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    2023年康復科自我鑒定(實用17篇)

    時間:2025-06-06 作者:MJ筆神

    閱讀一些范文可以幫助我們發現寫作中的常見問題,并避免犯同樣的錯誤。以下是小編為大家收集的一些范文范本,希望能夠給大家帶來一些啟發和靈感。

    2023年康復科自我鑒定(實用17篇)篇一

    8月,我有幸來到了xx瑪麗醫院學習眼科護理進修,由于這次學習機會非常難得,是經院方爭取了半年之多才獲取的學習機會,所以在來之前,我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術,才不枉此一行,可是來到香港以后我才發現除了學習之外,最重要的是體驗到香港與內地之間的文化差異,在短短的一個月時間里,我深切地感受到瑪麗醫院先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等諸多值得我們學習的地方。

    一、人性化的管理。

    首先是良好的團隊協作,多元的護理人員梯隊。每一個病房的護理隊伍都設有病房經理、護理長、專科護理及臨床護理,大家在完成本職工作的同時又互相協作,確保病房的護理質量,另外還配有機長,負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買;健康服務助理,負責護理用品的更換和補充、保管等;病房助理,負責終末處置和外出勤雜等工作;醫療秘書,負責接待、內外聯系及醫療文件的統計、整理和保管;衛生員,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。通過人事的周密設置,各人按職責行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫護人員的呵護之中。其次瑪麗醫院對每名新報到的員工均要進行《職業安全健康》和《感染控制》課程的培訓。病房的過道都張貼著如何搬取重物及緩解疲勞的各種保健操,指導員工在工作中如何保護自己,從而防止發生意外。接觸血液、體液時,均應帶手套,小心處理針嘴及利器,勤洗手,避免交叉感染。在學習的期間我們了解到瑪麗醫院對員工也進行人員素質培養,年初,由護理自己制定目標,而護理長會根據護理自己定下的目標,提供相應的學習機會,并且醫管局每月都會組織各種類型的學習班,以提高員工的素質,對于護理人員的臨床稽核,蔡經理說了一句最經典的話是,當護理出了差錯時,不是人的問題,而是制度的問題,他們會根據這件事,修改完善制度,而不是去懲罰護理,只有這樣,出了差錯才會及時上報,而不是隱瞞,才能有利于提高護理質量,減少差錯事故的發生。醫院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,開展了一系列講座,如心理輔導,如何減壓等,此外,還組織員工進行體育鍛煉,并為員工提供上網,健身,甚至包括卡拉ok在內的會所。

    二、先進的設備及技術水平和優質的服務。

    科學有效的器械設置,是瑪麗醫院的一個較為明顯的特色。以病床為中心,床頭1m高墻壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。各種監護設備、中央吸引、中心供氧設備均可隨意移動,醫療器具、復蘇急救管道均標準放置在儀器架上的固定位置,使用起來得心應手。每張病床配有一套壁掛式中心監護設備,并連接于護理站的中心監護系統,可隨時監測心電圖、中心靜脈壓、有創和無創血壓、動脈壓、氧飽和度,改變任何一插件可變換監測項目。其他則根據病人的情況增設,如神經系統監護儀器、pca止痛藥物注射器、b超、胃腸道營養輸注器和動靜脈置管系統等。各科可能涉及的病種所需要的設備齊備,并隨時保持完好狀態。除此外,新生兒深切病房還有資深的醫生及護理,他們掌握著先進的醫療水平,如固爾蘇的應用,動脈血壓監測,臍動靜脈插管,picc,等等。他們曾經成功地救活過體重僅為430克的小嬰兒,他們為不滿32周的早產兒作rop,為每位嬰兒做聽力篩查以盡早檢查出嬰兒是否有先天性的失明及失聰,及早治療。他們醫院很注意人性化的服務,如使用cpap時,會剪一個護墊墊在鼻子和鼻塞之間防止部皮膚損傷和豬鼻子的發生,臉上需貼膠布時都會貼上保護膜,每個暖箱都會有一個罩布,各項治療集中進行以減少光線和各種外來刺激,有利于患兒的生長發育。對有特殊問題的嬰兒,有專業的物理治療師和職業是來為他們服務,對于出院后繼續康復治療的嬰兒為他們轉介到別的醫院去做治療。全院開展以家庭為中心的護理模式。普通病房內寬敞的游戲區域帶給孩子們一個沒有陌生感的環境;每天游戲大使的到來給孩子們帶來了歡樂;全職的紅十字會老師免去了學齡兒童對學業的擔心;家長在護理人員的指導下積極參與到患兒的照顧中。在nicu中,護理人員鼓勵父母親來探望寶寶,并做些力所能及的事情,減輕了爸爸媽媽見不到寶寶的焦慮,更促進了新生兒與父母的親近感,體現出濃郁的家庭氛圍。在早產兒出院前,會為家長開辦早產兒出院前奏學習班,由專門的護理為家長做解釋指導工作,讓家長為早產兒洗澡、更衣、換尿布,直至家長可以勝任為止,才會放心的將早產兒交給父母。出院后的小兒兩歲之內都要進行門診隨訪,定期由專科醫生為他體檢。通過標準得體的服務方式,向患兒家長表示關心與同情,體現醫院的服務水準。把服務規范自然地融為服務意識中,應用于醫護實踐中。病房為出院病人設置了熱線咨詢電話,24h負責提供各類咨詢服務,使患者與醫院保持熱線聯系、隨時獲得醫療服務的專業指導;每個科室都備有各專業病種醫護知識的小冊子,供人們自由取用。

    三、嚴謹的工作作風。

    為了預防差錯事故的發生,醫院規定作治療時醫生下達的醫囑的藥量須經藥房核對,再由兩名護理核對劑量后,方可用于病人身上;作特殊的治療,如輸血,固爾蘇的應用,經醫護雙方核對后,由醫生執行;在治療中能口服絕對不會使用靜脈治療,抗生素大部分使用青霉素而且及早停藥。對于新分配的學生和進修護理由專科護理帶教,先了解病房的環境和各類物品的存放地點,學習各個設備的使用和注意事項,臨床工作中所應用的各項護理技術,經考核合格后才指定帶教老師帶教。病房的各類使用物品均使用×××法(常組織、常清潔、常整頓、常規范、常自律),定點定標簽,隨手可及;每位患兒床前均備急救箱、體溫表及聽診器等固定使用,出院后終末消毒;醫院提倡母乳喂養,但是他們對母乳的要求比較嚴格,會做細菌培養,要求母乳必須是冷凍后方能食用(除去直接哺喂),患兒在吃母乳的過程中,如發現有任何不適,立即停止,需等母親完全掌握了母乳的收集要領,母乳檢驗合格后方可再次食用;在進行各項護理操作過程中均有相應的流程表,這些流程均有考核標準;每年由科室的專科護理及護理部的人員進行討論這些操作是否需要改進;醫生護理操作前后嚴格洗手,每位病人床前配備手消毒液,在操作中,如有操作失敗,必須更換醫療物品,從不反復應用。因為他們知道如果自己不遵守規章制度,就會增加感染的機率,從而危及病員的生命及自己的健康,醫院設有獨立的感染控制部門,持續監測各科室的感染情況,同時統計每位醫生的手術感染率,以便針對性的個別指出。院內感染控制做得非常好,病房內設有獨立的負壓隔離病房,確定為傳染性疾病則予以隔離,感染與非感染病人嚴格實行分病區收治。正因為如此瑪麗醫院的在感染控制放面做得非常好,即使在非典期間,他們醫院也無一例院內感染發生。

    四、香港人的熱情與真誠。

    初來香港時由于不認識路,經常找人問路,當地人雖然普通話不那么好,但是會熱情地為你講,甚至畫地圖,更有甚者親自給我們帶路。而剛來瑪麗醫院之時,由于已經深夜了,我們只問保安護理宿舍樓怎么走,他們竟然問你們是否來自×××,并親自把我們帶到了宿舍樓,到了宿舍樓門前,發現門上竟然貼著為我倆指路的字條,當時真的心里十分感動,心想他們的工作安排的可真細致呀。第二天,管理員阿姨帶領我們購買電話卡,八達通卡,為我們作日常生活的指引。護理部經理還在百忙之中抽空請我們吃飯,問我們在學習生活中有什么困難。

    一個月的時間轉眼即過,在此,十分感謝院領導給我提供了這樣一次寶貴的學習機會,讓我接觸并學習了香港瑪麗醫院先進的醫療技術及護理理念,感受到香港的文明與先進。當前正值獨山子大發展時期,醫院為了保障大發展的需求,不斷地派出醫護人員前往內地、疆內學習先進的管理模式和醫療技術。我相信通過全體醫護人員的共同努力,一定能使我們獨山子醫院成為金三角地區的獨具特色的品牌醫院,更好的服務于獨山子民眾!

    文檔為doc格式。

    2023年康復科自我鑒定(實用17篇)篇二

    我是xx師范學院學生,轉眼學即將畢業,我們也都開始了不同種形式的實習。作為師范專業的我們,跟隊到高校實習是普遍,而整個實習的經歷卻是難忘的。

    20xx年x月x日,我按照學校的要求,抵達xx中學進行為期xx天的教育實習活動。一階段來,在xx中學校領導和有關老師的助指導下,較好地完成了教育實習任務。一下,我就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑒定:教學工作實習。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的礁及課件規范,內容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對不同程度的學生都能區別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發性,批改作業仔細正確。剛到xx中學時,第一周,我在學校領導的安排下,開始熟悉實習學校、班級的情況,并隨班聽課(不少于六節課),作好聽課筆記。另外在指導教師的助下,熟悉教材、綱。寫出一課詳細完整的礁、課件。經指導教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經助達不到要求者不能上臺講課。

    班主任工作實習。實習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好,思想情況、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,善于做思想工作,處理日常事務靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,立工作能力強,教育效果好。

    很快,教育實習活動已經結束了,實習中,我也發現自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。

    關于教育實習的.具體安排,我做了以下總結。第一周:熟悉實習學校、班級的情況,隨班聽課,作好聽課筆記。另外在指導教師的助下,熟悉教材、綱。寫出一課詳細完整的礁。經指導教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經助達不到要求者不能上臺講課。第二、三周:分別為教學實習和班主任工作實習周。課堂教學每人二四課時,最好是在四課時內完整地講授一課。講課應力求講練結合,方法得當,語言要規范。需講授漢語時必須使用普通話;板書工整,教態自然,要參加課外輔導和批改作業。班主任工作實習須在了解班級情況的基礎上寫出一份班主任工作實習計劃。在指導教師助下,了解如何做好班級的領導者和組織者,如何對學生進行思想教育,如何了解學生課內學習和課外生活,如何評定學生操行。

    以上就是我對這幾個月在學校實習的鑒定,我會努力提高自己,爭取做個優秀的教師。

    2023年康復科自我鑒定(實用17篇)篇三

    首先要感謝各位院領導及科室領導能給予我這次去中國康復_芯恐行pt科進修的機會,我知道這次機會對于我來說實屬難得,這中間有各位領導的信任和期望。半年當中始終不忘科主任的囑咐一定要多問多動手多與帶教老師溝通,把握好這次進修的機會,努力完善自我。

    北京博愛醫院隸屬中國康復研究中心,是首都醫科大學教學醫院,是一家三級甲等醫院,經北京市醫保中心審核,被確定為北京市首批醫療保險定點醫療機構,并于xx年4月29日正式掛牌服務。醫院設有功能齊全的臨床科室和康復業務科室,有內科、外科、骨科、脊柱脊髓外科、中醫科、脊柱脊髓損傷康復科、兒童腦癱科、偏癱康復治療中心、言語聽力康復治療中心、心理治療科、社會職業科等;醫技科室有理療科、影像科、功能檢查科、檢驗科、內窺鏡室、骨密度室等。

    同時開設了各類綜合門診服務,包括普通內科、呼吸內科、普通外科、泌尿外科、骨科、神經內科、婦科、口腔科、眼科、白內障復明中心、耳鼻喉科、皮膚科、中醫、透析、腸道門診等。運動療法科成立于20xx年,占地約1300m2,擁有國內外各種先進的康復設備,總價值約合人民幣600多萬元,現有康復技術轉業人員40余名,其中獲得國外資格認證和學歷的15余人。運動療法科主要針對腦血管病、腦外傷引起的偏癱,脊髓損傷引起的癱瘓,腦癱兒童和骨科疾患等患者進行康復治療和訓練。

    在pt科進修期間能遵守醫院及科室的各項規章制度,積極參加科室小講課,與老師及同事和睦相處并熟練掌握了“三癱一截”即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評定及制定訓練計劃。這次進修我主要以學習腦卒中患者的康復為主,即采用一切措施預防殘疾的發生和減輕殘疾的影響,使患者最大程度的重返到正常的社會生活中。腦卒中患者肢體功能康復的最佳時期是在發病后三個月以內,這個時期進行康復能使患者肢體功能恢復的進度加快。康復治療的時間越早越好,只要患者神志清醒,生命體征穩定就可以開始。

    總之發病6個月以內都是有效康復期;若病程1年以上,則康復效果和肢體功能恢復的速度都會降低。所以這就需要各科室的醫務人員能夠相互配合做好腦卒中患者的早期干預。另外還要做好宣傳工作使患者、患者家屬與醫務人員相互配合積極主動參與到康復訓練當中來使其早日康復,回歸家庭回歸社會。

    通過學習讓我更加明確了康復醫學的必然性,它是隨著社會的需要而發展起來的。社會發展的最終目標是豐衣足食,平等參與社會勞動但現實社會中殘疾人在各個方面的現狀都比較艱難。所以如果我們能恰時的應用康復醫學對患者進行治療,就可大大的減輕殘疾人、老年人、各種慢性病患者,急性期及恢復早期的患者的病痛。

    最后,要再次感謝院領導及科室領導能給我這蠢學習機會,我想通過我的努力及各位同時的幫助、支持一定可以學以致用為我院康復事業增磚添瓦。

    2023年康復科自我鑒定(實用17篇)篇四

    其實我的實習工作很簡單。每天早晨接小朋友入園。然后跟x教師一起帶小朋友上個訓課或者門診課。

    在實習這段時間里,我收獲了許多,也改變了許多。不管是在專業知識方面,還是思維方式,還是在社會交往方面。

    首先,實習工作豐富了我的專業知識。以前在學校學的理論知識雖然很豐富,但是真正到工作崗位用的時候卻發現還遠遠不夠。而且很多理論過于陳舊,很難在現實工作中運用。所以在實習工作中,看個訓教師上課時,就邊看邊學,把新的知識總結歸納起來,并且學習這些先進的儀器設備和用品用具。而且有幸可以聽到很多在聾兒康復領域知名專家的授課。其次,實習工作使我的思維方式慢慢獨立起來。也許是過多的承受和適應應試教育,長期的在學校里學習。已經習慣了依賴教師的言傳身教。在學校里,教師已經把所有的課程布置好,。該學什么,留什么作業,已經不用自己安排。我們所有的`努力仿佛只為考試通過就好了。但是,來到這里,沒有教師給你安排課程,沒人給你留作業,更不會有人給你指定答案。你要做的就是日常工作,你的日常工作具體是什么,要讓你自己去安排。

    查也只有自己清楚。我知道自己不能墮落。所以我爭取在自己的崗位上多做事,做有意義的事。自己安排自己的工作,在遇到不會和不懂的問題時,與時向各位教師請教,并且利用課余時間補充自己不足的知識。

    再次,在實習工作中我學會了更好的與人交流。我一直是一個愛說話的人。但是,愛說話也要有分寸。同學朋友一直反響我說話太多,不給別人留說話的機會。知道這些之后,我慢慢的控制自己,不斷地改善。現在已經小有進步。再有,就是每天看教師與家長交流,不僅交流孩子的學習,也包括生活方面。教師應該怎么樣幫助家長發現孩子的問題,怎么樣去解決,都是交流的技巧。

    最后,不斷學習,團結進取,用心呵護,是我在實習中深刻體會到的這里的教師根本上都比擬年輕,但是他們都非常的謙虛和進取,不斷地學習,運用。這里是一個團結的團隊,每天中午大家都坐在一起,交流和學習。有問題的大家一起解決,有成效的大家一起分享經驗。這里的每一位教師都在用心呵護著孩子們。不管教師多忙多累,都不會松懈對孩子的照顧。看著這些孩子的進步,教師們經常開心的手舞足蹈。送走一個又一個康復畢業的孩子,收到一面又一面感謝的錦旗。

    誰實話,很感謝學校和公司給我提供的這次實習的機會。雖然,實習工作中,自己還有很多不足,但是我會不斷地改良。實習工作很快就要完畢,但是我在實習中的收獲永遠不會完畢。

    2023年康復科自我鑒定(實用17篇)篇五

    轉眼間兩周的消化內科實習生涯就結束了,聽同學說下個科室是心內,可以說是我們醫院比較xx的科室了,為期三周,希望能有個好的進步。

    這兩周在消化內科,我還是扎了好多人的,而且由于老師挑的病人比較好,沒有一個出了問題的,嘿嘿,可惜每次都要老師忙給送膠布,感覺自己好象很沒有用的樣子。我想到心內可能打針的機會要少,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同學參與了,等我到的時候要么穩定了,要么轉科了,要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。

    這個科室的老師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護士長,但是可以預見她在熬幾年就可以進入管理崗位了,年輕,有學歷,懂管理,技術也是一流的。從病人和護理站的資料看,她才從腎內轉過來,就又是組長又帶新員工的,恩,有前途。雖然長的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾氣也好,離開我的'啟蒙老師還真是有點舍不得呢.......

    最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都忘記打開那個夾子,結果每次都被老師說,我說絕對不會有下次了。但數了兩天還是忘記打開了,結果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當時心里叫一個難受,雖然老師后面又安慰了幾句,但是我根本聽不進去。那位老師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給老師了。后來想想,這種贖罪式的心態還是要不得的,像這種人命關天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次一定要一次做成,一次做好!

    2023年康復科自我鑒定(實用17篇)篇六

    轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。

    在康復治療學崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合康復治療學崗位工作的實際情況,認真學習的康復治療學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。

    在康復治療學崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在康復治療學崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。

    的重點和難點,盡心盡力完成康復治療學崗位工作的任務。

    從大學校門跨入到康復治療學崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。

    在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。

    團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。

    針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點。

    1、來彌補自己工作中的不足:

    2、以實踐帶學習全方位提高自己的'工作能力。

    3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。

    能力,但現在,通過一些有效的康復護理,通過復健運動,很多病人的行動能力都有很大的改善。

    現代護理講究的是人文護理,在追求生活質量的今天,不僅要治病,更要提高生活質量。對于一個斷腿病人而言,幫病人處理傷口,防止感染,這是治療,而幫病人帶上義肢,帶病人做復健,恢復肢體活動,使病人能最大程度地行走活動,這就是康復。

    現在中國的康復技術雖然進步很快,但與一些發達國家還有著一定的差距,希望我國醫療能更加重視康復這一領域的發展。

    2023年康復科自我鑒定(實用17篇)篇七

    現在中國的康復技術雖然進步很快,但與一些發達還有著一定的差距,希望我國醫療能更加重視康復這一領域的發展。

    作為一名醫學院醫學邊緣學生,能在瀘醫附院康復科實習康復治療技術,我感到非常的激動與難得。在此,衷心感學院、系辦及瀘醫康復科給予了我們專業這個難能可貴的實習機會,感胥主任接納我們,感康復科運動治療室及物理治療室、傳統治療室的各位老師給于我們同學的悉心的指導與教育!在短短十六個的實習時間里,老師教會了我們很多東西,他們給予我們的不僅僅是知識,而更多的是關愛、照顧、溫暖。以我為例,我剛到康復科室時就被分到了運動治療室,看著老師及其他學校的實習同學在做治療時我懵了,我根本不知道他們在做什么,那時的我完全像一塊木頭立在那里一動不動。心里想著"這些東西的理論知識我們是一塌糊涂,基本沒學過,手法動作見都沒見過,我怎么實習,我能學有所成嗎?才十六,理論知識都補不起來還談什么實踐?完了,完了完了??"正在這時,伍玉蘭老師拍了拍我的'肩膀說:"小伙子,木器干撒子,你先去看看老師們怎么做的病人,先了解一下基本流程,然后我再親自教你們手法,我知道你們專業對于這面的知識非常欠缺,沒有接受系統的教學,所有學起來將會非常的困難。但你們不要怕,我會慢慢地把你們教會的??"。聽了伍老師的話,我頓時覺得如沐春風,心中那一塊大終于落地了。下午,我的帶習老師萌老師為我親手在病人身上示了偏癱正確運動模式的輸入,他一邊講解一邊示,什么地該注意,什么地是重點他都講解的清清楚楚,使我清楚地了解了全過程,對于我接下來的學習奠定了堅實的基礎,在此,對老師表示真摯的感。五點時,伍老師把我們大家召集起來,百忙之中抽空單獨為我們進行了一次理論知識補習,一直講到接近七點。最后還不斷強調我們在實習的過程中要不斷補充理論知識。在接下來的實習時間里,每個四,伍老師、萌老師、袁麗老師、曾磊老師、韋偉老師都輪流給我們安排了針對性的小講課。作為一個帶習老師,而且之前我們都與他們沒有任接觸,沒有任利益關系,能夠對我們實習生而且是非專業實習生如此關愛,如此重視,如此負責我感到非常非常的高興與難忘。為人師表,傾其所有。

    在實習過程中,我們看到,老師們對待病人熱情,對病人做治療認真仔細,

    不時詢問或觀察病人變化,察言觀色,從而感知治療手法對病人的最適應程度,真正做到以病人為中心,醫患關系和諧。對待學生認真負責,隨時觀察學生的手法,發現問題后及時給予糾正并講解要素,對我們提的問題及時詳細解答,使我們不斷提高。在生活上,老師們給予了我們無微不至的關懷,時常對我們噓寒問暖,經常給我們糾正并指導我們做治療時的體位,擔心我們因體位不正確而導致自身落下職業病??在運動治療時實習的這段時間,我們不僅學到了技術技能、專業知識而且在思想覺悟,人際交往,組織管理等面的能力也得到了不斷的提高。

    時光飛逝,十六就就過去了,天下沒有不散的的宴席。帶著留戀,帶著不舍,我離開了運動治療室--一個充滿和諧與關愛的大家庭。實習雖然結束了,但我的心依然在。

    2023年康復科自我鑒定(實用17篇)篇八

    本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫學事業。在xxx職業技術學院“明德、求真、篤行、自強”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫師學習醫學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。

    我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我打下了扎實的康復治療專業基礎知識,系統地掌握了康復及臨床醫學專業課程。雖然僅僅只有三年的時間,但我深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要性;x職業技術學院醫學系給了我知識的源泉,使我步入了醫學事業的殿堂。在兩年時間里豐富了我的醫學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點。在遵義市第一人民醫院將近一年的實習時間里,使我對醫學理論知識有了進一步的的提高,熟練掌握pt、ot、st及中國傳統康復醫學技術,能單獨對康復醫學科常見病例進行康復評定和治療。實事求是,精益求精,熱愛醫學的'我,立志獻身于醫學事業!我決心全力以赴解除患者傷殘之病痛,使之有一個完美的軀體和健康,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國、為康復醫學事業的發展奮斗終生。

    盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,力爭做一名合格的康復治療師!

    2023年康復科自我鑒定(實用17篇)篇九

    本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫學事業。在x職業技術學院“明德、求真、篤行、自強”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫師學習醫學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。

    我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我打下了扎實的康復治療專業基礎知識,系統地掌握了康復及臨床醫學專業課程。雖然僅僅只有三年的時間,但我深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要性;x職業技術學院醫學系給了我知識的源泉,使我步入了醫學事業的殿堂。在兩年時間里豐富了我的醫學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的`結構,生理、病理等特點。在遵義市第一人民醫院將近一年的實習時間里,使我對醫學理論知識有了進一步的的提高,熟練掌握pt、ot、st及中國傳統康復醫學技術,能單獨對康復醫學科常見病例進行康復評定和治療。實事求是,精益求精,熱愛醫學的我,立志獻身于醫學事業!我決心全力以赴解除患者傷殘之病痛,使之有一個完美的軀體和健康,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國、為康復醫學事業的發展奮斗終生。

    盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,力爭做一名合格的康復治療師!

    2023年康復科自我鑒定(實用17篇)篇十

    時間飛逝,內科試用即將結束,在老師的辛勤指導下,經過不斷實踐,我受益頗多。回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的試用,科里的老師們都很重視,每周的試用安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。

    神經內科是我在內科病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應了環境,使我們以最快的速度投入到病房試用中來。雖然神經內科科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責,像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環境中度過了這段時光。同時老師還會經常結合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學的東西。

    心內科是我在內科病房的第二站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作。按時參加醫院安排的講課及科室的教學查房;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液。

    經過這近二個月的心內科試用,使我對內科常見病、多發病的'診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。總之,在內科試用的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。

    在試用過程中,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,關心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。

    2023年康復科自我鑒定(實用17篇)篇十一

    20xx年7月在院各位領導及科室領導的關懷和支持下,我倒河南省中醫學院第一附屬醫院康復科進行為期3個月的康復治療技術方面的進修學習,下面將學習心得向各位領導匯報如下。

    在康復科的ot、st、評定室以及理療室進修期間,嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度,熟練掌握了“三癱一截”即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評定,制定訓練計劃及康復治療技術的臨床應用。在ot室進修期間我不但更加鞏固了我的專業知識,更懂得的很多實踐中的知識,例如:在給新來的病人的目前情況下給出一些合理并且有效的治療方案,并不是所有的病人的治療項目都如出一轍,而是應當遵循作業治療的原則,再擬定合理的治療方案,在治療過程中再次評定,以作出合理的安排。出院時再次評定,以給病人的家屬交代注意事項。在st室學習中,重溫了失語癥、構音障礙、吞咽障礙、兒童語言發育遲緩、認知障礙。包括定義、病因、癥狀、分類、診斷、評定、治療等,而且治療也得到了規范,我在治療中的每一句指導語言,每一個動作及每一個反饋都得到了帶教老師全面指導,在不斷規范后,我將帶教老師的治療方法和自己掌握的治療方法結合,獨立接診了各種語言障礙及吞咽障礙的病人,接診的病人中取得了不同程度的療效。這次進修,主要學習腦卒中患者的康復,腦卒中、腦外傷患者肢體功能康復的速度加快。康復時間越早越好,只要患者神志清醒,生命體征平穩就可以開始。另外還要做好宣傳工作使患者、患者家屬與醫務人員相互配合,積極主動參與到康復訓練當中來使其早日康復,回歸家園,回歸社會。

    最后,再次感謝院領導及科室領導,能給我這次學習的機會。回到所在醫院后,我會學以致用,總結所學的各種知識,在領導的充分指示下,和團隊一起總結出更適合我所在醫院的發展方式,將醫院模式和科教機構模式相結合,讓有效的治療方式為病患更好的服務,將康復科發展壯大,并成為有影響力的康復團隊。

    2023年康復科自我鑒定(實用17篇)篇十二

    轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。

    在康復治療學崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合康復治療學崗位工作的實際情況,認真學習的康復治療學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。

    在康復治療學崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在康復治療學崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。

    的重點和難點,盡心盡力完成康復治療學崗位工作的任務。

    從大學校門跨入到康復治療學崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。

    在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。

    團隊的'精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。

    針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點。

    來彌補自己工作中的不足:

    2.以實踐帶學習全位提高自己的工作能力。

    3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。

    2023年康復科自我鑒定(實用17篇)篇十三

    在康復科已經實習了一個多點月,接觸的病人不多,感悟到挺多,我不是多愁善感的人,感悟來自事實存在的反差,一種內心所想與現實所看所接觸的反差,感悟本身并不能代表什么,那只是一種意識,真正有價值的是感悟過后的改變。下面我將這一個多點月的改變描述如下:

    首先,我的看書方式由原來的逐頁翻看變為現在的.目標性的查找,我不敢說每個人,但至少我是這樣,如果對于一本書采取逐頁翻看的方式,那么就只有對這本書的內容毫無了解或是真的不知道自己不懂在哪里也就是處于一種虛無的無所不知假想中兩種情況,實習了一段時間,我不敢說我懂了多少,但我敢說我知道了自己不懂在哪里。

    第二,更多的采取復合動作,在剛剛開始實習的時候,心里很虛,因為面對一個病人的時候,不知道該怎么下手,跟確切的說是不知道先做什么然后做什么,后來慢慢的試著接觸一個病人的時候先做關節活動技術。再做牽伸軟組織的技術,then增強肌力,其中混入pnf,rood技術,thelast平衡與協調的訓練,負重,或是步態訓練與糾正,但我卻驚訝的發現,如果按照我的這種思路做一個病人的話,時間,已遠遠的超過一個半小時,病人吃苦,自己也吃苦,在經過一段時間的觀察各位老師的手法之后,感悟到康復治療并不是教條,并不按照書本上說所的那樣條條框框,很多技術和方法可以復合在一起已達到更好的效果,省時省力,比如被動運動和軟組織的牽伸以及rood按壓刷擦技術可以復合起來做,多塊肌肉的肌力訓練可以復合,而不是書上所說的那樣一個動作單純的只練一塊或是一群肌肉,當然也不忽視薄弱肌肉的單獨訓練。

    第三,更多的耐心,對于這一點,感悟絕大多數來自原來5床一個帕金森加腦梗老太太。

    首先,我不明確那個度,那個什么時候或是什么程度可以增加運動量或是改變運動方式的度,比如說偏癱患者從練習負重到步行所要達到的標準,雖然書上說要具備支撐相支撐體重的100%,具有站立位3級平衡,能完成后伸髖下的屈膝及踝背屈這三個條件時就能練習步行,但如果一個病人不能完全做到以上三項就不能進行步行訓練嗎?過晚的進行步態訓練是否會阻礙患者的康復?這個度到底要怎么把握?其次,我對于骨科康復一無所知,是否只是單純的增加活動范圍?如何把握度?要注意什么?當然還有很多問題真在發現中。

    2023年康復科自我鑒定(實用17篇)篇十四

    三年的時間飛快的就過去了,在過去的這三年里我從一個未經世事的小姑娘也開始了解了一些這個社會的事情。不再像過去的那般單純,相較于三年前可以說是天差地別的區別。這對我來說也算是一件好事,人總是要長的,不能一直活在過去,不能總是幻想著不長,接受著父母的供養。畢業也是一件不好的事情,如果可以的話我也希望自己能夠一直不畢業,不用去工作,不用去面對生活的壓力,可以一直做一個學生無憂無慮的待在學校和同學每天有說有笑。但并不能,我需要去工作去賺錢養活自己,父母這么多年的工作已經很辛苦了,我這么了還需要他們來照顧我,我自己會不好意思。曾經小的時候也總是盼望著快點長,這樣就能夠早點賺錢買那些自己想要的東西了。但現在長了經歷過一次實習了之后卻又開始懷念小時候,雖然只是一次簡單的實習卻也讓我知道了進入社會,參加工作和我想象的并不一樣。一切都沒有那么容易,錢難賺,想要開心的賺錢就更難了。雖然我在三年前就為了此刻畢業做足了準備,但也不由得還是有些迷茫彷徨。

    在這三年前我就知道時間數得很快的,一切都要早做打算,所以我在一開始的時候就開始了努力學習,并沒有向其他的同學那樣忙著去談戀愛,到處去玩。在一開始接觸醫學知識的時候確實是有些難以跟上,但為了讓自己以后能夠找到一份好工作,不用讓父母擔心,所以我付出了加倍的努力。在別人玩的時候,我在學習,在別人睡覺的時候我還在開著小臺燈看書。除了在學習上付出努力之外我在人際交往方面也還是有著一定的程度,雖然不說認識多少多少人,但通過學生會和學校的各種活動我也是認識了一部分的人,并且和一些性格可以的處成了不錯的朋友。雖然我有一些可以的程度,但也算是認識了一些人。如果沒有這些人的話,我想我的學校生活也不會那么的精彩。我在學校舉辦一些活動的時候也會積極的參加,不讓自己成為一個死讀書的書呆子。而我也是因為自己良好的性格,和開朗的個性認識了很多的朋友。我想我的生活雖然并不算精彩但也算是充實,如果再讓我重新選擇一次的話,我也依然會這樣度過。雖然即將畢業了,但我也會繼續努力,充實自己,讓自己變得更優秀。

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    2023年康復科自我鑒定(實用17篇)篇十五

    本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫學事業。在銅仁職業技術學院“明德、求真、篤行、自強”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。

    尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫師學習醫學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我打下了扎實的康復治療專業基礎知識,系統地掌握了康復及臨床醫學專業課程。雖然僅僅只有三年的時間,但我深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要性;銅仁職業技術學院醫學系給了我知識的源泉,使我步入了醫學事業的殿堂。在兩年時間里豐富了我的醫學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點。在遵義市第一人民醫院將近一年的實習時間里,使我對醫學理論知識有了進一步的的提高,熟練掌握pt(神經生理學:bobath、brunnstom、pnf、rood、vojta、關節松動術、關節功能牽引、運動再學習)ot、st及中國傳統康復醫學技術,能單獨對康復醫學科常見病例進行康復評定和治療。實事求是,精益求精,熱愛醫學的.我,立志獻身于醫學事業!我決心全力以赴解除患者傷殘之病痛,使之有一個完美的軀體和健康,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國、為康復醫學事業的發展奮斗終生。

    盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,力爭做一名合格的康復治療師!

    2023年康復科自我鑒定(實用17篇)篇十六

    大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為康復治療學專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。

    專業相關實踐活動,本人康復治療學專業素質和個人能力得到了提高。

    在×××大學康復治療學專業就讀期間自覺遵守《×××大學康復治療學專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。

    學習方面:本人認真學習康復治療學專業的每一門功課,積極參加康復治療學專業相關實踐活動和康復治療學專業畢業實習,并順利通過考核。平時,我關注當前康復治療學專業發展,及時掌握康復治療學專業最新科研情況,使自身的康復治療學素養與時俱進。此外,我還參加康復治療學相關資格考試××××(列舉自己獲得的康復治療學專業證書)。

    我擔任過康復治療學專業01班×××班干部(或康復治療學班宿舍長、康復治療學專業實習組長等)。本人積極主動參與康復治療學班級事務管理,代表康復治療學專業01班參加學院×××活動。在康復治療學專業01班集體活動和康復治療學班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關系,做好班級內務工作,為我們康復治療學專業01班同學營造了良好的學習氛圍。

    我相信天生我材必有用。

    2023年康復科自我鑒定(實用17篇)篇十七

    首先要感謝各位院領導及科室領導能給予我這次去中國康復_芯恐行腜t科進修的機會,我知道這次機會對于我來說實屬難得,這中間有各位領導的信任和期望。半年當中始終不忘科主任的囑咐一定要多問多動手多與帶教老師溝通,把握好這次進修的機會,努力完善自我。

    北京博愛醫院隸屬中國康復研究中心,是首都醫科大學。

    教學。

    醫院,是一家三級甲等醫院,經北京市醫保中心審核,被確定為北京市首批醫療保險定點醫療機構,并于xx年4月29日正式掛牌服務。醫院設有功能齊全的臨床科室和康復業務科室,有內科、外科、骨科、脊柱脊髓外科、中醫科、脊柱脊髓損傷康復科、兒童腦癱科、偏癱康復治療中心、言語聽力康復治療中心、心理治療科、社會職業科等;醫技科室有理療科、影像科、功能檢查科、檢驗科、內窺鏡室、骨密度室等。

    同時開設了各類綜合門診服務,包括普通內科、呼吸內科、普通外科、泌尿外科、骨科、神經內科、婦科、口腔科、眼科、白內障復明中心、耳鼻喉科、皮膚科、中醫、透析、腸道門診等。運動療法科成立于201x年,占地約1300m2,擁有國內外各種先進的康復設備,總價值約合人民幣600多萬元,現有康復技術轉業人員40余名,其中獲得國外資格認證和學歷的15余人。運動療法科主要針對腦血管病、腦外傷引起的偏癱,脊髓損傷引起的癱瘓,腦癱兒童和骨科疾患等患者進行康復治療和訓練。

    在pt科進修期間能遵守醫院及科室的各項規章制度,積極參加科室小講課,與老師及同事和睦相處并熟練掌握了三癱一截即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評定及制定訓練計劃。這次進修我主要以學習腦卒中患者的康復為主,即采用一切措施預防殘疾的發生和減輕殘疾的影響,使患者最大程度的重返到正常的社會生活中。腦卒中患者肢體功能康復的最佳時期是在發病后三個月以內,這個時期進行康復能使患者肢體功能恢復的進度加快。康復治療的時間越早越好,只要患者神志清醒,生命體征穩定就可以開始。

    總之發病6個月以內都是有效康復期;若病程1年以上,則康復效果和肢體功能恢復的速度都會降低。所以這就需要各科室的醫務人員能夠相互配合做好腦卒中患者的早期干預。另外還要做好宣傳工作使患者、患者家屬與醫務人員相互配合積極主動參與到康復訓練當中來使其早日康復,回歸家庭回歸社會。

    通過學習讓我更加明確了康復醫學的必然性,它是隨著社會的需要而發展起來的。社會發展的最終目標是豐衣足食,平等參與社會勞動但現實社會中殘疾人在各個方面的現狀都比較艱難。所以如果我們能恰時的應用康復醫學對患者進行治療,就可大大的減輕殘疾人、老年人、各種慢性病患者,急性期及恢復早期的患者的病痛。

    最后,要再次感謝院領導及科室領導能給我這蠢學習機會,我想通過我的努力及各位同時的幫助、支持一定可以學以致用為我院康復事業增磚添瓦。

    托,多問、多動手、多與帶教老師溝通,努力把握好這次進修的機會,努力完善提高自我。經過3個月的康復醫師培訓,掌握了山東省交通醫院的康復醫學科的康復治療師的治療技術、康復醫師診療技術及科室管理模式、康復病房的管理等知識。現具體情況匯報如下:

    1、學習情況:

    我在康復科pt室、ot室、st室及病房進修期間嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度,熟練掌握了三癱一截即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評定、制定訓練計劃及康復治療技術臨床應用。這次進修我主要以學習腦卒中、腦外傷、截癱患者的康復為主,即采用一切措施預防殘疾的發生和減輕殘疾的影響,使患者最大程度的重返到正常的社會生活中。腦卒中、腦外傷患者肢體功能康復的最佳時期是在發病后三個月以內,這個時期進行康復能使患者肢體功能恢復的進度加快。康復治療的時間越早越好,只要患者神志清醒,生命體征穩定就可以開始。

    總之發病6個月以內都是有效康復期;若病程1年以上,則康復效果和肢體功能恢復的速度都會降低。所以這就需要各科室的醫務人員能夠相互配合做好腦卒中、腦外傷患者的早期干預。另外還要做好宣傳工作使患者、患者家屬與醫務人員相互配合積極主動參與到康復訓練當中來使其早日康復,回歸家庭、回歸社會。

    授、齊魯醫院岳壽偉教授、青島醫學院附屬醫院李鐵山教授、山東省交通醫院顧瑩教授等,通過學習開闊了眼界增長了見識,使我對康復醫學的認識上升到一個新的高度。

    2、康復科的重要性社會效益:

    在三癱一截患者中,有些患者雖然生命保住了但生活不能自理,患者不但不能參與社會勞動,還得需要有人陪護。如果我們能及時的應用康復醫學對患者進行治療,就可大大減輕殘疾人、老年人、各種慢性病患者急性期及恢復早期的病痛,使其生活自理,盡快回歸家庭甚至回歸社會,解除患者及家屬的后顧之憂。

    通過學習讓我更加明確了康復醫學的必要性,它是患者的需要,醫學愈進步,經濟越發達對康復的需求就越大,是醫學發展的一大趨勢,許多三級醫院都成立了本院的康復分院。例如齊魯醫院。我們醫院的患者需要康復的很多,不愁病源,可以增加醫院的經濟收入,近一步提高我院的知名度。

    該科成立于201x年,是全省首家集偏癱截癱、腦癱治療、康復、培訓、咨詢、研究、預防于一體的臨床康復機構,是中國康復研究中心在全國省會城市惟一的一家協作單位,濟南市衛生局a級重點學科。下設機構:

    通過我的努力及各位領導及同事的幫助、支持,一定可以學以致用為我院康復事業作出應有的貢獻。

    為期三個月的康復進修學習就要結束了,即將參與我院新開展的康復業務,服務我縣廣大病患。我很榮幸我能參加這次寶貴的進修這次學習機會是難得,是河北省開展的針對下級醫院優秀醫生進行培訓計劃的與理解,并查看了眾多的典型病例。先后書寫診療方案30余份,檢查病人160余人。對于一些比較疑難和罕見的疾病,有了初步的認識,為以后進一步學習和研究打下了堅實的基礎。

    進修期間我著重學習了神經系統及骨傷系統的康復診療方案,系統的學習了康復醫學中的各種評估、物理治療、作業治療、語言治療等,對此有了較為全面的認識。雖然我們醫院目前所引進的設備原因可能無法開展的這方面深入的技術,但是隨著醫院的發展,醫療設備的進步這方面肯定會有一個比較大的突破,我著重學習這方面的目的也是為不久的將來做好準備,同時熟悉更多的知識,拓展自己知識面,對于以后的工作很有裨益。

    科室實行三審制度,層層把關,把誤診、漏診機會降到最小。首先當日值班大夫書寫初始報告,然后主任、副主任醫師初審,最后高年資主任醫師終審,對于疑難的病例大家一起討論,各自發表意見,最后統一意見,這樣的報告程序很合理,也是對病患的絕對負責,以及對工作的嚴謹,也是非常值得我借鑒學習的。

    進修期間除了每天中午的病例會診討論外,我還參加每次研究生講課,雖然沒有讀研,但在這里能和研究生一起聽老師們講課,非常高興,學到了很多的知識,以及老師們。

    總結。

    的工作經驗,更學到了他們對醫學嚴謹的態度。在日常學習中,我一邊學習原理理論,一邊結合實踐操作,對康復原理有了基本的理解。同時,參與日常報告的書寫,經過報告書寫,讓我更深理解病熟悉了日常疾病以及報告書寫的規范。

    前來求診的病人的時候,他們總是很耐心的給他們解釋。在診斷的時候不是單純的完成任務,而是全面考慮到病人的進一步的治療,回答臨床大夫的疑問等,深思熟慮之后做出合理的診斷意見和建議,這些都是我所需要進一步學習的。

    論文對絕大多數的朋友們來說是必不可少的,為了讓朋友們都能順利的編寫出所需的論文,論文頻道我專門編輯了庸俗經濟學的勞動價值的特診分析,希望可以助朋友們一臂之力!對于這三個問題可以這樣回答:

    其一,草地在無主之前,是沒有價值的;其。

    二,草地在有主之后有沒有價值,要看草地是否被當做商品進入交易。

    2、馬克思主義生態思想。

    論文格式論文范文畢業論文1、首頁。

    2、馬克思主義生態思想。

    論文網論文頻道一路陪伴考生編寫大小論文,其中有開心也有失落。在此,我又為朋友編輯了馬克思主義生態思想與我國生態文明建設的啟示,希望朋友們可以用得著!步入21世紀,人類物質生活和精神生活等方面都發生了巨大的變化,生態環境亦在人們的活動中發生了改變,全球氣候變化、資源緊張、物種減少等生態問題頻現,越來越引起人們的關注,人類開始反思與自然的關系,尤其,我國30年的經濟高速發展后,生態問題成了制約我國經濟進一步發展的瓶頸。馬克思主義蘊含著對人類命運、人類解放的極大關切,同時包含著有關人與自然、社會與自然之間關系的思想,因此,深刻挖掘馬克思主義生態思想對于我國生態文明建設具有深刻意義。

    一、馬克思主義生態思想的主要內容。

    成部分,人同時是社會的產物,具有高于自然物質的社會屬性,其表現形式為理性、道德和勞動生產能力,人類不但具有改變自然界的能力,同時人類應該尊重自然規律,保護生態環境的職責,實現人與自然的和諧發展,是馬克思生態觀的核心理念。

    1、自然界是人類賴以生存的基礎。

    人是自然界長期發展的產物,是自然界中重要的組成部分,馬克思認為人雖然是自然存在物,但是人又是凌駕于自然之上的。馬克思在肯定古典經濟學有關勞動創造價值原理的同時,也強調了勞動對象在自然界中人類生存和發展的重要地位,自然界為人類提供了必備的生存空間以及生產資料,人類在其中展開勞動活動,人類離不開自然界,正如馬克思引威廉?配然生態的惡化時人類在追逐剩余價值的過程中所產生人類與自然互相傷害的結果,欲解決這種惡性循環,需對人類的物質生產進行整體的規劃與控制,以滿足人民生活需要為生產目的,保證人類的短期與長期利益為基礎,保證人與自然之間的和諧發展,擺脫了資本主義條件下人對自然的疏離關系,自然不再作為異己的力量與人類對立,從而實現人與自然、人與人的真正和諧。

    一、人的能動性與受動性的統。

    一、人的內在尺度與自然的外在尺度的統一以及自然主義與人道主義、共產主義的統一是馬克思、恩格斯生態思想的四大特征。馬克思主義關于自然主義、人道主義、共產主義相統一的生態思想,是其強大生命力之所在也是其本質特征。

    內容簡介:摘要:

    論文格式論文范文畢業論文。

    摘要:

    中國當前正處于工業化和城市化加速發展階段,中國經濟也進入高能源消耗、高能源強度的階段,我國經濟的強勁發展是依靠傳統的高投入、高消耗、高資本積累所帶動的經濟增長。目前這種經濟增長,已經引發一系列經濟和社會問題,環境問題引起世界各國的強烈關注。立足于低碳經濟。探討了我國經濟發展轉型的必要性、發展低碳經濟的重要性,并對發展低碳經濟的策略進行了探討。

    關鍵詞:

    經濟發展;轉型;低碳經濟。

    一、引言但是我國經濟的強勁發展是依靠傳統的高投入、高消耗、高資本積累所帶動的經濟增長。目前這種經濟增長,已經引發一系列經濟和社會問題,并且給國民經濟的持續穩定增長帶來威脅。主要表現在內需、外需投資與消費之間的關系不協調、城鄉與區域發展不平衡、居民收入差距擴大、資源消耗和污染物排放高、生態環境的壓力日益增大、服務業發展滯后、產業結構不合理等等。低碳經濟是指碳生產力和人文發展均達到一定水平的一種經濟形態,旨在實現控制溫室氣體排放的全球共同愿景。其核心是建立經濟高效、能源節約、低碳排放的生產方式和消費方式,形成可持續的能源系統、技術體系和產業結構。

    家園,是全人類共同的使命。中國在發展的進程中高度重視氣候變化問題,從中國人民和人類長遠發展的根本利益出發,為應對氣候變化作出了不懈努力和積極貢獻。從國際來講,“碳排放”將成為今后重要的國際戰略資源,過去大家爭奪的是土地、石油、煤炭、礦產等,將來就會爭奪碳排放權。而現在中國在國際產業分工體系中位于產業鏈低端,資源和能源密集型產品出口占較大比例。我國能源消耗占世界總最的25%co2排放占總量的20%,這將擠占本土戰略產業未來的發展空間。中國發展低碳經濟的機遇,有助于提升中國國際地位,有利于促進技術創新,有助于調整產業結構與擺脫鎖定效應,有益于提高低碳產品的國際競爭力。

    三、

    低碳經濟的內涵低碳,四、我國發展低碳經濟的探討經濟和社會發展中長期規劃,并制定相應的國內統計、監測、考核辦法。中國目前正處在重工業化階段,支撐重工業的是能源。中國發展低碳經濟同樣面臨著挑戰,包括外部因素如:

    政府外交層面、市場運行層面理論研究層面等,也包括內部因素分析如:

    低,能源需求還將繼續增長,控制溫室氣體排放面臨巨大壓力和特殊困難。概括起來,應該在如下幾個方面努力使得低碳經濟健康發展:

    施景玲,轉變經濟發展方式,推進生態文明建設,江海縱橫,201x徐匡迪,應對氣候變化發展低碳經濟泰州科技,201x林運波,以環境保護優化經濟增長,確保經濟社會又好又快發展,資源環境與發展,201x.l淺論我國電視選秀節目的文化承載關鍵詞:

    流行語,人際交往,對大關鍵詞:

    財政學,經濟學,趨勢關鍵詞:

    事實,勞動關系,法律。

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