我的生活的小學(xué)（熱門24篇）

優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語(yǔ)言流暢、表達(dá)清晰，給人以良好的閱讀體驗(yàn)。現(xiàn)在，請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠提高大家的寫作水平。

我的生活的小學(xué)（熱門24篇）篇一

我有許多興趣愛(ài)好，這些興趣愛(ài)好裝點(diǎn)了我單調(diào)的課余生活，使我更加快樂(lè)！比如游泳讓我像魚兒穿梭在水中，跳繩讓我身體健康，旅游讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，精致的樂(lè)高是我的最愛(ài)……可令我深深陶醉其中的是讀書。

小時(shí)候，媽媽總是喜歡捧著一本厚厚的書，我見(jiàn)了，以為是什么好玩的東西。有一天，我趁媽媽不注意，把那本又重又厚的書拿下來(lái)翻了翻，我雖然看不懂那些密密麻麻的字，但我卻對(duì)它產(chǎn)生了濃濃的興趣。媽媽見(jiàn)我這么喜歡讀書，就給我買了一本滿是圖畫的繪本，我看了愛(ài)不釋手。從此，書就成了我的“精神糧食”。

隨著人物經(jīng)歷一波三折，我的心情也會(huì)起起伏伏。讀書不僅讓我增長(zhǎng)知識(shí)，也豐富了我的日常生活。我愛(ài)讀書！

我的生活的小學(xué)（熱門24篇）篇二

下午放學(xué)，完成了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文作業(yè)，就看見(jiàn)小區(qū)里的同學(xué)在玩，看見(jiàn)他們玩，我的心也直癢癢，不由地想出了一個(gè)法子抄答案。

我打著過(guò)課的旗號(hào)去抄答案。為了防止媽媽發(fā)現(xiàn)，我不但把門反鎖，嘴里還時(shí)不時(shí)地念叨幾句英語(yǔ)。一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始“戰(zhàn)斗”！我急忙打開(kāi)手機(jī)查找答案，兩分鐘后“戰(zhàn)斗”結(jié)束，我對(duì)自己的戰(zhàn)果十分滿意。

第二天興高采烈地去上學(xué)，一心想著被老師表?yè)P(yáng)，可是在上課的時(shí)候，老師讓同學(xué)們?nèi)グl(fā)卷子，遲遲不見(jiàn)我卷子發(fā)下來(lái)。這時(shí)老師正和顏悅色地看著我，會(huì)不會(huì)是讓我上去領(lǐng)獎(jiǎng)呢？我暗自想著。哎呦，老師果然讓我上去了，可不是領(lǐng)獎(jiǎng)。我看著滿頁(yè)的叉有些吃驚，這不是抄的答案嗎？怎么會(huì)錯(cuò)呢？后來(lái)我才知道是抄錯(cuò)了題。老師對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格地批改。

還有一件事，是在一個(gè)烈日炎炎的下午，我們舉行了拔河比賽。下課鈴聲一響，大家一涌而出，我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng)，老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成為了我們的動(dòng)力，我們都渴望得第一。大家漲紅了臉，使出九牛二虎之力，與此同時(shí)，大家在為運(yùn)動(dòng)員鼓勵(lì)。最后果真是“皇天不負(fù)有心人”我們贏得了第一。

歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞一般美好。雖然即將分開(kāi)，但我會(huì)將這些回憶一直保存在腦海里。

我的生活的小學(xué)（熱門24篇）篇三

星期六下午我買來(lái)了一只小喜鵲，它毛絨絨的非常可愛(ài)。我在養(yǎng)鳥人的指導(dǎo)下，買來(lái)喂小喜鵲最愛(ài)吃的小米和雞蛋。

沒(méi)想到養(yǎng)小喜鵲可不是一件容易的事。別看它張開(kāi)嘴，卻不會(huì)吃東西。怎么辦呢？我把食物攪拌均勻，找來(lái)了一個(gè)小木棍，把食物挑到小喜鵲的嘴里。食物剛一進(jìn)嘴，小喜鵲就把食物甩了出來(lái)。就這樣，試了又試小喜鵲就是吃不到嘴里。姥姥幫我找來(lái)了一個(gè)小針管，可食物太稠，針管吸不進(jìn)去，我又往食物里面倒水，就這樣食物不稀也不稠。我把食物抽到針管里，輕輕的把針管里的食物擠到小喜鵲的嘴里，它終于吃到食物了，我非常高興。就這樣養(yǎng)了半年，它終于長(zhǎng)成了一只大喜鵲。喜鵲長(zhǎng)大了，我想讓它回到大自然去找小伙伴，姥姥知道了我的想法，非常支持，我們就把它放了。不過(guò)，我特別不放心，怕它活不成。

第二天一大早我就聽(tīng)見(jiàn)喳，喳喳地叫聲。我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)一眼就認(rèn)出了它“小喜鵲”從那以后，它每天帶著它的小伙伴來(lái)看我，我非常高興。

我的生活的小學(xué)（熱門24篇）篇四

就這樣不知不覺(jué)中我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我就要告別我朝夕相處的我的老師和熟悉的母校，去開(kāi)始另一種新的學(xué)習(xí)生活了，心里有說(shuō)不出的依戀與不舍，我想無(wú)論走到哪里，五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。我愛(ài)你！我的母校！我的小學(xué)生活！（中國(guó)作文網(wǎng)）。

我的生活的小學(xué)（熱門24篇）篇五

一二年級(jí)甜甜的'“蜜餞”

一年級(jí)時(shí)，我天天都很快樂(lè)。

“叮叮……”上課鈴一響，我迅速地回到座位上，準(zhǔn)備好上課的狀態(tài)，老師上課時(shí)，我總是積極發(fā)言。又一次老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，我自信地站起來(lái)，大聲說(shuō)出答案。下課了，跟同學(xué)們一起玩游戲，十分快樂(lè)。放學(xué)時(shí)，媽媽來(lái)接我，一路上的景都費(fèi)非常美，太陽(yáng)只露出了半個(gè)臉，但它在朝我笑呢！

三四年級(jí)酸酸的“泡菜”

三四年級(jí)就不像一二年級(jí)輕松快樂(lè)，加了一門課程英語(yǔ)，作業(yè)量比原來(lái)大了一些。但我覺(jué)得這樣也是很快樂(lè)，雖然作業(yè)多了一些。

有一次，老師上課點(diǎn)我回答問(wèn)題，我慢吞吞地站起來(lái)，再也沒(méi)有一二年級(jí)那么自信地把自己的答案說(shuō)出來(lái)。直到老師說(shuō)；“對(duì)！”我才松了一口氣。

五六年級(jí)生生的“苦瓜”

過(guò)于“緊張”把題目念錯(cuò)了，老師大喝了一聲，嚇得我出了一身冷汗，我回答時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，我滿臉通紅，恨不得有一個(gè)洞我立刻鉆進(jìn)去。

這就是我豐富有趣的小學(xué)生活，雖然也有不開(kāi)心的時(shí)候，我認(rèn)為小學(xué)生活豐富多彩！

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我的生活的小學(xué)（熱門24篇）篇六

我的課余生活豐富多彩，有時(shí)喜歡彈琴、有時(shí)喜歡跑步、有時(shí)喜歡跳繩……其中，最喜歡游泳。

暑假的一天，太陽(yáng)火辣辣的，爸爸帶我去游泳，我高興的叫了起來(lái)。爸爸問(wèn)我想不想去學(xué)游泳，我說(shuō)“好！我一定要學(xué)會(huì)！”

七月十五日，不巧，那天正好下太陽(yáng)雨，我們只能在二樓練習(xí)游泳基本動(dòng)作，包括喚氣、蛙泳手、蛙泳腿。雨停了，我們穿上花花綠綠的泳衣去游泳。剛開(kāi)始，我老學(xué)都學(xué)不會(huì)。

兩天后，我終于學(xué)會(huì)了喚氣、蛙泳手、蛙泳腳，慢慢地教練教會(huì)了我如何脫掉游泳圈的辦法。就在我快要學(xué)會(huì)的時(shí)侯，喝了好幾十口水，我肚子都好疼，都吃不下飯。

我不想學(xué)了，但是，我在教練、爸媽的鼓勵(lì)下還是堅(jiān)持到了最后，我學(xué)會(huì)了，我現(xiàn)在很愛(ài)游泳！

通過(guò)游泳我懂得了一個(gè)道理：我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心。

我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，有畫畫，還有騎自行車、游泳、溜冰和爬山，不過(guò)，我最喜歡的是溜冰。

為了培養(yǎng)我的勇敢，我公公在我很小的時(shí)候就很認(rèn)真地教我溜冰，我也很喜歡很拼力地學(xué)。

一開(kāi)始，我以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單、很容易，只要不怕痛，摔摔跤就挺過(guò)去就學(xué)會(huì)，但事實(shí)不是這樣，要學(xué)會(huì)溜冰，要掌握要領(lǐng)———穿上冰鞋，身體要向前傾，眼望前方，兩腳一前一后，一只腳慢慢向前滑，另一只腳放后面與前面的腳平衡，雖是這樣，但我還是摔了很多跤，摔得我膝蓋、手腕出了血，傷痕累累，多可憐啊！當(dāng)時(shí)我想放棄不學(xué)了，這時(shí)，公公鼓勵(lì)我：“小孩子，跌跤就會(huì)長(zhǎng)大，怕摔跤，不是好孩子。”就這樣，我就拉住公公的衣服邊走邊練，有時(shí)公公也偷偷放開(kāi)手讓我自己滑，一次、兩次、三次，摔倒了，我就爬起來(lái)，每個(gè)星期都不停地繼續(xù)堅(jiān)持練。終于，“功夫不負(fù)勇敢人”，五歲時(shí)我就學(xué)會(huì)了溜冰。

現(xiàn)在，我的溜冰技術(shù)有了很大的進(jìn)步，有時(shí)我像小燕子展翅飛翔，有時(shí)我還單腳飛馳，有時(shí)做一些舞蹈動(dòng)作。在廣場(chǎng)晨運(yùn)的叔叔、阿姨見(jiàn)了。都嘖嘖稱贊，還不時(shí)投以羨慕的眼神，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我心里總是甜滋滋的。

我的課余生活非常豐富。有時(shí)會(huì)待在家里靜靜地看書，有時(shí)會(huì)叫上小伙伴一起去小區(qū)里騎車，有時(shí)又會(huì)在家里彈著優(yōu)美的鋼琴曲，周末爸爸媽媽還會(huì)帶我到外面玩。

我最喜歡的是和小伙伴一起在小區(qū)里騎車。我經(jīng)常一做完作業(yè)就騎上自行車沖出家門。小區(qū)里有一個(gè)很大的下坡，我和小伙伴最喜歡在那里玩，上上下下，別提有多開(kāi)心了！到了晚上，我和小伙伴還把車騎到老奶奶跳舞的地方去，一邊聽(tīng)著舞曲，一邊繞著跳舞的場(chǎng)地騎車，非常有趣！

記得有一次，我剛學(xué)會(huì)騎自行車，我和小伙伴騎著自行車一起沖下坡。那時(shí)候，我還不太會(huì)剎車，車的速度很快，我不知所措，只聽(tīng)“砰”的一聲，我和車子都撞上了前面的石凳子，我的腿流血了，自行車車胎破了，鋼圈也扭彎了。我疼得“嗚嗚”地哭起來(lái)，小伙伴趕緊把我送回家。現(xiàn)在我的騎車技術(shù)越來(lái)越好，剎車也用得很熟練了，想起當(dāng)時(shí)的情形，禁不住哈哈大笑！

我的生活的小學(xué)（熱門24篇）篇七

有一次，在雙休日，我上完寫作班來(lái)到家，往書架前一站，尋找我要看的書，我的目光集中在名著《小婦人》上，我禁不向情地伸手抽出書，一屁股坐在床上津津有味地看起來(lái)。

書里的內(nèi)容太精彩了，我好像融入了書中的情景當(dāng)中，小主人公收到了圣誕禮物，我為她高興，小主人公的小金絲雀死了。我又為她傷心難過(guò)。

時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我卻沒(méi)有察覺(jué)到，直到后來(lái)媽媽來(lái)叫我，我才依依不舍地放下書，我走出書房，可是心還在那里，還在故事中的情節(jié)里呢!

書是我的好朋友，我離不開(kāi)它，有時(shí)，為了一本書，我會(huì)放棄玩需的機(jī)會(huì)。

一次，書店新出了一本書，叫《綠山墻的安妮》我十分想得到這著本書，而那天，正好媽媽單位組織釣魚，我毫不猶豫，不去釣魚，去書店買書，買了書回家，我撫摸著它那光滑的封面，長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，好像完成了一件大事。

滑板車是在我過(guò)生日時(shí)叔叔送給我的生日禮物。剛開(kāi)始，我不會(huì)滑，只能慢慢地推著滑板車走，掌握不好平衡。后來(lái)，我就可以一只腳踩在車上，另一只腳往前蹬著走。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我能雙腳踏在車上向前滑了，而且可以滑得很遠(yuǎn)。我還學(xué)會(huì)了急剎車，原地轉(zhuǎn)彎。

每到假日，我都要到世紀(jì)廣場(chǎng)去玩滑板車，那里的風(fēng)景很美，我踏著滑板車，在噴泉四周滑行，一陣風(fēng)吹來(lái)，細(xì)小的水珠灑在臉上非常涼爽，一會(huì)兒踏著車子追鴿子，一會(huì)兒跟小伙伴兒比賽誰(shuí)滑得快，心里開(kāi)心極了。

滑板車給我的課余生活帶來(lái)了快樂(lè)，使我鍛煉了身體，增長(zhǎng)了知識(shí)，培養(yǎng)了勇敢的意志，豐富了我的課余生活。

我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、跳舞、彈鋼琴、練書法，可是我最喜歡的'還是滑冰。(突出重點(diǎn)猶如畫龍點(diǎn)睛)。

記得剛剛開(kāi)始學(xué)滑冰的時(shí)候，我的腳像大石頭一樣重，又像腳上有吸鐵石一樣，牢牢地吸在冰上。再看看學(xué)花式滑冰的人們，他們那些優(yōu)美的舞姿真讓人羨慕啊!加上他們把手伸得直直的，啊!就像一只只正在空中飛翔的小燕子一樣的漂亮、大方。我試著邁出我那沉重的腳步，還沒(méi)等我滑出一步，“啪”的一聲，我就摔了個(gè)“狗啃冰”!真疼哦，疼死我了，我有了放棄的念頭!(建議分段)這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“曉玨，只要你現(xiàn)在努力，不放棄，你就會(huì)像他們一樣滑得那樣好，只要你認(rèn)真、努力地練習(xí)，說(shuō)不定……一個(gè)月就可以學(xué)花式了哦。”我用心地把媽媽的話記在心里，就像把字刻在石頭上。

從那時(shí)起，我就不知疲倦地練習(xí)滑冰，(怎么練習(xí)的?可以簡(jiǎn)單寫寫。)一直滑到冰場(chǎng)關(guān)門的時(shí)候。功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在已經(jīng)是一只飛在天空中的小燕子了。

怎么樣，你是不是也很羨慕啊?只要你認(rèn)真的做一件事，一定會(huì)有收獲的!

我的課余生活豐富多彩，我有時(shí)畫畫，有時(shí)跳舞，有時(shí)看課外書……不過(guò)，我最喜歡的還是騎自行車。

以前我不會(huì)騎自行車的時(shí)候，看到其他同學(xué)都會(huì)騎，心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買一輛自行車，生日那天爸爸終于給我買了一輛自行車，(如果能介紹一下自行車的樣子，會(huì)更好啦!)當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高!

我著急要騎上自行車，爸爸笑著說(shuō)：“寶貝，你還沒(méi)學(xué)會(huì)呢，會(huì)摔跤的，讓我來(lái)扶你吧!(為了讓句子表達(dá)的更加完整，建議改為：讓我來(lái)幫你扶著自行車吧!)”開(kāi)始我把握不住方向，騎得東倒西歪的，后來(lái)我越騎越好，我心里想：騎自行車真簡(jiǎn)單，真是“小兒科”!我急著說(shuō)：“爸爸爸爸，快松開(kāi)手!”爸爸說(shuō)：“這可是你說(shuō)的。”我急著(建議改為：自信地)說(shuō)：“是，快點(diǎn)!”爸爸松開(kāi)了手，我迫不及待地把腳放到踏板上，突然，爸爸大叫了一聲說(shuō)(叫就有說(shuō)的意思，建議刪除)：“小心點(diǎn)!”我剛騎了兩下子，就差點(diǎn)摔了一跤，我咬著牙堅(jiān)持住，繼續(xù)練，練了四天我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

我現(xiàn)在騎自行車速度超級(jí)快，想去哪就去哪，我還可以從很高的坡上往下沖!原來(lái)只要堅(jiān)持、努力就一定會(huì)成功。

學(xué)前班的時(shí)候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候，當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候，我非常羨慕他，也想當(dāng)世界球星，我更愛(ài)足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一只足球吶!

每當(dāng)我寫完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢(shì)就踢起來(lái)了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有一次我竟忘了吃飯。

有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢(shì)，猛射一腳，進(jìn)了!聽(tīng)到伙伴們拍手叫好，我心里美滋滋的。

只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。

我的生活的小學(xué)（熱門24篇）篇八

在這個(gè)星期六，我寫完作業(yè)之后，就打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊桌面上的“跑跑卡丁車”的游戲圖標(biāo)，進(jìn)入游戲程序。我先進(jìn)行組隊(duì)賽，第一局比賽開(kāi)始了。由于我過(guò)于自信，低估了對(duì)手的實(shí)力，所以這一局比賽我很快就輸了。第二局比賽我改變了策略，不敢再輕敵了。我靈活地操作著鍵盤，使自己的的賽車全速前進(jìn)。其他的隊(duì)員也毫不示弱、奮力向前。我緊盯著顯示屏不敢眨一下眼睛，我暗自為自己加油：“沉住氣，別緊張。”于是，我一個(gè)一個(gè)地超過(guò)了所有隊(duì)員，終于到達(dá)了終點(diǎn)。我高興地伸出“v”字形的手勢(shì)喊：“耶！我勝利了！”

我的生活的小學(xué)（熱門24篇）篇九

每個(gè)人都有自己的課余生活，男孩也許喜歡自由的滑板，享受那種風(fēng)馳電擎的速度;也許喜歡在操場(chǎng)上大汗淋淋地打球，讓身心盡情舒暢……女孩也許喜歡伴著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)跳優(yōu)美的舞蹈;也許喜歡靜靜沉醉在一種意境，用畫筆描繪這個(gè)多彩的世界……不管是那一種課余生活，只要是有益的，都會(huì)充實(shí)自我，讓我們對(duì)生活更加的熱愛(ài)!

我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡漫畫，但最喜歡的還是看書。讀了一本書，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。比如讀童話故事就像走進(jìn)了一個(gè)美麗純凈的王國(guó);歷史書讓我知道了人類的智慧和社會(huì)的發(fā);科學(xué)告訴了我大自然的神奇。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》它解開(kāi)了我心里的謎團(tuán)：夏天為什么會(huì)有霧?《名人故事書》里介紹了一些名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的波折，讓我明白了沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功，他們都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，以頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)“攔路虎”，付出了別人難以想像的努力才取得了矚目的成績(jī)。當(dāng)我遇到困難打退堂鼓時(shí)，我會(huì)時(shí)常想起他們的故事，想到他們的精神，就會(huì)得到一種力量，讓自己更加的努力。外國(guó)名著里，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，幽默時(shí)讓人哈哈大笑，感動(dòng)時(shí)讓人流眼淚，壞時(shí)讓人咬牙切齒。一段段的異鄉(xiāng)風(fēng)情的描繪，讓我好像身臨其中，流連忘返。

我的生活的小學(xué)（熱門24篇）篇十

今年學(xué)校舉辦迎接奧運(yùn)圣火，我也是頗費(fèi)了力。上網(wǎng)、找資料、編排舞蹈、寫臺(tái)詞……可是。這次活動(dòng)和上次完全不同，這次完全是我一人出力，離奇之及的是在給老師看我找的資料之前，在老師辦公室門前，雍藝竟對(duì)我說(shuō)：“白芳，這次活動(dòng)可是以我為主，等會(huì)王老師問(wèn)，可別說(shuō)露了。”

這叫個(gè)什么人，把自己的功勞，建立在別人的徹夜不眠之上，真是社會(huì)的奇恥大辱！我不服!!真的不服!!!真的真的不服！！！！

不知不覺(jué)，我的小學(xué)生涯也將結(jié)束，在畢業(yè)前能說(shuō)出心里話，真得很痛快！

我的生活的小學(xué)（熱門24篇）篇十一

輕松和緊張像兩個(gè)形影不離的好朋友，在緊張的校園學(xué)習(xí)之余，便是豐富精彩的課余生活。下面就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧！

課余生活是我的自由時(shí)間，在這期間，我可以隨心所欲地干自己喜歡做的事情，就哪折紙來(lái)說(shuō)吧！人們都說(shuō)小女孩要心靈手巧，折紙雖然是我的愛(ài)好，可是折紙卻不是我的強(qiáng)項(xiàng)。瞧，我第一次折千紙鶴，讓大家一看，估計(jì)無(wú)人會(huì)猜出它是誰(shuí)。但是，也有人說(shuō)過(guò)：熟能生巧。對(duì)這，我可是生有體會(huì)。你一看那本折紙書，都被我翻得卷起了邊;再看我房間的床頭柜，擺滿了我的作品，一件比一件精致;最后再看看我家，那些實(shí)用的禮品盒、牙簽盒也都是我的手工呢！

我的生活的小學(xué)（熱門24篇）篇十二

回憶起小學(xué)六年的生活，我最忘不了那歡樂(lè)的'笑聲，那有趣的游戲，那激烈的競(jìng)爭(zhēng)心里感覺(jué)暖暖的。

小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我膽小、愛(ài)哭。有一天下課，我發(fā)現(xiàn)我的卡通鉛筆不見(jiàn)了，四處尋找后沒(méi)有著落，于是就哭了。雖然我的哭聲實(shí)在很小，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，可不知道為什么，很多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，有詢問(wèn)我的，有安慰我的，有撫摸我的我哭得更大聲了。大家感到非常疑惑，并不知道我是被他們感動(dòng)了。

時(shí)間流逝，我隨著成長(zhǎng)漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，可依然那么膽小。一年一度的騎馬節(jié)到了，大家一個(gè)個(gè)喜出望外的。看著其他同學(xué)騎在馬上，動(dòng)作那么瀟灑，心情那么歡樂(lè)，我是又想騎又害怕。熊詩(shī)燕也如此。輪到我和詩(shī)燕了，潘老師讓我們上馬，我倆不約而同地說(shuō)了一聲：“我好怕！”潘老師讓詩(shī)燕去騎那匹最矮、最小、最瘦、最可愛(ài)的馬，然后牽著我一同上了那匹最快、最壯、最帥，被大家稱為“閃電”的馬。我坐在前面，潘老師在我后面摟著我。那匹馬跑了起來(lái)，我依偎在潘老師的懷里，雖然口里一直喊著“停下來(lái)，太嚇人了”，但心里卻很享受躺在潘老師懷里那種溫暖的感覺(jué)。我不由想起了媽媽溫暖的懷抱。

在學(xué)校里，我學(xué)知識(shí)、學(xué)做人，從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。學(xué)校就是我的第二個(gè)家。

老師像家人，傳授給我知識(shí)和道理，關(guān)心我的心情和身體，給予我無(wú)限的愛(ài)多么和藹可親啊！多么值得感激啊！

小學(xué)生活中的笑聲仿佛還在耳邊回蕩，小學(xué)生活里那些有趣、感人的事似乎還浮現(xiàn)在我眼前。

小學(xué)生活就像一串珍珠項(xiàng)鏈，快樂(lè)的點(diǎn)滴就是那上面一顆顆美麗的珍珠。這條項(xiàng)鏈將永遠(yuǎn)戴在我脖子上，永遠(yuǎn)不取下來(lái)。

我的生活的小學(xué)（熱門24篇）篇十三

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我就是四年級(jí)的學(xué)生了。按照老師的要求，我要把這幾年的小學(xué)生活作一個(gè)簡(jiǎn)要的小結(jié)。

回想起我在一、二年級(jí)的時(shí)候，那真是一段單純而又快樂(lè)的日子。那個(gè)時(shí)候，學(xué)習(xí)的東西比較簡(jiǎn)單，作業(yè)布置得也少，每天在吃晚飯之前我就能把全部作業(yè)做完。在平時(shí)，學(xué)校的老師們對(duì)我們也特別的好，從來(lái)不會(huì)罵我們，更不會(huì)打我們，還經(jīng)常帶我們做游戲。總之，那是一段沒(méi)有任何壓力的時(shí)光。

我還記得，我那個(gè)時(shí)候表現(xiàn)很好，學(xué)習(xí)成績(jī)也特別的棒，幾乎每門功課都是在98分以上，老師很信任我。我在學(xué)校擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文課代表、體育科課表和少先隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)。

在這三年多的時(shí)間里，我最難忘的老師是教我們語(yǔ)文的楊老師，她從一年級(jí)開(kāi)始就教我們語(yǔ)文，一直把我們帶到三年級(jí)。每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，她總要自己掏錢給我們買小禮物，作為對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)。楊老師對(duì)我們和藹可親，關(guān)心備至，就像我們的媽媽一樣，同學(xué)們都很喜歡她。值得我難忘的還有一位數(shù)學(xué)老師，她叫司徒老師。她講起課來(lái)非常生動(dòng)有趣，聽(tīng)她的課簡(jiǎn)直就是一種享受。所以，我們每天都盼著上她的課。每次下課之后，我們都會(huì)纏著司徒老師問(wèn)這問(wèn)那，一直到打了上課鈴了，我們才會(huì)放她走。

現(xiàn)在的我，和以前的我已經(jīng)大不相同了。現(xiàn)在的我，學(xué)習(xí)方面的壓力大了，面臨的競(jìng)爭(zhēng)多了，作業(yè)量也大了，我開(kāi)始變得愛(ài)思考問(wèn)題了。特別值得我自信的是，我現(xiàn)在的獨(dú)立性增強(qiáng)了，很多過(guò)去不會(huì)干的事情，現(xiàn)在都能自己做了。我學(xué)會(huì)了自己收拾東西，學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生，學(xué)會(huì)了洗衣服洗鞋襪，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，學(xué)會(huì)了禮貌待人，學(xué)會(huì)了克服困難，學(xué)會(huì)了去探索學(xué)習(xí)方法……現(xiàn)在，我除了完成學(xué)校里的學(xué)習(xí)任務(wù)，還在學(xué)習(xí)貽拳道、書法、唱歌、寫作等，而且都學(xué)得很不錯(cuò)。我現(xiàn)在的作文進(jìn)步很快，經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。有很多人都夸我是多才多藝的好少年。

這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，下學(xué)期就是四年級(jí)的最后一學(xué)期了，我一定要好好努力，不辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望。

我的生活的小學(xué)（熱門24篇）篇十四

今年的我的寒假生活，雖然只有短短的二十多天，但我覺(jué)得過(guò)得非常充實(shí)而有意義。

說(shuō)過(guò)得充實(shí)，是因?yàn)樽詮姆偶俚牡谝惶炱穑诉^(guò)年的幾天，我就一直沒(méi)有中斷過(guò)學(xué)習(xí)。今年是我小學(xué)的最后一年，能否考上一所理想的中學(xué)，將是對(duì)我一次重要的人生考驗(yàn)。幾所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，為了取得好的生源，紛紛在年前年后到各教學(xué)點(diǎn)去進(jìn)行選拔考試。我在努力爭(zhēng)取每一個(gè)機(jī)會(huì)，每天起早貪黑，不論下雪還是雨天，按時(shí)趕到幾個(gè)教學(xué)點(diǎn)去學(xué)習(xí)，生怕漏掉了一個(gè)學(xué)校的考試機(jī)會(huì)。晚上回到家里，我堅(jiān)持把老師發(fā)的幾所名校前兩年的考試真卷都做了一遍。我越做越興奮，越做越有信心，因?yàn)橛性S多考卷我都能很快做出來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，年前我參加了五所名校中三所學(xué)校的考試，都取得了好的成績(jī)。當(dāng)三所名校都先后通知我已被錄取時(shí)，我和我的爸爸、我的媽媽竟興奮得不知道該上那一所學(xué)校了。當(dāng)然，我的理想是要上五所名校的第一名——西工大附中。西工大附中是年后考的試，現(xiàn)在成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)。我在焦急地等待，希望得到的是令人振奮的消息。

雖然假期學(xué)習(xí)緊張，但由于同時(shí)考取了三所名校，使我感到非常興奮，尤其過(guò)年的幾天，玩得也很開(kāi)心。年三十晚上，不到六點(diǎn)，我和姐姐就早早貼好了我寫的春聯(lián)，門上掛上了大紅燈籠。不到七點(diǎn)，我們就吃完年夜飯，一家人其樂(lè)融融的坐在一起，拿著從網(wǎng)上下載的節(jié)目單，津津有味的欣賞著春節(jié)晚會(huì)。今年的晚會(huì)非常好看，相聲、小品、歌舞，一個(gè)比一個(gè)精彩。尤其是趙本山、黃宏、蔡明等人的小品，笑得人簡(jiǎn)直直不起腰來(lái)。晚會(huì)進(jìn)行到快12點(diǎn)時(shí)，窗外就響起了此起彼伏的鞭炮聲。我和姐姐，還有院子的許多大人和小孩一起到樓下去放炮。一串串鞭炮在我們的手中點(diǎn)燃，劈里啪啦，好不熱鬧。一束束煙花、雷子、降落傘花炮從我們的手中飛出，點(diǎn)亮了新年的“零點(diǎn)”。就這樣，我們一直在院子鬧騰到1點(diǎn)多，才被我的爸爸、我的媽媽拉回家睡覺(jué)。

初二早上，我們?nèi)規(guī)е履甓Y品，高高興興的回到老家去拜年。由于今年是狗年，我剛好12歲。按照老家的習(xí)俗，我今年“滿燈”，就是說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，舅舅不再給我送燈籠了。為了慶賀我“滿燈”，我的爸爸、我的媽媽請(qǐng)了姥姥、老舅和我的爸爸、我的媽媽的兄弟姐妹共十二家30多個(gè)人在一起吃飯，一共擺了三桌，光我們同輩的兄弟姐妹就坐了滿滿的一大桌。我和表哥、表姐、堂弟一起搖“點(diǎn)子”，比大小，吃海鮮，喝飲料，玩得真是痛快。我和姐姐還挨個(gè)給大人們敬酒，祝他們新年愉快，身體健康。大人們也給我發(fā)了許多壓歲錢。我把這些壓歲錢交給我的媽媽保管，準(zhǔn)備買一些課外書和下個(gè)學(xué)期交學(xué)費(fèi)。

這個(gè)假期，我過(guò)得確實(shí)是太開(kāi)心了。

我的生活的小學(xué)（熱門24篇）篇十五

在過(guò)幾個(gè)月我就要離開(kāi)我心愛(ài)的學(xué)校（附城中心校）和為我們操碎了心的老師還有我的同學(xué)們。我舍不得你們啊！我一到六年級(jí)都在這讀書在這玩耍！這里有我快樂(lè)的回憶！和痛苦的經(jīng)歷！和玩耍時(shí)的汗水可以滴滿了整整的一盆！

顏老師您幸苦啊！我知道你每晚都為我們的功課操勞，為我們書寫工整的事件操勞，我們不會(huì)讓你不失望的。你吧我們同學(xué)當(dāng)作您兒子一樣疼愛(ài)。我們?cè)S多同學(xué)對(duì)你都感動(dòng)。我們又何時(shí)不常常的孝敬您呢？你在白班的上面寫的字可以把防城江都染黑了！

您早早就來(lái)學(xué)校帶我們?cè)缱x，您是我見(jiàn)過(guò)最勤勞的老師了！為我們改試卷常常熬夜吧。看得出你是堅(jiān)強(qiáng)不讓我們看出你的困乏！你堅(jiān)強(qiáng)的為我們復(fù)習(xí)考試！讓我從60幾分升到快90幾分了！我會(huì)在升中考試中努力沖刺把平均分高達(dá)到95分以上為您的希望實(shí)現(xiàn)！還有把我的丑陋的字跡改寫工整。老師您說(shuō)過(guò)您最喜歡的是一百分所以我們常常背句子，古寺，詞語(yǔ)，等等熟練了等聽(tīng)寫或默寫常常得你喜歡的一百分報(bào)答您！

我的生活的小學(xué)（熱門24篇）篇十六

孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，是生活中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。做為家長(zhǎng)，我們要了解小學(xué)生活，幫助孩子順利度過(guò)轉(zhuǎn)折期。

（一）生活環(huán)境的變化。幼兒園的教室，一般布置得比較美觀、親切、形象和富有兒童情趣，而小學(xué)教室的布置相對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)，比較規(guī)矩、嚴(yán)肅，對(duì)孩子缺乏吸引力，可能會(huì)使幼兒感到枯燥。

（二）師生關(guān)系的變化。小學(xué)教師主要精力在教學(xué)上，對(duì)學(xué)生生活關(guān)心的機(jī)會(huì)較少，師生個(gè)別接觸時(shí)間少，新入學(xué)的幼兒可能感到壓抑和生疏。家長(zhǎng)必須主動(dòng)和老師溝通合作，隨時(shí)了解孩子在學(xué)校的狀況，及時(shí)給予孩子必要的幫助。在家的要求和學(xué)校要求要一致，這樣形成的教育合力才能很好的規(guī)范孩子茁壯成長(zhǎng)。

（三）生活內(nèi)容的變化。從重視孩子生活習(xí)慣的幼兒園時(shí)期轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾晫W(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的小學(xué)時(shí)期。我們家長(zhǎng)的關(guān)注重心，也應(yīng)從衣食向良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德培養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合素質(zhì)等方面轉(zhuǎn)移。但是要注意習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，一口氣吃不成胖子，絕不能心急。

（五）心理的變化。孩子從幼兒園的比較隨意一下轉(zhuǎn)變到小學(xué)的遵規(guī)遵矩 ，心理上需要有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。我們家長(zhǎng)一定要關(guān)注孩子的心理變化，幫助孩子克服恐懼感，扶助孩子度過(guò)這個(gè)轉(zhuǎn)折期。

我的生活的小學(xué)（熱門24篇）篇十七

我的。

課余生活。

豐富多彩，我的興趣愛(ài)好有好多：跳舞、看書、輪滑……可我最喜歡的還是看書。以下是小編整理的關(guān)于我的課余生活的。

作文。

供大家參閱。

我的課余生活豐富多彩，我的興趣愛(ài)好有好多：跳舞、看書、輪滑……可我最喜歡的還是看書。

我從小就喜歡看書，等我長(zhǎng)大一些，媽媽就常帶我去圖書館。現(xiàn)在，我還經(jīng)常到圖書館去看書呢。那里有各種各樣的圖書，有科技類的、有學(xué)習(xí)類的、有生活常識(shí)類的，還有安全知識(shí)類的我最喜歡的就是故事書啦!看書的時(shí)侯，我就像和書中的主人翁交上了朋友，和他們一起游歷奇妙的世界。有一次，在圖書館里，我看見(jiàn)一本《笑貓。

日記。

》，書名讓我很好奇，于是，就翻開(kāi)書頁(yè)看了看，里面的內(nèi)容生動(dòng)有趣，我讀著讀著就沉醉在書中，怎么也停不下來(lái)。直到八點(diǎn)半，圖書館要關(guān)門了，我才戀戀不舍地離開(kāi)了圖書館。

書里有一個(gè)大大的世界等著我去探索!

我有許多課余生活，例如：看書、寫字、彈吉它、下象棋、做游等等。今天，我就給大家講講我關(guān)于課余生活的事情。

我先來(lái)講一講關(guān)于看書的事情吧。我有很多的書，大部分的書都看完了。其中有幾本看過(guò)的書被我捐到教室的書架上了。因?yàn)槲铱催^(guò)的書其它同學(xué)不一定看過(guò)。我希望其他同學(xué)能跟我一起分享讀書的樂(lè)趣。我的書有：《名人故事》、《童年、在人間、我的大學(xué)》、《阿凡提的故事》、《魯濱遜漂流記》、《三國(guó)演義》等這些都江堰市是我比較喜歡看的書。我買書的時(shí)候一般需要很長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)檫x到一本好書想買的時(shí)候又想看看有沒(méi)有讓自己更中意的書，所以我就這樣接二連三的挑書。這樣做浪費(fèi)了很多時(shí)間和精力。我有時(shí)看書的時(shí)候太入迷了。當(dāng)我在看《三國(guó)演義》的時(shí)候，看著劉備、關(guān)羽、張飛他們是多么勇猛呀!我想我就是劉備揮舞著長(zhǎng)劍殺死一個(gè)個(gè)敵人。當(dāng)我在看《阿凡提的故事》的時(shí)候，里面的阿凡提非常的聰明和機(jī)智。假如我是阿凡提我會(huì)把全部的智慧使出來(lái)幫助人們的。聚精會(huì)神看書時(shí)有時(shí)候會(huì)忘記了吃飯，有時(shí)候會(huì)忘記了寫作業(yè)，有時(shí)候也忘記了時(shí)間老人的腳步。

我們大家一定要留意身邊的每一個(gè)物體，每一個(gè)人，每一件事情。只要你留意，隨時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的樂(lè)趣。

你知道鋼琴嗎?鋼琴是一種高雅的樂(lè)器，也是西洋樂(lè)器的一種。我剛好也選學(xué)了鋼琴。

記得有一次，我剛跳完舞，忽然從樓下傳來(lái)悠揚(yáng)琴聲，我被美妙的琴聲深深地吸引住了。于是我隨著琴聲迫不及待沖到了琴房門口，看見(jiàn)一雙手在黑白相間的琴鍵上跳躍著，我被這場(chǎng)景迷住了。回家后，我就鬧讓媽媽給我報(bào)了鋼琴班。媽媽對(duì)我說(shuō)：“學(xué)可以，但學(xué)琴可不是一朝一夕的事，要下苦工，要堅(jiān)持。”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“行，我能做到的。”就這樣我開(kāi)始了自已的“學(xué)鋼琴之路。”

剛開(kāi)始我覺(jué)得音符像小蝌蚪一樣在五線譜上跳躍著，可愛(ài)極了。彈起來(lái)很順手，我也學(xué)的很認(rèn)真，有時(shí)候做夢(mèng)也在彈琴。可是一進(jìn)入三冊(cè)，曲子就越來(lái)越來(lái)長(zhǎng)，越來(lái)越難了，比如：跳音，連線，落提……節(jié)奏變的很快，我彈起來(lái)很吃力。一首曲子往往練上一兩個(gè)小時(shí)也不一定能彈好。手疼了，眼晴酸了，腳也麻了，屁股也坐疼了，我哭過(guò)鬧過(guò)，對(duì)此媽媽也很無(wú)奈。慢慢地，我就不想學(xué)鋼琴了，一上鋼琴課就頭疼。媽媽見(jiàn)了我這痛苦的表情，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，做事不能三分鐘熱度，半途而廢，你越怕，困難越找你，你不怕，它將會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”聽(tīng)了媽媽的話，我又彈起了鋼琴，慢慢的，我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。

現(xiàn)我的也能彈出優(yōu)美的曲子了。從而我也知道了，生活中的困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我要做一個(gè)戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者!

我的生活的小學(xué)（熱門24篇）篇十八

中快樂(lè)的一幕幕在我腦海中不停地回蕩。回憶起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戲，還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進(jìn)一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而，這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好。可是，幼小的純真早已在不知不覺(jué)中悄悄地遠(yuǎn)去，現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。

帶給我的卻是無(wú)限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間，我們仿佛脫下童稚的外衣，取代它的是那份成熟。

幾天來(lái)的軍訓(xùn)，是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿幻想的中學(xué)。可是汗水過(guò)后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科，壓得我一時(shí)無(wú)法呼吸。就在我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心：小小的失敗并不代表一切，我一定要加倍努力，秋天到了，別讓好成績(jī)伴著落葉一起被風(fēng)吹走。

中學(xué)的生活，是欣喜、是悲傷、是興奮，還是……心里的感覺(jué)總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈，那就是改變，我變得不再像從前一樣頑皮，是因?yàn)樯倭藘簳r(shí)的那一份天真和活潑？雖然笑容還掛在面龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟，而從前的生活中那些零零散散的快樂(lè)，正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。

從小學(xué)到初中，從小學(xué)生到初中生，這看似只有兩個(gè)字的變化，卻使我的生活和以前大有不同。

現(xiàn)在，我是中學(xué)生，是炳輝中學(xué)初一全寄宿班的一名學(xué)生。這里的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了，從小學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門科，增加到現(xiàn)在的語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、地、生七門科，作業(yè)當(dāng)然比以前多，要背的，要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩，而現(xiàn)在，小小的腦瓜裝滿了數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文課文、英語(yǔ)單詞、政治道理、地理位置。初一的生活，好枯燥，好枯燥。

我們教室下面是小學(xué)教室，每當(dāng)看到那些無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時(shí)，心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上，等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來(lái)。全寄宿班兩周才能回家一次，想到此覺(jué)得初一的生活，好酸，好酸。

初一的書很厚，每一本都很厚，初一的書很難背，每一本都很難背，可偏偏每一本都要背，特別是英語(yǔ)和歷史，幾乎要從頭背到尾。背到最后，背得人頭昏腦脹，口干舌燥，眼冒金星，可還是要背。初一的生活，真是好苦，好苦。

去年元旦，班上要舉行“慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)”，老師讓我、曹沖、高志崗和陳旭一起去買糖果、瓜籽。在街上，雖然大家又餓又渴，可仍然很開(kāi)心。特別是第二天，老師讓我們四個(gè)人主持“元旦聯(lián)歡會(huì)”的時(shí)候，班上來(lái)了很多人，可我們并不在意，各自選了項(xiàng)目，想臺(tái)詞，每當(dāng)我們想起一段自己頗為滿意的臺(tái)詞時(shí)，心中的那份快樂(lè)是無(wú)以比擬的。初一的生活，好快樂(lè)，好快樂(lè)。

初一的作業(yè)很多，但每當(dāng)我攻克下一道難題的時(shí)候，每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，每當(dāng)我受到同學(xué)們稱贊的時(shí)候，我感覺(jué)：初一的生活，好甜，好甜。初一的生活就是這樣，它是甜的，又不全是甜的；它是酸的，又不是酸的；它是苦的，更不盡是苦的。它充滿了酸、甜、苦、辣，這就是我豐富多彩又實(shí)實(shí)在在的初一生活。

我的生活的小學(xué)（熱門24篇）篇十九

向?qū)W習(xí)了六年的小學(xué)揮了揮手，我成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名初中生。這一刻，我的心情多么復(fù)雜！既有對(duì)小學(xué)老師、同學(xué)的眷戀，又有對(duì)新生活的向往。

四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河作為集體項(xiàng)目，全體同學(xué)都必須參加。我們班為了準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽，練了好長(zhǎng)時(shí)間。比賽那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)非常自信，臉上都流露出必得第一的神情。輪到我們上場(chǎng)了，前兩局雙方各有勝負(fù)，關(guān)鍵的第三局開(kāi)始了。我們每個(gè)同學(xué)的表情都分外嚴(yán)肅，眼睛齊刷刷地盯著裁判老師，等到哨聲“嘟”地一下，全班同學(xué)都用上吃奶的勁，奮力地向后拔。只見(jiàn)紅繩向?qū)Ψ侥沁吙靠浚窒蛭覀冞@邊移移，雙方僵持著。大家的臉都憋得通紅，握繩的手也漸漸麻木，幾個(gè)瘦小的女生已經(jīng)堅(jiān)持不住了，腿在不停地抖動(dòng)。只在一瞬間，對(duì)方勝了我們，他們?cè)诓賵?chǎng)上歡呼起來(lái)。而我們同學(xué)卻像霜打的茄子——蔫了。好多同學(xué)都哭了，我的淚水也不知什么時(shí)候流了下來(lái)。班主任安慰我們說(shuō)：“大家已經(jīng)盡力了，我們沒(méi)有遺憾。”

級(jí)有一次，我覺(jué)得衛(wèi)生一直不錯(cuò)，就沒(méi)有放在心上，評(píng)比結(jié)果我們班是全校倒數(shù)第一。老師批評(píng)了我，我從此再也不敢怠慢了。以后的評(píng)比，我們班就沒(méi)出過(guò)前五名。這件事讓我懂得做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

一幕一幕，還似在眼前，但又分明離我遠(yuǎn)去了。再見(jiàn)了，，我不會(huì)忘記你，因?yàn)槟阋?jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

我的生活的小學(xué)（熱門24篇）篇二十

早上鬧鐘響起，眼睛朦朦朧朧，實(shí)在不想起床，但想到今天要上學(xué)，還是起了。先下床去衣柜那兒，把睡衣脫了，從衣柜里拿出一件雪白的裙子，往身上一套，便跑到衛(wèi)生間開(kāi)始洗漱，用牙杯去洗臉池盛水，再把牙膏擠在牙刷上，沾點(diǎn)水，左刷右刷，刷了有5分鐘。由于時(shí)間的關(guān)系，接下來(lái)的動(dòng)作不免得快點(diǎn)。直接打開(kāi)水龍頭把毛巾弄濕，胡亂抹幾下就ok了。洗漱完畢，便直奔餐廳。早飯已備好，我吃了一小口，燙死了！算了，不吃了。不好，老媽規(guī)定早讀的時(shí)間已經(jīng)到了，我沖向書包，尋找語(yǔ)文書，找到后大聲地朗讀起來(lái)……讀完便收拾書包，走到門前穿鞋，才發(fā)現(xiàn)襪子還沒(méi)穿呢！管它三七二十一，不穿了。

我一路小跑來(lái)到學(xué)校，教室里亂哄哄的，像炸開(kāi)了鍋，我好不容易打發(fā)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，才想起自己組員的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)收呢！只好扯著嗓子喊：“誰(shuí)的三科作業(yè)還沒(méi)交”。緊接著，本子就像飛鏢一樣向我涌來(lái)，我只能一本一本地?fù)炝恕偸巴辏缱x的鈴聲又響了，我飛奔到辦公室，把各科作業(yè)都交到老師手上，才安心地走出辦公室，突然，袁佳樂(lè)像幽靈般的出現(xiàn)在我眼前，用她的大嗓門說(shuō)：“你這個(gè)英語(yǔ)課代表怎么當(dāng)?shù)模拷裉煊⒄Z(yǔ)早讀唉！”我連忙賠笑說(shuō)：“不是有你嘛!”她瞪了我一下，便沒(méi)再說(shuō)什么。第一節(jié)課下課，一位經(jīng)常到辦公室喝茶的同學(xué)告訴我：“老師請(qǐng)你喝茶。”我心頭一震，想：要是被其他人知道了，丟臉不丟大了？那位同學(xué)似乎看出了我的疑慮，笑著說(shuō)：“放心，不是壞事。”我這才敢去。一到辦公室，英語(yǔ)老師就說(shuō)：“回家作業(yè)本和默寫紙拿去批，今天中午，你給全班默一下……”

中午，我大聲喊道：“默寫，大家都坐好。”接下來(lái)就按往常一樣，發(fā)默寫紙，報(bào)中文，讓他們檢查，最后大喊一聲：“從后往前收。”不一會(huì)兒，我的桌子上就堆滿了默寫紙，接下來(lái)又得批了，批完了又得登記，登記完了又得發(fā)下去。下午副課，老師來(lái)叫我去辦公室，又是批作業(yè)，還要駐扎2節(jié)課。晚上放學(xué)前還得問(wèn)作業(yè)。

放學(xué)，我正高興的收拾書包，英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)：“撕試卷，待會(huì)請(qǐng)你吃東西。”“好啊。”我高興地說(shuō)。弄了半小時(shí)，總算搞好了，英語(yǔ)老師向我勾了勾手指，說(shuō)：“給你布置個(gè)任務(wù)。”說(shuō)著便把一堆默寫紙塞在我手里，我開(kāi)心地說(shuō)“謝謝老師對(duì)我的信任。”與老師道別后，便收拾書包，回家了。

回到家，便是家人的溫馨話語(yǔ)：“累壞了吧，來(lái)吃點(diǎn)東西。”等類似的話，聽(tīng)到這樣的話，我也知足了。想一想，這一天雖然累，但我覺(jué)得很充足。

這就是我忙碌、快樂(lè)的五年級(jí)生活！

我的生活的小學(xué)（熱門24篇）篇二十一

歲月的河流匆匆流過(guò)，暮然回首，往事樁樁件件，如潮月般涌來(lái)。

記得教室前的那幾棵桂花樹，是我親眼看著它植入大地母親到懷抱。之后，我便和它們約定，要常來(lái)看望它們。雖然這幾棵桂花樹不明白我說(shuō)的話，但我還是在心里頭發(fā)誓，要照顧它們?nèi)辍Ｐ疫\(yùn)的是這三年里，我一直都在一樓的那個(gè)教室。每年，只要它開(kāi)花，我便拾一顆回去，將它放在我折的小船里，順著水流漂走。此外，桂花樹還總是耐心地聽(tīng)我抱怨，有時(shí)我生氣了，它便搖搖樹葉，似乎要我冷靜。

這幾棵桂花樹，也見(jiàn)證了那次激烈的跑步比賽。

只聽(tīng)槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤突⑾律揭话悖粋€(gè)勁地往前沖，我也是如此。可兩圈下來(lái)，我便有些吃不消了，可當(dāng)我看見(jiàn)那微風(fēng)下?lián)u曳著的桂花樹，我鼓足了勁，在這如同“千里長(zhǎng)城”般的跑道上，繼續(xù)揮灑汗水。終于，最后一圈了，可我就像是只剩下一把硬骨頭的老人，再也跑不動(dòng)了。喉嚨干燥得很，可如果這時(shí)候放棄的話，那之前的努力不就白費(fèi)了嗎？轉(zhuǎn)彎處，桂花樹依然舞動(dòng)著身姿，為我加油。我注視著桂花樹，心里只有終點(diǎn)。于是咬緊牙關(guān)，完成了比賽。

三年的桂花樹，1096天的友誼。是你，教會(huì)我將希望一次次點(diǎn)燃，將友誼一遍遍譜寫。雖然沒(méi)得冠軍，但我的心飄蕩著的不是烏云，而是你帶來(lái)的一陣陣清風(fēng)。

今年，已經(jīng)是第四年了，我再也不會(huì)照顧桂花樹了，再也不會(huì)去拾它的花朵了，我只是在心里想著它搖曳時(shí)的樣子。

桂花樹，你曾經(jīng)落下過(guò)多少樹葉、多少花朵，但第二年依然枝繁葉茂。可時(shí)間不一樣，它已逝去，不會(huì)回頭。燦爛明媚的陽(yáng)光，在我母校的一草一木上刻下疤痕，在我心底里埋下了根。

我的生活的小學(xué)（熱門24篇）篇二十二

從第一天踏入小學(xué)校門起，算起倆也有兩個(gè)月了，這是我人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，今天算是一個(gè)小小的總結(jié)吧。

首先說(shuō)學(xué)習(xí)，我很愛(ài)上學(xué)，喜歡學(xué)校的生活，喜歡學(xué)習(xí)。我覺(jué)得比起幼兒園，學(xué)校的生活更豐富，有更多的朋友。媽媽說(shuō)這是最關(guān)鍵的，興趣是最好的老師。媽媽每天回來(lái)都要問(wèn)我，今天有什么有趣的事呀，我也很愛(ài)和媽媽分享我每天的快樂(lè)生活。我現(xiàn)在每天的作業(yè)差不多都是甲加三朵花，有時(shí)候老師還會(huì)把我的作業(yè)投到大屏幕上展覽，我很驕傲，所以我每天寫作業(yè)都更認(rèn)真了，媽媽對(duì)我的監(jiān)督也更嚴(yán)格了。那天因?yàn)槲业淖鳂I(yè)馬虎了，還擦得亂七八糟，媽媽還把我寫好的作業(yè)撕掉重寫，我哭得可傷心了，但是看看干凈整齊的作業(yè)，還有老師表?yè)P(yáng)的三朵花，我覺(jué)得媽媽是對(duì)的，以后我一定不再馬虎了。

再說(shuō)說(shuō)老師和同學(xué)吧，我特別喜歡我的老師，尤其是班主任苗老師，她對(duì)我們特別細(xì)心和藹，也非常的嚴(yán)格。有時(shí)她偶爾會(huì)摸摸我的頭，捏捏我的小臉蛋，我覺(jué)得都特別溫暖。上了小學(xué)，我多了77個(gè)好伙伴，我覺(jué)得真是件開(kāi)心的事。

還有我吃飯比以前聽(tīng)話了，起床也不賴了，更會(huì)知道心疼姥姥了，還有很多很多，上小學(xué)了，我覺(jué)得自己真的是長(zhǎng)大了，謝謝姥姥姥爺對(duì)我的照顧，謝謝爸爸媽媽對(duì)我的嚴(yán)格，謝謝老師傳授給我知識(shí)，謝謝同學(xué)們給我?guī)?lái)的快樂(lè)，總之，我感謝！

我的生活的小學(xué)（熱門24篇）篇二十三

我的生活的小學(xué)（熱門24篇）篇二十四

我的課余生活豐富多彩，我的興趣愛(ài)好有好多：跳舞、看書、輪滑……可我最喜歡的還是看書。

我從小就喜歡看書，等我長(zhǎng)大一些，媽媽就常帶我去圖書館。現(xiàn)在，我還經(jīng)常到圖書館去看書呢。那里有各種各樣的圖書，有科技類的、有學(xué)習(xí)類的、有生活常識(shí)類的，還有安全知識(shí)類的??我最喜歡的就是故事書啦!看書的時(shí)侯，我就像和書中的主人翁交上了朋友，和他們一起游歷奇妙的世界。有一次，在圖書館里，我看見(jiàn)一本《笑貓日記》，書名讓我很好奇，于是，就翻開(kāi)書頁(yè)看了看，里面的內(nèi)容生動(dòng)有趣，我讀著讀著就沉醉在書中，怎么也停不下來(lái)。直到八點(diǎn)半，圖書館要關(guān)門了，我才戀戀不舍地離開(kāi)了圖書館。

書里有一個(gè)大大的世界等著我去探索!

我有許多課余生活，例如：看書、寫字、彈吉它、下象棋、做游等等。今天，我就給大家講講我關(guān)于課余生活的事情。

我先來(lái)講一講關(guān)于看書的事情吧。我有很多的書，大部分的書都看完了。其中有幾本看過(guò)的書被我捐到教室的書架上了。因?yàn)槲铱催^(guò)的書其它同學(xué)不一定看過(guò)。我希望其他同學(xué)能跟我一起分享讀書的樂(lè)趣。我的書有：《名人故事》、《童年、在人間、我的大學(xué)》、《阿凡提的故事》、《魯濱遜漂流記》、《三國(guó)演義》等這些都江堰市是我比較喜歡看的書。我買書的時(shí)候一般需要很長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)檫x到一本好書想買的時(shí)候又想看看有沒(méi)有讓自己更中意的書，所以我就這樣接二連三的挑書。這樣做浪費(fèi)了很多時(shí)間和精力。我有時(shí)看書的時(shí)候太入迷了。當(dāng)我在看《三國(guó)演義》的時(shí)候，看著劉備、關(guān)羽、張飛他們是多么勇猛呀!我想我就是劉備揮舞著長(zhǎng)劍殺死一個(gè)個(gè)敵人。當(dāng)我在看《阿凡提的故事》的時(shí)候，里面的阿凡提非常的聰明和機(jī)智。假如我是阿凡提我會(huì)把全部的智慧使出來(lái)幫助人們的。聚精會(huì)神看書時(shí)有時(shí)候會(huì)忘記了吃飯，有時(shí)候會(huì)忘記了寫作業(yè)，有時(shí)候也忘記了時(shí)間老人的腳步。

我們大家一定要留意身邊的每一個(gè)物體，每一個(gè)人，每一件事情。只要你留意，隨時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的樂(lè)趣。

有意義的課余生活。

你知道鋼琴嗎?鋼琴是一種高雅的樂(lè)器，也是西洋樂(lè)器的一種。我剛好也選學(xué)了鋼琴。

記得有一次，我剛跳完舞，忽然從樓下傳來(lái)悠揚(yáng)琴聲，我被美妙的琴聲深深地吸引住了。于是我隨著琴聲迫不及待沖到了琴房門口，看見(jiàn)一雙手在黑白相間的琴鍵上跳躍著，我被這場(chǎng)景迷住了。回家后，我就鬧讓媽媽給我報(bào)了鋼琴班。媽媽對(duì)我說(shuō)：“學(xué)可以，但學(xué)琴可不是一朝一夕的事，要下苦工，要堅(jiān)持。”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“行，我能做到的。”就這樣我開(kāi)始了自已的“學(xué)鋼琴之路。”

剛開(kāi)始我覺(jué)得音符像小蝌蚪一樣在五線譜上跳躍著，可愛(ài)極了。彈起來(lái)很順手，我也學(xué)的很認(rèn)真，有時(shí)候做夢(mèng)也在彈琴。可是一進(jìn)入三冊(cè)，曲子就越來(lái)越來(lái)長(zhǎng)，越來(lái)越難了，比如：跳音，連線，落提……節(jié)奏變的很快，我彈起來(lái)很吃力。一首曲子往往練上一兩個(gè)小時(shí)也不一定能彈好。手疼了，眼晴酸了，腳也麻了，屁股也坐疼了，我哭過(guò)鬧過(guò)，對(duì)此媽媽也很無(wú)奈。慢慢地，我就不想學(xué)鋼琴了，一上鋼琴課就頭疼。媽媽見(jiàn)了我這痛苦的表情，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，做事不能三分鐘熱度，半途而廢，你越怕，困難越找你，你不怕，它將會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”聽(tīng)了媽媽的話，我又彈起了鋼琴，慢慢的，我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。

現(xiàn)我的也能彈出優(yōu)美的曲子了。從而我也知道了，生活中的困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我要做一個(gè)戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者!