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    最新感人演講稿張海迪(實(shí)用19篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:碧墨

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    最新感人演講稿張海迪(實(shí)用19篇)篇一

    敬重的:

    時(shí)至今日,我還一向牢牢銘記取大學(xué)年代的誓詞:我自愿犧牲醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于公民,我決心盡心竭力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的純潔與榮譽(yù),為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的開展和人類身心健康奮斗終身!不需要驚天動(dòng)地的豪言,卻一定要兢兢業(yè)業(yè)的干,不需要望洋興嘆的慨嘆,卻要用滴水石穿的信仰前行,這是我無悔的挑選。

    進(jìn)入醫(yī)院以來,我一向在門診部擔(dān)任導(dǎo)醫(yī)作業(yè)。說起來導(dǎo)醫(yī),很多人都不會(huì)去注意她們的存在。來院治病,無非都是垂青醫(yī)院的專家、技術(shù)之類的。或許沒人會(huì)去重視她們,這群美麗心細(xì)的姑娘們,盡管不是醫(yī)師、不是專家。但她們的存在也是無可替代的。門診導(dǎo)醫(yī)禮儀隊(duì),一群年青的美麗姑娘,天天都是笑容滿面,堅(jiān)守著自個(gè)的作業(yè)崗位。只需您一進(jìn)到醫(yī)院,就能感受到她們?nèi)玢宕猴L(fēng)般的淺笑。咱們天天都會(huì)為患者供給一流的導(dǎo)診效勞,處理各種患者投訴,為咱們供給最好的就診環(huán)境。患者擁堵時(shí),協(xié)調(diào)各個(gè)部門添加窗口效勞,減少患者的排隊(duì)等待時(shí)刻;患者病況變化時(shí),及時(shí)上前問詢,為急危重患者注冊(cè)綠色通道;為老弱病殘供給全程陪診效勞等等。

    作為一名導(dǎo)醫(yī),不只要效勞到位,還必須熟練掌握各種搶救技術(shù)。由于在門診大廳,天天有近4000人,隨時(shí)可能發(fā)生突發(fā)狀況,要熟練掌握各種應(yīng)急預(yù)案及急救技術(shù),為患者供給及時(shí)的救助。3月12日,一患者在門診二樓突發(fā)疾病暈倒在地,聽到呼救后,我和劉曉攀及時(shí)奔赴現(xiàn)場(chǎng),推搶救車,查治患者,告訴急診科。合作醫(yī)師采納各種急救辦法,分秒必爭(zhēng),將患者從鬼門關(guān)口奪了回來。此刻,我為我是一名導(dǎo)醫(yī)而感到自豪。

    殊不知,咱們大都是年青的90后,在大我們眼里咱們或許都是做事沒耐性、浮躁的孩子,但咱們卻能在門口一站站一天,或許咱們的小腳早已經(jīng)麻痹,或許咱們瘦弱的身體已沒有起先的那么聳立,但是咱們臉上依然洋溢著淺笑,哪怕患者的一句“謝謝”,都會(huì)給我?guī)頍o盡的歡喜。由于醫(yī)院為我供給了這么一個(gè)完成人生價(jià)值的渠道,而我所能做的即是貢獻(xiàn)我悉數(shù)的光和熱,為醫(yī)院長(zhǎng)臉添彩。

    導(dǎo)醫(yī)禮儀隊(duì)是我院的效勞窗口,是將最美醫(yī)院人展如今社會(huì)面前的窗口之一。為了合作導(dǎo)醫(yī)品牌文化建設(shè),作為一名導(dǎo)醫(yī),不只要為患者供給正確的分診,還要學(xué)習(xí)各種禮儀接待和信息解說作業(yè),2020xx年末,正逢新社保卡上線,省人社廳領(lǐng)導(dǎo)、市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo),中國銀行領(lǐng)導(dǎo)一起來我院調(diào)研新社保卡運(yùn)轉(zhuǎn)狀況,作為導(dǎo)醫(yī)的我,全程伴隨并為各個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)做了運(yùn)轉(zhuǎn)狀況的介紹,獲得了領(lǐng)導(dǎo)們的贊揚(yáng)。此刻,我為我自個(gè)是一名導(dǎo)醫(yī)而感到自豪。我能夠在醫(yī)院給我供給的渠道上發(fā)光發(fā)熱,用我的盡力,為醫(yī)院長(zhǎng)臉添彩。

    在上一年迎接等級(jí)復(fù)審的作業(yè)中,門診辦李建仁和張璐兩位主任對(duì)我信賴有加,讓我擔(dān)任門診部的材料收拾作業(yè)。在迎評(píng)作業(yè)開端之初,我對(duì)于怎么預(yù)備等級(jí)評(píng)定、怎么收拾材料知之甚少,不時(shí)憂慮自個(gè)能否完成任務(wù)。但兩位領(lǐng)導(dǎo)誨人不倦地給為我解說評(píng)定細(xì)則,帶我參加各種會(huì)議,給予了我極大的支撐和鼓勵(lì),他們不只讓我知道了怎么去做,并且讓我知道了為何要這么去做。在這一起,我也充沛的表現(xiàn)主觀能動(dòng)性,認(rèn)真學(xué)習(xí)細(xì)則條款,盡力吃透規(guī)范精力,總算將所需的材料收拾了出來。在評(píng)定時(shí),評(píng)定專家組在門診部查閱了大量的材料,對(duì)材料表示十分滿足。我僅僅一名小小的導(dǎo)醫(yī),但我能夠在醫(yī)院給我供給的渠道上發(fā)光發(fā)熱,用我的盡力,為醫(yī)院長(zhǎng)臉添彩。

    作為一名導(dǎo)醫(yī),接觸最多的還是患者。當(dāng)時(shí),一些患者在進(jìn)入醫(yī)院,面臨繽紛的環(huán)境和雜亂的各種就診查看流程時(shí),具有激烈的生疏感和恐懼感。為了便利患者就診、縮短就診時(shí)刻,門診部引進(jìn)了“微導(dǎo)診”電子導(dǎo)診效勞體系,在全市首先推出了“醫(yī)院微導(dǎo)診”效勞,患者只需動(dòng)一動(dòng)手指,即可輕松治病,創(chuàng)始了微信年代全新醫(yī)療效勞渠道。微導(dǎo)診上線之初,很多患者還不會(huì)運(yùn)用,我天天會(huì)為患者進(jìn)行解說,教會(huì)患者怎么運(yùn)用微導(dǎo)診,為患者供給一流的導(dǎo)診作業(yè),讓患者治病變成享用。我僅僅一名小小的導(dǎo)醫(yī),但我能夠在醫(yī)院給我供給的渠道上發(fā)光發(fā)熱,用我的盡力,為醫(yī)院長(zhǎng)臉添彩。

    小小導(dǎo)醫(yī)臺(tái),人生大舞臺(tái)。我不是醫(yī)師,能夠和病魔奮斗,也不是護(hù)士,能夠看護(hù)患者生命,我僅僅一名小小的導(dǎo)醫(yī),“有困難找導(dǎo)醫(yī)”是咱們的效勞主旨,踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真作業(yè),為患者效勞好,讓老百姓滿足,這才是我終究的目的。我是醫(yī)院的一分子,醫(yī)院即是我的家,我愿為醫(yī)院的開展長(zhǎng)臉添彩,貢獻(xiàn)自個(gè)菲薄的力氣,期望醫(yī)院的明日愈加夸姣!

    謝謝咱們!

    最新感人演講稿張海迪(實(shí)用19篇)篇二

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

    大家好!

    今天,我很榮幸作為從我的班級(jí)中選出的“最美麗最孝順的男孩”參加這次講座。

    說到“孝”字,大家都不陌生,肯定會(huì)想到這句話:“樹欲靜,風(fēng)不止,子欲養(yǎng),親戚不候”。古人也常說“德以孝為先”。我覺得我在孝道上做的并不多,因?yàn)榭隙ㄓ懈啾任覂?yōu)秀的“孝道少年”,在孝敬父母長(zhǎng)輩方面有更突出的表現(xiàn)。

    我不能像古代那樣為母親王力可香躺在冰面上,也不能像黃翔那樣溫暖父親的迷枕,更不能為父親做吳孟的血;但是,隨著時(shí)代的不同,孝道會(huì)有不同的表達(dá)方式。孝順并不總是撼動(dòng)世界。可以是生活中的小事。堅(jiān)持下去,就可以稱得上今天的孝順男孩。比如我們熟悉的經(jīng)典《弟子規(guī)》中,我們?cè)?jīng)說過“父母來電,不要慢下來;父母給我打電話的時(shí)候,無論我在做什么,我都會(huì)及時(shí)答應(yīng)并追到他們,認(rèn)真完成長(zhǎng)輩交給我的任務(wù)。

    這是孝順的表現(xiàn);“父母教導(dǎo),你一定要聽;父母的責(zé)任一定要遵守。“每當(dāng)父母教導(dǎo)我,甚至犯錯(cuò),父母嚴(yán)厲批評(píng)我的時(shí)候,我都會(huì)懷著敬畏和謙卑的心去接受,絕不頂撞。這是孝道的表現(xiàn);”受傷而煩惱;德國疼,這讓我覺得很慚愧。“雖然我剛進(jìn)中學(xué)兩個(gè)月,但是作業(yè)突然變得重多了。為了不讓父母擔(dān)心我的身體被毀了,我會(huì)一日三餐按時(shí)吃飯。每當(dāng)我有時(shí)間,我都會(huì)和父母一起鍛煉。看到父母幸福的笑容,我知道這也是孝順的表現(xiàn);先成年,后成才。當(dāng)我一次次表現(xiàn)出尊老愛幼、助人為樂的良好品格時(shí),父母從心底里為我高興。我知道這也是孝順的表現(xiàn)。

    孝道可以日復(fù)一日的履行也就不足為奇了。只有每天踐行孝道,才能被稱為真正的“孝順少年”。我就是這樣一個(gè)少年,沒有驚天動(dòng)地的孝心,卻天天孝順。也許,在你眼里,我做的事情微不足道,算不上最美的“孝順男孩”,但我覺得,今天,我已經(jīng)把一個(gè)“孝順男孩”應(yīng)該有的“正能量”交付給你了,這就足夠了!

    謝謝大家!我的演講結(jié)束了。

    最新感人演講稿張海迪(實(shí)用19篇)篇三

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

    早上好!

    今天我演講的題目是“提倡孝道,懂得感恩”,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

    所有美德中,孝順是第一位的。要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)好人,首先要尊重孝道,有孝心。

    孝道就是愛父母,關(guān)心父母,理解父母的艱辛,回報(bào)父母的愛。

    十幾歲就努力學(xué)習(xí),在學(xué)校玩玩,違反紀(jì)律,是一種不孝。

    年輕的時(shí)候,我沒有把事情做好,不懂得努力上進(jìn),甚至靠父母吃飯穿衣。這是第二件不孝的事。

    中年父母年紀(jì)大了,經(jīng)常三病兩疼,你卻不管,這是第三種不孝。

    出言不遜,不顧父母感受,甚至頂撞父母,是第四種不孝。

    行為放蕩,在外闖禍,傷父母心,甚至讓別人戳父母脊梁骨,是第五孝道。

    不顧家庭經(jīng)濟(jì)狀況,亂花父母的錢;甚至和別人攀比,向父母要錢要物,這就是第六孝道。

    我自己也有,但是我爸媽教的,我還是沒改。這是第七個(gè)不孝。

    犯法讓父母?jìng)膩G臉是第八孝道。

    總之,在現(xiàn)代社會(huì),孝道不可取,但孝道必須得到尊重。不守孝道的人不要和他們來往。在單位和集體里,這樣的人不應(yīng)該因?yàn)橥ㄟ^孝道認(rèn)識(shí)人性而被重用和提拔。

    孝順是一種品質(zhì),孝順是一種善行,孝順和感恩是相通的。懂得孝道,就懂得感恩,不僅是對(duì)父母,更是對(duì)愛你的人,對(duì)老師,對(duì)親朋好友,對(duì)社會(huì)。

    同學(xué)們,可能你之前對(duì)父母的孝敬做得還不夠,或者你做得還不夠好。同學(xué)們,想一想。我們的父母容易嗎?每個(gè)月放假回家,你有沒有發(fā)現(xiàn)漂亮的媽媽變老了很多,爸爸的白發(fā)增加了很多?可是我們有些同學(xué)連看父母的眼神都沒認(rèn)真過,更別說關(guān)心父母了,張口就要錢。想想,父母容易嗎?你真的不明白在家里蓋房子,和人社交,給家里人提供衣食住行,贍養(yǎng)爺爺奶奶有多難嗎?那些對(duì)父母一直不是很孝順的孩子,你們要好好想想!

    同學(xué)們,孝順不難。在你的讀書階段,只要你能聽話,勤快,體貼,認(rèn)真學(xué)習(xí),這就是孝道。

    最后,衷心希望同學(xué)們都成為崇尚孝道,懂得感恩的好孩子,祝你健康、幸福、萬事如意!謝謝大家!

    最新感人演講稿張海迪(實(shí)用19篇)篇四

    親愛的老師,同學(xué)們:

    大家好!

    太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都看似在繁忙的生活中奮力拼搏,在這繁忙之中充滿了艱辛坎坷,在我看來,這是詩意的生活。

    詩意的生活是在紛繁現(xiàn)世之中,留一方凈土種理想,然而一刻不停地去奮斗,最終收獲一片金黃色的麥田,這便是王國維《人間詞話》中的三種境界。我們要學(xué)會(huì)感恩這詩意的'生活。

    感恩理想,理想是第一層境界,“獨(dú)上高樓,望斷天涯路”,是理想點(diǎn)燃星星之火,是理想洗去茫茫塵埃,是理想讓我們開啟追尋之旅。泰戈?duì)栐f:“我詩中的天堂正是我心中的理想。只有心中有理想才會(huì)奮力去追詩意的天堂。我們要有理想,若無理想,春天繁花如何開出絢爛,夏日星辰如何閃爍出光芒,人路之路如何揚(yáng)帆起航;沖得一片詩情到碧霄?感恩理想,是它讓我們一刻不停地去奮斗,也許將來的成就就取決于你現(xiàn)在的理想!

    感恩奮斗,奮斗是第二層境界“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”柳永在《蝶戀花》中訴說對(duì)伊人的思念。生活的詩意,等待奮斗去實(shí)現(xiàn)理想。現(xiàn)世中,生活的詩意便是拿起奮斗的去劈開理想的石,卷起千層浪來比萬丈豪情。昔秦始皇定下一統(tǒng)天下的理想,使每一步穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營。北擊匈奴,收復(fù)河套,南制白越,收為象郡,奮斗的的腳步一刻都不曾停止,終于待得麾滅六國,橫掃中原的壯觀場(chǎng)面。感恩奮斗,奮斗讓理想熠熠生輝。讓人生之路越走越寬,承起生命不可承受之重,將來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己。

    感恩收獲,收獲是第三層境界,“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,當(dāng)奮斗之泉澆灌理想之田,秋天,便是收獲的季節(jié),這一片金黃色的麥田,折射出一段閃亮的人生之路。且不論這麥田是大是小,收獲是否等值,收獲了便已成為一種結(jié)果,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了便收獲一段經(jīng)驗(yàn),幾多教訓(xùn),正像國學(xué)大師季羨林所說:“人活一世,便像一首詩,你的成功和失敗卻是片片詩情,點(diǎn)點(diǎn)詩意,”感恩收獲,因?yàn)樗悄愕睦硐肱c奮斗的見證,飽含了無數(shù)只有自己才感到痛的傷痕,記錄了自己曾經(jīng)的輝煌。它對(duì)我們來說,都充滿了價(jià)值。它讓我們明白不足,給我們信心,讓我們駛向遙遠(yuǎn)而美麗的彼岸。

    感恩你的理想,奮斗與收獲。他們構(gòu)成了這詩意的生活,感恩詩意的生活,正是在這詩意的生活中,我們不斷進(jìn)步,感受人生坎坷與光芒!

    謝謝大家!

    最新感人演講稿張海迪(實(shí)用19篇)篇五

    尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、同學(xué)們:

    你們好,我叫。首先,我謹(jǐn)代表我自己和我的全家對(duì)大家的到來表示誠摯的歡迎!

    大樹新添了一圈年輪,小鳥的羽毛漸漸豐滿,我也滿12歲了。

    十二歲是一個(gè)如詩如夢(mèng)的季節(jié),十二歲是一個(gè)如花似錦的歲月,十二歲的列車已載著我從大家的鮮花掌聲中緩緩啟動(dòng)。

    在這十幾年的風(fēng)雨酷暑中,我首先感謝父母的養(yǎng)育之恩,你們用辛勤的汗水全心全意的培育我這株幼苗漸漸長(zhǎng)大,感謝你們對(duì)我無微不至的關(guān)懷與呵護(hù),使我茁壯成長(zhǎng)。你們教我如何做人,陪我學(xué)習(xí)知識(shí),這不知付出了多少艱辛與汗水,希望我早日成材.爸爸媽媽我愛你們!

    其二感謝爺爺,奶奶,你們視我為掌上明珠,生怕掉到地下怕打了,含到嘴里怕化了,你們對(duì)我付出了無私無盡的疼愛,在今天這個(gè)特殊的日子里,我要對(duì)你們說:“我愛你們,等我長(zhǎng)大了,我要用雙倍的愛來回報(bào)你們。”

    其三感謝掛念我的親朋好友,我對(duì)你們的關(guān)心表示由衷的感謝。

    最后感謝今天所有的叔叔阿姨,哥哥姐姐,我會(huì)以十二歲為驕傲,以十二歲為起點(diǎn),為家人的希望,拿起手中的筆,在知識(shí)的海洋里遨游暢想,描繪出最美的藍(lán)圖,奏起最美的樂章,來報(bào)答所有關(guān)心我愛護(hù)我的大家。謝謝大家!

    最新感人演講稿張海迪(實(shí)用19篇)篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

    大家下午好!我演講的題目是《做一名幸福的幼兒教師》。

    甚至在平時(shí)生活中,我們還聽到這樣的論調(diào):幼兒園教師的工作沒有什么技術(shù)可言,不就是帶著一群孩子吃吃、玩玩么。事實(shí)上一名真正合格的幼兒教師,她所具備的技能必須是全方位的,除了要具備教師基本功之外,還要有美術(shù)、音樂、舞蹈等多方面的才能。身為一名幼兒教師,我一直在努力提升著自己的多方面素質(zhì),在素質(zhì)提升中體驗(yàn)幸福。

    有這樣的一個(gè)故事:海灘上,一個(gè)窮人躺在那里舒適地曬著太陽,一個(gè)富人匆匆走過,窮人問:“你在忙什么?”富人回答:“我在忙事業(yè)!”窮人說:“你還忙什么?你已經(jīng)這么有錢了!”不同的人有不同的幸福,富人從金錢的積累和事業(yè)的成功中感受幸福,而窮人則為悠閑的生活而感覺到幸福。幸福的關(guān)鍵全在于個(gè)人的舒暢心境。身為幼兒教師的我,幸福就在于和孩子們相處的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

    我們班的軒軒一直要“做骨頭”睡覺起來幾乎每天都要喊衣服、褲子穿的不舒服呀,你不幫她穿到舒服為止她就在那哭、叫。但在面對(duì)她喜歡吃的小蘑菇時(shí)她就向我拍馬屁了,說:“龔老師,多給我點(diǎn)小蘑菇,釹籹知道龔老師最喜歡我了,啊是?”真是讓人又愛又恨啊。又比如說憨憨的昊昊唱:夜半三更喲,紅軍來。想到他們的天真活潑,我又覺得做一名幼兒教師挺好的。雖然照顧這群小家伙我會(huì)累,會(huì)每天回家后向家人抱怨今天誰誰誰不乖了,誰誰又搗蛋了。但是想起小家伙們可愛的一面我就會(huì)把所以的煩惱拋開了,原來幸福時(shí)刻陪伴在我左右!

    “起始于辛勞,收結(jié)于平淡。”這就是我們教育工作者的人生寫照。不時(shí)地蹲下身子和孩子們交談,順手幫他們拉拉衣角系系鞋帶。平和的微笑,自然的舉動(dòng),卻讓家長(zhǎng)感動(dòng)于我工作的細(xì)心和對(duì)孩子的關(guān)愛。就讓我們?cè)谄降纳钪行腋5厣畎桑尯⒆訐碛幸粋€(gè)快樂的童年。

    最新感人演講稿張海迪(實(shí)用19篇)篇七

    或許從我我出生的那一刻起,我的血液中就多了一種成份,它叫自卑。如果沒有自卑,我想我會(huì)是一只快樂的小鳥,張開翅膀飛翔在蔚藍(lán)的天空。可是有了自卑,我變的內(nèi)向,變得無語,變得封閉。總是把自己緊緊瑣在那個(gè)只屬于自己的世界里。獨(dú)自“享受”著寂寞,空虛與孤獨(dú)。

    12年的寒窗苦讀,就這樣的慢慢消磨,當(dāng)踏進(jìn)大學(xué)校門的那一刻起,我決心敞開心扉,不僅為了自己,還為了身邊所有愛我的人。

    學(xué)會(huì)了承擔(dān)。

    班里的同學(xué)對(duì)我也是百般照顧和呵護(hù),當(dāng)我感冒時(shí),他們叮囑要多穿衣服;當(dāng)我不開心時(shí),他們就會(huì)給我講一籮筐的笑話:當(dāng)我放學(xué)回來,不習(xí)慣去食堂時(shí),就被人質(zhì)問是不是不好好吃飯。

    我沒有優(yōu)美的語言,華麗的詞藻,我只是用手中的筆記下了最真實(shí),最樸素,最親切的感受。

    我想說:謝謝。你們給了我一雙翅膀,我會(huì)在蔚藍(lán)的天空中留下最優(yōu)美,最動(dòng)人,最精彩的舞姿!

    最新感人演講稿張海迪(實(shí)用19篇)篇八

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:

    大家好!

    在這里我講一個(gè)小故事給大家聽。在很多年以前,有一天,一個(gè)上山砍柴的農(nóng)民不小心從上山落下來,摔死了,他的妻子聽到這個(gè)噩耗跑到山上,望著愛人掉下去的地方,她想就這樣跟他去吧,可在這時(shí)候,她突然想到自己腹中的孩子,這孩子是我們愛的結(jié)晶,無論如何都要把這個(gè)孩子生下來,才對(duì)得起我的愛人。她咬著牙回到了家,一個(gè)山區(qū)的單身女人養(yǎng)大一個(gè)孩子有多不容易啊!她要忍受多少正常女人不能忍受的東西,一個(gè)男孩呱呱墜地,也許正像人們所說的窮人的孩子早當(dāng)家。那孩子刻苦讀書,非常用功,每天照料著自己的媽媽,母子二人省吃儉用,孩子真的很出息呀,他竟然奇跡般的成為他們縣唯一一個(gè)考上清華大學(xué)的孩子,這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡啊!媽媽高興的快要瘋掉了。這一天,媽媽和兒子拿著入學(xué)通知書,來到愛人的墳前,母子二人把通知書擺在墳頭,跪在那里放聲大哭:“老公啊,你安息吧,我們的孩子有出息啊,他考上了全國最高等學(xué)府清華大學(xué)!”

    然而回到家的時(shí)候,媽媽望著入學(xué)通知書上那高昂的學(xué)費(fèi),母親幾乎絕望了,到哪里去搞這筆錢給這個(gè)孩子讀書啊!媽媽一咬牙把家里唯一的一頭牛也賣了,兒子不理解地問:“媽媽你把牛賣了,那地里的活誰干?”媽媽笑著說:“孩子,你去吧,家里有媽媽啊。”牛賣了,錢還是不夠啊,縣政府下了一個(gè)通知,要保送這孩子去清華,可是生活費(fèi)路費(fèi)還沒有。這天一大早,媽悄悄地起來。走了三十多里的山路,來到了龍巖縣縣城,她來到縣城醫(yī)院找到了醫(yī)生,挽開自己瘦弱的臂膀:“醫(yī)生,請(qǐng)你抽我的血,抽多少都可以,你給兩百塊錢就行。”醫(yī)生問她為什么,她說我的兒子考上清華大學(xué)了,沒有生活費(fèi)。醫(yī)生感動(dòng)了,掏了兩百塊錢給媽媽,那媽媽撲通一下子跪在那里:“醫(yī)生啊,我的孩子將來會(huì)有出息的,我會(huì)讓他兩千,兩萬,二十萬來報(bào)答你。”

    醫(yī)生說不用了,你的孩子是我們縣唯一一個(gè)考上清華的孩子,我們?cè)趺磿?huì)不支持呢。媽媽手里攥著醫(yī)生給的兩百塊錢,艱難地朝回家的路上走去,那三十多里的山路啊,下著瓢潑大雨,媽媽深一腳,淺一腳地踩在泥水里,她的兩只手緊緊地捂著那錢,放在胸口上怕被雨水淋濕了,那是兒子的路費(fèi)呀!她暈倒在山路上。她是餓的,她一天都沒吃東西啊,手里面握著兩百塊錢都舍不得花一塊錢買個(gè)面包,一瓶汽水。一個(gè)做媽媽的,為了自己的孩子讀書,都快把命拼出去了。第二天一早,當(dāng)鄉(xiāng)親們把媽媽抬回家的時(shí)候,兒子撲通一下跪倒在媽媽跟前:“媽媽,你為什么去xx啊為什么你到縣醫(yī)院不告訴我,我在家里一夜沒睡,我不知道到哪里接你回來。”兒子在那里大聲地喊著:“媽媽,我不讀書了,我不上清華了,我陪你一輩子!”

    母親伸出手來,重重地打了自己兒子有生以來第一個(gè)耳光:”你個(gè)沒出息的東西啊!當(dāng)年如果不是為了你,我早就跟你爸爸走了。”兒子走了,媽媽把家里所有值錢的東西全部賣掉了,她打了一張去北京的火車票,她要到北京給孩子賺生活費(fèi)啊!買不起臥鋪,硬座人多,一個(gè)山區(qū)的可憐的母親夾著一個(gè)包裹蹲在列車的角落里,用了兩天兩夜的時(shí)間來到了北京城。有誰會(huì)收留這樣一個(gè)沒有文化的女人呢,媽媽找不到工作,萬般無奈做了最后的選擇,從此,在北京的大街小巷的垃圾桶旁,就多了一個(gè)撿破爛的女人。每當(dāng)有人拎著垃圾跑來的時(shí)候,媽媽瘋一樣地沖上去,在那里翻騰著,他可以換回來一點(diǎn)點(diǎn)錢。他給自己的兒子寫信說:“兒子啊,讀書身體要緊,別舍不得花錢,媽媽會(huì)給你寄生活費(fèi)的。”那孩子并不知道媽媽的錢是怎么賺來的,他在學(xué)校不用功了,開始談戀愛了,和女同學(xué)到咖啡廳一次消費(fèi)就是三十幾塊,他哪里知道這三十幾塊是他媽媽拼上一周有時(shí)都賺不到的。

    這一天他領(lǐng)著自己的女朋友去王府井玩耍回來的路上,看到一個(gè)街邊垃圾桶那里圍了好多人,他也擠到前面去,原來一個(gè)撿破爛的女人中暑暈倒在那里,他擠到前面,驚呆了,天哪!那是自己的媽媽呀!他突然知道媽媽的錢是哪里來的了,這可憐的孩子因?yàn)樯磉呌兴呐笥眩桓疫^去叫一聲媽媽,他怕丟人,就這樣咬著牙走開了。半夜的時(shí)候,他一個(gè)人回到這里,沒有找到自己的媽媽,他對(duì)著垃圾箱磕了三個(gè)頭。

    從此,這孩子沉默了,他開始用功讀書了,他見不到自己的母親啊,母親寫信告訴他:“學(xué)業(yè)無成你就見不到你的媽媽。”好多好多年過去了,他大學(xué)畢業(yè)了,他讀研究生,他考上博士生,就在那一年,清華大學(xué)頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書的時(shí)候,校長(zhǎng)讀到這個(gè)孩子的名字時(shí),人們沒有見到他,這時(shí)人們看到在會(huì)場(chǎng)大門的最后,一個(gè)穿著博士生服裝的人,扶著一個(gè)蓬頭垢面的女人走進(jìn)了會(huì)場(chǎng),當(dāng)保安去阻攔時(shí),那個(gè)孩子把保安一下推到旁邊:“你別碰她,這是我的母親!”孩子把媽媽扶上前臺(tái),他撲通一下子跪在那里,對(duì)全場(chǎng)所有的人說:“校長(zhǎng),老師,同學(xué)們,這就是我的媽媽。”七年來,就是這樣一個(gè)來自福建山區(qū)的母親,在北京的垃圾桶旁供養(yǎng)了一個(gè)清華的博士。

    同學(xué)們,母愛就是這樣,你見或者不見,它就在那里!不衰不減!

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    最新感人演講稿張海迪(實(shí)用19篇)篇九

    尊敬的各位的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

    大家晚上好!

    我今天演講的題目是《感動(dòng),只因有愛》。

    在演講之前,請(qǐng)大家和我一起來分享一個(gè)小小的魔術(shù)。

    剛才大家看到了這一根小小的鐵鏈,在魔術(shù)師手中,可以讓它瞬息萬變。魔術(shù)師是這樣,我們教師又何嘗不是?為了讓每一位學(xué)生健康成長(zhǎng),我們細(xì)心呵護(hù)、百般關(guān)愛,并且還扮演著:父母、演員、保姆、醫(yī)生、法官等各種角色,付出的勞動(dòng)與汗水不言而喻。我們大多數(shù)教師,因?yàn)槠椒玻瑳]有轟轟烈烈的光輝事跡。但我相信,我們每一位平凡的教師在平凡的崗位上肯定有著許多不平凡的故事留在記憶里。

    王冠林,一個(gè)眾所周知的名字,一個(gè)比我們校的超級(jí)明星“黃耀祖”更出名的孩子,一個(gè)讓所有領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)頭疼的孩子,各位家長(zhǎng)對(duì)他的投拆、各位老師例舉的劣行,各位同學(xué)哭訴的訴訟,各位領(lǐng)導(dǎo)殷切的期盼,我知道身上的責(zé)任與使命。每天我都對(duì)他使出渾身懈術(shù),處理他的事讓我筋疲力荊在此次家長(zhǎng)會(huì)籌備中,我有意給他安排了一個(gè)《我是禮儀小標(biāo)兵》的節(jié)目。雖然我知道他的各種行為動(dòng)作實(shí)在稱不上是“文明之星”,我也深知家長(zhǎng)會(huì)上節(jié)目的重要性。

    一次次,看著他做著我們認(rèn)為簡(jiǎn)單、而他卻做得極為別扭的動(dòng)作時(shí),看著他自以為是的向別人炫耀自已的壯舉時(shí),看著他不知悔改的態(tài)度時(shí),我真有點(diǎn)懷疑我此次的決定。但我仍決定試試。家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天,他的表現(xiàn)讓我出乎意料,一整天的行為習(xí)慣都像真正的文明標(biāo)兵靠攏。表演節(jié)目時(shí),動(dòng)作雖然仍有點(diǎn)別扭,但從他額頭上冒出的顆顆汗珠可以看出,他真的是很認(rèn)真的在完成每個(gè)動(dòng)作。一曲感恩的旋律響起,孩子們都拿著自己寫給爸媽的信讀給家長(zhǎng)聽,教室里彌漫著感動(dòng)的氣息,只聽見“哇”的一聲,王冠林跪倒在她媽媽身邊,失聲痛哭起來,“媽媽,我錯(cuò)了,媽媽,我不該在學(xué)校不聽話!”轉(zhuǎn)身又抱著我說:“miss王,謝謝你!以前我錯(cuò)了,我不該讓你這么為難,不該總讓你這么生氣,不該讓你為我這么操心!”幾句“不該”,讓我心之顫抖,淚流滿面。

    一次感悟恩情的家長(zhǎng)會(huì)讓孩子領(lǐng)略到了親情的可貴,懂得了知恩回報(bào)。一張張淚流滿面的臉龐,在我眼前晃動(dòng)。孩子們真情的流露,給父母老師的感恩之情,伴隨著“老師,謝謝你”的旋律,聽著孩子們稚嫩的的表白,那是世界上最動(dòng)聽的聲音。

    各位老師,讓我們銘記愛與責(zé)任,在我校切實(shí)加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)、大力弘揚(yáng)師風(fēng)師德的熱潮中釋愛心、比責(zé)任、育新人。讓愛灑滿校園的每個(gè)角落,讓我們的責(zé)任造就社會(huì)的更多有用之材。

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    最新感人演講稿張海迪(實(shí)用19篇)篇十

    尊敬的老師,親愛的同學(xué):

    大家好!

    中國是一個(gè)非常講究“孝”字的國家,是一個(gè)很注重孝道的民族。古代的圣賢——堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人,沒有一個(gè)不教導(dǎo)人要孝順父母,尊敬父母。沒有一個(gè)不是自己努力去實(shí)踐孝道。中國古代各種古典文學(xué),也常有贊頌孝行和表達(dá)對(duì)父母的思念和愛戴的文字。讓我們承接他們的偉大思想和行動(dòng),做一個(gè)懂“孝”的人,孝敬父母。

    《孝經(jīng)》說過:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯惇,他在被射中時(shí),本想把箭拔下來,卻把左眼珠也拔下來了,他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”便把眼珠吃了,可見他是多么得孝父母。

    “孝”最初來源于父母對(duì)子女無私的愛。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬種,但只有父母對(duì)兒女的愛才是最無私的,無悔付出的,偉大的。這,我們無法還清,能做的,只有孝敬父母,為父母分憂解難,減少他們的痛苦,是掛在他們臉上多的是笑容,而不是永遠(yuǎn)的淚光閃閃。

    一想到父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,就本能的想去回報(bào)父母,其實(shí),這就是“感恩”。對(duì)父母的感激,本能的擴(kuò)大到視自己孩子,辛苦教育我們的老師,為我們提供糧食的農(nóng)民。我們一切的一切,自己并沒有創(chuàng)造多少,幾乎都是別人給予的,不求回報(bào)給予的。因此,就產(chǎn)生了愛心,懂得了回報(bào)。

    但是,隨著人類科技文明發(fā)展的快速步伐,有些人卻和父母疏遠(yuǎn)了疏遠(yuǎn)了。那些父母?jìng)兙拖癖蝗巳釉诮锹淅锏呐f衣服,被忘了曾經(jīng)的為他得付出和幫助,和為他減少的傷害,眼睜睜的看著他去穿一些表面華麗,而對(duì)他有不合身的衣服。而我們卻習(xí)以為常,不看在眼里,而認(rèn)為那是理所當(dāng)然,仍舊不在意。

    一個(gè)人有了孝,就有了仁愛之心,他自然就會(huì)對(duì)社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象疾惡如仇,由此而產(chǎn)生正義的情感;有了感恩之心,才能由衷地產(chǎn)生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表現(xiàn)為有禮而不輕漫;有了感恩之心,做事自然會(huì)用心,只有用心,才能開啟智慧;有了感恩之心,與人交往自然就會(huì)誠信無欺。現(xiàn)在商業(yè)上的信用危機(jī),思想的根源在于經(jīng)營者不承認(rèn)自己的“成功”是靠別人的“成全”,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人不存有感恩之心。所謂五德:仁、義、禮、智、信,人的優(yōu)良品德都是由這種感恩之心而來的。他教我們做一個(gè)懂“孝道,孝德,感恩”的人。

    所以,作為一個(gè)在社會(huì)生活的“人”不得不需要對(duì)父母盡孝,需要對(duì)愛的正確認(rèn)識(shí),需要心存感恩,這樣人活著才能對(duì)這個(gè)社會(huì)有所作用,自己有作為,不枉費(fèi)活在世上的歲月,不浪費(fèi)父母和他人對(duì)自己的所付出的愛。努力,奮進(jìn)!

    最新感人演講稿張海迪(實(shí)用19篇)篇十一

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):

    俗話說“善良的烏鴉還在吃食,小羊還在跪著”。人不孝順親人,不如鳥獸。耶!小烏鴉也懂得為父母吐槽,小羊吃奶也懂得跪謝母親;如果一個(gè)人不孝敬父母,連動(dòng)物都不如!

    誰給了我們生命?誰用大便和尿把我們養(yǎng)大的?是誰把我們帶大,教會(huì)了我們很多做人的道理?父母!他們把我們帶到了這個(gè)美麗可愛的`世界。尤其是十月份懷孕的母親,工作很努力。自從我們來到這個(gè)世界,父母就要給我們換尿布,喂我們吃飯,教我們說話走路。如果有人問我第一任老師是誰?我會(huì)毫不猶豫地說:“是父母!”當(dāng)我們長(zhǎng)大后,父母會(huì)教我們一些道理,送我們上學(xué),讓我們接受更好的教育。另外,父母每個(gè)月都給我們零花錢。可是我們不知道怎么做,亂花零花錢,根本不知道父母在想什么。當(dāng)我們做錯(cuò)事惹父母生氣時(shí),父母會(huì)教育我們。當(dāng)我們考試成績(jī)好的時(shí)候,父母會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們;衣服臟了,父母用雙手洗干凈。當(dāng)我們考試不及格時(shí),父母會(huì)鼓勵(lì)我們下次更加努力。當(dāng)我們。

    父母給了我們太多的東西,也給了我們太多的努力。父母對(duì)我們的愛凝聚了他們的血汗!他們什么都不要,只希望自己的孩子做個(gè)好人,父母就滿足了!

    父母無私的愛著我們,默默的為我們工作。如果你仔細(xì)一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的父母臉上多了一點(diǎn)皺紋,頭上多了一點(diǎn)銀發(fā)。父母愛我們比山高,比海深。所以我們現(xiàn)在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做家務(wù),給媽媽泡一杯熱茶,給父母留好吃的。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望。長(zhǎng)大后要好好報(bào)答父母,孝敬父母!

    “孝敬”是每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的,就像晉代作家李米一樣,我一定要好好孝敬父母!

    最新感人演講稿張海迪(實(shí)用19篇)篇十二

    大家上午好!

    我是x年級(jí)x班的xx,今天我演講的題目是《感恩父母》。

    “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟猓蔽錆M母愛的仙露瓊漿。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

    幾年后,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,你會(huì)不會(huì)想起:是誰一口一口給你喂奶,而你作為回報(bào),可能是緊緊吮著不放;是誰一次一次半夜起來,安撫你的`哭鬧而睡不好覺;是誰一步一步扶著你學(xué)走路,扶了何止幾百上千步;是誰把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。

    “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。同學(xué)們,讓我們抓住現(xiàn)在的每一個(gè)機(jī)會(huì)去感恩父母,回饋父母,莫讓孝心成為一種遺憾!

    最新感人演講稿張海迪(實(shí)用19篇)篇十三

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    相信自我,就是相信自己的能力與潛力,相信自己的正確與力量,相信自己經(jīng)過努力可以取得成功。自信而不自卑,認(rèn)識(shí)自我的第一步。

    自信者,應(yīng)正確地看待他人與自己,既要用自己的長(zhǎng)處來鼓舞自己的信心,又用短處來警戒自己不可驕傲,要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

    人生本來就是一種廣義的藝術(shù),每個(gè)人的生命史就是他自己的作品。是什么料,就充什么用。假如是個(gè)蘿卜,就力求做個(gè)水多肉脆的蘿卜;假如是顆白菜,就力求做一顆瓷瓷實(shí)實(shí)的包心好白菜。

    記住,缺乏信心并不是因?yàn)槌霈F(xiàn)了困難,而出現(xiàn)困難倒是因?yàn)槿狈π判摹?/p>

    其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦嫩能負(fù)!

    最新感人演講稿張海迪(實(shí)用19篇)篇十四

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩父母”。

    中國自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。

    然而,據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道,今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示:近50%的學(xué)生竟不知自己父母的'生日。

    母親們分娩時(shí)的痛苦你可曾想像。那是生與死的考驗(yàn):母親生育孩子所消耗的體力,如同背負(fù)相當(dāng)于自己體重三倍的重物,一步步爬上泰山頂。這是何等的殘酷與痛苦?!但是,我總看到,在死亡線上走過一遭的母親們,在血泊之中,在奄奄一息時(shí),聽到孩子那一聲響亮的啼哭,無不欣慰地笑了,無不熱淚盈眶。有些母親知道剖腹產(chǎn)痛苦會(huì)小許多,但當(dāng)知道自然分娩對(duì)孩子的健康會(huì)有益時(shí),她們寧愿選擇這死亡般的痛苦,換來兒女的誕生,而媽媽們卻無怨無悔!

    父母對(duì)子女珍愛如自己生命,問寒問暖,無微不至。兒女的生日,最先為你祝副的是父母;兒女的苦樂,最為你牽掛的是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。

    你我是否捫心自問過:我對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過用死亡般的痛苦,把你誕生的母親呢?是否曾給孕育你生命的母親一聲祝福呢?或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

    正如孔子所言:孝悌也者,其為人之本也。學(xué)會(huì)感恩父母吧!

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    最新感人演講稿張海迪(實(shí)用19篇)篇十五

    愛像奇特的魔法,會(huì)給人帶來無窮無盡的力量。對(duì)我來說,愛是我所有能量的源泉。沒有媽媽的愛,我不會(huì)勇敢迎接我成長(zhǎng)的每一次考驗(yàn);沒有同學(xué)的愛,我不會(huì)站在校園,微笑著和伙伴們享受童年的歡樂;沒有祖國母親的愛,我不會(huì)坐在教室里,在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

    ___是我班一個(gè)活潑開朗的小男孩,他的興趣愛好廣泛,也很熱心。記得有一次,天下著很大的雨,地上很濕很滑,我走在上面一不小心滑倒在地,摔得四腳朝天、動(dòng)彈不得。我的窘迫相正好被___看見了,他飛快地跑過來,把我扶到了醫(yī)務(wù)室,還一個(gè)勁地安慰我:“不要怕,用藥水擦一擦就沒事了!”這事一直珍藏在我的心底,讓我記憶猶新,讓我時(shí)常感動(dòng)著!

    最感人的演講稿演講稿。我們?yōu)橛羞@樣一位樂于助人的好同學(xué)而感到驕傲!

    我們有如此優(yōu)秀的同學(xué),定會(huì)有更加卓越的班主任。前幾天班里的___同學(xué)生病了,正在上課時(shí),只聽“呱”的一聲,早飯被___全部吐了出來,頓時(shí)教室里異味撲鼻,令人作嘔,我們的老師急忙讓全體同學(xué)走出教室,自己拿起了搓子,收了土,掂上后又清理干凈。雖說這只是一件普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的小事,可是老師無微不至的關(guān)愛無不影響著我們每一個(gè)同學(xué),讓我們深受教育。我們?yōu)橛羞@樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師而自豪!

    我們的生活是平凡的,可就是這平凡卻孕育偉大,蘊(yùn)涵著感動(dòng)。只要我們靜下心來,用心去感知、用情去體味,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中感動(dòng)無時(shí)不在,無處不在。無論是熱心的___\樂于助人的___,還是我們優(yōu)秀的班主任,在他們身上都體現(xiàn)著一種“班榮我榮”、“班級(jí)興旺、我的責(zé)任”的“和諧”精神,相信在這樣一種和諧的班級(jí)人文氛圍的影響下,三年三班的班級(jí)體建設(shè)一定會(huì)越來越好!

    最新感人演講稿張海迪(實(shí)用19篇)篇十六

    大家好!

    好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\相待。記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院,本來就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿著白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么嚴(yán)厲,而是微笑著鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!

    隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6、7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不躲了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。“三分治療,七分護(hù)理。”于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊,在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。”護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。

    新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”進(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入wto以后,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起!

    人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式上的繼承,是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!

    作為新時(shí)代的護(hù)士,作為--醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,為塑造--醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升--醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)--崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

    謝謝大家!

    最新感人演講稿張海迪(實(shí)用19篇)篇十七

    老師們、同學(xué)們:

    上午好,今日我國旗下講話的題目是“立平安意識(shí)樹文明新風(fēng)”。

    一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校內(nèi)是我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂園,是我們學(xué)習(xí)學(xué)問的殿堂。校內(nèi)的平安關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到每個(gè)家庭的華蜜,為此向同學(xué)們提出如下要求:

    我們要有高度的平安意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想平安,事事講平安,讓平安走進(jìn)我們的生活,充分相識(shí)到平安的重要性。

    同學(xué)們上下樓梯要有序,切不行急步上下(尤其是雨雪天),要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。大家課間要留意文明休息,不追逐游戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。遇事要冷靜、謙讓,剛好報(bào)告老師。

    依據(jù)自己身體實(shí)際狀況參與自身相宜的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,要根據(jù)老師的要求去做,切不行做危急的動(dòng)作,留意自我愛護(hù)。運(yùn)動(dòng)時(shí)要留意不要猛烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

    上學(xué)、放學(xué)回家做到文明行走,遵守交通規(guī)則,留意交通平安,乘坐公交車回家的同學(xué)不要擁擠,等車停穩(wěn)再有序地上下車,要做到文明坐車。住校生留意不要乘無牌無證車、超員車、和車況較差的車輛。

    拒絕三無食品,不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,不亂扔食品外包裝類雜物。

    平常學(xué)習(xí)并積累簡(jiǎn)易的`防護(hù)和自救方法,遇到偶發(fā)事務(wù)要冷靜對(duì)待,學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求他人的幫助。

    同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)所交織的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與將來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的華蜜,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城。感謝大家!

    最新感人演講稿張海迪(實(shí)用19篇)篇十八

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):

    愛像奇特的魔法,會(huì)給人帶來無窮無盡的力量。對(duì)我來說,愛是我所有能量的源泉。沒有媽媽的愛,我不會(huì)勇敢迎接我成長(zhǎng)的每一次考驗(yàn);沒有同學(xué)的愛,我不會(huì)站在校園,微笑著和伙伴們享受童年的歡樂;沒有祖國母親的愛,我不會(huì)坐在教室里,在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

    xxx是我班一個(gè)活潑開朗的小男孩,他的興趣愛好廣泛,也很熱心。記得有一次,天下著很大的雨,地上很濕很滑,我走在上面一不小心滑倒在地,摔得四腳朝天、動(dòng)彈不得。我的窘迫相正好被xxx看見了,他飛快地跑過來,把我扶到了醫(yī)務(wù)室,還一個(gè)勁地安慰我:“不要怕,用藥水擦一擦就沒事了!”這事一直珍藏在我的心底,讓我記憶猶新,讓我時(shí)常感動(dòng)著!

    最感人的演講稿演講稿。我們?yōu)橛羞@樣一位樂于助人的好同學(xué)而感到驕傲!

    我們有如此優(yōu)秀的`同學(xué),定會(huì)有更加卓越的班主任。前幾天班里的xxx同學(xué)生病了,正在上課時(shí),只聽“呱”的一聲,早飯被xxx全部吐了出來,頓時(shí)教室里異味撲鼻,令人作嘔,我們的老師急忙讓全體同學(xué)走出教室,自己拿起了搓子,收了土,掂上后又清理干凈。雖說這只是一件普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的小事,可是老師無微不至的關(guān)愛無不影響著我們每一個(gè)同學(xué),讓我們深受教育。我們?yōu)橛羞@樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師而自豪!

    我們的生活是平凡的,可就是這平凡卻孕育偉大,蘊(yùn)涵著感動(dòng)。只要我們靜下心來,用心去感知、用情去體味,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中感動(dòng)無時(shí)不在,無處不在。無論是熱心的xxx樂于助人的xxx,還是我們優(yōu)秀的班主任,在他們身上都體現(xiàn)著一種“班榮我榮”、“班級(jí)興旺、我的責(zé)任”的“和諧”精神,相信在這樣一種和諧的班級(jí)人文氛圍的影響下,三年三班的班級(jí)體建設(shè)一定會(huì)越來越好!

    最新感人演講稿張海迪(實(shí)用19篇)篇十九

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):

    相信自己就是相信自己的能力和潛力,相信自己的正確和力量,相信自己通過努力獲得的成功。自信而不自卑,是認(rèn)識(shí)自己的第一步。

    自信的人應(yīng)該正確對(duì)待別人和自己。他們不僅要利用自己的優(yōu)勢(shì)來激發(fā)自己的信心,還要利用自己的劣勢(shì)來警告自己不要驕傲。他們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的.缺點(diǎn)。

    人生是廣義的藝術(shù),每個(gè)人的生活史都是自己的作品。不管是什么,都是為了什么目的。如果是蘿卜,盡量做個(gè)水多肉脆的蘿卜;如果是白菜,那就努力做個(gè)瓷瓷白菜。

    記住,不自信不是因?yàn)槔щy,困難是因?yàn)椴蛔孕拧?/p>

    其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的自信:我會(huì)承擔(dān)起人們能夠承擔(dān)的責(zé)任;人不能承擔(dān)的責(zé)任我能承擔(dān)!

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    工作匯報(bào)有助于發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)整工作策略,提高工作效率和質(zhì)量。好的工作匯報(bào)能夠在同事和領(lǐng)導(dǎo)中留下深刻的印象,以下是一些經(jīng)典的工作匯報(bào)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩?/div>
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    一分鐘的善意問候,可以拉近人與人之間的距離,增進(jìn)友誼。以下是小編為大家整理的一分鐘總結(jié)案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)際的參考。《一分鐘老師》所講的理念,我想每位
    教學(xué)工作計(jì)劃包含的內(nèi)容主要包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。接下來是一些教師在編寫教學(xué)工作計(jì)劃中的常見錯(cuò)誤和改進(jìn)建議,供大家參考借鑒。
    在正式的場(chǎng)合中,發(fā)言稿有助于提高演講者的口頭表達(dá)能力和邏輯思維能力。看過優(yōu)秀的發(fā)言稿范文之后,相信你會(huì)有更多的靈感和思路,寫作發(fā)言稿也會(huì)變得更加得心應(yīng)手。
    當(dāng)裝修意向確定后,簽訂裝修合同是維護(hù)雙方權(quán)益的重要步驟。為了方便大家理解裝修合同的編寫和要點(diǎn),以下是一份詳細(xì)的裝修合同范例。本協(xié)議書由有限公司(乙方)與vip會(huì)
    教案的編寫不僅是為了指導(dǎo)教師的教學(xué)活動(dòng),還能為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。希望大家在編寫高中教案時(shí),能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行靈活的調(diào)整和創(chuàng)新。
    培訓(xùn)心得體會(huì)應(yīng)該具備一定的實(shí)用性,即對(duì)于其他人員參考和借鑒具有一定的指導(dǎo)意義。以下是小編為大家精心整理的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。從20xx年3月份來
    教案的設(shè)計(jì)應(yīng)緊密結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生的實(shí)際情況,達(dá)到科學(xué)、有效的教學(xué)目的。接下來是一些中班教案的案例,希望可以給大家提供一些啟示和靈感。1.通過對(duì)比,讓幼兒
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    實(shí)習(xí)證明是學(xué)生實(shí)習(xí)期間的一份重要材料,它可以為學(xué)生今后的就業(yè)和發(fā)展提供有力的支持。以下是一些寫實(shí)習(xí)證明時(shí)常見的問題和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家撰寫一份優(yōu)秀的實(shí)習(xí)證明有
    發(fā)言稿的語言要簡(jiǎn)潔明了,不要使用生僻的詞匯和長(zhǎng)句子,讓聽眾容易理解和記住自己的演講內(nèi)容。無論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,都可以從發(fā)言稿范文中找到適合自己的寫作風(fēng)格和技巧
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的短板和薄弱環(huán)節(jié),并采取相應(yīng)措施進(jìn)行改進(jìn)和提高。這些個(gè)人總結(jié)范文或許能激發(fā)你對(duì)自己的思考和總結(jié),為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
    演講稿是一種口頭演講的書面材料,它可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。誠,始于心,表于
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    調(diào)查報(bào)告可以幫助我們了解社會(huì)現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)需求等方面的情況。在參考這些調(diào)查報(bào)告范文時(shí),要學(xué)會(huì)提煉關(guān)鍵信息和重要數(shù)據(jù),同時(shí)注意思考和分析調(diào)查結(jié)果的實(shí)際應(yīng)用和
    當(dāng)一個(gè)月的工作即將結(jié)束時(shí),我們需要對(duì)自己的工作進(jìn)行深入的思考和總結(jié)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫作提供一些參考和借鑒。
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    通過小班教案的實(shí)施,幼兒能夠全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能。希望以下的小班教案范文能給大家提供一些有益的啟示和指導(dǎo),幫助大家更好地編寫教案。1、讓幼兒學(xué)會(huì)拉著小
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    一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種客觀評(píng)價(jià),可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正工作中的不足之處。小編為大家整理了一些成功的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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    通過教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保課堂教學(xué)的連貫性和完整性。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1?會(huì)認(rèn)“俱”“拄”等5個(gè)生
    教案模板的編寫需要遵循教學(xué)要求和課程標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)靈活應(yīng)用不同的教學(xué)策略,以提高教學(xué)效果。如果您對(duì)教案模板的結(jié)構(gòu)和形式有特殊的要求,以下的范例或許可以提供一些借鑒意
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    一個(gè)好的應(yīng)急預(yù)案可以提前規(guī)劃并有效應(yīng)對(duì)各種緊急情況,保障人員和財(cái)產(chǎn)的安全。掌握應(yīng)急預(yù)案范文能夠幫助我們更好地理解和制定個(gè)人或單位的應(yīng)急預(yù)案。為切實(shí)維護(hù)我校教育教
    制定教學(xué)計(jì)劃需要教師具備系統(tǒng)的教學(xué)理論知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這是一份貫徹素質(zhì)教育理念的教學(xué)計(jì)劃,期望能夠激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。五年級(jí)學(xué)生健康知識(shí)不夠全面,校內(nèi)外意
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    通過班主任工作總結(jié),可以及時(shí)掌握學(xué)生的成長(zhǎng)情況,了解本班教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期作為畢業(yè)班時(shí)間緊任
    教學(xué)計(jì)劃也是教學(xué)管理的重要手段,可以為學(xué)校和教師提供教學(xué)合理性和效果的評(píng)估依據(jù)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃范本,僅供參考。這些范本涵蓋了不同學(xué)科和年
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    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更加清晰地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而有針對(duì)性地提升自己。以下是一些讀者留言中分享的心得體會(huì),他們的經(jīng)歷和思考或許能對(duì)我們有所啟發(fā)。
    國旗下是國家的象征,是國家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)的象征,它象征著國家的主權(quán)和國家的獨(dú)立。國旗下,我們肩負(fù)著保衛(wèi)家園的責(zé)任和使命。國旗下見證了國家的發(fā)展和進(jìn)步,見證了國家的
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,它對(duì)于幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己具有重要的作用。以下是小編為大家準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)心得分
    合伙協(xié)議是指在特定條件下,由兩個(gè)或多個(gè)主體共同組成的合作協(xié)議。它是保障合作雙方權(quán)益的重要文件,有助于明確雙方的權(quán)責(zé)義務(wù)和利益分配。合伙協(xié)議的簽訂對(duì)于合伙企業(yè)的發(fā)
    在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是寶貴的財(cái)富,能夠幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來是一些具有啟發(fā)性和可借鑒性的工作心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)
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    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中所得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。在下面的范文中,可以看到不同人不同角度的心得體會(huì),對(duì)比分析可以拓寬視野。與發(fā)展分為健康、語言、社會(huì)、科
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    心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。通過閱讀這些心得體會(huì)的范文,我們可以學(xué)到一些有效的寫作方法和思路。作為邁入大學(xué)生活的學(xué)生來講,一開始,大學(xué)、
    醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)醫(yī)務(wù)人員努力和付出的一種認(rèn)可,通過總結(jié),我們可以看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編整理了一些優(yōu)秀的醫(yī)院工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的撰寫提供一些啟示和參考
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    優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨(dú)立的見解,才能引起讀者的興趣和思考。接下來是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們?cè)谒枷肷疃群捅磉_(dá)方式上都有一定的獨(dú)特之處。“這只是出于一
    簽訂合同協(xié)議有助于明確雙方的權(quán)益和責(zé)任,并為合作提供法律保護(hù)。想要了解更多關(guān)于合同協(xié)議的內(nèi)容,不妨參考以下范文,或許對(duì)你會(huì)有所幫助。乙方:乙冉。根據(jù)中華人民共和
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