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    背影學(xué)生讀后感(匯總19篇)

    時(shí)間:2025-05-26 作者:雅蕊

    讀后感是對(duì)于一本書的整體理解和個(gè)人感悟的總結(jié),它能夠幫助我們更深入地理解書籍的內(nèi)涵和意義。以下是一些著名作家對(duì)自己作品的讀后感,深入了解作品的背后故事。

    背影學(xué)生讀后感(匯總19篇)篇一

    《背影》是朱自清先生的一篇膾炙人口的散文,文章不長,寫得很平樸,卻以情動(dòng)人,感人至深。

    作品記敘的是多年前父親在浦口車站送他乘火車北上念書的情景,只一千多字。一共有六個(gè)自然段,前兩個(gè)自然段主要為背影的出現(xiàn)作烘托和鋪墊,交代背影出現(xiàn)的特定背景:屢遭變故,家境慘淡。第三、四、五自然段主要寫送行的過程,其中第五自然段詳寫,集中寫了父親送行時(shí)的背影。最后一段寫兒子對(duì)父親的深切思念,引述父親的來信,加深主題。

    綜觀全文,文章寫得非常平樸,但時(shí)時(shí)處處流露著一種動(dòng)人的情感:父子間深厚的感情,父親對(duì)兒子無微不至的關(guān)愛和兒子對(duì)父親的百般懷念和無限的感激。

    散文是作者靈感的物化,是作者情感涌溢、思維靈動(dòng)之際的產(chǎn)物。作者對(duì)父親的關(guān)愛非常感激,情抑于中,訴之于筆,外化的便是這充滿感情的文章。

    文章以情動(dòng)人,父子深厚的感情洋溢于紙上,然而像“關(guān)心”“愛護(hù)”“感激”這一類的抽象現(xiàn)成的字眼,文章中卻一個(gè)也沒有用,更沒有什么華麗的詞藻。文章只是用不加粉飾裝點(diǎn)的平常話語,用平樸,真率來打動(dòng)讀者。

    文章寫父親的背影,便是不加形容和修飾,用質(zhì)樸的文字,把當(dāng)時(shí)的情景如實(shí)地記寫出來,給讀者以身臨目擊之感。

    作者用平樸的文字描寫了父親去給我買橘子時(shí)的情景,他寫了父親怎樣走去,怎樣探身下去,怎樣爬上月臺(tái),攀上爬下,這些都是如實(shí)的描寫,洗盡鉛華,保寸本色,至真至樸,細(xì)細(xì)道來,將人、事、情、感,原態(tài)原貌地呈現(xiàn)于讀者的面前,讓人感同身受。

    《背影》以情動(dòng)人,感動(dòng)了無數(shù)的讀者。我想這除了因?yàn)樽髡哂昧似綐愕恼Z言寫出了真實(shí)的情感外,還在于文章里頭蘊(yùn)涵著一種“淡淡的哀愁”,而這種哀愁是時(shí)世給作者的影響。作者的心情是哀愁的,這種哀愁也加深了讀者對(duì)父子情深的理解。

    文章一開頭就定下了“哀愁”的基調(diào),“祖母死了,父親的差使也交卸了”,“家中的光景很是慘淡”。這對(duì)作者無疑是一個(gè)沉重的打擊,那個(gè)時(shí)候作者的家庭景況是悲涼,作者的心情是哀愁。就是在這樣的背景里,父親為作者送行,而其時(shí)年老的父親還要去找工作,作者在這里看到了父親的背影。作者在描寫這個(gè)背影的時(shí)候,不僅融人了對(duì)父親的深深感激之情,也融人了一種辛酸和悲涼的情緒,正是再一種情緒加深了讀者對(duì)父子情深的體驗(yàn),引起讀者的同情和共鳴。

    整篇文章雖然并沒有運(yùn)用過于華麗的詞藻,但是卻給人一種心靈上的震撼,引起讀者與作者之間的共鳴。讓人能夠深深的感受到父親的愛是如此深沉,如此溫柔,如此偉大!

    背影學(xué)生讀后感(匯總19篇)篇二

    朱自清《背影》全文只有一千五百字,卻感人至深,膾炙人口。

    《背影》表現(xiàn)了人間的至情——真摯的父子之情,描寫細(xì)膩、真實(shí)、深刻。作者二十歲的冬天的一天,祖母去世后,父親辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車北去。在那特定的場(chǎng)合下,作為父親對(duì)兒子的關(guān)懷、體貼、愛護(hù),使兒子極為感動(dòng),這印象經(jīng)久不忘,并且十年之后,想起來,那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚光中,使人不能忘懷。文章中父親從不放心茶房而要自己去送;從尋找座位、反復(fù)叮囑;到親自去買橘子,都體現(xiàn)了父親的愛。各種事情,都是極其平常的`,極其瑣細(xì)的,但從中表現(xiàn)出的感情,卻是極其珍貴的,我拜讀后,也是深深為之感動(dòng)。

    父子之愛是偉大的、無私的、深沉的,細(xì)細(xì)讀來,不僅使人想到了自己,想到了自己的父親,那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己每次離開家和父親從我這里離開的時(shí)候,自己的父親的背影,那種曾經(jīng)面臨分離的無奈和無可奈何的表情,那種永遠(yuǎn)難以名狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛,就是這樣,只是默默付出,不需要回報(bào),甚至不一定需要懂得。

    文檔為doc格式。

    背影學(xué)生讀后感(匯總19篇)篇三

    記憶的長河中,有些事兒我永遠(yuǎn)忘不了。我的父親上班的地方離家很遠(yuǎn)——500多公里,但他不辭辛勞,每周都要堅(jiān)持回家看望我,路途上的時(shí)間單程都要5個(gè)多小時(shí)。路途上,窗外的風(fēng)景應(yīng)該爛熟于心了吧!哪里會(huì)有一座橋、哪里會(huì)有一條隧道,父親定然都看倦了吧!他的旅途定然是無聊的吧!路途上,父親一定會(huì)很勞累吧!他是為了誰?可以每周都要花十多個(gè)小時(shí)在單位和家之間往返?是什么在支撐著他?是愛啊!

    父愛是什么?父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈。其實(shí),父愛更是一份對(duì)家、對(duì)親人的眷戀,父親的愛就在他往返的旅途上,陪伴著我,陪伴在我的成長路上!

    背影學(xué)生讀后感(匯總19篇)篇四

    我覺得《背影》這篇文章是一篇比較寫實(shí)的散文,文章的作者是很有骨氣的文人朱自清。《背影》中描述了在作者多年前,因?yàn)榈弥约旱淖婺敢虿《ナ懒耍约焊赣H的差事也被丟掉了,正可謂是一個(gè)禍不單行的苦日子,于是便一同和父親回?fù)P州(老家)祖母的喪事。待到處理祖母喪事之后,父親在蒲口車站送作者乘火車北上念書的情景,當(dāng)父親翻過柵欄跑去買橘子的時(shí)候留下的背影,體現(xiàn)了父子之間那種濃濃而又樸實(shí)的關(guān)愛。

    父親的關(guān)愛使朱自清感到非常之感動(dòng),他們之間那種父子深厚的感情瞬間躍然紙上。我么可以發(fā)現(xiàn)在文章中,并沒有關(guān)心這類表達(dá)很直白的字眼兒,朱自清用他自己的平實(shí)無華但又充滿溫暖人心的語言打動(dòng)了讀者和我的心。

    我時(shí)常自己在想這么多年以來,我都未曾很留意過父親寬大而又迷人的背影,究竟父親的背影到底是個(gè)什么樣子呢?我腦海中一點(diǎn)也記不清楚。只要偶爾想起父親的模樣,就只會(huì)想起他那很嚴(yán)肅的讓人感到威嚴(yán)的臉。我只要看到他的身影,心中多多少少都會(huì)產(chǎn)生那種很害怕的感覺。我很難看到他的臉堆滿著笑意,只有在我的成績?nèi)〉梅浅:玫臅r(shí)候,笑臉就會(huì)像冬日的陽光奇跡般地出現(xiàn)。父親不是不喜歡笑也不是不會(huì)笑,而是因?yàn)樗S時(shí)都在緊張著我們的學(xué)習(xí)和生活,都在用自己那健碩卻又辛勞的雙肩扛起了這個(gè)家,他其實(shí)是個(gè)不善于表達(dá)自己想法的人,也只有用嚴(yán)格的要求我們來表達(dá)他對(duì)我們的愛意。在我們生病或者遇到困難時(shí),父親和母親總是不離不棄無微不至地照顧著我們。

    背影學(xué)生讀后感(匯總19篇)篇五

    秋雨連綿,而我,便喜歡獨(dú)自坐在書桌前,聽著窗外似有若無的雨聲,手捧一本《朱自清散文集》,細(xì)細(xì)品味。已記不清是多少次再讀《背影》。以前的我并不能體味其中深意。如今,我已日漸成長,書中父親提著橘子,蹣跚的背影,已定格在我的腦海里,像一根敏感的琴弦,一經(jīng)撥動(dòng),便會(huì)引發(fā)我無限的感慨。

    在中國幾千年的浩瀚文海中,歌頌父母的文章不計(jì)其數(shù),而《背影》卻是最讓我感動(dòng)的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個(gè)最普通不過的動(dòng)作。而這恰恰觸碰到了我心里某個(gè)最敏感的部分,讓我想起我的父母,細(xì)膩的情感綿綿不絕,匯集成一條溫柔的小溪,在我心中緩緩流過。

    我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人,可以把對(duì)父母的情感通過筆尖,自然而然地流瀉于紙上,讀來總能帶動(dòng)讀者的心靈隨之躍動(dòng),讓心靈深處的情感也隨之點(diǎn)燃,繼而蔓延,情到深處,禁不住淚眼模糊,就像《背影》帶給我們的感動(dòng)。

    于是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛,但他們卻樂觀幸福的笑容;想起我放假回家,母親見我時(shí)孩童般的喜悅;想到他們冬日里依然在凜冽的寒風(fēng)中,守著收入微薄的小攤,任冷風(fēng)吹痛了臉頰的身影;想起他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)……真的,想到此處,我便忍不住淚眼濛濛。

    平凡的父母給了我不平凡的。我有一個(gè)很簡單的愿望:早日讓父母卸下沉重的擔(dān)子,安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好,因?yàn)槲抑溃改福际菬o私而偉大的。

    背影學(xué)生讀后感(匯總19篇)篇六

    《背影》這篇文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時(shí)候,是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上,當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽。可是,看看父親那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來。之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。

    在中國幾千年的浩瀚文海中,歌頌父母的文章不計(jì)其數(shù),而《背影》卻是最讓我感動(dòng)的一篇。

    背影學(xué)生讀后感(匯總19篇)篇七

    是誰的背影?總穿梭于危急的地方,把我從苦惱中救出?是誰的背影?總守候在病床的旁邊,熬紅了雙眼卻不在乎?是誰?是父親!

    父親,在失敗時(shí)鼓勵(lì),在成功時(shí)嚴(yán)厲,需要時(shí)幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的,一點(diǎn)一滴積起來是一個(gè)大海,一粒一顆堆起來是一座大山,一片一朵湊起來是一幕天空。

    背影學(xué)生讀后感(匯總19篇)篇八

    有時(shí),越是平常的人或事卻越具有令人震撼的力量。朱自清的文字似乎正具有這樣的力量,它將我們帶入一個(gè)極其平常的事件中,卻讓我們從中體會(huì)到了更深層次的東西。印象中,我的父母也總是無微不至地照顧我,給我?guī)椭o我溫暖。迷惘時(shí),父母為我指點(diǎn)迷津,讓我不要灰心;難過時(shí),父母會(huì)小心翼翼地安慰我,為我撫平創(chuàng)傷;開心時(shí),他們會(huì)和我一起笑,和我分享喜悅。可有事,父母的所走所謂卻總是得不到我的理解:天涼了,父母讓我加些衣服,我卻執(zhí)意不肯,認(rèn)為它們多此一舉,卻忘了是誰在我感冒時(shí)為我遞上熱水和藥片;每次考試前,父母都會(huì)幫我復(fù)習(xí)之前所學(xué)的內(nèi)容,可我總是嫌它們煩,每次都帶著情緒聽他們講完,卻在獲得好成績后,沾沾自喜地向爸爸媽媽炫耀,接受他們贊許的目光。我和那時(shí)的朱自清不正一樣嗎?我們總是自認(rèn)為聰明,總是對(duì)父母的關(guān)愛不屑一顧,現(xiàn)在想來,這是對(duì)父母的不尊重啊!我們需要做的是在父母的有生之年好好報(bào)答他們,而萬萬不可等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)才追悔莫及。

    背影學(xué)生讀后感(匯總19篇)篇九

    暑假里,我讀了一本好書——朱自清佳作選,其中讓我最難忘是《背影》這篇文章。

    《背影》寫的是朱自清的爸爸為了家,年紀(jì)大了還要出去謀事,在送作者上火車時(shí),為作者買橘子,努力穿過鐵道,給作者深深的感動(dòng)。

    我突然想起我的爸爸,他是一位軍人,工作之余,他把他的父愛全給了我,每當(dāng)我想他時(shí),我就會(huì)哭,因?yàn)樗俏业陌职郑粋€(gè)愛我的爸爸,一個(gè)把父愛毫無保留地給了我的爸爸。

    每當(dāng)我遇到困難時(shí),他都會(huì)鼓勵(lì)我,在他的懷里,我就像一只從雨中獲救的小蟲。他給我的愛是不能用語言來形容的,因?yàn)樗o我的愛比那山還大,比海還深。

    熟睡中我的爸爸會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,他穿著帥氣的軍裝。我愛我的爸爸!

    回想自己的父親,早出晚歸。但即使再忙再辛苦也會(huì)抽出時(shí)間打個(gè)電話問候,明明音調(diào)已經(jīng)低沉,在電話那頭傳來的總是笑語,最后總會(huì)搭上一句:“喜歡吃什么?晚上爸爸給你帶回來。”

    這些看似普通的舉動(dòng),卻蘊(yùn)含了父親的思念,愧疚。他思念在家的孩子,他愧疚不能陪伴自己的家人。早上出門時(shí)的背影又何時(shí)異于朱自清筆下的《背影》?一樣的平凡卻不平凡。

    “誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”是的,我們又要如何報(bào)答父母的深思呢?父親,在失敗時(shí)鼓勵(lì),在成功時(shí)嚴(yán)厲,需要時(shí)幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,平淡已夠。父親就像大海,由無數(shù)的川流匯合而成,容納百川,容納這我們?cè)?jīng)的倔強(qiáng)。

    背影學(xué)生讀后感(匯總19篇)篇十

    《背影》表現(xiàn)了人間的至情——真摯的父子之情,描寫細(xì)膩、真實(shí)、深刻。作者二十歲的冬天的一天,祖母去世后,作者回到徐州老家。父親辦完喪事,父子同道南京,父親送作者上火車北去,在那特定的場(chǎng)合下。作為父親對(duì)兒子的關(guān)懷、體貼、愛護(hù),使兒子極為感動(dòng),這印象經(jīng)久不忘,并且十年之后,想起來,那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚光中,使人不能忘懷。文章中父親從不放心茶房而要自己去送;從尋找座位、反復(fù)叮囑;到親自去買橘子時(shí)一連串的艱難的動(dòng)作中,都體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的愛。各種事情,都是極其平常的,及其瑣細(xì)的,但從中表現(xiàn)出的感情,卻是極其珍貴的,在我每一次的讀課文中都深深為之感動(dòng)。

    父愛是偉大的、無私的、深沉的,細(xì)細(xì)讀來,不僅使人想到了自己,想到了自己的父親,那種愧疚的心情由然而生。我不禁回憶自己每次看見父親出遠(yuǎn)門離開自己時(shí),自己的父親的背影,那種曾經(jīng)面臨分離的無奈和無可奈何的表情,那種永遠(yuǎn)難以名狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛,就是這樣,只是默默付出,不需要回報(bào),甚至不一定需要懂得。

    背影學(xué)生讀后感(匯總19篇)篇十一

    閱讀后的感覺是指閱讀一本書、一篇文章、一段文章、幾句名言和一首音樂,然后將這種感覺和啟示寫進(jìn)一篇文章,稱為閱讀后的感覺。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

    秋雨連綿,而我,便喜歡獨(dú)自坐在書桌前,聽著窗外似有若無的雨聲,手捧一本《朱自清散文集》,細(xì)細(xì)品味。已記不清是多少次再讀《背影》。中學(xué)時(shí)的我并不能體味其中深意。如今,我已日漸成長,書中父親提著橘蹣跚的背影,已定格在我的腦海里,像一根敏感的琴弦,一經(jīng)撥動(dòng),便會(huì)引發(fā)我無限的感慨。

    在中國幾千年的浩瀚文海中,歌頌父母的文章不計(jì)其數(shù),而《背影》卻是最讓我感動(dòng)的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個(gè)最普通不過的動(dòng)作。而這恰恰觸碰到了我心里某個(gè)最敏感的部分,讓我想起我的父母,細(xì)膩的情感綿綿不絕,匯集成一條溫柔的小溪,在我心中緩緩流過。

    我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人,可以把對(duì)父母的情感通過筆尖,自然而然地流瀉于紙上,讀來總能帶動(dòng)讀者的心靈隨之躍動(dòng),讓心靈深處的情感也隨之點(diǎn)燃,繼而蔓延,情到深處,禁不住淚眼模糊,就像《背影》帶給我們的感動(dòng)。

    于是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛,但他們卻樂觀幸福的笑容;想起我放假回家,母親見我時(shí)孩童般的喜悅;想到他們冬日里依然在凜冽的寒風(fēng)中,守著收入微薄的小攤,任冷風(fēng)吹痛了臉頰的身影;想起他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)……真的,想到此處,我便忍不住淚眼濛濛。

    平凡的父母給了我不平凡的。我有一個(gè)很簡單的愿望:早日讓父母卸下沉重的擔(dān),安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好,因?yàn)槲抑溃改福际菬o私而偉大的。

    在朱自清這篇文章中,并沒有對(duì)父親過多的介紹,可是卻讓人記憶猶新,而那讓人記憶深刻的就是父親那“背影”細(xì)節(jié)。

    在當(dāng)年的社會(huì),年年征戰(zhàn),不斷有有戰(zhàn)爭(zhēng)在身邊發(fā)生,可謂是民不聊生。人民無不怨聲載道。而朱自清的父親就是其中一個(gè)受害者,朱自清的祖母剛剛?cè)ナ溃熳郧宓母赣H還失去了工作,現(xiàn)在頂著祖母去世的痛苦和失去工作的悲憤送朱自清去北京上學(xué)……。

    而恰恰是在悲涼的時(shí)候才是真正能反映出情親的溫暖,正所謂人情冷暖世態(tài)炎涼。可是情親則是這個(gè)世界上恒久不變的。作者就是在那困境中體會(huì)到父親那滿滿情親。當(dāng)時(shí),父親買完橘子回來時(shí),是先把橘子放在月臺(tái)上,在艱難的從月臺(tái)上下來。這里作者看著父親的背影作者的眼淚差點(diǎn)流下來。就是這么一個(gè)小小的細(xì)節(jié),體現(xiàn)出了作者父親對(duì)兒子的深沉的愛。

    通過這個(gè)背影我第一次感覺到“父子大如天”。

    忽然想起美國一個(gè)電影叫《亡命天涯》,這個(gè)故事講述了主人公被人陷害說他殺了人,而在當(dāng)時(shí)人人都以為他殺了人,包括他的父親。主人公在亡命之前為見生病的父親一面,潛入了早已被包圍的父親家。而當(dāng)他父親發(fā)現(xiàn)他來了,悲憤交加,直到他喊出一句:“爸爸,我就是你!”父親才一下釋然,幫助主人公逃出生天。

    所謂父子連心,這大概是沒有問題的吧?在生活中我們經(jīng)常看到父子不和,吵架,斗嘴。這是為什么呢?我認(rèn)為父子關(guān)系是非常含蓄的,不動(dòng)聲色的,以至于父子感情隱藏甚深,不到關(guān)鍵時(shí)候往往就不得顯現(xiàn),而背影就正好證明了這一點(diǎn)。

    朱自清的《背影》在上學(xué)時(shí)就已在課本上讀過。那時(shí),只是延著老師的思維去揣摩父愛,沒有什么特別的感悟。

    今天,在網(wǎng)上再看到這篇散文,已為人父的我再去讀她時(shí),在心靈深處,似乎有一種東西在撞擊著自己。尤其是讀到父親買桔子的情形。其實(shí),作為父親,他對(duì)子女的情感不如母親來得細(xì)膩。母親會(huì)在生活中給予你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,父親則不會(huì)。有時(shí),你甚至感覺到他的存在會(huì)讓你感到壓抑和威懾,會(huì)讓你不自覺地想回避他。但細(xì)細(xì)想起來,自己這快四十年的人生之路,每每遇到坎坎坷坷,都有父親在身后的努力。走過了,經(jīng)歷了,才體會(huì)到了父親的愛。只是無聲,那么靜謐。其實(shí),父愛有如春雨,潤物無聲。只有細(xì)心感受,才能領(lǐng)悟到那份無聲的,靜謐的,有時(shí)甚至?xí)行┐直┑膼邸?/p>

    用心體會(huì)吧,歲月已染白了父母的頭發(fā),他們的腰桿不再挺拔,步履不再穩(wěn)健。攙扶他們一把,別讓遺憾和追悔留在父母逝后的日子里。

    背影學(xué)生讀后感(匯總19篇)篇十二

    近些天來,我讀了一篇朱自清寫的散文——《背影》,讀了之后我的心久久不能平靜!

    文中的父親比較胖,卻要親自去給孩子買橘子。作者看到父親去買橘子要過鐵道,爬月臺(tái),眼中流出了淚水,父親的背影在他的心中留下了深刻的印記。

    讀了這篇文章后我有許多感想,文中的“我”和“父親”都讓我感動(dòng),他使我想到了我的爸爸。我的爸爸給了我很多的愛,生活中他都盡量滿足我的需要。此時(shí),我有許多話要對(duì)爸爸說。

    爸爸,您辛苦了!為了讓我生活得更幸福,您不怕受苦受累,每天早出晚歸、任勞任怨。可有時(shí)我還不聽您的話,和您頂嘴,我很慚愧。想到這些,我很傷心。

    爸爸,我以后一定要聽您的話,好好學(xué)習(xí)。等我長大了,一定要好好孝敬您,不再讓您吃苦受累!

    學(xué)過的四篇朱自清的散文都很有特色,我非常喜歡,而我認(rèn)為其中最感人的就是《背影》了。

    本文主要講了父親到火車站與“我”送別的事情。在火車站,父親吃力地從月臺(tái)上爬上爬下去為我買橘子是全篇的高潮,他上下月臺(tái)笨拙的動(dòng)作和蹣跚的步伐刻畫得十分感人。父親的背影不僅讓“我”,也讓我留下深刻印象。由此我想到,一天下午,我和父親在踢球,我不慎將球踢進(jìn)草坪中。父親轉(zhuǎn)身去揀球,球離他并不遠(yuǎn),但草坪上有口井十分隱蔽,當(dāng)時(shí)他就踩上了未蓋嚴(yán)的井蓋。一條腿陷入井中,井蓋翻過來又夾了他的腿。我連忙跑去把他扶起來。這時(shí),我看到他的腿被蹭破了一層皮,有的地方還流了血,腿的另一側(cè)被井蓋夾紅了。,父親一瘸一拐地行進(jìn)著,但似乎沒有一絲疼痛感。前方有個(gè)上坡路,我想上去攙扶他,他卻說:“不用了,我沒事,你走你的。”慢慢地,平時(shí)箭步如飛的我這時(shí)好像比蝸牛走的還慢。

    看著他吃力地上坡,步履蹣跚的樣子和晃來晃去的背影。不由地感到十分感動(dòng),頓時(shí),眼前一片模糊。《背影》一文令我深刻感到了偉大的父愛,我為我的父親而感動(dòng),更忘不了他的背影。也許,這就是我喜歡這篇文章的原因吧。

    慈母嚴(yán)父似乎是一個(gè)經(jīng)年不變的認(rèn)知,因?yàn)楦嗟臅r(shí)候我們都是生活在母親的呵護(hù)下,對(duì)父親的愛卻沒有什么印象。

    但是,朱自清先生筆下的自己父親的背影,卻給我?guī)砹颂嗵嗟乃伎肌?/p>

    父親的愛永遠(yuǎn)是深沉的,父親總是不太擅長表達(dá)自己的感情,讓我們誤以為父親不愛我們。就比如我八歲第一次橫渡錢塘江時(shí),爸爸只對(duì)我說了一聲“加油”,而媽媽則一直安慰我、鼓勵(lì)我,讓我勇敢去面對(duì)。可當(dāng)我快游到岸邊踩著淤泥往上走時(shí),看到了父親焦急尋找我的背影,我頓時(shí)明白了,父親不是不愛我、不關(guān)心我,只是不擅長表達(dá)而已!

    整篇文章中,描述父親為“我”買橘子的片段,最讓人心疼。買橘子的整個(gè)過程中沒有任何華麗的文字,只是質(zhì)樸的把當(dāng)時(shí)的情景如實(shí)地記寫下來,卻讓人體會(huì)到了兩人間濃濃的愛。

    朱自清先生在文章中并沒有直接說父親有多關(guān)心自己或者自己有多疼惜父親,只是將這些難以用語言表達(dá)的情感浸透在樸素的文字中,還真應(yīng)了“情到深處總無言”這句話。父親肥胖的背影已經(jīng)深深地刻在了朱自清先生的腦海里。

    父愛是偉大的,它與母愛一樣能感化一切!但它又是深沉的,讓我們用心去感受吧!

    最近,我讀了朱自清的散文《背影》,文中描寫的父愛令我深深感動(dòng)。

    文章講述了作者與父親同行,在車站父親送作者的情景。父親要給作者買橘子,但父親是個(gè)胖子,他攀越月臺(tái)非常吃力,作者看到他的背影流下了眼淚。我讀到此處,心久久不能平靜,感受到了作者與父親之間的濃濃親情。

    父親對(duì)作者無微不至的關(guān)懷和作者對(duì)父親深深的懷念都令我感動(dòng)不已。這讓我想起了我的父親,有一次我生病了,特別想吃蘋果,但是家里沒有了,他就出去為我買回來,然后坐到我床前削掉果皮,將果肉切成小塊喂給我吃。當(dāng)時(shí)覺得蘋果比往常的都好吃。因?yàn)樘O果里包含了父親對(duì)我濃濃的愛。

    俗話說“百善孝為先”我要從現(xiàn)在開始孝敬父母,不應(yīng)該把“自己還小”當(dāng)借口,應(yīng)該多為父母著想,為他們做一些力所能及的事情來報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

    【好詞】。

    剝蝕空無人跡孤零零憔悴沉默悲傷異鄉(xiāng)異地死去活來崩潰眼淚汪汪踉踉蹌蹌。

    【好句】。

    那天的風(fēng)特別大,拍散在車道旁邊堤岸上的浪花飛濺的好似天高。

    那一排排被海風(fēng)蝕剝得幾乎成了骨灰色的老木房子前面,我看見了在風(fēng)里,水霧里,踽踽獨(dú)行的母親。

    她的頭發(fā)在大風(fēng)里翻飛著,有時(shí)候吹上來蓋住了她的眼睛,可是她手上有那么多的東西,幾乎沒有一點(diǎn)法子拂去她臉上的亂發(fā)。

    自私的哀傷將我弄得死去活來,竟不知父母還在身邊,竟忘了他們也痛,竟沒有想到,他們的世界因?yàn)闆]有我語言的媒介已經(jīng)完全封閉了起來。

    【好段】。

    這個(gè)憔悴而沉默婦人的身體,不必說一句話,便河也似的奔流出來了她自己的靈魂,在她的里面,多么深的悲傷,委屈,順命和眼淚像一本攤開的故事書,向人訴說了個(gè)明明白白。

    而那些家屬,哭號(hào)一陣,吃一陣,然后趕著上街去搶購了一些島上免稅的煙酒和手表、相機(jī),匆匆忙忙的登機(jī)而去,包括做母親的,都沒有忘記買了新表才走。

    母親踏著的青石板,是一片又一片碎掉的心,她幾乎步伐踉蹌了,可是手上的重?fù)?dān)卻不肯放下來交給我,我知道,只要我活著一天,她便不肯委屈我一秒。

    回憶到這兒,我突然熱淚如傾,愛到底是什么東西,為什么那么辛酸那么苦痛,只要還能握住它,到死還是不肯放棄,到死也是甘心。

    【讀后感】。

    這篇文章并不是朱自清的《背影》,而是另一位臺(tái)灣女作家的作品。在文章的描寫中,我仿佛身臨其境地看到了她的母親在海邊行走的身影。這樣的背影不僅作者看了心酸,我想我們看了也一定不會(huì)麻木、沒有反應(yīng)的。

    父母對(duì)子女的愛,是天下最真摯的感情。他們?yōu)榱俗优梢詿o私的奉獻(xiàn)出一切。“愛到底是什么東西,為什么那么辛酸那么苦痛,只要還能握住它,到死還是不肯放棄,到死也是甘心。”這種愛讓人痛苦卻又不能忘。

    這件事是僅僅是生活中一件微小而又平凡的事,卻常常能夠讓我們濕了眼眶。這篇文章讓我深深的感到:即使背影遠(yuǎn)去,愛依然存在。

    背影學(xué)生讀后感(匯總19篇)篇十三

    《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。

    最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無私的愛。“父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。但是他穿過鐵道,要爬上那邊的月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣貌。這時(shí)我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”

    每次讀到那里,我都會(huì)被父親那深深的愛給感動(dòng),情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

    由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語,蹣跚邁步,到走進(jìn)校門……我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每一天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì),總是在最后一刻才叫醒我。下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)狀況,無時(shí)無刻的關(guān)愛著我。

    記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一向等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對(duì)我問這問那。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒讓它流下來。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候,我卻忘了問媽媽有沒有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說:“媽媽,我愛你!”

    讀了《背影》一文后,我對(duì)父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會(huì),“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩,真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛啊!不管我長得多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

    父母的愛是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛自己的爸爸媽媽,但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國。我們?cè)谒膽驯е行腋5纳睢⒖鞓返膶W(xué)習(xí)!我此刻的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),練就一身本領(lǐng),長大后,回報(bào)父母,報(bào)效祖國!

    背影學(xué)生讀后感(匯總19篇)篇十四

    朱自清的散文大部分都讀過了,有些是被老師逼迫來讀,更多的是我自己喜歡。

    朱自清散文,在我看來,《背影》為一等一佳作。

    如今已經(jīng)高三的我,還清晰的記得學(xué)這篇課文時(shí)的我,那時(shí)候,很小,甚至不能理解那種父愛。如今,我將要邁入大學(xué),離開父母,開始獨(dú)立的生活。才恍然后知后覺,父愛,一直都存在,或許不曾言說,但它,真真切切的存在。

    還記得朱自清文章里的三次背影嗎,那是我們每個(gè)人父親的背影。

    龍應(yīng)臺(tái)《目送》里說,所謂父母子女一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追。

    我想說,趁我們還年輕,一定要去追,還要用力的去追,拼盡全力的去追。

    你陪我長大,我陪你變老。

    背影學(xué)生讀后感(匯總19篇)篇十五

    認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的背影讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    在記憶深處,總抹不去朱自清的《背影》,他細(xì)膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心,像云絮輕輕劃過天際,留下永遠(yuǎn)拭不去的云天愛語。

    濃濃的父愛,讓人深深地懷念。在《背影》中,一位父親對(duì)兒女至深的愛,在朱自清筆下卻溢著獨(dú)特的傷感。父親家境貧寒,又遭突變,卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛著兒女。在火車站上,父親買橘子的背影,爬上月臺(tái)的背影,深深地烙在我們每個(gè)人的`心中。父親面對(duì)貧苦的家境,在一個(gè)人挑起這個(gè)支離破碎的家庭的同時(shí),對(duì)兒子更是愛護(hù)有加。當(dāng)作者去北京求學(xué)之時(shí),年邁的父親還執(zhí)意把作者送到北去的月臺(tái),臨走時(shí),留下了那一道耐人尋味的背影。

    那是一道愛的背影,溫暖著每位讀者的心房,也觸動(dòng)著每個(gè)兒女最柔軟的情感芳草地。

    那也是一道愛的背影,在推開現(xiàn)實(shí)大門的那一刻,我們被深深地震撼!那是一場(chǎng)史無前例的大地震,山崩地裂,摧倒生命無數(shù)!汶川,一個(gè)讓人聽到它便無限悲痛的地方。有多少父母,為了兒女的安危,留下了這一幕幕壯麗的背影。在樓房塌陷的那一刻,一位母親用自己的身體護(hù)住了僅有15個(gè)月大的孩子。她用精神肉體筑成了一座永摧不毀的堡壘。沉重的水泥板、石塊砸下來,她紋絲不動(dòng)。而更讓人驚異的是,孩子竟在母親的庇護(hù)下安靜地睡著了!母親最后留下的背影,那樣艱難卻又那樣堅(jiān)強(qiáng)地匍匐著,守護(hù)著她身下?lián)磹鄣挠仔∩_@是生命中最亮麗的背影,留給世人最偉大的母愛芬芳!

    背影,無數(shù)的背影。抗洪搶險(xiǎn)時(shí),一個(gè)又一個(gè)默默無聞的人民子弟兵,在洪水泛濫的生死關(guān)頭,日夜兼程趕赴災(zāi)區(qū)。他們赤著腳走在嶙峋的石片上,被石子劃破了,咬咬牙,繼續(xù)在茫茫洪水中尋找受災(zāi)人群;鐵釘深深地扎進(jìn)了他們赤裸的雙腳,咬咬牙把鐵釘一拔,跟上隊(duì)伍接著扛沙袋……輕輕地來,默默地走,不留下一個(gè)姓名,只留下一個(gè)個(gè)在洪水中浴血奮戰(zhàn)著的背影,那樣疲倦?yún)s又那樣巍然的背影,筑起一道堅(jiān)不可摧的精神長城,屹立在災(zāi)難面前,抵擋!奮進(jìn)!無畏!不屈!那一道生命中最壯美的背影啊,留給祖國的是晴空萬里、風(fēng)和日麗!

    背影,靜靜地來,悄悄地去。無論是大是小,是崇高是卑微,都凝聚了水乳交融般的真摯情感,那是自然賦予人類最美的情感——愛!

    背影,在我們的心頭蕩起那愛的柔波,一圈又一圈……。

    背影學(xué)生讀后感(匯總19篇)篇十六

    當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《背影》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    冬天的寒風(fēng),颯颯的刮著。在這孤立無助的季節(jié),祖母又去世了朱自清望著滿院的狼藉,簌簌的落淚,父親自己雖然很難受,但卻還安慰我:事以至此,不必難過,好在天無絕人之路。居然已經(jīng)到了變賣家產(chǎn)的地步,但得到的錢卻僅僅夠還債,連祖母的喪事都要接錢辦。在這禍不單行的日子,父親雖忙,卻還親自送我去車站,為我買橘子,“他蹣跚的走到鐵道邊,慢慢的探身下去。”“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”父親老了。

    我不能忘記小的時(shí)候父親牽著我的手,那時(shí)的父親多麼高大。但是,就在那一天,在那颯颯的秋風(fēng)中,在哪昏黃的路燈下,我發(fā)現(xiàn),父親的背不知什么時(shí)候彎了許多,父親的臉不知什么時(shí)候長了許多皺紋,父親那烏黑的頭發(fā)也不知什么時(shí)候變成了銀色,無驚訝的發(fā)現(xiàn)父親老了。

    桃花謝了,有再開的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候;但親愛的請(qǐng)你告訴我,為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?時(shí)間匆匆,不會(huì)為誰而停留,在這時(shí)間的洪流中,卷進(jìn)了父親的青春,也卷進(jìn)了我們的青春,無門隨著青春的流逝而長大,而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們,也托起了我們一片光明的前途。

    我們都是求學(xué)路上孤獨(dú)的孩子,但有了父愛,我們的旅途不再孤獨(dú)。

    背影學(xué)生讀后感(匯總19篇)篇十七

    《背影》一文,文字質(zhì)樸,卻飽含著的滿滿的父子深情,感人之深!作者提筆將父親的背影描繪得淋漓盡致,我讀著讀著,仿佛也看見了作者父親那肥胖的身影……。

    文章開頭便寫作者的祖母不幸去世,再加上父親的失業(yè),家里已清貧如洗,也只好向別人借錢來辦喪事。這樣不幸的事接連發(fā)生在作者一家人的身上,使作者家中的光景很是慘淡。

    辦完喪事之后,父親要去南京謀事,作者也要回北京念書,父子倆便同行去車站坐車。而在這期間的每一個(gè)片刻,都能表現(xiàn)出作者與父親之間濃濃的愛。“父親因?yàn)槭旅Γ疽颜f定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖,頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來往兩三次,是沒有什要緊的了。”作者已經(jīng)是成人了,完全不再需要父親接送,但是父親卻還是不放心,原本自己事忙,已說定不送“我”,但是后來父親依然還是決定親自送“我”。父親覺得自己送兒子才能使自己放心,交給那些茶房根本不會(huì)妥貼。這里能看出父親是多么關(guān)心作者,父親不想讓作者受苦,哪怕自己有很多事要忙,也比不過兒子的事重要。只有保證了兒子的安全,才能讓父親真正放的下去心。父親與作者的對(duì)話里滿滿的都是父親對(duì)兒子的關(guān)懷。

    “父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。”

    通過描寫父親的外貌,以及“探”、“爬”、“縮”、“微傾”等一系列動(dòng)詞深深刻畫出父親的艱難,表達(dá)了沉重的父愛。寧愿自己受苦,也不想讓孩子受累。父親的愛是偉大的,無私的,深沉的。細(xì)細(xì)讀來不僅使人想到了自己和自己的父親,那種愧疚的心情油然而生。

    背影,靜靜地來,悄悄他去。無論是大是小,是崇高是卑微,都凝聚了水乳交融般的真摯情感,那是自然膩予人類最美的情感——愛。

    背影學(xué)生讀后感(匯總19篇)篇十八

    這篇文章的作者并不是那么出名,文章也并不是人人皆知,卻讓我心潮澎湃了很久,沉思了很久。

    文中有一位男孩,他就是這篇文章的主角,在從他蹣跚的邁出人生第一步的時(shí)候,身后就有著一對(duì)夫妻始終注視著她的背影,知道完全看不見:

    兒子學(xué)會(huì)走路了,在他身后張開雙臂;兒子會(huì)跑了,在他身后一路小跑追著;兒子上學(xué)了,在他身后看著他進(jìn)入校門;兒子高考了,答應(yīng)了不在再他身后看他,以免制造精神壓力,可兒子走后,又走到窗后默默注視,兒子離開后的背影。

    在你的身后,往往有著注視你的目光,也許你不曾察覺,但只要你回頭看一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)目光是如此溫暖與熾熱。文中,當(dāng)那個(gè)男孩嘗試著回頭,卻不曾看到目光的來源,當(dāng)他完全頓悟,一切也都也都無法挽回,一切都已隨時(shí)間流逝。

    生活中,在渴望、追求未來的同時(shí),有時(shí),請(qǐng)回頭看一下,回頭,你便會(huì)看見默默注視你背影的那個(gè)人,而那個(gè)人,也一定是世界上深愛你的人。

    背影學(xué)生讀后感(匯總19篇)篇十九

    初中時(shí),讀朱自清的《背影》只是覺得那就是一篇寫父親的文章,一篇老師讓我們好好體會(huì)的文章,可讀來讀去體會(huì)了多時(shí),竟無甚感覺。

    今日,重新拿起它,讀了一遍又一遍,每讀一遍總覺得有些深意,便不厭其煩地讀,每到情深處,竟情不自禁地讀出大聲來,惹的同事們側(cè)目,我自己也每每感到心口堵堵地,如鯁在喉,尤其是寫父親買橘子的那段,感動(dòng)了多少可以體會(huì)到的人。

    在每個(gè)人的心里,父親大都是嚴(yán)厲而不茍言笑的,且不善言辭。可每次遇到大事我們總會(huì)想到父親,看到他們,哪怕不能給你出什么主意,也覺得縱使千辛萬苦,都會(huì)應(yīng)刃而解。

    我家是在西安西南方向的一個(gè)小村莊,當(dāng)年我上警校時(shí),父親也是要堅(jiān)持著送我,幫我辦理入學(xué)手續(xù)。看到別的同學(xué)都是自己一個(gè)人來,我覺得很羞愧,不能理解父親的行為。辦完手續(xù),我便和父親去領(lǐng)取被褥等生活用品,看著他吃力地抱著那么多東西,我的心里便涌出無可名狀的感覺。到了宿舍,他挑了一個(gè)靠近門的上鋪,堅(jiān)持著上去為我鋪床。我拗不過他,便只有站在底下為他遞床單、被褥等。他雙手抓緊扶桿,腳踏在梯桿上,費(fèi)力地彎著腰爬到床上,很認(rèn)真地掖好每個(gè)褥角,再仔細(xì)堅(jiān)持一邊,這才放心的下。其實(shí),在家里,這都是我日日必做的功課。到了這里,卻是父親替我做。看著他爬上爬下的背影,我的眼里濕濕的。

    這些年來,父親一如既往地保持著他勤勞的習(xí)慣,辛苦地支撐著這個(gè)家,每每我們讓父親休息,他說,我現(xiàn)在還能動(dòng),對(duì)身體也是好的。我知道,他這么做是不想給我們這些兒女增添負(fù)擔(dān)。

    手里捧著朱自清的《背影》,我又想起了我的父親,好長時(shí)間沒有回去看望他了。這個(gè)周末,便決定回家。

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    英語是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ),比如科學(xué)、技術(shù)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域都有大量的英語文獻(xiàn)。通過閱讀以下范文,我們可以了解到一些通用的英語寫作技巧和表達(dá)方式。普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)
    青春是一個(gè)年輕人尋找自己價(jià)值和追求人生意義的階段,它教會(huì)我們?nèi)フ湎r(shí)間和把握機(jī)遇。以下是一些青春成長的故事,希望能給你一些啟發(fā)和思考。4、種瓜得瓜,種豆得豆。種
    開題報(bào)告是在科研項(xiàng)目啟動(dòng)之初對(duì)研究內(nèi)容、目標(biāo)、方法和計(jì)劃等進(jìn)行詳細(xì)闡述的一種書面材料,它對(duì)于科研工作的順利進(jìn)行具有重要意義,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。通過閱讀這些范文,
    在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,審計(jì)是監(jiān)督企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的重要手段之一。審計(jì)是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,需要綜合運(yùn)用各種專業(yè)知識(shí)和技能,在以下的范文中你可以看到一些成功的示例。個(gè)人簡歷是求職
    優(yōu)秀作文是以思想深邃、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)生動(dòng)為特點(diǎn)的一種文學(xué)表現(xiàn)形式。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌_@門課增加了我們的勇
    一個(gè)好的計(jì)劃書應(yīng)該具備明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和量化的目標(biāo)指標(biāo)。接下來是一些獲得過獎(jiǎng)項(xiàng)的計(jì)劃書樣本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。1、讓幼兒了解冬天取暖是
    讀后感是一種思維與情感的交織,它可以使我們更好地與書籍產(chǎn)生共鳴和對(duì)話。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╅喿x的共鳴和啟發(fā)。米開朗琪羅的一生是神圣
    在教育教學(xué)過程中,教師應(yīng)帶著正確的師德師風(fēng)對(duì)待學(xué)生,做到公平、公正、公開。以下是一些教師師德師風(fēng)典型案例,希望能夠?yàn)榻逃ぷ髡咛峁┙梃b和參考。。經(jīng)過本學(xué)期的師德
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、找到解決辦法,并提升自己的能力和水平。現(xiàn)在為大家介紹一些生活心得體會(huì)的范文,希望可以對(duì)大家的生活方式提供一些借鑒和思考
    二年級(jí)教案注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,通過多種教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。小編為大家整理了一些二年級(jí)教案范文,希望對(duì)大家的備課工作有所幫助。1、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)
    教學(xué)反思可以幫助教師發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中存在的問題和不足,進(jìn)而加以改進(jìn)和提升。下面是一些教師在教學(xué)反思中所寫的感悟和體會(huì),一起來看看吧。一、對(duì)教師教學(xué)評(píng)估:明確、有
    教學(xué)反思是教師專業(yè)發(fā)展的必備環(huán)節(jié),對(duì)個(gè)人成長具有重要意義。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀教學(xué)反思范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。學(xué)生對(duì)詩歌的原始閱讀非常重要
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間范圍內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)加以總結(jié)和歸納的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升工作效率。如果你正在為寫月工作總結(jié)發(fā)愁,不妨看看以下的范
    總結(jié)可以讓我們反思過去的成功和失敗,從中汲取教訓(xùn),不斷提升自己的能力。年度總結(jié)是對(duì)過去一年的回顧和總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,希望能給大家一些寫作的靈感
    元宵節(jié)是中國文化的重要組成部分,代表著團(tuán)圓和美好的愿望。元宵節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,小編為大家收集了一些有關(guān)元宵節(jié)的文化活動(dòng)和展覽,希望大家能夠喜歡。“千門開鎖萬燈
    工作方案的目標(biāo)應(yīng)該明確具體,以便更好地衡量工作成果。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些詳細(xì)的工作方案案例,供大家參考借鑒。為全面做好新冠疫情防控工作,及時(shí)有效控制可能
    自我介紹不僅是一種社交技巧,更是一種自我表達(dá)的方式,通過它我們可以向他人傳達(dá)我們的態(tài)度和價(jià)值觀。以下是小編為大家整理的幾種自我介紹范文,供大家參考。希望能給大家
    具備感恩之心的人在面對(duì)挫折時(shí)能夠更加從容和坦然,看到問題中的積極一面。接下來是一些值得我們感恩的小事,讓我們一起來看看吧。老師,同學(xué)們:早上好。作為子女,我們應(yīng)
    演講稿是一種在特定場(chǎng)合向觀眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和倡導(dǎo)思想的口頭表達(dá)形式,它可以激發(fā)聽眾的興趣,增強(qiáng)演講者的說服力。我想我們需要準(zhǔn)備一篇演講稿了吧。每篇演講稿范文
    教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師定位自己的教學(xué)方向,為未來的工作設(shè)立目標(biāo)。歡迎大家查閱以下教學(xué)工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬揭欢ǖ膯l(fā)作用。(二)――學(xué)生英語
    范文范本是對(duì)某一類文體或題材的典型作品進(jìn)行總結(jié)和概括的一種信息素材。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家研究和學(xué)習(xí)。三年的大學(xué)生涯即將結(jié)束了。回首著校園的
    通過學(xué)習(xí),我們可以獲取新的知識(shí)和技能,不斷提升自己。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的實(shí)例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。親愛的老師、同學(xué)們:《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》的作者叫李小
    無論是個(gè)人還是組織,聽取他人的意見建議都是一種積極的態(tài)度和行為。根據(jù)分析,我建議我們應(yīng)該加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,提高工作效率。尊敬的董事長,您好!我懷著激動(dòng)而又不安的心情
    寫教師總結(jié)能讓我們更好地了解自己的教學(xué)風(fēng)格和能力,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足之處。想了解不同學(xué)科教師總結(jié)的特點(diǎn)和要領(lǐng)嗎?以下是一些不同學(xué)科教師的總結(jié)范文,供您參考。
    施工合同是一種正式的合同文件,用于約定施工工程的各項(xiàng)內(nèi)容和責(zé)任。施工合同是一種約定,明確了施工工作的范圍和要求。在施工項(xiàng)目中,簽訂合同是確保雙方權(quán)益的重要步驟。
    夢(mèng)想是指人們?cè)趦?nèi)心中對(duì)未來理想狀態(tài)的向往和追求,它可以激發(fā)人們的潛能和動(dòng)力,讓人們更加積極地追求生活的幸福與成功。以下是一些夢(mèng)想心得和體會(huì),它們來自于各行各業(yè)的
    讀后感不僅是對(duì)書籍的評(píng)價(jià),更是對(duì)個(gè)人閱讀能力的鍛煉和提升。小編為大家整理了一些熱門圖書的讀后感范文,希望可以幫助大家更好地理解書籍的內(nèi)涵和主題。“哎呀!”我好像
    幼兒園中班的老師會(huì)引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的幼兒園中班教學(xué)案例,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。1、嘗試著將爸爸媽
    發(fā)言稿是一種正式場(chǎng)合下用于向聽眾介紹、闡述或表達(dá)觀點(diǎn)的一種書面材料。以下是小編為大家整理的一些發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:我是,今天
    培訓(xùn)心得是對(duì)自己在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)方法、策略和心得體會(huì)的總結(jié),有助于我們發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決辦法。小編搜集了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能對(duì)您的寫作提供一些借鑒。
    幼兒園大班的學(xué)生在情感、認(rèn)知、社交等多方面已經(jīng)得到較好的發(fā)展。推薦一些適合家庭親子共讀的幼兒園大班讀物,一起享受閱讀的樂趣。首先感謝邢老師和潘老師的辛苦工作,使
    演講稿范文可以啟迪演講者的思維,拓展他們的觀點(diǎn),使演講更加富有思想性和感染力。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1.清明到來,我們緬懷的
    班主任工作計(jì)劃可以幫助班主任在教學(xué)過程中更好地發(fā)揮作用,切實(shí)解決學(xué)生面臨的問題,提高教育教學(xué)質(zhì)量。班主任工作計(jì)劃范文三:優(yōu)化家校合作模式,加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系
    作文是表達(dá)思想、傳遞信息的重要方式,我們應(yīng)該努力寫好優(yōu)秀的作文。如果你想提高自己的寫作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。在我的心里,家是菜園,我則是一棵小
    活動(dòng)方案的制定是活動(dòng)成功的基石,只有通過精心的規(guī)劃和設(shè)計(jì),才能取得預(yù)期的成果。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些適用于不同場(chǎng)景的活動(dòng)方案,希望能滿足您對(duì)活動(dòng)多樣性和個(gè)性化的需求
    無論是在學(xué)校還是企業(yè),講話稿都是一種重要的溝通工具,可以有效傳達(dá)信息。通過欣賞這些講話稿范文,可以汲取其中的靈感和創(chuàng)意,提高自己的寫作水平。老師們、同學(xué)們:元旦
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃需要根據(jù)市場(chǎng)需求和資源狀況來制定,要具備可行性和可操作性。這里有一些成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃分享,可以幫助大家借鑒經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。養(yǎng)殖業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)高,要以養(yǎng)殖業(yè)和副
    最重要的是,個(gè)人簡歷要與自己申請(qǐng)的職位緊密相關(guān),能夠向雇主展示你的獨(dú)特價(jià)值和適應(yīng)能力。下面是一些經(jīng)過精心挑選的個(gè)人簡歷樣例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。
    讀后感可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,拓展思考的深度和廣度。這里有一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。。傅雷在《傅雷家書》中有很多關(guān)
    年度總結(jié)是一個(gè)重要的反思機(jī)會(huì),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高工作和學(xué)習(xí)的效果。為了讓大家更好地了解年度總結(jié)的寫作要點(diǎn),以下是一些典型的年度總結(jié)案例。
    辭職申請(qǐng)書的寫作需要遵循一定的格式,并充分表達(dá)出自己的誠意與決心。以下收集了一些精選的辭職申請(qǐng)書模板,可以幫助您更好地表達(dá)自己的離職意愿。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):從xx年初
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    在讀后感中,我可以自由發(fā)表自己對(duì)書中所涉及問題的看法和觀點(diǎn)。如果你對(duì)某本書的讀后感寫得很棒,歡迎積極投稿,與更多讀者分享你的感悟與體驗(yàn)。寒假我通讀了名著《三國演
    演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),使得聽眾易于理解和接受。以下是小編為大家整理的演講稿范文,供大家參考。通過學(xué)習(xí)這些范文,可以了解不同主題和風(fēng)格的演講稿寫作技巧,
    個(gè)人總結(jié)是一種自我調(diào)整和成長的過程,可以幫助我們不斷改進(jìn)自己,更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了幫助大家更好地寫出個(gè)人總結(jié),小編為大家找到了一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,供大
    感恩是一種擁抱幸福的態(tài)度,是讓我們更加關(guān)注身邊美好事物的能力。接下來是一些關(guān)于感恩的范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。在我的心目中,爸爸對(duì)我多么重要!他幽默風(fēng)趣,
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    讀后感是讀書的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過寫讀后感可以增強(qiáng)對(duì)書中內(nèi)容的記憶和理解。這些讀后感范文不僅是作者的個(gè)人體驗(yàn)和思考,更是對(duì)作品內(nèi)涵和意義的深刻洞察,值得我們借鑒和
    通過寫優(yōu)秀作文,我們能夠更好地展示自己的思維能力和表達(dá)能力。接下來是一篇精彩的作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌N覍憱|西,只是在我想寫的時(shí)候才寫,沒有心
    租賃業(yè)的發(fā)展也提供了就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)增長和社會(huì)穩(wěn)定。在進(jìn)行租賃交易之前,先來看看以下的租賃范文,希望對(duì)您有所幫助。甲方同意將自己的產(chǎn)權(quán)商鋪(坐落于_____
    通過閱讀他人的學(xué)習(xí)心得,我們可以借鑒他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,拓寬自己的學(xué)習(xí)思路。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得,值得我們共同學(xué)習(xí)和分享。新冠病毒需要隔離,但人與人之
    優(yōu)秀作文不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的思考和觀點(diǎn),還可以改善寫作技巧和提高語言的運(yùn)用能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們的行文流暢,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位嘉賓、親愛的家長朋友們,大家好!小編為大家搜集了一些精選的主持詞案例,希望能夠?yàn)楦魑恢鞒秩颂峁┮恍﹨⒖己退悸贰M緜儯宏柟饷髅摹倩ㄊ㈤_,
    演講稿的內(nèi)容可以囊括學(xué)習(xí)、生活、社交等多個(gè)方面,既能展示個(gè)人特長,又能激發(fā)聽眾的思考和共鳴。小編為大家整理了幾篇精彩的小學(xué)生演講稿,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    通過不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質(zhì)量和表達(dá)能力。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段分享,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。我家門前有一片空?qǐng)觯蠹s十丈見方,前邊
    優(yōu)秀作文以其與眾不同的寫作風(fēng)格和獨(dú)特的思想表達(dá)方式脫穎而出。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭r(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。請(qǐng)大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽?月2日,我和媽媽去
    辭職信是一封體現(xiàn)個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)和使命感的重要信件,它應(yīng)該展示個(gè)人的專業(yè)態(tài)度和道德標(biāo)準(zhǔn)。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的辭職信例文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
    心得體會(huì)是我們積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的一種方式,能夠幫助我們更好地規(guī)劃和決策。小編為大家精選了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和啟示。
    辭職報(bào)告不僅是向公司匯報(bào)離職的一種形式,更是對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)總結(jié)和復(fù)盤。辭職報(bào)告是一份非常重要的文件,以下是小編為大家整理的一些辭職報(bào)告范文,希望對(duì)您有所幫
    加油稿可以讓人們明白堅(jiān)持努力的重要性,激發(fā)他們對(duì)美好未來的渴望。小編為大家整理了一些感人的加油稿范文,希望能夠溫暖你們的心靈,勉勵(lì)你們堅(jiān)持下去。人們的注視,那是
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個(gè)字句都凝聚著作者的心血和智慧。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。星期天下午,我興致勃勃地來到媽
    在講話稿的結(jié)尾,可以總結(jié)觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),并留下深入思考的問題。小編整理了一些優(yōu)秀的講話稿樣本,希望它們能幫助大家寫出更具說服力和感染力的講話稿。工作計(jì)劃是指在提
    寫檢討書可以讓我們更加清楚地意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,從而提醒自己不再犯同樣的錯(cuò)誤。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下范文,從中挖掘出對(duì)自己的檢討書寫作有益的參考點(diǎn)和啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博的閱讀背景,能夠展現(xiàn)作者的學(xué)識(shí)水平。接下來,小編將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。除了春節(jié),最有趣的節(jié)日就是端午
    英語是一門實(shí)用性很強(qiáng)的語言,可以幫助我們更好地與世界溝通交流。在這里,小編為大家分享了一些英語總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),供大家學(xué)習(xí)參考。各位老師,大家好。現(xiàn)在我
    主持詞作為開場(chǎng)白,是對(duì)整個(gè)會(huì)議的預(yù)熱和導(dǎo)航,具有重要的意義和作用。主持是一種藝術(shù),需要我們掌握一定的技巧和方法,以下是一些實(shí)用的主持詞范文,供大家參考。
    活動(dòng)策劃需要進(jìn)行詳細(xì)的預(yù)算規(guī)劃,包括場(chǎng)地租賃、物料采購、人員費(fèi)用等各個(gè)方面的成本估算。在活動(dòng)策劃方面,下面是一些常見的注意事項(xiàng)和技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。
    月工作總結(jié)還可以幫助我們制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃,提前做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一年的時(shí)間很快過去了,在一年里,我在
    在撰寫述職報(bào)告時(shí),要注重語言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免使用太過生硬或夸張的措辭。以下是小編為大家收集的幾篇精彩述職報(bào)告范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
    學(xué)校是每個(gè)人成長路上不可或缺的一環(huán),它見證了我們的成長與變化。為了幫助大家更好地寫學(xué)校總結(jié),小編整理了一些經(jīng)典范文,供大家參考和借鑒。按學(xué)校規(guī)定,分別停放到指定
    大班教案可以幫助教師提前準(zhǔn)備好教學(xué)資源和教具,提供教學(xué)所需的支持和保障。大班教案的編寫需要教師具備一定的教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以下是一些教學(xué)方法和技巧的總結(jié),供大
    自查報(bào)告是反思和總結(jié)的過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作、學(xué)習(xí)或者生活中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而制定更有效的改進(jìn)計(jì)劃。歡迎大家閱讀以下的自查報(bào)告范文,并從中找到靈感和
    個(gè)人簡歷的寫作要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,以確保信息的真實(shí)性和有效性。以下是一些經(jīng)過精心篩選的個(gè)人簡歷樣本,相信能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。。姓名:-國籍
    優(yōu)秀作文是思想深刻和見解獨(dú)特的,它能夠拓寬讀者的眼界和豐富他們的知識(shí)。接下來,小編為大家推薦了一些被廣大學(xué)子認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
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    作文是一種對(duì)語言能力和思維能力的鍛煉,通過寫作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。接下來,小編將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我們個(gè)人都經(jīng)歷過許許多
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