學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要堅(jiān)持不懈,多聽(tīng)多說(shuō)多讀多寫(xiě)才能取得好的效果。以下是一些經(jīng)典的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些靈感。
介紹水的英語(yǔ)課前演講稿(通用20篇)篇一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》,
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。”弟-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費(fèi),你也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有,感覺(jué)不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢(qián),而是瑰麗的青春。
世上有萬(wàn)般失卻,但有一種失卻很無(wú)奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價(jià)。你縱有回天之力,也只能仰天長(zhǎng)嘆,頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì),也不是美貌,而是無(wú)價(jià)的青春。
有一種說(shuō)法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的`精力。你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目。
同學(xué)們,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,無(wú)論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”“百年容易過(guò),青春不再來(lái)”的忠告,才有了“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
年輕的朋友,即使你百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!
一個(gè)瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過(guò)的地方當(dāng)成寶藏,珍藏的青春定會(huì)大放光芒,照亮你前進(jìn)的路。喝彩青春,便是喝彩人生!
無(wú)情的年華聽(tīng)著生命的輪轉(zhuǎn),逝水東流,曾聽(tīng)說(shuō)一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng),而它卻仍在你的夢(mèng)中習(xí)翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢(mèng)的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔?
青春是燕子的呢喃,是山花的搖擺,是生命深處的輝煌。
為青春而喝彩!不要疑惑,不要怠慢,不要錯(cuò)過(guò),把握青春,喝彩青春,喝彩明天!
介紹水的英語(yǔ)課前演講稿(通用20篇)篇二
是人們進(jìn)入社交大門(mén)的一把鑰匙。下面是本站小編為大家整理的中學(xué)生課前自我介紹。
演講稿。
僅供參考。
大家好,我是七(4)班的劉詩(shī)涵,這次我想競(jìng)選的是奉獻(xiàn)之星。
我是一名陽(yáng)光、性格外向的初中生,我樂(lè)于幫助他人,積極參加課內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),上課時(shí)積極舉手發(fā)言,在班中,我擔(dān)任體育委員和紀(jì)律委員的工作,是老師的好幫手,在家中,我會(huì)做一些家務(wù),是父母的好孩子。
我積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),曾經(jīng)代表學(xué)校去參加籃球比賽、足球比賽,雖然不是每一次我們都獲得了很好的名次,雖然不是每一次比賽我們都能獲得勝利,但是我們都能從中獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
我在班中擔(dān)任體育委員的工作,每天早上我為大家?guī)Р伲瑸榇蠹易龊冒駱樱w育課上,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),以免在運(yùn)動(dòng)時(shí)受傷,體活課上,我為同學(xué)們分發(fā)器材,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前,我也會(huì)組織大家報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,并且在放學(xué)后練習(xí)自己的比賽項(xiàng)目。
我還在班中擔(dān)任紀(jì)律委員的工作,自修課時(shí),我能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,讓大家安靜地做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的工作,不要浪費(fèi)時(shí)間,在我的監(jiān)督管理下我們班級(jí)幾乎沒(méi)有人說(shuō)話,都在忙著做自己的事情。尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)請(qǐng)相信我!
我叫張亮,今年12歲,我個(gè)子不高,長(zhǎng)得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂(lè),特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子,都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的成績(jī)還行。
作文。
還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢(qián),我想:“誰(shuí)會(huì)有這么多錢(qián)呀,分時(shí)是吹牛”。就讓他把錢(qián)掏出來(lái)看看。果然不出我所料,他對(duì)我說(shuō):“我是騙你的”。這時(shí),我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。聽(tīng)了介紹你該對(duì)我有些了解了吧!
大家好呀!我是一名初中生,今年11月就13歲了(20xx年哦),請(qǐng)大家多多關(guān)照啦!哎!對(duì)了,我的名字叫做覃金娜,有意者加我q哦!q是849448643哦!別忘了呀!
一下課我就抄起家伙和他比語(yǔ)文。你瞧!多激烈呀!我們背第5課——童趣,要求一字不少。看他,小樣!我猜他想:我一定背不下來(lái)吧!我就想:走著瞧吧,剛才我太緊張了罷,否則我背得八九不離十。
瞧!我就是這樣一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小女孩,怎么樣,想做我的朋友嗎?加我q啦!886!
介紹水的英語(yǔ)課前演講稿(通用20篇)篇三
按照“不忘初心、牢記使命”主題教育先學(xué)一步的要求,本人在主題教育啟動(dòng)之前,按照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,推動(dòng)“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的具體目標(biāo)在日常工作中落地生根、開(kāi)花結(jié)果。下面,結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際,談一下自己所學(xué)所思所悟。
一要全面落實(shí)加強(qiáng)黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求。對(duì)黨忠誠(chéng)要害在‘絕對(duì)’兩個(gè)字,就是唯一的、徹底的、無(wú)條件的、不摻雜任何雜質(zhì)的、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng)。對(duì)黨忠誠(chéng)是政治大德、首德,忠誠(chéng)不絕對(duì),就是絕對(duì)不忠誠(chéng)。對(duì)黨忠誠(chéng)是黨員隊(duì)伍不變的政治基因,是共產(chǎn)黨員的血脈之魂。旗幟鮮明講政治,在事關(guān)旗幟、事關(guān)方向、事關(guān)道路的根本問(wèn)題上,必須牢牢把握黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這一根本政治原則。始終把黨的政治建設(shè)擺在首位,做到政治上同向,進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,確保任何時(shí)候、任何情況都聽(tīng)黨話、跟黨走。不折不扣抓好中央、省委和市委各項(xiàng)決策部署的落實(shí),堅(jiān)決做到擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),主動(dòng)作為。
二要全面落實(shí)從嚴(yán)管黨治黨責(zé)任的要求。全面從嚴(yán)治黨必須落實(shí)管黨治黨責(zé)任。管黨治黨責(zé)任是最根本的政治責(zé)任。要求,全體黨員干部要堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,不斷純潔黨的隊(duì)伍,保證黨的肌體健康。就像老英雄張富清60多年深藏功名,一輩子堅(jiān)守初心、不改本色,無(wú)論在部隊(duì)保家衛(wèi)國(guó),還是到地方為民造福,張富清用一生深刻詮釋了共產(chǎn)黨員的“不忘初心、牢記使命”,為新時(shí)代凝聚起了強(qiáng)大力量。作為一名黨員,面對(duì)新時(shí)代隊(duì)伍建設(shè)新要求,我們要永葆共產(chǎn)黨人的本色和初心,全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè),把制度建設(shè)貫穿始終,壓實(shí)壓緊管黨治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,以實(shí)際行動(dòng)踐行全心全意為人民服務(wù)的初心使命,珍惜黨和人民的信任,不斷提高自身黨性修養(yǎng),摒棄貪欲念頭,不斷推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨走在前列,切實(shí)繃緊紀(jì)律規(guī)矩防線。
三要全面落實(shí)履行新時(shí)代使命任務(wù)的要求。“人民就是江山,江山就是人民”,人民情懷是中國(guó)共產(chǎn)黨作為馬克思主義政黨固有的政治品格。黨的十九大報(bào)告指出:“中國(guó)共產(chǎn)黨是為中國(guó)人民謀幸福的政黨,也是為人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)而奮斗的政黨。中國(guó)共產(chǎn)黨始終把為人類(lèi)作出新的更大的貢獻(xiàn)作為自己的使命。”我們所做的一切都是為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興,為世界謀大同”。“時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人。”造福人民、為人民謀幸福,是中國(guó)共產(chǎn)黨人初心和使命的自然延伸和內(nèi)在要求。我們堅(jiān)持好全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把踏實(shí)干事作為履職從政的基本要求,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,注重家庭、家教、家風(fēng),恪守公道正派的職業(yè)道德、守法誠(chéng)信的社會(huì)公德、向上向善的家庭美德,時(shí)刻注重自己的形象,帶頭想群眾之所想、急群眾之所急,始終將“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”牢記心間,切實(shí)做到為民造福、為民謀利。
四要全面落實(shí)抓好改革創(chuàng)新發(fā)展的要求。一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是把過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)貫通起來(lái),立足當(dāng)下、回望過(guò)去、展望未來(lái),讓廣大黨員謹(jǐn)記建黨之初心,始終保持革命精神、革命斗志,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),對(duì)人民始終懷有赤子之心,自覺(jué)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。新時(shí)代展現(xiàn)新氣象,新征程需要新?lián)?dāng)。要抓好新形勢(shì)下的黨建工作,還要在“改革”二字上下功夫,深刻認(rèn)識(shí)到抓改革就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來(lái)。要全面加強(qiáng)黨的建設(shè),落實(shí)好全國(guó)組織工作會(huì)議精神,需要我們進(jìn)一步解放思想,拓展思路,以“刀刃內(nèi)向”的改革創(chuàng)新勇氣和“跳出工作”的開(kāi)放眼界,著力構(gòu)建充滿活力、富有效率的組織體系和管理體系,努力_時(shí)代發(fā)展進(jìn)程中的難題,提升工作科學(xué)化、智能化、現(xiàn)代化水平,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再上新臺(tái)階。
介紹水的英語(yǔ)課前演講稿(通用20篇)篇四
從小學(xué)起就開(kāi)始寫(xiě)自我介紹,寫(xiě)到現(xiàn)在都不好意思在寫(xiě)了。
我叫劉佳佳,性別女,今年17歲,現(xiàn)在是一名高三的學(xué)生。我不像品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)一樣常得到表?yè)P(yáng),學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),也只能看著別人從老師手中領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)狀,自己在心里只能羨慕,我在老師心目中的形象只是上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)交作業(yè)的乖學(xué)生,可我也有自己的生活和個(gè)性,我不怕別人的目光,我就是我。我,嗓門(mén)大,不愿隨波逐流,積極進(jìn)取,集于一身。但丁說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。”我只認(rèn)為做自己最自在,做別人太別扭了。有一句廣告詞說(shuō)得好:“我就是我自己,我不模仿別人,也不復(fù)制自己”別人比自己好?“好”字從古到今的含義有多少,誰(shuí)能給出最好的定義呢?不用想了,自己就是最好的。
我,嗓門(mén)大。曾經(jīng)上初三的時(shí)候,因?yàn)槲疑らT(mén)大,有的女同學(xué)不喜歡我,朋友叫我改,叫我做個(gè)淑女。她還教我怎樣做淑女:第一,舉止。第二,著裝。第三,吃飯,不能發(fā)出聲音。第四,說(shuō)話聲音小。這前兩條我還能做到,可這后幾條我可做不到,那豈不要了我的命。我才不要做個(gè)淑女,說(shuō)話聲音小,你的離她特別近,而且旁邊說(shuō)話聲不能太大,才能聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)話,想想看聽(tīng)淑女說(shuō)話多累啊。我不認(rèn)為嗓門(mén)大這是我的缺點(diǎn),我認(rèn)為這是我的優(yōu)點(diǎn),大嗓門(mén)的好處:第一.聲音大,別人在你旁邊,不至于聽(tīng)不清。第二,打電話方便,你不在電話機(jī)旁,別人也可以聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話。第三,喊人方便,只要不是離的很遠(yuǎn),你喊他,他應(yīng)該能聽(tīng)見(jiàn)。大嗓門(mén)的好處可別當(dāng)淑女的好處實(shí)惠多。直到現(xiàn)在還有人勸我當(dāng)淑女,我認(rèn)為我就是我,我不要改變自己。
我,不愿隨波逐流。在美國(guó)詩(shī)人弗羅斯特的《未選擇的路》寫(xiě)道:“黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷窺他人的同時(shí),也否定了自己。
我,積極進(jìn)取,不甘于落后。楚國(guó)詩(shī)人屈原曾說(shuō)過(guò)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我非常渴望朝向藝術(shù)之塔,文化之巔,不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代,留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡。
這就是我。
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介紹水的英語(yǔ)課前演講稿(通用20篇)篇五
今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
工作鍛煉了我,生活造就了我。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。
”我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。
因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。
當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。
特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。
你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪。
介紹水的英語(yǔ)課前演講稿(通用20篇)篇六
加強(qiáng)中學(xué)生勤儉節(jié)約的教育,既是繼承我國(guó)傳統(tǒng)美德的要求,又是新時(shí)代發(fā)展的需要。
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來(lái)就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個(gè)永恒的話題。
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。
在改革開(kāi)放和發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,我們?nèi)砸斡洠骸扒趦€節(jié)約。因?yàn)槲覈?guó)還處在社會(huì)主義的初級(jí)階段,和發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我們的生活仍是低水平的,現(xiàn)代化需要幾代人去奮斗。即使將來(lái)我們很發(fā)達(dá)了,很富裕了,勤儉節(jié)儉這個(gè)光榮傳統(tǒng)也不能丟棄。
觀察我們身邊的學(xué)生,多數(shù)不懂得節(jié)儉,亂花錢(qián)、隨便浪費(fèi)的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重:關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈等等。_總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在中國(guó),一件小事如果加上13億人口就是大事,如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源,加起來(lái)就非同尋常,如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源,加起來(lái)就是一筆巨大財(cái)富。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。事實(shí)說(shuō)明,勤勞節(jié)儉教育對(duì)我國(guó)不僅不過(guò)時(shí)。而且有待增強(qiáng)。從小培養(yǎng)學(xué)生勤勞節(jié)儉是非常必要的,今天培養(yǎng)孩子節(jié)儉是為了明天,他們能夠成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。教育學(xué)生如果能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手,把節(jié)約落到實(shí)處,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣意義深遠(yuǎn)。
介紹水的英語(yǔ)課前演講稿(通用20篇)篇七
作為一名小學(xué)畢業(yè)生,我讀了不少的國(guó)內(nèi)外名著,但是只有一本名著讓我反復(fù)讀了3遍之多,這就是英國(guó)十九世紀(jì)著名的女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作――《簡(jiǎn)?愛(ài)》!故事介紹了女主角簡(jiǎn)愛(ài)從一個(gè)孤女,通過(guò)不懈的努力最終成長(zhǎng)為一名勇于爭(zhēng)取自由、獨(dú)立、平等的新女性的奮斗故事。簡(jiǎn)?愛(ài)的高尚品格深深打動(dòng)了我!
“堅(jiān)持”這兩個(gè)字伴隨了簡(jiǎn)?愛(ài)一生,也正是因?yàn)樗龍?jiān)持不懈地奮斗、成長(zhǎng),她才通過(guò)自己的努力改變了原本卑微的社會(huì)地位,從一個(gè)出身卑微的孤兒變成了一位受人尊敬的人。
其實(shí),“堅(jiān)持”不僅是簡(jiǎn)?愛(ài)所處的十九世紀(jì)英國(guó)人所必須具備的出色品質(zhì),更是我們所在的當(dāng)今社會(huì)中迫切需要的。人們常說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利”。著名作家佚名曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應(yīng)該從今天起,以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創(chuàng)造你和人類(lèi)的快樂(lè)。”事實(shí)也確實(shí)如此。我有一個(gè)習(xí)慣,那就是每天早上讀10分鐘的英語(yǔ),長(zhǎng)期的堅(jiān)持使我在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上獲益匪淺。有一次,校外輔導(dǎo)班考了一道英語(yǔ)題,是我們很久以前學(xué)過(guò)的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們雖然看著題目挺熟悉,但絕大多數(shù)都不能確定正確答案是什么,于是便在那里抓耳撓腮、苦思冥想、無(wú)從下手,而我受益于天天溫習(xí),很輕松地就完成了這道題,事后還得到了老師的點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。
我們的日常生活中也需要堅(jiān)持。媽媽有位同事,長(zhǎng)得非常胖,經(jīng)常買(mǎi)不到合適的衣服,為此很苦惱,于是下定決心減肥。她每天沿著玄武湖跑一圈,風(fēng)雨無(wú)阻,兩個(gè)月后,效果初顯,人明顯得瘦了一圈,變得更自信了!
簡(jiǎn)?愛(ài)雖然長(zhǎng)得很普通,但她擁有“堅(jiān)持不懈”的可貴品質(zhì),正是這點(diǎn)讓她顯得如此地與眾不同,并讓男主角羅切斯特深深著迷,以至于寧肯跨越巨大的社會(huì)地位差距也要與她攜手成為眷侶!這種可貴的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我,它不停地鞭策著我,督促著我在今后的學(xué)習(xí)和生活中勇往直前、銳意進(jìn)取,朝著心中的目標(biāo)努力前進(jìn)!
介紹水的英語(yǔ)課前演講稿(通用20篇)篇八
母親是給予我們生命的人,母親在我們的一生中有不可替代的作用。在我看來(lái),母親不僅僅是我們一生中不可或缺的人,而且還是我們一生值得崇敬的人。
自打我睜開(kāi)眼睛開(kāi)始,媽媽便給我展示各種物品,或者給我講很多故事,有時(shí)一講是深夜。在我沒(méi)有接受任何書(shū)本的時(shí)候,母親是我的第一任老師,所以,母親的嗓子總是沙啞的。
上幼兒園了,我也開(kāi)始接觸了一些書(shū)本,有了最初的知識(shí)概念,從這時(shí)開(kāi)始,母親便開(kāi)始對(duì)我嚴(yán)格起來(lái)了。記得一天,老師布置了幾個(gè)作業(yè)題,我做錯(cuò)了一個(gè)題。母親看到之后,立刻要求我重做。“如果這是考試,你完蛋了。所以,兒子,你應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始要嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做到最好,你才能夠成功。”母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。雖然音量不高,但是字字鏗鏘有力,仿佛有一種不可抗拒的威嚴(yán)在里面。所以,直到現(xiàn)在,我對(duì)母親是又敬又怕的。
母親是一個(gè)待人和善的人。一天,在公共汽車(chē)上,一個(gè)乘客踩了他一腳,而且還很高傲的走開(kāi)了,連一句對(duì)不起也沒(méi)說(shuō),似乎沒(méi)有把母親當(dāng)回事兒。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)是火冒三丈,真想教訓(xùn)他一頓。母親笑了笑,對(duì)我說(shuō)道:“如果我和他吵起來(lái),那勢(shì)必會(huì)影響司機(jī),倘若他把車(chē)子一放,不開(kāi)了,那我們不僅回不了家不說(shuō),而且還會(huì)被其他乘客罵,導(dǎo)致大家回不了家。所以,兒子,凡是要為大局著想,不能為了一己私利而影響大家的公共利益,明白了嗎?”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)時(shí)我只有九歲,并不了解這句話是什么意思。后來(lái)大一點(diǎn)的時(shí)候,我才明白它是什么意思。上初中后,我和母親談上它時(shí),她只是淡淡一笑。
母親雖然不是大學(xué)生,但是她的`知識(shí)卻一點(diǎn)也不亞于大學(xué)生畢業(yè)的老爸,她對(duì)我的學(xué)習(xí)可謂是嘔心瀝血。一天,我有一道物理題不會(huì)做,垂頭喪氣的從書(shū)房里出來(lái)。母親問(wèn)明事情后,便和我一起思考,耐心的給我講解,直到我明白了為止。所以,我的成績(jī)?cè)诎嗬镞€算不錯(cuò),這跟我母親的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。母親很關(guān)心我的成績(jī)。當(dāng)我取得了優(yōu)異的成績(jī)時(shí),母親總是鼓勵(lì)我再接再厲、繼續(xù)加油;當(dāng)我考砸時(shí),母親也不批評(píng)我,而是安慰我、鼓勵(lì)我,讓我有充沛的精力去學(xué)習(xí),再次迎接成功。
母親今年已經(jīng)40歲了,昔日的年輕漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的魚(yú)尾紋。在這十四年里,母親為我付出的心血豈可以數(shù)計(jì)?我一定不會(huì)讓她失望的。媽媽?zhuān)戎桑K有一天,您會(huì)收到一份重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū)的,我一定不會(huì)辜負(fù)您的心血和辛勤我的母親。媽媽?zhuān)x謝你我的母親。
介紹水的英語(yǔ)課前演講稿(通用20篇)篇九
大家好,我叫xx,天津大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)碩士,20xx年6月份畢業(yè),研究方向xx,it求職面試自我介紹演講稿。我想從三個(gè)方面介紹自己:
1)學(xué)習(xí)方面。大三時(shí)保送研究生,之后進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展項(xiàng)目研究。在x年時(shí)間里,先后參與了x個(gè)項(xiàng)目,其中x個(gè)縱向項(xiàng)目,x個(gè)橫向項(xiàng)目,縱向項(xiàng)目主要是關(guān)于xx,橫向項(xiàng)目主要是關(guān)于xx。這些分別對(duì)應(yīng)我簡(jiǎn)歷里的項(xiàng)目經(jīng)歷(1,2,3)。我本科績(jī)點(diǎn)3.8,研究生績(jī)點(diǎn)3.4。我xx年一次性通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試,xx年通過(guò)托業(yè)英語(yǔ)考試,考試成績(jī)xx分(滿分xx分),xx年通過(guò)軟件工程師/網(wǎng)絡(luò)工程師/系統(tǒng)分析師考試。
2)實(shí)踐方面。曾在軟件公司實(shí)習(xí)xx年時(shí)間,曾在xx當(dāng)過(guò)計(jì)算機(jī)講師,主講xx,另外,本科時(shí)曾參加過(guò)xx比賽,并獲得了xx獎(jiǎng)。實(shí)習(xí)期間,我的最大收獲是:學(xué)校學(xué)習(xí)與工作知識(shí)的銜接,深切感悟?qū)⒗碚搼?yīng)用于實(shí)踐的重要性和快樂(lè)。
3)社會(huì)工作方面。本科和研究生都擔(dān)任所在班級(jí)班長(zhǎng)/**部長(zhǎng),同時(shí)也在校學(xué)生會(huì)工作過(guò)。在擔(dān)任班干部的日子里我具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力,并深深體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
我的性格特點(diǎn)是,1.性格沉穩(wěn),2.考慮問(wèn)題全面、仔細(xì),3.做事有自己明確的想法和計(jì)劃。
我的優(yōu)勢(shì)是1.自己全面的綜合素質(zhì);2.做事分清輕重緩急;3.喜歡總結(jié),避免犯同樣的錯(cuò)誤。
我的座右銘是:人因?yàn)閴?mèng)想而偉大,機(jī)遇永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備、立即行動(dòng)并能堅(jiān)持到底的人!
我的職業(yè)生涯目標(biāo)是,將來(lái)有一天能帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì),做出億萬(wàn)網(wǎng)民喜愛(ài)和尊敬的軟件!做一個(gè)既懂技術(shù),又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才(非it企業(yè)用),自我介紹演講稿《it求職面試自我介紹演講稿》。
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介紹水的英語(yǔ)課前演講稿(通用20篇)篇十
大家早上好,今天是輪到我講話。首先,我要說(shuō)的是,快速測(cè)試,我們希望很好的準(zhǔn)備,良好的測(cè)試的所有,是唯一回家的路上有一個(gè)良好的一年。我的英語(yǔ)水平不高,我希望我能在未來(lái)兩年內(nèi)學(xué)好英語(yǔ)。我希望,你將能夠?qū)W習(xí)英語(yǔ)畢業(yè)后有一個(gè)美好的`未來(lái)。最后,我祝愿學(xué)生和教師的快樂(lè)新的一年里,進(jìn)一步研究和工作。好!我完成了講話。謝謝。
介紹水的英語(yǔ)課前演講稿(通用20篇)篇十一
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。課前三分鐘演講稿人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家!
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介紹水的英語(yǔ)課前演講稿(通用20篇)篇十二
非常榮幸能在英語(yǔ)競(jìng)賽決賽上和大家見(jiàn)面,我是來(lái)自08高中二班的袁金冠他們是我的搭檔陳才梁彩虹黃福星高海軒。陳才是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)他是一個(gè)做事認(rèn)真、有始有終的人;他一直參加英語(yǔ)協(xié)會(huì),夢(mèng)想以后成為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人士。梁彩虹一個(gè)溫柔優(yōu)雅的女生她內(nèi)蘊(yùn)十足渾身露出時(shí)尚的氣息黃福星一個(gè)熱愛(ài)體育的小伙子自信敢于挑戰(zhàn)總是在比賽中脫穎而出高海軒一個(gè)對(duì)成天以微笑面對(duì)生活的'人。參加這次比賽我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)十分高興,因?yàn)槟苷J(rèn)識(shí)這么多出色的朋友通過(guò)相互學(xué)習(xí),能提高我們的知識(shí)水平,增加我們的友誼。為了在所有參賽隊(duì)中脫穎而出,我們將團(tuán)結(jié)一心相信勝利會(huì)屬于我們。我們隊(duì)的口號(hào)是:forthewin,go!go!go!
介紹水的英語(yǔ)課前演講稿(通用20篇)篇十三
2022年勞動(dòng)節(jié)放假安排:4月30日至5月4日放假調(diào)休,共5天。4月24日(星期日)、5月7日(星期六)上班。
2022年勞動(dòng)節(jié)法定假日幾天:1天,是5月1日當(dāng)天。
2022年勞動(dòng)節(jié)高速免費(fèi)時(shí)間:4月30日0時(shí)~5月4日24時(shí),共5天。
高速公路以車(chē)輛駛離出口收費(fèi)車(chē)道的時(shí)間為準(zhǔn),普通公路以車(chē)輛通過(guò)收費(fèi)站收費(fèi)車(chē)道的時(shí)間為準(zhǔn)。免費(fèi)通行的車(chē)輛范圍為行駛收費(fèi)公路的7座以下(含7座)載客車(chē)輛,包括允許在普通收費(fèi)公路行駛的摩托車(chē)。
介紹水的英語(yǔ)課前演講稿(通用20篇)篇十四
“手把青秧插滿田,低頭便見(jiàn)水中天,六根清凈方為道,退步原來(lái)是向前”這首禪詩(shī)在人生的哲理上闡釋了以退為進(jìn)的道理,亦說(shuō)明了謙沖為懷的宏大心胸。
班上學(xué)生常常為了綠豆芝麻小事,吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng),有時(shí)甚至鬧得不可開(kāi)交。因此我經(jīng)常會(huì)勸他們以退為進(jìn),不要斤斤計(jì)較,有時(shí)候其實(shí)吃虧就是占便宜,先哲曾經(jīng)告誡我們“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。
其實(shí)在日常生活中,有許多“退后其實(shí)就是向前”的現(xiàn)象。例如扔石頭,手臂一定要往后拉一下,再往前扔,才會(huì)扔得遠(yuǎn);再如:立定跳遠(yuǎn),一定要先蹲下來(lái),再往上跳,才會(huì)跳得遠(yuǎn)。我們?cè)僮屑?xì)瞧瞧農(nóng)夫插秧的動(dòng)作,他們是一排一排退后插的,動(dòng)作看來(lái)是向后退,其實(shí)成就是向前推進(jìn)的,因此我們就不難理解這首禪詩(shī)的意境了。
有一句話“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”,十年寒窗苦心鉆研,韜光養(yǎng)晦,潛心修持,專(zhuān)心致志,戮力奮發(fā),在艱辛寂寞的道路中,終于淬練出邁向高峰的能力與勇氣,諸如此例,不勝枚舉。
越王句踐決心興越滅吳,勵(lì)精圖治,臥薪嘗膽,與越民同甘共苦,十年如一日,終于完成了十年前的愿望,復(fù)興自己的國(guó)家。
舉凡古今中外,在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域上卓然有成的科學(xué)家、藝術(shù)家,乃至企業(yè)家,往往都是嘗盡了無(wú)數(shù)的辛酸和艱苦而造就的。
美國(guó)大發(fā)明家愛(ài)迪生,在研究電燈的過(guò)程中,有過(guò)上千次失敗的紀(jì)錄,因失敗累積了無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn),終于獲得成功。王羲之刻苦自學(xué)的精神,在在令人動(dòng)容;他精湛的書(shū)法藝術(shù),來(lái)自長(zhǎng)久的、潛心的訓(xùn)練,終于成就一代“書(shū)圣”。進(jìn)德修業(yè),如果有謙沖、禮讓、自我要求的心,就會(huì)不斷的向前進(jìn)步。其實(shí)以退為進(jìn)的“退”,是一種謙沖、禮讓、自我要求的決心與毅力,不是退縮、膽怯、呆滯不進(jìn)的鼠輩之類(lèi)。
介紹水的英語(yǔ)課前演講稿(通用20篇)篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)各位評(píng)委你們好!
我叫-x今年x歲。我出生在一個(gè)偏僻的小山村里。記得小的時(shí)候這個(gè)山村沒(méi)有電。也沒(méi)有像樣的路。人們過(guò)著日出而做日落而息的生活。經(jīng)濟(jì)和信息都是那樣的落后!那時(shí)我就發(fā)誓等我長(zhǎng)大了一定要走出去走出一條輝煌的人生之路當(dāng)我為自己的理想勾畫(huà)藍(lán)圖的時(shí)侯母親因病醫(yī)治無(wú)效離開(kāi)了僅僅14歲的我!當(dāng)美好的希望在我的腦海里即將畫(huà)上句號(hào)的時(shí)候。我的老師鼓勵(lì)我說(shuō);“孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了你是個(gè)男子漢我相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;”是老師鼓勵(lì)了我!
就這樣抱著我的理想和希望大學(xué)畢業(yè)了。因?yàn)槎喾N原因我下海經(jīng)商開(kāi)了一家餐廳。也經(jīng)過(guò)了6次的層級(jí)考試我擁有了國(guó)家特一級(jí)廚師的證書(shū)!
今天能有這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)給了我更大的信心因?yàn)檎莆盏闹R(shí)越多就越能與客戶找到知己般共鳴的話題。知識(shí)不是力量使用知識(shí)才是力量!如今的我歷經(jīng)生活的經(jīng)驗(yàn)。在年齡上我以不再有優(yōu)勢(shì)但是我更多了一份耐心。責(zé)任心。多了一份成熟和自信我十分注重自身的發(fā)展廣泛地培養(yǎng)自己口才和技能如果我通過(guò)了面試成為眾多學(xué)員中的一員我將會(huì)加倍的努力學(xué)習(xí)努力工作為我們的公司打造一支高活動(dòng)率。高產(chǎn)能的精品團(tuán)隊(duì)為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親保駕護(hù)航。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)各位評(píng)委!給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)因?yàn)槲覑?ài)壽險(xiǎn)事業(yè)在這里能展現(xiàn)我人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想我要用我所學(xué)為我們公司做出最大貢獻(xiàn)我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)公司回報(bào)老師以及社會(huì)對(duì)我的栽培。
介紹水的英語(yǔ)課前演講稿(通用20篇)篇十六
老師們,同學(xué)們,大家好!
我叫程偉,是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩。今年八歲了,上三年級(jí)。要想了解我,請(qǐng)往下看。
我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都說(shuō)是櫻桃小嘴,我想管他大小呢,還是我的眼睛重要,因?yàn)槲易钕矚g看書(shū)了三分鐘自我介紹演講稿精選3篇三分鐘自我介紹演講稿精選3篇。我的眼睛水靈靈的很好看,他是我心靈的窗戶,為了保護(hù)他,我可沒(méi)少下功夫,比如說(shuō),在看書(shū)時(shí)我既注意眼睛離書(shū)的距離又注意及時(shí)休息。還有我的頭發(fā),烏黑烏黑的,像黑黑的云一樣。媽媽說(shuō):咱們一家頭發(fā)真是一樣呀,你是黑頭發(fā),我是黑頭發(fā),你爸爸還是。真是一家人呀!。我的頭發(fā)簡(jiǎn)直跟眼珠一樣,黑黝黝的。爸爸媽媽都說(shuō):你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬,像我的`性格一樣爽直。我很好辨認(rèn),只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。
謝謝!
介紹水的英語(yǔ)課前演講稿(通用20篇)篇十七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的故事是《愛(ài)思考的“數(shù)學(xué)王子”高斯》。
在德國(guó)的一個(gè)農(nóng)村,有一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。爸爸是小店的伙計(jì),媽媽是石匠的女兒,他們的驕傲就是聰明的小高斯。小高斯從小就表現(xiàn)出數(shù)學(xué)天才。
小高斯上了小學(xué),在這里有一位從城里來(lái)的算術(shù)老師。他不愿意大老遠(yuǎn)來(lái)教這群鄉(xiāng)下笨孩子,所以總是發(fā)脾氣,孩子們都特別地怕他。一天,他發(fā)完脾氣后,在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的算式,邊寫(xiě)邊說(shuō):“今天,你們給我算1+2+3+4……一直加到100的總和,算不好不準(zhǔn)回家吃飯,聽(tīng)到了沒(méi)有?你們這些笨家伙!”“天哪,這道題真難,快算吧。要不回不了家了。”“1+2=3,3+3=6……”“咦,高斯,你怎么還不快算?”“哦,我知道,我在想一個(gè)更好的辦法。”“天哪,快,來(lái)不及了。”“唉,算到什么時(shí)候才能算完呀。”
此時(shí)的小高斯正用一只手托著腦袋,在細(xì)心地觀察著這個(gè)算式,他在開(kāi)動(dòng)腦筋,找它們地規(guī)律。突然,他眉開(kāi)眼笑起來(lái),“1+2+3……一直加到100,等于5050、”“老師,我算好了。答案是不是這個(gè)?”“去去去,這么快就能算好,肯定是錯(cuò)地。”“老師,是不是5050?”“什么?你?你是怎么算出來(lái)地?”“老師,我仔細(xì)看了這個(gè)算式。在這100個(gè)數(shù)里,一頭一尾兩個(gè)數(shù)相加,都是101,這樣一共有50個(gè)101,也就是總數(shù)為5050,”“唉呀,我怎么就沒(méi)有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你從哪里學(xué)地?cái)?shù)學(xué)?”“我自己!”“哦?是嘛,了不起!”從此,這位老師再也不對(duì)大家兇了。尤其是對(duì)高斯,更是精心指點(diǎn),把他引入了神奇地?cái)?shù)學(xué)王國(guó)。高斯小學(xué)畢業(yè)那年,發(fā)現(xiàn)了二項(xiàng)式定理,驚動(dòng)了整個(gè)數(shù)學(xué)界。
19歲那年,他在大學(xué)讀書(shū)。一次,他的導(dǎo)師無(wú)意中把一道兩千多年來(lái)的難題夾在了他的作業(yè)紙中。他用了整整一夜的時(shí)間,終于成功地用圓規(guī)和直尺畫(huà)出了17邊形,解決了這個(gè)大難題。當(dāng)他的導(dǎo)師看到他的作業(yè)時(shí),又驚又喜,激動(dòng)地對(duì)他說(shuō):“你知不知道,你解開(kāi)了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案?阿基米德沒(méi)有解出來(lái),牛頓沒(méi)有解出來(lái),你竟然一個(gè)晚上就解出來(lái)了!你真是個(gè)天才!”
后來(lái),為了紀(jì)念高斯,人們給他造了一座底部為17邊形的紀(jì)念碑。
同學(xué)們,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們象高斯一樣地愛(ài)思考,相信我們也會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們,只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始,熱愛(ài)數(shù)學(xué),鉆研數(shù)學(xué),相信不久的將來(lái),我們也會(huì)成為祖國(guó)的棟梁!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
我的故事講完了,謝謝大家!
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介紹水的英語(yǔ)課前演講稿(通用20篇)篇十八
我是來(lái)自山東的______,大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實(shí)在是我對(duì)自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。
我內(nèi)心充實(shí),物質(zhì)享樂(lè)和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠(chéng)實(shí),從沒(méi)有花言巧語(yǔ),但真誠(chéng)和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專(zhuān)業(yè)扎實(shí),看書(shū)是我最大的享受,鉆研電腦讓我感覺(jué)其樂(lè)無(wú)窮。
我做事踏實(shí),再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會(huì)修電腦,能管網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)和網(wǎng)上銷(xiāo)售也沒(méi)問(wèn)題。
重要的是,我有一種執(zhí)著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨,春天的雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,我希望我能默默無(wú)聞地、悄無(wú)聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)給您一個(gè)驚喜中間的改一改可以了。
介紹水的英語(yǔ)課前演講稿(通用20篇)篇十九
現(xiàn)階段高中英語(yǔ)課堂教學(xué)中一種行之有效的課前熱身活動(dòng),其內(nèi)容涵蓋面較廣,形式多種多樣。
不僅起到了豐富課堂文化,將學(xué)生目光聚焦到課堂的積極作用,也從思維角度、心理角度和。
語(yǔ)言習(xí)得角度促進(jìn)了學(xué)生能力的全面提高,是新課標(biāo)精神引領(lǐng)下培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)綜合素質(zhì)的積。
極探索。
關(guān)鍵詞:課前演講功能內(nèi)容形式語(yǔ)言習(xí)得。
英語(yǔ)素質(zhì)教育的教學(xué)中,優(yōu)化課堂教學(xué)模式是重點(diǎn),也是實(shí)施素質(zhì)教育主渠道。然而,要實(shí)。
現(xiàn)優(yōu)化課堂教學(xué),這就要求我們教師應(yīng)做到優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)的制定,優(yōu)化課堂教學(xué)的設(shè)計(jì),優(yōu)。
化教學(xué)方法的組合等,通過(guò)優(yōu)化課堂教學(xué)模式,以達(dá)到實(shí)施素質(zhì)教育的目的。課前演講就是。
其中一例。課前演講是現(xiàn)階段高中英語(yǔ)課堂教學(xué)中被普遍采用的一種課前熱身活動(dòng),是集中。
學(xué)生注意力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力,發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,使其積極參與。
課堂活動(dòng)的重要途徑。也是當(dāng)前以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的新型教育教學(xué)理念在常規(guī)課堂。
教學(xué)當(dāng)中的有力體現(xiàn)。
1.從思維角度看。
學(xué)生利用教材或教師提供的條件自己獨(dú)立思考,自行發(fā)現(xiàn)知識(shí),掌握原理和學(xué)習(xí)規(guī)律,在求。
知過(guò)程中逐步獲取自己的知識(shí)。課前演講的過(guò)程就是學(xué)生積極參與,自主學(xué)習(xí)的過(guò)程。前期。
選材中,學(xué)生在其所閱讀過(guò)的報(bào)刊或雜志當(dāng)中有針對(duì)性地選出一篇難度適中,文本內(nèi)容健康。
向上的英語(yǔ)文章。這不僅要求學(xué)生平時(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,勤記筆記,勤寫(xiě)讀書(shū)心得;善。
于利用英漢或英英詞典等工具書(shū)來(lái)查閱一些文章中出現(xiàn)的生詞或比較陌生的表達(dá)。很好得做。
釋義以及用法,為日后提高閱讀技能水平奠定基礎(chǔ)。此外,學(xué)生準(zhǔn)備課前演講材料的有意識(shí)。
行為活動(dòng)也能在一定程度上激發(fā)學(xué)生的想象思維和聯(lián)想能力。讓學(xué)生透過(guò)無(wú)生命的文本,去。
深層次感受文章的血肉和靈魂,從而與作者產(chǎn)生思想和感情上的共鳴。
2.從心理角度看。
中學(xué)階段的學(xué)生一般處于青春發(fā)育期,生理發(fā)育同時(shí),心理也在不斷變化與發(fā)展。筆者發(fā)現(xiàn)。
在平時(shí)的課堂教學(xué)過(guò)程中,大多數(shù)高中學(xué)生已經(jīng)拋棄了初中生的魯莽和冒失,他們?cè)谒枷肷稀?/p>
用眼神和動(dòng)作來(lái)回應(yīng)老師,這無(wú)疑會(huì)對(duì)學(xué)。
介紹水的英語(yǔ)課前演講稿(通用20篇)篇二十
隨著2021夜鐘聲的敲響,歷史翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),滾滾的車(chē)輪把我們帶到了二十一世紀(jì).這,是一個(gè)多姿多彩的世紀(jì);這,是一個(gè)改革開(kāi)放的世紀(jì);這,更是一個(gè)機(jī)會(huì)遍地,挑戰(zhàn)滿天的世紀(jì).就在這個(gè)世紀(jì)初,我,從遙遠(yuǎn)的黑龍江畔,來(lái)到了美麗的東海之濱.昨天,我還是黑土地上的建設(shè)者,今天,我已成了開(kāi)發(fā)南匯,建設(shè)南匯的一員.
翻開(kāi)史卷,我很清楚地看到了南匯的昨天,泥沙鋪路,茅草蓋房,農(nóng)民手持魚(yú)網(wǎng)走向大海,換回的是一臉的疲倦與無(wú)奈.
歷史在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,南匯也在一天天的改變.道寬了,樓高了,樹(shù)多了,南匯人臉上的笑容豐富了,而今,就在歷史進(jìn)入二十一世紀(jì)之初,又傳來(lái)了一個(gè)更大的喜訊,那就是,一座海港新城,即將在我們南匯誕生了!
感謝黨和政府,賜予我們這千載難逢的機(jī)遇.
現(xiàn)在,讓我們每一個(gè)南匯人都滿懷喜悅的暢想一下這海港新城的新貌吧:。
這,將是一座欣欣向榮的城市,這,將是一座美麗如詩(shī)又如畫(huà)的城市.
啊,好美啊,有湖,有海,有樹(shù),也會(huì)有成群的鳥(niǎo)兒從空中飛過(guò).真如夢(mèng)幻一般美麗,也許,這真的是夢(mèng)?不,夢(mèng)總是虛幻的,而這,是一個(gè)即將發(fā)生在我們身邊的事實(shí),一座如夢(mèng)幻般美麗之花,即將綻放在我們南匯.
隨著海港新城的開(kāi)發(fā)與建設(shè),我們南匯將發(fā)生翻天覆地的變化,我們南匯人將面臨空前多的機(jī)遇與挑戰(zhàn).是的,挑戰(zhàn)與機(jī)遇總是相伴而行.如何把握住現(xiàn)在,以適應(yīng)南匯明天的發(fā)展與建設(shè),這是我們?cè)谛老矚g呼之余更要思索的問(wèn)題.