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改變了我半命題(模板18篇)篇一
嘀嗒嘀嗒嘀嗒,時針不停的在轉動,嘀嗒嘀嗒嘀嗒,窗臺的樹苗已發芽,嘀嗒嘀嗒嘀嗒,我在成長中發生變化。
以前,媽媽一直在外地工作,爸爸也經常出差,所以平時就請了一個阿姨來帶我。
阿姨的晚上都是在電視機前度過的,而在一旁的我也看得津津有味,我為《宮》里晴川的正義感而拍手叫好,我為《還珠格格之燕兒翩翩飛》里紫薇的悲慘遭遇淚流滿面,我為《美人心計》里林心如扮演的陰險角色,而害怕。我每天都沉靜于不同的劇片,完全無心學習。
有時我還會把自己想成劇中的角色,還會扮演自己編織的童話,我不在是班干部,學習也越來越差。
去年,媽媽回來了,媽媽說我變了,變得不思進取,媽媽晚上不準我看電視,我只好拿著書裝樣子,而媽媽卻在一旁,看書,百般無聊的我也開始一點點靜下心,一晚上還真學到了不少知識。
慢慢的,我喜歡上了看書,還叫媽媽給我買更多的書,叫媽媽給我請家教,經過我的不斷努力,我又做回了班干部,我已經6年級了離升學的腳步越來越進了,我徹底丟掉了那無聊的電視一心學習,我要把我浪費的時間補回來。
謝謝你媽媽!
改變了我半命題(模板18篇)篇二
時間依舊如江水一樣東流,而我,便在這匆匆流逝的時間中慢慢長大,慢慢成熟。下面是小編為大家收集關于改變了我的半命題作文,歡迎借鑒參考。
又到了一年一度的閱讀考級,那就是說明我的世界末日馬上就要開始了……。
本是一個無憂無慮的一天,竟被老師發來的一個消息打破了我的念頭。上面寫著:同學們,請大家從今天開始閱讀打卡21天。就在這時,嘮叨的媽媽開始不停地講了一大堆關于讀書的好處,使我的腦細胞開始膨脹起來。
起初我拿著《三國演義》開始閱讀,一行行,一列列密密麻麻的字出現在我眼前,就如螞蟻般在書上蠕動著,沒看見行就有些頭暈想睡。難道它就是傳說中的“催眠書”,而且還這么有效。一旁的媽媽見了大吼一聲:“起來看書,要不然今天你就別想出這個門。”啊!什么,我的“治愈救星”還在等著我呢!不行,我今天必須看完。
我開始振作起來,瞪著大眼睛。以免我又想睡,一頁……兩頁……十頁……二十頁。本想躺下睡覺的我已經越看越精神,仿佛自己就正坐在馬車上,迎接殘忍的戰爭,仿佛還能聽見戰場上撕心裂肺的怒吼聲。我越讀越快,就如一臺智能掃描機似的快速掃描著。
很快,我開始慢慢適應,已經開始喜歡上了讀書,仿佛讀書就能給予我快樂,它能將我帶入知識的海洋,帶著我去探索更多的奧秘。它從那天起,成為了我的“治愈救星”。
一旁的媽媽見我看得這么入迷,便驕傲地說:“哈哈!聽我的沒錯吧!叫你從前死皮賴臉地不聽我的話,現在后悔了吧!”我氣著說:“誰叫你以前不用閱讀打卡,又沒有你的功勞。”
哎!我可真后悔以前沒好好讀書是讀書。是讀書改變了我,是它把我常入知識的海洋。
人們常說,時間可以改變一切,難道不是嗎?隨著時間的流逝,平房變成了高樓大廈,木頭變成了鉛筆,我們也逐漸成長、衰老、死亡。
時間同樣也改變了我。記得小時候,我幼稚不懂事,常拉著爸爸媽媽的手要零食吃,不給不罷休;常指著小手,問爺爺奶奶這是什么那是什么。最有趣的一次是我同媽媽一起去銀行的自動取款機取錢,看到那一身漆黑的大家伙吐出一疊疊錢,我大吃一驚:“媽媽,媽媽,這是一個怪物!”媽媽哭笑不得,摸了摸我的頭,告訴我是怎么一回事。
可長大了,我變成熟了,不再像小時候那樣懵懂了,但是我也失去了小時候那種天真無邪、自由自在和歡樂。現在,每天晚上不是像小時候那樣坐在爸爸媽媽的懷里嬉戲,而是在臺燈下,揮動著筆尖,字跡刷刷地在空白的卷子上奔跑,帶著濃重的黑眼圈,大口大口地喘著氣。雖然沒有了小時候的自由自在和無憂無慮,卻有一種新的滿足感、成就感涌上心頭。
時間改變了我,是的,它改變了我太多太多,我根本就數不清它改變了我多少。我從原本的懦弱、膽小成長為了自信、勇敢,我不再聽到閃電后就兩腿發抖,不再一個人就夜路就恐懼膽怯,不再因為媽媽不在身邊就嚎啕大哭,隨著時間的流淌,我學會了在寂寥中思考,在黑暗中,直面自己的內心,真誠地去感悟,去尋找黑暗中的光明,我慢慢地長大了。
時間改變了我,是的,它讓我擁有了許多新的東西,卻也讓我失去了許多東西——童心,純真……我不再在爸爸睡覺時偷偷給他畫花臉,不再趁媽媽不注意時藏起她的東西,不再纏著奶奶要那些點心糖果了,因為我已經不是小孩子了,隨著時間的流淌,我懂了人間的是是非非,我知道該怎樣在人情世故上游走,我也明白什么該做,什么不該做。我清楚,時間,使我從青澀漸漸走向了成熟、睿智。
時間改變了我,它使我從一個幼稚的孩童變為睿智的少年,它的磨煉,讓我在人生道路上走得更快更好。
小時候,經常圍著爸爸鬧著要背我,我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺,常把爸爸弄得氣喘吁吁,我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時候,經常跑到舅舅而前撒嬌,每當這時,舅舅總是用他那又長又尖的胡須扎我的臉,弄得我癢癢的哈哈大笑。
這時,他便會把我一下子扔到空中,一下又把我接住。
小時候,經常和同學們玩捉迷藏,丟手絹的游戲,嘻嘻哈哈,活蹦亂跳……。
童年的記憶是那么的美好,那么地讓人懷念,那么地純真。
現在,我總是喜歡捧著一本厚厚的書坐在學校綠茵草坪上品讀,常常沉醉于書中那精彩的情節,美妙的語言……樂而忘返。
現在,我總是喜歡一個人在雨后的空氣清新的田野里游走,一邊走,一邊思考人生,只是一切都還是那么地模模糊糊而又若隱若現。
現在,我總是喜歡獨自一人站在陽臺上,看那天邊飄過的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹,渴望著自己自由而又美妙的人生。
十幾年的時間,一眨眼的功夫,我,就由一個天真活潑的黃毛小丫頭變成一個文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。
小時候,現在!幼稚的我,成熟的我;愛哭的我,堅強的我;不懂事的我,思考人生的我。
哦,我明白了,這一切的一切都是時間改變了我,時間造就了我。
時間依舊如江水一樣東流,而我,便在這匆匆流逝的時間中慢慢長大,慢慢成熟。
感謝時間!
湛藍的天穹下,蛹在一截枯枝上結了一個繭,很丑陋,也很卑微。
已經到了破繭而出的季節了,但那只蛹還是不肯出來,不是不肯,而是不敢……。
昏燈、苦雨、黑夜。
面對試卷上那紅的刺眼的分數,我的大腦一片空白。
這是我最為擅長的科目啊!怎么就考敗了呢?想著考前爸爸千叮萬囑的樣子,想著爺爺在期待我回家等著好消息的樣子。
想著老師的時刻提醒:。
“這在小學最后一年,你們一定要考上理想中學。”鼓勵我們的樣子。
這樣的成績讓我第一次感到前途的渺茫,我該何處何從?我多么希望這只是個噩夢。
但眼前紅的刺眼的分數再次提醒我這次考試是真的考敗了。
我的心好像在炸裂,我感到自己快要崩潰了,渾身一點力氣也沒有。
這樣的日子渾渾噩噩的過著,我還在想著那樣差強人意的成績,心里沉甸甸的。
直到有一天,爸爸把我帶出來,說是到湖邊放松下,我便去了。
撐著小船到湖中央,坐在船頭,望著荷葉,它把我的視線全遮住了。
我便愈發感覺到我的渺小,整個身體仿佛只剩下空殼,微微起伏的湖水好像隨時就會把我搖曳得支離破碎。
“瑞陽快看!”爸爸指著遠處的荷葉喊我。
這才將我從頹敗的思索中拉了出來。
“快站起來看啊!”我不由的直起身站了起來向遠處望去。
多美啊!眼前那翠綠的荷葉,一片一片仿佛綠色的絨毯,蓋在微微蕩漾的碧波上。
我仿佛感受到了自由、輕松、快樂。
和著荷花飄蕩的清新氣息與荷葉的濃郁清氣,我努力呼吸著這自由、輕松和快樂的氣息,閉上眼睛,感受著……爸爸語重心長問我“這與剛才看的有什么不同?”是啊,坐著就一葉障目,只有打好自己的根基才能站得高,望著遠。
我怎么能為一個小小的障礙而自怨自艾停滯不前呢?
從那以后,我變了!我摧毀了自己內心的枷鎖,變得活潑了,開朗了,也自由了,我想我在人生的道路上邁出了關鍵的一步,也是永恒的一步!挫折往往讓我們學會堅強,學會自信。
湛藍的天穹下,那截枯枝上的繭早已經裂開了,飛出了一只漂亮的蝴蝶,它與伙伴們飛舞著,飛向那遙遠的天際,在它身后,卻留下不可磨滅的印記。
當然,還有那截枯枝上的空繭……。
“知識改變命運,習慣成就人生。”廣闊的知識海洋,寫滿了我對過去的回憶。
銘刻了的我對未來的遐思,是它讓我成長,是它令我微笑。
你讓我學會了如何去感恩,你讓我學會了怎樣去做人。
千言萬語道一聲:“知識博士,謝謝您。”
生活中總會有煩惱,總會有微笑。
回憶過去的青春年華,我頗感萬分,記得小時候上二年級的時候,我總喜歡與別人逗,開開玩笑啊等等。
但是有一次我開玩笑的時令同班的一位同學哭了。
改變了我半命題(模板18篇)篇三
微笑就像那柔柔的清風,在水面上脈默默流淌;微笑就像是春天里的朝陽,能照亮你的整個心房。微笑看似平凡,但卻具有與陽光一般的魔力。感謝微笑,改變了我。下面一起隨本站小編來欣賞關于“改變了我”的話題。
作文。
從小,我就是一個很自卑的人。也許是我長得太丑了吧!同學們都不愿意和我玩,就這樣,我把自己關在只有自己的世界里。不愿多說話,自己的快樂和難過都只是我一個人享受和承受。
當我受人欺負時,只能一個人躲在落寞的角落里抹眼淚,沒有人在乎我。沒有人看見我。不敢刻意去改變什么,只想平平凡凡地走過。我記住了那句話:走自己的路,讓別人說去吧!
當我用顫抖的雙手捏著一份意味不幸的試卷,只好拖著一顆冰冷的心走到角落里抹眼淚。這時,一個年紀比我小,長得非常漂亮的女孩,遞給我一張紙巾,那是白色的,她向我微笑著,那平和的笑容感染了我。雖然那只是友好地朝我微笑。但是,我卻感受到那微笑就像一束陽光,照進了我那孤獨黑暗的世界里。
從此,我便擁有了一個真心的朋友,擁有了那陽光般的笑容。同學們都說我變了。我變得開朗起來了,成績也提高了。每當我遇到煩惱事,那位可愛的女孩總是微笑著開導我。于是我又變得嘻嘻哈哈的。
微笑就像那柔柔的清風,在水面上脈默默流淌;微笑就像是春天里的朝陽,能照亮你的整個心房。微笑看似平凡,但卻具有與陽光一般的魔力。
朋友,當你遇到那些有煩惱的朋友,你可以輕輕地對他微笑一下,他會感到所有的煩惱都拋到九霄云外。一個簡單的微笑,卻可以在一剎那間像某一天所有的花都綻放了,一切都姹紫嫣紅。
生活,是一幅多彩的圖畫,微笑是畫中一抹亮麗的色彩。將嘴角輕輕上揚吧,快樂了自己,也感染著他人。
只有一步一步、腳踏實地、勇往直前地攀登,才能到達勝利的巔峰。
——題記。
一直生活在無憂無慮的童年,永遠過著童話般的生活,前方是父母鋪平的道路,而我也只滿足于在籠中飛來飛去。
小學畢業時,我有兩種選擇,本地學校和市重點實驗學校,我當時毫不猶豫地選擇了前者,告訴自己我還小,自理能力差,離家太遠不安全,在家有父母照顧,自己省心。
這一次,父親沒有給我講什么周恩來、鄧小平的。
勵志。
故事,而是決定帶我去爬山。爬山?幾時有過?學習這么累了,我希望坐纜車登臨絕頂,父親卻執意拾級而上,攀爬大山。山很高,很陡,窄窄的石道只能容一個人道過。跟在父親后面,只看見那寬闊的背影,從不回頭,只是向前。我幾次萌生退意,父親回過頭,看我一眼,淡淡地,只說:“不要停下,繼續!”
有時要緣青藤而上,有時要走晃蕩不停的索橋,有時要穿過烏黑的山洞,而我,皮磨破了,腳生泡了,有幾次跌下來,差一點就滑下去了,父親仍然不肯我停下,我鼻子一酸,眼淚幾乎要奪眶而出,但看到父親堅毅的身影,把心一橫,今天一定要攀上頂峰!
走過最后一段,登上山頂,遠山盡在云霧迷漫之中,是剩下半個山頭若隱若現,一輪紅日掛在空中,是這么的近,我心頭一熱,好美啊,真是無限風光在險峰!我滿頭汗水,開懷大笑,對著大山高喊:“喂——你好嗎?”大山傳來久久的回音。“高興嗎?”“高興!”“快樂嗎?”“快樂!”父親讓我看絕壁勁松,它們都是最艱苦的地方生根發芽,長大成才,有時只是一棵,獨立在懸崖絕壁之中,卻粗大無比,筆直地伸向空中,決不旁騖,我頓時明白了父親的良苦用心。攀登,我征服了高山!更征服了自己!
后來,我義無反顧地向市重點報名,我清醒地認識到,這又是一次攀登!奮斗,永無止境;挑戰,放馬過來!
如今,我坐在考場,接受人生又一次巨大的考驗,胸前,父親送我的小鷹振翅欲飛,我又想起那難忘的經歷,那次攀登高山的經歷改變了我!
現在,是另一種攀登,別一種挑戰,我將沉著應對,鷹擊長空酬壯志,翱翔天宇振翅飛!
驀然回首,夢里春秋已十五度,在這十五年里,書始終伴著我成長,教給我點點滴滴。
還記得兒時讀《多啦a夢》的情景:左手捧書,右手拿著零食,看到大雄的懶惰,不禁嘆氣;看到靜香的溫柔可愛,不僅歡喜;怒于胖虎的野蠻,驚于多啦a夢的神奇。每當他們遇到危險時,不禁為他們擔心,然而大雄的勇敢,胖虎的重義氣,靜香的沉著機智,多啦a夢的機靈神奇,一點點,一頁頁,一本本,伴著我度過美好的童年。
曾嘆于賣火柴的小女孩的悲慘,贊揚格列夫的勇敢,魯賓遜的堅強,丑小鴨的耐苦......《安徒生童話》、《格列佛游記》、《魯賓遜漂流記》、《哈利波特》、《湯姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《簡愛》......這些都帶給我別樣的趣味。
“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。”“興,百姓苦,工,百姓苦。”“國破山河在,城春草木深。”“烽火連三月,家書抵萬金”......這些又帶給我別樣的愁緒,李白的豪放,杜甫的傷感,李清照的委婉,文天祥的正氣......都讓我心靈為之一顫,同時又為中華民族深厚的文化積淀感到驕傲。
書,賜予我的實在太多太多了。
書,使我認識到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛;書是我讀懂了“力盡不知熱,但惜夏日長,天氣晚來秋“的舒爽......
當我受挫折時,書教會我”山重水復疑無路,柳暗花明又一村“;當我想放棄時,書又給于我”長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海“的勇氣;當我想蜷縮在角落里是,書又讓我領略”會當凌絕頂,一覽眾山小“的景色......
書,始終伴隨我成長!
小時候,經常圍著爸爸鬧著要背我,我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺,常把爸爸弄得氣喘吁吁,我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時候,經常跑到舅舅而前撒嬌,每當這時,舅舅總是用他那又長又尖的胡須扎我的臉,弄得我癢癢的哈哈大笑。這時,他便會把我一下子扔到空中,一下又把我接住。
小時候,經常和同學們玩捉迷藏,丟手絹的游戲,嘻嘻哈哈,活蹦亂跳……。
童年的記憶是那么的美好,那么地讓人懷念,那么地純真。
現在,我總是喜歡捧著一本厚厚的書坐在學校綠茵草坪上品讀,常常沉醉于書中那精彩的情節,美妙的語言……樂而忘返。
現在,我總是喜歡一個人在雨后的空氣清新的田野里游走,一邊走,一邊思考人生,只是一切都還是那么地模模糊糊而又若隱若現。
現在,我總是喜歡獨自一人站在陽臺上,看那天邊飄過的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹,渴望著自己自由而又美妙的人生。
十幾年的時間,一眨眼的功夫,我,就由一個天真活潑的黃毛小丫頭變成一個文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。
小時候,現在!幼稚的我,成熟的我;愛哭的我,堅強的我;不懂事的我,思考人生的我。哦,我明白了,這一切的一切都是時間改變了我,時間造就了我。
時間依舊如江水一樣東流,而我,便在這匆匆流逝的時間中慢慢長大,慢慢成熟。
感謝時間!
“知識改變命運,習慣成就人生。”廣闊的知識海洋,寫滿了我對過去的回憶。銘刻了的我對未來的遐思,是它讓我成長,是它令我微笑。你讓我學會了如何去感恩,你讓我學會了怎樣去做人。千言萬語道一聲:“知識博士,謝謝您。”
生活中總會有煩惱,總會有微笑。回憶過去的青春年華,我頗感萬分,記得小時候上二年級的時候,我總喜歡與別人逗,開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時令同班的一位同學哭了。當時我心里特不舒服,但并沒有感到羞恥,并沒感到恐慌,而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了,晚上坐在房間里,窗外格外的黑暗,靜謐的月光灑在我的臉上,我的腦海像奔騰的波浪時而翻滾,時而激昂。此時回憶起了今天上午發生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,為何我不向他道歉呢?唉!這時的我不禁感嘆起來,我正在看著一本書,但現在記不太清了,可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就這微不足延的十幾個字,讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往后,我變得真誠了,直率了。也許有人會說,難道就憑這短短的十幾個字,就會改變你嗎?我想我自己也不會。但隨著日積月累,我的知識也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語,字里行間傳遞的真情,都會讓我為知深觸。的確,知識的天空是無邊無際的,摸不透也看不著,但它時刻跟隨在我們的身邊,時刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長的足跡,編著了一篇篇高亢的凱歌。
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”這首快炙人口的詩歌寄予詩人對故鄉朋友親人深刻的懷念。然而,我卻要感謝知識帶給我的情感升華,它改變了我,使我成為了一名優秀的中學生……命運往往掌握在自己手中,關鍵是靠自己如何去把握。或許人生中每一次細微的動作,都在改變著你,注視著你。
有人說,十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識博士不單純帶給我的是潛在的知識,更重要的是帶給我新的理念,帶給了我新的人生準則。它為我譜寫了人生又一曲青春的樂章,它為我打開智慧的心靈窗戶。它永遠激勵著我,改變著我……我真的太感謝它了。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來。”九年的義務教育即將結束,然而我們的知識求卻依舊不會停止。“條條大路通羅馬”每一次生活的體會,每一次生活的感言,都將在知識的筆記本中編織細畫,也許我不是知識的強人,但我是廣袤知識海洋中的一分子,我會憑借著我的進取,我的奮斗,劃出一片嶄新的天空!
啊!是知識改變了我,哺育了我,沸騰了我……。
改變了我半命題(模板18篇)篇四
這樣的性格,跟我以前完全兩樣。以前的我有什么不開心的情緒或者被別人誤會了的事總是不喜歡講出來,寧愿藏在心底里自我消化,也不愿意說出來辯解、傾訴,總而言之吧,以前的我不怎么開朗,啥事不管開心的也好,不開心的也好,都悶在心底里,不說出來,有時心情特好會勉強一笑,你若是問我有什么事,吞吞吐吐也許能說出一二。但若是在平時,則會悶聲不響。
在一次換位置之后,她和我成為了同桌,我這才發現,當她看我時總是呆呆的、愣愣的,但當我轉過頭去看她,她就會猛然一笑,為此我總是一頭霧水。
剛開始一旦有非常嚴肅的事情,或者我非常生氣、郁悶、不開心之時,她一旦再次笑起來,我總是會擺出一副厭惡的姿態。但在不知不覺間,我感覺好像被她傳染了似的,有時遇到一些不合意的事時,不會再像以前“嘩啦嘩啦”眼淚一大把一大把地掉下來,偶爾落個一兩滴那是有的,現在通常都是不哭了。當她笑的時候,我剛開始只能勉為其難地跟著微微一笑,到了后來我慢慢變了,不開心只是一瞬間的事情,過了就好了,又變得跟以前以前一樣開開心心的了,很快忘卻了煩惱,跟個沒事人一樣。
我從對她平淡無奇到厭惡,又到被她感染,也成了一個愛笑的人。我因她而改變了,變得有一顆愛笑的心,更加開朗了!
改變了我半命題(模板18篇)篇五
天空之所以如此的'蔚藍動人,是因為它包容了每一朵云彩,不論大小。
花園之所以如此的萬紫千紅,是因為它包容了每一朵花朵,不論美丑。
溪水之所以如此的活潑清澈,是因為它包容了每一條魚兒在它的胸懷間跳躍嬉戲,不論多少。
父母在生活的點點滴滴之中寬容著我,在生活的點點滴滴之中改變了我。
上個禮拜,當我沮喪而緊張地回到家,按下那顆沉重的的門鈴,父親用那雙粗糙的手打開門,眼中布滿了血絲,不時地咳嗽,竟還用那沙啞的聲音說:“女兒回來咯!”我心中有著一絲感動。但我心中更明確的是:他們在我小時候沒有好好教育我,所以才會有每個禮拜老師請家長的特殊約會!我走進門,母親也跟著上來說出了今天發生的事。而我的父親沒有罵我沒有打我,只是一言不發,不過我得到了一個玩的機會——放風箏。
第二天,蔚藍的天空,飄著幾只風箏,我拿出“常勝將軍”——老鷹風箏,做好一切準備工作,便和爸媽放了起來,可是心頭總是有些不自在與壓抑。風箏線斷了,我的快感蔓延著蔓延著,青春如二月的風箏,想要自由,不愿被那根線牽絆。線斷后,才發現自己的迷茫,便只能墮落著……而爸媽盡力追趕著沒有歡樂,只有焦急與傷心,他們努力地跑啊跑啊,那兩團身影似乎要消失了,卻分明看到了我的老鷹風箏。原來爸媽一直寬容著我的一切,即使我犯了錯。我小跑過去,參與放風箏行動,不過我發誓:我再也不剪斷那根線了。
原來寬容可以一個人的思想,因為寬容,所以有了武則天任用賢才的佳話,因為寬容,所以有了林肯成為偉大的總統。因為寬容,我才明白了愛是一種支持,支撐讓我懂得如何去享受愛,創造愛,得到一顆心泉。
改變了我半命題(模板18篇)篇六
“知識改變命運,習慣成就人生。”廣闊的知識海洋,寫滿了我對過去的回憶。銘刻了的我對未來的遐思,是它讓我成長,是它令我微笑。你讓我學會了如何去感恩,你讓我學會了怎樣去做人。千言萬語道一聲:“知識博士,謝謝您。”
生活中總會有煩惱,總會有微笑。回憶過去的青春年華,我頗感萬分,記得小時候上二年級的時候,我總喜歡與別人逗,開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時令同班的一位同學哭了。當時我心里特不舒服,但并沒有感到羞恥,并沒感到恐慌,而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了,晚上坐在房間里,窗外格外的黑暗,靜謐的月光灑在我的臉上,我的腦海像奔騰的波浪時而翻滾,時而激昂。此時回憶起了今天上午發生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,為何我不向他道歉呢?唉!這時的我不禁感嘆起來,我正在看著一本書,但現在記不太清了,可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就這微不足延的十幾個字,讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。
從今往后,我變得真誠了,直率了。也許有人會說,難道就憑這短短的十幾個字,就會改變你嗎?我想我自己也不會。但隨著日積月累,我的知識也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語,字里行間傳遞的真情,都會讓我為知深觸。的確,知識的天空是無邊無際的,摸不透也看不著,但它時刻跟隨在我們的身邊,時刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長的足跡,編著了一篇篇高亢的凱歌。
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”這首快炙人口的詩歌寄予詩人對故鄉朋友親人深刻的懷念。然而,我卻要感謝知識帶給我的情感升華,它改變了我,使我成為了一名優秀的中學生……命運往往掌握在自己手中,關鍵是靠自己如何去把握。或許人生中每一次細微的動作,都在改變著你,注視著你。
有人說,十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識博士不單純帶給我的是潛在的知識,更重要的是帶給我新的理念,帶給了我新的人生準則。它為我譜寫了人生又一曲青春的樂章,它為我打開智慧的心靈窗戶。它永遠激勵著我,改變著我……我真的太感謝它了。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來。”九年的義務教育即將結束,然而我們的知識求卻依舊不會停止。“條條大路通羅馬”每一次生活的體會,每一次生活的感言,都將在知識的筆記本中編織細畫,也許我不是知識的強人,但我是廣袤知識海洋中的一分子,我會憑借著我的進取,我的奮斗,劃出一片嶄新的天空!
啊!是知識改變了我,哺育了我,沸騰了我……。
小時候,經常圍著爸爸鬧著要背我,我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺,常把爸爸弄得氣喘吁吁,我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時候,經常跑到舅舅而前撒嬌,每當這時,舅舅總是用他那又長又尖的胡須扎我的臉,弄得我癢癢的哈哈大笑。這時,他便會把我一下子扔到空中,一下又把我接住。
小時候,經常和同學們玩捉迷藏,丟手絹的游戲,嘻嘻哈哈,活蹦亂跳……。
童年的記憶是那么的美好,那么地讓人懷念,那么地純真。
現在,我總是喜歡捧著一本厚厚的書坐在學校綠茵草坪上品讀,常常沉醉于書中那精彩的情節,美妙的語言……樂而忘返。
現在,我總是喜歡一個人在雨后的空氣清新的田野里游走,一邊走,一邊思考人生,只是一切都還是那么地模模糊糊而又若隱若現。
現在,我總是喜歡獨自一人站在陽臺上,看那天邊飄過的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹,渴望著自己自由而又美妙的人生。
十幾年的時間,一眨眼的功夫,我,就由一個天真活潑的黃毛小丫頭變成一個文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。
小時候,現在!幼稚的我,成熟的我;愛哭的我,堅強的我;不懂事的我,思考人生的我。哦,我明白了,這一切的一切都是時間改變了我,時間造就了我。
時間依舊如江水一樣東流,而我,便在這匆匆流逝的時間中慢慢長大,慢慢成熟。
感謝時間!
那是一場連續兩天的大雨過后,那條我每天上學必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋;平時我空著兩手走過也要膽顫心驚的橋。
面對著那橋我猶豫著,還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車,做了一個連我自己也不敢相信的決定:扛著車從木橋上走過去。開頭的十幾米,是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進著,沒感到什么。漸漸地,腳下的木頭在拼命地抖著,木頭下面湍急的河水使我頭暈,腿越來越軟,好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了,我卻再也挪不開腳步。曾想著一點點挪回去,可我連轉身都困難,耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了,幾次想把自行車扔進河里。
正在我前進不能。后退不得的時候。突然,肩上的車子一下子輕了起來,繼而漸漸離開了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻,我真無法說出心里的感激。我慢慢扭過頭:是一張陌生的臉,臉上充滿了微笑。時間沒有容我仔細看,但只那一瞬間,卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛!
車子和我終于安全到達了對岸,滿心的感激使我仔細地看了看那微笑的臉:不算黑的皮膚,瞇細的雙眼掩不住真誠的目光。細碎的皺紋爬滿眼角,干裂的嘴唇微微張開。啊,是一位40多歲樸實無華農民。
這是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,卻讓我始終不能忘卻,它使我第一次體會到人與人之間最美好的東西,盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾學著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童,幫著推一反艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學。而每一次當你不求回報幫助別人并與之真誠的一笑時,你才會真正體會到那埋于心底的微笑的真正含義與價值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑,寄予著美好的情感,我實在找不出恰當的詞語形容它,或許,這句詩會表達它的含義吧:
“與人玫瑰,留有余香!”
謂之然否?
縱觀千百年來的歷史,人們都以戰爭來顯示自己國家的強大互相打個你死我活,“弱肉強食,王者稱王”然而,在如今的世界中,卻倡導和平發展。那么要顯示國家的富強,我們可以在體育賽事上一分高下。眼看20xx北京奧運會的到來,各國的運動員都摩拳擦掌,整裝待發,準備在“站場”上一決高下,為祖國爭光。我們是中國人,為了讓全世界知道中國人的身體素質是過得硬的。我們必須加強鍛煉身體。自20xx年的到來,我改變了很多。
在今個學期,鎮里組織了一次田徑比賽。我有幸被挑中,進入了訓練隊。這對當時十分討厭體育的我來說,是種“榮幸”。我不知道埋怨誰才好。剛開始訓練時跑幾圈,也不覺得怎么樣。可到了后來要長跑,一跑就是十幾圈,到了最后竟然早上、中午、下午放學后都得訓練。我的時間緊繃繃的,簡直像是被人關在一個小小的瓶子里,不能動。堆積如山的作業向我壓過來,我都不知到如何事好。我只得像從棉花里擠水一樣,擠出時間來。說來也怪,我雖然沒空復習,可成績卻沒有下降,反而升高了。我覺的我的身體比以前好多了。
體育帶給我的還不止這么多呢!在不知不覺中,我喜歡上它了。長跑,是最難熬的。然而它卻讓我在汗水中磨練了我的意志,它使我變得有毅力、恒心、遇到困難迎難而上。以前長跑,我都是最后的,像只落群的小螞蟻,有時跟不上了,索性就不跑。一次,我叫一個同學等等我,她卻反過來譏笑我:“這么差勁,還來訓練!”我憤怒了,心中燃起了紅紅的烈火,原本沉重的雙腿變得有力了,全身充滿了力量,我一直沖向前方。我咬緊牙關,對自己說:“你一定行的,加油!終點就在前方!”帶著我的希望,邁著堅定的步伐向前,向前……在以后的長跑生涯中,我在沒有跑過最后。
以后,無論在生活上,還是在學習上,遇到困難、挫折,我都會不斷地激勵自己,昂著頭迎難而上。
我變了,我喜歡上體育了,它給我活力與健康。在20xx北京奧運會的盛事上,我相信中國的體育健兒是行的,他們會賽出風格,賽出成績。或許,在以后的某屆奧運會上,我會站在領獎臺上,高唱著國歌!
在生活中,會遇到許多引人深思的事情,也許從中可以悟出啟示,改變自我。來源:作文網我就遇到了一件事--那次失敗,讓我越變越堅強。
要期中考試了,我每天都臨陣磨槍的復習數學和語文,那英語呢?我連看都不看,因為每次考試的試卷都很簡單,好多題的答案都能在卷子上找到,閉著眼睛都能考到90分以上,而我的英語又那么好,肯定不成問題。可是,爸媽非逼我看書,我只好有翻開英語書,心不在焉的看著,幸好張韻澤打電話來讓我到他家幫他輔導功課,我才逃過這一劫。到了他家,我變幫他報聽寫,邊看電視。他問我為什么不復習?而我卻輕蔑的說“本小節可是‘萬事俱備,只欠東風’了。”他聽了,又開始埋頭看書。
考試結束了,同學們都興高采烈的對著答案,時不時傳來陣陣吶喊聲。我坐在板凳上,眼睛里浸滿了淚水,好像所有事情都距我與千里之外。為什么會這樣?我平時不是考得很好的嘛?為什么這次會考的那么遭?媽媽為我多花那么多錢,而我卻這樣來回報他。一種極大的失落感逼上心頭,讓我莫名其妙的背上書包,走回了家。
到家后,媽媽看大垂頭喪氣的我,心里好像明白了許多。于是跟我坐下來一起促膝長談。原來,是自滿春昏了我的頭腦。今后,我一定要學會謙遜,一定要有踏實的態度,這樣才能學有所成。
以后的日子里,只要我的老毛病再犯,我的腦海里板斧顯出那次考試的失敗。就這樣,有了好的學習態度,我的成績有了很大的提高。在一次次的大考中,我屢次進入前三名。雖然有幾次考砸了,但是,我并沒有被困難所嚇倒,反而激發了我的斗志,讓我越戰越勇。
其實失敗并不可怕,可怕的是被挫折嚇到的心理。如果你有了這種心理,只會讓自己變的膽怯,懦弱,離成功越來越遠;然而,只要你戰勝了它,它就會挖掘出你的潛力,讓你離成功越來越遠。
我感謝這次失敗,是它改變了我。所以,今后,我一定要謹記這個啟示,一步步走向成功。
改變了我半命題(模板18篇)篇七
人們常說,時間不等人。的確,當我回首過去,童年卻永遠的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。感覺像發生在昨天,卻永遠不會變成今天。
時間改變了我,盡管我失去了很多,但也獲得了很多。我漫漫懂事,知道讀書的用途,學會了做人的道理(品行,修養),明白了人情世。所謂嘆息過去,不如珍惜現在。如今,我有廣闊的青春舞臺讓我去發揮,我要展示出屬于我的風采。
時間改變了我,古人也說:人會變,月會圓。不見三日刮目相看。這都是時間消逝的結果。我想這也是一個自然規律。我愿接受時間的挑戰,就讓時間繼續鑄造我美麗的人生吧!
微笑有時可以改變一個人一生;同樣,承諾也可以讓頑石改變。
——題記。
不知《吉尼斯大全》有沒有關于“最不講信用的人”的記錄,如果沒有,我想,本小子可以入選。我這個人說話幾乎從來沒有算過數。經常是大錯偶犯,小錯不斷,惹得女同學經常對我翻白眼,恨不得吃我的肉;哥兒們因為我常丟男子漢的臉,與我不共戴天:“師者”常常變換著方式對我“特別關照”。可我依然常常遲到、請假,甚至曠課。
就是這樣一個刀槍不入的我,升入初三以后,班主任殷老師不知從哪里弄來了靈丹妙藥,竟然把我這只頑猴治理得服服帖帖,脫胎換骨似的。雖偶爾闖闖“紅燈”,但我上課不再搗亂,不再頂撞老師了,而是認真聽講;下課要么和同學們說說笑笑,要么溫習功課;特別讓人匪夷所思的是,我再也不遲到,再也沒有隨便請假了。對此,不僅我那哥兒們納悶,其他老師也疑惑。問問我,我總是笑而不答。逼急了,我才拋出一句:“男子漢要懂得承諾。”
到底是什么原因改變了我呢?同學們只知道殷老師用了靈丹妙藥。至于是什么樣的靈丹妙藥,直到有一天,細心的“娘子軍”從殷老師的變化中,才窺見了其中的秘密。
殷老師是位“煙君子”,為此,每學期給老師打分時,同學沒少給殷老師亮“紅燈”。殷老師戒煙戒了999次,最長的一次只戒了一個禮拜,最短的只有24個小時,可都以失敗告終。為了改變我班的“頑石”,殷老師與“頑石”簽了一個約定:希望“頑石”改變在公眾中不講信用的形象,建立遵守承諾的新形象。不然,“頑石”自愿劃為“二等男人”,并張榜公布。對此,殷老師以戒煙為對等條件。
中考前一周,我的外婆因病去世了。要知道我是外婆一手帶大的,外婆最疼我了。這件事對我來說無異于晴天霹靂。得知消息后我失聲痛哭。哥兒們哄也哄不住我,真擔心我受不了這次打擊,影響中考啊。
殷老師得知這件事后,專門找我談話。殷老師說:“小頑石啊,老師知道你對外婆的感情。可人死不能復生,你要挺住!注意不要影響學習!,如果知道你這樣的消沉,這樣痛苦,你外婆的在天之靈也會不安的。我可以破例給你一兩天的假,你趕緊回去送送外婆。不過,假可長可短,你已經不小了,老師相信你一定會處理好這件事。”
同學們都擔心我要耽擱幾天的課,殷老師笑了笑說:“不會的,‘頑石’是一個明理的孩子!”
是的,能改變人一生的因素有很多:責任、微笑、關愛……但我知道,承諾,也可以改變人的一生。
改變了我半命題(模板18篇)篇八
掌聲是社會文明的鑒定,掌聲是生命之花的渴望,掌聲是人性尊重的力量,掌聲是……沒有掌聲,我似乎不能從呀呀學語中走來;沒有掌聲,我似乎不能從第一次上課發言中走來;沒有掌聲,我似乎不能從古箏的音樂之路上走來。可以說,是掌聲改變了我。
我是一個害羞的女孩,從小就害怕登上“一個人的舞臺”。那次,老師讓每個同學準備一首詩歌進行朗誦,我其實很期望在同學面前展現朗誦的風采,可是上臺之后就變得緊張而不知所措。只見課堂上同學們一個一個都滿懷懷信心的朗誦完,輪到我上場了。腳下像踩獨木樁一樣,每一步都艱難,跟著忐忑不安的節奏,我走到講臺前,向講臺下同學們掃了一眼,那一雙雙眼睛整齊地朝著一個方向——我。我不禁腳抖動了一下,準備發出嘹亮的聲音,怎么回事?發出的聲音小得連第一排的同學都聽不見,我努力想提高音量,可似乎又有什么東西壓抑著我,使聲音更顫抖,不成調子了。
講臺下的同學好像有點不耐煩,似乎要把我“送”下講臺了,我也立馬小聲讀完,正準備夾著尾巴灰溜溜地下去,只見老師給我鼓起了掌。那掌聲在我內心、在教室中是那么嘹亮,在教室、也在我內心回蕩,那是老師一個人給予我的掌聲,隨后同學陸陸續續鼓掌,趕走了教室的寂靜,但我只看清一個人的溫柔的臉——老師的臉,她那雙眼睛印在我的心里;我只聽見一個人的掌聲——老師的掌聲,那陣陣的響聲激起我的信心,掌聲改變了我。
那陣掌聲給予我隱形的翅膀,它讓我找到自信和勇氣,讓我努力放飛自己的夢想。從那天以后,我靠著這陣掌聲克服一次次的困難,終于在全校的演講比賽中取得二等獎。
我永遠忘不了給予我珍貴掌聲的那個人,永遠,永遠,那掌聲會伴我走得更遠,飛得更高……是掌聲改變了我。
改變了我半命題(模板18篇)篇九
在幼兒園的時候,我們大部分的時間都在玩,簡直可以說是無憂無慮,那里成了我的樂園。可是我們不能一直待在幼兒園里呀,得到外面去闖一闖。起先還認為小學跟幼兒園沒啥兩樣,以為小學也可以玩的超盡興。
哎,現在才懂得了夢幻實在實在是再美妙不過了,可同樣也不現實。
就在六歲那年我入學了,同時心中的樂園也破碎了。站在學校的大門口我就有了一種極為為不詳的預感。看吧,小孩的感覺有時也是很強的。突然,一陣刺骨寒風刮過,弄的我臉頰發疼。第二天我再次走進了這恐怖的地方,這會呈現在我眼前和耳邊的又是另一番景象,從窗子的里面,我模糊地看到一張張不怎么快樂的面龐,從教室里傳出了一陣陣讀書聲,在我來說是一群群法師在念咒語。
在往后的日子里還有更苦不堪言的呢。
果然,小學的學習任務特別重,還經常買本子,害得我的書包愈駝愈重。如果在這樣過下去還怎么得了呀!
就在我精神受不了的時候,我買了著本《淘氣包馬小跳之四個調皮蛋的時候》的時候,我的思想突然改變了。里面得人物學習是那么快樂,是呀,我怎么不樂觀點,往好處想一想,雖然學習比較苦,為什么不在辛苦中挖掘快樂呢?再說了,我還交了那么多朋友哩!學習再苦也值得了!
另外從書中我還了解了再玩中可以開發智力。
在這次娛樂中我們既獲得了快樂,又知道了怎樣親近動物,還贏得了小貓的喜愛,真是一舉三得呀。
我真要感謝這本書,它改變了我!
我和同學相處的時間特別長,在這些時光里有過幸福快樂的事情,也有過不愉快的事情發生。其中有一件事最使我難忘。
有一次,我和我的同學婉文爭吵了,原因是為了爭奪一張椅子而發生爭執的。中午,婉文來我家寫作業。她搬一張椅子和我一起在課桌上寫字。我們都非常地認真。約半個鐘頭后,我就去有點事,等我回來時,她對我說:“我們換椅子坐好嗎?”“不好”我回答說。她聽了我的回答很生氣。馬上抱著作業回了家。就這樣我們互不相理,暗中生悶氣。有一天晚上,媽媽注意到婉文好多天沒來我們家玩了,因為她平時每天都要來我家玩的。于是媽媽就問我是不是跟她吵架了?我就把事情告訴了媽媽。其實我心里一直想找機會和她和好,可她不肯和我說話。直到有一天晚上,媽媽帶我去她家玩,我們互相見到后感覺有點別扭,但在媽媽眼神的鼓勵下我主動向她說對不起。就這樣我們從相互的微笑中看出以前的一切不快都在這一瞬間煙消云散了。我內心感到特別高興,只可惜這一天來得太慢了一點。
通過這件事,讓我深深地明白了一個道理:同學之間應該互相尊重,互相幫助,團結友愛,遇事要心胸寬廣,不能因為一件小事情而傷害了同學之間的友誼。
是書,造就了古埃及、古印度、古巴比倫;演繹了華夏大地五千年的輝煌;是書,改變了我――一個動手能力極差的人。
從前的我,因生活在一個幸福美滿的家庭里,不愁吃,不愁穿,過著“皇帝”般的生活。所以不管干什么幾乎都是大人幫我做的以下的一個實例就足以證明。
一天,我剛起床,媽媽就把衣服送到了我的床前,并幫我一件件地穿好。之后,才千叮嚀萬囑咐地離開了房間。過了一會兒,我才發現媽媽少拿了一雙襪子,便大喊道:“幫我拿雙襪子!”“來了!”媽媽像店小二一樣隨呼隨到,根本用不著我親自動手。
該吃早飯了。我只需施展一下“獅吼功”,()一碗熱氣騰騰的稀飯就“出爐”了。隨后,媽媽又用專車送我上學……就這樣過了一天又一天,我的心理產生了一種很強的依賴性,以至于以后差點深陷其中而無法自拔。
讀完《魯賓遜漂流記》后,我就暗下決心,一定要向魯賓遜學習,成為一個有很強的動手能力的人。可“冰凍三尺,非一日之寒”,這種事可不是耍耍嘴皮子就行的呀!于是,在接下來的幾個寒暑假里,我都堅持一星期洗一到兩次碗,以此來提高我的動手能力。經過幾年的努力,現在的我一改往日“小皇帝”的模樣,變成了一個樂于勞動的人。現在,我不僅會洗碗筷,甚至連炒菜都會了呢!
是啊,“書是人類進步的階梯”這句話說的一點不錯。書不是萬能的,但缺少了書是萬萬不能的。孔子手不釋卷,才有了“韋編三絕”的故事;魯迅正是用別人喝咖啡的功夫用在了讀書上,中華民族才會有這樣一位偉大的文學家、革命家。
古話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。同學們,讓我們一起認真讀書,為將來能做一位像魯迅一樣偉大的文學家而努力奮斗吧!
改變了我半命題(模板18篇)篇十
一年級時,我們的班主任——黃老師,她是一個嚴肅的`老師,從來都沒笑過。
一天,我和同學們在玩捉人的游戲,我們正玩得起勁時,“砰”一聲,我不小心把一個陶瓷花盆給摔破,剛好老師回來了,她看了看那灑落一地的陶瓷片,兇巴巴地說道:“是誰把花盆打破的,快點站出來,不然我不客氣了!”這么一句話震住了全班同學,大家都把目光投向了我,老師似乎明白了她們的用意,向我走來,用力地拍了拍我的課桌,說:“去辦公室!”哎,看來一頓訓斥是免不了了,沒準爸媽都會被叫來,我完蛋了。
走到辦公室,老師把手伸了過來,我還以為老師要打我,就縮了一下脖子,老師明白了我的用意,微笑地撫摸著我的頭說:“你可真夠調皮的!玩著玩著就打破了一個花盆。”我低下了頭,像認錯一樣。“以后可別這樣了喲!”老師對我微笑了一下。她突然間變得和藹可親了。
我以前因為不喜歡黃老師所以不常舉手,但自從發生了那件事以后,我和黃老師關系好起來了,我天天去黃老師的辦公室中打聽一下,有不有需要幫忙的。我上課也積極多了,一有問題,我就立刻舉手。現在,在黃老師眼中,我已經是一個好學生了!
我想,是那天的微笑改變了我。
改變了我半命題(模板18篇)篇十一
她,改變了我,讓我變成一個知書達理的人;她,改變了我,使我明白了一山更比一山高;她,改變了我,讓我的學習生涯變得多姿多彩!她是誰?為什么能改變我?不用猜了,她是我曾經的老師-王老師。
王老師,是個臉上天天掛著微笑,處處為人著想的好老師!自從被她教后,我的世界便從黑白轉變成五彩,至今,我都無法忘卻她的淳淳教誨!以前,我從未被老師重視過,也沒有多少比賽光顧我,每年,就靠拿一張獎狀“過活”。但是,上了五年級,王老師就像挖掘金子般地挖掘我的才能,讓我改變了很多很多……五年級的時候,我總是縮在一個角落自己默默地學習。上課時,除非老師指名要我回答,不然我都不會主動舉手的,不是不懂,而是不敢!我怕我回答錯了會引起全班哄堂大笑;我怕我回答錯了會使我的身份變得更加平凡;我怕我回答錯了會讓同學們對我更加不屑一顧!我的顧忌遠遠大過想回答的心。就在這時,老師叫我去談話,我不敢看老師,把頭埋得低低的,王老師溫柔地對我說:“其實你是一顆金子,不過還沒有發光,只要你發光了,會比星星還要光彩奪目……”聽了老師的一番話,我不禁黯然淚下,第一次有老師這樣對我說,第一次有老師把我比喻成金子,“我……我……”我有點語無倫次了。
第二天,上語文課時,我畏畏縮縮地舉起了手,老師馬上點了我的名,我慢吞吞地站了起來,可能是緊張吧,喉嚨像被封住一般說不出話來,這時,老師投來鼓勵的目光。我一下子信心百倍,那些話就像吐苦水一樣“吐”了出來!老師聽了我的回答,臉上泛起一絲絲微笑,臺下也響起雷鳴般的掌聲!我心里又泛起一層層漣漪:從小到大我都是為別人鼓掌、為別人喝彩,也從未有這么多人給我鼓掌過!心里除了高興還是高興。
從那以后,我開始發奮學習,為的就是不辜負臉老師對我的期望!
王老師,是您改變了我,即使您現在沒再教我們了,您也永遠是我的老師!
體育改變了我作文。
縱觀千百年來的歷史,人們都以戰爭來顯示自己國家的強大互相打個你死我活,“弱肉強食,王者稱王”然而,在如今的世界中,卻倡導和平發展。那么要顯示國家的富強,我們可以在體育賽事上一分高下。眼看20xx北京奧運會的到來,各國的運動員都摩拳擦掌,整裝待發,準備在“站場”上一決高下,為祖國爭光。我們是中國人,為了讓全世界知道中國人的身體素質是過得硬的。我們必須加強鍛煉身體。自20xx年的到來,我改變了很多。
在今個學期,鎮里組織了一次田徑比賽。我有幸被挑中,進入了訓練隊。這對當時十分討厭體育的我來說,是種“榮幸”。我不知道埋怨誰才好。剛開始訓練時跑幾圈,也不覺得怎么樣。可到了后來要長跑,一跑就是十幾圈,到了最后竟然早上、中午、下午放學后都得訓練。我的時間緊繃繃的,簡直像是被人關在一個小小的瓶子里,不能動。堆積如山的作業向我壓過來,我都不知到如何事好。我只得像從棉花里擠水一樣,擠出時間來。說來也怪,我雖然沒空復習,可成績卻沒有下降,反而升高了。我覺的我的身體比以前好多了。
體育帶給我的還不止這么多呢!在不知不覺中,我喜歡上它了。長跑,是最難熬的。然而它卻讓我在汗水中磨練了我的意志,它使我變得有毅力、恒心、遇到困難迎難而上。以前長跑,我都是最后的,像只落群的小螞蟻,有時跟不上了,索性就不跑。一次,我叫一個同學等等我,她卻反過來譏笑我:“這么差勁,還來訓練!”我憤怒了,心中燃起了紅紅的烈火,原本沉重的雙腿變得有力了,全身充滿了力量,我一直沖向前方。我咬緊牙關,對自己說:“你一定行的,加油!終點就在前方!”帶著我的希望,邁著堅定的步伐向前,向前……在以后的長跑生涯中,我在沒有跑過最后。
那微笑改變了我。
以后,無論在生活上,還是在學習上,遇到困難、挫折,我都會不斷地激勵自己,昂著頭迎難而上。
我變了,我喜歡上體育了,它給我活力與健康。在20xx北京奧運會的盛事上,我相信中國的體育健兒是行的,他們會賽出風格,賽出成績。或許,在以后的某屆奧運會上,我會站在領獎臺上,高唱著國歌!
那是一場連續兩天的大雨過后,那條我每天上學必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋;平時我空著兩手走過也要膽顫心驚的橋。
面對著那橋我猶豫著,還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車,做了一個連我自己也不敢相信的決定:扛著車從木橋上走過去。開頭的十幾米,是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進著,沒感到什么。漸漸地,腳下的木頭在拼命地抖著,木頭下面湍急的河水使我頭暈,腿越來越軟,好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了,我卻再也挪不開腳步。曾想著一點點挪回去,可我連轉身都困難,耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了,幾次想把自行車扔進河里。
正在我前進不能。后退不得的時候。突然,肩上的車子一下子輕了起來,繼而漸漸離開了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻,我真無法說出心里的感激。我慢慢扭過頭:是一張陌生的臉,臉上充滿了微笑。時間沒有容我仔細看,但只那一瞬間,卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛!
車子和我終于安全到達了對岸,滿心的感激使我仔細地看了看那微笑的臉:不算黑的皮膚,瞇細的雙眼掩不住真誠的目光。細碎的皺紋爬滿眼角,干裂的嘴唇微微張開。啊,是一位40多歲樸實無華農民。
這是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,卻讓我始終不能忘卻,它使我第一次體會到人與人之間最美好的東西,盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾學著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童,幫著推一反艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學。而每一次當你不求回報幫助別人并與之真誠的一笑時,你才會真正體會到那埋于心底的微笑的真正含義與價值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑,寄予著美好的情感,我實在找不出恰當的詞語形容它,或許,這句詩會表達它的含義吧:
“與人玫瑰,留有余香!”
謂之然否?
是書,造就了古埃及、古印度、古巴比倫;演繹了華夏大地五千年的輝煌;是書,改變了我——一個動手能力極差的人。
從前的我,因生活在一個幸福美滿的家庭里,不愁吃,不愁穿,過著“皇帝”般的生活。所以不管干什么幾乎都是大人幫我做的以下的一個實例就足以證明。
一天,我剛起床,媽媽就把衣服送到了我的床前,并幫我一件件地穿好。之后,才千叮嚀萬囑咐地離開了房間。過了一會兒,我才發現媽媽少拿了一雙襪子,便大喊道:“幫我拿雙襪子!”“來了!”媽媽像店小二一樣隨呼隨到,根本用不著我親自動手。
該吃早飯了。我只需施展一下“獅吼功”,一碗熱氣騰騰的稀飯就“出爐”了。隨后,媽媽又用專車送我上學……就這樣過了一天又一天,我的心理產生了一種很強的依賴性,以至于以后差點深陷其中而無法自拔。
讀完《魯賓遜漂流記》后,我就暗下決心,一定要向魯賓遜學習,成為一個有很強的動手能力的人。可“冰凍三尺,非一日之寒”,這種事可不是耍耍嘴皮子就行的呀!于是,在接下來的幾個寒暑假里,我都堅持一星期洗一到兩次碗,以此來提高我的動手能力。經過幾年的努力,現在的我一改往日“小皇帝”的模樣,變成了一個樂于勞動的人。現在,我不僅會洗碗筷,甚至連炒菜都會了呢!
是啊,“書是人類進步的階梯”這句話說的一點不錯。書不是萬能的,但缺少了書是萬萬不能的。孔子手不釋卷,才有了“韋編三絕”的故事;魯迅正是用別人喝咖啡的功夫用在了讀書上,中華民族才會有這樣一位偉大的文學家、革命家。
古話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。同學們,讓我們一起認真讀書,為將來能做一位像魯迅一樣偉大的文學家而努力奮斗吧!
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改變了我半命題(模板18篇)篇十二
世界是木,知識也是木,木木相鉆,便有了萬能的火;世界是火,知識也是火,火火相交,即使是水也無法阻擋;世界是水,知識也是水,水水相融,便有了最廣闊的海。下面是小編為大家收集關于改變了我半命題。
作文。
歡迎借鑒參考。
有哪一團火是靜靜地燃燒的?有哪一陣風會毫無動靜地刮過?有哪一滴水的下落不會引起陣陣漣漪?沒有這樣的話,沒有這樣的風,也沒有這樣的水。這一切,是不可改變的。
但當火蔓延開去,遇到了那灘靜靜的水時,它停下腳步;當風毫無阻擋地刮過一片又一片沙漠,最終遇到了茂密的森林時,它永遠也不能撼動最中心的那棵樹;當水漾起陣陣清波時,池底的寂靜永遠也不會被打破。我曾經如同那躁動的一切,而《。
格言。
》擾亂著永遠的寧靜。
三年前,初識《格言》。精彩的內容一下就勾起了我閱讀的渴望,一頁又一頁的翻,一遍又一遍的看,一次又一次的買。我以前的屁股可是抹了油的。從沒有這么一動不動地坐一個小時,現在算是打破記錄了。讀著那撥動人心的一字一句,我的心如洶涌的江水般無法撫平。現在我算是相信中國語言文字的魅力了。
這令人難忘的第一眼,使我發了瘋的愛上你——《格言》。我日思夜想的就是能夠天天擁有伱,天天依賴你,天天抱著你,和你同床共枕,和你暢談徹夜,和你訴說一切。
每篇文章標題處的每一句話,都讓我過目難忘,甚至有些都成了我的。
座右銘。
“唰唰唰”的翻書聲,看著那一段段尖刻的評論,還有無厘頭的笑料,又把我從深思中拉回現實中每月兩次,我都能愉悅的度過這有點甜,有點酸,有點苦的一個小時。
現在的我,常常會以《格言》的思維思考問題,寧靜但又獨到。如果沒有《格言》,我現在會是怎樣呢?一個無知又莽撞的小孩,一個一天天只想著玩的單純小孩,與朋友在操場上放肆的追逐,不小心摔著了,就賴在地上哭鼻子。因為自己太天真,太孩子氣,太不懂事,更因為自己粗心大意,不善思考。
《格言》改變了我,它讓我感悟到很多真諦。快樂并不是一件壞事,但凡事都要有個度,不必奔跑著尋找風的方向,靜靜地走著,總有一天,它會告訴你你的方向。
《格言》改變了我,它讓我明白了做事的原則。只有你的心沉靜,伱的一切才會變得井然有序,才不會被周圍的阻礙羈絆。
《格言》改變了我,它讓我學會了多面化看世界。原來世界上并不是只有快樂的,還有很多的無奈,悲傷。這些事情要靠我們自己的力量去化解,去破除。
水終有澄澈的一天,而澄澈源于寧靜。《格言》把當年那個瘋丫頭變成了現在這個認真仔細,安靜沉穩的人,改變了我的一切。
感謝《格言》改變了我,這股力量會一直伴我走下去,使我變得充實,快樂,自信。
夢一回,流轉了千百年……。
——題記。
窗外殘月斜掛在樹梢,幾點冷星綴在夜幕之中,清冷的月光籠罩著我,把我送回千百年前。
汨羅江邊。
江岸青苔成片。
頹敗的他拖著沉重的步伐,逐出郡都,流放江南……。
他抬頭,仰望天空中的飛鳥,自由的飛翔;他垂首,俯視江水中的浪花奔騰的向前。他苦笑一聲,“‘舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒’,既然連大王都不聽我的,還留在這無情的塵世何用,看著國家衰敗,寧愿一死以謝天下。”
他毅然投入江中,他的身影凝成一條弧線,彰顯著他滿腔的熱情和憤懣,只留下“吾將上下而求索”的瀟灑。
他——屈原,改變了我的怯懦。他讓我懂得了死也要死的光榮!
樓閣園中。
清輝的月光罩著個院子。
身著一襲白衣的他,手握觥籌,呆呆的望著地面……。
他的身邊沒有任何朋友,只有一輪明月以及自己的影子,陪伴著他。他的身影有些孤單,但他還有那一輪明月兒,那一個影子陪伴著他,吟酒作詩。“永結無情游,相約邀云漢”,連身后的花兒也為他這般瀟灑而微笑。
“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”,他的浪漫、寬廣,留下了無數動人詩篇。
他——李白,改變了我的猶豫,他讓我懂得了人活著就要活得瀟灑。
雙溪岸邊。
溪邊青草欲滴,花朵嬌艷。
并未梳妝的她,邁著步子款款而來……。
她的衣袖,拂過花兒,飄過青草,尋一處地方,靜靜的坐下。家庭破碎,國家名存實亡。這一切的一切,壓著這個孤高的女子,使她透不過氣來。想要消愁,卻愁更愁。“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。”
她望著雙溪上的舴艋舟,心頭焦慮,她想來泛舟江上,欣賞這難得的春光,卻擔心那小小的舟,能否載動這心頭深深的憂愁。“物是人非事事休,欲語淚先流”,那晶瑩的淚光順著她的臉頰流下,落入土中,無跡可尋。那滴淚中,有作為女子的愁,也有作為百姓的愁。
她——李清照,改變了我的無知,她讓我懂得了女子也能撐起一片天。
……夢,依舊在延續,改變了我,使我成長。
大漠孤煙,長河落日;千里冰封,萬里飄雪……夢的輪回,永不停歇……——后記。
每個人的一生都會經歷很多比賽,可能有跑步比賽;有跳高比賽;有足球比賽……可是,讓我重新認識自己,改變我的卻是那次演講比賽。
暑假,爸爸給報了一個演講班,那個演講班與其他輔導班不同,真是個能鍛煉人的地方。
那次演講比賽參賽人員多達四百多人,我們被分成了三十個小組。一組一組輪流到那長有一百多米,寬也有五十米的舞臺上面對四百多人演講。我們那個小組大多數人都比我小一些,我想這回我應該是小組第一名了吧!可誰知說話簡單,做起來就困難了。
當我走上舞臺時,看著臺下的四百多人,頓時雙腿發軟,連話都說不出來了。當我想起前面的幾個人都輕松過去了,我又有了自信。當我拿起話筒時,又開始緊張了,雙腿劇烈地顫抖著,頭上的冷汗直冒,甚至還流到了臉頰上,聲音也變得顫抖了起來。我結結巴巴地說:“大大大家好……我我叫金維達……”說著說著,我竟然忘了臺詞,站在臺上腦子亂成了一鍋粥,汗水像雨滴一樣往下滾。這時,臺下的同學們突然鼓起掌來,從稀稀拉拉的掌聲到雷鳴般的掌聲僅是片刻,我知道他們在給我鼓勁加油,我的腦子立刻清醒了,再次鼓起勇氣繼續演講,我勉強演講完了。
成績發下來,我得了四百多人中的倒數第十。聽到這個成績,我心想:我一定要大膽一些,要多鍛煉。
于是,在回家的火車上,我主動給同行的伙伴們演講,這次我不再膽怯,而是站在臥鋪車廂的長廊里講給全車廂的人聽,開始只是我的伙伴們聽我演講,后來車廂的乘客也都湊了過來,我激情昂揚地演講著,期間,陌生人也都給我鼓起了掌。我真的變得勇敢和大膽了。
這次演講比賽我雖然是倒數第十名,而我卻要銘記在心,它會成為我一生的寶貴財富,每當我對學習對生活沒信心的時候,想起那次演講,我就會充滿自信,努力拼搏,奮發向上。
“知識改變命運,習慣成就人生”廣闊的知識海洋,寫滿了我對過去的回憶,銘刻了我對未來的遐想。是它讓我成長,是它令我微笑。你讓我學會了如何去感恩,你讓我學會了怎樣去做人。
生活中總會有煩惱,總會有微笑。回憶過去的青春年華,我頗感萬分。記得兒時的趣事,我和我親密的朋友大吵一場。無奈的我拿了一本書作為掩飾,偷偷跑到書底下流淚。淚水順著臉暇流下,滴落在了書上,我用手將其擦拭,一行清晰優美的字跡映入眼簾:朋友是困難時的默默扶持,是甜蜜的知心好友。這一行字讓我頗受震撼,讓我回想到了對朋友的真摯留戀。
我們和好如初,甜甜蜜蜜的歡聲笑語圍繞著我們!是知識捍衛了我的友情,讓我的友情天空變得更加絢爛!我要感謝知識知識帶給我的情感升華,它改變了我,使我成為一名優秀的中學生……命運掌握在自己手里,關鍵是看怎樣把握。知識的天空是無邊無際的,摸不透也看不到,但它隨時跟在我們身邊,時刻映入我的腦海中,它伴隨著我的成長足跡,編著了一篇篇高亢的凱歌,他時刻激勵著我們,讓我們無畏風雨,勇敢向前。知識博士不單純帶給我們的是潛在的知識,更重要的是帶給我們新的理念,它帶給了我們新的人生準則。
他為我們譜寫了人生又一曲青春的樂章,他為我打開智慧的心靈窗戶,他永遠激勵著我……改變著我……感謝知識,感謝命運。
有一位作家曾經說過:“如果要感謝什么人,而且只能感謝一次,那么我想把這一次感謝奉獻給那些為人類創造出美妙音樂的人。倘若沒有音樂,我們的生活將會變得多么沉悶可怕。”
我從小是在媽媽的催眠曲聲中長大的。長大后,便與音樂結下了不解之緣。
在媽媽的眼中,我是音樂天才。記得我上幼兒園的時候,有一次老師教我們唱了一首兒歌——《一閃一閃亮晶晶》。在玩耍中,我用玩具小琴竟然把這首歌的旋律都彈出來了,全家人都很驚訝。從那時起,他們便帶我走進了音樂的殿堂,讓我享受了音樂的魅力,我也從此迷上了彈鋼琴。經過老師,家長的栽培,至今已達到鋼琴八級。
優美的音樂如同細雨,滋潤了我的心田,它不是語言,又勝似語言。
每當我彈起《童年的回憶》,那旋律時而緩慢,猶如小溪潺潺流淌;時而歡快活潑,仿佛又把我帶到那充滿夢幻的童年,我們早五彩河邊玩耍著,嘻戲著。。。。。每當我彈起《夢中的婚禮》,那清新的和弦,如歌的旋律從我指尖迸出,如同一泓晶瑩的泉水,默默地洗刷著我心靈的污垢。不知不覺,我沉醉在美妙的音樂中不能自抑。當施特勞斯的《藍色多瑙河》飄過耳畔,我會情不自禁的隨著旋律讓指尖在琴鍵上舞蹈。
每當我彈起八級考級曲目《繡金匾時》,那農家婦女的勤勞,淳樸,親切,都一一展現在我的眼前。
每當我彈起貝多芬的《命運》交響曲時,那悲壯的旋律向厄運挑戰的精神震撼了我,命運之神的叩門聲在周遭回蕩。
音樂,你的魅力如此神奇!我熱愛,我追求音樂的夢想永不停歇!
改變了我半命題(模板18篇)篇十三
“你怎么回事,最近精神完全不對。”
不要問我時間是什么,時間的概念是一個巨大的難題,我被深深難住,隨著時間溜走,我也是進入了畢業班。
該醒醒了!不要活在夢里!不要放棄時間!
最近,我經常沒有完成過關任務。終于,老師把我叫去了辦公室,“你怎么回事,最近精神完全不對。”老師生氣的說。其實我自己也不知道怎么了,最近一直不想學習,就懶了起來。
時間是什么?畢業以后,我要做什么?難道我就這樣放棄學習的大好時光?
答案當然是“不”,我不甘心!
隨著年齡增長,成績的退步,老師的失望,父母的擔憂,我想要成長,我想不讓他們操心。同時,我漸漸明白時間不復返,我要珍惜每一分每一秒。我要改變自己!改變我的人生!
我開始改掉懶惰,認真學習,漸漸有了……
有成果的學習,有秩序的筆記,有進步的成績,看見他們,我仿佛擁有了整個世界,不經嘴角上揚。
改變了我半命題(模板18篇)篇十四
以前,我是一個不愛看書的小孩子,媽媽硬拉著我看書,我也不愿意看,實在不能不看的情況下,我就坐在書桌旁裝模作樣的簡單翻幾下,簡單的瀏覽一下就出去玩了。媽媽很不高興,每當媽媽問我為什么不想看書的時候,我的理由只有一個,就是讀書太枯躁,太沒有意思了!但是,自從那次我從書柜中無意間抽出一本書時,我改變了對書的看法。
那本書叫《小香咕軟軟的心事》當我讀了它的第一句時,我就喜歡上了這本書,我每天都手不釋卷的讀著這本書,我被故事情節深深的吸引了,有了這本書我就忘記了吃飯,忘記了睡覺,每天廢寢忘食的閱讀著…,讀完這本書,我又在好朋友的推薦下愛上了《查理和巧克力工廠》這本書,這本書的故事生動有趣,引人入勝。我讀的如醉如癡,故事中的查理乖巧聽話,勤勞勇敢,我下定決心生要向查理學習。讀完這本書剛好是我的生日,媽媽問我想要什么禮物。我毫不猶豫的回答:“我想要一套羅爾德。達爾的書。”就這樣我有了《女匹》、《獨闖天下》、《魔法手指》等系類的圖書。從此我愛上了閱讀。
就這樣,閱讀改變了我。閱讀開闊了我的視野,拓展了我的知識面并且使我變安靜了,我愛閱讀。
改變了我半命題(模板18篇)篇十五
你的眼神有特別的魔力,每一次你看我時。我都會倍感溫暖,因為你的眼神里總充滿了愛意。曾有一瞬間與你對視,讓我至今無法忘懷,那一瞬間你的眼神成就了我的成功。
那是一次演講比賽,我幸運的成為了這次演講的主角,不過這也是我噩夢的開始。當初的我是多么的膽小,總是不敢表現自己。在自己周圍裹上厚厚的保護衣,把自己封閉在個人世界里,享受這“安靜”專屬我的代名詞。而上帝像與我開玩笑似的,這樣的事情竟然落到了我的頭上。
你不怕辛苦的指導我,希望我在演講臺上綻放最美麗的光芒。這一天如期而至,臺下的同學們為我響起了熱烈的掌聲,我緊張的不知該怎么辦,看著臺下的同學們,突然一個熟悉的身影闖進我的眼簾,而她正在默默的看著我。你的眼神又一次給予我溫暖還有勇氣,你對我微笑流露出贊許的神情,我不再緊張,自信流暢的說出了演講內容,隨后伴隨著掌聲走下了臺。你的眼神真的好神奇,我每一次都能從你的眼神里感到溫暖和勇氣。
是你的眼神成就了我在臺上的成功。更是你的眼神讓我從膽怯走向自信,走向開朗,我要謝謝你,我要永遠記住你的眼神。
改變了我半命題(模板18篇)篇十六
在這個科技化、信息化的時代,許多有趣的書被畫成了漫畫,有的被拍成了動畫片、電視劇,以至于沒有多少人愿意去看紙質書了。
以前,我也感覺看書多沒意思,一面面密密麻麻的小字看著都頭疼,多無聊呀,還不如看漫畫呢。可是這個學期,我卻被書的魅力深深地吸引住了。
這個學期,《斗羅大陸》又出第四部了,作為唐家三少粉絲的我急切地想要知道第四部寫了什么,所以還沒等出漫畫,就去買書看了。
看完之后,我驚異于大作家的文字了,每一處比喻都用得那么形象,每一處擬人都寫得那么生動,每一個動作都刻畫得那么逼真,讀著讀著就恨不得一口氣讀完。
讓我更為驚訝的是,書里的文字甚至能夠把每一個動作都寫得比漫畫里邊畫出來的更加形象、具體,仿佛書里邊的人物都“活”了,都從書里“走”了出來,站在你的面前,惟妙惟肖地表演著一場舞臺劇,有聲有色,活靈活現,讓人百看不厭。
我突然明白,書和漫畫最不一樣在于,漫畫只畫出了故事的情節,而作者書中的精妙語言是完全畫不出來的,也正是那些生動的句子,深深吸引著讀者,讓人們回味無窮。
同學們,讓我們放下手中的漫畫,打開書本,讓文字撥動我們的心弦,讓書改變我們吧!
改變了我半命題(模板18篇)篇十七
縱觀千百年來的歷史,人們都以戰爭來顯示自己國家的強大互相打個你死我活,“弱肉強食,王者稱王”然而,在如今的世界中,卻倡導和平發展。那么要顯示國家的富強,我們可以在體育賽事上一分高下。眼看2008北京奧運會的到來,各國的運動員都摩拳擦掌,整裝待發,準備在“站場”上一決高下,為祖國爭光。我們是中國人,為了讓全世界知道中國人的身體素質是過得硬的。我們必須加強鍛煉身體。自2008年的到來,我改變了很多。
在今個學期,鎮里組織了一次田徑比賽。我有幸被挑中,進入了訓練隊。這對當時十分討厭體育的我來說,是種“榮幸”。我不知道埋怨誰才好。剛開始訓練時跑幾圈,也不覺得怎么樣。可到了后來要長跑,一跑就是十幾圈,到了最后竟然早上、中午、下午放學后都得訓練。我的時間緊繃繃的,簡直像是被人關在一個小小的瓶子里,不能動。堆積如山的`作業向我壓過來,我都不知到如何事好。我只得像從棉花里擠水一樣,擠出時間來。說來也怪,我雖然沒空復習,可成績卻沒有下降,反而升高了。我覺的我的身體比以前好多了。
體育帶給我的還不止這么多呢!在不知不覺中,我喜歡上它了。長跑,是最難熬的。然而它卻讓我在汗水中磨練了我的意志,它使我變得有毅力、恒心、遇到困難迎難而上。以前長跑,我都是最后的,像只落群的小螞蟻,有時跟不上了,索性就不跑。一次,我叫一個同學等等我,她卻反過來譏笑我:“這么差勁,還來訓練!”我憤怒了,心中燃起了紅紅的烈火,原本沉重的雙腿變得有力了,全身充滿了力量,我一直沖向前方。我咬緊牙關,對自己說:“你一定行的,加油!終點就在前方!”帶著我的希望,邁著堅定的步伐向前,向前……在以后的長跑生涯中,我在沒有跑過最后。
改變了我半命題(模板18篇)篇十八
我呱呱墜地來到世間,那時我什么都不懂。
幼兒時,爸爸、媽媽開始手把手教我學著《看圖識字》。漸漸地我認識很多字,認識很多畫形。后來爸爸媽媽告訴我,那些字和畫就是知識。
到了上幼兒園時,幼兒園阿姨教導我們:“遇見老師要問聲好、客人來了要倒茶、乘坐公共汽車要給主動讓座、做了錯事要及時改正。”我認識更多的字和畫。我也學會了和小伙伴們玩各種各樣快樂的游戲。
現在上小學了,認識的字已經很多很多了,已經學會了讀書、看報。已經學會了畫各種好看的圖畫。已經學會了給奶奶倒水喝,學會了孝敬長輩。
今年暑假的一天,驕陽似火,因為氣溫驟升,所以我和爸爸、媽媽準備去外婆家,給外婆安裝一臺空調。路過西安火車站東廣場時,我看到乘務員彬彬有禮的問候、司機憨厚的笑容,給每一位乘客都留下了深深的印象。
所有這些,我都看在眼里,記在心里。我想:“爸爸媽媽給外婆安裝空調是孝敬老人的孝行;乘務員的熱情服務是社會良好風尚的具體體現。”我想,所有的一切,都是知識發揮的作用。
是知識改變了我,
是知識改變了身邊的人們。