優秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感，還能夠展現出作者的人格魅力和價值觀。在下面的優秀作文范文中，我們可以看到不同風格和主題的表達方式，或許會給您的寫作帶來一些新的思路。
十六歲的天空（匯總22篇）篇一
是澄清的，碧藍的。還帶著未踏上社會的稚嫩，略顯著點傻氣，心中從未想過放棄什么。打心底里相信只要付出就有回報。帶著未觀世俗的純潔，相信將心比心是永遠的真理。這就是我們，還不相信這世界有什么不公平，不相信這世界有什么不純真的。面對大人防人之心不可無的觀點總是抱以懷疑的眼光。心中永遠存在著夢想，對未來無限向往。
也是多變的，忽而風和日麗忽而陰雨連綿。面對老師的欣賞和表揚能讓我們高興一整天。面對家長的.贊賞，我們會笑著去面對每一個人。面對同學的稱贊，高興的心情就越發歡悅起來，就算是雨天，這時在我們看來比晴天還要晴。但是天空不可能永遠晴朗。自古以來孰能無過呢？有過，他人自然會說出。能有他人指出自己的不足，這應該是我們的幸運之事。但心里總會不舒服，失落難過之情自然一呼即出。在這時，別說雨天了，就是晴天都變陰了。
在日益成長的過程中，我讀懂了親情，讀懂了友情；我體會到了來自長輩的關愛，來自老師的鼓勵，來自朋友的幫助，這些都給了我無盡的力量。
是蔚藍的，它承載著我們的單純與向往；是多變的，它牽動著我們的喜怒哀樂；是美麗迷人的，它記錄著我們成長的足跡。散發著光彩和自信，讓天空變得充實的唯一方法就是好好珍惜每一天。
十六歲的天空（匯總22篇）篇二
充滿歡聲笑語，也夾雜著幾分惆悵與悲傷。
“還在玩，玩什么玩，趕快關上，去好好學習”。伴隨著媽媽的嘮叨聲，我極不情愿的關上了電腦，去繼續那枯燥無味的學習生活。我喜歡電腦，喜歡那種虛擬的世界，喜歡坐在電腦前聽聽音樂，玩玩那看似幼稚的游戲，我很埋怨那枯燥無味的學習生活，但我并不反對，因為我知道學習是為了讓我們以后的路不在坎坷，所以我必須去學習，必須去努力學習。心里默念：為了心中的夢，努力吧！
十六歲的我們就是這樣，歡樂中充滿一絲無奈，無奈中夾雜一份激情。為了我們心中的夢，為了不讓我們單調，讓我們用青春朝氣作網，用青春的無奈與煩惱，一起來編織屬于我們自己的天空。
“呼”一陣大風刮來，水晶球被再次覆上塵土……。
十六歲的天空（匯總22篇）篇三
十六歲的我，已經走出童年的幼稚；十六歲的季節，是一個多夢的季節；我，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我明白，書籍對社會和人生的重要。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是，我依然渴望的沒有升學壓力，充滿自由和生動活潑的學習生活，而不是整天淹沒在題海中的學習生活。我痛苦并快樂著，過著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初三學生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關掉電腦，把我和快樂隔開。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲，喜歡在網上聽歌，這些只不過是我緊張的學習生活的調劑?？墒?，我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無奈著，我還要繼續過我屬于十六歲的生活。
是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情與童心；讓年輕的`臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來臨。
本該有屬于我們的快樂但更多的卻是苦惱是無奈。盡管如此我的夢想依然燦爛。徘徊過孤單過我學會了堅強：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
對著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！
十六歲的天空（匯總22篇）篇四
十六歲的我，走出了童年的幼稚，十六歲的季節，是多夢的季節，我的，是星光璀璨的—我明白了給自己找個對手。據說作為一個英雄最大的悲哀并不是被別人打敗，而是在征戰的疆場上沒有一個能真正與之一試高低的對手。在這個世界上我們不可能每個人皆做英雄，我們只是一些普普通通的人，但和那些威名顯赫的英雄相比，我們這些凡夫俗子也有一個強烈的愿望，那就是給自己找個對手，讓平淡的生活，激蕩出清亮亮、藍盈盈的海波。
瀑布尋找深潭作為對手，他縱身飛躍的剎那，才創造出銀瓶乍破，金迸濺式的美麗和壯觀。鉆機尋找巖石作為對手，他在寂寞?？菰锏墓ぷ髦凶V寫出流熱溢火的壯歌，才能在單調乏味的日子里釋放出自己的能量，閃耀出自己的輝煌。
在里，正如瀑布，鉆機那樣，我帶著一顆沸騰的心，尋覓著我的對手……。
給自己找個對手，就如同刀尋找劍；歌詞尋找旋律；駱駝尋找沙漠，金剛鉆尋找瓷器……。
給自己找個對手，并不是盲目地尋找挑戰者，在這兒必須弄清楚一點就是：我們在給自己找個對手，而不是尋找"敵手"，我們并不要逞一時之能而四面樹敵八方威風，我們也不想把對手打倒在地，然后氣喘吁吁地決出勝負，分出高低。
給自己找個對手，說白了也就是：自己強壯自己，自己錘煉自己。讓那顆經歷風霜的心在跌宕起伏的歲月里能夠不斷迎接機遇與挑戰，并且把其中的經驗與教訓作為自己不斷成長的營養。給自己找個對手，從某一意義上看，又何曾不是在檢驗自己那根名叫"命運"的彈簧，到底能夠承受多少來自生活的重量。請相信這個十六歲的我，一定能在激烈競爭中找個對手，只有這樣，才會更加豐富多彩，釋放出耀眼的光芒。
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十六歲的天空（匯總22篇）篇五
最愛看初中時的照片，干凈的笑容，明澈的雙眸，還有背后依靠著的最在乎的。那片天空是由我們的歡樂，苦澀，親情，友情一絲一縷編織而成的。
十六歲的我們家里有兩個“老頑固”。我們一直在父母身邊抱怨，一直在抱怨，他們不明白十六歲的情懷。同父母在一起時總在“鬧革命”。
可他們無時無刻不在向我們傾注一種我們無法理解的愛，想想真的不該這樣了。
我們在乎，在乎中，由可愛而又頑固的父母添上的那一抹亮麗的青春的色彩。
十六歲的我們在乎一起騎單車滑過黑夜的友誼。
賽場上，我開始懈怠，你們用一聲聲加油，推著我第一個沖過終點；夜晚，我獨自一人伏案“奮戰”時，多出的一本作業本，是你與我同在奮斗。
在乎下，在球場上揮汗如雨的你我。運球，突破，轉身，過人，跳投，得分，隨之而來的是一聲聲喝彩，“好樣的.，你最棒?！?/p>
在乎下，在路燈下拿著一本書一起看的你我。我們總幻想著玄幻小說中那個功法等級最高，級別最高，儀表堂堂的主人公是自己。
十六歲的我們，在乎這花季中那朵開得最嬌艷的友誼之花，同樣也憧憬著未來路上那朵含苞待放的愛情之花。
但我們清楚，現在正是感受最純最鐵的友誼的時刻。
讓我們再一次騎單車來到鐵路邊，讓遠方正駛來的火車，載著我們的青春，我們的傲骨以及我們最在乎的，通往夢想之路！
讓我們一起祈愿，旅程能順利，因為我們在乎！
十六歲的天空（匯總22篇）篇六
是絢麗的，有無數閃爍著的美麗，是灰暗的，有許多莫名的.傷悲……無論怎樣，我都能飛過去。
十六歲的我是一個快樂的女孩。我不喜歡遷客騷人的矯情造作，不喜歡在下雨天故意表現得多愁善感。我喜歡放開自己，讓自己在青春中有張揚的個性。其實誰都有悲傷，我也不例外。但我愿意將他放在心底里，用我的快樂去淡化他，而不是將他拿出來，使自己變得十分憂傷，那樣的作繭自縛我討厭。
十六歲的我是一個不像女孩的女孩。雖然我留著長發，愛穿裙子。但是我說話很直，人也很粗心，沒有女孩子與生俱來的細膩。也沒有什么女孩子們都很在乎的秘密。有時我在同學眼中或許有點像刺猬，我會傷害到別人，請想念我不是故意的，但我知道一旦造成傷害，說一千次一萬次對不起也沒用，但仍希望你們原諒。
十六歲的我是一個安靜的女孩，或許熟悉我的人會有疑問：“你也有安靜的時候？”是的，我也有安靜的時間，當我一個人時，我有時會耳朵里塞著耳朵，目光始終盯著前方的一個地點，有時會走進書本里的另一個世界。他哭，我也哭，他笑，我也笑。不覺得悲傷，眼淚卻不由自主地落下來；不覺得開心，卻禁不住笑出聲來。
湛藍而寬廣，我用我那羽翼尚未豐滿的翅膀努力地探索著向前飛，一直飛……。
我只想飛，在我的天空飛……。
——后記。
十六歲的天空（匯總22篇）篇七
不憂愁的臉，是我的少年；不誠惶的眼，看歲月改變。我說我青春無悔，包括流過的淚；我說青春無悔，包括不變的承諾。
———————題記。
不知不覺中，時光老人已悄悄的將我帶入人生的花季中，我像一株小苗，沐浴著陽光的溫暖，允吸著雨露的甘甜。青春路上，因為有愛相伴，我邁出了矯健的步伐。十六歲的我，掙脫了父母的束縛，不愿做那只被父母用線牽著的風箏。我想飛得更高更遠，卻害怕耳邊回蕩起父母的諄諄教誨；"飛得越高，摔得越重。十六歲的我，不愿做溫室里的花朵，而夢想著自己變成意志堅強的鷹，與藍天搏擊，與巨浪爭鳴，為自己創造出一片蔚藍的天空。
十六歲的我，成熟中帶著一絲天真，優柔中夾著一絲調皮，同時還擁有一雙發現美的眼睛。放學了，帶著一幫好朋友聚在一塊兒，搜尋影視界的風吹草動，暢談音樂界的風起云落。偶爾也會搞一些小小的惡作劇，在鄰居的貓眼上封上厚厚的膠漆，在同桌的背上貼上“我是大笨蛋‘’的紙條，然后面對一張張怒氣沖沖的臉，扮一個俏皮的鬼臉，一笑而過。
十六歲的我，學會了細心的觀察生活，珍藏生命中的點點滴滴的感動，發現美就是一朵嬌艷的花朵，他只綻放在美就是人類的'“伊甸園”中，我細心的觀察身邊的每一個角落。發現處處都收藏著美，春日綻放的蓓蕾，夏季柔柔的輕風，秋天紛飛的落葉，冬日潔白的雪花，陽光下老人的皺紋小溪邊孩子純真的笑臉，燭光里母親如雪的銀絲，柵欄邊父親模糊的背影，這一些都成為定格在我內心深處最美的風景，讓我感悟到，人有時侯不只是為自己的人生畫板添彩，而是再往我們身上堆輝煌。我從母親帶回的皺皮橘中感受到了沉甸甸的愛，從父親嚴厲的批評中領會到了人生的真諦。我相信我也會因為珍藏著的這份感動而顯得絢麗多彩。
十六歲的天空（匯總22篇）篇八
歲月，如詞一葉輕快的小舟，在時間的湖上一劃而過，將那些快樂的事一一帶走，只留下一道淡淡的痕跡。但那道淡痕卻并不消失，讓我們這些十六歲的學生，回憶過去，把握現在！
前難月考近在咫尺，中考就在跟前，學習永遠是我們的主旋律。每天，三大主科齊頭并進，剛和圓，直線交完手，abcd又前來挑戰，還未體味孟子的“舍身職義”，氫氧怪氣又讓人霧里看花，捉摸不透，體內心跳加速，每博輸出量上升導致內能增大，稍帶些心電感應，心中理想的“自由、民主、文明、富強、和諧”的共產主義社會不知在那一天能夠載入史冊。
十六歲的天空并非永遠如此緊張，我們當然會苦中作樂，在密度如此大的一天中，時不時也會伴隨一些笑聲。課上，去看看封建社會讀書人的丑態，跟隨冒險家們去發現美洲新大陸，參觀神奇的微生物世界。課后，我們充滿活力，談天說地。
十六歲的天空不僅充滿著淚水與笑聲，亦讓我們感受生活，升華靈魂。
在我們前進的路上，路旁沒有悠悠的流水，沒有鳥語花香，有的只是那沾著我們淚水的一片荊棘，讓我們明白成功之花，我們驚羨于它現時的明鮮，而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。余余落蜱，我只愛一抹最美，汩汩潺水，我掬一片最清，回顧我走過的花叢，我獨戀梅花最紅。
鷹伏在近，焉知其無凌云之翼，魚潛于溪孰知彼無化龍沖天之時。十六歲的我們既是懷大志，總想著大展拳腳。十六歲的我們既是火種，又是燃料，永遠燃燒并且越燒越旺，生命的激情在些時點燃！
十六歲的天空我們充實而快樂，它是我們增長知識的黃金階段，也是我們一生中最快樂的時光，我們在十六歲的天空中陶冶情操，培養疾風勁草的精神，立下人生的理想，點燃生活的激情。在十六歲的天空中，我們自由翰翔，過得有意義，有價值。讓我們加倍努力，飛向更高更遠的地方，只要盡力了，結果如何不重要，放飛吧，十月的陽光會為我們導航，陽光下我們是最富有的人，明天依然會陽光燦爛，天空會因我們格外睛朗。十六歲的我們會在十六歲的天空中脫變，走向成熟、走向智慧、走向成功。
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十六歲的天空（匯總22篇）篇九
是五彩斑斕的，它承載了年幼的我們心中的太多太多。
——題記。
是五彩斑斕的，它像寶石那樣珍貴耀眼，又像劃過天邊的流星那樣，稍縱即逝。美好而令人回味無窮，不禁讓人產生無盡的遐想。
是藍色的，那么的寧靜、純潔。教室里，老師激情洋溢地在黑板上講題，白色的粉筆像一個精靈一樣在黑板上輕盈地舞動。寫下一個公式和詳細的解題步驟，我們認真地記錄著筆記，咀嚼并消化著老師所傳授的知識。此時，我們的心里一片蕩漾。是藍色的，我們的心也像這藍色的天空一樣，那么的寧靜、純潔。
一片紅，像傍晚的天空，一片片絢麗的彩霞在天空中展示著那耀眼的紅。十六歲的我們熱情似火，操場上，籃球場上，都可以看到我揮汗如雨活躍的身影。一聲口哨在操場上響起，那五顏六色的繩子就在我們的手上不停地揮舞；200米賽跑的激烈。無論在任何時間，任何地點我們都永遠展示著我們樂觀、快樂的一面。十六歲的我們永遠走在時尚的最前沿，我們就像是一組快樂的音符，在譜寫著那首只屬于我們青春的歌。那么紅，紅的耀眼，紅的激昂熱烈，一片熾熱。
在郊外，一些男生女生在老師的帶領下欣賞著美麗的風景。十六歲的我們拿著手機、相機，四處拍照，想要留下這快樂的記憶，讓它變成永恒。沒錯，這就是。草那樣的嫩綠，那樣悠閑，那樣的富有生機。是嫩嫩的綠、悠閑的綠、生機勃勃的綠，那么的美麗，那么的迷人。
天再晴，也會有陰雨天。有時也會蒙上一層灰暗，灰蒙蒙的，讓人的心情倍感壓抑。年幼的我們被沉重的學業壓得喘不過氣來，這些時好是壞的成績似乎已成為慣例。不過，即使在這種情況下我們仍堅信：陽光總在風雨后，雨過之后一定會有彩虹出現。在我們努力過，奮斗過之后，我們的天空又會變得一片湛藍。
五彩斑斕，讓我們用奮斗作畫筆，理想作顏料，在天空這塊絢麗的畫布上描繪出我們的未來！
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十六歲的天空（匯總22篇）篇十
我常常也會思考一下，叛逆為什么活在青春里,我想或許是因為青春太過美麗將叛逆吸引過來的吧，每個人都有一個自己的秘密，而這個秘密大多都來自于十八歲以前，我相信很多人都不愿意將自己的秘密透露給其他的人，因為這是內心深處最珍貴的記憶。十六歲以前常常數著天上的星星，十六歲了看著天空希望能看見流星，因為能許下心愿，十六歲前，常常幻想宇宙有沒有外星人，而現在呢，想的卻是考試，作業，游戲。甚至沒有時間去想那些不可能的事情，十六歲以前注重的是夢想，十六歲的時候注重的是現實，以前伙伴們不論男女，身份都可以一起玩的很開心，而現在呢？只要同學看見你和某某人在一起就會議論，上到老師校長，下到各班同學，所以說根本不能像以前那樣，老師三六九等，學生間的差距線等，生活在這樣的一個世界里，怎能不將自己包裝的好一點。如果有一天一個朋友問你另一個朋友的事情時千萬不要說，以為很可能你另一個朋友就不會搭理你了，因為他會說你嘴上沒個把門的，到處說他的事情。唉，沒辦法啊，人在江湖身不由己啊。十六歲了，今后做事別再毛手毛腳的，要一絲不茍，爸媽每年都會說這些話的，但是想想看是有些道理的，十六歲了，長高了，長俊了。對待事情不能像從前那樣莽撞，要細心一點，多考慮考慮，做事情要經過大腦。要為自己的行為負責，所以十六歲的擔子更重了。
十六歲是花季，是青春時期的開始，是人生百味的開始，是理想樹立努力實現的開始，是告別童真，告別無憂無慮日子，告別懵懂的時候。十六歲的我張開翅膀準備飛翔，我要做翱翔天空的一只鷹，我要做暢游海底的一條鯨，我要做奔跑在茫茫非洲草原的一只雄獅。我要撒下我的熱淚來濕潤土地，或許世間太大，而我卻太過于渺小，我無法做到那些圣神的事情。我只能盡力去做，做不了雄鷹就做一只有理想的麻雀，做不了鯨就做一條有抱負的小丑魚，做不了雄獅就做一條永不服輸的狼。我的花季很精彩，因為我有我的理想，因為我有我的目標，青春是夢想的源泉，而正因為有了夢想的青春，才有了年輕的活力，才有了活力的青春，十六歲的我在活力的青春中成長，我有自己的夢想，我會為了自己的夢想去奮斗，去拼搏.下，我在成長……。
十六歲的天空（匯總22篇）篇十一
風與殘陽，空曠而沉穩的琴聲與笛韻，書寫著無盡的年華流轉。踏著歲月的飛輪大步向前，終于，我看見了，那片。
午后的清風透露出溫柔，窗外的世界像一片沒有漣漪的湖面。按耐不住悸動的心緒，伸出頭去，忽然聽見來自天空的呼喚，呵，世界真大，大到云端似乎還有另一個世界。那里住著像我一樣的孩子嗎？于是我便整個下午坐在窗邊，望著天空癡癡地想。
黑夜留接黃昏，隱沒了我長長的影子。深夜沉淀每一種快樂或憂傷的情緒，越喧嘩越落寞，越落寞越耐人尋味。夢想似黑夜里的一道光束，像一首最美的歌，和我擦肩而過，穿過地平線的天窗，火熱得五彩繽紛，散落下滿天星斗，它們太遙遠，我看不出它們是喜悅還是悲傷，只是知道，它們之中，有我十五歲的曾經。夜色下的家園好像換了一個城市，那么沉默黯淡，甚至有種暗藏的不安。明滅的壁燭拉長夜的凄清，世間萬物在天空的懷抱中沉沉睡去。下，夜風在歌唱著讓人心痛的回憶的挽歌，吟誦著我如風般的未來。
當朝陽在東方泛出光亮的一剎那，古老的教堂被來自天堂的召喚叫醒，朝陽里的晨霧像蘇醒的歷史的迷惑，逐漸變淡，隨風飄散；那些記憶中的，被夜魔強加在人心上的恐懼和痛苦，在陽光下一一散盡；風在陽光下吹，像活潑而清麗的.戀人的言語，在耳邊回響著空靈而深邃的輕唱；音樂娓娓傾訴，樹枝在藍天下微微晃動著，風中傳來滴水般輕柔的樂音，如煙如塵，飄散在陽光里。
寧靜的鄉村里，植物散發著生命的芳香，花朵在暖風中輕輕搖曳，青草是這一季節的主題，綠色潤濕了人們的眼睛――我的美奐絕倫的花季踏著歲月的歌聲翩然而至。
浮云在頭頂上漫不經心地游走，倒影在澄碧的江面；偶有飛鳥斜翼啁啾而過，振翅抖落一地細碎的太陽光華。抬眼望見――，澄澈，明凈，蔚藍，深秀……我揚起青春的裙擺，舞在廣闊無垠的天際，我要擁這片天空入懷，要為明天做最完美的設想，用心靈拼搏，拼湊生命的喜悅！
十六歲的天空（匯總22篇）篇十二
偶然明朗無云偶然烏云密布。天空中充滿著一種混淆物是陽光風雨后的彩虹是淡淡的痛楚中透著的。
就像一個稚子的兒童幫媽媽洗腳就像一個成熟的'年青人和老母親嬉鬧談天?？傊跁查g最優美的一幕畫卷。
在中，你大概會碰到巉巖險阻，那么你要激怒的沖過，你要向艱苦揮手離別，縱然路途中有許多磨難；你大概會躺在平展而漂亮的沙岸上，享受著暖和的陽光的洗浴，享受凡間統統你以為優美的事物，然則你不要忘卻，幸福和痛楚相依相隨；你大概會碰到暴風暴雨，你咆哮的聲音梗在咽喉中，你的身軀被無情的踐踏著，你的被迫變得污濁、污黑，你的疆域遭人蹂躪，然則你別忘了，你的剛強和大膽將會在你已污濁的的中注入一股清亮的泉水，將驅趕污濁，帶來寧靜。
在中，你的心靈、身材正漸漸發展，你飽嘗人間間最鮮味的食品養分，那便是痛楚與幸福。幸福使你的心靈獲得享受和寧靜，而痛楚使你的心靈獲得檢驗和發展，他們都是你樂成背后的支持。
是一幅值得繪畫的藍圖是一張值得觀賞的畫卷是平生值得回想的佳傳。
充斥著活氣與豪情充滿著幸福與悲傷它的存在使你的人生充斥燦爛！讓我們在中描畫出我們所神往的人生宏圖吧！
十六歲的天空（匯總22篇）篇十三
步入似水年華，退出純真年代。十六年的光陰呼嘯而過，其間快樂過，傷心過，憤怒過，狂歡過……然而時光卻帶來了隔閡。
飯桌上，我和爸爸無語著……。
這似乎是第n個無話語的進食，我倆埋頭苦吃，不知是什么原因，只知道自初中以來，我與父親的溝通越來越少，直到現在留下一片寂靜。是父親的原因，抑或是我的原因，已無從考證。
我委屈，這是我進入高中后第一次回家呀!他竟連一句問候的話都沒有。這頓飯，拌著酸楚，和著眼淚咽下。當然，我極力含著眼淚不讓它流下，我就是這樣一個人，虛偽地隱藏著軟弱。
代溝，又在此刻增長。不知何時我們之間才有平坦大道，那條用理解和溝通筑成的大道。
這已是讀書的第十個年華，從一年級瞪著偌大的眼睛毫無思想地讀a、o、e到現在架著邊框眼鏡凝望老師的公式定理，我想讀書應該是成長的一大部分吧!
但我格外喜歡文學作品。我喜歡在太陽的余暉之下，呷上一口茶，手持一本書，頗帶興趣地尋找一些很美，很朦朧，讀著讓人心醉的語句。我會輕輕地念它，就如同品味美味的佳肴。我熱愛這種沉醉的感覺，這種心無雜念，遺忘一切的.感覺。
讀書之樂，樂在其中!
都說青春是人生中最美好的時段，這一時期，情感是微妙的，思想是豐富的。我想，我該為未來做點打算了。一向的目標不明確，一向的安于現狀?！坝袝r間!”這是我用來自我安慰的詞。但是，人去樓空，初中同學的笑臉被定格在畢業照上，現實給我當頭一棒——喝!時間不早了!
正值青春，我們擁有美麗的年華，為了不讓美麗在指間流逝，就讓你我共同努力，珍惜青春!
曾一度認為空蕩蕩的，驀然回首，原來我的天空中有氣體、有塵埃、有星辰……。
天空不是空的!
十六歲的天空（匯總22篇）篇十四
人們常說，十六歲是彩虹般絢麗多彩的年齡?；赝?，它像一個五味瓶，充滿了酸、甜、苦、辣。
十六歲的酸，讓我懂得了失敗并不可怕。第一次摸底考試的我，心中無比的悲傷，回想起老師對我的諷刺，同學們的嘲笑，我也暗暗地流下來淚，失望的我獨自一人徘徊在回家的小路上，幽冷的風，呼呼地吹著，不經意間打了一個寒顫。前方熟悉的`身影吸引了我的眼球，“不錯，那就是我的媽媽”我流著淚飛奔了過去，告訴她我的遭遇。媽媽沒有安慰我，只是語重心長的說：＂失敗并不可怕，可怕的是你輸給了失敗“此后，我便告訴自己，一定要努力，十六歲的酸，讓我懂得了失敗并不可怕。
十六歲的甜，讓我懂得了友情無價。友情顯得特別珍貴，因為彼此都知道大家在一起的日子不多了，所以，以前的矛盾也就容易化解了，早晨，迎著晨風，在樹蔭的小路下走著，偶然間打開語文課本，一張字條悄然入目：“初3了，我們和好吧！”一句簡短的話語，解除了我們多年的冰山。，讓我懂得了友誼的真情。
十六歲的苦，讓我懂得了堅持的重要性。十六歲的我們，經歷了無數的考驗，走過了多少風風雨雨，讓我們彼此帶著堅持的信念、努力著。課堂上經管我們在沒有精力，也堅持上完最后一課。長跑比賽上經管我們在沒有力氣，我們也堅持走完最后的路程。，讓我懂得了堅持是成功的必經之路。
十六歲的辣，讓我懂得看獨立與堅強。十六歲的我們有時會遇到艱難的挫折，但是我們有時僅僅只能靠自己的力量去解決，這時我們便必須得學會堅強，勇敢的去面對前方。，讓我懂得了堅強的重要。
回眸，一切的酸、甜、苦、辣、融入一體，獨自一人去品嘗，但是我知道，希望在前方——夢還很遠，路還很長。我將奮然前行，青春路上，一如既往。十六歲我們的天空。朋友們，你們是否還記得。
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十六歲的天空（匯總22篇）篇十五
像在大海上飛翔的海鷗。
在風雨中永不停息的穿梭。
像早晨剛剛綻開的花朵。
在陽光的照射下盡情開放。
像午后時的光芒四射的太陽。
耀眼，健壯。
像天空中自在吟唱的小鳥。
快樂，自由。
像渴望秋天成熟的果實。
穩定，飽滿。
像春日里舒服的微風。
柔和，溫馨。
讓十六歲擁抱我們吧??！
十六歲的天空（匯總22篇）篇十六
是五彩斑斕的，它承載了年幼的我們心中的太多太多。
——題記。
是五彩斑斕的，它像寶石那樣珍貴耀眼，又像劃過天邊的流星那樣，稍縱即逝。美好而令人回味無窮，不禁讓人產生無盡的遐想。
是藍色的，那么的寧靜、純潔。教室里，老師激情洋溢地在黑板上講題，白色的粉筆像一個精靈一樣在黑板上輕盈地舞動。寫下一個公式和詳細的解題步驟，我們認真地記錄著筆記，咀嚼并消化著老師所傳授的知識。此時，我們的心里一片蕩漾。是藍色的，我們的心也像這藍色的天空一樣，那么的寧靜、純潔。
一片紅，像傍晚的天空，一片片絢麗的彩霞在天空中展示著那耀眼的紅。十六歲的我們熱情似火，操場上，籃球場上，都可以看到我揮汗如雨活躍的身影。一聲口哨在操場上響起，那五顏六色的繩子就在我們的手上不停地揮舞；200米賽跑的激烈。無論在任何時間，任何地點我們都永遠展示著我們樂觀、快樂的一面。十六歲的我們永遠走在時尚的最前沿，我們就像是一組快樂的音符，在譜寫著那首只屬于我們青春的歌。那么紅，紅的耀眼，紅的激昂熱烈，一片熾熱。
在郊外，一些男生女生在老師的帶領下欣賞著美麗的風景。十六歲的我們拿著手機、相機，四處拍照，想要留下這快樂的記憶，讓它變成永恒。沒錯，這就是十六歲的'天空。草那樣的嫩綠，那樣悠閑，那樣的富有生機。是嫩嫩的綠、悠閑的綠、生機勃勃的綠，那么的美麗，那么的迷人。
天再晴，也會有陰雨天。有時也會蒙上一層灰暗，灰蒙蒙的，讓人的心情倍感壓抑。年幼的我們被沉重的學業壓得喘不過氣來，這些時好是壞的成績似乎已成為慣例。不過，即使在這種情況下我們仍堅信：陽光總在風雨后，雨過之后一定會有彩虹出現。在我們努力過，奮斗過之后，我們的天空又會變得一片湛藍。
五彩斑斕，讓我們用奮斗作畫筆，理想作顏料，在天空這塊絢麗的畫布上描繪出我們的未來！
十六歲的天空（匯總22篇）篇十七
偶然明朗無云偶然烏云密布。天空中充滿著一種混淆物是陽光風雨后的彩虹是淡淡的痛楚中透著的幸福。
就像一個稚子的兒童幫媽媽洗腳就像一個成熟的年青人和老母親嬉鬧談天?？傊跁查g最優美的一幕畫卷。
在中，你大概會碰到巉巖險阻，那么你要激怒的沖過，你要向艱苦揮手離別，縱然路途中有許多磨難；你大概會躺在平展而漂亮的沙岸上，享受著暖和的陽光的洗浴，享受凡間統統你以為優美的事物，然則你不要忘卻，幸福和痛楚相依相隨；你大概會碰到暴風暴雨，你咆哮的聲音梗在咽喉中，你的身軀被無情的踐踏著，你的心靈被迫變得污濁、污黑，你的疆域遭人蹂躪，然則你別忘了，你的剛強和大膽將會在你已污濁的的心靈中注入一股清亮的泉水，將驅趕污濁，帶來寧靜。
在十六歲的.天空中，你的心靈、身材正漸漸發展，你飽嘗人間間最鮮味的食品養分，那便是痛楚與幸福。幸福使你的心靈獲得享受和寧靜，而痛楚使你的心靈獲得檢驗和發展，他們都是你樂成背后的支持。
是一幅值得繪畫的藍圖是一張值得觀賞的畫卷是平生值得回想的佳傳。
充斥著活氣與豪情充滿著幸福與悲傷它的存在使你的人生充斥燦爛！讓我們在中描畫出我們所神往的人生宏圖吧！
十六歲的天空（匯總22篇）篇十八
遠離了童年的幻夢，走出了幼稚的幻境，告別了撒嬌的淚水，走進了“十六歲’這片多彩的天空。
酸、甜、苦、辣接踵而至，經歷了陰晴雨雪。是因為有了多變的天氣，才變得格外多姿多彩。
陰心中陰郁充滿酸楚。
剛跨入初三的門檻，就迎來了一場數學考試，也不知為何，望著這張試卷，我竟手足無措。一道道試題猶如一個個強悍的敵人，令我不知所措，“催命”的鈴聲偏偏就在這時響起。望著黑少白多的卷子，我的心立即被陰云遮蓋，這下完了……陰沉沉的我走出了陰沉沉的教室；心中陰郁充滿了酸楚，是該努力的時候了。我默默地告訴自己。
晴一切酸楚化作甜蜜。
陰雨蒙蒙過后的陽光真的格外地耀眼……。
雨在淚雨中又看到了希望。
雪躊躇心情如雪花一般。
一場元旦的課本大劇《梁山伯與祝英臺》正在宣傳委員的組織下醞釀著，招募演員的行動就此展開。不知是有幸還是不幸，我竟飾演當中的第一號反派角色——馬文才。雪花是寒冷的象征，但也是雨的化身。此時的我心情躊躇，就如雪花一般，但我將“雪花”最美麗的一面獻給大家，心情躊躇而又滿懷自信的我登上了元旦匯演的舞臺。
是美麗的，多彩的，我要用自己“美麗”的畫筆給天空增上美麗的顏色，用最美麗的顏色裝飾。
十六歲的天空（匯總22篇）篇十九
“誰叫你練鋼琴了，這玩意兒能給你飯吃嗎?叫你好好讀書，讀書，你聽話了沒有，真是白養你了，這害人的東西，當初就不該給你買，讓你練，扔了算了。”媽媽的呼嘯聲不斷響起。
“不行，不能扔了，這可是我的夢，我的理想。”我將全身都壓在了鋼琴上，不管鋼琴能否承受我的重力。
“我告訴你，你的夢想是讀書，將來考上名牌大學，還跟我較勁了，啊……”媽媽兩手叉腰，兩腳張開，兩只眼睛都冒火了，還一口一口喘氣，斗不過母親的我只好乖乖出去，最后再看一眼我的“夢”，再見了。
就這樣，目送母親遠去……。
進入自己房門，鼻子已經像被浸滿了差不多一條江的鹽水，好難受，關上房門，淚雨滂沱。我似乎看到了六年前，在學校的會演上，我快樂地演奏著，鋼琴在我手中如同一只溫順的小綿羊，臺下一陣歡呼，母親為我流下了高興的淚水。
而六年后，真沒想到會是這樣。
十六歲，多么美好，這應該是一生中最快樂的時刻，而我呢，陪伴我的只有悲傷、痛苦、寂寞，雖然知道母親是為了我的前程，但是，我真的不想放下我的夢。
后記：天空是晴是陰，是雨是彩虹都需要自己去創造，應該是星光璀璨的，不是嗎?
十六歲的天空（匯總22篇）篇二十
如花般的季節，十六歲的我在這里盡情綻放，懷揣一份好心情揚帆起航，去擁抱屬于我的別樣天空。
因為有書相伴而精彩。
書是我的第二“親人”，雖然有時想與它斷絕關系，討厭它給我的壓力，但是，我并不想舍棄它給我的啟迪。讀曹文軒的《青銅葵花》真想只身一人來一次大麥地之旅，去尋找自然純真的青銅和葵花，感受一下曹文軒筆下那令人渴望的童真童趣，那人情的純美和彌漫期間的快樂。置身書中，我仿佛看見了滿地的葵花，那一片片金黃......
因為有書，才會被描述的如此絢麗多姿，我的心靈才會一次次的“過濾”，我的精神才會一次次的充實。
因為有愛好而完美。
校園中的我只是一名普通的學子，但我還是獨樹一幟，因為十六歲的我多才多藝。
喜歡坐在心面前，在音樂的海洋中遨游，釋放心中的那份激情，感受音符帶給的歡快；喜歡跟著cd，哼著調子，燃燒心中的.熱情，唱出那份輕松愉快；喜歡踮起腳尖，思緒隨節奏跳躍感受那份快樂趣味。有趣的是我從未有過埋怨，更無枯燥乏味之感，心中只有開心滿足。繁重的學業之下，我也學會如何減壓，如此絢爛。
因為有夢而閃閃發光。
世界上沒有永遠的成功，也沒有永遠的失敗。但面對殘酷的現實，至少我已不再徘徊于現實之外。努力，是我畢生的追求，因為十六歲的我有責任完成父母的期望。天堂與地獄只有一步之遙，踏過去了，就可以重生。
因為有書，有愛好，有夢想，十六歲的我已走出對童話的渴望，脫離幼稚的苦海。人們常說，十五歲是花季，十六歲是雨季，而我認為，十六歲比十五歲多一些浪漫，比十七歲多一些陽光！努力才有我自己的別樣天空！
十六歲的天空（匯總22篇）篇二十一
是青春的天空，青春是生命的春天。
——題記。
就像維也納的四月在經受了暴雨洗禮后是驚艷是更清幽的香。是一塊大表初陽和遲暮血紅和黑夜更替更替再更替樂此不疲；十六歲的青春是一座沙漏盈滿和匱乏叛逆和困惑反復反復再反復覆水難收。
于是我們脫變了，第一次意識到頭頂上的天空更加蔚藍了。也認清了十六歲是一生的青春，十六歲是生命的春天。
充滿了朝氣。十六歲的我們對于知識如饑似渴，對新鮮事物充滿好奇。十六歲的我們對一切挑戰躍躍欲試，面對挫折勇往直前。十六歲的我們對未來充滿信心，面對失敗永不氣餒。
十六歲是一種選擇，選擇觀察人生的角度。十六歲的`天空有陰、有晴、有陽、有雨，這是無法改變的。但是你可以選擇看人生的態度，多想一想圓滿的。其實不圓滿是為了襯托圓滿是美好的，如果沒有不圓滿你會覺得圓滿也不過如此。
十六歲的選擇會影響我們對今后處理事情的各個方面，希望用一顆感恩的心去看待事物的發展。
包含了太多太多的多愁善感，喜怒哀樂。所以十六歲的我們需要讀懂十六歲的青春這本充滿朝氣與活力的書。
十六歲的雨季，已經走出童年的幼稚；十六歲的季節，是多夢的季節；，也許是陽光明媚，也許是星光璀璨！
——后記。
十六歲的天空（匯總22篇）篇二十二
十六歲的我，已經走出童年的幼稚；十六歲的季節，是一個多夢季節；，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！泵篮玫?理想在召喚著我。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?！蔽颐靼?，書籍對社會和人生的重要。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是我依然渴望的沒有升學壓力，渴望充滿自由和生動活潑，而不是整天淹沒在題海中的學習生活。我痛苦并快樂著，過著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初三學生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來媽媽的嘮叨聲。我只好極不情愿地關掉電腦，把我和快樂隔開。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因為我初三了就不讓我碰電腦啊。我喜歡往電腦游戲，喜歡在網上聽歌，這些只不過是我緊張的學習的調劑?？墒?，我可愛的電腦就只樣被媽媽封殺了。暫時分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無奈著，我還要繼續過屬于十六歲的生活。
是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮的放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化作流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來臨。
本該有屬于我們的快樂但也有苦惱、無奈。盡管如此我的夢想依然燦爛。徘徊過孤單過我學會了堅強：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
對著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！