優秀作文可以突破平凡的寫作，展現作者的思維深度和語言表達能力，是對學生綜合素質的全面考查。優秀作文要求主題明確，觀點獨特，結構嚴謹，語言精練，富有想象力，意義深遠，能夠給讀者留下深刻的印象。那些優秀作文背后有著作者的心血和智慧，讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。
做大掃除的小學生記事一次大掃除（實用20篇）篇一
現在我們6.2班的同學都互相幫忙著，在我們的一陣“揮舞”之后，同學們看著這“煥然一新”的教室：干干凈凈的地板、干凈整潔的桌椅、閃閃發光的玻璃……我相信大家一定也像我一樣滿心的歡喜，一定也在想：原來，勞動是如此快樂！
做大掃除的小學生記事一次大掃除（實用20篇）篇二
在我們的人生中往往有著很多的第一次，第一次做事，能夠給你許多啟示，能夠讓你學著去完成某些事，把它完成得更好。
第一次做事，有些讓你痛苦；有些讓你難忘；有些讓你高興；有些讓你……我來說說我的第一次吧！
在我印象中最深刻第一次就是刷碗。它令我非常的難忘，可是想起來的時候心里卻有些美滋滋的，因為這件事讓媽媽十分高興，還夸我是個好孩子。
記得我第一次刷碗，是在一次早上吃過飯后，我的媽媽又去洗碗了。那時的我看著媽媽那樣勞累，想讓媽媽歇一會，想著想著，便飛快的跑去廚房幫媽媽洗碗，媽媽不讓說我小，讓我看書去，我偏不，媽媽看我想讓她歇會就去歇了。剛上去洗，洗碗池故意和我作對，我都不過它，只好搬個板凳站上去洗。我挽起袖子，把水管開開，接滿水。小心翼翼地把碗放進盆里，用手搓著，哎呀！怎么污穢也和我作對，我一氣之下，拿起鐵砂，把碗上的污穢搓下來了，然后一個接一個小心翼翼地洗，洗完了，我把它們一個一個地放進水盆里，輕輕地搓洗著。
以至于我每次想起這件事情的時候，我的心里都會想：原來我的媽媽是那么的辛苦呀！她工作完回到家之后，還有著這么多的家務要做，我以后一定要幫我的媽媽多做一些家務。
做大掃除的小學生記事一次大掃除（實用20篇）篇三
學校為了讓我們有個更好的學習環境，所以組織了這一次大掃除活動。此時的同學們手中緊握自己從家中帶來的`勞動工具，一個個就像整裝待發的戰士，隨時聽令……（中國作文網）。
隨著禹老師的一聲令下，我們的大掃除就開始啦！
我們6.2班的教室里一下子就沸騰起來了！
那些帶桶的同學個個提著桶爭先恐后地向廁所沖去，我被他們的神速所震撼！于是，我也就迫不及待的拿出抹布檫窗，其他同學也都各自干了起來，大家越干越來勁，不一會兒教室里就霧蒙蒙了，特別是黑板上白色的粉末到處飛揚，就像下霧一樣。這事就輪到帶掃把和拖把的同學大顯身手啦——帶掃把的同學仔細地掃著地板上的粉筆灰、紙屑及灰塵，唯恐落了哪個角落，而帶拖把的同學更是使勁兒地拖著，那勁兒似乎是想將地板拖出一層皮來。
而現在我和幾個擦窗的同學也正忙的不可開交，但是看見那被我們擦得微微反光的玻璃窗，我們的心里就像吃了蜜一樣甜。
我們完成老師所分配的任務之后，就一起加入那些還沒完成任務的同學行列中，男生們更是一反平時的惰性，個個也都積極地幫忙，一會兒跑到這幫忙擺桌子，一會兒跑到那兒幫忙提水，即使將自己的衣服和鞋子打濕了也毫無怨言。
做大掃除的小學生記事一次大掃除（實用20篇）篇四
星期天下午，我們家打掃衛生。母親給我們布置了拖客廳地板的任務。
這是我第一次拖地板。我很開心。我把浸泡在水中的拖把拿到房間，隨著“砰”的一聲，水濺了一地干凈的墻壁。我媽媽先給我演示了一下。她雙手握著拖把手柄。一次，人們退后一步說，“這樣做，地面是干凈的。”我心想，拖地板是如此容易，如此簡單！拿了拖把后，我像媽媽一樣把它拖了上來。拖了十多次后，我覺得有點吃力，一點也不好玩。所以，我想到了一個好方法，當火車經過時，把拖把把手放在我的肚子上，雙手握住拖把。沒想到，當我摸到墻時，雪白的墻上繡著美麗的“花”。我的母親發現她沒有批評我，而是走過來指導我，但是我覺得我很難彎下腰來。母親離開后，我聰明地改變了我的方法。我把拖把浸在桶里，裝滿了水。我用力在地板上推。我沒想到我的右腳滑倒在光滑的地板上。我的白色衣服被臟水覆蓋，使我變成一個大臉，像一條灰色的泥鰍。當媽媽聽到噪音時，她忍不住笑了。
我尷尬的站起來，心想:拖地板真的不容易，而且有很多知識。下次我應該誠實地向我媽媽學習。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
做大掃除的小學生記事一次大掃除（實用20篇）篇五
記一次大掃除今天下午下第一節課后，我們開始大掃除。
開學了，小麗和小美一塊兒來到教室，教室好臟啊！桌椅歪歪扭扭的，地上都是垃圾，桌上的灰塵厚，一層一層的。小美對小麗說：“我們去約幾個同學一起打掃打掃吧！”回來后，說干就干。大家有的在擦窗戶，有的在掃地，還有的`在擺桌椅。一會兒功夫，他們干得滿頭大汗。桌椅擺整齊了，地上的垃圾沒有了，桌上一塵不染。一會兒，同學就來了，他們看到干干凈凈的教室，都說：“教室好干凈呀！”
做大掃除的小學生記事一次大掃除（實用20篇）篇六
我打開課本，翻到第二課《摩擦起電》，認認真真地讀了起來。不一會兒，教室里便有兩三只手舉了起來。于是，我加快了讀書的速度。沒過多久，我也把課文仔細地讀了一遍。我立刻把手也舉了起來。在舉手的同時，我默默地思考著課文所講的內容。又過了一會兒，老師看到大家舉起了手，就說：“停，把書本合起來。”他又說：“什么叫摩擦起電？”許多學生舉起了手。老師請了三位學生講了。他們都講對了。老師滿意地點了點頭。接著，老師又根據課文內容提了幾個問題，大家都正確地回答了。老師也叫到了我，我立刻大聲流利地回答起來。老師連連稱贊我：“你回答得有創見，好，不錯！請坐！”
然后，作為鼓勵，在積極發言的學生中間挑選了四位發言有創見的學生到前面去做實驗。我也被請到了。這時，我非常高興，抬頭挺胸走上前去。老師對我們說：“請你們各自選一個實驗的項目做給大家看。”我們四個人便挑了自己最喜歡的一項實驗做了起來。
挑后，老師叫小明先做實驗給同學們看。他拿起一塊毛皮和一根硬，迅速擦了起來。不一會兒，他將硬橡膠棒放到一只裝有錫鉑紙的實驗盒子的頂端上面。咦，奇跡果然出現了：下面的錫鉑紙果然張開了。他自豪地對大家說：“這是因為硬橡膠棒上的負電通過頂端的金屬把電傳到了錫鉑紙上，這兩張紙帶上同種負電，帶同種電的物體相排斥，所以錫鉑紙張開了。”“嘩……”掌聲、喝彩聲頓時響了起來。連上課嚴肅的老師也笑了。
接著，我用絲綢和玻璃棒摩擦，同樣到那個實驗盒的頂端去碰了一下，錫鉑紙也張開了。我說的跟小明的差不多，只是我說我的棒上面帶的.是正電。
第三次，由其他兩位學生一起做。一個用毛皮和橡膠棒摩擦，另一個用絲綢和玻璃棒摩擦，然后各自靠近一個懸掛著的燈草球。啊，那小球立刻被吸引了過去。然后，他們同時把兩個小球往中間靠攏。奇跡又出現了這時，兩個小球好象兩位親密的小伙伴一樣緊緊地靠在一起。然后，他們用相同的毛皮和橡膠棒摩擦，也去靠攏小球，小球也被吸引過去。他們也把兩個小球往中間靠攏，可是，這一次兩個小球好象是冤家一樣死活不愿意靠攏，各自后退，離開了一定距離。后來，他們又換用絲綢和玻璃棒摩擦。這一次那兩個小球和第二次的一樣，死活不愿意靠攏。接著，一個同學說明了情況和理由，另一個同學作了補充。“嘩……”掌聲、喝彩聲又一次響了起來。老師嚴肅的臉上露出了滿意的笑容，高興地說：“你們學得不錯，實驗做得又好，解釋得又非常正確，很好！現在打開實驗盒每人做一個以上的實驗。其他的學生看后要評價，發現錯誤要及時指出讓他改正。”頓時，教室里沸騰起來。同學們紛紛從盒子里拿起用具做起了實驗來了。有的還從自己的鉛筆盒里拿出塑料尺在自己的毛衣上面摩擦起來。接著，他拿起塑料尺靠近一些小碎紙。那一些小碎紙立刻跳起來跑到了尺子上面。
下課的鈴聲響起來了，同學們還繼續做著手中的實驗，大家都埋怨這鈴聲響得太快了，要是再遲十分鐘、二十分鐘那才好！
做大掃除的小學生記事一次大掃除（實用20篇）篇七
今天我一個人在家，爸爸媽媽都上班去了，我把作業寫完了，準備看電視，忽然見地有點臟，想起最近媽媽上班特別的辛苦，忙得沒有時間打掃衛生，我現在正好有時間，我來把地拖一拖吧，媽媽肯定會高興的，可是我沒有拖過地啊！怎么拖呢？我努力的想想媽媽是怎么拖地的。想起來了，媽媽每次拖地之前都會把地認真地掃一遍，然后再拖。想到這兒，我便拿起掃帚學著媽媽的樣子很認真地掃了一遍。
掃完一遍后，我已經大汗淋漓了，便在心里打起了退堂鼓，繼續拖吧，太累了，不拖吧，豈不是半途而廢？想來想去，我選擇了繼續拖。
我找來拖把，放在一桶水里泡一泡，再拿出來，費了九牛二虎之力，才把它擰干，拖啊拖，汗水流到眼角也顧不上擦，拖把上的水干了又去泡洗一下……..就這樣反反復復的拖、泡，地面終于拖好了。看著干凈的地面，我雖然有一點累，但是心里很高興，我想，我終于可以幫媽媽分擔一點家務事了，媽媽回來一定會很開心的。
一會兒，媽媽回來了，見家里的地面一塵不染，很是吃驚地問：“我們家的地面怎么變干凈了？不會是你拖的吧！”我聽了心里可高興了，嘴上卻說：“我就不能拖地嗎？”媽媽激動的把我摟在懷里開心的說：“我們可愛的小寶長大了。”聽了這句話，我心里比吃了蜜還甜。
做大掃除的小學生記事一次大掃除（實用20篇）篇八
過幾天就是三八婦女節了，今天戴老師布置了一項特殊的作業——做一件家務事。于是我想到了最簡單的事情——拖地。因為平時看媽媽在拖地的時候很輕松，所以我想先從簡單點的入手吧!
說干就干!我拿起拖把就想拖，媽媽說;“要先把拖把的海綿頭洗干凈，不然用污水拖地，越拖越臟。”我拿著拖把在水槽里沖了幾下，然后擰干，接下來就開始拖地了。我迫不及待地拿起拖把就往我站著的地方開始向前拖，我把拖把像推土機一樣往前推，媽媽在我身后笑了：“你看看你的后面吧!”我轉過頭一看，哎呀!真糟糕!在我拖過的后面留下了一串小腳印，它們在白白的地板上特別刺眼，仿佛在嘲笑我：“看看你這點能耐，我們還是留在地板上哦!”我頓時像泄了氣的皮球一樣愣在那里。媽媽走過來對我說：“拖地要從里面往外面拖，這樣就不會踩到已經拖干凈的地方了。”然后又拿起拖把示范了一下。“哦，我知道了!”。我一邊回答一邊跑向房間，心想：“這么簡單的活，難道我還不會嗎?”
我拿著拖把來回地拖起來，可是拖把離開了媽媽的手就像變了個樣，在我的手底下抖動起來，像一只青蛙在跳一樣。怎么會這樣?看媽媽拿在手上時它都很聽話呀，在地上來回幾下就把地給拖干凈了，可是在我手上為什么會這樣呢?我沒辦法又去請教了媽媽。媽媽又給我示范了一下，并且講了其中的要領。
我又按照媽媽說的開始拖起來。果然這下好多了，一個房間拖完后，我又去水槽里沖了下拖把，回來繼續拖。這時候，我的拖地技術進步了不少，盡管不能像媽媽一樣熟練，但起碼它在我手上比剛才聽話了許多。
做大掃除的小學生記事一次大掃除（實用20篇）篇九
“叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲的響起，同學們快步跑進教室坐在凳子上等待著上課。常識老師緊跟著走了進來。他放下手中的實驗盒在教室里走了一圈，在講臺前停了下來說：“現在開始自己學習第二課，熟悉課文內容，了解今天該做些什么實驗，學習以后有什么體會困難等等請記錄下來，等一會兒讓同學幫助你解決。”（小學生作文）。
做大掃除的小學生記事一次大掃除（實用20篇）篇十
在剛開始的時候，媽媽就給我們分工了。
我的.任務主要就是把臥室收拾收拾。而妹妹的主要任務就是擦桌子和擦臟的地方。媽媽，主要是掃地，拖地，這只是樓下的。爸爸當然是負責樓上了！
在媽媽分工完畢之后，爸爸就一個勁兒的抗議，說他憑什么干這么多。媽媽不慌不忙的回答他，男子漢就應該多分擔一點。爸爸被媽媽說得啞口無言，只好干活兒去了。
此時的我突然想起來，茶幾和沙發還沒人收拾呢！就自告奮勇說“媽媽，我把茶幾和沙發一起收拾了吧！”媽媽笑著說真真長大了！我也高興的笑了。
當我把活兒都干完了之后，就在起來的那一剎那，感覺到干完這些活兒是多么的不容易。又想起了媽媽爸爸平時干的那么多的活兒，該多累啊！于是，我發誓，一定要用最好的成績來報答他們！（中國作文網）
做大掃除的小學生記事一次大掃除（實用20篇）篇十一
在內蒙古家鄉的時候，我們坐的是私家小車，剛走了一段路，我就突然感到惡心，想吐，于是媽媽急忙給我喝了暈車藥。可是已經晚了，藥已經不管用了，我吐了一次又一次，車停了一次又一次，我們就這樣走走停停。我大約吐了五六次后，我就沒食物可吐了，竟然吐起了水。一路上，我難受極了，苦不堪言，簡直就是死去活來，多虧一路上還有媽媽的悉心照顧，要不會更慘。
做大掃除的小學生記事一次大掃除（實用20篇）篇十二
在我成長的日記上，寫著很多第一次，第一次上學，第一次考100分，這些第一次像星星，記錄著我的成長，其中，有一個第一次，讓我難忘，那就是第一次洗衣服。
那是我9歲，二年級下學期，我在家里第一次洗衣服，我有點不會洗，然后我想：“媽媽怎么洗的衣服？”然后開始學媽媽怎么洗衣服。媽媽回來了，看見我把衣服洗干凈了，可高興了，媽媽表揚了我。聽了媽媽的話，我心里像開了花，吃了蜜一樣。
正是那個第一次，讓我學到了新的知識，打開了我求知的大門，讓我看到媽媽的勞累，今后，我會幫助媽媽做家務的，在美麗的天空下飛翔。
做大掃除的小學生記事一次大掃除（實用20篇）篇十三
今天我洗完澡要把換下來的衣服自己洗，這可是我第一次洗衣服。
我先接上一盆水，再把衣服放在水里浸濕，又倒上了超能洗衣液，我用手搓了搓，怎么不起泡沫呢？是不是洗衣液放少了？我又放了一些，可是泡沫還是不多。于是問奶奶。奶奶說︰“孩子，這是低泡沫洗衣液，把衣服泡上五分鐘再來洗就好了。”
5分鐘以后我再來洗了，我先揉了揉，又搓了搓，搓的時候先搓領口，再搓袖子，最后搓前胸和后背。洗呀洗，搓呀搓，我的小手搓紅了，額頭上也滲出了汗。
我把衣服擰出來又換了盆水，又揉了揉搓了搓，又換了盆水，最后把衣服的水擰干，捏著衣服的兩個肩用力甩了甩放到了晾衣架上。我看了看衣服洗得又白又漂亮，心里可高興了！
我終于學會洗衣服，以后的衣服我要自己洗了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
做大掃除的小學生記事一次大掃除（實用20篇）篇十四
本站：你試過自己做蛋糕嗎？這可是一件需要技術的事情哦！下面我們來看看這篇《第一次做蛋糕》。
星期天，我在家做作業，忽然我的肚子餓了，好想吃蛋糕啊，于是我就想動手做做蛋糕吧。
我在媽媽的手機里找到了“下廚房”軟件，點進去搜尋簡單的小蛋糕。我發現都是用低筋粉做的，怎么辦呢，家里好像沒有低筋粉呀。找呀找，終于找到了一個可以用普通面粉做的小蛋糕配方啦!
我先準備材料，需要中筋粉，白砂糖，鹽(少許)，玉米油，淡奶油，蜂蜜，香草精(可不加)，還需要雞蛋。一切材料準備妥當，就開始我的大工程啦!首先淡奶油隔水溫熱后加入蜂蜜，玉米油混合成乳化狀，然后將雞蛋，砂糖，鹽混合，隔水加熱并不斷攪拌。離水后用打蛋器打發約8分鐘。篩過的中筋粉分兩次加入蛋液中。然后用刮刀從底部抄起，同時左手逆時針轉盆，邊抄邊轉約20下。接著將拌勻的面糊挖少許放入奶油糊中，攪拌均勻后再加入香草精繼續拌勻，再將拌勻的奶油面糊全部倒回主面糊中攪勻。最后將面糊倒入紙杯中，放入170度的烤箱內，中層上下火烤20分鐘。
烤箱開始工作了，我隔幾分鐘就去看一下，面糊一點點變大了，大約烤了十來分鐘的時候大得都快滿出來了，我連忙叫媽媽是不是可以關掉烤箱了，媽媽告訴我，蛋糕的內部還沒有烤透，外面也沒有發穩定呢，還不能斷電，不然等會又會扁下去的。接著又烤了一會，直到蛋糕的顏色從淺黃色烤成了金黃色，并且有點點焦了，“叮”地一聲，我的蛋糕才算完成。我連忙打開烤箱把它拿了出來，可不一會兒，它就從高昂的狀態迅速扁了下去，可能是我太急切了，降溫太快了吧。我嘗了一口，味道竟然還不錯哦!下次我要再努力做得好看點。
作者：柯橋小學四(1)班包鵬爾。
做大掃除的小學生記事一次大掃除（實用20篇）篇十五
本站：每個人都有過一次難忘的經歷，讓我難忘的第一次是主持節目，下面我們來看看這篇《難忘的第一次》。
人的一生有許多難忘的第一次，第一次游泳被嗆到水、第一次滑滑板與風賽跑。最讓我難忘的第一次是主持節目。
記得那天，我正在做操，班主任劉老師跑過來問我：“易皓冉，你是不是在學播音主持?”我點了點頭，劉老師嚴肅地說：“跟我來。”我詫異地跟老師來到辦公室，隨后又來了一位女同學，一位老師給了我們倆一張稿子，讓我們朗讀，我和那位女同學認真地讀完后，老師用肯定的語氣說：“就他倆了。”我很疑惑地從辦公室出來，劉老師好像看出了我的心思，笑著對我說：“恭喜，你成功當選六一兒童節紅歌賽的主持人了!”啊!聽到這個消息我是又高興又害怕，高興的是，我可以在全校師生面前展示所學;害怕的是，擔心主持不好，給班級抹黑，讓劉老師失望。
都說壓力就是動力，在回家后和課間休息時我都會認真地練習。
主持詞。
不敢有一點馬虎和松懈。
六一兒童節紅歌賽如約而至，我緊張的心已經快跳到喉嚨上了，現在心里只有兩個字：緊張。我的手顫抖地拿著話筒和稿子，雖然天氣非常涼爽，但我卻是滿頭大汗，音樂響起，要開始我人生第一場主持了，我在心里大聲地對自己說：加油!你行的。
上場后我尋找著熟悉的臉，我看到劉老師和同學們向我投來堅定的目光，我的心里一下踏實了許多，我長舒一口氣，把緊張拋到九霄云外，開始用我最好的狀態和高亢的聲音詮釋主持詞。突然我發現我的手不抖了，心里也不緊張了，而且我越來越享受主持給我帶來的快樂。
我人生第一次的主持非常成功，雖然還有很多需要改進的地方，但老師的表揚和同學的認可，讓我在今后的主持中有信心和勇氣做得更好。
作者：易皓冉。
做大掃除的小學生記事一次大掃除（實用20篇）篇十六
我先打來一盆干凈的水，將肥皂、小凳子放好，開始學著媽媽的樣子洗起衣服來。先洗我的小t恤，把t恤放進水里浸濕，一只手拎起t恤，另一只手拿起肥皂來回在衣服上搓擦。起泡沬以后，把臟的地方對搓，搓完以后再浸在水里揉一揉拎起來一看，啊！臟的地方變干凈了，我特別得意，迫不及待地叫來媽媽看我的成就。在媽媽的鼓勵下，我又洗了小短褲、小裙子等等。終于要過水了，我特別高興。可是，過了好幾遍總是過不干凈。累得我滿頭大汗，再看看地上，滿是水，身上的衣服也濕到了胸口，我有些不耐煩，真不想洗了。這時媽媽走過來看出了我的心思，她告訴我，要把衣服擰干再過水，這樣才能把衣服過干凈。
后來在媽媽的幫助下我順利的洗好了衣服。我來到陽臺把衣服晾好，陽光下衣服隨風飄動好像在對我微笑。
洗衣服真不是件容易的事呀！
做大掃除的小學生記事一次大掃除（實用20篇）篇十七
像往常一樣，我下了火車，便匆匆地出了火車站。因為對面的公交車站上站滿了人，所以我朝著這個車站的上一站走去。走近了水果攤，心想買一點水果帶回去。此時一位看起來比較清秀，穿著也挺干凈，說話還帶著微笑的中年婦女向我吆喝：“好水果，快來買。”我挑選了一下，買了8元的水果，其中有幾根香蕉是貨主為了充重量而塞給我的。我拿出3張10元，一張50元的紙幣，遞過去10元，給她找，她說要50元，我看看她手中全是10元的，于是將50元遞給她。就在她開始找錢給我的時候，突然從旁邊躥出一個中年婦女，嘴里嘰里咕嚕說個不停，意思是向我要錢，我頓時心里打鼓，我們不認識，她為什么要向我要錢呢？是買火車票缺少錢？還是大腦不對蛋（有問題）？正當我陷入不解之中時，貨主一邊用我的手把錢握住，一邊說快走，不要把錢給她。根據貨主的眼神，我判斷那個女人肯定是大腦有點問題。
走在路上我還在想，剛才那個女人為什么要向我要錢呢？我郁悶！走到報亭邊，我開始慢慢意識到，貨主找給我的錢是不是有點問題，想到這里，我將錢拿了出來，令我意想不到的是，竟然少了20元，我很自然地回過頭，看看是不是丟了，這時第三個中年婦女從后面跟了上來，說我的錢是被一個小孩撿走了，邊說邊用手指著對面的那個小孩。我看著小孩，心里最初的想法便是怎么將小孩的錢給要會來，可是想想也不對啊，怎么可能丟呢，我的手捏著錢，絲毫也沒有放松過。此時這個婦女仍堅持說我的錢是被小孩撿了。我開始懷疑了，這個婦女在騙我，哦，這三個婦女都可疑，都在騙我，對，是在合伙騙我，我越想越害怕。想到這，我立即朝水果攤方向奔去。
我氣憤地對賣水果的婦女說：“你少找了20元錢”。她說：“哦，不是的，是剛才的小孩給借走了。”此時旁邊賣水果的人也在幫她說話，盡管如此，我更加堅定我是被騙了。我鎮定地說：“我的手一直是捏著錢，分秒也沒有放松過，你肯定是少給了，你不要把這事看成是小事，如果你再不給的話，我就要打電話報警了。”
聽我這么一說，貨主或許是害怕，或許是因為看到了我必勝的眼神，最后終于妥協地說：“我真的沒有少給你錢，是被一個小孩借走了，一邊說著，一邊從口袋里拿出20元遞給我，讓我不要說了，算了。我將錢拿在手里，感覺輕松多了，還好經過一番舌戰和心理戰，終于將錢要了回來，心里如釋重負。
做大掃除的小學生記事一次大掃除（實用20篇）篇十八
在一個下雨天，全家人都在家玩。我突然心血來潮，對媽媽說：“今天中午我來煮飯給你們吃。”媽媽笑著說：“你會嗎？”我撒著嬌說：“不會。但可以學呀？不過今天我不要你們教我，我得自己獨立自主地學煮一次飯，體驗體驗煮飯的樂趣！”（小學生作文）。
做大掃除的小學生記事一次大掃除（實用20篇）篇十九
“太陽對我照，花兒對我笑……”這又是風和日麗的一天，那明媚的陽光照耀著大地，我卻邁著沉重的腳步，走在上學的路上。我一邊看風景一邊想著心事：想著該如何應對這次考試。太陽炎熱地灼烤著大地，土地蒸發著熱氣，所有的樹木都沒精打采地站在路旁，花壇里的花兒都熱的低垂著頭。蛐蛐多得像草葉，在草坪中發出嘈雜的鳴叫聲。在這樣的天氣里，我能考好嗎？（小學生作文）。
做大掃除的小學生記事一次大掃除（實用20篇）篇二十
那大概是一個月前的時候，學校每周四中午的“紅領巾廣播站”快要輪到我們班了。老師居然選定我與樂炯當主持人，并擬定稿子。我既興奮又緊張，沒想到自己播音的心愿竟成了現實。回到家，我上網搜集音樂、笑話、新聞，做好了精心的準備，并與樂炯多次進行彩排。終于，我們一周的辛苦準備結束了。
周四中12時40分，老師帶著我與樂炯匆匆趕到廣播室進行最后一次排練，我的心咚咚咚地快速跳動起來，緊張極了。老師說：“待會不要緊張，慢慢讀，即使說錯了沒關系。”我稍微放松了一些，但拿著話筒的手還在微微地顫抖。“開始了。”老師輕聲提醒道。40秒的音樂結束了，樂炯開始說了：“大家好，本期紅領巾廣播站由我們503中隊承擔，我是主持人樂炯。”樂炯強作鎮定，但從聲音里可以聽得出他有幾分緊張。“我是主持人邱卓爾。”我的聲音明顯帶著顫抖。“對了，樂炯，你有沒有聽過這樣一首歌：小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照？”我稍微緩了一口氣，“當然聽過啦，不就是《小小少年》嘛……”趁樂炯讀一大段話的空隙，我輕輕地呼吸了一下。“關注校園生活，盤點一周新聞，讓我們先進入校園直通車……我讀得流暢起來，漸漸到了最佳的狀態。
紅領巾廣播站的播音快到了尾聲，我已經全身心地投入到播音中了：“讀書能豐富我們的知識，什么能陶冶我們的情操呢？”樂炯答道：“當然是音樂，下面我們就一起來聆聽鋼琴曲《夢中的'婚禮》。”柔美的音樂響起，我松了一口氣，關掉了話筒。過了一會兒音樂快結束了，我要打開話筒，可按鈕怎么也打不開了，我心越急話筒越打不開，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我忽然想起老師的話，急忙靜下心來用手指甲把按鈕往下按，“咔”的一聲按鈕按下了。這時候音樂剛停，我順利地說完了總結語。我心里的一塊石頭落了地，關掉了話筒，與樂炯高興地拍了掌，慶祝第一次播音的成功。這時，我心中不禁涌起一陣自豪感。