比賽可以激發人們的求勝欲望和競爭力，同時也有助于個人的成長和進步。這里有幾個參加過比賽的選手的親身經歷分享，或許對大家有所啟發。
二胡比賽的啟示（通用18篇）篇一
星期六早上五點，我們坐上大巴車向鄭州出發了。高速路下面一片片寬闊的田野中，碧綠的莊稼在風中搖曳著。好像在為我們這些“出生牛犢不怕虎”的小賽手加油助威。
輪到我上場了，媽媽對我輕聲說：“慢慢拉，和平時練一樣放松。”我鎮定自如地走上臺，深吸一口氣，二胡名曲《賽馬》在我指尖與琴弦上流出。拉著拉著，我仿佛被帶入一望無際的`草原上，騎著馬，在草原上奔騰。跳躍。我時時刻刻注意著拉二胡的技巧：慢弓。柔弦。快弓。抖弓。但是我知道，音準。弓法和節奏十分重要。我身心被音樂帶動著，享受著美妙的音樂。直到曲終，我才從掌聲中回到現實。
這次比賽給了我一次學習交流的機會，讓原本以為水平很高的自己認識到“天外有天，人外有人”，這句話的真正含義，為我學習樹立了目標。
二胡比賽的啟示（通用18篇）篇二
雷聲大作，是誰惹老天爺生氣了嗎？不過也巧，我也正生悶氣呢！
棋院內部舉行的一場“小棋王爭霸賽”，兩個晚上，一共要下七盤棋。作為大家公認的棋院最強者，我信心滿滿，也自認拿個第一，就猶如囊中取物般唾手可得。前六盤就像預料中一樣一路凱歌，盤盤獲勝，我洋洋自得，好像已經看到勝利在向我招手了。可是，誰能想到，關鍵的最后一盤，我會栽在一個平時毫不起眼的一段手中，僅僅拿到了第二名。
我輾轉難眠，很晚很晚才睡著……。
回來后我想了很久，是因為他昨天技術暴漲今天技術暴跌嗎？不可能，這種現象只有可能出現在股市吧。難道昨天我太輕敵，沒有全力以赴，留了一手？也沒有啊！想了很久，我終于想明白了：哦，原來我是習慣了贏，習慣了求穩，在最后一盤不敢再去冒險了，求勝心切，畏首畏腳不敢再去放手一博了。
這場比賽給了我一個重要啟示：太過看重名利，被名利羈絆，將是自己前進路上最大的負擔。所以人啊要時不時讓自己歸零，以空杯心態輕裝上陣。不忘初心，敢于拼搏。
二胡比賽的啟示（通用18篇）篇三
雷聲大作，到底是誰惹上天生氣了嗎？但是也巧，因為我正生氣呢！
棋院內部舉辦的一場“小棋王挑戰賽”，2個夜里，一共要下七盤棋。做為大伙兒認可的棋院強者，我信心滿滿，也覺得拿個第一，就宛如囊中取物般垂手可得。前六盤如同預料中一樣一路豪杰，盤盤獲得勝利，我得意揚揚，仿佛早已見到獲勝在向我揮手了。但是，誰可以想起，重要的最終一盤，我能栽在一個平常絕不起眼睛的一段手上，只是取得了第二名。
我徹夜難眠，太晚很晚才入睡……。
回家后我想了好長時間，是由于他昨日技術性瘋漲今日技術性狂跌嗎？不太可能，這類狀況僅有很有可能出現在股市吧。難道說昨日我太驕傲自大，沒有竭盡全力，留了一手？也沒有！想想好長時間，我終于想懂了：哦，其實是習慣了贏，習慣了穩重求勝，在最終一盤害怕再去探險了，求勝心切，畏首畏腳害怕再去放開手一博了。
這次賽事給了我一個關鍵啟發：太過注重名利，被名利牽絆，將是自身前行道上較大的壓力。因此人啊要隔三差五讓自身歸零，以歸零心態輕裝前行。堅定信念，要敢努力。
二胡比賽的啟示（通用18篇）篇四
二胡是我國傳統民間樂器，它的樂音好似高山流水，又悠揚，又動聽。我愛這種樂器，它也給予了我不少樂趣，不少精彩。
我在二胡班上算是“優等生”吧。聽，我在班上表演呢！那歡快、喜悅、動聽的樂曲從我指間溢出，那首歡快的《喜送公糧》在我指下又富有感情，而且十分連貫、動聽。我的樂曲贏得了同學們羨慕的目光，老師贊賞的話語。老師走過來，微笑著拍拍我的肩，說：“你這首曲子拉得不錯，這樣，正好過幾天有一個‘器樂大賽’，你要不去試試吧！”我點點頭，坐回座位上。
后來，我告訴媽媽老師推薦我去比賽，媽媽不假思索地答應了。過了幾天，老師發了準考證，便讓我好好準備。
時間如流水一般，不知不覺就到了比賽那一天，進入了比賽的教室，一聽，原來有這么多人比我拉的好，更何況我又沒有練，我會考好嗎？我的手心滲出了微微的細汗，心里十分害怕，十分緊張。“31號，《喜送公糧》！”輪到我了，我用顫抖的手拿起二胡，走到中間的椅子旁坐下，心驚膽戰地提起了弓，一段難聽，斷斷續續的聲音響了起來，我的臉紅紅的。“好了，下一個！”考官皺著眉頭說道。我頓時感到心里火辣辣的。
后來，我沒有進入復賽，垂頭喪氣地回到了家，媽媽對我說：“下次吸取教訓，還有機會呢！”我心里好受了不少，下定決心，以后再也不能驕傲了！
“失敗是成功之母”，這次的比賽讓我明白：不能驕傲，要取長補短。也讓它成為我走向的激勵吧！
二胡比賽的啟示（通用18篇）篇五
今天下午，第二節課下后，我們大家都迅速的下樓站隊，等到人都到齊之后，就向多功能教室走去。因為今天下午有一場重要的比賽——讀書大王比賽！這場比賽關系到我們班的讀書大王能不能進總決賽。
來到多功能教室，一班和三班的人已經到齊了，我們走到自己班的位置上坐了下來。四班就跟在后面。人都到齊了，多功能教室里亂哄哄的，主持人拿著麥克風，說了一聲請大家安靜，教室里立馬安靜下來。
比賽開始了，每個班的選手都按要求坐在最前面的四個位子上。四個選手抽簽，我們班的選手是羅欣怡，她抽到了第一個，坐在地一個位子上。
三班和四班選手都抄了答案，而且還有一個和羅欣怡實力相當的對手，我們開始為羅欣怡擔心了。她第一題沒有答道，讓一班的選手領先了，以二比零排在了第一。后來的比賽越來越激烈。三班選手和四班選手每次回答都想看答案，但還是來不及，因為有時間限制，所以落后了。我們觀眾也沒閑著，每出一個題目，我們就在臺下議論。
時間一分一秒地過去了，羅欣怡的分數快要超過一班選手的分數了。
其實我還是很佩服羅欣怡的，因為在宣布要舉行讀書大王比賽的時候，老師就讓她把比賽是要看的書全都從圖書館借來了，在接下來的幾天里，她都在看書，我都很少看見她出來玩，所以她今天在比賽的時候，主持人問的問題她都能答到，雖然有一些題沒有答到，但是她的表現已經非常出色了。大部分原因都是因為我們有事先準備，十五本書，一共就有一張凳子那么高了，要看完這些書確實是不容易啊。
比賽快要結束了，羅欣怡的分數已經超過了一班選手的分數了，我們不得不為羅欣怡感到驕傲，因為一班的選手是最有可能贏得這場比賽的人，他的成績很好，雖然羅欣怡有些比不上他，但是事實告訴我們，我們是最強的！
“當，當，當，”下課鈴響了，比賽也結束了。
羅欣怡以十分獲得了第一！一班選手八分獲得了第二。四班四分，三班二分，我們班贏了，大家都為羅欣怡喝彩！
在我們走的時候，有一位選手留在座位上，一言不語，最后哭了起來，從這次比賽我知道了：要靠自己的實力去贏得比賽，想要投機取巧的人是沒有好結果的。
二胡比賽的啟示（通用18篇）篇六
人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。
上星期，我校為了迎“元旦”，舉行了一次激烈的拔河比賽，在賽場上，我看到了同學們的堅持與努力。
我們班并沒有取得優異的成績。在第一天的比賽中，我們班是與238班進行的pk，在激烈的比賽中，我們班不管是男生還是女生都輸了。從中看出了同學們的沮喪，甚至有的人哭了。但是沮喪歸沮喪，我們也并沒有放棄，我們在一起商討技巧。重整旗鼓在第二天的比賽中，我們班男生掌握了技巧，扳回了一局。有許多老師和同學在為我們加油吶喊。當我們看到他們獲勝時，心中的喜悅無法溢于言表。
至于女生，那簡直是輸的慘不忍睹。當然，輸的原因很多——我們班女生人數有限；對方力量強大；自身沒有掌握技巧……每當看到對方都是一些身強力壯的人時，心中無疑會產生一種壓力。轉眼間，第三天比賽已到來，我們從前兩天的失敗中總結經驗，雖然最終沒有能夠勝利，但是卻有很大進步，這是值得我們欣慰的事。
賽后，老師們也都安慰我們道：“本身力量就有懸殊，不要沮喪，這也是僅僅是為了緩解學習壓力的一次活動而已，無論是贏了也好，輸了也罷，重在參與，盡力而為就好。”雖然結果不美，但堅持的過程卻很美。
經過這次的比賽，我也懂得了團結，團結就是力量。只要肯努力，結果就一定不會很差。
青春，需要活力；青春，需要激情；青春，更需要奮斗！
二胡比賽的啟示（通用18篇）篇七
今天是我二胡考級的日子了，爸爸把我送到二胡考級的地方，我一進調音室，那里擠滿了人，有彈古箏的，有拉二胡的，有拉小提琴的……大家都在仔細地練習著自己的.考級曲，我也仔細地練了起來。剛拉一會兒，老師叫我們放松一下，準備考級。
快輪到我考級了，我的心就像十五個吊桶——七上八下，腿也不由自主地抖了起來，輪到我了，我緊張地座在椅子上，認真地拉了起來，幸虧我平時把這兩段拉的熟練一些，所以，十分順利地拉完了考級曲，評委耳語了幾句，對我說：“小伙子，你拉的很認真，你基本功也很好，你家長很支持你拉二胡吧！給你買了這么好的二胡！加油！”我聽了評委的話，心里美滋滋的。
我考完級以后，回到家，把經過告訴了媽媽，媽媽讓第二天讓我玩一天。我欣喜萬分，真是太棒了！
拉二胡也跟學習一樣，一步一個腳印走，不求一躍千里，但求日進一步。這次二胡考級真讓我難以忘懷呢！
二胡比賽的啟示（通用18篇）篇八
生活有凹凸不平，有喜怒哀樂，才有樂趣；生活有喜悅，有挫折，才有精彩！生活像一面鏡子，你哭，它也哭，你笑，它也笑，只有生活中大大小小的啟示，才會讓你走向成功。
二胡是我國傳統民間樂器，它的樂音好似高山流水，又悠揚，又動聽。我愛這種樂器，它也給予了我不少樂趣，不少精彩。
我在二胡班上算是“優等生”吧。聽，我在班上表演呢！那歡快、喜悅、動聽的樂曲從我指間溢出，那首歡快的《喜送公糧》在我指下又富有感情，而且十分連貫、動聽。我的樂曲贏得了同學們羨慕的目光，老師贊賞的話語。老師走過來，微笑著拍拍我的肩，說：“你這首曲子拉得不錯，這樣，正好過幾天有一個‘器樂大賽’，你要不去試試吧！”我點點頭，坐回座位上。
后來，我告訴媽媽老師推薦我去比賽，媽媽不假思索地答應了。過了幾天，老師發了準考證，便讓我好好準備。
時間如流水一般，不知不覺就到了比賽那一天，進入了比賽的教室，一聽，原來有這么多人比我拉的好，更何況我又沒有練，我會考好嗎？我的手心滲出了微微的細汗，心里十分害怕，十分緊張。“31號，《喜送公糧》！”輪到我了，我用顫抖的手拿起二胡，走到中間的椅子旁坐下，心驚膽戰地提起了弓，一段難聽，斷斷續續的聲音響了起來，我的臉紅紅的。“好了，下一個！”考官皺著眉頭說道。我頓時感到心里火辣辣的。
后來，我沒有進入復賽，垂頭喪氣地回到了家，媽媽對我說：“下次吸取教訓，還有機會呢！”我心里好受了不少，下定決心，以后再也不能驕傲了！
“失敗是成功之母”，這次的比賽讓我明白：不能驕傲，要取長補短。也讓它成為我走向的激勵吧！
二胡比賽的啟示（通用18篇）篇九
人們常說，在生活中可以獲得無窮的啟示。我在生活中也曾遇到過一些深藏啟示的事件。
故事發生在十月。經過初步篩選，我有幸成為了學校的一名田徑運動員，準備參加縣中小學田徑運動會。每逢下午第三節課，操場上就少不了我們運動員英姿颯爽的身影。我們訓練的項目很多，有：高抬腿、八百米跑、沖刺跑每天的必修課讓我們個個腰酸背痛腿抽筋，連上下樓梯也不得不一拐一拐地慢慢走。雖然很累，但我們一想起這是第一次參加這樣的比賽，就興奮激動不已，也就不覺得累。
訓練堅持了半個月——終于到了比賽的日子。
11月3日，我們昂首挺胸地來到了體育場，躍躍欲試，以為能大顯身手，個個奪冠。參加60米跑和100米跑兩個比賽項目的我，也對自己的爆發力胸有成竹，信心滿滿。
砰！槍響了，60米跑預賽開始了。
我大步向前沖去。啊！已經過一半了——我加快跑步的頻率，絲毫不敢松懈，身旁一大群追兵窮追不舍。剩二十米了——我已經甩掉了6個對手，還有1個對手在前面，我緊緊跟隨。剩下幾米了——我像一架翱翔的飛機，嗖地一聲沖向了終點。
天空很藍，溫暖的陽光灑滿了大地，一切都很好。但，我跑了小組第二名，并沒有像預期那樣的美好，還好我進入了決賽。隊友們七嘴八舌地討論著我的成績：太幸福了！遇上一群菜鳥。那對手也太爛了吧！
第二天是100米跑預賽。由于找比賽的號碼牌消耗了很多體力，也有點自滿和輕敵，我不在狀態，最終大敗，無緣決賽。
第三天是60米跑決賽。比賽將在一剎那間分出勝負。第一次站在決賽場上，在眾多觀眾的注目下，我有點緊張。槍聲一響，我像離弦的箭飛出，迎著蒙蒙細雨，帶著滿滿的信心和滿耳的加油聲，沖向了終點。第五名！不錯，加油啊！我安慰自己。雖然我沒有進前三，但我努力了。我知道，這次遇上高手了。
——山外有山，人外有人。在任何地方，都有比自己更厲害的人。
——一時的得失不重要，關鍵在于盡力了就行。
——多經歷一些以前都沒有經歷的事情，將會擴大自己的知識面和視野，增加綜合素質。
失敗乃成功之母。我將在今后的人生中賽出謙虛的自己，努力的自己，真實的自己。
二胡比賽的啟示（通用18篇）篇十
20xx年11月5號，那是一個難忘的周末。我和同學周恩正一起去了參加那天的天氣雖然是晴空萬里，陽光明媚，但我的心卻怦怦地跳個不停。看著恩正臉上風平浪靜的，我尋思著他怎么那么有信心呀？看他那么自信的樣子，我也就沒那么緊張了。這時候，車已經到了比賽現場——彩田小學。
一到學校，我看到黑鴉鴉的有大概有六七百人參賽呢！我又開始有些緊張了，姑姑對我說：“不用緊張，你只要認真下好每一顆棋子就行，輸贏不重要，重要的是你認真的態度……”
這時，鈴聲響了，大家都開始排隊了，我們倆也急忙跟著隊伍上樓進入了賽場。
第一盤時，我占優勢，對手占弱勢，我就開始得意了，并且放松了警惕，沒幾分鐘，我就被對手吃了好多棋子。當時我隨時都有被“將軍”的危險了，我開始緊張，開始不敢東張西望了。我一心一意地下完了第一局，果然如姑姑所說的只要認真對待每一盤棋，一定會有所收獲，就這樣艱難的下完了第一局，我卻轉敗為勝了。
贏了第一盤，接下來我再也不敢大意了，也不敢輕視我的對手。我每一局都認真地下，認真思考，果然我贏了第二局，第三局……就這樣我總結出：緊張是沒有用的，只要認真的下好每一步就行了，接下來的幾盤我更加認真了，終于下完了第一天的六局……我飛快的跑下樓去看公布的比賽成績，楊老師看了我的成績后非常開心，讓我繼續加油！
這時候姑姑來了，她對樂瘋的我說：“不要驕傲，這還不算勝利，明天的一盤才是關鍵！”我點了點頭。
終于盼到了第二天，我開心地走在去賽場的路上，來到賽場，等了一會兒，第七輪比賽開始了，這一盤我更加認真專注了，因為我也想拿冠軍呀！最后我真的贏了！
二胡比賽的啟示（通用18篇）篇十一
20xx年11月的一天，寵物犬大家族的四大丑星按約定趕往中國的某一片樹林比賽誰最美。它們都迫不及待地趕往樹林，因為它們都想脫離丑星這個稱號。這次比賽的裁判是猴子，觀眾有老虎、獅子、老鷹和各種各樣的動物……一會，猴子裁判公布比賽選手名字了：“北京犬、沙皮狗、斗牛犬和中國冠毛犬上場！”首先上場的是沙皮狗，它自豪地說：“我有貝殼狀的耳朵、蝴蝶狀的鼻子、田瓜頭、老太太臉、水牛勁、馬臀和龍腿。”他的發言引來了觀眾的一陣陣掌聲。下一個出場的是北京犬，它不無驕傲地對觀眾說：“我的結構緊湊、前驅輕、體態均稱、率直、獨立、其體形像獅子。我具備勇氣、大膽、自尊對我來說比美麗更重要。”觀眾驟然間響起一陣掌聲。然后上場的是斗牛犬它充滿自信地說：“我的皮毛光滑、頭大嘴往上翹、眼睛長得較低、毛皮大部分是白色、面部很短、鼻子上翹扁平寬大。”最后一個出場的是中國冠毛犬，它羞恥的說：“我頭頂上有冠毛、后身體重較大、基本上全身無毛、我不僅體形孝而且頭頂上有一簇長毛。”因為它基本上沒有毛觀眾對它的印象都不好。
最后經過激烈的投票，猴子裁判公布冠軍：“北京犬勝出，沙皮狗亞軍，請兩位上臺。”北京犬和沙皮狗接過獎杯。北京犬說：“謝謝大家，我以后會更加努力的。”沙皮狗說：“我一定會給人們更好服務的。”最后北京犬和沙皮狗脫離了丑星的稱號。
就這樣一場激烈的選美比賽在熱烈的掌聲中結束了。
二胡比賽的啟示（通用18篇）篇十二
今天，我在爸爸媽媽的陪同下一起來到臨海的雙鴿.和平國際酒店參加“青少年英語全能王風采展示活動”。
我們走到四樓，老師告訴我們，我們組共有35人，我排在第14個。老師把我們排成一排帶到賽區，把我們比賽的選手安排在賽區的左邊，家長坐在右邊。比賽開始了，我的心就像15個吊桶打水-----七上八下的，始終停不下來。快輪到我了，我的心快要蹦出來了，真想做個隱形人讓大家看不到我，那我就不用比了。輪到我了，我一上去就“嘰里呱啦”講了一大堆，不知不覺重復了，我就停下來不知道該說什么了。事先想好的'謝謝，對不起之類的話也忘到九霄云外了。直到下面想起了掌聲我才回過神來。還有更慘的是，后來老外提了三個問題，可我一個都答不上來，平時我都會回答的。結果得了8.29分，我的心情很不平靜。
爸爸媽媽告訴我，失敗是成功之母。我相信只要我平時努力學習，下一次肯定能得9.99分。
二胡比賽的啟示（通用18篇）篇十三
星期五的下午，五年級組織了一次活動，由五（1）班和五（2）在操場上進行拔河比賽。先是兩班男生賽，然后是女生賽，最后是男女混合賽。我們這些隊員還沒上場，興致勃勃的“觀眾”早以把“賽場”圍得水泄不通。
隨著預備鈴的響聲，我們分別來到自己的“崗位”，裁判把旗子在空中揮了幾下，表示（1）班在左邊，（2）班在右邊。比賽開始了，裁判一聲哨響，兩班男生都齜著牙，用力地拔。瞧，我們個個雙手緊握著繩子，瞪大眼睛，看紅布條標記朝哪邊移動，紅布條慢慢向我們這邊移來，眼看我們就要贏了，（2）班的同學拼命地一拉，居然反敗為勝了。第一輪我們輸了。第二輪開始了，我們換了邊，可能是由于第一輪輸了的原因，第二輪開始還沒三秒鐘，我們又輸了。
我們垂頭喪氣地下場子了，該女生上了，我班男生估計女生也好不到哪里去，女生們還沒拿起繩子，就開始喊“一二、一二加油”，弄得我們哈哈大笑。女生們齊心協力，只見繩子上的紅布標記一會向左，一會向右，終于在兩場的惡戰中，我班的女生贏了，把男生們驚得目瞪口呆。
男女混合賽開始了，我們腳向前蹬，腰向后挺仰，目不轉睛地盯著中間的紅布條。雖然上幾場打成了平局，可是同學們一點兒也不灰心，個個精神抖擻，像小牛犢似的，拚著全力拉著粗繩，可是最后一局我們力不過對方還是輸了。
有的同學難過地哭了，躺在操場上那根繩子，也好象為我們難過。我心里也很難過，但是，我想起班主任對我們說過的話：“失敗是成功之母”。只要我們團結一致，齊心協力，充滿信心，我想下次冠軍肯定是五（1）班的。
拔河，挑選強壯的隊員很重要，但更重要的`是大家的勁要往一塊使。賽場上往往有這種情形：乍看起來，甲方隊員膀大腰圓，實力強，乙方卻參差不齊，似乎很有取勝希望。但結局恰恰相反。奧妙就在于乙隊體力雖弱，但他們一齊使勁，合力大，奪得了勝利；甲方卻由于勁使不到一塊兒，成了敗者。拔河也是這樣，干其他事情也是這個道理。“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。”這幾句歌詞，說的是顛撲不破的真理。
拔河，不僅是氣力的競賽，更是意志的較量，比賽到最后階段雙方幾乎都精疲力竭了。這時，任何一方失去堅持到底的意志，瞬間就會成為失敗者。誰有韌勁，誰就會取得勝利。干革命，搞建設，在前進的道路上不可能一帆風順，會遇到種種風流和挫折。在這種時候，尤其需要堅忍不拔的意志和頑強的毅力，勝利往往存在于“再堅持一下的努力”之中。“功城不怕堅，功書莫畏難。科學有險阻，苦戰能過關”。這是至理名言。
二胡比賽的啟示（通用18篇）篇十四
五月繁花似錦，綠蔭如海，一切都顯得那么熱情洋溢，生機盎然。我們學校也迎來了一年一度的象棋比賽。
初出茅廬的我代表四年級285班去參加了比賽，賽前，裁判宣讀了比賽規則和注意事項。我們每個年級都分成了兩隊，一隊代表紅方，一隊代表黑方。我帶著如同戰士臨赴戰場時的沖勁和決心走進賽場。
裁判一聲令下，比賽開始了，賽場上鴉雀無聲，只能聽見棋子落定的聲音。剛開始由于我的馬虎和緊張，連輸了兩局。第三局我使出吃奶得勁，功夫不負有心人，險勝。再下一局我有點兒被勝利沖昏了頭腦，開始驕傲輕敵，慘了，我損兵折將輸了個一塌糊涂，后悔莫及啊！此時此刻我不斷告誡自己：戒驕戒躁，要冷靜，加油，加油！
最精彩的是最后一局。我是黑方，紅棋先走，只見他來了個“當頭炮”，俗話說：“當頭炮馬來跳”。對手的炮一架好，我便把我的千里馬牽出來，對手也把他的馬跳了出來，他的馬一蹦一跳地越過了漢界，竟然踢死了我的兩個卒，我頓時憤怒無比地指揮著“千軍萬馬”向他殺去。對手慌了神，開始手忙腳亂，幾個回合過去便敗下陣來。這場你死我活的戰斗結束了，我靠自己的智慧和努力取得了勝利，我的心激動不已，久久不能平靜。
我的第一次象棋比賽雖然沒有取得優異成績，但自己成長了許多。我沒有害怕失敗，而是勇敢地挑戰了自己，期望下一次比賽能脫穎而出。
二胡比賽的啟示（通用18篇）篇十五
對，是團結的力量。只有團結一致，齊心協力才能取得勝利。舉例說：a隊的隊員強壯高大，不久前鬧過矛盾，b隊的隊員瘦瘦矮矮，平時懂得團結。如果讓兩隊進行一次籃球比賽，你會認為a隊憑身材上取勝，可結果是，b隊取勝。雖說b隊的身材不怎么樣，但他們懂得團結，知道在什么時候把球傳給對方；a隊隊員鬧過矛盾，不知道團結，自己控制球，不會把球傳給其他隊員。隊員之間需要團結、默契。聯系生活中想想，與其他同學團結一心，配合默契，才能為班集體獲得更多榮譽。
我曾經在書上看到一篇文章，文章大概的內容是：在蟻穴的附近突發火災，人們逃出來后，看到驚人的一幕：一個黑呼呼的球從火海中滾向安全地帶。原來那是一個蟻球，外面那層螞蟻為保護球里的蟻后被燒焦。螞蟻是多么知道團結呀！如果沒有外層的螞蟻“犧牲”，內層的螞蟻也不會存活下來。從這個故事中，我們知道，團結在任何危難時刻都能起到重要的作用。
5.12汶川大地震牽動著全國13億中*國人的心。地震來臨時刻，解放軍和一些自愿救災者不分晝夜的搶險救災。在此時此刻，團結就是力量，再大的危險在團結面前也會低頭屈服。
拔河需要集體團結的力量，才能獲勝。生活中處處都有“拔河”，只有團隊合作，用一股團結的力量和團結的精神去拼搏，我相信，我們一定會成功！
二胡比賽的啟示（通用18篇）篇十六
準備多天的作文背誦比賽終于拉開了帷幕。
“當當、當當”一陣緊鑼密鼓的上課鈴聲響起之后，一號選手在大家期待的目光里，伴隨著熱烈的掌聲，跨上了講臺。他乃我班“勤奮大王”陳志豪，他背誦的題目是《這里其實很美》。“在這片土地，我仿佛聞到了泥土的清香。它就像一塊藍玻璃，而我生活在這藍玻璃中……”他一字一句，有板有眼。他小小的眼睛一眨不眨，嘴角的笑容也很自然，沒有絲毫慌亂，也沒有絲毫懈怠。我聆聽著他輕松優美的語言，端詳著他大方自如的神態，時間悠悠流走，即將接近尾聲時，他也許松弛了，也許跑神了，竟然失算在“像一粒黃色的大米粒”一句，只見他緊緊蹙著眉頭，苦思冥想著，不斷重復“大米粒、大米粒”幾個字，下面不知道樂倒了多少人。調皮的劉暢小聲對我說：“背書時還想著吃大米粒，噎著了吧？”真是沒有一點兒正行。我瞪了她一眼，警告說：“小心，你才有可能超越他！”劉暢趕緊正襟危坐。陳志豪在大家的嘖嘖稱贊聲中，笑瞇瞇地走下了講臺。
我這次選擇的內容是一篇嚴重打擊男生弱小心靈的文章：《做女生真好》。我依然如平常，平靜地踏上熟悉的講臺，流利的文字從我口中噴崩而出，悠揚的聲音裊裊升起。“刁的叫才女，木的叫淑女，蔫的叫溫柔，兇的叫直爽，傻的叫陽光……”這段話是我背誦過程當中最引以自豪的地方，它與下文關于男生的描寫形成了鮮明的對比，“細言細語的叫娘娘腔，兇的叫不懂紳士，外向的叫粗魯漢，內向的叫膽小鬼，胖的叫臃腫，瘦的叫麻桿。聽聽，男生和女生的稱呼都不在一個檔次上。”我的精彩背誦贏得了所有女同胞的強烈共鳴，她們的掌聲淹沒了我激情澎湃的誦讀聲。我悄悄提醒自己，千萬不能驕傲，免得大意失荊州啊。可是一向口齒伶俐的我還是在結尾處“卡帶”了，只好瞥了一眼稿子，才給自己畫上了不夠完美的句號。
郭振宇的《成長的煩惱》是一口氣背下來的，他一直笑到了最后。王鵬云的《我們家的幸福》更是感情真摯，聽起來更像是她自己的親身經歷。劉暢的《我的屬狗小妹》也是繪聲繪色，小妹的可愛把大家都逗樂了。特別是魯申的《我和妹妹》背得更是有聲有色，他那渾實的聲音，那眉飛色舞的神態，那規規矩矩的站姿，都深深的吸引了大家。
“平靜是暴風雨的前奏”，不少同學都背完了，一向以睡覺為頭等大事的李世龍，竟然和同桌即興創作了一篇令大家瞠目結舌的文章《做男生真好》。一聽題目我就來氣，這不誠心跟我作對嗎？你聽：“男生外向的叫陽光開朗，內向的叫沉穩嚴謹，細言細語的叫溫和，兇巴巴的叫個性……”李世龍的創意完全顛覆了本小姐的原文，所有女生眼里流露出的x光線足可以秒殺死他，但他依然穩如泰山，慢條斯理的背著。他的表現給所有男生注了一股強心劑，他們一個個激動的狠勁兒拍巴掌，大聲的叫好，有同學當場提議，一定要把這篇作文投稿……看著他們那個樂勁兒，女生們一個個就像打垮的士兵，垂頭喪氣的。
李世龍的臨場發揮給這次作文背誦增加了最精彩的一幕，雖然他的表現遠遠超過了我，但我一點兒也不嫉妒。是他讓我明白：人不能主宰奇跡，但可以創造奇跡。只要用心過，只要努力過，自己那方亮麗的晴空里也會驚現一條最絢麗的彩虹。
二胡比賽的啟示（通用18篇）篇十七
隨著時間的流逝，一場熱烈而又激動的比賽已經接近了尾聲，經過這三天以來的比賽，讓我們明白了有個很重要的道理——團結就是力量。
在拔河過程中，我們每個人都懷著一顆燃燒的心，想要去拼，去努力，去奮斗，去贏得勝利。即使身體上痛苦難堪，也阻礙不了我們前進的步伐。我們每個人都是咬緊牙關，攥緊大繩，扎好步伐，等待著哨聲的降落，哨聲一響，一場搏斗就開始了，但實力懸殊太大，最后被別人一把拉了過去。和我們對陣的每個班，都像猛虎下山，力大無窮，使我們輸得一塌糊涂。
在經過第一次的失敗后，我們下來分析了：我們為什么會輸？也討論了如何去取得下一場的勝利。
很快，如火如荼的比賽又開始了，在面對這樣強大，壯實的隊伍的時候，我們就像一只只小幼崽。但是，我們仍然整裝待發，去迎戰那支不可戰勝的隊伍。雖然輸了，但是我們不氣餒，因為我們努力了，也拼搏了。
今天的比賽讓我意識到團結的力量是那么強大，因為有他們，我拼命堅持到了最后一刻，我真的很開心。這次拔河比賽不但豐富了我們的課余生活，還讓我們的班級更加有凝聚力了。
通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因為—團結力量大，雖然我們沒贏但我們努力了。
二胡比賽的啟示（通用18篇）篇十八
我是校運會的“常客”了，今年我參加了兩個項目：１００米和跳遠。１００米不是我的強項，所以上午的比賽雖然我拼盡全力，最終也只獲得了第四名。
我的強項是跳遠，去年我就是這個項目的亞軍。上場之前我就對自己充滿了信心，我覺得只要發揮自己的實力，今年至少還能收獲一枚銀牌的。
比賽開始，我第三個上場。我熟練地助跑起來，在腳觸碰到踏板的那一瞬間，我縱身一躍，感覺不錯，跳到了３．５米。第一跳之后我暫列第二，一切都好像是去年的“翻版”，我這樣想著。最后一次跳時，我沒有使出全部力氣，但也跳到了３．５５米，這個成績雖然不是我的最高水平，但我想銀牌應該到手了。這時原來成績緊跟在我后面的一個選手上場了，只見她深吸一口氣，大喊一聲，便開始助跑，越跑越快，猛地縱身一躍———３．５８米。看著眼前這一幕，我后悔莫及，３厘米之差使我只能獲得一枚銅牌。
這一次的失利，讓我懂得了一個道理：做任何事情都要盡自己的全力。