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    地球日大學活動方案(通用17篇)

    時間:2025-06-10 作者:FS文字使者

    活動方案是指在規定的時間和空間內,按照一定的目標和要求,為實現某項活動而制定的操作步驟和內容安排。如果你正在為制定一個活動方案而犯愁,不妨看看以下幾篇范文,或許能給你帶來一些啟發和靈感。

    地球日大學活動方案(通用17篇)篇一

    一、活動背景及目的:

    20cx年4月22日是第46個世界地球日,今年的活動主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式--提高資源利用效益”。為了提高公眾節約集約利用資源意識,培養幼兒從身邊小事做起的環保意識,展現萬嬰幼兒、老師、家長的良好精神風貌,萬嬰教育機構將在4月19日開展“節約資源,保護環境,我是地球小衛士”的環保主題活動。我們人類只有一個地球,讓我們一起來愛護她,保護她。

    二、主辦單位:

    省婦聯、文明辦。

    三、承辦單位:

    方園、公共頻道。

    四、活動時間:

    4月19日(周日)上午9點半-11點半。

    五、活動地點:

    橘洲公園。

    六、活動對象:

    萬嬰東方園幼兒及家庭、公園游客。

    七、活動準備:

    1、人員:園內1位負責人,40組家庭、5位指導老師(含后勤)。

    2、環保物品:禁煙標志和“環保小衛士”胸貼(統一印制)、環保宣傳口罩(自制)、環保紙袋(自制)。

    八、活動流程:

    1、乘坐地鐵或公交車出行,并在車上宣傳環保,媒體跟蹤采訪。

    2、開場歌舞,主持人宣布活動開始。

    3、領導致辭。

    4、宣讀倡議書。

    5、分組活動,媒體跟蹤采訪。

    6、活動結束。

    九、注意事項:

    地球日大學活動方案(通用17篇)篇二

    1、第七周(3月31—4月4日)。

    (1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。

    2、第八周(4月7日—4月11日)。

    (1)征集新一批環保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。

    3、第九周(4月14日—4月18日)。

    (1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現場決賽。

    4、第十周(4月21—4月25日)。

    (1)開展“綠色衛士·植物認養”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議,總結本次活動的得失。

    地球,就是我們人類賴以生存的家園,我們需要用真心去呵護,活動展現出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。

    地球日大學活動方案(通用17篇)篇三

    一、活動主題:“保護環境,從小做起”

    二、活動時間:4月22日。

    三、活動地點:幼兒園。

    四、活動準備。

    1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。

    2、環境創設,布置宣傳海報。

    五、活動背景。

    對呀,我們應該關心我們的共同家園,我們應該為地球媽媽做點有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來,好嗎?那么,這些垃圾還有沒有用呢?我們中班小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友們就負責打掃我們美麗的幼兒園,今天,讓我們每一個人都行動起來,為我們的地球媽媽出一份力。

    六、場地安排。

    幼兒園內。

    七、活動目的。

    通過開展活動,讓環保教育的種子灑向每個孩子的心田。

    八、活動具體內容。

    (一)小朋友們集合小班。

    主持老師講關于“保護地球,從小做起”的相關知識。

    分配各年齡段任務:

    中班:變廢為寶,涂抹綠色,創意生活。

    小班:擦擦幼兒園的玩具。

    (二)分散活動。

    中班:

    1、撿垃圾,并學會將垃圾分類。

    2、整理廢物放入幼兒園收藏室。

    3、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環保袋。

    小班:

    1、撿垃圾,并學會將垃圾分類。

    2、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環保袋。

    (三)全園幼兒涂鴉《保護環境,從小做起》繪畫。

    全園倡議書:

    簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

    1、遵從自然規律、早睡早起。

    2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

    3、注意飲食健康,科學合理。

    4、節約紙張,盡量兩面使用。

    5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。

    6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

    7、白天室內陽光充足時,不隨便開燈。

    8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

    9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。

    10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節省能源。

    地球日大學活動方案(通用17篇)篇四

    宣傳世界地球日的有關知識,讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。

    4月20日至4月24日。

    1.青協通過板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”,使學院各個區隊積極響應,出相關海報。(4月20日)。

    2.與法律系黨小組,學生會一起搞好“心連心”獻血活動,青協會員應起好積極帶頭作用。(4月21日)。

    3.發放宣傳單到每個寢室,真正地走到同學們當中去,讓更多的同學了解世界地球日,了解青協,讓更多的同學自愿加入我們的隊伍。(4月22日)。

    4.橫幅簽名活動,號召全院同學及老師,關愛地球,保護環境,并在橫幅上簽上自己的名字。(4月22日)。

    5.在世界地球日當天,在學院廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知識。(4月22日)。

    6.“變廢為寶”創意大賽,利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品,通過創意制作工藝品、實用品,注意作品上要貼好標簽,注明作品名稱、班級、姓名。(4月20日至4月24日)。

    1.青協各部應高度重視,精心組織,按照方案,狠抓落實。

    2.青協各部要切實加強管理,安排專人負責,確保宣傳計劃、人員、經費的落實。

    3.要圍繞宣傳主題,做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動,使我們青協在同學們心中留下更深的影響,讓更多的同學加入我們。

    地球日大學活動方案(通用17篇)篇五

    20cx年4月22日是第46個世界地球日,今年的活動主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式--提高資源利用效益”。為了提高公眾節約集約利用資源意識,培養幼兒從身邊小事做起的環保意識,展現萬嬰幼兒、老師、家長的良好精神風貌,萬嬰教育機構將在4月19日開展“節約資源,保護環境,我是地球小衛士”的環保主題活動。我們人類只有一個地球,讓我們一起來愛護她,保護她。

    省婦聯、文明辦。

    xxx方園、公共頻道。

    4月19日(周日)上午9點半-11點半。

    橘洲公園。

    萬嬰東方園幼兒及家庭、公園游客。

    1、人員:園內1位負責人,40組家庭、5位指導老師(含后勤)。

    2、環保物品:禁煙標志和“環保小衛士”胸貼(統一印制)、環保宣傳口罩(自制)、環保紙袋(自制)。

    1、乘坐地鐵或公交車出行,并在車上宣傳環保,媒體跟蹤采訪。

    2、開場歌舞,主持人宣布活動開始。

    3、領導致辭。

    4、宣讀倡議書。

    5、分組活動,媒體跟蹤采訪。

    6、活動結束。

    地球日大學活動方案(通用17篇)篇六

    xx年4月22日全球即將迎來了第42個“世界地球日”,這是我們共同關注的日子。我們都知道,世上最偉大的愛,莫過母親對于兒女的愛,而世上最多兒女的母親,莫過地球母親。46億年前,地球在茫茫的宇宙中誕生,在經歷了煉獄般火山熔巖噴發、冰河時期的風霜嚴寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之后,發育成了人類和萬物生靈繁衍生息的美好家園。如今,歷經滄桑的母親,在人類的不斷索取中,已百孔千瘡,不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現象、頻繁的地震、消融的冰山等等,都是母親向兒女發出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球,拯救我們共同的家園,是我們人類共同的責任。

    活動目的:

    讓低碳成為一種生活方式,讓當代大學生珍惜環境、構建綠色和諧校園。

    活動。

    口號。

    a清爽地球靠大家,低碳走近你我他。

    b追求綠色節能時尚,擁抱綠色低碳生活。

    c珍愛地球,珍愛生命。

    活動時間、地點:

    0425xx公園。

    活動概況:

    0423下午5:30舉辦“清爽地球低碳生活”主題派對,選取最佳設計,進行頒獎。

    活動明細:

    準備期,將xx班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯組,每組選出兩個組長,帶領組員工作。

    0419開始收集作品,交由xx班學生進行保管。

    0422邀請所有參賽者參加當晚主題晚會,并于當晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設計獎3名和優秀設計獎作品。

    0422主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。

    0425日最佳設計獎3名和優秀設計獎作品參與電臺“后備箱活動”。

    地球日大學活動方案(通用17篇)篇七

    4月17日--4月23日。

    1.設立“地球日”宣傳專欄。

    利用校園網站將第47個世界“地球日”倡議書和宣傳方案、活動情況等及時在公告欄目上公布。

    2.播發宣傳標語。

    4月19日至4月25日,通過電子屏幕滾動播放“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”的地球日主題,同時利用短信、微信、微博等方式向廣大干部群眾宣傳保護地球的重要性。

    3.懸掛橫幅。

    制作“4.22”世界地球日主題宣傳橫幅,懸掛在校園里。

    4.制作展板黑板報。

    通過發放宣傳資料,黑板報、宣傳展板等形式開展宣傳活動。

    1.各二級學院確保宣傳工作落到實處。

    2.要緊緊圍繞宣傳主題,普及有關科學技術知識,引導大學生積極參與節約集約利用資源、提高資源利用效益、促進經濟發展方式轉變的實踐。

    3.要動用各種宣傳工具,創新宣傳形式,豐富宣傳內容,廣泛開展宣傳活動,使國土資源法律法規政策家喻戶曉,深入人心。

    4.加強反饋,及時總結。各單位要加強信息反饋,及時總結活動情況,于4月25日前將組織開展活動情況(含圖片)報送后勤處。

    地球日大學活動方案(通用17篇)篇八

    (5)用品:

    外聯部科普部4月15號前購買petp板、地圖、彩筆、便利貼紙、眼罩(可去校學生會借)、盆栽、鼠標墊、鍵盤膜等所需用品。

    外聯部保管物品。

    科普部4月16日之前弄好投票用的紙箱子和票。

    (6)拍照:

    網宣部活動時拍攝有代表的圖片。

    (7)場地布置:

    學術部負責場地布置,包括物品擺放和衛生。

    4月18號前和移動或聯通營業廳聯系借用兩個棚子(直接去營業廳)。4月20日早上09:00搬到舊食堂前并搭好。

    秘書處,學術部搬桌椅桌椅的擺放,三個桌子在惠馨園五樓,全部凳子在倉庫。人員不夠時叫其他部員。

    八、活動流程:。

    1.外聯部,科普部4月20日上午09:30之前,將買的用品送到活動場地,由值班部長安排值班人員將圖片展板等放在合理位置。

    2.值班人員安排根據值班表,具體安排值班部長分工。棚子里的值班人員負責向學生解說,引導投票;棚子外的人負責介紹本次活動,請學生投票,主動向大家宣傳地球日活動。

    3.11;30活動一、活動二同時進行。

    值班人員將貼有圖片的宣傳板擺放在活動場地。同學經過時給同學介紹并在祝福欄上送上祝福。晚上5:30收拾物品。

    下午5:30點活動結束,收拾物品。秘書處和學術部歸還桌椅外聯部歸還棚子,科普部收拾活動場地,學術部負責宣傳板、調查問卷,外聯部回收環保袋及活動用的物品。每個部負責的棚子桌椅等送回,展板等保管好。

    22日上午8:30按活動說明進行活動三。

    4.網宣部整理圖片和資料發往資源學院博客和微博。

    地球日大學活動方案(通用17篇)篇九

    隨著經濟的發展和生產力水平的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題也日益突出和尖銳化。人類要想在地球上安居樂業,就必須愛護地球、愛護大自然,我們要愛護每一片綠葉,愛護每一寸土地,保護環境,讓綠色生命激發我們對生活的熱愛,對生活的珍惜。

    培養大學生、社會各界的環保意識,充分調動大家參與環保的積極性,增進在校大學生公益精神,全面提高學生綜合素質。通過這場活動,在校園內卷起一場熱愛生命、熱愛綠色的浪潮,引起同學們對環保和公益的'關注,帶動更多人參與環保,奉獻愛心。走進各大社區帶動身邊人保護環境。

    讓更多人關注環保、低碳生活、綠色生活。讓大家關注公益,奉獻愛心,從自身的小事做起,切實踐行環保與公益活動。在對自然環境威脅最大的幾種物質中,電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種,汞具有強烈的毒性,對人體中樞神經的破壞力很大。鉛能造成神經紊亂、腎炎等。鎘在人體內極易引起慢性中毒,主要病癥是肺氣腫、骨質軟化、貧血,很可能使人體癱瘓。而鉛進入人體后最難排泄,它直接干擾腎的功能。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,滲出的重金屬可能污染地下水和土壤,進而進入魚類、農作物中,破壞人類的生存環境,間接威脅到人類的健康。

    1、培養我們在日常生活中積極參與環境保護的觀念和自覺性,呼吁全市人民為創造綠色環境而躬行實踐,營造一個為創造美好家園,人人都積極參與環境保護的校園氛圍。

    2、讓居民積極響應活動,共同攜手,從我做起,從點滴做起,保護環境,節約資源,善待地球,營造綠色、健康、潔凈的生活空間。

    3、美化市區環境,營造良好的環境氛圍。

    4、讓大家一起關注公益,奉獻自己的一份力量,奉獻愛心,傳遞愛心。

    5、擴大校園網站在校內影響,讓更多的關注校內網站。

    活動內容為:

    1、組織各高校參與廢舊電池回收。

    2、各高校聯系附近小區,進行宣傳,回收廢舊電池。

    (一)活動準備階段準備時間:

    1、分配人員分別負責宣傳用的物品,包括:展板的設計、海報的設計,桌椅的預約租約,服裝的設計,聯系各個高校同步參加。

    2、充分利用并按計劃進行各種宣傳方式:展板海報宣傳、廣播臺宣傳、微博宣傳、走宿舍宣傳。發活動卡以宣傳活動。

    3、通知各個高校去廢舊電池回收場拿回收桶,尋找并聯系社區商議如果進行活動。

    (二)活動宣傳階段。

    1、展板海報宣傳:4月x日我們會擺放展板在社區宣傳。

    2、攤位宣傳:4月x日中午在各高校所去的社區進行宣傳。

    3、走社區宣傳:4月x日人員會進行走社區宣傳此次活動。

    4、廣播站宣傳:廣播臺在4月x日當天在廣播時段廣播本次活動,擴大此次活動的影響范圍,呼吁同學們積極參加此次活動。

    5、網絡宣傳:在微博,貼吧,校園網站對此次活動予以宣傳,使得全市人民一起行動起來。

    (三)活動進行階段。

    活動要求:由于在攤位上人員較多,活動規模較大,要求工作人員認真負責,維持好好現場秩序,確保活動順利進行。

    (四)活動總結階段。

    1、4月23日進行活動總結,要求總結文字資料和圖片視頻資料,以便上交和存檔,并發布到微博,貼吧,校園網站。總結活動的優點和不足,為以后工作提供經驗及借鑒。

    2、開干事大會,重點指出工作中的欠缺和不足,以及今后的改進方案。

    1、受眾廣,轟動效應:化藥學院有學生xx余人,我們的宣傳完全采用環保理念,用最簡單最環保的方式來宣傳我們的活動和環保理念。

    2、活動公益,美譽度高:本次活動以環保愛綠、奉獻愛心為主題,將環保與獻愛心機密的結合起來倡,議大家環保從身邊做起,愛心從點滴累積,將會得到巨大反響,引起共鳴。

    3、從宣傳到活動舉辦的效應:提前x天開始海報和展板宣傳,在全校炒起活動熱潮。攤位、廣播、展牌、網站宣傳,全方位將活動鋪遍學院,社區之中。如果把我們的環保理念最大范圍的宣傳出去,對環保也是一種很大的貢獻。

    1、做好桌椅等設備的歸還,整理好物品。

    2、做好文字,圖片,視頻等資料的整理,以便進行存檔和上交。

    3、組織好此次干事大會的總結而工作。

    1、負責人:xx化工醫藥職業技術學院青年志愿者協會全體干事。

    2、參與者:化藥全體師生。

    地球日大學活動方案(通用17篇)篇十

    省婦聯、文明辦。

    方園、公共頻道。

    4月19日(周日)上午9點半-11點半。

    橘洲公園。

    萬嬰東方園幼兒及家庭、公園游客。

    1、人員:園內1位負責人,40組家庭、5位指導老師(含后勤)。

    2、環保物品:禁煙標志和“環保小衛士”胸貼(統一印制)、環保宣傳口罩(自制)、環保紙袋(自制)。

    1、乘坐地鐵或公交車出行,并在車上宣傳環保,媒體跟蹤采訪。

    2、開場歌舞,主持人宣布活動開始。

    3、領導致辭。

    4、宣讀倡議書。

    5、分組活動,媒體跟蹤采訪。

    6、活動結束。

    地球日大學活動方案(通用17篇)篇十一

    今年x月22日是第43個世界地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起學生的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,特擬定以下活動方案:

    宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。

    x月20日至24日。

    1、各班收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用晨會課進行交流、討論,制定一份本班的《環保公約》,號召全班學生都自覺遵守。

    2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網發布。

    3、x月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球,守衛家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。

    4、各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語征集活動,活動成果上傳學校網站,x月27日前完成。

    5、作一次紅領巾環保知識宣傳廣播,x月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。

    6、舉辦一次以環保、保衛地球為主題的3—6年級征文活動。截稿日期為x月30日,電子稿上交學生文化中心。

    1、各班要嚴格按照活動方案,把第40個世界地球日的各項活動做好做實。

    2、各班要認真對學生進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。

    3、活動結束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限,可由家長提供)x月30日放學前送交學生文化中心存檔。

    地球日大學活動方案(通用17篇)篇十二

    今年的4月22日,是世界第50個地球日,在生活環境越來越惡劣,霧霾橫行的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記"我們只有一個地球",從而喚起全體師幼、廣大家長善待地球的意識,并從自己做起,努力做好每一件小事,關愛家園、保護地球。特擬定以下活動方案:

    "善待地球,從我做起"。

    1.知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

    2.知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

    3.培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

    :4月14日--23日。

    愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環境教育,樹立可持續發展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來。伙伴們,請加入我們的環保隊伍中,一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。

    (一)幼兒園活動。

    1、開展"爸爸媽媽我們走路去上學"倡議活動;。

    2、"我為地球添色彩"撿拾垃圾親子義務勞動;。

    3、一周環保主題教育活動,學習垃圾分類等科普知識;。

    4、"善待地球,從節約資源做起"家園宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

    5、和家長一起收集有關"救救地球媽媽的圖片",布置主題墻,進行展出。

    6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。

    7、收集紙箱、易拉罐等可回收物品帶回幼兒園,制作城市模型和體育器械等,進行展覽并運用到日后的體育鍛煉中。。

    8、學念一首環保兒歌,開展"環保兒歌大家誦"活動。

    你拍一,我拍一,環境保護是第一;。

    你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;。

    你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;。

    你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;。

    你拍五,我拍五,江湖河流要保護;。

    地球媽媽我的家,爭做環保小衛士。

    (二)家長個人言行熏陶。

    簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

    1、遵從自然規律、早睡早起。

    2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

    3、注意飲食健康,科學合理。

    4、節約紙張,盡量兩面使用。

    5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。

    6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

    7、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。

    8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

    9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。

    10采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節省能源。

    地球日大學活動方案(通用17篇)篇十三

    承辦單位:xx省地質學會xx地質博物館。

    參加單位:蘭州市國土資源局、敦煌市國土資源局、團省委、蘭州大學地質科學與礦產資源學院、中科院蘭州地質研究所、西北師大、蘭州資源環境職業技術學院、蘭州市城關區青少年科技指導站、省地礦局、省有色局、省煤田地質局、省測繪地理信息局等。

    (一)啟動儀式。

    時間:20xx年4月16日10:00——12:00。

    地點:蘭州市東方紅廣場。

    內容:1、國土資源廳領導宣布活動啟動;。

    2、國土資源廳領導講話;。

    3、敦煌雅丹地貌地質公園推介;。

    4、“保護地球”44米長卷簽名活動;。

    5、圍繞主題的的.科普宣傳、政策咨詢等。

    承辦:省地質學會、蘭州市國土資源局、敦煌市國土資源局。

    (二)小手牽大手科普宣教活動。

    時間:4月22日。

    內容:聯合團省委、蘭州市城關區青少年科技指導站等單位,由蘭州資源環境技術學院大學生攜帶礦石等地質標本,與相關學校小學生開展互動活動,傳授地學知識。

    承辦:省地質學會。

    (三)參觀國土資源科普基地。

    時間:4月18——20日。

    內容:與團省委共同發文(已發),號召蘭州市組織大、中、小學生免費參觀國土資源科普基地——xx地質博物館、蘭州地震博物館、蘭州資源環境職業技術學院仿真礦井,開展科普宣傳活動。

    承辦:省地質學會、xx地質博物館。

    (四)大學生地學知識競賽。

    時間:4月22日。

    參加單位:蘭州大學、西北師大、蘭州資源環境職業技術學院。

    內容:每校選派3名選手進行現場比賽,賽出一、二、三等獎。

    承辦:省地質學會、蘭州大學、西北師大、蘭州資源環境職業技術學院。

    (五)大學生野外地質考察。

    時間:4月21日。

    內容:組織地學類大學生赴剛剛獲評為省級地質公園的大沙溝丹霞地貌地質公園實地考察。

    承辦:省地質學會。

    (六)科普講座。

    組織大中小學生在地質博物館及中小學舉辦2次科普講座。

    承辦:省地質學會、xx地質博物館。

    地球日大學活動方案(通用17篇)篇十四

    今年x月22日是第xx個世界地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起學生的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,特擬定以下活動方案:

    宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。

    x月20日至24日。

    1、各班收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用晨會課進行交流、討論,制定一份本班的《環保公約》,號召全班學生都自覺遵守。

    2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網發布。

    3、x月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球,守衛家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。

    4、各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語征集活動,活動成果上傳學校網站,x月27日前完成。

    5、作一次紅領巾環保知識宣傳廣播,x月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。

    6、舉辦一次以環保、保衛地球為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為x月30日,電子稿上交學生文化中心。

    1、各班要嚴格按照活動方案,把第40個世界地球日的.各項活動做好做實。

    2、各班要認真對學生進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。

    3、活動結束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限,可由家長提供)x月30日放學前送交學生文化中心存檔。

    地球日大學活動方案(通用17篇)篇十五

    4月22日是世界地球日,為了營造人人保護環境的良好氛圍。樹立環保行為從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,特擬定泰昌社區“世界地球日”活動方案如下。

    善待地球,保護環境。

    20xx年4月22日。

    社區廣場。

    社區工作人員、社區黨員、社區居民。

    通過此次活動,提高社區居民的環保意識,在大家的共同清掃下,使社區環境衛生死角得到清除。讓居民在參與的同時把愛護地球的知識也提高起來,共同建設一個和諧社會,建設一個和諧社區。

    社區召集社區工作人員、社區黨員和社區居民進行發動,將社區廣場劃分為四個片進行清理,在轄區人員密集場所進行張貼,宣傳綠色環保,號召全體居民愛護環境衛生,勇于制止亂扔亂倒垃圾的行為。一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面也美化了社區環境。

    提高社區居民環保認識,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。

    地球日大學活動方案(通用17篇)篇十六

    1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,理解世界地球日的起源和目的。

    2、學會收集、分析環境情況及資料的方法,利用畫面表達希望和建議的方法。

    3、感受地球生態環境日益惡化的現象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。

    1、學生課前收集有關生態環境的資料(文字或圖片)。

    2、學生以小組為單位準備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水),準備色彩工具。

    一、觀察導入:

    森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染……人類要快快重視環境問題,保護這唯一的'地球,避免無可挽回的災難。

    “我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了1同學們,這是宇航員在太空看地球時發出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。

    二、展示目標:

    從剛才發言中,我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。

    你知道4月22日是什么節日嗎?

    1、簡介“世界地球日”的由來。

    2、4月22日,被定為世界地球日。這體現人類對環保的重視程度。

    三、啟發思考:

    (我們可以為環保做的事)

    1、植樹凈化空氣;

    2、減少“白色污染”;

    3、搞宣傳活動;

    4、節約水、電等多種資源;

    5、保護動植物;

    6、抵制大人抽煙

    四、創作環保宣傳畫

    同學們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環保宣傳畫的創作,來紀念這個全球性的日子。

    五、布置練習:

    以小組合作的形式創作一幅環保宣傳畫。

    六、總結

    1、總結。

    2、鼓勵學生課后在校園內張貼環保宣傳畫,并以小組為單位繼續進行調查研究,寫出調查報告。

    地球日大學活動方案(通用17篇)篇十七

    20xx年x月x日。

    學校操場。

    全班學生。

    提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。

    20xx年4月22日為第xx個世界地球日,1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動,猶如星火燎原。全美國共有2000多萬人參加,約1萬所中小學,2000所高等院校和全國的各大團體參加這次活動這一天就成了第一個地球日。

    1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署成立,此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

    由于自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞,從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害,被我國確定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。

    世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷最脆弱的生態系統,正在承受著歷最多的人口和的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。

    宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,進行分類。真正實現“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園。以班為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,實現以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

    提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。

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