活動方案的編寫過程需要充分調研、分析，確定最合適的實施方案。希望這些范文能夠激發大家設計出更加創新和有實際效果的活動方案。
學校全國法制宣傳日活動方案（模板13篇）篇一
通過大力宣傳新中國成立__年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法制精神，深入推進“五五”普法和建設法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。
二、活動主題。
“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”。
三、宣傳重點。
（一）結合紀念新中國成立__周年，大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。
（二）大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度，促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。
（三）積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》以及學校規章制度的學習。大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。
（四）進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。
四、活動安排。
本次宣傳日活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一”活動：
1.營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。
2.開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，利用課外文體活動時間，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防講話。
誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗！”
3.召開一次由轄區派出所干警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。
4.邀請市“關愛工作團”成員來校對師生進行一次法制教育講座。
五、活動要求。
1.加強領導，周密組織。全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。
2.多方聯系，共同配合。校長室及早與相關部門聯系，積極爭取協調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。
3.突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯系實際，創新形式。要結合本校實際，善于利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育；改進工作方式方法，創新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。
4.認真總結，及時報告。校長室德育處要認真總結今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，于12月31日前將活動的總結報告報市教育局安全管理科。
學校全國法制宣傳日活動方案（模板13篇）篇二
20xx年“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是：“弘揚憲法精神，推進法治建設”，學校法制宣傳日活動方案。通過法制宣傳日的系列活動，進一步在公民中牢固樹立憲法是國家根本大-法的觀念，國家一切權利權利屬于人民的觀念，公民的權利與義務對等的觀念，依法治國的觀念，法治與德治相結合的觀念。我校根據實際，制定其法制教育宣傳日活動方案。
以“xx大”的重要思想為指導，貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，以七五普法為契機,加強領導、整合力量，建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制，務求宣傳教育活動取得時效。促進我校學生健康成長，培養和造就社會主義的“四有”新人。
此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規。
從11月下旬開始到12月中旬結束。
通中沒有涉及法律的知識。家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴，家庭暴-力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。
（一）、法制教育宣傳月啟動儀式時間：20xx年11月28日。
地點：學校操場范圍：全校師生形式：升旗儀式國旗下講話。
安排：鄧華校長宣布20xx年南昌現代外國語學校法制安全教育宣傳月開始；值周教師以法制教育為主要內容的國旗下講話。
（二）、主題班會法制教育講座。
時間：20xx年12月1日地點：圖書館三樓會議室。
范圍：全校師生形式：知識講座。
安排：由政教處主任張曉軍主持，法制副校長周校長講有關法制教育內容。
（三）、圖案展、宣傳資料發放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳。
（一）、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。
（二）、在開展活動同時，各班級要及時向德育處匯報開展情況。
今年是七五普法啟動的第x年，又是現行憲法頒布實施x周年，為進一步推進學校依法行政和校園法制建設，認真落實七五普法規劃，深入開展“12、4”全國法制宣傳日活動，大力營造推進法后峽學校建設的良好法治環境，扎實推進以學習宣傳憲法為核心的法制宣傳教育，根據國家、市有關文件精神，結合我校教育實際，現就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作如下安排：
“加強法制宣傳教育，服務教育科學法”為主題。
《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通安全法》、《義務教育法》、《教育法》等規定的法律知識。
20xx年12月1日—20xx年12月10日。
1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話。
2、召開一次以杜絕校園安全事件加強法制教育內容為重點的教師大會，加強法制宣傳教育。
3、開展一次以“加強法制宣傳教育，服務教育科學法”為主題的班會。老師要以生動的法律故事、或是創設一個鮮活的法律情境等形式，讓學生積極發表自己對法律和法治的理解，講述身邊的法律故事，從學校的規章制度到國家的各種法律法規，廣泛討論法治的內涵，提高學生的法治意識和法制觀念，為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。
3、更新一次普法專欄。對各班黑板報、法制宣傳欄等宣傳陣地的法制宣傳內容進行一次全面更新。校園廣播臺做一次普法專題廣播。
4、舉辦一次法制專題講座。內容是規范中小學生行為，做知法懂法的公民。
6、舉辦一次手抄報活動。內容以學習法律知道，憲法就在我們身邊。
7、教職員工宣傳工作。通過學習，宣傳學習有關法律法規，采用集體學習和自學相結合的方式，對本校全體教師進行法制知識宣傳。
8、進行一次法律知識競賽。
組織學生認真學習相關的法律知識，讓學生了解一些基本的法律常識，知道什么是違法犯罪。使自己成為一個知法守法的好少年。
1、加強領導，周密組織。
全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。
2、多方聯系，共同配合。
校長室及早與相關部門聯系，積極爭取協調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。
3、突出主題，注重實效。
緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯系實際，創新形式。要結合本校實際，善于利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育;改進工作方式方法，創新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。
4、認真總結，及時上報。
20xx年“12.4”是第4個國家憲法日，也是第16個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據嵊教基〔20xx〕116號精神，結合學校教育工作實際，現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：
弘揚憲法精神建設法治中國。
20xx年12月1日至12月10日。
在全校范圍內，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。
學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。
1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。
2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。
4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)。
5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)。
6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。
(一)加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。
(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、校園網站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
學校全國法制宣傳日活動方案（模板13篇）篇三
上訴人(原審被告)：賈，x年x月x日出生，漢族，xx市居民，住。
電話：
被上訴人(原審原告)：物業服務有限公司，住xx市順義區天竺工業開發區b區內x城市花園。
法定代表人：謝煒,總經理。
電話：
上訴人與被上訴人物業服務糾紛一案，因上訴人不服xx市順義區人民法院(以下簡稱“一審法院”)(x0)順民初字第3223號《民事判決書》(以下簡稱“一審判決”)，特向貴院提起上訴。
上訴請求：
一、撤銷一審判決;。
二、將本案發回重審或依法改判，判決駁回被上訴人起訴或駁回被上訴人在一審中提出的全部訴訟請求。
事實與理由：
一、被上訴人不具備起訴上訴人的主體資格，應當依法駁回其起訴。
x1年，與上訴人簽訂《x城市花園物業管理服務協議書》的主體為物業管理有限公司，并非本案被上訴人物業服務有限公司。被上訴人未向上訴人提供任何證據證明其與物業管理有限公司之間是同一家公司。《合同法》第六十條規定：當事人應當按照約定全面履行自己的義務。當事人應當遵循誠實信用原則，根據合同的性質、目的和交易習慣履行通知、協助、保密等義務。上訴人所在小區有上百家公司，物業管理有限公司與物業服務有限公司是何種關系，上訴人沒有義務去調查了解，物業管理有限公司或物業服務有限公司亦從未向上訴人下發任何有效通知。事實上，物業管理有限公司早已下落不明，主體資格無從查找。被上訴人并未將相關名稱變更文件當成證據向法庭提交，導致上訴人無法對該等證據進行質證，一審法院以未經呈堂的證據作為確定本案被上訴人主體資格的依據(見一審判決第3頁第2-4行)，已直接違反了《民事訴訟法》第六十六條確定的“證據應當在法庭上出示，并由當事人互相質證”的基本原則。因此，本案被上訴人不具備起訴上訴人的主體資格，其起訴應當被駁回。
二、避開主體資格問題存在的錯誤，被上訴人起訴上訴人要求支付物業服務費用，其中有七年的費用超過了訴訟時效，被上訴人早已失去勝訴權。
上訴人與物業管理有限公司之間簽訂的《x城市花園物業管理服務協議書》第十一條明確規定了物業管理和電梯費的交費時間，即“每季第一個月內交上一季度費用”。x0年3月3日，被上訴人起訴上訴人要求交納從x1年1月至x9年12月的物業費，時間長達9年。在本次訴訟外被上訴人從未向上訴人催交物業費。所謂訴訟時效，是指權利人于一定的期間內不行使請求人民法院保護其民事權利的權利，即喪失該權利，人民法院對其民事權利不再予以保護的法律制度。物業公司對業主主張的物業費、電梯費為普通債權。債權請求權以財產利益為內容，不具支配性。若權利人長期怠于行使權利，會使法律關系處于不確定狀態，不利于維護社會交易秩序穩定，故債權請求權適用訴訟時效的規定，其訴訟時效為兩年。由于被上訴人長期以來未向上訴人主張物業費，雙方的法律關系已處于穩定狀態，被上訴人已無權再向上訴人主張前七年的物業費。上訴人在一審庭審中已明確提出訴訟時效抗辯，一審法院卻視而不見，在未進行任何解釋和說明的情況下駁回上訴人的該項異議，已嚴重違反了我國民事法律對于訴訟時效的規定。
三、一審判決認為，原被告自愿簽訂的物業管理服務協議，不違反法律的強制性規定，合法有效。此認定嚴重違背了事實，理由如下：
(一)上訴人在《x城市花園物業管理服務協議書》上簽字時，上訴人與物業管理有限公司之間并不存在平等協商的交易條件，上訴人簽署協議并非出于自愿，而是迫于無奈。當時的背景是，開發商利用廣大業主無地容身、急于收房的現實困境，強迫廣大業主在其單方面制定的格式文本上簽字，否則不予辦理房屋交付手續。廣大業主無權對合同文本提出任何修正意見，唯有接受對方在合同中設定的全部條件。此等所謂“平等”協議，有如帝國主義強迫舊中國簽署的《南京條約》、《辛丑條約》，對廣大業主而言，是不折不扣的“賣國條約”，毫無公道和正義可言!
(二)從協議內容上分析，《x城市花園物業管理服務協議書》全面限制業主應有的合法權利，規避物業公司自身應當承擔的義務。例如，協議書第七條明確規定：甲方(業主)及其使用人與物業管理人在本物業內不存在人身安全財產保管或保險關系。維護業主人身與財產安全是任何一個合法存在的服務公司應盡的責任，而被上訴人卻通過這一條款逃避自身責任。《最高人民法院關于審理物業服務糾紛案件具體應用法律若干問題的解釋》第二條明確規定：符合下列情形之一，業主委員會或者業主請求確認合同或者合同相關條款無效的，人民法院應予支持:……(二)物業服務合同中免除物業服務企業責任、加重業主委員會或者業主責任、排除業主委員會或者業主主要權利的條款。前款所稱物業服務合同包括前期物業服務合同。因此，《x城市花園物業管理服務協議書》應當歸于無效。
(三)《x城市花園物業管理服務協議書》是一個前期物業管理協議，并非永久性協議。荒誕的是，該臨時協議卻被一審法院認定為一個永久性協議。廣大業主傾其所有、負債累累方購得住房這一生存必需品，在房屋交付后不但要歸還所欠銀行貸款，還要變成物業公司終身不變的債奴。銀行貸款終有還清之日，而物業公司的債務卻會永久存續。為了保證被上訴人的非法利益能夠繼續，被上訴人多次惡意阻撓廣大業主成立業主大會或業主委員會，拒不提供辦公用房和相關資料，導致業主委員會不能正常開展工作，法律賦予業主委員會選聘物業服務企業的合法權利亦無法行使。
(四)被上訴人物業管理有限公司未提供證據證明其已經向上訴人提供任何服業服務，無權收取上訴人物業服務費用。
(五)被上訴人所收取之物業費用未依法公示，也未用于小區公共事業。x5年1月，xx市實施《xx市住宅物業服務檢查規范》，明確規定：利用小區共用部位、共用設施設備開展有償服務的，要有相關業主、業主大會同意意見或協議。被上訴人自接管小區物業以來，從未向廣大業主提交年度工作報告，也從未公示其利用業主公共部位、公共設施獲利的基本情況。被上訴人未提供任何證據證明“物業管理服務費是乙方(被上訴人)用于花園日常運作之費用”，事實上，該費用大部分被被上訴人私吞。
四、一審判決質量低劣，法理不明，系司法之恥。
(一)一審判決語言失范，邏輯混亂。一審判決第1頁寫道：“原告物業公司訴稱，被告于x1年1月起至x6年12月31日拖欠物業服務費……”，到第3頁又變成了“現物業公司要求賈支付x1年5月6日至x9年12月31日的物業服務費(包括電梯費)。”其一，一審判決的描述前后時間相差三年多，起止時間均不一，令上訴人無所適從。其二，被上訴人到底是要物業服務費還是電梯費呢?一審判決始終沒有交代清楚。被上訴人在一審中僅提出物業服務費的訴訟請求，在計算時將電梯費包含在內，顯然犯了邏輯錯誤。根據原《x城市花園物業管理服務協議書》第十一條之規定，物業服務費和電梯費是兩項并列的費用。被上訴人自身都沒有搞清楚其訴訟請求是如何構成的，一審法院在這個問題上顯然也跟著犯了糊涂。
(二)《中華人民共和國民事訴訟法》第一百零八條之規定的是提起民事訴訟四個條件，不能作為認定當事人權利義務的實體法依據。一審法院判決本案的依據居然是“《中華人民共和國民事訴訟法》第一百零八條之規定”(見一審判決第3頁)，荒謬至極。
(三)一審判決多判決了上訴人訴訟費用，于上訴人不公。在訴訟過程中，被上訴人已放棄要求上訴人支付違約金5599.09元的訴訟請求。在判決上訴人部分敗訴的情形下，對雙方當事人應交納的訴訟費應當采取按比例分攤的原則，而一審法院將全部訴訟費都判決由上訴人承擔，顯然違反了《訴訟費用交納辦法》第二十九條的規定。
綜上所述，一審判決未依法查明被上訴人的主體資格，未依法查明上訴人簽署不平等協議的背景，事實認定不清，法律適用錯誤;此判決質量低劣，社會影響惡劣，應予糾正。上訴人懇請二審法院將此案依法發回重審，或在查明事實的基礎上予以改判!
此致
xx市第二中級人民法院。
上訴人：賈。
二oxx年五月二十九日。
學校全國法制宣傳日活動方案（模板13篇）篇四
弘揚憲法精神，建設法治中國。
二、指導思想。
深入學習貫徹黨的和精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以、“”重要思想、為指導，深入貫徹系列重要講話精神，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。
三、時間安排。
四、宣傳重點。
(一)深入學習宣傳黨的十八屆四精神。要認真學習貫徹全會《決定》，學習貫徹重要講話精神，深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發揮法治的引領和規范作用;深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學習宣傳全面推進依法治國總目標，更好建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家;深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務，推動法治中國建設不斷取得新進展。
(二)深入學習宣傳憲法。憲法是黨和人民意志的集中體現，是通過科學民主程序形成的根本法。要把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項。
五、主要形式。
在國家憲法日之際，中央有關部門將舉行關于憲法學習宣傳教育的座談會。各地、各部門行業要根據實際，組織召開學習憲法座談會、報告會，認真學習貫徹中央領導同志重要指示和重要講話精神，學習宣傳憲法。
司法部、全國普法辦與中央電視臺舉辦國家憲法日暨全國法制宣傳日特別節目“憲法的精神法治的力量—cctv20-年度法治人物頒獎禮”，積極開展年度法治人物的評選和宣傳工作。
教育部組織全國各級各類學校開展多種形式的憲法學習宣傳教育活動。
中宣部指導各地和媒體包括新媒體進行生動豐富的宣傳。新聞媒體開設憲法專題學習宣傳專版、專欄，制作專題節目，播放憲法宣傳主題公益廣告。
司法部、國信辦、全國普法辦組織開展“百家網站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動”。
各地、各部門行業結合實際，積極推動黨委(黨組)開展理論中心組憲法專題學習，認真組織各級普法講師團宣講憲法，在全社會組織開展形式多樣、各具特色的憲法學習宣傳活動。
六、工作要求。
牢牢把握正確的政治方向和輿論導向，準確宣傳解讀四精神，準確宣傳解讀憲法，堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一，堅持走中國特色社會主義法治道路。
宣傳活動要莊重大氣，形式多樣，氣氛熱烈，務求實效。
可以“學習貫徹四精神，全面推進依法治國”、“弘揚憲法精神，建設法治中國”、“弘揚憲法精神，樹立憲法權威”、“學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法”等作為宣傳標語。
拓寬宣傳渠道、創新方式方法，綜合運用傳統媒體和新媒體，積極吸引公眾參與互動。
嚴格遵守中央八項規定的有關要求，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。
各地、各部門行業開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況，請及時報全國普法辦。
學校全國法制宣傳日活動方案（模板13篇）篇五
20xx年“12.4”是第4個國家憲法日，也是第16個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據嵊教基〔20xx〕116號精神，結合學校教育工作實際，現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：
弘揚憲法精神建設法治中國。
20xx年12月1日至12月10日。
在全校范圍內，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。
學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育。
工作方案。
1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。
2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。
4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)。
5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)。
6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。
(一)加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。
(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、校園網站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
今年是七五普法啟動的第x年，又是現行憲法頒布實施x周年，為進一步推進學校依法行政和校園法制建設，認真落實七五普法規劃，深入開展“12、4”全國法制宣傳日活動，大力營造推進法后峽學校建設的良好法治環境，扎實推進以學習宣傳憲法為核心的法制宣傳教育，根據國家、市有關文件精神，結合我校教育實際，現就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作如下安排：
“加強法制宣傳教育，服務教育科學法”為主題。
xxx。
《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通安全法》、《義務教育法》、《教育法》等規定的法律知識。
20xx年12月1日—20xx年12月10日。
1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話。
2、召開一次以杜絕校園安全事件加強法制教育內容為重點的教師大會，加強法制宣傳教育。
3、開展一次以“加強法制宣傳教育，服務教育科學法”為主題的班會。老師要以生動的法律故事、或是創設一個鮮活的法律情境等形式，讓學生積極發表自己對法律和法治的理解，講述身邊的法律故事，從學校的。
規章制度。
到國家的各種法律法規，廣泛討論法治的內涵，提高學生的法治意識和法制觀念，為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。
3、更新一次普法專欄。對各班黑板報、法制宣傳欄等宣傳陣地的法制宣傳內容進行一次全面更新。校園廣播臺做一次普法專題廣播。
4、舉辦一次法制專題講座。內容是規范中小學生行為，做知法懂法的公民。
6、舉辦一次。
手抄報。
活動。內容以學習法律知道，憲法就在我們身邊。
7、教職員工宣傳工作。通過學習，宣傳學習有關法律法規，采用集體學習和自學相結合的方式，對本校全體教師進行法制知識宣傳。
8、進行一次法律知識競賽。
組織學生認真學習相關的法律知識，讓學生了解一些基本的法律常識，知道什么是違法犯罪。使自己成為一個知法守法的好少年。
1、加強領導，周密組織。
全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好本校的。
活動方案。
2、多方聯系，共同配合。
校長室及早與相關部門聯系，積極爭取協調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。
3、突出主題，注重實效。
緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯系實際，創新形式。要結合本校實際，善于利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育;改進工作方式方法，創新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。
4、認真總結，及時上報。
20xx年“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是：“弘揚憲法精神，推進法治建設”，學校法制宣傳日活動方案。通過法制宣傳日的系列活動，進一步在公民中牢固樹立憲法是國家根本大-法的觀念，國家一切權利權利屬于人民的觀念，公民的權利與義務對等的觀念，依法治國的觀念，法治與德治相結合的觀念。我校根據實際，制定其法制教育宣傳日活動方案。
以“xx大”的重要思想為指導，貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，以七五普法為契機,加強領導、整合力量，建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制，務求宣傳教育活動取得時效。促進我校學生健康成長，培養和造就社會主義的“四有”新人。
此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規。
從11月下旬開始到12月中旬結束。
通中沒有涉及法律的知識。家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴，家庭暴-力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。
（一）、法制教育宣傳月啟動儀式時間：20xx年11月28日。
地點：學校操場范圍：全校師生形式：升旗儀式國旗下講話。
安排：鄧華校長宣布20xx年南昌現代外國語學校法制安全教育宣傳月開始；值周教師以法制教育為主要內容的國旗下講話。
（二）、主題班會法制教育講座。
時間：20xx年12月1日地點：圖書館三樓會議室。
范圍：全校師生?形式：知識講座。
安排：由政教處主任張曉軍主持，法制副校長周校長講有關法制教育內容。
（三）、圖案展、宣傳資料發放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳。
（一）、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。
（二）、在開展活動同時，各班級要及時向德育處匯報開展情況。
學校全國法制宣傳日活動方案（模板13篇）篇六
根據市委宣傳部、市普法辦《關于在全市開展20__年12.4全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》的通知，結合本校實際，我校決定開展20__年12.4全國法制宣傳日系列宣傳活動，具體活動方案如下：
二、活動主題。
__。
三、時間安排。
20__年12月。
四、宣傳重點。
在全校范圍內，大力宣傳憲法，宣傳與教育發展、維護社會和諧穩定相關的法律法規，開展社會主義法治理念教育，提高師生的法律素質。
五、成立學校法制教育工作領導小組。
學校專門成立了以校長為組長，副校長為副組長，德育處和各年級組長為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。
組長：__。
副組長：__。
組員：__。
六、主要活動安排。
（一）學校電子屏顯示124全國法制宣傳日活動主題橫幅標語：大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。（辦公室）。
（二）12月2日，升旗儀式上，進行專題國旗下演講。（值周班）。
（三）出一期法治教育黑板報。（505班）。
（四）各班利用班會、隊會由班主任向學生進行法律知識宣傳，并在中高年級開展法律知識競賽活動。（班主任）。
（五）組織四年級完成板報更新，主題內容《法律記心中》普法宣傳專刊，于12月10日前由大隊部組織檢查；組織五、六年級學生開展法制小報制作活動，于12月12日前大隊部處（每班選送兩份）。
（六）12月中旬學校邀請法制副校長來校作專題講座。（視情況而定）。
七、工作要求。
（一）根據學校安排，各班主任要高度重視，把做好今年12.4全國法制宣傳日系列宣傳活動作為一項重要工作來抓，認真組織活動。
（二）要緊緊圍繞活動主題，結合不同年齡學生的特點和需求，開展有針對性的法制宣傳教育，并把法律知識和法治精神送進千家萬戶。
（三）要充分利用學校廣播、校園網、板報、櫥窗宣傳欄等載體，加大法制宣傳的力度，通過多種形式廣泛深入地開展宣傳活動，努力營造良好的法治氛圍。
學校全國法制宣傳日活動方案（模板13篇）篇七
為深入貫徹落實黨的十九大精神，推動全面貫徹實施憲法，樹立憲法意識，增強全鎮干群法治觀念，加快全鎮法治進程，促進“七五”普法規劃目標任務的順利實現，為我鎮又好又快發展創造良好的法制環境，結合我鎮工作實際，特制定本實施方案。
“學習貫徹黨的十九大精神弘揚法治精神推動依法治鎮”
深入學習貫徹黨的十九大精神，認真落實“七五”普法規劃，加大全面普法力度，通過開展系列憲法宣傳活動，弘揚憲法精神，維護憲法權威，讓憲法家喻戶曉，深入人心，推動全社會遵法學法守法用法，促進全面依法治市，為譜寫美麗梅田湖新篇章營造良好的社會環境。
20xx全國法制宣傳日，為了加強此次活動的組織領導，臺成立“12.4”普法宣傳活動領導小組，成員如下：
組長：毛振華
副組長：付擁良
成員：成立軍、劉超、彭琦、張凱望、薛蓮
領導小組下設辦公室，具體負責活動的組織實施和檢查指導。
從12月1日開始，到12月下旬結束。
1.深入學習貫徹黨的十九大精神。在“12.4”國家憲法日期間，按照上級統一部署，采取多種形式，運用多種載體，大力宣傳黨的十九大精神。充分利用廣播、網絡等媒體的傳播優勢，宣傳新時代中國特色社會主義思想，宣傳黨的十九大關于全面依法治國新論斷、新部署，讓全面依法治國成為廣大人民群眾的自覺行動。
2.深入學習宣傳以憲法為核心的社會主義法律體系。組織干部職工深入學習憲法法律，利用廣播電視加強對憲法法律的宣傳力度，引導群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等理念，使法治真正成為根植于公民內心信仰。
3.展示“七五”普法成果，凝聚法治共識。利用宣傳媒體充分展示全鎮“七五”普法規劃開展以來的工作成果，深入挖掘、大力形成普法工作中的典型事跡和經驗做法，廣泛宣傳“七五”普法取得的成效，弘揚社會主義法治精神，培育社會主義法治文化，凝聚全社會共同參與普法依法治理工作的共識，積極構建大普法工作格局，為全鎮深化法制宣傳教育工作營造良好的社會環境。
1．狠抓“少數關鍵”，加強領導國家工作人員學法用法。認真落實《關于完善國家工作人員學法用法制度的意見》，把憲法法律列入黨組中心組學習內容，組織開展一次集體專題學習。組織廣大黨員干部集中學習新修訂的黨章，提高全體黨員干部的黨章黨規黨紀意識。
2．組織開展12.4法制宣傳教育活動，充分發揮廣播、宣傳欄等媒體優勢，通過滾動字幕、標語、宣傳欄、制作展板和觀看法制教育專題片、開展專題講座等形式，有針對性地開展憲法法律和黨內法規宣傳。
3．大力開展“法律六進”活動，利用宣傳媒體，把法制宣傳教育工作做到工廠、農村、機關學校、社區、街道。充分發揮法制宣傳員的作用，精心組織制作法制新聞、法制影視、法制文藝節目，開展生動活潑的法制宣傳工作。
1．高度重視，精心組織。把“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務來抓。按方案的要求，認真組織實施。
2．圍繞主題，突出特色。要緊緊圍繞“學習貫徹黨的十九大精神弘揚法治精神推動依法治市”這個主題，結合本鎮中心工作及廣大人民群眾的法治需求，精心設計宣傳內容，突出宣傳重點和特色，增強宣傳的針對性。
3.要嚴格遵守中央八項規定的有關要求，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費，確保活動取得實效。
4.要及時總結上報相關材料。及時總結上報活動開展情況。
學校全國法制宣傳日活動方案（模板13篇）篇八
努力構建社會主義和諧社會，按照以人為本的要求，以開展創建“平安校園”活動為契機，進一步深化青少年法制宣傳教育工作，提升小學生的法律意識，為構建和諧校園、和諧家庭、和諧社區營造良好法治氛圍。
（一）大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。
（二）大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。
（三）積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》以及學校規章制度的學習。
（四）進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。
活動時間：12月4日—12月下旬。
成立領導小組：
組長：
副組長：
組員：各班主任。
1、利用升旗時國旗下講話時間，向學生發出活動倡議。
2、開一次法制教育主題隊會。并由各中隊輔導員帶領少先隊員在隊旗下進行莊嚴的宣誓活動。（附：宣誓詞）并將本次主題隊會記錄上交大隊部。
3、各中隊分別上交法制教育主題隊會材料一份，上交五份法制宣傳手抄報，兩篇心得體會。并在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。
4、看一次法制宣傳特別節目。宣傳月期間布置觀看一次中宣部宣教局、司法部法制宣傳司與中央電視臺一套聯合制作的12月法制宣傳月特別節目。
5、做一份總結。法制宣傳月活動結束后，認真總結，找出不足，再行落實，確保活動開展的實效性。
1、加強領導，精心組織。各班隊要圍繞活動主題，高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，及早策劃、及時準備，制定開展宣傳活動的實施計劃，落實責任人，確保我校今年“12·4”法制宣傳月活動落到實處。
2、注重實效。各年級要緊緊圍繞活動主題，結合“12·4”全國法制宣傳日活動，逐項落實好以下五項工作。即：
一、基礎教育和普法教育同時抓。
二、警示教育和示范教育同時抓。
三、普法和法律援助同時抓。
四、普法和守法同時抓。
五、普法要領導層、教師層和學生層同時抓。
3、突出重點，上下聯動。各年級開展宣傳活動要有針對性，既要在本年級進行宣傳教育，更要面向學生，同時面向群眾。服務于社會，服務于人民。增進廣大人民群眾對學校的了解和支持，樹立教育者在人民群眾心目中的形象和威望，增強依法治教、依法行政的信心。
4、加強宣傳，及時反饋。各班要注意收集活動材料，并及時將活動宣傳稿件上交大隊部。
學校全國法制宣傳日活動方案（模板13篇）篇九
20xx年12月4日是全國法制宣傳日，12月1日(星期一)至12月7日(星期日)為上海市第x屆憲法宣傳周，今年是我國改革開放x周年紀念年，根據區法制宣傳教育領導小組辦公室的有關通知要求，為進一步普及憲法知識、弘揚憲法精神，增強廣大師生的法律意識，提高法律素質，促進和諧校園建設，各單位要結合自身工作實際，加強領導，認真組織，精心策劃，統籌安排，集中開展以憲法為主要內容的法制宣傳教育活動。
12月1日至7日(12月4日為法制宣傳日)
“增強憲法意識，促校園和諧發展”
2、12月1日，利用升旗儀式集中開展憲法和法律知識宣傳活動;
3、12月20日前將每班交一份參加普陀區第x屆青保“兩法一條例”宣傳月活動學習宣傳電子小報。
4、收集對行為偏差學生進行幫助教育和在維護未成年人合法權益(生存權、受教育權等)方面的`典型個案、經驗總結或論文(1――2篇)，一式兩份分別送交區青保辦和區教育局基礎教育科參加評選。
5、12月20日前，各中小學將未成年人保護法律法規(青保“兩法一條例”)主題教育課教案(1――2份)送交區教育局基礎教育科參加評選。
6、12月10日前每班出一份宣傳法制的主題黑板報，學校將組織專人進行評選并公示。
7、12月22日請區法制宣講團法官來校講座。(關于未成年人犯罪原因與防范)。
學校全國法制宣傳日活動方案（模板13篇）篇十
通過大力宣傳新中國成立60年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法制精神，深化推進“五五”普法和建設法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。
20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”。
（一）結合紀念新中國成立60周年，大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。
（二）大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法施行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度，促進完成黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。
（三）積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學華誕常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》以及學校規章制度的學習。大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。
（四）進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。
本次宣傳日活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一”活動：
1.營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。
2.開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，利用課外文體活動工夫，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。
3.進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日，學校利用大課間活動工夫組織一次特別的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓，校長要在國旗下作一次活潑的講話。
誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，把握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗！”。
4.召開一次由轄區派出所干警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。
5.邀請市“關愛工作團”成員來校對師生進行一次法制教育講座。
1.加強領導，周密組織。全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。
2.多方聯系，共同配合。校長室及早與相關部門聯系，積極爭取協調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。
3.突出主題，注意實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注意實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯系實際，創新形式。要結合本校實際，善于利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育；改進工作方式方法，創新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。
4.認真總結，及時報告。校長室德育處要認真總結今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，于12月31日前將活動的總結報告報市教育局安全管理科。
學校全國法制宣傳日活動方案（模板13篇）篇十一
今年是“六五”普法的第三年，“12·4”為全國法制宣傳日，為了進一步在西鳳社區推進普法和依法治理工作，更好地服務科學發展、維護社會和諧穩定，特制訂西鳳社區20xx年“12·4”法制宣傳日活動方案如下：
20xx年全國“12·4”法制宣傳月活動的主題是：“弘揚法治精神，促進社會和諧”。
從20xx年12月4日開始到12月10日。
1、要大力宣傳憲法，宣傳國家基本法律，深入開展“加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解”主題宣傳活動，開展法制進社區普法維權宣傳教育引導活動，加強廉政法律法規宣傳教育，通過社區普法依法治理，讓居民學法、懂法、守法、用法。
2、動員轄區單位和商店有led電子廣告屏打上法制教育宣傳口號進行滾動播放，擴大轄區法制宣傳教育的影響力。
2、在轄區網格巡查中廣泛開展法制宣傳活動;制作12.4全國法制宣傳欄，以《憲法》和居民相關的法律法規宣傳為載體開展法制宣傳。
3、開展網格“送法進社區”，由單位向社區居民贈送法律書籍、法制宣傳圖片等。
4、舉辦一次社區普法講座，針對居民群眾喜聞樂見的法律法規進行普法講座。
5、開展法律進社區援助困難群體志愿活動，在活動期間邀洪山鎮司法所律師進西鳳社區為居民群眾開展法律法規咨詢，由律師義務為需要法律扶助的居民開展法律訴訟指導，代寫訴狀等。
學校全國法制宣傳日活動方案（模板13篇）篇十二
今年12月4日是第_個國家憲法日，12月4日至12月10日是__市第__屆憲法宣傳周。根據市法宣辦相關文件及教育局要求，我校將圍繞學習黨的十九大、弘揚憲法精神的主題，集中開展憲法宣傳活動。現將有關事項通知如下：
一、活動時間。
20__年12月4日(星期一)至12月10日(星期日)。
二、活動主題。
弘揚憲法精神堅持依法治教共創美好生活。
三、宣傳重點。
(一)大力學習宣傳關于全面依法治國的重要論述。
結合學習宣傳貫徹黨的十九大精神，重點宣傳關于全面依法治國的重要論述，學習宣傳黨的十九大關于法治建設的重大部署，讓全體教育工作者和廣大青少年充分認識憲法與國家前途、人民命運息息相關;充分認識維護憲法就是維護黨和人民共同意志的，捍衛憲法尊嚴就是捍衛黨和人民共同意志的尊嚴，保證憲法實施就是保證人民根本利益的實現。
(二)突出學習宣傳《中華人民共和國憲法》。
宣傳憲法是黨和人民意志的集中體現，是通過科學民主程序形成的根本法。宣傳黨的領導是憲法實施的最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體政體，宣傳公民的基本權利和義務等憲法基本內容，大力弘揚憲法精神。宣傳憲法的實施，落實憲法宣誓制度。引導人們發自內心信仰和尊崇憲法。
(三)廣泛宣傳黨的十八大以來__教育法治建設的重大成果。
堅持法治宣傳教育與法治實踐相結合，大力宣傳黨的十八大以來本市教育系統推進依法治教的重要部署和重要舉措，宣傳本市教育系統在推進“憲法進學校”方面的政策措施和實踐成果，努力引導全體教育工作者和廣大青少年自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
四、主要工作：
1、12月4日周一上午，國旗下憲法講話、晨讀憲法活動。
2、12月6日周三中午，紅領巾廣播，宣講憲法知識。
3、12月8日周五下午，開展憲法主題班會課組織學生登錄普法網觀看本次活動全國總決賽個人賽和團體賽系列視頻，作法法治教育課程。
4、充分利用校園各類宣傳陣地和平臺開展憲法宣傳，在校園內營造良好的憲法學習氛圍。充分利用學校適合宣傳的場所，統一播放憲法日公益廣告，擺放憲法主題宣傳易拉寶，借助這些活動大力普及憲法基本常識，推動青少年從小樹立憲法意識和國家意識。
五、工作要求。
各班級按時間節點及時開展各項工作，做到有記錄、有資料，并將相關資料在周五班隊會課后發到政教處。
學校全國法制宣傳日活動方案（模板13篇）篇十三
根據區《關于開展2012年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，特制定實驗幼兒園2012年“12.4”全國法制宣傳日活動方案如下：
2011年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為：“弘揚憲法精神，服務科學發展”。
深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的十八屆一中全會精神，貫徹“六五”普法規劃，突出宣傳憲法，大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，弘揚憲法精神，努力提高全體師生的法律意識和法律素質，使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定，營造良好法治環境。
2012年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月中旬開始，到12月中旬結束。
1.組織全體教職工認真學習憲法，通過學習提高法制意識，做知法、懂法、守法的教育者，自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。
2.邀請法律界人士來園組織法制講座，幫助教職工進一步理解法制內涵，通過各類案例剖析，了解和掌握如何應用法律武器，維護自身的合法權益，以正確的'方式表達自己的合理訴求。
3.在加強學習的基礎上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話時間，向幼兒灌輸淺顯的法律知識，培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。（例如：做了錯事，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽權；在購買食物的時候，注意查看保質期、生產日期，拒絕食用過期、不衛生的食物，那就是自我保護意識的很好體現。）
4.按照區教育局的安排，邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動，對師生進行法制宣傳教育。
5.結合交通和消防安全教育活動，宣傳交通和消防安全法規，指導孩子們認識有關標志、標識，養成自覺遵守規則的良好習慣，幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。
6.開展法律進校園和法律進家庭等活動，通過班級網絡、家園聯系欄目等對家長進行法制宣傳，在“六五”普法的開局年，讓法制觀念深入人心。
各班級要充分認識法制宣傳的意義，通過多種形式，開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創新，通過有效的組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。
幼兒園將在適當的時候，組織法律知識測試和檢查，檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。