10.優秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞，使讀者在碰到問題時能夠積極思考和解決。下面是小編為大家搜集整理的一些優秀作文欣賞，希望能幫助到大家的寫作。
我的好老師小學六年級范文（17篇）篇一
她，大約三十歲左右，一雙炯炯有神大大的眼睛，閃著智慧的光芒，她既有父親的威嚴，又有母親的慈祥，還有朋友的幽默。是她，告訴我怎么做人，是她給了我無窮的力量，這就是我的語文老師。
我的語文老師身高中等，高高的鼻子，粉粉的嘴唇，平中帶彎，她要是笑起來，準會彎成月牙。她有一頭烏黑的頭發，亂而不散。她既是一位嚴師，又是一位慈祥的母親。上課時她很嚴厲，但卻很平易近人，她是我們的翅膀，帶著我們在知識的海洋里，自由自在的飛翔，我們要是犯點小錯誤啥的，她很少懲罰我們，她會用最溫和最善意的語言來勸告我們。下了課她還像小孩子一樣，和我們打成一片，與我們一起做游戲，或者是和同學們聊天。如果我們在學校里，身體不舒服的時候，她又是一位慈母。記得有一次，我在上課時，突然肚子疼了起來，我特別難受，卻不想打擾大家，但我的表情，還是被老師發現了，她問我是不是舒服啊？我就說了我肚子疼，老師撫摸著我的頭說，去一趟衛生間吧？也許會好些。我回來后，還是不行，肚子疼得厲害，老師看了就給我在辦公室端來了一杯熱水，我慢慢的喝了幾口，也不見效果，老師一邊安穩我，一邊就和我媽媽打電話，說必須去醫院看看了。在那一霎那，我哭了，因為我在老師那里感覺到的是母親一樣的溫情。
老師呀！您真是一位可歌可泣的人，您是一位辛勤的園丁，不辭辛苦的用心血培養我們成長，您就是一根紅蠟燭，燃燒了自己點亮了別人，真是，春蠶到死絲紡盡，蠟炬成灰淚始干。老師你這種偉大的職業所放出的光芒，將指引我們一生。
我的好老師小學六年級范文（17篇）篇二
我的老師姓王，是個溫柔的女老師。她今年二十六歲。濃眉大眼，一看就是一個好老師。她梳著一頭直發，高高的鼻梁上面駕著一個眼鏡。看起來學富五車，才高八斗。
王老師對我們所有人都一視同仁。她不會因為我們學習不好而不收我們的作業。反而，她在課堂上總是提問差生。就這樣，我們班的成績緩緩提升。平均成績年級第一。
老師不許我們驕傲。她說驕兵必敗，謙虛使人進步，驕傲使人落后。
我們很喜歡王老師。還記得有一次排球比賽。我們班級拿了倒數。所有人都垂頭喪氣。只有王老師鎮定自若的對我們說“失敗乃是成功之母，我們班級輸就是輸了。輸也要輸的坦坦蕩蕩。不許垂頭喪氣。只是一局輸了，不代表以后一直會輸。暫時的失敗會使你們的頭腦保持清醒。”老師的一席話警醒了我們。于是，第二天我們以第二名的成績告終。
我們現在即將升入初中。和老師在一起的時間也屈指可數。但是我真的好喜歡王老師。
我的好老師小學六年級范文（17篇）篇三
我們的劉老師有一張圓圓的臉，短短的頭發，不大不小的眼睛，一個圓圓的鼻子和一張大嘴。
我們的劉老師十分幽默，在上課時，我們就不會覺得無聊了。有一次，劉老師拿著書個我們上品德課，有一位叫寇興的同學在下面說話，這回可被劉老師看到了，劉老師立馬說：“寇興！扣十分！”可是寇興過了一會兒之后又在說話，這次又被劉老師抓了個正著，劉老師說：“寇興！扣十分!你是不是有個妹妹叫寇芬啊？”這句話讓班上的同學們哄堂大笑，有的同學借著這個機會，在下面說話。這回劉老師用書擊打講臺并用低沉的聲音說：“安靜!”我們全班安靜拉下來。之后，劉老師繼續上課。
我們的劉老師不但幽默，對我們的學習也很負責。劉老師每天都會讓語文課代表吧沒交語文作業的人，記錄到一小張紙上面交個劉老師，劉老師一般都是在上課時公布名單的，通常下午是最后期限，過了下午如果沒交作業的話，就會發生很可怕的事情——給家長打電話。一般像我這樣成績中等的學生，名單上常常有我的名字，所以我的爸爸常為我的這件事勞累。劉老師發現了我這個壞毛病之后，就特別關注我，常常用上管三個人的力氣來管我。一旦發現我有什么風吹草動，就馬上個我爸爸打電話，我雖然討厭劉老師這一點，但是我明白，劉老師用這樣的方式是為了讓我提高。
我感謝劉老師，因為您為了我而勞累，同時我也喜歡這個風趣幽默的劉老師。
我的好老師小學六年級范文（17篇）篇四
又一個星期日的下午。
一回到學校，我簡直不敢相信自己的眼睛，那笑吟吟地迎接我們的不就是高老師嗎！才一個星期，她怎么就來了？只見她身子似乎更加纖瘦，臉色依然蒼白，雖然明顯地化了妝，但還是掩飾不住一臉的憔悴。
高老師告訴我們，這一周，她將和我們住在一起。原來，因為上一周的風波，同學們心情很不好，所以在寢室紀律特別差，甚至與生活老師發生了糾紛，學校把情況告訴了高老師。高老師再也躺不住了，決定來和我們同吃同住。
同學們的心中充滿了愧疚。我們要用自己最好的表現來回報她。
晚上，在我刻意要求下，高老師躺在我的床上擁著我。我凝視著她那削瘦的臉，心中充滿著幸福。這是一個多么溫暖的港灣呵！
在高老師的懷抱中，我甜甜地進入了夢鄉……夢中，在一大片一大片金黃的油菜花中，高老師的孩子正迎著春風茁壯成長起來。
指導教師：高仁瓊。
因為愛,所以情真意切;因為愛得深沉,所以感人肺腑!
我的好老師小學六年級范文（17篇）篇五
老師你可能不記得我了，因為你又接觸了另一批學生，在為他們的學業而操勞。
您，一個從赤壁古戰場那偏遠的地方來到鎮上來的教師，您有著二十年的教經驗。我很榮幸的成為了您的學生。在五年級的時侯，那個老師根本不管我們，讓我們這個在二小遠近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師愿教我們的，是您接下了我們班，在您來的時侯只說了一句話：差班爛班我不怕，怕的就是這個班的紀律同學們以視而不見。這句話使我們振作起來，因為以前的老師早就失去了信心，我們自然不愿學，有了老師的這一句話，一盤散沙成了一個巨大的沙球，一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子，這都是您的功勞。
我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐，您不是大發雷庭，而是和我們一一的談心，我們一個個聽了，受益匪淺知到作業完成得好就證明你這一課學好了，真正的懂了。
謝謝你，為我們付出了一切的黃老師！
我的好老師小學六年級范文（17篇）篇六
常言道：“一日為師，終生為父。”縱使劉老師不再給我們授課了，他在我心中的地位依然沒變。
為人師表
第一次見到劉老師是在二年級。毫不夸張，那時候，我們班就是一盤散沙。劉老師來了，短發，衣著樸素，在成為我們班主任的四年時光里，似乎她只有那么幾件整潔的.衣裳。劉老師不化妝，不穿高跟鞋，甚至夾雜在人群中一點也不起眼。
以往，同學們會聽聲辨人。大家在班里大吵大鬧，一聽見樓道里有節奏的高跟鞋聲，就知道老師來了。但劉老師只穿運動鞋，走路像貓一樣毫無聲息，“老鼠們”不知不覺就被逮到了。
關愛同學
三年級的時候，我們在風雪中哆哆嗦嗦地看演出。雖然大家都穿了羽絨服，但誰也受不了如此長時間的折磨。
有個倒霉鬼居然沒穿外套就出來了，他在寒風中顫栗著，而跑回教室去添衣服，時間來不及了。
這個時候，劉老師脫下自己的羽絨服披在他身上，自己則穿著一件單薄的衣裳。老師都快笨死了，自己都快不行了，還支援別人呢。
更笨的是老師為了我們，違反學校的規定。一個下雨天，操場上的水有幾公分厚，我們在班內，焦急地等待放學。但是按照校規，我們應該最后出去，還有十分鐘。就在我們等得心焦的時候，劉老師從門外走進來，堅定地說：“放學！”
全班齊刷刷地下樓了。但在樓下，我們看到劉老師和校長在吵架，原因就是我們班沒有按照規定而提前放學了。
五年級學完，劉老師因種種原因不再給我們授課了，我們很不舍。但我知道，分別必不可少，我會一直記著劉老師，永遠。
我的好老師小學六年級范文（17篇）篇七
生活，就像一只漂泊在大海之中的小帆船，無可避免會與風浪碰撞，可最重要的是看你怎么去掌握船槳。每當我在困難面前，我總不低頭，而是我常會對自己說：“我能行！”
有一次，學校準備進行短跑比賽，班里選了我做代表。為了不辜負同學們對我的期望，我成天練習。終于，比賽的.日期到了。我被安排在了第二組。臨上場前我既緊張又興奮，緊張的是我要是跑不好，丟了班集體的臉那怎么辦呀？興奮的是練習了怎么久，終于可以大顯身手了！“請第二組同學準備。”廣播員用響亮的聲音說道。我站在跑道上，做著熱身動作，隨著裁判的一聲令下，我像離弦的箭向前跑去。跑了一段路后，我遙遙領先，早已把對手拋在后面了。然之間覺得腳腕變得疼痛極了，大概是因為前一段時間扭傷還沒痊愈的原因吧！就在這時，“撲通”一聲，我摔倒了，跑道是用土渣做的，我摔下去后，膝蓋滿是血，周圍的同學在旁邊勸我：“放棄吧，比賽結果不重要，無論怎樣，我們都會為你感到驕傲”可我不放棄，我吃力地站了起來，心里默念著：“加油，我要堅持到底，不能放棄，我能行！這只是上天對我的一次考驗而已！”接著，我又向前跑去，雖然腳腕和膝蓋都很疼痛，但是我不能令同學們失望。是我更拼命地跑，奮力地追前面的對手。我追上來了，眼看勝利就在前方了，我屏住氣，向終點跑去。當我碰到那條證明我勝利的帶子時，一切的疼痛在不知不覺中消失了，我與我的同學們相擁，歡呼雀躍！
在人生的道路上，我會讓所有困難向我投降，在哪里摔倒，就在哪里站起來！永不言棄。
我的好老師小學六年級范文（17篇）篇八
小學，是每個人整個學習生涯中最長，也是讓人記憶最深刻的時期。而我，即將小學畢業，告別母校，進入初中。我覺得與學校比起來，我的小學老師更讓我難忘。而在教導過我的老師中，有一位老師始終讓我難忘。他是我小學生活中為數不多的男老師之一——曹老師。
曹老師從四年級起就教我們的數學，他在我心目中就是一位很嚴謹、嚴格的老師，我并不覺得很喜歡他。但到了六年級下學期時，數學任課老師的突然換人讓我反而想念起了曹老師。我想可能每個人都會把自己的.老師在心里小小的比較一下吧，因為新的任課老師來后，幾乎全班同學都認為曹老師就是個“小天使”。陳老師在一節語文課上和我們談起曹老師后，我發現曹老師是一位特別認真、開明的老師。他總是把自己整理好的筆記謄抄在黑板上給我們抄，所有考試會考的題都給我們講透了，就為了讓我們考出一個理想的成績。有時候氣極了，就給我們講“十年讀書寒窗苦”的道理。陳老師說，曹老師在看到我們的期末成績時總是很失望。我聽了不禁有些愧疚，自己當年怎么不考的好些。其實老師他從不拖堂，作業也總是布置得很少，放假時基本上不布置作業，也總是讓我們“玩歸玩，學歸學”......
也是奇怪，曹老師教我們時，我們從沒覺得他有什么好，但他因腦溢血住院后，我們卻無比的想他。只希望老師可以平安出院，下一次可以教出他最滿意的學生。
我的好老師小學六年級范文（17篇）篇九
我有很多老師，但是今天我說的這位老師非常獨特，她就是我的媽媽。
我的媽媽有一頭長長的秀發，一雙美麗的大眼睛，還是雙眼皮呢，看人的時候是笑瞇瞇的。
我的媽媽非常善良，有一次，全家人去市場買菜，我發現了市場的門口有一個乞丐，乞丐穿著一身藍色臟兮兮的衣服和臟兮兮的黑色褲子，不斷的向路人乞討。有些人直接走開，有些人就給了一塊、五角的，我想：我就還有一塊兩塊的，我要不要給他呢？我正猶豫的時候，媽媽走了上去，給了乞丐10塊錢，乞丐說：“謝謝你”媽媽說：“不用謝，這是我應該做的。”乞丐又說：“祝你工作順利”媽媽說：“謝謝你，也祝你身體健康。”說完，我們全家就走了。
我在回去的路上，問媽媽：“媽媽，你怎么給了乞丐這么多錢？平時也沒給我這么多錢呀！”媽媽說：“平時給你的錢都買了零食，我給他們的錢都是買食物，別人遇到困難，我們應該盡自己的全力幫助別人。”我點了點頭。
這就是我的媽媽，也是我的老師，因為她教給了我可貴的品質，那就是善良。
我的好老師小學六年級范文（17篇）篇十
在我們的成長過程中，許許多多的老師教導過我們，是使我們獲得新的知識，開闊我們的視野。老師像一根蠟燭，燃燒自己的一生，從而照亮了我們的前進之路。你們是天底下最偉大、最無私的人。老師將不懂事的我們領進校園，不辭辛勞地教我們學習，犧牲自己的休息時間幫學習不好的同學補課，當我們考取好成績的時候，最為我們開心的是老師，因為，我們的好成績，不正是對他付出的汗水最好的回報嗎？俗話說，“嚴師出高徒”,這句話真是一點也沒錯。記得有一次，我考試考砸了，只考了81.5分，老師把我叫到講臺，嚴厲地對我說：其實，你就是太粗心了，你看，全部都是粗心造成的，這里扣一分，那里扣一分，加起來便已經扣了十幾分了。你應該多注意細節，俗話說”細節決定成敗，不是嗎？你要好好回去反省，下次再這樣因為粗心而扣分的話，我可決不給你留面子，再家長會上狠狠的批評也說不定，看你的表現吧。我回到座位上，腦海里一遍遍地回響著老師的話語，是啊，老師都是為了我好，如果不是的話，他又怎么會多費口舌來叫我細心呢？后來，老師犧牲自己的休息時間，幫我們一些學習不好的學生補習。我們也深深體會到老師的良苦用心，非常努力的去學習。在下一次的考試中，我取得了有進步的成績。我相信，老師一定會非常欣慰，并露出發自內心的笑容。老師是山，我們是小河，老師在給予我們知識的同時，我們在不斷的前進。但是，請我們在流過這些山的時候，小心的流過，走遠后，也請你溫柔的張起波瀾仰望，并對老師說一句，謝謝您，老師！
我的好老師小學六年級范文（17篇）篇十一
在我們的成長的道路上，老師的悉心幫助與指導給我們了很大的幫助。其中，我腦海里印象最深的就是徐老師。她不高也不矮，頭發短短的，戴著一副眼鏡，顯得很有學問。雖然，她有時對我們很嚴厲，不過平時還是像慈母般的關心我們。
記得有一次，我們學校要到海邊舉行一個我與文明同行迎“三創”啟動儀式。我們來到沙灘上，徐老師一臉嚴肅地對我們說；“今天的一言一行都要上電視，可要站好了!”火辣辣的太陽照在我們身上，我們熱得汗流浹背，一動不動，生怕老師批評我。終于，漫長的儀式過去了，我們終于可以松一口氣了!過了一會兒，老師又帶我們到新村里去撿里垃圾，我又累又渴地說：“唉!我帶的水都喝光了，要是有一根美味的冷飲就太好了，不過那是癡心妄想。”徐老師聽了，連忙站起來說：“同學們，我去一下，馬上就回來。”同學們面面相覷，不知老師去干什么了，正在同學們奇怪的時侯。徐老師拎著一袋東西從馬路對面走過來。她拎起袋子說：“快!這袋子里面是冷飲，一人一根。老師的.話音剛落，同學們紛紛走上前去拿冷飲，我也拿了一根，這時，我想：“老師并不是我們像的想像的那樣兇，那樣可怕，其實，老師也像我們的母親一樣，非常地愛我們，關心我們。
我的好老師小學六年級范文（17篇）篇十二
夜，靜悄悄的······我正睡著，媽媽好像正向我走來·······“格格，起來吃藥了”我從床上起來一把把媽媽抱在懷里，朦朧中看到一個高大的身影，一手拿著藥，一手端著茶杯站在我面前。我睜開睡眼，眼前的桌子上放著一摞作業本。定眼一看原來是王老師，她微笑地看著我，這時我才想起來這是在王老師家里。
我生病了，爸爸媽媽出差，姐姐在家不會照顧我，只好把我送到王老師家，我看著老師那和藹的面容，鏡片后布滿血絲的眼睛，啊！老師，您為了讓我按時吃藥，竟然不顧自己的身體起來喂我吃藥，您太偉大了！吃完藥后，我一直沒有睡意，想著老師剛才給我喂藥的畫面，不禁熱淚盈眶。
“當，當······”不知誰家的鐘響了十二下。窗外的月光射進屋里，顯得格外清幽，勞累了一天的老師也睡了。啊！靜悄悄的夜，你再長一點吧！讓老師多睡一會兒，她太累了！
我好想替老師，因為這樣能減輕一些老師的心理壓力。為了將來能當上老師，我準備現在好好學習，刻苦己心，不浪費一分一秒，幫老師減輕一些負擔，長大一定要做一名合格的教師。
我的好老師小學六年級范文（17篇）篇十三
相信自己，天才并不是少數人才有的專利，它是人人都有的、潛藏于每個人內部的能力。
你努力了，你就有了進步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。
六（2）班
心有多大，天地就有多大；夢想有多遠，路就能走多遠！
也許你航行一生，也沒有到達彼岸;也許你攀登一世，也沒有登上頂峰。但是，能觸礁的，都是勇士;敢失敗的，未必不是英雄。不必太關心奮斗的結局如何。奮斗了，就問心無愧;奮斗了，就是成功的人生。
六（3）班
學習可以是一件輕松愉快的事，也可以是一件很吃力的事，這就看你拿什么樣的心態，什么樣的方法來應對它。
人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生;當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。
六（4）班
學會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發現美。
一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。
六（5）班
誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的.人更值得尊敬的了。
人生的路，無需苛求，只要你邁步，路就會在你腳下延伸;只要你揚帆，便會八面來風。啟程了，人的生命才真正開始;啟程了，人的智慧才得以發揮。
親愛的六年級二班的同學們：
下午好！
今天我們相聚在這里，是因為你們即將與這里告別，帶著人生中最燦爛純真的記憶，走入又一個嶄新的起點。
作為你們的班主任老師，我非常幸運，也無比幸福。因為在與你們朝夕相處的日子里，我體驗著你們的快樂與憂傷，感動著你們的拼搏與執著，見證著你們的努力與收獲。我相信，這所有的一切就構成了童年的味道，這酸甜苦辣、五味雜陳的滋味就像成長道路上那一塊塊凹凸不平卻又五彩斑斕的石塊，平凡而又奇幻。
親愛的同學，看著你們年輕稚嫩的臉龐，老師就好像看到了希望，看到了一種足以點燃夢想的曙光。所以，我確信陪伴過你的每一位老師都愛著你們當中的每一張臉龐，為了保護它不遭受惡俗的侵襲，保護它永遠向著陽光，他們不惜想要奉獻出自己全部的心血、智慧和能量。有時候，或許因為我們心太急，沒能顧及到你的敏感和脆弱，老師深感遺憾。不過，請記住那份熱忱只是為了讓今天的你比昨天的你更好一點。等到你羽翼豐盈，展翅高飛的那天，但愿你能將感恩之心、將真善之美，化作那一對天使的翅膀。只有這樣，你才能飛得更遠，飛得更高。 孩子們，今天老師站在這里，似乎有千言萬語，卻又似乎無從說起，只能衷心地道一句：六二班的孩子們，老師一如既往地愛你們，愿你們更快樂，更勤奮，更充實，更陽光！
我的好老師小學六年級范文（17篇）篇十四
2.你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續努力，老師關注著你的進步。
3.你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規校紀。學習的積極性很高，但方式方法有欠妥當，當然，本學期你的成績有了可喜的進步，老師希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。
4.你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有"創造性"的發言。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。
5."天下無難事，只怕有心人"你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，很有藝術天賦，工作負責。如果你在課堂上多思考，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。
6.這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記住：千萬別荒廢了學業。
7.你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課后認真復習，不懂的問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習當中去。
8.你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
9.你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。
10.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業認真完成。老師驚喜于你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現自己，老師期待著…相信你會做的更好的!
11.你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，已經懂得謙讓和寬容他人，也會自我批評，尊敬老師，有一定的責任心，值日工作表現不錯，基本上能做老師的小幫手，與同學也相處不錯，能在課間與同學做有意義的活動，熱愛勞動，拾金不昧，學習認真，成績拔尖，課堂練習完成情況優秀，老師希望以后繼續努力，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步，你的未來是美好的，相信你!
12.你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
13.在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。
14.你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃，有條理。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績不斷上升。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭，更上一層樓。
15.你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟"優秀"靠得更近一些。
16.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!
17.在理科的學習上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統全面，這得益于你基礎扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你的發展。希望能在平時多做練習，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學會把握機會，才能順利到達理想的驛站。
18.你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習上，你聰明，理解力強，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰？希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。
19.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
20.別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學什么都快，不過，作業時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學習，一定會很有出息的。
21.學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
22.我們相處兩年，老師發現你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。
23.你是善良、樸實、懂事的學生，你做事一貫認真，經常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。
24.你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執著信念。學習認真，上進心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者!
25."巧者勞，智者憂。"你是個有智慧的學生，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多贊賞的目光。
26.你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎？沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
27.你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經常舉手發言，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。
28.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你"累不累"，你總是笑著說"不累"，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學習中使使，上課不要經常遲到，認真對待每一堂課，每一次作業，那老師就更欣賞你了。
29.你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業馬虎，不求甚解，數學成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了。
30.你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題。你好問，腦子里藏著數不盡的希奇古怪的問題。你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，成績拔尖，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，老師希望你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
我的好老師小學六年級范文（17篇）篇十五
光陰似箭,時間過的真快,眨眼就到了五年級,在教過我的老師中,讓我最難忘的就是顧老師.
顧老師中等身材,有一頭黃色的頭發,月芽一樣的眉毛,明亮的大眼睛充滿著智慧.還架著一幅眼鏡,顯的特別有學問,一張嘴巴總能講出動聽的課文和故事,還能講出許多道理,訓服同學,這是讓我最敬佩的一項本領.顧老師從不打罵學生,但仍然可以教出好班級.顧老師對同學不僅重視學習成績,還關心同學身體.我在四年級的時候,由于我想在車上支撐一下,老爸就快速關門,正好把我的`手指夾壞了.到了學校,老師讓我的作業量減少,但把能做的盡量做了,不聸誤學習任務,令我感動的是,在我手上受傷的地方長泡了,老師在藝校里詢問我有沒有好一點了,還讓我暫時不要寫作文,多看點書,我十分感動,真想變出世界上最好的東西送給顧老師,表示我對她的敬意.
顧老師也很關心同學.有一次,老師發下了新數課,而我卻沒發到,于是,我向前向后又問又找,可一無所獲,我以為到了放晚學之前一定能發到,不知不覺到了放學的時候,我仍沒發到,由于一時有事,忘記了作業本的事.過了一會兒,同學們都走的差不多了,我也正在理書包,猛的想起數課本還沒發到,放松的神經又一下子緊張起來,翻箱倒柜的找了起來,自己的課桌沒有,又找了同學的課桌,也沒有,再找講臺里面外面,格外精細,因為這是最后的一點希望了,可是結果仍然是沒有,我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉.就在這千鈞一發的時候,顧老師用一雙善于發現眼睛,看出了我的困難,微笑的問明原因,便也幫著找,可一無所獲,于是,顧老師匆匆忙忙地往辦公室跑,從辦公室里找了一本本子,微笑著給了我,我鄭重地接過,簡直覺的是無價之寶.當時,我的心情十分激動,我是多么感謝老師啊!
這就是一個對學生的成績重視,關心學生身體樂于助人的好老師,真希望顧老師能教我們到小學畢業,讓我們在一起的時間多一點呀!顧老師我愛你.
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我的好老師小學六年級范文（17篇）篇十六
每學期末老師對學生在該學期的實際表現作恰如其分的評價,即。
評語。
你知道要怎么樣寫好小學六年級老師評語嗎?下面是本站小編為大家整理的小學六年級老師評語，供大家分享。
1.袁洗天：小學階段正是人生的播種季節，播下一個信念，你將收獲一種行動;播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一個習慣，你將收獲一種性格;播下一個性格，你將收獲一種命運。只有自己在心中的山”上攀登不息，將來才能登上真正的頂峰。希望你學會控制自己的情緒，上課時管住好自己的手腳。良好的習慣成就你輝煌的未來。
2.黃鎮：聰明的人，今天做明天的事：懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事業推給明天。愿你做一個聰明的孩子，像后段時間好像嘗到了學習的甜頭，好像找到了學習的方向，越學越有勁頭，越學越有滋味。以后永遠做一個主宰時間的主人。
3.你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發現你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。你的學習成績起伏不定，說明基礎還不牢固，如果你能講究方法，多學多問，那就更好了。希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，趕上或超過別的同學，老師將感到無比高興。
4.王馨宇：白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……而你就是一朵默默隱藏自己的花兒。無論做什么，你都會默默無聞地悄悄地去認真完成。所以每個單元你的語文成績都非常優秀。只要擁有了“認真”二字，沒有辦不成功的事。愿你用優秀的成績迎接春天!
5.你是一個很可愛的女孩子，有一雙那么漂亮的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，善解人意。你學習認真，做事仔細。作業永遠那么工整認真。是老師們眼中的好學生。老師希望你能夠再接再勵，爭取下學期取得更好的成績!
作文。
水平逐漸提高。天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。這是小學階段最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得。
7.王挺潔：努力時成績中等偏上，懶惰時成績中等偏下。家庭作業不再讓老師操心。可是課堂上聽講的習慣一直令老師頭疼啊!那些壞習慣一定要趁早甩掉，否則會影響你前進的腳步，阻礙智商的開發。人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
8.關雷：用功時，你的成績會大步提升。懶惰時，你會讓老師失望傷心。由于平時不太愛看課外，所以寫起作文來非常痛苦。閱讀考級時也拉低了班級均分，丟了自己的面子。學習要持之以恒，更要自覺。熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈的基石，它是一切棟梁之材的根系。!
9.你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!
10.尊敬老師，熱愛班集體，講義氣是你的優點，但你有時處理問題自以為是，一意孤行，課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高，遲到現象也時有出現。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現這個愿望。希望在今后的學習生活中，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點，爭取更上新臺階。
1.王兆華：你誠實乖巧，對老師有禮貌，能與同學友好相處，能按時去打掃包干區衛生。你熱愛學習，能認真完成老師布置的作業，可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過，多么可惜啊!及時調整自己，細心一點吧!老師相信你一定能做到。
2.xx，你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、懶散的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”。你有獨特的感受力，觀察力，作文立意獨具匠心。如果你好好學，一定是最優秀的。孩子，從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的聰明才智。還有，做事得講究效率喲!
3.xx，智慧不在于個子的高矮，而在于知識的積累;能力不在于魯莽的言行，而在于不斷地自我完善;成績不在于分數的高低，而在于你是否學會了學習。你學得很輕松，有能力取得雙優，為什么不好好努力呢?請記住：拳頭解決不了任何問題，希望你能夠揚長避短，爭取體育學習雙頭并進。
4.xx，你那工工整整的作業，那一篇篇優秀的周記，讓人賞心悅目。你的表現力很強，詩歌朗誦會上，你朗誦得多投入呀!你善于思考，語言的感悟力較強;你也很熱心，關心集體，樂于助人，如果能更積極主動一點，一定會有更大進步的。愿你把握好每一次機會，精益求精。
5.xx，你的作文內容豐富，語言優美，寫得不錯，老師為你點個贊。你是很有上進心的女孩，雖然有時成績不那么優秀，但你能盡自己最大的努力去學。記得我的老師對我說過：“世界上最怕‘認真’二字。”老師把這句話送給你，相信憑著你的認真勁兒，只要多問多思多練習，你的思維能力、記憶力一定會越來越強的。
6.尤田智：認真負責是你的特點：每次值日組長工作都完成的非常出色，每次作業清楚認真，正確率高。愛動腦，勤思考是你的優點，每次你解答出思考題，臉上流露的得意勁，老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己，更多地為班級服務，努力吧，你會更出色的!
7.你現在是個男子漢了，要學會承擔責任，在學習上要認真學習，甩開大步往前走，不要畏畏縮縮，學習關鍵是要平時努力，短期效應、偷空減料都不是學習的捷徑。希望你好好總結，誠實學習，按時完成作業，老師期待你的進步。
8.你是一個很老實的男孩，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景。本學期在學習上比過去進步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學習中要繼續努力，爭取更大的進步。
9.文靜的你是一個優秀的女生，負責班級的早讀，實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班，那些都是你的功勞，平時學習認真，作業按時完成，書寫工整。希望你發言再大膽一點，爭取更大的進步。
10.你是六一班的形象代言人，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們全班同學為你歡呼。如果學習上再踏實一點，認真一些，書寫工整一點，那樣成績就會踏上一個新的臺階，期待你的進步。
11.你本學期負責教室里的衛生，雖說是一個新手，但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學習比較認真，作業按時完成，不過書寫不夠認真，希望你在書寫方面下點功夫，爭取全面發展。
12.一如以往，你還是那么的認真和刻苦，學習成績一直優秀;熱心班級工作，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢獻，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續努力，爭取更加優異的成績!
13.你是一個在我們年級里都難得的優秀學生，認真的態度，工整的作業，優異的成績，這一切已經成為班級所有學生學習的榜樣，希望你能戒驕戒躁，爭取更大的進步。
14.你很關心班集體，工作認真負責，對同學熱心相助，不過在學習上表現不如人意，作業書寫馬虎，有時不能按時完成，成績一般，希望在新的學期里端正學習態度，練好字，爭取更大的進步。
15.在不知不覺中，你已經成為一個小小的男子漢了，上課愛發言，能夠認真閱讀課外書，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍，說明你不僅注意文化知識的學習，更加注重全面發展，希望你能夠嚴格要求自己，爭取更大的進步。
16.你雖然不愛說話，但是在班級里把很多事情都做得很好，能夠和同學友好相處，喜歡讀課外書，希望你今后要認真作業，把字寫好，提高自己的學習成績。
17.你是一個特別優秀的男孩，本學期負責班級。
黑板報。
工作成績突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好，只有更好，希望你繼續努力。
18.你是一個對班級活動非常熱心的孩子，代表班級參加冬季三項賽，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學習認真，喜愛閱讀，成績優良，希望你繼續努力，爭取更大的進步。
19.你在學習上很有潛力，花的時間不多，但是學習效率卻很高，能夠積極參加班級組織的各項活動，并有很好的表現。希望你在班級里尋找好崗位，好好的鍛煉自己，爭取更大的發展。
20.你現在越來越有大將的風度：負責整個班級的衛生，衛生流動紅旗一直為我們班級所有，這是你的功勞。平時學習認真，成績優良，能夠積極參加班級各項活動，希望你繼續努力，爭取更大的進步。
1.劉舒玥誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求自己,有極強的探索精神,老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
3.邱蓉：你聰明伶俐,上課思維敏捷,是個有上進心的學生。對老師布置的作業能認真完成,工作勞動比較積極,不喜歡吃虧,上課有時要分心,今后若在完成作業時做到專心致志,自習課時不分心,功課上注意學習方法,同學間談吐注意文明,當與同學之間發生矛盾時,學會獨立正確地去處理。你將會贏得更多同學和老師的喜愛。
4.童勝興：你活潑好動，眼睛總是努力捕捉周圍發生的一切;你喜歡講話，有時不分場合。頑皮的你該長大了!沒有人能夠隨隨便便成功，學習不是一件容易的事，它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來，把精力集中在學習上，課上聚精會神，課后認真復習。只有這樣，你才能取得應有的進步。
5.盧昌峰：你在老師不注意時，做小動作、講話，是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩，拖拉作業……告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，!對自己要有信心!讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。
6.廖麗榮：作為體育委員，你能認真負責。但作為一個合格的中學生，你還應該學會上好所有的課，刻苦努力。在今后的學習中，希望你能嚴格要求自己，不辜負家長和老師殷切的希望。
9.溫志浩：現在終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常心疼。難道你還要虛度光陰嗎?要知道，虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來，多為自己的將來想一想，相信別人能的你也能。希望今后改進學習方法，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
10.鐘惠玲在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。要是你還能在大家面前大聲地發言，就更好了。
11.張永源：你是一個遵守紀律熱愛班集體的男孩。你有著強烈的自尊心，在學習上也較認真。但由于你沒有正確的學習方法，加之缺乏鉆研的精神，至今成績還不能令人滿意。希望在新的一年里，鼓足干勁，克服困難，爭取早日進步。
12.沈晶晶勝利的果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創”時，才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!
14.王榆輝：一向言語不多的你在學習上缺少主動精神，課堂上比較沉默，作業會出現問題。希望你能像松樹一樣堅強勇敢地面對你目前遇到的風霜雪雨，在學習上能夠突飛猛進。
15.吳文貴：一學期來，你發生了明顯的變化。原本守紀好學的你漸漸喜歡說些不相干的閑話，同學之間也偶爾有些摩擦，這些都來源于你對自己要求的放松，并且已經嚴重影響了你的學習成績。新的一年，新的希望，望你能制定好自己的奮斗目標，并為之努力，一定會取得明顯進步的。
16.張茹敏：你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學生，愿意主動與老師親近、接觸。但每當想起你的學習態度、學習成績，我的心里總是酸酸的、澀澀的。在新的學期里，你愿意揮動勤奮的雙槳，為老師掠去心頭的這片陰影嗎?“有志者，事竟成”，老師相信你一定會成功的!
17.吳欽榮：總看到你忙碌的身影在教室里輕快地移動;但在學習上你還缺乏主動精神，課堂上也很難集中注意力，所以你的作業總難完成。希望在新的一年里，你能提高對自己的要求，盡到自己最大努力，只要有進步，老師會由衷地為你高興。
我的好老師小學六年級范文（17篇）篇十七
記得，在我上四年級時，有一個叫張麗的老師來給我們上課。雖然我們都很調皮，但老師依然耐心的'給我們上課。老師很漂亮，也很瘦，對我們很好，尤其是對我。那兩年，老師和我們一起快樂的學習著。
可天下沒有不散的宴席，在我上五年級的時候，老師去別的地方教書了。
我的老師，她很有責任心，不管干什么，都會一股氣干到底。老師還有一句名言：我不是最好的，但我要做到最好。所以，以后不管干什么，我都會銘記老師的這句話。
老師，謝謝你。是你讓我變得更加自信，更有責任心。謝謝！！！