無論是在學校還是社會中，寫一篇優秀作文都是展現個人素質和能力的重要途徑。小編為大家精心挑選了一些優秀作文的范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
小學開學二三事（模板21篇）篇一
在很久很久以前，地球是一個美麗的大森林，里面住著各種動物天上常突發奇想，用泥巴捏了兩個用兩只腳走路的怪物，上常給他們取了一個共同的名字“人”。不久，這兩個人便生了許多可愛的孩子，他們在這土地上生活著，奮斗著，探索著，創造著，就這樣一代代生日存繁衍下去，而且隊伍越來越龐大，生活越來越富裕。
多年以后，隨著人口的不斷增加和人們對物質的無限追求，確切地說，是人類的貪婪讓他們被短期的暴利迷住了雙眼。人們開始肆意砍伐樹木，捕殺動物，興建工廠，一年又一年，一代又一代，地球上的綠色逐漸減少，綠洲變沙漠，許多物種面臨滅絕，大氣層被破壞，江海湖泊被污染……風響起，黃沙漫天。人們開始陷入了驚慌、恐懼。
于是，人們開始懷念“綠色”。聰明的人們把房屋家具刷成綠色，衣服帽子染成綠色。“綠色”越來越多，人們吃得越來越小心用，使物品時也越來越謹慎。人們的病也越來越奇怪。
小學開學二三事（模板21篇）篇二
一個清風拂面的晚上，與伙伴同行去打球，月光昏暗的球場卻人聲鼎沸。我把家門鑰匙放在一邊就開始打球。也許是場地不夠用，也許是看我們兩個太孤獨，旁邊打球的就叫上我們，說要打比賽，既然如此，那就來者不拒吧!
一場緊張刺激的球賽便拉開了序幕，“傳過來!傳過來!”“回防!看球!”隨著比賽的激烈進行，來觀戰的人也越來越多，旁邊還時不時傳來人們的加油聲。人們的聚集使原本冷清的球場變得熱鬧非凡。
比賽已經進入了白熱化階段，我們的比分卻配不上這人山人海――68：56，落后了12分的我們已顯得力不從心。這時候，一名隊員鼓勵我們：加把勁啊!這么多人看著!可不能丟臉了!頓時，我們好像打了雞血一樣，熱血沸騰!
“別慌!再來!別慌!”“我的我的，下次注意。”“投!好球!”終于，我們團結協作努力砍下了18分!比分73：74不僅追平，而且反超一分!場邊的人們都沸騰了!還有42秒，比賽的結果仍然讓人著迷。“防住!防住!”“哎呀!可惜了!”“沒事，再來!”球場上的`形勢逼人，最后的幾十秒，定要分出勝負!
場上的人們緊張，場下的人們更緊張。“嗶嗶!”比賽的結束使人們懸著的一顆心放下了，比分永遠停留在75：77!最后時刻，隊友投出了三分球!使我們反敗為勝!“好!好!”“好球!牛啊!”場下的人們呼喊著，我們緊緊相擁!
到了家門口，興致沖沖的要開門，可一摸口袋“我鑰匙呢?!”
美好的故事里總免不了一絲遺憾，我在夏天的風里等著……。
小學開學二三事（模板21篇）篇三
初中的生活很美好，我會永遠把它保存在記憶的“流沙瓶”中。
一
哇！一出家門，外面銀裝素裹，白茫茫的一片，下雪了！看來今天學校又不安寧了。到了學校，果然大家都很興奮。下了第二節課，應該是課間操的時間，因為下雪可能就不上操了，如果不提前上課應該有20多分鐘的時間可以玩，大家都躍躍欲試，終于廣播響了，今天不上操。大家先是一陣歡呼，然后就蜂擁而下，跑到操場上了。我也和同學一起下來了。
我們很自覺的分成兩撥，便開始打了起來。小潞還蹲在地上攢雪球，只見一個雪球朝她飛過去，不偏不倚正好打中她的頭，小潞趕忙攢了一個雪球站起來問：“誰仍的啊？”對面的“兇手”小寧早已經是笑的前仰后合了，小潞氣急敗壞的仍過去了一個！在看這邊。呵！幾個女生群攻一個男生，看那個男生的狼狽的樣子，他絲毫沒有弄雪球的時間，女生們的雪球就一個接著一個的朝他飛了過來。大家玩的好不熱鬧。操場上像煮開了的熱水一樣沸騰。
二
那是一節班會課，老班說：“咱們開一個辯論會吧！辯論的題目是考試前臨陣磨槍好不好。正方的觀點是好，反方的觀點是不好。正、反雙方可以各請四名同學做代表，其余的為觀眾。”我被推選為反方的代表，等同學都選好后，一場激烈的辯論會開始了。
正方說：“我方認為這樣好，這樣有利于知識的掌握。”反方說：“我方認為這樣做不好，知識在于平常的積累與掌握。正方說：“我方認為這樣可以更容易記住知識，不容易忘。”反方說：“我方認為如果早在平常就把當天學的記住，最后還用的著這么累嗎？”正方說：“我方認為所謂臨陣磨槍，不快也光！”反方說“刀是應該早就磨好的，不能等到用的時候在磨，這樣等于臨時抱佛腳，是沒有用的。”老師說：“下面請同學發表一下自己的意見，是支持正方還是反方？”同學們有支持正方的也有支持反方的，有的也說了自己支持他們的原因。老師說：“請正、反雙方總結自己的觀點。”正方說：“最后我方認為考試前臨陣磨槍好，這樣的效果明顯。”反方說：“最后我方一致認為開始前臨陣磨槍不好，知識應該日積月累，而不是一朝一夕就可以會的。”最后老師說：“我支持反方的觀點，知識是要當天掌握的，這樣才記得牢固。”這場辯論會最后以反方獲勝的結果告終了，大家都覺得很新鮮。
小學開學二三事（模板21篇）篇四
一片陽光，與葉上舞蹈；一縷清風，與林間穿梭；一寸過往，于時光刻銘。我們所回憶的，所難忘的，將如香醇的葡萄酒，雖已入腹，卻仍有余味，香氣留芳。
小時，我的想法總是格外的奇怪，總用充裕的想象力探索出一個“好主意”。近乎好笑的天真，也為我帶來許多樂趣。
家中買回一盆魚缸。父母因工作忙便將它放置地上，殊不知年幼的我早已被此勾去了心。可愛的金魚、如云彩般輕盈的水草、精致的魚缸……我瞬間對它們充滿了好感。在好奇中，我莫名奇妙地想到一個問題：魚會被淹死嗎？出于無知和莽撞，我小心翼翼地把金魚從缸中拿出，放至陽臺上。讓柔和的陽光照著它們幼小脆弱的身體，正在對做出一項“壯舉”而沾沾自喜的我，幻想著父母忙完后看到這一切對我的夸獎。“叮咚”，門鈴響了，我急忙去開門，并對門后的父母炫耀我的“聰明”。他們聽完后，都有些哭笑不得。
父親摸摸我的頭，語重心長地教育了我，看著我似懂非懂的神情，他無奈地將金魚的尸體撿起，丟進了垃圾桶。
這一“戰”，為我今后的“累累軍功”打下了基礎。
四歲時，我正在享受著動畫片的樂趣，在看到結尾一只長有翅膀的貓出現時，我又產生了一個天真的主意：我也試試！所以，鄰家的貓就極無辜地成了“實驗對象”。我按住它調皮的頭，手拿兩塊紙板，將剛剪好的膠布，作為翅膀與身體連接的“紐帶”。壓抑住緊張的心情，將一套繩索安在貓身上后，便開始“試飛”。
“一號飛行員，第一次開始！”我用稚嫩的童音喊著，并將貓丟下去。可貓飛上來的事情并未發生，反倒是一聲尖利的嘯叫劃破蒼穹。我連忙將繩子拉上來。只見可憐的“飛行員”已無力與我“戰斗”，而是奄奄一息地喘氣。我有種不祥的預感，趕忙將貓放回它的住所，準備著下一次的“戰斗”。
炎熱無比的夏季，閑來無事的我望著窗下清涼可口的冰淇淋，望著空無一物的存錢罐，哀嘆一聲。忽然，我靈光一閃，輕吟道：“自己做一個呀，這么簡單！”說干就干，我擼起袖子，瞪大眼睛尋找原料，一轉身，瞥到了一團白白的東西，就是它了！找到“原料”后，我又開始加點“料”：我隨手拿起一些瓶瓶罐罐，一股腦兒倒下去，結果……嘗出來的味道十分惡心，我剛干嘔了好一會兒。
時光的縫隙永遠填不滿，但正是這些充滿樂趣的二三事，令我的回憶不再是危房一座。
小學開學二三事（模板21篇）篇五
說起我的粗心嘛，可謂是人盡皆知呀。
有一天，我們一家人去我舅媽家玩。到了舅媽家我就玩老爸的手機，玩完了就放到了一旁。等回到了家門口時，老爸突然問我：“我的手機呢？”說完便著急的找了起來，我也在一旁著急，忽然媽媽說：“不是佳樂玩的手機嗎？”“我？”我的大腦一片空白，怎么也想不起來是不是我玩的，我眼睛一轉，一拍頭說：“對呀，是我玩的，好像，好像……”我結結巴巴的說不上來，忽然腦海里閃過一個畫面，令我茅塞頓開，想起了手機落在了舅媽家，我告訴了爸爸，他立刻開著車風馳電掣地去了舅媽家拿回了手機。
就丟手機那一件小事還表明不了我的粗心有多厲害，請看這一件事吧。
這件事發生在前兩天，放學之后我和同學去孟子森家去玩電腦的時候，嫌戴著手表玩礙事，于是就把手表脫掉放到了一旁，等走的時候我忘記帶走。回到家，我才發現手表不見了，就開始努力的想，可是腦袋像短路一樣想不想來，“那可是我用一年的零花錢買來的呀，如果丟了的話，零花錢可都白費了！”我一邊痛哭流涕一邊說。這時一個電話打了過來，我收拾好心情接了電話，還沒等我問他是誰，他就問：“你想知道你的手表在哪里嗎？”我就如抓住了救命稻草問：“在哪？”他加大了音量說：“你這個笨蛋，我是孟子森，你的手表落在我家了，快點過來吧！”我掛了電話急忙趕到了孟子森家。孟子森拿著手表批評道：“你這個粗心的家伙，連自己的手表都忘記拿了，給你。”唉，我無話可說啊！
還有一件更雷人的。這件事是今天發生的，我上午放學回到家后把自行車鑰匙隨手丟到了茶幾的下面。下午上學走的時候，我又在找自行車鑰匙，可是把屋子翻了個底朝天也沒有找到。爸爸要去開會送不了我，媽媽也要照顧妹妹，我火急火燎的，就如熱鍋上的螞蟻。突然，我靈光一閃，想起了鑰匙可能在茶機下呢，我撿了起來，加大馬力全速向學校前進，還是遲到了，被老師批評了一頓，這能怨誰呢！
這三件事因為粗心害得我被父母剋、同學笑、老師批，我啥時能改掉這個毛病啊！
小學開學二三事（模板21篇）篇六
光陰似箭，日月如梭，轉眼間又開學了，下面就讓我向大家描繪幾幅開學的畫面吧！
畫面一：熱火朝天
一個月不見的教室，走進去不免有些臟。于是老師便決定來個“開學第一戰”——大掃除。分工完畢后，同學迅速開動。掃地的人，像一個個排雷兵，他們手拿“排雷器”小心翼翼的把“雷”送進“銷毀站”。拖地的人就像一個個書法家，他們拿起“毛筆”沾了沾“墨水”，就開始賣了的“寫”起來，不一會一幅“大作”就完成了，擦窗戶的人則像一個個蜘蛛俠，攀上爬下，左走走右看看不一會兒，窗戶就脫下了一件舊的“灰衣服”。在大家的合作之下，教室又變得干干凈凈。
畫面二：黯然神傷
班會課上，老師說要宣布這一學期的班干部成員時，我既有點忐忑不安又有點迫不及待，我非常緊張的望著老師，等待老師宣布結果。可當聽到這學期我不在是生活部長時，我沒有一點心里準備，那顆信心滿滿的心，一下子就好像跌入了萬丈深淵。雖然我還是生活部的一員，可我仍想痛痛快快的大哭一場，表示我滿心的不愉快。不過，我也暗下決心，這學期我一定要好好努力，只要有機會我一定把生活部部長一職爭回來！
這就是開學兩個星期一來我印象最深刻的事。
小學開學二三事（模板21篇）篇七
每一個新學期剛開始時，我們都會與班主任見見面，不過其他時間我也沒什么機會和老師見面了！畢竟不是班長之類的學生，有很多事情要與老師洽談，有許多都要老師參與的事情，可想而知，一學期不見面就十分正常了！
但是在這個剛開學的時候，就有班長過來通知我們班主任換了！
原來，我們的老師是一個未婚的剛研究生畢業的女子。年紀大了，家里人就要求結婚等等，加上一系列問題決定回家鄉，而且在湖南，所以我們的班級就不能帶了。必須要有新的老師來帶領大家！
在中午未曾吃飯的時候，班長就在群里面宣布將會在2點半開班會。說實話我覺得時間太早，四點半左右我們有一節課，兩小時太長了吧！但是我們沒有羅嗦什么，一個宿舍里的人都去了四號樓五樓。
當我們都在教室里了，發現老師還沒有來。所以大家都在一起扎堆聊聊天，討論老師是怎樣的一個人？大家討論的熱火朝天，我發現最多說起老師的就是：正，做事按照規定，管的嚴。
在幾分鐘后，老師進入了教室內。我抬頭一看發現老師不茍言笑，十分嚴肅。我心中下意識覺得這老師不好對付。老師沒有介紹一下自己，直接就開始了班會。不過我在同學們討論中知道老師姓白，至于叫什么就不知道。
白老師站在講臺前直奔主題說道：“我是你們新的班主任，說實話我不想帶你們，想要新生。只是因為新生入學后要交給剛來沒有經驗的老師，沒辦法只能這樣了！”
他也沒有注意學生的看法，接著說：“我的一切都是按照規則。學校里最主要有爭論的是錢的問題，我們的助學金3500和2500，以及學習獎金5000都需要學習成績優秀。不論其它情況。如果你有關系的話，就不用找人幫忙了，肯定會碰釘子。如果你實在是不習慣我，可以給院長打一份報告……”
“而且，我這個人不喜歡抽煙，喝酒，玩電腦上網上癮的，如果遇見了你就要注意了！還有抽煙的學生就不要申請助學金了，現在的學生抽煙每天一盒10元，20元，這一年下來就已經超過3000了……還有就是不要在節日里送東西，發發短信給我就行了！”
說完之后，我感覺老師人還不錯！
“你們以后在宿舍里我還隨時隨地檢查一下，有同學晚上不在，你們的舍長必須給我打電話，你們也必須請假……”
請假，好不好這是中學嗎？高中就是來這一套，想不到現在還是這樣，自由！自由！去年，我根本沒有這樣。哎！我以后去大姨家怎么辦？難道每一次都要請假！
接下來他就講講過去的帶過的班級，以及自己的一些過去的經驗。
突然發現白老師問了一句：“外面的風景很好啊？”他的聲音變得非常嚴厲，原來是一個靠近窗戶的學生在看外面，老師立即走過去。我的舍友對我悄悄說：“出頭鳥！這是殺雞儆猴！”結果大家可想而知，嚴厲批評指正，在這個時候小小的震懾了所有人！可憐的娃，當了一次雞！
時間在流逝，不知不覺中快一小時左右就這樣過去了！我們離開教室，大家在回宿舍的路上小心的討論著。
舍友一就先說：“廢話太多了！而且和我們的關系都不大，還不如找班干部就行了！
我回應說：這老師和我的前班主任有一拼！我以前的老師廢話更多！”舍友二就提醒我們說：“小心點老師！看，剛來就給我們一個下馬威！”
宿舍里抽煙的就是：“看來，回去就要注意了！我先把打火機收起來！”
在這新的學期開始，我遇見了一個特殊的人！
小學開學二三事（模板21篇）篇八
開學那天，我不知用什么來形容，有喜悅，有留戀，有激動。
一切都是新的，我已經步入這個學校最大的年紀——六年級，一切都回到了起跑線。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習，我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個伴我五年的班級，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進入嶄新的教室，激動地看到好久不見的同學們，那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學，我都想念得不得了，有些平時要好的同學更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的謝怡鈴給我一肘，說：“好久不見，你小妞又胖了呀!”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話，連忙沖到一些久違的同學面前，把我憋了一個暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面，隨意地和其他同學聊了起來.......整個教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場。忽然，揚老師來了，教室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。
今天雖只是開學的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學習中了，收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀，這三個字說明我們將要升入初中。意味深長的三個字。
小學開學二三事（模板21篇）篇九
披著冬夜溫柔鄉猛然驚醒間的涼意，迎著睡眼朦朧中走出家門拂過面頰的冷風，晨曦籠上校園的輪廓，玫瑰色的霧絲簇擁著校大門的開啟，假期的倦怠被新學期的緊張感緊鑼密鼓地打發走，身體的發條再次咬合，齒輪“吱吱”地轉了起來。
“當——當——”下課鈴的旋律總與令人望眼欲穿的分針心有靈犀，配合默契，然而同學們卻不同于往常一哄而散的積極，而是身子像是上了岸的深海魚，軟軟地癱在椅子上，臉上一幅“世界末日”的表情。
“站隊！站隊！跑操！”體育委員將板擦砸在講臺上，無數細小的白粉好似煙花綻放，籠在第一排同學的頭上，然而他們蹙成川字的眉頭并未松動半分，而只是干咳了兩聲，就該絕望絕望，該呻吟呻吟了。
“快快快，快下去啊！”小李同學卻異常亢奮，“砰”地拿胳膊肘將椅子嗑在桌角上，兩只總彌漫著迷離松懈的狹長雙眼中閃爍著難以捉摸的詭異亮光。這個體魄與智力雙高的奇男子總會做出種種令人不解的事。
這時，班主任也倚在了教室門口。同學們像極了上公交車時的老弱病殘孕，他們扶著墻角，一步一回首，愈走，便越是戀戀不舍，愈回頭，便仿佛要潸然淚下。似是要訣別家園，辭鄉遠游，可仔細揣摩，大家的無奈中又摻著些許不同：站在排頭的高個子同學雖也不情愿，卻摩拳擦掌，頗有些躍躍欲試，游刃有余；而普通群眾便是純粹的“激進主義”，慷慨激昂地抨擊著這慘絕人寰的跑操。瞧，一位同學正對“革命伙伴”申訴著，那傾聽者卻有點兒不同尋常，只見這位同學微蹙的眉頭帶著微妙的弧度，嘴角含笑，面色紅潤。他抿著嘴聽著，待唾沫飛盡，他才有些竊喜，又有些心虛地用兩指夾出在口袋里被摩挲得滿是褶皺的假條，小聲地，無奈地，卻又有點底氣地道：“我有假條。”這時，“革命者”便會憤恨地剜那“叛徒”一眼，然后拂袖離開，立刻與其一刀兩斷了。
然而劇情總是波瀾起伏，只見一直杵在門口的班主任忽然低頭凝視著手機，然后宣布：“今天高年級考試，跑操取消！”
“哦——”歡呼幾乎掀翻了走廊的天花板，同學們手舞足蹈地回到座位上，只有小李同學跳腳著：“真是的，為什么不跑操啊？”
日常生活如同一袋子比比多味豆，妙趣橫生的小事總是可遇而不可求，但它會永遠充溢著生活的每個角落，只要用心品嘗，就總有收獲。
小學開學二三事（模板21篇）篇十
春天到了，新的一個學期也開始了。
我相信，開學時，各位都會有一些期望，而我也不例外。
我暢想，開學的第一天，會有許許多多來自世界各地的小朋友到我們學校來學習，有黑皮膚的非洲人，藍眼睛的歐洲人，金頭發的美洲人……。也許有人會問為什么，那是因為我們的學校是一間具有體育特色的學校，世界各地的人們都想在育才學校學習體育、知識。我們向外國小朋友學英語、法語、西班牙語等，和他們一起做游戲，一起比賽。
我們學校還有一個被綠色籠罩的校園，樹木茂盛，花兒鮮艷……。
我們所有的早餐和午餐都是綠色食品，就連天空也是蔚藍如鏡，可能你會問：“為什么育才學校在一個假期里就變得這么潔凈呢？”是因為在假期里，學校的工作人員更加注重校園的衛生、環保工作，都在為學校營造一個良好的環境而努力。當朋友們踏入校門口時，也許會情不自禁地說：“學校的變化真大啊！”
我還暢想，在新的學期里，朋友們端正地坐在寬敞明亮的課室里，老師微笑著走進教室，在課堂上，朋友們認真聽課，爭著舉手發言。朋友們個個都是認真學習的好學生。到了學期末，我們都能交上一張張滿意的答卷。
我相信，學校的明天將會更美好！
小學開學二三事（模板21篇）篇十一
老師給人的印象永遠是美好的，每個人心中也都要一位印象最深的老師。而在我心中的老師則是小學時教我的語文老師—張老師。依稀記得，張老師剛剛踏入教室，她那身漂亮的衣服就把同學們的目光給吸引住了。中等個頭，偏瘦的身姿，一雙水汪汪的大眼睛顯得炯炯有神，笑起來像一朵充滿陽光的向日葵。因為張老師得美麗，我非常喜歡她，上她的課我也十分專心。每堂語文課，我總能精神抖擻的聽講。
張老師上課很特別，一節課下來，除了清脆悅耳的講解外，她拋出的問題也很多。這可就難為我了，以前我是班里文靜內心的出了名的“小淑女”。一次，張老師充滿期待的問道：“如果讓你們送給媽媽一件禮物，你們會送什么？”同學們都興致勃勃的舉高了手，我卻不敢，但是卻非常想回答這個問題。張老師似乎看出了我的內心，于是滿懷希望的點了我的名。我支支吾吾了半天，后來竟面紅耳赤的說不出話來。張老師見狀就失落的讓我坐下。
下課后，張老師讓我去她的辦公室。那是我第一次和老師在辦公室講話，所以非常害羞，生怕一不小心說錯了話。我以為老師會批評我，沒想到老師非但沒有批評我，反而用充滿鼓勵的話語對我說：“不要害羞，人人都有第一次。說錯了老師又不會批評你，只有敢于表達出來才能知道自己的對錯……”張老師的那一席話給了我很大的鼓勵。從此，我上課越來越活躍，回答問題的次數也越來越多。同學們都說我的變化很大，我自己也有這樣的感覺。不過我知道，如果沒有張老師的鼓勵，我可能還是當初的那個“小淑女”呢！所以我非常感謝張老師。
我們大家都很感激張老師。張老師無論多么辛苦都沒有叫過累，在教我們的四年間亦是如此。正如她的笑容一樣，她的性格也永遠是那么陽光！
小學開學二三事（模板21篇）篇十二
今天是開學第一天，我高高興興地去上學，小鳥唧唧喳喳地叫著，小樹沙沙作響，像正在演奏一首美妙的曲子，我望著藍藍的天空，唱著歌兒向學校走去。
我到了學校一看，哇！侯穎來了！孫紅來了！劉研也來了！過了一會兒大家都來了，互相問好后我們開始七手八腳地打掃衛生，有的掃地，有的擦桌子，還有的擦玻璃大家干得熱火朝天，不一會兒就把教室打掃地干干凈凈。
坐在窗明幾凈的教室里，拿著一本本散發著油墨清香的新書，我暗暗地想：我已經是四年級的學生了，上課一定要專心聽講，不做小動作；多看書，增長知識；和同學團結友愛，做一個人見人愛的還學生。
開學第一天。
我背著書包高高興興地上學。唉，真沒想到我的寒假作業竟然沒做完？！回家就慘了，爸爸和媽媽肯定會找我‘算帳’！我不禁暗暗叫苦，惶恐不安。
我往黑板上一看，不會吧？竟然有那么多人要補交，其中還有胡千揚這種十全十美的人也會這樣，真不可思議。不過這也不能全怪她，如果***媽有時間管她，她就不會這樣。可惜我有時候不聽媽媽的好言相勸。
我帶著憂愁回到了家。想想還是沒關系，怕什么！總比那些拍馬屁來寬限幾天交作業的人好；比那些需要全家人來幫忙完成作業的人好；比花錢雇人做作業的人不知好多少倍！我一邊安慰自己，一邊趕緊補做作業。嗨，好學生就是好學生，三下五除二就把作業補光了，我洋洋得意。
小學開學二三事（模板21篇）篇十三
今天畢業班的家長開會，而我和幾個好朋友相約來到學校玩耍。
我們來到學校，又遇見了不少朋友，其目的和我們一樣。
我們一起來到籃球場上，此時，整個運動場上，就剩下我們十來個人。天漸漸黑了，我們都看得不是很清楚，這時，一個個子不高的女生緩慢地朝著這邊走過來。
“這是誰？會不會也是我們班朋友？”不知誰問了這樣一句話。只見歐飄不管三七二十一，大喊一聲：“李婉玲！”然后奔跑過去，雙手張開，準備給她一個大大的擁抱。可是，正當她和那個女生即將擁在一起時，歐飄的雙手僵持在了半空中，表情也隨之變得呆滯。原來，那個女生不是李婉玲，她認錯人啦！歐飄尷尬地笑笑，說：“不好意思……認錯人了……”我們也隨之發出一陣爆笑。吳家樂悠閑地走上去，拍拍歐飄的肩膀，說：“兄弟，該換副眼鏡了！”我們聽了，笑得更厲害了。
趁著這亂哄哄的場面，我走上前去，悄悄解開了劉希豪的鞋帶，然后溜走。其他朋友也開始玩起了互解鞋帶。于是，一場場“追逐大戰”就因此爆發了，場面再一次陷入混亂。
之后，我們干脆玩起了“踩腳”，直到每個人的鞋子都近乎黑色后，我們才結束了這又一場游戲。
接著，我們還玩了“三個字”、“真心話大冒險”等游戲，直到玩得筋疲力盡。
自從成為畢業班的學生后，我們似乎沒有像現在這樣放肆、盡興地追逐玩鬧過，也許，這也是小學里的最后一次了吧。這些我們班的二三事，我都會用心記錄。小學的每一段快樂時光，都將銘刻在我大腦里最深、最美的那一頁，使我終身難以忘懷。
小學開學二三事（模板21篇）篇十四
我有五彩繽紛的暑假生活，在這個暑假里，我每天都過得很快樂，很有意義。
暑假里，我每周都要去游泳兩次，游泳是大熱天的最佳運動項目，不但清涼爽快，而且聽說還會鍛煉出“魔鬼般”的苗條身材呢！傍晚，我經常會和家人或朋友去玩，到公園散步、蕩秋千已經是我每天的必修課。當然了，周末時，父母會帶我去看3d電影，或外出郊游，那才有趣呢！
暑假里我充分放松，每天都睡到自然醒。還可以在家上網，玩奧比島，奧比島上豐富多彩，有學習園地、有購物廣場、還有交友舞會，甚至還可以自己賺錢，和朋友們聊天。這些培養了我的理財能力，交友能力，同時也提高了我的知識面。我喜歡奧比島。
不過，在玩的.同時也是要學習的，我每天會做做暑假作業，看看課外書，讀讀英語，有心得的時候寫篇作文，有興致的時候練練書法。所有的學習任務都在按計劃完成。
瞧，我是否玩瘋了？別擔心，等開學了，我會全身心的投入到新的學習中去的！
小學開學二三事（模板21篇）篇十五
不知不覺間，時間已從指縫間悄然飛逝，我已經在人大附中這美麗、溫暖的校園中生活了近一個學期。老師的關懷、同學的幫助、父母的呵護，都像一顆顆種子，在我的心中扎根、發芽，結滿了感激的果實，這每一顆沉甸甸的果實，都包含著一個動人、美麗的故事。
“生日快樂！”媽媽剛一進門，我就大聲地喊道，似乎要讓全世界的人都能聽到這真摯的祝福。我小心翼翼地端來插著音樂蠟燭的蛋糕，把它送給了媽媽。透過搖曳的燭光，我猛然間發現媽媽蒼老了許多，又有幾根皺紋悄悄地爬上了媽媽的額頭。媽媽的眼里滿是幸福與期盼，卻也不乏一絲蒼老與疲倦。正如《燭光里的媽媽》中所唱，媽媽就像這根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
我再也忍不住了，含淚在卡片上輕輕流瀉下我的感受：“媽媽，你就像一盞明燈，照亮了我成長的道路；您就像一只辛勤的蜜蜂，為我采擷成長的花蜜；您就像一捧清澈的泉水，滋潤我的心田。我將用我的心來撫平您額上的皺紋，用我的成績來報答您對我的養育之恩，媽媽，我愛您！
苦澀
汗水 溫暖
學校要舉行跳繩比賽了，全年級都在積極地準備，我們班也不例外。一天下午，我們全班去練習跳繩，剛開始，我還能跟上大家的節奏，可是，好景不長，隨著速度的加快，我有些力不從心了，總是絆到繩，同學們的不屑與指責，都像一把把鋒利的匕首，直插入我的心中，我的心像那血的殘陽般血紅。
在初一的生活里，類似的事情還有許許多多：當統練與高分失之交臂時，感受到同學輕撫我肩膀的手傳遞的安慰；當參加掃除奮力參與時，感受到老師關切的眼神中包含的認可；當解決一道難題長出一口氣時，感受到媽媽動人的微笑中充滿的鼓勵……這一切的一切，都會使我永遠的珍藏，是它們給了我溫暖。雖然這些事情都已過去，但在我心間留下了最美好的回憶。
小學開學二三事（模板21篇）篇十六
時間如流水，在不經意間悄然溜去；往事如浮云，終究要被我們淡忘。我的小學生涯即將結束。令我記憶猶新的事是一位同學的一個小舉動。
一天早上，同學們陸續進入教室，對地上的一塊垃圾視而不見，有一名同學撿起它扔進垃圾桶，默不作聲地回到了座位。這個舉動，同學們沒注意，可深深觸動了我，他的行為告訴我要把班級當家一樣愛護。我要學習他的精神，愛護班級，做有利于集體的事。
劉老師聽說了這件事，她意味深長地說：如果同學們不把班級當家，班級也不會把他當親人。老師的話擲地有聲，她要告訴我們：每個人都是班級的一員。
這兩件事情雖然不大，但很有意義。它培養了我愛護集體的品質，這是我人生中一筆寶貴財富。
小學開學二三事（模板21篇）篇十七
開學了。是不是大家都覺得這個假期還不夠？你還沒玩夠嗎？突然又開學了，感覺很緊張。是的，我想我們都是。
開學了，意味著新學期又到了。學習是一個不斷充實自己，不斷超越自己的過程。
開學了。我想每個人都有足夠的理由告訴你最好的同學。是的，我一個月沒見到你了。
開學了。學生們完成作業了嗎？作業沒寫完的同學會吃虧，趕緊寫。
開學了，校園變得和以前一樣嘈雜。操場上有很多學生，一些在散步，一些在打排球，一些在打籃球，他們很活潑！
開學了，大家都有新想法了嗎？每個人都想更加努力地學習。我們不能用嘴說話。我們只能看你的實際行動。
開學的時候，大家都覺得又要上課，又要看書，又要寫作業。每天的事情沒完沒了，我趕時間。
去上學，想著什么時候放假！我累了。我累壞了。放假了想什么時候開學？無聊死了！
開學了就要好好學習，因為我們每天都在成長，我們已經長大了。是時候為自己的未來奮斗了。學習好的同學有的很累，有的還在外面玩。學習就是方法，不能死。只要我們找到學習的方法，我們就可以很容易地取得好成績。一個學習天才，只有1%的天然，99%的勤奮。記住天才來自勤奮。
開學了，我們應該努力學習。不要像以前那樣幼稚可愛，把所有的精力都放在學習上，不要整天想著玩。祝小河的朋友們新學期有更好的表現。每天過得開心。
小學開學二三事（模板21篇）篇十八
“咦，你暑假準備怎么過呀？”媽媽對我說，“別告訴我整個暑假就玩。”
“對呀，暑假就要好好的玩。難道不是嗎？”
“小懶蟲，整天就知道玩，你沒有合理的安排嗎？自己好好想想。”
“哦，知道了。”我匆匆忙忙地找到了一張白紙，拿來尺子和鬧鐘。工作開始了。
“滴答，滴答。”時間一點一點的.過去。“媽媽，我寫好了，您過來看一看。”
“好的，我來了。有沒有檢查一遍？”“沒……啊，還要檢查呀。”
“快去，少廢話。”媽媽眉頭一皺，揮揮手不耐煩地說。
“哦”我心想︰反正已經寫好了還要檢查嗎？看一下就行了。我只草草的看了一下，就0k了。媽媽看了，滿意的點點頭。
我很快樂，那是有一個對我又嚴厲又慈祥的媽媽、對我疼愛、教育有方的爸爸和溫馨的小家。
小學開學二三事（模板21篇）篇十九
作為一名小學生，最重要的就是講文明、懂禮貌。
我認為我們應該從小培養這種良好的習慣，在學校內要尊敬師長關愛同學，在校外尊老愛幼，團結友愛。多幫助父母做力所能及的事，勤儉節約。見了師長要主動問好，坐公交車時要主動讓坐。作為一名小學生，要做到不罵人、不打架、不破壞公共設施，愛護桌椅，愛護班級。勤奮努力，虛心好學，把每個學生都培養成優秀的'少先隊員，只有做好一名學生才能做好一名優秀的少先隊員。這與講文明、懂禮貌是息息相關的，不可分離的。
講文明、懂禮貌。首先要端正態度，只有端正了學習態度、學習好才能學會這些道理。
一個小學生如果能做到以上幾點，我想他一定是一個合格的小學生或者是優秀的少先隊員了。當然，如果想有做一個好學生更好是優秀少年隊員必然要做到這些最基本的常識。我想同學們一定都想成為一個好學生和優秀少先隊員，那就讓我們一起努力，去創造吧！加油吧！相信自己！一定行！
小學開學二三事（模板21篇）篇二十
我們是一群六年級的“調皮鬼”，“調皮鬼”是班主任劉老師送給我們的'“愛稱”。在小學的六年里，劉老師一直擔任我們的班主任，用她的話說，“真是為你們傷透了腦筋”。
記得有一次，我們班來了一個新的英語老師，我們見她這丟年輕而且還是實習老師，我們便“欺負”起了那位老師，在一節英語課上，老師用她響亮的聲音教義們讀英語單詞，別看老師教得認真，可朋友們有的在打磕睡；有的在畫畫；有的在搞小動作；還有的在講話…特別是黃洪剛、劉洋等人鬧得最起勁兒，最后搞得老師只上了半節課就無奈地叫我們自己玩了。本來我們這些“調皮鬼”就是唯恐天下不亂，聽了老師的這句話就更鬧得厲害了，我看啦，以我們班的噪音分貝就快把整幢樓給震塌了…到了下午放學的時候，劉老師氣呼呼的走進教室，惡狠狠的說：“今天上英語課你們上得可“真好”啊！”我們聽劉老師這樣說，在家都啞口無言。這時，劉老師又以“300分貝的聲音說”今天晚上，除了英語課沒有講話的九個人以外，其它人都留下來！”“啊——”我們班的朋友異口同聲的叫道。
但是劉老師根本就不理會我們的反應。在留下來的時間里，朋友們只能留在教室里端端正正的坐著，而劉老師便去開會了，在那一個小時里，有的朋友光是去上廁所就上了五、六次，每次去不到十秒鐘就回來了，其實是出去活動活動筋骨。還有的朋友在教室里打鬧。在教室里正熱鬧的時候，劉老師站在了大門前，那些打六鬧的人以最快的速度回到了座位，然后，劉老師走進教室后就叫負責人點名讓聽話的人走了，不聽話的留下來。于是，負責人一個一個的點名“張璐、陳濤、袁晴…”我聽到我的名字后，欣喜的丫了起來，但正在我高興的時候，唐偉舉起了手，對老師說：“袁晴在那畫畫”劉老師聽后便又叫我坐了下來。我看著那些一個個朋友回家的背影，心里可真不舒服。在六點半的時候，老師終于肯放我們走了。后來，我們再也不敢在課堂上打鬧了。
小學開學二三事（模板21篇）篇二十一
日月如梭，光陰似箭，六年的小學生活轉眼間就到了句末。一想起六年來和老師、同學們一起相處的點點滴滴，心中就涌起了深深的不舍與眷戀。
師恩
一節語文課，班主任鄧老師給我們布置了一個演講題目，要求我們上臺來即興演講。半分鐘過去了，兩分鐘過去了……教室里鴉雀無聲，沒有人愿意第一個“吃螃蟹”。每個人都把頭壓得低低的，就連平時發言積極踴躍的同學，此時也默不作聲了，空氣仿佛停止了流動，凝固起來。鄧老師看了信任的課代表卞瞳欣，可是卞瞳欣只膽怯地搖了搖頭；老師又滿懷希望的把目光投向了“小博士“陳鑰璇，可她也低下了頭；最后，老師又把目標鎖定了我。此時我才真正體會到什么叫做會說話的眼睛。那熾熱的目光，分明在說：“你能行！加油！”我無法拒絕這期待的目光，只能飛速的在腦子里打好草稿，慢吞吞地站起來走向講臺：“同學們好，今天我演講的題目是‘我的讀書生活’……”
說來也怪，一向不擅于這方面的我，竟然如有神助，滔滔不絕，妙語連珠，博得了滿堂喝彩！我想，一定是鄧老師給了我勇氣和力量，六年了，老師就這樣，一次次的鼓勵，一次次的啟發，讓我沐浴在博大的師恩之中，師恩難忘啊！
友誼
上體育課的時候，我正在操場上跑步，誰料想飛來橫禍，一個籃球重重地砸在了我的左邊眼睛上，砸得我眼冒金星，一陣鉆心的疼痛，我暈暈乎乎地蹲了下來，兩只手緊緊地捂住眼睛。這時候，同學們飛快圍了上來，大家一起把我扶起來，迅速地攙扶著我走向醫務室，一邊走還一邊七嘴八舌，一邊有同學遞過濕巾，有的居然遞過來鏡子，我接過鏡子一照，啊！又紅又腫！到醫務室做了簡單的處理，幸虧幾位同學全程陪著我，不停地安慰我，雖然疼痛不減，但是我們心里很溫暖，就象春風拂撫過心頭，這就是友誼！
進步
這節科學課，劉老師教我們用顯微鏡觀察洋蔥表皮切片，植物根莖橫切面等玻片標本。按照步驟，我們同桌開始操作。他小心翼翼地把顯微鏡從木盒里取出，放在了離桌面約一拳的位置，接著，我們調整反光鏡，讓目鏡下出現一個亮的光圈，然后，把玻片標本裝進壓片夾，慢慢地調節旋鈕――看見了！看見了！我屏住呼吸，觀察著那美麗的細胞：它呈淺綠色，象一個個六邊形的小房子，每個房子中都有一個小小的細胞核。這節課我們實踐了，我成長了，我進步了。我們愛科學，我們在科學知識的海洋里遨游。