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    認真對待優勢(專業14篇)

    時間:2025-05-28 作者:BW筆俠

    優秀作文體現了作者的思維深度和獨到的見解,能夠引發讀者的思考和討論。下面是一些優秀作文的精彩片段,希望對大家的寫作有所幫助。

    認真對待優勢(專業14篇)篇一

    :和等待看病的病人了!

    醫院一貫以來倡導:醫者父母心!就是要求我們每時每刻要把病人當自己的親人看待,這是每個醫務工作者必須遵循的責任和義務!

    而我,作為一名醫院的員工,卻違反了醫院的`規定,擅自離開工作崗位,因為醫院是環環相扣的地方,只要一個部門的人不在崗位上,那其他部門的工作就無法銜接得上,正是因為我的擅自離開工作崗位,使其它部門的工作受到影響。我也深深認識到自己錯誤的所在。

    今后,我在上班工作期間,絕對不會擅自離開工作崗位,我會更加嚴厲地要求自己,做到急患者之所急,想患者之所想,全心全意地做好自己的本職工作。

    請醫院。

    領導。

    原諒我這一次,看我以后的表現吧!

    再次對我擅自離開工作崗位的行為,向各位。

    領導。

    表示深深的歉意,對不起!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    認真對待優勢(專業14篇)篇二

    鄙人不才,相識眾卿;承蒙恩澤,感佩于心。青春散場,唯情不傷;一紙詩書,半篇筆墨。猶記當年,推杯換盞;一載無功,盡是徒然……浮生若夢,來去無蹤;茶涼酒寒,化為笑談。曾經在網上看到了這篇古文版的辭職信。看完之后心中有著一絲感慨,究竟是什么工作,如此高手竟然都不可勝任?還是不如法眼?竟然辭職而歸。

    細想之下,一定是在這個單位,沒有任何的升遷機會,沒有可以展示自己才華的平臺,沒機會施展自己的抱負,空有一身本領卻如千里馬般沒有遇到賞識的伯樂。但也有可能是他不喜歡這一成不變的生活而要追求自己想要的生活,而勇敢大膽的辭職,為了人生的理想而勇敢堅強的闖蕩。既然選擇了遠方,就注定風雨兼程。在這個世界上,最不需要你付出代價的就是夢想。無論你怎么夢,怎么想,都不需要你付出任何的代價。但是夢想是一個人前進的動力,不能只是夢一夢,想一想而已,要將夢想付諸于實踐。

    但是,將夢想付諸于實踐是一件多么困哪的事啊!也許你知道實現夢想是多么的困難,你會一時熱血沸騰而為理想進行規劃,一邊忙著實踐。但是關鍵是你堅持不了幾天,這樣的理想就是空想,是妄想。然而,當你遭到朋友,同學的嘲笑時,你又會堅持,對自己說“要重燃夢想,為著自己曾經放棄的目標重新定義,重新努力”。但我想說,何必呢?j既然已經放棄,又何必再重新開始,這樣的難為自己,不必,來到大學已經快一年了,在這一年之中,我知道了自己究竟喜歡什么,又究竟不喜歡什么?成績,家世,容貌…除了青春,我什么都沒有。

    但我還是堅信一句話“世界如此之大,心靈何處不安身”。既然沒有優勢,那何必不把沒有優勢當做自己的最大優勢,優勢就是沒有優勢。沒有優勢,那當然就沒有退路,沒有退路,那就會為了目標而不懈的努力,沒有顧慮的一往直前。所以,我只管勇敢堅強的往前走,以后還那么長,將來的事,將來再說。然而,這樣的生活不免有些枯燥。所以在這種生活中,我們要有自己的興趣愛好,喜歡上自己感興趣的事,如閱讀,繪畫,音樂……在人生的旅途中,我認為我們每一個人追求的不是成功,而是處處風景。

    認真對待優勢(專業14篇)篇三

    炎熱的暑期生活已經結束,迎來的同樣是炎熱的生活——只是換了兩個字而已——軍訓。

    軍訓的第一天,我們這個小小的綠色軍營就被圍觀了。“幸福”的生活就在這里開始了。

    烈日、教官都是我們的挑戰。我們面對教官,背對太陽,站著軍姿,注視前方,偶爾看到教官紅得發黑的臉。汗珠…不,應該是汗水在每個人臉上肆意流淌,腳麻了,開始不受控制,腿在不由的抽搐,想動一下,但是只是想而已。腦海中開始浮現出一張床,一瓶水,一臺電扇。真的累了,這個可惡的教官也不讓我們休息一會兒,輕松一下。

    終于到了夜晚,終于接觸到了那張不柔軟不可愛但思念了一天的床,再也不想和他分離。

    可是,軍訓豈止一天,那是十天!我們只能堅持,就這樣堅持著,到了第三的下午,我們的“好日子”來了,可惡的教官被調走了,新來的教官總讓我們休息。到了夜晚,不像以前那么累了,但有一種莫名的不安和害怕,擔心到比賽時,心好累,再也尋不到累了之后安心睡覺的.感覺。這次我真的累了,比以前更累……我想念那位“可惡”的教官。

    第四天,到了第五天,教官終于發威了,加緊了訓練,我們努力練了一整天,體罰也是有的。我安然的接受著這一切,享受著身體上那種累的感覺,帶著輕松的心情,過著充實的生活。

    想著,算著,時間已經過去一半,我懂得我必須付出努力,用心做好每一個動作、一個細節,即使天再熱,陽光再烈我都義無反顧,決不放棄,絕不低頭。

    眨眼間,軍訓生活結束了,結果當然是令人可喜的。

    拖著疲憊的身子、帶著輕松的心情奔向家門。我想,正式開學后,在學校我要努力,十天如此迅速,三年也一定在眨眼間。

    要明白,學習和軍訓時一樣的,只有過程用心了、苦了、累了,才不會后悔,才可能享受到苦累之后給你帶來的輕松感。別讓自己的心累了。

    認真對待優勢(專業14篇)篇四

    尊敬的領導:

    您好!

    我知道自己做事不夠細心,從而導致了總是犯這樣那樣的錯誤,對不起,我一定會改正的,希望您能再給我一次機會。

    工作已經有三個月了,自己的不足慢慢浮現,好多事情自己想到了,卻不去做,做了又不夠周全;自己做事比較粗心,又缺乏社會經驗,工作經驗,所以很容易犯錯。我知道很多時候如果問題處理不周,會引發很多后遺癥,如浪費資源,影響公司形象,影響自己的公眾形象,又或者是導致人際關系緊張……所以今后自己要萬事小心,不得魯莽行事。

    有些錯誤,可以修改,有如橡皮擦鉛筆,修補之后可以沒有痕跡;有些錯誤,可以修改,但有如手術后的疤痕,修補之后會留下不可磨滅的.痕跡;有些錯誤,有如碎了的玻璃,連修補的機會都沒有了。錯誤也是可以積累的,一個環節出錯,就如多米諾骨牌。錯了,就要擔戴,不能找借口,要找出解決問題的方法,要總結錯誤的經驗。

    人都是在失失敗中成長的,我知道自這是一次失敗的教訓,我一定會好好反省,改正錯誤,向前方前進。

    檢討人:_______________。

    __________年__________月__________日。

    認真對待優勢(專業14篇)篇五

    尊敬的領導:

    您好!

    這一段時間,由于我上班的態度問題已經嚴重違反了公司的各項規章制度,造成了非常嚴重的后果。除了所謂的一些客觀原因,就連新年報道的時候我也沒有去值班,也不按時抵達,會議也沒有參加,就連我工作的區域也沒有做好管理,衛生工作也沒有做好。我個人認為,這只能表明了我的工作態度非常不認真,嚴重缺乏崗位責任感,沒有做自己的分內工作。

    在主觀意識上任然是得過且過,馬馬虎虎的混日子思想作風。受到這種消極思想影響,導致我紀律性松弛,自私自利,置公司集體利益與不顧。也置企業領導的信譽威信與不顧,更使得公司的經營形象大受影響。我對自己犯下的嚴重錯誤感動極其痛苦,我自己陷入了深深的后悔和遺憾之中。在這個時刻,我心情無比悔恨,感到無比遺憾。由于我個人的原因,大大影響了公司的經營形象。

    我深知這件事情的嚴重性,我在此時此刻也意識到了我這樣一項服務性行業對于客戶的態度是何等的重要。但我覺得此次顧客投訴,領導將我的錯誤及時指出,并嚴厲批評我。從某種層面上講,我也是幸運的。因為這次檢討將我潛在的錯誤給爆發出來了,是在激勵我改正錯誤,為以后更好的工作而努力。這對于我未來的人生工作道路,無疑是一個關鍵的轉折點。

    所以,我要深深的`檢討,并由衷地對于領導的關心表示誠摯感謝。親愛的,下一階段,我會牢記這次的教訓。我要從內心深處認識到這樣一個巨大的錯誤,其后果是無法想象的。我對顧客的怠慢,失禮和漫不經心,給公司造成了不良影響,讓公司蒙受損失。再次我希望領導能夠接受我誠摯的歉意,并在以后監督我,糾正我的錯誤。我知道,我無論如何努力都不足以彌補我的過錯。

    我以后的改正措施:

    1、無論多么繁忙的業務,無論手頭工作多么重要,我們必須堅持以微笑服務。

    2、客戶是多種多樣的,素質有高有低,但我始終要耐心向顧客解釋,說話講究技巧。

    3、我們必須始終不渝地堅持以“顧客就是上帝”的理念,竭盡能力為顧客服務。

    檢討人:

    日期:

    認真對待優勢(專業14篇)篇六

    尊敬的單位領導:

    您好!

    回顧錯誤:當天是由于我在飲食方面不注意,導致我當晚肚子很疼。之后由于肚子疼痛,我又硬在崗位上堅持,后來出現了瞌睡情況,遭領導發現。

    在此,我懷著深深自責的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省我于這段時間打瞌睡的錯誤。我知道,我身為保安的睡崗行為是嚴重的,睡崗期間公司的財務安全就得不到有效看管與保護,一旦出現安全問題就得不到及時處理,后果也是不堪設想的。為此,我要就我的睡崗行為先跟領導誠懇地道歉。

    作為一名保險人員,自己的職責就是在工作期間保持時刻警惕,保證公司場所的`安全。然而,我無論出于什么原因,確實存在了工作期間睡覺的行為,是違反了工作紀律條例的。錯誤發生以后,我深刻知道單純的檢討、道歉是蒼白無力的,我唯有從這次錯誤當中吸取充分教訓,確保今后不再犯此類錯誤,才是向領導的檢討、的答復。

    經過深刻反省,我清楚地意識到這次錯誤我違反了工作規章條例暴露出我的工作紀律心不強,而且也說明了我缺乏工作經驗,一旦身體不適應該及時向領導匯報,不應該硬撐硬抗。也說明了我日常沒有很好地注意照顧好個人身體,是生活經驗有些缺乏了。

    在此,我要向領導鄭重保證:從今往后,我一定要深刻牢記身為一名保安的職責義務,在日常生活當中注意從各方面調整好自己,尤其是在飲食方面,并且我也要注意工作經驗的積累,一有問題就及時向領導匯報,在工作之余我也要注意休息調整,以的精神狀態做好保險工作。

    請領導相信我,請部門同事們監督我的今后工作。

    檢討人:

    日期:

    認真對待優勢(專業14篇)篇七

    尊敬的單位領導:

    您好!

    經過您反復的批評與嚴肅的指責,我算是徹底地認清了錯誤,深刻地做出了反省,并且面壁思過長達了三十分鐘。在此,我向您遞交我這篇工作不細心、丟三落四的檢討書,向您做出檢討,下決心改正錯誤,以征求您的原諒。

    錯誤是嚴重的,過程是復雜的,情況是必須嚴肅弄清的。回顧我的錯誤,總結來說就是不思進取、小毛病不改正。此番工作期間,我多次丟失工作資料,上星期五我丟失本單位三名員工的工資單,這星期這三四天里我又多次丟失會議資料,搞得大家很尷尬。

    面對錯誤,我真的`感到無地自容,我原先已經想要給您寫辭職報告了。可是想起您對我有深刻恩情,知遇之恩啊,我還沒有報答您,就這樣一走了之,不符合我的為人風格。

    特此,我定下改正辦法:第一,我就要徹底覺悟,將自身思維素質提升到一個相當高的水平,也就是要認清工作職責與重要意義。第二,堅決抵制不良工作作風,端正工作態度,深刻挖掘小毛病根源,徹底改正這樣丟三落四的壞毛病、壞習慣。第三,我必須從錯誤當中充分地吸取經驗教訓,做到“吃一切長一智”!

    最后,我當然還是要誠懇地向您道歉:對不起,領導!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    認真對待優勢(專業14篇)篇八

    當你拆開這封信的時候,或許已經決定了自己未來的方向,有了遠大的目標,有了必勝的信念;或許正在為未來迷惘痛苦,失望。但是,請你記得,你曾經犯下的錯誤,曾經的失望與懊悔。現在,請你想一想,你一年前的自己,是憑借什么樣的努力才走到現在的。

    我想,今日的我,將會造就明日的你。我寧愿相信運氣,也不相信一切自由天定命數。有準備的人,才能夠成為最后的.贏家。我們都是小小的蝸牛,背著沉重的殼,一點一點的緩慢爬行。我們背負了太多太多,也注定要背負。為自己負責,為別人負責,于理于情,都不能隨便。你!你給我聽清楚!無論你作出了什么樣的選擇,你一定要把脊背挺直,在這條路上走得漂漂亮亮!

    如果,你喜歡什么,你愿意做什么,你有了理想的規劃了,請你大膽去走吧。即使全世界都不認同你,你也應該相信,你還有自己可以依靠。適當的面對自己的心理問題,合理安排時間。勞逸結合時,不要忘乎所以地玩耍。遵循自己的心,但也請遵循這個世界的規則。畢竟你只是游戲的參與者而不是制定者。

    當你輸了整個世界的時候,你眺望遠方,告訴自己一定還有機會;當你贏了整個世界的時候,你仰望天空,告誡自己一定要笑到最后。

    認真對待優勢(專業14篇)篇九

    作者簡介:范進學,1963年7月出生,山東大學法學院副教授,法理學碩士生導師。武漢大學法學院在職博士生,主要著述有《法理學》(合著);《法學基礎理論》(合著)。

    同一個國家,同一份試卷,但在一年一度的高考錄取中各省市區卻普遍存在著考試分數比值的差別與不平等現象:往往是城市考生錄取分數比農村錄取分數低、發達地區考生錄取分數比欠發達或不發達地區錄取分數低、城市中心考生錄取分數比城市近郊錄取分數低,等等。例如,北京市第一批文科院校最低分數控制線是466分,而湖南則是556分、湖北為544分、貴州為514分,最高相差90分。山東省第一批院校最低分數控制線文科為667分、理科為631分;而上海則分別為473分和498分,相差竟達184分和143分。即使在同一省區如山東省,各地市的高考分數線也差別較大。據報道,黑龍江省20出臺的一項新政策規定,該省擁有博士學位人員的子女報考省內高校將會得到20分的優惠。這樣看來,相同的試卷,相同的分數,考生卻因地區和出身等不同而享有不平等的權利、收獲不同的命運。我把這種受教育權的不平等現象歸結為“權利平等但差別”現象。

    早在23年前,美國著名法學家德沃金就提出了“認真對待權利”的命題;23年后,權利問題卻仍然是我們這個時代所必須認真對待的大問題與真問題。眾所周知,受教育權是人的一項基本人權,是人生存、發展與完善的不可或缺的文化條件。無論是世界人權宣言和國際人權公約,還是我國憲法和法律,都對受教育權這一基本人權作了明確規定。從世界人權公約與我國憲法與法律的規定可以看出,第一,受教育權是人人享有的一項基本權利;第二,權利平等與成績面前機會均等是受教育權的核心,高等教育應當根據成績而不是職業、家庭出身、地區等因素向全社會平等開放。權利不平等與機會不均等現象,不僅背離了世界人權公約的人權精神,也違背了我國憲法與法律的基本原則,準確地說是一種嚴重違憲與違法行為。社會主義國家已經從制度上根本消滅了人人不平等的起源,經濟上以公有制為主體、政治上人民當家作主,都使不平等的根源失去了生存的土壤,人人權利面前、法律面前平等已成為我們這個社會賴以維系的根本準則。相同的人相同的對待、類似的情況類似地處理,既是社會主義的法治原則,又是社會主義的正義要求。在今天,如果誰還平等著但卻差別著甚或歧視著,就是對平等這一根本準則的.最大破壞。只有認識到人人在根本上是平等的,才能奮起反對對人一切的差別與不平等的制度或現象。僅僅由于出身與出生地即籍貫不同而導致分數比值的差別,實際上就為受高等教育的人在權利平等的原則前提下人為地又劃上了一條不可逾越的權利不平等的分界線,這樣所謂的“權利平等”最終會因籍貫和出身的不同而走向更大的不平等,這大概出乎所有善良的人的愿望。英國歷史學家梅因在其名著《古代法》中曾把人類社會的進步運動歸納為“一個從身份到契約的運動”。主體身份不同,權利享有的量即不同,這是封建專制社會的典型特征。如果我們至今還纏繞于身份不平等的現實社會中,那么我們這個社會到底比傳統社會進步了多少呢?也許我們有我們的國情、省情、縣情,抑或還有鄉(鎮)情、村情乃至家情,但無論如何,都不應成為權利不平等的新的起源,成為權利不平等甚至歧視的借口。

    即便有差別、有不平等,那也是權利平等原則的例外或有益補充,即這種不平等必須遵循著羅爾斯所說的社會正義原則:機會均等應向那些處于社會最不利地位的人傾斜而不是相反。只有對處于最不利地位者給予更大的關注與照顧,才能使人們趨于平等。這種措施被描述為“鼓勵行動”。實際上這種做法遍及各個國家的社會、經濟、文化教育的每個角落。我國法律和制度對處于社會弱勢的群體如老人、婦女、兒童及殘疾人等權利的特殊保護,就是基于一種“不平等”的保護,其目的在于使他們的權利不致因事實上的不平等而陷入更大的不平等的事實之中,所以這種“不平等”事實上反而是對真正平等的追求。然而我們目前各省市區在高考錄取中存在著的考試分值不平等的現象卻恰是一種價值顛倒,越是發達地區的考生、越是處于有利地位的考生,反而越是受到社會的照顧與優惠,從而致使事實上不平等的現象愈趨不平等、不公正。大家知道,欠發達或不發達的地區在經濟條件、師資力量、儀器設備、教育理念與教育投資等硬軟環境方面都普遍存在著落后局面,與發達的地區相比不可同日而語,這些地區的考生的受教育權事實上已經處于極不對等的競爭劣勢地位,因此,法律和制度在被平等地實施著的同時可能就包含著不平等,那么在類似情況類似處理并不足以保證實質的社會正義時,就應當向欠發達或不發達地區的考生實行政策及措施傾斜,從而實現或體現社會真正的平等與公正。然而遺憾的是,現實中普遍存在著的“權利平等但差別”現象,非但沒有使他們享受到優惠待遇或同等待遇,反而使他們陷入了事實上本來就不平等的更加不對等的境地。這樣,在導致貧富兩極分化日漸擴大的同時,使這種高等教育的兩極分化亦愈趨嚴重,遠遠駛離了權利平等這一基本社會價值的航標。

    權利平等即法律平等是法治的基石。權利不平等不但破壞了社會公正原則,而且也破壞了法律面前人人平等的法治原則。權利不平等即意味著權利歧視,法治原則要求的是權利主體的普遍性,而權利的普遍性一旦被破壞,法治大廈即會坍塌。所以,不平等是法治的死敵,只有平等地適用法律和平等地得到法律的保護,才能平等地享有權利和獲得權利救濟。

    權利,人們為之向往與追求的東西;法律,人們為之信仰與尊重的東西;無論怎樣,人們都應認真對待它們。因此,我們每個人必須為權利也就是為法律而斗爭。這是我們的義務,也是我們的責任。

    認真對待優勢(專業14篇)篇十

    我得到的,到是我努力爭取來的,我失去的,都是我不曾擁有過的。如果想通了這些,就沒有什么不甘心的了。

    做什么事情,不要逼迫自己,隨心所欲便好。隨自己的心便好。做自己喜歡的事情,每天開開心心,快快樂樂,無憂無慮,每一天都過的很充足,為自己而活,不會讓自己失望。

    做適合自己的事情,交一個適合自己的朋友,適合自己便好,其他的要求不必太多。只有適合自己的,才會容易滿足。

    過著自己想要的生活,整天逍遙自在,有一個自己的`夢想,去努力追求,努力去實現。

    未來的路還很長,需要你慢慢的走,如果你不隨著自己的心,那么那么長的路,你又能走多長呢。只有你隨著自己的心,才能走過這未來的路。

    相信自己,去吧,隨著自己的心去為自己生活吧!

    認真對待優勢(專業14篇)篇十一

    我們經常說教育生活就是一天生活的重復,以前我也這樣覺得并且在其中煎熬著,想到一眼望得到頭的人生心生恐懼,從一天就能看到退休的生活毫無吸引力。但現在,我不再這樣認為,當然我也在努力著讓自己教育生活的每一天都不再是重復,而是前進、是上升、是邁向幸福。

    今天是平凡的,照舊的同學,照舊的課程,照舊的老師。但今天又是不一樣的,我不是昨天的我,孩子們也不再是昨天的孩子了。說到這兒,我想起了胡,這兩天一年級的他已經在課堂上進步了許多了。比如我給他安排的單獨座位他已經習以為常了,并且在張同學的固體膠掉在地上后,他主動幫她撿起來,張同學很高興對著胡很認真的說了聲:“謝謝你。”我看到胡不好意思的.笑了,我提醒他要回應什么,他立馬就跟張同學大聲的回答:“沒關系。”當時,我臉上一定是欣慰而開心的“姨母笑”。

    但每天還是能聽到孩子們跟我告狀:“石老師,胡又插隊了!”“石老師,胡不僅浪費水,還把水灑到別的同學身上。”“石老師,胡又在我們玩游戲的時候搗亂。”我就像接收投訴電話的工作人員,只不過這些投訴的對象都是指向一個人―胡。

    我去教室找到胡,他正在用午睡時蓋的大衣披在身上扮鬼嚇人,那件黑色的大衣在這中午的陽光照耀下顯得越發黑了,胡那稚嫩的小臉蛋上掛著些許汗珠了,他愿意成為孩子們矚目的焦點,不管是以何種形式。

    如果說,每天接收到這么多的“投訴”完全不生氣是不可能的。但在前幾天,我在心里暗暗下決心要轉化胡的時候就告訴過自己,把胡當作一個什么都需要教的人兒,用耐心的態度、親和的語氣走近他,讓他信任我喜歡我,然后我引導著他向前走。隔代教育最主要的弊端在胡的身上一覽無遺,唯我獨尊的態度、博人眼球的舉動、掩飾真實的說謊,這些不良習慣和爺爺奶奶的溺愛有直接關系。我不是他的班主任,和胡六七十歲的爺爺交流過一次后我就放棄了家庭教育方面的努力和幫助。

    面對今天的“投訴”,我不能置之不理,不然其他孩子不服,我自己也不會答應。我拉著胡的手說要跟他聊聊天,我們倆手牽手走到了辦公室。這個過程很順利,為什么我會這樣說?因為在前兩天的事件中,胡總是帶著抗拒和我交流,甚至如果我單獨叫他,他還非常抵觸,掙扎著不愿意跟我走。但今天卻沒有一點不情愿,我有些暗暗竊喜,如此說明,胡對我多了一絲的信任。

    我將接水潑水事件用換位思考的方式對胡進行了假設,一開始他完全不承認自己做過這樣的事情,是他真的沒做過還是不記得了?我試圖去理解他的所作所為,于是對他說:“你是不是就是覺得這樣做很有趣、好玩啊?”如此,他看了我一眼,然后點點頭。我心里大概有了譜。隨后我對他進行了換位思考的教育,小小年紀的他不知道到底聽懂沒,但我想他會記得我親切的話語“不要對別人做,你不想別人對你做的事。”記得我和他拉勾和蓋章。

    記錄胡繼續第三天了,他的進步我看在眼里。但如果自此他就穩健走向正軌,那幾乎是不可能的,所以我會準備好自己的情緒和行為,以隨時應對“投訴”。就像李鎮西老師所說的每一個后進生就是一次挑戰。

    中午處理完胡的事情,在三年級教室我看到了哭泣著的喬,看著她淚珠滿面的可憐樣,我摸摸她,對她輕聲的說:“我知道你現在很難過,如果你哭完了就告訴我。”然后我去四年級布置周末作業,回來時把喬牽到了辦公室。和孩子交流一定要注意語氣,如若不然孩子們壓根不知道你在說什么,孩子們的內心會充滿恐懼和害怕而口不擇言語無倫次,特別是面對喬這樣略膽小而文靜的女生。我調整情緒,聽她娓娓道來。其實也不能算是娓娓道來,她可能還是覺得委屈,只能我問她答,一開始答得并不順利,但是當我說完那句:“我理解你現在很委屈。”的話語之后,喬愿意跟我吐露心聲了。原來就是兩個三年級女孩子之間的友誼事件,我只是站在喬和另一位女孩子的角度分別說出了我的看法,然后我詢問喬好點沒,她點點頭。我看平時的她比較膽小,于是問她需不需要我出面幫她和另一位女生聊一聊,她堅定的搖搖頭說不用,她可以自己解決。我看著她堅定的神情,突然對這個平時文靜的小女孩刮目相看。

    這只是今日我午睡前的兩個事件,在每一間學校每一個教室一定每天都在上演著這樣類似的事件,但我相信,如果在這些對孩子們來說重要的時刻能夠有人聽他傾訴并給出一些些的建議和引導,他們的人生感受一定會不一樣。

    認真對待優勢(專業14篇)篇十二

    高中以成功為話題的作文600字1:

    在一片沙漠腹地的綠洲里,生活著一群土著人。他們世世代代生活在這里,沒有一個人走出沙漠——不是沒有嘗試過,這里的人都有良好的身體素質,但每一次嘗試都以失敗而告終。因為經歷過千辛萬苦的跋涉后他們會發現,自己又回到了出發時的地方。

    后來有一個旅游團經過這里,帶出了他們中的一個年輕人。這個年輕人成了這群土著人中第一個走出沙漠的人。他得到的“秘訣”其實很簡單——白天找個涼快的地方休息,晚上瞅準天上的北極星,然后向前、向前。

    成功=認準目標+不斷向前。

    對,其實成功就是這么簡單。

    我們中有好多人成天忙忙碌碌,辛苦多年之后卻發現成功離自己還很遙遠,為什么呢?上天辜負了勤勞的人嗎?不,是因為他們沒能選定自己奮斗的目標。今天干干這,明天干干那,挖了好多口井,卻都沒能堅持到挖出水。淺嘗輒止、無所適從,最終只能徒喚奈何!

    還有一種人,他們明知道自己的奮斗目標,可由于這樣那樣的困難而延緩了自己前進的腳步。走走停停,三天打魚,兩天曬網,一日曝、十日寒,等到別人收獲勝利果實的時候,他才發現:自己的目標仍然是目標,而沒能變成現實。

    我們應該很好地吸取這兩種教訓。

    讀書學習是一件需要毅力的事,古代就有“頭懸梁、錐刺骨”的典故。俗話說“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”。當然,古時的人讀書是為了光宗耀祖科舉成名,和我們現在有本質的區別,但這種精神還是值得我們學習的。只要有這種認定目標勇往直前的精神,無論做什么都不會沒有結果,上天只會眷顧這樣的“有心人”。

    朋友,你有人生的目標了嗎?

    如果答案是肯定的,那還猶豫什么,面向你的目標,向前、向前、向前!成功就在不遠處等著你呢,只需要你做到“堅持”兩個字。

    高中以成功為話題的作文600字2:

    放棄一顆樹,你會得到整個森林!放棄一滴水,你就擁有整個大海!放棄一片洼地,你就會占領一座高山!況且有些事情放棄了并不等于失去,當你放棄了對夢的追求,回歸現實,你會發現那美好的一天正等待著你,并為你敞開了一扇通往未來的大門。

    一顆善良的心,苦苦掙扎著在尋找慰藉。因為太愛,而決定離去,不能給予,也不要去索取。望著你認真的眼神,心里的不舍在蔓延,可我怎能將你匆匆的步伐為我停駐,回你一個微笑,默默的祝你旅行愉快。

    許多的事情,總是在經歷過以后才會懂得。一如感情,痛過了,才會懂得如何保護自己;傻過了,才會懂得適時地堅持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認識自己。既然默默相守已失去意義,莫不如立即斬斷心中那情思屢屢,放棄你所珍愛的,期待的,重新選擇。其實,生活并不需要這么些無謂的執著,沒有什么就真的不能割舍。學會放棄,生活會更容易。

    放棄是一種勇氣,但放棄決不是對自己的背叛,放棄自私,放棄虛偽,你就會變得高尚,你生活的天空將是晴空萬里。放棄一段飄渺的感情,你就會變得塌實,如釋重負,輕輕爽爽。

    放棄,不是怯懦,不是自卑,也不是自暴自棄,更不是陷入絕境時渴望得到的一種解脫,而是在痛定思痛后的'做出的一種選擇。

    放棄,不是噩夢方醒,不是六月份的飛雪,也不是逃避,更不是偃旗息鼓,甘拜下風,而是在發現了對與錯、真與偽、善與惡、美與丑之后做出的一種選擇。

    放棄意味著什么?放棄是一種勇氣,但放棄之后,我們將走向何處,值得深思。

    高中以成功為話題的作文600字3:

    在我的印象中,成功做好一件事真的非常困難,特別是和不認識的人打交道,更別說和她們做朋友。

    小時候,我是一個特別膽小、容易羞怯的人。朋友很少,很怕與人交朋友。每次,爸爸媽媽帶著我出去玩的時候,每每遇到認識我的人,總會笑瞇瞇地打招呼,而我就會拽緊媽媽的手,往她身后直躲。媽媽總是閃開,然后把我往前推:“小了,快說呀,問你幾歲了!”我便會怯生生地回答:“我……我今年五歲。”說完就逃命一樣地躲開,總在人們的哄笑聲中逃跑,心里直罵自己,怎么這么怕和人交往。這種情況一直在學校都是如此。

    開學的第一天,大家都很自然地在交談,找朋友,只有我……我的心情低落到了極點,只好一個人坐在座位上默默地看剛發的書。但是看了一會兒,實在是郁悶,內心極度向往和同學們一起玩。放下書本,四處瞧瞧,同學們都在嬉鬧、玩耍,我心里充滿了羨慕。此時,我的心里蠢蠢欲動起一個聲音:陳了!把握機會,你要戰勝自己,主動去和同學們交朋友,沒有什么可怕的……可是另一個聲音冒了出來,你去找別人,別人不理你,多不好意思,還是別動吧。就在我心里七上八下、痛苦不堪時,覺得有人在拍我的肩膀:“我叫鄭艾軒!你叫什么?”“我叫許欣怡。”又一個聲音冒出來。這次我沒有像往常一樣扭扭捏捏往旁邊躲,而是向她們伸出了手,大聲說:“我叫陳了,交個朋友吧!”“好啊,你好,洋娃娃!”“我不叫洋娃娃,叫陳了!”“不!就叫你洋娃娃。”“嘻嘻嘻……”看著兩張天真調皮的笑臉,我覺得開心極了。這是我第一次單獨,而且克服羞怯心理后交到的朋友。

    這兩位朋友后來都成了我的死黨。并且,在班上,現在我的人緣也是相當不錯哦。原來,只要你敢去嘗試,成功,其實很簡單。

    高中以成功為話題的作文600字4:

    毅力乃成功之本,是一種韌勁,一種積累。荀子有云:鍥而不舍,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。毅力的表現往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量,有了它,人們就不會向挫折和困難低頭,更會堅強地去面對。

    讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我才領悟到:一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說這本書中的主人公帕唯爾吧,他的一生非常坎坷,然而他憑什么使自己繼續活下去呢?是毅力。毅力給了他無窮的力量,老天也使他有了三次生命。像他這樣,十幾歲就立足殺場,英勇殺敵,熱愛祖國,在戰場上,他被砍了好幾刀都大難不死,為什么?仍然是毅力。年輕的帕唯爾后來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!

    生活在和平年代的我們,生活中一點小小的困難沒什么大不了,只要勇敢地去面對,等事情一過,你會發覺,原來自己是有毅力的。

    在堅持,努力不懈的同時,還要有生活節律。提倡毅力并不是主張一味蠻干,是毅力和節律并行,兩者都不容忽視。節律過快,頻率過高,要一直堅持下去,是十分困難的。生活猶如長跑,一下沖在前面,并不一定就能奪標。相反,如果保持適中的節律,就能取得好成績。為什么說毅力是成功之本呢?你想想,如果沒有堅強的毅力,又怎樣克服前進道路中種種的困難呢?這樣就永遠沒有成功;反之,堅強的毅力是通向成功的捷徑。

    成功者前進的每一步也許是細小的,但他一直前進著,永不停滯,積之一年,十年,幾十年,那就十分驚人,十分可貴了。忽冷、忽熱、忽松、忽緊,說不上毅力。如果一天打網,兩天曬網,其毅力何在?所以我們一定要堅持,堅持,再堅持!

    高中以成功為話題的作文600字5:

    其實,在人生的道路上,時時都會存在兩種,要么放棄,要么選擇,讓你不知如何選擇。就象你面前有兩顆可口的糖果,兩顆你都喜歡,而你,只能選擇其中一顆,你又不想失去另一顆,就在那兒猶豫不決,最后,你一顆也得不到。

    所以,要學會放棄,屬于你的,你跑不掉,不屬于你的,你也捕捉不到。放棄之后,你會感到一絲輕松,你只要珍惜擁有的,把握擁有的,就足夠了。

    放棄了,不意味著你失敗了,你還可以有新的希望,還可以追隨新的希望,還可以追隨希望的燭光。

    或許我說得太輕松了,有些事情不是那么容易放下和放棄的。但是很多時候你必須果斷一點,如果你還是沉浸在猶豫中,不做出決定,你會變得越來越猶豫,越來越少言寡語,心里也會時時想著此事,做事心不在焉。

    放棄,也實在是很容易的事,它比死還容易,死,至少在死前那一刻,你會痛苦,不是說想死就死了。而放棄只要兩手一攤,不挪動腳步,不去做它就行了,這難道不容易嗎?所以,在問題難以解決,而你又不想尋求解脫的時候,請你不要一開始就想到去死,死不是解決一切問題的根本,它只會讓你的親人朋友更痛苦,你只要下定決心,別在堅持,明白這是徒勞的,然后放棄它讓自己解脫,讓自己自已,別在受它的折磨。

    放棄那些不必要的想法,放棄那些不會實現的夢,回到現實中吧!

    認真對待優勢(專業14篇)篇十三

    生活在閉塞的小村子里,每天重復著單調的日子,盡管喜歡讓忙碌充實自己的每一分鐘,依然有說不出的惆悵和迷茫。我努力適應著生活,努力讓自己在適應中保持自己獨特的個性。看到街上說笑打牌的人們。我也會投去羨慕的眼神,但更多的時候,我會一個人靜靜地看幾頁書,在書中尋找自己的知音,在書中游遍祖國的大好河山,在書中讓自己的靈魂得到升華,在書中交各種各樣的朋友。

    上高中時,我是那么癡迷瓊瑤和三毛。每當心緒不好的時候,就看她們的書,羨慕著瓊瑤筆下浪漫多情的俊男靚女,瓊瑤的書讓人有種“拿得起,放不下”的感覺,看時會感動,會興奮,會流淚,會把一整本書讀完才罷休,但現在留在我記憶里的只有浪漫的影子,沒什么值得人深刻記憶的內容。三毛不同,才開始不怎么喜歡,后來發瘋地喜歡,喜歡她穿著牛仔褲周游世界的瀟灑,羨慕她不加修飾的文字,羨慕她神奇的沙漠之旅,三毛的死我很不理解,甚至不原諒她,但隨著歲月的流逝,我真的羨慕三毛的選擇,相信天國里也有愛情,她和親愛的荷西依然會生活的幸福。但三毛穿牛仔褲的靚麗身影依然留在我記憶的深處,那是一種堅強與磨難的象征。曾經有一段時間我痛不欲生,精神上的'苦悶像條毒蛇撕咬著我。那次我把自己關在屋里讀冰心,陽光雨露與愛心又一次拯救了我的靈魂。那個我走出屋子的下午,暖暖的陽光照在身上,我懷疑那是冰心老人慈愛的笑容,當時我想到了列夫.托爾斯泰的《復活》,想到了魯迅的《吶喊》,想到了路遙的《平凡的世界》,想到了許多令我感動的東西,在不知不覺中又獲得了生活的信心和勇氣。

    古人有“讀萬卷書,行萬里路”的說法,可現實生活中真正能做到的又有幾人。我們都是凡人,所以會被諸多的煩惱困惑,會在瑣碎的日子里迷茫,會渴望一種全新的精神寄托。是呀,人生苦短,每個人都有自己不同的活法,時間是最公正的老人,不管你是貧窮的還是富有的,也不管你是美麗的還是丑陋的,更不管你是偉大的還是卑微的,他都一樣帶你到人最終要到的地方去,所以“萬里長城今尤在,不見當年秦始皇”,讓多少世人感慨和惆悵。怎樣過都是一天,怎么活都是一輩子,選擇一種適合自己的生活方式很重要。我要認真生活,不愧對屬于自己的每一天,在業余時間,多看一頁書,陶冶自己的性情;多出去走走,開闊自己的視野。能如此,此生足矣。

    認真對待優勢(專業14篇)篇十四

    2、怕被拒絕,怕被忽略,怕從生命中妥協。

    3、只想你們看到我在,在自己的角落假裝著是過客。

    4、以前,整本書上都是你的名字,后來,書丟了,你也丟了。

    5、縱然你萬般可憐,也只因你一廂情愿。

    6、如果沒有遇見你,我就不會想你想的頭疼,忘你忘的心痛。

    7、有一個故事,很短很動聽,我有個愛人,他不愛我。

    8、許多傷害本來就是一次性的,可能因為有了你的允許,你的執念,它才像一把鋸子,不斷的在你心上拉扯,而緊緊握著那把鋸子不放的人,其實是你自己。

    9、你只是路過我的世界,從未參與過我的生活。

    10、這個寂靜的'夜,只有煙陪著我。

    11、原想給世界一個溫暖的擁抱卻迎來四面八方措手不及的的耳光。

    12、半陌生半熟悉的姿態,我永遠觸及不到。

    13、沿途的風景再美,總會在一瞬間消逝。

    14、似水流年間,白發染紅顏。

    15、擁抱是最疏離的姿勢,因為你永遠都看不到對方的表情。

    16、那些認真的美好,在我的腦海里一閃而過。

    17、我走過最長的路,是你的套路,喝過最苦的酒,是你的喜酒。

    18、如果想念會有聲音,你一定會覺得我很吵吧。

    19、放不下的誓言像極了一個巴掌,每當你想起一句就挨一個耳光。

    20、小時候微笑是一種心情,長大后微笑是一種表情。

    21、大概你是沒體驗過那種被水嗆到流出眼淚,被辣椒辣到嗓子的感覺,所以你不懂無能為力的難過。

    22、很多事沒有來日方長,很多人只是半途離場。

    23、有的人因為太重要太重要,便選擇做朋友,因為朋友永遠比戀人走的遠。

    24、所有的愛都可以生生掐掉,只要你足夠絕望。

    25、咬到舌頭,才知道吃東西不能太著急;喜歡過錯的人,才知道不是執著就能在一起。

    26、你還相信愛情嗎?總不能因為杯子碎了就不喝水了吧。

    27、不是我不曾需要你,而是你不曾找過我。

    28、有時候,你為一個人赴湯蹈火傾盡所有,卻比不上人家什么都不做。

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