優(yōu)秀作文還需要注重結(jié)尾，通過總結(jié)觀點(diǎn)、提出建議或給讀者留下思考的問題來增加作品的深度和完整性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
我眼中的揚(yáng)州（優(yōu)質(zhì)23篇）篇一
我上五年級(jí)了。她已經(jīng)陪伴了我五個(gè)年頭了，她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，笑起來眼睛彎彎。這是誰呢？最重要的是，她有一雙極其厲害的“千里眼”，任何小動(dòng)作都逃不過她的火眼金睛。作業(yè)本上密密麻麻的字，可不論我們作業(yè)上任何一個(gè)小小的錯(cuò)誤都逃不出她的眼睛。而且，她的要求非常嚴(yán)格，就連一個(gè)細(xì)節(jié)都不會(huì)放過。記得有一次中午，我在操場(chǎng)上正玩得開心，突然，同學(xué)從樓上急匆匆地跑過來，氣喘吁吁地說道：“劉老師找你！”這宛如一個(gè)晴天霹靂。我不禁在想，我這次語文作業(yè)做得一絲不茍，又出什么狀況了？戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑到她面前，只見她一手拿著我的作業(yè)本，一手放在桌上，眉頭一皺，一臉怒氣。她嚴(yán)厲地呵斥道：“你上次作業(yè)的改錯(cuò)呢？趕緊改好拿來我看！”我拿著作業(yè)本，垂頭喪氣地走回座位，這時(shí)我還在想，班里那么多同學(xué)，每個(gè)同學(xué)錯(cuò)得都不一樣，這眼力真是牛！因?yàn)樗膰?yán)厲，班里的同學(xué)都很“怕”她。但漸漸地，我們卻越來越喜歡她了。在她的嚴(yán)格要求下，我們的書寫有了進(jìn)步，在年級(jí)考試中我們的語文成績(jī)都在前幾名。雖然她很嚴(yán)厲，卻在我們心里留下了深刻的印象。因?yàn)椋懈叨鹊呢?zé)任心和耐心，畢竟嚴(yán)師出高徒嘛！這就是我們的語文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
我眼中的揚(yáng)州（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二
下午，我們步行來到瘦西湖。一路上，亭臺(tái)樓閣、小橋流水，猶如在畫中。在公園門口一看，分明是條河，難怪叫瘦西湖呢。
進(jìn)入公園大門，湖里滿是荷葉，沿著湖堤擺著上百種荷花盆栽，可惜現(xiàn)在不是開花的時(shí)節(jié)，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的一點(diǎn)花開著，仍然覺得很美，不知道開花時(shí)節(jié)，滿湖粉色的、白色的、黃色的荷花，一直漫到岸上，是一種怎樣的盛景。
湖堤上種植了很多柳樹為我們擋住了炎炎烈日，使我們感受到陣陣清風(fēng)，爸爸給我講了一個(gè)為什么柳樹叫“楊柳”的故事。隋煬帝沿著大運(yùn)河坐船去揚(yáng)州看瓊花。一次，他看見烈日下?lián)]汗挽龍舟的美女個(gè)個(gè)愁眉不展。于是命令在大堤上種植柳樹以遮蔭。幾天時(shí)間，只見千里運(yùn)河兩岸已是一片綠色。煬帝見狀大喜，封柳樹為國(guó)樹，姓“楊”。從此，柳樹便被世人稱之為“楊柳”了。
長(zhǎng)堤的盡頭是“徐園”，園中兩大口鐵鍋，據(jù)說是1500多年前的鎮(zhèn)水神器。徐園不遠(yuǎn)處小廣場(chǎng)停滿了鴿子，我拿出面包喂它們，它們紛紛圍了過來，咕咕叫著在地上啄食，太可愛了！我走的時(shí)候，有兩只鴿子還一路送了我很遠(yuǎn)，好舍不得離開它們哦！
再往前走，我們到了五亭橋，橋上有五座亭子，整座橋挺拔秀麗。坐在橋上，湖面吹來陣陣涼風(fēng)，沁人心脾，暑氣全消，從橋上向四周眺望，猶如一幅山水畫。
往前不遠(yuǎn)是白塔，爸爸說：白塔是座喇嘛塔，相傳乾隆帝坐船游覽瘦西湖的時(shí)候說：“可惜少了一座像北海那樣的白塔。”揚(yáng)州鹽商連夜用白色的鹽包堆成了一座白塔，皇上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見不知真假，龍顏大悅。
隨后，我們進(jìn)入了二十四橋景區(qū)。“二十四橋”出自唐代著名詩人杜牧的詩句“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”。二十四橋景區(qū)包括熙春臺(tái)、玲瓏界、小李將軍畫本、望春樓和二十四橋。小樓、小橋，雕欄玉砌，猶如人間仙境。
行走東關(guān)街。
東關(guān)街是揚(yáng)州城里的一條歷史老街。兩邊是青磚黛瓦的古建筑，商鋪林立，著名的“老字號(hào)”有四美醬園、謝馥春香粉店、潘廣和五金店等等。
街邊一位捏面人的阿姨正在為一位哥哥捏塑像。只見阿姨先拿肉色的橡皮泥做成頭和身體，然后用黑色做成頭發(fā)和鏡框，配上紅色嘴唇，再用灰色做成t恤，米色做成褲子。最后按上兩條胳膊。一陣搓、捏、挑、刻，快塑像很就做好了。大家一陣驚嘆，太像了！我在旁邊看得都著了迷。
玩了那么久，餓極了，一碗軟兜拌面被我狼吞虎咽地吃了下去，天下怎么有這種美味。
個(gè)園四季。
鹽商是清政府特許買賣食鹽的商人。他們借此特權(quán)獲取巨額收益，成為巨富。因?yàn)閾P(yáng)州地處大運(yùn)河和長(zhǎng)江的交匯處，交通便利，因此很多鹽商居住在此，并對(duì)揚(yáng)州的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。
第二天上午我們?nèi)チ藗€(gè)園，個(gè)園就是由清代大鹽商黃至筠建的。個(gè)園不大，但是非常漂亮，它里面分布著春、夏、秋、冬四個(gè)不同季節(jié)的景色。如果你沿著正確的路線走下去，你就會(huì)覺得在這里過了一年。園里種植了很多竹子，爸爸說：“個(gè)園”這個(gè)名字取了竹字的半邊，應(yīng)合了庭園里各色竹子。
在個(gè)園，我們巧遇書法家陳君先生，他為我作了首藏頭詩“滕苑蓓蕾氣自妍，梓里名揚(yáng)譜華篇。帆行學(xué)海前程錦，博覽群書舞大千。”并寫成條幅，祝愿我博覽群書，前程似錦。
可憐的乾隆帝。
離開個(gè)園，我無意中看見河邊刻著“乾隆御碼頭”的字樣，河水渾濁發(fā)臭，直通瘦西湖，難怪瘦西湖的水也有點(diǎn)渾濁，我想可憐的乾隆，在這樣的環(huán)境下生活，呵呵！
大明寺與鑒真和尚。
下午我們?nèi)チ舜竺魉拢竺魉潞腿毡痉鸾逃兄苌畹穆?lián)系，唐代曾為大明寺住持的鑒真和尚先后十余年，歷盡艱險(xiǎn)，六次嘗試，終于東渡日本，將我國(guó)佛學(xué)、醫(yī)學(xué)、語言文學(xué)、建筑、雕塑、書法、印刷等介紹到日本，為發(fā)展中日兩國(guó)的文化交流作出了重要的貢獻(xiàn)。日本奈良的唐招提寺就是仿大明寺建成的。
蓮花座下的狗狗。
我最怕狗了，哪怕是只有拳頭大小的小奶狗，我見了都會(huì)渾身發(fā)涼。可是在大明寺齋堂，我見到一條大黃狗。也許是每天受到佛祖的教誨，狗狗的眼神特別柔和，看上去特別善良，我一點(diǎn)都不覺得害怕，還上去撫摸它，它很享受地任我撫摸，漸漸地睡著了。
我在齋堂吃了素齋，竹蓀野山菌湯一點(diǎn)油都沒有，可是特別香，我喝了兩大碗。
吃過飯，狗狗也醒了，我跟它玩了一會(huì)，依依不舍地道別了。
隨后，我們順路參觀了漢陵苑，踏上了回家的路程。
揚(yáng)州不大，但是很美，生活也很舒適，下次我還要來。
我眼中的揚(yáng)州（優(yōu)質(zhì)23篇）篇三
他是別人眼中的小混混，他是別人眼中不可一世的小魔王，他是別人眼中玩世不恭的小王子。
那天夜晚，我還是如同往常那樣在圖書館看書看到不知時(shí)間的流逝而導(dǎo)致坐不上末班車最后只能又要步行回家。今天的夜晚仿佛顯得特別安靜，安靜的讓我不知所措。突然幾個(gè)黑影在我后面閃過，這使我抓緊了我歸家的步伐。
“小妹妹，又是一個(gè)人嗎？哥哥們陪你回家吧。哈哈哈。”突然，幾個(gè)極其猥瑣的嘴臉出現(xiàn)在了我的眼前，我不理睬他們的問話，徑直向前走去。“哎喲，怎么那么高傲啊。”另一個(gè)人又說了一句，他們加起來也不過就4個(gè)人，可對(duì)于我這個(gè)高一的女生來說已經(jīng)是天文數(shù)字了。天知道我此時(shí)此刻的內(nèi)心其實(shí)是在顫抖著。
“啊！！不要不要！放開我！”我用包包敲打著那個(gè)拽著我的男人，其他三人也過來幫手了，要死了要死了，我肯定會(huì)被啃得骨頭都不剩的！！
可是，正當(dāng)我以為我“壽命已盡”時(shí)，希望之光出現(xiàn)了。
“放開她！”那聲音很是熟悉。我們齊刷刷的往聲音的來源方向看去。是他！那個(gè)全校男生都嫉妒，全校女生都仰慕，全校老師都畏懼的混世小魔王！
“小子，我告訴你，別特么的在這里多管閑事！”拽著我手的男子朝他怒吼著。我知道我又“活”過來了。
“你特么才是多管事吧！誰不知道這個(gè)地區(qū)是我照的給我滾出來！”他貌似是被激怒了。“我不知道！”他們四人超級(jí)齊心的都說了出來，隨后有一人便從口袋里抽出了一把迷你小刀，朝他沖了過去。
“小心！”我朝他吼道。“你特么欠扁！！”那貨一邊沖一邊對(duì)他罵道。不過，他不僅能輕而易舉的躲過了攻擊，而且還使出了他的跆拳道將那貨打的趴在了地上。其他三人不顧一切的沖了上去想為兄弟報(bào)仇，可他們貌似是真的小看了他。
不用幾下功夫，“四人幫”就被打得跪地求饒然后屁顛屁顛的滾了。
他轉(zhuǎn)身離開了，斜斜的燈光下的他是如此的迷人。此時(shí)的他在我眼中是如此的光彩奪目。也許白天的那個(gè)他并不是真正的他，也許，他也有別人不為所知的一面，也許，他只是不是被人看見真正脆弱的他。
我眼中的揚(yáng)州（優(yōu)質(zhì)23篇）篇四
是個(gè)兩面派”！她一會(huì)兒與我玩的很開心，讓我籠罩在一片幸福快樂的氛圍之中；她一會(huì)兒怒目圓睜，對(duì)我又吼又罵的，真是個(gè)奇怪的人！
一天晚上，我吃完飯坐在電視機(jī)前看電視，她吃完后跑過來，撓我的癢癢，逗得我笑個(gè)不停。我氣”極了，沖過去追著她也要撓她的癢癢，可不知道為什么，我怎么追也追不到她，可我一點(diǎn)兒也不生氣，反而臉上還露著笑容，她也一樣，一張小小的臉上也露著笑容時(shí)時(shí)還笑出聲來。
我們就這樣，一個(gè)在前面跑，一個(gè)在后面追，整個(gè)房間中洋溢著歡聲笑語，我和她籠罩在一片歡樂而又幸福的家庭氣氛之中！
過了一會(huì)兒，我們兩個(gè)都跑累了，只聽她先說了一聲停”后就咚”的一聲坐到了地板上。而我也緊隨其后，一下子坐到地板上長(zhǎng)臥不起了！
幾分鐘后，我們從地板上爬了起來，各自回到自己的房間去做自己的事去了！
我在自己的房間里寫著作業(yè)，做完了這個(gè)做那個(gè)，做完了那個(gè)做這個(gè)，忙得不亦樂乎！
就在這個(gè)時(shí)候，我遇到了一道難題，左思右想，右思左想，絞盡了腦汁也想不出答案，這時(shí)，我想到了她，拿起作業(yè)正想往她房間跑的時(shí)候，我停住了，因?yàn)槊看螁査鳂I(yè)總免不了一陣狂風(fēng)暴雨”！可我不問她還可以問誰呢？哎，只能再去淋一次雨”了，可淋雨”可不好受呀！就這樣，我拿起本子又放下，放下了又拿起來，然后再放下，再拿起來反反復(fù)復(fù)了n遍還是拿不定主意。最后，我用擲硬幣的方法將命”交給了上天來決定是生”還是死”！只聽啪”的一聲，硬幣進(jìn)了我的手心，我小心地打開，可老天卻把我判了個(gè)死刑”，哇，我只好心驚膽顫的進(jìn)了她的房間。
我慢慢地悄悄地走到了她身邊，將作業(yè)，筆，紙交給了她，她一看見這些東西，臉上就出現(xiàn)了不耐煩”三個(gè)字，可還是提筆解起來。
果然，如平時(shí)一樣，沒過五分鐘的時(shí)間就做完了，簡(jiǎn)直就是無懈可擊！你怎么這么笨啊？！這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做？！你都學(xué)了些什么啊在學(xué)校？看著”真可怕，狂風(fēng)暴雨來臨了，呼”的把我卷上了九霄云外！接著是一陣電閃雷鳴，然后雨就打在了我顫抖的心上。
大約兩分鐘后，雨停了，可天還是陰的。懂了嗎？”她看著我問道，我搖了搖頭。她又訓(xùn)了我一遍，同時(shí)雨也下了起來，伴隨著我晶瑩的淚水。
回到房間，我恨不得大哭一場(chǎng)發(fā)泄我的委屈，我真后悔，真后悔去問她。可有用嗎？我哪次不是這樣進(jìn)去后后悔著出來呢？哎！
這就是我心中的她，一個(gè)兩面派”，時(shí)而令我開心不已，時(shí)而又令我后悔莫及。你能猜出她是誰嗎？哈哈，她就是我唯一的親姐姐！也是我最愛的親姐姐！
我眼中的揚(yáng)州（優(yōu)質(zhì)23篇）篇五
圖3。
圖4。
“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。”談到揚(yáng)州的月，就會(huì)想起揚(yáng)州的美女，因?yàn)樗齻兌际悄敲礈厝幔谌藗冃闹校铝劣肋h(yuǎn)都是女神的象征，她代表著女性的光明。
在朦朧的月光下，一位美女在橋頭靜靜地吹簫。這是多么令人神往的一個(gè)夜晚，假如我能親身體會(huì)，我定是最幸福的人。假如你是一位為揚(yáng)州美景而來揚(yáng)州的人，我會(huì)和你一同欣賞這美好的圖景，因?yàn)橹挥腥巳硕几惺艿降拿溃攀钦嬲拿馈?/p>
在揚(yáng)州，只要有了明月、玉人、簫，便是美。“天下三分明月夜，二分無賴是揚(yáng)州”，玉人在柔和的月光下，顯得白、細(xì)、輕、巧、乖、靈、秀、香……再加上玉人吹出那和諧動(dòng)聽的簫聲，那才叫美，只有揚(yáng)州才有的美。
而現(xiàn)在揚(yáng)州月的美與古人眼中的美已不同。人們喜歡在月圓之夜，泛舟湖上，與家人一起賞月。穿過五亭橋洞時(shí)，格外小心，生怕驚醒水中的月。人們對(duì)于月，別有一種憐愛之情，怕她的溫柔隨波而去。
她的`美是天生的，她是堅(jiān)強(qiáng)的。只要你真心地喜歡她，欣賞她，她會(huì)把最美的都奉獻(xiàn)于您;她也是軟弱的。當(dāng)人們離她而去，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她也開始惆悵，開始悶悶不樂，孤獨(dú)地離去，死一般地寂靜;而當(dāng)人們開始呼喚她的時(shí)候，她又堅(jiān)強(qiáng)地站起來，因?yàn)樗溃藗冃枰M管她知道今天的遭遇會(huì)和昨天一樣，被人們遺棄，但她選擇了光明。她希望自己能為人類做些什么，即使沒有回報(bào)，但當(dāng)她在云中穿梭，溫柔的月光照耀大地時(shí)，人們的贊美使她鼓足了勇氣，不懼怕黑暗，奔向黑暗，給人們帶來光明。
今天的月與昨天的月都是那么溫柔，充滿了光明，因?yàn)樗齻兌际菗P(yáng)州的月，不因時(shí)代的變化而變化，都為揚(yáng)州增了一份光彩。
我眼中的揚(yáng)州（優(yōu)質(zhì)23篇）篇六
你就像一陣花香，飄進(jìn)了我的生命中。我眼中的你，安靜嫻雅、堅(jiān)強(qiáng)樂觀、助人為樂，但我認(rèn)為，你身上一直存在著一種傻勁兒！
到底是怎樣的一種傻勁呢？
不達(dá)目的不罷休！對(duì)，記得你在鉆研數(shù)學(xué)題時(shí)，便是這樣。雖然大腦里并沒多少腦細(xì)胞，但還是硬著頭皮繼續(xù)做著。我總會(huì)冷嘲熱諷，你卻笑著回應(yīng)：閉上你的嘴吧！我還就不信了！真傻！雖是這樣，每每最后，你卻還是不得不求助于我，還說什么：失敗是成功他娘！
總是付出，不求回報(bào)。記得在一次秉燭夜談時(shí)你曾對(duì)我說：我呢，是個(gè)不太會(huì)索取的人，總是付出，以為真心可以換真心，即使你用到插我兩肋，我也不會(huì)說什么的。當(dāng)時(shí)我便輕輕一笑，傻！現(xiàn)在一想，這樣的人也是少之又少，容易滿足，沒有太多的欲望，這樣的你，也真是傻得讓人心疼。小時(shí)候，幸福很簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)單才是幸福。你就是一個(gè)簡(jiǎn)單的人，做著簡(jiǎn)單的事。
樂觀！用現(xiàn)在流行的話來說，就是逗比。在班里，時(shí)常回蕩著你的笑聲，如銀鈴一般。你常常也會(huì)將一些笑話，每當(dāng)此時(shí)，整個(gè)班級(jí)便也產(chǎn)生了歡樂的氣氛。笑，代表著你純潔的心靈，也體現(xiàn)了你的傻，可愛的傻。你的心如明鏡臺(tái)，一定要勤撫拭，莫使惹塵埃。
你也是一個(gè)傻乎乎的人，明明別人不想理你，你卻還偏要熱臉貼冷屁股。我總是在這個(gè)時(shí)候長(zhǎng)篇大論的說你，你便馬上說：聽君一席話，勝讀十年書！變重新玩去了，我總會(huì)唉嘆不懂我的心，轉(zhuǎn)念一想，正是這種不虛偽的傻勁才最可愛！
你的確很傻，但在我的青春中，正是因?yàn)橛辛四悖庞辛艘还P濃墨重彩。你教會(huì)了我付出、樂觀、滿足，我會(huì)讓自己成為更好的人，不辜負(fù)你在我生命中出現(xiàn)。
我眼中的揚(yáng)州（優(yōu)質(zhì)23篇）篇七
一陣悠揚(yáng)的鈴聲又在耳畔響起，循著這鈴音，一位溫文爾雅的老師踏著輕快的腳步走進(jìn)了教室，并隨之拉開了一堂新課的序幕。看著講臺(tái)上的你，我的思緒不禁回到了四年前入學(xué)的第一天。
那時(shí)的我，還是一個(gè)懵懵懂懂的一年級(jí)新生。面對(duì)陌生的校園，內(nèi)心充滿了對(duì)未來無限的憧憬與向往。記得，也是在這樣的一陣鈴音后，同學(xué)們期待中的英語老師——你，款款走入教室。我抬起頭好奇地打量著你：一頭披肩的長(zhǎng)發(fā)，光亮柔軟。水汪汪的大眼睛，一看就是鄰家大姐姐的模樣，讓人覺得格外可親。那一堂課，坐在下面的我，眼睛一直一眨不眨地盯著你，喜歡你可親的模樣，也喜歡你生動(dòng)的講課。
一、上知天文，下知地理。
你的課堂往往生動(dòng)幽默，幾個(gè)枯燥的英文單詞都能被你講得活靈活現(xiàn)。而且，你總是會(huì)在英語教學(xué)中融匯許多其他知識(shí)。所以，你傳授給我們的，不僅僅是一篇篇英語課文，還有天文、地理、科學(xué)。還記得學(xué)“方向”那一單元，“東、”“南”、“西”、“北”的單詞被你畫在了黑板的地球儀上。你在給我們進(jìn)行英語教學(xué)的同時(shí)，用手中的一支支粉筆，在黑板上變幻出一幅幅天文圖，讓我們嘖嘖驚嘆。你嚴(yán)格卻不死板，你帶給我們的不僅是豐富的知識(shí)，還有源源不斷的歡樂。
二、奇特的教學(xué)方法。
你的教學(xué)獎(jiǎng)罰分明，很討同學(xué)們喜歡，為了使我們的才藝得到充分展示，你鼓勵(lì)我們每個(gè)人學(xué)唱一首英文歌，并在全班同學(xué)面前展示，這大大增強(qiáng)了同學(xué)們的自信心;另外，你一直鼓勵(lì)我們勇于向你提問，哪怕是一些鉆牛角尖的問題也難不倒你。從此，班里的同學(xué)們都變得善于思考，成績(jī)也上進(jìn)了一大步。
三、用心、敬業(yè)的教學(xué)態(tài)度。
平時(shí)，我經(jīng)常往你的辦公室跑。每次見你，都是手里拿著一本書，坐在電腦前專心致志地備課。可想而知，每一堂生動(dòng)的英語課背后，你付出了多少的心血與汗水。所以，在你的課堂上，總是洋溢著活躍的氣氛。
一年又一年，你就這樣陪伴著我們步入了小學(xué)的第五個(gè)學(xué)年。如果說，整個(gè)。
小學(xué)生活。
是一道絢爛的彩虹，那么，我眼中的你——miss朱，就是其中一抹靚麗無比的色彩。
作者：茅欣語。
指導(dǎo)老師：陶花。
我眼中的揚(yáng)州（優(yōu)質(zhì)23篇）篇八
媽媽，在我眼中，你是一盞黑暗里的燈，在我因黑暗而停止腳步時(shí)為我照亮前行的道路。你是一座路邊的指示牌，在我迷茫時(shí)指引著我人生的方向。
還記得每次考試的復(fù)習(xí)嗎？因?yàn)槲冶旧響卸瑁瑦弁享常澩鎯海荚嚽皟芍艿膶氋F復(fù)習(xí)時(shí)間不好好珍惜，總是等到考試前的最后一個(gè)周六日，才抓起課本復(fù)習(xí)。你也知道就憑這短短的兩天，我怎可能把七科的知識(shí)點(diǎn)全部掌握？于是你開始幫我梳理考試重點(diǎn)，你開始幫我詢問任課老師，你開始放下手頭的工作，全心全意地協(xié)助我復(fù)習(xí)。也正因如此，就是在這么短的時(shí)間內(nèi)，我基本掌握了重點(diǎn)知識(shí)，胸有成竹的面對(duì)考試。但我發(fā)現(xiàn)，這兩天緊張的復(fù)習(xí)你比我還累，你的鬢角好似生了幾根白發(fā)，眼角好像生了一絲皺紋。其實(shí)學(xué)習(xí)是自己事，我暗下決心要改掉學(xué)習(xí)拖沓的壞毛病，把功夫下在平時(shí)，下次考試一定要早早地投入復(fù)習(xí)，那樣你就不必再為此操心了。
你在教育我的同時(shí)，同樣也在以一顆慈母的心教導(dǎo)著我的同齡人。你作為一名班主任，盡職盡責(zé)，竭盡全力地教導(dǎo)著你班里的同學(xué)。每天你早出晚歸，早晨總是第一個(gè)到教室，進(jìn)班打開門窗，迎接學(xué)生的到來。而下午放學(xué)卻等最后一位學(xué)生出校門才舍得離開。你會(huì)在同學(xué)找不到車鑰匙時(shí)一起幫忙尋找，你會(huì)在得知同學(xué)沒吃早飯時(shí)為他買飯。你也會(huì)在同學(xué)們鬧矛盾時(shí)耐心勸導(dǎo)而及時(shí)化解。經(jīng)常聽到你的學(xué)生在背后夸贊你，我也很驕傲自豪。你潛移默化地影響了我，我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人，同學(xué)們誰有了困難，我總會(huì)伸出援助之手。
媽媽，如果沒有你這盞燈，我肯定會(huì)在黑暗中碰壁跌倒，如果沒有你這座指示牌，我肯定會(huì)迷失方向。我眼中的你，認(rèn)真，負(fù)責(zé)；我眼中的你，勤勞，有耐心。媽媽，你是我心中的偶像；媽媽，你是全世界最好的媽媽！
我眼中的揚(yáng)州（優(yōu)質(zhì)23篇）篇九
在我們的生活中，會(huì)有許多人陪伴著我們，有父母，有老師，有朋友，也有一些默默無聞的人。我們?cè)趯W(xué)校時(shí)，父母無時(shí)無刻不牽掛著我們，我永遠(yuǎn)忘不了母親那張飽經(jīng)風(fēng)霜而又慈愛的面孔。
我眼中的她很嚴(yán)厲。小時(shí)候，別人都在家里歡快的玩兒，而我卻有很多的“任務(wù)”。我要自己學(xué)做飯，自己洗衣服，自己打掃衛(wèi)生??????這樁樁件件都是母親的命令。一開始，我不愿意，母親便在我耳邊嘮叨，我不想聽了，便順從著。后來卻經(jīng)常因?yàn)樽霾缓檬艽颍芰R。我心里很苦澀。但想起她那張“猙獰”的臉，心里就犯寒，想起她舉起棍子的模樣，就害怕。她變成了我的心理陰影。
后來我也適應(yīng)了，我忘不了，那一次我為她做飯，因?yàn)槭堑谝淮巫鲆徽D飯，所以不小心把手燒出了一個(gè)泡，很痛，但我并沒有說。我們坐在一起，安靜地吃著飯，我看到了母親嘴角那一抹似有似無的微笑。那是我記憶中她第一次發(fā)自內(nèi)心地笑。不知道她怎么發(fā)現(xiàn)了我的手傷，急切地跑到屋子里找藥，幫我包扎，她那心痛的模樣令我十分吃驚。在我眼中，她很嚴(yán)厲，可此時(shí)的她動(dòng)作十分溫柔，我心里暖暖的，但不足以消除陰影。
我眼中的她嚴(yán)厲而又慈愛，堅(jiān)強(qiáng)而又膽小。她是那么高大，又是那么平凡母親是我心中的一片圣地，不容任何人侵犯的圣地。
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我眼中的揚(yáng)州（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十
"天下三分明月夜，二分無賴是揚(yáng)州"."淮左名都""富甲天下"的揚(yáng)州城，是將江主席的故鄉(xiāng).
杭州有西湖，我們揚(yáng)州有瘦西湖。我們揚(yáng)州的瘦西湖可不比杭州的西湖差到哪哦，瘦西湖一進(jìn)門就是楊堤春柳可美了。
揚(yáng)州的小籠包可還吃了叫人吃了以后還想吃。怎么樣想吃吧?想吃就來揚(yáng)州玩。
揚(yáng)州是一個(gè)很美的地方快到揚(yáng)州來旅游吧!
風(fēng)流倜儻的大詩人李白早在千年前就向天下人發(fā)出了“煙花三月下?lián)P州”的邀請(qǐng)函，到了揚(yáng)州，自然要游瘦西湖，游瘦西湖最好的時(shí)節(jié)當(dāng)然是春天。
走進(jìn)瘦西湖的北門，瞬間就進(jìn)入了花的海洋。高貴的郁金香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如許多高腳酒杯，里面盛滿了春天的雨露，顏色仿佛是染上去的，紫的、黃的、白的、紅的……每種顏色都是那么純潔，那么無暇;淡雅的桃樹像害羞的小姑娘悄悄地躲在那綠樹叢中，偷偷伸出纖細(xì)的手臂，用白里透紅的桃花注視著來來往往的游人。奇特的盆景更是吸引人的目光，有的盤根錯(cuò)節(jié)，直指蒼穹，仿佛飽含歷史的滄桑;有的枝繁葉茂，傾盆而下，表達(dá)著濃烈的生命力。芍藥、瓊花、蝴蝶蘭爭(zhēng)相開放，許許多多不知名的花兒都跑出來和這些名花爭(zhēng)奇斗艷，展示自己的美麗。
依湖而行，河邊的垂柳都已吐出了新綠，旁邊樹林里的千年老桑樹高大威武地站在那里，發(fā)散出了陣陣古老的氣息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，傳來高亢洪亮的唱腔。循聲而去，一位兩鬢蒼蒼的老人正抑揚(yáng)頓挫、有板有眼地唱著揚(yáng)劇。旁邊幾位老大爺專注地看著譜子，嫻熟地拉著二胡、手風(fēng)琴。他們與花兒、與身后的湖水，構(gòu)成了瘦西湖最動(dòng)人的景色。
登上五亭橋，它翼然臨于瘦西湖上，古色古香中透出了現(xiàn)代的氣息。房檐上掛著一串串風(fēng)鈴，微風(fēng)拂過，發(fā)出陣陣清脆悅耳的叮當(dāng)聲。站在橋上遠(yuǎn)望波光粼粼的湖面，幾只小船緩緩地在水面上行進(jìn)。穿著印花布衣的船娘一邊輕輕撥動(dòng)船槳，一邊娓娓為游客們講述著揚(yáng)州的前世今生。
到了二十四橋，自然地默誦起“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”，遐想著當(dāng)時(shí)月下玉人臨風(fēng)吹簫，襟飄帶舞、曲聲悠揚(yáng)，是何等美輪美奐的夜色。今天，在這里，野鴨追逐嬉戲，魚兒爭(zhēng)相奪食，游客們談笑風(fēng)生，怡然自樂，又是另一派生機(jī)勃勃、和諧相處的好景致!
人們走在瘦西湖的花海里，走在它的綠蔭里，一邊欣賞著瘦西湖如詩如畫的風(fēng)景，一邊笑著、談著、吟誦著，仿佛也都成了畫中人、成了古代風(fēng)雅的詩人。
如果說瘦西湖是一幅畫，那它也只是揚(yáng)州這幅旖旎畫卷的一角，從它的任何方向展開去，都會(huì)是很美麗的!
我眼中的家鄉(xiāng)揚(yáng)州古樸中不失秀美，繁華中不乏典雅。
聽爺爺說舊時(shí)揚(yáng)州小巷里深藏許多老宅，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，已變得破舊不堪，政府對(duì)古城、古街巷進(jìn)行維修和保護(hù)，改造了東圈門、東關(guān)街歷史街區(qū)，那經(jīng)過修復(fù)的老宅，迎風(fēng)飄動(dòng)的招牌幌子等，無一不敘說著東圈街的古老的氣息，那雕梁畫棟傳遞著明清風(fēng)味，那青磚黛瓦馬頭墻演繹著人杰地靈的情懷，那傳統(tǒng)民居彰顯出人文特色，那祥和繁華孕育著未來無限的旅游商機(jī)，使她煥發(fā)出新的魅力。揚(yáng)州西區(qū)以前是大片大片的農(nóng)田，經(jīng)過幾年的建設(shè)，現(xiàn)在，那里可繁華了。雙博館、會(huì)展中心、體育公園、森林公園、火車站……。一座高樓大廈像雨后春筍矗立起來，波光粼粼的人工湖，大片的綠地、五顏六色的花兒，真是花團(tuán)錦簇，綠樹成蔭、美不勝收。
聽爸爸說，以前揚(yáng)州城的馬路窄長(zhǎng)擁擠，如今變成了寬闊、筆直的大馬路，變色的景觀燈代替了電線桿，雙層巴士流動(dòng)在街頭。令揚(yáng)州人驕傲的文昌閣路，這條濃縮了揚(yáng)州歷史文化的大道在一年多的改造后，如今更加壯觀。唐代的古塔、木蘭苑、銀杏樹、瓊花觀與道路兩旁的現(xiàn)代化建筑以及錯(cuò)落有致的綠化帶，市民廣場(chǎng)相映成輝，將歷經(jīng)滄桑的文昌閣妝扮一新，在鮮花的簇?fù)硐略桨l(fā)莊重典雅。時(shí)代廣場(chǎng)，文昌廣場(chǎng)，金鷹購物中心等猶如一顆顆珍珠環(huán)抱四周，繁華的文昌閣商區(qū)已成了人們購物，休閑佳處。白天的揚(yáng)州風(fēng)景如畫，而夜色掩映下的揚(yáng)州更柔美動(dòng)人。夜幕降臨，華燈初上，古城揚(yáng)州褪去了白日的喧囂，換上了迷人的晚裝，星星點(diǎn)點(diǎn)，璀璨奪目，讓人沉醉，從夜市千燈中走來，文昌閣依然那樣挺拔俊秀，滄桑中帶著古樸，彩燈掩映中又折射出現(xiàn)時(shí)代氣息。
我眼中的揚(yáng)州（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十一
有一個(gè)人，她在我難過時(shí)給我快樂，有一個(gè)人，在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)，這就是我的班主任——楊老師。
楊老師就像是我們的朋友，一頭棕黃色的卷發(fā)，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng)。一雙明亮的大眼睛，仿佛兩顆黑寶石，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
楊老師不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還教會(huì)啦我人生的哲理；堅(jiān)強(qiáng)的人才可能成功。記得那次期末考試成績(jī)考得不理想，一整天垂頭喪氣的。放學(xué)后楊老師把我叫到拉辦公室，一邊撫摸著我的頭，一邊說；這次是不是沒考好啊。嗯。你不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)，放棄你人生的前途吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我眼中的揚(yáng)州（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十二
她是我最好的朋友，她有著一雙大大的眼睛，淡淡的眉毛，有著并不算長(zhǎng)的捷毛，一頭齊頸的頭發(fā)，只有一米五幾的身高，身材，中等，愛穿著一套藍(lán)色的衣服，笑起來像一朵綻開的花朵，總是渲染我，我們是好朋友，最好的朋友。
上課時(shí)，她總是特別認(rèn)真，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，我偶爾看她一下，她總是對(duì)我微微一笑，我很開心能有這個(gè)朋友，看著她學(xué)習(xí)越來越好，自己心里默默的想我也要加油，我們要共進(jìn)步，共成長(zhǎng)。她就是我的榜樣。
下課時(shí)，我們幾乎形影不離，一起討論問題，開開玩笑，聊聊天。把自己開心的不開心的事都告訴對(duì)方，我們永遠(yuǎn)是對(duì)方最真誠的傾聽者。
就這樣，我們度過了一年。
謝謝你我親愛的小琳子！
我眼中的揚(yáng)州（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十三
感恩父母。
生育之恩，感恩糧食給我營(yíng)養(yǎng)……”每在用餐之際，我總會(huì)想起那么一個(gè)人，一個(gè)有著這天下最高尚心靈的人。他，就是我一輩子的恩師——鄭老師。
干練的短發(fā)，爽朗的笑聲，嚴(yán)厲的要求，是我對(duì)他的第一印象。在我的記憶里，他一直對(duì)我很嚴(yán)格。整整二十天，他只有在第一次上課時(shí)表揚(yáng)了我。之后的十天，他幾乎每天都挑我的刺。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)的我，真是煩透他了。
但那并不代表我會(huì)一直討厭他。
北京的夏天，灼熱的日光直直的打在通州小院的地表上，廚房門口的吉娃娃也軟軟的趴在涼棚的角落。我與其他六個(gè)姐妹窩在空調(diào)旁邊的椅子上，努力的下咽著那楊大廚不小心燒焦的飯菜。餐廳墻上高高掛著的節(jié)約糧食的標(biāo)語，阻斷了我想去倒飯的想法。“終于吃完了”我放下碗，抬起頭，卻看到了一個(gè)男生偷偷摸摸的將飯倒入旁邊的垃圾筒中。“沒素質(zhì)”我哼了一聲，站起身，去外面的洗碗池洗碗去了。
當(dāng)我再回到餐廳，一抬頭就看到了鄭老師和其他老師打招呼的笑臉。我白了他一眼，回到座位上。剛坐下，一抬頭，卻看到他箭步走到垃圾袋旁，看到里面有倒掉的飯后，眉毛皺了一下，頭上那因酷熱而產(chǎn)生的汗珠劃過他那曬得炭黑的臉龐。他打開手中的餐袋，拿出洗的亮亮的碗，沒有片刻的停留，撿出垃圾袋里的食物放入碗中，起身，走過大餐桌上新做好的飯菜，進(jìn)入教工食區(qū)，關(guān)上門，隔著門我似乎還能聽到他爽朗的笑聲。不能想象這垃圾袋里的飯他是怎樣下咽的。
我不知道那個(gè)男生在不在場(chǎng)，我也不知道那些想要扔掉飯菜的人有沒有看到這一幕，我只感到我的臉上燥熱無比，勝過火辣太陽的烤曬。我不顧身后伙伴的叫喊，直直的沖了出去。在刺眼的日光下，我感到了靈魂的升華。
之后，我的太極功力越來越高，鄭老師對(duì)我的微笑也越來越多。畢業(yè)典禮上，我在太極比賽中獲了獎(jiǎng)，望著臺(tái)下他看著我時(shí)親切的笑臉，我感到，那是我最大的殊榮。
我眼中的揚(yáng)州（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十四
她，一雙水靈靈的眼睛，圓圓的臉還有一張能說會(huì)道的大嘴巴。她就是我的死黨——曹雨霖。
我和她是在上小學(xué)二年級(jí)時(shí)一起玩的，我們很要好，而且從那時(shí)起我們倆就形影不離，整天黏在一起。是外向具有感染力的，這樣說是因?yàn)槲以诩夷且黄浅隽嗣膬?nèi)向，從來都不好意思和別人主動(dòng)說一句話，一直到小學(xué)二年級(jí)之前都是這樣，而她這時(shí)朋友已經(jīng)很多了。直到上了二年級(jí)時(shí)她主動(dòng)和我交朋友的，我呢是來者不拒的，就這樣我們成為了朋友。她就像是具有感染力似的，我也慢慢的變得外向，直到現(xiàn)在已經(jīng)找不到原來內(nèi)向不敢和別人說話的我了。
是學(xué)習(xí)很好，做事持之以恒的，在上課時(shí)她認(rèn)真聽講，并且積極回答問題，得到了老師的贊許。次次考試的成績(jī)?nèi)济星懊蔀榱死蠋煹牡昧π≈郑屚瑢W(xué)們羨慕不已。她從幼兒園就開始練小提琴，一直練到現(xiàn)在。即使學(xué)習(xí)很忙，每晚也會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)。
這就是，外向并具有感染力的她。學(xué)習(xí)很好，做事持之以恒的她——曹雨霖。
我眼中的揚(yáng)州（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十五
愛，是那太陽散發(fā)出淡淡的陽光。
愛，是下雨時(shí)媽媽送來的一把雨傘；
愛，是我生病時(shí)爸爸那著急的眼神。
愛，是我成績(jī)提高時(shí)媽媽嘴角那甜甜的`微笑；
愛，是……。
愛，有的時(shí)候是無聲的，
但愛無處不在！
五年級(jí):王靜琪。
我眼中的揚(yáng)州（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十六
她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，是個(gè)善良大方、勤奮學(xué)習(xí)、謙遜樂觀的陽光少女，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她就是我的同桌——韋曉婷。
她長(zhǎng)了一張普通的大眾臉，臉上常常掛著微笑，頭發(fā)干凈整齊，炯炯有神的鼻梁上架著一副大大的眼鏡，很有書生味。她特別有愛心。她處處為別人著想，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，他總是在第一時(shí)間出現(xiàn)；當(dāng)我說話不小心傷害了她的時(shí)候，她并沒有在意，而是寬容了我；當(dāng)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)遇到難題的時(shí)候，她總是主動(dòng)耐心的教我，告訴我解題的方法和技巧。
我和她是學(xué)習(xí)和生活上的好朋友，我們無話不說，其中她講童年刻苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷最讓我感動(dòng)的。
她生長(zhǎng)在一個(gè)小村莊里，在他們村讀小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)特別的差，甚至拿筆都不會(huì)拿，名字也不會(huì)寫，經(jīng)常受到別人的嘲笑，被別人欺負(fù)。三年級(jí)的時(shí)候她下定決心一定要把學(xué)習(xí)學(xué)好，不能再讓別人看不起了，所以爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，漸漸地學(xué)校的榮譽(yù)榜上有了她的名字。因?yàn)槌煽?jī)很好了，她的爸爸媽媽就把她轉(zhuǎn)到扶綏縣城讀書，在扶綏縣中學(xué)她也是很努力，次次的學(xué)習(xí)排名都是年級(jí)的前茅。小學(xué)畢業(yè)時(shí)以很高的分?jǐn)?shù)考上了我們學(xué)校。
在附中學(xué)校里，我和她有幸成了同桌，我能感受到她不恥下問，勤奮樂觀，具有十分良好的的學(xué)習(xí)品質(zhì)。她全身散發(fā)著金色的光芒，她被評(píng)為年級(jí)和班里的學(xué)習(xí)之星、勞動(dòng)之星、勤奮之星，但是她很淡定，不炫耀不驕傲。
人并不是十全十美的，有時(shí)她也是大大咧咧的，做事毛毛躁躁的。有一次，歷史老師說要講評(píng)導(dǎo)學(xué)案。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的找東西，她急得像熱鍋上的螞蟻一般，我一問才知道——她的導(dǎo)學(xué)案不見了。沒辦法，我就幫她找了，找來找去，其實(shí)就在她的筆袋里，原來細(xì)心的她也有粗心的時(shí)候，真是虛驚一場(chǎng)。但是這也讓我看到了她的可愛和天真。
眼中的她既想長(zhǎng)大但是也還長(zhǎng)不大，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我前進(jìn)的動(dòng)力，成長(zhǎng)的路上，青春的歲月里，感謝有她。
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我眼中的揚(yáng)州（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十七
冬爺爺走了以后，來到我們身邊的便是那美麗的春姑娘了，春姑娘來了以后冰雪便漸漸地融化了，小草，大樹等都發(fā)起了芽。
我們還看到在草坪上還有其他的人，他們也在那里放著風(fēng)箏。我們商量著也在這里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只老鷹的樣子，顏色有很多種，十分漂亮。而我其他的幾個(gè)朋友的風(fēng)箏樣式也不一樣。
我們開始放起了風(fēng)箏，我先給風(fēng)箏放了一些線，然后風(fēng)起了才把風(fēng)箏往上一拋，逆風(fēng)跑起來，一邊放線，并用另一只手把線往上送。起來了，起來了，風(fēng)箏飛起來了！它在天空舞一會(huì)兒，可是天不從人愿，風(fēng)逐漸小了，風(fēng)箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點(diǎn)線，本以為這樣會(huì)好些，可是風(fēng)箏卻下降得更厲害了。風(fēng)，你怎么還不刮起來呀！眼看著風(fēng)箏落了，落在地上。而他們卻放的多么的好。我想：我的技術(shù)還沒有他們那么好，我以后還有多多練習(xí)呢！
我們玩了許久，都玩的非常開心。最后到了快中午的時(shí)候我們幾個(gè)才不舍的回到了家里。還約定下午還要來放風(fēng)箏。
在美麗的春天里放風(fēng)箏美好啊，這就是我眼中的春天。
我眼中的揚(yáng)州（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十八
是她，在屬于自己的季節(jié)里，辛勤勞動(dòng)，讓果實(shí)成熟，也為了讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開，金秋送爽，她送來的是一個(gè)個(gè)淳樸而又憨厚的笑臉。農(nóng)村，果園，是她永遠(yuǎn)工作的地方。我曾經(jīng)去過那里。
農(nóng)村，是一個(gè)撒滿汗水而又舒適的地方。一個(gè)個(gè)平房的上面，放滿了一個(gè)個(gè)勞動(dòng)成果。夏夜，可以把躺椅搬到院子，拿著扇子，扇著微風(fēng)，也扇出了一個(gè)個(gè)快樂的一天。坐在麥子中間，白云柔軟得像一塊塊棉花糖。金色的麥浪東搖西晃，耀眼的金色是它們驕傲的理由(有待于進(jìn)一步推敲！)。柵欄圍起的果園里，一棵棵樹上掛滿了沉甸甸的勞動(dòng)果實(shí)。果實(shí)們很幸福，一個(gè)個(gè)微笑掛在他們的臉頰，它們可以看一看新奇的東西了，所以是快樂的。樹上金黃色的葉子也不甘示弱地表達(dá)著她們的快樂，她們馬上可以飛翔，可以擁抱大地，也可以為大地地貢獻(xiàn)了。一片片葉子是植物神秘的書信，上面的葉脈是植物神秘的語言，讓我們快樂地迎接金秋的到來，美麗會(huì)降落人間。
秋是稱職的，并且，她讓果實(shí)成熟的同時(shí)，也將快樂和幸福撒滿了人間。
我眼中的揚(yáng)州（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十九
在我眼中，她很漂亮，有著一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑飄逸的秀發(fā)。在我心中，她不善于用語言去表達(dá)自己的情感，卻用行動(dòng)去溫暖著別人。
那日，本來風(fēng)和日麗的晴天卻突然雷雨交加，令人措手不及。我望著窗外愈來愈大的雨，緊鎖眉頭，心想：老天的臉，真是說變就變啊。我正擔(dān)心怎么回家時(shí)，她來了。她遞給我一把傘，我兩眼放光地?fù)渖先ィ駬斓搅耸裁磳氊愃频摹Ｎ覍?duì)她說了聲謝謝后，便匆忙地趕回家了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，裁判一聲令下，我們像脫韁的野馬，狂奔著。我求勝心切，一不小心摔了個(gè)四腳朝天。她二話不說地把我扶去了醫(yī)務(wù)室。在上藥時(shí)，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的傷口，我仿佛看穿了她的心思，對(duì)她說：“沒事，別擔(dān)心了。”她只是莞爾一笑，又扶我回去了。
放學(xué)了，一群調(diào)皮的男生把我的本子弄壞了，我瞋視他們，泫然欲泣，一只手向我伸來，遞給我一個(gè)本子，比我原來的本子還要精致幾分。她拍了拍我的背安慰我，我立刻轉(zhuǎn)悲為喜，心想：有她真好！
就是這樣，總是用溫暖的行動(dòng)和心去幫助別人。讓人感覺這個(gè)世界真美好。
我眼中的揚(yáng)州（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十
新學(xué)期的第一天，我來到了我的新學(xué)校——寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)。門口一道亮麗的風(fēng)景線吸引了我：一頂頂小紅帽，一個(gè)個(gè)紅袖章，一面面小紅旗，一張張洋溢著誠摯笑容的臉龐，一個(gè)個(gè)忙碌的身影，穿梭在校門口的車水馬龍中。只見他們熟練地打開車門，牽起小手，攔住車流快步通過。在他們的呵護(hù)下，我安全地步入了校園。他們是誰呢？我的心里滿是疑惑。回家后，媽媽告訴我：那群可愛的人是家長(zhǎng)義工，他們犧牲了自己的休息時(shí)間，不為任何物質(zhì)報(bào)酬，把濃濃的大愛奉獻(xiàn)給了我們。一絲敬意在我的心中油然而聲：他們真?zhèn)ゴ螅?/p>
“媽媽，他們每天都會(huì)來嗎？他們自己的孩子上學(xué)怎么辦？”我好奇地問。媽媽笑著說：“以后你就會(huì)知道了！”接下來的幾個(gè)星期，我每天都仔細(xì)地觀察著這些家長(zhǎng)義工。我發(fā)現(xiàn)，他們不管是晴天還是雨天，都如約而至。雨天的他們更讓我感動(dòng)，路邊的汽車“嘟嘟嘟”地喧囂著，不時(shí)濺起一陣陣的水花，慌亂的學(xué)生四處避讓，已經(jīng)顧及不到身邊汽車的危險(xiǎn)，義工們揮動(dòng)著有力的雙臂，時(shí)而指揮著汽車，時(shí)而護(hù)送著我們。小朋友的雨傘被風(fēng)吹反了，他們急忙跑過去，把小朋友護(hù)送過馬路，再幫助他們把傘弄好，俯下身，似乎還在說著什么，我想肯定在叮囑小朋友過馬路要小心。這時(shí)候，他們的身上幾乎已經(jīng)濕透了，雨水順著頭發(fā)不停地往下流，可他們顧不了那么多了，依然忙碌地穿梭在馬路上。我想：這時(shí)候，他們本可以在家悠閑地喝著豆?jié){，看著晨報(bào)，聽著雨聲，可現(xiàn)在……他們是值得尊敬的，做一天的義工固然容易，要幾十天如一日，那該多么讓人敬佩啊！
一次偶然的上車事件，讓我對(duì)這群可愛的義工有了更多的了解。當(dāng)“45路”公交車停靠站臺(tái)的時(shí)候，一些等待已久的學(xué)生和家長(zhǎng)全然不顧周圍的學(xué)生，爭(zhēng)先恐后地向車門擠去。兩個(gè)一直在站臺(tái)維持秩序的義工叔叔趕緊上前阻止，一位家長(zhǎng)卻蠻不講理地說：“你就少管閑事吧！真是吃飽了！”當(dāng)時(shí)我聽了非常氣憤，真想好好教育教育他們。可是面對(duì)這些指責(zé)的話語，兩位義工叔叔卻沒有生氣，還是不厭其煩地指揮護(hù)導(dǎo)，臉上始終保持著微笑。慢慢地他們的這份努力感染了孩子，感動(dòng)了家長(zhǎng)。后面都自覺地排好了隊(duì)伍，擁堵的場(chǎng)面緩解了。家長(zhǎng)們多了一份禮讓和理解，孩子們多了一份呵護(hù)和安全。我真實(shí)地看到了家長(zhǎng)義工們內(nèi)心深處的那份寬容和無私，他們承受的不只是那份辛苦，還有別人的埋怨與不理解。
來寶帶小學(xué)快一年了，見證著家長(zhǎng)義工們每一天無怨無悔地付出，我感激他們，敬佩他們，我要大聲地對(duì)他們說：“叔叔阿姨，你們辛苦了！”
我眼中的揚(yáng)州（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十一
在我眼中，有一個(gè)人，她在我心中的地位永遠(yuǎn)是最高的。她不辭辛勞的把我養(yǎng)育到現(xiàn)在；她，無論多么勞累都不會(huì)吭一聲；她，是世界上最美的人，她就是我的母親。
全世界的人都有一位母親，她們不辭辛勞，無條件的供養(yǎng)著我們，她們從來不奢求小孩長(zhǎng)大后會(huì)報(bào)效她們。在我眼中，她們是偉大且無私的。
記得在六年級(jí)時(shí)，我因?yàn)楸茄祝瑒?dòng)過一次小手術(shù)。術(shù)后，醫(yī)生對(duì)我媽媽說要住院一個(gè)星期且前幾天不能出太辛辣的，后面幾天盡量吃好的。我媽媽專心的聽著，話音剛落，我媽媽打理好我便跑出去了，不一會(huì)兒，就見她提著大包小包的東西回來了，在病房門口我就聞到了：的香味，我急忙問道：買了什么好吃的，看你提著這么多包包，肯定不少吧！”媽媽見我垂涎欲滴的樣子笑瞇瞇的說：“都是你喜歡吃的，還有一些水果，不過有些要過幾天才能吃。”聽了這話我則個(gè)小饞貓當(dāng)然心急火燎啊，好吃的就在眼前我卻吃不到，真是悲哀。夕陽慢慢落了下來，到了吃晚飯的時(shí)間，饑腸轆轆的我美美的吃了起來，忽然年我注意到了旁邊的媽媽，她正一臉仁慈的看著我，見了這一幕，我的心被觸動(dòng)了“你也吃啊，不餓么？”“不餓，你多吃點(diǎn)，快快把身子骨養(yǎng)好，這幾天吃點(diǎn)清淡的，過幾天讓你吃好吃的。”媽媽笑瞇瞇的說道。淚花濕潤(rùn)了我的眼眶，不管什么時(shí)候，她們第一個(gè)想到的就是她們的孩子。
在我眼中，她們是偉大的，是無私的，是世界上最美麗的人。
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我眼中的揚(yáng)州（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十二
海浪沖刷著她的腳踝，海風(fēng)縈繞著她棕褐的、微微卷著的發(fā)絲。一陣水霧朝她撲面而來，她只是抬手掩住了她那雙在陽光下成了琥珀色的雙眼，嘴角的酒窩中洋溢著她的溫柔。
我第一次見到她是在那次考試之后。
在我與其他同學(xué)談?wù)摽荚嚨某煽?jī)時(shí)，她踏著輕快的步伐，笑著在我面前站定：“你就是考試中的年級(jí)第二嗎？”“啊是的。”我愣眼盯著她眼底滿蘊(yùn)的溫柔。“那太好了！”她笑意更深，白凈的手握住我的`手，“以后我們就是朋友啦。”
我們很快就了解了對(duì)方的喜好，又驚奇地發(fā)現(xiàn)對(duì)方的性格與自己是那么相似。我們開始走在一起，開始一起在文具店買同款的筆。我每天至少能夠見她一回，而每次看見我，她都揚(yáng)起眉彎著眼對(duì)我笑，我也抱之一笑，與她的溫柔不盡相同。
她的父母對(duì)她很嚴(yán)格，連回家的時(shí)間都精確地規(guī)定到每分鐘。若是晚回家，她父母必會(huì)問清楚原因后狠狠責(zé)罵她。那天，我與她坐在公交車站邊討論問題，邊注意有沒有來車。聊著聊著，我們忘乎所以地背誦起古詩，直到接連不斷的喇叭聲驚醒了我們。她抬頭望去，汽車已整整齊齊地排成了長(zhǎng)龍，紅燈亮起，許多車都堵在了路中央，只添了不少喇叭聲。天邊的晚霞越來越淡，一大片黑色試圖遮蔽整個(gè)天空。看了看車站的時(shí)鐘，她臉色變了變，也斂起不少笑意。我知道，她來不及在規(guī)定時(shí)間前到家了。
我們沉默良久，她突然開口：“沒事的。來，我們繼續(xù)。”聲音還是如銀鈴般清脆。我“嗯”了一聲，不禁擔(dān)憂她被父母責(zé)罵。
我們一起去過海邊，她的溫柔就像海灘邊的風(fēng)一樣，夾雜著深海的氣息，用她的獨(dú)特令人著迷。我隱隱約約記起，我們光著腳丫與浪花嬉戲時(shí)，她眉眼彎彎，輕聲說道：“能遇見你，真好。”
這就是，一個(gè)溫柔似水的女生。
我眼中的揚(yáng)州（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十三
“家”，一個(gè)多么溫馨的字眼，一個(gè)多么令人想念的地方。每一個(gè)人都可以用他自己的方式來詮釋家、定義家和回憶使人懷念的家。而，是一個(gè)多功能的房屋。
是暴風(fēng)雨來臨時(shí)大門向我敞開的避雨圣地。媽媽希望我全面發(fā)展可是我體育樣樣亮紅燈。因此老媽讓我每天下午跑步一小時(shí)。這天我在濱河大道獨(dú)自堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)。不知什么時(shí)候太陽公公溜走了烏云像趕集一樣聚在頭頂電閃雷鳴之后大雨就像從天上傾倒下來似的嘩嘩下個(gè)不停。我急忙去躲雨。很可惜沒有人歡迎我。每一個(gè)小商店都大門緊關(guān)。我想到家一個(gè)永遠(yuǎn)開門迎接我的地方。想到這兒我撒開腿便向家的方向跑去。踏入樓后我發(fā)現(xiàn)自己像個(gè)落湯雞。身上很冷一直在顫。
家，在我眼中，就是一個(gè)屬于我們的、偌大的、不同的城堡……。
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