致辭可以用來表達感激、鼓勵、激勵、慶祝等各種情感和目的。請聽小編為大家分享的一些難忘的致辭范文，它們不僅有感人的情感，更有精彩的表達。
教師節慶祝會精彩致辭范文（23篇）篇一
各位教師、各位員工：
你們好！
在新學期的氣氛中，我們又迎來了第十九個教師節，為此，我代表學校黨政工向辛勤工作在教育教學各個崗位的全體教職工致以節日的問候！祝大家教師節愉快！
結束了中考高考還來不及沉浸于豐收的喜悅，接著又開始了暑假的初高中招生等項工作，來不及休整就迎來了緊張而有秩序的新學期的開學。高效能快節奏的學校工作就這樣年復一年的進行著。學校的歷史在改革的鼓角聲中，就這樣連綿不斷地書寫著，演繹著。
在前進和發展中，有些人被一中歷史的年輪所拋棄，有些人和著一中歷史的足音，邁著堅實的步伐，打造著一中歷史的輝煌，同時也打造著自己人生的輝煌。
各位教職工，應該說你們就是一中的“輝煌一族”，有了你們才能構成一中的主體，有了你們的拼搏奮斗，默默無聞，無私奉獻才凝聚出了一中精神，有了你們個人的業績成就才鑄造出了一中現在的輝煌和未來的憧憬。
回顧我校發生變化比較明顯的十多年來。初中質量連續十多年穩居全區第一，高考從最初的幾個，幾十個到一百多、二百多、三百多的上線數，到如今上重點線率30%。在建設上，從改善教師住房，建宿舍購安居房，到建科教館，田家炳大樓，田家炳廣場，在裝備上，從為教師安裝電話到為教師配備電腦，到科教館的教育現代化各種設施設備，再到現在教室內的寬帶網，投影儀、空調、手提電腦。
從“穩定發展”到“奮戰三年實現教學質量第二次騰飛”到“用三個一流，邁向二十一世紀”到現階段“拼搏三年，實現教學質量的第三次騰飛”，無論處于哪個階段，無論是在教學質量上，還是在學校建設發展上，沒有大家的支持，沒有同舟共濟和艱苦創業的精神，學校就會寸步難行，學校就將永遠停留在某個階段上，甚至某個階段的某個過程中。
歷史在前進，時代在發展，在加強行風建設和治理教育亂收費的形勢下，我們要有清醒的認識和思想準備。有新的理論和新的政策需要我們去學習領會，有新的現實和問題需要我們去面對去思考，有新的課題和任務需要我們去實踐去探索。教材變了，手段變了，教法也要變，社會保障機制逐步建立了，人事關系要變，辦學體制要變，“等靠要”的觀念要變，“干多干少”的思想要變等等。
總之在飛速變化的時代里，只有靠大家同心同德，學校才會越變越好！讓我們為創造出我校更加光輝燦爛的明天而共同奮斗！
謝謝大家！
教師節慶祝會精彩致辭范文（23篇）篇二
大家好！
我是園丁，我光榮。
每個生命來到這世界上時，都是一張張純潔的白紙，都是一塊塊空白的土地。為了使這紙上呈現出一個絢麗宏偉的圖畫，是這片土地花木蔥榮，他們的父母就帶著這塊空白的沃土來到園丁面前，請求園丁在那兒播種。而這園丁，也就是我們——普普通通的老師，我們把大大的金種子散像他們的心田。我們的關愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子;我們的期待，在他們的心中播下了希望的種子。
每當我散播是，不，是登臺。不，應該是來到花園時，我似乎覺得所有的花都用渴望的炎黃注視著我。我從未感到自己是如此重要，如此的不可缺少。我應當是一名辛勤的園丁，我渴望我的花園。團結、緊張、活潑是它的竹雕;理解、友愛、開拓、創新應當是他的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著使它的主要的故事。在我的花園里，有雍容華貴的牡丹，傲霜的菊花，憂郁的木棉，驕陽的玉蘭，甚至還有小小的階前草。既有按耐不住的迎春，燦爛了一下的白荷，也有大器晚成讓人望斷秋水的紅梅。
可在我眼里，他們都是一樣的嬌美，我不會要求我的階前草像牡丹花雍容華貴，也不會要求我的紅梅早早的開放。因為他們都有自己獨特的一面，他們都有自己的風景線。作為園丁我認為精心澆灌蓬勃的生機，讓他們展示出芳香，展示出四季不敗的風景，讓觀賞者嘆為觀止，這是我的職責。我心甘情愿地做一名配角，盡我的力量為我的花草服務、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀賞者，為花兒們子啊人么面前精成的展示微笑、流淚、鼓掌。
作為園丁，我知道我的生活的目的，不在乎顯耀和享受，而在于精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍;沒有水手，誰也當不了船長;沒有擁戴的子民，最華貴的皇冠也是虛設。愛在左右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時收獲，將這一徑長途點綴的花香彌漫。這是我們的驕傲之處，這是我們教師的全部財產。
當所有的種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時，當每一顆種子變成了燦爛的一朵花時，我們笑了，笑著等待結出豐碩的果實。
教師節慶祝會精彩致辭范文（23篇）篇三
各位老師們：
下午好。
我們全校教職員工齊唱的校歌，在xx一中已傳唱了近百年，這首歌訴說著一中人對民族文化的堅守，對中國精神的傳承，以及對民族復興的企盼。這也是我們作為一中教師的使命，展示的是我們的赤子之心，也是我們對祖國的赤膽忠心。
昨天聽一位友人無意中說起，她前幾天送一位一中校友去上海交大讀書。這位校友告訴她，一中畢業的學生在各個高校中總給人帶去溫暖，而這也正是他在一中三年學校給予他的。這淺淺的語言流淌著濃濃的情誼，傳遞著溫暖。老師們，你們的善行——盡自己的努力幫助每一個學生成長的行為，已融入到一中學子的血液里，使一中的溫度傳遍四方，令人暖心。我不禁想起我們的學生給老師們取的昵稱，像劉蘇老師，學生們叫她劉麻麻，丘遠青老師，學生們叫他丘爺，還有楊金英老師，學生稱她為英姐，等等。你們的深深愛心給予了這些孩子們在漫漫人生路上綿長的溫馨，謝謝你們。
我校天堂般的圖書館里有不少好書，館長常常推薦。全國中文核心期刊《語文學習》的20xx年第6期里有陳日亮老師的一篇文章，這是他從教五十多年的心得，其中寫道：“一個教師前行還是徘徊，是有跡可循的，這個跡，就是他書寫的留痕。”“教師一旦有了書寫習慣，面對種種復雜而糾結的問題時，就會少些粗陋與急躁，多點精細和從容”。他這是在提醒我們為師者尤其要學會靜心。著名的哲學家海德格爾也感慨，苦難的洪水愈漲愈高，人類的認識愈來愈膚淺。唯有靜心修研，才能獲得更多的隱藏在堅穩中的智慧；唯有靜心精進，才能在本專業上擁有扎實的基礎、廣泛的視野以及對自己立場的自信，才能無愧于這個偉大的時代，才能讓學生、家長放心，才能讓自己安心！
今天我們大一中人聚集一起，慶祝屬于我們教師自己的節目。我們深切地懷念毛澤東主席，懷念一中的先哲們，我們將不忘初心、繼續前行，無愧于本心。
剛剛收到黃紅武廳長的短信：“節日快樂！請轉達我對全體老師的敬意和問候！名校是名師打造的，歷史底蘊是文化的積累。祝福老師，祝福xx一中。”感謝領導百忙中還不忘問候我們教師，感謝對我們寄予厚望和信任的各級領導、社會人士。
衷心祝福我們的節日，衷心祝愿大家開開心心。
教師節慶祝會精彩致辭范文（23篇）篇四
在這天高云淡金秋送爽的日子里，我們又迎來了第xx個教師節!首先，我代表全國語文名師工作室、xx昭熠學校、xx昭熠名師工作室、xx昭熠教育科技有限公司向在各個學區努力工作的各位名師專家表示節日的問候!
從去年的教師節到現在的一年里，我們各科專家名師充分發揮領軍人的作用，秉承著“創新推動教育，名師成就未來”的辦學理念，肩負著弘揚優秀文化的歷史重任，用您的高度事業心和責任感，用您的前瞻的教育思想，用您的豐富教育教學經驗，用您對教育事業的赤膽忠心，帶動了一個高素質的教師團隊。
堅定的走在“追求高端，打造品牌，弘揚人文，崇尚創新”的路上，將最新的研究成果和優質教育資源帶到全國各地，為國家培養了一大批清華、北大、211、985工程的名牌大學生，再創了我校歷史新高!
在各位專家名師的帶領下，全國語文名師工作室在京城乃至全國的影響力越來越大，教研成果越來越豐富，“弘揚優秀文化，營造書香社會，創造幸福人生”的理想目標更加明確，思路越來越清晰。“輕輕松松學語文，愉愉快快得高分，端端正正學做人”教育思想更加深入人心。教育的目的是育人，培養負責任的人才、培養偉大的中國人就是我們永遠的教育夢!
在劉校長、潘校長、夏校長、王校長的領導下，xx昭熠學校各個校區培養優勢，打造專長，無論在個性化輔導，夏令營冬令營，沖擊名校精英班，以及在藝術生文化課等方面均取得顯著成績。這里面凝結著我們領導、老師的辛勤汗水，也是老師們集體智慧的結晶。在此向所有老師們表示衷心的感謝!
回憶過去，我們分享喜悅，躊躇滿志;展望未來，我們乘勝前進，豪情滿懷!
希望在新的一年里創造新的輝煌!
最后祝全體教師節日快樂，身體健康，闔家幸福!
教師節慶祝會精彩致辭范文（23篇）篇五
各位教師、各位員工：
你們好！
在新學期的氣氛中，我們又迎來了第xx個教師節，為此，我代表學校黨政工向辛勤工作在教育教學各個崗位的全體教職工致以節日的問候！祝大家教師節愉快！
結束了中考高考還來不及沉浸于豐收的喜悅，接著又開始了暑假的初高中招生等項工作，來不及休整就迎來了緊張而有秩序的新學期的開學。高效能快節奏的學校工作就這樣年復一年的進行著。學校的歷史在改革的鼓角聲中，就這樣連綿不斷地書寫著，演繹著。
在前進和發展中，有些人被一中歷史的年輪所拋棄，有些人和著一中歷史的足音，邁著堅實的步伐，打造著一中歷史的輝煌，同時也打造著自己人生的輝煌。
各位教職工，應該說你們就是一中的“輝煌一族”，有了你們才能構成一中的主體，有了你們的拼搏奮斗，默默無聞，無私奉獻才凝聚出了一中精神，有了你們個人的業績成就才鑄造出了一中現在的輝煌和未來的憧憬。
回顧我校發生變化比較明顯的十多年來。初中質量連續十多年穩居全區第一，高考從最初的幾個，幾十個到一百多、二百多、三百多的上線數，到如今上重點線率30%。在建設上，從改善教師住房，建宿舍購安居房，到建科教館，田家炳大樓，田家炳廣場，在裝備上，從為教師安裝電話到為教師配備電腦，到科教館的教育現代化各種設施設備，再到現在教室內的寬帶網，投影儀、空調、手提電腦。
從“穩定發展”到“奮戰三年實現教學質量第二次騰飛”到“用三個一流，邁向二十一世紀”到現階段“拼搏三年，實現教學質量的第三次騰飛”，無論處于哪個階段，無論是在教學質量上，還是在學校建設發展上，沒有大家的支持，沒有同舟共濟和艱苦創業的精神，學校就會寸步難行，學校就將永遠停留在某個階段上，甚至某個階段的某個過程中。
歷史在前進，時代在發展，在加強行風建設和治理教育亂收費的形勢下，我們要有清醒的認識和思想準備。有新的理論和新的政策需要我們去學習領會，有新的現實和問題需要我們去面對去思考，有新的課題和任務需要我們去實踐去探索。教材變了，手段變了，教法也要變，社會保障機制逐步建立了，人事關系要變，辦學體制要變，“等靠要”的觀念要變，“干多干少”的思想要變等等。
總之在飛速變化的時代里，只有靠大家同心同德，學校才會越變越好！讓我們為創造出我校更加光輝燦爛的明天而共同奮斗！
謝謝大家！
教師節慶祝會精彩致辭范文（23篇）篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節里，我們迎來了第xx個教師節。值此佳節之際，我們代表學校黨委和行政，向全校辛勤耕耘在教學、科研第一線的老師；向拼搏進取、無私奉獻的管理干部和全體員工致以節日的祝賀和誠摯的敬意！向為學校改革發展做出突出貢獻，至今仍心系學校發展的離退休老同志表示親切的慰問和衷心的祝福！正是有了你們的孜孜追求和不懈努力，才開創了學校今天這派生機盎然、蓬勃向上的可喜局面。在此，我們真誠地向大家道一聲：老師們、同志們，大家辛苦了!
桃李每從肩上過，人才多是梯上來。一所大學，立校之基是教師，發展之源在教師。回首安徽科技學院62年的辦學歷程，我們更加真切體會到，正是一代代安科人滿懷對教育事業的無限忠誠，對安徽科技學院的深厚感情，甘守寂寞、樂于清貧、無私奉獻，用自己高尚的師德風范和淵博的學識魅力成為學生的楷模，在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶！回顧新世紀以來學校取得的一次次跨越，我們也更加深刻認識到，教師是學校發展的第一資源，是推動學校改革創新的根本動力，是提升學校核心競爭力的關鍵要素。如今的安徽科技學院，人才匯聚效應不斷顯現，人才引領作用進一步發揮，尊重知識、尊重人才、尊重勞動的氛圍日益濃厚，成為推動學校跨越發展的堅實基礎和不竭動力！
本固才可枝繁葉茂，強師才能桃李爭妍。學校過去的辦學靠教師，今后的發展仍然依靠教師。面對未來眾多的機遇和挑戰，仍需我們廣大教師繼續堅守“教書育人”這一神圣崗位，弘揚“艱苦奮斗、開拓創新、求真務實、無私奉獻”的安科精神，不斷提高學識魅力和人格魅力，爭當教書育人的模范。我們也將采取更加切實有效的措施，充分尊重廣大教師的主體地位，更加注重人事制度改革，更加注重教師待遇改善，從政治上、思想上和生活上關心教師，為教師排憂解難，努力當好廣大教師和教學科研的“后勤部長”，努力為老師們創造良好的工作和生活條件，在全校上下營造“尊師重教”的良好氛圍。
我們深信，在全體教職工的共同努力和積極參與下，我校的尊師重教之風會更加濃厚，教師隊伍建設的成績會更加突出，教師的素質和精神風貌會更加優良，人才培養質量會更加優秀，我校的事業會更加興旺發達。
最后，祝愿廣大教師身體健康、工作順利！
順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂，萬事如意！
教師節慶祝會精彩致辭范文（23篇）篇七
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
在這金秋九月秋風送爽，碩果飄香的日子里，踏著清風的足跡，伴著花香的甜蜜，我們共同迎來了第xx個教師節。今天，市委市政府隆重召開第xx個教師節慶祝大會，這充分說明了市委市政府對教育工作和廣大教師的重視、關心和支持。在這一隆重慶祝大會上，我有幸作為教師代表發言，在此我謹代表全市萬名教師向一如既往關心支持教育事業的各級領導和社會各界表示衷心的感謝！向無私奉獻奮斗在教育戰線上各位領導、老師們致以節日的祝福，祝大家節日快樂！
一直以來，市委、市政府始終把教育擺在優先發展的戰略地位，為我市教育大發展傾注了大量精力和心血。全市從城市到鄉村，學校標準化建設成效顯著，一幢幢新建教學樓拔地而起，一處處新建現代化學校呈現在人們面前……形成了重視教育、關心教育、支持教育濃厚的氛圍，全市廣大教師、學生沐浴在各級黨委政府無限關懷的陽光里，喜悅之情溢于言表，并時時刻刻激勵我們廣大教師發奮工作，銳意進取，以優異的成績回報黨和人民的期望和重托。
諸城教育有著悠久的歷史和輝煌的成績，今年，教育局帶領全市廣大教育工作者，弘揚“奉獻﹒科學”的諸城教育精神，踐行著創辦促進人民幸福的教育目標，全市教育事業蓬勃發展，捷報頻傳，碩果累累，成績輝煌，向全市人民書寫了一分滿意的答卷，創辦促進人民幸福的教育的得到詮釋和升華。
教育是愛的事業，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血去滋潤，躬耕不輟園丁路，以人為本育花朵。國家、民族的發展需要教育，而教育的發展與民族的興衰息息相關，需要我們一代又一代人堅持不懈的努力，教師正是這努力的原動力，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠。責任重于泰山，三尺講臺，關乎未來。作為我們人民教師，面對瞬息萬變的社會，面對新的教育發展形勢，只能深入，不能停止，我們需要不斷學習，以優化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發現教育中的新情況、新問題；我們需要加強學習、潛心研究，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題；我們需要勇于創新，以探究教育的新領域，創造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領學生健康地達到理想的彼岸。
學高為師，身正為范。教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。作為我們人民教師，肩負著教書育人神圣的使命，倍感責任重大。在此，我代表全市教師決心以這次教師節作為新的起點，在教書育人崗位上，以身作則、為人師表、率先垂范，科學施教，創先爭優，用發展的眼光，用靈動的智慧音符去伴奏學生的心靈之樂，為創辦促進人民幸福的教育做出新的更大的貢獻。
老師們，大河百代，眾浪齊奔。讓我們攜起手來，把教育事業作為我們一生的事業追求，言傳身教，鞠躬盡瘁，為教育事業揮灑無悔的激情，用拼搏和汗水灑桃李，用努力奉獻與未來攜手，共創諸城教育新輝煌。
最后，再次衷心祝愿各位領導身體健康、工作順利。祝老師們節日快樂！
教師節慶祝會精彩致辭范文（23篇）篇八
親愛的老師們，同學們：
你們好！在這金秋送爽的季節里，我們又迎來了一年一度的“教師節”。在這一年里，老師額頭的皺紋又增加了，鬢角也又多添了幾根白發，而同時他們也喜悅地送走了又一批品學兼優的畢業生。老師用他們默默無聞的、辛勤的教誨哺育了我們，收獲了桃李滿天下的累累碩果。我們不想用“春蠶、蠟燭、園丁、人類靈魂工程師”等贊譽之詞來表達對老師的愛，我們作為與老師朝夕相處的學生，有我們自己愛老師的眼光和理由：
一、老師漂亮、帥氣。當老師穿著好看的衣服，精神抖擻地走進教室，我們的眼睛就會馬上發出光芒，就象蜜蜂看見花兒，魚兒看見水。這節課，我們肯定學得特帶勁。
二、老師善良。每當學習那些感人的文章、動人的事跡，老師的眼圈總是紅紅的，話語也哽咽難言，不一會兒，我們五十多雙眼睛也模糊了。
三、老師知識淵博。當老師站在講臺上，用那富有磁性的聲音，旁征博引、侃侃而談的時候，我們簡直著了迷，希望永遠不要下課才好。
四、老師誠實。每當我們提出一些刁鉆古怪的問題時，老師總是誠懇地說：對不起，老師也不知道，我得去查一下資料，可以嗎？可不象爸爸媽媽，明明不知道，卻說：沒空！明天自己問老師去。
五、老師可愛。冬天，我們最喜歡打雪仗，老師會跟我們一起玩兒，我們追著往老師脖領子里塞雪球，老師見我們人多勢眾，只得抱著頭滿操場逃，操場上回蕩著老師和我們的歡笑聲。
教師節慶祝會精彩致辭范文（23篇）篇九
各位老師，同志們：
大家好!
今天，我們滿懷喜悅，在這歡聚一堂，慶祝第二十八個教師節。在此，向長期辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以節日的問候!
近年來，我們在鎮黨委、政府的正確領導下，在社會各界關心支持下，緊緊圍繞著上級教育工作部署，狠抓教學質量不放松，經過全體教職員工辛勤工作，我村教育事業取得了令人矚目的成績，基礎設施不斷完善，教育改革不斷深入，教師結構不斷優化，師資力量進一步強化，教學水平明顯提高，教學管理進一步加強，教學質量逐年攀升。各項考核指標名列全鎮前茅，得到了社會各界的好評。這些成績的取得，離不開在座各位教師的艱辛和付出，是廣大教師嘔心瀝血、踏實工作、教書育人的結果。
國運興衰，系于教育;三尺講臺，關系未來。教育傳播知識、傳承文明，教育涉及千家萬戶，與人民群眾切身利益緊密相關。在此，我提幾點希望和意見，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。
一、學校領導班子要充分發揮龍頭作用。
學校領導班子，作為學校核心，首先要加強班子自身思想建設、組織建設，形成團結廉明、高效務實的領導集體。第二要有清晰辦學思路，善于運用科學化、人性化管理手段，確保學校管理各個環節既有章法，又有成效。第三要千方百計改善辦學條件，凝聚廣大教職工智慧力量，營造有利于教育事業發展的良好氛圍，將學校工作不斷推向新局面。
二、全體教師要力爭上游，身為世范，為人師表。
教師作為知識傳播者，應當不斷充實自己，不斷提高教學水平綜合素質。因此，希望大家進一步增強緊迫感、危機感，樹立終身學習的觀念，不斷更新知識結構，積極進行教育教學改革，探索教育教學規律，提高教育教學藝術與水平。二要與時俱進，銳意創新。只有教師富有創新精神，才能培養出創新人才。培養具有創新精神素質人才要作為教育工作緊迫任務，貫穿于教育、教學全過程，要培養學生創新精神和實踐能力，全面提高教育教學質量，培養更富有創新精神、創造能力、品學兼優的學生。三要為人師表，率先垂范。“學高為師，身正為范”。教師道德、品質、人格，對學生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。
三、全社會都要弘揚尊師重教的良好傳統，養成良好的社會風尚。尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優良傳統。我們要進一步加強對教育工作的領導，切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會之力，形成關心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力，為各位老師創造個良好的學習、工作和生活環境，解除教師后顧之憂。調動社會各界、各行各業支持教育事業的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關心支持教育事業發展的良好社會風尚。
老師們，知識改變命運，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在鎮黨委、政府的正確領導下，在各部門的關心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，堅定信心，開拓進取，勵精圖治，奮發圖強，為我村的騰飛和教育事業的發展做出新的更大的貢獻!為父老鄉親交一份滿意的答案。
最后，再次祝全體教師節日快樂、新學期工作順利!
謝謝大家。
教師節慶祝會精彩致辭范文（23篇）篇十
老師們，同學們，同志們：
明天就是教師節了，今天我們在這里隆重集會，共同慶祝第三十四個教師節，表彰全市教育戰線上涌現出的先進集體和先進個人;共同感懷師恩、感念恩師，弘揚尊重知識、尊重教師的社會風尚。我代表市委、市人大、市政府、市政協，向你們表示熱烈的祝賀!向全市廣大教師和教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!向所有關心支持教育事業發展的各界人士表示衷心的感謝!
尊師重教是中華民族的優良傳統。1985年1月21日，第六屆全國人大會第九次會議作出決議，將每年9月10日定為教師節。教師節的設立，體現了黨和國家對教育及教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的崇高價值。大家都知道，在古今中外的節日當中，以職業命名的僅有三個：一個是護士節，一個是記者節，一個是教師節。他們有一個共同的特點：工作辛苦、責任重大、影響廣泛、地位崇高、受人尊敬。教師是青少年成長的指路明燈,是先進文化的創造者，是人類文明的傳播者，是創造未來、影響歷史的崇高職業。沒有任何一種職業能夠像教師那樣，給人生打上如此深刻的烙印，對一個人的心靈產生如此深切的觸動,對人類社會的發展產生如此深遠的影響。因此，教師讓人敬仰,讓人感恩，讓人記憶。
今天受表彰的教師有的擁有突出的教學能力，有的擁有高尚的師德風范，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，用平凡的行動詮釋了人民教師的深刻，成為推動銅川轉型發展、打贏脫貧攻堅戰的希望所在。希望受表彰的再接再厲，更上一層樓;也希望全市廣大教師和教育工作者，以此為榜樣，努力創造無悔于人生的業績。借此機會，我講兩點，與大家交流。
一、當人民滿意的教師。
教育大計，教師為本。人民滿意的教師最起碼要熱愛教育事業，毛主席的一句語錄“忠誠于黨的教育事業”，道出了做一名教師的職業底線。對教師來講，從事的是事業，“事業”和“職業”有根本區別，“職業”用白話講就是“做個差事，混口飯吃”。什么是“事業”呢?用人的內在能力來說，有兩個標準，第一個就是做自己真正喜歡做的事，對所干的事情有強烈的興趣，而不是因為有利益就做，沒有利益就不做。從人性的角度來理解，興趣是最好的老師。另一個標準是，干了這件事，整個人生就找到了真正的意義，就能把實現自我價值和為社會做貢獻有機地結合起來。既然從事了教育事業，就要安心教書育人，做到素質強，形象好，有高尚的人格魅力，這樣才能稱得上先生。毛主席一生對徐特立先生是非常敬重和信賴的。1937年在徐特立60壽辰之際，他懷著對師長的崇敬之情，寫了一封感情真摯的信。信中說：“你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。”大家可能都記得，在20__年第__個教師節時，時任總理溫家寶到北京市第三十五中學調研，看望全體師生，那天上午從8點10分到12點15分，溫總理連續聽了五節課，分別是數學課(三角形全等的判定)、語文課(孫犁的《蘆花蕩》)、研學課(走進研究性學習)、地理課(中華民族的發祥地)、音樂課(《讓世界充滿愛》)，并作了精彩的點評，他滿懷深情地講，“無論一個人的地位有多高，貢獻有多大，都離不開老師的教誨和啟迪，都凝結了老師的心血和汗水，在老師面前永遠是學生”。只有讓人民滿意的教師，才是真正的教育人，真正的教育人一定是實干家、實踐家，一定是身體力行者，一定是埋頭苦干者，一定是忘我工作者，更是一個精耕細作者、一個名副其實的園丁。習近平總書記指出，人民滿意的教師就是要“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”。在這里，我提三點希望：
第一，善良。教育是精細活，是耕耘，是付出，是愛的奉獻。“教”而不“育”非教育。作為一個教育工作者，首先要有一顆善良的心。善良其實是生命對生命的同情，孟子講“惻隱之心”“不忍人之心”，就是一種同情心。亞當·斯密在《道德情操論》中談到，人類有兩種最基本道德就是正義和仁慈。正義就是不可損人，用孔子的話講就是“已所不欲勿施于人”。用“生本”教育觀來講，為人師表首先要率先垂范，要求別人做到的自己首先要做到，要求別人不做的，自己堅決不做。這是最起碼的表現。仁慈就是要幫助人，常懷仁慈之心，用孔子的話講就是“己欲立而立人，己欲達而達人”。這兩種最基本的道德都是建立在同情心的基礎上。教師是人類靈魂的工程師，一個優秀的靈魂最基本的品質就是善良，對生命有一種感動。如果一個人不喜歡孩子，他的品質就值得懷疑;如果一個人見了孩子情不自禁地表現出一種愛意、一種喜歡，那么這個人即使在別的方面有缺點，他也是有希望的，因為他有一顆善良的心。教師一定要愛自己的學生，愛是一種無言的教育，有了愛教育才有靈魂;沒有愛就沒有真正的教育。要始終牢記師德是立教之魂，見賢思齊養大德，始終牢記愛心是為師之本，教書育人寫大愛，用愛培養愛，激發愛，傳播愛，用愛心澆開學生美麗的心靈之花。
第二，博學。“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”。教師的“氣”源于書香。作為一名教師，首先要有豐富的學識。人常說“要給學生一碗水，教師應有一桶水”。以前崇尚教師有一桶水，現在隨著各種新的課程標準的推行，教師應該是一條河流，而且是一條奔騰不息的河流。這就需要教師具備扎實的知識功底、過硬的教學本領、勤勉的教學態度，需要不斷更新知識結構，培養開放的視野和運用現代教學手段的能力，用自己的真才實學教書育人。世界上唯一不變的就是一切都在變化，雖然有的教師可能一輩子備一門課、上一門課，但是面對的學生不一樣，教學大綱也會發生變化，唯有學習、唯有深入研究才能當好教學能手，能手是鉆研出來的、實踐出來的。從另一個方面來講，現在的學生涉獵知識非常廣泛，往往會提出一些稀奇古怪的問題，作為教師對學生提出的問題，如果不能精準解惑，久而久之就會失去做一名教師的尊嚴。作為教師，為了尊嚴，也要常學習、多讀書、讀好書。要在讀書中生存，要處在真正的“讀書狀態”，做到“書香人生”。教師干的事業是為學生成長打基礎的事業，是啟迪心智的事業，所以絕對不能誤人子弟。做一名教師，不但要博學，更要有好的理念，比如快樂教學、寓教于樂，能使老師成為學生的良師益友。要把培養學生創新能力貫穿于教育的全過程。具體到教學中，更多的是技巧的創新，比如“一題多解”，比如作文的“構思新穎”，比如作文出人意料的開頭、別具新意的結尾，或者是小發明、小制作等。作為老師，不能把學習成績的好與差，作為檢驗學生的唯一標準，要用欣賞增強學生的自信，樹立學生的自尊，因材施教，挖掘學生某一方面的潛力，讓愛好變特長，讓每一個學生都能得到發展，在學生時代都能有收獲，終生受益。每年高考結束都有學生撕書的報道，這要引起我們的思考，學生是享受學習的樂趣，還是把學習作為一種負擔?高考結束就不讀書學習了，這是非常可怕的。教師是素質教育的關鍵，教師首先要教育引導學生樹立正確的學習觀，讓學生明白學習不僅是為了掌握技能，更重要的是錘煉心智，懂得如何正確地生活。只會做題的老師，教只會做題的學生，這個民族就沒有希望了。人生的目的是“自己享受人生，也幫助別人享受人生”。這才是教育的最終目的。
第三、高貴。高貴是人格上的驕傲。高貴不是指地位，不是表現為一種外在體型和傲慢的姿態，而是指精神上的高貴，是一種內在的精神要素。尼采曾說過，“古希臘的哲學家都是具有帝王氣派的精神隱士。”這在精神層面上是至高無上的。許多人把精神看得比生命還重要，比如《紅巖》中的許云峰、江姐，《紅燈記》中的李玉和都是具有高貴精神的。古希臘著名哲學家阿基米德，當他所在的城市被羅馬攻陷時，仍在演算一道數學題，地上還畫著幾何圖形，當士兵沖進來抓他時，他還高喊“你們不要破壞了我的圖形”，就在這個時候，士兵把他刺死了，阿基米德把對科學知識的追求看得比生命還重要，這里面就蘊含著高貴。做老師一定要有高貴的精神品質。人品是人生命價值的關鍵。我們講“做人七品”，生而為人不能沒有“品”，沒有“品”，生命就會與現實脫節，就會違背良心。有品勝過有學，有德勝過有才。愛因斯坦曾經說過：“使學生對教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才”。所以，做人要有品格，做事要有品德、生活要有品位。有“品”才能彰顯教師處世態度的合理性、道德性，才能創造教師生活的多樣性，培養的學生才能有豐富多彩的人生。如果每個人都有豐富多彩的人生，我們的社會一定是一個有希望的社會，一個值得大家敬業、值得大家追求、值得大家享受的社會。師者，所以傳道授業解惑也。傳道是第一位的，著名教育學家葉圣陶曾經講過：“教育是什么?往簡單方面說，就是培養習慣”。這個習慣既是良好的學習習慣，也是健康向上的生活習慣和行為習慣。這樣，學生走向社會就能夠給社會帶來正能量，社會才會越來越好、越來越和諧。
教字當頭，育字為本。學高為師，身正為范。教師的言語是有聲的行動，教師的行動則是無聲的言語。教書育人身教勝于言教，教師的行為準則、判斷標準，往往對學生產生深刻的影響;教師的鉆研精神、進取意識，對學生有一種無聲的感召力。“桃李不言，下自成蹊。”每一名教師在任何時候都不能把自己簡單的當作“教書匠”，要樹立全科德育理念，使學校的每一門課程都有德育內容，每一門課程都體現教化功能，每一位老師都成為德育老師，推動實現全方位育人，全過程育人，全員育人。廣大教師要立德樹人，積極做踐行社會主義核心價值觀的模范，以自己高潔的思想、高尚的品格、嚴謹的教風影響學生、影響社會，真正實現教書育人桃李遍天下，為人師表德行滿銅川。
教師節慶祝會精彩致辭范文（23篇）篇十一
尊敬的各位領導，敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
人生在世要渡過許多黯淡的時光，才能夠學會慢慢的成長。要經歷無數的艱難和曲折，才能夠明白偉大的平凡。然而陪我度過這些痛苦而又幸福日子的除了父母大概便是老師了吧。
可以毫不夸張地說，老師才是我們國家真正的脊梁！
教師節慶祝會精彩致辭范文（23篇）篇十二
首先，在這個喜慶的日子里，請允許我代表xx祝各位領導，老師們節日快樂。謝謝大家的支持和厚愛，使我們三個榮獲這樣的殊榮。我本人是覺得受之有愧的，在這個學校中，到處充溢著活力四射，熱心教育的老師。上至校長，書記，各位分管領導，下至廣大教職員工，我都能從大家身上看到閃光點和比我優秀，能干的地方，相比較而言，自己還有很多需要向大家學習的地方。
時值九月，秋風颯爽，當我又一次踏進這所擁有優良傳統而又不失活力的學校，一如既往地產生一種由衷的親切感。每次抬頭透過辦公室的窗戶，看到那棵與學校同齡的香樟樹風姿綽越，綠意盎然，我總是不由自主地告誡自己要發奮，要努力，要活出屬于自己生命的絢麗色彩。
我很慶幸自己并不是孤軍奮戰，在我的身邊總是圍繞著敬業樂業，無私奉獻的領導，同事和朋友，他們就像香樟樹的枝葉一樣，與我一起迎風起舞，迎接每個光輝燦爛的早晨，送走每個暮靄沉沉的傍晚，在這個學校里，我從來沒有一種孤獨感，失落感，相反，我有一種強烈的歸屬感，認同感。在我人生失意的時候，是這所學校給我力量，在我發奮工作的時候，是這所學校給我信心，我感謝這所學校的每一個人，是你們陪我走過人生中快樂，充滿意義的歲月。是你們，讓我重新相信，付出會有所收獲。
我喜歡這個地方，喜歡這所學校。在這里，有我熟悉的老師們；在這里，有我可愛的學生們；在這里，有我親密的朋友們；在這里，有我最忠誠的事業合作伙伴。我們齊心協力，我們共同進退，我們在曙光一起奏出人生最絢爛的生命樂章！
在此我想引用蔣校長曾經提到過的詩句送給大家：
快樂是一個過程，并不是目的。
所以去愛吧，就當自己從未受過那些傷害。
盡情地舞吧，就當身邊沒有旁觀者。
謝謝大家！
教師節慶祝會精彩致辭范文（23篇）篇十三
老師親愛的同學們：
大家好！
請答應我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發展嘔心瀝血的。
領導。
以及為我們的學習。
提供。
服務和保障的行政、后勤老師，致以最誠摯的敬意與祝愿：老師，你們辛苦了！祝你們節日快樂！
尊敬的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現著耀眼的光輝。忘不了我們課上淘氣、不交作業時老師您的諄諄教誨；忘不了我們考試受挫、沮喪失意時，老師您激勵鼓舞的話語，您告訴我們：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。因為有了您，我們在知識海洋中前進的航船，才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我們沉溺游戲，夜不歸宿時，老師您在寒風中四處找尋；忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您語重心長地訓導。我們明白，您嚴肅的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛，您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊！我們怎么能不懂您呢？忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時，老師您關切的噓寒問暖；忘不了那次運動會，面對競爭與挑戰，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場，無論成績的高低都是英雄，回到班級，迎接你的永遠都是掌聲”，您讓我們超越了自我，奪取了成功。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓，在困難中積聚力量！
忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺；忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師；忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師！太多太多震撼我們心靈的幸福，我們會銘刻在心，永遠不會忘記，因為，老師教會我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人，為了學生，無私奉獻，甘為人梯，不僅為我們傳授知識，更為我們樹立了做人的典范。尊敬的老師，我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲！真的謝謝您！親愛的同學，我們能接受這樣一群優秀的奮中師長的引領，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少輕狂、任性沖動的我們，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生，在我們的身上彰顯出我們老師的風采，我想，這是獻給我們老師的問候和祝愿。
多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差；多一次對老師的理解與尊重，少一次無故的埋怨和頂撞；多一次遵紀守規，少一次任性妄為；多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾；多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費；多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為；多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯！同學們，讓我們以實際行動回報恩師，做文明向上的奮中人！讓我們攜手并進，互相監督！最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們：節日快樂、身體健康、萬事如意！
謝謝大家！
教師節慶祝會精彩致辭范文（23篇）篇十四
尊敬的各位領導，敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
又一年長空飛雁，又一年蘆花輕揚，又一年雨雪風霜，又一年桃李帶香。猶記得x年前的那一個早上，我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心，在一雙雙好奇的眼睛里出現。從此，一只潔白的粉筆，一塊神奇的黑板，把我引向一條十分漫長的路，引向無窮智慧的完美境地。無論是初為人師時候的那一句“上課”，還是學生的那一聲“教師您好”，都已然成為我人生里最難忘的記憶，最珍視的時光。
又是一個教師節，我收到了很多禮物，有信息祝福、賀卡、網頁留言、孩子們精心制作的各種小禮品。
我們之所以偉大是因為我們懂得愛，我們的愛不需要驚天動地，也不需要太多柔情密語，她就是一句輕輕的問候，一個關愛的眼神，一次寵愛的撫摸，一陣鼓勵的掌聲，甚至是一次啰嗦的說教，一次嚴厲的批評。
謝謝大家！
教師節慶祝會精彩致辭范文（23篇）篇十五
今天祥閣學校大廳里歡聚一堂，我們高興，滿懷豪情迎接第xx個教師節；我們振奮，躊躇滿志慶祝祥閣學校建校十周年，教師節獲獎教師發言稿。在色彩繽紛的時節、在歡樂難忘的時刻，請允許我代表全體教師向各位領導、老師致以節日的祝賀和親切的問侯，同時對同學們致以良好的祝愿和殷切的期望！
十年來，按照全國教育發展規劃的要求，祥閣學校不斷深化教育教學改革，配備精良的教學設施，組建實力雄厚的教師隊伍，實行科學的管理和高效的課堂教學，教書育人成果顯著。祥閣學生的快樂成長得益于學校領導和所有教職員工的精誠團結，他們心系學生，不計得失，忘我工作，創造了一個又一個奇跡，得到上級領導及社會各界的高度贊譽。2013年中考，祥閣校園再傳捷報，輝煌的成績再展我們祥閣人的實力，為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩！
教師，是一種職業，是一種尊重差異、張揚個性、讓每一個孩子都能抬起頭走路的職業；是一種可以成就偉大事業、實現民族復興的職業。育人為本，立德為先，我們不敢懈怠，我們也不能懈怠，因為我們的肩上承載著領導的信任、家長的重托、學生的期待，我們必須手拉手、肩并肩努力前行，因為我們是教師。身處祥閣，心系祥閣，讓我們倍加珍惜良好的教學環境，傾心教育，做境界高尚的教師；潛心研究，做思想深遠的教師；真心奉獻，做大愛無痕的教師。
“無限忠誠獻教育，一片丹心報中華”，親愛的老師們，心懷教育理想，追尋理想教育，我們擎著教育的大旗走過十載，今天，祥閣學校已經騰飛！這是我們許久的期待，這是我們無尚的榮耀，這是我們不竭的動力。含辛茹苦，我們送走了一屆又一屆祥閣學子，遠行的背影成為永遠的守望。轉過身，卻發現還有成千上萬個祥閣學子在前行，成就他們的夢想，我們責無旁貸。這正是：桃李芬芳滿華夏，英才馳騁譽五洲，祥閣教育再跨越，教苑精英顯神通！
最后祝老師們節日快樂，祝全體同學學習進步！
謝謝大家！
教師節慶祝會精彩致辭范文（23篇）篇十六
尊敬的教師們、親愛的同學們：
大家好！當我們還沉浸在新學期的新奇中的時候，有一個節日即將來臨，（讓同學們說說這是什么節日）。在教師節來臨之際，請允許我帶領全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學的全體教師致以最完美地祝福：祝我們全體教師們身體健康，萬事如意，工作順利！
同學們，站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發現，學校的晨曦中，有我們教師的身影；課堂上，給你鼓勵的是教師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學時，叮囑你路上細心的總是教師那一句句親切的話語；在學校里，一遍遍輔導你的是我們的教師。同學們，我們的教師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們，體現出了一種偉大的情懷。
同學們應對我們的教師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今日這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自我的每一言每一行中。感恩教師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表此刻日常生活中的點點滴滴：
課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“教師好”，這也是感恩；
放學了，向教師招招手，說一聲“教師再見”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業，進取地舉手發言，靠自我的努力換來夢想的成績，取得更大的提高，獲得更好的發展，這更是對教師辛勤工作的最好回報，也是教師最大的欣慰，最歡樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對教師的尊重和肯定。比如見到教師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫教師捧作業本；在課堂上，進取地思維，專心致志的聽課，體現了對教師的尊重，在學校里、在生活中，禮貌的語言，彬彬有禮的行為體現了對教師的教導和培育的回報。我相信同學們必須能用行動來詮釋對教師的尊重。
教師們，屬于我們的節日即將來臨，讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統，帶領全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同為我們后塍小學譜寫出新篇章。最終我祝愿同學們在今后的學習生活中提天天有一步；祝愿我們的教師工作順利，幸福安康，合家歡樂！多謝！
教師節慶祝會精彩致辭范文（23篇）篇十七
大家早上好!
今天是教師節，我們在這里隆重舉行x年度模范教師表彰活動。
在過去的一年里，我校在上級領導的大力支持下，在全體教職員工的共同努力下，教育教學活動順利開展，特別是辦學條件得到了跨越式的改善，學校的辦學成果和社會聲譽不斷提升，得到了領導、家長和社會各界的廣泛好評。
為了表彰先進，弘揚正氣，今天我們將對在x年工作中涌現出的24位模范教師進行表彰。24位模范教師是熱愛教育的模范，是愛崗敬業的模范，是為人師表的模范，我認為，他們最值得我們尊敬的是，他們都是師德高尚的模范。今年教師節的主是：在我們表彰的24位模范教師中，有以37年教齡的楊xx老師為代表的、一直默默堅守在教學一線的老教師，有以銳意創新、成績突出的'靳卓玉老師為代表的青年教師，有以素質過硬、不計報酬的何媛老師為代表的臨時教師，有以陳強老師為代表的黨員教師，有以曹苗紅老師為代表的后勤員工，他們無論男女老少，不論一線后勤，共同的特點都是堅守與奉獻，堅持在教育教學活動中以德立身，以德樹人，這是24位模范教師最值得我們弘揚和學習的精神。
在昨天召開的全區x年教師節表彰大會上，分管教育的陳市長和教育局路局長都特別強調了教育工作者堅持立德樹人的重要性，要求我們把立德樹人與愛國主義教育、誠信教育、養成教育等社會主義核心價值觀有機結合，要求廣大教育工作者堅持學習，不斷創新，努力為我們運城建設人才強市做貢獻，為我們中華民族實現偉大復興做貢獻。
老師們，希望大家一方面認真領會上級領導的講話精神，一方面認真學習身邊模范的奉獻精神，在新的一學年里，刻苦學習，與時俱進，不斷創新，為我們學校的發展做出自己的貢獻。
謝謝大家!
教師節慶祝會精彩致辭范文（23篇）篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好。
我是來自機械工程學院的王駿馳。在第x個教師節來臨之際，能代表全校學生發言我感到十分榮幸。這天雖然我們不能獻上一份厚禮，但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此，我代表化大全體學生，向所有辛勤耕耘的老師們說一聲，“老師，您辛苦了！”
我們欽佩老師嚴于治學，寬于為人的品格；崇敬老師甘于寧靜，淡泊名利的情操；崇拜老師勤于求索，樂于進取的追求。
在校領導的帶領下，在老師們的辛勤工作下，我校在20xx—20xx學年收獲了累累的碩果。經教育部批準，我校正式更名為沈陽化工大學，這是對我校科研管理、人才培養和教育水平的全面肯定。自動化等四個專業升為遼寧省一本b段錄取，國家第六批高等校園特色專業建設點增加兩個，國家級特色專業建設點增至四個。我們作為化大學子，深感自豪。
同時，在老師的悉心指導下，我校學生的`創新實踐潛力，創業精神等方面的綜合素質也有了進一步的提高，在全國大學生英語競賽，數學建模大賽，機械設計大賽及挑戰杯等國家級大賽中屢創佳績。在我們成長的過程中，正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時刻鼓舞著我們向更高的目標邁進。學生們取得的成績，就是老師們的成績，更是校園的成績。在此，我代表全校同學感謝老師們的無私奉獻，感謝校園的悉心培養。
總有一些歲月不曾遺失，總有一些人永久不會忘記。待記憶的大門，被輕輕觸碰，那些以前或喜或悲的感動，在經歷了歲月的洗禮之后，卻歷久彌新。這就是您，老師給我們的記憶；這就是您，老師留下的痕跡；這就是您，一個平凡的崗位帶給學生一生的回憶。
親愛的恩師，是您用智慧培養了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲，激昂的傾訴又何以回饋您的賜予，唯有奮發圖強，唯有不懈的追求理想，才能以實際行動答謝您。作為一名化大學子，我們會把強學力行的精神銘記于心，喻理求真的行動實踐于身，學好專業知識，提高綜合素質，成為祖國的棟梁，回報母校，回報國家，實現中華民族的偉大復興，鑄就華夏大地的富強。
謝，已不言而喻；恩，將永生難忘。最后，在這秋實累累的園丁佳節，請允許我再次獻上全校學生向恩師的祝福，祝你們節日愉快，工作順利，全家幸福安康！
范文（通用30篇）無論是在學校還是在社會中，大家總少不了要接觸或使用致辭吧，致辭要注意人物的身份，不能偏離說話的對象。致辭的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編為大......
教師節慶祝會精彩致辭范文（23篇）篇十九
尊敬的各位領導，敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能在今天的升旗儀式上給大家演講。明天是一年一度的教師節。在此，我代表全校師生對所有老師說：老師，節日快樂！
男孩女孩們，你們知道嗎？在朝鮮：中小學生見到老師要畢恭畢敬地鞠躬；父母看到也要讓路，以示尊重。在匈牙利：每當家里花開的時候，父母都會讓孩子把最美的花送給老師。
老師，您給了我們陽光雨露。老師，你給了我大地上的陽光。你很偉大，你很無私。送上節日的祝福，愿你身體健康，萬事如意，滿園桃李！
我的演講結束了，謝謝大家！
教師節慶祝會精彩致辭范文（23篇）篇二十
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
金秋九月，是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于老師的季節。今天，我們迎來了教師節。在此，我代表全體同學向每一位老師致以最誠摯的節日祝福！祝愿你們身體健康、生活幸福、家庭美滿！
一位老師曾經說過這樣一句話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字。”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師內心世界最真實的情感流露。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
你每一次認真地完成作業，積極地舉手發言，用努力換來的成績，克服困難取得的進步，這更是對老師辛勤工作的最好的回報，也是老師最大的欣慰。
這學期何家畔九年制學校的校園中又多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的三年級的新同學，歡迎你們！來到一個新的環境步入一個新的起點上，你們首先要重新定位自己，調整好心態。主動適應老師的授課方式；制訂科學的學習計劃；學會適應學會交往；以新的行為規范要求自己，“邁好第一步”。
三年級是個關鍵的階段，三年級的同學們，你們要定好目標，執著信念，永不言敗，因目標而努力，因夢想而精彩。努力拼搏初二，展望未來初三，我們還有很長的路要走，前途一片美好。
三年級，意味著放棄，放棄游戲和電視劇；三年級，意味著爭取，爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望。有句話說得好：“只有成功才能證明你曾經努力過！”，嗯，加油。
老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們老師又開始了新的耕耘，我們學生也進入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福，“老師，節日快樂！”。
謝謝大家。
教師節慶祝會精彩致辭范文（23篇）篇二十一
金秋送爽，丹桂飄香。在這美好的時節，我們迎來了第xx個教師節。時間如白駒過隙，晃眼間，我也過了xx個節日了。回憶我在第xx個教師節站到臺上發言時，我還是一個懵懂的師范畢業生；十五個教師節時，我站在市委大禮堂面對著領導和老師們發言時，我成長為一名十佳青年教師，這其中離不開領導的關心、同事的幫助和全力配合。今天，在第xx個教師節時，我再一次站在樹人的舞臺上，代表“十佳綠葉獎”獲獎教師發言，我感到十分榮幸，也感慨萬千。
人們說，教師是個神圣的職業，在我看來，教書其實也很平凡，只是教書育人的天職注定了教師需要如同綠葉般奉獻——對外，為學生奉獻，為學生的人生之樹供給精神營養，引導他們不斷向上茁壯成長；對內，向年輕教師奉獻，分享多年的教育心得與經驗，傳承綠葉精神。老師們，在樹人，我們就如綠葉，生長在學校這棵大樹上，樹葉有枯黃飄落之時，而大樹卻永遠長青。
美國著名球星邁克爾.喬丹說過：我可以接受自己的失敗，但決不能接受自己沒有曾經奮斗過。雖然只是一片會枯黃會凋零的綠葉，但在過去的近三十年里，我仍拼搏、堅守在教書育人的戰場上，努力把生命保持在沖鋒的狀態。
當學校德育課題研究組成立時，我毫無怨言地加入了這個年輕的團隊。作為課題組里年齡最大的一員，我依舊用高昂的熱情參與著，發揮著自己的余熱。
在教室里，當我傾下身子，和孩子交流時，我把愛和知識的種子播撒在孩子們的心田。
在辦公室里，我和老師們一起研究教學，一起探討教育，一起為年級的建設出謀劃策，為打造一個個團結和諧，合作共贏的團隊而努力著。
在我數十年的職業生涯里，曾得到綠葉般的老教師老領導的指點教導，而如今我自己也成為了一名老教師，在日常的教育工作中，鼓勵支持新一代，與年輕教師分享多年的教學經驗和心得，聆聽他們的創見，為其提供提升展現自我的舞臺，為他們取得的成就和榮譽而雀躍而驕傲。
為了發揮自己骨干教師的輻射作用，我堅持每學期送教下鄉，盡心地和其它學校來的老師分享教育教學所得。
……。
其實我所做的事情都是平凡而細小的，但是這都是我應該做的，我只是堅守了自己的職責和信念。
瞬息萬變的社會,個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。“吾生也有涯，而知也無涯”，深知這一點的我從不放棄任何學習的機會，努力提升自己。
因為我企盼著能把綠葉的精神沉淀為沃土，讓希望在沃土中發芽，讓花朵開得更艷。我愿做一片化作春泥的樹葉，讓理想與堅守，化為學生成長的泥土。我更愿當一片默默進行光合作用的樹葉，用辛勞，為青年教師的成長提供必要的養分。真正實踐生命不息，奮斗不止；老驥伏櫪，永遠前行！
最后，請允許我代表“綠葉們”，感謝領導對我們的培養，感謝多年來和我們并肩奮斗的同仁們的信任和支持。為了回報學校對我們的培養，我們將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業，無論何時，腳踏實地，孜孜不倦，只要綠意猶在，就要為自然增色，為樹人這棵參天大樹增添新綠，增添光彩，讓他永遠春意盎然，生機勃勃。
祝大家節日快樂。謝謝大家。
教師節慶祝會精彩致辭范文（23篇）篇二十二
尊敬的老師、同學們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在我們愉快地邁進新學年的時候，一年一度的教師節，也踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個學生來說，老師，您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節來臨之際，請允許我們四（1）班代表全校同學，向辛勤工作的老師，衷心地說一聲：老師，您辛苦了！今天我們國旗下演講的題目是《感恩老師》。
一位老師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字，這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的語言，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩；
放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這些點滴小事的背后，包含的正是對老師的尊重和肯定。
老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，我們已下定決心，要用積極的發言，整齊的作業本，用自信的目光去迎接學習的挑戰，我們還要用文明的言行，健全的人格，樂觀的生活態度去回報您的培養。今天我們用進步和榮譽，寫出一個金色的童年！明天我們要用優良的素質，赤誠的熱情回報社會的期望。
親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，作為教師節最好的禮物。最后祝親愛的老師：（男）節日快樂，（女）身體健康，（合）工作順利！
教師節慶祝會精彩致辭范文（23篇）篇二十三
尊敬的各位領導，敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節里，教師節帶著秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！如果教師是大橋，它能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔；如果教師是青藤，堅韌而修長，它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參；如果教師是一個蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。作為一名教師，特別是一名支教的教師，我感到無比的幸運、驕傲和自豪，但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。