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    我喜愛校園的菊花(通用19篇)

    時(shí)間:2025-05-17 作者:字海

    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨(dú)特視角。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的情感和思想,受到啟發(fā)和感動(dòng)。

    我喜愛校園的菊花(通用19篇)篇一

    在眾多花卉中,我偏愛菊花。我不僅愛它美麗的外表,更愛堅(jiān)強(qiáng)的品格,是我們家的掌上明珠。

    走近菊花叢,一簇簇美麗的菊花便映入眼簾。一眼望去,就像一片彩色的海洋,使我一眼就喜歡上了它。近看,有的是白色的,微風(fēng)乍起,白色菊花隨風(fēng)搖曳;有的是紅色的,仿佛是一團(tuán)猛烈的火焰。陽(yáng)光灑下來(lái),那紅色油亮亮,好像婦女打了一層薄薄的臘,可愛極了。這些菊花挨挨擠擠,好像一群好朋友在游戲。忽然一陣風(fēng),那“海洋”瞬間波濤翻滾。風(fēng)停了,菊花又恢復(fù)了平靜,惹人喜愛。這時(shí),菊花叢中出現(xiàn)了許多蝴蝶,它們扇著彩色的翅膀,飛來(lái)飛去。不光有蝴蝶,還有勤勞的蜜蜂成群的采蜜,可愛極了。

    菊花最大的特點(diǎn)就是耐寒了,深秋天氣十分寒冷;可菊花依然競(jìng)相開放。菊花不但耐寒,而且也喜涼,所以菊花常常在秋天開放。

    菊花不僅外觀美麗,還有很多用處。它的花瓣是泡茶的上好材料。把花瓣放進(jìn)杯里,澆上熱水,香氣頓時(shí)撲身鼻而來(lái)。唱上一口,那味道更是無(wú)話可說(shuō)。一開始有一點(diǎn)點(diǎn)苦,但喝著喝著就有一股著甜味,好喝極了。還有那菊花肉,香味中略帶甜,好吃極了。菊花的葉還是藥材,真是全身都是寶。

    菊花沒有牡丹那樣華貴,但它卻不屈不撓。每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),菊花就會(huì)被當(dāng)時(shí)的風(fēng)雨擊彎了頭,可是過后。它仍然精神抖擻的挺起胸膛,好像什么也沒發(fā)生。它那不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    菊花每一些花瓣簇?fù)碓谝黄穑路鹨患胰耸掷郑倪B心,不愧是全家最愛的花。

    我喜愛校園的菊花(通用19篇)篇二

    我家有一棵花,那是去年我的奶奶送給我的,秋天的時(shí)候,開的花朵是金黃的,你們猜一猜是什么?對(duì)了,是菊花。

    菊花長(zhǎng)的像極小的香蕉圍起來(lái)的,只見它們手拉著手,在花蕊四周轉(zhuǎn)圈圈,每個(gè)小花瓣如穿著金黃大衣的少女,整整齊齊地排著隊(duì),花心是青色的,跟蘋果糖那樣大小,看上去美麗無(wú)比,多想撫摸一下那猶如水蜜桃片兒一樣的花瓣呀!這時(shí),我好像感覺自己就是一朵菊花,在太陽(yáng)下,暖洋洋的陽(yáng)光照的我昏昏欲睡,正在我就要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),一陣歡笑,把我驚醒了。這時(shí),我看見我周圍有一大群小菊花,都看著我,向我招手,好像在說(shuō):“快醒醒,都等著一起跳舞呢,我們都等急了!”我趕快打開音響,大家歡快的舞起來(lái),正在我跳得正開心時(shí),說(shuō)話聲把我吵醒了:“小主人,快醒醒,快醒醒!”原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng),多虧了小菊花。

    我的小菊花用途也很多。記得有一次,我生了病,不停的咳嗽,媽媽走過來(lái)溫和地說(shuō):“來(lái)喝杯菊花茶吧!”我接過媽媽遞過來(lái)的水杯喝了一大口,不對(duì)呀,剛才媽媽說(shuō)什么茶,突然我懷疑這是我種的菊花,看著杯中金黃色的花瓣,它好像在說(shuō):“小主人,快喝吧,這是我讓你的媽媽摘下來(lái)的菊花,可以幫你清熱去火!”我說(shuō):“那你一定很痛吧?”菊花溫柔地說(shuō):“我不怕痛,只要你病好了就行。”我聽了后留下了眼淚。

    這就是我的菊花朋友,我猜你們一定很喜歡它。

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    我喜愛校園的菊花(通用19篇)篇三

    有人喜歡月季,有人喜歡荷花,也有人喜歡牡丹,而我則喜歡不畏嚴(yán)寒的菊花。它牡丹的雍容華貴,也荷花的亭亭玉立,更月季的婀娜多姿,可是它有著獨(dú)特的風(fēng)韻—頑強(qiáng)不屈。

    深秋,百花凋零,唯有菊花傲然開放。這菊花最旺盛的季節(jié)。青枝碧葉,濃綠濃綠的,綠得想夏日的小樹。黃澄澄的話,仿佛一束焰火。無(wú)數(shù)道絲狀的花瓣金燦燦的,像豆芽,像松針,又想少女美麗的卷發(fā),一絲絲向里卷著,打著卷,擰著勁,在花頂上抽出。

    花一天,就散發(fā)出淡淡的芳香,沁人心脾。它散發(fā)的芳香可以凈化空氣,使工作了一天的人們感到輕松。

    菊花可以凈化空氣,而且可以美化環(huán)境。我愛菊花,更愛菊花精神的人。

    在的現(xiàn)實(shí)生活中,有些人只向錢看,錢,甚至不惜傷天害理的事情。而我最崇敬的英雄徐洪剛,的生命安全,勇斗歹徒,在身上多出受傷的情況下,還猛追歹徒。徐洪剛與那些只顧金錢不要靈魂的人相比,顯得多么高尚呀。

    我愛你,菊花。你的美并不空洞,你有這不畏嚴(yán)寒,頂狂風(fēng),戰(zhàn)勝邪惡的品格。

    我喜愛校園的菊花(通用19篇)篇四

    “暗暗淡淡紫,融融恰恰黃。陶令籬邊色,羅含宅里香。幾時(shí)禁重露,實(shí)是怯殘陽(yáng)。愿泛金鸚鵡,升君白玉堂。”你們猜猜這首詩(shī)寫的是什么花吧!對(duì)了,你們真聰明,這位詩(shī)人寫的就是姿態(tài)萬(wàn)千、惹人喜愛的菊花。

    我去公園的時(shí)候,那菊花別有一番風(fēng)趣。剛剛踏進(jìn)公園的大門,一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),菊花如紳士一般彬彬有禮地向我點(diǎn)頭問好。

    瞧!那株白菊。嫩黃的花蕊像玉盤里的珍珠,隨著花瓣向外伸展。菊花的葉子呈翠綠色,像用翡翠雕刻成的。葉子的形狀像鐵扇公主的芭蕉扇。從遠(yuǎn)處看,這朵菊花猶如一位亭亭玉立的少女,在花叢中翩翩起舞。

    這五彩繽紛的菊花為攜著瑟瑟寒意的秋天添增了幾抹絢麗的風(fēng)景線。白的似雪、粉的像霞、綠的如玉、黃的賽金、紅的似火、紫的更是美妙……它們的花瓣潤(rùn)如玉、輕如紗,好像一輪小太陽(yáng),照得人心暖暖的,似乎感覺不到一絲寒意;又像一輪皎潔的新月。

    我愛撫媚動(dòng)人、亭亭玉立、清淡高雅的菊花。

    我喜愛校園的菊花(通用19篇)篇五

    我喜歡雍容華貴的牡丹花,也喜歡小喇叭似的牽牛花,但是我更喜歡不畏寒冷的菊花。

    菊花的莖是筆直筆直的,有一支鉛筆那么粗。葉子是深綠色的,像小手,從星捧月似的把菊花托起。它的顏色非常艷麗。紅得像火,黃得像金,白得若雪,綠得如玉,粉得好似一片片云霞,還有那白中帶綠的——更顯得清幽淡雅了。

    菊花不但顏色鮮艷,而且千姿百態(tài)。萬(wàn)壽菊欣然怒放,就像一個(gè)大大的繡球似的。有趣的天人菊綻放著紅黃相間的笑臉。翠菊像小的碧綠色的玉石般美麗。百日草像一只只大眼睛正在望著這個(gè)美麗的世界。瓜葉菊的葉子像一個(gè)瓜類的大葉子,像穿著一身雪白純潔的舞裙。一陣陣秋風(fēng)吹過,這幾位“少女”臺(tái)上翩翩起舞。

    雖然菊花沒有牡丹那么艷麗的色彩,但是它很高尚純,不畏嚴(yán)寒;雖然菊花沒有月季花那么香,但那股淡淡的清香沁人心脾,使人心曠神怡。這香味引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶前來(lái)采蜜。如果要是在這時(shí)候,能一邊喝著用菊花做的茶,一邊欣賞這菊花,那可真是愜意啊!

    我喜歡菊花,更喜歡那種不畏寒冷的精神。

    去年秋天,媽媽給我買了一盆菊花,經(jīng)過我細(xì)心的照料,到今年秋天就開花了。

    這盆菊花很美麗。花朵是金黃色的,非常鮮艷,花瓣一層層重疊著,像個(gè)毛茸茸的毽子。

    它的葉子是墨綠色的,邊沿有鋸齒,樣子好像一個(gè)小巴掌。它的花朵本來(lái)是向著陽(yáng)光——也就是向窗外開的,我嫌看花時(shí)不得勁,就把花盆轉(zhuǎn)動(dòng)了一下,讓花朵向著屋里開。可是沒過一個(gè)星期,它的莖卻自已轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,花朵又朝著陽(yáng)光了。后來(lái)我又實(shí)驗(yàn)了好幾次,結(jié)果都與第一次相同。我想:人是向往光明的,菊花也許和人一樣,時(shí)時(shí)在追求光明吧。

    菊花特別好活。有一次,我不小心碰掉了它的一個(gè)花枝,我很難過。媽媽對(duì)我說(shuō):“沒有關(guān)系,你把這個(gè)花枝插進(jìn)盆里,過幾個(gè)星期后,它就成為了一棵菊花了。”我按著媽媽說(shuō)的,把那個(gè)花枝插入盆里,澆上水,過了半個(gè)月,那個(gè)花枝還真的活了。別人都說(shuō)月季花生命力強(qiáng),可我認(rèn)為菊花的生命力才強(qiáng)呢。從這以后,我就有意識(shí)地這樣插花枝,不到半年,一棵菊花就變成五六棵了。我的朋友想要菊花時(shí),我就送給她們,讓她們分享我的快樂。

    我喜歡菊花,還因?yàn)樗慌嘛L(fēng)霜,在百花幾乎全謝的深秋還傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”,茉莉花雖以香濃而馳名,但它們只能在溫暖的季節(jié)開放,還沒有香到秋天就凋零了。菊花雖然美不如牡丹,香不如茉莉,可它經(jīng)受得住嚴(yán)霜的考驗(yàn),這一點(diǎn)是其它的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。因此,自古以來(lái),不知有多少詩(shī)人寫詩(shī)贊揚(yáng)過它的品格!

    我喜愛菊花鮮艷的色彩,更喜愛它那永遠(yuǎn)追求光明的精神,不怕風(fēng)霜的品格,以及它那頑強(qiáng)的生命力。

    秋天,是瓜果飄香的時(shí)候,也是果實(shí)累累的季節(jié),更是百花“仙子”——菊花的開放時(shí)間。

    菊花,有著多么讓陶醉的名字。你看,有紅的、有白的、有粉的……還有藍(lán)的。看,那一片一片的細(xì)花瓣,多么像人的手指呀!

    啊!多美的菊花,它為秋天添加了許多生機(jī),也是秋天里最美的小生靈!

    世界上有很多很多的花種,但每個(gè)人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風(fēng)傲雪的梅花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡艷麗晃眼的玫瑰,而我卻喜歡這普普通通的菊花。

    菊花乃“花中四君”之一,他錯(cuò)過了春暖花開的春天,錯(cuò)過了綠意盎然的夏天,待到百花凋落的秋天,他迎風(fēng)招展,展開美麗的花瓣。不管是風(fēng)吹雨打還是各種災(zāi)害,他依然挺著腰,有一種壯士的精神。

    它也是多姿多彩的。它有著不同的品種,有白色的銀菊,黃色的甜菊等等。它還有不同的形狀,每一種形狀配上各式各樣的顏色,一點(diǎn)也不輸給玫瑰花。一陣風(fēng)吹過菊花的香味,沁人心脾,全身特別精神。不僅如此,他還有很多的用處。它的花瓣供人觀賞,花莖可入藥,有清肺解火的功效,花蕊可用來(lái)釀酒,總的來(lái)說(shuō),菊花全身都是寶。

    而且,不管把菊花種在哪里,他總是把花盤扭向有太陽(yáng)的方向。我想,它也像我們一樣向往光明。它的生命力也非常強(qiáng)大,不管種在哪里都可以存活,即使把花莖剪掉,過一段時(shí)間,它又會(huì)長(zhǎng)出新的莖。

    也正是這樣,我才特別喜歡菊花。我也會(huì)向它一樣在困難中毫不退縮,迎難而上,直到戰(zhàn)勝困難。

    它的莖是墨綠色的,上面還有點(diǎn)兒小刺,莖是菊花的媽媽,輸送營(yíng)養(yǎng)來(lái)供花兒吸收,葉子和莖是那么的協(xié)調(diào),也是墨綠色的,現(xiàn)在的菊花還沒有開放,花骨朵兒是嫩黃色的,在葉子的襯托下,花苞兒顯得那么嬌小。

    在秋天來(lái)臨,百花凋落的時(shí)候,秋菊卻傲然地盛開了,迎著刺骨的寒風(fēng)綻開了笑臉。秋菊的顏色有粉紅粉紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像造物主涂抹到大地上的一片片胭脂。或金黃金黃的,燦爛潔凈,令人賞心悅目。形狀有圓形的,有禮花形的,千姿百態(tài),異彩紛呈。有的看起來(lái)竟像一個(gè)小太陽(yáng),讓人在嚴(yán)寒即將來(lái)臨的季節(jié)感到了一絲溫暖。

    最令我驕傲的是菊花的品質(zhì),記得那天,風(fēng)刮得很大,像一位兇猛的魔法師在作惡。我冷得躲在家里不敢出門。突然,我想到菊花還在外面擺著。菊花會(huì)不會(huì)被風(fēng)刮飛呢?我擔(dān)心不已。第二天一早,風(fēng)停了,我來(lái)到菊花旁一看,菊花竟然毫發(fā)未損。從那一刻,我便深深地記住了菊花那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。

    我最愛菊花,雖然它沒有迎春花那樣?jì)赡郏瑳]有荷花那樣?jì)趁模瑳]有牡丹那樣富貴……但我仍然愛它,愛它的美麗,更愛它傲霜的品質(zhì)。

    花兒隨處可見,有富貴的牡丹;燦爛多姿的太陽(yáng)花;金黃的迎春花……在這些美麗的花中,更讓我青睞的,還要數(shù)菊花了。

    菊花是五彩繽紛的,它的色彩多不勝數(shù)。紅的像火;黃的賽金;白的'似雪;粉的如霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一股清香撲鼻而來(lái),沁人心脾,頓時(shí)我已陶醉在香的海洋中了。這繽紛的色彩,清香的氣味,帶給我們不同尋常的享受。

    菊花有著美麗的外表。花瓣寶寶圍著花蕊姐姐排排坐,聽姐姐講生動(dòng)美妙的童話。天蒙蒙亮,晶瑩剔透的露珠弟弟,調(diào)皮的跑到綠葉哥哥身上,和哥哥一起玩耍。游戲,待到朝陽(yáng)冉冉升起時(shí),露珠在朝陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮,把綠葉哥哥襯托得更加美麗。微風(fēng)輕拂過,菊花和綠葉一同展示他們優(yōu)美的舞姿。

    我鐘愛菊花,不僅僅是因?yàn)樗利惖耐獗恚驗(yàn)榫栈ǖ钠焚|(zhì)。菊花具有頑強(qiáng)的生命力,菊花開放在西風(fēng)落葉的秋天。秋天,花草樹木都卸下了華麗的裝飾,都開始進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),花謝了草枯了,連大樹哥哥的一頭綠發(fā)也染成了黃色。看到遠(yuǎn)處有一大片花朵,哦,那原來(lái)是菊花啊!他們挺胸抬頭,向人們顯示自己獨(dú)特的魅力。

    唐代詩(shī)人白居易曾經(jīng)寫了一首贊美秋菊的詩(shī),名叫《詠菊》:“一夜新霜若萬(wàn)輕,芭蕉新折敗菊傾。耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清。”菊花雖然平凡。渺小,但是因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力,讓他成為了平凡中的偉大!

    當(dāng)落葉一片片飄落,菊的身姿悄立在西風(fēng)落葉的秋季……作文。

    有人喜歡月季,有人喜歡荷花,也有人喜歡牡丹,而我則喜歡不畏嚴(yán)寒的菊花。它牡丹的雍容華貴,也荷花的亭亭玉立,更月季的婀娜多姿,可是它有著獨(dú)特的風(fēng)韻—頑強(qiáng)不屈。

    深秋,百花凋零,唯有菊花傲然開放。這菊花最旺盛的季節(jié)。青枝碧葉,濃綠濃綠的,綠得想夏日的小樹。黃澄澄的話,仿佛一束焰火。無(wú)數(shù)道絲狀的花瓣金燦燦的,像豆芽,像松針,又想少女美麗的卷發(fā),一絲絲向里卷著,打著卷,擰著勁,在花頂上抽出。

    花一天,就散發(fā)出淡淡的芳香,沁人心脾。它散發(fā)的芳香可以凈化空氣,使工作了一天的人們感到輕松。

    菊花可以凈化空氣,而且可以美化環(huán)境。我愛菊花,更愛菊花精神的人。

    在的現(xiàn)實(shí)生活中,有些人只向錢看,錢,甚至不惜傷天害理的事情。而我最崇敬的英雄徐洪剛,的生命安全,勇斗歹徒,在身上多出受傷的情況下,還猛追歹徒。徐洪剛與那些只顧金錢不要靈魂的人相比,顯得多么高尚呀。

    我愛你,菊花。你的美并不空洞,你有這不畏嚴(yán)寒,頂狂風(fēng),戰(zhàn)勝邪惡的品格。

    如果你問我,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):是菊花。

    論外表,菊花并不出眾,它沒有牡丹那么高貴,沒有玫瑰那么亮麗,更沒有百合那嬌貴的身姿。菊花只是一片片黃色的花瓣,但就這普普通通的外表,卻給我不同尋常的感覺,論香氣,它沒有蘭花清逸飄香,沒有荷花的那股清香,也沒有水仙馥郁的味道,它只散發(fā)出一種淡淡的芬芳,每當(dāng)清晨聞到這香味,一整天我就會(huì)覺得精神抖擻,心曠神怡。

    我喜歡菊花,不止是它清秀的外表和宜人的清香,最重要的是它那堅(jiān)韌的品格和廣大用途。

    菊花有花朵碩大的“獨(dú)木菊”、色彩斑斕的“塔菊”、一瀉而下的“懸崖菊”和婀娜多姿的“紫菊”等上千個(gè)品種,但它們都有一種同樣頑強(qiáng)的品格。

    當(dāng)大地邁入晚秋的時(shí)候,特別是在九月里,它一枝獨(dú)秀,當(dāng)牡丹、玫瑰、百合、水仙、蘭花、荷花都慢慢低下頭的時(shí)候,失去美麗光彩的時(shí)候,菊花卻迎著寒風(fēng)傲然開放,紅的似火,粉的似霞,白的似雪。在寒風(fēng)凜冽的時(shí)候,依然可見菊花在爭(zhēng)奇斗艷,是那么的美!

    上千種菊花都可以入藥,沖茶服用,可清熱解毒,穩(wěn)定血壓,黃菊還有平肝涼血的作用。

    菊花這種堅(jiān)韌的品格,不正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

    啊!菊花,我喜歡你!

    我喜愛校園的菊花(通用19篇)篇六

    人們都說(shuō),父愛是深沉的,也是偉大的,人們又說(shuō),父愛是溫暖的.,也是平庸的。是的,我的父親,就是我眼中平庸而又偉大的父親。

    那是一個(gè)溫暖的下午,一束陽(yáng)光穿過玻璃窗,灑在地上。教室里暖洋洋的,十分愜意。我伸長(zhǎng)了脖子,看見樓下一列一列長(zhǎng)長(zhǎng)的路隊(duì)走出了校門。四點(diǎn)了,該放學(xué)了,我這么想著。這時(shí),我的手表“滴滴”一響,原來(lái)是爸爸給我打電話了。“小寶,今天爸爸很忙,放學(xué)你自己回家,別忘了多喝水。”我應(yīng)了一聲,慢慢放下手表,和同學(xué)們一起走出了校門。

    我獨(dú)自坐上電梯,獨(dú)自進(jìn)了家門。家里空無(wú)一人,惟獨(dú)幾縷陽(yáng)光透過百葉窗,照亮了整個(gè)屋子。墻上的時(shí)鐘“滴答,滴答”地走著,四面顯得特殊肅靜。我走進(jìn)書房,放下書包,拿出作業(yè)本。卻發(fā)明桌子上多了一個(gè)杯子和一盤梨。我湊上前去一看,杯子里裝著半杯水,一朵泡開的菊花正飄蕩著,桌有一張字條,“小寶,菊花茶涼了,你喝的時(shí)候加點(diǎn)開水,開水壺在廚房里,倒的時(shí)候小心一點(diǎn)。天氣干燥,多吃點(diǎn)梨。爸爸六點(diǎn)鐘到家”。我看完這張紙條,明白了,這是爸爸特意給我打算的小點(diǎn)心!我端起杯子,盛開的菊花漂在水面上,在透明的玻璃杯里顯得分外美麗。菊花的芳香直沁人心脾。我喝了一小口,菊花茶涼涼的,但是我的心里卻涌上了一陣暖意,而那盤梨子,也分外清甜可口。

    我知道,天底下沒有不愛孩子的父母。但是,在我的眼里,那位肯在百忙之中抽出時(shí)間為孩子打算點(diǎn)心的周到的父親,永恒是最好的。時(shí)鐘滴答滴答的走著,短針指向了六點(diǎn)。大門被打開了,我沖出書房,飛進(jìn)客廳,給門口的人――我親愛的爸爸,一個(gè)大大的擁抱。爸爸,我愛你!

    我喜愛校園的菊花(通用19篇)篇七

    我們的校園不光是一個(gè)大家庭,到處充滿歡聲笑語(yǔ),也是一個(gè)美麗又快樂的公園,處處都是美麗的景色。

    校園最美麗的一角當(dāng)然是那面掛滿紅燈籠的墻了,這些紅燈籠都是我們學(xué)生的手工作品。

    那面掛滿紅燈籠的'墻位于學(xué)校操場(chǎng)的東邊。墻上的紅燈籠,沒有一個(gè)形狀是相同的。你看,這些燈籠是圓形的,那些燈籠是正方形的,還有一些是長(zhǎng)方形的,每一個(gè)都十分精致。有的燈籠上貼著剪紙,有的燈籠上寫著一些有趣的話,還有的燈籠上畫著同學(xué)們喜歡的動(dòng)漫,每一個(gè)動(dòng)漫人物都十分生動(dòng)活潑。

    一陣微風(fēng)吹來(lái),紅燈籠你碰我,我碰你,發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音,像是在說(shuō)悄悄話。

    太陽(yáng)出來(lái)了,紅燈籠的影子在那面墻上搖晃……。

    紅燈籠墻為新年增添了濃濃的節(jié)日氣氛。晚上,紅燈籠全亮了起來(lái),給夜晚帶來(lái)了一片光明,給冬天帶來(lái)了一片溫暖。

    紅燈籠墻是我們校園一道靚麗的景色,那些紅燈籠也就是我們的好朋友。每天,它看我們做游戲、踢球;每天,它聽我們讀課文、。就這樣,紅燈籠墻陪伴著我們一起成長(zhǎng)。

    這就是我們校園的一角,我愛紅燈籠墻,更愛我們的校園。

    我喜愛校園的菊花(通用19篇)篇八

    美麗的秋天到了,各種各樣的菊花都競(jìng)相開放,色彩斑斕,芳香四溢,爭(zhēng)奇斗艷;這些五彩斑斕的菊花,有的紅的像火一樣,有的白的像一堆雪,有的黃的像一塊塊小金子,有的粉紅,仿佛一片片朝霞,有的絳紫,像一串串葡萄。

    我最喜愛的菊花名字叫國(guó)華。這些菊花千奇百怪,有的是花骨朵,它悄悄地躲在葉子底下,好像是在和我們玩捉迷藏呢!有的花兒挺直了腰,它們站在葉子上說(shuō):“你們看,我多高多美啊。”它的葉子形態(tài)各異,千姿百態(tài)。它們不時(shí)發(fā)出淡淡的清香,把我們的大地裝點(diǎn)得更加美麗。

    看到這些美麗的菊花,我想起了陳毅爺爺寫的《秋菊詩(shī)》,秋菊能傲霜,風(fēng)霜惡重重。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?我還想起了春蘭秋菊。秋天的菊花,它獨(dú)立寒秋,一個(gè)人在深秋的季節(jié)中開放。

    我愛菊花,因?yàn)樗晃穱?yán)寒象征著堅(jiān)貞不屈的意志和堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神!

    我喜愛校園的菊花(通用19篇)篇九

    春姑娘來(lái)啦!她用那雙靈巧的手把我們的學(xué)校打扮的絢麗多彩。清晨,沿著春姑娘的腳步,來(lái)到了操場(chǎng)的大榕樹下。榕樹在冬天里依舊翠綠,夾在密密的葉子里的嫩芽嫩葉,又從樹之間冒出來(lái),它們像一個(gè)夠好奇的小朋友探出腦袋,好奇地張望著那翠綠的顏色,亮的直逼我的眼,仿佛每一片葉子都有一個(gè)新的生命在跳動(dòng),這美麗的南國(guó)的樹。

    中午就在大榕樹下,我抬頭向上望,小鳥在天空中自由自在的嬉戲玩耍,使大自然顯得生機(jī)勃勃。忽然春風(fēng)一吹,只見夾朵在綠葉中的黃葉,紅葉在微風(fēng)中的懷抱中搖擺,像春天的小精靈,像五彩的蝴蝶,讓操場(chǎng)充滿了活力,榕樹、葉子,小鳥構(gòu)成了校園最絢麗多彩的風(fēng)景線。

    傍晚,晚霞出現(xiàn)在天空中,輝映著跑道,多美呀!漫步在五彩的跑道上來(lái)到桂花樹前,仔細(xì)一看,那初的小桂花們簇?fù)碓谝黄穑孟裨谡f(shuō)悄悄話呢,再看看那一處含苞欲放的小花骨朵們,他們?nèi)齻€(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不敢向別人展示自己的美麗。那些半開的小花們?cè)诖汗媚锏墓膭?lì)下,全開了,但我不要迫不及待的向大家展示自己的美麗,她們綻放的笑容引來(lái)了春天下,辛勤作勞的蜜蜂,蜜蜂貪婪的吮吸著花蜜,那蜜一定很甜!

    我愛春天!我愛校園!我愛春天的校園!

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    我喜愛校園的菊花(通用19篇)篇十

    最美的就屬籃球場(chǎng)的旁邊了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片五顏六色:紅的、紫的、綠的……猶如一個(gè)花的世界。

    來(lái)到那兒,一陣陣清香就直往我鼻子里鉆,我頓時(shí)神清氣爽!我走到一棵櫻花樹下,只見櫻花有的還是小花苞,小巧玲瓏的,花瓣緊緊地?fù)碓谝黄穑孟褚晃晃换ü媚镎诶锩媸釆y打扮,又好像里面包著一份春姑娘送給我們的禮物,包著一個(gè)甜蜜而又碧綠的夢(mèng);有的只綻開三、四片花瓣,其它的依舊擁在一起,多么像一位位害羞的小姑娘,偷偷地拿開了擋在自己眼睛上的手,好奇地打量著這個(gè)新世界;還有的全都開放了,花瓣全部舒展出來(lái),露出了花蕊,惹得一些蝴蝶、蜜蜂直往里鉆。花蕊周圍的花瓣,多么有層次感啊!最里面的最小,摸起來(lái)十分細(xì)嫩,之后越往外就越大,好像一個(gè)個(gè)怒放的煙花呀!

    一陣陣微風(fēng)吹來(lái),櫻花們伴隨這優(yōu)美的節(jié)奏跳起了舞蹈。“呼呼”風(fēng)越來(lái)越猛,那些脆弱的花瓣兒,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨著風(fēng)兒飄著。我站在樹下,閉上了眼睛,聞著這濃烈的香味,聽著“嘩嘩啦”花瓣與風(fēng)兒飛揚(yáng)的聲音,覺得自己身于一個(gè)美輪美奐的仙境:穿著白色禮服的櫻花仙女們?cè)隰骠嫫鹞琛?/p>

    櫻花樹旁邊是一棵棵垂柳,沉睡了一冬的垂柳被春風(fēng)姐姐喚醒了。原本光禿禿的柳枝上,泛出了一層新綠。這些碧綠的小芽,上面有許多微小的絨毛,摸起來(lái)十分毛糙。在樹干上,增添了許多柔嫩的柳枝兒,柔軟的枝條垂下來(lái),像一頭濃密的頭發(fā)。

    我喜愛校園的菊花(通用19篇)篇十一

    秋深霜濃,百花零落,菊花作為秋的信使,便閃亮登場(chǎng)。菊花乃花中君子,清麗高雅,香氣襲人,自古以來(lái)都深受文人墨客所喜愛,陶淵明曾言:“采菊東籬下,悠然見南山。”元稹也道:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花。”因此,我一直對(duì)這花中君子另眼相看。

    聽說(shuō)人民廣場(chǎng)在舉辦菊花展,趁著周末,我便央求媽媽帶我去賞菊。一到菊花展區(qū),映入眼簾的是一片姹紫嫣紅:紅的似火,白的勝雪,粉的像霞,黃的賽金……一陣秋風(fēng)吹來(lái),只見菊花隨風(fēng)擺動(dòng),好似在歡迎我們的到來(lái)。菊花的香氣,夾雜著泥土與露水的清香撲面而來(lái),讓人心曠神怡。

    走在盛開的菊花叢中,我不禁感嘆菊花生命力的堅(jiān)韌。菊花作為花中隱逸之士,不在春天與百花爭(zhēng)奇斗艷,卻為蕭瑟的秋天點(diǎn)綴了一抹生氣,成為這凄涼季節(jié)中的一枝獨(dú)秀。經(jīng)過冬的隱忍,春的孕育,夏的累積,菊花在蕭瑟的秋風(fēng)中盡情地綻放著生命的輝煌,把原本冷冷清清的秋天點(diǎn)綴得“不是春光,勝似春光”。

    “秋來(lái)誰(shuí)為韶華主,總領(lǐng)群芳是菊花。”菊花不畏嚴(yán)寒,凌寒怒放,平庸而不落于俗,艷麗卻不失高潔,讓人肅然起敬。我也愿做一朵菊花,像它們一樣不畏寒意,堅(jiān)毅不屈,哪怕身處逆境,也要綻放出屬于自己的獨(dú)特風(fēng)采!

    我喜愛校園的菊花(通用19篇)篇十二

    人人都喜歡國(guó)色天香的牡丹,我卻喜歡千姿百態(tài)的,絢麗多彩的菊花。

    秋季,萬(wàn)物凋謝,只有凌風(fēng)傲霜的菊花依然挺立。它那芬芳四溢的香和凌風(fēng)斗寒的品格深深地吸引著我。

    婀娜多姿的菊花,有的似高山流水,從花蕊里伸出,逶迤直下,垂了下去,還有的花蕊緊緊包著花蕊,層層疊疊,像一個(gè)永遠(yuǎn)開不完的魔球。朵朵菊花繁星點(diǎn)點(diǎn),萬(wàn)朵菊花連成片,都有它獨(dú)特的美。

    五彩繽紛的菊花,紅的似火,粉的如霞,白的.像雪,黃的賽金。秋天的菊花像天是上的彩虹,姹紫嫣紅,它的顏色別具一格,不管什么顏色,看上去都那么冰清玉潔,特別是綠色的菊花,可與翡翠媲美。

    我愛菊花,愛它的千姿百態(tài),愛它的絢麗多彩,愛它淡淡的清香,更愛它堅(jiān)韌不拔的品格。在樹木落下枯萎的黃葉時(shí),在小草枯萎時(shí),在白花凋謝時(shí),他卻挺身而出,挺立在凜冽寒風(fēng)中,雖然如此,但它還是那樣生機(jī)勃勃,絢麗多彩,發(fā)出一陣陣清清的幽香。

    我喜愛校園的菊花(通用19篇)篇十三

    因?yàn)樾@的美好,讓我真正喜歡了這片土地。下面是小編為您推薦的作文:

    我的學(xué)校是瑯琊路小學(xué),這是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的家園。

    走進(jìn)校門,映入眼簾的首先是高大、寬敞、明亮的“u”字形教學(xué)大樓。這里是老師用真理和智慧把我們精心塑造的地方。

    教學(xué)大樓和校門之間是一個(gè)園子,幾株百年老槐樹慈祥地迎接我們進(jìn)校。

    “u”字形大樓底部是一道寬闊的畫廊,走過畫廊,展現(xiàn)在面前的是寬廣的校園。

    校園的北面是一個(gè)圓形大花壇,花壇里盛開的鮮花,映襯著它中央的一組聳立的漢白玉雕像,三個(gè)天真爛漫的少先隊(duì)員臉向我們圍成一圈,紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),三只放飛的和平鴿騰空而起,多象我們?cè)谒{(lán)天自由飛翔!

    校園南邊是一個(gè)三角形花壇,臘梅樹從中兩棵高聳入云的龍柏,像時(shí)刻為我們站崗放哨的衛(wèi)士。

    三角花壇的東面,緊挨著一個(gè)長(zhǎng)方形花壇,四周的黃楊簇?fù)碇豢檬駱浜鸵豢酶钊~茂的桂花樹。

    校園中央是高高的旗桿,每當(dāng)周一清晨,國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,我們列隊(duì)莊嚴(yán)地舉手敬禮,這預(yù)示著瑯小又邁向新的征程。

    校園正東方是大片綠色草坪,每逢課間,這里熱鬧非凡,投沙包、跳繩、踢毽子、玩游戲……你玩你的,他玩他的,歌聲、笑聲,傳達(dá)著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。

    校園一年四季各有特色。春天,迎春花開了,花壇里一片金黃,把百花喚醒,個(gè)個(gè)爭(zhēng)艷,玉珠般的槐花,火紅火紅的`石榴花,引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞;夏天,一串紅竟相開放,紅得如同奧運(yùn)火把遍地;秋天,菊花滿園,五顏六色,如同一幅色彩斑斕的水彩畫,石榴樹上碩果累累,桂花十里飄香,似瑯小喜訊傳送四方;冬天,市花臘梅開了,黃的、紅的、粉紅的……,頂風(fēng)冒雪,不畏嚴(yán)寒,似我們不畏困難,勇往直前的化身。

    這里有芳香的紫丁香,散發(fā)著迷人的味道;這里有辛勤的園丁,伴隨著朗朗的讀書聲;這里有寬廣的操場(chǎng),一片清脆的腳步聲。這就是我美麗的九一小學(xué)。

    我喜歡這美麗的校園,更喜歡校園的生活,生活中的酸甜苦辣讓我記憶猶新。

    酸在數(shù)學(xué)老師身上,我不喜歡數(shù)學(xué)。有一次,我們學(xué)習(xí)平移時(shí),我聽課溜了號(hào),結(jié)果,這個(gè)單元測(cè)試我只得了八十多分。老師把我叫到身旁認(rèn)真的給我談了一次話,批評(píng)我要認(rèn)真聽講。又重新給我上了一堂“平移”課。我的心里酸酸的。從此,我每堂課認(rèn)真聽講,數(shù)學(xué)成績(jī)大有提高。這種味道讓我懂得了“注意力是智慧的門戶”。

    溫柔和藹的美術(shù)老師,就像甘甜的泉水滋潤(rùn)著我幼小的心田。因?yàn)槲覐男【拖矚g美術(shù),所以在美術(shù)老師的教育下我的美術(shù)成績(jī)?nèi)珒?yōu)星。不僅如此,我還給班主任和其他老師的筆記本里畫插圖。我在一次美術(shù)比賽中還得了一等獎(jiǎng),這就是甜。這種味道讓我懂得了“興趣是最好的老師”

    苦就體現(xiàn)在體育老師身上,體育老師讓我們投石心球,我認(rèn)為實(shí)心球很好投,可是…,唉!拿在手里好像有幾千斤重,結(jié)果都沒及格。我心想:“我體育不錯(cuò),怎么一個(gè)實(shí)心球就把我嚇到了呀,”再看那幾個(gè)弱女子更是連連叫苦。這種味道讓我懂得了“學(xué)在苦中求,藝在勤中練”。

    嚴(yán)肅認(rèn)真的語(yǔ)文老師,有一次給我們上“江上漁者”這一課,聽著老師那抑揚(yáng)頓挫的聲音,我好像回到了悠閑的小船上,品嘗著鱸魚的美味。老師講完以后,讓我們背下來(lái),并同桌互相檢查。叮鈴鈴,下課鈴剛響了,肖旻就一把拉著我往外跑。這時(shí),語(yǔ)文老師說(shuō):“裴澤予站住,把《江上漁者》背一遍”,當(dāng)時(shí)我的心頓時(shí)火辣辣的,心想:“為什么不讓肖旻背,這是她拉我跑的”。背完古詩(shī)以后,我才明白老師是想讓我記得更牢固,也是為了我好。這種味道讓我懂得了“業(yè)精于勤荒于嬉”。

    在老師們的培育下我吸取著知識(shí)的精華,在課間的休息中放飛我快樂的心靈。

    下課以后操場(chǎng)就是我們快樂的小天地,有的追,有的跑,有的坐在樹蔭下玩手心手背的游戲,還有的躺在操場(chǎng)望藍(lán)天上的朵朵白云。但我們最喜歡玩的游戲還是貓捉老鼠,兩三個(gè)同學(xué)捉其余的同學(xué)。捉得是貓,跑得是老鼠,老鼠一旦被貓捉住,那個(gè)原先當(dāng)老鼠的同學(xué)就變成了貓,貓就變成老鼠。我們跑的滿頭大汗才罷休。

    九一小學(xué)是我的母校,我每天學(xué)習(xí)和生活都在這里,多么充實(shí),多么快樂。我喜歡我的學(xué)校,我喜歡這樣的校園的生活。

    我喜愛校園的菊花(通用19篇)篇十四

    有人喜歡雍容華貴的牡丹花,有人喜歡小巧玲瓏的水仙花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,我卻對(duì)菊花獨(dú)見鐘情。

    菊花有紅色的、黃色的、白色的,其中,我最喜歡的就要數(shù)黃菊花了。有的含苞欲放,有的像小孩子做錯(cuò)了事的耷拉著腦袋,有的像小孩子高興時(shí)的一張張笑臉,還有的像虎爪子。千姿百態(tài),美麗極了。

    有一天早晨,我剛起床,打開窗戶,就有一陣風(fēng)吹來(lái),寒氣逼人,把我給凍得直哆嗦,這時(shí),我想起了我的掌上明珠——菊花。我趕緊穿上衣服,像箭一樣沖到陽(yáng)臺(tái)——菊花所在的地方,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)它依然站在那里,好像在接受秋風(fēng)的考驗(yàn)。

    不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花。我愛你,美麗的菊花!在我心目中,你永遠(yuǎn)都是花中之王!

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    我喜愛校園的菊花(通用19篇)篇十五

    我的老家里有一個(gè)佷大的花池,里面種著各種各樣的花,有蝴蝶蘭、月季花、菊花,我最喜歡的就是菊花。

    溫暖的春天來(lái)了,太陽(yáng)暖洋洋的普照大地,菊花的嫩芽從土壤里鉆了出來(lái)了,苗兒非常健壯,每到星期天,我回到老家,都會(huì)蹲到菊花跟前,細(xì)心的觀察,菊花苗兒長(zhǎng)的很好,我高興極了。

    炎熱的夏天來(lái)了,熱辣辣的太陽(yáng)照著大地,非常熱,但菊花苗兒不怕炎熱,仍在茁壯的生長(zhǎng),它堅(jiān)強(qiáng)的毅力吸引拉我,我暗暗下定決心,一定要像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng),不論是學(xué)習(xí)上還是其他的困難,都要像菊花苗一樣的克服它。

    涼爽的秋天來(lái)啦,菊花株都慢慢長(zhǎng)出了花蕾,隨著時(shí)間的變化,花蕾慢慢變大,圓圓的花蕾像一個(gè)個(gè)絨毛球。

    十月初的第一個(gè)星期天,我看到花蕾長(zhǎng)出了金色的花瓣,我賞心悅目的看著,又過了一個(gè)星期天,花池里面的菊花全部都盛開了。特別美麗。

    鮮艷的菊花是不是很美麗?是不是你們最喜歡的花?菊花的花瓣是不是跟絨球很相似?

    我告訴你們:“菊花是我最喜歡的一種花。”

    我喜愛校園的菊花(通用19篇)篇十六

    白居易贊嘆桃花的人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開;楊萬(wàn)里感嘆荷花的xxx小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,周敦頤喜愛荷的出淤沉而不染,濯清漣而不妖,而我偏偏鐘意菊的寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。

    菊花是古人陶淵明最喜愛的花卉。菊花它的種類繁多,顏色絢爛,大多在九月盛開常在菊花展上一較高下。而我與菊花的第一次邂逅,也便在菊花展上。當(dāng)時(shí),秋風(fēng)正盛,涼意正濃,我穿著一件厚厚的大衣在展會(huì)上閑游。在這一路上我看到了許多少女,她們色彩斑斕,身形苗條,個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容,一陣秋風(fēng)從她們身邊吹過,她們并不寒冷,居然還隨風(fēng)起舞,彩色的身姿在風(fēng)中搖動(dòng),她們的香氣在空中彌漫。啊!多么淡雅的清香,使人流連忘返。這次的展會(huì),讓我第一次與菊花相識(shí),之后的幾次相會(huì)讓我熟識(shí)菊花,更深入地了解它,也讓她在我的心中播下了一顆種子。

    我喜愛菊花的不畏嚴(yán)寨。她在百花都凋零的秋天卻不畏寒冷,悄然綻放,綻放自己的美麗。蘇軾曾在《贈(zèng)劉景文》中說(shuō)過:荷盡已無(wú)擎雨蓋,猶有菊花傲霜枝。菊花在寒冷的嚴(yán)冬悄然綻放,真是獨(dú)具一格,不畏風(fēng)雪,不像其他的花朵一樣枯敗,躲起來(lái),畏難離去。

    我喜愛菊花的高風(fēng)亮節(jié)。她的頭永遠(yuǎn)抬起,永遠(yuǎn)昂揚(yáng)向上,她在我心中是一位君子,她永遠(yuǎn)高潔、不做卑鄙之事,不當(dāng)小人。從她那高挺的身姿和挺胸抬頭的動(dòng)作,便可以知道她正直的氣質(zhì)。

    我喜愛菊花的無(wú)私奉獻(xiàn)。她默默付出不求回報(bào),在寒冷的秋冬盛開,不為她自己,而是為了給我們帶來(lái)五彩繽紛、美麗絢爛,她不在春天與百花斗芳菲,只在寒秋綻放,在灰褐色的秋冬之交帶給了我們一場(chǎng)視覺盛宴,帶給了我們沁人心脾的芬芳。

    不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花。菊花之所以動(dòng)人,不僅因?yàn)樗庠诘拿利悾谟谒呱械钠焚|(zhì)。

    我喜愛校園的菊花(通用19篇)篇十七

    有人喜歡花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹;有人喜歡花瓣豐滿、色彩絢麗的月季花;有人喜歡盈如珠、幽香襲人的茉莉花;可我卻喜歡被中華民族稱為“四君子”之一的菊花。

    菊花適應(yīng)力強(qiáng),不畏寒冬。她秀麗多姿,賞心悅目,自古被看作中華民族精神的象征。她與梅蘭竹并稱為“四君子”。

    從宋代開始,我國(guó)人民便開始興起造型栽培的觀賞菊藝,近年來(lái)造型栽培技藝更為精湛,那些神韻清奇的菊花,經(jīng)過精心培養(yǎng)和擺弄,顯得更加豐富多彩,意境深遠(yuǎn)。她們有的神行一體,風(fēng)流瀟灑;有的群芳簇?fù)恚w態(tài)婆娑;有的玲瓏俊秀,生動(dòng)傳神。人們常將它們置于廳堂庭院陽(yáng)臺(tái)走廊之中,或栽于屋后籬前路旁,與巖石樹木芳草小閣配置,更有古雅清奇的景致,發(fā)人遐想。

    菊花的品種已達(dá)數(shù)千種,如:懷菊花,白菊花,藥菊,白茶菊,毫菊,杭菊等等。

    菊花是菊科植物,但類似灌木,算作亞灌木型,頭狀花序,氣清香味甘微苦。菊花對(duì)二氧化碳抗性很強(qiáng),對(duì)很多有害氣體也有吸抗力。因此是凈化環(huán)境的理想植物,適合推廣種植。

    我愛菊花,因?yàn)樗o人類做出巨大貢獻(xiàn)。

    我喜愛校園的菊花(通用19篇)篇十八

    我喜歡花,我喜歡君子蘭的高貴,喜歡水仙的清雅,喜歡牡丹的嬌艷,可我最喜歡的還是菊花。

    秋天,我們?nèi)ブ参飯@,觀看一年一度的菊花展。菊花的品種很多,你看,那朵菊花一層一層的,還穿著雪白的連衣裙,加上綠葉的搭配,美極了。再看看那邊吧,咦?那個(gè)菊花怎么看像向日葵,看,它有一個(gè)個(gè)小的豆芽形的花瓣,可漂亮了!還有很多千姿百態(tài),風(fēng)情萬(wàn)種地展露著自己的魅力。

    臨近深秋,百花開敗了,各種樹葉開始枯黃,菊花花苞卻徐徐向外伸展,像一個(gè)害羞的小姑娘好奇地伸出頭展望世界。深秋時(shí)節(jié),天氣一天比一天冷,可菊花卻開得越加熱情,一朵朵亭亭玉立,在秋風(fēng)中毫不掩飾地綻放著自己的美麗,散發(fā)出陣陣清香。傲然挺立在風(fēng)霜中,成為臨冬自然界中的獨(dú)特風(fēng)景。元稹的`詩(shī)說(shuō)得好“不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花”,菊花,我喜歡你的堅(jiān)強(qiáng)。

    菊花不僅堅(jiān)強(qiáng),還很無(wú)私,除了可以作為獨(dú)特的景色觀賞,也可以裝扮房屋,菊花還寄托著思念之情呢!它還有很多用途,可以泡茶、入藥...,能明目去火,據(jù)說(shuō)用隔夜菊花茶洗眼睛能淡化黑眼圈呢!

    菊花是堅(jiān)強(qiáng)的,菊花是無(wú)私的,菊花是美麗的,我愛菊花。

    我喜愛校園的菊花(通用19篇)篇十九

    我們的校園不光是一個(gè)大家庭,到處充滿歡聲笑語(yǔ),也是一個(gè)美麗又快樂的公園,處處都是美麗的景色。

    校園最美麗的一角當(dāng)然是那面掛滿紅燈籠的墻了,這些紅燈籠都是我們學(xué)生的手工作品。

    那面掛滿紅燈籠的墻位于學(xué)校操場(chǎng)的東邊。墻上的紅燈籠,沒有一個(gè)形狀是相同的。你看,這些燈籠是圓形的,那些燈籠是正方形的,還有一些是長(zhǎng)方形的,每一個(gè)都十分精致。有的燈籠上貼著剪紙,有的燈籠上寫著一些有趣的話,還有的燈籠上畫著同學(xué)們喜歡的動(dòng)漫,每一個(gè)動(dòng)漫人物都十分生動(dòng)活潑。

    一陣微風(fēng)吹來(lái),紅燈籠你碰我,我碰你,發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音,像是在說(shuō)悄悄話。

    太陽(yáng)出來(lái)了,紅燈籠的影子在那面墻上搖晃……。

    紅燈籠墻為新年增添了濃濃的節(jié)日氣氛。晚上,紅燈籠全亮了起來(lái),給夜晚帶來(lái)了一片光明,給冬天帶來(lái)了一片溫暖。

    紅燈籠墻是我們校園一道靚麗的景色,那些紅燈籠也就是我們的好朋友。每天,它看我們做游戲、踢球;每天,它聽我們讀課文、唱歌。就這樣,紅燈籠墻陪伴著我們一起成長(zhǎng)。

    這就是我們校園的一角,我愛紅燈籠墻,更愛我們的校園。

    冬天的校園固然美,就是在雪蓋大地的早晨里撒歡兒,但是無(wú)雪無(wú)霜的校園也很美哦!

    冬天,校園的美,美在校門。

    清晨,最美的是大廳。我們的大廳墻上畫滿了漂亮的墻繪。走進(jìn)大廳,我們仿佛走進(jìn)了森林里。看哪!小樹精從樹屋里出來(lái)啦!噢噢,樹上怎么有只雞?有條鯨魚?有只巨大無(wú)比卻被困在樹枝籠中的彩色鳥?大廳的“書梯”是用木頭做的,木頭淡淡的香,書濃濃的香,令人心曠神怡,瞬間激起了我們求知的欲望。一陣陣悅耳的鋼琴聲從身后傳來(lái),小演奏家們靈巧的手指在黑白鍵上輕輕拂過,動(dòng)聽美妙的音符緩緩的流入我們的耳中,流過全身。

    中午,最美的便是那花壇邊的樹了。銀杏樹搖晃著,樹葉像一把把小扇子!金色的陽(yáng)光照射著它們,扇兒們便變得有些嬌羞了。陽(yáng)光從葉間透射下來(lái),照著小扇們,照著樹枝,照著花壇里的小草。小扇的碎影,樹枝的碎影,草兒的碎影,重疊錯(cuò)落。那小扇兒上的金黃色明亮地照耀著我們的眼睛,仿佛在跟我們述說(shuō)著這冬天的故事。銀杏樹高大,葉子獨(dú)特,美到了精致。與它們同框的便是桂花樹了。“秋桂花開香滿園,冬桂花落葉仍青”。冬天的桂花樹花雖落了,葉子卻依然青翠無(wú)比。中午的陽(yáng)光照著碧綠的樹葉,樹下的碎影也是斑斕的美景。桂樹有一種樸素的美。啊!校園這些樸素而又精致的樹呀,它們震撼了我們的心靈。

    下午,最美的便在這人文景觀上了。大棋盤由黑白磚塊擺成,“黑白方格整齊列,大棋盤陣趣多多”。在大棋盤上,總有許多人在上面蹦啊、跑啊、追啊、跳啊,孩子們歡快的歡呼聲和那同樣歡樂的人影印在大棋盤上不停的晃動(dòng)著——這里永遠(yuǎn)洋溢著我們的歡笑,這里充滿著童趣。

    夕陽(yáng)西沉,夜幕降臨。熱鬧了一天的校園,這時(shí)安靜極了,只有呼呼的風(fēng)聲和樹葉的沙沙聲。這是一種沉靜的美!

    在冬天的校園里,一切都那么美麗,那么新穎,那么神奇,那么可愛!

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    心得體會(huì)是個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)和生活中的一種概括性總結(jié)。這是一些關(guān)于心得體會(huì)寫作的探討和分享,希望能給大家提供一些新的思路和見解。5月15日,我校請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校許老師為
    優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的想法,還能夠給讀者帶來(lái)耐人尋味的閱讀體驗(yàn)。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。桃李不言,下自成蹊,
    人生是一幅畫,我們需要勇敢地用各種顏色去描繪出屬于自己的美麗。不同人的人生總結(jié)會(huì)有著不同的風(fēng)格和內(nèi)容,下面是一些典型的人生總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路。
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)立的思考和觀點(diǎn),還要有多樣的表達(dá)方式和豐富的內(nèi)容。每篇范文都經(jīng)過精心編輯和潤(rùn)色,結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言優(yōu)美,堪稱經(jīng)典之作。轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)在不知不覺中
    在寫?yīng)剬W(xué)金申請(qǐng)書時(shí),申請(qǐng)者需要準(zhǔn)確表達(dá)自己的學(xué)術(shù)成果、社會(huì)實(shí)踐和個(gè)人成長(zhǎng),以展示自己的全面能力和獨(dú)特之處。以下是一些精選的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書范文,供申請(qǐng)人參考和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀的作文可以通過生動(dòng)的描寫和精彩的表達(dá),給讀者留下深刻的印象。接下來(lái),我給大家介紹幾篇優(yōu)秀的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Pl(wèi)園源,女,出生于9月,現(xiàn)就讀于
    通過總結(jié)心得,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、反思自己,并不斷提高個(gè)人能力。請(qǐng)大家閱讀以下心得體會(huì)范文,相信其中的思想和觀點(diǎn)會(huì)給你帶來(lái)一些新的啟示。隨著國(guó)際交流活動(dòng)的不
    在國(guó)旗下,我們感受到了一種無(wú)與倫比的凝聚力和團(tuán)結(jié)精神,它將我們緊密地聯(lián)系在一起。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下重要意義解讀,希望能讓大家對(duì)國(guó)旗有更深層次的認(rèn)識(shí)。
    通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下范文范本,它們對(duì)于提高寫作和表達(dá)能力非常有幫助。作為xx中學(xué)初三xx班的一名學(xué)生,在
    優(yōu)秀作文能夠通過文字來(lái)傳遞思想和觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫作上的靈感和創(chuàng)意。倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花
    主持詞要結(jié)合具體的活動(dòng)內(nèi)容和主題,給人以深刻的印象和啟發(fā)。在這里,我給大家分享幾篇優(yōu)秀的主持詞范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。在臺(tái)風(fēng)即將來(lái)臨之時(shí),工廠各部門請(qǐng)
    范文范本是指在特定場(chǎng)合下被廣泛認(rèn)可的樣例或典型,它可以為我們提供借鑒和參考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠幫助大家提升寫作水平。親愛的同學(xué)們:當(dāng)你
    六年級(jí)教案是學(xué)校和教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行組織和安排的重要工具。接下來(lái)是一些關(guān)于六年級(jí)教案的經(jīng)典教學(xué)案例,希望對(duì)大家有所幫助。1.學(xué)會(huì)“扭、胯”等7個(gè)生字;
    7.學(xué)校是我們奮斗的舞臺(tái),讓我們展現(xiàn)才華和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到寫作技巧和表達(dá)思想的方法。學(xué)校課程開發(fā)的基本理念之一就是彰顯學(xué)校特色
    在幼兒園大班,孩子們開始接觸一些基礎(chǔ)學(xué)科,如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等。以下是一些幼兒園大班家長(zhǎng)參與的親子活動(dòng),歡迎大家一起來(lái)參與。你們好!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵的美
    入團(tuán)申請(qǐng)書的內(nèi)容要實(shí)事求是、真實(shí)可信,要體現(xiàn)出申請(qǐng)人的政治覺悟和思想品質(zhì)。以下是一些入團(tuán)申請(qǐng)書的范文,供大家參考,希望對(duì)大家寫作有所幫助。。敬愛的團(tuán)組織:我志愿
    檢討書要求我們客觀地觀察自己的行為和態(tài)度,分析導(dǎo)致問題的原因,并提出具體的對(duì)策。在下面,小編將為大家分享一些精選的檢討書樣本,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的老師:您
    優(yōu)秀作文的寫作過程需要積累素材、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、展開論述等多個(gè)環(huán)節(jié)。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作風(fēng)采。彩虹,有七種絢麗的顏色,通常被人們
    優(yōu)秀作文常常能夠用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作有所指導(dǎo)。“嘶兒嘶兒嘶兒”什么聲音?我放下書包,急
    優(yōu)秀作文的結(jié)尾通常給人耳目一新的感覺,能夠把握好情感和思想的變化。優(yōu)秀作文需要有清晰的思路和條理性。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問題。以下是一些寫作
    社會(huì)實(shí)踐可以有效拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看這些優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐總結(jié),或許能給你帶來(lái)一些靈感。下面是一篇社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)是指學(xué)生在大學(xué)期間因個(gè)人發(fā)展需要、興趣或其他原因,向?qū)W校提出轉(zhuǎn)變所學(xué)專業(yè)的申請(qǐng)。它是一份重要的書面材料,用于向?qū)W校展示申請(qǐng)人的動(dòng)機(jī)和能力。在閱讀范文時(shí)
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