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    給我的啟迪(精選15篇)

    時間:2025-05-22 作者:GZ才子

    優秀作文憑借其獨特的表達方式和藝術性的結構贏得讀者的贊賞。下面是一些優秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。

    給我的啟迪(精選15篇)篇一

    我是在山里長大的孩子,山里沒有什么稀奇玩意兒,大家住的都是泥土房子,只有一兩幢紅磚綠瓦的房子。我們山里的孩子最喜歡的莫過于每天夜里了。每天夜里,可以赤著腳踩著泥巴或依偎著阿媽看星星,這都是非常快樂的時光,有時阿媽會在院子里給我們講故事,直到我們入睡。

    一天,聽領居說,杏花家的牡丹花開了,很漂亮,一定能獲得這次比賽的冠軍。我聽了,心中很妒忌,杏花是我的好朋友,我商量著大計劃。

    下一天,我偷偷地潛入杏花家,把她的牡丹和我的牡丹換了換,那只被媽媽發現了,疑惑地看了看我,不一會兒,我就聽見了杏花的驚叫:“我的牡丹咋變成這樣了?”

    我于心不安,抬頭看了看天上的星星,媽媽跟上來,摸了摸我的頭,說:“你看,天上的星星,你照著我,我照著你,人那,也該這樣,”聽了媽媽的話,我若有所思,媽媽拍了我的頭,說:“知道怎么做了嗎?”我點了點頭。

    給我的啟迪(精選15篇)篇二

    留點誠信讓自己擁有力量吧!

    清晰地記得,在小學,我十分重視考試分數,那時的我認為分數能決定人的一生。可是,經歷了一件事后,我改變了對它的看法。

    那是一個酷熱的炎夏,荷葉透出醉人的清香,微風拂過,帶走了半期考試緊張的氣氛。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的畫面,給人以清新、悠閑的感覺,似乎減輕了我對半期考試后成績的擔憂。正回味著這種感覺,上課鈴驚醒了我,只見老師拿著一疊厚厚的試卷走進教室,便開始分發試卷。這時,教室鴉雀無聲,我只聽得見自己急促的呼吸聲和心跳聲,頓時,感覺身上被壓了一塊巨石,使我喘不過氣,心也在“砰砰”的亂跳,快要從胸口蹦出來了,手心直冒虛汗,腿也不聽使喚,直發抖。突然,一個聲音把我從忐忑不安中拉了出來,是我的名字,此時的我,有些不知所措,躡手躡腳地走上講臺拿回了試卷。回到座位,映入我眼簾的鮮紅的“100”,我的臉上立刻蕩漾出了笑紋,得意地品嘗著勝利之果,欣賞著這“枝葉”,無意間,瞟到了一道錯題,我被這道題吸引了,全部的目光都集中在這上面,最后,發現是老師改錯了。剎那間,我的心從最高處跌落到最低處,被摔得粉碎。我不想讓“100”分變成“95”分,我沒有勇氣去戰勝“分數”。在猶豫之中,看見了教室里的標語“精誠所至,金石為開”。對!我不該拋棄誠信,我不能被“分數”沖昏頭腦,頓時,心中涌起了一股力量——誠信!我便迅速跑去告訴了老師,當那“100”分從我的眼中消失的時候。我知道我沒有丟掉誠信,我戰勝了“分數”,我擺脫了“分數”的折磨,這都是誠信的“功勞”。誠信的力量如此偉大。

    相信誠信的力量,它可以點石成金。擁有誠信,一片小小的樹葉,可以傾倒一個季節;一朵小小的浪花,可以濺起整個海洋。誠信的力量如此偉大。但當它失去時,整個世界會頹廢,人們虛偽的面具被摘下,無情的謊言彌漫著每個角落,友誼之花在凋謝,親情之果在隕落,世界上流淌著惡濁的血液,漂浮著腐朽的氣息,全世界陷入深淵。失去誠信,如此可怕!

    給我的啟迪(精選15篇)篇三

    我想,夢的存在恰恰顯得出人的奇妙。夢,應該是一種精神性質的存在,人擁有精神、擁有思想,所以才會做夢。

    在古代,通常存在著“先知”的說法。就是傳說一些人擁有預見未來的本領,而這些人預見未來的事通常是通過做夢的方式,他們可以在夢中預見未來的.事,且是必然會發生的。可能是跟這些先知的靈性強弱有關,他們所能預見的事的程度、遠近也有差異。有些人能夠在夢中模糊、朦朧得看到未來的一些事情,等到真實遇到的時候就恍然醒悟,那種感覺猶如坐在穿梭的過山車當中,你眼睛起初看到了對面的景物,思緒已經前往到了那里,然后是過山車真正得將你帶到...

    我想,夢的存在,正在于給人啟迪,讓人明白日后必要的事,知道事事并非人力所能盡控...

    給我的啟迪(精選15篇)篇四

    影響,有好的影響,也有壞的影響。誠信對我的影響很深。

    以前,我不懂得誠信是什么,也不知道講誠信重不重要,所以經常不守信用。一次幾個同學組織假日去爬山,包括我在內的.很多同學都答應去,我還信誓旦旦地承諾:“你們放心吧,我一定會去的!”不知不覺,約定的日子到了,碰巧這一天我要去給一位親人祝壽,可以去也可以不去,而貪玩的我選擇了去......后來,到了學校,除我以外,其他同學都去了,他們質問我為什么不去,我直截了當告訴了他們原因,他們很生氣揮揮手走了。隨著此類事件的增加,同學們都不信任我了,我十分后悔。

    終于,我明白了其中的原因,開始慢慢改了......

    起初,同學們還以為我又在糊弄他們,看到我的行動,才相信我真心改了。我主動答應一周后打掃教室衛生,并且履行了諾言,把教室打掃的干干凈凈;自告奮勇為班級購買必需品,我在街上走來走去,尋找店鋪,還貨比三家,找最便宜點買,為班級帶來了利益。我的所作所為讓大家看見了我是否還守信用,把重要的事給我做,有活動也叫我,選舉班長時投我一票......

    不講誠信對我的影響極壞,而講誠信就恰恰相反。這讓我知道了誠信是什么,并且在以后的生活中學會了講誠信。

    給我的啟迪(精選15篇)篇五

    說起這位老師,有時會嚴厲,但他的嚴厲也是一種大丈夫的氣概,他每天都會帶著他滿眼“俠”光的眼睛,和長滿麻子的臉來教我們武術,總是有一種高高在上的氣勢。

    學習幾日武術后,我洋洋自得找到我的同學比武,口頭說技術很差來蒙騙同學,

    給我的啟迪(精選15篇)篇六

    我相信大家一定都知道這句話:誠者,天之道也;誠之者,人之道也。原來我對這句話只是一知半解,直到那一次我才真正明白誠信的意義。

    那是在我五年級的時候,我的同班同學小陳在路上撿到了一本詞典,他仔細地翻了翻,沒有發現任何署名和痕跡,他暗暗竊喜:今天運氣真好,白白撿了一本詞典,正準備去買呢,可以把詞典錢用來買零食了!

    第二天早上,小陳帶著詞典和錢美滋滋的來到了學校,當他正在思考下午放學要買些什么玩具時,小夏走了過來,她吞吞吐吐又略帶羞澀地說:“小陳,能不能讓我看看這本詞典,我的詞典昨天不見了,你這本跟我那本有點像。”小陳的美夢戛然而止,他望了望小夏,嘴唇動了動,但沒有說話,緊接著小陳很快反應過來,心想:什么?!這本詞典竟然是小夏的,不行,千萬不能讓她知道,不然她以為我是小偷怎么辦,在這個班我就沒法待了。整理好思緒之后小陳若無其事地說:“不會吧,這本是我今天早上剛買的,你看,這上面還有我的名字呢。”聽完小陳的話小夏重重地嘆了一口氣,沮喪地回答:“看來真的找不到了,那你能不能把你的詞典給我看看,我剛好有幾個詞語需要查。”沒辦法,小陳只能把詞典遞給了她,沒過一會兒,小夏便氣沖沖的走到小陳桌上,把詞典重重的摔在小陳面前,大聲呵斥道:“你這個騙子!還說自己是講誠信的文明人,這本詞典是你早上剛買的?這明明就是我丟的那一本!你不僅偷了我的詞典還耍賴不承認,你太壞了!”這時小陳的臉猶如煮熟的蝦子一般,不過他還是硬著頭皮說:“說話注意點,誰偷了呀,這詞典明明就是我剛買的!”“你胡說!你這個無賴!”

    正當兩人鬧得不可開交時,劉老師走了過來,問道:“別吵了,發生什么事情?小夏,你來說吧。”小夏看到劉老師過來,委屈的淚水決堤而出,她抽噎著說:“劉老師,小陳他拿了我的詞典還死不承認,吶,你看,我為了便于區分,專門在詞典的最后一頁畫了一朵小花。”說著她翻到了那一頁,上面赫然就是一朵花,劉老師拍了拍小夏的肩膀,示意她已經了解了,便叫另外的同學扶小夏先回座位上去。“小陳,你過來一下”,劉老師清澈的聲音在小陳耳邊響起,他拖著沉重的腳步緩慢地走向劉老師,耷拉著頭,接著劉老師又問:“你說說吧,詞典到底是誰的?”小陳握緊拳頭想了又想,說:“對不起劉老師,這本詞典是我昨天在路上撿到的,我騙了小夏,也騙了自己,我是一個不誠信的人。”幾分鐘過去了,劉老師終于開口說道:“作為一個人,誠信很重要,但這是人一出生就具有的本能,當人不斷的`長大時,誠信就會發生變化,無論是好的,還是壞的,只有一個人真正學會用思想去做誠信的事,那他才算是一個真正的誠信之人,這一次你的確是錯了,但是我們從另外一方面想,這也是一段鞭策你成為誠信之人的寶貴經歷,好了,收拾下心情,待會兒跟小夏道個歉并把詞典還給她吧。”最后小陳得到了小夏的諒解,也明白了誠信的意義。

    故事講到這里,大家可能已經發現了我就是故事的主人公,這件事深深的觸動了我的心靈,給予了我啟迪。

    給我的啟迪(精選15篇)篇七

    “誠實是無價的”不誠實撒謊是一種不好的習慣,撒謊習慣了就釀成了大禍。我曾經也撒過一次謊,為了這個事,我還被媽媽狠狠的打了一頓。

    記得有一次,那是我還沒轉校的時候,在原來的學校。那天星期五剛放學,我到家就把書包一扔然后就出去玩了沒哥哥和我商量了一下我們明天去網吧玩,正好我家的電腦拿去修,我一天也沒有玩的,所以我就答應了。第二天一早,我一大早就出去了,還拿了兩塊錢,我和媽媽說我去找哥哥玩,其實我是和哥哥去上網吧。媽媽相信了我,因為我從來沒撒過謊,媽媽就讓我走了。我高高興興的和哥哥去了網吧玩了一個小時,然后我就回家了,媽媽也沒察覺到。第三天早上,我還是像往常一樣,一大早就去找哥哥玩去了,這回我拿了了4塊錢,我剛走出門口,媽媽起了疑心,看著我手里拿的是什么,結果還是被媽媽發現了,挨了一頓揍。

    撒謊是一種不好的習慣以后我一定要改掉。

    給我的啟迪(精選15篇)篇八

    《讀者》,這本記載著一個個生活中樸實的故事的書刊,卻一次又一次震撼著我的心靈。其中,我對《我的啞巴父親》印象特別深刻。文章主要敘述了主人公小時候對自己的父親是啞巴而耿耿于懷,總想離開家鄉,離開父親。在一次車禍中,主人公受了重傷,腦袋被壓擠得像個癟葫蘆。年邁的父親不知哪兒來的勁兒,一把抱起女兒,就往醫院奔去。在醫院,父親掏出了生平賣豆腐的所有積蓄,打著啞語求醫生救自己的女兒,醫生也被他感動了。在主人公的床邊,總有一個蒼老的背影在深情地注視著她,好像在說:“女兒,快醒醒啊,我還等著你吃我做的豆腐呢……”在父親的日夜陪護下,主人公終于蘇醒過來了。只不過兩個星期,老人的頭發卻已蒼白。于是,小鎮的街道上又出現了一個騎著單車的老人身影,不同的是,喇叭里發出的是清脆女聲:“賣豆腐咧,賣豆腐咧……”

    這篇文章深深地打動了我,我含著淚讀完了它。它教會了我世界上最偉大的.愛:親情。我今后一定要更好地珍惜我的父母,回報他們對我的養育之恩。

    給我的啟迪(精選15篇)篇九

    最近我讀了本關于《雷鋒的故事》。雷鋒的一生很短暫,他年僅22歲就和我們永別了。

    雷鋒的簡歷是這樣的:7歲時就家破人亡,他成了一個無家可歸小孩。以后,家鄉解放了,他上了學,還帶上了紅領巾,再后來,他光榮的`參加了中國人民解放軍,直到犧牲。雷鋒一生中做了許許多多好事。

    讀了關于雷鋒的故事,雷鋒那種學習上的刻苦精神和珍愛“少先隊員”稱號的優秀品格,使我感動。

    雷鋒是一個學習很認真的孩子,他會珍惜所有寶貴的時間。回頭看看自己:為什么學習有時候不是抓的很緊,很主動?為什么總要媽媽喊呢?甚至還以為自己是最好的?其實,搞不好就會成了那“龜兔賽跑”里自作聰明的兔子了。還有雷鋒他非常珍愛“少先隊員”這個名稱。可自己,剛帶上紅領巾時,只是覺得好玩兒,一次天熱時,覺得帶著不舒服,就沒帶,結果老師說話了:紅領巾是紅旗的一角,少先隊員怎么能不佩帶它?我聽了面紅耳赤,因此,我天天都佩帶它。

    我要永遠向雷鋒叔叔學習。學習他牢記“我是少先隊員”,像他那樣永遠珍愛紅領巾!

    給我的啟迪(精選15篇)篇十

    不,絕對不是的。

    原始的沖動和激情逝去,我們以一種嶄新的思維理解青春。這是一種從不同的角度去衡量青春。

    回眸過去,我看見在這“青春列車”上,我們哭過,我們笑過,我們愛過,我們恨過,風風雨雨卻一如既往。畢竟,我們在走一段真真實實的生命。這是誰也不可能否定的。

    再美麗的花,也有凋謝的時候;在耀眼的星星,也有黯淡的時候。那些在舞臺上閃耀的明星,他們也是凡人,他們也是這樣過來的。青春是可貴的,我們應該以理智的真實力量為前奏,去創造一切富有意義的事業,激昂起生命之光,去拼搏。

    青春是美麗的,美在熱血沸騰,壯懷激烈,讓我們的青春像一團燃燒的火,一輪滾燙的太陽,去做一些美麗的事。

    我們奮斗,我們摔跤,我們跌倒,我們爬起,坎坎坷坷卻生生不息,畢竟我們以青春的一種經歷換得一種歲月的啟迪。

    青春如跳動的音符,譜成優美的旋律。讓我們一起在這青春的樂章里譜寫一首首斗志昂揚的樂曲。

    給我的啟迪(精選15篇)篇十一

    若我想擁有這一力量。那必定是困難的,但這一定不是不可能的,首先我肯定也需要像荷花一樣堅持“蓄力",這蓄力絕不能做無用功蓄力本身漫長,若是去浪費時間那這種力量將必定與我無緣,所以一定的"蓄力”是萬分重要的,之后我若是蓄力成功了,若不去努力"盛開”那照樣白費,這也是艱難的,因為這股盛開的力量我們并不是隨時都有的,所以我們在經過"盛開"的試煉后,無論成功或失敗,我們都會有足夠多的"力量"需要補充,只有這樣的不斷循環,我才能一次比一次盛開得更旺!

    季羨林先生的一塘清荷竟給了我如此大的啟迪,我是頗為吃驚的,一株植物的力量竟大過人類,這無為不是令我愧疚的,這也說明了我在學習上所擁有的力量還十分薄弱,希望我在有限的時間內繼續努力,爭取在期中考試中華麗的盛開!

    給我的啟迪(精選15篇)篇十二

    在生活中有許許多多的事情,在不斷地告訴我們一些普普通通的道理,但讓我影響最深刻的還是與爸爸次旅游時發生的發生的迷路事件。

    那天陽光明媚,微風徐徐。就是在一個美麗的上午我和爸爸開車去青州玩,周圍的環境可真好呀!無論是往遠處看、還是往近處看都是郁郁蔥蔥的山,山上面被一片又一片的綠樹覆蓋住了,仿佛蓋上了一層厚厚的、綠色的棉被。可是好景不長,由于導航壞了,于是我們迷路了。周圍都是周圍雖然是優美的環境、陌生的人,于是爸爸停下車讓我向路過的老鄉問路,因為這里的人都是我不認識的,而且我也很緊張。但是爸爸卻堅持要問路,于是我們變一邊問路一邊前進,終于經過一番波折終于到達目的地了。

    經過這件事讓我知道了;當我們在生活中遇到困難時,一定要堅持下去!

    給我的啟迪(精選15篇)篇十三

    “神牛”博士蔡偉,一個從騎“神牛”的人,竟一下子成為上海復旦大學的博士生,和蘇秦的經歷如出一轍。

    他給了我很大的啟迪。從他的經歷可以悟出一個道理:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。他最初考大學,因為英語和數學很差,沒有考上,在橡膠廠工作。三年就下崗了,下崗以后去賣雪糕,他不像別人,賣雪糕時吆喝,招徠顧客,而是在一旁看書。后來妻子下崗,家里生活困難,他就去蹬“神牛”,卻也不忘讀書。皇天不負有心人,上天總算給了他一次機會:上海復旦大學教授裘錫圭《〈神鳥賦〉初探》中的“佐子”一詞,難倒全國的許多教授,沒有人能明白它的意思。蔡偉看了文章以后,給裘教授寫了一封信,提出了自己的看法。裘教授看了認為解釋得很好,給蔡偉寫了三封信,還去看望蔡偉。裘教授認為蔡偉是不可多得的人才,便與另外兩位教授聯名給教育部寫信,讓蔡偉讀博士。

    我應該學習蔡偉的'精神,堅持不懈,百折不撓地學習,我以后不能總看電視,玩電腦,而是擠出時間,努力學習,而且不怕挫折,把挫折當成磨刀石,用許多的失敗堆積出成功。

    給我的啟迪(精選15篇)篇十四

    若無其事,原來是最好的報復。何必向不值得的人證明什么,生活得更好,是為了自己。

    我以為會一直在的人,走了;我以為會一直牽著的手,松了;我以為……然后我發現,原來,離別是很簡單的事,輕輕的轉身,輕輕的揮手。

    很多人闖進你的生活,只是為了給你上一課,然后轉身離開。

    突然發現對著鏡子久了,里面的我變陌生了;突然發現念的名字久了,名字也變陌生了;突然發現某個字寫久了,字不再是原來的字,它還是陌生了。

    世界在變,風景在變,周圍的空氣一直在變,可是我卻抓不到重心,不知道誰會是誰的風景,誰又只是誰的過客。我不知道。

    不要在意別人在背后怎么看你說你,編造關于你的是非,甚至是攻擊你。

    人貴在大氣,要學會對自己說,如果這樣說能讓你們滿足,我愿意接受,并請相信,真正懂你的人絕不會因為那些有的、沒的否定你。

    多微笑,做一個開朗熱忱的女人;多打扮,做一個美麗優雅的女人;多傾聽,做一個溫柔善意的`女人,多看書,做一個淡定內涵的女人;多思考,做一個聰慧冷靜的女人。記住為自己而進步,而不是為了滿足誰,討好誰。

    當你能飛的時候不要放棄飛。當你能夢的時候不要放棄夢。當你能愛的時候不要放棄愛。

    這一生有很多遺憾,但好在,也有很多美好,所有你值得的東西,在路上,別急。

    一個人,一輩子最重要的事,其實就是選對身邊的人——炊煙起了,我在門口等你。夕陽下了,我在山邊等你。

    葉子黃了,我在樹下等你。月兒彎了,我在十五等你。細雨來了,我在傘下等你。流水凍了,我在河畔等你。生命累了,我在天堂等你。我們老了,我在來生等你。

    給我的啟迪(精選15篇)篇十五

    生命對每個人來說并不是永恒,因為當你一生下來,死亡也跟著你一起生下來,生命中每一片刻都在朝死亡移動,所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。賀拉斯告訴我們:“每天都想象這是你最后的'一天,你不盼望的明天將越顯得可歡戀,關于愛的作文《誰給我的愛作文》。”這句話是讓我們珍惜生命,感激生命中的每一天。

    殊不知,生命是殘疾的。微觀看,人生短暫,僅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕還活不到那么久,然而這中間有多少人是真正為自己活著?又有多少人真正找到了自我?為向上爬絞盡多少腦汁?為掙大錢煞費多少心血?其實,與其說你賺了大錢,倒不如說你被錢所賺,因為錢賺走了你的青春、時間、體力,和生命。只有一次的生命才是人生最寶貴的財富。說生命是世界上最寶貴的財富,是由于所有的財富都可以失而復得,唯有生命只是一次;但許多人寧愿用它換取那些所謂的財富,卻把全部生命耗費在名聲、權利或金錢的積蓄上。他們臨終時卻如此悔嘆:“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命。”

    活著,真好!然而人不可能永遠活著,生命從它誕生的那一天就開始走向死亡,就開始與死亡做一生的搏斗。所以活著,真的不是一件容易的事。

    生命能夠承受多大的重量,生命有著怎樣的韌性,其實我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱。考試失敗,晉升受挫,鄰居失和,家庭矛盾,戀人移情,小孩吵架、兄弟吵嘴等等,甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性,心智大亂而導致生命危機:自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結了形形色色的人生后都嘆說生命何其脆弱。古代行船的人有一句話“船板下面是地獄。”只是一板之隔,生死兩境,可知生命的脆弱,隨時隨地都會遭到災難的可能。我們若有這種覺悟,心中存著“現在是生命最后的一刻”,無論遇到任何情況也不會驚慌失措。

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