通過寫實習心得，我們可以記錄下實習中遇到的問題和解決方法，從而提高自己的解決問題的能力。以下是小編為大家收集的實習心得范文，供大家參考和借鑒。
醫學生實習收獲心得（優質18篇）篇一
實習對企業的作用主要有：實習提供了觀察一位潛在的長期員工工作情況的方法。下面給大家分享一些關于大學生實習收獲心得，供大家參考。
隨著時間的關系，我在__縣__幼兒園的實習生活也結束了。雖然只有一個月的時間，但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易，然而這次實習讓我也受益頗豐。
萬事開頭難，剛進園實習初期，讓我感到了很大的困難。毫無工作經驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手，看著指導老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個個游戲。
看著孩子們一張紙興奮，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著。我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子。經過幾次失敗的打擊之后，我的緊張心理才逐漸退去。在實習過程中，讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己獨特的內心世界。
而作為他們的老師，要想真正走進孩子的內心世界不用心去發現他，捕捉他們的閃光點是不行的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關心照顧幼兒，還要與幼兒家長溝通交流。在實習期間，我學著，試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園及在家表現。在幼兒園實習過程中所獲得的最寶貴的東西。
在__幼兒園的每個教師里都有幼兒一日，一周活動的生活常規時間表。在實習期間，由于__幼兒園缺少配班老師，我都是在做配班老師的工作。但我嚴格按照時間表，配合所在班主班老師認真做好一日常規工作。
首先，保教工作。在保育工作中，使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員，積極配合保育阿姨的工作。戶外活動，我提醒幼兒注意安全，不追逐打鬧。進餐時，幫助保育員為幼兒盛菜盛飯，提醒幼兒安靜進餐，不挑食。睡覺時為年齡小還不能自理·的幼兒脫衣物，給幼兒蓋好被子，小聲告訴他們安靜入睡，不能說話。盡自己最大的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在游戲中不斷增長知識。
其次，教育工作。面對上課，作為實現老師。心里真的有些恐慌，生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟悉教材開始，因為只有一個月的時間，指導老師給我布置了七八節可得內容。我從教案到教具，一步一步的去準備，直到得到直到老師的認可，我才走上了“講臺”。但當面對幼兒上課時，還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少，對他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中，我總結經驗教訓，就比第一次進步很多。隨后慢慢的進入了老師的較色。
再次，家長工作。作為教師，每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內容。我們要虛心聽取家長的合理化得的建議，同時對于家長的無理要求，妥善處理，友善的拒絕。幼兒在園表現要告知家長，取得家長信任。
經過這一月的實習，雖然時間很短，但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實屬不易。不但要具有深厚的教學經驗，還要有良好的職業道德。幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細心、更要有責任心。
總之，教師是一個崇高而神圣的職業，通過實習我也看到了自己的不足，社會的不斷進步，使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我知道，必須要有過硬的專業知識和技能，才能在幼教之路上創造屬于我的精彩人生。
轉眼之間在__公司實習的時間將近__天了，按照公司的規定，我即將結束我的實習工作。這段時間里我學到了很多的知識。
當初在招聘會現場看到__的招聘廣告，自己也有意從事銷售工作，于是選擇__面試，最終公司也選擇了我，我獲得了這個寶貴的機會，成為__的一員。起初我很少接觸銷售工作，也并不知道銷售員的具體工作，只知道是要把產品賣出去。通過這__天的實習，我了解到了銷售人員是有很多的工作要做的，我們需要宣傳自己、了解客戶、了解對手，同時還要和客戶打好關系。這和在菜場買菜和商場賣產品是完全不一樣的，并不是簡單的你問一句“要不要，買不買”客戶回答一句“要”或者“不要”就可以解決的問題。銷售人員推銷產品同時也在推銷自己，只有客戶認可我們，我們才能成功的把產品賣出去。
作為一名銷售人員，我們要了解自己、了解公司、了解產品、了解客戶、了解對手。這樣，我們在和客戶交流的時候才能打動客戶，才能以不變應萬變。因此，在才來實習的時候，我用了兩天的時間閱讀公司有關的材料，了解公司的產品、行業的背景、競爭對手等信息。我知道咱們公司主要是聚焦在電線電纜、汽車配件、水電和火電這四個行業，在這四個行業里我們有很多的客戶，積累了豐富的行業經驗。我負責的是線纜行業，在線纜行業我們其中的一個優勢就是我們很關注生產這個環節，我們在這方面就有做的很細致。而我們的競爭對手__和__在生產這面做的就不好，他們只是在財務方面做的比較好，但是生產卻是客戶極為關心的部分，因此我們可以通過生產這個環節來引導客戶的需求。同時對于已經上了財務軟件的企業，我們也有自己的解決，客戶可以替換掉原有的軟件，或者通過我們的軟件接口把原先的財務軟件連接到我們的系統上，成功的為客戶解決財務上的問題。
實習期間我最主要的工作就是__，因此打好電話對于我是至關重要的。沒來實習之前我認為打電話是很簡單的事情，就是和客戶交流而已，后來我發現我錯了。在打電話的過程中我發現想打好電話是很困難的。我開始打電話的時候經常被客戶秒掛，開場白還沒講完，客戶就已經掛斷電話了，還有的就是詢問用戶有沒有信息化需求的時候，用戶表示不需要后，我就不知道和用戶說什么了?？傊诖箅娫挼臅r候心里比較緊張，也不自信，不知道該和客戶如何交流，打電話之前心里也比較膽怯，不愿意打電話和客戶交流。但是隨著電話越打越多，通過不斷的向同事學習，我打電話的情況慢慢的變好了，可以和用戶交流了，心里也自信了，交流的時候也在不斷的尋找話題，以獲得更多的信息。剛開始打電話的時候主要都是和公司的前臺聯系的，即便有企業領導的電話也不敢聯系，害怕自己說的不好，影響以后的交流，但是隨著電話聯系次數的增多，也慢慢的積累了一些經驗，后來再看到領導的電話就這直接和領導聯系了。雖然目前打電話過程中還有很多問題，但是通過不斷學習打電話的技巧和實戰積累，我相信我一定可以做好電話__的工作。
尋找新的客戶也是我的工作，尋找新客戶主要有網上查找、__查詢和客戶普查時詢問客戶這三種方法，通過這三種方法我也找到了幾家新的客戶。同時我還出差到__一次，雖然只是送合同，并沒有過多的和客戶交流，但是我知道此次出差的目的，并順利的完成任務。
這段時間也是我調整工作狀態的時間，畢竟當初在學校生活不規律，才上班的時候不適應，現在也慢慢的適應了工作環境。在實習的這段時間了，每一位同事都給了我很大的幫助，每當我有問題請教他們的時候，他們都會耐心的幫我解答，很感謝你們。
以上就是我對最近工作的心得體會，在今后的工作中，我會更加的努力，做好所有事情。
帶著對美好未來的憧憬和希望，我來到了__鎮__幼兒園。隨著近兩個月的實習，也暫告一段落，讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我受益頗豐。
俗話說：萬事開頭難，剛進園實習初期，我感到了很大困難，毫無工作經驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個一個游戲，看著孩子們一張張興奮，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去。
在實習過程中，讓我懂得了，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內心世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子的內心世界，不用心去發現蒱他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也很重要，在實習期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園及在家的表現，在實習讓獲得了很寶貴的東西。
在__幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規時間表及主班配班老師的工作分工，在實習期間我嚴格按照時間表，配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。
首先，保教工作。我虛心請教老老師，積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全，熱時，提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時小心被燙，安靜進餐，不挑食。睡覺時蓋好被子，不能說話，盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活，讓孩子在幼兒園，喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在玩玩樂樂中不斷增長知識。
其次：教育工作。面對上課，作為實習老師，面臨的最大問題是不熟悉教材，也不知道該怎么對幼兒講，生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣，盡管我認真備課，寫好教案，準備充分，但在第一次面對幼兒上課時，還是那么的手足無措，由于對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀律，第一次正式上課沒有成功，不過在又一次的講課中，我總結經驗，吸取教訓，就比第一次進步很多，經過多次實戰后，我已經積累了很多的經驗教訓。
另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也非常地重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于家長的無理要求，要妥善的處理，友善的拒絕，幼兒在園表現要及時通告家長，取得家長的充分信任。
要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學經驗外，最重要的是具備良好的職業道德，像母親一樣關心和愛護她們，經過這段時間的學習，讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照顧好每個幼兒，經過這次實習，讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易，半年的實習生活，讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。
總之，教師是一個崇高而神圣的職業，要當一名好幼教不容易，在此次實習中，我也看到自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，實習間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒教師更難，知道了自己的不足，摸索出異段不尋常的路，全身心的投入到未來的教育事業。
實習結束了，我舍不得我們班的孩子，雖然他們對我還很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師，因為他們教會了我很多很多!雖然就這么短短的幾天，但對于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席.我想微笑著走，微笑著離開我所實習的幼兒園!我永遠也忘不了我們班的孩子，我們班的老師。因為他們給我指明了方向，給了我學習的欲望，工作的動力!我有決心，有信心，今后能做一名優秀的幼兒教師!
實習是一段非常難忘的經歷，這的我跨出校園這座象牙塔后的第一步，也是我人生中第一次的上班。在我實習的這段時間里，我在努力的學習著各種知識，做著各種事情，許多經驗都是從實際工作中才能學習到的，而這之中我也受過不少委屈，一個人窩在寢室里，蒙著被子偷偷的哭。那個時候，想念著遠在千里之外的家中的一切，想念著父母是否還在忙碌。
然而人是要在逆境中才能夠成長起來，跌倒是不可怕的，可怕的是你跌倒了，就沒有再想爬起來繼續前行，而是覺得躺著很舒服，那就這樣吧，就不再奮斗了。人不應該自甘墮落。
我在實習的時候，去的是外地的一個工地項目里做會計。作為一個實習生，我在這個辦公室里毫不起眼。這些前輩們都是至少有著五年以上的經驗，我和我的室友，在拼命吸取著他們的工作經驗與知識。工作里的工作是非常累的，我們每一天都需要做大量的計算。每一天工地的耗材量是多少，花了多少錢，吃飯花了多少錢，每一筆賬目都要我們做的清清楚楚，然后交給我們的部門的負責人，由他進行審查。我們基本上沒有一天做的報表是一次就能通過的，總會計是一個非常嚴格的人，不僅是對我們，對他自己也是非常的嚴格。
我們的報表在他看來，就是各種漏洞百出，不忍直視。我也看過總會做的報表，深深明白我和他之間還有著很大的差距，所以即便是每次都被打回要求重做，我也沒有絲毫抱怨，我只覺得自己做的還不夠好。就這樣過了一個多月，也挨了一個多月的罵，終于有一天，我的報表沒有被打回來了。雖然總會只是淡淡的說了一句還可以，但是我當時是非常激動，非常高興的。因為這是我第一次得到了認可。
工作不易，想起來這一個月里自己每天在努力的學習著各種書籍，做著大量的練習，無數次的翻看著部門里前輩們做的財務報表，再和自己的進行比對。如今終于取得了一個小小的成果。但是我也沒有因此而得意，我做的還是不夠好，總會給我的評語只是還可以，那就意味著只是勉強合格。我要做的，就是在這個基礎上不斷的改正，不斷的完善自己所做的財務清單。如果把成功規劃為一百步的話，那我才僅僅只是邁出了左腳。
如今，我的實習生涯結束了，我也回到了闊別已久的校園。我很感謝總會對我的嚴格要求，不是因為他對我的嚴格要求，我也不會知道自己還有這么大的進步空間，也沒想到自己能夠進步的如此迅速。
醫學生實習收獲心得（優質18篇）篇二
醫學生實習是一項重要的教育環節，是將理論知識轉化為實踐經驗的機會。對于醫學生來說，實習是他們未來成為醫生的重要一步，能夠幫助他們掌握基本的臨床技能和專業知識，同時也能夠提高他們的個人素質。在此，我們將探討醫學生實習的收獲和心得體會。
第一段：實習提高了個人專業技能。
實習旨在將理論知識轉化為實踐技能，讓學生獲得實際的工作經驗。在醫學生實習的過程中，他們可以接觸到各種病癥、治療方案和醫療設備，練習臨床常規操作和診斷技能。這些實踐經驗是無法在課堂上獲得的，能夠使學生更好地掌握和應用所學知識。
第二段：實習提高了個人溝通技巧。
醫生與患者之間的溝通十分重要。通過實習，學生可以與患者及其家屬交流，了解他們的需求和擔憂。此外，與醫生和其他醫護人員交流也可以幫助學生了解如何與患者和同事有效溝通，并協作解決問題。
第三段：實習增強了個人責任心。
在實習期間，學生不僅需要對自己的工作負責，還需要對患者的生命和健康負責。因此，實習期間學生的責任感得到了增強。通過實踐操作，學生可能會遇到各種工作中的困難和挑戰，但他們必須承擔起責任，并及時向上級反饋并處理問題。
第四段：實習提高了個人的適應能力。
醫療工作具有復雜性、緊迫性和不確定性。在實習期間遇到的各種突發狀況可以幫助學生鍛煉應變能力和適應能力。當面對不同的病人問題時，能夠快速作出決策并采取有效措施，具備處理復雜問題的能力。
第五段：結尾。
總之，醫學生實習是一個學生掌握實踐技能、增強個人素質以及為未來成為一名優秀醫生奠定基礎的過程。此外，實習也為未來的專業方向提供了參考和引導。通過實踐，我們能夠更加深入地了解醫學專業，并為未來的工作生涯打下堅實的基礎。
醫學生實習收獲心得（優質18篇）篇三
作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在同事的幫助下，我很快融入了這個新的環境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。兩個月的實習讓我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習，現在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。
我始終相信是這次的實習給了我很多感悟，雖然繁忙，但收獲頗豐，甚至認為對自己以后的道路都有很深遠的影響，因為我在實習時學會了細心和堅持。在兩個月的實習期間，雖然相對于其他一起實習的同學來時很忙很辛苦，但是，在這繁忙的工作中，我也受到了很大的啟發：
1、打好基礎非常重要，因為基礎知識是工作的前提。
了解企業的整體運作機制，以及自己所負責的工作的運作流程能對自己處理問題帶來很大便利。
2、實際工作與書本知識是有一定距離的，需要在工作不斷地學習。
即使畢業后所從事的工作與所學的專業對應，仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識，所以要想勝任工作，必須邊工作邊學習，通過不斷的學習獲取更多新的知識。進一步提高自身綜合素質，才能適應當今社會對人才的需求。
3、學到了友善和溝通。
在工作當中只要友善待人并且與同事多交流溝通，一定能讓人有好印象，做起事情來自然事半功倍。
4、學到了拼搏、
人生的道路有起有伏，猶如運動比賽，有開心，有失意，要經得起考驗，需要不斷的拼搏。在21世紀的今天，人們的工作和生活水平都在提高，不會拼搏的人自然會被社會淘汰。
5、學會了忍耐。
我認為“忍耐”是學生步入社會的基本功。剛出來做事，誰都要受氣，要是不忍耐，就非常容易與人發生口角，使自己不能愉快地工作，久而久之，就會形成緊張的人際關系，這樣一來，就會給自己的工作造成被動、壓力，嚴重的還會使自己根本無法開展工作。
看著那些同事忙忙碌碌地來來去去，堅定的態度是那么一點一滴鑄就起來的，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態度卻是因人而異的。我從來沒有把現在的工作當作實習，我就是認定我是在工作，而不是來學習東西的。我是為工作而學習，學習是為了把工作做得更好!
醫學生實習收獲心得（優質18篇）篇四
醫學生實習是醫學教育中至關重要的一環，實習過程中，學生不僅能夠將理論知識應用于實際，還能接觸到真實的醫療環境，與患者接觸，從而培養出扎實的醫學技能和人文關懷。在我完成一年的醫學生實習之后，我深刻體會到了實習的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經驗和知識。
首先，通過實習，我學會了如何與患者溝通。在實習過程中，我所接觸的患者來自各個年齡段、各個社會階層，他們有著不同的需求和情緒。因此，作為醫學生，我們需要學會尊重和理解患者，以及如何與他們進行有效的溝通。有時候，一句溫暖的問候，一種耐心的傾聽，就能讓患者感到安慰和信任，這對他們的康復和治療進程起到了重要的促進作用。
其次，實習讓我親身感受到了醫學的無窮魅力。在實習的過程中，我有幸見證了許多醫療奇跡的發生，也親眼目睹了病人在我們的共同努力下重獲新生的場景。在醫學實習中，我們能夠親眼看到自己所學知識的應用，并在實踐中不斷改進和提升自己的技能。這種身臨其境的參與感讓我對醫學的熱愛不斷加深，激勵著我努力學習，不斷進步。
另外，實習也讓我明白了醫院管理的重要性。在實習的過程中，我們不僅僅是承擔醫療任務，還需要了解醫院各個科室的運行方式和管理機制。醫院的良好管理，不僅能夠提高醫療質量，還能夠提高患者的滿意度。在實習過程中，我學會了如何與不同科室的醫護人員協作，如何有效地管理工作時間，如何正確處理醫療糾紛等。這一系列的實踐讓我逐漸明白，醫學實習不僅僅是為了積累豐富的醫學經驗，更是為了培養我們成為全面發展的醫學人才。
最后，實習也讓我從另一個角度理解了醫學倫理。在實習中，我們常常面臨著各種各樣的道德困境，如何在尊重患者意愿的前提下做出正確的決策成為我們所面臨的一項重大挑戰。在實習過程中，我學會了如何從醫學倫理的角度思考問題、權衡利弊，以及如何在現實與道德之間尋求平衡。這些經驗讓我更加明確了作為醫生，在接受教育的同時，要始終堅持醫學倫理，為患者付出最大的努力。
綜上所述，醫學生實習是醫學教育中至關重要的一環，通過實習，我們學會了與患者溝通、領悟了醫學的魅力、了解了醫院管理的重要性，更加明確了醫學倫理的重要性。這些經歷使我深受啟發，也為我未來從事醫學工作打下了堅實的基礎。我相信，在接下來的學習中，我會更加努力，為實現自己的醫學夢想而不斷前行。
醫學生實習收獲心得（優質18篇）篇五
醫學實習是醫學生在校期間必須完成的一項任務，它是醫學生走向成為專業醫生的必經之路。在實習的過程中，醫學生可以接觸到臨床實踐，掌握臨床解剖和醫療技術，提高醫學知識和技能。實習是醫學生充實自己，打好專業基礎的關鍵任務。
第二段：實習中的收獲。
在我進行醫學實習期間，我收獲了很多，這些對我的職業未來都將有著重要的意義。首先，通過實習，我學會了如何與病人進行有效的交流。其次，在親身參與治療過程中，我體驗到了醫生的責任和擔當，感受到了醫生對病人的細心關愛，這些經歷將在我未來的醫療工作中起到重要的作用。最重要的是，實習中我掌握了一定的醫學知識和技能，例如：人體解剖和化驗技能等。
第三段：實習中的遭遇困難。
在實習的過程中，我也遭遇到了許多困難。例如，與病人溝通時出現語言障礙，治療方法的選擇也往往比較棘手；還有疲憊和缺乏耐心等心理疲勞問題。但是，在實習中，我逐漸克服了這些困難，并逐漸地變得更加自信和熟練。
第四段：實習中未來的展望。
通過實習，我已經為未來的醫學工作打下了堅實的基礎。我希望能夠借助實習中學到的專業知識和技術，成為一名有責任感的醫生，為病患盡力而為，盡職盡責。同時，我也會在工作中不斷學習和提高自己，以適應社會和人民的需要，成長為一名優秀的醫生。
第五段：實習的啟示與總結。
醫學實習是一種重要的實踐經驗，它通過讓醫學生直接參與醫療工作，提高了醫學生對社會的責任感和社會實踐能力，有助于培養專業醫生在工作中合理應用自己所具備的知識和技能，同時可以增強對正常和病態人體的認識和理解。實際上，醫學實習是醫學生成長過程中非常重要的一部分。通過實習的歷程可以讓我們更加深入地了解自己所要從事的專業，全面豐富地掌握從理論到實踐的知識，同時也培養了我們的綜合素質，為以后的職業發展打下了堅實的基礎。
醫學生實習收獲心得（優質18篇）篇六
1.神經內科是我實習的第一個科室，剛進入病房總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作還處于一種比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境能夠做的事還沒有一種成型的概念。但在帶教王小亮老師的指導下，我較快的適應了本科的環境，為以后科室的實習。
打下了良好的基礎，這應該算得上實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。在此期間，我逐漸學會了申請單和處方的書寫及電腦的輸入，測量血糖，血壓等。此科常見的一些疾病有腦中風，缺血性腦梗死，腦栓塞，腦出血，癲癇，各種原因起的失眠，頭痛等。每天早上我都會跟著老師查房，充分認識到了臨床工作的千頭萬緒，老師也讓我做些最基本的工作。查房是可以學到很多東西的，通過查房可以及時把握患者病情變化，了解病情趨向，對治療效果的判定及調整治療方案是十分重要的，是病程記錄的真實來源。住院的病人半數以上都是六七十歲的老人，90%的患者都是因為中風住院的，40多歲患腦出血，腦梗塞的并不少見，可見隨著人們生活水平的提高，這種老年病趨于年輕化。顱腦ct和mri是本科最常用的輔助檢查，也是診斷腦出血，腦梗塞無創傷性的一項標準。腦血管dsa對腦血管疾病的診斷，治療及預后十分重要。門診上，我的基本工作是為病人測量血壓，有時也做些神經系統的各項查體，一天忙忙碌碌，感覺自己運用知識的能力明顯提高，同時也認識到坐門診是讓自己的知識活起來的有效方法。
2.如果說在腦內科的實習是整個實習階段的序曲和前奏的話，那么在心內科的實習則正式融入了臨床，實習的思路和方法也打開了局面。在張林主任的帶領下，我對本科的一些常見疾病如冠心病，高血壓病，先天性心臟病，慢性心衰，風心病等都有了深刻了解，每種疾病的病因，臨床表現，病理機制和診療標準都有一個大致清晰的輪廓。而且我在此科期間學會了做心電圖檢查，這是醫學生的一項基本技能，并且對一些常見疾病的心電圖有了基本把握，例如房顫和早搏。在心內科應留意病人體位，心電圖、心肌酶學檢查，因為患者多會因肺部感染而引起胸悶氣促。心內科的病人多以胸痛，心慌，胸悶，心悸，呼吸困難而住院，如懷疑是心梗的病人應急查血生化，心肌酶，心梗三合一，床邊心電圖等，治療應絕對臥床休息，吸氧，擴管，營養心肌，降壓利尿，鎮靜等;對于竇性心動過緩引起心慌的病人可植入起搏器，風濕性心臟病瓣膜損傷嚴重的應考慮換瓣。在心內科的一個月里我把握了高血壓的用藥原則，對心絞痛、心肌梗塞的診斷、鑒別診斷、治療有了深刻的了解。當然也學會了冠心病和心肌梗塞的用藥，以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。對心臟起搏器的安裝、支架置入術也有了一定的熟悉。
總之，感謝__醫院對我的悉心培養和指導，感謝各位老師的栽培和教誨，我將以更積極主動的態度，認真用好剩下的實習時間，聽從學校和醫院的指導，不斷提高臨床工作能力，做一名優秀的實習生和畢業生!
醫學生實習收獲心得（優質18篇）篇七
醫學生實習是大學醫學專業教學的一項重要環節，為學生送上了珍貴的實踐機會。在實習的日子里，學生能夠親身體驗醫護工作的實際情況，了解醫學知識的應用和實際操作，同時也獲得了許多寶貴的經驗和啟示。本文將圍繞這一主題，分享我在醫學生實習中所獲得的經驗和感悟。
第二段：真實接觸病患，改變觀念。
在醫院里實習，第一印象就是繁忙和緊張。但是，從第一天開始接觸病患開始，我發現自己的心態發生了改變。以前，我只是從書本中學習疾病的名稱和治療方法，但直接與患者接觸能讓我更深刻地理解疾病對患者的影響，以及治療過程中的困難和挑戰。在溝通交流中，我學會了更加耐心和關心的態度，讓病患感受到我的關愛和關注，這樣不僅能讓患者更有安全感，也能夠更快地恢復健康。
第三段：培養團隊意識，增強協作能力。
在醫學生實習中，學生和醫生、護士、檢驗師等專業人員一起共事，需要緊密協作完成各項工作。每個人負責的工作不同，但是形成一個有機的工作系統，必須協同配合以提高醫療工作質量和效率。在實踐中，我學到了很多關于工作方式和流程的知識，更加懂得團隊合作的重要性。此外，適應快節奏的工作和與不同職業背景的專業人士合作，也讓我更加自信和獨立。
第四段：反思角色與職業。
在實習過程中，我們不僅需要學習和掌握醫學知識和技能，同時也需要理解醫生作為職業的特質和職業道德。在醫學領域，患者和家屬對醫護人員的信任和依賴是至關重要的。通過實踐中的互動和反思，我開始逐漸認識到醫生應該擁有責任和尊重的精神，真正關注病人的健康和福利。只有這樣的醫生才能贏得社會和患者的認可。
第五段：總結。
在醫學生實習的過程中，我擴大了自己的視野和見識，在專業知識和實踐掌握上也得到了很大的提高。與此同時，實習還讓我更加深刻地理解了人們的痛苦和奮斗，認識到醫生職業的神圣和重要性。醫學生實習的經歷將成為我職業發展的基礎，在以后的生涯中，我也會一直保持虛心學習和不斷提高的態度，為人類的健康事業盡我所能的貢獻力量。
醫學生實習收獲心得（優質18篇）篇八
第一段：引言（100字）。
醫學生實習是他們專業學習的重要一環，也是將理論知識運用于實踐的關鍵時期。在這段寶貴的實習經歷中，醫學生們不僅學習到了專業知識，提升了技術能力，還收獲了許多寶貴的體會和心得。本文將結合個人實習經歷，總結醫學生實習帶來的收獲和體會。
第二段：專業知識的深化（300字）。
通過實習，我發現課堂上學到的專業知識只是冰山一角，實踐中才能真正理解醫學的廣度和深度。在實習的過程中，我接觸到了大量的病例，并親自參與了診斷和治療過程。這不僅加深了對某些疾病的理解，還激發了我對醫學科研的興趣。在和醫生們的交流中，我了解到了許多最新的治療方法和疾病預防的研究成果，這讓我對醫學事業充滿了希望和激情。
第三段：醫學技術的提升（300字）。
在實習中，醫學生們有機會親自動手進行各種醫學操作，如常規檢查、注射、手術等。通過實踐中的不斷鍛煉，我的醫學技術得到了提高。熟練的操作技巧不僅在治療中發揮了重要作用，還讓我更加自信和從容。在實習中，我還學到了很多團隊合作和溝通技巧，因為醫學往往是一個集體努力的事業，需要醫生、護士和病人之間的密切合作。通過與他們的合作，我學會了如何處理與患者和醫護人員的關系，如何更好地照顧病人的生活和心理需求。
第四段：職業素養的培養（300字）。
實習的過程中，我還深刻體會到了作為一名醫學生應具備的職業素養。從與患者的溝通開始，我學會了如何傾聽和關心他們的痛苦和需求。在醫療過程中，我懂得了對病人提供尊重和體貼的態度，并積極幫助他們解決問題和減輕痛苦。在案例分析和討論中，我學會了如何運用醫學知識和技能，解析病情和制定治療方案。這些素養的培養讓我意識到，醫學不僅是一門科學，更是一種藝術，需要醫生用心和愛心來維護病人的健康和幸福。
第五段：展望與總結（200字）。
通過醫學生實習，我收獲了豐富的專業知識和實踐經驗，提升了醫技能力，培養了職業素養。這個過程不僅讓我對醫學事業充滿了熱愛和激情，也讓我更加明確了自己未來的職業方向。我將保持對醫學科研的熱忱，不斷學習更新的醫學知識和技術，為患者的健康貢獻自己的力量。同時，我也會努力培養自己的職業素養，做一個有責任心、愛心和同理心的醫生。
醫學生實習收獲心得（優質18篇）篇九
回顧這兩個月的教學工作，在取得了許多成績的同時，也存在著很多的不足之處。為了搞好今后的工作，現將一學期的語文教學工作簡單分析如下。
一、成功之處。
首先，在教學中，充分發揮了師生雙方在教學中的主動性和創造性性，使語文教學在師生平等對話的過程中進行。激發了學生的學習興趣，培養了學生自主學習的意識和習慣，為學生創造了良好的自主學習情境。
其次，在教學中努力體現語文的實踐性和綜合性，努力改善課堂教學，整體思考知識與潛力、情感與態度、過程與方法的綜合，進行了啟發式、討論式教學。重視了情感、態度、價值觀的正確導向，把培養學生高尚的道德情操和健康的審美情趣，構成正確的價值觀和用心的人生態度，當作語文教學的重要資料，并把這些資料貫穿于日常的教學工作中去。
再次，較好的處理了基本素養與創新潛力的關系。在教學中，注重了語言的積累、感悟和運用，注重了基本技能的訓練，給學生打下了扎實的語文基礎。
最后，在教學中，遵循了學生的身心發展規律和語文學習規律，適當選取教學策略，促進了學生語文素養的整體提高。
二、存在的問題。
在學習語文的過程中，還需在發展學生的語言潛力、思維潛力、想象潛力和創造潛力上下功夫，使學生盡早掌握科學的思想方法。
例如，進一步引導學生主動進行探究性學習，在實踐中學語文;使學生的學習方法得到進一步改善;需要進一步擴展學生的閱讀面，借以陶冶情操、發展個性、豐富學生的精神世界;學生的綜合性學習潛力還需進一步提高，能使學生就感興趣的問題，展開討論，發表自己的意見;加強寫作訓練，提高作文水平。
醫學生實習收獲心得（優質18篇）篇十
關于今年寒假的社會實習活動，我們去了xx第九人民醫院檢驗科。想著終于有機會進檢驗科，能夠從中了解本人所學的專業，心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗科的工作，心中既興奮又緊張。教師講解的每一個操作要點、注意事項，我們都會牢記在心。
帶著一份希冀和一份茫然步入了醫院檢驗科進行了三個小時的學習。盡管我們僅在這里度過了短短的三個小時的時間，但也正是這短短的三個小時使我對自己所學的專業有了更加全面的了解，對以后進一步的專業知識的學習奠定了更堅實的基礎，同時也為今后的就業做了良好的.鋪墊。見習，是一種磨練，是對自己感受醫院環境，了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實習活動，更是對自己醫生夢想的前期準備。
短短三個小時親身體驗了三個科室——生化，免疫，臨檢的繁忙，發現了原來工作和學習是大相徑庭的。
首先是生化，這里的操作工作基本都是流水線，在這里，不只要對專業學問充分控制，還要對檢驗儀用具有一定的知曉，由于不知道什么時候儀器就會出毛病，這個時候還需求懂得如何處理機器問題。提到檢驗的結果問題，就不得不說儲存血液標本了。這是為了便當病人或者醫生對報告有所疑問時，來重新檢驗時用的。不只是為了對病人負責，也是醫護人員的一個義務。
第二個科室就是免疫，與生化不同的是，免疫需求的是大量的手工操作。由于很多是微量實驗，就會差之毫厘，失之千里。教師也不敢隨便讓我們來操作。很多時候就是做一些簡單的操作，在教師的旁邊聽一些實驗的解說。有了這種直觀的學習辦法，使我們在課堂上的單純的圖文變得詳細、形象起來。
第三個科室便是臨檢了，其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢，看著自動做剖析的流式細胞儀，再回想教師課堂上所解說的內容，又有了更深的了解。而在體液臨檢，教師經常會讓我們來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。
對于如何采集標本，采集標本的注意事項，如何收集標本，如何分離，如何進行檢測都有了大體的了解。之后我們學習了如何進行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項，如何做到快速準確的取血。
都說如今的醫患關系慌張，在這里見習時，也有幸聽老師回答過病人的問題。與患者打交道的是需求耐煩，多說一個您好，或許就會拉近醫生與患者的間隔，少了一份猜疑，多了一份信任。建立和諧的醫患關系，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，。盡管我們很少直接接觸患者，但是，作為醫生，難免與病人接觸，若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑，那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽光，那溫暖不言而喻。這樣我們才能真正做到：再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠。
醫學生實習收獲心得（優質18篇）篇十一
大學生實習是學生們進入社會前的一段重要的經歷。實習能夠讓學生更好地了解自己感興趣的領域，獲取實踐經驗，準備進入職場。這篇文章將從自身實習經歷出發，探討大學生實習所收獲的心得和體會。
第二段：了解專業領域。
實習能夠幫助大學生更好地了解自己所學的專業領域。在實習期間，學生將近距離地接觸到這個領域的人和事。通過參與一系列現實中發生的問題，對于專業知識的把握能力也會明顯提升。例如，在我的實習經歷中，我發現自己對于營銷策略的了解存在不足，但通過了解和了解產業特點，我能夠更注重細節，系統地了解品牌建設，并提出更完善的營銷方案。
第三段：鍛煉實踐經驗。
實習也是鍛煉實踐經驗的重要途徑。實踐經驗的累積，有助于提高大學生的實踐能力，更好地適應未來的職業生涯。通過實踐，大學生們能夠更好地了解工作流程和業務規范，并能夠更加高效地工作。在我的實習經歷中，我由于對規模不了解，常常表現出不成熟的工作態度。但是通過排除干擾和專業的理性思考，我能夠更好地適應實習環境，提高自己的實踐能力。
第四段：領導中成長。
實習也是大學生們溝通和合作的機會。在實習中，大學生們能夠接觸到不同級別和職位的領導和同事，并且能夠通過領導指導和同事的支持，提高自己的素質和能力。在我的實習經歷中，我不僅通過領導的指導，更加清晰了自己的職業方向，還與同事保持良好的合作關系。這些經驗對于今后的職業生涯的發展都有很大的幫助。
第五段：總結。
總之，大學生實習是學生們進入職場的必要準備。通過實習，學生們能夠更好地了解自己所學的領域，鍛煉自己的實踐能力，提高自己的素質和能力。在實習中，學生們應該注重理論和實踐的結合，保持開放心態，傾聽領導和同事的建議，并沉淀總結自己的經驗。相信一個良好的實習經歷，能夠為學生們未來的職業生涯發展打下重要的基礎。
醫學生實習收獲心得（優質18篇）篇十二
實習是大學生一段重要的成長經歷，不僅能夠將理論知識應用于實際中，還能夠鍛煉人的各方面素質，提高自身競爭力。大學生實習的時間較為寬裕，不僅能夠完成學業，還能夠接受專業培訓和社會經驗積累。而大學生實習后還能夠獲得豐厚的收獲，這些收獲將對他們的未來產生重大的影響和貢獻。
第二段：實習對職業生涯規劃的影響（200字）。
實習過程中，大學生能夠接觸到真正的工作環境，并且從中了解職業生涯的規劃方法，對自己未來職業方向的選擇也更加明確。我有幸進入了一家國企公司實習，與一群專業人員學習，進一步提升自己的專業水平，同時也收獲到了更多關于職業規劃等方面的知識。
第三段：實習對人際交往的影響（200字）。
在實習過程中，大學生與公司員工間的緊密聯系，加強了與他人之間的交往，提高了自身的溝通能力和人際交往能力，更好地適應了現代社會的發展趨勢。同時提高了自身的情商，也學會了更好地處理人際關系。實習經歷讓我更加深刻地認識到一個人的情商在職場上的重要性。
第四段：實習對自我成長的影響（200字）。
在實習中，大學生需要快速地適應環境，理解工作要求，并能夠獨立完成任務，這種過程能夠極大地促進自我成長。我在實習過程中面臨許多挑戰和考驗，但正是這一切讓我愈加堅強。同時還學會了如何批判性和清晰地思考問題，并從他人的想法中受益。
第五段：實習對未來就業的影響（200字）。
大學生的實習歷程不僅僅是一段學習經歷，還是一種職業發展的推動力，實習后積累的職業技能和經驗也為未來的就業打下了堅實的基礎。在步入社會之后，一份優秀的實習經歷將有助于為他們的未來就業打開更加廣闊的道路。實習是大學生成長的機會，我們應該珍惜和善于發掘它對于我們的價值和意義。
結論：總結實習的重要性（200字）。
總之，實習對于一個大學生來說是一段難得的經歷，它不僅能夠鍛煉人的各方面素質，更能夠提升一個人的職業技能和社會經驗。隨著社會經濟的不斷發展，對人才的要求也逐漸提高，這為大學生提供了成才的新領域和機遇。我們應該珍惜實習機會，認真學習和貫徹其中的知識和經驗，對未來產生積極的影響和貢獻。
醫學生實習收獲心得（優質18篇）篇十三
出入社會，人心險惡，我送你們一句話：“害人之心不可有，防人之心不可無”。對誰你都要提防三分，就算是跟你一起出去實習的同學、朋友也是如此，不要太過于相信了，不要傻到什么事情都跟別人分享。特別是你在工作中不想干了，想辭職了，除非你當天馬上就要去遞交辭職信，否則都不要泄露消息，我就差點吃了虧。有句話說的好，靠人不如靠己，千萬不要太過于相信別人，把自己的事情交給別人去做，自己不留后路，吃虧的只會是你自己。
在怎么選擇適合自己的工作這塊，一定要非常重視，這能讓你少走很多彎路。我這次實習一共換了三份工作，第三份工作最后讓我覺得是最適合自己的，讓我最舒服的工作環境。你們在求職之前一定要把公司的簡介，從事的行業，工作的重點方向，公司的規模大小等等都要搞清楚，這些搞清楚并不難，現在互聯網這么發達，在網上都能搜到的。我的第一份工作，是在一家棋牌公司，主要就是向外推廣公司的棋牌軟件，讓別人下載。結果這家公司是違法的，涉嫌賭博，公司的官網、公眾號、后臺等等一瞬間全部被封，我一下子就嚇傻了，趕緊辭職了，工資我都沒要。我就是因為同學們陸陸續續都找到實習工作了，自己一著急，隨便哪個公司叫我去面試我都去了。這就是我饑不擇食寒不擇衣導致的后果，一定要選跟自己專業對口的工作，不然你的實習期將只是在徒勞用功，我為什么說做什么事都要給自己留后路呢，我當時因為正在忙一個客戶的工作，正好另一個客戶也來公司找我了，我分身乏術，我就叫同事幫幫忙，口頭上答應的好好地，最后告訴結果他忘了，你能拿別人怎么辦?這就叫自討苦吃。
實習期，領導看的就是你對待工作的認真態度以及想不想認真學，記住在實習期不管你有多大的脾氣都要憋著下了班自己一個人發泄，工作不是在家面對爸媽，沒人會處處讓著你，照顧你，能不能在工作中堅持下來都看你自己毅力，在工作嘴巴要甜，不要沉默寡言，沒人會像學校老師那樣主動的去教你什么，不會就問，在公司實習學到了東西比什么都重要。
醫學生實習收獲心得（優質18篇）篇十四
生活讓我一改從前自由散漫的作風，自覺融入到這個優良的工作環境中去。生活節奏變得規律，每天準時上下班，上學時候的散漫、輕松的日子一去不復返。分配那天，有點緊張，也有點激動，因為不知道究竟花落誰家。幸運的是，我被分配到了離家不遠的廈門建行松柏分行。
報到的第一天我遇到了兩個校友，他們也是來實習的，我們受到了康經理和林經理的熱情接待，他們與我們進行了一番意味深長的談話。從他們的話語和笑容中我們能感覺到這個熱情的團隊。隨后經理安排我們各自拜師學習，我先被安排到貸后服務的崗位。
因為我以前沒接觸過，對個貸后中心的很多業務都不懂。"師傅"是一個隨和而又豪爽的人，從第一天起，他就仔細給我傳授個人貸款業務的點點滴滴。在師傅和領導的關心和支持下，我各方面進步都很快，對銀行工作也有了一個全新的認識。在銀行工作首先要抱著"認認真真工作，堂堂正正做人"的原則，在實習崗位上勤勤懇懇，盡職盡責。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事，對工作每一筆業務都要謹慎小心。在銀行業誰贏得了客戶誰就是最后的勝利者。
一顆浮躁的心歸于平靜，但不缺乏激情。剛從學校走入社會的我有一顆不安靜的心，而從事工作后，我最大的體會就是個人的發展和能力的進步不僅需要高超的技能，更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業精神，即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上，從細節處入手。在金融市場激烈競爭的今天，除了要加強自己的理論素質和專業水平外，更應該加強自己的業務技能水平，這樣我們以后才能在工作中得心應手，更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。同時，我也領悟到學生和社會工作者的區別。
工作說不辛苦那是假的，參加工作后讓我進一步領悟到生活中的本質東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態，首先你必須付出12分的努力。實習以后，我們才真正體會父母掙錢的來之不易，而且開始有意識地培養自己的理財能力。"在大學里學的不僅是知識，更是一種叫做自學的能力"。參加實習后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少。
在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己要虛心請教他人，并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰!
醫學生實習收獲心得（優質18篇）篇十五
今天去x幼的第一天，早晨坐車到二幼，我懷著激動無比的心情跟著老師進入了自己所要實習的班級，進去之后看到小朋友們都在吃飯，都自己拿著小碗盛飯，特別認真地坐在自己的位置上吃著飯，吃完飯自己把小碗放到桶里，坐在老師指定的位子上，拿著小板凳放在地上坐著，在箱子里拿自己喜歡的書，分成四個組分別是草莓，蘋果，香蕉，菠蘿，按組進行學習。
劃分區域和孩子們一起做游戲，游戲完畢后，老師會放一首好聽的音樂，讓孩子們收拾好玩具，就去衛生間方便，都收拾好后，小朋友們有序的排成2隊，準備出操。
小朋友們排著隊拿好板凳，聽著老師有序的哨聲回到做操的場地，做起操來。做完操后，小朋友們整齊的拿著自己的凳子放回箱子里，然后會有一個老師讓兩位小朋友回去拿玩具在操場上面玩，玩游戲的時間很短，很快，就要把玩具收起來了，小朋友們便排好整齊的隊回到班里去，到衛生間方便，方便后我們班的助教老師會給小朋友們講一個飯前故事，這個時候我要幫著保育老師一起盛好飯菜。小朋友們吃完后馬上就到了午睡的時間了。小朋友們睡覺的時候，我觀察著每個小朋友的睡覺狀態。隨時注意著有沒有要吐的現象的小朋友。
很快到了下午，小朋友們要吃加餐，每個小朋友都很希望這家才因為吃完加餐就放學了。他們把加餐吃完后，老師還會獎勵他們一個動畫片看?？赐陝赢嬈褪且艑W的時候啦。
一個個小朋友排好隊，到后面的小房里穿好自己的衣服，就要到后面的操場去等待自己的家長接回家。我站在門口外等著他們排隊出去，一個個小朋友都跟我說著老師再見。我的心里很高興。這一天雖然很累但是和小朋友過得很快樂!
醫學生實習收獲心得（優質18篇）篇十六
本人于20__年7月10日來到__科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實習。最后由于該企業設備的維修以及車間的裝修，本次實習被提前至7月29日結束返校。雖然只有短短的20天時間，但是在這段時間里，在企業導師、員工師傅的耐心指導和自己的虛心學習下，對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認識，這對我們以后的學習和工作有很大的幫助。
1上學與上班的區別。
上學的時候，自由支配的時間很充裕，可以適時偷懶、放松、外出等。上班的時候，每天都有要完成的任務，同時有一種責任抗在肩上，即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候可以很有個性，但上班就必須要融入企業、融入社會的文化氛圍中，否則很快就會被淘汰。上學的時候很自信，覺得自己將來能干一番事業。上班了，才覺得自己需要學習的東西太多了。在學校，直來直往，犯點錯誤只會受點教訓。出來社會，犯錯會比錯誤本身要承受更大的責任，所以必須少說話，多辦事。上了班才知道什么叫做現實，上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結下來，個人覺得能作為一名大學生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學生活，讓大學生涯充實無憾。
2適應。
從學校走到社會，環境、人群、責任都一下子發生了變化。對于大學生來說確實要做到盡快轉換角色，去適應急速的工作時間和節奏，不然很有可能會影響你在工作上的狀態。
3堅持大三暑期實習。
我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜活，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很有可能會產生厭倦或乏味無聊的感覺，便產生離開的想法，在這個時候一定要堅持，輕易放棄只會一直惡性循環，更不用提什么晉升了。
醫學生實習收獲心得（優質18篇）篇十七
在實習的前兩個星期，我在五角場支行的電子產品部學習銀行的最基本工作，如錄入。統計。制表。復核等。通過這些簡單的工作，我了解了銀行卡業務的基本操作流程，未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡，是必須經過評估。審核。錄入。復核。存檔。編制。打印等一系列完整嚴密的手續才能完成的當中任何一個環節出了差錯，都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對于簡單的電腦操作完全可以勝任的我，慢慢明白，最重要的不是快，而是準。除了銀行卡的操作流程，在做一些雜事，如電話聯絡各所業務人員。大堂經理等工作時，我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道，而是一個具有性的完整的金融機構。銀行的后臺業務也包羅萬象，每個部門都有自己工作的操作流程，而我這次接觸的是電子產品部，主要學習的是第三方存管業務。
經過兩個星期的學習，我有幸有機會被分配到黃興所營業網點進行前臺的第三方存管業務處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實習生一組人來到營口路上的中心建投證券所，推廣第三方存管業務。第三方存管是指證券公司客戶證券交易結算資金交由銀行存管，由存管銀行按照法律。法規的要求，負責客戶資金的存取與資金交收，證券交易操作保持不變。對于這個國家剛出臺的新型業務，我們要做好介紹和營銷工作。
在證券所，接觸到的大部分人都是退休離職人員，年長的不在少數。我們除了需要耐心講解外，還會根據他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請和使用。介紹。答疑。填表。復印。裝訂。跑上跑下這些看似簡單的'活拼湊在一起，比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的親民實習讓我學習到了很多，收獲頗豐：要做好一份工作甚至一個業務，要從顧客的角度切實為他們著想，要用誠心感動他們，尤其是銀行這樣一個公立的角色，更要時時以認真嚴謹的態度要求自己服務大眾。
第三方存管作為一個新出臺的業務，不僅給了證券市場一股新的氣象，也給了我全新的力量，讓我收獲的不僅僅是簡單的業務操作方法，且是工作背后那份深刻的認知體會該如何做好一個銀行人員。
這次實習，除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班；如果不小心出現了錯誤，也必須負責糾正。
其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。
比如，有的業務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F在銀行已經類似于服務行業，所以職員的工作態度問題尤為重要，這點我有親身感受。
最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多。成長很多。收獲很多。
醫學生實習收獲心得（優質18篇）篇十八
大學生實習是培養學生職業基礎技能和實踐能力的重要途徑之一。無論是在創業公司、大型企業還是中小型機構，實習生都能夠學習到很多知識和技能，積累實踐經驗，提高綜合能力，同時也能更好地了解自己的職業規劃和就業方向。在此，筆者分享一些自己的實習心得體會，希望對大家有所啟示。
第二段：實習前期準備。
首先，要認真地閱讀公司或組織的各種文件和資料，了解所要負責的工作內容、職責和工作流程等。在實習前期，還要對所研究的相關領域進行深入了解，以免出現因為自身所學知識不夠扎實引起的尷尬局面。此外，還要為自己制定一份實習計劃，整理工作日志，明確定期望和目標，把實習時間利用最大化，達到雙贏的效果。
第三段：實習中期的體驗。
實習生與常規員工相比，處于學習成長階段，因此實習中期需要不斷總結經驗和教訓，努力完善自己的工作技能和能力。這一時期，要主動向領導和同事請教，跟學習經驗，及時更新自身的知識庫。在實習中要抱有一顆好奇心，多研究和閱讀相關的法規、政策和最新的市場動態，加深對客戶和產品的認識，真正成為團隊成員，成為職場中的“實戰之星”。
第四段：實習后期的思考。
實習后期是反思和總結工作和經驗的時間。這一時期，實習生要認真回顧自己在實習期間的表現和體驗，找出不足之處，進行改進和提升?？梢园褜嵙暤慕洑v當做一次重要備考，思考如何應對這樣的職業挑戰。同時，要留意招聘信息，為自己制定出一份能發揮特長和實現職業規劃的教育目錄。
第五段：結論。
實習是大學生職場學習的極好途徑，能夠幫助學生了解自己的職業規劃方向，提高職業素養。在實習中，應該注重做好前期準備，努力融入團隊，刻苦努力，并在這個過程中修煉鍛煉自己的技能和能力。最終，這些在實習期間的勞動和收獲會使自己更有信心地走進職場。