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    以想象為話題的四年級(實用19篇)

    時間:2025-06-05 作者:JQ文豪

    優秀作文是一種思想的傳遞和交流方式,通過文字表達出深沉的感情和獨特的見解。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考學習。

    以想象為話題的四年級(實用19篇)篇一

    那年盛夏,花落不悔……。

    那一年,他24,她21.“等我。”他坐在公園的長椅上,修長的指淡淡地撐著下巴,鏗鏘有力地吐出兩個字,那樣的誘惑人心。我鬼使神差地點了點頭,忘了問他什么時候回來,忘了問他為什么要走,忘了問他,他們還能在一起嗎。忘了問他,他為什么要等他,忘了一切,只會他那句話……“我愛你”那句話,他從沒有和她說過,但她卻總是傻傻地以為,他愛她。她很肯定,他卻不那么肯定了。

    三年的等待,她24,卻依舊得不到任何的回復。打不通他的電話,發不了短信,見到他的面,他臉頰的輪廓,似乎越來越模糊了。

    五年的等待,她26,她的朋友姐妹早已陸續嫁人,她在無數個黑夜,默默地舔著自己心中的傷口,一滴清淚劃過臉頰,無聲地淚卻無悔。

    再長的等待,都等不來曾經的那個人。

    風霜還不曾來侵蝕,秋雨也未滴落。春天即將來到,種子躍入泥土,艱難的呼吸著。迎春花朵朵綻放,個個爭奇斗艷,相互媲美。春魂的腳步,喚醒了無數生靈,綠油油的小芽,探出頭來,感受生命的氣息。河水清涼,游魚活潑百花齊放,百鳥齊鳴。何處都有萬物的氣息一串串杜鵑花嫣紅姹紫,激流的三峽傳來神女的嘆息啊!掛霜的葡萄下躍動著歡樂,堅硬的殼里已綻開復興的鍥機。

    冬天的寒冷,在漸漸的消逝,他顯得寂寞而又孤單廣大的天地里,歡生笑語無處不在。映入人們眼簾的是——一片青綠色的世界,生動,充滿活力。

    呵,在心的遠景在靈魂的深處像花蕾一般的等待春天的來臨,等它默默的召喚我,誰人能知道我的心事???青澀的季節已離我遠去,我不憂亦不懼。薔薇色的海浪輕輕撫愛著沙粒,我又怎能不堅強,勇敢猶如長江一瀉千里。

    在黃昏坐在高高的山頂,觀望太陽點一點的落去,劃出優美的弧線,再看遙遠的天空上,那小船似的月亮正在憂傷地看著我,星星把我包圍,我躺在地上說“春,靜靜的等待召喚吧!”

    在我十歲生日時,我告訴媽媽:“我成熟了!”媽媽笑著說:“當你能用你獨立的思維、獨立的智慧、獨立地面對和處理各種事情時,你就可以說你成熟了。”

    成年了,是不是成熟了?不是,成熟不僅包括身體上的成熟,還包括心理上的成熟。心理上的成熟是指能獨立地思考、獨立地生活、獨立地面對困難,就像小鷹,總有一天要離開媽媽,去闖蕩天下,經歷挫折。而身體成熟是說生長發育完畢,有資格去體會“成熟”。你越成熟就會變得越冷靜,心理承受能力會越強。我常常說自己成熟了,現在才明白原來成熟那么復雜。

    從少年、青年到中年、老年,每個年齡都會有獨特的、更成熟的思想,正因為這樣,人才會越來越優秀。“成熟”這兩個字,我們一輩子也體會不完,但我還是愿意等待成熟。

    去深山旅游的機車隊頭兒阿呆無意間看到了這個十歲女孩艷麗,明智的他決定幫助艷麗。他在網上發信息。每隔一段時間,他就帶著他的驢友們(朋友)騎著摩托車,去深山里看看小艷麗,每次去,就帶一些外面世界的問候。有一次,他帶了一個錄音機,這算是小艷麗對外面世界全部的了解了。第二次去,艷麗說:“叔叔,請坐。”這句話,可讓阿呆大吃一驚,“你怎么學的?”“我跟錄音機學的。”小艷麗吃驚的學習能力令阿呆更大吃一驚。

    回到家,阿呆去網上看發的帖子,竟然沒有一家醫院愿意治療艷麗的病,等待。但是,一等就是四年,終于有一個醫生,愿意為艷麗手術。機車隊再次出發,帶著穿大白褂子的醫生來到深山。終于有希望了!阿呆感嘆道。可是,這希望來臨之季,最惱人的問題來了,艷麗不愿手術!

    自此之后,艷麗只接觸阿呆,經過幾次交流接觸后,艷麗終于接受了手術。十四年,艷麗在這個大山生活了整整十四年,今天,她走出了大山,走出了生活了十四年的大山。經過治療,艷麗可以裝上假肢,走路了。走路,她想了幾年?整整八年,八年——漫長的等待。

    以想象為話題的四年級(實用19篇)篇二

    我有一支漂亮的圓珠筆,我非常喜歡它。它是粉紅色的,筆帽上有一個小小的掛鉤,可是,他有時候還會給我帶來煩惱。

    圓珠筆寫起來很滑,但是寫出來的字顏色單調,不美觀。像個全身上下臟兮兮的小孩,一點都不整潔,左瞧右瞧都不順眼。有時候,做著作業,筆油突然寫不出來了。還有的時候,不小心把筆摔到地上,或者撞到什么東西,筆珠就不見了,字也寫不出了。唉,著的是好煩惱呀!

    我想要是有這樣的筆就好了:它不但外面美觀,而且非常耐用。它的筆油永遠都用不完,還有多彩的顏色。它會根據你的心情改變顏色和音樂,高興時,它會變成紅色和快樂的歌曲,生病時,它會變成黑色和舒適的歌曲。它的筆帽上還裝有全球衛星定位系統,可以為盲人、迷路的人、在野外旅游的人們,還有家長追蹤小孩的行蹤,它都會為你調查得清清楚楚。

    另外,這種筆還有保護視力的功能:當你的眼睛與作業本的距離沒有達到標準,他就會發出警報提醒你,如果你不聽勸告的話,它就會發出有關保護視力的資料,念到你姿勢做標準為止。它每天晚上還會在9.30督促你做眼保健操。真是太神奇啦!

    我多么希望能早點擁有這支漂亮、神奇的筆呀!

    在未來的20年里,科技更加發達了,那住宅會是怎樣的呢?讓我帶你去看看吧!

    剛到門口,會出現一個正方形的指紋掃描儀,只要用手指頭輕輕按一下,掃描儀經過鑒別,就能判斷這個是不是主人的指紋。如果確認你是主人,那么大門就會自動向你敞開。也許你會說這個很普通,現在早就有了,但是20年后,這個可是家家戶戶都普及了呢。

    進入大門,你會看到地上金燦燦的,因為鋪滿了美麗的地毯,踏上去可舒服了。但你可別小瞧它了,它可是用記憶金屬做的,有控制溫度的功能。有它在,便能做到這間房子里一年的溫度都保持不變,這就是恒溫狀態。

    廚房在樓上,那里備有一臺炒菜機,無論什么菜它都會做得香噴噴的。如果你想到別的地方去,你就到第二間房間,你會發現有一個方向盤和一個紅色按鈕,你只要輕輕一按,整座房子就會飛上天。方向盤中間也有一個按鈕,按一下房子就會按照你的意念移動。這時,你只要把握住方向盤,像開車一樣指揮著自己的房子前進了。臥室是第三間房間,那里有電視機,可以語音遙控。你只要說出自己想看的節目,它就會自動為你調整畫面。這臺電視機可不一般,它播放的動畫片什么的都不傷眼睛,讓我們可以盡情地享受看電視的樂趣。

    這就是21世紀的住宅,你喜歡嗎?

    社會在進步,科技在發展。未來的鞋子是什么樣子的呢?

    未來的鞋子有很多功能,首先它的形狀和運動鞋差不多,只是在寫的側面多了一排多功能按鈕。第一個按鈕叫作“四季按鈕”,按一下它,然后說一句“春”,它就變成春天的運動鞋。“夏”就是涼鞋或皮鞋,此外它還可以釋放涼氣,讓你的腳感到清涼。“秋”就會變成運動鞋或球鞋。而“冬”呢,就是雪地鞋,然后他也會釋放“氣”,只不過是暖和的熱氣。

    第二個按鈕叫“變形、變色鈕”只要你按一下,紅色、綠色、藍色、白色、黃色、黑色、紅加綠、藍加黃加白……所有顏色隨便挑,哪一種都行。此外,它還可以改變尺碼,21號、24號、36號、37號……大人鞋、小孩鞋任你改,絕對方便。

    第三個按鈕時“瞬間變換鈕”,它可以讓讓你這雙鞋在一瞬間變成拖鞋、溜冰鞋、,還可以變成“飛天鞋”,“飛天鞋”是在運動鞋的基礎上把跑步的速度變快,如果你向上使勁跳,你還可以飛起來,聽起來很酷吧!它還有別的功能,加入你的鞋穿臟了,按一下這個按鈕,它就會變成一雙嶄新的、干凈的鞋子。不僅如此,如果你累了,它還可以給你按摩,非常方便!

    有了這種多功能鞋,省時間,省資源,既方便又舒服,多好呀!

    以想象為話題的四年級(實用19篇)篇三

    美麗的白楊樹,我要高聲的贊美你,贊美你向大海一樣寬闊無比的胸懷,贊美你人類無以倫比的高尚品格。今天小編就來分享以楊樹為話題的四年級作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

    我想你們都知道什么是楊樹,楊樹雖然不像花一樣好看,但它有堅強、不屈服于任何東西或季節。

    我院里有一棵楊樹,它從小就伴隨著我一起長大,只要有它我就不會感覺寂寞,如果心情不好,我也會把心中的不滿告訴它,它雖然不會陪我說話,但我可以給它說話,總比把不滿藏在心底好。我學校也有一棵楊樹,這棵楊樹不管刮風下雨,還是下雪,在那些冷的日子里,多么艱難都走過來了。

    楊樹的樹桿上有很多只眼睛對于多小孩來說很可怕,但對于我來說一點都不可怕,我把它看成我唯一能說出不滿的人。

    楊樹的葉子很平常,但是它的樹干上的眼睛看起來很親切。楊樹的那種堅強不屈、超凡脫俗、不畏艱險的精神令我敬佩。

    楊樹雖然沒有花兒漂亮,但楊樹不會像冬天認輸,花兒卻屈服于冬天的腳下,而死亡。

    從楊樹的身上我明白了一個道理;漂亮是沒有用的,只要有本領,就不怕別人的嘲笑了。

    我想你們都知道什么是楊樹,楊樹雖然不像花一樣好看,但它有堅強、不屈服于任何東西或季節。

    我院里有一棵楊樹,它從小就伴隨著我一起長大,只要有它我就不會感覺寂寞,如果心情不好,我也會把心中的不滿告訴它,它雖然不會陪我說話,但我可以給它說話,總比把不滿藏在心底好。我學校也有一棵楊樹,這棵楊樹不管刮風下雨,還是下雪,在那些冷的日子里,多么艱難都走過來了。

    楊樹的樹桿上有很多只眼睛對于多小孩來說很可怕,但對于我來說一點都不可怕,我把它看成我唯一能說出不滿的人。

    楊樹的葉子很平常,但是它的樹干上的眼睛看起來很親切。楊樹的那種堅強不屈、超凡脫俗、不畏艱險的精神令我敬佩。

    楊樹雖然沒有花兒漂亮,但楊樹不會像冬天認輸,花兒卻屈服于冬天的腳下,而死亡。

    從楊樹的身上我明白了一個道理;漂亮是沒有用的,只要有本領,就不怕別人的嘲笑了。

    楊樹,一種平凡的植物;楊樹,一種神奇的生靈。

    有人在我家對面種了幾棵楊樹。大家都盼著它們長大。他們果然不負眾望,一個月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動,就像無數綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無比;在陽光四溢的中午,小楊樹們一個個精神抖擻,樹葉在風中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹不停的為我們凈化空氣,讓我們能睡個好覺。在狂風中,小楊樹從不屈服,它們把根緊緊地扎進土地,用水形成的綠葉擋住大風中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環境。

    我愛楊樹,我愛它們那翠綠迷人的`樹葉;我愛它們那筆直無痕的樹干;我愛它們那高大靚麗的身影;而我更愛它們那面對敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質。

    我愛你,楊樹。

    學校的操場是我們最快樂的地方,那里有我們太多的歡聲笑語。長長的跑道,高大的楊樹,嶄新的球籃,整齊的乒乓球臺,這都是我們操場上最吸引人的地方,但是我最喜愛的還是那高大的楊樹,它們像魁梧的戰士一樣矗立在操場周圍。

    春天,美麗的春姑娘來到校園,她一來楊樹便抽出新的枝條,十幾棵楊樹快樂的成長。我發現楊樹上已經長滿了一個個竹筍似的小豆子,在樹枝上密密麻麻的,就好像長出了一個個巧克力豆。過了幾天,呀!小豆子長成了小松鼠,拖著一條長長的尾巴,真可愛。又過了幾天,小松鼠都隨著春風落了下來,滿操場都是“小蟲子”,春風把小樹的一套“毛毛蟲衣”給吹掉了。

    炎熱的夏天到來了,楊樹長出了綠油油的葉子,在暖風的吹拂下,楊樹扭動著自己的身體,跳著夏天的舞蹈,揮舞著它那綠色的小手告訴大地,夏天已經來到。火熱的太陽把我們毒曬,真想找一處陰涼的地方,操場上的楊樹給我們帶來了希望,我們不顧火熱地向前奔跑,跑到大樹的的陰涼處,好像跳進了冰箱,大樹見了我們,連忙舉起那把綠色的大傘,為我們遮擋炎熱。

    金色的秋天來了,樹葉紛紛落下,好像一只只蝴蝶在跳著舞蹈,真美麗呀!

    漸漸地,漸漸地,天涼了,心心的善良但脾氣暴躁的冬爺爺來到了操場,他吹出凜冽的寒風,灑下漫天的大雪,把操場裝扮得晶瑩潔白。大地鋪上了一層白色的棉被,楊樹也要蓋上被子入睡了,我招招手說:“明年春天我們再來玩吧!”

    我相信將來我們的操場一定會更加美麗,那十幾棵高大的楊樹一定會越長越高,它的周圍將會長滿花花草草,到那時就讓我們圍著花草樹木,一起唱歌跳舞,一起嬉戲,一起度過快樂的時光。

    以想象為話題的四年級(實用19篇)篇四

    在我的朋友當中我最佩服的就是她,她不僅學習好而且為人也不錯,記得有一次我們一起去游玩我和她走在一起,途中我們看到一個小妹妹坐在一個椅上哭,我們過去問她怎麼了,小妹妹說我找不到媽媽了,我們問她你知道你家在哪嗎、小妹妹說不知道,我拉拉她意思是我們走吧,反正也幫不了她。

    ‘阿姨不用這是我們學生該做的事情,不值得你這樣,這是我的臉忽的紅了,我為自己的自私,為自己身為學生該做的事沒去做而臉紅,再看看她我明白了我該好好向她學習,學習她的`無私、慷慨大方、樂于助人,那一刻我知道了我該好好的學她。她就是我的好朋友牛雙。

    以想象為話題的四年級(實用19篇)篇五

    一天,外面下著大雨,同學還在上課。

    放學了,雨嘩嘩的下,小紅自言自語:“就用書包頂雨吧。”說完,手拿著書包,把書包頂在了頭上,往家里跑去。

    小明也在使勁地跑,衣服都快要濕了,可小明還在不斷地跑。

    小青看到了,想:我可以用雨衣幫他們。說做就做,小青說:“我可以幫你們。”小明說:“你怎么幫啊?”小紅也說:“是啊。”小青把雨衣拿下來,說:“我們靠在一起,把雨衣蓋在上面,這樣我們就不會淋雨了。”說完,他們一起躲在了雨衣下,大雨打在雨衣上,叮叮咚咚的,小青心里卻很開心,因為他今天做了一件好事。

    以想象為話題的四年級(實用19篇)篇六

    編者按:《母愛》寫的是小作者講述了媽媽騎電動車送他上學的場景,還有一次小作者發燒了,最終媽媽在他身邊一只守護他的場景,用這兩個小片段來講述母愛的偉大。

    母愛是一把傘,為我遮風擋雨;母愛是一盞燈,照亮我前進的路程。母愛使我感動!

    有一年冬天,媽媽騎著電動車送我上學,寒風吹起雪花,到處飛揚著。刺骨的寒風像小刀一樣刺著媽媽的臉頰,我坐在媽媽的身后感到是溫暖的。路很滑,媽媽小心翼翼地騎著車......

    終于到了學校,媽媽的臉頰凍得通紅,雪花把黑眉毛覆蓋住了,媽媽都變成圣誕老人了。我撫摸著媽媽紅紅的臉頰,發現冰涼冰涼的,直到媽媽說:“去上學吧,上課注意聽講。”這句話時,我才反應過來,連忙向學校跑去。我邊跑邊想:媽媽都是為了我,才這么辛苦呀!

    還有一次,我因為在樓下玩雪,衣服濕了,生了病,還發了燒,燒到三十九度。我對媽媽說我生病了,媽媽二話不說,迅速把衣服給我穿上,背著我就向醫院跑去。路上很濕滑,媽媽幾次都差點摔倒。媽媽問我:“冷嗎?”我說:“不冷。”過了一會兒,我和媽媽到了醫院,媽媽立刻找醫生給我診治,醫生讓護士給我掛上了吊瓶。這時我才發現,在這么寒冷的天氣里,媽媽竟然熱得汗水在臉上直流。我睡在病床上,媽媽一直守在旁邊,寸步不離。

    這是母愛,這就是偉大的母愛!

    作者|城關五小四年級徐佳勝。

    以想象為話題的四年級(實用19篇)篇七

    小貓眼睛小,眼圈發紅,眸子發灰。有種上了年紀的人褪盡光澤而黯淡的眼神。今天小編就來分享以貓為話題的四年級作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

    我喜愛貓,因為它們長的可愛,又愛干凈。我們小區的院子里有幾只流浪貓。

    流浪貓們雖然沒有主人的寵愛,但是它們依然過的無憂無慮,不像家養的貓,出去逛一逛也要經過主人的同意,流浪貓什么事也不用過問,反倒經常翻墻跳樹的鍛煉本領。

    流浪貓還很愛干凈,它們每次在垃圾堆里找可以吃的食物時,從不把垃圾扒的滿地都是,而是小心翼翼地找著。還時不時地用爪子梳理自己身上的毛,用舌頭舔凈爪子,再用爪子上的毛蹭幾下臉,那慢條斯理地樣子沒有因為環境的變化而改變。

    如果貓在找食物時,你過去一喊,貓會飛快的逃跑,平時,它會躲在草叢里,如果有人來了,它會用一雙大大的眼睛盯著你,雙腿半蹲著,做好準備逃跑的樣子,如果人走近它的話,貓會一躍而起飛快逃竄,那速度非家貓可比啊。

    有一次,晚上我正在散步,突然從我身前竄出一個白色的東西,嚇的我心砰砰直跳,等我明白過來原來是一只流浪貓時,我非但沒有生氣,反倒被自己的膽小感到好笑了。

    雖然流浪貓沒有家養的貓環境優越,沒有可口的食物,但它們仍然很頑強的生活著。人們也沒有嫌棄它們反而因為它們的存在讓小區多了一道風景。

    貓是一種善解人意的動物。可愛,溫馴,很討人喜歡。

    貓的鼻子很靈。它們的一個鼻子,就相當于五個人類的鼻子。每次我把貓最愛吃的肉松從盒子里拿出來時,貓就會使勁叫個不停,仿佛在說:“主人主人,快點給我!快點給我!”

    貓的舌頭很小,只有一片小餅干那么小。貓的舌頭不僅很小,而且貓的舌頭上面有許多的刺,摸起來感覺怪怪的。有一次,我吃飯的時候,一不小心沾到了魚露。結果,我正在做作業的'時候,貓突然一下竄到了我的桌子上,舔我的手。而在貓舔我的手時,我感覺到貓的舌頭上面有一些刺,讓我感覺手很舒服。

    貓經常把它那毛茸茸的尾巴翹起來,而且它的尾巴十分暖和。有時候冬天很冷,貓就會把它的尾巴當作被子來蓋。

    貓很怕水。有一次,我和媽媽要幫貓洗澡。我們在臉盆里裝滿了水,讓貓自己跳到臉盆里面去。可貓一跳到里面去,就被水嗆到了。從那以后,貓就再也不洗澡了。貓雖然不洗澡,但是它不知道怎么會莫名奇妙的全身都干凈,真是古怪。

    貓是我最愛的動物。

    我家小區有只雪白雪白的貓,白天,它是一只可愛的小精靈,但是,一到晚上,它就活躍起來,不時從暗處躥出來,成為黑夜的小幽靈。

    每天早上我在地下室門口等待媽媽時,總能瞧見它那懶洋洋的身影,它總喜歡趴在地上,用一雙水汪汪的大眼睛看著我,前爪上下地搖來搖去,好像在說:“快來看啊,你猜我又發現了什么?”

    我總會毫不猶豫地走上去,剛想撫摸撫摸這只小貓,可它卻頑皮地閃開,扭過臉,露出得意地笑。長此以往,我和它就有了一種難以言語的默契,明知摸不到它,我仍然會堅持,說不清緣由,也許只為了它扭過臉那一瞬間的表情。

    放學歸來,冬天的太陽已經離開了崗位,只在天邊留下一抹余光。上了一天的課,從肉體到精神我都疲憊不堪了。每當走到單元樓下,它總會跑到我腳邊,輕輕地用它的小腦袋蹭蹭我,“喵嗚喵嗚”地叫著。我心里一陣歡喜,蹲下去,用手摸摸它的小腦袋,它毫不介意地趴下去,瞇著眼享受著。我感受著皮毛的柔軟,它如此地信任我,也許它是知道了我的辛苦,用這種方式來安慰我吧。

    啊,可愛的小貓,我多么希望你能每天都這樣陪陪我,聽我傾吐心聲,消除我的寂寞,使我不再孤單。

    我最喜歡的動物是貓,因為貓很可愛。

    初六的下午,我和媽媽、姥姥準備去看我姥爺打麻將。到了那里,我們3個人一人搬了一個小板凳,坐在那兒邊看姥爺打麻將邊曬太陽。這時,我眼睛的佘光瞟見有一個東西過來,是什么呢?仔細一看,原來是一只貓。“哇!好可愛呀!”看到貓之后,我不禁叫道。只見這只貓體形嬌小,頭不大不小,臉上是黑白相間的線條;頭上長著一對小耳朵,假如有東西掉到它的耳朵上去了,它的耳朵就會一動一動地把東西抖掉;它的臉上長著一雙淡綠色的眼睛;眼睛下有一個扁扁的粉紅色鼻子;嘴小小的,幾乎看不見,只有在叫的時候才能看清里面的紅舌頭和4個尖牙。身子也是黑白相間的。只有一條黑黑的尾巴。身子下的4條細腿很可愛,下面有爪子,爪子能伸能縮,捉老鼠時伸出來,玩兒時縮回去,我把一張紙舉高它還能立起來咬呢!貓很愛干凈,等我們跟那只貓熟了之后,它便開始“洗澡”了:它首先把爪子舔濕了,然后舔一下爪子用爪子弄一下臉,連耳朵也洗了,這樣來來回回弄幾次,就換一只爪子洗。洗完臉之后開始舔前腿,然后它躺下來舔它那白白的肚子,之后才滿意的站起來。洗完之后,它在陽光下躺著曬太陽,我便伸出手逗它玩兒,它就拿小爪子抓我的手,我的手越來越高,它就“喵喵”的叫了起來,然后它終于抓住了我的手,它把爪子放到我手上,我覺得它的爪子軟軟的,而且非常輕。之后,它就站了起來,我學了一聲貓叫,它便使勁兒掏地上的一個小洞,里頭是些紙,可能它以為里頭有老鼠吧!過了一會兒,它的主人回來了,它也就進屋了,我也戀戀不舍的回去了。我上面所介紹的貓,我想就足以讓我們喜歡貓了吧!

    以想象為話題的四年級(實用19篇)篇八

    做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一分熱發一分光,給人以光明,給人以溫暖。今天小編就來分享以溫暖為話題的四年級作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

    一次我在公交車上,在半路上又上來了幾位乘客,可是車上已經沒有座位了,他們只能站著。其中有一位風燭殘年的老奶奶在哪兒吃力的站著。心想,我要不要給老奶奶讓坐呢?可是……突然,一個急剎車,老奶奶踉蹌了一下。看到這種情景,我不再猶豫了,我馬上把座位讓給了老奶奶。老奶奶高興地說:“謝謝你,小姑娘!”此時此刻,我感到了無比的幸福快樂。沒錯,這就是贈人玫瑰,手留余香。

    朋友們,知道了吧,感受到關愛是溫暖的;得到鼓勵是溫暖的;給予也是溫暖的。只要你用心去感受,生活處處是溫暖。原來,溫暖就在我身邊。

    昨天上午的音樂課,是口風琴考試,我竟然沒帶口風琴。這可怎么辦?我內心充滿了不安。

    音樂課上,我的心七上八下,緊張極了。開始考了,5號,6號。呀!快輪到我了。這時,坐在一旁的侯晗茜對我伸出了救援之手。她拿起口風琴對我說:“快,拿去吹吧,不然你會沒成績的!”我聽了,急忙說:“不,不用了!謝謝你!”“你的口風琴我怎么可以吹啊,我吹過你就不能吹了。”“別說了!快拿去吧!”“侯晗茜硬把口風琴塞進我懷里,”搖搖頭說。我拿起她的口風琴開始吹。她的眼神里充滿了鼓勵,看見她的眼神,我仿佛得到了一種力量,在默默地為我加油。我吹得特別認真,心想可別辜負了她那一盤番好意啊。

    侯晗茜真是大方,她的心靈可真美。我會將這份溫暖深深地藏在心靈深處,將這份愛大方地灑向我的`周圍。

    還記得,那是個充滿溫馨的夜晚,爸爸媽媽和哥哥,哥哥在都在家吃飯,哥哥在學校吃完了。興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯,跑向餐廳,可是,突然“啪”的一聲響,隨后我手中的碗落地,白生生的米飯就肆無忌憚的倒在了地上,這可怎么辦?家里一向是吃多少就做多少的,要不把飯盛起來,裝作沒事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰,爸爸媽媽就聞聲趕來,我也不好意思再繼續撿,媽媽拿來掃帚和,將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起,一并倒到垃圾桶里。可她似乎忘記了家里已經沒有剩飯了,餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜,媽媽把其中的一份分出一半,又把另一份分出三分之一,她自己留下了半碗米飯,給爸爸分出來的飯,給我那三分之二的飯。

    大年初一晚上,我和爸爸媽媽從住在蓮下的奶奶家出來,準備回家。我和爸爸媽媽剛要上車時,看到一對母女站在路邊,臉凍得發白,媽媽走過去,詢問了幾句。原來,這對母子的家離這里至少有5公里,出租車又等不到,只能看看有沒有好心人順的,。路載他們回家。

    爸爸聽了,對他們說:你們搭我們的車吧,我們家在澄海,早晚都得到,先載你們回家吧。”說完,媽媽問那對母女:“你們的家住在哪?”那對母女告訴我們之后,我們便立即出發。

    到了他們的家門口,小女孩對我們說:“謝謝叔叔阿姨!”每個人臉上都洋溢著笑容,我的心里也暖洋洋的。

    朋友們,如果你們問我,溫暖在哪里?我會毫不猶豫地回答你:“溫暖就在我們的生活里,溫暖就在我們的身邊。”

    家人的一聲問候。

    每當我不舒服的時候,媽媽總是焦急而又溫柔的問:“怎嘛了”“我不舒服。”我吃力地回答。媽媽焦急的摸摸我的額頭。原來我發燒了。媽媽趕緊把我送到診所……此時此刻,我感到有一股偉大母愛的辛勤融入我的心田。

    朋友的真誠鼓勵。

    一次,我的成績退步了,我非常傷心。這時,惜軒走過來對我說:“成績退步了也沒關系,只要你不灰心,你就能趕上去的。”

    這個時候,一股幸福感就油然而生。這一句安慰鼓勵的話語猶如春風一樣拂去了我的傷心。

    以想象為話題的四年級(實用19篇)篇九

    老天爺像小孩子一樣“哇哇,哇哇,哇哇”的哭起來,大概是被他的母親教訓的哭了吧,可他這樣我們的心情也不好啊,不知怎么的就為一件小事吵了起來,哎,又是一場口齒大戰啊!

    事情的原因是這樣的:我們正撒開了花在玩電腦,“好打,使勁打!別讓他在你的ak—47下逃跑啊!啊!他逃了追啊!小子別逃!”我哥哥正大聲的喊著,突然我一個失手,暈啊!被他一個回馬槍,我gomeover了。我無地自容,我本來對哥哥說我一定逐個擊破,可沒想到,沒想到啊,這個最后的玩家好狡猾啊,就死在這最后一位游戲大哥手上,我不是打不過他,只是一時求勝心切,最后才落到這種地步。哎,正在自責之時,小賢一句“垃圾,沒用的家伙!”“你好!”“對我就比你好,有怎么著,你就是垃圾,哈哈,垃圾沒用,輸了就是沒用!”當時我正在氣頭上,這么一說我真是火上澆油,讓我怒發沖冠,“好,你比我好,好了嗎,那就請你去家里驕傲去我家可容不下你這高手!不送了,再見!”我氣沖沖的說“最好以后不見!”他也反駁道。就這樣他走出了我家,我們也好幾天沒見。

    在時我們要吵架;不在時又覺得少了個朋友有點冷清;吵架時覺得沒你這個朋友我就不信我不可以玩電腦,不可以干別的事了;吵架后,又覺得沒這個朋友還真不行,好像做任何事都少了一個人的支持;吵架時永不后悔;吵架后又在心里暗暗的后悔。人啊就是這么矛盾的過這一生。

    過了幾天我就想了,哎!沒辦法還是投降吧,去向他道歉吧,我這走在路上,低著頭,想著該則么說,有點怪不好意思的,突然什么東西撞了我頭一下,抬頭一看,原來是小賢,我們兩都摸了摸頭,羞紅了臉,各自向對方道歉。

    最后我們又回復了往日的兄弟之間感情!經過這次我們更加珍惜我們兄弟之情!

    以想象為話題的四年級(實用19篇)篇十

    愛爬桿子的綠孩子。

    伸著小腿到處爬。

    爬呀,爬呀。

    給大地披上綠衣。

    爬呀,爬呀。

    給人們換上夏裝。

    爬呀,爬呀。

    讓荷花含苞怒放。

    爬呀,爬呀。

    讓自己更加絢麗。

    我們看不見它。

    也摸不著它。

    可是我們確實知道它來了。

    是一片涼爽綠顏色。

    以想象為話題的四年級(實用19篇)篇十一

    別離,有點難舍,但不悵然;有點遺憾,但不悲觀。因為相逢的希望在安慰。今天小編就來分享以分別為話題的四年級。

    作文。

    請各位讀者好好欣賞和借鑒。

    我想到了和老師分別的那天。

    那是三年級領成績單的那一天,那一天,我們將和一起學習三年的老師分別。因為這件事最觸動我的心靈,所以我至今還記憶猶新。

    那天,我一走進教室,就看到一張張快要流下眼淚的小臉。這時,我想起了老師慈母般的笑臉,不禁心頭一酸,流下了淚珠。我們正在傷心地抽泣,老師來了,老師摸著我們的頭,激動地說:“孩子們,別哭,老師教過的孩子要堅強,人生未免會有一些挫折。再哭,老師就要生氣了,啊!”老師難道不難過嗎?不,我聽出來了,老師的心碎了,老師的聲音嘶啞了,老師的眼角有許多快要涌出來的淚水。老師大概怕我們傷心,連忙把頭轉過去。我抬頭一看,老師的鬢角又增加了幾根銀絲。俗話說:“一日為師,終生為父。”老師教了我們三年了,無論學生是好是壞,三年的師生之情是那么容易忘掉的嗎?我們都擦干了眼淚,安靜地坐在座位上。老師把一張張考卷分到我們手上,說:“這次同學們考得很好,90分以上的有68人。”我們班有76人,這次能考得這么好,老師付出了多少汗水和辛勞。老師發給我們一朵紅花,說:“我要對你們說的話都在上面。”我一看,花上寫著“孩子們,如果有來世,我希望再重新來過”,我的眼睛模糊了,眼淚又一次流下來,最后,我們深情地唱起了“老師是園丁”這首歌,老師流下了幸福的眼淚。

    想到這兒,我的眼角濕潤了,眼淚不停地往下流。

    今天,期末考了,心情是有一些的小緊張,考試過后,覺得一下子輕松了,負擔放下了。

    可,不知怎么的,又有些‘依依不舍’。是啊,相處了一個學期的好同學就要短暫的分別了,雖然,我們還會再見,但,畢竟上學時熱熱鬧鬧慣了,現在一個人進進出出真的有些不習慣呢!

    以前上學時是想著怎么樣能休息一下,現在放假了是想著怎么樣能度過無聊。這兩者是相互排斥的,但,又是常理的。

    突然會突然靜靜的發呆,那是因為,想起了同學、朋友,想起來和她(他)們在一起笑,一起哭時光。

    雖然,放假了,輕松了,但,內心也空了。

    分別,一個意義很復雜的詞語。也許我們太單純,不能完全明白這個詞語的意思;又或者,我們沒有體會過分別。

    我愛我的學校,我愛我的老師,我愛我的同學!

    老師是最美的,學校是最美的,同學的笑容是最美的!

    梅云珊明天就要轉到浙江金華書了,大家都和舍不得她,就算關系不是很好,同學也一因為畢竟同學一場,相處了將近5年,能不產生友誼嗎!

    所以下午大家都準備送給梅云珊小禮物,希望她在那里里也不要忘了以前她小山溝里的朋友。特別是鄭瑜同學,因為自己的好朋友要走了,還大哭一場呢!其實我也挺想哭的!不過梅云珊也答應我們暑假寒假會回來看我們,我們都很高興。唉!我一想到過不了幾年,我也會離開這個地兒,總是要和好朋友分別,心里還真是挺難受的!

    下午,梅云珊就真的要走了,我啊真想哭啊!連上課都魂不守舍,老是注意力不集中。真是好難受!

    以想象為話題的四年級(實用19篇)篇十二

    我爸爸長著核桃大小似的眼睛,眼珠像葡萄一樣,眉毛就像一粒一粒的芝麻一樣,身體像大山一樣結實。今天小編就來分享以爸爸為話題的四年級作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

    我有一個年輕的“老爸”,說他老,是因為媽媽說他愛嘮叼,其實他才三十幾歲,個子不高,濃濃的眉毛,大大的眼睛,說話總是笑瞇瞇的。

    我有一個年輕的“老爸”,說他老,是因為媽媽說他愛嘮叼,其實他才三十幾歲,個子不高,濃濃的眉毛,大大的眼睛,說話總是笑瞇瞇的。

    爸爸是個“書迷”,一天到晚手里拿著本書,除了吃飯的時候,看電視,睡覺前也要看上幾眼。

    爸爸是個“電腦迷”,他是計算機專業畢業的,除了看書,玩電腦是他的強項,通過電腦學習,查資料,玩游戲,只要玩起電腦來,他廢寢忘食。

    爸爸還是個“小品迷”,歷年春晚的小品精品他都幾乎背熟了,而且模仿的極像,這時,我就是爸爸的最佳搭檔,最佳觀眾媽媽則笑得前仰后合。

    我愛我那可愛又可笑的爸爸,爸爸也愛我是個“書迷”,一天到晚手里拿著本書,除了吃飯的時候,看電視,睡覺前也要看上幾眼。

    爸爸是個“電腦迷”,他是計算機專業畢業的,除了看書,玩電腦是他的強項,通過電腦學習,查資料,玩游戲,只要玩起電腦來,他廢寢忘食。

    爸爸還是個“小品迷”,歷年春晚的小品精品他都幾乎背熟了,而且模仿的極像,這時,我就是爸爸的最佳搭檔,最佳觀眾媽媽則笑得前仰后合。

    我愛我那可愛又可笑的爸爸,爸爸也愛我。

    他留著小平頭,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,挺著個啤酒肚,看上去像個科學家,但他卻是個“煙蟲”。——他就是我的爸爸。

    每當他心煩的時候,只要有煙就會吸上兩三根,然后才能平靜下來。記得有一次我考試考砸了,一路上我心情很不愉快,在我眼里白云是烏云,小草是黃的,花兒是謝的'。回到家,爸爸就問我怎么了,我垂頭喪氣如實地說給了他,爸爸頓時嚴肅起來。他把我叫到房間里,先點一根煙,然后開始訓我,不一會兒,我的房間里就像剛放了鞭炮似得煙霧繚繞,讓人嗓子眼兒里癢癢得直想咳嗽,要嗆死人了!我心想:老爸什么時候才能改掉這吸煙的壞毛病呢?直到睡覺時煙味還沒有散完,讓我很久都咳嗽得睡不著,心里總想著:什么辦法才能讓爸爸改掉吸煙的毛病呢?我一定要幫爸爸戒煙。

    我希望在以后的日子里,爸爸能少吸點煙,使自己的身體健健康康的,不再是一個“煙蟲”爸爸。

    今天,為了再造工作本領的媽媽,還像往常一樣吃完早餐,匆忙去日照財會學校聽課去了。我和爸爸在家,我在認真的做作業,爸爸忙活著收拾、洗刷餐具,打掃衛生,整理房間。本想我趕緊做完作業后幫爸爸做些家務的,可是等我完成的時候,爸爸的全部家務已經完成,正坐在陽臺上曬太陽,雙手在揉搓著。我悄悄地走到爸爸的身旁,趴在爸爸的后背上,嚷嚷著要爸爸幫我挖耳朵,這時候,當爸爸接過挖耳碗的時候,我發現了爸爸的手背上有好多處凍瘡,青一塊,紫一塊的。這時,我心里一陣酸楚,眼淚幾乎要留下來。想問爸爸痛嗎?不過我還是沒問出聲……。

    就這樣,爸爸從未抱怨過,還是為著我們默默地付出著,爸爸的工作日常經常加班,雙休日有時要加班,不加班的話在家還要收拾家務,還要無微不至的照顧我,根本顧不上休息。最近,媽媽參加業務培訓,爸爸的家務任務比原來更重了,有時媽媽盡量抽時間干些活,爸爸總是說:“你學習也太累,休息一會兒吧,這些活我干就行了。”這一切,我和媽媽都看在眼里,記在腦海里,痛在心里。

    現在,我多想對爸爸說一聲:“爸爸,您辛苦了。”我希望自己快點長大,能夠幫助爸爸;并且更加倍努力學習,掌握更多、更全面的知識。

    親愛的爸爸:

    你什么時候回來呢?

    爸爸,我已經長大了,我知道你的苦衷,我不會怪你的。但是,你要知道,在你走了的同時,有些東西,也一并走了。也許我們之間的關系,真的無法修復了吧,但愿,你能為了弟弟,做一個好爸爸,做一個好丈夫。

    看著湖南臺熱播的《爸爸去哪兒》,我偶爾有時候會傷感,如果,我也能有一個那樣的好爸爸,如果,我可以和他在一起,那該多好啊!哪怕他沒有錢,哪怕他不聰明,也沒有關系。但隨即,就被自己否認了,我怎么可能呢?我已經很幸福了,我有兩個爸爸,兩個媽媽,我多幸福啊!

    淚水盈眶。

    以想象為話題的四年級(實用19篇)篇十三

    一個夏日的夜晚,月亮和星星又在天上碰面了。如果你側耳傾聽,就會聽到它們正在爭吵者什么。

    月亮和星星越吵越大聲,驚醒了正在沉睡的太陽公公。太陽公公語重心長地說:”對人類來說,你們都很重要,缺一不可。你們有時間爭論這種無聊的問題,還不如想想怎樣為人類多作貢獻吧!“聽了太陽公公的話,月亮和星星慚愧地躲到云層后面去了。

    從此,月亮和星星和睦相處,再也不吵架了。

    以想象為話題的四年級(實用19篇)篇十四

    文化是一個民族的靈魂,古往今來,歷史文化源遠流長,而我總會被古人的智慧所折服。

    “人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷……。”

    在歷史文化的長河中,我則更青睞子女化情懷的探究。喜歡朗朗上口的《三字經》,卻更愛孔子的“德仁禮儀”。古時孔夫子他老人家的儒家說學變傳遍各諸侯國,孔子在事實便四處周游講學,散播他的思想。其弟子也用“德仁禮儀”來約束自己。孔子離開以后,其弟子將他的哲學論理整理為《論語》被稱贊一時,至今仍讓后代學習。“一半論語知天下”的贊詞也叫人耳熟能詳,信手沾來。

    在當今高速發展的社會,“提速”成為了名詞,而我們的文化卻停滯不前。每每提到“草根”就有些許的不喜歡,并不是鄙視,只是覺得草根演員所表演的雖然帶給人家歡樂,卻也只是暫時的。含金量并不高。與其聽著這些所謂“演員”們的污言穢語倒不如捧上一本好書。傳播正能量。由此看來,我們似乎是倒退了卻又似乎凝滯在了那里。總之像灌了鉛一般抬不起腳邁不開步子。

    就我來說,文化是一種藝術,一種崇高無尚不可侵犯的藝術。古人尊師重教,言行謹慎,今人卻對尊師有“獨特”的見解。古人講究德仁禮儀,提升自己的修為;而今人卻無不厭于沉浸其中。沒有了傳統文化的熏陶,取而代之的是毫無營養價值的小說。敢問這樣的文化能進步么?在中國史上,為何諾貝爾獎的得主如此之少?有時候,總覺得人是善變的。古人的文化精神是為了個人修養亦或是傳播思想。但如今的文化精神或多或少都被貼上了功利的標簽。為何而學?夢想、享受、生活、利益、富貴、權利、財富……這世上又有多少人只為了堅持當初那單純的念想而拼搏奮斗的呢?或許我們放下一切的憂慮而是選擇去熱愛,如果所有的沉浸與鉆研是為了熱愛文化。那我們的文化生活必定會踏上一個新征程,一個新臺階。

    凡事都有兩面性,文化也不例外,在高速發展的今天,古文學漸漸被人們拋在腦后,青春小說等“盛宴”日趨誘惑著人們,當你徘徊糾結的時候,不如回到當年的原點。找到當年單純的夢想。堅持對文化的那種熱愛,賦予其靈魂,文化精神將更顯它的魅力!

    以想象為話題的四年級(實用19篇)篇十五

    記得那是一年級的一天,我放學后,和爸爸一起去菜場買菜,因為在路上,我一直在想一個問題,所以沒和老爸一起進去買菜,反正他買什么,我吃什么。不一會兒,我把問題想出來了,“沒想到這么簡單。”我坐在電動車上沒事干,就在電動車動來動去,也許是因為我玩的太過頭了,電動車一下子向左倒去,這一倒不要緊,可它一倒,旁邊的電動車、自行車就會像多米諾骨牌一樣倒過去,倒完以后電動車的叫聲就會形成一曲“城市交響曲”嘿嘿,這可不得了,我一下子下了電動車,用自己的力量把電動車推回去,可我的力量實在太小了,再加上電動車上有我的書包,我根本推不動,“好累啊!”這時一位陌生的叔叔走了過來,看到我在費力的推電動車,放下菜說:“我來推。”叔叔力氣真大,一下子就把電動車推過來了,叔叔拿起菜對我說了聲拜拜,就走了,我坐在電動車,心里暖暖的。

    我抬起頭,發現天是如此的高而藍,云是如此的白。

    關愛,是人與人互相幫助,也是人與動物之間美好的友誼。如果人與人動物之間互相關愛恐怕,地球現在已有幾十億人了,美麗又和平,而動物一個物種也沒滅絕或瀕臨滅絕吧!

    以想象為話題的四年級(實用19篇)篇十六

    純真的春孩子蹦蹦跳跳地離開了我們,夏姑娘又邁著輕盈的腳步來。她擦去春孩子給小草的嫩綠,使它更加深沉。她比春孩子更加成熟一些,讓世界萬物染上更濃厚的色彩。

    她有著如火一般的熱情,她的到來,烈日炎炎奪走了春暖花開。

    她討厭春雨的細潤,便把傾盆大雨外加雷電交加送給了人間。

    夏姑娘真的來了,她用鳴蟬代替了春孩子所愛的花蝴蝶。鳴蟬用洪亮的鳴聲,來回答夏姑娘的話語。聽,多么響亮。

    夏姑娘拿去了太陽的面紗,致使太陽的火熱讓人們氣喘吁吁,大汗淋漓。可“空調大叔”似乎還嫌不夠,拼命向室外一個勁兒的噴熱氣,“嗚——”的吹了個不停。夏姑娘起碼還有點良心,就讓風叔叔給我們送來風,想讓大家涼快,哪知道,風叔叔送來的卻是一陣陣大熱浪。

    緊接著,閃電出現了,“雷公公”發怒了,吼出了“轟隆隆”的聲音。

    聆聽夏天的聲音,夏姑娘的舞裙比春孩子的小風車更要成熟些,

    聆聽夏天的聲音,夏姑娘的眼淚比春孩子的小淚花更粗猛一些,

    來吧,跟我一起來:聆聽夏天的聲音!

    以想象為話題的四年級(實用19篇)篇十七

    夏天來了,荷花開了,粉紅粉紅的,真好看。荷葉又大又綠,像一把碧綠的大傘。

    夏天的蚊子也特別多,每天吵吵鬧鬧的。如果在鄉下過一夜,一定會被叮得滿身是包。

    夏天天氣非常炎熱,驕陽似火。路上的行人連走路都氣喘吁吁,大汗淋漓。我家旁邊的小狗每天吐著舌頭,躺在地上一動不動。

    這就是夏天。我喜歡夏天。

    以想象為話題的四年級(實用19篇)篇十八

    一天,人們要評選“電器能手”,于是,家里的電器都聚集起來開會。

    “那誰適合當“電器能手”呢?”人們代表說。電視機首先發言:“晚上,人們回家累了,就可以無憂無慮地坐在電視機前看著我,我功能最大,所以我最適合當“電器能手。”“不不不,電視機會讓人沉迷,會把人的視力變壞,還會讓一些小朋友回到家就只顧著看電視,連作業都不做,從而影響學習。我可就不同了,我能讓人們減少勞累,有節省時間,而且非常方便,我的功能最大,所以我最適合當“電器能手。”一旁的洗衣機反抗道。“不對,不對,洗衣機會讓勤勞的人們變得懶惰,就只想著方便,快捷,然后什么事都不想做。

    我可不是,夏天,人們出汗了,就借助我扇風,又會讓人們更加涼爽,我用處最大,所以我最適合當“電器能手。”電風扇又反駁道。這時,一旁的空調已經面紅耳赤了:“你們說得都不對,雖然我和電風扇是同行,可是我比它更方便,只要人們把我裝在屋子里,屋子里就會變得格外涼爽,電風扇只能讓一部分地方涼爽,而我,卻能讓整個房間涼爽,我的功能才最大,所以我比你們更適合當“電器能手!”說著,它們又吵了起來:“你們會使人類著涼,根本不配當“電器能手”,你們只會禍害人類。”

    它們吵得更厲害了,不一會兒便打了起來。這時,人民代表已經看在眼里,氣在心里了,便趕快制止:“好了,別再爭了,你們各有各的用途,這樣吵是吵不出結果的,只有你們團結和睦,才能共同為我們人類造福啊!”說著,便氣呼呼地走到另一家去了。“都怪你,吵什么吵,現在可好了吧,誰也別想當“電器能手”了!”“你還怪我,你自己都……”人民代表聽了,更生氣了,加快腳步走了。

    所以,我們做什么事都不要像它們一樣,爭吵是解決不了任何問題的,只有團結互助,才能共益享受!

    以想象為話題的四年級(實用19篇)篇十九

    今天,我和xx吵架了,并不是他拿了我的橡皮,而是我煩他。

    早晨,我正寫著語文小狀元。在旁邊的xx突然碰了我一下,把水滴到了小狀元上,小狀元臟了,字跡也看不見了,我惱了罵了他一句,他說:“我不是故意的。”我說:“以后小心一點!”他說:“知道了!”

    過了沒幾天,他又碰了我一下。我想:這次絕不能放過他。然后,我對他說:“我以前說過以后小心點,可你把這事拋在了腦后,我絕不能放過你!”然后,我們越吵越兇。過了一會兒,xx走過來問:“怎么回事?”我和xx一起說了事情的經過,說著說著,我們又吵起來了,xx說:“道個歉不得了?”

    最后,我們相互道歉,高高興興的去上課了。

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