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    人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記與讀后感心得體會(huì)(匯總14篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:書(shū)香墨

    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了“熟能生巧”的道理。為了讓大家更好地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作方法和技巧,我們特意收集了一些范文供大家參考。

    人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記與讀后感心得體會(huì)(匯總14篇)篇一

    世界上沒(méi)有完美的人,因?yàn)槿诵允怯腥觞c(diǎn)的,人是有這樣或那樣的缺陷的,因此一個(gè)人的成功并非偶然,正如卡耐基所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸于他的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。最近一段時(shí)間讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。

    戴爾·卡耐基被譽(yù)為美國(guó)“成人教育之父”,他所著的《人性的弱點(diǎn)》,匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典。全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)。一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基先生對(duì)這些生活和工作中的深刻思考,為我打開(kāi)了一片智慧的天空,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自自身的不足——其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對(duì)卡耐基先生的贊美:“世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。”卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷的走向成功。

    “真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話(huà)來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。

    在書(shū)中,作者談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。卡耐基說(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”是啊!

    再次讀這本書(shū),它給了我啟發(fā),使我準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)將要發(fā)生的一切。

    首先,我要改變我自己,要學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待生活、工作。書(shū)中說(shuō):“不要忘記,快樂(lè)并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的思想。”我相信,快樂(lè)源于心。有一則古老的格言,希望與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因?yàn)槟憔突钸@么一次。”

    愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“我遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少是我的老師,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西。”如果這話(huà)對(duì)愛(ài)默生來(lái)講都是正確可行的,那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠(chéng)地去贊賞他們。要“真誠(chéng)、慷慨地贊美”,而人們也會(huì)把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里,終生不忘。

    其次,我要改變自己不良的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如自己的桌子,自己的房間,自己整理的好,自己每天看著也舒服,心情舒暢。認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待功課和工作,時(shí)刻保持一種緊張的態(tài)度對(duì)待工作和學(xué)習(xí),學(xué)有余力之時(shí)也可以找找兼職做做等。

    最后,要做到真誠(chéng)的關(guān)心別人。:要對(duì)他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛(ài),我認(rèn)為,誰(shuí)都需要幫助,我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)朋友伸出援助之手,我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候,別忘記自己有一份力量,也許正是這份力量,會(huì)讓他支撐起來(lái),也許正是這份力量,我們的友誼更堅(jiān)固了。

    其實(shí)書(shū)中還教了我們很多東西,唯有不斷的研讀,才能真正的體會(huì),從而更好地運(yùn)用于生活和工作之中。

    人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記與讀后感心得體會(huì)(匯總14篇)篇二

    一本好書(shū),猶如一種光明,照耀著世界;一本好書(shū),猶如一座寶庫(kù),集中了數(shù)不盡的奧秘;一本好書(shū),猶如一只鐵鍋,烹飪著心靈的雞湯。卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》,教給了我一個(gè)人應(yīng)該銘記的做人的原則。

    本書(shū)以一些平民百姓的故事,闡述了看起來(lái)淺顯,卻又異常深?yuàn)W的思想。卡耐基先生用人們普遍存在的弱點(diǎn),幫助讀者發(fā)現(xiàn)、發(fā)展和利用自己心靈深處的潛能、沒(méi)有開(kāi)發(fā)的寶藏。

    假如一個(gè)人為了人生的種種誘惑,例如金錢(qián)、愛(ài)情、名聲等等,而迷失自我,那么他的一生也許會(huì)永遠(yuǎn)荒蕪;假如一個(gè)人遵守人生原則,那么他的生命將會(huì)非常充實(shí)、快樂(lè)!

    一個(gè)憤怒的人,也許一輩子都沉浸在怨恨中;一個(gè)快樂(lè)的人,每時(shí)每刻都在幸福中度過(guò)。

    不要為了一些小事而垂頭喪氣,悶悶不樂(lè),應(yīng)該把那些不愉快的過(guò)去埋葬,拋之腦后,因?yàn)樗鼈儾恢档靡惶幔恢档脪煸谛纳稀U?qǐng)記住:時(shí)刻保持開(kāi)心!

    有一種東西,不耗費(fèi)什么,卻產(chǎn)出很多;使獲得者收益,給予者無(wú)損;沒(méi)有人不喜歡它,不需要它。它就是——微笑。微笑,是人與人心靈之間美好的溝通渠道,有了它,生活不再乏味。

    去喜歡你自己吧!只有自愛(ài),才能陽(yáng)光、樂(lè)觀。不喜歡自己,只會(huì)讓你越跌越深,自卑自傷。喜歡自己,僅僅因?yàn)樽约菏仟?dú)一無(wú)二、世間獨(dú)有的!

    友善地對(duì)待他人,可以讓你得到別人的贊同,因?yàn)闇睾湍苁箘e人改變心意,而暴躁是難以奏效的。

    讀完這本書(shū),我感慨萬(wàn)千,心潮澎湃。也許,你也會(huì)有一些意想不到的收獲吧!

    人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記與讀后感心得體會(huì)(匯總14篇)篇三

    一次偶然的機(jī)會(huì)在南昌市圖書(shū)館借書(shū),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)讀者剛剛歸還的書(shū)籍中,有一本名著為戴爾·卡耐基著,泓露·霖編譯的《人性的弱點(diǎn)大全集》。隨手翻閱,感覺(jué)這是一部不可多得的好書(shū),于是借回家認(rèn)真閱讀起來(lái)。

    卡耐基獨(dú)辟蹊徑地開(kāi)創(chuàng)了一套融演講、推銷(xiāo)、為人處事、智能開(kāi)發(fā)于一體的教育方式,運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí),對(duì)人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。通過(guò)真實(shí)故事,激勵(lì)了無(wú)數(shù)陷入迷茫和困境的人,幫助人們重新找到了自己的人生。

    誰(shuí)都想自己周?chē)娜擞兴淖儯瑥亩m合自己的意愿,但是誰(shuí)能百分之百讓人改變得了呢?不能,所以我們還是要從自己本身開(kāi)始改變。因?yàn)楦淖冏约菏亲钊菀椎模瑥膫€(gè)人立場(chǎng)來(lái)說(shuō),改變自己比改變別人獲益更多。一般情況下,喜歡批評(píng)他人的人都不聰明,只有愚蠢的人才會(huì)不停地抱怨、指責(zé)、批評(píng)他人。所以要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)提高自控能力。有人認(rèn)為:“君子的偉大是在對(duì)待小人的行為中體現(xiàn)出來(lái)的。”

    我們應(yīng)該盡量做到了解別人,學(xué)會(huì)換位思考,而不是輕易地指責(zé)對(duì)方。讓我們記住,能成事的三大處事技巧之一就是:不輕易指責(zé)他人。在意別人的語(yǔ)言有好的也有不好的一面。過(guò)于在乎他人的批評(píng),就會(huì)被批評(píng)之箭中傷。只要相信自己做得對(duì),就不會(huì)在意別人怎么說(shuō)。只要盡力而為,就不要過(guò)于責(zé)怪自己。其實(shí),憤怒也是一種力量,只是很多人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,如果能利用憤怒中有建設(shè)性的那一面,那么自己將得到提高。

    當(dāng)你想批評(píng)人的時(shí)候,要盡量設(shè)身處地地去為他人著想,想想對(duì)方為什么要這樣做,然后理解別人為什么這么做,而不是用責(zé)罵的方式去對(duì)待對(duì)方。不批評(píng)和責(zé)怪比起批評(píng)責(zé)怪他人要有益、有趣得多,而且對(duì)方還會(huì)感激你,覺(jué)得你善良,富有同情心。所以,有理的時(shí)候也不要隨便埋怨和責(zé)怪他人,相反,你要包容他人,他人也會(huì)盡力去配合你。

    一句真誠(chéng)的贊美,將會(huì)產(chǎn)生友誼的火花。任何人,在被稱(chēng)贊的情況下,比在批評(píng)的情況下,更能成就一番事業(yè)。因此說(shuō),人類(lèi)天性中最本質(zhì)的驅(qū)動(dòng)力量是“受到重視”。

    從人的本性來(lái)說(shuō),人都是自私的,這點(diǎn)說(shuō)的有些偏激,但的的確確是這樣的,自你降生到這世上,你所有的行為都是為了滿(mǎn)足自己的需求,包括你的慈善捐款等等。總之,你的捐獻(xiàn)行為是源于你的需求。所以,我們要認(rèn)真去思考如何才能給人真正的需求,滿(mǎn)足他人的欲望,用他人的欲望來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目的。

    歐佛瑞說(shuō):“行動(dòng)是由我們的基本欲望所產(chǎn)生的。對(duì)于想要說(shuō)服他人的人,最好的建議是:無(wú)論在商業(yè)、家庭、學(xué)校、官場(chǎng)中,都要先激起對(duì)方某種迫切需要。若能做到這點(diǎn)就可左右逢源,否則勢(shì)必到處碰壁。”福特曾說(shuō):“要做到成功地和人打交道,就要善于捕捉對(duì)方的觀點(diǎn)。看一件事,不光要站在自己的立場(chǎng)上,還需要兼顧對(duì)方所處的角度。”

    在這個(gè)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,無(wú)私、樂(lè)于助人的人總能取得成功。因?yàn)檎疹櫟剿说恼嬲枨蟆W文說(shuō):“設(shè)身處地為他人著想,了解他人需要什么,你就不用擔(dān)心自己的未來(lái)。”

    因?yàn)槊總€(gè)人都有各自不同的興趣愛(ài)好,所以,只要你能找到對(duì)方的興趣愛(ài)好是什么,就能以此為突破口,說(shuō)到他的心坎上。與人溝通的訣竅就是:談?wù)撍俗顬橛鋹偟氖虑椤?/p>

    為什么要了解他人呢?其目的是了解對(duì)方的價(jià)值取向和興趣點(diǎn)。這樣才能更好的迎合對(duì)方。如果你不了解對(duì)方的興趣點(diǎn),只顧自己好心好意地關(guān)心幫助對(duì)方,也許對(duì)方并不感興趣。所以,你一定要了解他人的興趣點(diǎn),必須把對(duì)方認(rèn)為重要的事情擺在前面,迎合他,這就做到了你關(guān)心他的興趣所在了。這樣還體現(xiàn)出你對(duì)他的了解和理解,這是一種理解,也是一筆巨大的感情儲(chǔ)蓄,有了這個(gè)儲(chǔ)蓄,我們就能在情感上達(dá)到共識(shí),進(jìn)一步達(dá)成相互信任。

    人的終身所犯的錯(cuò)誤,就是他只想別人關(guān)心他,而不主動(dòng)去對(duì)人關(guān)注,不對(duì)別人感興趣。如果我們只是想使人注意,使人對(duì)我們發(fā)生興趣,我們永遠(yuǎn)不會(huì)有很多真誠(chéng)的朋友,真正的朋友不是那樣造成的。心理學(xué)家阿得洛在《生活對(duì)你的意義》一書(shū)中說(shuō):“一個(gè)不關(guān)心別人,對(duì)別人不感興趣的人,他的生活必遭遇重大的阻礙、困難,同時(shí)會(huì)給別人帶來(lái)極大的損害、困擾,所有人的失敗,都是由于這些人才發(fā)生的。”

    早上起床,不妨和自己說(shuō)說(shuō)話(huà),給自己一些鼓勵(lì),努力讓自己的心情愉快起來(lái)。這樣我們的工作和生活就會(huì)變得很輕松。這樣,我們就不會(huì)再感到疲勞。

    會(huì)微笑的人,永遠(yuǎn)不會(huì)貧。另外,微笑讓人變得漂亮,因?yàn)槲⑿κ亲詈玫幕瘖y品。微笑能帶來(lái)財(cái)富,微笑是你的最大優(yōu)點(diǎn)。如果你希望別人用一副高興、歡愉的神情來(lái)接待你,那么你自己先要用這樣的神情去對(duì)別人。你要強(qiáng)迫自己微笑,如果你單獨(dú)一人的時(shí)候,吹吹口哨,唱唱歌,盡量讓自己高興起來(lái)。哪怕是裝著快樂(lè)也要快樂(lè)起來(lái),裝著裝著你就快樂(lè)了。快樂(lè)的秘訣是:事情已如此,就不替自己去找煩惱。嘗試著去微笑,真誠(chéng)地微笑,你就能快樂(lè)起來(lái)。

    微笑不需要耗費(fèi)什么,反而能收獲很多。在家庭,它能產(chǎn)生快樂(lè)的氣氛;在生意場(chǎng),能制造別人對(duì)你的好感;在朋友間是善意的招呼,它能使疲憊的人得到休息,使失望的人們獲得光明,使悲哀者獲得自信。

    對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),名字是所有語(yǔ)言中最突出,最動(dòng)聽(tīng)的聲音,清清楚楚地把它叫出來(lái),就是對(duì)他的贊美,就會(huì)獲得他人的好感。吉姆法里說(shuō):“記住人家的名字,而且很輕易地叫出來(lái),等于給人一個(gè)美妙而有效的贊美。因?yàn)槲液茉缇桶l(fā)現(xiàn),人們對(duì)自己的姓名看得驚人的重要。”如果你不重視別人的名字,又有誰(shuí)來(lái)重視你的名字呢?所以,一旦有人被你記住他的名字了,他就會(huì)變得很高興,也一定會(huì)記住你。你希望別人怎樣待你,你就該怎樣去對(duì)待別人。要獲得別人的關(guān)照,首先你要真正關(guān)心他人,才能贏得他人的注意、幫助和合作。你對(duì)別人好的時(shí)候,也就是對(duì)自己最好的時(shí)候。所以,對(duì)別人好不是一種責(zé)任,它是一種享受,因?yàn)樗茉鲞M(jìn)你的健康和快樂(lè)。是的,如果你想要得到別人的關(guān)照,就應(yīng)該想著關(guān)照別人,只有這樣別人才能給你更多的關(guān)照。這是一條永恒的定律。就像司華伯所說(shuō):“誠(chéng)于嘉許,寬于稱(chēng)道”。讓我們遵守這條金科玉律,你希望別人如何對(duì)待你,那你就要如何對(duì)待別人。迪斯萊利曾說(shuō):“同別人談他們自己,他們不會(huì)覺(jué)得累,他們甚至希望談話(huà)永遠(yuǎn)不要停下來(lái)。”對(duì)一個(gè)男人談?wù)撍约旱氖拢麜?huì)靜靜的聽(tīng)數(shù)小時(shí)之久。

    一些人或多或少都會(huì)覺(jué)得自己比別人更加重要,他比任何人都重要。所以,他會(huì)極力表現(xiàn)出他重要的一面,好讓別人覺(jué)得他存在的重要性。當(dāng)你滿(mǎn)足他這一點(diǎn)時(shí),他會(huì)覺(jué)得你給予了這些,于是會(huì)盡力地去幫助你,或者靠近你。

    釋迦牟尼曾說(shuō):“恨不止恨,愛(ài)能止恨。”“用爭(zhēng)奪的方法,你永遠(yuǎn)得不到滿(mǎn)足,但用讓步的方法,你可能得到比你期望的更多。”為了培養(yǎng)和鍛練良好的心理素質(zhì),你要勇于接受忍讓和寬容的考驗(yàn)。誤會(huì)永遠(yuǎn)不能讓辯論停止,而需用外交和解來(lái)看對(duì)方觀點(diǎn)以使對(duì)方產(chǎn)生同情的欲望。別人發(fā)怒時(shí),避免與他人爭(zhēng)議,保持冷靜是最有效的應(yīng)付方法。忍讓和寬容不是懦弱膽小,而是一種風(fēng)度,是關(guān)懷體諒,是建立人與人之間良好關(guān)系的法寶。能得到辯論的最大勝利,那就是盡量避免辯論,因?yàn)椴豢赡茉跔?zhēng)辯中獲勝。你想得到的是虛無(wú)的勝利,還是人們賦予你的好感?這兩件事,很少能同時(shí)得到的。

    林肯說(shuō):“一個(gè)成大事的人,不能處處計(jì)較別人,消耗自己的時(shí)間去和人家爭(zhēng)論。無(wú)謂的爭(zhēng)論,對(duì)自己性情上不但有所損害,且會(huì)失去自己的自制力。在盡可能的情形下,不妨對(duì)人謙讓一點(diǎn)。與其跟一只狗搶路走,不如讓狗先走一步。如果給狗咬了一口,你即使把這只狗打死,也不能治好你的傷口。”勇于并善于認(rèn)錯(cuò),是對(duì)自己的人格、操守的修正與完善,故而是一種高尚的精神境界,更是一種社會(huì)需要。知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),是人生的一門(mén)必修課。錯(cuò)而能改,人皆仰之。人們大都不喜歡承認(rèn)錯(cuò)誤,同時(shí)也不喜歡別人說(shuō)自己的錯(cuò),所以千萬(wàn)不要去指責(zé)別人。

    人們都是這樣,并不為具體的知識(shí)性錯(cuò)誤與你抗?fàn)帲窃跒樽约旱淖饑?yán)被你無(wú)視而拼命。尊重別人的意見(jiàn),即使需要指出別人的錯(cuò)誤,也要用巧妙的方法。

    羅斯福凡事都很費(fèi)事的去征求別人的意見(jiàn),且對(duì)他們的建議表示尊重。所以,羅斯福就是這樣獲得成功的。他會(huì)在事先征求別人的意見(jiàn),然后,在實(shí)施的過(guò)程中,別人都會(huì)努力地去協(xié)助和配合。一個(gè)懂得把別人的計(jì)劃當(dāng)成自己計(jì)劃的人,往往能促成很多大的交易,并完成你想要達(dá)到的目標(biāo)。懂得跟人合作是一件極其重要的事情。一個(gè)懂得跟人合作的人往往能提升自己的實(shí)力好幾倍,因?yàn)楹献魍伎梢赃_(dá)到一加一大于二的效果。

    “努力賺錢(qián),是為了有能力去做善事。”這一句話(huà)可以消除勞,激發(fā)他人的高尚動(dòng)機(jī)。先抑后揚(yáng)和先揚(yáng)后抑。前者能避免他人產(chǎn)生傲慢的心情,后者則避免讓他人不至于過(guò)分沮喪。這跟刮胡子有異曲同工之處。

    如果我們想要?jiǎng)褡枰患拢欢ㄒ苊庹娴呐u(píng)。批評(píng)別人,就是在否定別人,處理的不好,就會(huì)激起沖突。最好的辦法是旁敲側(cè)擊地去暗示對(duì)方,一般人都是有自知之明的,更能達(dá)到理想的效果。要講究一些詞語(yǔ)的運(yùn)用,贊美之后的批評(píng)不要太直接,而要委婉地暗示。一般人都難以接受別人向我們指出錯(cuò)誤。不過(guò),如果對(duì)方在那樣做之前,先謙虛地說(shuō)自己也常常犯錯(cuò)誤,并非完美之人,我們就會(huì)好受得多。別人的批評(píng)我們會(huì)愿意接受,并且改正錯(cuò)誤。

    批評(píng),應(yīng)當(dāng)與尊重同行。亦即是說(shuō),在批評(píng)前,盡量先肯定一下別人的優(yōu)點(diǎn);在批評(píng)別人時(shí),要注意自己的言行,多想一下別人的感受,盡量地為對(duì)方留下面子。這樣,我們就能得到他人的感激和配合。就是,你為他人保留面子,他人也會(huì)給你面子。

    面對(duì)別人的錯(cuò)誤,我們一定要記得運(yùn)用:保留他人面子。所以,我們要改變一個(gè)人,就要鼓勵(lì)他們,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和成就。每個(gè)人都有潛在的能力,可是我們有時(shí)候卻不會(huì)挖掘利用而已。倘若我們突然有一天得到了某種鼓勵(lì),那么這股潛藏的能力就會(huì)迸發(fā)出神奇的效力。

    人性就是這樣,雖然明知道是假的,但是總是不自覺(jué)地去維護(hù)。就像莎士比亞所說(shuō):如果你沒(méi)有某種美德,就假定你有。”人人都想要好名譽(yù),即使沒(méi)有,也會(huì)努力去爭(zhēng)取。如果這時(shí)候有人憑空給了他一個(gè)好名譽(yù),即使自己是不相稱(chēng)的,也會(huì)竭盡所能地去保持這個(gè)名譽(yù)。給人一個(gè)美名讓他去保全。

    如果我們?cè)趹嵟那闆r下,狠狠地挖苦別人,說(shuō)他們?cè)谀骋患律鲜怯薮蓝鴽](méi)有任何天賦的。那樣無(wú)疑會(huì)徹底地打擊他們的信心,使他們陷入絕望,因此也會(huì)喪失改變的動(dòng)力。假使我們不是那樣做,而是用相反的方法,去鼓勵(lì)他們,讓他們覺(jué)得容易去做,使對(duì)方知道,我們對(duì)他有信心,他有尚未發(fā)展出的才能,那他就會(huì)付出最大的努力;就會(huì)激發(fā)自己內(nèi)心的力量,努力地改變自己,進(jìn)而達(dá)到我們的要求。

    保持自我個(gè)性——這個(gè)話(huà)題跟人類(lèi)的歷史一樣悠久。發(fā)現(xiàn)自我,保持本色。做人要獨(dú)立,獨(dú)立的人都是有自己的主見(jiàn)的人,有主見(jiàn)的人才不會(huì)人云亦云,隨波逐流,才不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻屈從于他人。只要一個(gè)人有了自我,才能行走在這個(gè)世界上,不至于迷失自己。安吉洛說(shuō):“一個(gè)人最糟糕的是,不能保持自己的個(gè)性,在心中沒(méi)有一個(gè)清晰的自我。”

    人生最大的悲劇就是雖然你擁有了一個(gè)完全屬于你的生命,但你卻不敢把真實(shí)的自己完全表現(xiàn)出來(lái),并因此而深深地痛苦著。與眾不同的三種方法,即:每天安排獨(dú)處的時(shí)刻;努力破除束縛自我的種種積習(xí);用熱忱及興奮去追求。蘇格拉底說(shuō):“了解你自己,是智慧的開(kāi)端。”那么,你是獨(dú)一無(wú)二的說(shuō)法,便是現(xiàn)代人對(duì)古老智慧的新詮釋了。

    當(dāng)我們細(xì)細(xì)觀看花朵的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)找不出兩朵一模一樣的花。而我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這些玫瑰花都有差不多的模樣。可是事實(shí)上,它們都有著各自獨(dú)特的風(fēng)姿。不僅大自然如此,我們?nèi)祟?lèi)也是如此。人類(lèi)學(xué)博士亞瑟說(shuō):“世界上找不出生活遭遇完全相同的兩個(gè)人。”

    馬庫(kù)思在《沉思錄》說(shuō):“我們的生命是由思想?yún)R聚而成。我們的身體受我們思想的控制。只要我們的思想上不對(duì)工作感到厭倦,學(xué)會(huì)放松,避免倦怠,我們的身體就不會(huì)疲憊。我們的生命也將像常青樹(shù)一樣,永遠(yuǎn)綻放活力。”

    昔日的羅馬皇帝奧里歐,他用一句話(huà)總結(jié),那就是思想決定人生。我們的行為是隨著思想變化的。同時(shí),我們的思想也會(huì)受到行為的影響。我們想要表達(dá)某種思想,就要讓自己的行為按照這種思想表現(xiàn)。

    這里有一段話(huà):如果你遇到一個(gè)自私的人占了你的便宜、欺負(fù)了你,請(qǐng)把他從你的朋友名單中刪除,千萬(wàn)不要惦記著去報(bào)復(fù)。否則,對(duì)自己的傷害絕對(duì)會(huì)超過(guò)你對(duì)他的報(bào)復(fù)。對(duì)這種人,我們敬而遠(yuǎn)之就可以了。《生活》雜志上刊登了一項(xiàng)調(diào)查分析,指出高血壓患者的主要特征就是仇恨。長(zhǎng)期的心懷憎恨會(huì)造成慢性高血壓,直到引起心臟病。有一句俗話(huà)說(shuō):不能生氣的人是傻瓜,不會(huì)生氣的人是智者。

    人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記與讀后感心得體會(huì)(匯總14篇)篇四

    在人生不同的階段,去閱讀相同一本書(shū)時(shí),其中滋味可能是大不相同的。

    書(shū)沒(méi)變,道理也沒(méi)變,只是人變了。

    有些書(shū),無(wú)論怎么看,其中的觀點(diǎn)都是對(duì)的,比如說(shuō)這本。

    不過(guò),有一點(diǎn)我們需要明白:對(duì)于它其中的觀點(diǎn)、道理,我們到底僅僅是“知道”而已,還是真正“懂得”。

    其實(shí)已經(jīng)看過(guò)多次了,有的時(shí)候只不過(guò)是隨意翻翻,有的時(shí)候又會(huì)仔細(xì)閱讀,還有的時(shí)候是直接挑選某個(gè)章節(jié),去細(xì)細(xì)咀嚼。

    用什么方式去品讀倒并不重要,重要的是每次讀在它的時(shí)候,都恰好是在自己人生中的不同階段上,所以每次的感觸總是會(huì)有些許變化,有時(shí)看到那些曾經(jīng)不怎么在意的內(nèi)容時(shí),現(xiàn)在卻心中感慨良多;而有時(shí)看到那些曾經(jīng)深以為然的道理時(shí),現(xiàn)在卻只是一笑置之。

    發(fā)自?xún)?nèi)心地關(guān)懷他人,帶上你的微笑,牢記他人的姓名、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人講話(huà)、談?wù)撍烁信d趣的話(huà)題、讓他人感到自身的重要性。

    成功不需要爭(zhēng)辯不休,千萬(wàn)不要指責(zé)他人的錯(cuò)誤,勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤、以友善的方式對(duì)待他人,使對(duì)方一開(kāi)始就說(shuō)“是”,讓對(duì)方多表現(xiàn)自己,把你的意見(jiàn)變成對(duì)方的,從對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題,真誠(chéng)地同情他人,激發(fā)他人高尚的動(dòng)機(jī),巧妙的表達(dá)你的意愿,向?qū)Ψ教岢鲇幸饬x的挑戰(zhàn)。

    成功從贊美和欣賞他人開(kāi)始,間接而委婉地提醒對(duì)方的錯(cuò)誤。首先認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),不要命令別人,給對(duì)方留面子,激勵(lì)贊賞能創(chuàng)造最偉大的力量,讓他人有個(gè)好名聲。鼓勵(lì)使他人更易改正錯(cuò)誤,善于向他人授權(quán)。

    不要自掘婚姻的墳?zāi)梗灰噲D改變你的伴侶。在家庭中杜絕批評(píng),發(fā)自?xún)?nèi)心地欣賞對(duì)方,對(duì)家人殷勤有力。掌握基本的婚姻知識(shí),不要忽略家庭中的小事。

    勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是成熟人生的開(kāi)始,困難不等于不幸,擺脫不幸福的5種方法:將堅(jiān)定的信念付諸行動(dòng)(成熟必須靠學(xué)習(xí)得來(lái),而且通常必須經(jīng)過(guò)苦難才能學(xué)到);做獨(dú)一無(wú)二的自己;學(xué)會(huì)喜歡自己;堅(jiān)持自我本色;不要做讓人生厭的人、爭(zhēng)取并珍愛(ài)友誼。

    擺脫孤獨(dú)的方法,不要讓?xiě)n慮扼殺幸福的生活,生活在完全獨(dú)立的今天,消除憂(yōu)慮的萬(wàn)能公式(我們要放棄害怕,預(yù)計(jì)出最壞的情況,讓自己敢于接受它,平靜下來(lái)把時(shí)間和精力用于改善所面對(duì)的問(wèn)題和困難),在繁忙中遺忘憂(yōu)慮,不應(yīng)為小事煩惱,摒棄愚蠢的擔(dān)憂(yōu),接受并適應(yīng)不可避免的事實(shí),讓?xiě)n慮到此為止,永遠(yuǎn)不做無(wú)用功。

    使工作憂(yōu)慮減半的四個(gè)方法1、問(wèn)題是什么2、問(wèn)題的起因是什么3、解決問(wèn)題的方法有哪些4你建議用哪一種方法。

    選擇自己喜歡做的工作,正確處理金錢(qián)的煩惱,解決夫妻間的職業(yè)沖突,合理規(guī)劃你的收入。

    疲勞之前先休息是減少憂(yōu)慮的最好辦法,就是和你知心的人討論你的問(wèn)題,把心底的話(huà)說(shuō)出來(lái),就等于打了一劑強(qiáng)心劑,我們必須感覺(jué)到這個(gè)世界上還是有人愿意聽(tīng)我們說(shuō)話(huà),也愿意了解我們,要對(duì)你的鄰居有興趣,對(duì)那些和你共同生活在一條街上的人保持一種友善的態(tài)度。要有安全感,避免失眠。

    如欲采蜜,勿蹴蜂房;真心誠(chéng)意地贊賞他人;欲釣魚(yú),先設(shè)美味的餌。

    永遠(yuǎn)保持自我本色;養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣;不要讓疲倦征服自己;使自己的工作變得有意義;以快樂(lè)的心態(tài)面對(duì)今天;沒(méi)人愿意踢一只死狗;不要報(bào)復(fù)你的敵人;不要要求別人感激你的恩德;牢記你所得到的恩惠;在人生中反敗為勝;每天都要給別人快樂(lè);懂得欣賞他人對(duì)自己的批評(píng);學(xué)會(huì)自我批評(píng)。

    人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記與讀后感心得體會(huì)(匯總14篇)篇五

    至今我所得到的最大教訓(xùn)是—人的思想的重要性。我們的思想造就我們這個(gè)人。我們的態(tài)度決定我們的命運(yùn)。

    艾默生說(shuō):“人是思想的產(chǎn)物。”

    馬卡斯·奧里歐斯只用了一句話(huà)做總結(jié)—這也是決定人類(lèi)名譽(yù)的一句話(huà):“思想決定一生。”

    曼諾·文森特·皮爾說(shuō):“你所認(rèn)為的.,并非真正的你;反倒是你怎么想,你就是什么樣的人。”

    我們應(yīng)該關(guān)心自己的問(wèn)題,而非擔(dān)擾。關(guān)注意味著要認(rèn)清問(wèn)題并冷靜地采取步驟處理它,憂(yōu)慮只是慌亂的繞圈子。

    挫折是人生的一部分——如果你達(dá)到成功的巔峰,這是一種有意義的磨練。

    人真的可以改變想法,來(lái)克服憂(yōu)慮、恐懼甚至各種病痛,并改變自己的人生。

    一個(gè)人的想法決定他是個(gè)什么樣的人。

    “戰(zhàn)勝自己的心靈比攻占一個(gè)城市還要偉大。”

    威廉·詹姆斯:只要將一個(gè)人內(nèi)心的態(tài)度有恐懼轉(zhuǎn)為奮斗,就能克服任何障礙。

    第五大原則:想得開(kāi)心,做得開(kāi)心,你就真的會(huì)覺(jué)得開(kāi)心。

    人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記與讀后感心得體會(huì)(匯總14篇)篇六

    人們說(shuō):“書(shū)是一個(gè)無(wú)聲的老師”,尤其是讀一本好書(shū)的時(shí)候,可以讓你的心靈得到凈化,對(duì)思維有很大啟發(fā)作用。記得我看過(guò)的一本《人性弱點(diǎn)》這本書(shū),有很大感觸。

    這本書(shū)講了十大主題,有關(guān)于家庭的,有關(guān)于工作的、有關(guān)于人生的,包括很多領(lǐng)域。在這些文字的深處,我和作者產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的共鳴,這就是我喜歡這本書(shū)的最大原因。“你如果關(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要說(shuō)”這是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話(huà)。友誼是我們每個(gè)人都需要的,常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”,只有在朋友親人的幫助下,才可能把事情辦好,《人性弱點(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友,并建立良好的人際關(guān)系。

    批評(píng)或怨別人:是呀!批評(píng)是危險(xiǎn)的,因?yàn)槌3σ粋€(gè)人寶貴的自尊,傷害他的自重。

    感,并激起他的反抗。批評(píng)所引起的嫉妒只會(huì)降低士氣和感情,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善,如果是好朋友,適宜的建議還是可以的,但態(tài)度一定要溫和。

    激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)烈渴望的要求:如果每人都可以設(shè)身處地的為別人著想,洞察別人心理的人,永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己的前途,首先要把握對(duì)方心中最迫切的要求,如果能做到這點(diǎn),就可以如魚(yú)得水,否則就辦不成任何事情,我們常常以“站著說(shuō)話(huà)不腰疼”的態(tài)度說(shuō)別人,其實(shí)我們有沒(méi)有真正地從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?盡量去了解別人,而不要用責(zé)罵的方式,盡量設(shè)身處地地去想他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評(píng)、責(zé)怪要有益、有趣的多,而且讓人心生同情忍耐和仁慈。

    尋求快樂(lè)的唯一途徑是不要期望他人感恩,付出是一種享受施與的快樂(lè),就必須拋棄別人會(huì)不會(huì)感激你的念頭,只享受付出的快樂(lè),如果我在日常生活中被人批評(píng),那是因?yàn)榕u(píng)你能給他人一種滿(mǎn)足感。這也說(shuō)明你是有成就的,只要我相信自己做的對(duì),就不要在意別人怎么說(shuō),走自己的路讓別人去說(shuō)吧。另外在學(xué)習(xí)生活中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如自己的桌子、東西整理好,自己每天看著也舒服,心情舒暢。

    現(xiàn)在,人們生活壓力大了,連過(guò)節(jié)都會(huì)給日常生活帶來(lái)很大的壓力,這就要我們學(xué)會(huì)放松,消除疲勞,不要浪費(fèi)自己的精力,緊張是一種習(xí)慣,放松也是種習(xí)慣,每天時(shí)時(shí)跟自己交談,跟自己談些要感謝的事,這樣你的心靈就會(huì)海闊天空,快樂(lè)歡暢。

    首先要做到真誠(chéng)關(guān)心別人,要對(duì)他人表示我們的關(guān)心,而且我們的關(guān)心是出自真誠(chéng)的,這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們真心嗎?如果有,我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛(ài),我認(rèn)為,誰(shuí)都需要幫助,我們都會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)朋友伸出援助之手,我們才會(huì)真正地體會(huì)溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候,別忘記有一份力量,會(huì)讓他支撐起來(lái),也許正是這份力量,我們的友誼更堅(jiān)固了。

    其次要發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑:行動(dòng)勝于言行。微笑一下,可以縮短人與人的距離,微笑一下,可以縮小空間的范圍;微笑一下,可以消除心靈間的隔閡……。生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到挫折,有沮喪、受傷的時(shí)候,在感覺(jué)被眾人冷落遺棄的時(shí)候,無(wú)論何時(shí),請(qǐng)記得對(duì)別人對(duì)自己展露一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。佛說(shuō):“拈花微笑”,當(dāng)你微笑時(shí),你心中的任何不愉快自然的感覺(jué)都靜止了,世界的大門(mén)便為你敞開(kāi)了。

    在和別人談?wù)撃臣聲r(shí)要以友善的方式開(kāi)始,對(duì)別人的意見(jiàn)表示尊重,千萬(wàn)別說(shuō):“你錯(cuò)了”,而且盡量讓對(duì)方多說(shuō)話(huà),碰到分歧時(shí),如果用爭(zhēng)奪的方法,你永遠(yuǎn)得不到滿(mǎn)足,但用讓步的方法,你可能得到的比別人所期望的更多。

    不要直接指出他人錯(cuò)誤,應(yīng)間接指出,指前應(yīng)先想想自己錯(cuò)誤,給他人面子,應(yīng)以提問(wèn)方式代替命令語(yǔ)氣,叫那人來(lái)想,鼓勵(lì)使人改正錯(cuò)誤,使對(duì)方樂(lè)于接受錯(cuò)誤。

    雖然我只是個(gè)大學(xué)生,尚未有自己的家庭,但此節(jié)為我以后的生活提供了很好的建議。與家人相處時(shí),也有很多細(xì)節(jié)技巧,從小事關(guān)心對(duì)方,脾氣要好,有成熟心理。

    首先要勇于承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)自己的行為后果,為自己行為負(fù)責(zé),不要抱怨當(dāng)前困難,要學(xué)會(huì)慢慢擺脫這種情況。注重自身令人討厭之舉,要想獲得友誼,應(yīng)注重施與而不是獲得。所謂贏友誼能力,那應(yīng)是一種心境,一種處世的態(tài)度或是一種意愿,把自己的愛(ài)和興趣注意力及服務(wù)獻(xiàn)給他人愿望。

    當(dāng)今可以說(shuō)孤獨(dú)是現(xiàn)代人們的通病,我們?nèi)粝肟朔录牛捅仨氝h(yuǎn)離自悲的陰影,勇敢走入充滿(mǎn)光亮的人群,我們要去認(rèn)識(shí)人,去結(jié)交新的朋友。幸福感并不是靠別人的施舍,而是自己去贏取別人對(duì)你的需要和喜愛(ài),無(wú)論到什么地方都興高采烈,把自己的快樂(lè)盡量與別人分享,這樣你會(huì)交到更多朋友。

    現(xiàn)如今找工作難,找一個(gè)好工作更難,可是如果找不到工作,就沒(méi)法生活養(yǎng)活家庭,很多人為此而煩惱。

    工作、學(xué)習(xí)、生活上的壓力往往引起人身的疲勞,約好朋友交游,放松一下盡情地享受人生。

    《人性的弱點(diǎn)》中顯示人的本性是渴望得到別人重視,重視朋友吧!讓友誼圍著你、我、他。

    人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記與讀后感心得體會(huì)(匯總14篇)篇七

    前段時(shí)間讀了《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),我受益良多。書(shū)中的內(nèi)容雖然寫(xiě)的都是平常的小事,但每一件小事的背后都隱藏著不同人性“弱點(diǎn)”。這本書(shū)就像一面鏡子,它幫助我認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,找到自己的不足,使我更清醒的認(rèn)識(shí)到自己之后的人生路。

    書(shū)中提到了如何才能更好的說(shuō)服他人,它告訴我們要間接委婉的指出他人的錯(cuò)誤,不要總是責(zé)怪別人,要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人慢慢地向成功靠近。作為羅甸東收費(fèi)站的一名收費(fèi)班長(zhǎng),我認(rèn)為自己做到了這一點(diǎn),平時(shí)班員上班期間不小心操作失誤之后,我會(huì)找時(shí)間跟他們好好溝通,幫助他們調(diào)整好心態(tài),鼓勵(lì)他們遇事不要著急,不要慌張,放開(kāi)大膽地去做。人非圣賢孰能無(wú)過(guò),關(guān)鍵是要明白是怎么錯(cuò)的,錯(cuò)在何處,才會(huì)在錯(cuò)誤中進(jìn)步,在改正中成長(zhǎng)。

    每個(gè)人的工作方式肯定各有不同,每個(gè)人的工作能力也高低不等。在書(shū)中我還學(xué)會(huì)了如何才能更好的工作,最重要的一點(diǎn)就是要敢于承擔(dān)責(zé)任,承認(rèn)自己的“弱點(diǎn)”,懂得直面問(wèn)題并解決問(wèn)題。在工作崗位上我也一直秉承這個(gè)理念,認(rèn)真負(fù)責(zé)自己所做的每一件事,遇事沉著冷靜,細(xì)致入微,盡最大的能力把它做到最好。

    如今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,生活和工作的壓力有時(shí)讓我們喘不過(guò)氣,而書(shū)中提到我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放松,學(xué)會(huì)釋放壓力,以最陽(yáng)光的心態(tài)去迎接每一天的到來(lái),正如我的座右銘:放松并不是放縱。在面對(duì)各種各樣的壓力時(shí),我不焦躁,我會(huì)把壓力當(dāng)做一件件的小事去攻克,或者把壓力變?yōu)闃?lè)趣去跟朋友分享,讓自己得到放松。

    這本書(shū)里面還有很多的人生哲理,值得我們每一個(gè)人去翻閱。可能每個(gè)人讀后的感受大不相同,但是我們一定都會(huì)感到受益匪淺。今后,我會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西都運(yùn)用到生活和工作上,不斷地完善自己,提高自己,朝著自己的目標(biāo)努力。

    我始終相信,總有一天我們會(huì)在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱!

    人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記與讀后感心得體會(huì)(匯總14篇)篇八

    戴爾·卡耐基《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)講的主要內(nèi)容用一句話(huà)來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),這里的“弱點(diǎn)”既能夠是他人的也能夠是自己的。

    我們可以把這本書(shū)看作是人與人之間關(guān)系的活用手冊(cè)。無(wú)論什么時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)绻龅搅艘患厥獾膯?wèn)題時(shí)——諸如如何管理小孩子……如何滿(mǎn)足一個(gè)氣憤的顧客!這都是些常會(huì)遇到的事,當(dāng)你翻開(kāi)這本書(shū),試著去做其中的某項(xiàng)提議,說(shuō)不定就會(huì)有奇跡的發(fā)現(xiàn)。

    本書(shū)共分為七篇,從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn),分別是與人相處的技巧、處處受歡迎的6個(gè)秘訣、與人合作的12種方法、更好地說(shuō)服他人的9個(gè)技巧、請(qǐng)求別人幫助的7條妙招、合作與競(jìng)爭(zhēng)的10條忠告、使你的家庭更快樂(lè)的6種方法來(lái)描述。

    就拿其中一個(gè)案例來(lái)說(shuō)吧:有兩個(gè)人十分要好,彼此不分你我。一日他們走進(jìn)了沙漠,干渴威脅著他們的生命。大自然為了考驗(yàn)他倆的友誼,就對(duì)他們說(shuō):前面的樹(shù)上有兩個(gè)蘋(píng)果,一大一小,吃了大的就能平安地走進(jìn)沙漠。兩人聽(tīng)了,就都讓對(duì)方吃那個(gè)大的,堅(jiān)持自己吃小的。爭(zhēng)執(zhí)到最后,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)服誰(shuí),兩人都在極度的勞累中迷迷糊糊睡著了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,其中一個(gè)突然醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)他的朋友早向前走了。于是他急忙走到那棵樹(shù)下,摘下蘋(píng)果一看,蘋(píng)果很小很小。他頓時(shí)感到朋友欺騙了他,便懷著悲憤與失望的心情向前走去。突然,他發(fā)現(xiàn)朋友在前面昏倒了,便毫不猶豫地跑了過(guò)去,小心地將朋友輕輕抱起。這時(shí)他驚異地發(fā)現(xiàn):朋友手中緊緊地攥著一個(gè)蘋(píng)果,而那個(gè)蘋(píng)果比他手中的小了許多。他們都經(jīng)受住了大自然的考驗(yàn)。

    這個(gè)案例告訴我們:不要輕易地去懷疑自己的朋友。各種猜測(cè)和疑慮都會(huì)加大朋友間的裂痕。應(yīng)該相信,一些誤解會(huì)隨著時(shí)間的推移而真相大白。人要學(xué)會(huì)付出,付出真誠(chéng)的心和愛(ài),才會(huì)使你的生活變得更有意義。在這個(gè)擁擠不堪的世界里,能夠多付出一點(diǎn)愛(ài)和寬容的人,總會(huì)能夠找到一片廣闊的天地。

    許多人向你祝賀,但是你的知心朋友是千人中才會(huì)有一個(gè)。如果你想要獲得朋友,那你要先考驗(yàn)他才能信任他,不要把你的信任過(guò)早地給予給他人!

    某些人是平安時(shí)期的朋友,在困難的日子他就靠不住了。某些朋友變成了敵人,開(kāi)始xx你。某些人是酒肉朋友,在不幸時(shí)就找不到他了。

    一位忠實(shí)朋友是無(wú)價(jià)之寶,沒(méi)有東西可以與他的價(jià)值相匹配。

    當(dāng)你遭遇挫折而感到忿悶抑郁的時(shí)候,向知心摯友的一席傾訴,可以使你得到疏導(dǎo)。否則這種這種抑郁會(huì)使人致病。只有對(duì)一朋友,你才可以盡情傾訴你的憂(yōu)愁與歡樂(lè)、恐懼與希望、猜疑與煩惱。總之,那沉重地壓在你心頭的一切,通過(guò)朋友的肩頭被分擔(dān)了。

    總而言之,友誼的奇特作用就是:如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè);而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂(yōu)愁。

    人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記與讀后感心得體會(huì)(匯總14篇)篇九

    人性中有很多弱點(diǎn),比如做事情容易失去激情、害怕失敗、猶豫不決、拖拖拉拉、顧影自憐、熱愛(ài)孤獨(dú)。

    《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)并不是純粹揭發(fā)人性的弱點(diǎn),從而像現(xiàn)時(shí)許多文章那樣發(fā)出略過(guò)其實(shí)的猛烈批評(píng),而是站在一個(gè)客觀的角度,揭示我們自身從主觀上難以察覺(jué)的在我們生活一言一語(yǔ)、一舉一動(dòng)中的人性的弱點(diǎn)。而作者又在揭露的基礎(chǔ)上告訴我們,這些(人性的弱點(diǎn))都不是什么錯(cuò),只是需要認(rèn)識(shí),并適當(dāng)?shù)募右岳斫夂涂刂啤?duì)于生活,我們需要有更多的耐心和期待。

    《人性的弱點(diǎn)》從不同方面,像長(zhǎng)輩那樣告訴了我們?cè)S多生活與社會(huì)行動(dòng)的道理,其中的智慧不能一一窮盡,這并不是數(shù)量的問(wèn)題,而是耐人尋味。在此我摘幾段覺(jué)得特別有共鳴的段子,從而結(jié)合本專(zhuān)業(yè)知識(shí)表達(dá)自身對(duì)這些話(huà)語(yǔ)的看法。

    一、關(guān)于勸說(shuō)的智慧。

    “如何說(shuō)服他人?首先,稱(chēng)贊并欣賞他人,然后,間接地指出他人的錯(cuò)誤,在責(zé)怪他人之前,先想想自己的錯(cuò)誤。以提問(wèn)的方式替代命令,讓對(duì)方自己在錯(cuò)誤學(xué)習(xí)。保全他人的面子,給他一個(gè)美名,并使之努力保全;給對(duì)方一種權(quán)威,令其樂(lè)意做你所提議的事。”而盲目地命令甚至批評(píng)他人,只會(huì)引起別人的反感,甚至變本加厲,事情越發(fā)不可收拾,青春期的少年叛逆的表現(xiàn)在社會(huì)意義上也是如此,老師對(duì)學(xué)生的勸說(shuō)技巧也在此大有裨益。這種基于換位思考從而對(duì)對(duì)方的需求有充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上的勸說(shuō)技巧,無(wú)論在經(jīng)濟(jì)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域還是語(yǔ)言藝術(shù)方面,都頗有啟發(fā)。

    愚以為,由于這種勸說(shuō)的技巧是站在對(duì)方的需求立場(chǎng)上的,因而學(xué)習(xí)關(guān)于人的需求的理論對(duì)勸說(shuō)的技巧大有裨益,即學(xué)習(xí)如馬斯洛需求層次理論等作為理論基礎(chǔ)和思維模式,讓我們?cè)诜治鰧?duì)方需求的時(shí)候能根據(jù)不同的場(chǎng)域來(lái)得到不同的答案,比如在饑荒時(shí)代,大部分人們的第一需求是物質(zhì)特別是食物的需求;而在物質(zhì)滿(mǎn)足的年代,人們更加需要權(quán)利、安全等等其他社會(huì)性需求。

    二、關(guān)于批評(píng)的智慧。

    《人性的弱點(diǎn)》告訴我們我們無(wú)法避免不公的批評(píng),但可以決定自己是否要受批評(píng)的干擾,即我們對(duì)待批評(píng),要從中想辦法去學(xué)習(xí)而不是憤怒或受其干擾。而我們?cè)诓幌氲玫脚u(píng)的同時(shí),也不要輕易批評(píng)別人。

    “批評(píng)是一種自我滿(mǎn)足。如果你被人批評(píng),那是因?yàn)榕u(píng)你能給他人帶來(lái)一種滿(mǎn)足感。這也說(shuō)明你是有成就的,而且引人注意。小人常為偉人的缺點(diǎn)和過(guò)失而得意。”

    另外一方面,“敵人對(duì)我們的看法比我們自己的觀點(diǎn)可能更接近事實(shí)。”因此,在聽(tīng)到別人談?wù)撐覀兊娜秉c(diǎn)時(shí),想辦法不要急于辯護(hù)。因?yàn)槊總€(gè)沒(méi)頭腦的人都是這樣的。讓我們放聰明點(diǎn)也更謙虛一點(diǎn),我們可以氣度恢弘地說(shuō):“如果讓他知道我其他缺點(diǎn),只怕他還要批評(píng)得更厲害呢!”如果你辯論、爭(zhēng)強(qiáng)、反對(duì),你或許有時(shí)獲勝;但這種勝利是空洞的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)得不到對(duì)方的好感了。所以,你要自己打算打算,你寧愿要什么:一種暫時(shí)的、口頭的,表演式的勝利,還是一個(gè)人長(zhǎng)期的好感?你很少能二者兼得。

    同時(shí),我們不要批評(píng)、責(zé)備或抱怨他人。批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而怨恨。盡量設(shè)身處地去想——他們?yōu)槭裁匆@么做。當(dāng)我們指責(zé)他人的時(shí)候,想想“如果林肯碰到這個(gè)問(wèn)題,會(huì)如何解決?”

    三、關(guān)于自我認(rèn)同的智慧。

    書(shū)中引用其中一個(gè)例子:

    豪威爾:“幾年來(lái)我一直有個(gè)記事本,登記一天中的重要事件,我常把周末晚上留作自我省察,評(píng)估我在這一周的工作表現(xiàn)。晚餐后,我獨(dú)自一人打開(kāi)了記事本,回顧一周以來(lái)所有的面談、討論及會(huì)議過(guò)程。我自問(wèn):“我當(dāng)時(shí)做錯(cuò)了什么‘’有什么事正確的?我還能干什么來(lái)改進(jìn)自己的工作表現(xiàn)‘’我能從這次經(jīng)驗(yàn)中吸取什么教訓(xùn)‘每周檢討有時(shí)弄得我很不開(kāi)心。有時(shí)我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱拿ё病.?dāng)然,年事漸長(zhǎng),這種情況倒是越來(lái)越少,我一直保持這種自我分析的習(xí)慣,它對(duì)我的幫助非常大。

    關(guān)于自我認(rèn)同,庫(kù)利的“鏡中我”思想可謂經(jīng)典,而與此又有相似之處。庫(kù)利的“鏡中我”理論闡述的是,人們總是在想象別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)之中形成了自我的觀念。其中有三個(gè)階段,第一階段,我們所想象的我們?cè)趧e人面前的形象,就是感覺(jué)階段,是我們?cè)O(shè)想貼的他人的感覺(jué)。第二階段是我們所想象的別人對(duì)我們這種形象的評(píng)價(jià),這是解釋或定義的階段,即我們想象的他人的判斷。第三階段是由上述想象中產(chǎn)生的某種自我感覺(jué),如自豪、屈辱等,這是自我反應(yīng)的階段。

    《人性的弱點(diǎn)》那段話(huà),正如“鏡中我”的思想,我們必須在不斷地在生活中產(chǎn)生自我認(rèn)同,才能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),才能在接下來(lái)的生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短或者修正缺點(diǎn)。

    在不同的時(shí)期我讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,每讀一次,內(nèi)心的感受都有所不同。這本偉大的書(shū)教給我們很多處世和生存的樸素道理。它告訴我們?nèi)绾螕魯∪祟?lèi)的生存的天敵—憂(yōu)慮,如何才能創(chuàng)造出一種幸福美好的人生。

    人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記與讀后感心得體會(huì)(匯總14篇)篇十

    如何做一個(gè)讓他人喜歡的人呢?讀了美國(guó)著名教育家卡耐基的作品《人性的弱點(diǎn)》,我受益匪淺。

    大千世界,蕓蕓眾生,為人處世之道,真是奧妙無(wú)窮。作者以深邃的思想與洞察世界的心靈,以簡(jiǎn)單的筆觸,通過(guò)大量生動(dòng)而真實(shí)的例子,講述了一系列有關(guān)認(rèn)識(shí)自己與為人處事的問(wèn)題。

    在我來(lái)看,最重要的就是:做一個(gè)好的傾聽(tīng)者,真誠(chéng)地贊賞別人,學(xué)會(huì)換位思考。傾聽(tīng)是一種藝術(shù),要用一顆從容而寧?kù)o的心去理解。善于傾聽(tīng),給對(duì)方面子,讓對(duì)方宣泄之后,在感情上得到慰藉。卡耐基說(shuō),天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事——給他想要的東西,贊美。贊美并不是獻(xiàn)媚,真誠(chéng)地贊美一個(gè)人,需要你用一顆真誠(chéng)而善于觀察的心去發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)秀的一面。人人都渴望獲得“認(rèn)可”,贊美別人不僅僅是對(duì)對(duì)方的一種認(rèn)可,也是一次自我反省的機(jī)會(huì)。自重感與生俱來(lái),不要過(guò)分地去批評(píng)指責(zé)別人,這會(huì)傷害他人的自尊。但我們一定要學(xué)會(huì)贊美他人。英國(guó)著名文學(xué)家托馬斯·哈代在受到尖刻批評(píng)后,永遠(yuǎn)放棄了小說(shuō)創(chuàng)作,而這種滿(mǎn)足自尊感的強(qiáng)烈需求卻激發(fā)出狄更斯的創(chuàng)作熱情。所以試著贊美他人,給予他人自重感。試想,當(dāng)你用一根手指指責(zé)他人過(guò)失的時(shí)候,有沒(méi)有注意到其他手指都對(duì)準(zhǔn)了自己呢?同時(shí)我們也要學(xué)著換位思考。站在他人的立場(chǎng)上,來(lái)重新認(rèn)識(shí)一下自己吧!人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。若雙方都可以站在對(duì)方的角度平心靜氣地思考,就會(huì)得出截然不同的結(jié)果。

    “噢,你看你做的糟糕透了,如果是我的話(huà),我會(huì)……”

    “喂,你做的真厲害,我就沒(méi)想到。不過(guò)這里要是……的話(huà)就更好了。”

    同樣的事,不同的人會(huì)作出不同的反應(yīng),你更喜歡哪一種呢?毫無(wú)疑問(wèn)是后者,站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才會(huì)批評(píng)和抱怨他人。我們只有學(xué)會(huì)站在別人的角度去思考,才會(huì)贏得更多的信任。

    學(xué)會(huì)換位思考,是一種智慧,是一份寬容,一種氣度。這樣的書(shū),織人間百態(tài),繪靈魂盛宴,其中的妙處,難以言盡。讓我們對(duì)每個(gè)人微笑,認(rèn)真愛(ài)這個(gè)世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)一切很美。

    戴爾·卡耐基《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)講的主要內(nèi)容用一句話(huà)來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),這里的“弱點(diǎn)”既能夠是他人的也能夠是自己的。

    我們可以把這本書(shū)看作是人與人之間關(guān)系的活用手冊(cè)。無(wú)論什么時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)绻龅搅艘患厥獾膯?wèn)題時(shí)——諸如如何管理小孩子……如何滿(mǎn)足一個(gè)氣憤的顧客!這都是些常會(huì)遇到的事,當(dāng)你翻開(kāi)這本書(shū),試著去做其中的某項(xiàng)提議,說(shuō)不定就會(huì)有奇跡的發(fā)現(xiàn)。

    本書(shū)共分為七篇,從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn),分別是與人相處的技巧、處處受歡迎的6個(gè)秘訣、與人合作的12種方法、更好地說(shuō)服他人的9個(gè)技巧、請(qǐng)求別人幫助的7條妙招、合作與競(jìng)爭(zhēng)的10條忠告、使你的家庭更快樂(lè)的6種方法來(lái)描述。

    就拿其中一個(gè)案例來(lái)說(shuō)吧:有兩個(gè)人十分要好,彼此不分你我。一日他們走進(jìn)了沙漠,干渴威脅著他們的生命。大自然為了考驗(yàn)他倆的友誼,就對(duì)他們說(shuō):前面的樹(shù)上有兩個(gè)蘋(píng)果,一大一小,吃了大的就能平安地走進(jìn)沙漠。兩人聽(tīng)了,就都讓對(duì)方吃那個(gè)大的,堅(jiān)持自己吃小的。爭(zhēng)執(zhí)到最后,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)服誰(shuí),兩人都在極度的勞累中迷迷糊糊睡著了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,其中一個(gè)突然醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)他的朋友早向前走了。于是他急忙走到那棵樹(shù)下,摘下蘋(píng)果一看,蘋(píng)果很小很小。他頓時(shí)感到朋友欺騙了他,便懷著悲憤與失望的心情向前走去。突然,他發(fā)現(xiàn)朋友在前面昏倒了,便毫不猶豫地跑了過(guò)去,小心地將朋友輕輕抱起。這時(shí)他驚異地發(fā)現(xiàn):朋友手中緊緊地攥著一個(gè)蘋(píng)果,而那個(gè)蘋(píng)果比他手中的小了許多。他們都經(jīng)受住了大自然的考驗(yàn)。

    這個(gè)案例告訴我們:不要輕易地去懷疑自己的朋友。各種猜測(cè)和疑慮都會(huì)加大朋友間的裂痕。應(yīng)該相信,一些誤解會(huì)隨著時(shí)間的推移而真相大白。人要學(xué)會(huì)付出,付出真誠(chéng)的心和愛(ài),才會(huì)使你的生活變得更有意義。在這個(gè)擁擠不堪的世界里,能夠多付出一點(diǎn)愛(ài)和寬容的人,總會(huì)能夠找到一片廣闊的天地。

    許多人向你祝賀,但是你的知心朋友是千人中才會(huì)有一個(gè)。如果你想要獲得朋友,那你要先考驗(yàn)他才能信任他,不要把你的信任過(guò)早地給予給他人!

    某些人是平安時(shí)期的朋友,在困難的日子他就靠不住了。某些朋友變成了敵人,開(kāi)始xx你。某些人是酒肉朋友,在不幸時(shí)就找不到他了。

    一位忠實(shí)朋友是無(wú)價(jià)之寶,沒(méi)有東西可以與他的價(jià)值相匹配。

    當(dāng)你遭遇挫折而感到忿悶抑郁的時(shí)候,向知心摯友的一席傾訴,可以使你得到疏導(dǎo)。否則這種這種抑郁會(huì)使人致病。只有對(duì)一朋友,你才可以盡情傾訴你的憂(yōu)愁與歡樂(lè)、恐懼與希望、猜疑與煩惱。總之,那沉重地壓在你心頭的一切,通過(guò)朋友的肩頭被分擔(dān)了。

    總而言之,友誼的奇特作用就是:如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè);而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂(yōu)愁。

    人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記與讀后感心得體會(huì)(匯總14篇)篇十一

    摘抄:快樂(lè)并非取決于你是什么人,或你擁有什么它完全來(lái)自于你的思想。

    學(xué)會(huì)寬容,讓他人快樂(lè)。

    對(duì)別人好不是一種責(zé)任,它是一種享受。

    因?yàn)樗茉鲞M(jìn)你的健康與快樂(lè)。你對(duì)別人好的時(shí)候,也就是對(duì)自己最好的時(shí)候。

    一個(gè)人想得到人生的快樂(lè),就不能只想到自己,而應(yīng)為他著想,因?yàn)榭鞓?lè)來(lái)自于你為別人,別人為你。

    她快樂(lè)了,我也快樂(lè)。把常識(shí)運(yùn)用在教育、教學(xué)上,教育效果更加明顯。其實(shí)人與人之間常相互常識(shí),既快樂(lè)了別人,更快樂(lè)了自己!

    感受:

    看了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),讓我受益匪淺。特別是《平安快樂(lè)的要決》這一章,書(shū)中的這些觀點(diǎn)值得我們思考和細(xì)細(xì)體會(huì)。

    擁有幸福的家庭和快樂(lè)的人生是每個(gè)人最大的愿望。然而生活中總會(huì)有這樣或那樣不盡從意的地方,讓人困惑,讓人憂(yōu)愁,要想真正感到幸福、快樂(lè)卻不是件容易的事。如果思想是快樂(lè)的,我們當(dāng)然就會(huì)快樂(lè)。快樂(lè)其實(shí)源于我們的內(nèi)心。

    學(xué)習(xí)、生活、工作中,學(xué)會(huì)放松,讓自己快樂(lè)。消除緊張的情緒,減少煩惱。哪怕只是一個(gè)微笑,一句贊美,都能使心情愉悅,保持一個(gè)積極向上的心態(tài)就會(huì)永遠(yuǎn)保持一顆年輕而良好的心情!

    《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國(guó)的卡耐基,正如書(shū)中作者簡(jiǎn)介介紹在20世紀(jì)上半葉的美國(guó),當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等,戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類(lèi)追求美好生活的心靈時(shí),卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講,他的'演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介,使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解,這里面究竟寫(xiě)了什么,竟會(huì)有如此大的力量。

    讀完卡耐基的作品后,我了解到這里一部教人如何為人處事的書(shū),這部書(shū)正好合適即將踏入社會(huì)的我們,學(xué)會(huì)該如何待人做事,不僅有利于提高自己的能力,使我們更好地融入社會(huì),從而獲得成功,也有利于融合自己和周?chē)娜说年P(guān)系,讓他人幸福,也讓自己幸福。

    其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話(huà)都會(huì)對(duì)周?chē)娜水a(chǎn)生影響。

    例如,面對(duì)朋友時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)面對(duì)朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨。”小心地處理所謂的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,不過(guò),在平時(shí)面對(duì)朋友時(shí),該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠(chéng)地贊賞,那是很令人感動(dòng)的。“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰。”卡耐基的這番話(huà)真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應(yīng)該要珍惜,要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。

    那么,該如何對(duì)待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,走進(jìn)社會(huì),會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人,那該如何對(duì)待呢?其實(shí)道理都是相通的,在大家處理同一件事時(shí),必須尊重他個(gè)人的意見(jiàn),友善的對(duì)待他人,不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人,因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊模阌心愕南敕ǎ乙灿形业南敕ǎ灾挥挟?dāng)大家彼此尊重和友善,才會(huì)達(dá)成一致解決問(wèn)題。

    人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記與讀后感心得體會(huì)(匯總14篇)篇十二

    最著名的成功學(xué)導(dǎo)師:戴爾·卡耐基的著作!這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典,無(wú)數(shù)讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    在第一章中,我明白到,并不是所有的人都對(duì)你產(chǎn)生興趣,都會(huì)關(guān)心你!如果我們只是想使人注意,使人對(duì)我們發(fā)生興趣,我們、水遠(yuǎn)不會(huì)有很多真誠(chéng)的朋友……朋友,真正的朋友,不是那樣造成的。例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛(ài)默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事:有一次,我妻子問(wèn)總統(tǒng),美洲鶉?guó)B是什么樣子?因?yàn)樗龔臎](méi)有見(jiàn)過(guò)鶉?guó)B,而羅斯福總統(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過(guò)些時(shí)候,我家里的電話(huà)鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子,住在羅斯福總統(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一,我妻子接了電話(huà);原來(lái)是總統(tǒng)親自打來(lái)的。羅斯福總統(tǒng)在電話(huà)里告訴她,現(xiàn)在窗外正有一只鶉?guó)B,如果她向窗外看去,就可以看到了。這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯福總統(tǒng)的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人,怎么不使傭人們喜愛(ài)?誰(shuí)能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠(chéng)的對(duì)別人發(fā)生興趣。看到這里,我又想到,現(xiàn)在的人思想過(guò)于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強(qiáng)了,導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)系需要整理!

    在第二章,如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”、“司華伯”兩個(gè)事例后,我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng),比他所說(shuō)的話(huà),更有具體的表現(xiàn),而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,你使我快樂(lè),我非常高興見(jiàn)到你,那么喜歡狗,相信也是同樣的原因……你看牠們那么的喜歡跟我們接近,當(dāng)牠們看到我們時(shí),那股出于自然的高興,所以人們也就喜歡了牠們。一個(gè)微笑雖然是小事,但堅(jiān)持著并不容易!

    在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,就請(qǐng)這樣做!羅斯福總統(tǒng)知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,就是記住對(duì)方的姓名,使別人感到自己很重要……可是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認(rèn)識(shí),雖有幾分鐘的談話(huà),臨走時(shí)已把對(duì)方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對(duì)別人的尊重!

    在第四章中,如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜耍肋h(yuǎn)只為自己設(shè)想,而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)白德勒博士,他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):這種人是無(wú)藥可救的,沒(méi)有受過(guò)教育的!”白德勒博士又說(shuō):“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的教育,仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣。”需要記住:跟你說(shuō)話(huà)的人,對(duì)他自己來(lái)講,他的需要、他的問(wèn)題,比你的問(wèn)題要重要上百倍。他的牙痛,對(duì)他來(lái)講,要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈,比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以,你如果要?jiǎng)e人喜歡你,第四項(xiàng)原則是:做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人,鼓勵(lì)別人多談?wù)勊麄冏约骸?/p>

    第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快的喜歡你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜歡你,首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒(méi)有,又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對(duì)你感興趣,首先你要關(guān)心別人,不要一意孤行!這樣從感興趣到喜歡就會(huì)得到很快的升級(jí)!

    《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)可以當(dāng)成是塊鏡子,你通過(guò)閱讀它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn),它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后,使自己的不文明用語(yǔ),不雅舉止得到更正,也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),可是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)可以決定一切!正所謂細(xì)節(jié)可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書(shū)后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!

    人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記與讀后感心得體會(huì)(匯總14篇)篇十三

    在正式寫(xiě)之前,先講個(gè)流傳很廣的段子。某日,某國(guó)總統(tǒng)和夫人去養(yǎng)雞場(chǎng)參觀,農(nóng)場(chǎng)主作陪,一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)一只公雞正追著一只母雞滿(mǎn)地跑。總統(tǒng)夫人就問(wèn)農(nóng)場(chǎng)主,你們這的公雞每天都會(huì)追母雞嗎?是的,夫人。農(nóng)場(chǎng)主答道。總統(tǒng)夫人聽(tīng)完,瞪了丈夫一眼。總統(tǒng)卻不以為然,不緊不慢的問(wèn)道,它每天追的是同一只母雞嗎?不是的,先生,它經(jīng)常追不同的母雞......

    如果你有帶小孩逛過(guò)街,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),小孩總是會(huì)被商店的玩具給吸引。比如說(shuō)你小孩喜歡車(chē)車(chē),哪怕你家里的玩具車(chē)比店里的更大更好,他依然要買(mǎi)新的,并且不依不饒。如果你問(wèn)他為什么,他可能會(huì)告訴你,我要買(mǎi)新的,這個(gè)我沒(méi)玩過(guò)。

    人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),關(guān)于人性,我得出的答案是,人性有善又有惡。所以,既不要將人性看得太好,也不要將人性想得太壞。

    人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記與讀后感心得體會(huì)(匯總14篇)篇十四

    悠閑的午后,閑暇的時(shí)間,靜靜拜讀了美國(guó)“成人教育之父”戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)品讀,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已不僅僅是一本書(shū),而是凝聚無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué),處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認(rèn)識(shí),自我了解,從而自我完善,自我駕馭,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者,使我能夠更美好的經(jīng)營(yíng)自己的生活。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。

    《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)講了十個(gè)大的主題:1、與人相處的技巧;2、平安快樂(lè)的要求;3、如何使人喜歡你;4、如何贏得他人的贊同;5、如何更好的說(shuō)服他人;6、你的家庭生活幸福快樂(lè);7、如何使你變得更加成熟;8、走出孤獨(dú)憂(yōu)慮的人生;9、不要為工作和金錢(qián)而煩惱;10、防止疲勞,永葆活力。這十個(gè)方面涉及到的領(lǐng)域很多,關(guān)于家庭、關(guān)于工作、關(guān)于人生,通過(guò)這些文字,折射出通俗易懂的原則,這是我真正喜歡這本書(shū)的原因。

    《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想和事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易通的道理,從人性本質(zhì)的角度挖掘出潛在人性的60個(gè)弱點(diǎn)。一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所進(jìn)步,并一步步走向成功。卡耐基寫(xiě)得并不深?yuàn)W,寫(xiě)的都是平常小事,卻處處透著他的藝術(shù)精髓,他對(duì)小事做出的反應(yīng)是我從未想到過(guò)的,使我心靈深受震撼。地球并不會(huì)因?yàn)闆](méi)有卡耐基而變得停止,但卻因?yàn)閾碛兴兊酶用篮谩?/p>

    在書(shū)中,作者談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。卡耐基說(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西”。“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰”。是啊!卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”也許這句話(huà)我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己”。看似細(xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。當(dāng)我們每一天走在路上與別人不小心相碰到時(shí),自己是什么態(tài)度?是怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是別人所做的一切和自己的想法不一致時(shí)就覺(jué)得別人是錯(cuò)誤的。如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà),結(jié)果會(huì)截然不同。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的,只有不夠聰明的人才會(huì)批評(píng)和抱怨別人。我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。對(duì)朋友發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)比幫助取得的實(shí)效更重要。也許你的幫助打動(dòng)不了對(duì)方,但你的愛(ài)心和真誠(chéng)一定能感動(dòng)對(duì)方。對(duì)朋友要真心相待,如果心懷鬼胎,別人也會(huì)疏遠(yuǎn)你。在人際交往中的大敵是猜忌,那樣既傷害了別人,也傷害了自己。對(duì)事情客觀一點(diǎn),理智一些,對(duì)別人信任一點(diǎn),人生將是不一樣的風(fēng)景。

    《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話(huà)來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。特別是像我們這樣一個(gè)充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng),又必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作崗位,要時(shí)刻提醒自己居安思危,要不斷的提高自己的工作能力和充實(shí)自己,才能更好的適應(yīng)工作環(huán)境。

    卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)知的大門(mén),這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己。或許古人所謂的“知恥而后勇”,就是這個(gè)道理吧。

    我們要學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待工作和生活。人的生命只有一次,任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善,我們都應(yīng)該現(xiàn)在去做,不要遲疑,不要怠慢,因?yàn)槲覀兙瓦@么活一次。書(shū)中說(shuō):“不要忘記,快樂(lè)并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的思想。”快樂(lè)源于心,我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),然后不是逢迎,而是發(fā)自?xún)?nèi)心真誠(chéng)的去贊賞他們。要真誠(chéng)、慷慨地贊美,而人們也會(huì)把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里,終生不忘。尋求快樂(lè)的唯一途徑是不要期望他人感恩,付出是一種享受施與的快樂(lè)。要追求正在的快樂(lè),就必須拋棄別人會(huì)不會(huì)感激你的念頭,只享受付出的快樂(lè)。現(xiàn)在的人們生活壓力越來(lái)越大,這就需要我們學(xué)會(huì)放松,消除疲勞,不要浪費(fèi)自己的精力。緊張是一種習(xí)慣,放松也是一種習(xí)慣,我們的疲勞往往不是由工作引起的,而是由于憂(yōu)煩、挫折和不滿(mǎn)。每天適時(shí)跟自己交談,引導(dǎo)自己思考什么是勇氣和幸福,什么是平安和力量,每天跟自己談些需要感謝的事情,這樣心靈會(huì)海闊天空,快樂(lè)歡暢。

    隨著年齡的增長(zhǎng),我們經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多。我們通常都很勇敢地去面對(duì)生活里那些大的危機(jī),卻被一些小事搞的垂頭喪氣。通過(guò)讀《人性的弱點(diǎn)》一書(shū),我豁然開(kāi)朗,人活在世上只有短短數(shù)十載,不應(yīng)該把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在一瞬間就會(huì)遺忘的小事上。要想克服因?yàn)樾∈乱鸬睦_,只要把自己的重心轉(zhuǎn)移一下就可以了,要找到讓自己開(kāi)心一點(diǎn)的想法。讓我們直接去做那些值得做的事情,去做必須做的事情,去經(jīng)歷真正的感情,因?yàn)樯绱硕虝海辉撛僭谀切o(wú)謂的小事上浪費(fèi)時(shí)間。

    “真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。人生真正的圓滿(mǎn),并不是平靜乏味的幸福,而是勇敢地面對(duì)所有的不幸。不要在乎困難,也許它是一種幸運(yùn)的開(kāi)始。《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)讓我,讓我懂得如何與別人相處,讓我學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)成熟的個(gè)性,更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了生命的意義。

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    大班教案是教師在教授大班學(xué)生時(shí)使用的課堂教學(xué)計(jì)劃,它對(duì)于教學(xué)的有序進(jìn)行起到了至關(guān)重要的作用。以下是一些大班教案的教學(xué)反思和改進(jìn)意見(jiàn),希望能對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有所幫
    作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示
    教學(xué)計(jì)劃的編制是教師教學(xué)工作的基礎(chǔ),對(duì)于有效開(kāi)展教學(xué)工作有著重要作用。如果你需要一些教學(xué)計(jì)劃的參考材料,那么這些教學(xué)計(jì)劃范文一定會(huì)給你帶來(lái)一些好的靈感。
    班主任工作總結(jié)的過(guò)程中,我們要傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,關(guān)注他們的需求,積極反饋,建立良好的師生關(guān)系。以下這些班主任工作總結(jié)的范文是經(jīng)過(guò)多位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任校對(duì)修改得出的
    經(jīng)典作品代表了一段歷史時(shí)期的風(fēng)采和精神風(fēng)貌,具有獨(dú)特的意義。小編為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的指導(dǎo)。敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家
    時(shí)代的潮流在變,歲月的車(chē)輪在轉(zhuǎn),我們?cè)谶@里歡聚一堂,向往事致以深深的思念和衷心的感謝。如果你正在備戰(zhàn)一個(gè)重要的演講活動(dòng),不妨看看下面這些精選的致辭范文。
    一份優(yōu)秀的報(bào)告范文應(yīng)該具有系統(tǒng)性和條理性,能夠準(zhǔn)確傳達(dá)作者的意圖和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。小學(xué)生作文“起步階段”主
    優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改,以求達(dá)到最佳的表達(dá)效果和文學(xué)價(jià)值。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些優(yōu)秀作文,它們對(duì)于我們提高寫(xiě)作水平具有積極的借鑒作用。有人喜歡生機(jī)勃勃的
    前臺(tái)是一個(gè)企業(yè)或機(jī)構(gòu)的門(mén)面,是客戶(hù)與企業(yè)之間的橋梁。小編為大家搜集了一些前臺(tái)工作中的典型案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。我們建議每個(gè)公司都舉行早會(huì)培訓(xùn),把業(yè)務(wù)員和設(shè)計(jì)師
    教師工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。以下是一些成功的教師工作計(jì)劃范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。幼兒教師對(duì)學(xué)生的影響是任何書(shū)本都替代不了的一種教育
    優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫(xiě)作技巧和修辭手法。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。二年級(jí)的暑假,我和爸爸
    在施工合同中,工程的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)也被明確規(guī)定,以確保最終的交付物符合預(yù)期的要求。撰寫(xiě)施工合同時(shí),可以根據(jù)這些范文提供的思路和方法,進(jìn)行綜合運(yùn)用。根據(jù)甲乙雙方友好協(xié)商
    教學(xué)計(jì)劃也是教師的一種教學(xué)指南和工作規(guī)范,有助于提高教師的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。想要寫(xiě)一份高質(zhì)量的教學(xué)計(jì)劃?不妨看看下面的教學(xué)計(jì)劃范文。教學(xué)過(guò)程。1.組織教學(xué),談
    在致辭中,我們可以表達(dá)對(duì)過(guò)去的回顧、對(duì)現(xiàn)在的評(píng)價(jià)以及對(duì)未來(lái)的展望。致辭是在特定場(chǎng)合中用來(lái)表達(dá)意見(jiàn)、感謝或祝福的一種正式演講,我想我們需要寫(xiě)一篇致辭了吧。要寫(xiě)一篇
    在寫(xiě)作中要注重語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,影響整體的印象。接下來(lái),我們將為大家提供一些寫(xiě)作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。
    在闡述觀點(diǎn)的同時(shí),優(yōu)秀的作文還需要具備以情動(dòng)人的能力,讓讀者在觀點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示
    讀后感是對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行提煉和歸納的過(guò)程,能夠幫助讀者更好地理解和記憶書(shū)中的思想。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。讀《陽(yáng)光大姐的故
    在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該仔細(xì)閱讀并理解各項(xiàng)條款和條件。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望能對(duì)大家有所幫助。甲方:法定代表人:乙方于_____
    無(wú)論是在大型會(huì)議上還是在簡(jiǎn)單的座談會(huì)中,發(fā)言稿都是我們表達(dá)意見(jiàn)的重要工具。最后,愿以下發(fā)言稿范文能夠幫助到你,讓你寫(xiě)出一篇引人注目的、有說(shuō)服力的發(fā)言稿。
    演講稿范文的分享和交流可以促進(jìn)演講者之間的互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提升整體的演講水平和素質(zhì)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)
    主持詞需要注意的是不炫耀個(gè)人才能,要把焦點(diǎn)放在與會(huì)的人員和會(huì)議本身。請(qǐng)大家關(guān)注以下幾篇有關(guān)主持人的專(zhuān)業(yè)論文,希望能對(duì)大家的研究和實(shí)踐工作有所幫助。合:大家好。甲
    自查報(bào)告應(yīng)當(dāng)包括對(duì)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足、改進(jìn)的措施以及未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃等內(nèi)容。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,這些范文經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯,具有一定的參考價(jià)值,希望能幫
    心得體會(huì)可以是對(duì)于某一特定主題的總結(jié),也可以是對(duì)于生活中點(diǎn)滴細(xì)節(jié)的思考和悟得。以下是一些很有價(jià)值的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。井岡山山高林密,
    自查報(bào)告是一種對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的能力和素質(zhì)進(jìn)行全面評(píng)估的工具,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。通過(guò)閱讀這篇自查報(bào)告范文,我們可以更加深入地了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和
    在策劃活動(dòng)方案時(shí),我們需要充分考慮參與者的興趣和需求,以確保活動(dòng)的成功。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和思路。
    銷(xiāo)售工作總結(jié)是反思過(guò)去、規(guī)劃未來(lái)的有效工具,讓我們?yōu)橹Π伞R韵率切【帪榇蠹沂占匿N(xiāo)售工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些啟示。汽車(chē)服務(wù)業(yè)是伴隨汽車(chē)制造業(yè)成長(zhǎng)
    報(bào)告范文是一種結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容精確的寫(xiě)作形式,它需要我們深入研究和思考,以便提供有價(jià)值的信息。接下來(lái),讓我們一起來(lái)瀏覽一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,同時(shí)也歡迎大家分享自己的
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是軍事訓(xùn)練結(jié)束后,總結(jié)和概括自己在軍訓(xùn)期間的所思所感所悟的一種文體表達(dá)形式,它可以幫助我們回顧和反思自己的軍訓(xùn)經(jīng)歷和成長(zhǎng)歷程。正在為寫(xiě)軍訓(xùn)心得體會(huì)苦
    心得體會(huì)不僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)問(wèn)題和困惑的思考和解決。下面,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些幫助和指導(dǎo)。“遇地震,先躲避
    寫(xiě)心得體會(huì)可以加深對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的理解,為今后的發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。近年來(lái),實(shí)踐教育在高校
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言簡(jiǎn)練,字字珠璣,給人以耳目一新的感覺(jué)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些靈感和參考。我在課間畫(huà)了一只兇猛的老虎。同學(xué)小言說(shuō):“你
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡,實(shí)現(xiàn)個(gè)人進(jìn)步和成就的展示。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型范文,通過(guò)閱讀它們可以更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。她們?cè)谡倚聦W(xué)校
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己所從事工作的總結(jié)與感悟。實(shí)習(xí)心得九:實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何處理工作中的困難。清楚的記得5月22日下午,接到xx主
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師有條不紊地組織教學(xué)活動(dòng),確保教學(xué)順利進(jìn)行。下面是一份簡(jiǎn)潔實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期,本人擔(dān)任初一級(jí)部4個(gè)班信息科教
    通過(guò)部隊(duì)思想?yún)R報(bào),可以及時(shí)了解部隊(duì)成員的思想動(dòng)態(tài)和工作情況。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的部隊(duì)思想?yún)R報(bào)范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。敬愛(ài)的黨組織:基層干部是國(guó)家政府職能最直
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的過(guò)程、結(jié)果和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧和反思活動(dòng)中的得與失。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
    期末考試是一個(gè)重要的評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)成果的方式,我們需要對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。以下是小編為大家收集的期末總結(jié)范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。敬愛(ài)的老師,親
    發(fā)言稿是在正式場(chǎng)合進(jìn)行演講或發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)所準(zhǔn)備的一篇文字素材,它能清晰地傳達(dá)演講者的想法和意圖,令聽(tīng)眾深刻印象。接下來(lái),我為大家整理了一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,供大家
    培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫(xiě)過(guò)程可以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,提高我們的綜合素質(zhì)和能力水平。培訓(xùn)心得體會(huì)三:參加銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)后,我對(duì)如何與客戶(hù)進(jìn)行有效溝通和銷(xiāo)售技巧有
    在編寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)之前,我們需要對(duì)所申請(qǐng)的事項(xiàng)進(jìn)行充分了解和研究,以便更好地展示自己的優(yōu)勢(shì)和適應(yīng)度。大家可以參考以下申請(qǐng)書(shū)范文,從中借鑒一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和內(nèi)容安排。
    當(dāng)你需要租賃一套房屋或辦公場(chǎng)所時(shí),一份租賃合同是必不可少的。請(qǐng)謹(jǐn)慎使用范文中的內(nèi)容,務(wù)必根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行酌情修改,確保合同的準(zhǔn)確性。行業(yè)確認(rèn)證書(shū)號(hào):______
    合同協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)清晰明了,避免模糊和歧義,以避免后續(xù)的爭(zhēng)議和風(fēng)險(xiǎn)。以下是一些合同協(xié)議的案例分析,幫助大家更好地理解合同的重要性和作用。鑒于乙方委托甲方負(fù)責(zé)其電
    銀行是現(xiàn)代金融體系的重要組成部分,它在資金流動(dòng)、信用建設(shè)等方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。小編整理了一些關(guān)于銀行業(yè)務(wù)的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作靈感。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),并加以發(fā)揚(yáng)和利用,實(shí)現(xiàn)更好的自我發(fā)展。為了更好地總結(jié)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),小編特意收集了一些精彩的心得體會(huì)范文,大家
    發(fā)言稿的重要性不僅在于保證發(fā)言的結(jié)構(gòu)和邏輯性,還能提高我們的演講表達(dá)能力。希望以下這些發(fā)言稿能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā),激發(fā)出更多的創(chuàng)意和想法。同志們:今天我
    承包合同是為了明確工程項(xiàng)目的范圍、工期、質(zhì)量和報(bào)酬等方面的條件而訂立的。以下是小編為大家整理的一些值得注意的承包合同范本,希望對(duì)您的合同起草有所幫助。
    演講稿范文是演講活動(dòng)中必不可少的一部分,它可以幫助演講者在演講中更加自信和流暢地表達(dá)自己的思想。演講是一種藝術(shù),需要不斷地練習(xí)和磨礪才能掌握其中的技巧和精髓。
    生產(chǎn)過(guò)程中要注重效率和質(zhì)量的平衡,以滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求。接下來(lái)是一些提高產(chǎn)品質(zhì)量的技巧和措施,供大家參考借鑒。1、節(jié)后安全生產(chǎn)檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。計(jì)劃2月2
    大班教案需要注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、合作意識(shí)和自主學(xué)習(xí)能力。大班教案范文中的思路清晰、內(nèi)容豐富,給我們提供了很好的教學(xué)參考。活動(dòng)過(guò)程(活動(dòng)過(guò)程的表述不必詳細(xì)到將教
    大班教案包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)估方式等內(nèi)容,是教師進(jìn)行教學(xué)的重要依據(jù)和指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的大班教案范文,其中包括了一些教師的心得和體會(huì),
    活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要考慮到活動(dòng)的目的、內(nèi)容、形式、時(shí)間等多個(gè)因素。以下是一些成功活動(dòng)的經(jīng)典方案,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。1·結(jié)合《秋天》、《去旅行》的主題
    班主任工作計(jì)劃不僅涉及到學(xué)習(xí)方面的安排,還包括對(duì)學(xué)生心理、行為等方面的關(guān)注和指導(dǎo)。下面是一份針對(duì)特殊班級(jí)的班主任工作計(jì)劃,希望能幫助到有需要的班主任們。
    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位簽訂的,規(guī)定工作內(nèi)容和待遇的約定。勞動(dòng)合同范文的使用應(yīng)當(dāng)遵循相關(guān)法律法規(guī)并咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人士的建議。甲方(用人單位)名稱(chēng):法定代表人(主要負(fù)
    在班級(jí)活動(dòng)中,同學(xué)們可以展示自己的才藝,豐富自身的課余生活。接下來(lái)是一些班級(jí)活動(dòng)的案例分析,希望能夠?yàn)榇蠹以诓邉澓团e辦活動(dòng)時(shí)提供一些思路。幼兒園舉辦感恩節(jié)活動(dòng),
    優(yōu)秀作文是作者用心靈雕琢的藝術(shù)品,能夠給讀者帶來(lái)美的享受。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些幫助和啟迪。小年吃什么?北方地區(qū)的臘月二
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己認(rèn)知和思考過(guò)程的一個(gè)記錄和整理。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒,一起來(lái)看看吧。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作
    通過(guò)安全演講稿可以提高聽(tīng)眾對(duì)危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)的警惕性和應(yīng)對(duì)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于安全的演講稿范文,希望能夠在您的安全意識(shí)上起到一定的宣傳和教育作用。
    勞務(wù)的提供關(guān)系著勞動(dòng)力的素質(zhì)和能力,因此培養(yǎng)和提升勞動(dòng)者的專(zhuān)業(yè)技能十分重要。請(qǐng)大家閱讀以下勞務(wù)總結(jié)的范文,希望能夠豐富大家的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和素材。甲方:負(fù)責(zé)人:地址:
    最后,寫(xiě)報(bào)告范文是一項(xiàng)值得我們努力去掌握和提高的重要能力,它對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。以下報(bào)告范文不僅內(nèi)容豐富,而且結(jié)構(gòu)清晰,具有很高的參考價(jià)值
    一個(gè)良好的教學(xué)計(jì)劃可以有效地組織教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間,提高教學(xué)效果。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。信息技術(shù)的應(yīng)用包括計(jì)算機(jī)硬
    中學(xué)生演講稿的內(nèi)容可以涉及校園生活、社會(huì)熱點(diǎn)、個(gè)人經(jīng)歷等,我們可以從多個(gè)角度選擇。小編精選了一些中學(xué)生演講稿范文,希望能給你提供一些寫(xiě)作思路和技巧。
    通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以全面回顧自己的工作過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的工作做好準(zhǔn)備。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)如何撰寫(xiě)一份高質(zhì)量的報(bào)告。
    總結(jié)范文可以讓人們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活進(jìn)行反思和總結(jié)。在這里給大家推薦一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫(xiě)作有所幫助。我現(xiàn)在xxxx實(shí)習(xí),職業(yè)
    租賃合同是一種法律上的文件,用于規(guī)定租賃雙方在租賃房屋或物品方面的權(quán)益和義務(wù)。接下來(lái)是幾份租賃合同的寫(xiě)作范例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈感和參考。發(fā)包方:(以下
    調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)需要具備較強(qiáng)的信息收集、整理、分析和表達(dá)能力。這些范文展示了調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),對(duì)于我們撰寫(xiě)自己的報(bào)告有著積極的指導(dǎo)作用。現(xiàn)在連小學(xué)生都幾乎
    月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種報(bào)告材料,它可以幫助我們了解自己的工作狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。小編精心挑選了一些寫(xiě)作精華,
    參加競(jìng)選可以鍛煉個(gè)人能力和提升自我形象,我覺(jué)得這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在下面的范文中,你可以看到一些優(yōu)秀競(jìng)選者的思路和表達(dá)方式。各位領(lǐng)導(dǎo)、全體小組長(zhǎng)及居民代表:你們
    通過(guò)總結(jié),我們可以評(píng)估自己的努力是否得到了應(yīng)有的回報(bào)。通過(guò)閱讀這些個(gè)人總結(jié)范文,我們可以了解到一些行業(yè)內(nèi)的發(fā)展趨勢(shì)和前沿知識(shí)。要求學(xué)生以四項(xiàng)競(jìng)賽的要求進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)
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