優秀作文能夠給人以啟示和思考，引發對社會、人生等問題的思考和討論。這里有一些優秀作家的作品，他們的作品展現了獨特的思考和文學才華。
實用的五年級（實用14篇）篇一
我最愛看的書要數漫畫了，每次放學，我都會去小店看一看有沒有新的漫畫出版。家里的漫畫更是數不勝數，整整一柜子的漫畫。
在學校里，我也是對漫畫情有獨鐘，在課余時間和同學們一起談談故事情節，不時會傳出一陣會心的笑聲，帶給了我們極大的樂趣。由于同學們愛看《爆笑校園》《阿衰》之類的書，過于沉迷，嚴重影響學習和作業，被老師禁止在學校里看這類書，就這樣，我最愛的《父與子》也被禁止掉了，只好在家里偷偷地看。
每天晚上，我都會隨便拿一本翻翻，減輕一下學習了一天的疲勞，如果到了睡覺時間我還沒看夠的話，我就會拿出手電筒，然后鉆進被窩享受著幸福的時光。
媽媽似乎看穿了我的計謀，每天晚上，媽媽都會半夜來偵查。不過時間久了，我也習慣了媽媽這個方法，只要外面一開燈，我就立馬熄燈睡覺，并把這些“作戰用品”藏在枕頭底下。
漫畫帶給了我無窮無盡的樂趣，也帶給了我許多啟示。有一則漫畫讓我受益匪淺：那是《父與子》里的一則漫畫，父親和兒子拉著一匹馬在路上走，走到半路以后，這匹馬突然停住了，不管父親和兒子怎么拉，都拉不動。就在這時，兒子想出了一個辦法，他找來了兩個裝上了輪子的塑料滑板，分別給這匹馬的四只腳套上，于是，兒子和父親拉著馬走了。多么有趣的漫畫呀！它讓我明白了一個道理：無論遇到任何困難都要勇敢去面對，并且要開動腦子去克服困難，這樣困難就會迎刃而解。
漫畫給了我許多啟迪，也讓我明白了許多道理，漫畫，你永遠是我的最愛！
實用的五年級（實用14篇）篇二
我想我們未來的生活會變的非常奇特，衣食住行都發生了許多奇怪的變化，現在就請你和我一起暢想未來吧！
先說衣。未來人們穿得衣服是非常特別的，里面有一種聲控的微型電腦。你只要在膝蓋部的輸入器中輸入你想去的地方，它就會自動帶你去你想去的地方。同時，你還可以用微型電腦聽音樂或玩游戲，而且絕不會遇到危險。只要前方有危險，他就會自動探測到并開動“瞬閃”功能，幫你閃過危險。
再說食。未來人們吃得不是別的東西，而是熱能！人們剛出生時，吃下一種丸子，從此，只要餓了的時候，就吸收熱能，讓人從此不再有饑餓的感覺。
再說住。未來人們住的房子是在另個時空。要進入時，只要打入自己房號，站在一個六邊形進入器上，六個角上的檢測器會核對你的`身份，正確會進入自己房屋，如不正確，就會被電暈送到公安局。如要拜訪別人，請輸入對方的信息，就可以通報對方了。
再說行。未來人們要去另一個地方時，用的不是一輛輛汽車，而是一雙神奇的鞋。它的速度可快可慢，號稱炫光鞋。你要是想搬運貨物，經過鞋的激光掃描，變成一立方納米大小，放入鞋的夾層中。出來時經過掃描變成原大小，還會有淡淡的香氣呢！
未來真是太美好了！
實用的五年級（實用14篇）篇三
在班上，有位同學養了一只非常可愛的寵物。它呢？是一只兩個多月的小狗，通情達理，是她的好伙伴。
它長著一雙黑葡萄似的大眼睛，黑黑的鼻子，長長的耳朵，鼻子下面隱隱約約有幾條性感的小胡子，不大不小的身材襯托著潑辣的小尾巴。
它的脾氣很古怪。有時呆頭呆腦地坐在廚房中間，靜靜地看著媽媽做飯；有時候又像發了瘋似的，到處瞎跑亂竄，像個小孩一樣調皮；有時又依偎在媽媽的懷里呼呼大睡，像個小bab一樣需要呵護，有時又像……。總之，它的脾氣變化多端，永遠都保持著天真的模樣。
它也很堅強。每次生病時它都會特別難受，但它一直都在堅持忍受著，每當要嘔吐的時候，它都會找個角落偷偷的吐，不讓我們看到，不讓我們傷心，吐完后又忍著難受繼續變成一只快樂的狗狗。
它永遠都是一個樂觀、堅強的孩子，想要知道養這么一只可愛小狗狗的主人是誰嗎？那就是我——黃藝萌。
某年2月29日 晴 星期一
在放學回家的路上，我碰見了兩只翩翩飛舞的蝴蝶，看到它們的親密無間不由得使我想起我的一段友誼，回味起一個特殊的朋友陪伴我度過童年，此情此景，我的心中涌起縷縷歡樂。
我看到它們在花叢中嬉耍，在草叢中捉迷藏，好像總有玩不完的游戲。當初，我們也像這對蝴蝶一樣自由，一起做過別的小孩沒有做過的事，一起嬉耍，一顰一笑猶在眼前。攢到了一點錢就奔去小店里買一些漂亮的飾品來扮演王妃，玩過扮家家酒……總之，我們倆玩了很多新鮮的游戲。就像蝴蝶一樣愛美，連桃花粉也精挑細選。
在回家的路上，我看到了蝴蝶的一段美好友誼，仿佛我的朋友也出現在我的身邊，與我一起哼著小曲，手拉手在花海中徜徉。
我的心上劃過一絲憂傷！
某年3月25日 陰 星期五
大部分孩子都認為感冒發燒是值得慶幸的，可以吃喝玩樂、想要什么都會得到遷就，不用在教室里受約束。一開始我也這么認為，但真實體驗之后，發覺感冒發燒比上學讀書難受多了。
在這次的痛苦教訓中，我真心體驗了生病并不是什么快樂的事，謹防感冒！冷的時候一定要注意多穿點衣服哦！
實用的五年級（實用14篇）篇四
歲月的河流緩緩流過，成長的足跡深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。
懵懂的童年，對我來說只是一些回憶，看到相冊中天真的自己，思緒漸漸飄遠。四歲的我，傻傻的，只會笑，那是天真的、毫無顧慮的笑，每天背著小小的書包，在上學途中留下一串無憂無慮的足跡，滿載著那時的歡樂。
六歲時，我上了小學，肩上的書包變重了，在學校里學到了更多的知識，懂得了認真學習、團結友愛，但還是不能明白這樣做的意義。帶著小小的疑惑，我在校園里留下了一串或深或淺的足跡，訴說著我心中的不解。
轉眼間又過去兩年，我已經八歲了。隨著知識的增多，我也開始報補習班。媽媽對我解
釋說，大家都在上補習班，要是不去就輸給別人了。我依舊很懵懂，雖然我很想多玩會兒，但還是點了點頭，背起書包去了補習班。我在去補習班的路上留下了一串猶豫不決的足跡，傾訴出我的茫然。
時間飛逝，我十歲了。變大的書包里不僅裝了新的課本，還背負了我的煩惱。雖然在年齡增加的同時，我學到了更多的知識，開拓了自己的視野。但是，一次次的考試、一次次的排名，將我壓得喘不過氣來。每次考試前，我都會心驚膽戰，怕考試會有太難的題；而考試后我會提心吊膽，生怕自己考不好，會被老師責怪、被家長訓斥、被同學嘲笑。兒時的無憂無慮早已遠去，迎接我的只有更多的知識和本不該存在的煩惱。
風吹動了相冊的一頁，思緒漸漸回到現在，那一個一個的足跡，組成了我的回憶。但是，我們現在要做的不是回首過去，而是要展望未來，用自己的生命，在世界上留下一個最大最美的足跡。
實用的五年級（實用14篇）篇五
春天，一位老人。
穿著白色背心，黑白格短褲，躺在悠悠晃動的吊床上，老人正走進他的夢鄉。他看來睡得是那么的香甜。路邊的垂柳長出了嫩芽，樹木散發出的清香伴隨著他一起入夢。
夢中，老人似乎夢到了童年的田園生活，耳邊，傳來了一聲聲蟬鳴，讓人感覺是那么的安詳。
春天的午間，他與伙伴們去菜園捉螞蚱。他猛地撲上去，一下子笑了出來，“我捉到一只。”他伸手去拿螞蚱，可竟然捏住了一個土塊。伙伴們都在笑他，有的人還捂著肚子在地上打滾兒。歡樂的.嬉鬧聲，蓋過了聲聲蟬鳴。
夢中，老人或許會想到遠方的孩子。
在夢中，他見到了多年未見得女兒，他激動地拉起女兒的手，說到：“累嗎？我給你包了你最愛的餃子，快走吧，跟我回家吃餃子去。”吃飯時，他與女兒一直在聊天。吃完飯，他依依不舍地域女兒告別。
他的嘴角蕩起了一個幸福而又慈祥的微笑。
實用的五年級（實用14篇）篇六
“霹靂火秦明、大刀關勝、入云龍公孫勝……”這一個個都是大家耳熟能詳的水滸好漢。為了領略他們當年的風采，期末考試一結束，我就和爸爸一起去了這些好漢的聚義地——位于山東省梁山縣的梁山泊。
梁山泊的大門十分威武，兩側擺著刀槍劍戟等十八種兵器，大門上方的牌匾上寫著“梁山寨”三個蒼勁有力的金色大字。我們抵達時已是人山人海、車水馬龍了！售票處前面排著兩路整齊的縱隊，就像一雙大筷子，似乎要把梁山給吃了！景點的門票也與眾不同，上面印著“山寨寶券”四個大字，看上去就像古代泛黃的銀票，憑著這張“山寨寶券”我們順利進入梁山大門。
沿著彎彎曲曲的小路向前走，就進了有名的馬道，馬道兩邊到處都是又高又大的松柏，郁郁蔥蔥的一眼都看不到盡頭，仿佛是一個個威武雄壯的士卒在列隊歡迎遠方而來的游客，讓人肅然起敬，也讓我們消除了萬般疲勞。
走到馬道盡頭就來到了傳說中“忠義堂”，這里是眾好漢聚義的地方，坐在大堂正中間的是呼保義宋江，宋江的左邊是智多星吳用，右邊是玉麒麟盧俊義，好比左膀右臂，下面則有豹子頭林沖、青面獸楊志等一百零五將依次排開，看他們那嚴肅的表情，仿佛正在等待出征。忠義堂前是一根高達12米的旗桿，上面掛著一面寫有“替天行道”四個大字的杏黃旗，一陣山風吹過，杏黃旗在空中隨風飄揚，充滿了氣勢。
接著我們又走到了小李廣花榮的雕像前，花榮是當時百發百中的神箭手，有著百步穿楊的本領，只見他前腿蹬直，后退彎曲，背著一個箭囊，左手挽弓，右手搭箭，眉頭微微皺起，雙眼盯著遠方，仿佛正在尋找目標。
最后，我們到了雄偉壯觀的一關和二關，這是梁山泊的兩道防線，城墻是經典凹凸狀，上面插著鮮艷的旗幟。城門前還有木柵欄，上面插著許多尖銳的木棍，我想那一定是非常厲害的防御裝備。
不知不覺已是黃昏時分，我和爸爸依依不舍地離開了梁山泊，好像也離開了那段歷史，回頭望去，此時的梁山泊多么安靜，似乎在向世人訴說著和平是多么的美好！
實用的五年級（實用14篇）篇七
記得有一次老師叫我們寫一篇作文，題目是《二十年后的我們》。我的想象力咕嘟咕嘟的跑出來，我想象二十年后，自己成了一個大名鼎鼎的作家，有了自己心愛的別墅，有了豪華的私人飛機。我的同學也是跟我一樣，多數都是有名的成功人士，就連學習最差的那個也是一個有名的心理醫生。我召集幾個小學時候的同學一起集會，還一起參觀了我們留戀的母校，特別引人注目的是母校的圖書樓，一共有四層，里面收藏了三千多類書籍，每一類就有幾百本，甚至上千本，每層都有單獨的閱覽室，而且每個閱覽室的風格都不一樣，還有優雅的背景音樂。我們讀書的時候，圖書室里只有幾本不成用的故事書和老師用的參考書，哪有什么閱覽室呀。這篇作文老師給我改了“優”。
但是，想象力也害得我在晚上的時候會很恐懼。
記得有一次，我隨手把外衣掛在椅子上，我躺在床上盯著那外衣，椅子上的外衣就像一個老頭用怪異的眼光看著我，好象還在說話呢，就像我得罪了他似的，我大叫一聲——“啊”。媽媽馬上闖進來說：“你怎么還不睡覺？在這里鬼叫什么？都快到十一點了。”我解釋道：“媽媽，是那件衣服在作怪，你不覺得它很像一個怪老頭嗎？還在瞟我呢。”媽媽吼著：“哪里像什么老頭了？真是的，快睡覺。”說完搖搖頭走了。
還有一次，我半夜起來上廁所回來，看見床上拱起來的被子就像一頭大鯊魚一樣，把我嚇了一大跳，我尖叫起來，“啊— 好可怕呀！”媽媽急匆匆地跑過來，“怎么啦？大半夜的叫什么？”“媽媽，你看那被子多可怕呀，就像頭活生生的大鯊魚。”“什么亂七八糟的大鯊魚，那小綿羊很可愛的嘛，比你這個只會鬼叫的女兒可愛多了，快睡吧。”媽媽很煩躁的走了。
有豐富的想象力真好，當一個個優字批下來的時候，我真高興。當然，我也很害怕，特別是大鯊魚。我可再也不想被媽媽冤枉了。
實用的五年級（實用14篇）篇八
我的語文老師幽默風趣，對我們時而莊重，時而詼諧，就和漫畫里的人物一般。他有著烏黑的頭發，一個圓滾滾的大啤酒肚，格外引人注目。
別看他胖，課余時，卻十分喜歡運動。他常常說：“生命不息，運動不止。每天晚上，當你們已經進入了夢鄉之時，我還在小區外面跑步運動呢！”
他還告訴我們，有一次去朋友家吃晚飯，飯后，朋友要開車送他，他卻堅持自己走回來。朋友拗不過他，只好恭敬不如從命。從那里走回家，有20多里路，陶老師走了兩個多小時。兩個多小時呀！多累啊！更加讓我們驚奇的是，在大課間，他也從不放棄運動。幾乎是從大課間的鈴聲一響，一直跑到第一節課上課鈴聲響起，如果第一節課不是他的，他還可以再跑，一般要運動一個多小時。要是我，早累得要吐了，可老師跑完卻若無其事，真是太厲害了！
每次跑完之后，他還笑著對我們說：“一點也不累，都成為我的習慣了。”哇！都變成習慣了！習慣是要很久的時間才可以養成的，看老師這個樣子，跑的時間絕對不少于十幾年啦！
可令人感到諷刺的是，這么愛運動的人，為什么還天天挺著個像孕婦一樣的大肚子？一點也沒有瘦下來呀！呵呵，這樣運動都不瘦，陶老師可真有意思。
這就是我的老師，雖然常常運動，但是看起來仍然是那么胖。我們常常拿這個話題笑他，他也不生氣，總是笑瞇瞇的。哦，我突然明白了——心寬體胖。
實用的五年級（實用14篇）篇九
我家房前有一個小菜園，它被我外婆“經營”得生機勃勃，是我家的“小菜場”，也是我的小樂園。
今天早上吃過早飯，我又跟以往一樣到小菜園去看看。小菜園并不大，大約四五平方米的樣子，用一些紅磚圍起了半米多高。菜園里的東西還可真豐富！左邊一小塊地種著幾行蔥，長得青青翠翠，非常惹人喜愛；中間一塊地種的是青菜，青菜才長出來沒幾天，密密麻麻，有些弱不禁風；靠右邊的地里種了些韭菜和芥菜，它們長得很旺盛，好像在比賽一樣。最顯眼的.就是角落里的那棵辣椒，它個兒不高，卻掛滿了一串串小辣椒，總共有三十多個，淺綠的、深綠的、淡黃的、大紅的、紫紅的，五顏六色。
正當我看得入迷的時候，忽然，我發現菜地里長著幾株野草，它們躲在菜叢中悄悄地探出小腦袋。哼，你們這些偷吃養料的壞家伙，看我不好好收拾你。我小心翼翼地走進菜園，一把抓住野草的腦袋，使勁一拔，“噗”的一聲野草斷了，它的下半身和根都還留在土里。嘿，你還挺“頑強”的嗎。這一次，我蹲下身去，抓住它的根部往上拔，野草終于乖乖“投降”了。就這樣，我花了兩三分鐘，把菜園里的野草給全部消滅干凈了。
我立起身，再看看小菜園，里面的蔬菜好像迎風跳起了舞蹈。
實用的五年級（實用14篇）篇十
十年前，伴隨著一聲嬰兒的啼哭，一個與眾不同的孩子誕生了……這個孩子先天性脊膜膨出，他的誕生給整個家庭帶來了無限悲哀和苦難。
那個小孩就是我。
雖然我的人生伴隨著病痛，但我很樂觀。你看，我長得眉清目秀，兩道彎彎的眉毛下，是一雙炯炯有神的大眼睛；再往下是一個微微上翹的鼻子，顯出幾分靈氣；再往下則是一張紅潤的小嘴，多討人喜愛啊！
我知道，我與其他孩子不一樣，五歲前，爸爸媽媽為了我，每個假期都奔波在各大醫院。到了上學的年齡，別的孩子都去上學了，唯有我，眼巴巴地期盼著也能和正常的孩子一樣走進校園。但是，我卻不能。后來媽媽不得不辭去工作，專門在家看著我，教我讀書識字。在媽媽的努力爭取下，我終于能夠走進校園讀書了。我很珍惜這來之不易的讀書機會，我要對得起爸爸媽媽對我的厚愛。于是，我發奮努力，學習成績一直優異。
我非常喜歡讀書，家里的書很多，我總是一讀再讀，百讀不厭。我最喜歡科學書，如天文地理呀，動植物介紹啊，遠古歷史呀等等，我都愛看。
我還喜歡看電視，我會通過看電視來增長知識。我除了喜歡看動畫片外，還喜歡各種節日晚會，尤其是春節聯歡晚會。當然，我最喜歡的還是各種科學節目，因為我的夢想是成為一名科學家。
我還有一個偉大的夢想，那就是尋找巨大的能源寶庫并開發利用，為咱們能源日益枯竭的地球做份貢獻。我會為這一夢想的實現而不懈地努力。
我已經十周歲了，同齡的孩子都上五年級了，而我，才上三年級。我會抓緊一切時間學習，把那兩年耽誤的時間補回來。我想，再過幾年，我一定會在學習上超過其他同齡人，不久的將來，我一定會實現我的理想！
實用的五年級（實用14篇）篇十一
唐代詩人杜牧吟得好：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”是啊，秋天到了，楓葉也紅了。微風掠過，飄下一片樹葉，我輕輕地將它撿起，仔細地觀察了起來。
這楓葉像手掌一般，八個小葉片從葉柄上端延伸出去，有的往上，有的往下，有的往左，有的往右，朝四面八方生長著。從遠處看，美麗而協調。
它的小葉片雖小，但葉脈卻很是清晰。一根主葉脈自下而上地貫穿了整片楓葉，還有許多又細又長的小葉脈從主葉脈旁舒展開來，猶如京杭大運河的分流一般。
這片楓葉的每一個小葉片的邊緣上都有一個個小齒，每一個都像箭頭一樣指向前方，告訴葉子應該往哪里生長。而我們，也應該有個目標，始終向著目標而發展。
楓葉有著很高的觀賞價值。每當秋高氣爽的時候，前去天平山上觀紅楓的游客總會絡繹不絕，滿山的紅楓更是讓人陶醉不已。楓樹的葉子、樹皮、樹脂、果實和根還可以入藥呢！
我喜愛春天生機勃勃的楓葉，喜愛夏天郁郁蔥蔥的楓葉，喜愛冬天堅強不屈的楓葉，但是，我最喜歡的還是秋天那似瑪瑙如烈火般的紅楓！
實用的五年級（實用14篇）篇十二
20xx年，隨著經濟的的發展，現在已是煥然一新的場景。
對，世界什么都變了，而變化最大的是車。
這車很好，每一秒走一千秒，而且十分安全。車是自動的，你只要輸入你要去的地方的名稱，然后就可以在車里進行睡覺，玩游戲，聽音樂，上網等娛樂活動，不一會兒就可以到目的地了。這車子可以坐六個人，后面還有一張床和一個冰箱。夏天，車子里涼涼的，冬天，車子里暖暖的。冰箱里有各種冷飲，夏天可以直接拿出來吃。
車殼是由純金打造的，穩定性強，十分結實，就算出意外也不會有人受傷。車子沒有輪胎，開起來像一陣風飄過一樣，特別快。
這種車有一個奇特的功能，你可以讓它飛起來，前方修路，飛過去；前方是海，飛過去。車子也可以變成船游過去。
不用擔心車子突然沒有油，車子里的系統可以自動將空氣中的某一特殊成分轉化到車中，從而驅動車子的行駛，所以，除了你想換車，這車可以一直用下去。
未來的車，你想擁有么？
實用的五年級（實用14篇）篇十三
校園里有著花繁葉茂的.小花。瞧，一樹婀娜多姿的紫丁香，突兀挺立在花壇里。它輕盈如紗，恬談如煙，宛如一團遠方飛來的霞朵，在早晨的陽光下漂浮翻動，好似一陣風吹來，就會冉冉升空而去。早晨，每一朵香氣襲人的玫瑰花蕊里凝著一滴碎露像一顆顆閃亮的珍珠。
人人都知道花兒香氣襲人給人一種清香四溢的感覺。所以大家都認為花兒是最美麗的，而我卻不這樣認為，我認為只有高大挺拔，枝繁葉茂的樹才是最美麗的。我們學校的校園里有一棵高大挺拔的松樹，它筆直粗壯的樹干高過樓頂。這棵松樹特別顯眼。這不僅因為它高大挺拔還因為它有茂密的織衣服的針似的枝葉，學校的大樹默默無聞的站在那里，好像一位飽經風霜，慈祥和藹的老爺爺，他低頭含笑著，陪伴著我們，一陣風吹過來，樹葉紛紛落下，多么像老爺爺發出的笑聲啊。
我們在校園里總是可以聽見鳴聲。聽畫眉那輕盈優美的鳴聲，仿佛是含著水在舌尖上滾，又像百結連環似的，連綿不絕。瞧，一群麻雀在枝頭上啁啁啾啾，跳來跳去，把托在松葉上的晶瑩露珠抖到了地上，發出一陣簌簌的聲響。小麻雀的脖子上長著一圈黑色絨毛，像一條圍巾似的。背上的羽毛看上去很蓬松，纖細，柔軟，呈淡淡的灰色。
實用的五年級（實用14篇）篇十四
一行人從柳云家出發了。一路上很順利，沒有遇到什么刺客或是野獸，也許是老天在暗暗幫助她們吧!
來到那個熟悉的村莊，找到柳云所說的那個人——劉方。劉方見到他們來，高興地出來迎接。知道他們的來意后，信心十足地說：“正巧，幾個月前我還見過他呢!哥哥的身體一點也沒變，還是好得很!”大家都高興來對了時機，特別是柳青，心潮澎湃，一陣陣激動的波浪涌上心頭，柳青一夜沒合眼。
天蒙蒙亮，劉方就叫起了大家，大家背上包袱，深一腳淺一腳地登上了陡峭的北山。左傳右轉，云霧繚繞的山洞又出現在了眼前。與仙爺爺相處的快樂時光浮現在眼前，她的眼睛不覺盈滿了淚水，仙爺爺慈祥的面孔仿佛就是昨天的事。柳青悄悄地抹了把淚，認為這是個巧合，只是碰巧經過而已。誰知，劉方左看右看，叮囑大家在外面等著，說哥哥的脾氣很奇怪，讓大家先不要進去，自己則拿了大斧頭拐進了山洞。一會兒，劉方出來了，臉上寫滿了沮喪：“對不起，他不知道又去哪兒了，洞里什么東西也沒有。他半年前還住在這兒。”“不可能!“落在隊伍的最后面的柳青一下子激動地叫起來，“我半年前還和仙爺爺住在這里!”大家都轉過頭來，連知道柳青在北山和人學劍的柳云和芬兒也驚訝地看著她。柳云走到柳青身邊，拍拍小妹妹的肩膀，悄悄地問她：“你學劍就在這兒嗎?”“恩!絕對沒有錯!”柳青盡管壓低了聲調，但卻顯得很堅定。柳云眼簾微垂，沉思了一會兒，抬起頭，把話鋒一轉，說：“妹，我們比試比試劍法吧!”說完，不等妹妹反應過來，就拔出劍直逼柳青。柳青見哥哥動了真格，嫻熟地用仙家劍法對付。大家在一旁看著，不禁叫起來：“仙家劍法!”連不懂劍法的芬兒和孩子們也叫起來。柳云不會仙家劍法，用的是普通的劍數，盡管厲害，但還是禁不住仙家劍法，不一會兒就敗下陣來。
柳云想了想，沉著地說：“這樣吧，我問你個問題，你的師父叫什么名字?”柳青捕捉記憶的線頭，想器仙爺爺喝醉時曾不小心說出自己叫“仙劍魂”。她的話一出口，大家異口同聲地問：“真的嗎?”柳青見大家這樣詫異，知道一定又跟爸爸有什么關系，連忙追問：“怎么了?”劉方不得不告訴她：“你的父親就叫仙劍魂。”柳青明白了，大家是懷疑仙爺爺就是她父親。
最后，還是柳青想了個主意：先打道回府，明天回家，再帶母親來證實。大家一致同意，下了山。
柳青的心里，一個問題一直困擾著她：仙爺爺是父親嗎?如果是，我該怎么辦?