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    幼兒園感恩節演講稿匯編(精選22篇)

    時間:2025-05-16 作者:溫柔雨

    感恩是一種修養,它能讓我們更加懂得珍惜與他人相處的時光。請看以下這些感恩的事跡,或許能夠給你帶來一些新的思考和啟示。

    幼兒園感恩節演講稿匯編(精選22篇)篇一

    尊敬的老師們:

    您們好。

    今天是一年一度的感恩節。對別人來說,只是一個普通的節日。可對我來說,卻是一個非常重要的節日,因為我實在有太多話對在座的老師們說了。好了,言歸正轉吧。

    老師們,你們知道嗎?你們被稱為園丁,辛勤培育著我們,使我們不斷健康成長,而且我發現你們都有一些共同的特點:

    一、你們任勞任怨,嘔心瀝血,想方設法地培育我們這些祖國幼苗。

    二、無論對優生還是差生都充滿愛心,從不偏愛優生,歧視差生,讓每一個學生都不斷進步,學有所成。

    三、對成績不夠好的學生更是倍加關愛,無償地付出,利用課外時間輔導他們,用自己的愛溫暖他們的心,使他們變得越來越有自信,成績不斷地進步。

    四、當我們生病了,你總是那么的虛寒問暖,關懷備至。

    五、女教師們雖不是我們的母親,卻勝似母親,對我們總是那么好。

    老師們,你們真好。我們的成長離不開你們,我們愛你,你是我們心中尊敬的人。

    最后,我代表你們的學生說聲“謝謝”。

    幼兒園感恩節演講稿匯編(精選22篇)篇二

    尊敬的家長,各位小朋友:

    你們好,會“感恩”,對于現在的孩子來說尤其重要。當今社會孩子成為了每個家庭的中心,孩子的全面發展成了家長們關心的焦點。但在實際生活中,很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師,我們不僅要給孩子傳授各種知識和學習的方法,教會他們日常生活的自理能力,關心他們的健康成長。我們還應該把對孩子進行感恩教育當成自己光榮的使命和職責,要通過我們辛勤的勞動,使孩子們都擁有一顆感恩的心,培養成為一個心理健康的人。比如我們從最簡單的方面引導幼兒知道如何去感恩。學會使用禮貌用語,如需要別的小朋友幫助時,應該先說聲“請”;在接受了別的小朋友的幫助時,應該對別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時,應該及時和別人說“對不起”。在一日的活動,看到幼兒有一點善意的行為,馬上給予表揚和鼓勵。如我們發現有小朋友主動撿起了地上的積木,我們應該對他說:“謝謝你!你幫小朋友撿積木,你真有愛心!”一聲謝謝,給了他們是心理的滿足和溫暖,也提示其他的小朋友向他學習。

    幼兒的心地就是一畝良田,種什么種子,開什么花,結什么果。只有種下善良的種子,通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,才能長出好的果實。我們應該用用愛來回報這個世界,應該去幫助更多的人,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡而普通的勞動,讓孩子知道,只有尊重別人才是尊重自己。

    感恩是每個人都應該具有的基本道德準則,也是做人最基本的修養。“。

    進行感恩教育,必須將它與愛心教育、禮貌教育結合起來,三者缺一不可。而對孩子進行教育,必須與他們的生活實際相聯系,具體來說,我們可以從以下幾方面入手。日常生活中,同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關愛表示感謝,給別人添了麻煩時,要表示道歉等等。再如,醫院里給孩子看病的醫生、給孩子打針的護士,經常看到的交警,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時的服務員,在商場里買東西時打交道的銷售人員等等,雖然他們都是陌生人,但是,也應該讓孩子認識到他們工作的重要性,并讓孩子學會運用常用的'禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為,家長應及時糾正。在這種情況下,進行隨機教育,效果最好。由此可見,感恩教育就蘊藏在生活中,就蘊藏在生活中點點滴滴的小事里。關鍵是,我們家長要做個有心人,從自身做起,抓住教育契機,以榜樣的力量影響孩子。

    謝謝大家,我的演講到此結束。

    幼兒園感恩節演講稿匯編(精選22篇)篇三

    尊敬的老師、同學們:

    大家好!

    感恩節是美國傳統的節日之一,隨著各國文化相互流通,我國也開始慢慢地開始過起了這些有意義的節日。在感恩節里,我們要感恩在我們人生道路上為我們付出的人,事,物。

    我們第一個要感恩的是天地萬物,因為:如果沒有天地為我們提供的糧食,那我們將吃不到食物,就會面臨饑餓和死亡。所以我們要感謝天地萬物。

    我們第二個要感恩的是我們的國家。因為國家是我們生活的大家庭,如果國家不穩定,處于戰亂之中,我們將無法正常的上學了,在電視里面我看到了那些處于戰亂之中國家的小孩子們生活的是多么的艱苦。如果我們的國家不夠強大,人們就不會富裕,也就沒有我們今天的幸福生活了。所以我們要感恩我們的國家。

    我們第三個要感謝的那一定就是我們的父母了。感恩我們的父母是我們這些做兒女的最應該做的事情了,因為父母是賦予我們生命的人,他們無微不至的照顧我們生活,把我們培養成人。所以我們應該感恩我們的父母。

    同學們,讓我們在這滿懷感恩的日子里,跟著我一起感恩在人生道路上為我們付出的人,事,物吧!我們常懷感恩之心,才能幸福快樂的成長。

    謝謝大家!

    幼兒園感恩節演講稿匯編(精選22篇)篇四

    中國有許多節日,這些年從國外也舶來了些節日,但沒有感恩節。在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節,那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。

    其實對我們來說有沒有感恩節并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。

    有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。

    領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經常用手語說的一句話是:"我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。"。

    最近,《中學生守則》中增加了"學會感恩"的條款,這意味著現在社會上包括我們的同學當中存在著較為嚴重的感恩缺失現象。的確,有些學生老覺得生活沒意義,沒意思,似乎找不到任何的學習的動力。但我們發現他們其中有很多人享受著無微不至的照顧,沐浴著問寒問暖的關懷,擁有如蚌含珠似的呵護,他們就在這樣的幸福中生活和長大。然而對這種關心,幫助,照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒有什么動力。

    有這樣一則傳說,一個村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區別!"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那么我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動。那不僅是為了表示感謝,更是一種內心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

    同學們,"我們要學會感恩,在中考即將來臨之際,我們不但要懂得感恩父母,而且也要感恩老師為我們的付出,我們將以的狀態去迎接中考,來回報老師。家長對我們的愛。感恩"體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人。生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心愿。學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!

    幼兒園感恩節演講稿匯編(精選22篇)篇五

    各位領導,各位老師,各位同學:

    大家好。

    我叫xx,來自x幼兒園。我演講的.題目是《感恩母親》。

    有一個人一直占據著你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛她。這個人叫“媽媽”;有一種愛,你可以隨意索取和享受,卻不需要任何回報。這種愛叫“母愛”!

    母愛是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長,保護我們免受風雨的傷害。我們所有的榮耀都來源于這種平凡而偉大的母愛。全世界的母親都不需要物質上的滿足,只希望自己的孩子能有一個美好的未來,有一顆感恩的心,將來回報社會。獎勵關心自己的人。

    我愛我的父母,因為他們為我付出了太多!

    讓我們永遠感恩,讓我們成為感恩的人,感謝我們的父母和所有愛我們的人。

    幼兒園感恩節演講稿匯編(精選22篇)篇六

    大家好!

    我叫xx,來自伊寧市回民小學,我要感謝大家給我這么好的機會來鍛煉我自己,挑戰我自己!今天我要演講的題目是《學會感恩收獲人生》。

    "新疆精神"是愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取,它凝聚了新疆的歷史傳統、精神積淀、社會風氣、價值觀念以及各族人民的素質等諸多因素,是"現代文化"的集中體現,是新疆各族人民積極向上,奮發有為的精神坐標,是引領新疆發展的精神動力。

    感恩是中華民族的傳統美德,也是"新疆精神"的內涵。作為新疆工作者,作為受益者,我們無時無刻不在感受著溫暖,也理當時刻知恩,深懷感激之情、感恩之心,熱愛偉大的黨,熱愛偉大的祖國,感恩這個充滿關愛的社會,熱愛美麗的新疆。

    如何感恩祖國、感恩黨、感恩全國人民?是要把感恩之情轉化為建設更加繁榮富裕和諧新疆的實際行動中從點滴做起。要深懷感恩之心,以強烈的責任感,把黨中央的關懷、祖國大家庭的溫暖,把"熱愛偉大祖國,建設美好家園"主題教育活動引向深入,在全社會弘揚"愛國感恩、勤勞互助、開放進取"的"新疆精神",激發各族人民知恩感恩的熱情,凝聚各民族的力量。

    在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香先用自己的體溫暖了席子,再讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身子,親自為媽媽洗腳;還有居里夫人寄去機票讓她的小學老師來參加鐳研究所落成典禮。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的心理品質--感恩。

    在我們的生命當中你第一個愛的是誰?大家一定會說是父母,但在這里想告訴大家第一個愛的應該是自己的祖國。一個沒有祖國的人是沒有尊嚴的;一個沒有祖國的人是沒有任何位置的。在大家心目當中愛國只是在一次作文比賽中、在一次演講比賽中、用所有華麗的詞藻來形容祖國,在每周升國旗時認真的唱著國歌,你認為那是愛國。愛國不是將來當你成為政治家、軍事家、科學家為祖國做的事情才是愛國。

    南京大屠殺殘害了多少百姓,看到的人還能有人笑的出來,難怪魯迅在文章中會寫到在看到同胞被殺害的時候還有很多麻木不仁的中國人在看笑話。我們不能在這樣麻木不仁下去了,現在我國發展的速度突飛猛進,一百多年的歷史,忘記就意味著背叛,落后就意味著挨打,中國人應該挺起脊梁,像一個中國人的樣子。今天,我們在升國旗的時候會發現大家都知道停步,可以看出大家是懂得感恩愛國的人。

    汶川大地震,一夜之間有近十萬人永遠的離開了我們,有多少孩子回到家之后想喊一聲爸爸都不可能了,多少孩子回到家想見一眼媽媽都沒機會了,因為他們去了一個很遠的地方,叫天堂。讓我們為天堂的人祝福,祝天堂的人永遠沒有煩惱,幸福快樂。

    我們有多少孩子有自己的爸爸媽媽,你什么時候在乎過他們,你知道嗎?我們的生命是他們給我們的,出現任何危險他們愿意拿自己的生命來喚回我們。從嬰兒到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮吸著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。感恩我們的父母、感恩給予我們的'一切。

    09年新疆阿勒泰地區發生特大雪災,至今讓我記憶猶新。俗話說:"天災無情,人間有愛、"就在許多人因房屋被毀而無家可歸時,就在許多人因失去親人而絕望時,黨伸出了援助之手實行災后重建。當受災人員住進新居時,當她們緊緊握著當地領導們的手時,淚花中閃爍著感激之光。"感謝黨,感謝國家"這句再樸實不過的話語折射出的是各民族團結一致,眾志成城抗天災的真情流露。

    總有一種精神能觸動我們心中最脆弱的一環,總有一種偉大能讓我們感動得淚流滿面。世間萬物,哪怕是一棵微不足道的小草,也離不開陽光的照耀,所有的生命都會因為愛而生長,因為愛而美麗,那么,我們為什么要吝嗇自己的愛呢?讓我們學會感恩學會施愛,把敬愛獻給老師,獻給父母;把關愛送給弱者,送給同學;把熱愛呈給偉大的人民,偉大的祖國。

    懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點,一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

    我們已經習慣了向別人去索取,索取物質,索取友誼,索取愛,而忘記了感恩。從現在起,從這一刻起、從這一秒開始,讓我們學會感恩吧!

    生活當中,自己所做的事情不一定都是別人認可的,也許這在當時會成為心中的糾結。但是,在經歷過后,仔細想想,歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個時候,要感謝那些曾經讓自己成長的人,是他們讓我們走向成熟睿智。學會感恩,就會收獲別樣的人生。

    擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,就能夠擁有一個美好的未來。

    幼兒園感恩節演講稿匯編(精選22篇)篇七

    親愛的老師、同學們:

    大家早上好!

    孩子們,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。學會感恩,擁有一顆感恩的心,我們才能懂得去尊敬老師;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們才能去勤奮學習,珍愛自己;擁有一顆感恩的心,我們才能學會包容,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,我們才能擁有快樂。

    教師、幼兒一起唱《感恩的心》,感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。

    孩子們,希望你們都能有一顆感恩的心,讓我們都來做一個學會感恩的人吧!

    幼兒園感恩節演講稿匯編(精選22篇)篇八

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    也許感恩節的到來讓我們許多學生心生期待,畢竟對我們而言無論是什么節日都是值得自己感到高興的,然而大家有沒有專門去了解感恩節背后的故事并心有所感呢?在我看來心懷感恩便意味著著身為學生的自己在校園獲得了成長,想要到達這個境界除了天性的激發以外還要通過后天的不斷學習,縱使生活中的些許經歷也能讓我們對心懷感恩的境界有著更深層次的理解。

    對于感恩二字的詮釋或許我們的父母是很有發言權的,雖然很多時候我們無法在父母身上獲得有關學習的幫助卻也能學到很多人生的哲理,只要細心觀察便能發現父母在平時的生活中十分關心爺爺奶奶的身體狀況,無論是做家務還是生活中的叮囑都是父母用實際行動表現出來的感恩之舉,畢竟爺爺奶奶也曾如同現在的父母撫養他們長大成人,現如今成家立業的父母自然能夠懂得爺爺奶奶當年的付出并心懷感恩,因此心懷感恩的父母在很多時候便是我們在生活中值得學習的榜樣。

    平時在學校教導知識的老師同樣也是心懷感恩地對待我們,相對于那些懂事的高年級哥哥姐姐們來說我們無疑是不讓人省心的存在,有些時候課堂紀律的維護與良好習慣的培養才是老師在教學時十分操心的事情,若非心懷感恩的話又怎么能夠耐得住煩躁的心情來細心教導我們呢?還記得有幾次安排學生替代老師進行教學卻難以讓教室變得安靜下來,僅僅幾次便有些受不了的我們有怎能體會到教師進行教學時的心情呢?因此心懷感恩也是調整好心態之后積極面對生活中的瑣事。

    同學之間的相互幫助也是我們心懷感恩的表現之一,盡管我們早已了解到這點卻還是對感恩的表現形式感到有些懵懂,因此我們仍需要在生活中多多學習才能懂得如何去感恩那些關心自己的人,正如對我們有著養育之恩的父母與教導之恩的老師所給予的諸多幫助,同學之間的友情同樣是心懷感恩才能夠得到體現的,無論是心情不適時的問候還是遭遇難題時的幫助都值得感恩,因此在我看來這次感恩節的到來正是對過去所想所悟的一種整合。

    明白感恩的含義并帶著這樣的心態來對待他人才是我們應該做的,或許此刻年齡尚小的我們還不能做出多么驚天動地的舉動來感恩他們,但是我們可以從小事開始積累逐漸成為父母和老師那樣的偉大之人,這樣的話也許多年以后我們也能這樣教育自己的子孫后代如何心懷感恩呢!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    演講人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    幼兒園感恩節演講稿匯編(精選22篇)篇九

    幼兒的心地就是一畝良田,種什么種子,開什么花,結什么果。只有種下善良的種子,通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,才能長出好的果實。我們應該用用愛來回報這個世界,應該去幫助更多的人,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡而普通的勞動,讓孩子知道,只有尊重別人才是尊重自己。

    感恩是每個人都應該具有的基本道德準則,也是做人最基本的修養。“

    進行感恩教育,必須將它與愛心教育、禮貌教育結合起來,三者缺一不可。而對孩子進行教育,必須與他們的生活實際相聯系,具體來說,我們可以從以下幾方面入手。?日常生活中,同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關愛表示感謝,給別人添了麻煩時,要表示道歉等等。再如,醫院里給孩子看病的醫生、給孩子打針的護士,經常看到的交-警,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時的服務員,在商場里買東西時打交道的銷售人員等等,雖然他們都是陌生人,但是,也應該讓孩子認識到他們工作的重要性,并讓孩子學會運用常用的禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為,家長應及時糾正。在這種情況下,進行隨機教育,效果最好。由此可見,感恩教育就蘊藏在生活中,就蘊藏在生活中點點滴滴的小事里。關鍵是,我們家長要做個有心人,從自身做起,抓住教育契機,以榜樣的力量影響孩子。

    篇二:感恩節發言稿

    作為家長,我們應該自然而然地的建立積極向上的親情關系。比如,爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解、相互關心牽掛;家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關愛而不溺愛、平等民主、嚴慈相濟的親子關系;家長對老人充滿尊敬、關愛與感恩之情。這些情感關系不是說出來的,而是用實際行動體現出來的。家庭中,老人、父母、孩子,每個人的生日,都有著重要的意義,不論是對家長而言,還是對本人而言。以生日為依托,讓孩子懂得回報,是進行感恩教育的好機會。

    《幼兒園感恩節演講稿》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。

    比如,孩子稍小時,家長用自己的語言和行動告訴孩子:孩子的生日正是媽媽的受難日,孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的,自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、表達感恩之情。當孩子稍大時,就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦,生孩子時的`感受、感想,還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。再如,當自己過生日時,家長特意請老人來,送給老人一份驚喜,說些感恩的話。再請老人講講過去的遇到的困難,過去有趣的事情,家長小時候的?事情等,讓孩子意識到親情的珍貴,當然,孩子會意識到很多問題。當老人過生日的時候,家長和孩子一起給老人過生日,也讓孩子為老人獻上自己的“禮物”,讓孩子和老人親熱親熱,說說心里話。家長還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂活動或運動項目,也可以幫助老人實現他們未曾實現的愿望。當孩子過生日的時候,我們可以爭取孩子的意見,請他想辦法給家長一份驚喜,這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小制作等等。還可以建議孩子在幼兒園里,和老師、小朋友一起過個特別的生日。另外,可以在孩子生日那天,和孩子一起獻愛心,給貧困山區的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書、贈送玩具等等。這樣,孩子漸漸地就由家庭走向了社會,由對身邊親人的關愛擴展到了對他人的關愛。

    “感恩教育”應從發生在幼兒身邊的小事做起,讓幼兒在日常生活的一點一滴、一言一行中學會感恩。讓孩子知道,并非大恩大德才叫報恩,對父母點滴孝行,對他人看似微不足道的關心都是報恩。如:主動問候老師和父母;晚上回家時不亂跑,能對接送自己老人攙扶著慢慢走,不亂跑;做事時不跟父母講條件;區域活動時要和同伴們分享玩具,教師要引導、教育幼兒將感恩意識轉為行動,從小事做起,將感恩之心落實到日常行為之中。

    幼兒年齡較小,強化和模仿是道德培養的主要途徑,所以榜樣示范作用尤其重要。首先,老師要以身示范。如幼兒表現出關愛行為時,不吝惜說謝謝;面對家長時要尊敬家長,家長幫助教師做了什么要當面感謝并在班上當著全體小朋友的面表達對家長的感謝等。其次,要多挖掘幼兒中的典型和榜樣,及時表揚。

    篇三:感恩節家長代表講話稿?

    尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:

    今天,我很高興,市一幼站前園區能在這秋風送爽的大好時光里舉辦感恩活動,這一活動大力弘揚了中華民族的尊老愛幼傳統美德。使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發芽、生長。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心。

    在此我對這次活動的組織者、發起者——市一幼的領導與全體教職員工深表忠心的感謝。

    教育青少年不僅是教師、家長的責任,而是全社會的責任。因為孩子們是祖國的未來,我們國家的社會主義現代化建設,國家未來的昌盛繁榮、富強就需要孩子們來承擔重任。現在孩子們的健康成長就需要我們每個人來努力。

    市一幼站前園區雖然剛剛創辦,但一開始就開了個好頭,常言道:“一個好的開頭,就是成功的一半”,我相信市一幼站前園區的善舉必會帶來豐碩的成果。

    我是一位退休的教師,幾十年來的教育工作使我深深體會到,對孩子的教育必須從小開始,從善開始,從行開始。我們的這次活動恰恰印證了這一教育原則。

    最后,我預祝市一幼感恩活動周圓滿成功!

    篇四:感恩節發言稿

    尊敬的各位家長,親愛的各位同事,可愛的小朋友們:

    大家晚上好!

    今年是感恩節,“感恩節”英文叫“thankgiving?day”雖然是美國的節日,但“感恩”卻不分國度,“知恩圖報”是中華民族的傳統美德。小朋友們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

    《幼兒園感恩節演講稿》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。

    借著今天我與萬嬰同成長——感恩生日會的活動,讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

    讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養我們良好的行為習慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態。(現在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)

    同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長,共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。(請面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。)

    在此,請讓我代表萬嬰福樂園全體教職工感恩各位家長,感謝你們一直以來對萬嬰福樂園的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中最大的動力。

    我感恩我親愛的同事們,是你們對這份工作的熱愛、對孩子們無微不至的關懷、對集體無私的奉獻,才讓萬嬰教育機構能夠得到社會的認可,得到家長的認同,因為有你們萬嬰福樂園才是最棒的!因為有你們萬嬰才會越走越好!

    我也感恩我們幼兒園每個孩子,我經常說有哪個職業是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個職業跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣、一句甜甜的問候,就是我一天美麗心情的開始!謝謝萬嬰福樂園的每個孩子!

    感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場的每一位,讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

    尊敬的各位家長,親愛的各位同事,可愛的小朋友們:

    大家晚上好!

    今年是感恩節,“感恩節”英文叫“thankgivingday”雖然是美國的節日,但“感恩”卻不分國度,“知恩圖報”是中華民族的傳統美德。小朋友們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

    借著今天我與萬嬰同成長——感恩生日會的活動,讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

    讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養我們良好的行為習慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態。(現在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)

    同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長,共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。(請面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。)

    在此,請讓我代表萬嬰福樂園全體教職工感恩各位家長,感謝你們一直以來對萬嬰福樂園的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中最大的動力。

    我感恩我親愛的同事們,是你們對這份工作的熱愛、對孩子們無微不至的關懷、對集體無私的奉獻,才讓萬嬰教育機構能夠得到社會的認可,得到家長的認同,因為有你們萬嬰福樂園才是最棒的!因為有你們萬嬰才會越走越好!

    我也感恩我們幼兒園每個孩子,我經常說有哪個職業是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個職業跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣、一句甜甜的問候,就是我一天美麗心情的開始!謝謝萬嬰福樂園的每個孩子!

    感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場的每一位,讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

    篇二:(438字)

    大家好,我叫管音杰,小名叫六六。我來自實驗幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。

    我剛剛進幼兒園的時候,總會因為想媽媽而哭泣,拉著老師的衣服不停地說:我要回家,我要媽媽!那時我不會穿衣,不會穿鞋;喝水時常常弄濕衣服,吃飯時米粒灑的到處都是;有時還會尿床尿褲子。每當這個時候,老師就會耐心的幫助我、鼓勵我。余老師和陳老師常常會把我摟在懷里,輕聲的告訴我:六六,老師真喜歡你,老師愛你。

    很快兩年過去了,我現在特別喜歡幼兒園,因為在幼兒園有我喜歡的余老師和陳老師,還有這么多小朋友一起玩,我覺得很快樂。

    現在我可棒了,我會自己吃飯穿衣,自己洗手擦臉,能主動和人打招呼,大家都夸我說:六六,你可真棒!媽媽說,都是因為老師對你的關心和幫助,你才能有這么大的進步,我們要永遠記得,要懷有一顆感恩的心!

    今天我要大聲說:老師,謝謝您,老師,我愛您!最后,我要為老師唱一首歌,表達我對老師感恩的心。唱:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。

    篇三:(472字)

    尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:

    今天是感恩節,我們汾幼在這里舉辦感恩活動,感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發芽、生長。

    下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝!

    讓我感動的人很多,而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的在汾幼每一天的進步感動,為老師在汾幼的辛勤付出感動,每次舉辦活動,我們老師便會加班加點、共同策劃,日常生活中關注孩子的生活、學習,是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導師;感動我們的家長,每一次幼兒園的活動都會積極參加,配合幼兒園做好許多工作。

    除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子,感謝汾幼的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動;感謝汾幼家長給我們帶來的協作和支持!

    感恩,會讓我們變得富有,享受溫暖;

    感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

    值此感恩節之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸福快樂!

    篇四:感恩節幼兒發言稿(194字)

    老師小朋友們:大家好!

    每年11月份的第四個星期四是感恩節,這個星期的11月25日正好是感恩節,我建議在這個充滿溫馨、充滿感恩的節日里,我們小朋友要大膽表達自己的感謝!

    我們還要感謝老師不僅教我們學做一個正直的人,還教我們學習本領,懂得這個世界有這么多的秘密。

    讓我們一起大聲說出我們的感謝吧!

    感謝紅黃藍,你就像美麗的童話城堡,給予我實現人生價值的機會,讓我收獲了寶貴財富;

    感謝管理部,您就像我們的大家長,給予我們工作的支持與幫助,更讓我銘記園長的職責;

    感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時,感受到了無限的快樂與幸福;

    感謝幼兒園 的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好姐妹;讓我們城堡式的幼兒園 靈氣十足,溫暖如家;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起happy,一起追求美麗……感恩節這時刻,我要說:我愛你們!

    親愛的同仁們,感恩節快樂!

    尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:

    今天,我很高興,市一幼站前園區能在這秋風送爽的大好時光里舉辦感恩活動,這一活動大力弘揚了中華民族的尊老愛幼傳統美德。使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發芽、生長。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心。

    在此我對這次活動的組織者、發起者——市一幼的領導與全體教職員工深表忠心的感謝。

    教育青少年不僅是教師、家長的責任,而是全社會的責任。因為孩子們是祖國的未來,我們國家的社會主義現代化建設,國家未來的昌盛繁榮、富強就需要孩子們來承擔重任。現在孩子們的健康成長就需要我們每個人來努力。

    市一幼站前園區雖然剛剛創辦,但一開始就開了個好頭,常言道:“一個好的開頭,就是成功的一半”,我相信市一幼站前園區的善舉必會帶來豐碩的成果。

    我是一位退休的教師,幾十年來的教育工作使我深深體會到,對孩子的教育必須從小開始,從善開始,從行開始。我們的這次活動恰恰印證了這一教育原則。

    最后,我預祝市一幼感恩活動周圓滿成功!

    任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情,而是持之以恒進行熏陶、教育的自然結果,感恩教育也不例外。

    作為家長,我們應該自然而然地的建立積極向上的親情關系。比如,爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解、相互關心牽掛;家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關愛而不溺愛、平等民主、嚴慈相濟的親子關系;家長對老人充滿尊敬、關愛與感恩之情。這些情感關系不是說出來的,而是用實際行動體現出來的。家庭中,老人、父母、孩子,每個人的生日,都有著重要的意義,不論是對家長而言,還是對本人而言。以生日為依托,讓孩子懂得回報,是進行感恩教育的好機會。

    比如,孩子稍小時,家長用自己的語言和行動告訴孩子:孩子的生日正是媽媽的受難日,孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的,自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、表達感恩之情。當孩子稍大時,就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦,生孩子時的感受、感想,還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。再如,當自己過生日時,家長特意請老人來,送給老人一份驚喜,說些感恩的話。再請老人講講過去的遇到的困難,過去有趣的事情,家長小時候的 事情等,讓孩子意識到親情的珍貴,當然,孩子會意識到很多問題。當老人過生日的時候,家長和孩子一起給老人過生日,也讓孩子為老人獻上自己的“禮物”,讓孩子和老人親熱親熱,說說心里話。家長還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂活動或運動項目,也可以幫助老人實現他們未曾實現的愿望。當孩子過生日的時候,我們可以爭取孩子的意見,請他想辦法給家長一份驚喜,這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小制作等等。還可以建議孩子在幼兒園里,和老師、小朋友一起過個特別的生日。另外,可以在孩子生日那天,和孩子一起獻愛心,給貧困山區的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書、贈送玩具等等。這樣,孩子漸漸地就由家庭走向了社會,由對身邊親人的關愛擴展到了對他人的關愛。

    另外, 當孩子還小時,我們可以結合生活事例,講講這些節日的來歷。孩子稍大時,可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學作品、觀看相關的影視資料,以豐富孩子對這些節日的知識、深化他們對節日的了解。再和孩子一起回憶生活中點點滴滴的事例,讓孩子切實感受到、體會濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等,讓孩子學會珍惜,學會用實際行動來回報,以表達感恩的心。在這些節日之前,家長可以提醒孩子用自己特有的方式(如美術、畫信、動作、語言等)表達感謝、感激、感恩之情。或者,和孩子商議好怎樣過。這樣,孩子才不會感到倉促,教育效果會更好。

    “感恩教育”應從發生在幼兒身邊的小事做起,讓幼兒在日常生活的一點一滴、一言一行中學會感恩。讓孩子知道,并非大恩大德才叫報恩,對父母點滴孝行,對他人看似微不足道的關心都是報恩。如:主動問候老師和父母;晚上回家時不亂跑,能對接送自己老人攙扶著慢慢走,不亂跑;做事時不跟父母講條件;區域活動時要和同伴們分享玩具,教師要引導、教育幼兒將感恩意識轉為行動,從小事做起,將感恩之心落實到日常行為之中。

    幼兒年齡較小,強化和模仿是道德培養的主要途徑,所以榜樣示范作用尤其重要。首先,老師要以身示范。如幼兒表現出關愛行為時,不吝惜說謝謝;面對家長時要尊敬家長,家長幫助教師做了什么要當面感謝并在班上當著全體小朋友的面表達對家長的感謝等。其次,要多挖掘幼兒中的典型和榜樣,及時表揚。

    再者,要發揮家庭中父母的示范作用。父母無論多忙,都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節日或老人生日和孩子一起慶祝,對于幫助自己的人要表示由衷的感激,對于沒有幫助自己的人要善于諒解,做好感恩教育的表率。只有這樣,才能潛移默化地使幼兒受到教育。



    尊敬的老師,親愛的小朋友們:

    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會感恩,你我同行》。今天我們要為全體小朋友介紹一個節日,叫做感恩節。鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。

    感恩節是美國和加拿大共有的節日,本來是是為了感謝上天賜予的好收成。在美國,自1941年起,感恩節是在每年11月的第四個星期四,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團聚,歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。因此美國人提起感恩節總是倍感親切。其實自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。

    那么什么是感恩呢?聽完《烏鴉愛媽媽》的故事,大家就明白了。

    從前,在一顆很高大的樹上,住著一位勤勞、善良的烏鴉媽媽。她每天都要飛到好遠好遠的地方去找蟲子,給他那群可愛的烏鴉寶寶吃,小烏鴉在烏鴉媽媽的精心撫育下漸漸長大了。它長得又高又壯,飛翔的速度很快,現在已經長成一只大烏鴉。而烏鴉媽媽漸漸衰老,終于飛不動,整天只能坐在窩里。

    大烏鴉捕蟲的技術非常好,它每次出去找食,總會想到媽媽在鳥窩里,肚子一定很餓。大烏鴉將蟲子帶回家,讓烏鴉媽媽吃飽之后,自己才吃剩下的。附近的鳥類都稱贊大烏鴉非常孝順。

    有一天,森林發生大火,鳥類紛紛逃離。大烏鴉想帶著烏鴉媽媽飛離災區。媽媽飛不起來,大烏鴉非常緊張,繞著大樹飛來飛去。

    “孩子!你趕快逃走吧!不要管媽媽了。”烏鴉媽媽說。“不!我不能丟下媽媽!我要想辦法救媽媽。”大烏鴉說。其他鳥類也都勸大烏鴉不要管媽媽了,自己逃命要緊。“不!我要留下來救媽媽。我愛媽媽。”大烏鴉不肯飛走,它用力鼓動翅膀,企圖將大火扇滅。

    火勢還是很猛烈,大烏鴉憑著一股孝心、勇氣,決心要與森林大火搏斗。其他鳥類看見大烏鴉并沒放棄,深受感動,紛紛飛到它的身邊,一起鼓動翅膀,希望能將大火熄滅。

    忽然間,刮起一陣大風,吹來濃濃的烏云,一場大雨將森林大火澆滅了。大烏鴉得到風、雨和百鳥的幫忙,阻止了這場森林大火。它救了烏鴉媽媽,也救了整座森林。

    又濕又累的大烏鴉飛回鳥窩,烏鴉媽媽張開雙翅,緊緊抱著它:“你真是我的好孩子!”

    (1)小朋友,故事里的大烏鴉幫助媽媽做了什么事?

    (給媽媽捉蟲子吃,著火的時候救媽媽)

    (2)聽了這個故事,你覺得怎樣大烏鴉怎么樣?

    (大烏鴉非常孝順,非常可愛,非常有愛心、勇敢…)

    感恩是一種姿態,是一種發現美并欣賞美的道德情懷。我們應該懷著一顆感恩的心,從平凡的生活中發現美。生命因感恩而美麗。

    我們也要像烏鴉那樣孝順媽媽,因為媽媽是最親、最偉大的人。媽媽為我們無私地奉獻了許許多多,讓我們好好愛自己的媽媽,在家里幫父母做些力所能及的家務事,掃地、洗碗、拖地板、擇菜;多為父母做一些侍奉性的事——例如:為父母捶捶背、洗洗腳、擦擦汗等,盡自己的一份“孝”心。同時,在我們周圍有很多人都在照顧我們的生活,為我們服務,讓我們感謝父母給我們生命,感謝老師交給我們知識,感謝廚師給我們做飯,感謝醫生為我們看病,感謝清潔工把馬路打掃的那么干凈,感謝值日生每天為我們分發餐具,小朋友們,讓我們像小烏鴉一樣行動起來,在每一天里用自己的行動體現對媽媽、對所有人的感恩之情吧!

    感恩不難,多笑一次,多說一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。小朋友們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風帆吧!以實實在在的行動回報每一個關愛我們的人。學會感恩并不難,只要一個會心的微笑,只要一個信任的眼神,只要一個溫暖的擁抱……這就是感恩。讓我們從現在做起,從每件小事做起,學會感恩,學會感謝,道一聲“感謝有你”。

    幼兒園感恩節演講稿匯編(精選22篇)篇十

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    小朋友們,大家早上好!

    有那么兩種聲音,一種渾厚,一種輕脆,從你來到這個世上就伴隨著你。渾厚的聲音為你講故事,輕脆的聲音為你唱小曲。渾厚的聲音總是給予你嘗試前的鼓勵,輕脆的聲音總是告訴你失敗也是磨礪。渾厚的聲音往往帶來最尖銳的批評,輕脆的聲音往往能撫慰人心。這兩種聲音擁有你最熟悉的音色,也讓你久久回憶。

    在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝!

    有那么兩條手臂,一條健壯,一條柔美。從小到大,默默無語。健壯的手臂為你當過枕頭,柔美的手臂為你掖過被角。健壯的手臂可以將你高高舉起,柔美的手臂可以將你穩穩抱緊。健壯的手臂拍一下你的肩頭表示欣喜,柔美的手臂搭在你的肩上以示關切。這兩條手臂共同支撐起整個家庭,家中還有你。

    在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝!

    有姥兩種眼睛,一種方方的,一種彎彎的。高興時,方方的眼睛就把棱角都藏了起來,變成橢圓形,彎彎的眼睛就把上下兩條弧線緊貼在一起,瞇成了一條縫。生氣時,方方的眼睛就把眼角吊起來,彎彎的眼睛就把眼角拉下去。分別時,方方的眼睛總是亮晶晶的,像天上的星星,彎彎的眼睛總是霧蒙蒙的,像水中的月亮,這兩種眼睛,你永遠不會忘記。

    在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝!

    有那么一個成語,叫“舐犢情深”;

    有那么一個詞,叫“直系親屬”;

    有那么兩個節日,一個叫父親節,一個叫母親節;

    有那么兩種人,一種叫父親,一種叫母親。

    父親直率,母親善良。父親有時會丟三拉四,母親有時會斤斤計較。但無論如何,他們總是我們生命中最重要的:

    語文老師——他們教我們說話;

    音樂老師——他們教我們唱歌;

    體育老師——他們教我們爬、走、跑、跳;

    思品老師——他們教我們為人之道。

    當然,也是我們心目當中最棒的——廚師。

    在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝!向你我生命的諦造者,致敬!

    幼兒園感恩節演講稿匯編(精選22篇)篇十一

    親愛的老師、可愛的孩子們:

    怎么表達感恩的心情,今天我們在這里隆重舉行感恩節的`活動。人的一生是感恩的一生,每一個人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,今天借此機會,我要感謝各位家長,是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助,更讓我銘記園長的職責;感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時,感受到了無限的快樂與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無數的風浪襲來,我們依然堅毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起happy,一起追求進步與創新……感恩節時刻,我要說:謝謝你們!有陽光,就會溫暖,讓我們每天都快樂一點,微笑一點,溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。

    親愛的朋友們,感恩節快樂!

    幼兒園感恩節演講稿匯編(精選22篇)篇十二

    親愛的教師、同學們:

    大家好!

    懂得感恩我們才會懂得生活,才能體會生命的真諦,感受生活的幸福和生命的歡樂。

    感恩父母!是他們給了我們這個世界上的最尊貴最宏大的生命。在我們成長的過程中,無論生活多么困難,無論遇到多少坎坷,每時每刻我們都能感受到父母的那份不求回報的愛。由于這份愛是無私的,因而比我們的生命更宏大。每每一人獨處,回想起父母那布滿深情的一句句吩咐,布滿牽掛的一句句囑托,涌動在心底的幸福和傲慢,讓我們更加堅決更加頑強。父母那包含歲月艱辛的一縷縷白發、一條條皺紋,都是愛的見證。

    父母對我們的愛,年輕時我們不懂,而等我們懂得時又經常忽視。生活中迫于學習壓力且處于勞碌中的我們,常常會使用急躁的語氣和尖刻的語言,用極不耐煩的'態度給這份天底下最無私最宏大的愛蒙上一層陰影,能夠承受這份粗暴和這種損害,并寬容這種無禮行為的,仍舊是我們年事已高的父母。事后,在你非常后悔的時候,你會再次聽到那輕輕的布滿關愛的話語,這時,倒像是父母做錯了什么。

    能夠享受父母的愛,應當是世界上最幸福的人。每次聽到《常回家看看》這首歌曲的時候,我都會情不自禁地淚流滿面,為自己曾經很不得體的言行和態度深深自責。其實,父母在對待我們的問題上除了奉獻別無所求。

    其實,我們面對最尊敬的父母,完全可以從最細小的事情上做起,在力所能及的狀況下,把自己的一份感恩,一份敬重,一份關愛傳遞給他們。如今,無論課程多么繁忙,學習多么重要,每周至少有一頓飯,我是堅持回家陪伴父母一起吃的,而此時,從他們慈愛的眼神中,我可以感受到他們的欣慰和滿意。

    盡管我們不能給父母富足的物質生活,但我們也決不能讓父母在失落中生活。每天一個電話、一句問候,我們可以做到;天冷了,給節省慣了的父母添件御寒的衣服,我們可以做到;許多簡潔細小的事情,我們都可以做到。

    生活是困難的,生命都是短暫的。誰在在攀比中生活,誰就是苦痛的;誰在感恩中生活,誰就是歡樂的。不要等一切都來不準時再去后悔自責,讓我們在父母有生之年,用我們的孝心,共同給我們飽受生活磨難的年邁的父母送上一份歡樂和一份幸福吧!

    感謝大家!

    幼兒園感恩節演講稿匯編(精選22篇)篇十三

    尊敬的家長,各位小朋友:

    大家好!

    我叫xx,來自伊寧市回民小學,我要感謝大家給我這么好的機會來鍛煉我自己,挑戰我自己!今天我要演講的題目是《學會感恩收獲人生》。

    "新疆。

    精神。

    "是愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取,它凝聚了新疆的歷史傳統、

    精神。

    積淀、社會風氣、價值觀念以及各族人民的素質等諸多因素,是"現代文化"的集中體現,是新疆各族人民積極向上,奮發有為的。

    精神。

    坐標,是引領新疆發展的。

    精神。

    動力。

    感恩是中華民族的傳統美德,也是"新疆。

    精神。

    "的內涵。作為新疆工作者,作為受益者,我們無時無刻不在感受著溫暖,也理當時刻知恩,深懷感激之情、感恩之心,熱愛偉大的。

    熱愛偉大的祖國感恩這個充滿關愛的社會熱愛美麗的新疆。

    如何感恩祖國、感恩。

    感恩全國人民?是要把感恩之情轉化為建設更加繁榮富裕和諧新疆的實際行動中從點滴做起。要深懷感恩之心,以強烈的'責任感,把。

    中央的關懷、祖國大家庭的溫暖,把"熱愛偉大祖國,建設美好家園"主題教育活動引向深入,在全社會弘揚"愛國感恩、勤勞互助、開放進取"的"新疆。

    精神。

    ",激發各族人民知恩感恩的熱情,凝聚各民族的力量。

    羊羔跪乳,烏鴉反哺,銜環結草,以報恩德。作為新疆工作者沐浴在。

    和國家的暖陽下,又怎能不懷著一顆赤誠的感恩之心呢?

    在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香先用自己的體溫暖了席子,再讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身子,親自為媽媽洗腳;還有居里夫人寄去機票讓她的小學老師來參加鐳研究所落成典禮。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的心理品質--感恩。

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