人生，是一本沒有封面的書，每一頁都會給我們帶來新的驚喜與感悟。在下面的范文中，你可以看到不同人生階段的總結(jié)，每個人都有自己獨特的經(jīng)歷和感悟。
人生六年級學(xué)生（熱門12篇）篇一
1.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
2.你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。
3.你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。
4.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
5.你正直，誠實的品質(zhì)，認真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
6.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
7.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
8.你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞，你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的，一個學(xué)期來，你一直在不斷地進步著，但又一直未能達到老師的目標(biāo)，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。
9.你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
10.你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。
人生六年級學(xué)生（熱門12篇）篇二
人生是什么？有人說，人生像一個出海的帆船，驚恐而刺激，因為你永遠不知道下一秒會發(fā)生什么；有人說，人生像一個幸運轉(zhuǎn)盤，只有你拼盡全力地轉(zhuǎn)，才能有可能得到自己想要的結(jié)果；有人說，人生像一個分岔路，每個人都有自己選擇的權(quán)利，因為每個人的命運都在自己的手中；而我卻說，人生像下棋，高者有遠見，低者竭澤而漁。
對于下棋，不同的人有不同的看法。高者顧全大局，不會在意一些無名小卒，而低者卻截然不同，他們只會在意眼前的利益而放棄比這大十倍百倍，甚至千倍的利益。
和不同的人下棋，也有不同的感受：和高者下棋，不僅僅是切磋，也是心性和修養(yǎng)的較量，即使是輸了，你也可以收獲到人生啟迪和看開一些事情，得到靈感的啟發(fā)；和低者下棋卻是一種折磨，因為你只能從他的身上看到貪婪與自私。
下棋有時不僅可以得到一些人生啟示，也可以看出一個人的人生追求。不同的棋子有不同的使命。人也一樣，醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷，警察的職責(zé)是捉犯罪分子，偵探的職責(zé)是破案，而我們學(xué)生的職責(zé)就是努力學(xué)習(xí)。
人生的道路上充滿荊棘與坎坷，學(xué)習(xí)也一樣，但生活是美好的，我們應(yīng)笑對人生，保持一顆平常心，去面對生活中的挫折而不是選擇逃避。有時我們不必去乞求陽光明媚的晴天，因為狂風(fēng)暴雨隨時有可能光臨，我們要以勇敢的姿勢去面對挫折。任何坎坷的經(jīng)歷都是一種寶貴的人生財富。
任何事物都有自己的正面和反面，每個人都有自己的缺陷，其實缺陷并不可怕，因為人生就是充滿缺陷的旅程。
人生六年級學(xué)生（熱門12篇）篇三
我的人生從拳皇到20xx開始，電玩游戲充斥著我的大腦，學(xué)校時期逃課，翻墻，那靈活的身姿。后來到了初中，每個星期的生活費都留著玩穿越火線，接觸穿越火線一個月后，發(fā)現(xiàn)我并不適合玩這個游戲。我又去玩當(dāng)時比較流行的dnf（地下城與勇士），朋友教我開掛，最后賬號被封停了。
記得那年我發(fā)現(xiàn)了英雄聯(lián)盟這款游戲，這是我人生中最后一款游戲，我迷上了，我退學(xué)了，為了所謂的“榮耀”。
我為了有錢能玩游戲就去工地打工，從五十塊一天到一百塊一天，我一有錢就跑去網(wǎng)吧，然后學(xué)著成人的.樣子抽煙，滿口臟話。
兩年生活和別人一點沒差，別人考到省重點高中，我在工地干苦力，但那時候我終于達到了我想要的那種“榮耀”這也是我人生中最值得驕傲的，我把它當(dāng)做我的一切，英雄聯(lián)盟帶給我快樂，教會我一個人罵趴九個，教會我樂此不疲的付出而不記回報。沒有英雄聯(lián)盟我甚至不知道活著有什么意義。
很多年后，我看見有玩英雄聯(lián)盟的孩子就湊上去看看，那些犀利的操作，靈活的控制，我曾經(jīng)也會，只是我不得不長大，不得不舍棄，我必須要放下手中的鼠標(biāo)鍵盤，穿上西裝去和這個社會玩智商。
謝謝你，盡管使我一敗涂地，盡管使我必須要比別人努力幾十倍才能和別人過一樣的生活，但我也感謝你能讓我更快的成長。
人生六年級學(xué)生（熱門12篇）篇四
漫漫人生中，十五年雖只是短暫的一瞬，但也飽含著艱難、歡欣、挫折和自豪。它們成為這段人生的停頓與轉(zhuǎn)折，化為一個個標(biāo)點，總結(jié)著人生，提示著人生。
初中畢業(yè)了，帶著還算優(yōu)異的畢業(yè)成績，懷著份還算自信的心情，參加了重點高中錄取考試。一個月后，我終于領(lǐng)到了成績單。那一刻，我又哭了，但這一次淚水里飽含的是自責(zé)與懊悔。一分，就一分之差將我拒于重點中學(xué)校門之外。這是我人生路上第一次重大挫折。回憶起曾經(jīng)過的點點滴滴，看到了那個發(fā)光的標(biāo)點，于是淚水中又多了一份委屈。母親沒有責(zé)怪我，只有句發(fā)人深省的話：“雖然只是一分，但你要明白，你和別人的差距遠遠大于一分。跌倒了，那么，再爬起來，用自己的力量去縮短這差距。”這句話將我?guī)С隽艘晃兜谋瘋Ｓ忠淮螛淞⑵鹦判摹Ｍ瑫r，這次挫折，深刻的教訓(xùn)，讓我懂得：誰都沒有一帆風(fēng)順的人生，我們在風(fēng)雨中長大成人。
小學(xué)時代，曾是記憶中引以自豪的時期。“三好生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀隊員”這樣的獎狀與證書曾落滿書桌，再加上滿墻的書法、繪畫的榮譽獎狀，使我沉浸在一個甜蜜、榮耀的小世界里。然而，這些小小的成功背后也充滿著拼搏和辛勞。學(xué)畫途中的艱辛，練字時的汗水，老師家長指責(zé)時的淚水……，直到現(xiàn)在仍記憶猶新。但奮斗之后，終會有成效。那天，我收到了一份從北京寄來的榮譽證書。我的一幅書法作品被選中，將與其他小朋友的作品一起被送往日本，用做中日友好交流展出。那一刻，眼中涌動著的是激動的淚花，臉上卻露出了欣慰的笑。
這僅是人生中小小的片段，它是令人自豪的。但畢竟已成為過去。于是，我將這顆微閃亮光的星星作為自己人生的一個標(biāo)點，是感嘆號，是冒號。因為我還要在這條道路上前進。
前進，就一定會有險阻和風(fēng)雨。
這一段經(jīng)歷便化為人生路上的又一個標(biāo)點，是問號，省略號，同時也是冒號。它雖然已不再發(fā)光，但卻有了更深的內(nèi)涵。時刻提醒著我：引以為鑒，繼續(xù)前進。
人生繼續(xù)，標(biāo)點繼續(xù)，思索繼續(xù)，于是前進繼續(xù)。
人生六年級學(xué)生（熱門12篇）篇五
我已經(jīng)厭倦了那些＂花季＂、＂雨季＂、＂童年＂一類摸不著頭腦的詞語和文字成語，讓無數(shù)少男、少女沉醉在那些迷惘，百思不得其解……故事中，天真！天真的讓人無法不陶醉。
牐犎順跎時，就像一塵不染的白紙，當(dāng)生命終止時，每個人都會創(chuàng)作出一幅生命之畫，有的人是一絲不茍，像浩瀚的大海因而死而無憾；有的人雖然也是認認真真，但不能持之以恒，或者一時糊涂，半途而廢涂，半途而廢，也是難免的，雖然不像前者，但也有其自身的價值，有的人則玩弄人生，不知該怎樣珍惜，這樣的人生就一文不值，簡直就是垃圾。人生的價值幾何？全靠你自己去創(chuàng)作。
牐犎松就像一本書，里面有精彩豐富的內(nèi)容，也有令人乏味厭倦的內(nèi)容。人就像書一樣，你可以制造自己精彩的一面，也可以制造令人厭倦的一面；書有折角的頁，也有平整的頁，人也有惋惜和一帆風(fēng)順；人生的精彩內(nèi)容需要我們努力去追逐。
牐犎松有時冷漠無情，令人黯然神傷，有時又溫馨浪慢使人難以忘懷，生活有多少甜蜜，有多少數(shù)不清的煩惱，人生里有親情、友情和愛情，這三樣缺一不可，人世間有說不完的酸、甜、苦、辣，想想我們自己的生活，有成功的`喜悅，有失敗的憂傷，以及成長的煩惱等等，在我們生命的有限時光里，我們要忘卻一切煩惱，追尋快樂人生，珍惜生命的每一天。
牐犎松好比一塊石頭，對于弱者來說是一塊絆腳石，讓你不能向前，對于強者來說是一塊墊腳石，使你走的更穩(wěn)，人誰能不走彎路呢？哪個人沒有遇到過困難，沒有摔過跤呢？如果拿出你全部的力量和勇氣去拼搏，那就會甩掉困難，會創(chuàng)造出新的自我，才會使人生更燦爛輝煌！
牐犝餼褪俏葉勻松的體驗，不知你們呢？
人生六年級學(xué)生（熱門12篇）篇六
生活中咱們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣。一個人如果沒有了勇氣，就會喪失戰(zhàn)斗力，也就沒有了精神支柱，沒有了一個人原有自信。
有一句話是這樣說的：咱們都需要勇氣，來面對流言蜚語。是啊！人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗，需要它來面對一切是與非，需要它來面對一切的一切。古往今來，有多少事不是有勇氣才去做的？當(dāng)一個人做出自己的選擇時，是什么讓他這樣做？是勇氣，是自信。人類是世界是最高等的動物，像海倫凱勒，居里夫人，張海迪……他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅停渴且驗樗麄冇袘?zhàn)勝困難的勇氣，促使他們挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來。
咱們曾經(jīng)學(xué)過一篇課文：一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了。就在這時候，老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊，獵狗受了驚嚇，竟然被老麻雀嚇跑了。這個就是勇氣，如果老麻雀不飛下來保護幼鳥，幼鳥可能早被獵狗吃了。是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護自己的孩子。
想一想，小草為什么能夠頑強的破土而出，是因為它有生的勇氣。臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運，那是因為它有生的意念。小鳥想飛過天空，飛過大海，它就一定能成功嗎？它還是需要嘗試，需要勇氣和膽量。
比起這些來，我簡直太懦弱了，遇到一點挫折就打退堂鼓，不愿相信事實。每一件事當(dāng)你決定要做時，那就已經(jīng)成功了一半，因為你有勇氣去面對它。在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來吧！擁有了這些，你就已經(jīng)站在比別人遠的起跑線上了。
生活中咱們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣！
人生六年級學(xué)生（熱門12篇）篇七
自信是一種力量，更是一種智慧。
學(xué)校舉行朗讀比賽，可比賽的前后一段時間戚老師都不在，在外參加比賽，只定了兩首詩。而其他工作自然由我來承擔(dān)。
教室里，“拿出語文書，翻到《囚歌》，囚歌，起——”帶領(lǐng)著全班讀要朗讀的材料。
“囚歌，葉挺……”一整語調(diào)平平的讀書聲回蕩教室，枯乏無味。“你們能不能讀好點，要抑揚頓挫。”“班長，無論怎么讀，我們班也是墊底啊還不如不讀，有必要嗎？”是啊前兩界比賽我們班都是墊底，更何況這次戚老師不在，何必不自量力呢？但，任務(wù)也是要完成的。
比賽當(dāng)天，看著別班精彩的比賽，與其說是比賽，不如說是再給我們班表演。比賽結(jié)束，44·1，這就是我們班的比賽成績，第一，倒數(shù)第一。
回教室的路上，“果然，我們班倒數(shù)第一，意料之中。”“是啊，別的班永遠都不用擔(dān)心倒數(shù)，因為有我們班墊底。”
語文課上，“我一直對我外甥女說，讓她時刻微笑，因為，從別人發(fā)自內(nèi)心的微笑中可以看到別人的自信。上次朗讀比賽結(jié)束，我看到你們在自嘲自己，自嘲班級，我很是痛心。比賽時，我剛下樓黃老師就跟我表揚你們，說，她指導(dǎo)你們讀的時候你們拿書的動作驚人的一致，這是她在她們班所從來沒有看到的，而且，讀得很好。在你們讀的時候，章老師也在說，我們班真厲害，不練也這么好。包括，我回到辦公室，唐老師也在說，我們班，老師不在，也能與別的班差不多。”戚老師皺了皺眉頭，“而你們呢，卻在自嘲自己。是，我們班是倒數(shù)第一。可你們知道嗎？別的班表現(xiàn)那么好，他們付出了多少心血，排練了多少次。就說五班吧，二樓老師說，他們每天聽到五班的排練，聽得他們都會背了。這個第一他們理所當(dāng)然得的。我們不求第一，只求我們的付出得到回報，而我們得到的比付出的多很多，這就夠了。”
戚老師說得對，相信自己，是對自己能力和自身價值的肯定。即使全世界除你，再沒有人相信你，你也要相信自己，你也要肯定自己的存在。唯有肯定自己，才能在一片懷疑的目光中站起來，才能勇于堅持自己的夢想和追求。
人生六年級學(xué)生（熱門12篇）篇八
人生就像風(fēng)云，令人難以來言。一不小心“跌”到了“泥坑”里，就會全身臟兮兮的，失去了往日的輝煌，但——這卻是令人不可忽視的風(fēng)云人生！
光輝不是永遠的，光輝是風(fēng)云人生的重要點！光輝不敗小學(xué)生作文，光輝不死，風(fēng)云人生是凝聚著奮斗走過來，要有作為，就要有力勁！不倒的傳說怎樣譜寫？風(fēng)云人生不是一代人的，而是要世代子孫用鮮血凝聚！把這種力量，把光輝歲月傳下去！讓世代子孫都擁有不死的斗志！讓世代子孫都能打出新傳說！
“風(fēng)風(fēng)雨雨尋常事，豈能有禍避愁之”——對，確實如詩中所說，在人生道路上有許多風(fēng)雨，并不奇特。因為不經(jīng)風(fēng)雨，何以得來光輝！遇到困難，就放棄了對重大理想的期望，就失去了對未來的渴望的人，是世界上最沒有智慧的人！活著，活著不是為了功名，也不是為了創(chuàng)造歷史，而是為了能好好地做人而活著！
風(fēng)云人生的歧途太多，太多……讓人難以得言！不過，只要相信自己的人生不是失敗的，那么，你就要好好地活下去，用自己的力勁，用自己的靈魂，斗志精神去創(chuàng)造屬于自己的光輝歲月！去創(chuàng)造那被世人遺忘的斗志精神！
我們?nèi)嘶钤谶@個世界上，難免會有挫折。但是，遇到挫折就倒下，遇到歡喜就震撼的人，是最不值得世人表揚的人！挫折不是沒有的，但是，最重要的是要看你能不能好好地活下來，用每一個美麗的笑容去面對自己！相信吧，你一定會發(fā)現(xiàn)在你往常生活中難以察覺的“可愛”！
風(fēng)云人生——記住，好好地活下去吧！不要因為挫折而倒下！不要因為自己的處境而悲傷！只要你有所努力，那光輝歲月就離你不遠了！
人生六年級學(xué)生（熱門12篇）篇九
今天老師給我們講了一個關(guān)于海倫凱勒的故事，我聽了這個故事，懂得了盲人多么的艱辛，所以，我們就要體驗一下盲人的生活。
規(guī)則是這樣的：每個人都抽一張小紙條，小紙條上寫什么，你就要蒙著眼睛去做這件事。
首先是黃沖，他抽中的是給人系鞋帶。老師把他的眼睛蒙起來，帶到了另一方，轉(zhuǎn)了一個圈。黃沖微笑的臉，仿佛他就是最強大的。開始游戲了，我們擺好“椅子陣”和“桌子陣”，可是對他那碩大的身軀根本就沒有用。他不斷左沖右撞，像潮水一般排山倒海，勢不可當(dāng)，三兩下就把所有的椅子和桌子“破壞”了。黃沖來到了汪海洋的身邊，摸了摸鞋子，可怎么也找不到鞋帶。他又摸了摸，可還是徒勞，真是“張飛穿針——大眼瞪小眼。”他又找了找，可還是沒找到，黃沖氣得鼻子直冒氣，頭上都著火了，臉氣得青一塊兒，紫一塊兒，手緊緊握著。黃沖氣呼呼地摸了摸鞋，終于找到了鞋帶。這時，黃沖喃喃自語地說：“真是敬酒不吃吃罰酒。”汪海洋的鞋帶不一會兒就系好了，我看黃沖是粗中有細。
過了幾局，終于輪到我了。我心想：當(dāng)個盲人有什么難的，就算難，在我的面前也是小菜一碟。我胸有成竹地上去抽，一看，是把垃圾筒放到掃把旁邊。老師把我的眼睛蒙上，領(lǐng)到教室最后，再轉(zhuǎn)了一圈。我隱隱約約地感覺到天昏地暗，暈頭轉(zhuǎn)向。同學(xué)們把陣式擺好，我小心翼翼地踩下一腳，不過一會兒就通過了。我心想：哼！我果然很厲害，無論什么東西，也阻礙不了我的去路。正當(dāng)?shù)靡庵畷r，我遇到難題了，我怎么也找不到垃圾筒。就在我快要放棄時，我心中想起了海倫凱勒：她這個真正的盲人都能這么厲害，難道我不能比她略勝一籌嗎？經(jīng)過我一絲不茍地尋找，終于，找到了這個垃圾筒，并把它放到了掃把旁邊。
人生六年級學(xué)生（熱門12篇）篇十
喜歡洋娃娃，愛玩洋娃娃，那也許是每個女孩的天性。
很清楚地記得每次和母親出去逛街，假若看到商店里頭晶亮晶亮的的櫥窗里擺放著的那些可愛的娃娃，我真的會死賴在柜前不肯走。
當(dāng)翻開那張跟爸爸媽媽一起拍的那張照片的時候，看著那個小辮子打著紅蝴蝶結(jié)，因跟鄰家小男孩吵架而被抓紅的臉蛋的我，我簡直有些情不自禁地想笑．母親和人家說，我小時候很淘氣，不像個規(guī)規(guī)矩矩的女娃，經(jīng)常搞出惡作劇．我聽著，只顧嘿嘿地笑。
母親會偶爾買回來一些漂亮的發(fā)夾和連衣裙．次日清晨，母親早早起來為我換個發(fā)型，再配上閃亮的頭飾，穿得一身的新鮮，飄著我微卷的長發(fā)，背著小書包愉快地走進校園。
有風(fēng)的夜晚，我習(xí)慣搬出小板凳，在門前一坐，學(xué)著大人們的樣子納涼，任憑晚風(fēng)吹拂我的頭發(fā)．這時的童年，沒有任何的煩惱和憂愁，一切都是那么平淡．所以我喜歡唱歌，唱那：＂小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照．小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好。
＂小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶．但有一天，風(fēng)波突起，憂慮煩惱都到了．一年一年時間飛跑，小小少年在長高，隨著年歲由小變大，她的煩惱增加了＂。
人生六年級學(xué)生（熱門12篇）篇十一
我眼中的.人生簡簡單單就像一場游戲。
可是我應(yīng)該站在什么角度去看待這場游戲呢？
痛苦掙扎著的局內(nèi)者？
永遠走不去世俗的圈套：無盡的沉淪；無邊的欲望；無休止的掙扎；找不到盡頭……。
站在這場生活的游戲中我該向何去何從？
痛苦掙扎的局內(nèi)者。漠不做聲的旁觀者。匆匆走過的路人……。
我眼中的人生僅此而已。至于該何去何從你自己選擇！
人生六年級學(xué)生（熱門12篇）篇十二
許多書中都有涉及到人生的問題，這確實也是一個值得探討的問題。許多人為什么活著，為什么而活。對這些問題的思考，便是對人生的思考，周國平說，人生的內(nèi)容：a+b+c+d……人生結(jié)局卻是0，人生的意義（a+b+c+d）×0=0，盡管這樣但是還有不計其數(shù)的人去擴大人生的內(nèi)容，這或許就是他的魔力吧。
幼年的我們，可能不知道人生是何方神圣，每天只是來來往往，嘻戲打鬧，過著無拘無束的生活，我們都為未來美好的生活憧憬著，盼望的。我們只會認為這就是一個詞語，不會有太深的含義，只要拿它會造句就行。時間也就匆匆過去了，不會留下太多的痕跡。
晚年的我們，應(yīng)該退出已經(jīng)不再適合我們的世界，有的人卻不服輸，這是一種正常的現(xiàn)象，我們更應(yīng)該做的是遠離，回歸田園的心態(tài)，遠離紅燈酒綠的世界。回味自己的一生，有沒有缺憾，有沒有后悔的事。如果時光倒流你還會這樣做嗎？人不想虛度自己的一生，也許只有到達這個階段你才會徹底明白人生的意思。人生，就是人的一生。或許你的一生過得順風(fēng)順?biāo)Ｒ苍S你的一生碌碌無為。這都不重要。關(guān)鍵是你體驗到了人生。