寫心得體會是培養思維能力和表達能力的一個有效方法，有助于我們提升寫作水平。這些心得體會或許不盡相同，但它們都是對生活中某個方面的深入思考和總結。
圓通人際關系的心得（優秀20篇）篇一
一天，北風和太陽爭辯誰的本事更大。吵得正起勁時，路上走來一個人。它倆說，看誰能夠把那人身上的衣服脫掉，誰就算贏。北風先呼呼地吼了一陣，差點把那人的外套吹掉。可是風越刮得厲害，那人將外套裹得越緊。北風用完力氣，也沒有方法叫那人把外套脫掉。太陽走了出來，它趕走了天上的烏云，陽光照在那人身上。那人被太陽一曬，覺得全身暖洋洋的，立刻就脫掉了外套。
太陽越曬越猛，那人覺得越來越熱，就把身上的衣服一件一件脫下來。北風見狀只好認輸。人是具有社會性的`，這種社會性主要表達在人們的相互交往上。有人際交往必定就會有合作與競爭，有人際交往就肯定會有相互之間的影響發生。無論怎樣的人際交往，不同人的心中都會有各自不同的需求推動。所以，互動的方式往往打算了你的需求是不是能夠得到滿意，也打算了對方的利益是不是會受到侵害。
圓通人際關系的心得（優秀20篇）篇二
隨著互聯網的迅速發展，人們步入了信息時代，也逐漸適應了信息化的生活節奏。慢慢地，人與人之間的聯系，變成了人與電腦的交流。信息化時代，給我們的生活帶來了質的飛躍，同時也改變了我們的生活習慣和生活方式。
如果你要聯系你的朋友，你還會用寫信這個方式嗎?當然不會了，如果你的手機上面沒有“微信”這個功能，朋友，你就已經out了。當今社會，下至三四歲的幼兒園小朋友，上至耄耋老人，都有“微信”這個好朋友了！微信視頻聊天代替了面對面的約會或聚餐；微信語音代替了往常的電話交流；微信紅包代替了傳統的現金方式；微信支付代替了銀行卡。在微信里還有個朋友圈，他可強大了，不僅能將生活中的點點滴滴與大家進行分享，而且還可以得到很多資訊。
除了生活方便，互聯網在學習上不僅能幫助我上網，閱讀，查資料，但是，所有事或物都是有利有弊的。在我們享受互聯網給我們帶來便捷的同時，在人與人交往的過程中我們也漸漸地失去了很多。
現在每逢節假日，人們都會用微信朋友圈曬祝福的方式，取代傳統的走親訪友。因為有了互聯網的溝通方式，到了過年大家可以足不出戶的表達自己的祝福使得用傳統方式來拜年的人已經不多了，特別是年輕人。我們都會在朋友圈，qq，或者微博上說說新的一年，新的期望。然而這種方式會使我們的人際關系、親情變得越來越冷淡。人與人之間的交流變成了人與電腦之間的交流，電腦是一臺機器，它不懂得理解，更不用說感情了，體會不了我們的`真實想法。互聯網下的交流平臺只能是一種工具，沒有辦法用它來代替人們的感情溝通。隨著人們的見面數量一次比一次的少，時間一次比一次的短，人們的友情和親情被漸漸地淡忘，有的時候，很長時間不見，可能連別人的名字都不記得了。所以，人與人之間的溝通還是需要面對面的交流，才會增進感情。每個人都會有喜怒哀樂、生老病死的那一刻，如果我們那時的心情只能與電腦進行傾訴，那將是多么可怕啊！互聯網時代將我們生活中的人際關系變得“支離破碎”，如果有一天，同學們不需要圍坐在教室里一起學習，大家的工作也只需要在家面對電腦，購物通過網絡，一日三餐通過外賣，那我們的生活將會變得多么無味，多么沒有人情，我們不需要進行感覺上的溝通與宣泄，那么我們人類與機器又有什么區別呢?難道這就是我們想要的生活嗎?如果這樣“人際關系”這個詞語將有可能從我們里消失。
圓通人際關系的心得（優秀20篇）篇三
人際關系，這可是一門很深的學問。作為人，我們是群居社會型的生物，人際關系的處理就是一門我們終身都要學習的`課程。
實際上，人從誕生開頭就在學習與人接觸，學習處理人際關系，只是小學到初中階段的這些關系都很簡潔，屬于小兒科的處理。等到高中以后，人根本到達青春期，會形成相對獨立人格，形成清楚的世界觀、價值觀，在高中階段的人際關系處理問題，是特別關鍵的個人進展機遇。
那么高中階段的人際關系有哪些特點呢？
一，簡單性。高中階段面臨的狀況簡單，學業壓力大，人際面廣，家庭學校社會各方面因素交雜。二，情感問題突出。高中階段，人進入青春期了難免要正視情感問題，尤其是男女同學之間的交集會更多了，期間的人際關系會有較多情感因素。三，變動性。高中階段的人與人，關系往往有起伏波動，由于大局部同學都很年輕，在處理人際關系上閱歷缺乏，遭受不順難免有情感起伏，因此造成了這一時期的人際關系處理變動性很大。
圓通人際關系的心得（優秀20篇）篇四
很多人一談到人際關系，都說不會處理。我其實也很不會處理復雜的人際關系，年輕的時候，心高氣盛的和領導吵架，對誰都不服，看誰都有毛病，看誰都看不起。可是經過了這么多年的修煉，慢慢的體會出了一些做人的道理，并且也從自己對這些道理的頓悟，發現了人不會處理人際關系的一些心理障礙。我把我寫出來，供大家討論。
1． 要學會控制自己的逆反情緒。
人在聽到和自己觀點不用的意見的時候，本能的反應就是抵抗。而在這種情緒的帶動下，就很難清醒地分析對方的觀點，聽不進去對方說的任何話語。這個表現往往在討論會議中，或者聽到別人的批評意見的時候。不會與人溝通的人，往往的表現是，別人剛說完自己的觀點，他就跳起來反駁。而且言辭激烈。
這樣的人給旁觀者的感覺是，這個人不善于控制自己的情緒，固執己見，不善于聽進去別人的話，自負自大，可能很聰明，很能干。但是會讓人有懼怕接觸的心理。
我處理這樣的問題的時候，首先是自我調節一下情緒，穩定幾分鐘要把上來的逆反情緒平息下去。然后帶著平和的心理去聽別人的意見。當聽到其他意見的時候，我首先會仔細的聽，他的和我的有什么不同？他的想法有什么漏洞？按照他的想法會出現什么樣的負面后果？他是否有預案？他說我的缺點，是不是我真的存在？是否有誤會？如果是誤會我應該如何解釋？我一般會對對方指出的我的缺點，首先表示感謝。我會說：謝謝你的直率，因為我有很多缺點自己看不到，就需要有人幫我糾正，這樣我以后才能知道怎么改正這些缺點。如果需要解釋的誤會，我會用最短的時間解釋清楚。
2．要學會客觀地看待別人的優點，并且客觀地看待自己的缺點。
每個人都有自負的心理。我也不例外。這個心理表現在每個人都有在別人背后說別人的“毛病”。都覺得在某個方面，那個被說的人不如自己。
在職場中，最容易造成這個現象出現的時候，就是有人被提升，有人被嘉獎，有人被宣傳的時候。這個時候，人的嫉妒心理，自卑加自負的心理，會刺激人的報復欲望，其表現就是要說這個人的“壞話”，來疏解自己的不平衡心態。而當你說的時候，你要清楚的意識到，你有嫉妒心理，說明你不如人家了。你可能會覺得你那里都比人家好，為什么不是你？很多人最容易平衡自己的話，就是：他會拍馬屁。記住，當你用這句話評論別人的時候，說明了你至少承認了自己的兩個缺點。第一自己不會和領導溝通，第二，有嫉妒心。如果你把這樣的情緒，散發給同事，那么你就危險了。因為你不知道這些話，什么時候就會傳到對方耳朵里，或者老板耳朵里，那么你的職業上升就永遠停止了。
因此在職場中的人要學會正確的平衡自己的不良心態。那就是學會客觀地看待別人的優點。比如被提升的人，就是因為會“拍馬屁”，你也要承認，那就是人家的一種能力。一種在職場中生存的能力。如果自己也能做到，那么就去努力。如果自己做不到，也不要產生嫉妒。那么對待自己因此而不能得到提升，也要心服口服。我體會在職場上做人的原則，和天橋把式的宣傳口號有相同的意義：光說不練，那是傻把式。關練不說，那是假把式。又說又練的才是真把式。
3． 要學會反駁別人意見的技巧
這個在職場中很常見。我的做法就是，我從來不直接反駁。我都是用提問題的方式來讓他回答。當然，前提條件是我認真的聽了他的方案。我會在聽得時候，用挑剔的態度去聽，也就是找對方方案的漏洞。然后把我的問題記下來。等他結束了，我就會一一提問。如果對方都能有很好的答復來解決。那么我會心服口服。如果他有考慮不全面的，那么我就會提出我的方案。
反駁別人的方法，就是不要直接對對方說，你這樣是不對的。而是要用提問的方式讓他自己說出來，自己不對。或者找到證據告訴對方，不對在哪里。
4．要學會尊重別人，不論這個人在公司中處于什么職位。
如果你要在職場中工作的愉快，那么就要和任何人相處的融洽。要懂得尊重任何人。從負責衛生的阿姨，接待，到各個部門的同事。
我以前到辦公室的'時候，如果看到阿姨在打掃我的辦公室，我都會幫助她，并表示感謝，我的秘書看到我這樣對待阿姨，她也同樣的對待阿姨。相反，我看到其他經理的年輕的秘書，很不客氣地招呼阿姨干這個，干那個。我就想，這些年輕人真不會做人。結果是，阿姨最愛打掃我的辦公室，我辦公室里的鮮花換的最勤。這就是相互尊重的結果。同樣，我對待任何部門的同事，都是以尊重的態度。我去報銷，總是對他們的工作表示理解，并感謝。我中午總是爭取和大家做在一起吃飯，并且說笑。我去生產部催發貨的時候，每次都是用特別理解，特別體諒的感激態度。弄得他們都覺得，不立刻給我發貨，他們自己心里都過意不去。我會為任何一點小事，對任何一個人表示感謝。因為我知道，即使是他們分內的事情，但是如果你重視了他們的工作，尊重了他們的工作。他們同樣也會尊重你的工作。因為人都有被別人認為重要的需要。因此我要傳達給他們的信息就是，他們對我非常重要，他們的工作，不但是履行他們的工作職責，更是對我個人極大的支持，幫助。為此我感激他們，尊重他們，我們可以成為朋友。
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圓通人際關系的心得（優秀20篇）篇五
中國式管理之父、中國式管理研究院院長曾仕強教授在《圓通的人際關系》中立足于中國文化，全面解析了圓通人際關系之道，以期幫助學員走出人際關系困境，提升個人交際魅力，促成事業成功。
對此書我的定位是實用類型的，實用類型的要細讀、精讀，就像好茶一樣的，需要一點點的、慢慢的品，才能品出味來。簡簡單單的四個字：人際關系，包含了多少人情世故，包含了多少人們的處世哲學，作者主要從：中國人的特性、處世的原則、人際溝通、如何處理領導、同事、下屬之間的關系、家庭關系這幾個方面進行敘述的，讀的過程中，內心和作者敘述的觀點有一種共鳴，這一點深刻出表現出作者對世故的老練和對中國人的文化和特性研究的透徹，沒有這樣的基礎，是寫出那種味道的，正如有些東西本身沒有嘗試過，是無法體會各中滋味。中國的人際關系不是一年兩年所形成的，它是經過我們幾千年下來所慢慢沉淀的，當然它所形成的，有積極的一面，也有消極的一面，有好的一面，也有不好的一面，但這已經不重要了，重要的不是好與不好，如果世間之事，能用單純二元法則對，錯來區別那不是太簡單了;既然已經形成目前的這種文化，不管對錯，既然它能經歷幾千年的沉淀，我想必定有它內在的道理，存在就是合理的，千萬不要想去改變它，我們只能去適應它，事實證明，想要去改變它的人，最終會摔的粉身碎骨，有些明明知道是錯的東西也要堅持這么做，對錯并沒有一定的界限，有的只是我們現有的規則。
我們生活在一個社會中就免不了要與人發生關系，怎樣看待人與人之間的關系，怎樣處理好人與人之間的關系，這是我們走向社會所面臨的首要問題。《圓通的人際關系》這本書以人倫關系為出發點，主要講述了如何處理工作關系和家庭關系這兩大難題，作者從中國傳統文化背景入手給我們做了詳細的闡述，其中的一些觀點給我留下了深刻的印象。
一、宇宙萬物之中，人類的關系最為復雜，而且各地的風土人情不同，人際關系的表現也不一樣。我想入鄉隨俗大概也有點這個意思吧，不管是中西方還是中國各地人與人之間的交往模式都有其共性和特性，只有先了解對方的背景才能做出合適的反應。
二、中國人的倫理中主張合理的不平等。承認合理的不平等，努力追求自我超越，我認為是人生中很重要的一件事情。首先我們應該做到正視自己，人的出生的不同決定了人們先天擁有的資源是有差異的，也許我們缺少財富，權勢或者是年齡所帶來的經歷的積累，這些我們不能決定也無需自卑，但保持一顆上進的心，用自己擁有的資源創造機會，找到我們最快樂的位置，做自己最喜歡做的事情，最后實現自我超越，我想這就是成功的人生了。
三、“隨便”并不隨便。我認為這句話深刻地講述了要怎樣學會待人。隨便這個詞代表了很多的意思，書中對它進行了分析，由此我們可以知道它有善意的理解，也有試探的可能，而如何應對隨便則需要我們對兩個人的關系進行正確的定位，然后誠心對待并且充滿善意，也只有如此我們才能收獲美好的人際關系。
書中說到了三個破壞人際關系的因素：鋒芒畢露、自負和輕率。我想其實每個人都需要理解和贊同，一個過于顯露鋒芒并且自負的人往往很難對周圍的人變現這種善意，如此人際關系容易產生阻礙也就不難理解了，而輕率的人則通常不容易讓人信任，這也給人際關系的建立帶來了很大的困難。所以要建立良好的人際關系，我們要學會尋找人與人之間的平衡點，關注細節，處事謀定而后動。
書中還提到了人際關系的建立技巧，簡化為十大要領：一表人才、兩套西裝、三杯酒量、四圈麻將、五方交游、六出祁山、七術打馬、八口吹牛、九分努力、十分忍耐。作者對這十個要領進行了詳細解釋，雖然要領只有十個，但內涵豐富，值得我們去學習并付諸實踐。
書中我很喜歡的一句話是：努力是人的本分，努力并不能保證成功，否則人生太簡單了，但努力是一個必要的過程。正如在人際關系中，真誠是溝通的前提，真誠也不能保證你能在人際關系中游刃有余，否則就沒有忠言逆耳，但真誠是一種必要的品質。
圓通人際關系的心得（優秀20篇）篇六
我們生活在一個社會中就免不了要與人有聯系，怎樣對待人與人之間的關系，怎樣處理好人與人之間的關系，這是我們走向社會所面臨的首要問題。
《圓通的人際關系》讀后感。《圓通的人際關系》這本書以人倫關系為動身點，主要敘述了如何處理工作關系和家庭關系這兩大難題，從中國傳統文化背景入手給我們做了具體的闡述，其中的一些觀點給我留下了深刻的印象。
一、宇宙萬物之中，人類的關系最為簡單，而且各地的風土人情不同，人際關系的表現也不一樣。我想入鄉隨俗也許也有點這個意思吧，不管是中西方還是中國各地人與人之間的交往模式都有其共性和特性，只有先了解對方的背景才能做出適宜的反響。
二、中國人的倫理中主見合理的不公平。成認合理的不公平，努力追求自我超越，我認為是人生中很重要的一件事情。首先我們應當做到正視自己，人的誕生的'不同打算了人們先天擁有的資源是有差異的，或許我們缺少財寶，權勢或者是年齡所帶來的經受的積存，這些我們不能打算也無需自卑，但保持一顆上進的心，用自己擁有的資源制造時機，找到我們最歡樂的位置，做自己最喜愛做的事情，最終實現自我超越，我想這就是勝利的人生了。
三、“任憑”并不任憑。我認為這句話深刻地敘述了要怎樣學會待人。任憑這個詞代表了許多的意思，書中對它進展了分析，由此我們可以知道它有善意的理解，也有摸索的可能，而如何應對任憑則需要我們對兩個人的關系進展正確的定位，然后誠意對待并且布滿善意，也只有如此我們才能收獲美妙的人際關系。
圓通人際關系的心得（優秀20篇）篇七
一位哲人說過：“沒有交際力量的人，就象陸地上的船，永久到不了人生的大海”。人的一生中都在溝通，不說話也是在溝通。熟悉人，了解人，你就無所不能。學了蘇州大學江波教授的一課，收獲良多，啟發很大。
現實的世界是一個人與人構成的世界。在日常的生活和工作中，我們的內心或許時常會產生一種孤寂、渺小、自卑、困惑的感覺。這種感覺是我們不喜愛和不需要的。由于它消極，與勝利的心理和成功的.人生背道而馳。那么，一言以蔽之，問題就在于我們的心靈與這個世界沒有進展有效的溝通。與這個世界溝通，實質上就是與這個世界上的人進展溝通，而且必需是有目的的溝通。可以說，無論我們在做什么，或者想做什么，要想獲得勝利，必需學會擅長與人溝通。
俗話說：兩軍相遇智者勝。千智萬智又以攻心為上。在人與人溝通和交往的過程中，人心可謂是最神奇莫測的世界。要翻開人心這扇緊閉的大門，并非毫無方法。只要我們以勝利的原則為指導，并且切實把握一些行之有效的技巧，自然就能很簡單地敲開任何人心靈的大門。
在此，我們應當牢記，打通人心的策略，不僅是靠理性的規律力氣，而在很大程度上依靠于一個人的情商智術。
在我們把握這些勝利技巧之前，首先要做的就是：正確了解人和人的本性。這是我們致力于翻開人心的大門和提高人際交往力量的開頭。
圓通人際關系的心得（優秀20篇）篇八
通過學習李強老師成功的人際關系，讓我更深刻的認識了人際關系的重要性，如何更好的搞好人際關系？不是靠表面的光鮮，而是靠內心的涵養來裝飾的，充實自己是最重要的，不能用第一印象來看別人。
一個人要想成功，除了主觀上的努力和打拼是不夠的，更需要有良好的人際關系與充足的人脈做后盾，以及與人相處時怎么把人際關系搞的更好。一個人可以成功，必然有多數人希望他能成功。假如少數人的互動，得不到多數人的支持、擁戴和擁護，再美好的政策和再了不起的策略，都無法讓它落到實處。有一句話講得很貼切：想要贏，需要有多數人支持你！大到一個國家的投票選舉，小到董事會成立的舉手表決等等，都需要得到多數人的認同和支持！
我們想要成功，只靠我們自己一個人是不行的，我們要靠的是我們自己的努力和自己身邊朋友的支持，所以人際關系這一點值得我們更深刻的去體會去努力！我們要想擁有成功的人生，輝煌的事業，和睦的家庭，就要從人際關系出發！假如我們做人失敗了，所有的努力、一切的認真和打拼可能就會歸零了。如果我們從這個角度去思考，可能就會慢慢地找出成功的方向和輪廓。可惜的是，很多人并未如此。我們窮極一生去忙碌和追求，到底為了什么？歸納起來，只不過是為了希望，但是為什么到頭來總讓人失望呢？這個問題值得大家來深思！
每個人都希望自己能夠獲得事業成功，這是人之常情。當然，要實現這個目標并不是一件很容易的事情，除了要有良好的教育背景和高等學歷、專業知識和業務能力外，還有很重要的一個條件，即要求你能夠建立良好的人際關系網。
良好的人際關系需要優秀的個人品質。優秀的個人品質包括方方面面，首先我們要誠實守信、嚴于律己，在工作上要扎扎實實的把自己的事情做好，答應別人的事要盡量完成，這樣別人才能夠相信你，從而信任你。就像李強老師說的，做人一定要誠實守信，在平常工作中公司領導也常常這樣提醒我們。這樣才能在你的身邊聚集更多的支持者。
良好的人際關系需要學會幽默健談。幽默是人類智慧的最高境界。一個說話幽默風趣的人，當然比木納呆板的人受大家的歡迎。這種能力除了個別天賦之外，更多的可以通過平時多積累充電、廣泛培養興趣愛好來培養。具備了這種能力，在和各種類型的人進行交往時，就很容易尋找到共同感興趣的話題，有利于拉近人與人之間的關系，有利于各種工作的開展。
杜冰飛
二0一一年四月十三日
人際關系作業
大學期間，有時會有這樣的困惑，怎樣迅速融入陌生集體，怎樣處理與朋友的矛盾，特別是如今面臨踏入社會找工作的關鍵時刻，人際關系學確實使我學到不少知識。
社會里，處處都存在著復雜的人情交往，通過學習，我懂得了怎樣經營和處理人際關系的重要性，作為當代大學生， 我們如何正確處理好人際關系， 是我們將來踏上社會走向成功首先要解決的問題。良好的人際關系，可以讓我們在成功的道路上少走很多彎路，可以協助我們變 復雜問題為輕松化。 如果與他人交往順利， 會心情舒暢、身心健康；如果交往受挫，便會使得心情郁悶，身心受損，導致各種不良后果， 這些在我們大學生的生活中是極為常見的。 通過人際關系學這門課，現在我懂得了如何去處 理這些事情。 首先是要培養良好的人際交往能力，要有積極的心態，理解他人，關心他人。日常交往 活動中，要主動與他人交往，不要消極回避，要敢于接觸，尤其是要敢于面對與自己不同的人，其次，要從小做起，注意社交禮儀，積少成多。加強交往方面的知識積累，在實際的交往生活中去體會，把握人際交往中 的各種方法。人際交往需要我們每一個人的努力，我們不能自私的從我們自己的角度出發。我們在 交往的同時要多角度的從對方的立場出發， 先考慮這樣做對方是不是可以接受， 對方是不是不反感。 那么我們交往起來就可以避免很多不必要的誤會和麻煩， 我們的交往也會變得很和諧。
在課堂上還學到了，與我們息息相關的求職禮儀，知道了整體形象在職場的重要性，和如何才能使自己的形象得到提升。我們要注意儀容規范，好的儀容能夠得到賞心悅目的.第一印象，從而要擁有良好的第一印象，其次是著裝，這體現了人的修養和審美品位，最后是要有優雅的行為舉止，要做到站、坐、行有規范，懂得握手的禮儀原則。優雅的體姿不僅能以卓越的風姿展示我們的獨特氣質和風度，還能幫助我們表達自己情感，探測他人的內心世界，毫無掩飾地反映了一個人的心理狀態和內在修養。這些知識都對我們非常有幫助。
良好的人際交往能力以及良好的人際關系是我們大學生必須要面對的問題， 作為大學生作面 對激烈的競爭和日益強大的社會心理壓力，如何認識和正確處理人際交往中存在的問題具有及 其重要的意義，人際交往障礙會給大學生的學習、生活、情緒、健康等各個方面帶來一系列不 良影響；這是我們每一個大學生都值得思考的問題。我們要從多方面來鍛煉自己保持和提高良 好人際關系交往和溝通能力，并形成一種團結友愛、朝氣蓬勃的人際交往環境。
人際交往是人們為了彼此傳達思想、交換意見、溝通感情、滿足需要等目的，運用語言、行為等方式而進行的聯系過程。作為社會中的一個組成，我們不可避免的要與其他人進行交往，因為人是不可能在社會中孤立存在的。
從小，父母就教育我與人交往要尊重他人，以心換心，點滴之恩當涌泉相報，要為人大方寬容，不能小家子氣，要講信用，不能隨意的許下諾言，答應別人的事就一定要做到。我照此認認真真地做了好些年。直至上了大學才明白，原來這便是人際交往中最重要的幾個原則，即平等、互利、相容、信用。
在人際交往中總要有一定的付出或投入，交往的兩個方面的需要和這種需要的滿足程度必須是平等的，平等是建立人際關系的前提。人際交往作為人們之間的心理溝通，是主動的、相互的、有來有往的。人都有友愛和受人尊敬的需要，都希望得到別人的平等對待。人的這種需要，就是平等的需要。這便是平等原則，即尊重他人，以心換心。
建立良好的人際關系離不開互助互利。可表現為人際關系的相互依存，通過對物質、能量、精神、感情的交換而使各自的需要得到滿足。這便是互利原則。
相容是指人際交往中的心理相容，即指人與人之間的融洽關系，與人相處時的容納、包涵、寬容及忍讓。要做到心理相容，應注意增加交往頻率；尋找共同點；謙虛和寬容。為人處世要心胸開闊，寬以待人。要體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或處犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。只要干事業、團結有利，做出一些讓步是值得的。千萬不能小家子氣，所謂“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空”，做人嘛，難得糊涂，不能太計較得失。
而信用則是指一個人誠實、不欺騙、遵守諾言，從而取得他人的信任。人離不開交往，交往離不開信用。要做到說話算數，不輕許諾言，與人交往時要熱情友好，以誠相待，不卑不亢，端莊而不過于矜持，謙遜而不矯飾作偽，要充分顯示自己的自信心。一個有自信心的人，才可能取得別人的信賴。處事果斷、富有主見、精神飽滿、充滿自信的人就容易激發別人的交往動機。博取別人的信任，產生使人樂于與你交往的魅力。
隨著年齡的日益增長，我發現與人交往并不像我想象中的那么簡單，父母教我的這四個原則并不足以應付我所有的人際交往。
交往坦誠相見固然是毋庸置疑的，可是也要考慮到有些人并不能做到這一點，所以有時候也需要留一些心眼來防范那些小人。更干脆點說，要慎交友，交益友。并非人人都想交朋友，也并非人人都能成為你的朋友。
其次，經常以第一印象作為取舍判斷的標準。有些時候，有的人給我留的第一印象很糟糕，我就會不自覺的很厭惡他（她），并把他拉入人際交往的黑名單中。可是經過一段時間交往中，覺得其實他（她）也沒那么差勁，可是這樣難免會導致一些不快發生。于是，由此我懂得了不以第一印象作為取舍判斷的標準。第一印象，也就是第一次對人知覺時形成的形象，它往往最深刻，而且常會成為一種基本印象而影響對他人各方面的評價。俗話說，先入為主，講的就是這個道理：人們很重視給別人的第一印象，但也該看到，第一印象得之于較短時間的接觸，又無以往的經驗作參照，主觀性、片面性較強。所以，一定要注意其消極的一面既不能因第一印象不好而全盤否定，又要防止被表面的堂皇所迷惑。“金玉其外，敗絮其中”，這樣的例子也屢見不鮮。要練就一番透過現象看本質的本事，在長期的相處中全面、正確認識和了解他人。高中的時候，學生處主任的女兒和我們同年級，我們很討厭那個主任，繼而也就討厭他的女兒。我也不例外，對那個女孩很是沒有好感，盡管我們不熟識。可是后來，我們復讀的時候在一個班級，經過接觸，我覺得她是個很可愛的女孩，活潑開朗，樂于助人。我這才意識到，以前對她的偏見有多么可笑。
還有，以前我不懂得如何去贊揚別人。一旦別人征求我的意見時，我總是用“還行，還可以”來敷衍，其實這是很不好的一個答案。有些時候別人就是希望你可以表揚他（她），贊美他（她）。一般而言，善于交往的人，往往善于發現他人的價值，懂得新生他人，愿意信任他人，對人寬容，能容忍他人有不同的觀點和行為，不斤斤計較他人的過失，在可能的范圍內幫助他人而不是指責他人。懂得別人是別人而不是自己，因而不能強求，與朋友相處應存大同，求小異。這樣做可以得到很多的人真心相處。學會交談，還要學會贊揚和批評，學會說謝謝。心理學家認為，贊揚能釋放一個人身上的能量，調動一個人的積極性。贊揚能使羸弱的身體就得強壯，能給恐怖的內心以平靜與依賴，能讓受傷的神經得到休息和力量，能給身處逆境的人以務求成功的決心。大學生更應該學會贊揚，如果同學被你贊揚，他會覺得自己是很優秀的，自己被肯定，他也一定會對你產生好的印象。適時的贊揚可以增進彼此的吸引力。我們有必要學會贊揚，沒有人都喜歡被批評。有些時候媽媽煮了一鍋飯菜問我味道怎么樣，我總是說，還行還行。媽媽就很生氣。現在我學會了要懂得贊揚別人。
其實，人際交往是一門很深奧的學問，現在我所了解的不過是皮毛而已，我要學習與改進的地方還有很多。比如說，說話的學問，身體語言的運用，等等。這都需要我在日常交往中不斷的實踐與改進。大學生時期是大學生心理趨于成熟的時期，此階段，特別需要別人的理解，愿意向別人傾訴自己的思想，以便通過別人的理解與安慰而對壓抑的情緒進行調節，使心理壓力得到緩和。對于在校的大學生，要從各個方面鍛煉自己，克服各方面的心理問題，改善人際關系，使自己能夠適應大學生活。
上的船，永遠到不了人生的大海”。人們學習知識進入社會，了解自我，獲得新生和愛情，都是在人際交往中發生的。沒有與別人的交往，人類就無法生存，沒有良好的的人際關系，既無法取得成功，也不會得到生活的幸福和身心健康。總之，我們要針對自己人際交往中存在的問題，結合自己的個性特點，以積極的態度和行為對待人際交往，相信就一定會找到合適的方法培養自己的人際交往能力，逐漸學會交往，建立和諧的人際關系。
儲071 劉詩茵 070526 ————《人際關系學》論文
圓通人際關系的心得（優秀20篇）篇九
xx年7月13日至7月20日。我有幸參加了教師幸福成長積極心理學課的培訓。本次培訓時間雖然短暫，卻敲開了我們廣闊教師的心靈之門。為我們教師提供了一個了解自身，完善自我，提升幸福指數的平臺。
以前曾錯誤地認為心理健康是心理輔導老師的責任，通過培訓，我意識到心理健康教育應該是全面覆蓋在學校教育中，是所有教師共同參與的，共同來呵護學生的心靈。教師的職責不僅僅是教書育人，也要關注教育對象的心理健康，培養出高素質，健全健康的人才，培養學生積極向上的人生觀和價值觀，讓學生能夠認識自己，接納自己，從而為自己的行為心理進行評價。心理健康與思想品德課不能劃上等于。
1、學生的心理要健康，教師的心理更要健康。
通過本次培訓，使我認識到：健康不僅是身體上沒有任何疾病，而且是能正確了解和接納自我，能正確的感知現實并且適應現實，良好的適應及良好的人際關系，能平衡過去。我是一個急性子，脾氣比擬急躁，遇到事情或不順心容易動怒，產生悲觀，憤怒等小計情緒。有時候，把這種情緒帶入工作，學習，人際交往中，看學生不順眼，看自己的老公、孩子不順心，不僅是自己不快樂，還會影響周圍的人。所以，教師自身保持一種也管得心態非常重要。通過學習，我意識到了情緒管理的重要性。我知道了教師要善于做好自身的心理調節及保健工作，了解自己，正確地看待自己的優缺點，掌握調整情緒的方法，學會緩解心理壓力，提高心理承受能力；培養多種興趣與愛好，陶冶情操，學會放松：如聆聽音樂，赤腳散步，運動，朋友聚會等；恰當地宣泄不良情緒：體力勞動，走進大自然等。培根說：“精神上的各種缺陷，都可以通過教知來改善。”在以后的工作，學習中，我會坦然地成認并接納自己的一些情緒，并努力采取正面的方法來處理一些負面情緒。
2、學會感恩。
英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”現在的人都比擬自私，更多的在乎自己的得失。教師和學生都應該常懷一顆感恩之心，感恩自己的身體，感恩周圍的人，感恩大自然，感恩生活中的美好點滴。感恩使我們把關注點聚焦在那些美好事務上，生活也由此變得更美好，是自己永遠健康的心態，完美的人格和進取的信念。
3、做好溝通，與學生打成一片。
對待學生，要以平等的`角度與學生溝通交流，讓學生說話、表達、傾聽他們的心聲。如假設能利用自己人效應，與學生打成一片，你說的話會讓學生更信賴，更容易接受。
總之，作為一名教師，心理健康教育任重道遠。為了讓學生形成健康的心理，教師就要不斷完善自己的人格，努力把自己打造成一個幸福的人。我相信：自己幸福了，學生也就幸福了，千千萬萬個家庭也就幸福了。為了幸福，我們要發揮家庭、學校、社會的共同作用，讓學生的心理素質和心理水平朝著健康的的方向開展！本學期報選了趙永忠老師的《大學生人際交往心理學》選修課，真是十分慶幸。如今已接近尾聲，一學期學下來，感受頗深。起初，我只是對心理學有種莫名的好奇與興趣，不知其是怎樣的一門學科，怎樣的學習方式，但通過趙老師一學期的講解，才發現，既有幫助又有樂趣！
圓通人際關系的心得（優秀20篇）篇十
本學期報選了趙永忠老師的《大學生人際交往心理學》選修課，真是十分慶幸。如今已接近尾聲，一學期學下來，感受頗深。起初，我只是對心理學有種莫名的好奇與興趣，不知其是怎樣的一門學科，怎樣的學習方式，但通過趙老師一學期的講解，才發現，既有幫助又有樂趣！
泛泛的講，老師在每節課都傳達了一種做事方式，那就是注重小節，我們很多時候都會忽略的細節，卻會在別人心中留下不好的影響，相反的，我們細致的認識到很多細節，就會在別人心中產生不可估量的效應。畢竟，在這個不再單純與直接的社會，他人心中的波瀾并不會在表情中流露，卻會在今后的行動中默默耕耘。所以，我個人認為，這不是時代的變質，而是社會的進步，是一個人與人之間深層次交流的平臺。既然如此，我們不能改變，必要接受。例如，送走朋友時，望其走遠。家人回家時，多句問候。有人傾訴時，多些耐心。進出門時，照顧他人。等等。如此細微的事情，并不會花去我們多少時間和精力，但在他人心中，自身的形象，可能就會因此變得不同。
印象中最深刻的一課，是感恩的話題。一個男孩成為父親后的醒悟，讓我深深陷入了沉思，父母的愛總是那么透明，透明到我們有時根本發現不了，使我們不理解，不接受，以至于堅決拒絕。愛為何變得使人反感，是我們不愿被束縛的心。然而在我們受到傷害之前，永遠也想不到那束縛就是幸福，就是避風的港灣。當我們可以成為下一代的港灣的時候，才體會到，做港灣并不是那么容易，自以為是的小船總在拼命的駛離自己，沒有實際的纜繩，只等風浪促歸航。于是，感慨。曾經的自己，不也是如此倔強與固執？于是，感嘆。可憐天下父母心啊！明白這透明的愛，原來是空氣般無力卻又廣博的如此偉大。
答案是：很難！
究其原因，我認為很大程度上是外界各種各樣的思想侵蝕。戶外傳媒、花邊新聞、網絡游戲等等，創意層出不窮，招式千變萬化，其吸引力之大，傳播力之廣，談論性之高，使得他們成為了思想的核武器，加之青年人思想束縛力微薄，跟潮流愿望迫切，必然讓“核武器”的威力大大增強，甚至不知翻了多少倍，于是成就了那個因網絡游戲而跳下高樓的男孩。
話已至此，無心再說，講破紅塵，才為自甘墮落！只愿天下未醒之人，早日睜開明事之眼。僅此愿望而已。
圓通人際關系的心得（優秀20篇）篇十一
人際關系是人類社會中最基本、最重要的關系之一。無論是在工作中還是生活中，良好的人際關系都是成功的關鍵因素之一。在與他人相處的過程中，我深刻體會到了一些心得體會，下面我將以五段的形式進行闡述。
第一段，尊重是建立良好人際關系的基礎。每個人都應該尊重他人的身份、尊嚴和意愿。尊重不僅僅是禮貌和表面上的應酬，更是從內心深處對他人的關心和尊重。在與他人交往時，要積極傾聽對方的意見和建議，并且給予他人適當的權威和自由。尊重他人的觀點和意見，不僅可以增進彼此之間的理解和互信，還可以促進合作和共同發展。
第二段，溝通是維系良好人際關系的橋梁。在與他人交流時，要注重語言表達的清晰和準確。不僅要注意用詞恰當，還要注重語調、表情和身體語言的匹配。在交流中，要盡量避免讓他人感到冷漠和無趣，要注意引導對話，使對方有機會表達自己的想法和感受。此外，溝通還需要善于傾聽，要虛心接受他人的批評和建議，即使與自己觀點不同的人也有可能有他的道理。通過良好的溝通，可以促進彼此的理解，減少誤解和矛盾，建立真誠的關系。
第三段，關注是構建良好人際關系的重要步驟。關注他人，并不是指過多地干涉或者給予過多的關心，而是要站在他人的角度去思考問題，關心他人的需求和感受。在工作中，要關注同事的工作進展和需要幫助的地方，積極給予支持和鼓勵。在生活中，要關注家人的身體健康和情感需求，多關心他們的內心世界。通過關注他人，可以營造溫暖和諧的氛圍，加深人與人之間的情感聯系。
第四段，友善是培養良好人際關系的必要要素。友善不僅僅是對他人微笑和禮貌，更重要的是通過自己的言行舉止來傳遞真誠和友善的態度。我們可以主動和他人打招呼，禮貌地詢問他們的近況，主動提供幫助等。通過友善的表現，可以營造融洽和諧的氛圍，使他人感到舒適和放心。在與他人交往中，不要急于利用對方，而是要真心對待他人，以友善的姿態建立起互相信任的關系。
第五段，寬容是維護良好人際關系的關鍵。每個人都有自己的優點和缺點，只有寬容才能實現相互尊重和包容。當他人的問題和錯誤出現時，不要急于指責和批評，而是要理智地看待問題，并從他人的角度去理解和體諒。寬容并不意味著放任和縱容，而是要以平和的心態對待他人，與他人一同成長和進步。通過寬容，可以有效地化解矛盾和沖突，維護良好人際關系的穩定和和諧。
總之，良好的人際關系對于每個人的成長和成功都具有重要意義。通過尊重、溝通、關注、友善和寬容，我們可以建立起真誠、和諧的人際關系網，為自己和他人創造更美好的生活。只有積極營造良好的人際關系，我們才能更好地與他人和諧相處，實現個人的價值和發展。
圓通人際關系的心得（優秀20篇）篇十二
人際關系是個復雜而又重要的話題。在我與家人、朋友和同事的交往中，我不斷思考和總結，并逐漸形成了自己的一些體會和心得。首先，建立信任和理解是人際關系的基石；其次，積極溝通和傾聽是保持良好人際關系的關鍵；再次，尊重和包容是處理人際關系中的沖突和不同意見的有效方法；最后，互相支持和幫助是人際關系中的柱石，讓我們一起成長。通過這些心得，我學會了更好地與他人交往，提升了自己的人際關系技能。
在人際關系中，信任和理解是首要的。只有建立在信任和理解的基礎上，人與人之間才能真正相處融洽。我發現，要想得到別人的信任和理解，首先要對別人展示自己的真誠和善意。在與家人相處時，我更加關心他們的需求，愿意主動傾聽和幫助他們；與朋友交往時，我尊重他們的選擇和意見，包容他們的不足。通過這樣的付出和理解，我得到了他們的信任，人際關系也更加穩固。
積極溝通和傾聽是保持良好人際關系的關鍵。在與他人交流時，我意識到溝通的質量和方式對于人際關系的維護和發展至關重要。我學會了積極主動地表達自己的想法和感受，避免憋在心里產生誤解和猜疑。同時，我也注意傾聽他人的意見和建議，尊重他人的思考和選擇。這種積極的溝通與傾聽不僅增進了我與他人的理解和互動，也為我們解決問題和共同成長提供了契機。
在處理人際關系中的沖突和不同意見時，我發現尊重和包容是最有效的方法。每個人都有獨立的思考和意見，不同的觀點難免會發生沖突。但是，通過尊重和包容，我們可以從沖突中找到共同的解決方案，避免關系的惡化。我學會了站在他人的角度思考問題，理解他們的需求和利益，而不僅僅是為了捍衛自己的權益。通過這樣的尊重和包容，我在紛爭中保持了理智和冷靜，與他人共同解決問題。
人際關系是相互依賴的，互相支持和幫助是其不可或缺的一部分。在與家人、朋友和同事的交往中，我發現通過積極的支持和幫助，我們可以減輕彼此的負擔，增加彼此的幸福感。我愿意幫助家人解決生活中的困難，與朋友分享他們的喜怒哀樂，為同事提供協助和支持。在互相支持和幫助中，我們培養了更加深厚的情感，建立了更為穩固的人際關系。
通過對人際關系的思考和總結，我明白了建立信任和理解的重要性，學會了積極溝通和傾聽，掌握了尊重和包容的方法，同時也體會到了互相支持和幫助的力量。這些心得使我在與他人相處時更加自信和成熟，提升了我的人際關系能力，并為我的人生增添了更多的快樂與幸福。我相信，在未來的人際交往中，我將繼續努力，持續進步，與更多的人建立和諧而又穩固的關系。
圓通人際關系的心得（優秀20篇）篇十三
人際關系既是做人的道理，又是做人的技巧。做人講技巧，容易導致“圓滑”，注入倫理道德的因素，才能變“圓滑”為“圓通”。本書以人倫關系為出發點，主要講述如何處理工作關系和家庭關系這兩大題。
本書以人倫關系為出發點，主要講述如何處理工作關系和家庭關系這兩大難題。工作關系是中國式管理的核心，工作關系搞不好，則事業很難發展。家庭關系是每個人一生的課題，人一出生，便陷入層層關系網。只有家庭事業雙豐收，才算真正的成功。要想解決好這兩大難題，只需要掌握通俗易懂的十個要領即可，這十個要領內涵豐富，缺一不可，只要合理應用，則無往不利。
最近讀了這部著作，發現里面的道理真是深入淺出，把中國的傳統文化與現當代社會發展的案例相結合，完美的闡釋了中式的交際方法和維持中式人際關系的技巧。曾仕強老師在本書中從內向外全面的分析了人際關系，從中國人的特性出發——建立人際關系的準則——十大要領是人際關系的催化劑——良好溝通是人際關系的潤滑劑——如何處理內部工作關系——如何處理外部工作關系——家庭關系是終生學習的必修課。全面深入地為我們闡述了中國人處理人際關系的智慧。
中國人的特性，就是遇事先求自保，凡事追求合理。愛占便宜，怕吃虧。好面子，看不得別人比自己好，而自己比別人好又看不起別人。通過這些分析，我們可以更好地把握人際關系，因為把中國的人的本質特征給抓住啦，更有利于深入的去搞好人際關系，做好事。
處理好與他人關系的前提是正視自己，確定自己要成為什么樣的人。處理好自己與自己的關系。要想和別人搞好關系，首先要同自己搞好關系，要能夠接受自己。只有接受自己的人，才能使自己的身心得到充分的發展，因而獲得和諧的人際關系。這就需要我們善于接受自己，發現自己的優點，正視自己的缺點。以實實在在為做人的準則。不過在待人方面還是需要堅持幾點：待人需要誠心、待人需要友善、待人需要禮貌、待人需有差別。做人要厚道，要實在。我發覺曾老師在處理人際關系以及在建立人際關系方面有獨特的見解，尤其是“三大禁忌”原則，對于我們這些青年人真的是開了一劑猛藥。就是人際關系有三個破壞因素：鋒芒畢露、自負和輕率。我們先在很多人都存在這種弊病，我覺得曾仕強老師的觀點說的都很直接，告誡我們青年人少走些彎路，凡事都要把握好一個度。這個度很重要能否與人建立一個良好的關系就關鍵在這里。
曾教授總結了人際關系的十大原則：一表人才，兩套服裝，三杯酒量，四圈麻將，五方交友，六出祁山，七術打馬，八口吹牛，九分努力，十分忍耐。指出第一次見面，要給人好的印象，要在不同的場合有不同的穿戴，不要排斥人與人之間的媒介，要想與人拉近關系，還要培養多種愛好，交朋友要廣泛，不要只交圈內的朋友，自己應該做的事情要努力去做，對領導要會變通，和同事要處好關系，不要爭功，平時要努力工作，遇事要忍耐，不要輕易發火。我覺得曾教授的方法很有操作性，只要我們在以后的人際關系中，加以運用效果會是非常明顯的！
人際關系與溝通，二者相生相克。在我們日常生活當中，人際溝通是不可或缺的活動，必須勤加練習，多加磨煉，養成小心應對、用心體會、虛心檢討的良好習慣。一方面使自己的溝通能力不斷提高，一方面促使自己的人際關系獲得改善。與其討好別人，不如用心保持和諧、互動、互助的良好狀態，透過好好溝通來互相感應。若能心意相通，大家都愉快，那就是良好的人際關系。在愉快中把正當的事情辦理妥當，則是我們共同努力的`目標。要想與人進行良好的溝通就需要我們培養良好的溝通技巧，要學會察言觀色站在別人的立場上看問題。
如何處理內外部工作關系，這兩章內容我是一起結合對比看的，發現不論是內部關系還是外部的工作關系都需要一點，那就是自身的品性。這個品性是指自身的修養，性格，自己的外在魅力，自身的能力等，在處理這種內外部關系時我們就要在平時就注重自己的品性的修煉，不斷的來提升自己的品性，這樣在處理工作關系時才可以更好讓周圍的人滿意。我們才可以把事情做的更加完美。
最后一張曾仕強老師，講的是：家庭關系是終身的必修課，這一章的話題對于每一個中國人來說都是無可厚非的。因為中國一直有這種五千年的孝道的傳統，中國人乃至整個中華民族都有無窮的向心力。這一講詳細的闡釋了家庭的意義，我們這些年輕人要孝敬父母，重視家庭。
這本書對于我在以后建立自己的人際關系，以及處理一些社會上的一些人際關系問題，以及自身修養的塑造上提供了理論上的指導，讓我受益良多！
圓通人際關系的心得（優秀20篇）篇十四
一般情況下，每個人都能處理好人際交往中的多數環節(真正處處碰壁的人要考慮病態的可能)。真正令人頭疼、真正需要技巧的情況不多，倒是其對人造成的煩惱無形中夸大了它的存在。如果這些處理不當、令人尷尬的情況少了，人際交往自然暢通無阻了。
凡事包打聽。
適當的好奇心不是壞事，這是與他人保持適度交流的必要動力;試想，若一個人對周圍的人和事一概沒興趣，哪來的人際交往呢?但是，一個人總讓周圍的人感到對別人的事情過分關心，也不分份內份外，這或多或少有干涉他人內政之嫌。久而久之，別人也會不分什么事情，一概對你敬而遠之。隔閡由此而生。講大話吹噓自己不顧別人的感受只顧沉浸于自我吹噓在多數場合是不受歡迎的，任何人都有一種逆反心理，都會自然而然地在心中(至少是)對你的吹噓貶斥一頓。優點最好由別人去發現，這不是缺乏自知之明，別人發現了也不見得非講給你聽，這樣才有人際交往中的震懾力和神秘感，也就是很多人夢寐以求的魅力。
一味吹拍對方。
適當的阿諛奉承并不是什么壞事，實際上我們很多時間都花在這上頭了。但過了頭就不怎么討人喜歡了，甚至會起到適得其反的作用，別人肯定要暗自尋思一下你的居心何在了。請注意，敵意產生了!
遮遮掩掩，賣弄玄虛。
這與保持自己適當的神秘感不是一回事，不要認為賣關子總能吊別人胃口，有沒有想過一旦倒了別人的胃口，恐怕會引起對方永久性的厭惡(這可不是鬧著玩的!)。
過分暴露自己的隱私。
千萬不要將自己喜歡的話題也默認為他人同樣喜歡。不要認為總是對人講掏心窩的話就是真誠，其實不然;與過多打聽他人的事情一樣，過多談論自己的隱私同樣令人生厭。每個人都有自己的空間，其獨立性不容任意展示。這也是個度的問題。何況展示得多了，就失卻了應有的價值。難免使人頓生藐視之心。我想每個人都體會過有人在你面前喋喋不休其家長里短時所體會到的無奈和不自在，哪里還有心思去發展更深層面的交流!
替別人做主。
助人為樂本是應該大力提倡的美德，這一點毫無疑問。但在人際交往過程中出現喧賓奪主的情況卻屬于一大忌。自己揣度他人的心意并幫助出謀劃策不失為一種高超的交往技巧，但這種情形下個體的獨立性同樣很重要，需要予以充分的尊重。
有時過分的熱心可能扭曲了雙方正常的關系，值得警惕。
圓通人際關系的心得（優秀20篇）篇十五
在過去一年里，全球范圍內的疫情給我們如此之多的改變和影響。其中之一便是我們的人際關系受到了壓力的考驗。在這種情況下，我們必須采取切實可行的措施來處理和維護我們的人際關系。在本文中，我將分享我在這段時間內所學到的人際關系心得體會，希望能夠給你們帶來一些啟示。
第一段，了解和尊重他人的感受和需要。在這種時候，我們必須認識到人們對疫情的反應和情感是各不相同的。有些人可能會感到擔憂和恐懼，而有些人可能會感到輕松和淡定。無論他們的反應如何，我們都需要了解他們的感受和需要并給予支持。我們需要尊重他們的權利和意愿，在幫助他們時要注意說話方式和方法，以免增加不必要的壓力。
第二段，加強與家人和朋友的聯系。疫情期間，我們被迫與親朋好友的距離拉得更遠，但這并不意味著我們不能加強聯系。我們可以利用各種通訊工具進行視頻聊天或遙控小型游戲來保持溝通和互動。這可以幫助我們更好地理解彼此的感受和思想，并保護我們的感情，避免疏遠。家人和朋友可以給我們建議和支持，減少孤單和焦慮，這對我們的心理健康有很大益處。
第三段，為他人提供幫助和支持。在疫情期間，有些人可能因為感染或隔離而遭遇到各種問題和挑戰。我們可以為他們提供幫助和支持，如為他們購買食品、藥品和生活用品，通過網上捐款和義賣來支援他們的經濟需求，提供心理支持和安慰等等。我們還可以通過社交媒體、手機短信和其它方式對他們表達我們的關切和祝福。通過幫助他們，我們可以建立更緊密的聯系和關系，同時也會讓我們感到快樂和滿足。
第四段，保護自己的私人空間和時間。在疫情期間，我們的工作和學習變得更加忙碌和有壓力。對于很多人來說，居家辦公和學習經常涉及與家人和室友一起共享空間。在這種情況下，我們必須竭力保護自己的私人空間和時間。我們需要與家人和室友討論時間和空間的安排，尊重彼此的需求和權利。同時我們也應該保證自己有充足的休息時間和放松時間，這有助于減輕精神壓力并維持良好的人際關系。
第五段，保持心態的積極和開放。最后，我們需要保持積極和開放的心態面對疫情和人際關系。我們不應該陷入悲觀和消極的情緒中，也不應該對新事物和新情況封閉而不接受。我們應該通過轉變思維模式來適應新的虛擬交往模式、價值觀和生活方式，收獲新的經驗和滋養。同時我們也應該欣賞和珍惜已有的友誼、家庭和社區關系，以及工作和學習上的連結，發現和感悟生活的美好，并始終相信未來會更好。
總之，疫情給我們帶來了困難和挑戰，但在面對現實和未來，我們仍然有很多機會和可能性。我們需要運用多種溝通技巧和方法，建立積極和健康的人際關系；我們需要透過關懷、支持和感激的心態，增進我們和家人、朋友和社區的聯系；我們還需要通過自我保護、自我發展和自我滿足，建立一個穩固、富有生機的人際關系社會。這些都需要我們不斷學習和創新，在生活中做好自己的角色，為共同的崛起與創造貢獻力量。
圓通人際關系的心得（優秀20篇）篇十六
《人間嬉戲:人際關系心理學》作為交互分析理論的創始人，艾瑞克伯恩為當代心理治療的進展注入了富有創意的'篇章。1961年，他的《溝通分析心理治療》一書的出版，奠定了溝通分析流派的根底。64年，《人間嬉戲》一書大獲勝利，成為風行美國的暢銷書，溝通分析的知名度由此大大提高。伯恩認為，溝通中的嬉戲是造成人們心情懊喪、彼此損害的重要緣由。
伯恩是一位有心的心理學家，他將發生在日常生活中的各種嬉戲一一結集，依據消失情境的不同，分為生活嬉戲、婚姻嬉戲、聚會嬉戲、地下嬉戲、詢問室嬉戲和好嬉戲等幾十種，一一加以命名、講解、分析和討論，使讀者通過這些嬉戲可以對自己、對溝通對象、對生活中的伙伴或配偶，有更為清晰的熟悉。
圓通人際關系的心得（優秀20篇）篇十七
現代社會中，人際關系是人們生活中不可忽視的重要方面。良好的人際關系可以給我們帶來很多好處，例如增強社交能力、獲得更多的支持和幫助，提高個人幸福感等。然而，由于社會壓力和個人差異等原因，我們常常會面臨人際關系上的困擾和挑戰，如溝通困難、與他人產生矛盾等。因此，提高人際關系能力是我們必須面對和解決的現實問題。
第二段：傾聽與共鳴。
要提高人際關系能力，首先要學會傾聽與共鳴。對他人的意見和感受保持開放的態度，主動傾聽他人的需求和想法，真正關注他人的感受，同時也理解并認同他人的觀點。通過傾聽，我們能夠更好地與他人溝通，進而建立更加良好的人際關系。共鳴則是在傾聽的基礎上，通過表達自己的理解和情感與他人產生共鳴，進一步增加彼此的情感連接。
第三段：尊重與善意。
在與他人打交道時，我們應該始終保持尊重與善意。尊重他人的思想、意見和選擇是建立良好人際關系的基礎。我們要學會站在他人的角度思考問題，尊重每一個人的獨立性和自主權。善意則是與他人相處時應保持的態度。我們要在與他人交往中保持友善、誠實和真誠的態度，以良好的心態對待他人，理解和包容他人的缺點和不足，用善意來化解可能的矛盾。
第四段：分享與支持。
分享與支持是提高人際關系能力的重要方面。我們要學會與他人分享自己的想法、經驗和感受，積極參與他人的生活，與他人建立更為密切的聯系。同時，我們也應該主動支持他人的目標與努力，提供幫助和支持，共同成長。通過分享和支持，我們不僅能夠加強與他人之間的聯系，還能夠獲得更多的支持和幫助，提升人際關系的質量。
第五段：包容與調適。
在人際關系中，我們不可避免地會遇到各種各樣的人和情況。在與他人相處時，我們要學會包容他人的不同，并靈活地調整自己。每個人都有自己獨特的價值觀、興趣愛好和處事方式，我們應該盡量理解和接受他人的差異，學會在多樣性中尋找共同點。同時，我們也要根據不同的情況和環境，調整自己的行為方式和溝通方式，以適應不同的人際關系。
總結：
提高人際關系能力是一項需要不斷學習和實踐的能力。在日常生活中，傾聽與共鳴、尊重與善意、分享與支持以及包容與調適是我們提高人際關系能力的重要方法。通過這些方法的實踐，我們能夠建立更為良好的人際關系，增強自身的社交能力，提升個人幸福感。只有不斷地與他人交流與互動，我們才能更好地適應社會發展的需求，走向更加成功和幸福的人生。
圓通人際關系的心得（優秀20篇）篇十八
人際關系是人們生活中不可或缺的一部分，良好的人際關系對于個人的成長和幸福感具有重要的影響。然而，由于各種原因，我們經常會面臨人際關系的困擾和挑戰。在與他人相處的過程中，我積累了一些提高人際關系的心得體會，希望能對大家有所啟示和幫助。
首先，建立真實的互信關系是提高人際關系的基礎。無論是友情還是愛情關系，都建立在相互信任的基礎之上。在與他人相處時，我們應該保持真實，并尊重對方的權利和尊嚴。只有真實地向他人展現自己，才能建立起互相信任的基礎。同時，我們也應該尊重他人的隱私，不做過度干涉和詢問個人隱私的行為，從而保持與他人的良好關系。
其次，積極傾聽并尊重他人的觀點是提高人際關系的重要因素。與他人交談時，我們應該耐心聆聽他人的意見和觀點，尊重他們的獨特見解。每個人的觀點都有其獨特之處，我們應該尊重他人的觀點，不要隨意否定或嘲笑他人的意見。只有在尊重他人的基礎上，我們才能夠與他人建立起良好的溝通和共識，從而提高人際關系。
另外，善于溝通和表達也是提高人際關系的關鍵。在與他人交流時，我們應該學會用簡潔明了的語言表達自己的觀點，不要含糊不清或含糊其詞。同時，我們還應該注意非語言交流，包括面部表情、肢體語言等。通過這些非語言交流的方式，我們能夠更好地理解他人的情感和意圖，從而建立起更加牢固的人際關系。
此外，培養共同興趣和價值觀也是提高人際關系的重要手段。在與他人相處時，我們應該努力尋找共同的興趣愛好和價值觀念，從而增加彼此之間的默契和親近感。當我們有共同的話題和目標時，不僅能增加與他人的交流機會，也能夠共同成長和獲得更多的快樂。通過共同興趣和價值觀的共享，我們可以更好地理解彼此，從而建立起更加緊密的關系。
最后，處理沖突和問題是提高人際關系的挑戰和機遇。在與他人相處的過程中，難免會遇到一些沖突和問題。對于這些問題，我們不應該回避或逃避，而應該主動面對并妥善解決。當面臨沖突時，我們應該以友好的態度和開放的心態與對方進行溝通，并尋求共同的解決方案。只有通過理性的思考和積極的溝通，我們才能夠化解沖突，提高人際關系的質量。
總之，提高人際關系需要我們不斷地學習和實踐。建立真實的互信關系、積極傾聽并尊重他人的觀點、善于溝通和表達、培養共同興趣和價值觀、處理沖突和問題，這些都是提高人際關系的有效方法。通過不斷地實踐和調整，我相信我們都能夠提高人際關系的質量，享受健康、和諧的人際關系帶來的快樂與滿足。
圓通人際關系的心得（優秀20篇）篇十九
要發現并欣賞你的同學們的優點，平常別人遇到困難時幫上一把，人際交往是個互動的過程，你不在乎別人，別人為什莫要在乎你。再有每天多想一些高興的事情，開開心心的。我想大家都喜歡明朗的人，誰也不愿意整天面對一個面色陰沉唉聲嘆氣的人。而且心情開朗對自己也有好處。第三呢就是放松點，做你自己，做好自己的事，學習所帶來的成就感會是你慢慢不去在意一些小事。在這個基礎上注意一下你的所作所為，如果性格上有什莫不好的地方，注意一點(不要刻意)。
改變和提高需要一個過程，慢慢來，每天過得充實一些會很快樂的。人際的事情是急不來，勉強不來的。
如果你和你的同學之間有誤會你又不知情，不妨試者和他們溝通一下，不會溝通就一點點學。如果是你的問題，以后要改改。如果不是你的問題就不用擔心了，時間長了大家會了解你是怎樣一個人的。假如你已經沒什么大的過失或是礙著別人的事，就好好學習吧，再好的人也有人說他不好，再不好的人也可能有朋友。只是說他好的人有多有少而已。跟喜歡你的.人多相處就行了。
我最想說的是，在學習的階段，人緣再好學習失敗了，你就什莫都不是。想想你小時的同學，也許你會明白我的意思。學習和成就感給人的快樂其他一切都替代不了。你不是為別人活著的，而且天底下這么多人，總會有人欣賞你的，和你合得來，相信自己。
同學之間沒有根本的利益沖突的，但是對于每個成長經歷都不一樣的學生個體，我認為同學之間的相處最主要的是以誠相待。
有時同學被孤立的人，其實很大程度上是對自己不是很自信。以為別人可能會因為看不起自己，或是有的同學是班里成績最好的也會出現這樣的情況。
圓通人際關系的心得（優秀20篇）篇二十
近期閱讀了《圓通的人際關系》，這本書內容寫得很樸實，也非常實用，指出了現在年輕人人際交往中存在的很多問題和要注意的細節，沒有夸夸其談的空洞理論，沒有華而不實的名詞堆砌，好像一個長者再娓娓道來，告訴你我應該怎么樣搞好人際關系，做到圓通而不圓滑。告訴你我如何處世與中國現在的環境下，如何讓自己更有效率的做人，書籍語言還很幽默風趣，曾教授引經據典，使人很愿意讀下去。書中提到“人際關系的建立技巧可以簡化為十大要領，分別是一表人才、兩套西裝、三杯酒量、四圈麻將、五方交游、六出祁山、七術打馬、八口吹牛、九分努力、十分忍耐”，這句話就概括了你我社交生活的方方面面。“一表人才”里提到了“表”“才”不僅僅是指一個人的第一印象，還有其引申意義，有點到面。比如人不可貌相，不能以貌取人，但也不能忽視別人的長相，因“相由心生”。萬事以誠相待，才能有成功的機會。人與人之間的互動需要一些社交活動，這些吃喝玩樂的活動，是增進彼此關系的手段，完全不予理會，并非良策。適時、適地、適質也適量地參與，彼此愉快，而且能確保安全。但這同時告訴我們在這些事情要有個度，所有的人際關系媒介都應正常化、正當化，如果超越了這個限度，最好要有防備，否則有一天會吃大虧。
良好的人際關系能力是事業成功的法寶。缺乏良好的人際關系，能力再強，也無法順利地獲得成功。人際關系既復雜又很微妙，而這種復雜與微妙性，在中國文化背景下體現的尤為突出。對大多數人而言，人際關系無疑是件頭痛但又不得不面對的問題。如何吃透中國特殊的人際關系文化？如何在當今復雜的人際依賴網絡中做到輕松自如？如何將人際關系能力演化為事業成功的法寶？通過閱讀這本書之后我想我找到了一些答案。
首先，本書立足于中國文化，全面解析了圓通人際關系之道，以期幫助我們走出人際關系困境，提升個人交際魅力，促成事業成功。在書中引言部分，曾教授從八個方面闡釋了中國人與西方人人際關系的差別，并強調了中國的人際關系遠遠比西方的復雜。書的前幾章說到了中國人的心理特點，根據這些特點書的后面就提出了交際的一些方法！從中不但學到了交際方式，還學到了中國的一些文化。我想，從書中能得到的第一點啟發就是，要處理好自己的人際關系，首先就要了解中國人的特點，做真正的中國人。簡單的一句“隨便”，也包含著這么多層意思，這便是中國特有的。
然后，本書以人倫關系為出發點，主要講述如何處理工作關系和家庭關系這兩大難題。工作關系是中國式管理的核心，工作關系搞不好，則事業很難發展。家庭關系是每個人一生的課題，人一出生，便陷入層層關系網。只有家庭事業雙豐收，才算真正的成功。中國人十分重視如何做人，只有好好做人，才能好好做事。書中提到人際關系需要倫理道德規范，認為中國的人際關系即是一種良好的人倫關系。要想解決好這兩大難題，只需要掌握通俗易懂的十個要領即可，這十個要領內涵豐富，缺一不可，只要合理應用，則無往不利。這里我讀到了第二點啟發：說話做事出自于心，孝敬父母，學會感恩，人際關系也就不賴了。
對于我來說，這本書的作用是極其明顯的。了解一下自己身邊一些人的交際習慣，學會如何做人，學會怎么更好地與自己將要面對的各種各樣的人交往，從根本上對于我以后事業的發展產生了根深蒂固的影響！