優(yōu)秀作文的構(gòu)思來源于生活，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、人文關(guān)懷和個(gè)人感悟，并能將這些元素融入到作文中，使作品更加有溫度和深度。這些優(yōu)秀作文從不同的角度和思考層面展開，能夠引起讀者的思考和共鳴。
假期生活有（通用16篇）篇一
我的假期，如同品味香茗般，平靜中多了幾分清雅；仿佛吟誦詩詞般，激昂中又多了幾分雄渾。假期生活，如詩如畫。但填再多優(yōu)美的詩句，也體現(xiàn)不出她的淋漓盡致；但上再多斑駁的色彩，也展現(xiàn)不出她的真情實(shí)感。
在假期中，發(fā)生了許多充滿奧秘、令人驚訝的事情，但在此我不想一一說來，現(xiàn)在就讓我為大家展現(xiàn)兩本我在假期中看過的書吧！
第一本書名叫《老人與?！?，是海明威晚年的完美之作，憑借這部作品，他榮獲一九五三年的普利策獎(jiǎng)，次年，因“精通敘事藝術(shù)”被授予諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。老人名叫圣地亞哥，是一個(gè)倒霉透頂?shù)墓虐蜐O夫，八十四天沒有一點(diǎn)收獲。第八十五天，駛?cè)肷詈?，與馬林魚僵持兩天兩夜，但被鯊魚吃盡，只剩殘骸。他，一個(gè)硬漢的形象，說出了這些感人肺腑之言：“人不是為失敗而生的。”“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗?！薄澳苡泻眠\(yùn)氣更好，但我寧愿精確地掌握一切，這樣當(dāng)好運(yùn)氣到來時(shí)，你已做好準(zhǔn)備?！彼词姑鎸?duì)不可逆轉(zhuǎn)的失敗，但仍然是精神上的強(qiáng)者。
第二本是《假如給我三天光明》，是海倫·凱勒的著作。講述的是她二歲時(shí)，由腥紅熱引發(fā)的高燒奪走了她的聽、視力。后來，在莎莉文老師的幫助下，用唇語正常交流，學(xué)會(huì)了法、德、拉丁、希臘語。最后，就是假如給她三天光明，她所會(huì)做的事情。貝多芬曾說過：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”然而，在世人眼中，海倫·凱勒就是扼住命運(yùn)咽喉的強(qiáng)者！
這就是我假期的所見，你喜歡這樣的假期嗎？
假期生活有（通用16篇）篇二
千盼萬盼，終于盼來了我期待已久的暑假，但這次暑假和我想象中的并不一樣。
苦
每天都要去上補(bǔ)習(xí)班，而且有一些是我不太喜歡的，還要制定生活計(jì)劃表，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)要做什么事，每天一大早去晨跑，回來又要去上書法課，然后是作文課，晚上還有游泳課，不過有時(shí)候跳舞會(huì)在早上，有時(shí)又會(huì)在下午，有時(shí)和其他課有沖突，回來還要看書，讀英語，總之，晚上很晚才能睡覺。
酸
每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)谂笥讶飼衤糜握掌?，那開心的表情，怡人的風(fēng)景，我都覺得羨慕不已。本來也想讓媽媽帶我去的，可我已經(jīng)猜到媽媽不會(huì)的，所以我就沒說，只能乖乖的上補(bǔ)習(xí)班，好像不同地點(diǎn)的補(bǔ)習(xí)班就是我的“旅游景區(qū)”一樣，有一點(diǎn)心酸！
甜
媽媽看在我最近學(xué)習(xí)辛苦，近期又沒有課的份上，就決定帶我出去放松放松，不然待在家里實(shí)在是太無聊了。終于，我也可以在朋友圈里曬旅游，照片啦。這就是我的假期生活，我希望下一次的暑期會(huì)過得更美好，更有趣。
假期生活有（通用16篇）篇三
假期生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石，少了幾分緊張的氣氛，多了一些輕松和愉快。
每當(dāng)我看見媽媽在不停地洗洗刷刷時(shí)，我就會(huì)上前來幫著做家務(wù)。我像一只勤勞的小蜜蜂，來來往往，又是拖地又是擦桌子，不一會(huì)兒，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見了，連忙樂呵呵地夸道：“我們的女兒真是長大了，會(huì)幫我們分擔(dān)工作了，真不錯(cuò)！”我聽了，頓時(shí)忘記了勞累，心里甜滋滋的。
時(shí)間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。
回憶起假期生活，還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過身，回顧這幾個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的幾個(gè)月內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。
這將會(huì)是一個(gè)新的開始，我擁有新的目標(biāo)。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！面對(duì)初一，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個(gè)新的開始，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時(shí)間丟下。回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過多的是對(duì)未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
加油！
寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學(xué)生，因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè)。但是又沒辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開個(gè)頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評(píng)語是：對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里，一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，不能再紙上談兵了！
在放假期間，我和同學(xué)一起出去玩過好多次，玩的內(nèi)容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園，由于去時(shí)已經(jīng)放假很長時(shí)間了，所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開面子，所以再怎么受不了的設(shè)施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢，其實(shí)一點(diǎn)也不……”
一個(gè)寒假又快過去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了。現(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰，是成績有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn)，但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展！
我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開始是成功的一半嘛。
日歷一頁一頁地翻過，不知不覺，201x暑假快要過去了。坐下來回憶回憶，暑假過去的一個(gè)多月里，我每天都過得那么充實(shí)。仔細(xì)總結(jié)一下，假期所做的事情可真是夠多的，大家一起來看看吧。
一、讀書使我的暑假充實(shí)而精彩。
暑假剛一開始，媽媽就把“校訊通”的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣，廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前，我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》（春）、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書，還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個(gè)好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說系列等，這些都是我愛不釋手的好朋友。
讀書讓我的暑假過得非常充實(shí)而又精彩。我對(duì)自己不滿意的地方就是：讀了這么多的書，卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時(shí)，我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。
二、外出旅游使我在暑假開闊眼界
這個(gè)暑假，我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領(lǐng)袖夏令營、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠，博大深淵的中國文字博物館，世界第一大佛堯山“中原大佛”，“中國最美的地方”白云山，我也去了美麗的云臺(tái)山，這可是我第一次隨團(tuán)“放單飛”，這些景點(diǎn)都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市“點(diǎn)點(diǎn)夢想城”，體驗(yàn)了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺(tái)播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè)，還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。
再過兩天，爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾Ａ?，這可是我和弟弟夢寐以求的事情，我真期待呀！
三、特長學(xué)習(xí)使我的假期充滿活力。
7月25日我參加了長笛五級(jí)考試，并且順利的通過了考試，我非常高興，這和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開的，我要繼續(xù)努力，爭取明年考過七級(jí)。我報(bào)的乒乓球班已經(jīng)練習(xí)一個(gè)多月了，球技也有了很大進(jìn)步，在和教練對(duì)攻時(shí)，一個(gè)球已經(jīng)最多能打10板了，我要再接再厲，爭取能一個(gè)球能打30板以上。
我這個(gè)暑假過得十分有意義，因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)。
這個(gè)假期，是我們邁進(jìn)初中的第一個(gè)假期。在這個(gè)既有意義又緊張的假期里，我學(xué)會(huì)了很多。
為什么說這個(gè)假期很緊張呢？主要是因?yàn)檫@個(gè)假期的作業(yè)安排得比較緊湊，幾乎是每天都有，不過，相對(duì)來說，我還是比較放松的，我相信有些同學(xué)也是比較放松的，因?yàn)?，我們都提前地寫完了作業(yè)，剩下的時(shí)間就可以做一些業(yè)余活動(dòng)了。
不過，在這個(gè)假期里，我發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)毛?。鹤鍪虏蛔裱?jì)劃。我列了一個(gè)假期計(jì)劃，足足有200多個(gè)字，可是按照它做了幾天，就又散漫起來了，不按規(guī)定做事。
過完年，拿到了壓歲錢，又辦了一個(gè)豬年卡，3000塊錢，全數(shù)存了進(jìn)去，媽媽告訴我：“存著以后上大學(xué)用，再存幾年，大學(xué)一年的學(xué)費(fèi)就出來了?！边€有些朋友，把壓歲錢拿出來一部分去買書，剩下的存下來，合理的應(yīng)用壓歲錢還是我們這些學(xué)生們應(yīng)該學(xué)的。
不過過春節(jié)，安全還是最重要的，曾經(jīng)看了一份報(bào)道：一炮禮花炸碎一棟樓玻璃。這多么危險(xiǎn)，幸虧還是玻璃，要是里面的人被炸到會(huì)怎么樣？還有一則新聞：xx地?zé)熁ū窆S爆炸。天哪，無法想象會(huì)有多慘，成百噸的火藥一旦爆炸，后果真是無法想象?。?/p>
這個(gè)假期，我還學(xué)會(huì)了一種運(yùn)動(dòng)——打網(wǎng)球，從中，我親身體會(huì)到了說到做到。那天早上，我和爸爸去打網(wǎng)球，他提議說：“咱們打500個(gè)球，就學(xué)得差不多了，好不好？”當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為爸爸是開玩笑，就答應(yīng)了，誰知，打到中午11：30我們還沒停，我就問爸爸：“真的要打500個(gè)？”爸爸說：“那當(dāng)然了，你以為我跟你鬧著玩？”結(jié)果，我們真的打了500個(gè)球，累得汗流浹背，才回家。爸爸的這種說到做到的精神，很值得我學(xué)習(xí)。
子在川上曰：“逝者如斯夫！”這40天的寒假很快就過去了，我真得很高興，因?yàn)槲以谶@個(gè)假期里學(xué)到了很多，很多。
x年級(jí)的暑假馬上要結(jié)束了，這個(gè)假期我過得充實(shí)、溫馨、健康、快樂，收獲很大，身體鍛煉得棒棒的，被學(xué)校評(píng)為暑假學(xué)習(xí)積極分子。
這是一個(gè)充實(shí)的假期。我的時(shí)間安排很緊湊，每周一、三、五的上午參加語文、數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，二、四、六參加英語培訓(xùn)班，下午做作業(yè)，周日下午參加小火箭籃球培訓(xùn)班，每天晚上不是游泳就是打籃球或者騎自行車。我很好地完成了學(xué)校老師布置的暑假作業(yè)，完成了《語文、英語暑假作業(yè)本》、《數(shù)學(xué)、科學(xué)暑假作業(yè)本》；寫了9篇作文《讀〈一分鐘〉有感》、《讀〈最后一頭戰(zhàn)象〉有感》、《讀〈回聲〉有感》、《難忘的手》、《小學(xué)生最喜歡的電視節(jié)目調(diào)查報(bào)告》、《這件事我做對(duì)了》、《家有最老爸》、《寬容》、《難忘的手》；閱讀了21本課外書《陽光男孩》、《雷鋒的故事》、《脫線媽媽》、《小屁孩軍團(tuán)》、《小屁孩日記》、《悲慘世界》、《童年》、《朝花夕拾——-吶喊》、《雙面獵犬》、《混血豺王》……；每天做數(shù)學(xué)口算1頁加四道爸爸出的題；完成英語pep四年級(jí)下冊(cè)的預(yù)習(xí)等。我參加的英語培訓(xùn)班上的是新概念英語成人版第一冊(cè)，每次上課回答問題、考試都排在班級(jí)前列。我參加的語文、數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，學(xué)到了很多課外知識(shí)，每次上課表現(xiàn)優(yōu)秀，期末數(shù)學(xué)考試滿分，老師獎(jiǎng)勵(lì)我一本密碼本。
這是一個(gè)健康快樂的假期。這個(gè)假期，我得到親愛的奶奶、爸爸、媽媽的百般呵護(hù)，吃得好、睡得好、玩得好、身體鍛煉得好。參加了社區(qū)健步走、電影節(jié)、征文比賽等活動(dòng)。我還到杭州宋城玩了叢林迷宮、怪街、潑水節(jié)……，還觀看了宋城千古情的表演，它的主題是給我一天，還你千年。我還到萬象城的真冰場滑冰。
x年級(jí)的暑假結(jié)束了，我一定認(rèn)真、努力地投入到x年級(jí)的學(xué)習(xí)中去。
這個(gè)暑假我是玩著過的，從七月十三號(hào)開始就回了江西老家，去了外公家、去了大伯大娘家，吃得好，玩得好。每一天都悠閑自在。
八月五號(hào)，我?guī)Т蟛竽锶ツ暇┩?，玩了半個(gè)星期，又和他們?nèi)チ松虾５慕憬隳抢铩?/p>
上海是一個(gè)大城市，房子十分的高，人也十分的多。我們?nèi)チ四暇┞饭浣?、去外灘欣賞夜景、去了免費(fèi)的上海博物館、參觀了亞洲第一高的上海東方明珠電視塔。
在上海住了一個(gè)星期左右，我和媽媽又去了蘇州。蘇州城不大，高樓大廈很少，但是蘇州的旅游業(yè)很發(fā)達(dá)，人均gdp在全國排行前列。我們?nèi)チ霜{子林、定園和楓橋景區(qū)。大概在八月十幾號(hào)的時(shí)候就回了南京。
到了南京，我雖然每一天都有任務(wù)在身，但是與上學(xué)相對(duì)來說還是很舒服的。
“光陰似箭，日月如梭?！笔罴俎D(zhuǎn)眼就要結(jié)束了?！翱菽痉甏邯q再發(fā)，人無兩度再少年。”我在暑假期間沒有好好學(xué)習(xí)，甚至連像樣的書都沒讀。真是不就應(yīng)呀!
在二外的學(xué)習(xí)生活已然過去一年，我們迎來了第一個(gè)暑假。大學(xué)里的假期比中學(xué)時(shí)要長不少，也沒有繁重的家庭作業(yè)，于是假期少了一份緊張，多了一份五彩。短暫的暑假轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，下方，我來為我的這個(gè)暑假做一些總結(jié)。
由于平時(shí)讀書時(shí)較為疲勞，我在暑假中適當(dāng)增加了睡眠時(shí)光，讓身體作了較大的放松和調(diào)節(jié)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打了體能上的基礎(chǔ)。
新學(xué)期計(jì)劃7月底十分期望來到北京參加國慶游行訓(xùn)練，畢竟這是我們祖國60歲大壽，這種經(jīng)歷必會(huì)十分獨(dú)特而難忘。可惜的是我兩年前報(bào)名學(xué)車，我務(wù)必在今年完成學(xué)習(xí)任務(wù)，所以我只得留在杭州，錯(cuò)過了這次好機(jī)會(huì)。幸而我順利一次性考出了駕照，在暑假中也算是有所收獲。
假期我過得比較充實(shí)，在充分休息的同時(shí)也努力學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)過的知識(shí)也進(jìn)行了復(fù)習(xí)。
又一個(gè)新學(xué)期來到，為了促進(jìn)自我的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)潛力和效率，在新的學(xué)期，我會(huì)更為努力，爭取在各方面都有所進(jìn)步。
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多搞笑的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對(duì)我來說更有一份與眾不一樣的好處，因?yàn)槲覍⑼高^一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí)，迎來我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。
在這個(gè)暑假中我參加了英語學(xué)習(xí)班，擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教，負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)語文知識(shí)，在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍，還練習(xí)了一個(gè)暑假的彩畫。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂，天天都有新的收獲。
對(duì)于老師布置的暑假作業(yè)，我一向都認(rèn)真對(duì)待，但對(duì)于天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè)，我實(shí)在是沒有把握。雖然在報(bào)紙上練習(xí)了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請(qǐng)教了對(duì)書法個(gè)性感興趣的爺爺，讓他來輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩(wěn)。我最后找出了自我原先的錯(cuò)誤，總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí)，最后手也不發(fā)抖了，毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都就應(yīng)心平靜氣，真正用心的去做，絕對(duì)不能像我原先練習(xí)毛筆字時(shí)那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個(gè)多小時(shí)過去了，還是一事無成，這樣是什么事情也做不好的。
還有學(xué)習(xí)英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習(xí);給妹妹輔導(dǎo)語文使我的語文知識(shí)得到了鞏固，同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師，尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的好處，從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更期望我的初一生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
假期生活有（通用16篇）篇四
日子過得真快，我給自己在寒假里定的所有目標(biāo)全部沒有實(shí)現(xiàn)，不是因?yàn)槲医o自己定的目標(biāo)太遙遠(yuǎn)，太艱巨，而是我整個(gè)寒假?zèng)]有一天是專專心心寫作業(yè)的。從今天開始，我決定好好得過這個(gè)寒假最后的9天。制定一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證每天投入到學(xué)習(xí)的時(shí)間里不少于5小時(shí)，我不要求8小時(shí)，我知道自己做不到，而太難我會(huì)對(duì)這個(gè)計(jì)劃再次拋之腦后。這里的時(shí)間我不在分神，為初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，寧愿現(xiàn)在苦一點(diǎn)，也不要到時(shí)候期末考試的時(shí)候哭鼻子。只有空話的計(jì)劃，還不如沒有，它存在的意義已沒有用了。
每天的沉迷已經(jīng)使我極度疲乏，我怕我還沒有開學(xué)就已經(jīng)累趴下了。不健康的生活習(xí)慣是我人生道路上的絆腳石，我只會(huì)在講述我如何如何的改變，卻從來沒有見到我把一個(gè)壞習(xí)慣徹徹底底的改掉。“光說不練假把式”，或許，我就是這樣的人。命運(yùn)掌握在自己手中，干嘛不讓它成為過去。就像是整理這件事情吧，媽媽隔幾天催我把柜子里的東西整理到3樓去，可是我總是說：“嗯嗯，知道了?！比臁⑽逄臁⒁粋€(gè)星期……那一堆東西還是出現(xiàn)在那里，不會(huì)挪動(dòng)位置。于是媽媽又在那里催我：“可以整理了。”直到最后，我被說煩了，才會(huì)不情愿地拖著懶懶的身體，跑去把一大疊書搬到樓上，就算完事了。
我相信，經(jīng)過一個(gè)寒假的“改革”之后，你們看到的是一個(gè)全新的我，一個(gè)“更上一層樓”的我。
暑假就要結(jié)束了，孩子的假期生活當(dāng)然要比上學(xué)時(shí)輕松，玩的時(shí)間相對(duì)多一些，但也不會(huì)太松馳，任何事都應(yīng)有個(gè)度。長達(dá)兩個(gè)月的假期也是給孩子補(bǔ)習(xí)功課的好機(jī)會(huì)，可以針對(duì)上學(xué)期知識(shí)學(xué)習(xí)中欠缺的部分，適當(dāng)進(jìn)行輔導(dǎo)和補(bǔ)充一些新的知識(shí)。
新新在讀一年級(jí)時(shí)比較自覺，很主動(dòng)地學(xué)習(xí)，基本沒操什么心，也沒有額外的培優(yōu)，第一次暑假基本就是玩和讀一些有益的課外讀物，一直到二年級(jí)快結(jié)束都是這樣。遇到學(xué)校組織的學(xué)習(xí)比賽，也都是臨時(shí)突擊輔導(dǎo)幾天。到了第二個(gè)暑假的時(shí)候，面臨要上三年級(jí)了，這時(shí)與其他在外面培優(yōu)的同學(xué)相比，差距就慢慢顯出來了。
我以前對(duì)培優(yōu)很反感，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，在這樣一個(gè)大環(huán)境中，自己也很難超脫。首先，外語課本越來越難，沒培優(yōu)的孩子越來越跟不上，越來越?jīng)]興趣。數(shù)學(xué)也是一樣，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課本花里胡哨的，卻不能滿足應(yīng)試教育的要求，小學(xué)生的奧數(shù)題連我們都不會(huì)做，何況孩子。
孩子大了，接觸的東西多了，學(xué)習(xí)就沒有先前那么主動(dòng)了，腦子總想著玩，這就要家長適當(dāng)督促。到了寒假，沒有給他報(bào)培優(yōu)班，主要是讓他多玩一下，只有煩勞先生辛苦一下，集中時(shí)間短平快地突擊輔導(dǎo)了一下，現(xiàn)在看來很多都掌握的不扎實(shí)。勉強(qiáng)下學(xué)期明心考試進(jìn)了a班，也是坐在最后幾排了，至少又可以省心一個(gè)學(xué)期。上學(xué)后，每周一次英語和數(shù)學(xué)培優(yōu)，英語我會(huì)經(jīng)常督促檢查一下，數(shù)學(xué)我沒經(jīng)驗(yàn)，基本是他爸爸負(fù)責(zé)。先生工作忙時(shí)基本也沒怎么管，每周六接送孩子去聽課，自己完成作業(yè)，不懂時(shí)問問我們。省心是省心，但現(xiàn)在覺得，還是要每次上完課多關(guān)注一下，最好爭取每個(gè)學(xué)習(xí)專題能基本掌握。
孩子學(xué)習(xí)，特別是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很不穩(wěn)定，計(jì)算經(jīng)常出錯(cuò)，看錯(cuò)題，讀錯(cuò)題，犯些很低級(jí)的錯(cuò)誤。這需要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練和閱讀理解能力。今年這個(gè)暑假，我們什么培優(yōu)班都沒報(bào)，只是和孩子一起制定了一個(gè)生活學(xué)習(xí)娛樂計(jì)劃，每天督促檢查。
快樂而休閑的寒假生活即將結(jié)束，這個(gè)假日讓自己感覺很輕松，舒暢的心情總是伴隨著每天晨曦的到來。雖然每天窩在家里，但絲毫沒有讓自己滋生無聊的心境。
假日里，每天除去做家務(wù)，消遣練筆之外就是觀看電視劇了，從這些電視劇里，不難讓人看到：主人公都是有一些波折的經(jīng)歷，命運(yùn)的作弄，經(jīng)歷坎坎坷坷，最終達(dá)到圓滿的結(jié)局，一些作品的主人公多數(shù)都是遇到幾個(gè)居心叵測、善用心計(jì)的人，讓劇情中的主人公活得很累，時(shí)常陷入設(shè)下的種種危機(jī)陷阱。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活里也不是沒有這樣的事例，人與人之間勾心斗角，爾虞我詐，慣用伎倆，缺少誠信。唉，大千世界，世事之非，無法避免，這是一種自然現(xiàn)象吧！但是壞人終究沒有好下場的，因?yàn)樯朴猩茍?bào)，惡有惡報(bào)，這就是所謂的因果關(guān)系吧！
假期生活有（通用16篇）篇五
剛一進(jìn)青湖御園的門口，我就看到了一個(gè)很大的大白，非常的可愛。接著我們買了門票進(jìn)入了青湖御園，青湖御園里面百花盛開，真美麗啊！我們停好了車，然后去租了一輛三人自行車，我和爸爸媽媽一起騎著觀看青湖御園的風(fēng)景。騎著自行車游覽過后，我和爸爸媽媽在湖邊上找了一個(gè)房間，買了一些好吃的，爸爸媽媽坐在湖邊的亭子里看書，我在湖邊給小魚喂食。青湖御園的水真清啊，小魚也很多，我把香腸扔下去，不一會(huì)就被小魚搶光了。晚上我們?nèi)タ戳艘魳菲【乒?jié)，哪里有一個(gè)叫東東樂隊(duì)的唱的歌曲讓我有點(diǎn)接受不了，不過現(xiàn)場的氣氛還是很熱鬧。
青湖御園真有意思，期待下一次再去青湖御園玩耍。
假期生活有（通用16篇）篇六
我和媽媽在家，爸爸去釣魚，我寫作業(yè)：語文、數(shù)學(xué)、英語……。
第二天。
我和爸爸媽媽，到了爺爺家。一共有三只大狗，一只大狗生了三只小狗呢，它們的眼睛像一雙雙黑珍珠，盯著我看，對(duì)我充滿了好奇。桂花開了，清香彌漫了整個(gè)鄉(xiāng)村。我看到爺爺在敲打著芝麻桿我就去幫爺爺，爺爺說：“這分黑芝麻和白芝麻，不能弄錯(cuò)?！蔽液蜖敔斣跉g聲笑語中干完了活。
第三天。
我在外公家悠閑自在的過了一整天，晚上，我和爸爸媽媽一起去接待了爸爸的大學(xué)同學(xué)。
第四天。
我們?nèi)チ耍珖攸c(diǎn)文物保護(hù)單位，全國aaaa級(jí)景區(qū)“總統(tǒng)府”哪里一共有3.4萬人，人山人海，人頭攢動(dòng)。我們請(qǐng)了一位導(dǎo)游為我們講解。我們先去了大堂，又去了天朝宮殿，還有行政院。那里還有孫中山起居室，孫中山臨時(shí)大總統(tǒng)辦公室，夕佳樓、石船、花廳、復(fù)國、子超樓……聽著導(dǎo)游的講解我對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。
雖然國慶節(jié)放假七天，但是快樂時(shí)間總是那么的短暫。。
假期生活有（通用16篇）篇七
背誦序列。
一年級(jí)《弟子規(guī)》。
二年級(jí)《三字經(jīng)》。
三年級(jí)《聲律啟蒙》《唐詩》。
四年級(jí)《論語》《大學(xué)》《中庸》。
五年級(jí)《朱子家訓(xùn)》。
六年級(jí)《增廣賢文》。
閱讀序列。
一年級(jí)：
湯素蘭系列小說《笨狼的故事》等。
《調(diào)皮的日子》、《長襪子皮皮》、《小飛俠彼得潘》等。
二年級(jí)：
e?b懷特系列《夏洛的網(wǎng)》《吹小號(hào)的天鵝》《精靈鼠小弟》。
三年級(jí)：
羅爾德?達(dá)爾系列《巧克力工廠》。
《愛麗絲漫游仙境》。
四年級(jí)：
《去遠(yuǎn)方長大》《神話大全集》《假如給我三天光明》。
沈石溪?jiǎng)游镄≌f系列。
五年級(jí)：
《黑珍珠》等國際獲獎(jiǎng)小說系列。
《草房子》等曹文軒系列小說。
六年級(jí)：
畢淑敏系列、劉墉《成長是一種美麗的疼痛》。
人物傳記：力克?胡哲《人生不設(shè)限》李開復(fù)《做最好的自己》。
假期生活有（通用16篇）篇八
在假期生活中，我學(xué)了不少東西。
放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了。
我和他們玩撲克牌，可能因?yàn)樗麄冃?，或者是不太?huì)打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個(gè)念頭，整整他們吧，我想了一會(huì)說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的答應(yīng)了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒辦法，一把??兩把??三把??四把??五把??他們還是一直輸，哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自己很自私，很壞，怎末可以這樣對(duì)自己的弟弟妹妹，別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣，疼他們，保護(hù)他們，我??哎，我真是的，我不忍心的說了一句我不玩了，妹妹說；“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應(yīng)你，輸?shù)囊蚴?，不能因?yàn)槟闶俏业慕憬憔瓦@樣?！?/p>
我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。
內(nèi)蒙古烏海市海勃灣區(qū)海區(qū)五小六年級(jí)周雯婷。
假期生活有（通用16篇）篇九
計(jì)劃是指根據(jù)對(duì)組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析，提出在未來一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。小編整理的假期讀書計(jì)劃文，供參考！
1一、指導(dǎo)思想：
書是人類進(jìn)步的階梯！讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界。通過讀書，拓展學(xué)生的知識(shí)面和閱讀面，提升精神涵養(yǎng)和精神品味；培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和濃厚的讀書興趣，營造人人愛讀書以及讀書的氛圍，在閱讀中提升學(xué)生的素養(yǎng)；讓每一位學(xué)生與書為友，追求思想的美，享受閱讀的樂趣，養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣，形成良好的德行。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，培養(yǎng)愛書愛讀書的情感，讓孩子們善于讀書，讓書成為他們的朋友。
2、通過活動(dòng)，掌握閱讀的基本方法，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、通過活動(dòng)，豐富學(xué)生課外知識(shí)、推動(dòng)廣泛閱讀，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的幸福，并養(yǎng)成邊讀書邊思考邊動(dòng)筆的能力。
5、重點(diǎn)加強(qiáng)進(jìn)行童話閱讀訓(xùn)練，能自創(chuàng)童話。
三、班級(jí)閱讀宣言：
做一個(gè)閱讀者，遠(yuǎn)離浮躁與平庸；做一個(gè)閱讀者，讓生命更加精彩；做一個(gè)閱讀者，拓一方心靈凈土；做一個(gè)閱讀者，為了民族的崛起！
四、具體活動(dòng)安排：
1、制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃。
（1）根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班級(jí)讀書計(jì)劃。
（2）學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃。
2、學(xué)生利用假期在家讀書，開學(xué)后進(jìn)行介紹。
3、通過讀書，讓學(xué)生談自己的體會(huì)或收獲。
2日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢？高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。即將步入三年級(jí)的我打算，在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書，來提高我的。
作文。
水平。下面是我的讀書計(jì)劃：
一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書，讓我們眼花繚亂，有成語故事、童話故事、歷史故事特別是名著。書是我們的朋友，是我們的精神食糧！
二、讀書有計(jì)劃。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書，這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，當(dāng)然，讀書時(shí)要坐端正，這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶眼睛。
三、讀書要做到三到：心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好，讀書破萬卷，下筆如有神，精彩語段，妙詞佳句，反復(fù)誦讀，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂，交流一下。
讀后感。
吧！
四、看書時(shí)做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句，名人名言，在書上做批錄第，同時(shí)養(yǎng)成寫。
日記。
的好習(xí)慣。另外，還得多看些工具書，比如，成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。
書可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國，讓我們樂此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來吧！
1．拓展閱讀，開闊眼界，提升知識(shí)面。
2.合理安排假期時(shí)間，有效學(xué)習(xí)各門功課。
3.陶冶學(xué)生的情感，提升學(xué)生的基本素養(yǎng)。
二、活動(dòng)安排：
（一）名著欣賞（四選一）。
《愛麗絲漫游奇境記》。
（1）你覺得這個(gè)故事里哪個(gè)地方最驚險(xiǎn)有趣？
（2）在這本書中，你最喜歡的是哪一段話或哪一張畫？
（3）在所有的人物中，你最喜歡誰？為什么？
（4）如果你是愛麗絲，你想改變故事的哪幾個(gè)情節(jié)？
《柳林風(fēng)聲》。
（1）你怎么評(píng)價(jià)故事中的四個(gè)主人公？你最喜歡誰？為什么？
（4）家是溫馨、美好的。和蟾蜍豪華的家相比。鼴鼠簡陋的家更讓人覺得溫暖，和爸爸媽媽一起，讀讀描寫家的段落，說說各自的感受。
《中國神話傳說》。
（1）神話是先民以此來解釋宇宙現(xiàn)象的，小學(xué)階段應(yīng)當(dāng)牢記故事本身。
（2）神話具備人來學(xué)的意義，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館，搜集與神話相關(guān)的各種圖飾、雕刻、服飾、儀式，加深印象，拓展視野。
《蘋果樹上的外婆》。
（1）安迪為什么要在心里想象一個(gè)外婆？
（3）安迪從外婆和奶奶那里得到了什么？學(xué)到了什么？
（4）你認(rèn)為對(duì)安迪而言，外婆與奶奶哪一個(gè)更重要？為什么？
從所閱讀的書目中，選擇一本自己最有感悟的書籍，撰寫《我的讀書心得》。
（二）科普類讀物。
《法布爾昆蟲記》。
1.狩獵峰狩獵究竟有什么樣的神奇的狩獵技術(shù)呢？
2.如果沒有蒼蠅，世界會(huì)是什么樣呢？
3.渺小而惡心的蜘蛛們到底具有什么樣的神秘能力呢？
4.糞金龜?shù)纳钍窃鯓拥模?/p>
6.了解一下菜粉蝶的一生吧！
（三）學(xué)科讀物《閱讀》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》。
《閱讀》。
（1）你最喜歡讀哪篇文章，有感情地讀給爸爸、媽媽聽。
（2）哪篇文章最讓你感動(dòng)？題目是《》。
（3）你積累的好詞好句有：
《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》。
（1）你最喜歡哪道題目？你是怎么解答出來的？
（2）還有哪道題目你有疑問？請(qǐng)寫下來。
假期生活有（通用16篇）篇十
話說上一個(gè)寒假，在大人們的提議、支持和出謀劃策之后，我、姐姐、妹妹、哥哥興沖沖地進(jìn)了一批對(duì)聯(lián)，在大街上擺攤出售。當(dāng)時(shí)雖然天氣很冷，不能睡懶覺，賺的錢也不多，但我們?nèi)匀桓惺艿搅撕芏嗪芏嗟臉啡ぁ?/p>
那是我們第一次“假期體驗(yàn)生活”。
我們一口答應(yīng)了下來，開始研究這些小玩意兒。此物外觀好似一支箭，塑料做的，靠近“箭鋒”還按有一個(gè)小燈泡，按一下按鈕就會(huì)發(fā)出美麗的紫色的光，“箭尾”是兩片很薄但很硬的小片；配對(duì)的是一個(gè)非常粗的橡皮筋纏著一個(gè)小棍。玩的時(shí)候呢，將小棍上的橡皮筋扣在“箭”上，拉緊“弦”，猛的一震手腕，“箭”就離“弦”而飛，直沖云霄，兩者相配，就好比一副彈弓；但它那兩片輕柔的“箭尾”，起著緩沖之力，在“箭”下降之時(shí)使它變慢，同時(shí)產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)，再配上那紫光，別提有多好看了！我們給它取名，叫做“沖天箭”。
就這么懷著忐忑的心情，我們來到了花園。說來也奇怪，進(jìn)了花園，我們的心情反倒輕松了，心里也不再多想那些動(dòng)搖我們信心的事情。我們繞著花園溜達(dá)了一圈，感到選地點(diǎn)有些難辦：人多的地方肯定不行，因?yàn)槟抢飿淠径啵赡艽虻綐渖?，而且?huì)砸到人；但人少的地方吧，光顧的人肯定不多。我們思忖再三，最終還是決定“生命安全第一位”，選在了人少的地方。
取出貨，擺在地上，點(diǎn)亮幾個(gè)“沖天箭”，我們開始興沖沖地玩了起來，主要目的嘛，當(dāng)然是吸引人注意了。最開始，我們都不怎么會(huì)玩，但哥哥之前玩過一次，很快就掌握了竅門，“嗖，嗖”射得老高，引得周圍的孩子們驚嘆聲連連。這時(shí)有一個(gè)媽媽帶了孩子走了上來，妹妹趕緊回到攤前，認(rèn)真地回答著那位媽媽的詢問。媽媽看起來似乎挺滿意，很爽快地就為孩子買下了一個(gè)。那孩子簡直愛不釋手，高高興興地走了，我們也非常高興——畢竟，自己給別人帶來了歡樂嘛。
假期生活有（通用16篇）篇十一
寒假都放了好長時(shí)間了，今天回想起我的假期生活，覺得真的好有趣！
別人的假期生活都是和爸爸媽媽去外地游玩，而我的假期卻不同，由于爸爸媽媽很忙，沒有時(shí)間帶我去玩，我就每天自己在家里，在家里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)能在我沒有意思的時(shí)候給我解悶的朋友——電腦。
電腦是個(gè)神奇的家伙，他雖然不善于表達(dá)，也羞于言辭，但是卻給我?guī)砹艘郧拔也恢赖男轮R(shí)和無窮無盡的樂趣，在我沒有意思的時(shí)候，還可以玩電腦里的游戲，當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)的知識(shí)，可以在電腦上一查……電腦，真的給我?guī)砹撕芏嗟膸椭蜆啡ぃ?/p>
在這個(gè)假期里，我?guī)蛬寢尭苫睿J(rèn)真寫作業(yè)，但最重要的，是我在電腦里學(xué)到了很多知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理，電腦——你讓我明白太多太多，謝謝你！
這就是我的假期生活，雖然我沒有看到了美麗的景色，沒有去游樂園玩，但是我認(rèn)識(shí)了電腦，所以，這個(gè)假期，過的值了！
假期生活有（通用16篇）篇十二
外婆睡在床上，頭發(fā)散亂，臉色臘黃，如一盞即將熬干的燈，風(fēng)一吹，就會(huì)熄滅。
外婆病了，經(jīng)檢查是格林巴利綜合癥，四肢不能靈活運(yùn)動(dòng)，據(jù)醫(yī)生說是因?yàn)槿鄙贍I養(yǎng)導(dǎo)致免疫能力低，才引起這種病。當(dāng)我放學(xué)得知這個(gè)消息時(shí)，心急如焚，恨不得馬上就放假回去看望外婆。
在還120多斤那沒瘦?！蓖馄耪f“快吃飯吧，都快涼了?！闭f著走進(jìn)餐廳，欣喜地為我們盛飯。望著她那蹣跚的步伐，我心中有種說不出的酸楚。
就坐后，外婆吃力地把可口的飯菜向我這邊推，偶然發(fā)現(xiàn)，外婆原來一雙靈巧的能縫能補(bǔ)的手?；叵胍郧?，外婆為我織暖和舒適的毛衣，她的技術(shù)很高，可以一邊看電視一邊織毛衣，不出三天就織好了。如今已經(jīng)如干癟的火柴，歲月不饒人那。
我說：“你病得這么厲害，應(yīng)該多吃些?！蓖馄艆s說我不愛吃。我瞪大眼睛問：“這么可口的飯菜你怎么不愛吃呢？”外婆只是慈愛的笑笑，撫摸了一下我的頭，并不說什么。后來我給她加了一些肉她才勉強(qiáng)吃了。
假期生活有（通用16篇）篇十三
放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了。
我和他們玩撲克牌，可能因?yàn)樗麄冃?，或者是不太?huì)打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個(gè)念頭，整整他們吧，我想了一會(huì)說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的答應(yīng)了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒辦法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸，哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自己很自私，很壞，怎末可以這樣對(duì)自己的弟弟妹妹，別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣，疼他們，保護(hù)他們，我……哎，我真是的，我不忍心的說了一句我不玩了，妹妹說；“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應(yīng)你，輸?shù)囊蚴郑荒芤驗(yàn)槟闶俏业慕憬憔瓦@樣?！?/p>
我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。
終于放假了，我先把作業(yè)完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外，網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。
每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！暑假里的一天，我對(duì)爸爸說說了我想上網(wǎng)的愿望上網(wǎng)了，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天，當(dāng)?shù)貙拵Х?wù)中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí)，我才真正看到了我們自己的寬帶。
上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個(gè)字母，再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)，就能在網(wǎng)址上找到很多書籍，還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等，真是應(yīng)有盡有，方便多了。這時(shí)，爸爸就想：這里有小孩子看的網(wǎng)頁，難道就沒有我們大人看的網(wǎng)頁嗎？看來爸爸沒有真正了解網(wǎng)絡(luò)的用途，爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說：“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報(bào)紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息！”他將信將疑，只見我輸入周村政府網(wǎng)的網(wǎng)址后，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內(nèi)容，再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)后，那些消息文章立刻便展現(xiàn)在我們的眼前，我找到了“周村區(qū)防治非典先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)集體表彰大會(huì)”、“安全報(bào)告”…各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文并茂。不久，媽媽也加入進(jìn)了我們的網(wǎng)上生活，還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇，電腦因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的進(jìn)入漸漸地位高過電視。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣！上網(wǎng)之后，我就像是長了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如：美國與阿富汗的戰(zhàn)爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰(zhàn)了，今年我國高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長了我的見識(shí)，還開拓了我的視野，增加了對(duì)世界的了解…這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼---寬帶網(wǎng)，這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開戰(zhàn)狀態(tài)，不過，我們的“戰(zhàn)爭”可不是爭搶什么地盤，而是爭搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。
假期生活有（通用16篇）篇十四
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)寒假過去了，但是，在寒假里發(fā)生的所有一切，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，特別是去歡樂谷的`那一段時(shí)間，雖然那是短暫，但它卻像一塊巨大無比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開。
事情是這樣的，一天小姨發(fā)信息來，說要帶我們?nèi)g樂谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來，特別是我，一聽到歡樂谷這三個(gè)字，一蹦三尺高，簡直不敢相信，頓時(shí)都快高興得暈了過去，因?yàn)闅g樂谷是我夢寐以求的地方。
盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著愉快的心情，和我們坐著105路汽車，直奔?xì)g樂谷。
到了歡樂谷，我真想要馬上沖進(jìn)歡樂谷，玩?zhèn)€夠。
我們?cè)跉g樂谷里玩了許多刺激的游戲，例如礦山車，雪山飛龍，完美風(fēng)暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。
我們排了很長的隊(duì)，終于功夫不負(fù)苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子，拿起，準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的沖著弟弟嚷：喂，你不要打了，你已經(jīng)有228分了！弟弟見了，說：我還要打到400分呢！我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒，我們便打起架來，后面的大姐姐看了，情不自禁地開懷大笑。
假期生活有（通用16篇）篇十五
在我成長的道路上，有許多的第一次，第一次會(huì)說話、第一次會(huì)走路，第一次會(huì)洗衣服，第一次去上學(xué)??.但我最難忘的是第一次去海邊游玩。幼小的我一直期待去海邊，想看看無邊無際的大海，所以一直央求媽媽帶我去看海，有一次夢寐以求的海邊之旅。
不好？”而我卻未玩夠，于是說：“再玩一會(huì)?！北斫銏?zhí)意回去，我就說她是膽小鬼，表姐擰不過我就只好陪著我了。突然，一個(gè)大浪向我打來，我不小心倒了，喝了好多海水，海水比我想象中的咸好多好多，被嗆到的我體力不支了。表姐見我那狼狽樣，拼命地喊：“妹妹被嗆到了，快來救我們！只見有個(gè)叔叔向我們這游過來，又一個(gè)大浪打來，我從游泳圈上滑下來了，表姐想拽我卻又沒拽住，等我醒來，已在岸邊，嚇壞的媽媽哭著說：“讓你們?cè)琰c(diǎn)上岸，就是不聽，下次可不要這樣了。”
經(jīng)歷過那件事，我似乎長大了許多.從這件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能沒頭沒腦的，更不能不聽別人勸告。我依然熱愛大海，覺得生活就像浩瀚的大海。承載著我經(jīng)歷的每一朵浪花，我熱愛生活，更回味留在記憶中那段抹不去的記憶。
假期生活有（通用16篇）篇十六
暑假旅游是尋常的事情，不尋常的是每個(gè)人的所見所聞所感。暑假里我去了張家界，跟初中一幫同學(xué)包了一個(gè)團(tuán)。沒有大人管，游山玩水，其樂無窮。
起初兩天都在森林公園轉(zhuǎn)。張家界的山與石是極美的。就算不聽導(dǎo)游的講解，不把它們想象成這樣那樣的事物，只把它們當(dāng)成單純的山與石來欣賞——連綿的，突兀的，斜倚的，橫臥的，它們似乎也各自有自己的性情，溫柔，梗直，暴烈或者乖僻。汽車行駛在盤山公路上，我望著車窗外硬生生炸出來的裸露的峭壁和將山體開膛破肚鑿出來的隧道，心想：山要是個(gè)人，保準(zhǔn)疼死了。
山上有租土家人衣服和銀飾照相的攤子。隊(duì)里有女孩子租來穿，驚艷，把韓國老太太也招來拉著我們合影。
我們自然帶的也有相機(jī)。根本用不著刻意取景，隨意一拍，攝得的風(fēng)景都堪入畫。我們坐在金鞭溪畔，看橫在溪上鋪滿青苔的原木，看溪里拂過腳背的蝌蚪，看同伴臉上蕩漾的笑意和波光。一側(cè)頭就看到小小的幽谷，非常的深邃可愛，覺得馬上就會(huì)從中竄出來小鹿斑比。我們能進(jìn)去么？不能！只有鳥兒才有權(quán)利來打擾它。山道上還有路霸——猴子，我們不懂規(guī)矩，沒帶買路財(cái)，于是有一個(gè)同伴被抓傷了。
第三天去黃龍洞。洞中寒氣透骨，喧囂的人生蓋不住它千古的清冷。上天無心造就的石鐘乳被燈影一映登時(shí)光怪陸離起來，一個(gè)個(gè)被人類的浪漫想象賦予了生命。筍尖相互接觸的一對(duì)石筍，名目為“喜相逢”；另一對(duì)相似的，筍尖間只有毫厘之差，卻再難相遇；即使再過幾百萬年，它倆只能越離越遠(yuǎn)，因而喚作“恨相逢”。筍尖滴滴墜下的，是眼淚；它倆的前世，是不是絳珠和神瑛？又走到一處橋上，我往下一望，立即駭?shù)姆鼍o欄桿——橋下是極深極廣的曠谷，谷底凹凸，聳峙著石柱。側(cè)壁高高，是離我那么的遠(yuǎn)；又離我那么的近，像是要把人吸入。那是一種難以言喻的恐怖，令我毛骨悚然，直懷疑這是往幽冥的通路。這景象突然有了漣漪有了扭曲，我才明白，這是洞頂在一潭淺水里的倒影，聳峙的石柱是倒懸的巨大鐘乳。我仰望這幾十米高的頂穹，遠(yuǎn)沒有看它的倒影那樣心驚。
因?yàn)樵诙蠢锸芰藳觯?dāng)天晚上我發(fā)燒了。如果沒有朋友們照顧我，我一個(gè)人在外邊真的不知道該怎么辦。
發(fā)完燒就精神抖擻的去游寶峰湖。我們何其幸運(yùn)，見到了張家界的霧景：那天下著小雨。未見湖，先見山，山在虛無縹緲間。煙云繚繞，不見真顏。我詫異此美景，又恐驚動(dòng)神仙，只敢輕輕贊嘆！接著上了游船。煙雨蒙蒙，湖上籠著一層輕羅。雨絲斜織出一道簾，我隔簾看著湖面看著山。寶峰湖碧寶峰青。雨針繡出的波紋是一個(gè)個(gè)小菱形，整個(gè)湖面是一幅黛色的大綾。真想把湖上的仙女鋒喚醒，讓她以山色為裙，以湖光為裳，在這塊黛綾上，舞個(gè)酣暢！沒有舞，但是有歌——美麗的船上導(dǎo)游領(lǐng)著我們對(duì)歌。對(duì)不上歌的男子，可是要留下來給土家阿妹倒洗腳水的哦。我要是男的，定然故意不對(duì)上來，留下來看山看水看阿妹，情愿倒洗腳水。
我們當(dāng)然不能留下，離開寶峰湖就坐了火車回家。美好而不尋常的假期生活也不能留下，可以留下的只有回憶。突然想給這段回憶配背景音樂的歌詞：
愿生命化做一朵蓮花，
萬般恩怨都拋下，
讓百世傳誦神的逍遙，
我輩只需獨(dú)占世間瀟灑。