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    四年級雪人(匯總19篇)

    時間:2025-05-30 作者:夢幻泡

    優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現(xiàn)出獨特的觀點和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達了作者豐富的情感和獨到的見解。這篇作文一定能給讀者帶來啟迪和思考。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時,可以嘗試分析其中的結(jié)構(gòu)和語言運用,從中學習寫作技巧。

    四年級雪人(匯總19篇)篇一

    “下雪了,下雪了!”一大早我便聽到了弟弟的聲音,我就和弟弟一起到陽臺看雪.(開頭簡潔,先聲奪人。)。

    不一會兒雪粒就便成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的`,后來便一簇簇,一團團,鵝毛般紛紛揚揚地飄下來,舉目仰望,就像千萬只蝴蝶在空中飛舞.(雪下得大,為下文堆雪人埋伏筆。)。

    我用雙手接住了一片雪花,冰冰涼涼的,一下子便融化成水了.(這段話與中心無關(guān),可刪去。)。

    忽然間,雪停了,我和弟弟一溜煙地跑到了樓下,就開始堆起了雪人.。

    首先.我把一個小雪球足足滾成了像兩個書包這樣大.然后,弟弟把另一個小雪球放在了大雪球上面.再用鐵桶當成雪人的帽子.接著,用紅蘿卜當成它的鼻子.最后,用兩顆黑珍珠當作它的眼睛.這樣,一個雪人就做好了.(堆雪人的過程還可以再詳細點,如可對自己、弟弟進行動作、語言、神態(tài)方面的描寫,以強調(diào)堆雪人的樂趣。)。

    可是我和弟弟仔細打量了一下雪人,好像缺少了什么,缺少了什么呢?對了,手.我和弟弟將雪人的手補上.這樣一個完整的雪人就做好了.我和弟弟的手凍得像千年寒冰一樣冷,可是我們一點也不覺得冷。(本句寫出了堆雪人時的樂趣,但這樣的句子在文中畢竟不多。)。

    四年級雪人(匯總19篇)篇二

    今天上午,我和飛飛姑姑、小瑞姑姑對了一個大雪人。

    九點鐘,我們?nèi)齻€在門口準備堆雪人,我們先用鏟子一點兒一點兒的把干凈的雪堆成一個大雪團兒,看起來很簡單,做起來卻很難。

    我們大概用鏟子鏟了50分鐘左右才鏟了很高,不過,還得兒用鏟子把它拍平。

    然后,我們又堆了一個小雪球,準備當雪人的頭,可是太小了,不行。

    我跑回家里拿了一個黑色的大袋子,把雪裝進去,用手把它整園、拍瓷,最后,我把袋子撕爛,粘在雪人圓圓的肚子上。

    現(xiàn)在到最后一步了,我們先用黑色的袋子撕成兩個小圓片,按到雪里,當作雪人的眼睛,然后我們又拿了一個吃過的火腿腸包插到“臉”中間,當做鼻子,最后,我們又拾了幾個小石頭,當作雪人衣服上的扣子。

    好啦,一個雪人堆好了,我們玩的開心極了。

    四年級雪人(匯總19篇)篇三

    記得寒假里的大雪嗎?那天,早上我一起床,到陽臺上拿衣服時,“哇!”天哪,整個世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了樓,來到了白色世界。原本的五彩繽紛,也被白雪所覆蓋。我靈機一動,撮起一個圓圓的雪球便在地上滾了起來,大家已經(jīng)猜到我要干什么了吧,對我就是要堆雪人!雪球越滾越大,已經(jīng)我齊我腰高了,哈哈,這個大雪球就是“羅美欣雪人”的身子了。我緊接著又滾了個小雪球,也就是雪人小巧的頭,我把小雪球堆在大雪球上。雪人大體就做好了,還剩下雪人的五官,衣裳和可愛的小手。

    我先拿了一把大掃帚,插在雪人的身上,當作是雪人的手膀子。我接著又拿來根胡蘿卜當雪人的鼻子,然后我用兩個雞蛋殼在上面畫上兩個大眼睛,插在雪人頭上半部分,就成了眼睛。我又用瓜皮做了頂帽子,蓋在雪人頭上,最后我拿了一件紅色的.破衣裳,圍在雪人的脖子上。一個大雪人就做好了。

    雖然下雪很冷,但是從中也可以獲得樂趣。

    四年級雪人(匯總19篇)篇四

    又是一年冬季,昨天雪呼啦啦的下著,不久就在地上鋪上了一層薄薄的雪,看著那鵝毛般的雪,真的好像棉花啊!昨天雪下了一天,就連晚上也沒有停下來,經(jīng)過昨天一天一夜的時間地上的雪很有些厚了,在雪地上踩一腳都會留下一個坑了,看著這些白雪我突然想堆雪人了,想到自己現(xiàn)在反正也沒有事做不如就去堆雪人的了,正好現(xiàn)在也沒有在下雪了,就在院子里對個雪人得了。

    我很快地找來了鐵鍬,一下又一下的很快就堆起了一小堆雪,看著堆雪已經(jīng)夠做雪人的身子了,就用鐵鍬將雪堆成一個圓錐形,將雪拍結(jié)實,然后將圓錐上面的尖角去掉,我又找來了一個小桶,將小桶里裝滿雪再倒出來,倒在之前做好的身子上,再慢慢地將圓柱形的腦袋打磨成圓形,并在其相接處用雪粘合上,這樣一個雪人的大致形狀就出來了。

    看著這光禿禿的雪人,我用從家里的掃把上扳下兩根差不多長的掃把枝做雪人的胳膊和手,又找了兩小顆煤炭做雪人的眼睛,再找來一小塊紅布剪成一個月牙的形狀做雪人的嘴巴,但一切都做好后我的雪人就堆好了。

    看著自己堆好的雪人,在我的心中升起了成就感,越看越喜歡自己堆好的雪人,覺得自己堆的雪人就世上最美的雪人了。

    四年級雪人(匯總19篇)篇五

    今天上午,我和飛飛姑姑、小瑞姑姑對了一個大雪人。

    九點鐘,我們?nèi)齻€在門口準備堆雪人,我們先用鏟子一點兒一點兒的把干凈的雪堆成一個大雪團兒,看起來很簡單,做起來卻很難。

    我們大概用鏟子鏟了50分鐘左右才鏟了很高,不過,還得兒用鏟子把它拍平。

    然后,我們又堆了一個小雪球,準備當雪人的頭,可是太小了,不行。

    我跑回家里拿了一個黑色的大袋子,把雪裝進去,用手把它整園、拍瓷,最后,我把袋子撕爛,粘在雪人圓圓的肚子上。

    現(xiàn)在到最后一步了,我們先用黑色的袋子撕成兩個小圓片,按到雪里,當作雪人的眼睛,然后我們又拿了一個吃過的火腿腸包插到“臉”中間,當做鼻子,最后,我們又拾了幾個小石頭,當作雪人衣服上的扣子。

    好啦,一個雪人堆好了,我們玩的開心極了。

    看著這紛紛的大雪,我不禁想起了一個游戲就是堆雪人。

    我和爸爸先滾出了1個頭,滾完后我的手直發(fā)抖。接著,爸爸用鏟子堆了一個身子,還留了一個坑。那個坑是用來安頭的,頭也安好了。但是,還差幾個裝飾。我用一個罐頭來當它的帽子,用鞭炮來當他它的眉毛和嘴巴,本來我是用雞蛋殼來當它的鼻子的,后來他一掉再掉,所以就碎了。用什么來當它的鼻子呢?忽然,我想到了胡蘿卜。可是胡蘿卜太大了,沒辦法當鼻子。

    到了門口,我忽然茅塞頓開。既然胡蘿卜當不了鼻子,煙頭可以啊﹗我立刻拿來1根煙頭,插到鼻子上。真是美極了!

    為了讓它留在我的記憶里,我讓爸爸給我和雪人照了幾張相片留作紀念。那一次堆雪人,是我堆過的最美的雪人,讓我永生難忘!

    這一次也不例外,我和爸爸在奮力滾雪球,滾雪球的同時,把自己的鞋弄濕了都渾然不知,還繼續(xù)在那兒推雪球。我在雪堆中無意間發(fā)現(xiàn)了兩個瓶蓋,是一個橙色和兩個紅色,正好可以用在雪人的嘴和它衣服的紐扣,這樣會好看很多。

    在我和爸爸百分之一百的努力下,一個漂亮的雪人從我們手中誕生了,我叫這個雪人“平安”,就是讓大家平平安安,幸幸福福地生活在一起。

    平安有著用綠色樹葉做的短發(fā),笑咪咪的眼睛和眉毛像夜晚的月芽兒一樣彎了起來,好像在給大家祝福:祝大家平平安安,快快樂樂的!

    今天早上起床后,我看見地上的雪積的更厚了,終于可以和我親愛的小姨一起來堆雪人嘍!

    我和小姨先把雪堆起來,滾成一個大大的雪球,這樣雪人的身子就做好了。我又用鏟子堆了一個小一點的雪球,用來做雪人的頭,接著我把雪人的身子和頭部拼在一起,可愛的雪人就做好了,但是還要稍加修飾一下。我找來紅蘿卜當雪人的鼻子,又找來兩個紫色的茄子,做成圓形的,做成雪人的眼睛,最后又找來一根菜葉做成雪人的頭發(fā),可愛的雪人做好了,很可愛、很調(diào)皮。

    堆雪人真好玩,雖然把我和小姨的手和臉都凍的通紅,但這絲毫不影響我們快樂的心情,我們非常開心,還和我們堆的雪人照了一張合影,就當留個紀念吧。

    今天,下了一場大雪,院子里白花花一片,小雪寶寶們跳著優(yōu)美的舞姿慢慢從天上落下來,漂亮極了!我要用這些雪堆一個又漂亮又可愛的大雪人。

    首先,先用手做一個小雪球,再把它放在地上,用腳一滾一滾,一個頭就做好了。下面做身體,先拿一個鏟子把雪往一個地方堆,堆的又高又瘦,身體也做好了。下面,就把頭放在身體的上面,雪人的表面就做好了,我又去摘了兩片大樹葉和兩片小樹葉,一片大樹葉作為鼻子,另一片大樹葉作為嘴巴,兩片小樹葉作為眼睛,把他們放在小雪人的臉上,臉就做完了,再拽點草當做頭發(fā),再用兩個樹枝作為手臂。

    一個又漂亮又可愛的雪人就做出來了,我看著自己做的雪人,開心地笑了起來!

    四年級雪人(匯總19篇)篇六

    終于下雪了,這可是我盼了一冬天的第一場雪。

    還沒等雪停止,我已經(jīng)迫不及待的跑出了家門,戴上小手套,把我的小鏟子、小勺子、小鐵鍬玩具拿出來做道具,開始堆雪人。

    我費了好大的勁把雪堆成一個大雪球,累得滿頭大汗,這時,爸爸媽媽也來幫忙。我們?nèi)齻€用鐵鍬把那個雪球堆大,用來做雪人的身體,又做了兩個一模一樣的圓形狀的用來做雪人的腿,一切準備完了,就剩頭了。看似簡單的雪人可做起來可難了,特別是頭,做的像不像就看它了。我和爸爸媽媽本來用兩個石頭做雪人的眼睛,可看來看去怎么都不像,最后爸爸想出了一個好辦法,找來了兩個核桃安上去,我和媽媽都歡呼,這才像個雪人嘛!

    我喜歡這個冬天,喜歡我堆的小雪人。

    四年級雪人(匯總19篇)篇七

    今天是星期日,我閑得發(fā)慌。作業(yè)在昨天就完成了,去玩,又沒有地方去。突然我眼前一亮,嘿,有了,用橡皮泥做雪人。

    我先拿出白色的橡皮泥,取出一小部分搓成圓形,當做雪人圓圓的頭。再拿出一部分。

    搓成橢圓形,當做雪人的身子。再用剩下的橡皮泥,分成兩份,捏成手臂的樣子,把它輕輕地安裝在身子上。再把頭小心翼翼地放在身子上,生怕它變了形。這樣,一個雪人的'基本體形就做好了。我又拿出黑色和紅色的橡皮泥。從黑色的橡皮泥中取出兩顆小黑點,粘在雪人的臉上,又拿出紅色的橡皮泥做成雪人那尖尖的鼻子。最后用紅色的橡皮泥捏成一頂酷酷的西部牛仔帽給他帶上。一個小雪人終于大功告成了。

    小朋友們,你們是不是想要一個這樣小雪人?如果想,那就用你們那靈巧的雙手來做一個吧!

    四年級雪人(匯總19篇)篇八

    今天是放寒假的第一天,又下了入冬以來的第一場雪。下午我和爸爸去外面堆雪人。爸爸拿著桶和鏟子鏟雪,我在旁邊幫忙。然后爸爸拿鏟好的雪堆雪人,不一會兒,雪人就堆好了。

    我在雪人的旁邊刻上了我的英語名dona,還在旁邊畫上了一個笑臉。走之前爸爸看見鏟雪的小桶已經(jīng)爛了一個洞,就讓我把小桶放到雪人旁邊陪著它。我們還跟雪人照了許多張照片。今天我玩的很開心!

    四年級雪人(匯總19篇)篇九

    早晨起來,往窗外一看,哇塞!窗外變成了一片粉妝玉砌的世界,一夜間,雪花給大地穿上了一條潔白的衣裳,太美了!

    開始了,我們分好工,我負責做頭,延奇,少帥做身子。由于雪有些小,我首先攥了個小雪球,然后,放在地上滾,越滾越大,這時雪球有些不聽話,你往這邊推,它往那邊“跑”。我一氣之下,來了個二踢腳,這下可殘了,雪球碎成了幾塊。延奇說:“不要著急,做事情怎么沒有耐心!來,我們共同把雪球做好”。還是延奇想了個方法,他拿來鐵鏟把碎成了幾塊的雪球,粘在一起并且修得圓了些,這回雪球聽話了。我和延奇共同推著雪球滾,不一會兒,滾了一個大大的雪球。這樣雪人的“頭”便大功告成了。

    這時少帥做的身子也成了,我們把身子和頭拼好。這樣一來,雪人大致的樣子就造好了。我們找來一副綠色的手套給雪人的做了兩只手;找來一個橘子皮做了個小帽子;找來紅色的山楂給雪人做了眼睛;找來了一個花生給雪人做了鼻子;用幾粒種子做成雪人的嘴巴。一個可愛的雪人就做成功了,它好像還沖我們笑呢!好像在說:“給你們拜個晚年!祝你們學業(yè)有成!”。

    今天堆雪人我可真開心呀!

    【我愛堆雪人】。

    正月初三,我們?nèi)チ送馄偶遥馄偶以谕鯄?zhèn),開車要一個小時左右才能到達。

    大概過了一個小時后,外婆家到了,我和弟弟拉開了樓梯上的門,就跑到樓上去玩了。當我們看到陽臺上滿地的積雪時高興極了!又當我們看到瓦片上的積雪時,更是贊嘆不已!弟弟跟我說我們來堆雪人吧,我高興得拍手叫好呢!

    我們倆先用手捏出兩個小雪球,然后用小雪球慢慢地,小心翼翼地堆成兩個大小不一樣的球,把大的放下面,小的疊在大的上面,這樣就形成雪人的基本形狀。接下來我對弟弟說:“你等一等,我去樓下一趟”。說完我跑到樓下拿了兩顆新鮮的桂圓。弟弟百思不解地問:“哥哥你這是干什么,難道你不想堆雪人,想吃水果了嗎?”我哈哈大笑地回答:“因為我要用桂圓核來當雪人的眼睛。”說完我從嘴里吐出兩顆核,鑲在雪人的小球上。弟弟看了稱贊道:“哇,太象了,沒想到桂圓核還有這個用處。”

    接著,我們又拿來一根紅蘿卜當雪人的鼻子,然后用灰在雪人頭上描出它的眉毛,又用鏟子在雪人的鼻子下刻出一張嘴巴,這樣一個惟妙惟肖的雪人就完成了,弟弟站在旁邊高興地跳了起來。

    【記一次堆雪人】。

    下午我正在玩洋娃娃,突然,電話鈴響了,原來是媽媽叫我下去堆雪人。

    我高興地喊:“好啊!“我脫下薄外套,穿上羽絨衣,藏上手套,拿好道具d胡蘿卜和黃豆,就蹦蹦跳跳地下樓了我們來到廣場草坪上,只見小草全變白了,好像雪姑娘為它們蓋上白被子“我走過去,立刻滾起雪球來"。

    我一邊滾一邊對媽媽說:“媽媽,我滾雪人的身子,你滾雪人的頭。”媽媽說:,“好吧。”說完也滾了起來。可是沒一會兒,只聽媽媽大叫起來:“哎呀!冷死啦冷死啦,我不滾了。”我聽了,不由得哈哈大笑“媽媽真沒用。”

    我繼續(xù)滾著邊滾一邊回頭看媽媽,只見媽媽滾一下停d停,滾d下停一停…“媽媽,休息一會兒吧,我也累了。”我喘著氣說。

    休息完了,我們又繼續(xù)滾,好不容易才把頭和身子都滾好,媽媽就把它們合在了一起。我拿出帶來的道具,想用黃豆做眼睛,可是總覺得黃豆太小,做眼睛不合適。于是我用胡蘿卜做眼睛鼻子嘴巴,用樹葉當眉毛和頭發(fā)。然后,滾了兩只大耳耳朵,粘在頭的左右兩邊;又滾了兩只胖胖的大手,粘在身體兩側(cè);再用石頭給雪娃娃畫了一件背心。

    哈哈!一個可愛的雪娃娃就堆好了,瞧她在朝我笑呢,好象在說“謝謝你把我?guī)У搅诉@個美麗的世界。”

    四年級雪人(匯總19篇)篇十

    雖然那已是我五歲的快樂時光,但我仍然記憶猶新。

    記得那一次,我、爸爸媽媽與一些遠方親戚一起回家過年。熱鬧的年過完沒幾天,天空就下起雪來,那時我見過的最大的一場雪。鵝毛般的雪花紛紛飄落,地上一會兒就白了。剛才還綠油油的松樹一下子變成了白綠相間。

    這時,媽媽提出了一個很好的建議:堆雪人。看來媽媽也是童心未泯嘛!我爽朗的答應(yīng)了。

    我、哥哥和媽媽一起來到院子里,踩著一尺多厚的皚皚白雪,咯吱咯吱的響,我立刻就笑開了。

    媽媽馬上展開了行動。從雪中取出一點雪,用手揉成圓球放在雪地里滾來滾去。那小不點的雪球慢慢變大、變大再變大,最后變成了圓鼓鼓的雪人身子。我覺得好神奇,輕蔑的一笑:“這么簡單我也會,雪人的頭就交給我來做吧!”“ok!要做圓一點哦!”媽媽俏皮的笑了。我學著媽媽的動作一步一步做雪球,可小雪球不但沒有變圓,反而變長了。我有點像丈二的和尚——摸不著頭腦,疑惑不解的問媽媽:“為什么你做得是圓球,而我做的卻是平底鍋呢?”“哈……”哥哥和媽媽頓時笑掉大牙:“你做的是推出來的`,而舅媽做的是滾出來的呀!白癡!”“哦!”我的臉一下子漲得通紅,正準備重新來過,可哥哥卻搶在了我的前面,已驚人的速度完成了一個大雪球,并把它搬到了雪人身上。我圍著雪人團團轉(zhuǎn):“怎么就是覺得這雪人少了點東西呢?”我左思右想終于恍然大悟。于是我沖進廚房,拿出兩塊“烏黑油亮”的黑碳往雪人臉上一塞:“哈哈!這下就好了!”“白癡,還少了三樣東西呢!”話音剛落,哥哥便也飛奔進廚房,拿出兩把掃把、一個胡蘿卜出來。把胡蘿卜插在雪人的眼睛下面,再把掃把往雪人身上一塞:“這才叫十全十美呢!”“不對!”媽媽笑著反駁了回來,并拔下掃把上的一根竹簽,塞進雪人鼻子的下方:“加上這個嘴巴!才完美無缺呢!”“沒錯!”我也跟著起哄:“哥哥,這下可輪到你當白癡了哦!”

    現(xiàn)在回想起這件事,覺得它就是我童年的七彩云,沒有這些歡樂,就沒有那么多姿多彩的生活!

    四年級雪人(匯總19篇)篇十一

    寒假,下了一場暴雪,讓大地媽媽穿了一件雪白的大衣。我看著外面雪白的冰雪世界和漫天飛舞的雪花,禁不住立刻放下書,連招呼都沒給媽媽打,迫不及待地沖出了屋。

    哇!這么厚的雪啊!我的腳陷進去了,我費力地拔出來,哎喲!另一只腳又陷進去了,我又使勁拔,終于拔出來了。我不敢往前走了,無奈地搖了搖頭。看著這白皚皚的雪,我突然冒出一個念頭:堆個雪人多好啊!

    說干就干,我立刻戴上手套,蹲在雪地上,用雙手團了一個小雪球,慢慢地把它“團大”,不一會兒,雪球滾的比籃球還要大,足以做雪人的“頭”。我想把它抱起來,但是抱不動,我使出吃奶的力氣顫巍巍地把它抱起來,就在放下雪球的一瞬間,雪球不知是不愿意,還是故意逗我,霎時,各奔東西——散了。這時,我很沮喪。我就不信我整不成。我鼓足干勁,又一次重新團雪,一點一點地把雪球滾大,然后,輕輕地放在一邊。接著拿出鐵鍬把雪堆成一個小山,四周用鐵鍬拍結(jié)實,顯得光滑,圓溜溜地像個身子,我又小心翼翼地把雪球放上去,一個像漢白玉似的小雪人就呈現(xiàn)在我面前。

    下面開始給雪人“化妝”了,我先用兩個圓圓的瓶蓋安在雪人的臉上當眼睛,又用一個胡蘿卜插在雪人兩只眼睛的中下方,作為高高翹起的“鼻子”,然后用一瓣桔子安在鼻子的正下方,雪人開始“微笑”了。

    “好像少了什么?”媽媽走出來皺著眉頭說。

    “眉毛!”爸爸大聲說。

    “已經(jīng)準備好了!”我拿出早已準備好的兩條月牙形黑布貼上去。又用紅硬紙殼做了一個尖尖的小紅帽戴上。最后,媽媽拿出一條紅佩帶,套在雪人的脖子上。風一吹,絲帶隨風飄揚,像雪人的紅圍巾,漂亮極了!我還沒來得及看清楚,呀!小紅帽“啪”的一下,被風刮掉了。我又跑進屋里,拿出兩條黃絲帶,一頭緊緊扣在帽子的兩邊,一頭緊緊地系在雪人的脖子下面。這時再看,一個穿著白紗裙的美麗冰雪女孩,呈現(xiàn)在大家面前。她好像在說:“春節(jié)到,大雪飄,瑞雪兆豐年啊!”

    “真漂亮!誰堆的雪人呀?”舅舅、舅媽、姐姐回來了,看到后驚訝地說。

    “我!這是我第一次自己動手堆的雪人!”我興高采烈地說。

    姐姐趕忙用手機給我和雪人合了影。

    我與雪人親密無間的站在一起時,雖然覺得身上有些冷,可卻美滋滋的。

    四年級雪人(匯總19篇)篇十二

    星期一下午,突然下起了大雪,放學以后我就回到了家,看見學校發(fā)短信說明天不上學,我高興地歡呼了起來。

    第二天一大早,我就在路上慢慢地走著,因為我要去同學家堆雪人。在路上向遠處望去,只見車上、房頂、樹上、路上到處都是雪,淘氣的雪給樹穿上了雪白的`外衣。汽車上滿是雪,好像戴了一頂雪白的帽子,美麗極了。

    很快就到了同學家,我迫不及待地給他說:“我們兩個一起堆個雪人吧”!他高興地說:“好哇”!我們經(jīng)過偵查,找了一片雪比較多的地方,開始堆雪人。我們先做一個小雪球,在地上不停地滾來滾去,直到把小雪球滾成大雪球為止。然后又把雪堆在一起,再把上面弄平,又小心翼翼地把雪人的頭放上去,雪人就算堆好了。然后,我們找來兩個大小相同的葡萄和一根紅蘿卜做眼睛和鼻子,還用紅繩做了個嘴巴呢!

    雪人終于完工了,我們就坐在石頭上休息了起來。可意想不到的是不斷有小朋友來觀看我們的雪人,還拍照留念呢!

    我們兩個高興極了,說明我們堆的好才會讓別人喜歡。明年我們還要堆一個比今年更好看的雪人。

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    四年級雪人(匯總19篇)篇十三

    冬天來了,北風呼嘯、雪花飛舞。有的雪花像一位舞蹈演員,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。

    望著一片白茫茫的雪,我對哥哥說:“哥哥,咱們一起來堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即響應(yīng)。我們?nèi)蔽溲b:手套、棉衣、棉褲,捂的嚴嚴實實的到了樓下。哥哥先做了一個小雪球,然后我們就開始滾呀滾,沒一會兒我們就滿頭大汗了,可是我們并沒有一絲放棄。不一會兒,小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時候爺爺也下樓幫忙了,他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起,不一會兒一個光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后,我們把大雪球當成雪人的腦袋,又做了兩個小雪球做成雪人的手,這樣一個漂亮干凈的雪人就出現(xiàn)了。但我左看右看,還是覺得少了點什么。到底少點什么呢?噢,對了!五官,這是最重要的了。說著,爺爺就上樓回到家里,就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它們一個個安在雪人身上,一個活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人,開心地笑了!我們還和雪人一起合了影呢。

    通過這一次堆雪人,我明白了一個道理:做什么事都要齊心協(xié)力、團結(jié)合作,不言放棄,這樣做事才能成功。

    四年級雪人(匯總19篇)篇十四

    今天下午,體育課,王老師帶我們?nèi)嗳ネ嫜R怀鋈ブ宦犚姟巴邸钡?一聲,外面是白色的,我們堆雪人吧!“我來做底下的一部分,小怡你來做身子,小琪你來做頭吧!”開始堆雪人,用雪捏成小球,再加一些雪變成大球。“那里的雪多,我們?nèi)ツ抢锇桑 币黄饾L球。我滾我滾我滾滾滾……雪球變大了,我拿起雪拍到雪球上,雪球又有了增長!小瑋、小鳴、小妍都來幫忙了。

    看著我們馬上就要堆成了,我心里真高興。一看,小啟、小迎、小涵也來幫忙了!人數(shù)又增多了。底部做好了,接著身體也做好了,頭也做好了。身體放在底部的上面,頭放在身體上面。大功告成!

    下課了,我們一邊回頭一邊向教室走去,真舍不得離開小雪人呀!今天是我最高興的一天!

    四年級雪人(匯總19篇)篇十五

    今天下午,體育課,王老師帶我們?nèi)嗳ネ嫜R怀鋈ブ宦犚姟巴邸钡囊宦暎饷媸前咨模覀兌蜒┤税桑 拔襾碜龅紫碌囊徊糠郑♀銇碜錾碜樱$髂銇碜鲱^吧!”開始堆雪人,用雪捏成小球,再加一些雪變成大球。“那里的雪多,我們?nèi)ツ抢锇桑 币黄饾L球。我滾我滾我滾滾滾……雪球變大了,我拿起雪拍到雪球上,雪球又有了增長!小瑋、小鳴、小妍都來幫忙了。

    看著我們馬上就要堆成了,我心里真高興。一看,小啟、小迎、小涵也來幫忙了!人數(shù)又增多了。底部做好了,接著身體也做好了,頭也做好了。身體放在底部的上面,頭放在身體上面。大功告成!

    下課了,我們一邊回頭一邊向教室走去,真舍不得離開小雪人呀!今天是我最高興的一天!

    記得寒假里的大雪嗎?那天,早上我一起床,到陽臺上拿衣服時,“哇!”天哪,整個世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了樓,來到了白色世界。原本的五彩繽紛,也被白雪所覆蓋。我靈機一動,撮起一個圓圓的雪球便在地上滾了起來,大家已經(jīng)猜到我要干什么了吧,對我就是要堆雪人!雪球越滾越大,已經(jīng)我齊我腰高了,哈哈,這個大雪球就是“羅美欣雪人”的身子了。我緊接著又滾了個小雪球,也就是雪人小巧的頭,我把小雪球堆在大雪球上。雪人大體就做好了,還剩下雪人的五官,衣裳和可愛的小手。

    我先拿了一把大掃帚,插在雪人的身上,當作是雪人的手膀子。我接著又拿來根胡蘿卜當雪人的鼻子,然后我用兩個雞蛋殼在上面畫上兩個大眼睛,插在雪人頭上半部分,就成了眼睛。我又用瓜皮做了頂帽子,蓋在雪人頭上,最后我拿了一件紅色的.破衣裳,圍在雪人的脖子上。一個大雪人就做好了。

    雖然下雪很冷,但是從中也可以獲得樂趣。

    今天上午,我和飛飛姑姑、小瑞姑姑對了一個大雪人。

    九點鐘,我們?nèi)齻€在門口準備堆雪人,我們先用鏟子一點兒一點兒的把干凈的雪堆成一個大雪團兒,看起來很簡單,做起來卻很難。

    我們大概用鏟子鏟了50分鐘左右才鏟了很高,不過,還得兒用鏟子把它拍平。

    然后,我們又堆了一個小雪球,準備當雪人的頭,可是太小了,不行。

    我跑回家里拿了一個黑色的大袋子,把雪裝進去,用手把它整園、拍瓷,最后,我把袋子撕爛,粘在雪人圓圓的肚子上。

    現(xiàn)在到最后一步了,我們先用黑色的袋子撕成兩個小圓片,按到雪里,當作雪人的眼睛,然后我們又拿了一個吃過的火腿腸包插到“臉”中間,當做鼻子,最后,我們又拾了幾個小石頭,當作雪人衣服上的扣子。

    好啦,一個雪人堆好了,我們玩的開心極了。

    四年級雪人(匯總19篇)篇十六

    今天終于下雪了,我終于可以和好朋友一起堆雪人了!我穿著厚厚的羽絨服和帶著手套來到雪地堆里,,當我發(fā)呆的時候都沒發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)站在我的身旁了,她拉著我的手時邊跑邊說:“我們?nèi)ザ蜒┤税桑】捎幸馑剂耍 蔽揖忘c了點頭,我們倆準備好了做雪人的工具就對對方說:“開始做雪人吧!”兩人同時說道。

    雪人的頭是用一個大大的雪球做的,身體也是用個大雪球做的,比頭要大的雪球才行,我們做完了頭和身體開始做鼻子、眼睛還有手,鼻子用胡蘿卜,眼睛用紐扣,手用一些從樹上折斷了的兩根樹根,再加上一個掃地的掃帚,我們堆得非常開心,堆完了雪人我們就各自欣賞我們的作品,我在這個冬天中發(fā)現(xiàn)了比以前更快樂的事那就是“堆雪人”。

    四年級雪人(匯總19篇)篇十七

    今天早上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),下雪了。來到金筆作文課堂時。正好,馬老師來了,說今天去新安廣場堆雪人,同學們聽了,都高興得像吃了興奮劑。

    我們排好隊,很快到了新安廣場。放眼望去,像銀色的世界的世界,白色的海洋,到處都是白茫茫的一片,到處都是那么潔白無暇。樹上、地上堆滿了雪。真是太美了!

    馬老師說“今天我們男生和女生比一比,看誰先堆成雪人。“好!”我們異口同聲地喊到。男生很快行動起來,我們女生也不甘示弱。很快,我們的雪人身子已經(jīng)做好了,可是男生們還在干著急。我們暗自高興,心想,這次贏定了!

    可是,有誰料到,幾個男生不知用什么辦法滾成了一個既大又圓還很光滑的雪球。于是,男生就用這個做雪人的身子。這下,我們可慌了,生怕他們超過我們。于是,我們打起了精神,鼓起了勁。可是,那幾個男生又滾了一個比剛才的雪球小一點的雪球。男的雪人很就就完工了。

    雖然我們并沒有贏,但是我們依然很艱快樂,這美麗的雪,我愛你!

    四年級雪人(匯總19篇)篇十八

    寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了,因為在哪個時刻是我在寒假中最高興的時刻。

    起初,爸爸拿了個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:“你先做個小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!

    我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的`行列中。

    不一會兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。

    真是功夫不負有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿卜,當鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!

    哈!

    一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的,長鼻子先生,雖然你走了,但是我會永遠記住你的。

    四年級雪人(匯總19篇)篇十九

    下雪了,潔白的雪花好象漫天飛舞著的柳絮,飄飄揚揚的奔向大地。我仰起頭,張開嘴,雪花便飛進嘴巴。啊,有絲淡淡的清香,似乎還有點兒甜呢!

    雪,越下越大,一會兒就堆了厚厚的一層,樹枝樹葉上都有好多呢!真是個堆雪人的好天氣!

    腳踩在雪上,不出一點兒聲音,像踩在棉花上,身后,有一串長長的腳印。

    我請爸爸堆了一個稍大的雪球當雪人的身體。我自己抓了一把雪先拍成一個小小的雪團,再把它放在潔白的雪地上,小心翼翼的一邊滾一邊拍,做了一個圓圓的小雪球,雪人的腦袋也就ok了。我轉(zhuǎn)過身一看,咦?爸爸呢!只有大雪球孤零零的立在那兒,爸爸卻消失得無影無蹤了,難道太冷了,進屋取暖去了。哼,算了,我自己也可以堆雪人。我用力把小雪球放在大雪球上,可是大雪球卻散開了。唉,別看堆得挺大,原來是“棉花糖”啊!我只能重新修整修整了,結(jié)果修整拍硬了后,還挺小的,和做腦袋的小雪球差不多大,只好再把雪球滾大一點。大雪球滾好了,我使勁地把小雪球安在大雪球上。一個胖乎乎的雪人的輪廓就展現(xiàn)在我們面前了。

    用什么做眼睛呢?用黃土和雪混在一起當眼睛?泥雪團剛裝在雪人臉上,就已經(jīng)分不清哪是臉,哪是眼睛了。用小土球應(yīng)該不錯,我捏好兩個小土球,仔細地把它鑲嵌在雪人的臉上。呵,一個外國人!鼻子怎么辦?用胡蘿卜做?那鼻子會比身體還長!用樹葉做?那可不行,哪有扁扁平平的鼻子呀!唉呀,用什么做才好呢?左看看右看看,我終于發(fā)現(xiàn)了一塊三角形的小冰塊,嗯,用它做鼻子應(yīng)該不錯,我用力得把冰塊固定在雪人臉上。

    我摘了一片月牙形的樹葉,想用它做雪人的嘴巴,可一裝上就掉。我想了想,想出一個辦法來:我用一只手按住樹葉,另一只手拿一點雪放在葉尖上按平,終于把嘴巴固定好了。

    我美滋滋地欣賞著,但總覺得少點什么,對了,我怎么忘記做胳膊了呢?于是我趕緊用雪捏了兩個,按在雪人的身體兩側(cè)。

    我興高采烈地請爸爸媽媽來看,爸爸說:“挺可愛的。”媽媽說:“給它圍條圍巾吧!”說完媽媽進屋給我拿了根紅毛線,我給小雪人圍上了紅“圍巾”。可它還沒有頭發(fā)呢!于是我就抓起一撮雪,輕輕的撒在了雪人的頭上,給雪人添上了一頭短短的篷松的頭發(fā)。

    終于白白胖胖的可愛的小雪人笑容可掬的呈現(xiàn)在了我們面前!我愛我的小雪人!

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    作文是語文學習中的重要環(huán)節(jié),對學生成績的提升有著顯著的影響。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟發(fā)。1、筆耕書上除勤奮無他,舟行學海有遠
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    優(yōu)秀作文往往具有思想獨立性和文采飛揚的特點,這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識面。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,希望對大家的寫作有所幫助。日落,總是成為凄美、
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