優(yōu)秀作文以其內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整和意境深遠(yuǎn)而獲得了廣泛的贊譽(yù)。小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文，希望能夠激發(fā)你們的寫作靈感。
發(fā)現(xiàn)朋友真好（實(shí)用16篇）篇一
有一次上體育課，我從書包里拿乒乓球拍，卻怎么也找不著，之后我又找了找課桌里，看有沒有球拍，可是翻來翻去也找不著。怎么辦，我的心咚咚地跳，我很焦急，要是耽誤了體育課，肯定會挨老師批的；再說如果不去，會拖累全班挨罰做蛙跳的。我不想為了自己一個人，拖累全班挨罰。我無可奈何，呆呆地站在那里，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。正在這時，我的好朋友小平走了過來，他似乎看出了我的心思，就來到我的課桌前對我說：“你怎么了？”
我焦急地說：“我忘記帶球拍了，肯定會讓咱們班挨罰的。”
他二話沒說，連忙跑到自己的位子上，從書包里拿出了一個還沒拆封的新球拍，遞給我說：“你拿去吧。”
我問他：“那你怎么辦？這個為什么還沒拆封啊？”
“我今天正好新買了一個，準(zhǔn)備送給我三年級的弟弟，今天是他的生日。”他說，“你先用吧！我會跟弟弟解釋的。”
我站在原地，感激得不知說什么好。這時他一把拉住我說：“別愣神了，快打鈴了，趕緊走吧！”我還沒來得及說聲謝謝，他已經(jīng)拉著我飛奔而出了。
到了操場，上課鈴正好打響。這時，我由衷地道出：有朋友真好！
發(fā)現(xiàn)朋友真好（實(shí)用16篇）篇二
“轟隆——”隨著雷聲的轟鳴，豆大的雨滴傾盆而下。天氣，糟透了。
我的心情又何嘗不是。
下課鈴響了，我依舊無動于衷，目光空的地盯著試卷上那個無比鮮紅無比諷刺的分?jǐn)?shù)。
我考砸了。
那個討厭的分?jǐn)?shù)正咧開嘴嘲笑著我，外面雨點(diǎn)的“淅瀝”聲，似乎是為它的嘲諷伴奏而來的。有那么瞬間，我覺得自己在野不是高高在上的班長了。
想哭，但有不敢哭。
就在心灰意冷時，一盒酸奶伸到我面前，抬頭，迎上的是好友如陽光般美好的微笑：‘要喝嗎？”
沒等我開口，她把酸奶硬塞到我手里。我只得咽了一口，苦的。
她拍拍我的肩，坐到我旁邊，看著我的試卷，陪我一起沉默。
終于，她打破了死一般的沉寂：“哇！一好棒！這條題都做出來了啊！
“那又怎么樣。”
她嘟嘟嘴：“有必要這么難過嗎？這么聰明，再細(xì)心點(diǎn)，能不考好嗎，我認(rèn)識的那個充滿自信班長呢？”說著，做了一個頗為夸張的尋找動作。
我被逗笑了，同時也為她的一席話而開朗起來，對自信起來！何必為了這一次失誤而耿耿于懷！
雨不知什么時候停了，陽光絲絲縷縷照在他們臉上。我又嘗了口酸奶，真甜！一股暖流，融入我心。有朋友，真好！
發(fā)現(xiàn)朋友真好（實(shí)用16篇）篇三
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”每當(dāng)聽到這首歌，我不僅僅在心里感慨：有朋友真好，朋友就像一面鏡子，照出我自我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
我在小學(xué)時曾有一個朋友，是一個活潑、開朗的男孩兒。有時和我稱兄道弟，有時又和我水火不容，但大部分時間都是能和平相處的。
他還像有一副天不怕地不怕的豹子膽似的，他竟敢當(dāng)著全班人的面指手畫腳的指出我的缺點(diǎn)。班上的男生們都在班上讓我三分，而且我愛面子、好強(qiáng)和倔犟。當(dāng)我的忍耐到了惱羞成怒的地步，便一拍桌子，狂吼道：“你積點(diǎn)公德心好不好！少說一句話會死人啊！”然后，一番口水戰(zhàn)也在所難免了。這就是我和他水火不容的導(dǎo)火索了。
但罵過之后，我們也都會主動承認(rèn)自我的沖動與不對。原諒對方，有何好如初了。
這樣的日子已經(jīng)日復(fù)一日。也正因這樣，我從他每次的指責(zé)中認(rèn)識了自我的缺點(diǎn)和不足，并加以改正，成為一個學(xué)會自我完善的女孩兒。
自從讀初中后，我再也沒有見過他了，因?yàn)樗チ艘粋€很遠(yuǎn)的地方讀書。他便是我小學(xué)同學(xué)張嘉耕。
我曾在一本書上見過一段這樣的文字：“有一種人比較圓滑，好像很會處世似的，往往是當(dāng)面一套，背后一套，當(dāng)著你的面說你如何如何好，別人如何如何不好，這種人不值得深交。而有一種人可能會當(dāng)面批評你，指出你的缺點(diǎn)來，卻又當(dāng)著你的面夸獎別人的優(yōu)點(diǎn)，你也許不愿理解他的這種直率，但這種人確實(shí)正真能夠信賴的人。”張嘉耕屬于后者，所以說失去他就像失去一邊為我更正缺點(diǎn)的鏡子。
發(fā)現(xiàn)朋友真好（實(shí)用16篇）篇四
生活就像一部經(jīng)歷曲折的電影，一幅多姿多彩的圖畫。生活中有坦蕩的平原，也有坎坷的山路，無論走到哪里，總有一個知心相伴的朋友和你一起走過。
我有一個朋友小晴，她開朗、活潑，從一年級到現(xiàn)在我們一直在一個班。和她在一起，我學(xué)到了很多。
記得二年級時，我期末成績很不理想，從第三名一下子滑到了二十名以后。我是班長，面對這樣的成績，老師的責(zé)備，同學(xué)的嘲笑，家長的責(zé)罵，使我的心情沮喪到了極點(diǎn)。小晴看出了我的不知所措，就開導(dǎo)我：“這么一點(diǎn)小風(fēng)小浪就把你擊垮了？這還是那個天不怕地不怕的班長嗎？這次考不好，下次再努力不就可以了。”看我不出聲，拍了一下我的肩膀，說：“這樣吧，以后你有什么難題就問我好了，我不會跟你要輔導(dǎo)費(fèi)的。”我一愣，心想：你還在我后面呢。不過，讓小晴這么一說，我的心情變得好起來，我站起來說：“我們擊掌一起努力吧！”
經(jīng)過小晴的鼓勵，自己的努力，下次考試時，我終于又能重振雄風(fēng)了。我不覺有點(diǎn)飄飄然，別人問我問題我也不屑給別人講，還嘲笑這次比我差的同學(xué)：“看你考的這點(diǎn)分?jǐn)?shù)吧，還整天悶頭學(xué)習(xí)呢，看我，稍微努力一下，就是前幾名。”那位同學(xué)被我說的臉通紅，我又來了一句：“快看，她的臉跟猴屁股似的，哈哈。”同學(xué)直接趴在桌子上哭了。這時，小晴看不下去了，沖我喊道：“干嗎呀你？考得好眼里就看不見別人了？上次你考的那么差，有人嘲笑你，你是什么滋味，忘了嗎？你是班長，怎么可以這樣對待自己的同學(xué)呢？”小晴一連串的問話讓我一下子想起來自己遇到挫折時的情形，我不禁臉紅了。過了一會兒，我慢慢走到被我嘲笑的同學(xué)面前向她道了歉，又真誠地和小晴說了一句：“謝謝你。”這會兒，反而是小晴不好意思了。
小晴，也許這些事情你早已經(jīng)忘記了，可是，你在我困難時對我的激勵，在我驕傲?xí)r給我的敲打，我會一直記得的。
好朋友，有你相伴，真好。
發(fā)現(xiàn)朋友真好（實(shí)用16篇）篇五
相信每個人都有自己的朋友。朋友，讓你在孤單的時候不再寂寞，失落的時候不會灰心，失敗的時候不會輕言放棄。
孤單的時候不再寂寞。
記得今年，中秋節(jié)的月亮是那么的圓，在這月圓之夜，我不由得想起了一句詩，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”真想身在他鄉(xiāng)的姐姐啊！陪完爸爸媽媽吃完飯，我一個人出去散步，心想姐姐在干什么呢？她在想我嗎?我不由得落下了眼淚。忽然面前出現(xiàn)了一個熟悉的身影，抬頭一看，是小杰，她是我最要好的朋友了，我告訴了她我是由于思念姐姐才傷心的。她很聰明，眼睛一轉(zhuǎn)，就想出了好辦法。“讓我當(dāng)你姐姐吧”，她對我說。“我來陪你聊天。”一個輕柔的聲音在黑夜里回蕩。于是她陪我聊了許多許多，夜空里飄蕩著我們的笑聲，我心中的結(jié)自然打開了。
這一晚的月亮也不再寂寞，因?yàn)橛行切窃谂惆椤?/p>
失敗的時候不會輕言放棄。
又要開運(yùn)動會了，去年那次運(yùn)動會上，讓我至今難以忘懷。隨著一聲一聲的槍響，馬上就輪到我參加比賽了。我心里一點(diǎn)也不緊張，相信自己一定能拿到第一名，我和他們跑，小菜一碟。槍聲一響，我第一個像離弦的箭般跑了出去，前10米，20米我一直領(lǐng)先，眼看就到終點(diǎn)了，可是老天故意在捉弄我似的，竟然讓我摔倒了，這時小紅看見了，馬上跑了過來，扶起了我，我沒有放棄，和她一起向終點(diǎn)跑去，我們的成績可想而知了。也因?yàn)檫@個我的腿擦破了走不了路，上不了學(xué)，課也趕不上了，又是小紅向我伸出了援助之手，在她的幫助下，我的功課一直沒有落下。
發(fā)現(xiàn)朋友真好（實(shí)用16篇）篇六
或許成長，并不孤獨(dú)。有家人的關(guān)愛，有老師的指導(dǎo)，有朋友的陪伴……朋友一一家庭以外的親人，當(dāng)你有了他，你會知道：。
那日清晨，陽光明媚。茂密的大樹遮擋住陽光的熱意，只留下幾縷微光，使人舒坦;溫暖。是夏，鳥兒不畏陽光的灼熱，展翅翱翔。
夏雖炎熱，卻抵擋不住汗流浹背的青春活力。
操場上，同學(xué)們將身體暴露在陽光下，肆意的揮灑青春活力，光芒四射。
本是溫暖而安靜的場景，畫風(fēng)一轉(zhuǎn)一一醫(yī)務(wù)室。
腳上包裹著白色的紗布，我低著頭，周圍散發(fā)這孤獨(dú)的氣息一一我內(nèi)心焦脆著。醫(yī)務(wù)室無人陪伴，我孤身一人。
小愛!一把熟悉的聲音把我從孤獨(dú)中拉了出來，我抬起頭一一那是一道黑暗中的曙光，照亮了我的世界，驅(qū)走了孤獨(dú)。
老師幫我擦了藥水，她一一依依，扶著我走出了醫(yī)務(wù)室，坐在長椅上，還疼嗎?不疼了。我微一笑。
欣賞著夏日的風(fēng)景，有著朋友的陪伴，心間暖暖的。看這樹枝上兩只鳥兒嘰嘰喳喳地嬉戲，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的微笑一一那，便是我與她的友情。
初中階段的分別，并不是我與她友誼的落幕。輕嘆;朋友，有你真好。
發(fā)現(xiàn)朋友真好（實(shí)用16篇）篇七
是誰在你情緒最低落時逗你開心——是朋友。提起“朋友”二字，誰都會忍不住的說一句——“有朋友真好”。
沒什么大不了的……”
至少，曾經(jīng)我與你一起走過朋友的路，至今，在你永恒的記憶力，還有一個曾經(jīng)和你形影不離的人——朋友。
發(fā)現(xiàn)朋友真好（實(shí)用16篇）篇八
走進(jìn)七彩生活，人們常常發(fā)出“真好”的感嘆：有家真好，那里充滿濃濃的親情；有朋友真好，他們幫我驅(qū)趕孤獨(dú)，帶來快樂…….
所以有朋友真好，為什么呢？因?yàn)槿绻阕x書的時候，剛來到一個陌生的地方，你沒有朋友和你一起玩，你心里會不會非常的孤獨(dú)呢？別人怎樣我不知道，我剛來東莞是有這樣感覺的。所以，我有一個姓陳的朋友，她是非常好的，像大姐姐一樣的，不單幫助我，還管好我們班，每天什么事她都會在班級熱播。下課后，無論是否孤獨(dú)寂寞我都會和我會說說話。她呢，也會對我開心的笑笑。她的笑讓我有一種幸福的感覺，所以我非常的喜歡這個朋友。
我們在一起互相幫助，但她有一點(diǎn)不好，就是自己受委屈不會說，喜歡自己扛。因?yàn)槲覀兪桥笥眩覜Q定幫她改掉這毛病。
一天上社團(tuán)課回到教室，看到她不開心，我心里也不快樂，我問她怎么了，她死活不說，后來我就找同學(xué)一個一個問，是不是你啊！是不是你啊！是不是你們欺負(fù)她啊！找來找去，我發(fā)現(xiàn)一個男生神色不對，我就說：“是不是你欺負(fù)她，你為什么？回答我。”“我就不小心把她書包扔到了垃圾那里面，所以她就生氣啦！”
“又是你。”我心里的火一下子竄上來，“你把別人書包扔了，還有理了。把書包拿回來擦干凈了，快。”他說“不，我又不會故意的。”但他看我神情不對，還是把書包撿回來，擦干凈了。
我和她說：“沒事啦！開心點(diǎn)，開心、開心。”她笑了，我也笑了。事后，她對我說，你比我勇敢，向你學(xué)習(xí)。你是我最好的朋友。
現(xiàn)在，我們在一起，共同進(jìn)步，共同成長。友誼萬歲，有朋友真好。
發(fā)現(xiàn)朋友真好（實(shí)用16篇）篇九
朋友是炎夏一股清涼的風(fēng)，朋友是雨天一把美麗的傘，朋友是嚴(yán)寒一杯暖暖的茶，朋友是我們?nèi)松飞系囊啡恕?/p>
我呆呆的坐著，心里沒有一絲溫暖，沒有人過來安慰我……故事要從一周前講起：講故事大賽將要隆重的開場了！一向是積極分子的我報名參賽，并在為期一周的時間內(nèi)準(zhǔn)備好。就在剛才，我信心滿滿走上講臺，完美無缺的講述即將落幕時，突然卡殼了。然后老師宣布了名次，我略遜一籌，沒有爭奪到唯一的席位。
剎那間思緒萬千，剛才發(fā)生的事再次充斥心頭。這時，一道清亮的聲音飄來——“不要緊！”我知道那是誰！我跑過去抱著她，躲在她的懷里，無聲的訴說我內(nèi)心的不平。“好了，沒事。不就是一個小比賽嗎？誰怕誰？下次再努力！”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“泰戈?duì)栒f：‘如果你因錯過太陽而流淚，那么你也將錯過群星。’不要傷心了。”聽了她的話，我又重新燃起了信心的火焰。果然朋友就是你暖暖的茶。
再一次深刻理解朋友，是在那個觸目驚心的下午。那天下午，我和幾個男生比賽跑步。我像一只兇猛老虎沖出起點(diǎn)，跑到終點(diǎn)時，沒有剎住車，“砰”的一聲我撞向了旁邊的那堵墻，腦袋只覺一陣疼痛或昏花。還未反應(yīng)，那些男生跑了！就在我孤獨(dú)無助時，旁邊走來了一個“雪白的天使”，那個大姐姐幫我包扎，并將我送到門診。我記住了她美麗的名字。她就是我的朋友，在任何人都選擇冷漠面對時，她向我伸出援手。
發(fā)現(xiàn)朋友真好（實(shí)用16篇）篇十
熱情的問候、真誠的關(guān)懷、善解人意的體諒、獨(dú)道精辟的觀點(diǎn)，語重心長的開導(dǎo)，都是欣賞別人真誠付出的一種寶貴的友情。
當(dāng)你遇到挫折而感到抑郁的時候，向知心朋友的傾訴可以使你得到疏導(dǎo)，否則這種積郁會使人致病。沒有任何藥物可以醫(yī)治心病，除非你有一個知心摯友。因?yàn)橹挥袑ε笥眩覀儾趴梢员M情傾訴自己的憂愁和歡樂。那壓在我們心頭的一切沉重，通過友誼的肩頭而被分擔(dān)了。
一種心思，一件寶貝受大家喜愛，認(rèn)同，這種共享的快樂難以言表，你我在手指與心靈的凝眸間盈盈淺笑，靈犀剔透。
那是一種知音的情懷帶來的愉快，讓人難以忘懷。小小空間就象是一個沒有拘束的世界，每個人都可以相互傾聽，相互鼓勵，相互安慰，無處不透露出脈脈溫情。
朋友是一把傘，沒有朋友就像雨中無傘獨(dú)行，惟有默默承受雨淋心頭的那份傷痛。朋友是一種心的交流，在語言的撞擊中你或許能得到意想不到的快樂。追思與暢想趕走了孤單，一腔柔情也有了著落，心靈的平衡帶來謙讓與寬容，人性因此而和善，世界也因此而更加美麗。
本來世界就應(yīng)該是這樣的，每當(dāng)手指輕輕的敲擊著鍵盤，好象整個人沁浸在香茗的芬，！
朋友是一種相遇知音似的感動，讓人久久難以忘懷。
發(fā)現(xiàn)朋友真好（實(shí)用16篇）篇十一
真的要分開了嗎？我不甘心，為什么呢？和我相處了五年之久，每天都能看到他的背影。
她——是我的小學(xué)同學(xué)，在學(xué)校中，我們是關(guān)心對方的同學(xué)，在家中我們更是理解對方的知己。
在每天的清晨都會聽到她在門口說：“大懶蟲，快點(diǎn)啊！不然又遲到了！”我急急忙忙拿起一片面包，胡亂整理整理書包就跑了出去。我們一邊跑一邊說：“你這個大懶蟲，每天都起得這么晚，每天都遲到，以后我可不想等你了。”我只是微微的笑了一笑。可是到了第二天，她還是照喊不誤。
到了放學(xué)時間，我突然想上廁所，急急忙忙的'回來一看，黑板上滿是數(shù)學(xué)題，還外加一小黑板，值日生已經(jīng)開始慢慢擦黑板了，別的同學(xué)都愁眉苦臉得埋怨，我心想：是完了。在收拾殘局的時候，忽然發(fā)現(xiàn)了一張已經(jīng)密密麻麻超好了得數(shù)學(xué)題得紙，下面還有一句話：
上廁所時間這么長，真不想你拉肚子，不然我的手就慘了！
你的知己。
在看到你這張紙條時，我的心里暖暖的，很溫馨。
天下沒有不散的宴席，因?yàn)樗峒遥砸簿娃D(zhuǎn)學(xué)了。我在也見不到她了，在分別的時候，她還對我說：“大懶蟲，早上不要起太晚，不然就沒人替你解圍了，還有。”不知怎么回事，她突然說不出話來了，流下了淚。我堅(jiān)強(qiáng)得忍著淚，我盡量不說話。火車要開了，她分別時送我了一個小掛件，這時不爭氣的眼淚落了下來。
她——便是那個知己燕兒，這時我才覺得。因?yàn)樵僖郧拔医?jīng)常和她拌嘴。！真好！
發(fā)現(xiàn)朋友真好（實(shí)用16篇）篇十二
朋友，你就是我迷茫時的一盞燈，為我照亮了心中的那一條路，你給我勇氣讓我走下去。
有著真正的朋友，真的很好。朋友，可以分類：摯友、損友、益友。摯友：以真誠的心面對你；損友：無時無刻都與你惡作劇；益友：學(xué)習(xí)上的益友，生活中的良師。
在學(xué)習(xí)上，朋友可以幫你解答難題，朋友可以與你相互促進(jìn)學(xué)習(xí)，在生活中，朋友可以給你出謀劃策，在你為某件事而無措時，朋友會幫助你，朋友可以指出你的缺點(diǎn)，使你越來越優(yōu)秀，漸漸走向成功。
朋友是無比的重要，如果將朋友比作一顆十分珍貴的珍珠瑪瑙，那么我就擁有無數(shù)顆這樣珍貴瑪瑙；如果將我比作一個幸運(yùn)兒，那么，我承認(rèn)，我的.確是被上天眷顧著的幸運(yùn)兒。因?yàn)槲覔碛信笥眩覔碛衼碜杂谂笥训年P(guān)心、幫助、安慰……朋友就是我的一位位摯友、損友、益友，雖然知道他損我，可我并不會在意，因?yàn)樗俏业呐笥眩覀兡艹蔀榕笥眩@難道不是幸運(yùn)的嗎？為什么我不好好珍惜呢？所以，珍惜吧！朋友！。
朋友，有你真好！我已無法用語言來形容你們的好，我真幸福，。
發(fā)現(xiàn)朋友真好（實(shí)用16篇）篇十三
生活中，每個人都有許多朋友，而這些朋友有時會給你莫大的鼓勵和幫助。
體育課上，蔡老師讓同學(xué)們自由活動，同學(xué)們歡呼雀躍起來，有的高興得一蹦三尺高，有的互相擊掌來表達(dá)自己的激動心情，還有的立刻談?wù)撈饋恚涣髦蠹彝媸裁磧?nèi)容。經(jīng)過體育委員的深思熟慮，決定女生集體跳長繩。我的心里像有頭小鹿在亂撞似的，忐忑不安，心想：哎，我可不會跳長繩啊，這可怎么辦才好呀？我的臉漲得通紅，好朋友月月看出了我焦急的神情，笑瞇瞇地說：“你不會跳長繩吧，我來教你。”我心里的一塊大石頭平穩(wěn)落地了。
謝謝你，月月朋友，要是沒有你的鼓勵與幫助，我是不會跳過去的，啊！！
發(fā)現(xiàn)朋友真好（實(shí)用16篇）篇十四
朋友，在你在危難時刻向你伸出援助之手；朋友，在你痛苦時刻給你安慰；朋友，是在你受傷時，給你撫平創(chuàng)傷。在我們的生活中，！
那是一個陽光燦爛的周日，我和好朋友珺珺在華發(fā)廣場打羽毛球。我們玩得很開心。這時，來了一群練習(xí)滑輪的男生，他們像一群兇猛的野狼向我們沖來，眼看就要撞上我了，在這危急的瞬間，珺珺沖上來推開我，“砰”的一聲，珺珺被狠狠地撞倒在水泥地上，腳跟破皮鮮血立刻滲出來，我也摔倒在地上。我痛得真想哭，心里咒罵著這些男生。“你沒事吧？”珺珺顧不上自己的傷情，第一時間問我情況如何，那一瞬間，讓我感動得熱淚盈眶。
我們互相撐扶起來，一瘸一拐地走到社區(qū)醫(yī)院，珺珺搶先說：“醫(yī)生，她也摔傷了，您先幫她看吧。”醫(yī)生看了看我腳跟，說：“問題不大，擦點(diǎn)藥就會好。但現(xiàn)在清理傷口會有點(diǎn)痛，這幾天不要參加激烈活動。”珺珺的情況跟我差不多，只是她傷得比我還重。
在治療的過程中，珺珺從袋子里拿出一小包的彩色方塊紙，我感到很好奇，她拿彩紙要干什么呢？是要玩折紙嗎？我好奇地問道：“你拿彩紙要做什么呀？”她對我淡淡一笑，說：“做一只千紙鶴給你，你就不會覺得痛，你的傷口就好得快。”我不禁為之一驚，她也肯定比我更痛，卻首先想到安慰我。我的'心底涌上一股暖流，瞬間，覺得傷口也不痛了。
于是，我和她一起折千紙鶴，我們做了五顏六色的千紙鶴，我們一邊折一邊嘻嘻哈哈地笑，和她在一起，我感到溫暖和快樂。有這樣的朋友真好，那一瞬間，讓我看到了好友無私的愛，無畏的勇氣，無語的樂觀。
那一瞬間雖短暫可帶來的感動卻長留心間久久不能忘卻。
發(fā)現(xiàn)朋友真好（實(shí)用16篇）篇十五
設(shè)計(jì)意圖：
中班幼兒自我意識較強(qiáng)，凡事以自我為中心，不考慮別人。同時，家長往往重視孩子智力的培養(yǎng)，而忽視對孩子的交往能力的發(fā)展。導(dǎo)致在幼兒園的集體生活中，許多幼兒就遇到了同伴關(guān)系的強(qiáng)有力挑戰(zhàn)。因此我班開展“有朋友真好”的主題活動目的就是為了有意識的培養(yǎng)幼兒形成良好的集體意識品質(zhì)。我們通過召開家長會、家訪，向家長說明開展此主題的目的、意義與方法，爭取家長的支持、配合，做到家園教育同步。活動過程中，重點(diǎn)指導(dǎo)家長讓幼兒積極參與交往、學(xué)會交往，在交往中理解自己與集體、與別人的關(guān)系，從小養(yǎng)成熱愛集體、關(guān)心別人的良好品質(zhì)。
活動一：
一、???????活動內(nèi)容：我有好朋友了。
二、???????活動目標(biāo)：
1、??????????在老師、家長的引導(dǎo)和幫助下自己尋找好朋友，學(xué)習(xí)初步的交往。
2、??????????感受到有朋友的樂趣。
3、??????????向老師、家長和同伴介紹自己的好朋友。
三、???????活動準(zhǔn)備：
1、??????????取得家長的配合，引導(dǎo)幼兒與家附近的小朋友做朋友，并拍下與好朋友的合影照片。
2、??????????布置用于貼合影照片的專欄。
3、??????????《找朋友》的音樂磁帶和錄音機(jī)。
四、???????指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、??????????放《找朋友》的音樂，讓幼兒自己尋找和選擇好朋友。
2、??????????請幼兒介紹自己的好朋友及合影照片，鼓勵幼兒盡量多的向他人介紹。
3、??????????將“好朋友”的合影照片布置在專欄里。
4、??????????與好朋友一起表演一個節(jié)目。
活動二：
一、???????活動內(nèi)容：打電話。
二、???????活動目標(biāo)：
1、??????????給好朋友打電話，告訴好朋友自己最愉快的事，體會與人分享快樂的幸福。
2、??????????給老師打電話祝賀新年，初步學(xué)習(xí)使用禮節(jié)性的交往語言。
三、???????活動準(zhǔn)備：
1、??????????鼓勵家長利用周末時間，帶幼兒外出游玩，以豐富幼兒的交談內(nèi)容。
2、??????????學(xué)習(xí)打電話的方法。
3、??????????與好朋友互換號碼。
四、???????指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、??????????教師與幼兒進(jìn)行“打電話”的情景表演，激發(fā)幼兒的興趣。
教給幼兒一些禮節(jié)性的禮貌用語“你好”、“節(jié)日好”、“再見”。
3、??????????幼兒給好朋友打電話，與好朋友分享自己最愉快的事。
4、??????????幼兒給老師打電話，和老師互祝新年。
5、??????????爭取家長的支持，督促幼兒打電話。
活動三：
一、???????活動內(nèi)容：好朋友生日會。
二、???????活動目標(biāo)：
1、??????????在邀請朋友一起過生日的過程中，學(xué)習(xí)自主的安排活動內(nèi)容。
2、??????????在實(shí)踐中學(xué)習(xí)交往的技能。
三、???????活動準(zhǔn)備：
師生共同進(jìn)行生日環(huán)境布置、音樂磁帶、錄音機(jī)、照相機(jī)。
四、指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、??????????幼兒邀請朋友一起過生日。
2、??????????幼兒自主安排活動內(nèi)容，教師、家長適當(dāng)參與指導(dǎo)。
（1）點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、分蛋糕、與朋友一起分享。
（2）朋友們給過生日的幼兒表演節(jié)目，說祝賀的話。
（3）拍照留念，隨音樂舞蹈，增加氣氛。
就幼兒禮貌，友好、合作等方面，對幼兒的行為予以評價。
發(fā)現(xiàn)朋友真好（實(shí)用16篇）篇十六
真的要分開了嗎？我不甘心，為什么呢？和我相處了五年之久，每一天都能看到他的背影。
她——是我的小學(xué)同學(xué)，在學(xué)校中，我們是關(guān)心對方的同學(xué)，在家中我們更是理解對方的知己。
在每一天的清晨都會聽到她在門口說：“大懶蟲，快點(diǎn)啊！不然又遲到了！”我急急忙忙拿起一片面包，胡亂整理整理書包就跑了出去。我們一邊跑一邊說：“你這個大懶蟲，每一天都起得這么晚，每一天都遲到，以后我可不想等你了。”我只是微微的笑了一笑。但是到了第二天，她還是照喊不誤。
到了放學(xué)時間，我突然想上廁所，急急忙忙的回來一看，黑板上滿是數(shù)學(xué)題，還外加一小黑板，值日生已經(jīng)開始慢慢擦黑板了，別的同學(xué)都愁眉苦臉得埋怨，我心想：是完了。在收拾殘局的時候，忽然發(fā)現(xiàn)了一張已經(jīng)密密麻麻超好了得數(shù)學(xué)題得紙，下面還有一句話：
上廁所時間這么長，真不期望你拉肚子，不然我的.手就慘了！
你的知心。
在看到你這張紙條時，我的心里暖暖的，很溫馨。
天下沒有不散的宴席，因?yàn)樗峒遥砸簿娃D(zhuǎn)學(xué)了。我在也見不到她了，在臨走的時候，她還對我說：“大懶蟲，早上不要起太晚，不然就沒人替你解圍了，還有.....”不知怎樣回事，她突然說不出話來了，流下了淚。我堅(jiān)強(qiáng)得忍著淚，我盡量不說話。火車要開了，她臨走時送我了一個小掛件，這時不爭氣的眼淚落了下來。
她——便是那個知己燕兒，這時我才覺得。因?yàn)樵僖郧拔医?jīng)常和她拌嘴。！真好！