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    花生命頑強(匯總15篇)

    時間:2025-06-02 作者:QJ墨客

    優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術品,為讀者帶來視覺和心靈的雙重享受。接下來,我們一起來看一些優(yōu)秀作文的實例,欣賞其中的優(yōu)點和亮點。

    花生命頑強(匯總15篇)篇一

    花,大多都是春、夏天開放,秋天開始枯萎,冬天就完全枯萎了,因此,花的生命非常短暫,盡管第二年春天會生出新的生命,可它只是前一朵花的后代。

    梅花跟其他花不同,至少跟大多數花不同她在冬天開放。她總是一簇一簇地生長,可長到兩米多高。梅花是嫩黃的,只有拇指尖兒那么大,可她們長得很密,站在遠處根本看不到花,看到的是一大片黃色的云!

    梅花很香。有人沖著梅花的香氣,把一枝枝梅花剪下來,拿到市場去賣。一時間,花市成了梅花的天地,清香撲鼻。

    寒冬里放學回家的路上,常能看見幾簇梅花昂首挺胸地站在路旁,仿佛幾個漂亮的少女,她們有婀娜的身材,她們有飄逸的長發(fā),她們有秀麗的臉龐!然而,人們最敬佩的不是她們的表面,而是她們在寒冬中永不退縮,永不低頭,永不放棄的永往直前的精神!

    小時候,外婆從山上采回幾枝梅花枝,澆了一點水,就不管她了。幾個星期以后,梅花長到半米多高了,她精神抖擻地立在院子中間。我不明白,天真地問外婆:“外婆,您只給梅花澆了一點水而已,她怎么就長出來了呢?“外婆親切地回答:“梅花的生命力極強,她與別的花不一樣,越冷,她開得越歡。遇到困難,她從不低頭,而是勇敢地面對一切。佳,外婆希望你以梅花為榜樣,在人生的道路上永不屈服!”那時,我雖不懂外婆的話,但隱約感到,梅花的精神值得我學習。從此,我把外婆的話牢記在心中,每當遇到困難,我就想想梅花的美麗,因為梅花不怕困難,總是想方設法地戰(zhàn)勝困難,所以,她贏得了最美麗的容貌。于是,我在遇到困難的時候總是迎刃而上,我堅信笑到最后的人才是笑得最好的人!

    寒冬里梅花,永遠激勵我前進,她是我心中的榜樣,她是我心中的英雄,盡管她只是一種植物。

    花生命頑強(匯總15篇)篇二

    星期一的下午,我們班的幾個同學在老師的帶領下來到了泗水特殊教育學校。

    一進校門,就有一位老師帶領著和我們差不多年齡的幾個學生向我們走來。特校老師告訴我們,在特校中學習的都是殘疾孩子,他們或聾或盲或啞,最小的6歲,最大的十六歲,這些年齡不同的四十多名特殊的孩子每天快樂的生活在一起,別看他們有殘疾,但是他們更善解人意,會體貼人。聽說我們要來,她們特意做了精美的禮物要送給我們。

    在特校里,我認識了一位漂亮的女孩,她叫王天宇,和我的年齡差不多,高高的個子,白嫩的皮膚,濃濃的眉毛下一對眼睛炯炯有神,好像會說話。遺憾的是在她小時候,一次意外的醫(yī)療事故,讓她失去去了說話的能力。盡管這樣,她依然活潑開朗,樂觀向上地生活、學習。

    看到我們來,她迫不及待地讓老師給她當翻譯,要求和我們認識,用熟練的手語告訴我們她的愛好、優(yōu)點,告訴我們她最大的愿望,告訴我們她想和我們做朋友,眼睛里充滿了期待的眼神。她還向我們展示了她的一幅幅書法作品,毛筆字行款整齊,剛勁有力,頗有名家的風范。臨走時,她送我一個自己精心制作的筆筒,筆筒很精致美觀,也很實用。她的班主任老師告訴我,為了制作筆筒,她反復做了好幾件,晚上一直做到十一點,直到滿意為止。

    在回去的路上,我們誰都沒有說話,但是,我們每個人都是心潮澎湃。特校的孩子們身殘志堅,他們用自己的行動在默默無聲的世界里,證明著他們生活的價值,生活的意義。

    是啊,在成長的路上,我們都應該珍惜生命,每個人都有生活的權力。無論你是否擁有健康的體魄,只要你熱愛生活,珍愛生命,就能綻放之花,就能創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。

    花生命頑強(匯總15篇)篇三

    我趴在書桌上仔細端詳著那,臉上浮現著一絲淺淺的笑意。

    幾天前,我無意間撿到媽媽修剪下來幾枝殘根,覺得它們孤零地躺在地上怪可憐的,一時興起,抱以試一試的心態(tài),翻出一只玻璃瓶,灌滿清水,剪掉它們腐爛的雜根,輕輕將它放入水中,擺放至桌上觀賞。

    漸漸地,學習的忙碌令我無暇顧及它,小花從我腦海中像一位陌生人一樣路過,被我淡忘。

    幾天后悠閑無聊的我不經意瞥見冷落在角落的小花,那一刻我怔住了,原來那個耷拉著腦袋彎著腰,似個老態(tài)龍鐘的老人一般枯萎的枯枝無影無蹤,取代而之的是挺直著身板,高昂著頭顱的帥小伙;給人一種清爽的小清新的韻味和一股子不服輸的傲氣。細長的小紅須一簇簇地躥上了枝莖,被碧綠襯托出一種特殊的可愛。之前枯萎泛黃,有幾道裂紋的敗枝居然誕生出幾朵鮮嫩嬌小,肉肉萌萌的小芽,害羞地瑟縮在大一點葉的庇護下,讓人心生憐憫。翡翠般的玉葉,高傲的伸展著自己高貴的身姿,頗有女王傲然的氣質。

    我目瞪口呆地注視著它們,它們懷揣著生的希望,不放棄自己,頑強不拔,野蠻的涅槃重生!

    我趴在書桌上端詳那,臉上笑意更深......

    花生命頑強(匯總15篇)篇四

    當死亡線上,一只只螃蟹被放進鍋里,死一般的寂寞就此消除。生命是重要的,誰想失去生命,掙扎是唯一的 ̄能夠譜寫生命最好的樂章,命運使他們成為了螃蟹,卻沒有忘記給予他們在死亡線上的堅強,那種堅強叫做“頑強。”白居易筆下的“野火燒不盡,春風吹又生。”不正是在歌頌這種。連小草都能如此頑強,那作為新時代的公民,我們怎么能因一些小事兒哭哭啼啼!我們應該能更好的面對,才是。

    今天,也發(fā)生了一件趣事,這讓我深深的感受到了。

    昨天,外婆買了幾頭螃蟹,威武雄壯的他們,活蹦亂跳是幾個小伙子。當今天,為清洗他們殼上的污垢,而冒著危險將他們,一只只張牙舞爪的螃蟹,用手提起,用一個刷子,將他們清洗干凈時,一只螃蟹發(fā)起了攻擊。這只螃蟹毫不留情,揮起鉗子就是一下,簡直就是百發(fā)百中。外婆經不住攻擊,手被一只弱小的螃蟹狠狠的.鉗住了,當我們將這只螃蟹的“鉗子”扒開時,那只螃蟹仍然緊緊的夾住外婆的手,使我們沒有絲毫選擇的余地,我們仍在想盡一切辦法,使這個鉗子能離開外婆,外婆的手都被夾紅了。

    因我們擔心鉗子還有神經,不敢動,經過我們的1分鐘討論,決定用虎鉗將鉗子壓碎。外婆的手被成功解救了。

    今天正是因為一次外婆的經歷,才使得我看到了,一種頑強。最后我們復仇了。

    花生命頑強(匯總15篇)篇五

    我家有一盆碧綠的仙人球,它是媽媽前幾個月在市場上買的。

    當時,我很好奇這個圓圓的、渾身是刺的家伙。它的顏色很鮮艷,里面的球是碧綠色的,刺則是淡黃色的。看著它就像看見了一望無際的沙漠。

    但一點也不漂亮,還有點土。所以,我并不喜歡它。可是,過了幾天,

    上個月,我第一次見到它生命力的頑強。前幾個月,本該給它澆水,把它搬到室內來,可是喜新厭舊的我早把它拋到了九霄云外。有一次出去玩,偶然看見了碧綠的、帶著鋒利的刺的葉子,猛然想起了那盆被我遺忘的仙人球。我懊惱的想:它肯定已經干死了。回到家,跑到陽臺上一看,大吃一驚,它依然生機勃勃,一根根鋒利的小刺,仿佛在困難面前毫不畏懼。

    有一天,我又一次見到了它的頑強。那天,我不小心將它的花盆摔破了,它躺在地上,遍體鱗傷,慘不忍睹。沒辦法了,它肯定會死的。但媽媽告訴我,要我把它的“遺體”,插在了一個塑料杯里,里面埋上土,澆點水,興許還能救活。我不相信,不過我出于對它的好奇,還是我把它放在里面,希望奇跡的發(fā)生。一個星期過去了,它依然充滿綠色,充滿希望,兩個星期過去了,仙人球頑強地活過來了!它又重新用它的頑強生命戰(zhàn)勝了困難,它不靠天,不靠地,它靠的是自己堅強的毅力。我高興極了,圍著它手舞足蹈,好像在慶祝一個重大的節(jié)日一樣。從此,在我心中,它就是我的好老師、好向導。

    花生命頑強(匯總15篇)篇六

    樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長;懸崖上的一棵松樹茁壯的生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強地向上生長。經過對植物的觀察,我發(fā)現它們的生命非常頑強。

    有一年冬天,我十分無聊,在一塊小小的草地上拿著打火機燒草,我心想:反正是小小一塊草,管理員不會罵的。很快我把這塊草燒完了。可我還是好無聊,就去朋友家了。不知不覺的到了第二年春天,我無意間想起了我曾經燒過的草,打算去看看那些草。到了以后,我驚奇地發(fā)現,燒掉的草又重新長了出來,原來這就是“野火燒不盡,春風吹又生”,草著頑強的生命令我大吃一驚。

    有一次,我們一家去黃山游玩。在山上的時候,我經常看見在那陡峭的懸崖上有幾棵松樹在那站著,它們把根扎進石縫里,沒有一點肥沃的土壤,在如此惡劣的環(huán)境中,它卻能不屈向上,茁壯成長,而且還能活很久。這些松樹的頑強的生命力令我震撼。

    人應該養(yǎng)植物學習,不要以為自己有疾病活不了多久就跳樓,跳海。要頑強,生命就是個奇跡,我們要相信奇跡。

    花生命頑強(匯總15篇)篇七

    最頑強的生命力是誰把春天的訊息,最早告訴人們呢?是小鳥?還是迎春花?不,這些都不是。而是那常常被人們遺忘、生活在惡劣的環(huán)境中、生命力卻很頑強的小草。

    冰雪剛剛融化,小草就像一群活潑可愛的孩子,迫不及待地把小腦袋從大地母親的懷里探了出來,那么細弱,卻掀翻了石頭大哥,曲曲折折地,但是頑強不屈地透到地面上來,挺直了身子,不畏嚴寒,和伙伴迎著風,手拉手唱起了歌,跳起了舞,給大地帶來了無限生機。

    初春,小草逐漸長大了,嫩綠嫩綠的,又短又細,那么弱不禁風。仿佛一口氣都能把他吹倒,但是,在濛濛春雨的滋潤下,小草茁壯地成長了。

    盛夏,驕陽似火。小草在艷麗的鮮花面前顯得很單調,在參天大樹的腳下又顯得很弱小。然而。狂風暴雨能把樹木連根拔起,把鮮花吹得粉身碎骨,卻奈何不了扎根大地的小草。在樹木、鮮花被風吹得東倒西歪時,小草此時卻昂首挺胸。像一名無所畏懼的戰(zhàn)士。

    深秋,小草漸漸變黃了,草地成了金色的海洋。

    隆冬,白雪覆蓋了整個大地,小草被埋在雪下,孕育著新的生命。

    每當我看到小草,就會想到一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”從這里我們知道,小草的生命力是多么地頑強啊!

    每當我看到小草,就會想到張海迪姐姐。張海迪姐姐雖然是個高位截癱的人,但是她依舊刻苦學習,掌握了好幾種外語,頑強拼搏,成為了一名作家。

    花生命頑強(匯總15篇)篇八

    “野火燒不盡,春風吹又生”。這句詩寫出了生命頑強的一面。現實生活也正是如此,只有頑強的生存下去,不斷前進,才能到達自己想要去的地方。

    天灰蒙蒙的,我望了望天空,烏云密布,心情也不由的煩躁起來。“嘩啦啦”雨隨即下開了,我便撐起傘往家走。路過一個建筑工地時,我看見地上有一個小木樁,覺得礙事,就一腳把它踢飛了——呀,底下竟然有群螞蟻在避雨!螞蟻們受了驚嚇,四處逃竄,不一會兒就跑得沒影了。只有一只小螞蟻,呆在地上不動,看樣子是受傷了。我暗自嘲笑這只小螞蟻真笨,在木樁下躲雨卻被木樁壓傷了。

    我俯下身來看這只小螞蟻,它傷得不輕,身體被壓得扁扁的,脖子也有點歪。因為正下著大雨,它連站都站不起來。我心想:“唉,看來這只小螞蟻是活不過今天了。”

    正在我剛要離去的時候,這只受了重傷的小螞蟻竟然歪歪扭扭地站了起來。我又蹲了下來,滿心好奇:“它都傷成這樣了,還要到哪兒呢?”只見它一瘸一拐地緩慢移動著,看樣子好象要去路邊,我趕緊跑到路邊一看,明白了,那里有個小洞,那應該就是螞蟻窩吧!

    我又回到了那只螞蟻身邊,卻發(fā)現它倒在地上。我心想:“該不會放棄了吧?”但仔細一看,卻發(fā)現并不是這樣,它全身濕濕的,估計是被一顆豆大的雨滴砸暈了腦袋。

    它半天都沒有再站起來。我不由惋惜起來,這么一只敢于和命運抗爭的小螞蟻,今天就要命喪黃泉了。正在這時,我發(fā)現它的腳動了一下,不一會兒,它竟然又站了起來。我有點不相信自己的眼睛,因為現在雨勢絲毫沒有減小,反而還有增加的跡象,我原以為它在昏迷中被淹死了。

    但是這只小螞蟻絲毫沒有放棄,它拼命地挪動著身體,向著家的方向前進,經過七八分鐘的拼搏,小螞蟻終于到了自己的家門口,一口氣鉆了進去。

    從此以后,我再見到螞蟻不會嘲笑它們弱小了,那只雨中奮力前行的螞蟻始終在我的腦海里揮之不去。從它身上,我深深地體會到了生命的頑強。

    哲人說,頑強的種子從不對瘠土唱詛咒的歌。是啊,生命是一條小溪,穿越崇山峻嶺的層層阻撓,歡躍著奔向蔚藍色的大海;生命是一座高山,經過千百萬年的風吹日曬,隱忍著長成絕高的峰頂。生命的美好在于頑強。是頑強,創(chuàng)造了螞蟻生命的奇跡;是頑強,成就了我們生命的價值。

    花生命頑強(匯總15篇)篇九

    我喜歡梅花,我贊美梅花。

    冬天,這是一個童話般的純白色的世界。站在高處放眼望去能看見的花花草草寥寥無幾。

    你無意間要是看見了一株梅花,那可真的就是異樣的一番景致了。你肯定會眼前發(fā)出驚奇的光,一直盯著它看。它毫無規(guī)律的伸展那早就想要展開的枝干,它的枝干像陽光一樣伸展著,永遠的向上長。仔細察看它的樹皮比老人的手還粗糙,可開的花是那么的傲然綻放,綻放出傲氣,那正是惹我注目并且喜歡的`地方。

    梅花竟然能獨樹一棵在這么寒冬臘月把花開的這么傲氣,是冬的寒冷鍛打了它的傲骨。它在跟嚴寒冰雪作斗爭,積蓄著一種"你不讓我活,我偏要活的好好的,活的超群"的氣勢。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,未有暗香來。"我明白了:涌動"暗香"的背后是怎樣的傲氣沖天。

    梅花僅僅只是植物,在這么惡劣的嚴寒下毫無顧忌的開花,它得感謝嚴寒對它的"折磨"因為嚴寒的"折磨"給了它成長的營養(yǎng),賦予了它生命一個特殊的意義。

    作為高級動物的人,在生活中也要有像梅一樣不怕困難,愈壓愈強的精神,把困難當成磨練自己毅力的機會,做生活中強中強壯的獨立個體。

    花生命頑強(匯總15篇)篇十

    仙人掌是我見過最。

    夏天,你看那仙人掌,就那么巴掌大一片,插到天臺角落的一個干土花盆里。過了一段時間,我和幾位同學又到天臺去玩。看見那片仙人掌,它屹立在那里,堅韌而挺拔。這使我,以及和我一起上來的人都很驚訝。生命的奇跡在這里誕生了!

    那片仙人掌,粗略地瞄一眼不足為奇,仔細地觀察起來,它顯得與其他植物不同起來。它的外表布滿一根根尖刺,時刻嚴防著外界的侵害;尖刺下面卻有著許多植物都沒有的堅強外殼,以減少水份和營養(yǎng)素的散失;外殼下面變細部份,就是很多植物沒有的強勁的入土獨根,這是仙人掌吸取水份和營養(yǎng)素的主要器官。可見,上天是公平的,如果他關上一扇門,就一定會再開一扇窗。這是所有生物的生存法則。

    仙人掌越長越大,越來越美麗了。它的片數也從一片長成了五、六片。有的葉片尖,露出了花蕾。

    有一天,我看著仙人掌,突發(fā)奇想:我把仙人掌長出來的那幾片都肢解下來,另外找個地方插著,它還會不會活得下去呢?出于這個想法,我把那五、六片仙人掌都分成一片一株,插在了不同的地方。

    我想著:生命力再頑強,也總有一株撐不過一死。但是,幾天后看到了一幕卻真真正正地令我驚訝。那些被我“分尸”的仙人掌單片,都存活了。原來的母體也未因肢解葉片而腐爛致死。

    花生命頑強(匯總15篇)篇十一

    生命是一片執(zhí)著無私的小草;生命是一棵抽出嫩芽的榕樹;生命是一盆無人照料卻綠意盈盈的綠蘿。植物的生命真是可貴,我們應該向植物致敬。

    請看,健康花城小區(qū)下面有許多草坪,像一塊塊綠色的毯子,妝點著美麗溫馨的小區(qū)。不論春夏秋冬,一棵棵小草頑強生長著,可經常會有一些嘻嘻哈哈的小朋友在草坪上踩踏,自由自在地玩耍,可是,綠油油的小草卻從未倒下,依然為人們貢獻著那份執(zhí)著無私的綠意,可真是“人腳踩不盡,春風吹又生”。

    瞧瞧10棟樓下的那棵細葉榕吧!貼近地面的`樹干非常粗壯,掛滿了大大小小的氣根,估計活了幾十年。經常有很多孩子扯著樹枝玩耍,有人利用樹干蕩起了秋千,還有人折斷了低處的樹枝。冬天,樹葉掉了,樹枝干枯了,孤零零的,大家都以為它死了。可一陣春雨,喚醒了沉睡的大樹,枝頭又抽出了點點嫩芽,沒過多久,一片片細小的樹葉點綴枝頭,越來越濃,越來越密,像一把綠色的巨傘立在草坪中間。榕樹的生命力真是強大啊!

    點亮作文綜合廳空調上的那盆綠蘿,更讓人驚嘆。課堂上,老師把綠蘿搬下來,遞給我們看。盆里的土干巴巴的,沒有一點水分。可綠蘿卻奇跡般地活著,除了旁邊幾片黃葉,其他葉子都綠蔥蔥的。老師說:“綠蘿可以美化環(huán)境,凈化空氣。它的生命力非常頑強,摘下一根枝條插在土里或放到水里都能生根呢!”望著這一盆普通的綠蘿,讓人不由地感嘆生命力的頑強。

    是啊,花草樹木歷經風吹雨打,卻能茁壯成長,它們的生命力無比堅強!由此,我想到了自己:應該向這些偉大的植物致敬,學習他們那力,好好地充實每天,發(fā)揮自我的價值。

    花生命頑強(匯總15篇)篇十二

    一棵小草的誕生,象征著一個新生命的開始,它的生命是那么的頑強卻又是那么脆弱。你可以不費吹灰之力奪去它那寶貴而又難得的生命,你也可以被那頑強不息的精神所震撼。

    不知何時,我家的花園里已冒出了一棵嫩綠的小草。每天,它都在那里低吟淺唱:“沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的兄弟姐妹遍及天涯海角……”過了幾天,它的周圍已經長出了許多它的兄弟姐妹——小草。媽媽要拔掉它們,在我的百般央求之下,媽媽答應那個把草根留下。過了幾天,它又發(fā)芽了。剛出生的小苗苗仰天長嘆一聲:“留得草根在,不怕不發(fā)芽”。是啊!小草不會在受了點點挫折之后就灰心喪氣,而是更加頑強地生長著。

    細雨嘀噠,小草使勁地儲存水分,從來不依賴別人給它澆水。小草是為了自己而活著,所以從來都不會為了自己的生存去毀掉別人的生命。強風暴雨來臨,它就高呼:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”小草并沒有在暴風雨的摧殘中倒下,而是挺直了腰板兒,接受暴風雨的洗禮。

    待到秋天,死神慢慢地向小草逼近,但是小草沒有一絲慌亂,而且會心地一笑說道:“不在乎生命的終點站在哪里,只在乎沿途的風景。”是啊!小草已經在它的生命歷程中經歷了種種磨難與考驗,它不怕困難,頑強不息地走完了一生。

    小草從不灰心喪氣,而是在一次次的挫折中更加堅韌、頑強;小草從不居功自傲,而是在一次次的成功中更加努力;小草也從不依賴他人,而是在一次次收獲中更加堅忍不拔。

    小草在死前的遺言成了千古絕唱,那就是“野火燒不盡,春風吹又生。”

    花生命頑強(匯總15篇)篇十三

    每一次生命的綻放,都是一次驚喜;每一個生命的成長,都是一個奇跡!

    在生命的成長中,最應屬那頑強的草了。古時候,有許多的文人墨客用詩歌的形式來贊美小草,這些詩中應屬白居易的《賦得古原草送別》形容的是最恰當不過了————“離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風吹又生”。

    寫的多好啊!這首詩不僅寫出了小草力,更寫出了小草同樣也是春的使者。

    對小草力,我也曾親身感受過。

    那一次我和爸爸、媽媽一起去奶奶家玩。在吃飯的時候,我和媽媽因為一件小事而賭氣,一氣之下我離開飯桌跑到家門口的草地上在那里無情地“蹂躪”小草,很快,小草被我折磨得奄奄一息。隨著時間的推移,我的氣也慢慢地消了,又輕松地走回了家中。

    又過個星期日,我再次來到了奶奶家。突然我被眼前的一片綠色吸引了,仔細一看,這不正是我上次“折磨”的小草嗎?它們在意志的鼓勵下,又奇跡般地復活了,變得比原來更綠了,更可愛了!小草好像驕傲地對我說:“你看我們多頑強呀!”看到此時的情景,我為我當初所做的沖動行為而感到后悔,更為小草的`頑強生命力而感到欽佩。

    也就是從那一天起,我下定決心要做一個像小草這樣的人————在困難面前要有頑強的意志,奮然向上,堅強起來!

    正如夏衍先生所說的“這種不落在肥土而落在瓦礫中、有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨練!”

    小草,一個不起眼的生命,而正是它,給了我們許多思考和信心,小草————自然界里最!

    花生命頑強(匯總15篇)篇十四

    植物的生命無疑是頑強的。

    假期中,我心血來潮,拿來一個小花盆,裝上土,放上選好的枇杷種子,澆上水,放在窗臺上等待著它發(fā)芽的那一刻。

    梅雨季節(jié),空氣濕潤,種子竟然發(fā)了霉,無奈之下,我只好將種子并泥土一齊倒入了陽臺上的小臘梅樹花盆中。

    幾天酷暑,泥土開始變干,種子上的'霉菌也消失了,種子的外殼也裂了開來,露出里面綠油油的子葉。

    又一次雨季豇豆?jié)u漸好轉,不過他們也為此而付出了代價——他們最初長出的葉子已枯黃并脫落,身子并不是筆直的,而是斜著長了一段后,又突然筆直朝上長了一折。

    即使命運給予了他們最大的打擊,他們仍保留著向上的活力,他們珍愛生命,他們不放棄生的可能,他們是多么頑強!

    立秋以后,無意中我發(fā)現,在那花草中立著一株株筆挺的小枇杷。他們毫不畏懼,昂首挺胸。即使知道自己的葉子小得可憐,也并不自卑——他們可是曾經發(fā)過霉的枇杷種子長出來的頑強生命!

    豇豆也毫不示弱,他們糾纏著臘梅的枝干而上,大喊:“我要開花!我要開花!”他們的愿望終成現實,一朵朵淡紫色的花迎風翩舞。哪怕他們知道這些花遲早要凋零,甚至連果實也結不出,也并不灰心,花開的一次比一次更熱烈,一次比一次更持久,一次比一次更美麗奪目。

    多么!

    花生命頑強(匯總15篇)篇十五

    在我家的陽臺上,有一盆“奇葩”的植物,它不像別的植物那樣挺拔,而且它的莖都折了,但它還是頑強地生長起來。它就是我種的'綠豆。

    今年4月份,老師告訴我們6月份要舉行種植節(jié)活動,要求同學們在家種一盆小盆栽,在種植節(jié)的時候拿到學校評展。

    回到家,我就種了盆綠豆,沒幾天,綠豆就發(fā)芽了。在我精心照顧下,綠豆長得既挺拔又茂盛,我很開心。

    終于到種值節(jié)了,我開開心心地抱著綠豆去參展,但令我想不到的是由于綠豆長得太高,莖又太細,在活動結束后回家的途中竟然折斷了。整盆綠豆都倒向一邊,葉子蔫巴了,耷拉著“腦袋”,一連幾天都沒有任何生機。爸爸說:“活動都結束了,綠豆莖也折了,不可能活了,拔出來扔了吧。”媽媽卻說:“植物的生命力是很強的,再等一等吧。”就這樣,這盆綠豆就留在了我家的陽臺上。

    我經常給它們澆水,施肥,變換花盆的位置。半個月之后,奇跡發(fā)生了!這盆綠豆竟然從折的地方挺了起來,雖然它們還是倒向花盆一邊,但可以看到它們在努力地向上,向上……受傷的地方變得越來越粗壯了。我不由地贊嘆:植物的生命力竟如此地頑強。

    這次種綠豆的經歷,不僅讓我感受到了植物力,更讓我明白了:在學習生活中,要像綠豆一樣遇到挫折不放棄,要勇敢地挺起來。

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    每一篇日記都是我們心靈的寶藏,它們帶給我們回憶、感觸和啟示。小編為大家整理了一些優(yōu)美的日記片段,讓我們一起欣賞和學習。難忘!很多東西在我的記憶里已經漸漸抹去。可
    情況報告不僅可以用于個人學習和工作,也可以作為組織和企業(yè)進行經驗總結的重要依據。小編為大家整理了一些關于情況報告寫作的經驗和技巧,希望可以幫助到大家。
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    優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達能力的重要方式,我們在寫作中應追求優(yōu)秀。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學習他人寫作的優(yōu)秀之處。這一天,森林里正在爭
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    教學工作計劃的編制要符合教學大綱和相關教育政策,確保教學的合法性和規(guī)范性。接下來將為大家分享一些實用的教學工作計劃范文,希望對大家的教學工作有所幫助。
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    優(yōu)秀作文是通過獨特的觀點和深刻的思考揭示出社會問題的本質,并通過精準的語言和邏輯給讀者以啟發(fā)和思考。那么,下面就讓我們一起來讀一讀一些出色的優(yōu)秀作文范文,一起提
    寫作是一種創(chuàng)造性的表達方式,可以展現個人的思想和情感。接下來是一些獲獎作文的摘錄,展示了寫作的精髓和優(yōu)秀之處。每天早上,同學們踏著晨光,穿過點綴著星星的校門進入
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    優(yōu)秀作文往往能夠打動讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。讓我們一起來閱讀一些經典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。當夕陽把它的余暉灑向大地時,輕輕紗籠罩下的鄉(xiāng)村
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    優(yōu)秀作文在結構和內容上都能給人們帶來一種震撼和啟發(fā)。下面是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近
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    優(yōu)秀作文以其內容豐富、結構完整和意境深遠而獲得了廣泛的贊譽。小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)你們的寫作靈感。有一次上體育課,我從書包里拿乒乓球拍,卻怎么
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    在開學典禮上,學校通常會邀請重要嘉賓做演講,以鼓勵學生們迎接新的學期。為了更好地理解開學典禮的重要性,我們來看一篇開學典禮的相關文章。老師們,同學們:總支衷心祝
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    通過寫作,我們可以更好地了解自己,認識自己的優(yōu)勢和不足,以便更好地提高和進步。以下是一些經過精心挑選的優(yōu)秀作文范文,相信能夠對大家的寫作提升有所裨益。
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    優(yōu)秀作文是作者內心世界的抒發(fā),它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。1.知道有關勇敢的故事。2.知道在日常生
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    非常榮幸能夠成為今天的主持人,希望能夠為大家?guī)硪粋€難忘的活動體驗。希望以下的主持人的經驗與故事能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)與思考。各位領導、各位來賓、各位親朋好友:
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    優(yōu)秀的作文能夠打動讀者的心靈,讓人感受到文字的力量和美妙。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。人生的際遇不同,所以帶給人們的
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