優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌，更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例，讀完后相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。
小學(xué)生煩惱的暑假（通用19篇）篇一
炎炎的夏日，讓人覺(jué)得十分的懶散，街上只剩下樹影在搖曳。小編收集了暑假的煩惱。
作文。
歡迎閱讀。
惱一、做題，說(shuō)到做題，我恨不得把本子扔了，因?yàn)槲乙挥胁粫?huì)的題目，媽媽就來(lái)幫我，幫也就算了，有時(shí)是邊講邊罵，甚至是打，我當(dāng)時(shí)真想把本子扔了，干脆看電視去。更可恨的是，媽媽幫我解題后，還得讓我重做一遍，如果還是做不出來(lái)的話，打罵是絕對(duì)免不了的了，而且每天都有我最討厭的數(shù)學(xué)題，并且是我最害怕的方程，所以我才變得這么厭煩數(shù)學(xué)。
煩惱二、背書，好不容易放了暑假，媽媽又讓我背書、做題了。最煩的是每當(dāng)我背書時(shí)，她總要嘮叨，以致我一篇文章背了四、五天，所以我的心情總是很糟，一天到晚愁眉苦臉的。
煩惱三、作文，寫作文也是令我煩的一件事。本來(lái)每天是沒(méi)有作文的，哪知媽媽突然想了起來(lái)，于是我又開始寫作文了，剛寫第一篇，媽媽表?yè)P(yáng)我寫得好，哪知后面都是批評(píng)，我的作文寫的也不怎么樣了。
這么多事情要我在暑假天天做，你說(shuō)，這能不是一個(gè)煩惱的暑假嗎?
看了這個(gè)題目，你可能會(huì)感到奇怪：放假有什么可苦惱的呀?可以看電視、玩電腦、看課外書，想干什么就干什么，多好!
最后我終于理解了，他們都是為了我們好，試問(wèn)哪個(gè)父母不想“望子成龍，望女成鳳”呢?但是太急于求成只會(huì)前功盡棄，所以我要呼吁：為了讓孩子臉上永遠(yuǎn)燦爛，為了孩子們的歡樂(lè)童年時(shí)光不在流失，請(qǐng)讓孩子放下背上的包袱，休息一會(huì)兒吧!
炎炎的夏日，讓人覺(jué)得十分的懶散，街上只剩下樹影在搖曳。
暑假已過(guò)了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問(wèn)我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說(shuō)是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺(jué)，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。
吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來(lái)就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要!
也許在家長(zhǎng)們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
如今的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我覺(jué)得自己可以為自己的暑假生活做主了，希望爸爸媽媽可以尊重我的請(qǐng)求。
小學(xué)生煩惱的暑假（通用19篇）篇二
不是所有的暑假都是無(wú)憂無(wú)慮的，不是所有的暑假都布滿幸福與快樂(lè)。今天小編就來(lái)分享小學(xué)生作文：煩惱的暑假，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
放假了，本來(lái)是一件快樂(lè)而又興奮的事，可是，我從放假以來(lái)，很不高興，因?yàn)樵谑罴倮锾珶o(wú)聊啦。今年我什么培訓(xùn)班都報(bào)啦，還以為在家里會(huì)很美，很舒服，可是在家待上一個(gè)月時(shí)，我才知道在家無(wú)聊著也是很煩的。
你們說(shuō)，我這一天是不是很無(wú)聊、乏味，在學(xué)校時(shí)，緊想放假里，可是放假又想去學(xué)校。
唉，到底怎么辦呢?
炎熱的暑假來(lái)了，而我們玩耍的時(shí)間也少了，因?yàn)檎n外鋪導(dǎo)班從一個(gè)月里慢慢開始了。我們的童心永遠(yuǎn)也無(wú)法被遮掩，所以在這個(gè)暑假當(dāng)中隨著氣溫的增高，空氣也導(dǎo)致的很干燥。我們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度從平靜轉(zhuǎn)化成浮躁，我多么希望可以在一個(gè)只有小孩子的世界啊!
在哪里無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有煩惱、怨恨，大家自由的玩耍，綠茵茵的草地，一望無(wú)際的天空，一切都那么安詳、快樂(lè)!雖然我這樣的做法很自私，但是我們小孩都很想要一個(gè)快樂(lè)的世界，不受大人的約束、不受老師的批評(píng)、不受別人的嘲笑，可想象最終還是想象。因?yàn)檫@畢竟很難，我們希望，我們期盼，相信在美好的明天中，愛可以布滿全世界，然世界充滿開心和快樂(lè)。
想象就像一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)自己突然醒來(lái)時(shí)，便開始責(zé)備自己，真希望我們不會(huì)醒來(lái)，不會(huì)讓煩惱進(jìn)入夢(mèng)中!
這個(gè)暑假，孤獨(dú)而快樂(lè)，自由而郁悶。
沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月，可以泡在游泳池里，消除夏天的無(wú)聊與炎熱;沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月，可以漫步在公園的.小路上，取得一點(diǎn)歡樂(lè)聆聽鳥兒的歡歌;沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月，可以讓自己的笑聲回蕩在游樂(lè)園里;沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月，可以漫游在創(chuàng)新作文網(wǎng)里;沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月，可以去欣賞祖國(guó)的大好河山……沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月就像沒(méi)有終點(diǎn)的賽場(chǎng)，我不知道自己要向哪里跑去。我寧愿老師可以多留點(diǎn)作業(yè)，讓我像有制定好了目標(biāo)的羚羊，想著自己的目標(biāo)奔去，那樣生活才有意義，才有價(jià)值。我在制定目標(biāo)的這個(gè)小島上徘徊，我到底要制定一個(gè)怎樣的目標(biāo)?簡(jiǎn)單的，我做完后就可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍;困難的，經(jīng)過(guò)一番刻苦的鉆研后才可以取得成功?如果選擇了后者，又要去想我要制定的有難度的目標(biāo)又是什么?難道這個(gè)暑假就在制定目標(biāo)里徘徊?不可以的。
這個(gè)暑假，這段期間，我將怎樣去度過(guò)?
這個(gè)暑假，這段期間，我將怎樣去度過(guò)?
小學(xué)生煩惱的暑假（通用19篇）篇三
朋友們，你們是不是時(shí)常會(huì)有一些煩惱呢？比如說(shuō)：股票跌了？自己喜歡的球隊(duì)輸了？還是作業(yè)很多，做到很晚睡覺(jué)？或者考試考不好，被媽媽罵？……今天我就在這里給朋友們講講我的一個(gè)小煩惱。
在寒假里，我們都在做作業(yè)，等我把作業(yè)做好了，又沒(méi)人陪我玩了。在家看電視，很無(wú)聊，玩電腦又不行……我多么希望能上學(xué)，在學(xué)校里，上課可以學(xué)到知識(shí)，下課可以追逐打鬧，可以眺望遠(yuǎn)方，還可以閉目養(yǎng)神……我在度日如年地等著開學(xué)。
但是，暑假不可能這么快來(lái)臨。我呢？怎樣才能讓我每天都過(guò)得很充實(shí)，沒(méi)有煩惱呢？朋友們，請(qǐng)你們給我出個(gè)主意吧！
小學(xué)生煩惱的暑假（通用19篇）篇四
周末是每個(gè)同學(xué)都非常開心的…所以周末也非常受大家歡迎。
所以我們班級(jí)，每一個(gè)人都很討厭周末，更喜歡上學(xué)天。除非老師的腦袋啊，神經(jīng)搭錯(cuò)，良心發(fā)現(xiàn)，才可能會(huì)有比較少的作業(yè)。就像這次的周末，好不容易數(shù)學(xué)英語(yǔ)在學(xué)校做完了，語(yǔ)文又冒出來(lái)一篇作文…。我們真是恨鐵不成鋼啊！不過(guò)老師讓我們抄啊，默啊，寫作文啊，都是用心良苦的，我們也要理解一下他們。（不過(guò)這也太過(guò)頭了吧）。
老師啊老師…就讓我們有一個(gè)愉快的周末吧！
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小學(xué)生煩惱的暑假（通用19篇）篇五
一年一度的暑假來(lái)臨了，同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)：可以放下往日沉重的書包，盡情的玩耍啦!可是，我卻高興不起來(lái)，為什么呢?因?yàn)槿ツ晔罴俚囊荒挥指‖F(xiàn)在我的眼前。
去年剛放假，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“孩子，從你。
一個(gè)暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉，真沒(méi)勁!
今年的暑假爸爸媽媽又會(huì)安排我參加什么培訓(xùn)呢?聽天由命吧!但愿爸爸媽媽能理解我的心情，暑假讓我自己支配，讓我過(guò)一個(gè)真正屬于我的、愉快的暑假!
小學(xué)生四年級(jí)暑假的煩惱作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
小學(xué)生煩惱的暑假（通用19篇）篇六
煩惱作文。曾經(jīng)我常常會(huì)為爸爸不令我玩ipad；母親依舊是嘮叨個(gè)不間斷；爺爺，外婆依舊是問(wèn)這問(wèn)那兒的而煩悶，而當(dāng)今這些已不屬于是啥煩悶了，習(xí)以為常了嘛！但近來(lái)我眼睛視力嚴(yán)重低下卻叫我煩悶不已。高中作文可有一天母親帶我去朋友家中去嬉戲，到后發(fā)現(xiàn)我得朋友竟然配上了框鏡，這可把我嚇到了。
原來(lái)俊俏靚麗的女孩子變成了一個(gè)小博士！
母親看見后受了驚嚇，立刻把我?guī)Щ乜蜱R行測(cè)眼睛視力。
一測(cè)把大家一起嚇了一大跳。母親決意把我?guī)z查治療近視的'位置。這下可好了，每天我都得要找出時(shí)間去治眼檢查治療，每天下午的課外活動(dòng)都不能參加，心底苦惱極了。母親說(shuō)小朋友不停地長(zhǎng)大成人，煩悶也一樣會(huì)不停地增加。
我老是想我得每一日全部都是日光絢麗，叫我如同鳥一樣在陽(yáng)光下面放飛翅膀在天上中快樂(lè)的成長(zhǎng)，一直沒(méi)煩悶。
小學(xué)生煩惱的暑假（通用19篇）篇七
每當(dāng)我寫作文的時(shí)候，都想不出題目。中午，爸爸叫我睡一覺(jué)，他說(shuō)讓我以夢(mèng)為題，把夢(mèng)到的放到作文離去寫我只如此了。我就是百思不得其解。為什么我的作文會(huì)寫的前言不搭后語(yǔ)，牛頭不對(duì)馬嘴呢?魯迅大師為什么對(duì)作文那么感興趣，而且篇篇都令人稱贊不已?而我，一看見作文就頭疼，一聽見作文就不舒服，我要是能寫好作文就行了。
我們班有非常多的人作文寫得很好，還有一位同學(xué)的作文登了報(bào)紙。可我的作文就是那么爛，我已經(jīng)把能提升作文成績(jī)的方法都試過(guò)了，但是我的作文成績(jī)依然如故，我十分頹廢，十分氣餒。雖然我相信“失敗是成功之母”，但是正是這句話把我的忍耐推到了極限，同班同學(xué)都知道我的脾氣是很暴躁的，我不喜歡暴躁，我希望我的脾氣可以溫柔一點(diǎn)，這樣的話我就有耐心去寫作文了。
老師，到底怎樣我的作文才可以加以提升呢?
小學(xué)生煩惱的暑假（通用19篇）篇八
每個(gè)人的一生中都有煩惱，而我有無(wú)數(shù)的煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng)，人的煩惱也會(huì)越來(lái)越多。
在小時(shí)候我們?cè)谟變簣@上課。那時(shí)我們什么煩惱也沒(méi)有，每天都跟小朋友玩，上課是玩，下課也是玩。天天無(wú)憂無(wú)慮、憂閑自在。只知道大人會(huì)養(yǎng)育我們，會(huì)帶我們。我們不用上班，不用掙錢。除了吃喝玩樂(lè)，就不要做任何事情。
現(xiàn)在只要我們的煩惱越多，壓力就越大。總有一天我們會(huì)撐不住的！
小學(xué)生煩惱的暑假（通用19篇）篇九
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”我一邊哼著一邊做作業(yè)。為什么這么煩？因?yàn)槲覜](méi)有休息的時(shí)間。
暑假快到了，媽媽笑嘻嘻的。我以為有什么好事，問(wèn)她：“媽媽，你有什么事這么高興？”“當(dāng)然高興了，我?guī)湍阏伊艘晃粩?shù)學(xué)老師，聽說(shuō)她教得可好了，她的學(xué)生成績(jī)都是第一名。”我聽了，臉一沉，說(shuō)：“媽媽，我數(shù)學(xué)又不差，干嘛又找老師！而且，我已經(jīng)報(bào)了兩個(gè)班了，現(xiàn)在又增加一位數(shù)學(xué)老師，那我不是沒(méi)有自己休息的'時(shí)間了嗎！”
媽媽一聽，臉就晴轉(zhuǎn)多云了：“你知道五年級(jí)是很重要的，不補(bǔ)課是絕對(duì)不行的，而且你休息的時(shí)間什么都不做，那不是浪費(fèi)嗎！有句名言說(shuō)的好：時(shí)間就是金錢，你考什么學(xué)校就看今年了，你必須好好學(xué)……”我聽了，心里委屈極了，心想：學(xué)就學(xué)，我一定要做出一點(diǎn)成績(jī)給你看看！
于是，我按照媽媽的安排，又是語(yǔ)文又是數(shù)學(xué)，忙得暈頭轉(zhuǎn)向。我難過(guò)極了，我需要一個(gè)自己的時(shí)間，自己的暑假，媽媽什么時(shí)候才能明白呀!
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”這就是我成長(zhǎng)的煩惱。
小學(xué)生煩惱的暑假（通用19篇）篇十
盼星星，盼月亮，終于盼到了暑假。原以為暑假是很快樂(lè)的，可以呆在房間里，打著空調(diào)，吃著零食，看著電視，那是多么舒服啊！沒(méi)想到一放假，媽媽已經(jīng)幫我訂了暑假計(jì)劃，真是比上學(xué)還煩呀！每天上午10：00到11：30學(xué)語(yǔ)文，下午1：30到3：00學(xué)英語(yǔ)，還要看課外書、做作業(yè)。
每天清晨，我正在做美夢(mèng)，媽媽就走到我的旁邊嚷著：“起床了。”我被媽媽的叫聲驚醒了，便每次央求媽媽：“再睡一會(huì)兒嘛。”“不行！”媽媽斷然拒絕。沒(méi)辦法，我只好起床，胡亂吃了幾口早飯，我就背著書包去學(xué)泰學(xué)習(xí)。
今年夏天，老天爺也殘酷無(wú)情，連續(xù)高溫不降。每次出門烈日炎炎，空氣里仿佛有一團(tuán)火。爸爸把我送到海中洲附近學(xué)泰教育，我走上9樓已經(jīng)是汗流浹背了，我到時(shí)，老師還沒(méi)有來(lái)，教室里亂作一團(tuán)。有吧唧吧唧吃薯片的；有哧溜哧溜喝牛奶的;有嘰里呱啦聊天的；還有哐啷哐啷搖桌子的。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，教室里立刻安靜了下來(lái)。開始學(xué)習(xí)了，老師先讀課文，再提問(wèn)、講解，每天重復(fù)這樣的內(nèi)容，好無(wú)聊啊！等學(xué)習(xí)結(jié)束，我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。我匆匆回家，吃完中飯又要參加下午的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，學(xué)單詞、讀單詞、背單詞更是枯燥無(wú)味。下午放學(xué)回來(lái)，還要做作業(yè)、看書，真是一刻也不停。暑假的'生活不但沒(méi)有自由和快樂(lè)，而且比讀書的時(shí)候更緊張，更忙，真叫人煩惱。
一個(gè)多月的課外學(xué)習(xí)，終于在后天可以結(jié)束了，接下來(lái)的時(shí)間爸爸媽媽又會(huì)安排我參加什么培訓(xùn)呢？聽天由命吧！但愿爸爸媽媽能理解我的心情，剩余的時(shí)間讓我自己支配，讓我過(guò)一個(gè)真正屬于我的、愉快的暑假！
小學(xué)生煩惱的暑假（通用19篇）篇十一
就要收假了，我的煩惱又來(lái)了，就是因?yàn)槲疑弦粋€(gè)學(xué)期的體育只得了60分，我又很肥，所以跑得很慢，磋磋他也很肥，但是他每一次跑步都用盡全力，而我卻感到跑步只是鍛煉的一種方式，所以我的體育一點(diǎn)都不好，這次的體育又下滑了，哎，現(xiàn)在連跑步都不及格，我媽媽也很生氣，所以叫我每天都要鍛煉，任務(wù)是：每天圍著球場(chǎng)跑十五圈，打30到50分鐘的籃球。
這些只是為了減肥和鍛煉自己的體質(zhì)，而且下一學(xué)期的體育必須得到80分，不然...
小學(xué)生煩惱的暑假（通用19篇）篇十二
唉，這幾天啊，每次只要有人到我家，都會(huì)為我考了多少，我心一涼，我爸馬上說(shuō)：“數(shù)學(xué)80幾分。”可我考的好的幾門我爸卻不報(bào)出分?jǐn)?shù)來(lái)，客人也要報(bào)出自己孩子的分?jǐn)?shù)，不是100，就是90幾。等客人走了我爸會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你看他們都考的比你高……”聽的我腦袋都快爆了，還說(shuō)什么你姐姐在初中全班考了第9名回家還被罵。
我冤啊，這個(gè)煩惱的暑假什么時(shí)候才能過(guò)去呀。
小學(xué)生煩惱的暑假（通用19篇）篇十三
暑假到了，我知道，暑假是大家最喜歡，最盼望的假期，可是我呢？我卻不喜歡暑假。下面請(qǐng)聽我給大家訴訴苦。
暑假真無(wú)聊，沒(méi)有自由的空間，整天除了輔導(dǎo)班還是輔導(dǎo)班，連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有，好不容易家長(zhǎng)不在家，能看一會(huì)電視，可是一想起家長(zhǎng)給留得做不完的作業(yè)，就頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)。還記得有一次偷懶被臭罵了一頓呢！
有一天，媽媽不在家，天氣熱的`像個(gè)大蒸籠，煩人的鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，這是我最喜歡的動(dòng)畫片，喜洋洋與灰太狼開始了，我立刻放下手中的筆，奔向客廳，津津有味的看了起來(lái)，把作業(yè)早都王道九霄云外了。正在我看到結(jié)尾時(shí)，電話突然響了，我一接，“呀，是老媽”我叫道。媽媽問(wèn)我：寶貝，作業(yè)完了沒(méi)啊？吞吐吐吐地說(shuō)：“玩···了”“完了就好，我一會(huì)回來(lái)檢查啊”我還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完我就掛了電話，立刻回到房間做起了做業(yè)，做了還不到一半只聽“叮咚”“哎呀”媽媽回來(lái)了，我更急了，媽媽走進(jìn)我的房間，質(zhì)問(wèn)道：“作業(yè)拿來(lái)我看看”我不知所措，我心想：“還是招了算了”然后，我就一五一十的說(shuō)去了真相，被媽媽罵了一頓。
唉！暑假真是煩人，要是暑假我能自由點(diǎn)就好了，你們有同感嗎？
小學(xué)生煩惱的暑假（通用19篇）篇十四
一到了暑假，天氣便炎熱了起來(lái)，游泳便成了許多人的娛樂(lè)方式，然而我的悲劇也就此發(fā)生了。
爸爸媽媽等我一放假，就幫我報(bào)了游泳培訓(xùn)班（即使我早已學(xué)會(huì)了游泳），于是從7月10日開始，每天的晚上的七點(diǎn)半到九點(diǎn)，我便泡在了游泳池中。這時(shí)的游泳池早就不是一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園，仿佛變成了一個(gè)巨型的牢籠，我也失去了與外界的任何聯(lián)絡(luò)，只能在這張無(wú)形的巨網(wǎng)中拼命的游來(lái)游去。然而，這還不是最槽糕的事情，最糟糕的便是有一位老師在旁邊看著我，也就是我們的教練。游泳教練也不是一般的嚴(yán)格，整天逼著我們有五六十個(gè)來(lái)回，即使到了休息的時(shí)間，我們也只能待在原地不能動(dòng)彈。當(dāng)然，這么嚴(yán)格的老師肯定有一套嚴(yán)格的規(guī)章制度，一旦我們有錯(cuò)做的地方，會(huì)被老師立即懲罰，比如水下360度自由轉(zhuǎn)體，不如不帶泳鏡被潑水20次，比如后空翻等，這些招數(shù)我?guī)缀趺恳粋€(gè)都試了幾次，可謂心酸不已。
當(dāng)然，我也有嚴(yán)重的游泳后遺癥，那就是中耳炎，中耳炎，是耳朵的一種疾病，主要原因是用嘴巴將水喝入，導(dǎo)致耳朵的疼痛。去年我就犯了這樣的毛病，可謂是痛的要命，耳朵一直處于疼痛的狀態(tài)。如今每次游泳一結(jié)束，我一定會(huì)用棉簽好好的檢查耳朵，將里面的水處理干凈。但這方法經(jīng)常不奏效，只能通過(guò)不停地跳躍，才能讓水從耳朵中流出。
哎，游泳就是這么件讓人煩惱的事，我也只能繼續(xù)下去。
小學(xué)生煩惱的暑假（通用19篇）篇十五
我是一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生。在這個(gè)暑假里，我整天在作業(yè)的壓力下度過(guò)，這個(gè)暑假令我格外悲傷。這個(gè)暑假里一切課外培訓(xùn)班都停了，我本以為這個(gè)暑假會(huì)特別快樂(lè)、格外輕松。可這個(gè)暑假里，快樂(lè)只有一點(diǎn)點(diǎn)，我失去期待以久的活動(dòng)，還添加了許許多的煩惱。我的壓力好大，就在我玩電腦時(shí)，我也常常想到這些。一想到煩惱，我也就沒(méi)心情面對(duì)“摩爾莊園”。我要快樂(lè)，快樂(lè)，快樂(lè)！
暑假里，有些孩子跟著父母在到處游玩，有些孩子則關(guān)在家中做作業(yè)。我多么希望，媽媽能夠把我?guī)С鲞@個(gè)牢籠，走向?qū)儆谖业?快樂(lè)；我多么渴望爸爸可以帶我去游泳，鍛煉我的身體。可這都不可能了，直到了今天，8月22日，我的父母還是這樣的忙。而我像一位千金大小姐一樣，沒(méi)有離開家門半步。我要快樂(lè)、快樂(lè)！我渴望快樂(lè)、需要快樂(lè)，我再也受不了了！快樂(lè)在哪里？我的快樂(lè)在哪里。
暑假里唯一的快樂(lè)就是我能和朱妍玩耍，但這不夠。快樂(lè)你在哪里？
小學(xué)生煩惱的暑假（通用19篇）篇十六
有人會(huì)奇怪的問(wèn)，暑假是令人快樂(lè)的日子，是每一個(gè)孩子盼望的日子，怎么會(huì)有煩惱呢？是的，我以前也這么想，暑假了，每天都可以呆在親人的身邊了，可以出去玩了，不我卻不一樣。
考試考玩完了，心想著希望快點(diǎn)回家，可是一個(gè)電話打來(lái)讓我還想待在學(xué)校里和同學(xué)們?cè)谝黄稹Ｔ瓉?lái)是媽媽從福建將樂(lè)打來(lái)說(shuō)幫我報(bào)了4門課程，原本我還想說(shuō)能不能參加學(xué)校的夏令營(yíng)?555...怎么又這樣而且還怎么多。
來(lái)到福建將樂(lè)的第3天就開始了興趣班.....
第一天上午學(xué)素描。只見一個(gè)鼻子的石膏像擺在一張桌子上，我在后面慢吞吞的削著筆看前面的同學(xué)都開始畫了，我削了兩只就匆匆的回到位子上，結(jié)果我畫的什么都不像。下午數(shù)學(xué)我像呆子一樣什么都聽不懂再說(shuō)了我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。
第二天上午學(xué)舞蹈。我媽媽是讓我練一下體形的，說(shuō)我老駝背很難看，結(jié)果老師說(shuō)過(guò)幾天要舉行個(gè)什么節(jié)目要排節(jié)目，我心想，呵呵，媽媽不用讓我在練舞蹈了。第二節(jié)課上鋼琴，天那媽媽干嗎要幫我培養(yǎng)成那么十全十美的人啊！回到家后媽媽聽了舞蹈課不是練體形的，馬上幫我換了個(gè)地方培訓(xùn)。555....為什么....
一個(gè)星期只能有一天一節(jié)課都不上的，我相信肯定有和我一樣的人，唉同病相憐啊！
小學(xué)生煩惱的暑假（通用19篇）篇十七
暑假，作業(yè)多如山，費(fèi)勁兒搬走這山，又來(lái)那山，反反復(fù)復(fù)，鋼筆用壞五六支。好不容易在暑假的第一個(gè)月把作業(yè)趕完，誰(shuí)料想，班主任在得知我要出去“渡假”時(shí)又給我布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)，還美其名曰：“讓我這個(gè)沒(méi)去過(guò)云南的人通過(guò)你的文字也游覽一下。”說(shuō)白了不就是日記嗎！就這樣我懷著對(duì)老師滿腔的不滿和對(duì)日記的痛恨踏上了旅徒。
到了住宿地兒，那應(yīng)該是讓身體好好享受一下的時(shí)候，可是說(shuō)好的一個(gè)人一張床呢？說(shuō)好的商務(wù)酒店呢？說(shuō)好的溫泉呢？說(shuō)好的……唉！有時(shí)候睡的床硬的能讓我徹夜難眠，更何況我還要起早寫日記。一成不變的景色誰(shuí)看多了都會(huì)感覺(jué)膩的，更別說(shuō)寫了，咬筆桿想素材那是常有的事！
到了景區(qū)，又是練腿功的時(shí)候，一個(gè)地方?jīng)]看兩眼就又開始要走了，有時(shí)候都能走到感覺(jué)全身血液在倒流。若大的景區(qū)剛到一個(gè)地方連介紹來(lái)歷什么的都還沒(méi)聽清楚導(dǎo)游就沒(méi)影了，就算想偷工減料也不是這么偷減法吧。在鳳凰古城，我并沒(méi)有看到美麗如畫的風(fēng)景，滿眼看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的商業(yè)街；在西雙版納，熱帶雨林里的表演到底是推銷書法呢還是表演民族特色的呢？中間還穿插廣告，本來(lái)不多的節(jié)目，顯得更少了。
另外作息時(shí)間也不合理，有時(shí)候凌晨一兩點(diǎn)到目的地，早上五點(diǎn)就又要起床。我還要寫日記，路上本來(lái)都很無(wú)聊，光想素材都要好長(zhǎng)時(shí)間，更別說(shuō)打草稿、修改、抄寫，這一系列弄完，也到了該走的時(shí)間。而且這一趟“游玩”下來(lái)特別減肥，一日三餐，成一日兩餐，再一日一餐，甚至有時(shí)候還能整天只吃點(diǎn)零食當(dāng)飯。
小學(xué)生煩惱的暑假（通用19篇）篇十八
我每天想看電視想玩玩電腦，但是媽媽怕我眼睛近視，每天只讓我看短短的三十分鐘。
在暑假里我也不能睡懶覺(jué)，每天早晨媽媽去上班，我也要早早地起床，跟著媽媽去姜山的外婆家，我可真想睡睡懶覺(jué)。
我有很多地方想去，但是爸爸媽媽都要上班總是沒(méi)空。媽媽還總是對(duì)我說(shuō)今天的事今天做完。
小學(xué)生煩惱的暑假（通用19篇）篇十九
暑假的一天早上，我睡得正香呢!突然，討厭的“大鬧鐘媽媽”又在叫我了。“小懶蟲”快起床了，太陽(yáng)都曬屁股了。我懶洋洋地說(shuō)：“再讓我睡一會(huì)兒吧!我還沒(méi)睡醒呢!”媽媽說(shuō)：“不早了，快起床，該做作業(yè)了。”我一聽，大叫起來(lái)，每天做作業(yè)、學(xué)習(xí)，我多累啊!你就讓我多睡一會(huì)兒、多休息一會(huì)兒吧!沒(méi)想到我只說(shuō)了，媽媽卻嘮嘮叨叨地說(shuō)了一大堆。我不耐煩的說(shuō)：“行了行了，被說(shuō)了，我聽你的還不行嗎。”暑假的一天早上，我睡得正香呢!突然，討厭的“大鬧鐘媽媽”又在叫我了。“小懶蟲”快起床了，太陽(yáng)都曬屁股了。我懶洋洋地說(shuō)：“再讓我睡一會(huì)兒吧!我還沒(méi)睡醒呢!”媽媽說(shuō)：“不早了，快起床，該做作業(yè)了。”我一聽，大叫起來(lái)，每天做作業(yè)、學(xué)習(xí)，我多累啊!你就讓我多睡一會(huì)兒、多休息一會(huì)兒吧!沒(méi)想到我只說(shuō)了，媽媽卻嘮嘮叨叨地說(shuō)了一大堆。我不耐煩的說(shuō)：“行了行了，被說(shuō)了，我聽你的還不行嗎。”
媽媽叫我去寫作文，我做在椅子上，我不知道該寫什么呢。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可我腦子里卻還是一片空白。
我真希望我會(huì)變魔術(shù)，把所有的作業(yè)一下子全做光。那么，我不僅可以看電視、玩電腦，還可以去外面游山玩水呢!