范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
印記篇一
額頭刻上了深邃的痕跡，也許連自己都無法察覺。無聲無息，似夜間的潛行者，像轉角的一束陰暗冷光。也許哪天，會被時光印記刻得只剩似曾相識。雨中朦朧的簾幕即使平息后就將會撕裂斷開，但也給其所遇的障礙給予自己的力量，哪怕連小小的凹槽也看不見。年復一年，花開盛夏，曾經光滑的大理石表面積了深淺不一的水洼，青灰的光澤已不復存在。
消失的風找不到蹤跡，漂流的魚只余有7秒的記憶。一切都被時光這把刻薄的刀，改變了我們曾經的模樣。懷石逾沙尚可作瞬時之留，而心底的印記，卻無處尋覓。沉默著走了有多遙遠，假裝堅強掩飾悲傷，何曾敢面對自己被改變了多少。
愿風剪裁每一粒微塵，愿落葉烙下每一絲脈絡，愿歲月風平衣襟帶花。棱角鋸齒的突兀是風的印記；清晰矗立的紋理是沉淪的印記；飄零的芳香是云錦的印記。不能忘卻的悲傷是有時會忘了為何悲傷，卻還記得何為悲傷。
我們是被雕刻的作品，即使偶爾會迸發出連自己也無法解釋的力量，但還是不得不接受這一切的刀痕。接受著外界的一切，傷痕殘存，暗香殘留。總會有著無法從腦海中抹去的印記，將之銘記，將之珍惜，將之用笑容為之祭奠。
過去的過去，曾經的曾經。那時的記憶，現在已是回憶。那時留下的足跡，如同亞特蘭蒂斯的遺跡。彼時的印記，如同清朗夜空的煙火，無論我再怎樣眺望，也抵達不了其所在的方向。
那處印記，只剩下，歸去來兮。
印記篇二
剛上初一時，我本來是個默默無聞的小孩，個子不高，在班級最容易被忽視的那種。本來是同一個小學班級畢業的同學，都找到了合適自己的朋友，于是我想，算了，初中三年，我就這么混過去好了。
初二是我初中的轉折點，安排同桌時，我安排到了初中的第一個“中國好同桌”，真是感動中國的好人，因為借此班上的人開始認識我了，他們給我起了個外號，叫做“摩的”，后來起網名時，我也開始用這個名字。仿佛一看到這兩個字，心中的回憶就漲裂開來。
也正是初二，第一次數學考不及格的我，開始反思自己，每次上課睡覺的行為。當時恐怕沒人認為我在理科方面有多大能力吧。每次我向曾老師請教，他總是耐心的輔導我，我真的很感謝曾老師，無論是開始對我的鼓勵，還是后來對我的期望滿滿。
后來漸漸了解了班主任“鷗哥”，他嚴厲卻不失風趣，與小學溫柔細心的女老師相比，他更喜歡粗獷地“放養”我們，每次我們班皮到把房頂掀翻時，他總是先把我們狠狠的批評一通，然后又耐心的教導我們。
我是真心覺得九2班的每一個老師都十分優秀，且各有特點，如英語老師michelle，說話一針見血，辦事霸氣果斷；歷史老師趙老師，教學有方，溫柔又不失嚴厲；政治老師劉老師，對待學生真的很貼心，甚至在復習階段作業特多時，為學生解壓；化學老師任老師，好像從來沒發過脾氣，被調皮的男生戲弄也不會生氣；物理老師楊老師，套路王，總能假裝自己不會，把回答問題的同學騙得一臉懵逼。
初中迷迷糊糊就過去了，青春像日升，迫不及待地撥開云霧，又像樹芽，急不可耐地抽枝生長。
后來在高中上夏令營的時候，老師說“聽好了，以后這里就是你們的家”，我在下面暗暗搖頭。我的家永遠是碧桂園的九二班，它已經永遠被定格在了照片上，那張照片我們不怎么整齊，有的穿裙子，有的穿褲子，甚至有的眼睛還看錯了方向。可能有人會偷笑，也許我們有很多缺點，但不管怎樣，這就是我們班。
我們總是不服從管教，總是懶懶散散，也總是吵吵鬧鬧。也許我們不是老師眼中的乖班，但在“大難臨頭時”，我們會齊心協力甚至同仇敵愾。
有時我會想，如果當初我去長沙市區的初中讀書，那我會變成什么樣？如果在市區讀三年初中中考成績我無法預料，但我可以肯定的是在市區讀書我不會有可貴批判的精神。
中考將我們分成好幾批次，放羊一般趕走了。但九二班對我的人生仍有不可磨滅的影響，因為我生命中的煙花曾在這里綻放。感謝九2班讓我收獲滿滿，感謝我的老師和同學們，陪伴我最幸福也最野性的三年！
印記篇三
眾所周知在龔場街上的那條隆興河原本是十分清澈的，她在曾經的曾經養活了一代又一代的龔場人，后來卻日漸枯萎，到現在已經演變成了龔場的垃圾處理場了，現在更多的是稱她為老隆興河。而新隆興河就是流經和平，扒頭，陶個橋咯滴的隆興河。據我外公說這條新隆興河是人工挖掘而成，當年我的外公也參與了挖河，挑土等工作。夏天的時候常有人去那游泳，我還看到有勇敢者走橋上跳到河里，打出一個個的浪花。
我的老屋隆河到底又在哪呢？不知道的可以跟著我的腳步慢慢走過去，也可以騎個自行車飛奔過去。依照我的速度，走路大概得30分鐘，自行車大概得10分鐘。
你依著龔場繁華的永昌路往東走經過教育組，走過慶豐商場，走過小菜行的路口，走過那家生意超好的炸團子的店（去晚一點就買不到了），走過以前的老郵局（去年拆了），走過那家開了很多年的打金銀首飾的老店，走過那玩過多次的溜冰場，走過龔場三橋（小學那的）咯滴的十字路口，走過最老的打油的站，走過以前輝煌一時的軋花場，走過應個灣，走過隆河小學（現在倒閉了），走過三八河，在走過一個轉彎—————————您就到了隆河的地界了。
隆河是我的老屋，雖說沒有在那里住過很多的歲月，但我依舊眷念著她，想著門前高大的樹；想著遠處的小溝，沒事總去劃船，也不管岸邊是誰家的船，反正先劃走了再說；想著開新的蓮蓬和菱果；想著冬天肆意的野火；想著河邊淺粉色的扎刺花；想著隔壁家門口的柿子樹；想著村頭的小賣部；想著被我惦念了那么多年一直沒偷成的橘子；想著逮高粱時的興奮；想著滿田的油菜花；想著河里笨笨的龍蝦，一釣就上鉤。門口一望無際的平原，穿過這片田就到了迎豐。
我們大多將船停在水邊，只是拿個木棍做成的插銷連上繩子將船固定，也沒有鎖，向來也沒人會偷，沒有任何的問題。只是這樣就會很容易被我們搞這些人破壞，看到船就直接劃走，有時候會將它劃回原地，有時候船主就要開罵了，一邊罵一邊去開新找自己的船。
不要看這水溝很窄，實際水很深。這些都是后來用挖土機挖出來的水溝，用以田地的灌溉，這些水溝互相連接，可以算的上是四通八達。
這個水溝拍的還不錯吧！不過我要說的不是水溝了，而是她邊上滴枯草，放野火，不消我多說，估計都搞過，一燒燒一片，所到之處，一律燒光。這些枯草很容易就點燃了，也很容易就熄滅基本上不會造成火災的威脅，所以大人們也不會去管，任著我們去燒。
門口不知道誰家的老牛，在悠閑的曬著太陽，嚼著枯草。旁邊的幾只母雞也在枯草里覓著食，一派安靜悠閑的景象。
一直都想著哪天干脆回去搞幾畝地，喂幾頭祝，養頭牛，養幾只雞，冬天里在門口曬曬太陽，搭個架子曬點干蘿卜，鹽菜什么的。說到這個記得去年和媽媽走回老家時經過別個屋滴門口，看到別個屋滴的蘿卜鹽菜曬滴喝好，我媽走過去的時候還順手牽了點邊走邊吃，味道很不錯。
李義山詩云：留得枯荷聽雨聲。一田的枯荷梗子，陽關的照射下都變的有些發黃了，凌亂的，隨意的.，留著她夏天曾美麗過的姿態。
為灌溉的需要到處都是縱橫的水溝，所以這樣簡單的木橋就有了存在的理由，這樣木板，或是隨便的樹干都可以搭成橋，讓我不必繞上一大圈才能去到對岸。
印記篇四
我放下行李箱，靜靜站在槐樹下，用粗大的手似自己的親人般細細撫摸著那一個又一個的記號，眼眶不禁涌出了豆大的淚珠，一滴，兩滴，三滴灑進土里。
小時候，我家里十分貧寒。一日三餐都很難維持。滿滿地一鍋開水飄著幾粒孤單的米粒，這就是我和母親的早餐。因為長期營養不良，導致我身體矮小、皮膚黝黑，時而出現暈厥的現象。母親時常緊緊抱著我潸然淚下，疼在心底。
一天下午，我和伙伴玩起了比高的游戲。可是無論我怎么踮腳，最終還是最矮最瘦的一個。我很沮喪，面對朋友地嘲笑我幾乎想把自己埋起來。回到家里，我對母親訴苦，母親的眼里盡是傷心和無奈。
從那以后，母親就用自己的`積蓄去城里為我買雞肉和面粉吃。我看著母親每天早早就出門，回來總能帶來可口的雞肉和熱騰騰的包子。日子一日復一日，我的手漸漸肥起來了，個子也越來越高了。每隔幾天，母親就拉我到槐樹下做上記號。我看著漸漸上爬的印記，幸福的滋味久久甜在我心里。母親望著那一道道印記，臉上總會露出滿意的微笑，那笑是那么美麗，那笑是那么真實。一道道淺淺的痕跡，融入母親深深的愛。
每每放學回家，母親就緊握著我的手，像看著珠寶一般凝視好久好久，不時臉上還散開暖暖的笑。
我一開始信以為真，漸漸次數多了并有了懷疑。一天，我吃過飯后想偷偷溜進廚房“揭露”母親的“秘密”。一看到母親我就驚呆了，我看到母親正在吃自己吃剩的殘羹和雞翅。我看著自己胖乎乎的手，再看看母親骨瘦如柴的脊背，頓然沖進廚房，重重跪在了母親的腳下放聲大哭。
母親扶起我，勉強地擠出笑對我說道：“媽以前跟你爸吃得多了，現在都有點膩了。剛才我看到這些飯菜浪費了覺得怪可惜的，于是就——就……”我挺完母親的“狡辯”，頓然哭得更兇了。我其實知道，母親是為了我，所以把所有有營養的全都留給我，自己卻總吃一些青菜和稀飯。
想到這，望著母親那瘦弱的身影，我心里一陣陣酸楚。我越來越覺得對不起母親，眼淚如刀子切割著身體，我久久哭倒在母親的懷里。
母親抬頭望著天邊，落下了兩行熱滾的眼淚。
我以后一定好好孝順母親，媽媽，我愛你！我——”
“兒子，兒子！你回來了。媽媽做了一桌子飯菜正等你了，還有你最愛吃的雞肉。”母親拉著我的手欣慰的說道。
我望著槐樹上的一道道痕跡，凝視著母親斑白的雙鬢，母親摸著我的臉，母子都露出了幸福的笑。
天漸漸明朗了許多，秋風卷起滿地的幸福，暖暖陽光把我和母親的身影拉得很近很近。
感謝您，我的母親。感謝您的印記！