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    自查工作總結和計劃(實用17篇)

    時間:2025-06-10 作者:GZ才子

    在月工作總結中,我們可以思考工作中的挑戰和困難,并尋找解決辦法,以克服障礙并取得更好的成果。通過閱讀下面的月工作總結范文,我們可以發現不同行業和崗位的工作重點和難點,幫助我們更好地撰寫自己的月工作總結。

    自查工作總結和計劃(實用17篇)篇一

    為認真貫徹落實“農村義務教育學生營養改善計劃”,增強學生體質,提倡合理膳食,改善學生營養狀況,不斷提高學生健康水平,根據《xx縣教育局關于進一步做好農村義務教育學生營養改善計劃工作的通知》(x教發[2014]2號)文件精神及相關要求,我校于20**年3月17日至21日對營養改善計劃實施工作進行了認真、細致地自查,現將自檢自查情況總結如下:

    (一)建立健全組織機構,明確責任分工

    1、成立領導小組

    組 長:

    副 組 長:

    成 員:

    領導小組的成立,是為全面貫徹落實好“農村義務教育學生營養改善計劃”,切實做到有組織、有領導,為繼續按程序開展好各項工作打好基礎。

    2、健全各項管理制度,層層落實責任:

    長、學生、在職教師等為成員的學生營養改善計劃工作監督小組,在醒目位置定期公示了監督小組、經費賬目、配餐標準、營養餐譜、食品數量和價格,用餐學生名單等信息,自覺接受家長和社會各界的監督。

    3、 我校嚴格依照《國家食品安全事故應急預案》,制定了學生食品安全事故應急預案,預案符合學校實際,并具有操作性。并積極落實了預案的學習、演練等工作,師生熟悉了食品安全事故的處理程序和相關辦法。

    4、我校嚴格按照《農村義務教育學生營養改善計劃專項資金管理辦法》的要求,妥善管理、合理使用營養改善計劃專項資金,真正做到了學生營養改善計劃專項資金專人管理、專款專用、公開透明。

    我校本學期享受營養改善計劃的學生總人數為1065人,其中中心校599人,寄宿校209人,xxx完小25人,xxx完小34人,xxx完小34人,xxx完小35人,xxx完小30人,xxx完小58人,xxx完小41人。建立了實名制學生信息庫,確保營養改善落實到每位學生。

    1、學校嚴格按照供餐食譜供餐,不存在隨意調整供餐食品的種類、供餐食品的數量等行為,確保了給學生提供等質、等量、等價的營養食品。

    (1)供餐形式。轄區所屬學校全部實行學校集體食堂

    統一供餐,配餐參照營養標準,結合學生體質狀況、我鄉飲食習慣和物產特點,按照一校一策的原則,科學制定供餐內容,做到合理搭配、營養均衡,保證營養質量。

    (2)供餐食譜

    周一至周五:每天早上1元錢的饅頭、油茶。

    周二、周四:每生2元/盒250ml 的牛奶。

    周一、周三、周五:每天每生吃一頓2元錢的肉或雞蛋。

    2、從業人員衛生管理基本規范。從業人員身體健康,做到了持證操作。工作人員養成了良好的個人衛生習慣,做到了勤洗手、勤消毒、勤剪指甲、穿工作服、戴口罩上崗操作。認真、細致、規范地填寫了《購貨憑證》、《進貨臺賬》、《出庫清單》、《發放登記表》等,各個流程運行順暢,記載細致、有據可查。

    3、食品采購符合要求。供貨商、營養餐理人員按時簽收配送食品,學校注重與配送企業的溝通協調,并認真做好了食品的接收工作,確保配送食品按質、按量、按時送到學校。非配送食品做到了定點采購,采購的食品新鮮、衛生、清潔,符合國家有關衛生標準與規定,并按照相關規定向供貨商查驗、索要、留存供貨商的相關許可證、產品合格證明、資質證明、采購清單等有效證明材料。學校還安排專人負責食品驗收工作,建立了詳實的食品入庫臺賬,有驗收記錄,并注明了名稱、數量、價格、金額等事項,有收貨人和驗收人的名字及日期。

    4、實行食品質量監督登記:

    營養餐管理人員對食品衛生、營養餐質量等工作進行監督檢查,發現問題及時解決。定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。嚴格按照衛生規范及食品留樣制度按時取樣,每種食品留樣量不少于100克。并做留樣記錄,詳細記錄了留樣食品的`名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員、審核人員等信息。留樣每份保存48小時以上備檢,留樣器皿必須及時清洗消毒。各班主任負責班級“學生營養餐工程”的日常管理,負責食品的發放工作,實名登記就餐學生及數量,營養餐管理人員核實人數后由班主任簽字按時領取營養餐,并監督學生用餐,防止學生棄餐、換餐、留餐,吃不完的食品堅決逐一回收銷毀,及時處理食品垃圾。

    5、檔案資料齊全:

    由營養負責有關專干全面負責方案、制度的起草及相關表格的制定,及時搜集上報上級要求的相關信息,對各種資料及時整理,歸檔保存。

    2、在校園內開展愛國衛生運動,整治校園環境衛生;

    1、就餐場地不能滿足學生需要。學校餐廳面積小,現在學生都是在教室里或室外用餐,衛生達不到標準,存在安全隱患,沒有專用庫房儲存營養餐。

    2、供餐管理有待進一步加強,管理制度有待進一步健全完善。

    3、由于地處高寒山區,資源有限,采購存在多方面的困難,通過總結實踐證明,我鄉目前的供餐食譜漸漸不適合山區學生實際營養搭配。

    1、充實管理力量,強化工作監管,規范供餐工作流程。

    2、定期組織從業人員參加食品安全管理培訓,強化管理,更好的落實營養餐改善計劃。

    3、考慮大多數學生及家長的意見和建議,并結合我鄉實際情況,改進供餐食譜,將牛奶換為學生喜歡吃的新鮮豬肉和雞蛋。

    **學校

    20**年3月22日

    自查工作總結和計劃(實用17篇)篇二

    但是,xxx公司的大家都早已經清楚的認識到了這個問題!一年來,我們積極努力,跟隨著領導的指揮,正確的在工作中發揮自己的力量,為公司的建設和發展貢獻了自己的一份力量!現如今,20xx年已經過去,我在此總結并記錄自己上一年度的工作總結如下:

    一、對工作的要求。

    一年來,為了能在工作方面積極的改進自我,提高自身的能力和效率。在工作方面,我重視管理,提高對工作的責任。嚴格遵守公司和部門領導的規定要求,讓自己能按照規范去完成工作,嚴謹守則的完成自己負責的工作任務。

    而在個人方面,我也一直在追求自身思想和態度的完善。通過在思想上的加強,我鍛煉了自己的工作積極性、責任心并加深了對公司的團隊歸屬感。思想上的鍛煉提高了我的工作素質,也提升了我的工作熱情讓我能用更加積極的態度和思想去面對工作的困難并努力的去克服它!

    二、工作上的情況。

    工作是一個目標,而我們要做的就是根據計劃和方向去努力實現這個目標!在工作上,我積極的面對自己的責任,認真學習公司的計劃和目標,并緊跟公司的步伐,在工作上制定自己個人的方向。

    工作中,我積極的完成了自己的基礎工作任務,并跟隨工作的腳步一步步的完善自己的責任,加強自我的貢獻。但盡管如此,在工作中還是有很多的問題出現。

    但面對問題,我卻更加重視!在工作之余積極的分析自己,并通過對自己的充電擴展了工作的知識面,改進了自身工作方面的問題。

    三、今后的打算。

    新的一年竟到來,在接下來的工作上,我首先要更進一步加強自身的管理,提高工作的警覺性,并在公司中,多向領導和前輩學習、討論,提高能力,拓展思路。其次,對于下一年的工作,我要更加仔細的分析目標,找出工作中屬于自己的方向,并在接下來的工作中更加的努力,在自己的崗位上為工作的發展提供更多的動力!

    新年即將到來,新的工作也即將展開!我會更加努力,為公司做出更多貢獻!

    自查工作總結和計劃(實用17篇)篇三

    根據區衛生計委《關于開展電氣火災綜合治理工作檢查的通知》文件精神,按照區局的要求,我社區中心對全社區消防安全隱患進行自查,現將我社區的電氣火災綜合治理自查情況匯報如下:

    成立以中心主任為組長,各科室負責人為成員的電氣火災安全領導小組,小組成員全面負責日常的電氣火災安全工作。建立健全包括消防安全教育、培訓、檢查,安全疏散設施管理,用火、用電安全管理。采取有效措施,明確責任人。

    (1)社區內電氣線路、電氣設備都選用具有生產許可證或ccc證書的電器產品。

    (2)消防器材配備情況,我社區現有滅火器均已驗收合格。

    (3)場所內嚴禁超負荷用電,無擅自拉接臨時電線現象,無在單位場所內為電動車充電現象,電動車停放在安全區域。

    (4)對各科室電線線路進行統一排查,無擅自拉接臨時電線現象,現在未有老化線路。

    通過這次檢查發現,社區電氣火災安全工作總體上較好,無消防安全隱患。消防安全防范制度全、工作人員消防安全常識注充足。

    今后我社區更要把電氣火災安全工作工作做為一項重要工作來抓,主任親自布署,重點部位責任到人。門診由門診醫生負責;病房由護辦室負責。不定期在全社區進行電氣火災安全工作檢查活動,發現安全隱患及時處理,捕滅安全隱患苗頭。在全院開展不定期的以消防法律法規和消防安全常識為主要內容的宣傳教育活動,加強對醫院消防責任人的教育培訓,增強消防意識,強化消防能力,提高自我保護能力。

    自查工作總結和計劃(實用17篇)篇四

    我鎮鎮黨委、政府成立了由紀檢監查、財政、農業、金融及相關人員參與的自查整改工作領導小組(名單附后)。認真安排、布置自查整改工作要求。落實自查整改工作目標任務。

    為了更好地開展自查整改工作,鎮政府分管領導,積極組織相關部門和具體經辦人員認真組織學習“財企”[]28號文件《關于開展糧食直補和農資綜合補貼自查整改工作的通知》、“財企”[]12號文件關于《縣糧食直補、農資綜合補貼工作實施方案》以及國家一系列惠農政策。認真排查我鎮糧食直補、綜合直補發放工作存在的實際問題,制定自查自糾程序及方法。

    從2月10日起,按《實施方案》工作日程安排,進行了面積核實、公示、農戶簽字(蓋章)確認一系列程序后,3月7日將加密文件移交信用社,3月9日信用社已將糧食直補、綜合直補資金全部轉存農戶“一折通”存折。雖然按上級規定的程序和時間要求,圓滿完成了糧食直補、綜合直補資金的兌付工作,但是在錄入“中國農民補貼網”系統信息過程中,由于時間緊,系統數據指標多,軟件功能強大,涉及工作量大,政策性強,要求嚴格。在錄入、修改過程中,存在指標錄入遺漏,如,農戶電話號碼;農戶身份證指標錄入、修改錯誤;個別外出打工農戶,銀行帳號無法核對(堂兄、父母、親屬之間)委托代領,出現農戶身份證、帳號重復,系統審核不能通過等錯誤現象。

    1、召開由村文書參加的糧食直補和農資綜合補貼自查整改工作會議,通報糧食直補、農資綜合直補資金的兌付工作中存在的問題,總結經驗教訓。

    2、由村文書負責做好個別委托代領農戶的轉付清算,工作過程全程跟蹤,收集好個別錯誤的農戶身份證、及更改后的新帳號信息,保持與自查整改工作領導小組的信息暢通。

    3、由具體負責糧食直補和農資綜合補貼的工作人員,按上級規定,在要求的時間內,完善“中國農民補貼網”系統信息數據的收集、核查準確無誤,接受上級檢查驗收。

    4、認真跟蹤、及時處理在發放過程中出現的錯誤和違規、違紀問題。

    自查工作總結和計劃(實用17篇)篇五

    1棗莊市海龍化工有限公司安全生產事故隱患自查自糾工作情況報告根據棗莊市安全生產監督管理局《轉發省安監局關于進一步加強企業安全生產事故隱患自查自糾工作的通知》(棗安監發?20xx?184號)文件精神,為進一步加強公司安全生產管理,貫徹《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》要求,我公司高度重視、積極響應,本著依法管理、嚴肅認真、客觀務實的態度,開展了安全生產事故隱患自查自糾工作。現把安全生產事故隱患自查自糾工作情況匯報如下:一、公司安全監管機構建設情況公司成立了以總經理任組長的安全工作領導小組,安全領導小組下設安保部,具體負責公司日常安全生產工作。按照有關法律法規要求,設立了安全檢查、生產調度和設備管理機構,配備了專職人員擔任安全檢查員、生產調度員和設備管理員并制定了“三員”崗位職責。公司高度重視對“三員”的管理,嚴格執行“三員”的任職資格,培訓計劃和考核標準,切實提高重點崗位人員隱患排查和應急處置能力,努力防范和遏制各類事故發生,保障公司安全生產形勢穩定。二、安全生產事故隱患自查自糾工作開展情況公司認真貫徹20xx年8月10日安全生產電視電話會議精神及市區安監部門的安排,公司專門下發了文件,召開了會議,貫徹落實“企業自查自糾、政府嚴格監管、執法督促整改”的隱患排查機制,使公司的安全管理水平、管理人員及操作工人的安全意識得到了很大的提高。

    (一)檢查基本情況:1、公司安全許可;。

    2、安全管理機構和人員資質情況;。

    7、重大危險源監測運行情況;。

    2、生產現場少數工人未按規定佩戴安全帽,防腐橡膠手套等防護用品。

    3、部分滅火器材未擺放在明顯位置;。

    4、生產車間和灌區的安全警示標識過少或有損壞。(三)整改措施。

    針對以上檢查出的問題,公司要求責任人立即進行了整改,對于不能立即整改的,公司規定了限期整改時間,并按期復查,跟蹤整治,確保整改到位。

    1、加強領導、樹立安全生產意識。要強化措施,認真落實安全生產責任制,公司的主要領導要把安全生產工作納入重要日程,一把手要親自抓。要加大安全生產工作力度,認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,堅持誰主管誰負責的原則,把安全生產工作責任制層層落實,切實做到抓實、抓細。

    2、遵章守法,建立健全安全生產規章制度。要按照市委、市政府及有關部門對安全生產工作的要求,把安全生產工作規章制度、崗位操作規程,組織機構建立健全,真正做到有章可循,有法可依,組織落實,制度落實,措施落實。同時,要抓好安全生產的宣傳教育培訓工作,增強領導和職工的安全生產意識和法制觀念。

    3、經常檢查,認真排查隱患整改隱患。我們對安全生產的檢查工作要做到經常化,制度化、規范化,在工作中主要體現一個“勤”字上。要勤過問、勤督促、勤檢查。對檢查中提出的安全隱患問題要督促企業加快整改,把隱患消滅在萌芽中,減少安全生產事故的發生。

    自查工作總結和計劃(實用17篇)篇六

    為更好規范學校教育教學工作,促進教師常規工作正常有序的開展,我校成立了以校長為組長的教學常規檢查領導小組,對教師的常規工作進行了細致的檢查,針對這次檢查總結如下:

    通過本次檢查,感覺多數教師的記錄項目齊全、量足、記錄認真,效果良好。但是有個別老師的記錄不認真,有應付的思想,如聽課記錄過程簡單,評議和小結不深刻,寫得較簡略;學習記錄量足,但是體會不是發自自身的思維和想法,而是從書面上抄下來的;班務記錄,老師按周記錄平時的工作細節,體現班級事務的內容太少。較好的老師有:田卉、謝燕、馬登科、李恒等。

    作業檢查小結:

    通過本次檢查,大部分老師都能夠按照中心校要求設置作業,作業設置齊全,作業樣式上比較靈活,作業量能跟得上要求。教師批改上能夠做到認真、細致,對學生出現的錯誤,及時進行二次批改,并認真做好作業批改記錄。如田卉老師、孫艷老師所教班級雖然學生人數較多,每次批改作業都要花費大量的時間,但是作業的批改依然是認認真真,批語寫的是一絲不茍;史志梅老師對學生的錯題輔導及時。

    后反思比較深刻并且有一定的量,備課課時也比較足。總的來說,主科好與副科。語文、數學科備課單元分析比較透徹,單元小結比較具體。不足之處就是有個別教師備課比較簡練,沒有量。教學反思內容較少,不夠要求的數。本次檢查較好的教師有:謝燕、田卉、史志梅等幾位教師。

    師德師風建設自查自糾工作總結自查工作總結(2)|返回目錄。

    師德師風建設是關系到教育工作的大事,是德育工作順利進行的可靠保證。建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍,是提高教育教學工作的關鍵。在師德師風建設自查自糾階段,我們著重抓了以下幾項工作。

    一、提高教師的思想政治素質。

    引導廣大教師認真學習“xxxx”重要思想,深入落實科學發展觀,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以優良的思想政治素質影響和引領學生。做到堅持每周二集中學習,其余時間個人自學。主要學習與師德相關方面的材料,內容主要有:《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、“十要十不要”等法律法規和規范要求。從思想上明確作為一名教師應遵循的職業道德規范。要求全體教師讀書筆記不少于4篇,2篇學習心得,學校收集整理裝訂成冊,便于相互學習。

    二、對照標準自查自糾提高認識。

    找出了不足和存在的問題。在集中學習時進行深刻剖析,提出自己的整改措施并付諸于行動。

    三、齊抓共管加強領導落實責任。

    我校建立了師德師風建設領導機構,按“誰主管誰負責”的原則,把責任目標落實到有關責任人,與教學工作結合起來。成立了以校長為組長,副校長為副組長的師德師風建設工作領導小組。結合我校工作實際,制訂了切實可行的師德師風建設實施方案,確定了具體的實施步驟及工作措施。為推動各項工作措施的具體實施,中心校領導與我校領導班子成員進行了細致的具體分工。中心校校長與學校校長之間,中心校副校長與學校副校長之間進行全方位對接。大家共同攜手,齊抓共管,形成合力。

    四、建立考核制度,增強教師職業道德的自覺性。

    我校對教師進行考核和評估,保證師德師風建設不走過場。我們建立教師考核制度,從兩方面入手,一是教師師德達標的日常考核記載,包括學校組織的一系列教學活動,二是一年一度的師德評估工作。做到對教師的先進事跡和違法行為隨時記錄,作為教師職業道德評估考核、晉級、評模、獎懲的主要依據,對于師德高尚、業務精良、學生愛戴、家長信賴的教師在評優工作中給予照顧。同時,實行一票否決,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象。

    五、師德師風建設效果顯著。

    接。在學校組織的“說講評”活動中,教師們能夠積極參與,許多青年教師求真務實,不斷進取,學校的教學工作開展的非常順利,教學效果十分明顯。在傳授知識的同時,教師注重了學生的養成教育,從學生生活中的點滴小事做起,用自己的一言一行感染著學生。規范學生的行為,學校的學習氛圍濃厚了。

    六、找出不足制定下階段工作目標。

    在師德師風建設中,我們還存在著以下幾方面的問題:1、學校建設沒有自己的特色。2、缺乏學校的管理文化。3、校園文化氛圍少。針對這些問題,我校將把古詩文誦讀做為我校的一項教學特色來抓,讓學生體會古詩人的情感,走進古人的精神世界。廣泛深入地抓教育,強化學校的管理制度,用制度來管理學校。多渠道,全方位創設校園文化氛圍,進一步促進文明行風的形成。

    百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。為了全面提高我校教師的整體素質,我們一定按縣教育局的有關精神,把師德師風建設活動持久、扎實地開展下去,及時總結經驗教訓,努力樹立教師新形象,推動教育事業快速、健康地發展。

    師德師風建設是關系到教育工作的大事,是德育工作順利進行的可靠保證。建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍,是提高教育教學工作的關鍵。在師德師風建設自查自糾階段,我們著重抓了以下幾項工作。

    一、提高教師的思想政治素質。

    容主要有:《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、“十要十不要”等法律法規和規范要求。從思想上明確作為一名教師應遵循的職業道德規范。要求全體教師讀書筆記不少于4篇,2篇學習心得,學校收集整理裝訂成冊,便于相互學習。

    二、對照標準自查自糾提高認識。

    通過學習法律法規,要求全體教師從思想上和行為上回顧自己的從教經歷,對自身在教育教學過程中的師德師風問題進行反思和總結。教師存在的問題主要有,在教學工作中不能加強自身業務學習,不深鉆業務,不求上進,不思進取。工作馬馬虎虎,批改不認真,甚至還存在著體罰和變相體罰學生的現象。在思想上至重視知識的傳授,不注重學生道德行為習慣的養成教育,即教書不育人。針對教師自身存在的問題,教師都寫出了書面自查材料,內容客觀全面,認識深刻,找出了不足和存在的問題。在集中學習時進行深刻剖析,提出自己的整改措施并付諸于行動。

    三、齊抓共管加強領導落實責任。

    我校建立了師德師風建設領導機構,按“誰主管誰負責”的原則,把責任目標落實到有關責任人,與教學工作結合起來。成立了以校長為組長,副校長為副組長的師德師風建設工作領導小組。結合我校工作實際,制訂了切實可行的師德師風建設實施方案,確定了具體的實施步驟及工作措施。為推動各項工作措施的具體實施,中心校領導與我校領導班子成員進行了細致的具體分工。中心校校長與學校校長之間,中心校副校長與學校副校長之間進行全方位對接。大家共同攜手,齊抓共管,形成合力。

    四、建立考核制度,增強教師職業道德的自覺性。

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    我校對教師進行考核和評估,保證師德師風建設不走過場。我們建立教師考核制度,從兩方面入手,一是教師師德達標的日常考核記載,包括學校組織的一系列教學活動,二是一年一度的師德評估工作。做到對教師的先進事跡和違法行為隨時記錄,作為教師職業道德評估考核、晉級、評模、獎懲的主要依據,對于師德高尚、業務精良、學生愛戴、家長信賴的教師在評優工作中給予照顧。同時,實行一票否決,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象。

    五、師德師風建設效果顯著。

    通過開展師德師風建設活動,提高了教師的教書育人水平,端正了教學思想。在教學活動中,廣大教師能夠積極主動地學習教育教學理念,積極參與教研活動,認真備課,精心批改,學生的課外作業具有開放性和靈活性,學科與生活緊密連接。在學校組織的“說講評”活動中,教師們能夠積極參與,許多青年教師求真務實,不斷進取,學校的教學工作開展的非常順利,教學效果十分明顯。在傳授知識的同時,教師注重了學生的養成教育,從學生生活中的點滴小事做起,用自己的一言一行感染著學生。規范學生的行為,學校的學習氛圍濃厚了。

    六、找出不足制定下階段工作目標。

    在師德師風建設中,我們還存在著以下幾方面的問題:1、學校建設沒有自己的特色。2、缺乏學校的管理文化。3、校園文化氛圍少。針對這些問題,我校將把古詩文誦讀做為我校的一項教學特色來抓,讓學生體會古詩人的情感,走進古人的精神世界。廣泛深入地抓教育,強化學校的管理制度,用制度來管理學校。多渠道,全方位創設校園文化氛圍,進一步促進文明行風的形成。

    素質,我們一定按縣教育局的有關精神,把師德師風建設活動持久、扎實地開展下去,及時總結經驗教訓,努力樹立教師新形象,推動教育事業快速、健康地發展。

    大準項目資金管理自查自糾工作總結自查工作總結(3)|返回目錄。

    根據公司統一部署,項目從4月16日開始分為三個階段進行工程項目資金管理效能監察,按節點布置完成,“動員部署、自查自糾、總結提高”三個階段,我項目在資金管理上有效的開展效能監察。

    (一)提高認識,加強領導。

    項目成立資金管理領導小組;組長:曹志國宋驗成;副組長:劉健王宏璽;成員:由項目設備物資部、財務部、人力資源部、等部門負責人組成。

    (二)精心組織,真抓實干。

    項目利用會議、宣傳欄等多種形式,組織學習和廣泛宣傳,使全體員工充分認識開展此項工作的重要意義,明確任務和要求。領導小組充分發揮組織協調作用,確保自查不走過場。

    (三)突出重點,搞好自查。

    自查情況如下;

    1.驗工計價自查。從近些年實踐證明,驗工計價管理直接影響到項目資金的周轉。(1)對上驗工計價,根據合同規定索要工程預付款共計1088.5904萬元到賬;隨著施工進展,現在建設單位的預付款408萬元,項目部按期上報業主計價,并及時結算,現在累計計價驗工付款26074571萬元(2)對下設施工隊的計價也要按期進行,撥付金額不超過完工量的95%按一定比例交納保證金,對下驗工累計600萬元,及時反饋所發生的成本費用、資金需求等信息。在對下撥款時項目嚴格各項分包管理,嚴格按合同計價結算、付款。對各類分包付款手續齊全,不存在無合同、超過合同結算、不按合同規定無發票付款現象。

    2.財務管理自查;大準項目財務落實“七個嚴格”,建立健全項目資金管理內控機制,項目開工伊始按局《銀行賬戶及內部結算賬戶管理辦法》規定辦理開戶,定期對所轄銀行賬戶進行清理。項目資金集中管理,一切資金使用按計劃執行,財務核算系統在公司監控下運行。

    3.責任成本自查;突出資金管理以“責任成本管理”為目標,項目嚴格執行成本限價指標制度,根據工程項目的特點,結合各單項工程的造價和成本要素,制定出臺施工隊、班組、材料部門分包單價,以預算管理、定額管理、施工管理、資金管理、會計核算等管理方法為手段對工程成本有效的實行量、價雙控。把“責任”和“成本”進行了有機結合,降低成本、提高經濟效益,杜絕超標分包、超限采購等現象發生。

    4.項目貨幣資金管理自查。項目嚴格執行一支筆簽制度做到大額費用開支的重要事項黨政會簽(四次),項目嚴格備用金定額管理。

    節手續,做到購料有計劃、用料有審批、周轉有效益,杜絕了材料物資的“跑、冒、滴、漏”、超期積壓等浪費現象。(2)大宗物料公司推行物資設備陽光采購,減少不必要的“隱形成本”。

    強化資金管理以資金管理為核心。

    本文由小編輯收集整理,這是一篇關于工作總結范文的文章,歡迎瀏覽借鑒!

    根據省廳保密委有關保密工作的要求及有關工作的安排、布置,現將我處工作情況匯報如下:

    一、認真參加學習,提高保密意識。

    保密工作是黨的重要工作。自各部門履行保密工作領導責任制以來,我處能按保密委要求,認真學xxx省有關保密工作的有關指示文件,并組織我處黨員參加4月份廳召開的貫徹落實中央和省保密委20**年保密工作要點精神的會議,努力加強自身學習,不斷提高政治素質和增強保密意識。

    二、立足本處工作、努力加強保密管理。

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    我處工作主要面向離退休人員,對于有關調查報表,統計資料均能按上級要求進行上報和管理,沒有涉密、泄密情況發生。

    在計算機安全、保密工作方面,能按計算中心網管要求進行安全操作,對于操作中出現的諸如計算機病毒等問題,及時請計算中心進行檢查處理,以保持系統的安全運行。

    三、認真執行保密報告制度。

    對于個別離退休人員的特殊要求和活動等動態,除積極配合有關部門,努力做好思想政治工作外,能按上級主管部門和安全部門要求,及時匯報其動態和現狀,努力做好本部門有利于安定團結工作,促進社會穩定。

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    自查工作總結和計劃(實用17篇)篇七

    本學期國際教育學院承擔教學任務的專、兼職教師共有15人,具體承擔著我院留學生(漢語言生)《漢語精讀》、《漢語口語》、《漢語聽力》等課程的教學工作,計劃教學周為第一周至第十六周。根據學校教學工作計劃安排,我院于本學期第九周至第十一周(10月31日至11月20日)開展了為期三周的期中教學檢查自查工作。現將自查情況總結如下:

    按照我院工作計劃,由教務辦公室具體負責期中教學檢查自查工作。10月31日,我院轉發我校《關于開展20xx—20xx學年第一學期本科期中教學檢查的通知》,并召開由我院全體人員參加的期中教學檢查動員會,會議強調了教學檢查工作的重要意義,規定了教學檢查的方式和檢查內容,安排了教學檢查的時間及進度,要求各有關人員認真開展相關工作。

    我院對本次自查工作非常重視,學院領導親自抓檢查,制定了學院自查工作安排,并指定教務辦公室負責具體自查工作。

    要求學院全體教師領會開展期中教學檢查自查工作的重要性和必要性,對自查內容逐條學習對照,按要求認真準備,將教學工作落實到位。形成了全體師生參與、集體研究教學、規范教學行為、提高教學質量的良好氛圍,圓滿完成了本次自查工作。

    對教師備課和教案情況、教學文件及其執行情況等方面提出了嚴格的要求。要求學院全體教師在自檢自查的同時,積極深入課堂開展同行聽課,互相學習、提升自己。

    我院各有關人員都能嚴格按照通知要求,逐條開展自檢自查,并結合自查工作,開展了一系列教學活動,如集體研究教案、小組探討備課、師生座談交流、聽課評課交流等,教師間得到了交流、師生間得到了理解,教學行為進一步規范,教學質量進一步提高。

    (一)我院領導和教務辦公室領導聽課次數均為五次以上,任課教師都按規定聽課二節以上并開展了聽課評課活動。根據聽課評課解決教學過程中存在的問題,如教學方法、教學手段的改進,教材內容的處理等,特別是青年教師教學能力的進一步培養和提高。

    (二)積極開展教學模式、教學方法和教學手段改革。在自查過程中,通過多種形式開展教學方法改革的研究和探討,積極推廣利用現代化教學手段開展教學工作,調動學生的學習積極性,提高學習效率,促進學院教育教學質量的全面提高。

    (三)以自查為契機,進一步規范教學秩序。組織專人檢查師生上課遲到早退情況。教務辦公室利用兩周時間組織人員進行了教師上課情況專項抽查,結果是:教師大多能夠按規定時間到教室,有3位教師出現遲到現象;大多數教師都能按時組織教學,教學秩序井然;部分教師講課期間不太關心學生聽課效果;學生遲到、曠課現象較為普遍。

    (四)教學文件執行情況檢查。學院對教師執行教學文件情況進行了自查,結果顯示大多數教師都能按教學計劃、授課計劃、課程安排(課表)完成教學工作任務,教學進度、授課內容規范合理,教學效果良好;教師教案撰寫不細致、內容不明了甚至無教案;個別青年教師講課內容需豐富,還要加強重點突出;教師調停課情況較多;在有些教師的課堂,學生聽課紀律一般。

    (五)組織學生召開座談會,通過座談了解了學生對于本門課程的看法與要求,并針對課堂現狀提出了相關的意見和建議。會后針對學生所提出的許多具有建設性的意見與建議對任課教師進行了及時的反饋,并提出了今后的改進意見。

    (一)進一步加強師資隊伍建設工作力度,嚴格任課教師選撥條件,逐步建立一支學歷結構、職稱結構、年齡結構均相對合理,思想素質高的專、兼職相結合的師資隊伍,以滿足教學工作的需要。

    (二)要有計劃地加強教師的培訓工作,提高教師業務素質,使教師的學術水平和教學能力得以有效提高;組織教學是課堂教學的重要組成部分,要加強課堂教學組織;要加大課堂教學管理力度,學院學生管理人員要認真負責加強學生管理工作,杜絕學生上課遲到、曠課現象。

    (三)逐步加強教學發展建設、管理等工作,建立和完善集體備課制度,堅持教師同行聽課活動,抓好師德師風建設,提高教育教學質量;杜絕教師隨意調課、臨時頂替上課現象,嚴肅調停課管理程序,學院領導嚴格審批,維護教學秩序的嚴肅性。

    (四)關于師生上課遲到及教師不按時組織教學等問題。建議加強管理,任課教師必須按時上課并認真組織教學,清點上課學生,記錄曠課學生;教務辦公室將加強督促檢查力度,今后要不定期進行檢查,對違規違紀教師按相關規定處理。

    自查工作總結和計劃(實用17篇)篇八

    我支行行風建設工作,按照鎮黨委鎮政府行風工作的統一安排和布署,深入落實科學發展觀,以規范服務行為,強化服務意識,改善服務態度,提高服務質量為目標,以群眾滿意為標準,從解決群眾關心的熱點和難點問題入手,使行業作風得到明顯改善。

    (一)思想道德方面。

    2、未有經常遲到、曠工、早退等不遵守勞動紀律和情緒低落、工作消極的行為;。

    3、未有經常無故不參加政治學習、業務學習等集體活動的行為;。

    (二)日常生活行為方面。

    1、未有經常出入歌舞廳、賓館、娛樂場所等,消費與正當收入嚴重不符的行為;。

    3、未有長期拖欠貸款、借款不還,或信用卡惡意透支,或經常找人借錢的行為;。

    5、未有因家庭重大變故,造成情緒波動較大的行為;沒有經常深夜不歸或夜不歸宿的行為。

    (三)業務管理方面。

    3、未有對違紀違規行為或業務事故不按規定及時制止、報告和處理的情況;。

    4、未有辦理業務越權行事的行為,未有網點、部門負責人違法違規辦理業務的情況;。

    6、未有不按規定安排對重要崗位進行輪崗的情況。

    (四)業務操作方面。

    2、未有偽造、涂改變造憑證轉移資金和隱匿、故意銷毀會計憑證的現象;。

    7、未有故意隱瞞和掩蓋借款人的真實資信情況,提供虛假的貸前調查報告行為;。

    9、未有私自將押運路線透露給他人的行為;。

    10、無不按規定辦理業務授權的情況;不存在混崗操作現象;。

    11、無故意違章操作,有章不循行為,未有風險苗頭和不安全因素存在。

    自查工作總結和計劃(實用17篇)篇九

    1.思想覺悟不高,在本次活動中,沒有全面系統的學習,往往抓住一個問題不放,沒有站在一定的高度和不同的角度上考慮問題,不能全局性的把握重點,缺乏大局意識,再就是取得一點成績就沾沾自喜、自我滿足,對于這次活動的重要意義沒有深刻領會,存有偏差,態度不夠端正。

    2.服務意識不強,仍存在浮躁情緒,對于群眾提出的問題不能報一種細致耐心的態度來對待,有敷衍搪塞的現象,對來單位咨詢辦事的群眾不夠熱情,或是在解釋一些問題時含糊其辭,意思表達不清楚,缺乏為群眾辦實事、解難事的意識。

    3.業務知識不夠精通,對待工作有等靠思想,滿足于上級和領導交付的任務,遇到困難時,常常等待領導的指示和別人的幫助,不能獨立解決,主觀能動性差。業務知識儲備不足,大都停留在理論的層面上,沒有深入細致的研究推理,不能很好的運用到實際的工作中去,當遇到突發情況時,由于知識匱乏、經驗欠缺,又不能保持冷靜,以至于態度粗暴,造成了不必要的麻煩。

    二、存在問題的主要原因。

    以上這些問題,雖然有一定的外部因素作用,但主要還是自身因素造成的,通過這次活動的深入開展以及多次認真的自我反思,使我深刻的認識到這些問題的癥結所在和潛在的危害,究其原因,歸納為以下幾點:

    1.專賣行政執法相關理論知識掌握不夠,工作中沒有充分利用時間進行學習,經常在學習的黃金時間干一些與工作無關的事情,閑暇時間也沒有合理安排,有時就學習而學習,效率低下,形而上學,不能以發展的眼光看待問題。

    2.專賣卷宗制作業務有待繼續加強,思想有惰性,只求過得去,不求過得硬,意識不到業務水平與工作效率之間的緊密聯系,沒有將業務知識領會吃透,時常覺得工作難度大。

    3.專賣執法檢查相關工作方法不當,市場檢查工作隨意性大,處理相關問題教條呆板、一沉不變,只顧表面市場凈化率問題,不去考慮深層次原因,不能隨機應變,對于復雜的問題拿不出行之有效的解決方案,總感覺被工作拖著走,形成被動局面。

    三、今后的整改措施。

    1.加強專賣行政執法理論學習,用理論指導工作,充分利用時間,合理安排,不失時機的進行學習,增強憂患意識,競爭意識,牢固樹立“規范執法、公正執法、文明執法、廉潔執法”,的思想,不斷提高自身綜合素質,把壓力轉化為動力,轉變思維,提高效能。

    2.要努力提高卷宗制作業務水平,要清醒的認識到只有掌握過硬的業務知識才會有過硬的工作作風,但強有力的業務知識并不是按部就班、拿來就用的,而是要經過反復的鉆研與積累,在此基礎上更要求變,靈活運用,具體問題具體分析,增長才干、增強自信。唯有這樣,不斷變化的形勢才能準確把握,突如其來的難題也會迎刃而解。

    自查工作總結和計劃(實用17篇)篇十

    通過“一創雙優”集中教育活動。使我認識到開展“一創雙優”集中教育活動是加強黨的執政能力的必然要求,是貫徹科學發展觀,構建社會主義和諧社會的現實需要,是推進干部作風轉變,機關效能加強的重要保證。

    本人在認真學習的同時,結合自身的情況,圍繞思想作風整頓的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真反思了在思想作風、工作態度等方面存在的問題,并對自己進行了深層次的剖析,以期達到自我教育自我提高、自我完善目的。

    一、存在問題。

    (一)思想作風方面。

    一是理論聯系實際工作不夠。自我教育意識需要加強,存在理論和實際聯系不緊的情況。沒能充分把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯系起來,使自己在考慮和安排工作時有時前瞻性不強。

    二是理論聯系自己思想少。用學到的政治理論改造自己世界觀和人生觀方面做的不夠,表現為開拓創新精神不太強,有時對工作標準要求的不高。

    (二)學風方面。

    理論學習不夠深入。主要表現在平時忙于事務性工作,政治理論學習相對投入精力不足。且平時多限于一般性地讀書,深入剖析不多,對自己要求有時不高。

    (三)領導作風方面。

    一是在領導班子討論一些重大問題時,有時不是積極主動。特別是在討論施工生產等問題上,認為有黨委和行政領導把關就行了。

    二是對一些問題不是那么了解,沒有主動去與其他同志溝通。有時了解情況不多,在會議上隨聲附和,拿不出自己的獨立見解。

    (四)工作作風方面。

    工作不夠深入。埋頭日常工作時間較多,深入基層開展調查研究時間較少,發現實質問題不多,民主管理和民主監督上需要探索新方式、方法,加大管理與監督的力度。

    (五)生活作風方面。

    一直以來,本人都能夠按照各級黨組織的要求嚴格規范自己的言行。自己沒有違反有關規定,沒有接受禮品,沒有重大事項不報告的,各方面都能嚴格按要求辦事。但反思起來,與生活腐化現象的斗爭還不夠堅決,對身邊的大吃大喝現象沒有很有力地進行制止。

    二、存在問題的原因。

    1.對理論學習的重要性認識不足,重視不夠。理論學習之所以重視不夠、缺乏自覺性、主動性,主要是認為自己已經多次系統地學習過馬克思主義,掌握一些基本原理。認真反思,深刻認識到自己對馬克思主義,特別是對鄧小平理論學習還相差甚遠,馬克思主義是不斷發展的,鄧小平理論博大精深,只停留在書本上學習是遠遠不夠的,更重要的是運用這些理論,解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。同時感到自己也受了社會上對此問題的負面影響,社會上學習空氣普遍淡薄,自己的思想懶惰,這是產生問題的根本原因。

    2.思想上不能做得與時俱進。信息時代,瞬息萬變,不與時俱進,解放思想,就不能適應時代的要求,創新工作就會受到掣肘。不溝通思想,凝心聚力,日常工作就會造成障礙。

    3.深入調查研究不夠。平時與職工接觸很多,同時也能經常利用會議等形式多方聽取群眾意見,有時主觀認為已經對基層情況相當了解了,所以造成深入基層調查研究略顯不足,沒有完全按照從群眾中來到群眾中去的工作方法。

    4.創新意識不強。工作取得了較大成績,受到上級的充分肯定,有時在思想存著求穩、求實的心理,不想過多地在管理上去嘗試新辦法、新措施。

    三、

    整改措施。

    根據自身的不足,在今后的工作中我要努力從以下幾個方面加以改進和提高:

    一是強化學習觀念。最重要的是強化理論觀念。只有理論上的清醒、堅定,政治上才能清醒、堅定。要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質,作為今后工作的指南。同時,進一步深入學習市場經濟知識、管理學知識,努力做到學以致用,用以促學,學用相長,在不斷學習的同時,提高自己研究新情況、解決新問題的能力,努力使自己成為一名政治工作的行家里手。

    二是加強調查研究。多深入基層、深入群眾,多聽取職工群眾的意見和建議。堅持從職工中來,到職工中去的領導方法。要把廣大職工群眾的愿望作為制定工會工作目標、計劃和方案的基礎,反過來還要把工會工作的計劃和方案變成廣大職工群眾的實際行動。要善于總結經驗,樹立典型,通過典型示范的作用去帶動面上的工作。

    三是牢記黨的宗旨,堅持群眾路線,當好職工的代言人。要建立健全職代會制度,努力提高工作水平。不斷提高主人翁精神意識和參政議政能力。加強職工思想政治工作提高業務素質。

    四是強化創新意識,全面推進工作。創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。我將進一步解放思想,轉變觀念,牢固樹立創新意識,把創新作為工作的靈魂,突破傳統思維模式,創新思想、創新觀念、創新內容、創新方法,本著“有所為,有所不為”的原則,在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結,不斷改進工作方法,優化管理方式,完善管理手段,推進工會工作不斷向前發展。

    五是強化五種作風的轉變。實事求是是我黨一貫堅持的原則,在實際工作中倡導求真務實、真抓實干、寡諾重行,使自己的思想作風、學風、領導作風、工作作風和生活作風得到根本轉變。

    當然,我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進。我將以此次集中教育活動為契機,不斷提高自己的綜合素質,增強自己工作能力和領導能力,為學校又好又快發展貢獻自己的力量。

    自查工作總結和計劃(實用17篇)篇十一

    地委保密委:

    為進一步做好新形勢下的保密工作,根據塔地保發。

    學校領導高度重視保密工作,并把此項工作擺上重要議事日程,切實加強領導,落實責任,強化政治意識、大局意識和責任意識,加強監督和檢查。學校及時調整了保密工作領導小組,組長由常務副校長擔任,副組長由三名副校長擔任,成員由各科室負責人組成,做到了分管領導負責抓,經辦人員具體抓。建立健全保密制度,加大監管力度,對領導干部和涉密工作人員在學習、工作和生活中的保密行為進行了規范,對涉密的崗位職責和保密會議做出具體規定,使保密工作的開展有章可循,做到機構、責任、措施、人員四到位。同時,校委辦公室主任經常組織學習公文處理相關制度及保密規定等知識,進一步提高保密意識。

    為嚴肅保密紀律,堵塞漏洞,消除隱患,確保保密工作實效,學校采取有效措施切實規范各種文件資料、信息數據、檔案、會議、公章等的安全管理。

    (一)嚴格規范文件及檔案保密管理。著力加強各類文件的印制、保管、清理、歸檔、銷毀工作的保密安全措施。特別是對起草文件過程中產生的廢棄稿紙,不準隨便亂扔,進行集中燒毀。做好電子文檔的輸入、存檔、發送、印制、備份等,確保電子文檔安全。加強送閱、傳閱文件保密工作,文件、資料的收發均由校委辦公室統一負責,特別是上級發的“三密”文件,實行專人保管。文件的傳閱實行直傳,不橫傳。學校在傳閱文件資料時,先由校委辦公室檔案管理員登記,呈相關領導閱批后,再由檔案管理員送至其他領導或相關科室閱辦,杜絕了文件資料在橫傳中容易丟失、漏傳、誤傳及責任難以劃分等問題發生。要求文件閱辦后及時清退,保證其他人員閱文和文件保密性。對涉密的文件資料,只準在單位辦公室閱,未經批準,不得帶出單位。

    加強檔案及檔案室的日常管理。學校檔案有專人管理,有專用的檔案室,檔案室安全設施齊全。非工作人員一般不準進入檔案室,防止機密外泄。檔案管理員每年都參加地區檔案保密工作培訓,嚴格按照保密職責做好密級文件和非密級文件管理,密級文件專柜存放,對xxxx年密級型文件統一造冊登記。查閱檔案只能在檔案室進行,一般人員不得進入檔案室。外單位查閱檔案,查、借、閱檔案手續要齊備,必須持有單位介紹信和分管領導簽批意見才能進行查閱。同時規定檔案資料不準外借。不準向廢舊收購點或廢品收購人員出售有關的文件資料。加強對銷毀文件的管理。對需要銷毀的文件進行登記造冊,經學校領導審批后,至少有兩名保密工作領導小組人員監督銷毀,紙張確實銷毀后方能離開。學校沒有出現個人私存文件、翻印、復印文件、丟失文件、向廢品收購站或個人出售文件及內部資料等現象。

    自查工作總結和計劃(實用17篇)篇十二

    按照上級紀律作風整頓有關文件精神和學校實施方案的安排,我校開展了教師工作紀律作風集中整頓活動,全方位的進行自我剖析,發現問題找出不足,從小處著眼,制定相應的有效整改措施。

    教師認真對照教師工作紀律要求執行,深刻反思自己的思想、工作、學習、生活,深入細致的查找存在的問題和不足,并初步提出了解決辦法,學校根據教師的自查情況及學校實際,進行了全面深入細致的自查,現將自查情況匯報如下:

    1、敬業精神方面。教師整體敬業精神是不錯的,但也存在著如下問題:個別教師工作作風漂浮,工作拖拉散漫,被動應付,只求過得去,不求過得硬,缺乏奮發有為,積極向上的精神狀態,工作態度上粗枝大葉,敷衍塞責,缺乏埋頭苦干、鉆研業務、創新的精神。

    2、思想作風方面。個別教師缺乏全局觀念和中心意識,安于現狀,不思進取,協調配合不夠,有時存在著有令不行,有禁不止的問題。

    3、工作紀律方面。存在著不能提前侯課,上課時間坐著講課,接打電話等自由散漫問題,教育學生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細心的思想教育,教育效果低等問題。

    1、忽視了對其世界觀、人生觀、價值觀、教育觀、人才觀的改造,導致其思想上對現代教育理念認識不夠。

    2、制度落實不嚴,沒有從根本上嚴格貫徹教育法規、教育規章制度,礙于面子問題,對教師表現出不合適的行為沒有予以堅決制止和糾正。

    3、督導不夠,沒有做到隨時隨地對教師進行全面的管理檢查,對教師遵守工作紀律、完成工作任務缺乏全程監督機制。

    4、缺乏有效的激勵競爭機制,由于學校經費困難,沒有形成一整套的促進教師爭先創優的激勵競爭機制,不能有效調動教師的積極性。

    1、進一步完善學校的規章制度,努力形成行之有效的管理體制,捋順管理關系,優化管理手段,提高管理效率和效能。

    2、嚴格落實規章制度,堅持唯實不唯情,唯才不唯人,以規章制度為準繩,衡量教師的政治思想、政治作風、工作紀律、原則立場、工作成效,形成良性循環的激勵競爭機制。

    3、加強督導檢查。注重平時,注重經常,隨時檢查與階段檢查相結合,對教師的各個方面進行督導檢查,發現問題及時處理,消除教師的不規范行為。

    4、加強教育,嚴格落實行風評議、教師教育,持之以恒的開展政治學習,提高教師的思想認識和政治覺悟,改造教師的人生觀、世界觀、價值觀、教育觀、人才觀,使其適應時代和教育發展需要,自覺與組織保持一致,自覺抵制不良風氣和思潮。

    自查工作總結和計劃(實用17篇)篇十三

    本月設備管理工作基本完成了公司預定的設備管理工作計劃和設備修理維護計劃中的各項指標,設備沒有出現重大問題和設備安全事故,現就具體工作做如下總結:

    我隊使用的是zj40j鉆機,但是職工生疏操作,不能很快轉型。另在日常設備運轉過程中要做到定時定期跟蹤檢查。杜絕設備安全隱患。使設備正常運轉保證生產施工的連續性。每口井開鉆前的設備安全檢查都是設備管理工作中的一個重要內容,在完成統計好檢查中提出的整改內容的同時,對提出整改的問題當日組織整改,不能馬上整改的,通過書面形式及時反映給有關部門是一項十分重要的工作。我隊嚴格按照此標準和要求,高效率發揮設備性能,順利生產。而其中最為關鍵的內在條件在于我隊設備維護、保養工作到位。今年我隊無因保養不到位、不及時或超保、漏保而造成的設備事故發生。同時,我隊重點加大了設備管理中的各項制度的執行力度。對于崗位職責以及巡回檢查要求更是重中之重,班組會議強調需利害設備巡檢制度的重要性,需謹記設備良好運行環境的重要性。一系列措施的執行使得我隊設備保持著良好狀態。

    報表資料規范填寫記錄,確保設備在正常保養周期內得到良好保養,關乎于每個生產過程的安全可靠。并作為依據,有案可尋。

    設備就像人的身體一樣,平時要仔細呵護,這樣才能長久健康,如若等到出了問題再大修大換,勢必也會影響設備的運行可靠性以及工作效率。思想認識極為重要,一切問題幾乎都可以歸結為人員的思想認識不到位。玩忽職守,存在僥幸心理,這才是最大隱患。每次班前班后會,井隊都強調思想意識的重要性,設備是死的,人腦是活的,出了問題不是設備問題,而是人的問題。

    總之,源于狠抓落實設備管理,才有今年的良好生產局面。與其他兄弟井隊相比較我隊的設備管理工作還有待提高,我們將借鑒學習其他兄弟井隊設備管理的先進之處不斷加強我隊設備管理工作。

    自查工作總結和計劃(實用17篇)篇十四

    為認真貫徹落實縣紀委、監察局、財政局、審計局《關于在全縣黨政機關和事業單位開展“小金庫”專項治理工作的實施辦法的通知》(_紀發〔2__〕7號)文件精神,我鎮開展了“小金庫”專項治理自查自糾工作,現總結如下。

    一、我鎮自查自糾的范圍和內容。

    (一)專項治理范圍。我鎮此次專項治理范圍是鎮機關和部門單位,部門單位中以財政全額撥款事業單位為重點。

    (二)專項治理內容。違反法律法規及其他有關規定,應列入而未列入符合規定的單位賬簿的各項資金(含有價證券)及其形成的資產,均納入治理范圍。重點是2__年以來各項“小金庫”資金的收支數額,以及2__年底“小金庫”資金滾存余額和形成的資產。對設立“小金庫”數額較大或情節嚴重的,應追溯到以前年度。

    “小金庫”主要表現形式包括:違規收費、罰款及攤派設立“小金庫”;用資產處置、出租收入設立“小金庫”;以會議費、勞務費、培訓費和咨詢費等名義套取資金設立“小金庫”;經營收入未納入規定賬簿核算設立“小金庫”;虛列支出轉出資金設立“小金庫”;以假發票等非法票據騙取資金設立“小金庫”;上下級單位之間相互轉移資金設立“小金庫”。

    二、我鎮自查自糾的方法和步驟。

    (一)動員部署(文件下發之日起至2__年6月3日)。我鎮成立了領導小組和工作機構,制定了工作方案,召開了相關會議進行動員部署。把專項治理工作擺上了重要議事日程,加強領導,健全機制,深入做好了思想發動、政策宣傳、計劃制定和安排部署等工作。并且支持群眾監督,鼓勵群眾舉報。

    (二)自查自糾(截至2__年7月4日)。按照通知要求,認真組織了自查。自查自糾工作結束后,各部門單位將自查自糾總結報告和《單位“小金庫”自查自糾情況報告表》報送鎮治理“小金庫”工作領導小組辦公室。

    三、我鎮自查自糾的做法。

    (一)加強組織領導。鎮成立了治理“小金庫”工作領導小組,由黨委書記陳衛東任組長,徐忠樂、嚴定維任副組長,領導小組負責指導和協調“小金庫”治理工作,研究制定有關治理措施,協調解決有關重要問題。領導小組辦公室主要負責“小金庫”治理的日常組織協調工作。

    (二)做好宣傳發動。充分利用了各種渠道,多形式、多層次、多角度地宣傳了治理工作的重要意義、工作內容和政策規定,對加強信息溝通,促進工作深入開展。

    (三)落實舉報制度。治理“小金庫”工作領導小組辦公室設立并公布了舉報電話、舉報信箱。認真做好了舉報的受理工作,建立了舉報登記和查處督辦制度,指定專人負責,做到件件有交待、事事有著落。認真執行了信訪工作保密制度,切實保護舉報人的合法權益,對打擊報復舉報人的,依法依紀從嚴懲處。

    四、自查自糾的結果。

    (一)按照有關文件的要求,通過深入自查自糾,我真財務管理均按照國家有關財經法規執行,收入、支出全部納入本單位財務部門法定帳目統一核算,未侵占、截留國家和單位收入,沒有單獨帳戶,未設任何形式的“小金庫”。

    (二)自單位成立以來,嚴格按照財務管理制度有關規定執行,從無設置帳外帳和小金庫以及以個人名義私存_等違反財經紀律的行為。從制度上保障財務管理的規范性、嚴謹性和有效性。

    (三)單位監管使用的票據由財務室統一管理,各類票據均由財務室統一到財政部門購領和銷毀,按照有關的票據登記制度設置票據登記薄;設立專(兼)職人員負責票據保管、領用和核銷工作,并建立相應的備查薄。

    (四)按照財政集中支付要求,現金管理采取備用金制度,按照現金管理有關規定,嚴禁設“小金庫”。財務報銷嚴格按照財務制度執行,杜絕坐支行為。嚴格控制財政資金支出,沒有以任何形式進行私存私放。

    通過自查、自糾、回顧,我鎮認真執行財務管理制度的有關規定,沒有小金庫。

    自查工作總結和計劃(實用17篇)篇十五

    供電公司工會財務工作在上級工會的正確領導下,在公司黨政領導的高度重視和大力支持下,在公司工會財務、經費審查人員的共同努力下,緊緊圍繞工會工作大局,開拓進取,按照省公司“三抓一創”的總體要求,全面落實“依靠”方針,突出維護職工權益,在財務管理上求規范,在經費、資產管理上求實效,保證了經費足額及時撥繳,圓滿完成了上級工會上解經費的目標任務,為工會開展好各項職工活動奠定了堅實的基礎。

    二、縣供電企業財務規范化自查情況。

    供電公司工會結合公司工會財務的實際情況,以查找問題,摸清情況,完善制度,夯實基礎,服務全局為目標,在布置、安排、落實和督促等各個工作環節精心籌劃,有條不紊地開展了工會財務自查工作,現將自檢自查情況報告如下:

    供電公司工會委員會下設5個基層分工會,工會財務專職工會會計一名,專職工會出納一名。現有會員000人,年會費收入22730元,收繳率為100%。為了充分發揮工會組織的各項職能,推進企業兩個文明建設。多年來,公司工會把工會財務工作當作強化工會物質基礎的一項重點工程,把發揮和調動職工的積極性和創造性,促進企業改革、發展和穩定,作為工會財務工作的著眼點,堅持工會財務工作為工會重點工作服務、為基層工會組織服務、為職工群眾服務的方針,在收好、管好、用好工會經費中嚴格執行工會財務制度,不斷提高工會財務工作的質量和管理水平,在強化工會經費收繳、深化財務改革、加強財務管理等方面作了卓有成效的工作,為公司的蓬勃發展提供了強有力的財力支持和物質保證。

    三、綜合自查評價。

    公司工會自成立以來,公司領導班子對工會經費的收繳工作一直非常重視和支持,為工會經費收繳工作提供了有力的后盾。工會也在建立激勵機制和約束機制上下功夫,一是每年都將工會經費收繳工作納入年度方針目標考核之中,對不能按時上解經費的單位,在年終評先中實行一票否決,對基層的促動很大,收到了滿意的效果。二是主動與公司人力和財務部門加強工作聯系,按照每月勞資和財務報表中的工資總額對工會經費進行核定,并以此為依據對基層單位進行核收,提高了經費收繳的準確性。三是利用簽訂集體合同的機會,通過平等協商,把撥交工會經費寫入合同條款。通過上述措施,幾年來我們對基層工會經費的收繳率達到了100%,每年都能按照上級工會下達的經費指標,及時足額完成工會經費的收繳和上解任務。特別是近兩年來,我們還抓住電力行業快速發展和職工收入水平提高的良好機遇,積極主動的爭取公司行政的理解與支持,努力壯大工會的物質基礎,實現了工會經費與全局職工工資總額的同步增長。

    四、自查發現較為突出的共性問題。

    會計基礎工作有待進一步完善,如會計記賬方法不規范,會計科目設置和應用不規范,收支單據和報銷手續及會計檔案管理不規范。

    五、工作建議。

    加強工會財務人員培訓,完善會計基礎工作。

    自查工作總結和計劃(實用17篇)篇十六

    現就自查情況報告如下:

    一、學校費用收取情況。

    (一)學生費用收取。

    我校收取學生費用按學期收取,在開學初,由總務處分組統一收取,收費標準為:學費每學期400元/生,住宿費80元/生,書費根據各專業不同由教務處預算出書費,總務處統一收取,學期后期統一結算,多退少補。

    在收費過程中,嚴格按照收費有關規定進行公示,掛牌收費。當天所收費用匯總后均全部交由學校出納員開起財政部門統一印發收據,如數存入財政專戶。嚴禁學校各處室、學部、教師個人向學生再收取任何費用。

    (二)勤工儉學收入。

    我校勤工儉學收入來源主要有:學生食堂、小賣部、基地。學校按年核定向管理者收取管理費,校內設立勤工儉學專帳,并將所收管理費按時存入財政專戶,嚴格按照勤工儉學“433”制列支使用。

    學校所需列支經費均按照有關規定按月向主管部門申請,由會計統一列支。

    學校支出實行校長負責制,在購買所需物品時,超千元以上的須由領導班子討論報縣采購中心批準后采購,在經費支出中,所產生的票據由經辦人簽字,校長核實簽字認可后,方可報銷。

    三、資產管理情況。

    由于學校校舍緊張,沒有統一的保管室,所購進物資均由總務處嚴格進行資產登記,并作好借出登記。由使用教師從總務處領出,保管使用,在期末或年末由總務處統一清理,并將不再使用的物資統一收回管理,開學初再按需發放到使用教師手中。

    四、學生各種補助管理情況。

    學生國家助學金及各種學生助學金,學校均設專門帳戶和管理人員,做到了專款專人專用,同時,嚴格按照相關文件規定和相應操作程序設立臺帳支付給學生。

    五、培訓經費管理使用情況。

    學校培訓經費嚴格按照文件規定和培訓列支程序進行列支。具體由學校財務室、招生。

    就業辦根據培訓計劃和培訓進程對所需經費報校長審批,總務處統一采購耗材,學員補助費由培訓班主任報招生就業辦公室匯總,報校長簽字,財務室統一發放。

    六、上級劃撥資金管理情況。

    上級劃撥的各種資金,均通過財政專戶嚴格實行“專款專用”,無截留、挪用違規行為。

    學校每學期均由總務處牽頭,以校長為組長各處室、工青婦負責人組成查帳小組對學校財務收支進行檢查,并在全職會上進行帳目公布,絡列大筆資金的支出情況。

    經過學校的認真自查、清理,我校均無亂收費、私設“小金庫”,虛報、坐支、挪用公款、公款私存、資產抵押擔保等違規行為。

    自查工作總結和計劃(實用17篇)篇十七

    為學習、貫徹、落實蚌埠市《關于印發蚌埠市規范中小學辦學行為深入實施素質教育的三項規定和六項制度的通知》文件精神,促進我校端正辦學思想,規范辦學行為,創建和諧、健康、可持續發展的健康校園,辦好人民滿意的教育,本學期,我校積極開展了規范辦學行為自糾、自查和整改活動,取得了較好的效果。

    我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學的原則招生,確保轄區內適齡兒童全部入學接受義務教育。整個招生過程做到公開、透明、規范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

    1、我校嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。

    2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。

    3、嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。

    4、嚴格規范日常考試。我校未組織參加沒經教育局批準的各種考試、競賽活動,對平時的檢測也予以規范,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

    1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為。

    2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。學校雙周開展一次教研活動,圍繞校本培訓方案主題進行培訓,促進教師專業發展。教師聽課節數能達到規定的要求。

    3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。

    4、按規定組織考試外,不舉辦任何形式的考試。課業成績實行等級制,取消百分制。不依據課業成績對學生排名次,更不按考試成績安排和調整座位。

    1、我校現有6個教學班,250名學生,平均每班人數41人。招生時嚴格控制班額人數,原則上不招收借讀生。教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。

    2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班,五、規范收費、教材管理方面

    1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,并按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。

    1、建立健全了安全工作管理制度,同時制定了校園安全突發事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任書,確保廣大師生校園內的安全。

    2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發生一起安全事故。

    3、安全工作領導小組定期對校舍、設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治,凈化校園周邊環境。規范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。下一步我們將進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

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    月工作總結是對過去一個月工作成果和經驗教訓的概括和總結,它對于個人和團隊的發展都具有重要意義。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,希望能對大家的寫作有所幫
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