師德是教師人格的體現,對學生的成長起著重要的引導作用。小編為大家準備了一些教師師德總結的典范案例,希望對大家的教育工作有所幫助。
教師個師德晤見承諾書(專業14篇)篇一
為認真貫徹落實《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園園長專業標準》、《幼兒園教師專業標準(試行)》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造優良的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓家長滿意、贏得社會好評的人民教師,我承諾如下:
1.愛崗敬業。熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。
2.依法從教、廉潔從教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不得向家長推銷或者變相推銷玩教具、圖書;不得以各種形式或巧立名目向學生亂收費;不得向學生推薦培訓機構或為培訓組織者招生提供便利;不得要求或變相要求學生家長為教師粉私事;不得接受學生及家長宴請、禮品或有其他謀利行為。
3.熱愛幼兒。關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
4.尊重家長。主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。
5.嚴謹治學。鉆研業務,參與教改,積極探索孩子發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個師德晤見承諾書(專業14篇)篇二
為了認真貫徹落實我縣關于在全縣教育系統開展百千萬(百名教育管理干部走進千名教師家庭,千名教師走進萬名學生家庭)活動,深入扎實推進我鄉師德教育年活動,樹立良好教育形象,促進教育事業健康持續發展,努力構建和諧、平安校園,讓學校成為學生成長的樂土,辦人民滿意的學校。
一、切實加強千名教師進萬家活動落實,做到五情、五進工作到位。大力宣傳黨和政府優先發展教育的政策,收集教師和家長對我鄉教育發展的意見和建議,增進社會和家長對教育教學工作的理解和支持,促進家校互動育人。
二、全面貫徹黨的教育方針,以轉變教育觀念為先行,以愛國主義、社會主義和集體主義教育為主線,一切從我校實際出發,加強和推進素質教育,努力將學校辦成人民滿意的一貫制學校。
三、加強師德建設,做到不違規收費、違規補課、亂發資料以及體罰和變相體罰學生。切實減輕學生過重的課業負擔和家長的經濟負擔。
四、提高教學效率,做到更新教育觀念,改進教學方法,打造高效課堂,提高教學質量。
五、強化教育服務意識,建立家長和學生評教制度。對來辦事、來訪、來信和來電的家長、群眾主動熱情,禮貌周到,耐心細致。真誠歡迎社會各界、家長和學生對學校予以監督。
六、保障學校安全,做到加強安全教育管理,層層落實責任,增強安全意識,創建平安校園。
七、堅守高尚情操,不利用職責之便謀取私利,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送禮品,不利用職務之便讓家長辦私事,不違規從事有償家教。
八、推行校務公開。堅持民主管理學校,嚴格實行校務公開,把職稱申報、評先評優、獎懲、財務收支、分配等涉及師生切身利益的重要事項及時公開,接受廣大教職工、學生家長和社會的監督。
教師個師德晤見承諾書(專業14篇)篇三
為了更好地貫徹執行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為社會發展服務的意識,辦好人民滿意的教育,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我愿意作如下承諾:
(1)愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規,自覺遵守學校規章制度依法履行教師的權利。堅持正確的輿論導向,無違背黨和國家方針政策的言行。在教育教學過程中,沒有不利于學生健康成長的言行。
(2)愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課,認真上課,認真輔導學生,認真進行考核、分析與反饋。在教育教學工作中無敷衍塞責現象。
(3)關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正地對待每一名學生。對學生能嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不侵犯學生合法權益。努力以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。
(4)教書育人。遵循教育規律,積極實施素質教育,不斷提高教育教學質量。循循善誘,誨人不倦,因材施教,講究教育藝術。高度重視培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。不強制或變相強制學生訂購教學輔導材料或其他商品。
(5)為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴以律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事、尊重家長、尊重學生。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便索取、收受學生與家長財物,謀取私利。課堂上不使用通訊工具,工作期間不上網聊天、炒股票、打游戲。
承諾人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個師德晤見承諾書(專業14篇)篇四
中小學學校“踐行師德創先爭優、做人民滿意教師”
主題實踐活動承 諾 書為了嚴格執行“省委教育工委、省教育廳關于切實解決當前師德突出問題的有關規定”,積極參加“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動,努力爭做人民滿意的教師,結合工作實際,我公開承諾做到以下十點,并接受社會各界、家長、學生的監督:
1、做到為人師表、教書育人、愛崗敬業、關愛學生
2、做到刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷提高教育教學質量
3、做到勇于創新、奮發進取,努力培養創新人才
4、做到淡泊名利、志存高遠、樹立高尚的道德情操和精神追求
5、做到自覺擔負起未成年人思想道德教育的重任,無愧于人民教師的稱號
6、不從事有償家教、不私自外出兼課或校外辦班
7、不體罰或變相體罰學生,與家長平等溝通
8、不向學生推銷教輔材料及其他商品
9、不向家長索要或接受家長禮金及其他財物
10、不參與任何違反教師職業道德行為的活動見證單位:
承諾人:
20xx.*.*
教師個師德晤見承諾書(專業14篇)篇五
根據xxxx區教育局黨委關于黨風廉政建設的要求,為進一步加強自身建設,發揮黨員領導干部的模范帶頭作用,結合工作和自身實際,領導干部鄭重做出以下承諾:。
1、加強學習,提高修養。積極學習黨和國家的方針政策,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,全心全意為師生員工服務,不斷提高自身政治思想修養。
2、廉潔自律,淡泊名利。不為金錢名利所左右,不接受不正當的收入,不鋪張浪費,不違反社會公德,不損人利己。依法治教,廉潔奉公,不徇私情。在思想上行為上嚴格要求自己,為全體教師、學生作表率。
3、擺正角色,以誠待人。在班子內堅持原則,團結合作,做好上情下達,下情上傳。對同事,身體力行,真誠友善,信任尊重,一視同仁。對學生,平等民主,耐心親切,為人師表,誨人不倦。對家長,對與學校有工作往來的人,熱情尊重,注意說話有度,交往有節,把握分寸。
4、樸實扎實,以勤為本。工作求落實,求到位,不缺位,不越位,重大局,看長遠,不敷衍,不推諉。堅決從細節入手,抓規范管理。遵守學校工作紀律,堅守工作崗位。多深入教師、學生,有的放矢地實施管理。努力做到“教師發展,學生發展,學校發展”,全力打造學校品牌,提高學校社會聲譽。
5、繼續深入推進學校文化建設,著力構建凝聚學校精神的物質文化,完善以人為本的制度文化,培育富有學校特質的精神文化,豐富學校育人內涵。
以上承諾,懇請組織,師生員工和社會各界監督。
本人將積極投身創先爭優活動,對照優秀黨員基本要求,結合本人工作實際,鄭重承諾,黨員教師起到帶頭作用。
一、堅定信念,扎實學習,提高思想政治覺悟。堅持學習黨的理論知識和方針政策,堅持與時俱進的科學理論武裝頭腦,在思想上保持先進性,不斷提高思想政治覺悟,及時更新知識結構。每天堅持讀書讀報,爭取一學期看一本好書,并認真寫好讀書心得。
二、履行職責,堅守崗位,提高師德師風建設。切實履行職責。嚴守工作紀律,不遲到早退,有急事做到提前請假。關愛學生,關心每一個學生,讓每一個學生都有不同程度的進步,堅決不搞有償家教,努力完成上級任務。
三、敬業奉獻,遵紀守法,自覺抵制不良風氣。遵守法紀法規、校紀校規,不做違法亂紀的事情,做優秀公民。熱愛勞動,弘揚正氣,培養高雅愛好,自覺抵制不良風氣。
四、潛心研究,提升能力,做學生滿意的教師。加強學習,提高教書育人的本領。每學期上公開課1節,聽課20節。每年做好20xx字以上的讀書筆記,寫1-2篇以上高質量的論文。研究學生,因材施教,激發學生學習興趣。充分備課,上好每一堂課,加強課后督促輔導及思想交流,做學生滿意的教師。
五、結對幫扶,熱愛學生,全心為學生服務。熱愛事業,以飽滿的熱情投入工作。熱愛學生,不歧視任何學生。努力帶好三2班,爭取在各項班級比賽中有好名次。落實黨員牽手活動,幫助2名貧困生,在生活中、學習上盡力給予幫助。
六、不斷創新,參與改革,開展創造性地工作。不斷研究,任勞任怨,扎實工作,認真完成原定的課題目標,開展進行創造性活動。工作上做到不恥下問,不斷促進自我專業快速成長。
教師個師德晤見承諾書(專業14篇)篇六
為了努力打造教育誠信、樹立人民教師愛崗敬業的高尚精神,為人師表、品行高潔的良好形象,特作如下承諾:
一、依法執教,忠誠教育。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法規,不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說。
二、愛崗敬業,樂學善教。牢記教育為人民服務的宗旨、教書育人的神圣使命,履行崗位職責,用心做事,精心教學。
三、嚴謹治學,爭做名師。樹立終身學習的觀念,銳意進取,教育創新,不隨意加重學生課業負擔,教會學生學會學習,讓優等生拔尖,讓中等生上檔次,讓后進生有進步。
四、熱愛學生,民主治教。尊重學生人格,注重學生個性發展,不侮辱、體罰或變相體罰學生,不歧視后進生。關心貧困學生,愛生如子。
五、廉潔從教,恪守師道。堅守高尚情操,不利用職務之便謀取私利,不強制學生購買復習資料、教輔讀物,不自立名目亂收費、亂罰款,不向家長索要錢物。
六、為人師表,注重形象。儀表大方,舉止有禮,談吐文明。
七、尊重家長,密切聯系。經常深入家庭,定期家訪,主動配合家長搞好校外教育,不指責、訓斥家長。
八、團結協作,顧全大局。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,不做任何有礙團結或損害校聲譽的事。
九、重視德育,循循善誘。注重對學生進行理想教育和心理健康教育,使學生學會做人,努力不讓一個學生因教育不力而誤入歧途,促進學生全面、生動、健康地成長。
十、關注學生安全。積極配合學校開展安全避險、逃生等安全知識教育,加強學生安全自我保護意識和防范能力的培養。
以上承諾,努力踐行,如有違背,自愿按照學校有關規章制度接受處罰,望全校師生和家長加以監督。
教師個師德晤見承諾書(專業14篇)篇七
我是一名權集學區的教師,為了認真履行教師職責,自覺遵守《中小學教師職業道德規范》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》以及《碭山教育系統十條禁令》,堅守師德底線,規范從教行為,爭做“家長放心、學生喜歡、學校滿意、社會稱贊”的教師,我向學校、學生、家長、社會鄭重承諾:
一、不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物;
二、不參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請;
三、不參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動;
四、不讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用;
五、不向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業服務獲取回扣;
六、不利用職務之便謀取不正當利益的其他行為。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違規,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個師德晤見承諾書(專業14篇)篇八
為全面提高教師職業道德素養和水平,規范教師從教行為,塑造良好的`教師隊伍形象,努力辦好人民滿意的教育,哈爾濱市第三十六中學校做出以下承諾:
1.校長對師德建設負總責,是師德師風建設工作的第一責任人。
2.扎實開展師德師風教育,廣大教師熟知師德規范要求。
3.高標準貫徹全國、省、市、區教育工作會議精神,嚴格執行教育部《新時代中小學教師(幼兒園)職業行為十項準則》、《哈爾濱市中小學(幼兒園)教師六條禁令》等規定要求。
4.不折不扣落實市、區師德建設實施方案,創造性的開展本單位師德建設活動。
5.采取有效措施預防本單位師德違規行為的發生。
6.嚴肅查處師德師風違規行為,堅決實行教師師德失范“一票否決”制度。
以上承諾,請上級主管部門、廣大學生、家長和社會給予監督。
受理師德問題舉報電話:xxxxxxx。
受理師德問題舉報郵箱:xxxxxxx。
xxx。
20xx年x月x日。
教師個師德晤見承諾書(專業14篇)篇九
遵守職業道德,廉潔從教,為人師表,是維護幼兒園聲譽,培育良好園風,提高教育教學質量和辦園水平的重要保證。我們在積極響應越城區文教局發動的“規范教育行為,帶頭廉潔從教”主題教育活動中,全校教職工要從嚴要求,自重、自省、自警、自厲,身體力行職業道德,認真履行《廉潔從教承諾書》,用愛心和責任來辦人民滿意的教育。
一、依法執教:全面貫徹黨的教育方針,遵紀守法、誠信立人,履行教師職責,宣傳先進文化,抵制不健康的思想意識和歪理邪說。
二、教書育人:以教書育人為天職,不僅向幼兒傳授科學的知識,更要引導幼兒養成良好的行為習慣,學會如何做人。
三、為人師表:儀表整潔端莊,文明禮貌,作風正派,語言文明。不參與賭博,不搞封建迷信和邪教活動;遵守社會公德,保持健康向上的'精神面貌。
四、愛崗敬業:獻身教育,牢固樹立服務意識。加強學習,刻苦鉆研業務,努力提高思想素質和業務水平,認真落實教育教學各項工作。
五、熱愛幼兒:樹立一切為了幼兒的思想,尊重幼兒、嚴格要求幼兒,公平、公正地對待幼兒,維護幼兒的合法權益,不諷刺、不歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,維護幼兒的身心健康。
六、廉潔從教:不接受幼兒家長出資的宴請和旅游,不向幼兒索要和接受禮品、禮金;不向家長推銷除教育部門要求訂閱之外的各種書刊雜志、學習用品。
承諾人:xx幼兒園全體教職工。
xxxx年xx月xx日。
教師個師德晤見承諾書(專業14篇)篇十
為了進一步加強我校師德師風建設,全面樹立我校教育的良好形象,打造一支愛崗敬業、教書育人、為人師表、樂于奉獻的`高素質的教師隊伍,特制定本承諾書。
作為xxxx小學光榮一員,我將積極參加學校師德師風建設,嚴格執行教師職業道德“十不準”規定:
一、不準參加有損國家和人民利益的活動,或有背離黨的路線、方針、政策的言行。
二、不準體罰、變相體罰學生,或譏諷、歧視、侮辱學生。
三、不準參與迷信、賭博等不健康、不文明活動。
四、不準私自辦班或從事有償家教。
五、不準向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品。
六、不準收受學生及學生家長贈送的錢、物和有價證券。
七、不準在工作時間內從事與教育教學無關的活動。
八、不準無故遲到、早退、缺課、擅自調課或停課。
九、不準酒后組織教育教學工作。
十、不準在上課時間使用通訊工具。
以上承諾將自覺接受學校、學生及家長的監督,讓我們一起努力構建和諧新鳳小。
承諾人(簽字):
教師個師德晤見承諾書(專業14篇)篇十一
教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的事業,做黨和人民滿意的好老師,我鄭重承諾:
一、愛國守紀,依法治教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛崗敬業,樂于奉獻。對工作負責,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不敷衍塞責。
三、以生為本,關愛學生。關心愛護學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
四、教書育人,因材施教。遵循教育規律,實施素質教育,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。
五、為人師表,廉潔從教。衣著得體,語言規范,舉止文明。嚴于律己,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不推銷教輔資料,不有償招生,不利用職務之便謀取私利。同伴互助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校形象,共創文明教風、學風、校風。
六、終身學習,勇于創新。樹立終身學習理念,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。修師德、塑師表、鑄師魂,爭做好老師。
承諾人:
20xx年xx月xx日。
教師個師德晤見承諾書(專業14篇)篇十二
一、遵紀守法,共建和諧,擁護黨的路線、方針、政策,積極構建和諧社會,不組織或參與非法集會游行、違法上訪活動,自覺維護社會穩定。自覺遵守教育法規,不違反規定在校外兼課、兼職,不搞有償家教、有償補課。根據上級教育主管部門要求,嚴格執行學校招生政策,不隨意解釋誤導家長,不擅自向考生及家長承諾錄取,以免擾亂招生工作秩序、影響社會穩定。
二、教書育人,為人師表。正確、健康運用現代網絡手段,不利用信息技術和現代通訊工具,故意捏造、虛構、歪曲事實進行惡意詆毀、中傷、、威脅,努力構建友好和諧、積極向上的人際關系。
三、關愛學生,教學相長。平等對待每一個學生,滿腔熱情關愛學生健康成長,不體罰、變相體罰學生,或諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生,建立友愛融洽的師生關系,積極營造溫馨的教育環境。
四、愛崗敬業,創新創優。自覺服從學校工作安排,積極完成各項教育教學工作任務,不擅自缺課、調課或離開教育崗位,不在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具,不酒后進入課堂,以免影響正常教育教學秩序。
五、規范收費,廉潔從教,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,認真遵守學校收費規定,不擅自組織學生統一征訂教輔材料、不向學生推銷教輔材料及其他商品,不巧立名目亂收費。自覺維護人民教師的良好形象,不利用節日、招生、或職務之便等索要、收受學生家長錢物,或要求學生家長為其謀取利益。
六、確保安全,促進健康。為學生生命美奠基,切實維護學生合法權益,盡職盡責保障學生安全和健康,不因失職、瀆職造成學生安全事故。
七、嚴謹篤學,與時俱進。樹立終身學習理念,志存高遠,追求卓越,不斷吸收現代文明成果,豐富文化底蘊,奠定發展基礎。
八、崇尚文明,追求進步。不參與封建迷信、淫穢、賭博活動。
年級辦公室承諾人簽名:
我是光榮的.人民教師,為了努力實踐“三個代表”重要思想,認真履行教書育人職責,嚴格遵守《武漢市中小學教師職業道德規范》和《武漢市江夏區教育局關于加強教師職業道德修養的暫行規定》,我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾:
書信。
2、愛崗敬業,勤奮務實,熱愛學校,遵守學校紀律,認真備課上課,不抄襲教案,不擅自調課,不讓學生和家長代替批改作業,考試不弄虛作假。
3、關心愛護全體學生,保護學生的合法權益,尊重學生人格,平等、公正對待學生,關懷和幫助學習、生活上有困難的學生。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不用作懲罰學生,不將學生趕出教室或趕回家,不單純以學習成績評價學生。
4、嚴謹治學,不斷改革教學方法。以復合型教師為自身進取目標,勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學習觀念,掌握現代教育技術,努力提高知識水平和整體素質。
5、謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校榮譽;與同事和睦相處,不做有損于集體榮譽和不利于同事團結的事。
6、經常主動與家長溝通并向家長反饋學生的表現,認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳先進但是教育思想和科學的育人方法,不訓斥、指責家長。
7、堅守高尚情操,廉潔從教。不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不自立名目亂收費、亂罰款,不違規組織或參與社會有償補課。不接受家長財物,不強迫、暗示學生贈送物品。
8、衣著整潔得體,舉止文明禮貌。不帶手機進課堂,不在教學區和學生面前吸煙,不酒后進課堂。不做和教師身份不相符的任何活動。
承諾人:
教師個師德晤見承諾書(專業14篇)篇十三
我是一名光榮的人民教師,肩負著教書育人的責任。愛崗敬業,為人師表,與時俱進是每一位教師應該具備的素養,為此,本人承諾:
一教書育人以人為本,尊重個體特征,為每個學生的`個性發展提供和創造盡量充分的空間。
二、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。
三愛作基石關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
四開拓創新只有勇于開拓,教育才能成為國家發展的推動力,唯有創新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。
五邊學邊教要做一個好的老師,我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天,我們應不斷地汲取,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業業地從教。
六勿忘克己。
身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,定期開展家訪活動,認真聽取家長的意見和建議,構建和諧家教關系。不訓斥、指責家長,不收受家長錢物。
我深知肩負的重任。我將潛心鉆研教育,真心服務社會,努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾人陳功名。
20xx年9月。
教師個師德晤見承諾書(專業14篇)篇十四
尊敬的領導:
1.愛崗敬業。忠誠于黨和人民的教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。
2.依法執教。自覺學法、知法、守法,用《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《中小學教師職業道德規范》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等有關政策法規規范自己的教育、教學工作。
3.率先垂范。模范遵守社會公德,遵紀守法。自覺踐行《陳墳小學教師禮儀規范細則》,為人師表,衣著整潔得體;行為規范,不做違反道德規范和師德規范的事。語言規范健康,不說粗話,不說違反道德規范和師德的規范的話,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
4.關愛學生。尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重每一個學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,不隨意停課。
5.嚴謹教學。認真對待每一次的課后作業輔導和社團工作,備好每一節課,上好每一節課,努力提高課堂教學效率。不在課堂上讀書、看報,不接打手機,不玩手機。做好各項作業輔導和社團活動工作,做好學生課后服務課堂的管理工作。
6.嚴格考勤。非特殊情況不得推遲上課時間或提前下課:確實需要調整的應及時向教務處申請,經教務處同意后方可執行。
7.嚴于律己。不統一征訂教輔讀物;不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供學生信息。
8.自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取、接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議。
承諾人:
日期: