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新村官培訓心得體會（優質13篇）篇一
7月20日上午湖南首期女大學生“村官”能力建設培訓班正式開班，我有幸成為65名學員中的一員，親身體驗了這場高水平、高素質的學習盛宴。
上午八點三十分，在一陣熱烈的掌聲中，我們迎來了舉辦這次培訓的省委組織部、省民政廳和省婦聯的主要領導，并一起合了影。之后，正式舉行了開班儀式。省委常委、省委組織部部長黃建國要求我們堅定信念，不斷加強學習，努力工作，為新農村建設貢獻自己的力量。他還告誡我們選擇了基層就是選擇了吃虧和吃苦，選擇了責任和重任，要有勇氣、有遠見、有膽識，鞏固好基層這個執政基礎、落實好國家的惠民政策、維護好群眾的各項利益，并希望我們開闊眼界，高起點慮事;統籌兼顧，高水平謀事;務實清廉，高質量辦事。黃建國部長幽默風趣而又蘊含人生哲理的話語，不僅讓我們驚嘆他學識廣博，更讓我們終身受用。
省民政廳廳長余長明充分肯定了我們的成績，并要求我們切實做好三方面的工作：幫助落實惠民政策，為困難、弱勢群體辦好事、辦實事;幫助抓好村務公開，實現民主管理、民主決策;幫助大力推進新農村建設。省婦聯黨組書記、主席肖百靈勉勵我們做65朵開放在三湘大地上高素質的鄉村之花;勤奮創業、敢于吃苦、樂于奉獻的時代之花;在基層火熱實踐中鍛煉、成長，祖國未來的希望之花。并對我們提出了三點希望：終身學習，堅定理想;學思結合，學以致用;加強交流，陽光心態。
在村官代表李倩發言之后，正式開始了培訓課程。第一堂課由省委基層辦副主任胡緒陽講授，題為“帶著希望飛翔”。他分別從“我們的希望”、“我們的責任”和“我們的飛翔”三方面談論了村官工作的性質、發展路徑、責任以及工作中需要處理的問題等，最后還送了我們一首詩：
我是一只破繭而出的蝶，
放眼是一片希望的田野，
我招引稻香與花露，
用美麗飛翔書寫心靈。
我是一只破繭而出的蝶，
心中有一個天堂般的世界，
我目看彩云與鷗鷺，
萬家燈火是我播灑的汗珠。
下午由素有“湖南‘活字典’”之稱的朱翔教授向我們介紹了湖南經濟與農村發展。他的語言生動幽默，融貫古今中外，又很有實際效用，讓我們在輕松的氛圍中增長了知識。
21日上午省婦聯主席肖百靈講解了全球化與本土化背景下的婦女發展，提出全球化既為婦女的發展帶來了機遇也迫使我們面臨著嚴峻的挑戰，并就如何應對這種局面提供了對策。下午由省民政廳基政處高景然處長向我們詳細介紹了村官與村務管理內容、實現途徑以及需要我們樹立的思想觀念。
22日上午中南大學胡凱教授講授農村婦女心理健康與疏導技巧，并教授了我們女大學生“村官”如何進行心理的自我調適和對農村婦女特別是留守婦女的心理疏導。下午我們參觀了長沙縣金井鎮金龍村，與金龍村支部書記宋海宴座談，聽取了她的治村經驗。
23日上午，與省發改委、省農辦、省農業廳、省扶貧辦、省科技廳和省林業廳等相關部門負責人進行了座談。領導們就目前我們在農村遇到的問題進行了詳細的解答并提出了中肯的建議。下午湖南女子大學蔣璟萍教授進行了女性創業與禮儀的專題講座。她向我們介紹了syb的相關知識，并用女性特有的魅力和優雅的舉止向我們傳授了日常生活中的一些基本禮儀。
24日上午，省婦聯巡視員楊紹芬、省婦聯組織部部長胡新民等領導聽取了學員們的學習體驗，總結了這次培訓班的特點及收獲，并囑咐我們“未來的人生更精彩，火熱的生活更多彩”。
這四天的培訓，讓我感覺和充實、很受用。時間雖短，但形式多樣、內容更豐富。非常感謝省委組織部、省婦聯能夠提供這次學習的機會，也很感謝領導能夠讓我參加學習。通過這次的學習，讓我開闊了視野，增長了見識，激發了創新工作的信心和動力。更重要的是有機會和全省的女大學生“村官”代表進行面對面交流，既增進了彼此間的額感情，又豐富了閱歷，讓我“充足了電”、“加足了馬力”，更加堅定了服務基層的信念，立志為建設社會主義新農村貢獻自己的一份力量。
新村官培訓心得體會（優質13篇）篇二
在市、區組織部的精心安排下我們第五批大學生村官在8月13日前往小崗村進行了為期7天的大學生村官崗前培訓。在通過一系列的培訓、講解當中使我明白了在以后的村官人生中如何去實現自己在農村的夢想。
培訓過程中，領導們都積極鼓勵我們，給予了我們極大的支持。在他們的講話中，一再強調要沉下身子，放下架子，擺正位子。是的，對于剛走出校門的我們，身上還帶著濃濃的學生味，在父母的眼中還是公主王子，很少有人體會過真真正正的農村生活。從領導的講話中，我了解到農村的條件是很艱苦的，要做好吃苦的準備，要把農村條件想象的要比實際中的還要不好。聽到這些，我也有過恐慌，但很快就被打消了。我的父母經常教導我，人要學會吃苦，先苦后甜。是的，環境艱苦更能考驗一個人，吃過苦的人，不會輕易被打到。小崗村的沈浩書記在農村一干就六年，把所有的精華都獻給了農村這片熱土，何其令人感動！我們要學習他那種頑強拼搏、無私奉獻的精神，他用生命告訴了我們這些后輩要好好做事，認真學習，踏踏實實為老百姓服務，并不斷磨練自己，提升自己。
8月16日上午，我們參觀了小崗村大包干紀念館和沈浩墓地的吊唁。觀看了沈浩同志先進事跡電教片，聆聽了沈浩同志先進事跡介紹以及優秀大學生村官代表的發言，深受教育。作為一名大學生村官，與沈浩同志相比，存在很大差距，所以我們要學習他情系小崗、為民愛民、克己奉公的優秀品格！沈浩同志是人民的驕傲，我一定要以沈浩同志為榜樣，扎扎實實做好農村基層工作，嚴格要求自己，不斷學習，認真履行我對組織、對村民的承諾，做好本職工作，為民服務心態！20號在區委組織部的安排下我們村官一起參觀了施集鎮與珠龍鎮那些師哥師姐們的創業基地，在參觀過程中，我感覺到我與他們的差距。我會想：他們是如何創業的呢？那多的問題擺在眼前，怎么去解決？在交流過程中，我知道這些問題都要靠自己去解決，而在此過程中又會遇到很多難題。我真的很佩服他們。很多人都想通過創業來發展自己，這是值得肯定的。我們年輕一代有敢想敢干的精神，有這種激情是必須的，但還要有頭腦，有頭腦的人才會成其果。這就要我們要把選聘任職地當作自己的家，每個人對家都有感情、有牽掛，會全身心投入建設家。只有這樣我們才能夠想村民只想、急村民之所急，要舍小家為大家，盡心盡力為村民謀發展、尋找致富之路。
要想成為一名受歡迎和讓人覺得負責任的大學生村官,就要善于與村民溝通,融入到整個村民集體中,要培養自己有一種強化多元的思維模式,遇到什么事從多角度分析。
作為選選聘生任期三年，我們不能把這三年當作走過場、“鍍金”。要像對待自己家庭一樣，全身心團結帶領村兩委和黨員群眾一心一意謀發展，建設社會主義美好新農村要真心對待群眾，時刻把群眾的冷暖掛在心上。群眾在我們心中有多大份量，我們在群眾心中就有多大份量。
現在的我們猶如一張白紙，青春的激情在渲染著色彩，我們要盡快的發揮自己的特長，更好更快的成長，盡快進入角色的轉變，才能更好的實現自己的人生價值相信每一名到村任職的大學生“村官”對幾天的培訓都有著深切的感悟。同時，對即將開始的工作又有了重新的認識與規劃。我們要把今天的感悟化成明天的行動，在服務“三農”中展示出我們自尊、自信、自立、自強的美麗人生。我相信只要大家能夠堅持，能夠耐得住農村的寂寞，在平時的學習工作中踏踏實實，必將在廣闊的農村土地上結出累累碩果。乘風破浪正適時，當掛云帆濟滄海，相信這顛滅不破的至理：明天是屬于我們年輕一代的！
新村官培訓心得體會（優質13篇）篇三
20xx年9月9日到14日，我有幸參加了中組部、農業部在四川省成都市郫縣農科村聯合舉辦的大學生村官培訓班，我與來自八個省共100名大學生村官開始了為期5天的培訓。培訓班以農民專業合作社為主題，通過專題講座、專家授課、實地考察、經驗交流、座談討論的形式，幫助我開闊了視野，理清了思路，堅定了信念，找到了差距，結識了友誼。
能夠參加這樣的培訓機會難得，我也倍加珍惜。五天的培訓時間雖短，但終身難忘。農科村之行，讓我從各個方面接受了一次社會主義新農村最現實、最真實的洗禮。授之以魚，則一飯之需；授之以漁，乃終身受益。培訓的每堂課都讓我受益匪淺，都引起我深深地共鳴與沉思。
本次培訓從學習到生活，從課程安排到授課方式、內容均是全面統籌，精密安排，讓學員在學到農村專業知識、致富的先進經驗的同時，更深刻地體會到了從中央到省市區各級組織對我們大學生村官的重視，對解決農村發展農民致富的迫切要求，希望我們能夠充分發揮大學生村官優勢，發展農村專業合作社，帶領農民致富。
1、培訓主題突出。培訓課程以“農民專業合作社”為主題，針對大學生村官在農村的實際工作情況安排，除了安排如何管理和發展社會主義農民專業合作社之外，還包括強農惠農相關政策法規解讀、新農村建設典型案例分析、農科村的建設與發展歷程、優秀大學生村官創辦合作社經驗介紹、增加農產品銷售收入的途徑等。
2、學習方式靈活。除了專家講授悉心講解和典型案例分析之外，還安排學員在晚上就如何因地制宜創辦農民專業合作社話題展開討論交流，與優秀學員說心得、找差距、談感想，講啟發，并且組織學員對農科村農家樂以及韭黃和葡萄基地進行實地參觀考察，與農村致富帶頭人宗作林書記進行面對面交流，學習新農村建設發展的經驗方法。
3、服務熱情周到。從我們下火車就有接站，到預定返程車票，在培訓期間無論是從吃、住等各方面都做到了盡善盡美。培訓結束時，每位學員就如何把培訓知識轉化為成果撰寫了培訓心得和體會。
1、不斷學習，提高自已，向先進典型示范村學習。
一是學習先進典型示范村尤其是致富帶頭人的高貴品質和崇高精神；
二是學習先進典型示范村尤其是致富帶頭人的科學發展理念。；
三是學習先進典型示范村推動發展的好經驗，好做法。
2、堅定了扎根基層的人生信念，增強了奉獻農村、服務農民的干勁。當看到農科村新農村建設的欣欣向榮景象時，切實感受到農村致富帶頭人作用的重要性；當聽到優秀村官鄧小泉的創業經歷艱辛與快樂時，無不為之震撼。我們學習的是他們成績背后堅忍不拔的意志品格，是銳意進取的開拓意識和服務農民的奉獻精神，是帶領群眾致富的突出能力。
3、開拓思路，激發創業熱情。課程的學習讓我不僅了解了農村專業合作社的內涵、意義，還懂得了合作社的管理與運行。其實，成立農村專業合作社也是一種創業，對于我們農村來說，成立農村專業合作社相比之下是一種明智的選擇，對發展生產和增加收入的好處很多。扎實的創業知識，讓我有了創業和興辦農村合作社的信心和動力，我會利用自身的優勢和本村的自然地理環境因地制宜地去發展農村經濟，用心去做，深思熟慮地發展，去贏得農民的信賴。
4、增強了處理農村工作的實戰技能，提高了應對復雜事物的工作藝術。通過學習經驗豐富的老書記的經歷，豐富了我們處理農村工作的實戰技能，開闊了我們帶領群眾致富的思路。
回到工作崗位上后，我將繼續做好本職工作，堅定理想信念，學以致用，在工作崗位上更好的服務三農。
1、明確目標，重新定位。培訓期間，通過與其他村官交流，我確實發現了自身存在的不足，如吃苦耐勞不夠，創業能力不足等，同時也看到了他們之間的差距。通過對比，我清晰地看到了自己在村官群體中所處的水平，加深了對自我特點的認知，明確了自我成長的新定位。
2、加強了共同致富理念。從農科村農家樂發展及村民福利待遇，我懂得了：一人富不是富，大家富才是富；一村興不是興，村村興才是興。共同富裕的理念深深扎根于每一個農科村干部群眾的心中，并且一直為之努力奮斗。
3、學習借鑒發展經驗，找準路子。他山之石，可以攻玉。成功的經驗不能拿來照搬照抄，發展經驗只能借鑒，發展模式不可能一層不變。要結合本村特點，不斷尋找新的增收致富點，發展合作社、拉長產業鏈、建設生態工程等。
4、增強領導意識。領導班子審時度勢、搶抓機遇，是快速發展的關鍵因素。俗話說“火車跑的快還得車頭帶”，村書記是本村經濟社會發展的“領頭雁”，華西村沒有吳仁寶書記也就沒有今天的“天下第一村”了，吳仁寶、宗作林書記都是我們大學生村官學習的榜樣。
七天的培訓時間雖短，但給了我很多的知識和啟示。我深受啟發，提高了自已，使我更好的服務于三農。我更加堅定理想信念，激發了干事創業的熱情，我將會以更加扎實的工作作風，奮發有為，扎實工作，真正使學習成果成為推動工作的實際行動，為我三角村苗寨打造以及新農村建設作出應有的貢獻。
新村官培訓心得體會（優質13篇）篇四
我于20xx年大學畢業后到勐統鎮長山村當了一名村官，這1年的工作、學習、生活讓我成功的從一個學生轉變成為了一個“社會人”、讓我充分體驗了基層工作的艱辛、也讓我學會了如何跟農民朋友做各項工作、更讓我嘗到了獨立完成一項工作后的開心、最難得的我還額外的學到了好多苗族文化，對苗族的風俗習慣有了一個比較完整的了解。
長山村位于勐統鎮的東南方向，距離集鎮約為16公里。該村有24個村民小組，3935人，其中有10個苗族組（包括一個苗漢雜居的組）、苗族人口有1480人；農業戶數有898戶，農業人口有3899人，2546個勞動力，其中苗族有：340多戶，1500多人，950個勞動力。
由于該村農業人口多土地面積較為廣闊，氣候濕熱年平均氣溫為20攝氏度，因此該村最適宜種植的作物為甘蔗，其次為香料煙、蠶桑、茶葉、甜龍竹等。所以，現在長山苗族的主要經濟來源主要為種植甘蔗和種植香料煙及養殖和外出務工。結合本村本民族的實際情況發展產業，綜合各方面的原因，種植甘蔗是長山村較為適宜的產業，對長山苗族來說，甘蔗產業也是他們實現增收早日脫貧致富的關鍵性產業，目前苗族種植甘蔗的戶數已達到310多戶、種植面積達3200多畝。
隨著長山村經濟的不斷發展長山苗族的生活水平也得到了大幅度的提高。首先，從農民的收入水平來看，村民的純收入由5年以前的幾百元增加到了2400元左右。其次，從住房條件來看，近幾年苗族蓋的房屋都主要是構造較合理比較寬敞的磚木結構，已經不再是以前的“丫杈房”、“土墻房”。再次，從農民的整體素質和生活習俗的轉變來看，也發生了翻天覆地的變化，拿最簡單的例子來說，幾年前還很盛行的“搶親”習俗現在都已經不再存在了，取而代之的是跟漢族差不多的較文明的結婚方式。最后，從社會治安來講，隨著鄉風文明的不斷推進，苗族聚居地的社會治安也得到了大幅度的改善。
1、長山村苗族經濟發展勢頭較好，農業發展紅紅火火。地處熱區山區村，地塊不平整、不肥沃，自然條件特別惡劣，隔街子又遠。因此，要發展經濟是特別難的，但是，長山苗族就是抓住了本地方的實際情況努力發展甘蔗產業、農業和養殖業使自身的生活條件有了較大改進。
2、長山村苗族聚居地基礎設施較完備。長山村民委員會和“農家書屋”位于苗族地區，全村有兩所小學也在苗族地區，這些都方便了苗族村民辦事和學習。自新農村開展以來在苗族村民聚居的地方修有彈石路3.8km，砂石路2.5km，還預計在今年修建3km彈石路，這樣就基本解決了苗族村民出行難的難題。
3、社會治安穩定，村民安居樂業。經過走訪苗族農戶，了解到現在苗族的社會治安較好，近幾年基本上不會發生偷雞摸狗的事，也很少發生打架斗毆、酗酒鬧事的情況。
4、鄉風純樸，善良好客。長山苗族村民都特別好客，到了他家一般都不會給人一種陌生的感覺，不過苗族人民也喜歡飲酒，有客人了肯定就會用酒水來歡迎客人。
1、對教育問題不夠重視，長期以來村民思想進步不明顯，嚴重阻礙了苗族經濟社會的進步。在苗族中好多正直讀書大好時光的學生在學校不認真讀書學習，有些小學五、六年級的學生甚至不想讀書只想回家娶媳婦或者嫁人。有些家長還帶有“早發財不如早生子”的落后的傳統觀念，這嚴重阻礙了小孩子讀書的熱情。
2、苗族理財方式讓人擔憂。經濟發展相對較好了，村民有錢了，然而那些錢卻不是拿來發展產業或者建設家園，而是拿來大吃大喝，過奢侈生活。有錢一頓吃喝、無錢了就把原本值好多錢的東西很便宜的就賣出。
3、衛生習慣極差。整個苗族聚居地存在著“室內室外都臟、亂、差”、“只見新屋不見新村”的怪現象。這些生活習慣、現象與當今經濟社會發展特別是新農村建設的要求完全不相符。
4、計劃生育工作依然叫人擔憂。計劃生育工作一直以來就是在苗族地區最難開展的一項工作，苗族村民帶有“早發財不如早生子”、“子多才是?！钡穆浜笏枷?，因此在苗族地區喜歡早結婚、喜歡早生子、喜歡超生已經是一種客觀普遍存在的情況。
6、村民的素質不容樂觀。調查顯示，村民的傳統小農意識根深蒂固，在生產生活和行為方式上都與現代社會相去甚遠，在思想道德素質方面明顯不足，贍養父母、尊老愛幼的傳統美德在村里不能得到很好的體現，關心集體，愛護公共財產的觀念也在淡化。
經過為期3天的培訓，我對大學生村官的身份做了更加準確的定位，作為一名村官我認為在長山村苗族地區我應該在以下幾個方面對長山苗族經濟社會的發展做出力所能及的貢獻：
首先，我們作為村官但為什么偏偏要在村官前面特別強調“大學生”三個字，因為我們是大學畢業的新一代村官，這可能是一般人的理解，但我認為這樣也是對我們的一個定位，既然是大學畢業，那么肯定是有文化、有素質的人。所以我認為我來到思想觀念比較落后的苗族地區，那么我就應該努力的向他們宣傳先進的、積極的思想，為苗族思想觀念的轉變做出自己力所能及的貢獻。
其次，我認為長山苗族現在的思想觀念還比較落后，但已經有了被漢化的跡象，所以我認為我可以趁現在當地苗族還對本民族的風俗習慣有些了解的時候就在本村成立一個“苗族文化交流會所”來收集最具本村苗族的風俗習慣。
再次，我應該利用“農家書屋”對苗族發展產業做詳細的技術指導。由于苗族本身的歷史傳統，苗族人民都喜歡發展一些技術含量較低的粗放的產業，這樣要讓苗族富裕的生活是很難的。所以，我認為我可以對他們進行技術指導，種植業我可以教他們如何提高單產、畜牧業我可以教他們如何讓牲畜長得快，如何預防牲畜的各種疾病、外出務工我可以教他們如何防騙等等。
通過培訓我會更加清楚的認識自己、更加準確的定位自己及自己的工作、更加努力提高完善自己、充實自己的文化知識，為長山苗族經濟的發展獻計獻策，做一個村民心中真真正正滿意的好村官。
新村官培訓心得體會（優質13篇）篇五
作為xxxx縣第四批大學生村官到縣委組織部跟班學習，兩個月來我在基層辦參與基層組織建設中心工作。光陰似箭，但在這短暫的時光里，我學到了很多在基層學不到的知識，對組織部組織、黨建工作和組工干部也有了一個全新的認識。組織部門嚴謹高效的工作氛圍和組工干部愛崗敬業、求真務實、甘于奉獻的工作作風給我留下了深刻的印象，讓我經受了鍛煉、增長了知識、提高了工作能力、啟發了思想認識。學習時間雖短，但收獲很大，感觸頗多，概括起來，主要有“三點感言”：
在沒有跟班學習的時候，我在鎮上除了每周四集中學習外，平時主要是根據需要進行一些與業務有關知識的學習，雖然學習沒有間斷，但缺乏計劃性和深入性，對學習的認識也很片面，只是在需要用的時候，才想起來看書、查資料，特別是對理論知識的學習很欠缺。
在跟班學習的第一天，王部長就對我們提出了要求，希望我們明確跟班學習的目的，努力提高自己的理論素養，將各類知識和各種方式的學習作為工作的一部分。在每天的接觸中我發現組織部的同志每個人都有一個厚厚的學習筆記本，每天在閱讀黨建雜志和各類書籍時，都會有所記錄，在工作閑暇時，就在看書、學習，通過耳濡目染，我也養成了有空就看理論書籍的習慣。這使得我在跟班學習的每一天都過得很充實，每天除了處理交予我們的工作外，其他時間就是學習。在學習的過程中，組織部的同志還教授了我們學習方法，要求在學習每篇文章時要從中找到掌握的重點，并對有疑問的地方及時請教，在寫組工信息的時候學會本站加以運用和整理。我想這應該是我在跟班學習中收獲最多也是體會最深的一點，這樣的習慣不僅僅是在跟班學習的這兩個月，在今后工作中也要逐步養成和持續下去。
在組織部每個人的辦公桌上，都立著一個小牌子，上面寫著組工干部“六不讓、三不準”和組工干部“十嚴禁”，雖然這是一個很小的細節，但卻體現了一種積極的工作態度和工作作風。結合跟班學習的兩月，讓我深刻的感覺到，組織部在處處樹立一種優良的工作作風。在實際工作中，同事們積極配合，相互協調，部門有很強的凝聚力，不管是對待領導還是來訪的群眾都熱情、誠懇，我想這對整個組織部規范、有序地運轉，提高工作質量，起到了積極的作用。每天早晨坐到辦公桌前我就看幾眼小牌子上的內容，這種在工作中堅持團結、友愛、和諧、純潔的原則，發揚誠懇、熱情、敬業的工作作風是我應該積極學習和長期保持的，它既能讓人體會到工作給予個人的價值體現，也能體會到集體引導個人的思想追求，更能體會到社會給予個人的人文關懷。我想這也是我需要積極追求的。
組織部門性質決定了從事組織工作的同志必須經常和文字打交道，必須具備一定的寫作能力，也必須以一貫認真嚴謹的工作態度來對待。大量的文字工作任務都要用書面的形式來表達，一旦予以印發代表的就不僅僅是一個人的形象，代表了組織部的形象、縣委的形象。在跟班學習中，每天同事們都在撰寫信息、起草文件、下發上報很頻繁，通過這些工作，我對嚴謹的對待文字工作有了更為深刻的認識。這些文件凝聚了組工干部的大量心血，都是工作中積累的經驗，只有嚴謹的對待，才能完善地表達出來。每一文件印發前，通常都要有幾道工序，內容編輯、文字校對、版面調整等等，經常要四五個同志經手，大家都很謹慎、認真，但這樣的態度讓我很受觸動，這是一種工作態度，更是責任心的表現。當我第一次起草文件時，我都不知道要從哪下手，在同事的指導下，我才慢慢著手，等到文件下發時心情非常喜悅。在我一個人堅守辦公室時，有時任務很艱巨、很復雜，我心里都沒譜了，但在完成一天的工作后，后頭看看這也是人生的又一次飛躍。
兩個月的跟班學習雖然很短，但我開闊了眼界、學到了不少的知識，更學到了好的學習態度和工作作風，我想這對我今后的工作有很大的幫助，我也要努力的完善自己，使今后的工作做得更加完善。
新村官培訓心得體會（優質13篇）篇六
為期2天的組織培訓已經結束，留念良師益友的諄諄教導，總覺意猶未盡。培訓內容之豐富，教學課程之緊湊，形式內容之新穎讓我等村官受益匪淺。2天的培訓,我認真聆聽來自各位老師關于農村管理、語言溝通、青年夢想、公文寫作的專題講座，如飴甘甜，回味無窮。
鄉野鄉村不如城市的繁華，沒有優越的條件，天降大任、苦其心志、餓其體膚、空乏其身，我們必須是殘巖下的種子，奮然決然躍起頑強的生命力，在泥濘、風暴、荊棘中迅速成長、壯大。面對艱苦的條件，面對未知的將來，面對親朋的誤解，只有信念支撐著我們一路前行，風雨兼程。
人生是一條拋物線，事業是其運行軌跡，學習、工作是其核心能源。認真學習，讓村官的事業發芽;細細耕耘，讓村官的事業開花，沉浸在學習和工作的喜悅里，大學生村官的事業終于碩果累累。只有對事業多一份忠誠，人生道路上才多一片色彩。涉淺水者得魚蝦，入渾水者見蛟龍。入淺入深全在于己，得魚蝦還是見蛟龍也全在于己。我們不能像蜻蜓停駐在工作的表面，少一點指點江山躡手躡腳、多一點望、聞、問、切、農民意識、草根情結。
此次學習我們應該充分認識到村官是我們人生中難得的機遇和平臺，機會稍縱即逝。天高鳥隨便飛，海闊憑魚躍?；鶎邮谴髮W生村官的訓練場，明天我們能否成為能征善戰的將軍，全憑今天的錘煉。面對各級黨委、政府、各級部門、各界群眾對我們村官隊伍的關注和關心，我們更應該用自己的青春創造一份滿意的答卷來回饋社會。
辛勞一日，可得一日安眠，辛勞一生，可得一生安眠。如果你的每一天沒有荒廢，你的心是平靜的，你的覺是安穩的，你的夢是香甜的。如果你的每一天都是這山望著那山高，那么我勸你還是趁早離開這支并不屬于你的隊伍。對于村官事業沒有堅定的理想信念，我們就會得軟骨病、就會失掉精氣神。城市的路很平，卻很擁擠，農村的路很舊，卻很寬，到了基層，會吃一點苦，會受一點累，吃苦受累是村官的必修課，我們吃苦，是為了農民少吃苦，我們吃苦，是為了以后自己不再吃苦。唯堅韌者始能遂其志，不斷堅持的韌勁克服前進道路的一切困難，扎根農村沃土，固本培元。國以民為本，社稷亦為民而立，群眾生活得舒心、安心、放心，對未來有信心，是我們大學生下基層的不懈動力。
群眾想不到的事情，我們要替他們想到，群眾還做不到的事情，我們要積極代勞。農業進步的艱苦，農村發展的艱難，農民致富的艱辛，要求我們村官必須有朝受命、夕憂心的清醒覺悟。村官工作在基層，生活在基層，與基層群眾有著天然的聯系，我們要與基層群眾打成一片、擁成一團、走成一圈，是黨和政府對我們真真切切的期待。但穿紅袍一席，勿使紅袍點墨一名村官就是一面旗子，這面旗子，黨和政府在看，群眾也在看，稍有松懈、稍有不慎、稍有差池，就會給村官這支隊伍抹上黑點、惹上污跡、別上羞恥，有了污點，再想示范引領人，那就難了。讓我們與祖國同行，與人民同心，擦亮村官徽標，綻放村官精神，讓我們用汗水與熱血濡濕腳下的黃土地。
新村官培訓心得體會（優質13篇）篇七
通過這次大學生村官培訓，提升了我作為一名大學生村官的政策水平，加強了理論素養，拓寬了知識視野，更新了發展觀念，對建設社會主義新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對大學生村官工作有了全新的認識。這次培訓，學習形式是理論學習與實際參觀考察相結合，課堂上老師們的言傳身教，豐富了我們服務基層、致力于新農村建設的寶貴經驗。與此同時，市委組織部還從實際出發，統一安排我們參觀了**市張莊村新農村的建設情況，以及到葉縣實地考差了大棚蔬菜種植和養鴿子。張莊書記為我們敘述了張莊村是如何從一個無名小村成長為一個新農村建設示范點的艱辛歷程。從張莊書記的敘述過程中，我們清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干勁，在深入學習張莊村成功背后的經驗的同時，結合本村實際情況，立足科學發展觀，并以一種模仿加創新的指導思想，立志為本村經濟的發展和村民生活水平的提高不斷奮斗。
這次大學生村官培訓是提高大學生村干部在當前新形勢、新情況下應對水平的一次重大舉措，是繼續和深入學習黨的十七大學教成果的具體表現，為加快富民強縣步伐，全面提升大學生村官素質注入了新的動力。一、通過學習進一步轉變思想觀念，定位好自己。通過康主任對中組部最新的村官政策的解讀，我對村官及其村官職責有了更清晰的定位和認識。作為一名村官，要有服務于基層、扎根于基層的意識，要踏踏實實的做好自己的本職工作。當好當前新時期下的大學生村官基層干部的工作千頭萬緒，問題多，矛盾多，工作顧慮也多。
在現階段農村工作中還存在著膽子不夠大，開拓精神不夠，步子邁得不大的現象。領導要求我們要抓住要害、帶動全局、團結一致、讓農村增收、讓農民增收，給我們指明了前進的方向。要我們以民為師、以己為幼，虛心向農村干部學習，向農民朋友學習，嚴于政策、尊重實際，實事求是地面對問題，解決問題。要我們抓住重點、兼顧一般，在基層的日常工作生活中，勤于思考、善于總結。使我們在思想上有了一個大的轉變，進一步增強了我們干好農村工作，做好建設社會主義新農村工作的信心和決心。
二、視野得到了拓寬，增加了服務于新農村的知識、經驗和本領。在大學生村官培訓中，各位領導和老師結合自己的實際工作和生活，運用了許多生動的事例，簡明生動地概括講述了農村工作的方法。**市臨汝鎮朝川村黨支部書記講述了自己創業經歷和作為一名基層支部書記他的工作方法，包括信訪穩定、計劃生育、新農合等，有很強的指導性。郟縣某鄉的鄉黨委書記則從基層工作講起，詳細講述了基層鍛煉的意義、基層工作中如何與領導、同事、村民相處，給我們很大的啟發。這對我們更加認清楚農村工作在黨的十七大后面臨的新形勢，更好的從事社會主義新農村工作具有重要的指導意義，使我們在認識上得到了很大啟發，增強了我們干好新農村工作的信心。
三、增強了自己為村民服務的意識，提高了農村政策水平。通過對農村政策、法規法律的學習，使我們進一步提高了新農村政策水平，如何實踐好社會主義新農村建設的要求，為人民服務，關鍵在于執行好我們黨在農村的各項方針、政策，心系群眾，腳踏實地真心實意地為人民群眾辦好事、辦實事，克服情緒化、怕煩畏難等消極思想，以實際行動、以實實在在的變化，取得人民群眾的信任和支持。要盡快熟悉工作環境，了解村情，明確責任，獻身新農村建設事業，從思想上成熟起來。在大學生村官培訓的過程中，我和學員們頁加深了感情的交流。
大家在課余時間積極的溝通，交流了自己的工作和生活。同時有兩名創業的同志也詳細地和我們講解了他們的創業經歷和收獲。通過與他們的交流，我對大學生創業的優惠政策有了一定的了解，對自己的職業生涯有了更清晰的規劃。課余，我們又召開了茶話會、聯誼會，大家在其樂融融的氣氛中，感受到了組織的關懷，感受到了村官大家庭的溫暖。
通過這次大學生村官培訓，提升了我作為一名大學生村官的政策水平，加強了理論素養，拓寬了知識視野，更新了發展觀念，對建設社會主義新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對大學生村官工作有了全新的認識。這次培訓，學習形式是理論學習與實際參觀考察相結合，課堂上老師們的言傳身教，豐富了我們服務基層、致力于新農村建設的寶貴經驗。與此同時，市委組織部還從實際出發，統一安排我們參觀了**市張莊村新農村的建設情況，以及到葉縣實地考差了大棚蔬菜種植和養鴿子。張莊書記為我們敘述了張莊村是如何從一個無名小村成長為一個新農村建設示范點的艱辛歷程。從張莊書記的敘述過程中，我們清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干勁，在深入學習張莊村成功背后的經驗的同時，結合本村實際情況，立足科學發展觀，并以一種模仿加創新的指導思想，立志為本村經濟的發展和村民生活水平的提高不斷奮斗。
這次大學生村官培訓是提高大學生村干部在當前新形勢、新情況下應對水平的一次重大舉措，是繼續和深入學習黨的十七大學教成果的具體表現，為加快富民強縣步伐，全面提升大學生村官素質注入了新的動力。一、通過學習進一步轉變思想觀念，定位好自己。通過康主任對中組部最新的村官政策的解讀，我對村官及其村官職責有了更清晰的定位和認識。作為一名村官，要有服務于基層、扎根于基層的意識，要踏踏實實的做好自己的本職工作。當好當前新時期下的大學生村官基層干部的工作千頭萬緒，問題多，矛盾多，工作顧慮也多。
在現階段農村工作中還存在著膽子不夠大，開拓精神不夠，步子邁得不大的現象。領導要求我們要抓住要害、帶動全局、團結一致、讓農村增收、讓農民增收，給我們指明了前進的方向。要我們以民為師、以己為幼，虛心向農村干部學習，向農民朋友學習，嚴于政策、尊重實際，實事求是地面對問題，解決問題。要我們抓住重點、兼顧一般，在基層的日常工作生活中，勤于思考、善于總結。使我們在思想上有了一個大的轉變，進一步增強了我們干好農村工作，做好建設社會主義新農村工作的信心和決心。
二、視野得到了拓寬，增加了服務于新農村的知識、經驗和本領。在大學生村官培訓中，各位領導和老師結合自己的實際工作和生活，運用了許多生動的事例，簡明生動地概括講述了農村工作的方法。**市臨汝鎮朝川村黨支部書記講述了自己創業經歷和作為一名基層支部書記他的工作方法，包括信訪穩定、計劃生育、新農合等，有很強的指導性。郟縣某鄉的鄉黨委書記則從基層工作講起，詳細講述了基層鍛煉的意義、基層工作中如何與領導、同事、村民相處，給我們很大的啟發。這對我們更加認清楚農村工作在黨的十七大后面臨的新形勢，更好的從事社會主義新農村工作具有重要的指導意義，使我們在認識上得到了很大啟發，增強了我們干好新農村工作的信心。
三、增強了自己為村民服務的意識，提高了農村政策水平。通過對農村政策、法規法律的學習，使我們進一步提高了新農村政策水平，如何實踐好社會主義新農村建設的要求，為人民服務，關鍵在于執行好我們黨在農村的各項方針、政策，心系群眾，腳踏實地真心實意地為人民群眾辦好事、辦實事，克服情緒化、怕煩畏難等消極思想，以實際行動、以實實在在的變化，取得人民群眾的信任和支持。要盡快熟悉工作環境，了解村情，明確責任，獻身新農村建設事業，從思想上成熟起來。在大學生村官培訓的過程中，我和學員們頁加深了感情的交流。
大家在課余時間積極的溝通，交流了自己的工作和生活。同時有兩名創業的同志也詳細地和我們講解了他們的創業經歷和收獲。通過與他們的交流，我對大學生創業的優惠政策有了一定的了解，對自己的職業生涯有了更清晰的規劃。課余，我們又召開了茶話會、聯誼會，大家在其樂融融的氣氛中，感受到了組織的關懷，感受到了村官大家庭的溫暖。
通過這次大學生村官培訓，提升了我作為一名大學生村官的政策水平，加強了理論素養，拓寬了知識視野，更新了發展觀念，對建設社會主義新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對大學生村官工作有了全新的認識。這次培訓，學習形式是理論學習與實際參觀考察相結合，課堂上老師們的言傳身教，豐富了我們服務基層、致力于新農村建設的寶貴經驗。與此同時，市委組織部還從實際出發，統一安排我們參觀了**市張莊村新農村的建設情況，以及到葉縣實地考差了大棚蔬菜種植和養鴿子。張莊書記為我們敘述了張莊村是如何從一個無名小村成長為一個新農村建設示范點的艱辛歷程。從張莊書記的敘述過程中，我們清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干勁，在深入學習張莊村成功背后的經驗的同時，結合本村實際情況，立足科學發展觀，并以一種模仿加創新的指導思想，立志為本村經濟的發展和村民生活水平的提高不斷奮斗。
這次大學生村官培訓是提高大學生村干部在當前新形勢、新情況下應對水平的一次重大舉措，是繼續和深入學習黨的十七大學教成果的具體表現，為加快富民強縣步伐，全面提升大學生村官素質注入了新的動力。一、通過學習進一步轉變思想觀念，定位好自己。通過康主任對中組部最新的村官政策的解讀，我對村官及其村官職責有了更清晰的定位和認識。作為一名村官，要有服務于基層、扎根于基層的意識，要踏踏實實的做好自己的本職工作。當好當前新時期下的大學生村官基層干部的工作千頭萬緒，問題多，矛盾多，工作顧慮也多。
在現階段農村工作中還存在著膽子不夠大，開拓精神不夠，步子邁得不大的現象。領導要求我們要抓住要害、帶動全局、團結一致、讓農村增收、讓農民增收，給我們指明了前進的方向。要我們以民為師、以己為幼，虛心向農村干部學習，向農民朋友學習，嚴于政策、尊重實際，實事求是地面對問題，解決問題。要我們抓住重點、兼顧一般，在基層的日常工作生活中，勤于思考、善于總結。使我們在思想上有了一個大的轉變，進一步增強了我們干好農村工作，做好建設社會主義新農村工作的信心和決心。
二、視野得到了拓寬，增加了服務于新農村的知識、經驗和本領。在大學生村官培訓中，各位領導和老師結合自己的實際工作和生活，運用了許多生動的事例，簡明生動地概括講述了農村工作的方法。**市臨汝鎮朝川村黨支部書記講述了自己創業經歷和作為一名基層支部書記他的工作方法，包括信訪穩定、計劃生育、新農合等，有很強的指導性。郟縣某鄉的鄉黨委書記則從基層工作講起，詳細講述了基層鍛煉的意義、基層工作中如何與領導、同事、村民相處，給我們很大的啟發。這對我們更加認清楚農村工作在黨的十七大后面臨的新形勢，更好的從事社會主義新農村工作具有重要的指導意義，使我們在認識上得到了很大啟發，增強了我們干好新農村工作的信心。
三、增強了自己為村民服務的意識，提高了農村政策水平。通過對農村政策、法規法律的學習，使我們進一步提高了新農村政策水平，如何實踐好社會主義新農村建設的要求，為人民服務，關鍵在于執行好我們黨在農村的各項方針、政策，心系群眾，腳踏實地真心實意地為人民群眾辦好事、辦實事，克服情緒化、怕煩畏難等消極思想，以實際行動、以實實在在的變化，取得人民群眾的信任和支持。要盡快熟悉工作環境，了解村情，明確責任，獻身新農村建設事業，從思想上成熟起來。在大學生村官培訓的過程中，我和學員們頁加深了感情的交流。
大家在課余時間積極的溝通，交流了自己的工作和生活。同時有兩名創業的同志也詳細地和我們講解了他們的創業經歷和收獲。通過與他們的交流，我對大學生創業的優惠政策有了一定的了解，對自己的職業生涯有了更清晰的規劃。課余，我們又召開了茶話會、聯誼會，大家在其樂融融的氣氛中，感受到了組織的關懷，感受到了村官大家庭的溫暖。
通過這次大學生村官培訓，提升了我作為一名大學生村官的政策水平，加強了理論素養，拓寬了知識視野，更新了發展觀念，對建設社會主義新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對大學生村官工作有了全新的認識。這次培訓，學習形式是理論學習與實際參觀考察相結合，課堂上老師們的言傳身教，豐富了我們服務基層、致力于新農村建設的寶貴經驗。與此同時，市委組織部還從實際出發，統一安排我們參觀了**市張莊村新農村的建設情況，以及到葉縣實地考差了大棚蔬菜種植和養鴿子。張莊書記為我們敘述了張莊村是如何從一個無名小村成長為一個新農村建設示范點的艱辛歷程。從張莊書記的敘述過程中，我們清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干勁，在深入學習張莊村成功背后的經驗的同時，結合本村實際情況，立足科學發展觀，并以一種模仿加創新的指導思想，立志為本村經濟的發展和村民生活水平的提高不斷奮斗。
這次大學生村官培訓是提高大學生村干部在當前新形勢、新情況下應對水平的一次重大舉措，是繼續和深入學習黨的十七大學教成果的具體表現，為加快富民強縣步伐，全面提升大學生村官素質注入了新的動力。一、通過學習進一步轉變思想觀念，定位好自己。通過康主任對中組部最新的村官政策的解讀，我對村官及其村官職責有了更清晰的定位和認識。作為一名村官，要有服務于基層、扎根于基層的意識，要踏踏實實的做好自己的本職工作。當好當前新時期下的大學生村官基層干部的工作千頭萬緒，問題多，矛盾多，工作顧慮也多。
在現階段農村工作中還存在著膽子不夠大，開拓精神不夠，步子邁得不大的現象。領導要求我們要抓住要害、帶動全局、團結一致、讓農村增收、讓農民增收，給我們指明了前進的方向。要我們以民為師、以己為幼，虛心向農村干部學習，向農民朋友學習，嚴于政策、尊重實際，實事求是地面對問題，解決問題。要我們抓住重點、兼顧一般，在基層的日常工作生活中，勤于思考、善于總結。使我們在思想上有了一個大的轉變，進一步增強了我們干好農村工作，做好建設社會主義新農村工作的信心和決心。
二、視野得到了拓寬，增加了服務于新農村的知識、經驗和本領。在大學生村官培訓中，各位領導和老師結合自己的實際工作和生活，運用了許多生動的事例，簡明生動地概括講述了農村工作的方法。**市臨汝鎮朝川村黨支部書記講述了自己創業經歷和作為一名基層支部書記他的工作方法，包括信訪穩定、計劃生育、新農合等，有很強的指導性。郟縣某鄉的鄉黨委書記則從基層工作講起，詳細講述了基層鍛煉的意義、基層工作中如何與領導、同事、村民相處，給我們很大的啟發。這對我們更加認清楚農村工作在黨的十七大后面臨的新形勢，更好的從事社會主義新農村工作具有重要的指導意義，使我們在認識上得到了很大啟發，增強了我們干好新農村工作的信心。
三、增強了自己為村民服務的意識，提高了農村政策水平。通過對農村政策、法規法律的學習，使我們進一步提高了新農村政策水平，如何實踐好社會主義新農村建設的要求，為人民服務，關鍵在于執行好我們黨在農村的各項方針、政策，心系群眾，腳踏實地真心實意地為人民群眾辦好事、辦實事，克服情緒化、怕煩畏難等消極思想，以實際行動、以實實在在的變化，取得人民群眾的信任和支持。要盡快熟悉工作環境，了解村情，明確責任，獻身新農村建設事業，從思想上成熟起來。在大學生村官培訓的過程中，我和學員們頁加深了感情的交流。
大家在課余時間積極的溝通，交流了自己的工作和生活。同時有兩名創業的同志也詳細地和我們講解了他們的創業經歷和收獲。通過與他們的交流，我對大學生創業的優惠政策有了一定的了解，對自己的職業生涯有了更清晰的規劃。課余，我們又召開了茶話會、聯誼會，大家在其樂融融的氣氛中，感受到了組織的關懷，感受到了村官大家庭的溫暖。
通過這次大學生村官培訓學習，使我更詳細地了解了黨的十七大以來，國家有關社會主義新農村建設的政策措施、法律法規，掌握了我市社會主義新農村建設的現狀及當前的發展形勢，讓我更加清醒認識到做一名大學生村官的基本要求和行為規范。進一步增強了服務于新農村建設工作的緊迫感、責任感和使命感，我也看到了自身存在的不足與差距，一定要努力把自己所學知識與社會主義新農村建設這一偉大實踐緊密結合起來，最大限度發揮自己的能力，盡心竭力地為群眾辦好事、辦實事，與些同時，把為群眾服務和廉潔自律結合起來，設身處地為群眾著想，千方百計為農民謀利益，要嚴于律己，時刻警醒自己，努力做到模范遵紀守法，爭做一名高素質、踏踏實實服務于基層的新時期的大學生村官。
新村官培訓心得體會（優質13篇）篇八
尊敬的各位領導，我的新戰友們：
大家好!
我是張萌，在槐蔭區段店鎮朱莊村村委會工作，畢業于山東大學，xx年選聘到村任職，現在工作恰滿一年。首先，我代表段店鎮的八位同仁及槐蔭區全體十三位戰友向大家的加入表示歡迎與祝賀。有了你們，我們的隊伍更壯大了，希望大家能夠互相幫助，互相學習，通力合作，共同成長，共同進步。
回想xx年8月3日，我們一行15人懷揣著激動與不安，來到槐蔭區組織部，對即將面對的農村基層工作既滿懷憧憬又有些不知所措。農村生活的陌生以及村居情況的一無所知，這份工作對我們來說充滿了未知與挑戰。我們究竟能不能適應這樣的工作呢?這是縈繞在腦海中的首要問題。想來大家應該與我們當時的想法相似。
下面我想以朱莊村為例，向諸位介紹一下朱莊村的基本情況、我的工作環境以及一些日常工作感受，希望大家通過我的介紹能夠對即將面對的農村基層工作有個初步了解。朱莊村位于槐蔭區西部，220國道貫穿整個村莊，將村莊一分為二。公路北側以四合院式平房為主，稱為老村;公路南側則是現代化社區，有一個好聽的名字叫做玉珠花園小區，村民習慣稱之為新村。朱莊村共有98戶，370人，其中有26名黨員，2名預備黨員，3名入黨積極分子。全村共有土地455畝，現有耕地222畝，人均耕地6分。村集體經濟收入主要有集貿市嘗小區物業管理和房屋租賃三塊。朱莊村村委xx年6月在新址落成，由老村遷到新區，緊靠202國道。在村委的三層小樓上整個村莊一覽無余，可以全面地掌握整個村莊的動向。朱莊村從94年開始大力發展集體經濟，將村委改為公司制，以企代村，走發展的新路由于發展較早，朱莊村民與周圍村莊相比較為富裕，但發展到現在有點后續乏力，比起河王村和古城村都還有一定的差距。給大家談這些主要是想讓大家對一個村居的基本情況有個初步的了解，等到工作崗位上時，主要從地理區位、村居優勢、村居特點、黨建情況、集體收入及村莊歷史等幾個大的方面進行了解。
我的辦公室在二樓，自己一間，孫書記給我配備的辦公用品也十分齊全。一開始我挺享受獨自一間辦公，自由自在，沒人打擾。過了兩周發現不對，道理很明白，環境封閉就會缺乏了解，既不能讓別人了解你，你也不能了解別人，而了解是一切工作的起點!所以后來我走出自己的辦公室，主動與書記、經理、會計、出納等人交流;即使偶爾在辦公室里也要把門打開，以便隨時關注到村委會來的村民，主動與他們說話、聊天，幫他們找人、辦事情、解決問題。慢慢地工作就打開局面了，因為認識你的人越來越多，彼此加深了了解，而且由了解漸漸生出信任，我的工作也由基礎的打掃整理、寫文件、傳達上級會議精神發展為組織黨員學習科學發展觀、組織民主生活會、參與村委兩委會議，可見信任能夠為工作由表層發展到深層提供保障!村委會的工作就是這樣，需要大家學會找事情做，如果不主動出擊，有可能一天都沒什么事，所以要學會主動承擔。
下面談一點工作上的心得體會，與大家進行交流，有不對的地方還請各位領導和同事批評指正。
第一，調整身心，做好吃苦的準備。凡事預則立，不預則廢。我們要鍛煉身體，盡量把身體機能調試到最佳狀態，這樣，一方面可以克服水土不服情況的發生，盡快適應新環境;另一方面能夠避免給村委領導、村民們嬌氣、不潑辣的印象，向村民展示出大學生的活力。心態的調整更為重要，記得第一次在組織部開會，領導要求我們盡快轉換心態，面對現實，找準位置。理想與現實總是有一定的距離，尤其對于身在象牙塔缺乏社會歷練的大學生而言，腦子里往往理想的東西多，課本教條的東西多，更要懂得調試心態，放下本科生、研究生的架子，以良好的心態開始新的學習里程。
第二，虛心學習，多看多聽少說話。剛開始到一個新的環境，對村里的一切都不熟悉，村莊的家族人際關系十分交錯復雜，碰到事情的時候，一定不要隨便表態說話，更不要僅憑從書本上學的知識和自己的主觀臆斷處理解決問題。最開始我們要做的就是多看多聽少發言，向村書記、主任及兩委成員學習，多聽聽他們在基層積累的豐富經驗，多看看他們是如何處理村民之間的矛盾糾紛的。其實對我們來說，要學習的東西真的很多，李部長曾經教導我們，要我們“不僅僅從書本學，還要從實踐中學，要向土地學、向社會學、向村‘兩委’干部學，同時還要認真學習上級黨委的文件、政策和領導講話精神，我區‘槐蔭五年大變樣’戰略目標及‘新槐蔭精神’的實質內涵”等等，所以說我們要一起努力呀!
第三，從小事起，勿以善小而不為。農村工作最顯著的特點是瑣碎，每一件事都是具體而細微的，但都關系到村民的切身利益。要有“村民所想的、所盼望的就是我要干的”意識，從小事做起，把事情做好，不遺余力地為村民解決最關心、最直接、最現實的利益問題。比如村里為村民辦理新農合及小額保險的時候，有時需要反復登門落實，我們村的費用都由村委出還好說，由村民自己交費的村莊，事情更加瑣碎，工作量更大，為了給村民辦好保險，不遺留任何一個人，這時就需要我們從小事做起，把每一件小事落實清楚，才能稱得上是在其位謀其政。
第四，遵守紀律，對自我嚴格要求。農村工作作息不像其他工作那樣有嚴格的時間規定，工作的內容通常也只是些零散小事。有的村村干部年齡偏大，對工作時間等要求不是很嚴格。但是我們必須嚴格要求自己，讓群眾辦事的`時候找得到人，每天堅持坐班，并給自己列個作息表，嚴格遵守。要對自己有高標準、嚴要求，“取之上而得乎中，取之中而得乎下”的道理人人都懂吧。
第五，加強溝通，培養組織協調力。我們要加強相互間的溝通、多交流工作中的問題、多分享經驗成果、多組織有意義的活動來強大這樣一個隊伍，加強隊伍的凝聚力和團結力。只有隊伍強大了，個人才能站在一個高的起點上更快的成長?，F在我們有了一個很好的交流平臺，那就是槐蔭新農民的博客，這是我們自己的陣地，我們向外界發出聲音的舞臺，所以歡迎或者說要求大家把自己的工作心得與感悟整理出來，發表在我們的博客上。
第七，勤于思考，全面提升思考力。我們所熟知的“四研究”與“四提高”，即研究一個村居，提高落實科學發展觀能力;研究村兩委班子，提高團結協調能力;研究一個課題，提高分析能力;研究方針政策，提高戰略思維能力。以上四個方面的研究都離不開平時工作學習中的思考所得。
最后，再向大家推薦“四個一”，即一本書——《鄉土中國》，一本雜志——《半月談》，一個博客——槐蔭新農民，一個網站——槐蔭黨建網。
以上都是一些具體方法，每個人可能都能夠總結出很多不同的工作方法。然而工作態度卻是不變的——我們要本著一顆服務群眾，為村民謀福利的真心。我們要時刻與人為善，善解人意，這樣我們能夠把復雜的事情變得簡單，把不和諧的因素變得和諧。
我們當時是由市委組織部統一分配到槐蔭區的，張主任到現場把我們領出來，現場氣氛又緊張又神秘，可以說是槐蔭選擇了我們;這一次聽說大家是根據成績排序自主選擇的，大家在這里相聚，可以說是你們選擇了槐蔭。我想大家前幾天坐著中巴車，在駛向槐蔭的路上，第二個問題也就油然而生——槐蔭區，這個選擇對不對呢?我想以一年的工作實踐告訴大家，答案是肯定的!首先，我們現在正趕上槐蔭區“五年大變樣”的歷史機遇，這次機遇給大家帶來了展示才華與能力的大舞臺。其次，區委組織部出臺“五項制度”，把我們駐村大學生與下派干部一樣當做一支干部隊伍來抓，更給我們提高工了可以施展才華的機制平臺，我們在槐蔭可以得到全方位的鍛煉與提高。第三，一年來我們十幾人的成長與區委組織部領導及兩鎮領導的關懷與大力幫助密不可分。領導不僅在工作上支持我們，更在生活上照顧我們，大家大可放心大膽地放手去工作。
最后，可能還有一個很深刻很復雜的問題縈繞大家的腦海，那就是：考取村官，究竟對自我發展有何利弊?原來15人的隊伍，現在已經變成12人，有兩人考取了公務員。能力提升，善抓機遇。相信組織，也要相信自己。心中始終充滿自信與激情。借用華中科技大學校長李培根在畢業典禮上的致辭——“我知道你們不喜歡‘被就業’、‘被堅強’，那就挺起你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩?！毕嘈盼覀冞x擇到農村、到基層，可以說是挺起胸膛，堅強而勇敢地到農村來闖蕩。接下來，我們要做的則是挺著我們的脊梁和胸膛，直面工作生活中的各種困難與挫折，對得起自己的選擇。其實這個問題對于每個人而言可能答案不同，成功的人不能簡單的歸功于一個職業或崗位，失敗了也不能歸罪于一個職業或崗位。不是嗎?機會在自己手中，主動在自己手中，最終只有自己能對自己負責。
新村官培訓心得體會（優質13篇）篇九
近年來，中國農村發生了翻天覆地的變化，村級組織成為農村治理中的重要力量。為了提高村干部的素質和能力，各級政府紛紛開展村官干部培訓。我有幸參加了一期為期一個月的村官干部培訓班，收獲頗豐，在此分享一些心得體會。
首先，培訓加深了我對鄉村振興戰略的理解。在培訓期間，我們系統學習了鄉村振興戰略的重要內容，了解了農村發展的歷史、現狀和未來發展方向。我意識到，農村發展不僅是經濟問題，還涉及到文化、教育、醫療、環境等多個方面。只有綜合考慮并統籌協調各方面的需求，才能真正實現鄉村振興。同時，培訓還通過案例分析和實地考察，讓我深刻認識到農村發展中存在的一些問題和挑戰，并學習到如何運用科學的方法和手段解決這些問題。這些理論知識和實踐經驗的交融，讓我對鄉村振興戰略有了更加全面和深刻的認識。
其次，培訓提升了我的管理能力。培訓期間，我們學習了有關農村治理和村務管理的相關理論和實務知識。通過理論學習和實際操作，我了解到了村務管理的基本原則和管理方法。例如，村級組織要注重民主決策，廣泛聽取群眾的意見，通過討論和協商，形成集體決策；村干部要具備良好的溝通能力和組織能力，能夠有效地調動群眾的積極性和創造力；同時，要注重培養和選拔村干部的能力，提高村干部的管理水平和素質。這些理論和技能的學習讓我對村務管理有了更加清晰的認識，并能夠更好地指導我在日常工作中的實踐。
第三，培訓拓寬了我的視野和思路。通過與來自不同地區、不同崗位的村干部交流和互動，我了解到了農村發展中的多樣性和多元化。不同地區的經濟發展水平、文化傳統、資源稟賦各不相同，因此，村干部在農村治理和村務管理工作中需要因地制宜、差異化管理。培訓還邀請了一些成功的農村干部和專家學者，分享了他們的經驗和思考，讓我受益匪淺。這些不同的視角和理念讓我對自己的工作有了新的認識和思考，同時也開闊了我的眼界和思維方式。
第四，培訓提高了我的綜合素質和能力。培訓期間，我們進行了一系列的實訓活動和團隊建設活動，通過集體討論、角色扮演和實際操作等方式，鍛煉了我們的組織能力、溝通能力和解決問題的能力。我深刻體會到，一個好的村干部不僅要有扎實的理論知識，還需要具備較強的實踐能力和團隊合作精神。這些綜合素質和能力的提升，使我更有信心和能力去應對工作中的各種挑戰和困難，為村莊的發展做出自己的貢獻。
最后，培訓激發了我對村官工作的熱情和責任感。通過培訓，我看到了許多村級組織和村干部的成功案例。他們通過創新和努力，使自己的村莊煥發出勃勃生機，并為村民提供更好的服務和保障。這些村干部的辛勤付出和帶領下的村莊的巨大變化，深深地觸動了我。我意識到，作為一名村干部，我們肩負著為村莊發展、為村民謀福祉的重要使命。只有充滿熱情和責任感，不斷學習和進步，才能夠更好地履行這個使命。
在這次為期一個月的村官干部培訓中，我從中汲取了很多知識和經驗，對村官工作有了更加深入和全面的認識。培訓不僅提高了我的素質和能力，也激發了我的熱情和責任感。我將以改革創新的思維和務實的態度，將所學所得應用到實際工作中，努力為農村振興和鄉村治理做出自己的貢獻。
新村官培訓心得體會（優質13篇）篇十
作為一個村官，參加培訓是必不可少的。因為只有不斷學習才能更好地為民服務和發展村莊。在這次的培訓中，我獲得了很多的收獲和體會，讓我更加明確了自己的方向和責任。
第二段：學習對我個人的影響。
在這次培訓中，我學到了很多有關權力、政策、村莊發展等方面的知識，而這些知識對于我在村莊工作時的表現很有幫助。比如，通過了解權力的來源和范圍，我能更好地明確自己的職責和工作方向；通過學習政策，我了解到國家政策對于村莊發展的重要性，可以更好地規劃村莊建設方案；通過學習村莊發展的經驗，我可以更好地總結經驗，不斷提升自己的工作能力和素質。
第三段：與他人交流的重要性。
在培訓中，我認識到與他人交流的重要性。通過和其他村官交流，我了解到不同地方對于問題的看法，收獲更加全面的視野；和領導交流，我了解到當地政策的規定和對于村莊發展的支持政策?？傊?，在交流過程中，我能夠了解到更多的信息和經驗，激發自己的創新精神和思考能力。
第四段：負責任的態度。
做任何事情都需要有負責任的態度。在村官工作中，有很多的責任和要求，而這次培訓讓我更加明白，只有有了責任感，我們才能夠更好地發揮我們的作用，為村莊的生產和生活創造更多的貢獻。因此，在未來的工作中，我將秉持負責任的態度，把村莊工作做得更好。
第五段：結尾。
通過這次培訓，我收獲頗豐，學到了很多有用的知識和技能。但我也意識到，在自己的工作中，仍然需要不斷地學習和努力，才能更好地為民服務和發展村莊。因此，我將以更加積極的態度和更加負責任的態度，投入到村莊工作中，為建設美麗家園做出更多的貢獻。
新村官培訓心得體會（優質13篇）篇十一
第一段：引言（100字）。
近年來，中國農村地區不斷推進農業現代化，為了提高農民的生產技能和管理水平，村官農業培訓成為了一項重要工作。作為一名村官，我參加了一次農業培訓，通過學習和實踐，我深刻體會到了培訓的重要性和價值。在這篇文章中，我將分享我在農業培訓中的心得體會。
第二段：認識到農業現代化的重要性（200字）。
在培訓過程中，我首先認識到農業現代化的重要性?，F代農業技術的應用可以大幅度提高農民的產量和收入，進而改善生活質量。通過培訓，我學到了許多先進的農業知識和技術，如高效灌溉、科學施肥和病蟲害防治等。這些技術不僅提高了農作物的產量，還減少了農藥和化肥的使用量，保護了環境。在實踐中，我親自嘗試了這些技術，取得了顯著的成果。通過應用現代農業技術，農田的產量得到了大幅度提高，為農民增加了收入，提升了農業的效益。
第三段：學會了科學的管理方法（300字）。
農業培訓中，我還學會了科學的管理方法。農田的管理對農作物的生長和發展至關重要。通過培訓我了解到，合理的農田管理可以提高作物的抗病蟲害能力，減少病害發生的機率，保證作物的生長質量。培訓中，我學到了很多管理技巧，如作物輪作、合理配種、有機肥料應用等。在實踐中，我按照所學知識制定了科學的管理計劃，取得了令人滿意的效果。農田的管理對于農作物的健康生長和豐收至關重要，通過科學管理，我實現了農田的高產穩產。
第四段：理解了市場需求和產品質量（300字）。
在農業培訓中，我還深刻理解了市場需求和產品質量的重要性。市場經濟的發展，消費者對產品質量要求越來越高，為了保證農產品的競爭力，提高農民的收入，我們必須關注市場需求和產品質量。通過培訓，我了解到了農產品質量監管的重要性，也學到了提高農產品質量的方法。我在實踐中采取了一些措施，將所學的質量管理知識運用到實際生產中。通過改進土地利用方式、嚴格控制農藥和化肥的使用，以及加強農產品質量檢驗等措施，我的農產品不僅符合市場需求，還獲得了高額回報。
第五段：總結與展望（200字）。
通過參加農業培訓，我深刻體會到了農業現代化的重要性，學會了科學的管理方法，理解了市場需求和產品質量的重要性。這次培訓不僅提高了我的農業技能，也激勵了我更加堅定地為農村地區的農業發展做出貢獻。未來，我將繼續學習新的農業知識和技術，不斷提高自己的專業能力，為促進農村的農業現代化作出更大的貢獻。我相信，農業培訓將不斷推動農村地區的農業現代化進程，帶動農民的收入增長，實現鄉村振興的目標！
新村官培訓心得體會（優質13篇）篇十二
近日，筆者參加了臨猗縣舉辦的村官培訓班，雖然培訓時間只有短短的幾天，但培訓內容卻豐富多彩，讓人受益匪淺。在此，筆者想分享一下自己在這次培訓中的體會和收獲。
在本次培訓中，我們不僅學習了有關村務工作的理論知識和政策法規知識，更有一些實踐操作的教學，如電子政務系統的使用等，還有一些戰斗力的培訓，讓大家感到十分實用。尤其是在現代化社會中，電子政務系統的普及化已經在全國范圍內開展，這次在實踐中學習到的知識，對我們今后的村務工作開展將會有著重要的作用。
第三段：增進交流。
除了來自縣區各地的參與者，也有來自不同年齡、不同村子、不同背景的參與者。在同臺學習、同時互動的過程中，我們相互了解，互相認識，這樣的氛圍會在以后培訓中的合作中更加順暢，為以后的合作打下了良好的基礎。
第四段：感受與反思。
通過本次培訓，能感受到臨猗縣村務工作的改革勁頭，感受到促進村子發展的力量。從專業老師們的教授，到同臺的互動，再到自己的反思和領悟，更讓我深刻體驗到自己的不足，也感受到自己在這方面的進步。
第五段：結尾。
在此，我要感謝臨猗縣工商部門以及村辦事處的組織，讓我們在這次培訓中，收獲了許多有價值的知識，和來自不同村子的朋友在一起，分享我們的學習和經驗，讓我們更好地認識和了解各村子的文化和發展，同時也增強了我們彼此的交流和合作能力，爭取以后工作能夠切實加入改革進程。總的來說，本次培訓收獲豐厚，通過傳授理論知識、實踐操作技能、互動交流，不僅深入了解了當前的政策法規和工作實踐，同時也尋找到了不少切實有效的辦法和途徑，相信我們在今后的工作中，一定能夠潛心研究、勇于創新，共同為美麗臨猗而努力！
新村官培訓心得體會（優質13篇）篇十三
按照縣委組織部大學生村官“能力提升計劃”安排，xxxx年3月我有幸作為第七批輪訓村官，在組織部基層辦進行了為期兩個月的跟班學習。兩個月稍縱即逝，但感受頗多，受益匪淺?，F將這兩個月的跟班學習體會和感受總結如下：
在沒有來組織部之前，就聽人們經常說組織部的工作是“白+黑”的模式，在組織部工作就得把忙碌當成日常習慣，把加班做為家常便飯。來到組織部的各科室，你會發現所有組工人員或是在電腦前敲敲打打，或是在埋頭苦思，各自完成著自己的工作，形成了“人人有事做，事事有人抓”的良好局面。但是工作雖忙卻忙而不荒，散而不亂。每天組工人員都會提前xx分鐘來到辦公室，開始辦公室打掃衛生，為一天的工作營造良好的氛圍。在上班期間，大家嚴格遵守上班秩序，不大聲喧嘩，不遲到早退，時時刻刻維護著組工人的形象，這是一種習慣，更是一種態度。
人生有兩本書必須要讀，一本是有字之書，即書本知識；另一本是社會這本書，沒有文字，即“無字之書”。在跟班學習的兩個月中，我通過由淺及深的學習，由表及里的接觸，由陌生到融入的適應，既學到了不少書本的知識，也悟得不少工作的方式方法。在跟班學習的第一天，組織部的王部長、趙主任就對我和另一名村官提出了明確的要求，希望我們在這兩個月的學習中，既要學習書本上的理論知識，也要積極參與科室的各項工作，努力提升自己的理論素養和工作能力。由于之前在村上工作，事情比較繁瑣，所以在上班期間沒有養成學習的習慣。通過這段時間的接觸，我發現組工干部們在工作閑暇之余，都會拿起黨建雜志、報紙以及各類資料學習。在這種環境的感染下，使我也養成了學習理論知識的習慣。只要有時間，我就會翻閱黨報黨刊、有關文件的內容、學習文件的編輯、排版、校對等，我相信態度決定一切，在今后的工作中，我一定會繼續保持這種良好的.習慣，時時不忘學習，將學習始終貫穿在工作中。
以前在村上養成了干工作只按要求保質保量完成就好的習慣，沒有嚴格的時間要求，加之工作繁多，很難做到盡善盡美，往往是顧此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。但是，來到基層辦學習，組工干部們的工作精神告訴我：“今日工作今日畢”、“工作無小事”。不論是一個簡單的文件起草，還是一次摸底表的填寫，都體現著工作的嚴肅性。期間，我始終嚴格要求自己，提醒自己簡單的事情不能草率完成，今天的事情一定不能拖到明天完成。一次，市委組織部要求填寫一張關于全縣村干部符合條件的摸底調查表，當時，我認為摸底調查本來就是一個概數，所以應該是一件很簡單的事情，在我查閱資料，逐一篩選后，將調查表送給主管領導審批，當時領導問我這些數字是怎么得來的？在我講完后，領導又自己核實了一遍，并且發現幾個人的信息前后矛盾，無法判斷是否符合相關條件。所以我經過再次核實，逐一打電話給本人確認，在確保所有的資料都是正確的情況下，才交給相關部門匯總。這種嚴謹、負責的工作態度始終貫穿與日后的工作中，如在設計“四議兩公開一監督”記錄本、村干部值班公示牌、鳳縣基層組織建設工作紀實匯編等，無論從內容編輯、文字校對，還是從版面調整，每一道工序都體現著嚴肅認真，這更加讓我堅信組工人對待工作的嚴肅、認真、負責，力求把簡單的工作做完美。
兩個月的跟班學習很快結束了，雖然時間短暫，但卻學有所思、學有所悟、學有所得，不僅增長了知識，而且端正了工作態度。在今后的工作中，我將時刻嚴格要求自己，堅決克服自身存在的問題和不足，努力在本職工作中貢獻自己的一份力量。