優(yōu)秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄，通過閱讀這些范文，可以幫助我們更好地把握優(yōu)秀作文的要素和特點。
走在風雨中范文（13篇）篇一
飄落一地的思。
像霧又像風。
抖落一樹的念。
今夜。
那四月纏綿的雨。
如針又如毛。
冰冷地刺入你柔滑的肌膚。
今夜。
那四月丟失的夢。
多么渴望。
渴望有一個人在雨中閃爍。
如夢又如歌。
親愛的。
你看吧。
她是那么的美。
頭，戴著四月春天的花。
身，穿著潔白云朵的裙。
窈窕溫柔地向你走來。
多么希望。
能夠為你寂靜的心空。
撐起那一把溫暖的'傘。
溫柔的雨。
來吧。
親愛的。
讓我們在雨里深情吟唱。
今夜，就讓我們在雨中共眠。
是誰又是誰的相思。
夢的憧憬。
來吧。
親愛的。
到我的懷里。
讓一顆心交集著另一顆心。
似雨又似霧。
飄飄渺渺。
陪著你輕輕穿越心的世界。
今夜。
一針一針。
把你深深繡在風中。
殘存那遺落的夢。
今夜。
纏綿悱惻。
濕潤那一地的思。
浸透出一生的念。
今夜。
走在風雨中范文（13篇）篇二
輕揉的雨灑在樹上，飄在臉上，依托在小草那脆弱的身軀上。輕輕的一抹。那一道弧線是那樣的美麗。摔落在地上開出一朵晶瑩的花。細小細小的。這一切都在無聲無息中進行著。它是如此的美麗短暫而又弱小。
我喜歡在雨中慢慢的走，特別是在那細細的雨中，聽雨慢慢從耳邊滑過的感覺，聽雨那無言的訴說，訴說她那美麗的傳說，她那美麗的一生，其中夾雜著不少的美麗。
聽落葉在風雨中哭泣。感知她從身后悄然落下的嘆息。
一個人在風雨中慢步走著。想著。心中那一切灰塵都被她擦得干干凈凈，原有的顯現(xiàn)得一清二楚，明明白白。
風中走過了不在嘆息，雨中走過了不在流淚，風雨中度過一切才顯得堅強。喜歡走在風中雨中，一個人。在風雨中哭泣有誰會知道呢？風也過，雨也過，這都不是眼淚的錯。要怪就怪自己。
暴風雨中更能感知那顆即將破碎的心在在風雨中隨著雨滴在風雨中破碎的慘烈而深深加深，那份惆悵更濃！更體會得深切。有時候我真的希望她能來得更猛烈些。如果有一聲驚雷那在好不過了。
我喜歡在風雨中隨意地踩那些水花。帶一把藍色的雨傘。
走在風雨中范文（13篇）篇三
下課了，同學們意猶未盡，于是聚在一起繼續(xù)討論課上的話題。人群中，數(shù)同桌的聲音：“我不贊成戰(zhàn)爭!兩次世界大戰(zhàn)的慘痛教訓還不夠嗎?只要全世界人民團結一心，鑄劍為犁終會有時!”
看著他那眉飛色舞、慷慨激昂的樣子，我的氣就不打一處來，小樣兒，你以為你是誰呀!聯(lián)合國秘書長啊?心里這么想著，嘴里也沒閑著：“我呢，正盼著戰(zhàn)爭打起來呢，而且越大越好。世界人口這么多，戰(zhàn)爭可以幫助地球減負嘛……”
“你怎么能這樣看問題?”同桌有些義憤填膺地質問我，“人口問題有人口問題的解決辦法，但絕對不應該是戰(zhàn)爭!”
“你懂啥?這世界本來就是弱肉強食，這叫什么?這叫自然淘汰!這是規(guī)律，懂不?”
“太可怕了!你……到底是人還是獸?怎么這么沒有愛心，沒有人性?”
同桌怒了，我也惱了，一場唇舌劍就此展開，同學們百般全解也無效，因為我不想敗在同桌手里。
上課鈴聲響了，我窩著一肚子火回到座位上。這是一節(jié)自習課，教室里靜悄悄的，同學們都在忙著自己的功課。我故意把胳膊肘伸出老遠，只給同桌留下很小一塊地方。同桌倒也沒有在意，正在埋頭寫作業(yè)。
過道兒上濕漉漉的，是值日生為了給室內空氣降溫而灑的水。忽然，我的腦子里閃過一個惡作劇的念頭。我假裝向同桌借三角板，就身子一歪，胳膊一伸，袖子一帶，“啪”的一聲，同桌那邊一本嶄新的《中階英漢詞典》掉在了地上。
我正暗暗得意，只見同桌俯下身子把那本為污水濺得又臟又濕的詞典撿了起來。他取出紙巾擦了擦，又翻開看了看“給，你的書。”
“我的?”我接過來一看，頓時傻了眼，“還真是我的，這……這也太臟了!我……”
同桌看了看我，又在自己的書桌堂了翻了一會兒：“如果你不介意的話，我這本給你，你那本給我，一個版的。”說著，他把自己的《中階英漢詞典》放到我面前。
“不……是我……不能……”我有些語無倫次，臉也在發(fā)燒。
“就這么定了!”他一把搶過那本臟詞典塞進了自己的桌堂，又埋頭寫起作業(yè)來。
我用顫抖的雙手撫摸著那本嶄新的《中階英漢詞典》，我為同桌的包容和友情而感動……。
走在風雨中范文（13篇）篇四
撐一把藍色的小傘獨自一個人在蒙蒙的柔雨中慢慢的走著，踏著水花。漫無目的的走著。
輕揉的雨灑在樹上，飄在臉上，依托在小草那脆弱的身軀上。輕輕的一抹。那一道弧線是那樣的美麗。摔落在地上開出一朵晶瑩的花。細小細小的。這一一切都在無聲無息中進行著。它是如此的美麗短暫而又弱小。
聽落葉在風雨中哭泣。感知她從身后悄然落下的嘆息。
一個人在風雨中慢步走著。想著。心中那一切灰塵都被她擦得干干凈凈，原有的顯現(xiàn)得一清二楚，明明白白。
風中走過了不在嘆息，雨中走過了不在流淚，風雨中度過一切才顯得堅強。
喜歡走在風中雨中，一個人。在風雨中哭泣有誰會知道呢？風也過，雨也過，這都不是眼淚的錯。要怪就怪自己。
暴風雨中更能感知那顆即將破碎的心在在風雨中隨著雨滴在風雨中破碎的慘烈而深深加深，那份惆悵更濃！更體會得深切。有時候我真的希望她能來得更猛烈些。如果有一聲驚雷那在好不過了。
我喜歡在風雨中隨意地踩那些水花。帶一把藍色的雨傘。
走在風雨中范文（13篇）篇五
風雨再大，也阻擋不了我前行的步伐。
--題記。
風雨.熱血。
十年飲冰，難涼熱血。
身為一名初三的學生，考試乃是家常便飯，不管你愿不愿意，它都不會因你而改變，而我，一次次的在考試這條路上遭遇風雨，一次次的失敗，但我并不會因此而自暴自棄，相反，我會更努力的去學習，因為，我有一腔熱血。
風雨再大，也涼不了我的一腔熱血。
風雨.榮光。
陽光總在風雨后，請相信有彩虹。
一次次的遭遇風雨，而我一次次的憑借我的一腔熱血撐了下來，也正是因為這一腔熱血，讓我迎來了人生路上的一次次的成功。
我站在領獎臺上，內心激動的無以復加，看著臺下的老師和同學們，我開心的笑了，這笑容無比燦爛，因為我的努力沒有白費。我要感謝我所遭遇的風雨，因為它，我才更努力，因為努力，我才能取得成功。
風雨.前行。
既然選擇了遠方，便只能風雨兼程。
我想做一名編輯，我一直為這個夢而努力著，每次老師要求我們寫作文，我總是非常認真的去寫，因為我要為我的夢付出行動。
想成為一名編輯，就必須擁有好的文采，為此，我從小就開始寫日記，一開始我的作文寫的并不好，周圍的人總是嘲笑我說:“你看就她那個樣子，還想做編輯呢?”在這條路上，我經歷過許許多多的風雨，可是，我從不曾想過要放棄。
終于，經過我的不懈努力，我離我的夢更近了一步，因為，我的作文開始經常被老師評為較高的等級，有時候甚至會當成范文來念，這令我感到十分欣慰，而我更是有了前行的動力，盡管有時候還是會遭遇風雨，但我會一直在風雨中傲然前行!
風雨再大，也阻擋不了我前行的步伐!
初三:湛澄宇。
走在風雨中范文（13篇）篇六
順著風雨，我們可以乘舟而行；逆著風雨，我們只能逆行而上。行走在風雨中，在逆境中成長。下面是本站小編為您整理的關于走在風雨中的初中600字。
作文。
素材，希望對您有所幫助!
想看美景，只有歷經千險，登上頂峰才能一覽無余。想做美食，只有自己一次次嘗試，才能如愿。要想成就百年大業(yè)，只有經過一次次的挫敗，一次次的摔跤，一步步地向上攀登，才能抵達成功的彼岸。這是我讀了《桃花心木》后最大的感悟。
可是，現(xiàn)在的父母都太過溺愛孩子，甚至是“衣來伸手，飯來張口”。正是這種溺愛，使孩子誤入歧途，失去了獨立，失去了面對挫折的勇氣，在路旁，我們常常會見到，孩子要吃香蕉，家人剝好了給他;孩子要玩，奶奶怕他太熱，舉著個傘到處追……正是如此，使得我們五、六年級，甚至更大的同學連水都不會倒，連被子也不會疊。
我的父母也是如此，這樣下去只會毀了我的一生，因此，我不能像他們一樣，繼續(xù)墮落下去，我得重新找回自我，找回那失去很久的勇氣。記得有一次父母不在家，我的午飯沒了著落，正當我想哇哇大哭時，我想起了張海迪，想起了正在努力汲取水分的桃花心木。我的困難和他們比，是微不足道的，他們能行，我也行。不就是自己做飯嗎，多嘗試幾次一定能學會。于是，我在廚房里忙活開了，一次失敗了，不要緊，再來一次，經過我的不斷努力下，總算做出了幾道還算像樣的菜，可這畢竟是我親手做的，因此吃起來格外香甜，因為它是我努力的象征，因為它是我走出父母呵護的見證，它是我獨立自主的證明!
“在不確定中中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心”。是啊!不經歷風雨，怎么見彩虹?要想在社會立足，只有經受住困難的考驗，面對困難，永不言敗;要想在社會立足，只有在風雨中成長的人，那些飽經風霜的人才能成功!
雨兒伴著風兒輕敲玻璃，發(fā)出滴答的響聲，隨著又一滴雨滴的到來，輕輕團抱，沿著窗沿滑落，它們在空中飛舞，纏纏綿綿。屋內的我們不舍的贈送著留言與聯(lián)系方式，隨著一句“謝謝老師”的話語以及揮手告別的場景落幕，我們“有米之炊”學習組課程結束。
風雨依舊，我漫步雨中，思緒飄遠。“老師，不知您如何幫我們提高寫作水平?”“嗯，這可是個慢功夫，可別心急啊，生活是寫作的源泉，我領著你們習習字，讀讀書，練練筆，有空再到自然間寫寫，如何?”“really?”老師露出淺淺的笑意。這是我第一次見老師，雖然有些羞澀，卻被老師那溫暖的笑與新穎的思路所吸引，似乎覺得語文這座山也不高嘛，試著攀登一下也樂意無窮。
雨兒紛飛，散落身上，涼爽的感覺遍及全身，雨兒看似柔軟，細小。卻帶著想要驅逐悶熱的勇氣嗎，我的內心再也不能平靜。在這僅有的幾個星期里，我?guī)е鴮懽魃儆械男判模c大家一同品《紅樓》，用心傾聽花開花落;讀《和樹談心》，感受自然的靈魂;誦《相信未來》，體會內心的堅定;寫《獻給母親的康乃馨》，分享生活中的酸甜苦辣;書“攀登”二字，讀懂“世上無難事，只要肯攀登”的決心。“攀登”途中有坎坷，有無奈，不曉得人們?yōu)槭裁纯傁矚g讀讀寫寫，如今，在快樂的寫作中，我終于了解，為什么老師總說“寫作由心而發(fā)，生活是寫作的源泉。”寫作著實是件快樂的事。
徜徉雨中，回想過往，這是一段多么彌足珍貴的記憶，煙雨朦朧，微閉雙眼，雙手似乎被拉起，大家聚在一起，大聲呼喊：“面朝大海，春暖花開。”
太陽攀到空中，雨兒不知何時已退去，一切如此清新，亮麗，我挺胸，抬頭，大步向前，去追尋生活的快樂。
雨灑在樹上,飄在臉上,依托在小草那脆弱的身軀上.輕輕的一抹.那一道弧線是那樣的美麗.摔落在地上開出一朵晶瑩的花.細小細小的.切都在無聲無息中著.它是如此的美麗短暫而又弱小.
我喜歡在雨中慢慢地走,是在那細細的雨中,聽雨慢慢從耳邊滑過的感覺,聽雨那無言的訴說,訴說她那美麗的傳說,她那美麗的一生,夾雜著不少的美麗;聽落葉在風雨中哭泣.感知她從身后悄然落下的嘆息.
人在風雨中慢步走著.想著.心中那一切灰塵都被她擦得干干凈凈,原顯現(xiàn)得一清二楚,明明白白.暴風雨中更能感知那顆即將破碎的心在在風雨中雨滴在風雨中破碎的慘烈而深深,那份惆悵更濃!更體會得深切.有時候我真的希望她能來得更猛烈些.有一聲驚雷那在好不過了.
我漫無目的地在雨中行走,任由風雨席卷著我受傷的心靈.我在微風中抬起頭,冥冥之中,我仿佛看到了那熟悉的身影,慢慢的向我走來……“媽……媽媽?”我輕聲叫著,直到那身影完完整整地出現(xiàn)在我面前,我才撲到媽媽的懷抱.媽媽媽一手擒著傘,一邊撫摸著我混雜著汗水和淚水的臉頰,輕柔的說：“涵兒,等久了吧?我該早些來的……”我頓時潸然淚下,看著媽媽憔悴的臉龐,我情不自禁地抱緊媽媽,依偎在她懷里,很溫暖,也很幸福。
“沉沉江上望極,還被春潮晚急,難尋官渡.隱約遙峰,和淚謝娘眉嫵.臨斷岸,新綠生時,是落紅、帶愁流處.記當日、門掩梨花,剪燈深夜語.”耳畔傳來同樣惆悵而動人的聲音,就希望永恒在這一秒停留,在這愛意中靜止。
走在風雨中范文（13篇）篇七
一到天雷從天空中閃過，雨水如豆粒大小，從天空中擊打下來，又下雨了，并且雨下的很大。人們常說"下雨天知道往家里跑的孩子，說明這個孩子還不愣。〃我卻偏偏愛在下雨天往外面跑，我蠢嗎?別人如果說我不聰明，我可以接受，但如果有人說我蠢，我是不贊同的，我為什么愛到雨地里去?因為雨地里有我要欣賞東西。
我喜歡一個人，撐著一把傘站在雨地中，蹲下來用我的視角去欣賞草地中小草樹苗的成長。
看著小草被雨點，壓的垂下了頭，緩了緩挺起了身子。它并不在意風雨有多大，它只知道，挺立起身子。努力的成長，他堅信風雨總會過去的，而它必須要堅持到風雨的最后。
我有一顆桃樹，它是我的植樹節(jié)買的。在當天我就與家人一起把它種了下去，我堅信我的桃樹是獨一無二的，它要有一個名字。桃之夭夭，嗯!夭夭好名子，我開心的就叫它小夭。
為了讓小夭更快的成長，我不能幫它，只能它自己渡過。但我不放心。我撐著一把傘。在它不遠處的地方，看著小夭經歷這場風雨，這一場成長中的風雨。小夭在風雨中搖搖欲墜，楚楚可憐。似乎下一秒他將會折斷。我?guī)状蜗肷先シ鲎⌒∝膊蛔屗伙L雨折彎。到了晚上雨終于變小了，我安心的回到屋子。
這場考驗之后的一兩個星期。小夭終于從那場考驗后恢復過來，它的葉子變得更豐滿了，它愈發(fā)的粗壯，結實。終于第二場考驗到來，我撐著一把傘，站在小夭附近時刻觀察。小夭在風雨中的狀況，就是風雨比上次更加的猛烈。它不屈地反抗著可以看到它在上次考驗中的成長。它一次又一次的彎下腰，用一次又一次地挺立起來。
現(xiàn)在一次又一次的考驗到來，小夭在風雨中成長起來了。它挺過了一次又一次的考驗。它受過傷，它的樹枝，也曾被風吹斷過。它開花結果。最終，終于成長從一棵大樹。足以抵抗風雨的大樹。
走在風雨中范文（13篇）篇八
一輛遠行的火車上，兩個旅客各磕一堆瓜子，悲觀者從大磕到小，哀嘆曰：“我的瓜子越來越少，越來越癟。”樂觀者從小磕到大，驚喜道：“還有如此多瓜子且一個比一個大。”同樣事件，不同心情于是就有了南轅北轍的人生，我感嘆：“好心情哪里造!”
佛家曰：“生亦何歡，死亦何苦。”的確，茫茫人生，如一葉偏舟在汪洋漂泊，從浪尖到谷底，從孤島至荒山，風風雨雨：“不如意事常八九!”古有東施效仿西施而受嘲笑，有一代英雄項羽自刎烏江，有司馬遷受腐刑而茍且求生;今有***三起三落，有中東戰(zhàn)火紛飛，有工作升學的巨大壓力。。。。。。雖寧靜無難以至遠，雖是英雄卻少用武之地，人人身在一切現(xiàn)代化之中，卻心中無法釋懷，人人擁有衣食住行之便卻無親近自然之閑，萬貫家財在手，卻無一份好的心情。小舟在風雨中被吞吐，人生在爾虞我詐中倍受煎熬，于是悲觀者隨處可見。
然而造物主總喜愛受創(chuàng)造兩極，美好與丑惡，快樂與痛苦，有悲觀者，更不乏樂觀人。
范仲淹雖見那濁浪排空卻不滿目蕭然感兒悲，而是透過這“陰風怒號，濁浪排空”去“處廟堂，高則憂其尺，處江湖之遠則憂其君”，于是我明白“不以物喜，不以己悲”是穿過迷霧的拐杖。
歐陽修雖是仕途坎坷去不為陰翳的樹林感，卻能從這“醉能同其樂，醒能述從之”的豁達體味“醉翁之意不在酒，在乎山水之間。”終于我感到“樂其樂”使撥開烏云的雙手。
杜甫雖被卷走屋上三重茅依然不為吾廬破床頭沾濕而痛恨，卻渴望“得廣廈千萬之間，大庇下寒士據(jù)歡顏，風雨不動安如山。”最后我理解了闊胸懷是承變風雨得保證。
還有憂國憂民得辛棄疾，為國獻生得文天祥，忠貞不渝得屈大夫……從他們風風雨雨人生中，卻見到了曙光。
難忘那悲觀者的傷痛，更佩服這樂觀者的氣概。好的心情源自窺見那伸手不見五指的夜空，一絲星光，發(fā)自那荒涼的大地上一縷花香，更是密不透風的心靈中的一絲成功。
透過這風風雨雨我窺見了那一道彩虹，讓我們擁抱它，擁抱自己，擁抱明天吧!
走在風雨中范文（13篇）篇九
風呼呼地吹著，雨嘩嘩地下著，天氣越發(fā)寒冷，天空也陰沉沉的。我氣呼呼地在街上游蕩，雨滴在頭上、肩上，熄滅了我的怒火我剛剛跟他鬧不和了。
雨更大了，風也更冷了，我在風雨中行進，在泥濘的路上邁著艱難的步伐。我感到無助，天也越來越暗，空氣像凝結了一般，寒冷得難以呼吸。此時，我開始后悔對他的舉止，心頭沉下了一塊大石頭，讓我更嚴峻，更憂傷。
風雨中，一把雨傘悄悄地移到我的頭上。沉寂的我轉過頭來，一張熟悉的臉呈現(xiàn)在眼前是他！我不敢與他對視，更不要說問好之類的，因為我沒想到他會來，也不相信他會來。
我們倆徑直走著，慢無目的地走著，誰也沒有說話，誰也沒有四處張望，或許，我們心中都扎下一道傷痕，我們都在尋找彌補的方法其實我們倆都有錯。可能是淋了雨，我的身體顫抖起來。他脫下大衣遞給我：“穿上，別生病！”那語氣既嚴肅，又親切的。我的心充滿感謝之意，甚至有一絲興奮，但臉上依然氣呼呼的，呆呆的。可是，我也穿上了那件大衣，因為我的確冷，連心都冷了，幸好他的大衣溫暖著我的軀體，撫摸著我的心靈。
其實那時候，我已經原諒了他，同時也開始責備自己對他的無理取鬧。他也原諒了我，因為我感受到愛的氣息。我看著他，發(fā)現(xiàn)他的右半身濕透了，這時我才感覺他微弱的顫抖，顯然，他在竭力地忍受著寒風，抵御著雨水。再看看那雨傘，實在太小了，只能幫我遮擋所有的風雨，而他，卻承受著一半。雨水滴在我的眼睛里，我已經分不清是淚水，還是雨水，但我知道，那是甜絲絲的。
“爸爸”我激動地喊著，愛的聲音回蕩的風雨中。
走在風雨中范文（13篇）篇十
人生總有不平，它像一場突如其來的暴風雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是每當我懷著堅持不懈的精神，頑強的走過風風雨雨后，我總會看見久違的彩虹。
大意失荊州，初淋朦朦苦雨
我在班級里的數(shù)學成績一向是名列前茅，但是那次期中考試卻讓我愧恨難言。靜心反思，考試前我麻痹輕視。可我萬萬沒有想到，考卷上看似簡單的題目處處有陷阱。公布成績后，面對67分的成績，我臉面全無!再看看別人手舞足蹈的得意樣，我真是又氣又恨。我輸?shù)煤脩K啊!回家的路上淋著朦朦的苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾。我把自己獨自關在房間里，背著人流下了悔恨的淚水……“你說風雨中著點痛算什么，擦干淚不要問為什么!”這時一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的，這點風雨算什么?我一定要走過風雨，用我的努力獲得勝利!
臥薪嘗膽，努力重新崛起
為了我數(shù)學的崛起，從此，愛不釋手的游戲機被我束之高閣;每日必看的漫畫書被我打入“冷宮”;而我先前置之腦后的數(shù)學卷卻成了一日不見如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病，我要求自己反復讀題三遍;為了避免計算出錯的失誤，我逼迫自己做了大量的基礎題;為了改掉隨意涂改的毛病，我強制自己先在草稿紙上算清過程。幾個月來，我沒有一天敢放松自己。滿腦子都是數(shù)學。有一次我和同學們打籃球，可“人在操場，心在數(shù)”出正想得入神，頭猛地被撞了一下，原來籃球砸到腦袋。這一砸倒好，腦子好像開竅了，頓時靈感大現(xiàn)。于是，我顧不上疼痛，連忙把這突如其來的靈感給記了下來。努力的過程是艱苦的，可收獲是甜蜜的。
走過風雨，重整雄風摘桂冠
有志者事竟成!經過不懈努力，我的數(shù)學成績在幾次測驗中又再次回到領先位置。終于，我迎來了期終大考。我信心百倍地走進考場。拿到試卷，我仔細審題，認真計算。填空題、選擇題得心應手，解答題，綜合題一帆風順。等到公布分數(shù)的那一天，我懷著激動的心情拿到了97分的考卷。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”，沒錯，月有陰晴圓缺，天有不測風云，人有坎坷挫折，但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對風雨，才能迎來燦爛的陽光、美麗的彩虹和無限光明的未來。
走在風雨中范文（13篇）篇十一
偶爾聽得一絲下雨的聲音，我從睡夢中醒來。匆匆的穿好衣服從窗外望去，昨夜又下了一夜的雨，我不知道心中為何又帶了一份惆悵。
我清楚今天又要去上班了，上班的地方離家里需要半個小時，我撐起雨傘走在無人的小路路上，。是的！就是我一個人走在那一條我不知道一天要走多少次的小路上，冷清、荒蕪、落寞、仿佛與世隔絕一般，讓我感到一絲害怕，正在這個時候我看到一個鳥窩從樹上掉了下來，那兒有只喜鵲在嘶鳴！羽毛全部被打濕了。我懷著好奇的心走到那個窩，我沒有想到那個窩居然有三個雛鳥，當那只雌喜鵲看到不速之客時，它抖動自己的翅膀向我試圖不讓我靠近，我也只好慢慢的走開了。它看到我的離開自己嘴里叼著鳥窩飛起，我一下子讓我目瞪口呆了。它是怎么做到的，就在那一瞬間離開了我的視線。
讓我感悟到了這就是母愛的偉大，大自然的一切都戰(zhàn)勝不了母愛！
走在風雨中范文（13篇）篇十二
如果人生是一次漂流，那么家就是一只小小的船；如果人生是一次遠航，那么家就是溫暖的港灣。因為家中有愛，有愛就有陽光，我就是在家中愛的陽光下成長起來的幼苗，從未經歷風吹雨打。
但是，一場車禍，徹底地改變了。
這一場車禍發(fā)生在我的媽媽身上，如果可以，我情愿發(fā)生在我身上。
“到底發(fā)生什么是？”我心里七上八下，弟弟一句話也不說。望著陰沉沉的天空，月亮沒有出來，風“沙沙”地吹著。
“難道……我不想想，我更不敢想。”
一會兒五嬸過來了，她說：“你媽媽出事啦，你知道吧？”
“什么事？”我更加害怕了。“她出車禍了，并不太嚴重，別擔心……吃飯了嗎？不到我家來吃？”
我搖搖頭，但愿真如五嬸所說的吧！媽媽會沒事嗎？她要是沒事就不用去醫(yī)院，不，五嬸說她沒事，一定會沒事。
我心里很難受，淚水簌簌地流下，一聲不吭地去做飯了。
一會兒，姐姐回來了。看著她紅紅的眼，我更傷心了，默默地吃飯，做功課。然后，我一個人悄悄跑到月光下，望著空曠的星空，清冷的月光。淚花一直在我眼眶里打轉。
姐姐說，她很害怕，媽媽流了很多血……
回想起四嬸也曾經曾經出過車禍，堂妹不吃不喝，心里難受得連飯也咽不下去。
周末我去醫(yī)院陪媽媽，望著媽媽滿臉歲月的創(chuàng)傷，我再也忍不住，回過頭去，淚水大滴大滴地落在地上……我終于明白了家里沒媽媽的腳步聲，嘮叨聲是多么地凄清，經過這次風雨，我的人生變得更加充實。
種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發(fā)芽；鮮花，如果害怕凋謝，那就永遠不能開放；航船如果害怕風雨，那它就永遠不能到達彼岸；人生如果害怕風雨，那就永遠不能成長。
既然這樣，那就讓我們勇敢地面對人生路上的風風雨雨吧，請相信“陽光總在風雨后，風雨之后有彩虹”！
走在風雨中范文（13篇）篇十三
盛夏的一天，不見太陽，但格外悶熱，屋中難耐，便去小賣部買雪糕。
走在那條通往小賣部的小路上，卻沒有了往日的清涼，豆大的汗珠一滴一滴從額頭上落下，但想想冰涼可口的雪糕，也便加快了步伐。
約二十分鐘，便到了小賣部，天氣更加悶熱，我迫不急待的買了根雪糕便吃。“終于涼快些了！”我說著便扭頭回家。
又踏上了那條崎嶇的小路，只不過此時多了些雷聲，我頓時緊張起來，心想：這還有二十分鐘的路程，我又沒帶傘，要是下雨了，我豈不是……我不禁膽戰(zhàn)起來，不由得加快了腳步。幾分鐘過去了，雨點開始擊打我的額頭，我惶恐萬分，飛快地在這條小路上馳騁著。不一會兒，雨勢越來越大，無數(shù)的泥漿濺在我的褲腿上，卻也顧不得許多，心中只有一個愿望——早點回家。可麻煩遠不是如此，突然，我踩到了一顆小石頭，腳一崴，身子便應聲落地，滿臉泥漿的我悲憤交加，淚水漸漸涌上心頭。心想：這該死的雨，早不下，晚不下，偏偏在我出門的時候下，這滿身的泥漿，看來今天是躲不過了。我的情緒開始消極起來了，隨便找了個地兒，準備接受上天給我?guī)淼摹跋炊Y”。大雨很快淋濕了我的全身，不禁打了個寒顫，身子緊緊蜷縮在一起，像一只睡著了的貓。
此時，眼前突然出現(xiàn)了一個陌生的男子，令我欣慰的是他也被大雨淋了個透，心中便也找到了些平衡，但不一會兒，另一種情感在我的心中油然而生。心想：“他也真夠堅持的，身上已經打濕成這樣了，還何必如此拼命地路，有意義嗎？”不一會兒，一輛汽車便開了過來，他坐上了汽車，結束了痛苦的.煎熬。看著遠去的小車，我開始醒悟，看來唯有堅持才有成功的可能啊！于是我毅然站起，繼續(xù)前進。
雨漸漸小了，我依然走在那條回家的小路上，但我多了一份堅持，擁有了一份可貴的成長經歷。
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