在這個值得紀念的日子里，我非常榮幸能夠擔任今天的主持人。現在讓我們來看一下一些優秀主持人的主持詞篇章，一起學習他們的經驗和技巧。
經驗交流分享會主持詞（實用18篇）篇一
大家晚上好。歡迎來到我們工商管理學院“大學航向標”新生學習經驗交流會的現場。
希望此次活動能讓我院的大一新生了解大學學習的重要性，盡快投入到大學課程的學習，掌握相應的學習方法，并對專業的學習和工作的方向有初步的了解；以及引導同學樹立正確的學習觀、成才觀和價值觀，給學生樹立榜樣和作出表率作用，為今后的學習提供動力，確立目標，立足現在規劃未來，把握自我的成功之路。
下面我宣布工商管理學院“大學航向標”新生學習經驗交流會正式開始，首先，請允許我介紹蒞臨本次大會的嘉賓，他們是工商管理學院團委書記兼77k輔導員王華老師，79k輔導員xx老師，工作于學長，在校研究生唐曉梅學姐，77k張彥彥學姐。
有人說高考就是一場無硝煙的戰爭，在場的各位同學都經歷了這殘酷的競爭，最后來到沈藥成為管院的一員，而大學的第一課就是軍訓，大家經歷了軍訓后，無論是在體能上還是思想上都肯定發生了很多的變化，兩個周的時間，短暫而難忘，痛并快樂著。那么就讓我們一起來回顧一下那段美好時光，聽聽可愛的教官們對我們的祝福與鼓勵吧，請看大屏幕。
活，讓自己學習成績更加優秀，下面有請77k的張彥彥學姐與我們分享一下她的學習方法，有請。
感謝張彥彥學姐的發言，相信大家在剛才的分享中收獲了不少。來到了瑰麗的大學殿堂，我們的視野變得寬闊，有了更多的選擇，在座的一定有一些想考研的同學，卻對考研知之甚少，下面就有請優秀研究生唐曉梅學姐給大家說一些考研方向及一些前期準備，大家掌聲歡迎。
感謝大家的積極參與，下面繼續我們的話題，說完了考研讓我們來關注一下就業。現在每名大學生都面臨著很大的就業壓力，未來的道路上，我們將面臨怎樣的考驗，相信大家或多或少都有些迷茫。為了讓大家更了解我院畢業生的就業形勢與求職經驗，我們也特別請到了在工作的學長。下面就有請學長為我們講講工作的那些事兒吧，大家掌聲歡迎。
非常感謝同學的積極提問，我們作為管院的一員，將來必將走向社會，
施展才華，實現理想，那么與人溝通便是一項基本能力，大家一定也非常想提升這方面的能力。下面有請79k導員塔老師帶我們做一個小游戲，讓我們從中體會溝通的技巧。
感謝塔老師，相信同學們也從這個游戲中學到了很多。到這里我們的活動也將近尾聲了，下面有請團委書記王華老師對此次活動進行總結點評。
感謝王老師的精彩點評，一個人的大學應當這樣度過：當他回憶大學的時候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無為而羞愧；希望在大家畢業的時候，能夠十分自豪的說：“我有一個充實，多彩的大學生活”。相信掌握了大學攻略的你們，已經能從容不迫地迎接接下來的四年生活。希望同學們能充分利用這來之不易的四年，用自己的努力鑄就成功。下面我宣布，“大學航向標”新生學習經驗交流會到此圓滿結束！感謝大家的參與。請領導嘉賓先行退場。
經驗交流分享會主持詞（實用18篇）篇二
為了讓每一位同學都能與好書交朋友，與智慧牽手，開啟一扇心靈之窗，我院組織開展了此次讀書經驗交流會，希望通過本次活動能加強同學間的互動交流，更好的提升專業素養和文化品味，培養學生的讀書意識，形成良好的文化風氣。下面是豆花問答網小編為大家整理的關于經驗交流分享會主持詞，希望對大家有所幫助。
老師們。
大家新年好!我們度過了平安祥和的“春節”之后，迎來了新學年的開始。在這里，我向全體班主任老師拜個晚年，祝愿大家在新的一年里身體健健康康，工作順順利利，家庭和和美美，小日子蒸蒸日上。
今天是新學期上班的第二天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的熱切向往，又聚在了一起。回首過去的一年，我校全體師生同心協力，取得了顯著的成績。這些成績的取得，與我們班主任的努力是密不可分的。今天，我們又招集全體班主任老師，專門舉行班主任工作經驗交流會。
本次經驗交流會主要目的：加強班主任之間的交流，將我們在工作中的一些好的方法、可行的做法，已成型的想法，能資源共享，提高班主任的工作實效;增強教育學生和管理班級的能力。彰顯班主任的管理智慧。下面就請三位班主任老師，將自己對班主任工作的一些經驗介紹給大家。
剛才,聽了三位班主任老師的發言，我深有感觸，他們的發言很實在，他們的工作經驗也很實用，他們的工作精神也很感人。這三位老師多角度、多層面對班主任工作進行了闡釋，對班級管理進行了探討。這些老師的講話，無不透視出廣大班主任的管理智慧和管理技巧，表現出了他們的無私奉獻精神、良好的精神風貌和崇高的思想境界。
作為班主任老師，要學會吃苦，樂于奉獻，勇挑重擔，心系學生，服務學生;要有強烈的事業心，責任感和過硬的。
教學。
管理水平;要做學生的精神領袖，行動楷模??一句話，班主任工作艱巨而辛苦。相信每一位班主任老師在新學年里都能做的更好。在此，我代表學校領導向各位班主任老師表示我衷心的感謝!謝謝你們，大家辛苦了。
請大家保持安靜，我們的活動馬上開始，為了保持會場秩序，請將手機調為震動或關機狀態，謝謝合作。
親愛的各位來賓，新生們大家晚上好。歡迎來到我們工商管理學院“大學航向標”新生學習經驗交流會的現場。
希望此次活動能讓我院的大一新生了解大學學習的重要性，盡快投入到大學課程的學習，掌握相應的學習方法，并對專業的學習和工作的方向有初步的了解;以及引導同學樹立正確的學習觀、成才觀和價值觀，給學生樹立榜樣和作出表率作用，為今后的學習提供動力，確立目標，立足現在規劃未來，把握自我的成功之路。
下面我宣布工商管理學院“大學航向標”新生學習經驗交流會正式開始，首先，請允許我介紹蒞臨本次大會的嘉賓，他們是工商管理學院團委書記兼77k輔導員王華老師，79k輔導員---老師，工作于---的---學長，在校研究生唐曉梅學姐，77k張彥彥學姐。
有人說高考就是一場無硝煙的戰爭，在場的各位同學都經歷了這殘酷的競爭，最后來到沈藥成為管院的一員，而大學的第一課就是軍訓，大家經歷了軍訓后，無論是在體能上還是思想上都肯定發生了很多的變化，兩個周的時間，短暫而難忘，痛并快樂著。那么就讓我們一起來回顧一下那段美好時光，聽聽可愛的教官們對我們的祝福與鼓勵吧，請看大屏幕。
活，讓自己學習成績更加優秀，下面有請77k的張彥彥學姐與我們分享一下她的學習方法，有請。
感謝張彥彥學姐的發言，相信大家在剛才的分享中收獲了不少。來到了瑰麗的大學殿堂，我們的視野變得寬闊，有了更多的選擇，在座的一定有一些想考研的同學，卻對考研知之甚少，下面就有請優秀研究生唐曉梅學姐給大家說一些考研方向及一些前期準備，大家掌聲歡迎。
感謝大家的積極參與，下面繼續我們的話題，說完了考研讓我們來關注一下就業。現在每名大學生都面臨著很大的就業壓力，未來的道路上，我們將面臨怎樣的考驗，相信大家或多或少都有些迷茫。為了讓大家更了解我院畢業生的就業形勢與求職經驗，我們也特別請到了在---工作的---學長。下面就有請---學長為我們講講工作的那些事兒吧，大家掌聲歡迎。
非常感謝同學的積極提問，我們作為管院的一員，將來必將走向社會，施展才華，實現理想，那么與人溝通便是一項基本能力，大家一定也非常想提升這方面的能力。下面有請79k導員塔老師帶我們做一個小游戲，讓我們從中體會溝通的技巧。
感謝塔老師，相信同學們也從這個游戲中學到了很多。到這里我們的活動也將近尾聲了，下面有請團委書記王華老師對此次活動進行。
總結。
點評。
感謝王老師的精彩點評，一個人的大學應當這樣度過：當他回憶大學的時候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無為而羞愧;希望在大家畢業的時候，能夠十分自豪的說：“我有一個充實，多彩的大學生活”。相信掌握了大學攻略的你們，已經能從容不迫地迎接接下來的四年生活。希望同學們能充分利用這來之不易的四年，用自己的努力鑄就成功。下面我宣布，“大學航向標”新生學習經驗交流會到此圓滿結束!感謝大家的參與。請領導嘉賓先行退場。
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：
大家晚上好!
首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來參加我系--級測量專業優秀畢業生就業經驗交流會，我是主持人鐘振濤。
又是一年五月中，待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳，--級的學長學姐將擷取那最后一片云彩，結束那流光溢彩的大學生活。曾經的學海苦渡、曾經的年少輕狂已變成美好的追憶。
他們即將告別勤奮耕耘的大學老師、告別朝夕相處的大學同學，他們就要走向社會、踏上新的征程、創造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡，與我們一同分享這三年的點點滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。今日，讓我們借此次優秀畢業生交流會一齊與各位學長學姐們共話武工職歲月，齊瞻美好未來!
接下來請允許我介紹參加今晚交流會的嘉賓是：
首先讓我們請上今晚第一位發言的掌聲有請!
謝謝的精彩發言。熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面我們再來聽聽的實習心得。掌聲有請!
謝謝學長的發言。不經歷風雨怎能見彩虹，享受這個過程，我們可以痛并快樂著。下面有請學長，掌聲有請!
期待學長又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請學長。
各大高校除了傳統的專業方向以外衍生出很多新的方向，從而讓測量專業更好地服務于我們的生活，下面就讓我們看看--學姐如何另辟蹊徑，掌聲有請發言!
做一名是我校很多建工系學子的夢想，就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。然而奮斗也要講究方法，今天我們有幸請到已順利被錄取的--學長，與我們分享他的經驗。掌聲有請!
優秀其實是一種習慣，學姐學長們不僅品學兼優，還積極參加學校活動，作為學弟的我不得不為你們的優異折服，謝謝你與我們分享你們的經驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發言。接下來就是我們的互動環節，在這個環節里，大家可以就自己所學專業以及自己在學習、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會遇到的一些難題向優秀學生代表們提問，有問題的同學可以踴躍提問。互動環節現在開始。
同學們都很有熱情，但是由于時間原因我們的互動環節就到此結束，還有問題的同學可以在散會后留下同優秀學生代表們繼續交流。
有請_________老師對我們此次學習經驗交流會作總結，大家掌聲歡迎。
感謝_________老師對本次學習經驗交流會的總結。
同樣感謝學長學姐們精彩發言和同學們的積極配合。
語言樸素，中心明確。
經驗交流分享會主持詞（實用18篇）篇三
l：各位領導老師：
z：各位！
大家下午好！
z：歡迎參加自動化系學習經驗交流會。我很高興在這樣一個美麗的下午和你在一起。
首先，我要對那些在百忙之中前來參加這次交流會議的老師和學生表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
z：“金風吐智慧，提示與探索”是我們想在這次交流會上向大家呈現的理念。我希望這次活動能為學生提供一個與老師和前輩交流的機會，了解他們的學習和生活經歷。
l：這樣可以激發學習的動力，解決學習與工作關系的處理問題，建立合理的定位。正如蘇格拉底曾經說過的，上最幸福的就是為理想而奮斗。
z：嗯，是這樣的。理想是不可缺少的。剛作為新生進入大園，對大方方面面都不熟悉。通過這次的經驗交流會，希望06級的大一新生能夠吸收很多寶貴的學習和生活經驗，明確自己的，制定合理的學習。
l：經歷大一，進入大二，是心理問題頻發的階段。學習、戀愛、人際交往都成為問題的來源。各種及格接踵而至，繁重的課業負擔讓他們呼吸困難。人際關系也有很多問題。
z：大三的時候，學生經常感到壓力，這是課深入的結果。大多生開始思考自己未來的職業發展和考研，對自己的未來感到茫然。
l：所以今天我們邀請了很多高層人士給你指路。讓我們抓住機會。首先，我們來介紹一下今天到場的嘉賓。他們是。
l：好的。接下來請…教授給我們指導一下大學的定位。
趙：感謝…教授精彩的。聽了他的演講，相信大家從中有所。
l：蘇軾曾說：“富而薄。”然后，為了讓大家從各個角度體驗大學生活，我們還邀請了優秀的學生。那我們就一個一個介紹吧。
學生和嘉賓介紹自己的學習和生活經歷。
（說話）l：聽了同學們的嘉賓帶來的'豐富體驗，可以看出他們都有一個“勤而不樂”的信念，都有自己明確的目標，這可能是他們優秀的原因。
（不說話）l：我相信他們都有“勤奮勝于休閑”的信念，他們都有自己明確的目標，這可能是他們優秀的原因。
l：由于時間限制，很遺憾大家的問題無法回答。
z：就是這樣。愛因斯坦說：學習，要善于思考，思考，再思考。希望同學們認真思考一下這些問題。
接下來，請——帶領老師做總結發言。
z：讓我們熱烈鼓掌。
l：謝謝——老師對這次交流會的總結。我們可以看到，這次會議的老師和優秀的學長們對如何成功實現從生到大學生的過渡，合理控制和利用時間，處理好學習和工作的關系等問題進行了深入的分析和回答。
z：這一刻，相信大家都受益匪淺。就像我說的“金風吐真言，招數探索”，相信今天有這么多招數總會有適合你的。
l：諸葛亮曾經說過：不學，學不來。然后，從現在開始，明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定自己努力的方向，充實自己的大學生活，為未來而奮斗！
趙：再次感謝您的光臨。這次經驗交流結束了。再見！女士們先生們，請退席。
經驗交流分享會主持詞（實用18篇）篇四
冰心老人說過：“教師的現在，就是學生的將來”，班主任工作的質量關系著未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。此次活動正是我校推進“三愛”教育的見證，“愛崗敬業，愛生如子，愛校如家”這一精神支柱，讓我們七年級全體教師，尤其十四位班主任身上體現得淋漓盡致，八百六十名學生從開學到現在，在我們各位教師的辛勤培育下，很快適應了學校生活，并準備為自己的人生鋪好路。從三個多月的班級管理工作中，我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動，用一名教師的愛心、耐心、真心教育和感化著班級六十多名學生，也是我校“三愛”教育的最好詮釋。
為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會，目的就是為進一步強化我校學生思想道德建設，強化班級管理，推進“三愛”教育，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發班主任工作的熱情，激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺，也供老師們交流與學習，取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
1、請于景和老師發言。
感謝于景和老師的精彩發言。
陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。其實，當我們老師用愛心、微笑去感化學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了，此謂“教學相長”！愛學生的過程，也是塑造教師自我的過程。
2、下面請徐丙光老師發言。
感謝徐丙光老師的精彩發言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關愛，是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細節管理、細化落實、細致求真，真是“想在明天，做在今天”的“三愛”教育與良知教育。
3、下面請王國民老師發言。
感謝王國民老師的精彩發言。
專制是基礎，民主為核心。“了解、愛心、魅力、活動、鼓勵”包含著班主任許許多多的付出。
4、下面請宋明珠老師發言。《愛生如子，真情感動，創建和諧班級》感謝宋明珠老師的精彩發言。
愛生為源，真情為線，和諧為果，憑著執著與辛勤換來學生的成長，班級的進步，教師的提升！
5、下面請李婷婷老師發言。《責任到人，從嚴治班》。
感謝李婷婷老師的精彩發言。
一位年輕教師，身上卻流動著對學生的強烈責任感和使命感，責任是靈魂，嚴格是關愛。連個三個月的星光燦爛，是對年輕老師努力付出的最好詮釋！
6、下面請戴雪梅老師發言。《走進學生心田，共建一“家”》。
感謝戴雪梅老師的精彩發言。
老師——媽媽——母親，把班集體當做“家”一樣經營、呵護、關愛，從這一側面反映出了一位班主任高尚的職業道德。
7、下面請秦桂紅紅老師發言《快樂著學生的快樂，幸福著學生的幸福》感謝秦桂紅老師的精彩發言。
是班主任，是家長，是導演，更是良師益友，我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福！
下面請李校長作總結講話，大家歡迎！
今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責，愛生之道，愛校之本！()用他們豐富的經驗為我們提供了很好的借鑒。李校長給我們班主任工作作了重要指導，用他的睿智為我們“撥云見日”。
希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深做細，真正的把班級自主化班級管理落實到實處，把責任承包落實到實效，把爭星活動落實到實質。用我們班主任應有的“三愛”之心去管理好學生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規范化、科學化和制度化，在學校市級品牌化建設再上一個新的臺階。
再次感謝14位老師的辛勤付出！
感謝各位老師的參與！
經驗交流分享會主持詞（實用18篇）篇五
尊敬的領導，尊敬的來賓，親愛的老師和同學們：
大家晚上好！
首先感謝大家百忙之中抽出時間參加我們系調查專業優秀畢業生就業經驗交流會。我是主持人xxx。
現在是五月中旬，等待驕傲的回憶過去。嗅著夏日的芬芳，二級學長們將捕捉最后一片云彩，結束多彩的大學生活。努力學習，年少輕狂，成了美好的回憶。
他們即將告別辛勤工作的大學老師和朝夕相處的大學同學。他們即將走向社會，踏上新的征程，創造新的輝煌。而且他們也不忘為我們留下足跡，與我們分享過去三年的所有點滴，給我們留下最寶貴的建議和最真誠的祝福。今天，讓我們利用這次優秀畢業生交流大會，與各位學長學姐們暢談武術的歲月，共同期待更美好的未來！
接下來，請允許我向出席今晚交流會的來賓介紹如下：
首先，讓我們為今晚的第一位演講者鼓掌。
謝謝你精彩的演講。熬過寒冬的人最懂得的溫暖，走過沙漠的人最懂得水的甘甜。再來聽聽我的經歷。說來聽聽！
謝謝你的畢業演講。不經歷風雨怎么看彩虹？如果我們享受這個過程，我們可以痛苦，也可以快樂。讓我們歡迎高年級學生。說來聽聽！
聽了學長們帶來的豐富經驗，似乎實習真的是一個磨礪人的意志和耐心的過程。接下來請大家分享一下她的武功歲月！謝謝你。我認為每個人都從前輩那里學到了很多，所以每個人都必須非常期待學長們給我們看什么寶貝？給學長們聽聽。
除了傳統的專業方向，各大高校也衍生出了很多新的方向，讓測量專業更好的于我們的生活。我們來看看——高年級學生是如何找到另一條路的。請發言！
成為一名學生是我們學校系許多學生的夢想。正如蘇格拉底曾經說過的，世界上最幸福的事情就是為理想而奮斗。但是，我們在斗爭中要注意方法。今天，我們榮幸地邀請到成功錄取的學長與我們分享他的經歷。說來聽聽！
優秀其實是一種習慣。學姐不僅學習成績和學習成績都很優秀，還積極參加學校活動。作為一個弟弟，我不得不為你的出色表現而折服。感謝您與我們分享您的經驗。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝他們精彩的演講。接下來是我們的互動環節。在這個環節中，你可以向優秀的學生代表提出關于你所學專業的問題，你在學習、生活和工作中遇到的一些問題，以及你將來可能遇到的一些難題。有問題的同學可以踴躍提問。互動環節現在開始。
同學們都很熱情，但是因為時間關系，我們的互動環節結束了。有問題的同學可以留下來，會后繼續和優秀的學生代表交流。
請歡迎xxx。
感謝xx。
也感謝學長學姐們精彩的.演講和積極的配合。
本次學習交流會即將結束。我覺得優秀學長學姐和我們專業老師的經驗，一定會對我們以后的學習、生活、工作有所幫助，讓我們在以后的學習、生活、工作中樹立學習的榜樣。通過大家的學習，我們知識的廣度和深度都會大大增加。當然，我們需要大力弘揚學長學姐的主動性和創造性，廣泛涉獵相關知識，掌握的學習方法，培養獨立學習和獨立思考的能力，分析和解決問題，確定自己的目標，過上更好的大學生活。讓我們放飛的理想，想象青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握明天不后悔！測量專業優秀畢業生工作經驗交流會到此結束。感謝學長學姐們精彩的演講和積極的配合。感謝所有的學生和客人，請有序離開！謝謝你!
經驗交流分享會主持詞（實用18篇）篇六
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：
大家晚上好!
首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來參加我系xx級測量專業優秀畢業生就業經驗交流會，我是主持人鐘振濤。
又是一年五月中，待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳，xx級的學長學姐將擷取那最后一片云彩，結束那流光溢彩的大學生活。曾經的學海苦渡、曾經的年少輕狂已變成美好的追憶。
他們即將告別勤奮耕耘的大學老師、告別朝夕相處的大學同學，他們就要走向社會、踏上新的征程、創造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡，與我們一同分享這三年的點點滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。今日，讓我們借此次優秀畢業生交流會一齊與各位學長學姐們共話武工職歲月，齊瞻美好未來!
接下來請允許我介紹參加今晚交流會的嘉賓是：
首先讓我們請上今晚第一位發言的掌聲有請!
謝謝的精彩發言。熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面我們再來聽聽的實習心得。掌聲有請!
謝謝學長的發言。不經歷風雨怎能見彩虹，享受這個過程，我們可以痛并快樂著。下面有請學長，掌聲有請!
期待學長又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請學長。
各大高校除了傳統的專業方向以外衍生出很多新的方向，從而讓測量專業更好地服務于我們的生活，下面就讓我們看看學姐如何另辟蹊徑，掌聲有請發言!
做一名是我校很多建工系學子的夢想，就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。然而奮斗也要講究方法，今天我們有幸請到已順利被錄取的學長，與我們分享他的經驗。掌聲有請!
優秀其實是一種習慣，學姐學長們不僅品學兼優，還積極參加學校活動，作為學弟的我不得不為你們的優異折服，謝謝你與我們分享你們的經驗。讓我們再次以熱烈的`掌聲感謝他們的精彩發言。接下來就是我們的互動環節，在這個環節里，大家可以就自己所學專業以及自己在學習、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會遇到的一些難題向優秀學生代表們提問，有問題的同學可以踴躍提問。互動環節現在開始。
同學們都很有熱情，但是由于時間原因我們的互動環節就到此結束，還有問題的同學可以在散會后留下同優秀學生代表們繼續交流。
有請xxxxx老師對我們此次學習經驗交流會作總結，大家掌聲歡迎。
感謝xxxxx老師對本次學習經驗交流會的總結。
同樣感謝學長學姐們精彩發言和同學們的積極配合。
經驗交流分享會主持詞（實用18篇）篇七
各位領導、各位班主任：
大家下午好！
在座的各位都是我們學校德育工作的主力軍。一期一次的班主任經驗交流會體現了學校對德育工作的重視與支持。今天我們共聚一堂，暢談班級管理經驗，共商學校德育管理大計。首先我代表學校衷心感謝各位老師的辛勤付出。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流與學習的平臺，相互取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天下午會議議程有三項：
第一、總結梳理上半學期班級管理工作。
第二、2名上學期優秀班主任代表與我們分享他們的育人經驗與教育智慧。
第三、校長作總結性講話。
一、下面進行會議第一項，總結梳理上半學期班級管理工作。
借此機會，我首先總結一下上半期學校班級管理情況。
（一）本學期即將結束，一學期來，學生的紀律、衛生、安全、財產、學習等各項工作取得了較好成績：安全工作時刻擺在第一；班務管理扎實有效；育人環境井然有序。
1、在文明創建活動中，大多班級養成了早上進教室就晨讀的好習慣，班上都安排了專人帶讀，管紀律。同學們基本能做到不隨地亂扔垃圾，各班的教室衛生、公共區衛生保潔工作每天都有值日生負責。見到老師、同學大聲問好。并且把文明禮儀帶到了家庭、社區，把“小手牽大手，共建文明城”活動落到了實處。
3、慶“六一”、室內操、眼保健操比賽圓滿結束。在慶六一詩朗誦活動中，老師們克服重重困難，充分利用一切可利用的時間、空間，訓練學生。比賽中，同學們聲音洪亮、服裝整齊、精神飽滿，入場表演和退場觀看時都很守紀律，不講小話，不亂扔垃圾。退場后，操場上沒有一片紙屑。正是老師們的辛勤汗水，使這次全校性的大型集體活動開展得井然有序。各班除了比賽獲獎名次外，低年級組和高年級組的八個班級還分別獲得了優秀組織獎。
4、同學之間乃至同年級之間比學趕幫的好習慣等都正在逐步形成，并有了明顯的效果。這個現象尤其在中、高年級表現突出。
5、六（1）班全體師生齊心協力、團結合作，使班風、學風有了很大改善，獲得了耒陽市優秀班集體稱號，李國鳳老師榮獲耒陽市優秀班主任稱號。這是我校繼四（2）班、六（2）班之后的第三個耒陽市級優秀班集體。這是市教育局對班主任工作的重視，這個機會一年一次，希望其他班級也努力奮發，爭取榮譽。雖然這個獎項上級沒有配發相應獎金，但是給學生帶來的沖擊卻是實在的。六（1）班這個學期以來，無論是班風、還是學風方面，都有了質的轉變。四（2）班、六（2）班同學也一直保持著優秀班集體的優良作風。
6、市“三獨”比賽結束，我校派出6名同學參賽，三名同學獲獎。在學校沒有開設興趣小組、沒有參加培訓班的情況下，能夠取得這樣的成績，已經是非常不錯的了。老師們要多多鼓勵同學參加各種競賽，同時也提前做做那些在外面參加培訓班的同學的思想工作，爭取讓他們能代表學校報名參賽，為學校爭光。
（二）需要繼續努力的方面：
1、路隊現象。現在的情況是辦公樓這邊的三個班級的路隊保持的很好。教學樓那邊的班級都有下滑現象，隊伍稀稀拉拉、講話、追打現象比較嚴重，甚至有些班級、有些學生沒有排路隊就沖出校門了。這樣子也是一個安全隱患。希望老師們引起重視，加強教育。
2、文明禮儀。通過中心校舉行的課前吟誦活動可以看出，對學生的文明禮儀、文明習慣都是有著嚴格要求的。同時也可以看出，我們的學生在行隊禮、文明舉止、文明習慣各方面的不足。我們要在進行常規管理的基礎上，以班會課為載體，通過各種活動等對學生進行思想熏陶。
二、大會第二項：班主任工作經驗交流。
今天將要為大家介紹經驗的是xxx老師和xxx老師。
1、陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。尤其是我們一年級學生，年齡特點使然，天性好動，愛聽表揚，自制力差，這就更需要我們班主任老師彎下腰來，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結合，細致入微。其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。即所謂教學相長吧！改造學生的過程，也是重新塑造教師自我的過程。
首先有請xxx老師作經驗介紹。感謝x老師的精彩發言。
2、精誠所致，金石為開；質變永遠需要量變的積累；三年級學生雖小，仍處于懵懂期，但三（1）班同學已有一定的自制力，在許多方面能主動嚴格要求自己，如晨讀、衛生保潔、團結互助等，這與老師們平時對學生的細心指導與嚴格要求是分不開的。
下面有請xxx老師作經驗介紹。感謝x老師的精彩發言。
三、下面進行會議第三項：校長做總結性講話。
校長做事果斷、領導有方，在他的帶領下，我們這支精明能干、精誠團結的班主任隊伍，把我們學校管理得井然有序。他是一位有著多年管理經驗的老校長。接下來請x校長為我們的班級管理工作指點迷津并作總結性講話。
x校長高屋建瓴，既重理論，又重實際，對這次班主任工作研討作了中肯的評價，也給我們提出了建議和希望。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝他的精彩講話。
今天的班主任經驗交流只是一個拋磚引玉的過程，希望我們在以后的班主任工作中能更多地交流與學習，在實踐中探索、總結行之有效的方法，找到一條更加適合自己亦適合自己學生的愛生之路。用我們班主任應有的愛心去管理好學生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規范化、科學化和制度化，使我校班級管理工作再上一個新的臺階。
最后，我宣布“暢談經驗，分享快樂”班主任工作經驗交流會到此結束。再次感謝所有老師的辛勤付出，祝大家身體健康，家庭幸福！
經驗交流分享會主持詞（實用18篇）篇八
親愛的各位同學們：
大家晚上好！歡迎來到口腔系系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人xxx。
首先請讓我為大家介紹今晚的學生嘉賓，他們分別是xxxxxxxx。
大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來。
本次交流會我們主要聚集了xx和xx同學。對于剛剛進入大學的10新伙伴們，想必對大學的各個方面都還比較陌生，對大學的學習、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問。那么，今晚我們就搭建這樣一個平臺，希望能經過大家的交流和認識，讓我們的xx級新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學習、生活經驗；激發大家的學習動力；聽取一些解決處理學習與工作關系問題的方法；從而總結、明確自己的目標，制定合理的學習計劃。
那么，事不宜遲，現在就讓我們請出我們的··師姐，讓她與我們大家一起分享一下大學她的學習、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎。
文檔為doc格式。
經驗交流分享會主持詞（實用18篇）篇九
開場白：各位領導、各位同事，大家下午好。很高興能與大家一起分享本次工工作經驗交流會的內容。請允許我來為大家介紹一下本次交流會的流程：
一、 由新員工談談在工作中的感悟
二、 由老員工來說說工作中的一些經驗。
三、 領導致辭。
在交流會開始前，我先分享一段同事寫的讀后感：工作是什么？工作是我們人生過程中展現自我的平臺，他可以讓你的過程萬分精彩，也可以讓你的過程極度平淡．所以工作是為了豐富自己的人生；工作也是為了公司，因為公司因你而壯大是你價值的最高體現；工作同時是為了社會，社會因你的存在而絢爛。工作更是為了家庭，有了工作使家庭生活精彩。
這段話，是否能引起了大家的共鳴呢。我們今天的工作經驗交流會的目的是希望能給大家帶來一些觸動， 如果能夠有觸動的話，希望大家能帶著這些觸動去解決實際工作中的一些迷思和問題。
串詞；接下來，開始我們的第一個環節：
首先由xx來跟我們分享她在工作上的一些經驗，大家掌聲歡迎。
感謝xx的發言。
環節過渡詞：新員工工作工程中難免會有一些磕磕碰碰，會犯一些錯誤走一些彎路。而應對新的環境新的困難新的困難，都需要做好心態調整。這樣說吧，當你緊握你的雙拳的時候，你能得到的是一條縫隙的陽光，而當你把手掌打開，你獲得是整個世界。心態問題的調整需要我們不斷的張開自己的手掌，以包容的學習的心態去接納新的事物，新的挑戰。老員工們，有什么工作經驗要跟我們交流呢。接下來，我們由請xx給我們帶來一些他的分享。
謝謝xx的精彩發言。
責任心是什么？我認為，我們平時在將的細心、耐心、保持專業的敏感度、提高執行力、提高時間管理能力以及提高個人工作能力都包含在責任心里面。一個人只有當他擁有強烈的責任心，并將工作作為一項自己的事業奮斗，那他必定在工作中能取得進步，獲得成功。很多老員工的工作經驗都不斷在告訴我們責任心的重要性。而我們不斷的在反問自己，我做到了嗎？別人沒有做到的時候我提醒他了嗎？引用一句公司領導常用的話，企業的“企”字，人止，即一群人聚集到一個平臺上為了共同的愿景而努力，為了共同的事業而奮斗。那么帶領著我們前進的領導們又有哪些經驗要跟大家分享呢？讓我們掌聲歡迎xx給我們致辭。
結束語：感謝xx對本次學習經驗交流會的總結。同樣感謝新老員工們的精彩發言和同事們的積極配合。本次學習交流會即將結束，相信通過全體員工的共同努力，我們的工作成效會得到很大的提升。希望大家在以后的工作過程中能深入學習專業知識，掌握科學的工作方法，培養思考、分析和解決問題的能力，充實的走好自己的職業生涯道路。
今天的工作經驗交流會到此結束。請同事們有序退場，謝謝！
經驗交流分享會主持詞（實用18篇）篇十
尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好！
（致開場詞）下面掌聲有請我系黨總支賀恩格副書記為我們本次交流會致開場辭！
感謝賀書記精彩的致辭！
（班級介紹）我們是49為心手兄弟姐妹；我們是來自四水三湘的追夢者；我們一起分享生活的喜悅；我們一起見證彼此的成長；我們是無法分開的集體；我們是相親相愛的一家人。下面有請班長張巧麗為大家介紹我們這個大家庭。
謝謝我們的班長張巧麗！
（班級博客建設）我想問一下大家是不是都挺喜歡上網的啊？老實說，我是挺喜歡上網的，尤其我經常去光顧我們班的班級博客。你們一定會問，那是什么如此吸引著我呢？我想先不說，還是有請我班組織委員，也是我班博客建設負責人之一的程波濤說說我們班級是怎么建設班級博客的。
（文化建設）這學期一開始，我就發現我們的課增多了，而且都是比較重要的專業課！所以老師的要求相應的也就提高了！我們都想要把專業學習搞好，想著一畢業就能找到一個好的工作，要想做好學習這一部分，一個良好的學習氛圍當然是不可缺少的。那么我們班的學風建設又是怎樣的呢？有請我們的學習委員徐春艷來說說我們班的學習情況吧！
謝謝徐春艷同學！
（班級日常事務管理）我們的校園生活是多姿多彩的，那又有哪些活動令你印象深刻呢？
我們09計應301班：擁有在運動會上的奮勇拼搏、農家樂的快樂溫馨、天天向上節目中的新奇體會、世界之窗的歡樂游玩，還有好多好多。這既是我們班極具紀念意義的集體活動，又是我們豐富多彩的生活的體現。下面有請我們的體育委員陳己任對我們班的文娛、體育、生活、心理方面做出總結。
（思想道德建設）人生的價值體現在你的思想到底有多深，一個優秀的班級它的成員也應該有較高的思想領悟能力！下面有請我們的副班長聶滔為我們做思想方面的匯報！
（學生老師互動）大家有沒有注意坐在嘉賓席上的各位資深老師啊？他們在班級管理方面肯定有著豐富的經驗的。現在如果大家在班級管理方面有什么困惑都可以向他們請教的。
因為時間有限，所以提問環節只能告一段落了，相信大家也都有所收獲了！再次感謝我們的老師！
（總結）真正持久的內心快樂是來源于工作和學習中的快樂，有時你的工作會遇到一些困難難、有時候你覺得你的的工作是枯燥乏味的，但只要你用心去做，你完成任務的難度越大，你也就越能體會到一種成功后的喜悅！所以我們應該懷著一顆感恩的心去做好我們的事。我們的交流會進行到這里也就快要結束了！
下面有請學工處周勇副處長為本次班級經驗交流大會做最后的總結，大家掌聲有請！
感謝我們的周處長，感謝蒞臨本次交流會的嘉賓、同學們！謝謝你們的支持與鼓勵，我們09計應301班會以實際行動來回報你們的關注！本次班級經驗交流會到此結束，謝謝！
文檔為doc格式。
經驗交流分享會主持詞（實用18篇）篇十一
尊敬的各位領導、老師：大家好！
冰心老人說過：“教師的現在，就是學生的將來”，班主任工作的質量關系著未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。此次活動正是我校推進“三愛”教育的見證，“愛崗敬業,愛生如子,愛校如家”這一精神支柱,讓我們七年級全體教師,尤其十四位班主任身上體現得淋漓盡致,八百六十名學生從開學到現在，在我們各位教師的辛勤培育下，很快適應了學校生活，并準備為自己的人生鋪好路。
從三個多月的班級管理工作中，我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動，用一名教師的愛心、耐心、真心教育和感化著班級六十多名學生,也是我校“三愛”教育的詮釋。
為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會，目的就是為進一步強化我校學生思想道德建設,強化班級管理，推進“三愛”教育，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發班主任工作的熱情，激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺，也供老師們交流與學習，取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
1、請于景和老師發言。
感謝于景和老師的精彩發言。
陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。其實，當我們老師用愛心、微笑去感化學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了，此謂“教學相長”！愛學生的過程，也是塑造教師自我的過程。
2、下面請徐丙光老師發言。
感謝徐丙光老師的精彩發言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關愛，是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細節管理、細化落實、細致求真，真是“想在明天，做在今天”的“三愛”教育與良知教育。
3、下面請王國民老師發言。
感謝王國民老師的精彩發言。
專制是基礎，民主為核心。“了解、愛心、魅力、活動、鼓勵”包含著班主任許許多多的付出。
4、下面請宋明珠老師發言。《愛生如子，真情感動，創建和諧班級》感謝宋明珠老師的精彩發言。
愛生為源，真情為線，和諧為果，憑著執著與辛勤換來學生的成長，班級的進步，教師的提升！
5、下面請李婷婷老師發言。《責任到人，從嚴治班》。
感謝李婷婷老師的精彩發言。
一位年輕教師，身上卻流動著對學生的強烈責任感和使命感，責任是靈魂，嚴格是關愛。連個三個月的星光燦爛，是對年輕老師努力付出的詮釋！
6、下面請戴雪梅老師發言。《走進學生心田，共建一“家”》。
感謝戴雪梅老師的精彩發言。
老師——媽媽——母親，把班集體當做“家”一樣經營、呵護、關愛，從這一側面反映出了一位班主任高尚的職業道德。
7、下面請秦桂紅紅老師發言《快樂著學生的快樂，幸福著學生的幸福》感謝秦桂紅老師的精彩發言。
是班主任，是家長，是導演，更是良師益友，我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福！
下面請李校長作總結講話，大家歡迎！
今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責，愛生之道，愛校之本！用他們豐富的經驗為我們提供了很好的借鑒。李校長給我們班主任工作作了重要指導，用他的睿智為我們“撥云見日”。
希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深做細，真正的把班級自主化班級管理落實到實處，把責任承包落實到實效，把爭星活動落實到實質。用我們班主任應有的“三愛”之心去管理好學生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規范化、科學化和制度化，在學校市級品牌化建設再上一個新的臺階。
再次感謝14位老師的辛勤付出！
經驗交流分享會主持詞（實用18篇）篇十二
親愛的各位同學們：
大家晚上好！歡迎來到口腔系系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人xxx。
首先請讓我為大家介紹今晚的學生嘉賓，他們分別是xxxxxxxx。
大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來。
本次交流會我們主要聚集了xx和xx同學。對于剛剛進入大學的10新伙伴們，想必對大學的各個方面都還比較陌生，對大學的學習、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問。那么，今晚我們就搭建這樣一個平臺，希望能經過大家的交流和認識，讓我們的xx級新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學習、生活經驗；激發大家的學習動力；聽取一些解決處理學習與工作關系問題的方法；從而總結、明確自己的目標，制定合理的學習計劃。
那么，事不宜遲，現在就讓我們請出我們的··師姐，讓她與我們大家一起分享一下大學她的學習、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎。
經驗交流分享會主持詞（實用18篇）篇十三
各位班主任、年級組長：
大家好!今天我們全體班主任歡聚一堂，召開本學年第二學期班主任會議，也是一次經驗總結的會議。今天出席我們這次會議的除了所有的班主任外，還特地邀請了我們董事長、馬校長、朱校長、李校長等學校領導，對他的到來表示熱烈歡迎。
1、董事長致詞;
2、優秀班主任代表發言;
3、學校領導馬校長作重要講話;
4、大會總結。
一、有請董事長致詞。
二、班主任代表發言。
1、一個優秀班主任在做經驗報告的時說：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學生能做好，是一個優秀的班主任;班主任在，學生不能做好，則是一個失敗的班主任。多年以來，我一直在積極思考如何做好班主任工作，在我們中間出現了一些優秀的班主任，下面請xxx老師談談做班主任的工作體會。
2、當班主任很累，事情很多，很操心，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變，當你被學生圍著快樂的談笑，當學生把你當成的朋友。請xxx老師談談作為一個新班主任的甜酸苦辣。
3、作為一個班主任，他的個人魅力可以征服學生，他自己的熱情可以去感染學生，無論是課上還是課下，都會對學生產生很大的影響。下面我們請xx老師談談班級管理。
4、xxx老師不但具有高度的責任心、有無私奉獻精神，而且對班里的每一個學生都有一顆慈母般的愛心。下面請xxx老師暢談一下他的班主任工作的點滴經驗的積累。
5、xxx老師自從任教以來，一直擔任班主任，并且以自己是實際成果證實自己的工作能力。獲得了廣大師生的一致認可。現在有請xxx老師探討一下自己班主任道路上的心得體會和技巧。
6.我們xxx年級xxx老師，自從來到正泰之后，無論在后勤還是在一線，大家有目共睹。自從接到班主任工作以來，工作更是細致，周全，有創新精神，xxx是一個很有思想的人，只要努力，也肯定成為我們隊伍中的一匹黑馬。下面有請xxx老師來為我們談談自己的想法和建議。
下面，討論時間，請各位各抒己見，特別針對特色班級：個人談談自己的觀點。比如：
1、如何打造團結奮進的班集體
2、怎樣營造好的學習氛圍
3、如何充分發揮學生的主觀能動性
4、怎樣才能實現學生對班主任的信任，建立師生間的朋友關系
三.下面我們進行第三個議程：各位各抒己見，談談現在學校工作中的不足、或者針對某一個方面提出自己的看法和觀點。
首先，我拋磚引玉，先提幾點我們個別班級的不足之處。
1.六年級早操和大課間。
2.上次提到部分班級個別項扣分一直很嚴重的問題。
3.每周之星評選要有實質性意義。而且要及時。
四.下一個議程，有請馬校長做大會總結。
經驗交流分享會主持詞（實用18篇）篇十四
大家上午好！今天我們交流的主題是青年教師成長經驗，身為青年教師的我們朝氣蓬勃，有著真誠的教育情感，依然堅守著我們最初的夢想。在教師群體中，年輕是我們的優勢，但有時候我們也往往因為年輕，缺乏經驗，在教學過程中面臨著諸多困惑。因此，經驗的分享在青年教師成長過程中顯得尤為重要。下面我們就請幾位優秀的青年教師代表來為我們分享他們成功的經驗。
首先我們請孫曉鳳老師為我們分享她的經驗。
曉鳳“因為喜歡教學，所以如此執著”，相信擁有這份對教育及生活的執著，平淡的日子也會充滿清新而明麗的感動。有一首小詩名字叫《總得有人去擦星星》這首是是這樣寫的：總得有人去擦星星/它們看起來灰蒙蒙/總得有人去擦星星/因為那些八哥、海鷗和老鷹/都抱怨星星又舊又生銹/想要個新的我們沒有/所以還是帶上水桶和抹布/總得有人去擦星星。改變我們目前的狀況，焦慮、糾結、恐懼、抱怨是沒有用的，我們需要的是行動，接下來我們請李媛老師為我們分享一下她如何用行動擦亮自己的那片星空。
行動力是對困難最好的回擊，這種認真踏實干實事的精神讓李媛快速成長為青年教師中佼佼者。同樣成長很快的還有我們的劉肖彥老師，下面請肖彥為我們分享她的經驗。
沒有反思就沒有改變，就沒有成長，反思讓我們避免在同一個地方連續摔跤，樂于反思勤于反思促進了林丹老師的成長，同樣也會促進我們的成長。教師與學生是一對共同成長的伙伴。教師的幸福不僅僅是學生的成長和成功，同時也應該是自己的成長與成功。接下來我們請韓文慧老師講一下在英語教學中他與學生共同成長的幸福故事。
管理調皮學生一味地大嗓門呵斥有時候可能會適得其反，接下來我們請徐艷秋老師談談如何與學生柔情地交流，機智地化解這個難題。
因為對教育的熱愛與執著，選擇做一名教師，選擇將這份愛升華為責任，接下來我們靜靜聆聽于小琪老師這一年成長故事。
最后我們請關鍵時刻勇挑重擔的愛玲老師與我們分享一下她的中考之路。
因為責任，不掉隊，不拖后腿，敢于挑戰，勇挑重擔，我想這一段經歷會成為愛玲最寶貴的財富，感謝各位老師的分享。
在我們成長的路上，有過困惑無助，偷偷抹過眼淚，但幸運的是我們身邊有可以依靠的大樹，他們領著我們學會教學，給予我們拼命發芽、向上生長的勇氣與信心，下面就請我們的大樹代表,振華主任,對今天的交流會做總結。
他山之石，可以攻玉，相信每一位教師在今天的交流會后都會在實踐中探索總結出一套適合自己亦適合自己學生的行之有效的方法。今天的交流就到這兒，再次感謝大家的分享與交流。
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經驗交流分享會主持詞（實用18篇）篇十五
班主任工作的質量關系著班風，校風，每一位同學、家長都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中，我們經常看到，有的班主任老師通過一個學期的管理教育，把差班轉化成了好班，有的班主任把不愛學習的后進生轉變成了優等生。
這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個負責任的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。
從平時的工作及交來的交流材料中看出，我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動，用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數不是那么聽話的學生。
我希望我們的班主任在經驗交流會上，能多提出一些問題，一些我們在工作中遇到的沒有解決或解決不好的問題，開一個班主任經驗交流會，問題提得多了，就有研究的可能，這是研究的前提。
根據會議安排，將有16名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與班級管理。
上面，各位老師為我們深情款款地介紹了自己的班級管理經驗，聽了之后，在坐的各位老師是否有了一點點的啟發。敢問路在何方，路在腳下。只要我們做老師的心中裝滿學生，相信每位班主任都能管理好班級。
經驗交流分享會主持詞（實用18篇）篇十六
尊敬的各位來賓，各位教育同仁：
大家上午好！
歡迎大家來到濟南市xx小學參加愛生學校標準試驗經驗交流研討會。我是天橋區教育局教研室的李春，很榮幸今天在此與大家共同交流，共享經驗。大家現在還沉浸在參觀校園的興奮中，xx小學厚重、典雅、大氣的校園文化，營造了濃濃的愛生氛圍，彰顯了文化的力量。相信，接下來的論壇環節，將會給您帶來更多的精彩。首先，請允許我介紹參加今天論壇活動的各位領導和專家，他們是國家教育部基礎教育一司原副司長、國家督學鄭，xx大學的曾博士，天橋區教育局局長張x，天橋區教育局黨委副書記張，天橋區教育局副局長馬。讓我們用熱烈的掌聲對領導和專家的蒞臨表示歡迎！
參加今天論壇活動的，還有我們愛生學校兄弟實驗區的各位領導和老師，天橋區屬學校的領導和老師們，讓我們把同樣熱烈的掌聲送給他們。
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx—20xx）》明確提出，“教育要優先發展”“育人為本”、“改革創新”、“促進公平、提高質量。”促進教育公平是滿足人民追求美好生活的新期待，是提高教育質量，辦好人民滿意教育的重要支撐。創建愛生學校是落實《綱要》的一個有力抓手，各試驗學校正逐步實現更高層次、更加全面的愛生目標。今天我們將圍繞愛生學校標準中第一個維度，共同探討如何“促進教育公平，提高教育質量”。這是我們此次愛生學校經驗交流研討會議的一個分論壇。今天上午的論壇將有五所學校的領導進行經驗交流，之后，由曾博士進行點評和指導，希望各位與會教育同仁積極參與互動交流。
首先進行主題發言的是濟南市xx小學的陳校長。陳校長發言的題目是《教善若水，潤澤平等》，有請陳校長。
感謝陳校長。我們的陳校長是一位思想深邃的校長，既有“仁者”博大的胸襟，他把中國的傳統文化融合在校園文化之中，做得精致；又有“智者”寧靜的心境，他能擺脫喧囂與浮躁，“靜下心來教書，潛下心來育人”，基于兒童，俯下身子，真做教育，讓每一個角落都流淌著愛的泉水，滋養著每一朵待放的花苞。感謝陳校長的精彩發言。
下面有請來沈陽市渾南新區第二小學的叢校長，叢校長發言的題目是《每個孩子都很美》。
底蘊豐厚、特色鮮明的渾南二小，無論從外顯文化上，還是特色課程上都展示出大愛之魂。學校的教育人用兒童的視角設計路線，在愛中行走，時刻把學生放在心上，“關注每個孩子的成長、綻放每個孩子的個性、分享每個孩子的成功”，讓每個孩子如花般幸福，如此，孩子怎能不美？感謝渾南二小的精彩分享。讓我們在意猶未盡中聆聽來自石家莊井陘微礦路學校張報告《實現軟公平是提升教育質量的關鍵》。
促進公平，提高質量不是一句空的口號，它需要轉化理念，落實行動。井陘微礦路學校就是這樣做的。他們立足于兒童視野，讓每一個孩子在充分享受應有權利的基礎上，在人格、情感上獲得平等。他們著眼于學生一生發展去規劃，讓每個孩子具有可持續發展的能力和動力，實現學生的自主獨立與美好。不同的學校，有不同的天時地利人和，讓我們把期待的目光投向北京市溫泉第二中學，校長孫為我們帶來的報告是《實施多維成功教育，創建以生為本學校》，大家鼓掌歡迎！
“一朵花一個世界，一個孩子一片天空”，溫泉二中的“多維成功教育”以生為本，為每個孩子實現卓越開辟了新途徑。二中的每一步行走，步步為營、充盈著溫暖，“大愛無極限，大業有方圓”，我們看到了學校在愛生項目推進中的執著堅守。相信二中的明天會更好！下面讓我們帶著收獲與思考，走進濟南市黃臺小學，由校長帶來的《面向每個孩子辦學校》。
“有教無類”、“因材施教”是孔老夫子為我們詮釋的公平，讓我們每一個孩子受到尊重，公平享受優質的教育，這是愛生學校給我們的闡釋。“一個都不能少”，不放棄，不拋棄。一個個鮮活的教育案例，牛校長娓娓道來。短短20分鐘，我們發現她的嘴角總是上揚，幸福溢于言表。不禁讓我們感慨“牛校長真牛”！
感謝五位校長給我們的論壇帶來這豐盛的精神大餐。今天參加我們論壇的學校，既有來自沈陽的名校，北京的九年一貫制學校，也有來自河北縣城的學校，還有我們濟南兩所外來務工定點學校，無論有怎樣文化背景和地域差異，每一所學校都在愛生學校理念的指引下，站在兒童的視角去審視教育，去做教育。五位校長的精彩發言讓我們感受到了思想者的魅力，實踐者的魄力。當然，在努力促進教育公平、提高教育質量的過程中，我們也有些許的困惑，下面隆重請出山東師范大學曾博士進行專業點評并為我們解疑答惑。
曾博士的點評高屋建瓴，有深度、有廣度，給我們帶來了無盡的思考和啟示，再次感謝！
促進教育公平，提高教育質量，我們任重而道遠。真的全納與平等，不是膚淺與盲從的，不是隨性、一蹴而就的，它需要基于兒童付之于愛，用心踐行、持之以恒、赤誠守望。大家知道，愛生學校的英文縮寫為cfs，以這三個字母開頭，我想用三個英文單詞來表達真誠的祝愿。cheerful（快樂的），forever（永恒的）successful（成功的）。
祝愿我們的孩子在愛生學校中臉上掛著燦爛的微笑，希望孩子們的校園生活能成為他們一生中永恒的美麗記憶，祝福我們的孩子行走的人生的道路上，自信、樂觀、享受成功。
再次感謝各位校長的精彩發言；
感謝專家的精準的富有啟發性和專業引領的點評；
感謝與會領導老師們的靜心聆聽和熱情參與；
感謝陳校長，感謝東道主xx小學所提供的充滿人文氣息的熱情周到服務。
本次論壇結束。
經驗交流分享會主持詞（實用18篇）篇十七
為了學生的一切，為了一切的學生，一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽陸鵬程老師如何管理班級的。下面有請陸鵬程老師發言。
感謝陸老師的精彩發言。
差生是班主任最頭疼的問題，轉化好一個差生往往比教育好一名優秀生更難，下面聽聽李發往老師是如何轉化差生的。
感謝李老師的精彩發言。
上面，三位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，聽了之后，在坐的各位老師是否有了一點點的啟發。敢問路在何方，路在腳下。敢問愛生之路在何方，路亦在腳下。只要我們做老師的心中裝滿學生，一切的教育都立足于學生的發展，那么，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。
經驗交流分享會主持詞（實用18篇）篇十八
歡迎來到理學院“心語”青年志愿者服務團舉辦的“紅燭引路—知專業”的交流會，很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是主持人。
首先請允許我對百忙之中前來出席本次交流會的學姐學長及大一的同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
大一的我們雖然已經進入大學學習生活“紅燭引路”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。
一個學期，但是對于自己專業今后的發展方向、如何規劃甚至是自己專業的老師等等還不是十分清楚。今天呢，我們請到了一些從理學院轉專業到經管運輸和電信的優秀的學姐學長，希望他們能客觀的為大家分析兩者利弊，為大一同學即將面臨的轉專業事情答疑解惑;同時也請到了我們學院光科和信科非常優秀的兩位學姐為大家說說保研和工作方面的事兒，具體的講解一下自己專業以后的發展，如何去學習準備等等，讓大家對本專業有一個立體的定位。希望本次活動能給同學們提供一個與高年級學姐、學長交流的機會，了解相關的專業知識。幫助同學們更多更好更準確的了解自己所在的專業。
今天請來的可都是高人，大家好好把握機會哦，希望在學姐學長們說完經驗之后，大家能踴躍交流自己的想法。
閑話少說，進入正題，首先有請正在大眾汽車實習，從信科轉到經管學院的學姐和我們說說她的經歷與感想。大家掌聲歡迎!
感謝學姐的精彩講話，聽了她的講話，我相信大家從中都會有所收獲，至少知道了經管也不是那么好學的。
蘇軾曾說過：“博觀而約取,厚積而薄發。”博觀四位學姐學長的轉專業之路，想必大家現在應該對轉專業以及我們學校的幾個大院有了一定的了解。那下面我們再進一步深入，聽聽學姐們保研和工作的經驗之談吧!
交流會主持詞聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有一份堅持的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優秀。而現在我們呢，在學習生活中一定會遇到很多問題，各種過級考試接踵而至，繁重的課業負擔使人難以喘息，人際關系方面也會遇到很多問題，往往會有壓力感，大部分學生開始考慮自己以后的職業發展和考研問題，對自己的前途感到茫然。那么下面把時間留給大家，同學們可以向各位嘉賓自由提問。
由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。
此時此刻，相信大家都受益匪淺，相信轉專業與否大家心中已有了一個答案。
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。通過本次交流會，希望同學們建立合理的大學定位，從現在開始明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮斗!
再次感謝各位的光臨，我們的交流會就要結束了，聽了學姐學長們的經驗，愿大家細細地去品味去運用今天我們所聽到的學到的!也不枉費學姐學長的一份心意，本次經驗交流會到此就結束了。讓我們歡送學長們離場!大家晚安!