人生是一場(chǎng)戲劇，我們是自己的主角，在舞臺(tái)上演繹著屬于自己的精彩。以下是一些關(guān)于人生的電影推薦，希望能夠給大家一些觸動(dòng)和思考。
初中人生路為話題（精選15篇）篇一
書，是人類進(jìn)步的階梯，是人類智慧的源泉。對(duì)于我來說，書是最令我著迷的東西。來自：作文大全小時(shí)候，我不識(shí)字，媽媽就用讓我看書的方法教我識(shí)字。晚上，我就聽著媽媽講的故事，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……可以說，我從上幼兒園起，就以書為友，常常拿著一本書，看著看著就進(jìn)入了著迷狀態(tài)，隨著主人公一起去歷險(xiǎn)，一起去發(fā)現(xiàn)，我可以足不出戶就回到過去，遨游未來……現(xiàn)在，我早就把讀書當(dāng)作樂趣，當(dāng)作休閑享受的最佳伴侶。我的書架早就被塞得滿滿的了，有小說《大衛(wèi)?科波菲爾》《歐也妮?葛朗臺(tái)》《傲慢與偏見》等，有偵探類的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，還有童話類的《魔法小仙子》《小精靈灰豆兒》《格林童話》……這些書真令我著迷。
記得有一次，我正坐在沙發(fā)上看《大衛(wèi)?科波菲爾》。媽媽走過來，對(duì)我說：“要彈鋼琴了!
”我沒聽見，繼續(xù)在那兒看書。媽媽又把嗓門提高了八度沖著我喊了一遍，可我還是沒聽見。于是媽媽又用盡了全力沖著我喊了一遍，這下我終于緩過神來，對(duì)媽媽調(diào)皮地一笑，說了一句：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上!
”媽媽笑了笑，說：“你怎么把高爾基的話也用上了”我又說：“讀萬卷書，行萬里路。”媽媽聽了，裝作生氣的樣子說：“你怎么不聽我的話!
”她話音剛落，我又接著說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”最后，媽媽無可奈何地拍著我的頭，說：“你呀!
真是個(gè)小書迷!
人以書為友，書與人相伴。書永遠(yuǎn)是我的好朋友，是它，使我的生活變得快樂、充實(shí)，變得豐富多彩。書，你永遠(yuǎn)是我最著迷的東西，是我最信賴的朋友!
初中人生路為話題（精選15篇）篇二
朋友，你見過洶涌澎湃的大海嗎?聽過那千軍萬馬般雄壯的聲音嗎?見過海鷗們?cè)诤Ｉ湘覒虻臉幼訂?假如你沒見過，就讓我為你好好描述大海的美麗景象吧。
清晨，海面平靜得像一面鏡子，一輪紅日從東方升起，一群群海鷗像天使一樣在海回上快某地飛舞，讓我看到了”海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的，壯觀景象。陽光給沙灘穿上一件金色的衣服，此時(shí)的沙灘猶郊“元寶”一樣閃閃發(fā)光。海浪一排排涌上沙灘，沖擊著礁石，飛濺起的浪花沖洗著礁石和沙灘上的一切·····這樣的景色是多么迷人，多么美麗啊!
傍晚，漲潮的時(shí)候，大海又變成另一身副模樣。海風(fēng)吹著尖厲的號(hào)角多海浪就像千百乘鐵騎多向海岸展開猛烈的攻擊力發(fā)出：‘隆隆”的怒吼聲。岸上千斤重的大石，海水涌來。就全都淹沒在海里了。大海攻擊累了，慢慢地停下奔跑的腳步，霞光映照在黃昏的海邊，，潮濕的暖風(fēng)輕撫著柔軟的沙灘，這時(shí)的大海是最美的。
夜晚，銀色的月亮從云朵里溜出來。皎潔的月亮下，大海好像一個(gè)安靜的孩子，在柔和的月亮輕撫下，安然入睡了。
大海，我為你著迷!
自然中總有一種無形的力量。她拂過大地，喚醒生機(jī)無限;她掠過枝頭，彌散馨香滿園;她遨游天地，粉飾碧海蒼穹。她煥發(fā)萬物光彩，卻總是黯淡了自己。她是最美自然風(fēng)。
社會(huì)上總有一種無形的力量，她駐足鄉(xiāng)野，帶來淳樸厚實(shí);她刮過都市，掃除塵世浮華;她遍布人間，裝點(diǎn)大千世界。她創(chuàng)造人類之美，卻總是忽視了自己，她是最炫人文風(fēng)。
你看沒在風(fēng)的幫助下，蒲公英放飛了夢(mèng)想，他的種子隨風(fēng)飄到遠(yuǎn)方尋覓新的希望。是風(fēng)，讓夢(mèng)想擁有更廣闊的空間。你看，那大鵬沖到九萬里高空向南飛翔，也是借了風(fēng)的助力。是風(fēng)，為前行撐開了飛翔的翅膀。你看，黃山松屹立于山巔，終年受著大風(fēng)的侵襲，姿態(tài)愈發(fā)蒼勁。是風(fēng)，讓生命譜出絕美華章。你看，那西北荒漠的狂風(fēng)肆虐，經(jīng)年累月卻積起黃土高原的廣袤深厚。是風(fēng)，造就了世界的廣博!
自然風(fēng)創(chuàng)造了自然美，同時(shí)給予人類以美好的情思。古代的文人墨客享受自然風(fēng)：“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月”“而吾與之所共適”。也許念在人們對(duì)她的鐘愛，風(fēng)以另作文外一種更加飄渺的姿態(tài)進(jìn)入人類社會(huì)。淳樸的民風(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng)，廉潔的黨風(fēng)……這些“風(fēng)”也備受追捧。
你看，“蕭鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。”這是陸游筆下的山西村。是淳樸的民風(fēng)，讓生活恬淡靜謐。
我們稱美好的事物的盛行為“蔚然成風(fēng)”。而今，越來越多的“風(fēng)”在人群中刮起。你看《感動(dòng)中國(guó)》對(duì)于道德的謳歌，掀起多少學(xué)習(xí)道德模范的崇德之風(fēng)，掀起多少學(xué)習(xí)道德模范的崇德之風(fēng)。這是“風(fēng)”的力量，她于無形中感化心靈，凈化世風(fēng)，創(chuàng)造人文之美，這道德的清風(fēng)為神州大地每一個(gè)角落都帶去勃勃生機(jī)。你看，黨星期的倡廉之風(fēng)，讓政治更加清明，人民更加幸福。看，民族所興間的節(jié)約之風(fēng)，不浪費(fèi)每一粒米勤儉節(jié)約的精神為社會(huì)注入強(qiáng)勁的動(dòng)力。這是“風(fēng)”的力量，她以人心的共鳴，團(tuán)結(jié)一股巨大的合力，助推時(shí)代車輪滾滾向前!
“好風(fēng)憑借力，送我上青天”，故人這般贊美風(fēng)，可見這是怎樣一種無形的神力。無論是美妙的自然風(fēng)還是我們?nèi)祟惿鐣?huì)所星期的好風(fēng)氣，都無疑將會(huì)使這世界更加美好!
曾幾何時(shí)，我打開《三國(guó)演義》的扉頁，于日光下攻讀，一股清新的風(fēng)拂面而來。我愛這“風(fēng)”，唉它的奉獻(xiàn)精神!
初中人生路為話題（精選15篇）篇三
生活就像一個(gè)大煤爐，里面什么樣的錘煉都有，能夠把人鍛煉成各樣各樣，讓每個(gè)人擁有不同的人生。
其實(shí)，生活就是要去體驗(yàn)，夢(mèng)想就是要去實(shí)踐，在人生的道路上，如果把夢(mèng)想比作目的地，那么實(shí)踐體驗(yàn)就是這一雙腳，如果這么腳始終不動(dòng)，那么夢(mèng)想再靠近你，你也到不了目的地。只有這雙腳不停地踏出，朝著目的地不停地蹬出，那么到達(dá)目的地只是時(shí)間問題，擁抱夢(mèng)想的那天也指日可待。
有句話是這樣說的：“站在岸上學(xué)不會(huì)游泳。”話很簡(jiǎn)單，便其中的意思卻不簡(jiǎn)單，表面意思很容易理解，其實(shí)它說的正是實(shí)踐的重要性，站在岸上不管你學(xué)多少理論知識(shí)，如果不下水，不實(shí)踐你永遠(yuǎn)都不會(huì)成為水中的高手。只會(huì)是一個(gè)空談家。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的趙國(guó)大將趙括便是一位站在岸上學(xué)游泳的人，趙括從小熟讀兵書，三十六計(jì)，各種兵法，陣法全都爛熟于心，趙括的父親是一位久經(jīng)沙場(chǎng)的老將，可每當(dāng)跟趙括談?wù)撈鸫蛘虝r(shí)，用兵時(shí)，父親都說不贏他，父親也曾告訴過兒子，空談是沒有用的，只有在戰(zhàn)場(chǎng)上實(shí)踐一番才是真正的站爭(zhēng)，當(dāng)秦朝統(tǒng)一六國(guó)的利劍指向趙國(guó)時(shí)，趙同終于得到了教訓(xùn)，趙括自恃深知兵法，到了戰(zhàn)場(chǎng)上卻被秦軍打得潰不成軍。最終趙括戰(zhàn)死，他所謂的如何排兵布陣在理論上似乎無悄可擊，天衣無縫，可到了戰(zhàn)場(chǎng)上實(shí)踐起來就不一樣了。
著名的楊振寧先生早年在美國(guó)留學(xué)時(shí)決定要寫一篇自己地的學(xué)術(shù)論文，可他的老師卻不贊同他的堅(jiān)持是件好事，他應(yīng)該接受自己動(dòng)手實(shí)踐能力不足的事帝，最后楊振寧先生通過兩個(gè)的實(shí)踐做了很多實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)了自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α：髞恚麑懙恼撐牡玫搅死蠋熀屯瑢W(xué)的一致贊美。
縱觀古今中外，凡成功者無不腳踏實(shí)地從實(shí)踐出發(fā)，取得了后為的成功，而那些夸夸其談的空想家無法在人生的道路上取得輝煌的成就。
高三這一年是充滿困難的，是艱苦的，只有真正了這種艱苦才會(huì)從中得到機(jī)會(huì)，體驗(yàn)過了才有價(jià)值，才無怨無悔。
初中人生路為話題（精選15篇）篇四
人生就像一條看不到盡頭的路，它從來不給我們回頭的權(quán)利與機(jī)會(huì)，它總是傲然地我行我素，并不會(huì)因我們的苦苦哀求而駐足停留。于是，我們懂得了勇往直前、后退只能挨打的道理。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”‘占人已經(jīng)給我們指出了一條康莊大道，所以我們沒必要再為走什么樣的路而發(fā)愁了。在人生這條長(zhǎng)路上，我們需要的是堅(jiān)定與勇敢。有了這樣的志向和目標(biāo)，我們也就為自己的將來規(guī)劃了美好的藍(lán)圖。
一天，小和尚問老和尚，“師傅，前面的路看不清，怎么辦”。師傅說：“看左邊。”“也看不清”小和尚答。師傅說：“看右邊”！“也看不清”小和尚答。師傅看小和尚真的是迷惑了，于是就語重心長(zhǎng)地說：“看腳下”。這下小和尚懂了，他一步，一步地走下去，看見了太陽，看見了大海，看見了春暖花開。
其實(shí)，在腳下的不就是這路嗎！一步一步地走出來，偶爾也會(huì)看不清。也會(huì)迷茫，但是不要怕，人生不就是邁出一步，再邁一步嗎？正是這一步一步地疊加才能夠綿延千里。前行的路上離不開荊棘與坎坷，而我們就是在不斷跨越中成長(zhǎng)。我們會(huì)把這些當(dāng)作一個(gè)小小的插曲，只有這樣，我們?nèi)松穆凡拍芨鼘挘鼜V，前途一片大好光明。
我的人生，我做主。有人說：“家長(zhǎng)是人生路上的指向標(biāo)”，可是我卻擔(dān)心他們可能會(huì)把我們領(lǐng)進(jìn)一片黑暗之中，盡管他們是為了表達(dá)對(duì)我們的愛。家長(zhǎng)認(rèn)為他們?yōu)槲覀儼才诺穆肥瞧教沟摹⒁环L(fēng)順的，可是我們需要的不是那些，我們喜歡荊棘的陪伴，有疼痛的感覺會(huì)使我們領(lǐng)略人生的多種滋味，并且時(shí)刻警告我們要奮斗拼搏。我們喜歡飛翔，邀游，讓風(fēng)吹在臉上，表示我們?cè)谇斑M(jìn)；讓水打在心頭，證明我們時(shí)刻清醒。所以，我說，我們的人生之路要由自己來主宰。
人生就是一條路，而路在我們的行走中也就成了人生，在每一個(gè)關(guān)鍵的岔路口，每一次艱苦的跋涉，都證明著人生路的多彩。為了路上美麗的風(fēng)景，也為了在路上留下深深的腳印，讓我們都腳踏實(shí)地地走一道吧！
初中人生路為話題（精選15篇）篇五
人生路上，有坦途，有坎坷，有歡笑，有苦澀。人生就是要去拼搏，去奮斗，百折不撓，乘風(fēng)破浪，勇往直前，在自己人生的每一個(gè)驛站留下堅(jiān)實(shí)的腳印，留下不悔的記憶。我們不曾失敗，因?yàn)槌晒ψ罱K屬于堅(jiān)持不懈、勇于追求的人。生命就像是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，校園生活亦是如此，只要你參與其中，就會(huì)品嘗到那種種滋味，也許是成功的喜悅，也是失敗的悲傷，但是，只在你抬起頭，甩掉心中的壓抑，挺起胸膛永遠(yuǎn)準(zhǔn)備著再次的較量。一定會(huì)迎來明天的曙光。
有苦，我們就悄悄吞下；有痛，我們就默默收藏；有酸，我們就靜靜品嘗；有淚，我們就讓它往心里流淌；跌倒了，不要緊，拍拍土，勇敢地站起來，繼續(xù)行走你人生的路。繼續(xù)張開你我飛翔的翅膀，再次升起你遠(yuǎn)航的風(fēng)帆讓我們揚(yáng)帆起航，涉過這殘冰，度過這黑夜，我們相信殘冰之前定是春光，黑夜之后必有曙光。
不要唉聲嘆氣，不要怨天尤人，從來沒有永遠(yuǎn)的黑夜，從來沒有不落的太陽，從來沒有永遠(yuǎn)的皇帝，從來沒有永遠(yuǎn)的勝利者。不要粉飾，不要逃避現(xiàn)實(shí)，不要永遠(yuǎn)生活在幻想的世界里，而不去實(shí)踐，為失敗而下的淚水，絕非通向成功的云梯。讓我們笑臉相迎每一個(gè)明天。
在人生路上，我們要努力拼搏，因?yàn)閻燮床艜?huì)贏，在不斷進(jìn)取，在積極樂觀，要在一次次的失敗之后，仍然信心百倍，要百折不撓……你的人生之路才會(huì)到處是美景，你的人生才會(huì)更精彩。
陽光總在風(fēng)雨后，烏云之后一定會(huì)是晴天，我們相信坎坷之路的盡頭一定是平坦大道。只要你肯努力，你的腳下一定會(huì)是一條平坦大道。讓我們踏著清晨旭日下的道路又開始新的旅程吧！
初中人生路為話題（精選15篇）篇六
曾讀到一則故事：一對(duì)老夫婦遇到一位趕著回家過圣誕節(jié)的年輕人。年輕人買不到車票，在大雪紛飛的夜晚無法回家。老夫婦邀他共度圣誕節(jié)，遭到推辭后，老夫婦竟主動(dòng)將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動(dòng)令人感動(dòng)，但接下來的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒有回來，從此杳無音信。
一位著名作家在談到社會(huì)道德時(shí)，也曾說到他自己的親身經(jīng)歷。他在一次散步時(shí)撿到一個(gè)錢包，打電話找到失主后，失主沒有半句感謝之詞，竟還要求他把錢包送還自己家中。
我們感嘆叢飛節(jié)衣縮食為貧困學(xué)生捐款，卻也憤慨在他重病之時(shí)無人援助：我們感嘆雷鋒無私地為人民服務(wù)的精神，卻也無奈于現(xiàn)在有些中小學(xué)生不知“雷鋒”為何人!
當(dāng)整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出冷漠的姿態(tài)時(shí)，我們需要一種有責(zé)任感的態(tài)度來面對(duì)社會(huì)道德危機(jī)。這便是：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!
一位即將不久于人世的老人，將自己的兒女喚到跟前，一一敘說何人何時(shí)幫助過自己，教導(dǎo)子孫們要報(bào)答人家。雖然老人一生坎坷，遭受過不少人的陷害，但他自始至終未提一句，只把感謝留給后人。這是我見過一個(gè)老人留給世界最好的禮物，他讓人們明白了感激的力量與回報(bào)的感動(dòng)。
無獨(dú)有偶，一位女士把自己430元稿費(fèi)捐給了西北一個(gè)素未謀面的小女孩。這位女孩把她的恩德深深地記在心里，即便在貧困的條件下，仍堅(jiān)持給她寫信——雖然這位女士已忘記了這件事。小姑娘的善良、知恩讓人欣慰。
無論東西方，無論古今，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”都是我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則，它將促使我們的社會(huì)變得有思想、有內(nèi)涵，它讓我們可以遙望一個(gè)美好的未來。
初中人生路為話題（精選15篇）篇七
忽地記起江心嶼的塔，又想起采風(fēng)時(shí)老師的娓娓道來。榕樹能在小島生根不僅是由于位于甌海之上，也因著它們頑強(qiáng)的生命力，它們能依附于周圍任何東西，長(zhǎng)年汲取內(nèi)部養(yǎng)分，因此得以生存，長(zhǎng)成蒼天之樹。現(xiàn)下再重返故地，位于江心嶼中心的榕樹讓人不由得為之驚嘆，枝干蒼虬臥龍，根須飄蕩。又見，榕樹根一圈一圈地纏住中心的塔，塔上彎曲不勻的裂痕，似是自哥窯中打磨的制品，金絲鐵線般一絲絲蜿蜒。確是難見美景，可想見榕樹落戶此地時(shí)花的氣力之大。
街，古樸美。
朔門街，溫州保存最完好的古街。朱自清當(dāng)年便是住這附近的。街道不寬，大約只夠得一輛轎車經(jīng)過，因此巷子里頭的通道更是細(xì)窄了，但用老師的話說，雖窄小，卻有幾分幽深的味道，反而又覺得狹長(zhǎng)了。街上古風(fēng)古色的建筑，雖隱藏在高樓的陰影下，卻不減其獨(dú)樹一幟的風(fēng)格，與中國(guó)館的設(shè)計(jì)大同小異——東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓。再談?wù)勥@的蓑衣井，井口不過一只桶大小，井里的水卻也算明澈，只可惜不會(huì)再有人為井口蓋上蓑衣了。
盆，生命美。
趣味園，栽了各具特色的盆景。它們都不過有巴掌大小。底部的盆也頗有講究，就像古埃及的種族制度，貴的是紫砂，普通的陶瓷和過成了型也可。“景”是最為講究的，配上人、物的像，里面的景色便是山、水、農(nóng)的各種略縮圖。這些植物大多皆需幾十年長(zhǎng)成，好比人，風(fēng)雨錘煉精打方能經(jīng)受考驗(yàn)。這盆——生的精小，形的淡雅，散的幽香，成的高貴，正是文人喜贊的梅了。
后記：奇麗景類，無分高低，處處皆美。江南水鄉(xiāng)，卻天下獨(dú)絕。
初中人生路為話題（精選15篇）篇八
處在青春年少、白衣飄飄的年代，嘴里不停地念著喬丹、奧尼爾、科比等超級(jí)明星的名字，手中托著籃球，仿佛托著一顆永遠(yuǎn)充滿力量的心。我回憶著六歲時(shí)的片段：那時(shí)，我經(jīng)常躺在床上，眼睛偶爾望望天花板，但主要是盯著小胳膊里抱著的東西。它是一個(gè)大大的籃球，我樓著它，撫摸著它，幻想日后自己真的能馳騁在職業(yè)比賽場(chǎng)上，把寄托理想的籃球一次又一次朝著籃圈擲去，籃球飛行的軌跡畫出一條條優(yōu)美絢爛的弧線，仿佛是一個(gè)又一個(gè)音符在空中飛舞。倘若自己還能與所崇拜的球星同場(chǎng)競(jìng)技，那感覺肯定既美妙無比又永不磨滅。我一定會(huì)善待閃光的籃球。
如果我是一名籃球運(yùn)動(dòng)員，我不會(huì)虛度自己的青春，反而會(huì)全身心地投人這項(xiàng)體育事業(yè)中，因?yàn)樗坏枰康募夹g(shù)，運(yùn)籌帷握的戰(zhàn)術(shù)，還有一點(diǎn)最重要、也最可貴——那就是團(tuán)隊(duì)精神。科比曾經(jīng)說過：“籃球就是我的生命，惟有全力以赴，才能贏得勝利。”在每一支球隊(duì)中，都有著一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是每一名隊(duì)員都盡力去爭(zhēng)取每一場(chǎng)比賽的勝利。為了這個(gè)目標(biāo)，他們認(rèn)真訓(xùn)練，努力拼搏，從來不會(huì)鬧“窩里斗”。可能隊(duì)員與隊(duì)員之間有時(shí)也會(huì)有一些摩擦，但那畢竟是在場(chǎng)外，在場(chǎng)上他們都配合得天衣無縫。這也許就是籃球最閃光的`地方，同時(shí)也是我迷戀它的原因之一。
眾所周知，湖人隊(duì)的奧尼爾和科比為了爭(zhēng)奪全隊(duì)的老大位置鬧矛盾，甚至在訓(xùn)練中差點(diǎn)兒大打出手，但是在對(duì)76人隊(duì)的nba總決賽上，二人擺脫了不和的陰影，在賽場(chǎng)上出神人化地打出了精彩的配合。賽后奧尼爾對(duì)記者說：“無論發(fā)生了什么，我都為成為布萊恩特的隊(duì)友而自豪。我始終都是這種感覺，無論是從前還是現(xiàn)在，我們就像一大一小的兄弟倆，互相呼應(yīng)，互相信任。只要我們做得最好，我們的球隊(duì)就會(huì)非常強(qiáng)大。”每當(dāng)我讀到這段話時(shí)，總有一股暖流自心底涌出。
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是光明。我希望成為其中的一絲光明，也希望這光明照亮整個(gè)社會(huì)，使我們的社會(huì)更加美好，更加友善，并始終有一種力量支撐著我們不斷向上，向前!
如果我真的成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員，我一定善待這凝聚著智慧、勇氣、意志和團(tuán)隊(duì)精神的閃光的籃球。
初中人生路為話題（精選15篇）篇九
圓，雖然完好無缺，但并不十全十美。
人生之中，有得必有失，沒有人真正擁有一切。就像文中的那個(gè)缺失一角的小圓。他因缺失了一角，轉(zhuǎn)的不快，甚至沒一會(huì)兒就喊累要休息，他決心去找自己那失落的一角。他被陽光暴曬，被雨雪覆蓋、埋沒。他撞上石墻，掉進(jìn)水坑……但他過得很快樂，很充實(shí)。他可以清唱美麗動(dòng)聽的歌謠，可以與小蟲聊天、賽跑，他可以和蝴蝶嬉戲……他歷經(jīng)千辛萬苦找到了自己失落的一角，但他失去了很多美的事物，他決心放下這一角，重新去過原來的生活。
人生或許真的有完美，但它并非是十全十美，它可能只是外表的完美。就像那個(gè)小圓，它找到了失落的一角，很開心，因?yàn)樗耐獗硪呀?jīng)完美無缺。但到后來才發(fā)現(xiàn)，正因?yàn)檫@完美的外表，才讓它失去了很多東西。比如唱歌，比如和蝴蝶嬉戲……他跑得快了，他失去了與甲蟲賽跑的機(jī)會(huì)，失去了與小蟲兒聊天的機(jī)會(huì)。
人生沒有最美，也沒有十全十美。倘若有一天有人真的十全十美，那么，她不美的地方，就是她的十全十美。當(dāng)然，這種幾率很小。
人生就像是被上帝咬了一口的蘋果，有的人被咬得多，他的缺陷多;那么缺陷也就少。被咬的多的人，那么就應(yīng)該給自己制定一份計(jì)劃，努力拼搏，將自己的缺陷變小;缺陷少的人，自然也要將壞的方面努力減小，是自己的“咬的少”變成“咬的更少”。
世界上沒有人是完美的，因?yàn)椋谕昝赖纳厦妫€有更完美。
初中人生路為話題（精選15篇）篇十
期待是什么？有人說，期待是希望；有人說，期待是美好事物的源泉；有人說，期待是人成功的引導(dǎo)思想等等。每個(gè)人都有對(duì)同一事物同一個(gè)詞抱于不同態(tài)度，各抒不同觀點(diǎn)，這就是現(xiàn)實(shí)。期待是什么沒有一個(gè)唯一定義，隨著人們的想法而改變。
可你們知道嗎？花兒也在期待著什么……。
風(fēng)兒輕輕掠過花兒，留下淺淺的芬芳，那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角，花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎？不，我想，它們流下的是幸福的淚水，因?yàn)樗鼈冊(cè)谄诖髂暝俅尉`放。
玫瑰是幸福的。因?yàn)樗诖`放時(shí)，他把它送給了她，把幸福送給了她，把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著幸福，帶著溫暖，帶著感動(dòng)，濃情蜜意地溢滿了它的心房。從此，玫瑰幸福了，只因?yàn)閯e人幸福。
康乃馨是幸福的。因?yàn)樗诖`放時(shí)，她把一束鮮艷的康乃馨送給了媽媽。她撫摸著媽媽的手說康乃馨只為您綻放，媽媽感動(dòng)地落下了淚，說自己很幸福。媽媽的淚水濕潤(rùn)了康乃馨的心。從此，康乃馨幸福了，只因?yàn)閯e人幸福。
百合是幸福的。因?yàn)樗诖`放時(shí)，它是最美麗的新娘手中的鮮花。當(dāng)他把一束潔白的百合送給新娘，并承諾愛她一生一世的時(shí)候，新娘落下了幸福的淚水，新娘說這是她一生中最幸福的一天。百合見證了他們的幸福。從此，百合幸福了，只因?yàn)閯e人幸福。
又是春殘花落時(shí)，花兒們開始期待下一季的幸福……。
初中人生路為話題（精選15篇）篇十一
中午，我還在午睡，還在床上伸懶腰，從窗外模模糊糊地傳來“淅淅瀝瀝”的聲音。我想一定是下雨了。
這可是極好的，下雨的天氣是我最喜歡的，小雨中的漫步，看起來，都充滿了詩意美。不知什么時(shí)候開始，開始喜歡上下雨天。下雨天，真好！下雨時(shí)天是灰蒙蒙的，猶如水墨畫般，引人無數(shù)遐想。我喜歡假期里下雨，我可以窩在家里，靜靜地透過窗戶凝視著雨中這不一樣的世界。
我更感謝老天爺，在這不用上學(xué)的日子里下了一場(chǎng)小小的雨，他仿佛懂得：今天孩子們不用上學(xué)，該是下雨的時(shí)候啦！以前總認(rèn)為，下雨天就是天空在哭泣，在宣泄心中的壓抑。現(xiàn)在雖知道事實(shí)并非如此，但也不太去追究到底天為什么會(huì)“掉水”。
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，看到下雨，我的腦海中竟會(huì)想到這句詩，雖然樓房這里沒有池塘，沒有青蛙。為什么我也不知道，但我的腦海中卻浮現(xiàn)出這幅場(chǎng)景。
有人跟我說過，在雨中漫步最能思考人生的問題。但我卻不以為然，因?yàn)槲铱偢杏X下雨總會(huì)烘托出一種憂傷的場(chǎng)景，總認(rèn)為是老天在哭，本來就憂傷的世界，這個(gè)時(shí)候，你卻偏偏要到雨里去思考問題，真的有用嗎？這個(gè)時(shí)候的你，思考問題的答案一定是反面的吧。
所以，我只喜歡在雨后去道路上漫步。在下雨后，就會(huì)期待，期待雨停了會(huì)是怎樣的一番景象？會(huì)猜測(cè)，猜測(cè)會(huì)不會(huì)有七彩的彩虹？雖然我生活的城市的空氣并不清新，不太可能會(huì)有彩虹，但給人一種遐想也是不錯(cuò)的。
初中人生路為話題（精選15篇）篇十二
在我房間的墻壁上，有這一串長(zhǎng)長(zhǎng)的貝殼鏈，有扇貝殼、鮑魚殼等各種各樣的貝殼和海螺。你可別以為這些貝殼是玩具的，他們是我去年去海邊撿的。回家后我清洗、晾干，費(fèi)了九牛二虎之力完成的杰作，因此我格外珍惜它。
這些貝殼和海螺形狀各異，大小不同。有的像一把古老的扇子，有的像一只吹火筒，有的像一顆潔白無瑕的寶石，還有的像一只小號(hào)……可真是千姿百態(tài)呀!
這些貝殼不僅形狀各式各樣，就連顏色都是五彩繽紛的。
瞧瞧這個(gè)貝殼，黃色中還透著白色，可真謂黃里透白。而這個(gè)貝殼十分潔白，就像一顆白玉佩。還有這個(gè)，中間是赤褐色的，而外面是黃色的。不過，最神奇的還是要算鮑魚的殼了。你別看它外表十分粗糙，而且是黑色的，只要你再看看它的里面，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的外表雖然不好看，但是里面卻是晶瑩剔透，別有一番特色。
有時(shí)貝殼鏈被風(fēng)吹過，撞到了墻壁，還會(huì)發(fā)出各種各樣的聲音，“叮叮”，“當(dāng)當(dāng)”，“咚咚”，組成一首好聽的交響樂。而風(fēng)就像個(gè)指揮家，認(rèn)真地指揮著他們的節(jié)奏。
啊!美麗的貝殼鏈!謝謝你給我的生活帶來樂趣，又給我的房間增添了一亮麗的風(fēng)景線。
初中人生路為話題（精選15篇）篇十三
人生活著不免會(huì)遇到妨害。正如毛澤東的一句話：要想不經(jīng)由艱巨曲折，不付出極大努力，總是一帆風(fēng)順，容易獲得樂成，這種想法只是幻想。
如果我們的一生總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的話，那么，我們跟生活在溫室里的花朵沒有任何的區(qū)別，很容易被風(fēng)雨所蹂躪。
某市有一個(gè)上高三的學(xué)天生績(jī)非常好，要考上省的重點(diǎn)大學(xué)是小菜一碟，連他自已都是滿懷信心的。然則，當(dāng)?shù)强泼麊纬鰜淼臅r(shí)候，并沒有他的名字。教他的教員都感覺意想不到，他自已也不敢相信自已的眼睛。滿懷信心的他，一會(huì)兒精力潰逃，意志不清，結(jié)果走上了一家二十幾層的樓上準(zhǔn)備跳樓自殺。當(dāng)他正準(zhǔn)備往下跳的時(shí)候，忽然得知他被那所大學(xué)登科了，其時(shí)因?yàn)殡娔X出了紕謬所以沒有他的名字。大學(xué)的負(fù)責(zé)人深表歉意。他當(dāng)然是很開心的啊！教員們也喜出望外！可是，學(xué)校知道了他因落榜而想跳樓自殺的事后，認(rèn)為他的意志不足強(qiáng)，所以學(xué)校最后并沒有考中這位成就優(yōu)異的學(xué)生。
然則照樣有很多人面對(duì)了妨害，列如奧斯特洛夫斯基，他全身癱瘓，雙目失來歲，他用本身的戰(zhàn)斗履歷作素材，以堅(jiān)強(qiáng)的意志起頭創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。小說得到了宏大樂成，受到同時(shí)代人的真誠(chéng)而熱烈的贊美年，奧斯特洛夫斯基被吸收為蘇聯(lián)作家協(xié)會(huì)會(huì)員年底，他著手創(chuàng)作一篇關(guān)于科托夫斯基師團(tuán)的“汗青抒情英雄故事”（即《狂風(fēng)雨所降生的》），但只創(chuàng)作完第一部，后人根據(jù)他的思緒才把此書寫完年底，蘇聯(lián)當(dāng)局授予他列寧勛章，以贊譽(yù)他在文學(xué)方面的締造性勞動(dòng)和杰出的貢獻(xiàn)。
事實(shí)證明，當(dāng)妨害蒞臨的時(shí)候，我們要靠頑強(qiáng)的意志和切確的立場(chǎng)應(yīng)對(duì)，這樣才會(huì)削誠(chéng)自已和家人的痛楚。同時(shí)，妨害帶給我們的不但是負(fù)方面的影響，它還可以帶給我們很多好處。因?yàn)椋挥新臍v過風(fēng)霜雨雪的磨練，我們才會(huì)活得更頑強(qiáng)、更精美！我們要明白，妨害并不成怕，恐怖的是我們不及戰(zhàn)勝妨害。當(dāng)我們?cè)趹?zhàn)勝荊棘的同時(shí)也學(xué)到了不少知識(shí)，總結(jié)了不少人生經(jīng)驗(yàn)。在我們成長(zhǎng)的道路上，妨害越多就闡明我們的人生考驗(yàn)越多，同時(shí)我們也在降服波折中慢慢長(zhǎng)大，變得懂事！
初中人生路為話題（精選15篇）篇十四
“向愛好出發(fā)，天下那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì)達(dá)到……”早上我哼著小曲興高采烈地來到學(xué)校，本日就要發(fā)前天考的語文卷了。
到了學(xué)校，我迅速拿出講義，先生吩咐了幾個(gè)同窗發(fā)試卷，當(dāng)同硯把試卷發(fā)到我面前時(shí)，我整個(gè)人都傻了，我居然只考了60多分，還在班上40多名，這怎么或者呢？我都快不相信本身的眼睛了。我詳盡一看名字，是我，沒錯(cuò)啊。我看完之后，如同晴天霹靂，讓我一下癱在了椅子上。過了許久，我用微微顫動(dòng)的手掀開試卷，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉巴映入眼簾，我居然錯(cuò)了這么多，怎么會(huì)這樣呢？讓我意想不到是短文閱讀扣了9分，更讓我不成思議的是作文扣了20分。這是從來沒有過的.事啊，我的作文一向是不錯(cuò)的，雖不說是出類拔萃，但也不至于這樣啊！于是我翻到了作文那一面，只見兩個(gè)大大的紅字――走題。唉！批注寫暑假，而我的作文卻寫的是中秋節(jié)。按公歷來說，中秋節(jié)是九月份，其時(shí)早已過完了暑假啊！
我看到我得了這么點(diǎn)分，深深地嘆了一口吻。到了放學(xué)的時(shí)間，緊接著便是家長(zhǎng)的簽字了。怎么辦？這么點(diǎn)分怎么去讓媽媽簽字呢？唉！沒法子，厚著臉皮給媽媽簽吧！我邊想便和我的往日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見小萍也無精打采的，原來她也只考了60多分罷了。唉，同是“海角淪落人”啊！但曼曼卻滿臉笑容，原來她考了80多人啊！接著我環(huán)視周圍，看見路旁的草兒拉聳著頭，花兒都焉了，柳樹撐著它那彎曲的腰。就這樣，我邁著繁重的步子來抵家里。外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了鮮味好菜，媽媽坐在家里等我，可我這樣的成就對(duì)得起她們嗎？我在飯桌上把卷子送到媽媽面前，媽媽看了看，不只沒生氣，還很平靜。難道媽媽早就知道了？不行能呀！飯局竣事后，媽媽把我叫到房間里和我闡發(fā)錯(cuò)題，然后用筆簽了字說：“你的短文和作文不可，下次要努力呀！”聽完媽媽的話，我的心豁然開暢，下一次我必定不會(huì)讓媽媽失望的。
初中人生路為話題（精選15篇）篇十五
—從我們來到這個(gè)世界開始，一直有一個(gè)人陪伴著我們!那個(gè)人就是母親。因?yàn)橛辛怂呐惆椋业纳畈鸥咏k麗多彩。
還記得小時(shí)候，無論有什么問題都會(huì)問媽媽：“媽媽，為什么……?”媽媽總是不厭其煩的為我解答每一個(gè)問題!漸漸的，我對(duì)母親的依賴好像有了前方的航標(biāo)，再浩瀚的大海，帆船也不會(huì)迷失方向。
但是，漸漸的，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了如何打扮自己，即使沒有那個(gè)航標(biāo)，我好像也能自如的行駛在那一望無際的大海上!
也就是在這個(gè)時(shí)候，媽媽和我談了談心。她說，叛逆是人人都會(huì)有的，在這個(gè)過程中你會(huì)嘗遍各種酸，甜，苦，辣!但是你要記住媽媽永遠(yuǎn)是你的后盾。無論你摔的多么疼，我都會(huì)幫助你站起來!
而我呢?總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)獨(dú)立。卻沒想到，我的每一步都是瘦弱的母親推著我走，每一道坎坷，都是母親陪伴我度過。
在這十四個(gè)春夏秋冬里，因?yàn)橛辛四愕呐惆椋沂嵌嗝葱腋！?/p>