作文是學生展示自己獨特思想和個性的舞臺，每個人都可以通過寫作找到自己的聲音。接下來，小編將和大家分享一些具有代表性的優(yōu)秀作文，讓我們一起來欣賞和學習。
我的創(chuàng)新生活（熱門23篇）篇一
輕輕地，我跨入了校園，學校里的一切都是那樣美麗而真實，夢里見過多少次的地方，總算真正地呈現(xiàn)在了我的眼前。
在跨入校園的那一刻，我已經(jīng)清楚地明白，既然到了這兒，就一定要更加努力，在這樣一個人才濟濟的地方，就要學會讓自己變得更出色。
在這里待了那么久，我才知道，其實這里的課堂也沒有我想的那么緊張，它也可以很有趣，它也可以充滿挑戰(zhàn)與刺激。每個老師的笑臉都已經(jīng)刻在了我的心上：語文老師的笑很甜蜜，讓我感覺到春風般的溫暖；數(shù)學老師的笑多變，她甚至還能笑出京劇里知府那樣的聲音，給課堂增添一絲活躍；科學老師的笑不像那所謂的淑女那樣的笑不露齒，她喜歡露出她那雪白的牙齒，但這一點不影響她的美麗；英語老師的笑我可就見得少了，在我印象中，她好像只剩下了微笑，但她微笑時喜歡瞪大眼睛，這樣又顯得可愛了幾分；我認為最喜歡笑的老師得屬社會老師，整節(jié)課下來，我甚至覺得她的嘴角一直上揚著，好像被膠水固定了一般。
叮鈴鈴，緊接著是一首優(yōu)美的歌曲，這就是我們的下課鈴，再接著就是板凳與桌面的戰(zhàn)爭，四十九把凳子齊聲砸響，場面異常壯觀！一陣陣疾風吹過，道路兩旁的大樹都為這奇異的景象喝彩著，這一陣陣的風景終消失在了食堂的大門里。食堂像極了一個妖精，時常勾攝人們的心，但不得不說，我也挺愿意被他勾攝走的。
沿著一條蜿蜒曲折的小路，我真正地走進了這里，藍藍的天空，高大的樹木，我愿醉在這清風里。
我的創(chuàng)新生活（熱門23篇）篇二
“咔嚓，咔嚓，咔嚓”，客廳里一個小姑娘正專注地手持剪刀在飲料瓶上進行著創(chuàng)作.這個小姑娘是誰呢?哈哈，她就是我.
“小祖宗，你又在干什么?快給我放下剪刀!”耳邊傳來了媽媽聲聲的嘮叨.我頭也不回地一邊繼續(xù)手里的活，一邊應聲答著：“哎呀，媽，你就別管了，我在搞發(fā)明呢。”“這孩子，成天搞發(fā)明搞發(fā)明，看看你桌上的那幾個四不像，真不知道你啥時候才能長大喔。”我順著媽媽的目光看過去，嘿。還真是，桌子上整齊地擺著我曾經(jīng)的“創(chuàng)新發(fā)明”：別人不要的小泡沫，我把它中間挖空，往里面填了點土，埋上了一顆吃剩的枇杷核，經(jīng)過我的精心澆灌，這不，小枇杷都長出嫩葉啦。我吃吃地看著媽媽口中的.“四不像”，不禁笑了出聲。
我低下頭繼續(xù)完成我的創(chuàng)新。就在昨天媽媽給我和妹妹買了可樂，喝完了可樂，看著這沒什么用的塑料瓶，我又動起了“歪心思”。這塑料瓶能做些什么呢?我苦苦地思索著，突然看到我桌前奶奶用紙疊的小花籃，喲!我可以把這個它做成個小花籃呀，再擺上些鮮花，肯定好看極了!于是，就有了今天客廳的這一幕。我拿出剪刀，先把可樂瓶剪成兩部份，只留下瓶子的下半部份。再拿出畫筆，輕輕地在瓶身畫上了許多條細線，用剪刀沿著這些畫好的細線，剪好后又把它們彎曲地粘在瓶身上，這么一瞧真有點像花籃的樣子呢。最后，我又用向媽媽要來的小碎花布拿雙面膠圍著瓶身粘了一圈，再用剪刀在瓶身兩邊各戳了一個小洞，把剪剩的塑料細條穿過小洞打個結(jié)，拿來小花，擺在剛完工的花籃里。這樣，一個沒用的塑料瓶在我手里又變成了一個小“發(fā)明”――提式花籃。看著嬌嫩的花兒在她們的新家“小花籃”里靜靜開放，我的心里別提多高興了!
我的小發(fā)明很多。以后呀，我要當個科學家，把別人不要的東西，都變成有用的東西!”這就是我的創(chuàng)新生活，它給我平淡的生活增添了好多樂趣呀!
我的創(chuàng)新生活（熱門23篇）篇三
童年時，日子總在軟軟的沙堆和美味的'零食中度過，偶爾也好奇的翻翻連環(huán)畫，識幾個字，像歌里唱得，就這樣，一天又一天，迷迷糊糊的童年。可時間不會總停在一個位置上，在不知不覺中，它就把我?guī)肓顺踔行@，開始了七年級的生活。
上了七年級，那份閑適和無聊便都與我不辭而別，留下的只是整天忙忙碌碌的寫作業(yè)，大汗淋漓的查資料，絞盡腦汁的做習題……不過，浸泡在這知識的溫泉中，又別是一番滋味。
語文課上，我佇立在紫藤蘿瀑布前凝神細思;我躺在江南春天軟綿綿的草地上作夢;我驚訝在濟南那響睛的冬天里。在古詩文里，我領(lǐng)會“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥”的意境，感悟“夕陽西下，斷腸人在天涯”的悲涼。那些美麗的風景、雋永的哲理讓我感受良多，受益菲淺。
數(shù)學課上，我圍著圓圈算它的周長，我拆開正方體來看的平面展開圖，還有那變化莫測的未知數(shù)，雖然讓我吃盡了苦頭，但也使我的腦細胞發(fā)達了不少。
英語更調(diào)皮，那二十六個字母跳來跳去，似乎故意在考驗我的記憶力，不過，說一口流利的英語是我的夢想，為夢想而努力我一點也沒覺得辛苦，反而樂在其中。
真正打擊我信心的卻是沒怎么太看上眼的生物，那些什么“細胞”、什么“體”搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，看來想當一名白衣天使的愿望是難以實現(xiàn)了，老媽肯定會郁悶，那可是她為女兒安排的最理想的職業(yè)啊。
地理課真正讓我領(lǐng)略了“坐地日行八萬里”里的愜意，天南海北，大千世界，全都融入這門學科中，風物地貌，山川河流，氣候變化，滄海桑田，無一不使我興趣盎然。
有點古典味的歷史一直是我的最愛，小時候看上下五千年，就很新奇，現(xiàn)在再學人類文明的發(fā)展，朝代的更迭，亂世精英們的爾虞我詐，感覺非常精彩，禁不住常常發(fā)思古之悠情!
總之，七年級的生活在各類學科的渲染下變得豐富多彩，它們就像一個個歡快跳躍著的音符，組成了我七年級生活的一首優(yōu)美動聽的樂曲。
我的創(chuàng)新生活（熱門23篇）篇四
今天窩在家“常年”不出門的我被硬生生拉了出去散步。
我東張張西望望，映入眼簾的是以紅為底面拓展出的一幅嶄新的畫卷。路旁的一個個大紅燈籠三個成串，四五成行真的是很亮眼。走近一看鑲上了往日沒有的金邊，真的是一年比一年漂亮。
走著，走著，一個大大的“春”字就屹立在我的面前，原來是到了綠道，今年這位綠道兄臺已經(jīng)2歲了。今天盡管寒風呼呼刮，但是綠道的人氣依舊火爆。道上的行人有的獨自一人慢慢地走著，有的三個一群五個一伙邊走邊叨家常，還有的像踩了風火輪似的飛快的奔馳著。雖然每個人可能在做不同的事情，但是每個人的臉上都洋溢著同樣的幸福、喜悅的神情。之前綠道沒有建成的時候，走路跑步的人不多，現(xiàn)在人們吃完飯，有事沒事都會到綠道這兒走走，這兒處處充滿了歡聲笑語。我相信現(xiàn)在有許多人養(yǎng)成散步、跑步的習慣，可能有大部分原因是因為綠道的建成。
回頭，向上望，一座拱形大橋橫跨在水面上。車從橋上飛快地駛過，一輛接著一輛，從不間斷。幾年前橋還沒建成時，從新區(qū)到老城區(qū)還要花上好些時間，路上還經(jīng)常堵車。這橋和隧道打通后，新區(qū)去往老城區(qū)那可是分分鐘的事情，而且還減少了堵車發(fā)生的概率，大大方便了人們。
這一年又一年，無數(shù)個春去秋來，當時光踏著冬的背脊又走完了一程，是春的使者帶來了嶄新的生活。
我的創(chuàng)新生活（熱門23篇）篇五
4.遇到難題時，我總是力求尋找巧妙的思路，出奇制勝。——朱清時。
5.企業(yè)一旦站立到創(chuàng)新的浪尖上，維持的辦法只有一個，就是要持續(xù)創(chuàng)新。——張瑞敏。
6.如果學習只在模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術(shù)。——高爾基。
7.若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。——愛因斯坦。
8.我們從失敗中學到的東西要比在成功中學到的東西多得多。——斯邁爾斯。
13.一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進民族之林。————江澤民。
14.創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是因為興旺發(fā)達的不竭動力。————江澤民。
15.……以空前未有的熱情，煥發(fā)青春的創(chuàng)新功能，激發(fā)人人獨特的創(chuàng)新精神，使民族的國家的創(chuàng)新智慧來一個總發(fā)動!使個體的群體的創(chuàng)新潛能來一個大爆發(fā)!
18.科學技術(shù)史表明，過多的知識信息有時反倒會妨礙和限制創(chuàng)新。
22.創(chuàng)新就是在生活中發(fā)現(xiàn)了古人沒有發(fā)現(xiàn)的東西。————李可染。
24.能正確地提出問題就是邁出了創(chuàng)新的第一步。————李政道。
29.深刻，創(chuàng)新。————茅盾。
30.人類的創(chuàng)新之舉是極其困難的，因此便把已有的形式視為神圣的遺產(chǎn)。————蒙森。
31.現(xiàn)在的一切美好事物，無一不是創(chuàng)新的結(jié)果。————穆勒。
32.現(xiàn)在一切美好的事物，無一不是創(chuàng)新的結(jié)果。————穆勒。
36.為了產(chǎn)生創(chuàng)新思想，你必須具備：必要的知識;()不怕失誤不怕犯錯誤的態(tài)度;()專心致志和深邃的洞察力。
37.敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創(chuàng)新。——宋叔和。
38.創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證!——海爾集團。
39.創(chuàng)新是科學房屋的性命力。——阿西莫夫。
40.對新的對象務必創(chuàng)出全新的概念。——柏格森。
我的創(chuàng)新生活（熱門23篇）篇六
時光飛逝，我已不再是隨時跟在父母后邊要這要那的小女孩了。一份后所中學發(fā)來的錄取通知書，把我的人生引向了另一個高度。
來到新學校，班主任敖老師安排自我介紹時，我躍躍欲試，顯得很自信。上臺后，不由得緊張起來，我抓耳撓腮，不知道該說些什么，最后以尷尬的結(jié)局收場。同學們笑得前仰后合，掌聲不斷。當時，總覺得笑聲和掌聲有些刺耳。
來到新宿舍，我和舍友們聊得很開心，越聊越興奮，夜很深了還無法入眠。第二天上課時哈欠連天，精神狀態(tài)不佳。還好老師們也比較體諒和同情，沒有嚴厲批評，而是交給我們?nèi)绾翁岣咚哔|(zhì)量的好方法。對此，我感激不盡，認為自己遇上了一批好老師。
剛開始，我還擔心自己會孤獨無助。其實，這些想法是多余的，同學們沒有我想象的那么冷漠。相反，大家都很熱情。我遇到什么困難，同學們都會伸出援助之手。才一兩天的功夫，我和班上的同學們已經(jīng)打得火熱，徹底消除了陌生感。
上了中學，父母對我的態(tài)度與小學時截然不同。周末回家，我發(fā)現(xiàn)媽媽對我不再罵罵咧咧，而是溫柔以待，似乎話語少了許多。這讓我很驚訝，換個學校就有那么大的改變。照此以往，今后豈不是不理睬我了。
以前沒考好，我注定大禍臨頭，媽媽總是又打又罵。現(xiàn)在考低了，她會在旁邊耐心給我講解。如果我說沒聽懂，她總是懷疑自己能力有限，于是會翻開手機，點擊名師授課的視頻給我看。她點得很認真，好像在做她拿手的針線活。
我的新生活伴隨著許多溫暖，在這種良好的氛圍中，無論是友誼、成績、業(yè)余生活，必將收獲很多。三年之后，一定會有一份紅艷艷的高中錄取通知書，把我的人生引向更高的高度。
我的創(chuàng)新生活（熱門23篇）篇七
熱帶雨林可不像非洲大草原，到處鬧哄哄的，搞得我老是睡不著覺，自然，不多時，我便成了一只熊貓。同時，雨林里非常潮濕，我出去散一散步，便等于洗了一次澡。
不過，雨林還是有許多好處的，比如說很涼快，有很多水(不用慌張地找水喝了)，還有很多食物。唯一讓我感到生氣的是，熱帶雨林里“肉食”很少，“食物”是很多，但全都是素食!我可不想變成和尚。
也許，對其它動物來說，如果非洲大草原是地獄的話，那么熱帶雨林自然就是天堂了。但我在惡劣的環(huán)境呆慣了，這種“待遇”使我“受寵若驚”，我不得不用吼叫來表達我內(nèi)心的“喜悅”，弄得許多動物劈頭蓋臉地罵我：“煩不煩啊你，還讓不讓人睡覺啦!”本想過去給他們一獅掌的，但他們都是水生動物，什么魚啊，鱷魚啊，水蛇啊等等。我又不會游泳，只能悶著氣自己。對此，我非常委屈。
我也會“仿人”學，大多數(shù)是在人類那學來的，自然就叫“仿人”學。他們所說的雨傘，我也會做，我的雨傘其實是用巨大的蘆葦葉用“蘆葦汁”牌“膠水”和一根木棒粘在一起做成的，挺不錯，既防水，又防電。(我經(jīng)常在散步時，打雷下雨時帶著它)至于他們所說的帳篷，也沒什么難的，我很辛運，發(fā)現(xiàn)了人類一艘失事的，扣翻了的大船。我靈機一動，請來鼴鼠(他是干木工行業(yè)的)，幫我給船的船側(cè)打了個大洞，我試了試，我身子剛好能穿過，我便采來更多更多的蘆葦葉，鋪滿了船的內(nèi)部，又捉來許多螢火蟲，用我撿來的人類的布袋裝著，做成“電燈”(以后再也不會黑漆漆的了)整體布置就是這樣，以后還會擺放更多的家具。
“啊--”我打了個哈欠，不知不覺中竟到了晚上，我忘了午休!好吧，就把這次盹當作午休算了，我要睡覺了，別再打擾我，午安。
我的創(chuàng)新生活（熱門23篇）篇八
“該起床了，今天的天氣狀況是雷陣雨，23℃，空氣潔凈程度中。”我伸了個懶腰，你可能難以想象，這2119年的房屋，可別急，還有更令人驚喜的。
由于天生賴床，貼心的機器人讓我在睡眠中便可以穿好衣裳，洗漱，等我完全可以醒來，已準備好熱氣騰騰的早餐，可供我享用。‘現(xiàn)在科技已經(jīng)進入到了出神入化的地步，采用先進的vr技術(shù)和超全息投影，順利將今日的工作任務和同事的樣貌利用時空傳送全部映在墻壁上，我也利用投影電腦開始了我的工作，突然，收到通知，有緊急會議，我立即鉆入時空傳送門，和上司以及同事面對面一起交流。
忙碌的一整個上午，我開始享用午餐，由于正在減肥的我，只好將食物投影在餐盤上，吃的僅僅只是空氣而已，卻已有飽腹感。
由于我提前完成今日的工作，今日便可開始休息了。我首先開啟了休眠模式，房子立即開啟了休眠的主題風格，空氣中洋溢著淡淡的休眠香，有柔和的音樂，房間充滿了粉色，床也要變得軟軟的，并附帶有按摩的功能，沒過多久，我便進入到了夢鄉(xiāng)，待我新來，房間的主題變成了綠色，我仿佛進入了一大片森林，眼睛頓時變得很舒適，待我完全醒來后，我將房間改成電影院的主題，周圍變得漆黑，我也戴上了3d眼鏡，手中捧著爆米花和橙汁，開啟了我的幸福時光。與以往的3d電影不同的時候，除了有視覺上的真實感以外還有觸覺上的真實感，果真讓人身臨其境啊。
在享受了整個下午以后，晚上，我準備出門走一走。小房立即為我準備了一個神奇的鏡子，使我不用換上衣服便可以選出適合自己的搭配。小屋還為我準備了安全報警器，如果遭遇不順，敵人立即會被繩之以法，并且我會順利回家。我滿意地走出家門，天空微微泛黃，地上略顯潮濕。六月的天真像是小孩的臉，說變就變。為了安全，我還是帶了一把折疊式的雨傘，它可以變成一個手鏈隨身攜帶。
不知不覺，我已經(jīng)走到了市中心，盡管這里金碧輝煌，但人們大多獨來獨往或盯著手機，和幾百年前相比，卻是少了一點人情味。我甚至有點懷念，在那個貧窮的時代了，那是，盡管科技落后，但人們可熱情了呢。這時，實然有一個聲音傳來“都別這么冷漠了，大家一起來玩吧，別讓高科技阻礙了我們的感情，他開始唱歌，起初由2、3個人哼唱，到后來有人大合唱，我們似乎都沒有忘記，我們是個團結(jié)的大家庭。
回到家中，小屋已經(jīng)為我準備好了熱水，我洗漱后便躺在了床上，小屋還開啟了床上按摩功能。深夜時由于我掀被子，小屋提高了溫度。
愿明天會更好。
我的創(chuàng)新生活（熱門23篇）篇九
六年的時光如白駒過隙，我開始走上初中的求學之路。這條路上，充滿了父母的期待，教師的守望，摯友的陪伴。
難忘那天，迎面的秋風輕拂臉龐，腳下的鵝卵石閃閃發(fā)亮，一臺臺石階仿佛是預示我成功的階梯，階梯兩旁的玉蘭花散發(fā)著宜人的清香。在我眼里，一切都那么美好。我似乎走進了一部童話，每一頁都寫滿了新奇。
進入教室，我以為有許多新同學在里面坐著，然而空無一人。我獨自用好奇的眼神環(huán)視四周。不一會兒，人變多了，我試著與她們交流，結(jié)識新朋友。她們也很主動，與我友好地攀談起來，我的內(nèi)心猶如蜜糖澆灌似的。
到了晚上，我的心臟好像被一塊巨大的隕石砸中，因為想媽媽了。我的內(nèi)心在不斷翻滾，媽媽，您是不是不要我了，離開你的日子好難熬啊！然而，這樣的想法，自己也覺得很幼稚，畢竟是上初中的人了。
我最終決定放下這些可笑的想法，開始過獨立的生活。于是，春天，我迎來陣陣撲鼻的花香，鳥兒替我唱出成功的樂章；夏天，我在暴風雨中經(jīng)歷風吹雨打，咬牙堅持，讓意志接受嚴酷的磨煉；秋天，車輪軋過鋪滿落葉的路面，那沙沙聲，似乎成了我遭遇挫折的傾訴；冬天，雪花中的我奮力向前，多少次跌倒，又多少次站起來。這一切仿佛一首歌，一首勵志之歌，一首奮斗之歌。
每個微風輕拂的早晨，我與閨蜜都迎著燦爛的朝霞向前走去。低頭，似乎看見了路面灑滿淚水和汗水的痕跡。望向遠方，路一直向朝陽的方向伸展，望不到盡頭，它像一幅人生畫卷，正期待我以汗水為色，以青春為筆，來描繪屬于我生命的色彩。
我將一本本嶄新的課本小心翼翼地放入書包，把它們當做我生命中的至寶。在我憧憬而喜愛的新學校，我靜坐在教室里，內(nèi)心深處閃耀著理想的光芒，引導著我飛翔，必將飛得更高，更遠！
我的創(chuàng)新生活（熱門23篇）篇十
輕松愉快的小學生活，像一抹云彩漸漸飄遠。向往已久的中學校園，又為我敞開了溫暖的懷抱。
報到那天，我看見高年級的學哥學姐們穿著整齊劃一的校服，個個精神抖擻，生龍活虎。我們小學時穿校服，只有在升降旗的時候。教室里的課桌，深深吸引了我。它的設計很獨特，仿佛是一件連衣裙，桌椅相連，形成一體，牢固而結(jié)實，書箱的空間比小學時的大，桌椅的高度也比小學時的高。
中學與小學還真有許多不同。科目增加了許多，課時也增加了不少，體育也要考試，足足有100分。老師從不拖堂，鈴聲就是命令，師生們都遵守作息時間。學校還安排了午休、晚自習，有足夠的個人空間。我覺得自己剛來咋到，學習之路任重道遠，上課必須全神貫注，絲毫不能馬虎。
新的校園里，人數(shù)比小學時不知多了多少倍。沒幾個小時，我就交到了很多志趣相投的好朋友。俗話說，在家靠父母，在外靠朋友。我有時拿不準宿舍、教室、食堂、衛(wèi)生間的具體位置，還好有朋友的熱心指路，讓我少走很多彎路。
父母給班主任敖老師打來電話，問我是否適應新的校園環(huán)境，對我的生活、學習都很擔心，吃、穿、住、行、用，樣樣都強調(diào)無數(shù)遍。我親切地告訴父母：“你們不用牽掛，我已經(jīng)長大了，能夠自己照顧好自己。”掛了電話，我和同學們繼續(xù)打成一片，似乎忘了父母剛才說的那些話。
初中三年的生活就這樣開始了，這是一首催人奮進的青春交響曲，主旋律是磨煉、考驗、挑戰(zhàn)。在這高手云集的學習舞臺，也許我不是最耀眼的那顆星，但我要做最勇敢、最勤奮的那只雛鷹，向著美好的明天振翅飛翔！
我的創(chuàng)新生活（熱門23篇）篇十一
2.立足新起點，開創(chuàng)新局面。
3.企業(yè)競爭力的實現(xiàn)取決于創(chuàng)新的細胞sbu。
4.創(chuàng)新，就是把睡過兩個月的床單拿起來抖抖，反過來再鋪上。
6.距離已經(jīng)消失，要么創(chuàng)新，要么死亡。——托馬斯·彼得斯。
7.一個具有天才的稟賦的人，絕不遵循常人的思維途徑。——司湯達。
8.企業(yè)競爭力的實現(xiàn)取決于創(chuàng)新的細胞——sbu。——張瑞敏。
9.非經(jīng)自我發(fā)奮所得的創(chuàng)新，就不是真正的創(chuàng)新。——松下幸之助。
10.致富的秘訣，在于“大膽創(chuàng)新眼光獨到”八個大字。——陳玉書。
我的創(chuàng)新生活（熱門23篇）篇十二
中學，是一個新的世界。從前的莽撞，或許不會再重演，人生的再一個起點，也許就在這里。
這是一個多么大的轉(zhuǎn)折啊！沒有熟悉的人，沒有家的味道。課程與小學來說，簡直成反比。希望能適應過來吧！
看，那操場、教學樓、植物園、生物園、食堂、體育館，那樣不是比小學的大、美。可是，我在這樣的環(huán)境中竟感覺不到一絲自由，有的只是學習的緊張氣氛，一點都高興不起。
入學的第一天，班主任給我們說明了這所學校的規(guī)章制度，那可不是一般的多，稍微不注意，就會犯錯，被扣德育分。第二天，發(fā)課本了，一開始我們都很高興，但是沒有一會兒就高興不起來了，一共有14本書呀！再加上10本練習冊，對剛進入中學的我們，25本書真是天文數(shù)字，對我們的打擊忒大呀！
不過還好的是，我們一班的老師都很友好，教學方法也能讓我們很好的接受，那7門功課應該不是問題吧！
在我們新的班集體，同學們都是陌生的，根本不知道如何交流，不過一切都會好的，只是需要多點時間，這也是我開學的第一愿望：熟悉現(xiàn)在的環(huán)境。
一轉(zhuǎn)眼，三周過去了。同學我?guī)缀醵颊J識了，就是不知到人家認不認識我。我們的課學習了一個單元了，也就迎來了各科的第一次考試。
第一次考的是數(shù)學，因為大家的狀態(tài)不好，所以，90分以上的不多，我也才89分。后來又考了一次，我想這次有希望得滿分吧！英語考了一次93分，明天就要考政治和地理了，也不知道會怎樣，總之，我一定要在新的環(huán)境中獲得新的人生。
我的創(chuàng)新生活（熱門23篇）篇十三
今天全體高一同學身著迷彩服，在廣場盤膼席地而坐，認真傾聽了四名學哥學姐的勵志報告。他們把自己最重要的學習成長心得毫無保留地告訴了我們，介紹了很多很好的學習方法，為我們加油鼓勁，許多小細節(jié)我都銘記在心。希望自己的'這三年奮發(fā)向上，步步高升。20xx年金榜題名，壯志得酬!
我的創(chuàng)新生活（熱門23篇）篇十四
曾經(jīng)，大學的門檻很高，許多人只能抬頭觀望;如今，隨著大學的擴招以及生活水平提高等因素，幾乎人人都擁有了跨進大學的機會，只要你愿意。
幸福。
而愉悅的。可是，真正到了這里，到了我將生活四年的地方，才發(fā)現(xiàn)，不一樣。
我們不應該對別人聽之任之，很多東西，我們不親自嘗試的話，永遠無法體會到其中的樂趣與意義。說千萬遍，不如去做一遍。
懷著滿滿的期待與希望，準備開始我計劃已久的大學生活，然而，
夢想。
很美好，現(xiàn)實很骨感。由于挑的專業(yè)，我的課排得滿滿的，讓我對我的計劃無從下手。那時候，真的很郁悶，很不高興，感覺一點點屬于自己自由自在的。
時間。
都沒有了。
后來，社團和學生會都開始招新，我們那時還在軍訓。每天軍訓完了，飯也顧不上吃，緊趕慢趕地趕著回宿舍洗澡，把自己好好收拾一番后去面試。記得第一次面試時，站在講臺上，腿都是抖的，準備好的一大堆話都忘光了，在臺上啞口無言，手指都快打結(jié)了，緊張到不知往哪看，無疑，第一次是以。
失敗。
告終的。
次數(shù)多了，也不像剛開始那么緊張，講話也從容了，可以清晰完整地表達自己的意思。
大學，就是一個不斷提升自我的地方。在這里，自身得以慢慢完善，習慣在這里慢慢形成。
大一的第一學期，就在忙碌且充實中度過。這一學期，我實現(xiàn)了從高中到大學的轉(zhuǎn)變，真正體會到大學的不一樣。
我的創(chuàng)新生活（熱門23篇）篇十五
雖說要求是手指的動作和嘴上的口令不一樣，但這無非就是個普通的動作，大家為什么會出現(xiàn)口、手一致的現(xiàn)象？自然是因為在生活中，每個人的行為都是中規(guī)中矩，別人怎么做我就怎么做，不能做出格的事。可是，這也導致了我們被固定思維所桎梏，缺少了創(chuàng)新。在如今社會中，你的舉動、你的思想千篇一律的話，只會被視為平庸。每個人都想成為人才、精英，可你卻沒有獨特的思維，沒有自己深刻的思考，你就永遠成功不了。
往小方面說吧！假如你單調(diào)的思想，就像黑白色，只會讓一個社會失去色彩，生活中需要不斷地創(chuàng)新、嘗試，才會讓世界變得更加精彩。
課上，老師讓我們玩了一個游戲“嘴巴手指不一樣”，大家力不從心，頻頻出錯，明明是簡單的動作，不一會兒就“慘敗連連”，為什么？我陷入了沉思……在思考一道難題，你只會從一個方面想題，你永遠不能透徹了解題意。假如你在寫一篇文章，只會用陳舊的事例、乏趣的語言來寫，那你的文章只會讓人讀之無味。
試著從另一個角度看待事情和問題，不被所謂“定勢思維”所禁錮，你可能會看到不一樣的風景，會有和別人不同的感受和見解。在社會上，老舊的觀念會被淘汰，讓你出色的就是能夠擁有創(chuàng)新能力。在市場上，一些原本口碑不錯的大品牌為什么會漸漸沒落？而一些不出名的小眾品牌則嶄露頭角？原因就在其中。
記住，這個世界一直在脫胎換骨，一直在蛻變，要想在新社會立足，就要做一個不斷創(chuàng)新，不斷超越自我的人！
我的創(chuàng)新生活（熱門23篇）篇十六
“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”，里克蘭的這句話無非是想告訴我們創(chuàng)新精神的重要性。
然而，生活處處有創(chuàng)新：托勒密認為地球居于中央運行。哥白尼在《天體運行論》中推翻了托勒密的理論，闡明了日心說：太陽是宇宙的中心，地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。而后，布魯諾接受并發(fā)展了哥白尼的日心說，認為宇宙是無限的，太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統(tǒng)。伽利略通過望遠鏡觀察天體發(fā)現(xiàn):月球表面凹凸不平，木星有四個衛(wèi)星，太陽有黑子，銀河由無數(shù)恒星組成，金星、水星都有盈虧現(xiàn)象等。不久，開普勒分析第谷·布拉赫的觀察資料，發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運行，并提出行星三大運動定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律打下了基礎。.。.。.因此可以這樣說：科學是不斷發(fā)現(xiàn)的過程，真理是不斷創(chuàng)新的過程。
我國著名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎。然而，面對已經(jīng)取得的成功，并不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長處，不斷改進自己作品的風格。他60歲以后的畫，明顯不同于60歲以前。70歲以后，他的畫風又變了一次。80歲以后，他的畫風再度變化。齊白石一生，曾五易畫風。正因為白石老人在成功后，能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己獨特的流派與風格。他告誡弟子“學我者生，似我者死”。他認為畫家要“我行我道，我有我法”。就是說，在學習別人長處時，不能照搬照抄，而要創(chuàng)造性地運用，不斷發(fā)展，這樣才會賦予藝術(shù)以鮮活的力。
牛頓是世界上最偉大的科學家之一，他對科學的貢獻是史無前例的。他的一生有許多重大的發(fā)現(xiàn)：力學三定律、萬有引力、冷卻定律以及微積分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學說的范疇而不能自拔。他花了十年的時間研究上帝的存在，結(jié)果自然毫無所得。由此看來，即使一個偉大的學者，一旦落入陳舊的范疇，也談不上有絲毫的成就。
如果不是創(chuàng)新，愛迪生不會發(fā)明白熾燈；如果不是創(chuàng)新，哥白尼不會發(fā)現(xiàn)太陽才是宇宙的中心；如果不是創(chuàng)新，齊白石晚年就不會形成自己獨特的流派與風格；如果不是創(chuàng)新，我們就不會擁有現(xiàn)在的幸福生活嗎？由此可見，生活中處處都是創(chuàng)新。
我的創(chuàng)新生活（熱門23篇）篇十七
初中生活把我們帶入了一個嶄新的天地，在這個新天地里，我站在一個新起點上，面對自身成長學習的新階段。
剛升入初中，一切都感到非常陌生，為了適應新環(huán)境，我們應該盡快熟悉新學校，認識新同學，了解新老師，遵守校規(guī)，融入新集體。
作為一名中學生，所面對的學習任務、特點與小學相比都是一個巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了，科目增多了，難度加深了壓力也隨著這些而來。
早晨，天還未亮，號角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字，可身體卻不聽使喚。唉，真累！我慢騰騰的挺起腰，打了個哈欠，不情愿的梳著云鬢。
來到操場上，整理好隊伍，早操就開始了。每跑到主席臺前，總有隊伍喊出嘹亮的口號，那口號聲非常大，差點震聾了我的耳朵！
下課后，同學們議論紛紛，有的說：“學習就像一杯涼茶，哭死了！”，而有的同學卻說：“學習就像一塊糖，甜滋滋的！”還有的同學說：“唉，學習就像一杯白開水，無色無味，無聊透了！”要我說啊，學習就像我們的生活，一天比一天甜，一天比一天美好，幸福。
其實，初中生活一點也不累，也不苦，就像我們的情緒，有喜，有怒，有哀，有懼！
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我的創(chuàng)新生活（熱門23篇）篇十八
因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的豐富多彩;因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的快樂;因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的幸福;因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的精彩。以下是創(chuàng)新生活的重要性。
作文。
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創(chuàng)新的精髓就在于“新”字,新的方法,新的思想,必定是前所未有的.創(chuàng)造性,新意,拋開舊的事物,創(chuàng)造新的事物,這就是對“創(chuàng)新”的解釋.但內(nèi)在的,更深層次的,“創(chuàng)新”一詞在生活中的表達意義就是——換一個角度去思考.
不知道你留心過蘋果中藏著的秘密沒有.也許你曾經(jīng)不知吃過多少個蘋果,通常的做法是從蘋果的莖部切到底部的凹出,倘若橫著切開呢?橫著切開是什么?是一個清晰地五角星圖案.
是的,蘋果很普通、平常,但是知道蘋果的“秘密”的人卻很少.人們只是局限于常規(guī)的思考、行動,很少有人想過換一種方式去切蘋果.既是一個人一生吃過再多的蘋果,然而就在舉手投足之間和這個再簡單不過的發(fā)現(xiàn)失之交臂.
雖說,嬰兒生下來時,沒有生活經(jīng)驗,眼中的景物皆是倒像,但我們?yōu)楹尾幌駤雰阂粯訐Q個角度觀察,換個角度思考呢?相信這里面一定別有洞天吧!
相傳，中國古代著名軍事家孫臏的老師鬼谷子在教學中極善于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。其方法別具一格，有一天，鬼谷子給孫臏和龐涓每人一把斧頭，讓他倆在山上砍柴，要求“柴無煙，百擔有余”，并限期10天內(nèi)完成。龐涓未加思索，每天砍柴不止。孫臏則經(jīng)過認真考慮后，選擇一些榆木放到一個大肚子的窖洞里，燒成木炭，然后用一根柏樹枝做成的扁擔，將榆木燒成的木炭擔回鬼谷洞，意為百(柏)擔有余(榆)。10天后，鬼谷子先在洞中點燃龐涓的木炭，火勢雖旺，但濃煙滾滾。接著鬼谷子又點燃孫臏的木炭，火旺且無煙。這正是鬼谷子所期望的。
孫臏和龐涓學成出師后，孫臏用兵出神入化，不拘于常理，而龐涓就稍遜一籌了。這個故事可以告訴我們創(chuàng)新的重要性，我們的生活需要創(chuàng)新，它是我們前進的動力，是我們發(fā)展的靈魂。要想成才，不僅需要努力學習前人的知識，還要善于創(chuàng)造，善于創(chuàng)新。
創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒有創(chuàng)新，我想，世界上第一盞電燈還沒有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機還沒有出現(xiàn)，人們要經(jīng)過甚至幾個月、幾年的工夫歷經(jīng)艱辛，長途跋涉才能到達目的地;沒有創(chuàng)新，社會更不會如此現(xiàn)代化，人們之間的聯(lián)系也不會如此緊密。創(chuàng)新對于我們來說是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說過：“美是生活，美是創(chuàng)新。”這一至理。
名言。
告訴我們，應該用自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造、裝飾我們的生活。創(chuàng)新是生活走向美好未來的重要標志，是社會發(fā)展的源泉。
創(chuàng)新是人類的一種精神境界，它并非高不可攀，我們既要繼承前人的成就，又要大膽借鑒他人的文明成果，再不斷開動腦筋、開闊視野，就會有新的思路，它可以促進社會的發(fā)展，使我們的生活更加豐富多彩。創(chuàng)新不斷地變化著我們的生活，使我們遠離一成不變，枯燥乏味，死水般的無聊生活，使生活更有趣味，有蘊味，有滋味。因此創(chuàng)新的生活才更有味。
我的創(chuàng)新生活（熱門23篇）篇十九
俗話說的好舊的不去，新的不來。生活也正是如此。難忘的小學生活離我而去，但嶄新的初中生活正向我招手。不知不覺中，我邁進了中學的大門。在嶄新的'生活中，我把生活分成了酸、甜、苦、辣四種。
在初中的學習生活中，經(jīng)歷了許多考試，就在這些考試中，是我體會到了生活的酸辛。記得十月一放假回來后的第一次大考試中，我的歷史因沒有復習到位，所以在考試中根本不知所措。結(jié)果，成績不出我所料：歷史居然沒有及格！這個分數(shù)是我的心里酸溜溜的。
在生活中，除了酸以外，我也嘗到了甜。在初中學習階段，學校領(lǐng)導怕我們太過于死板，便組織了一次教師節(jié)慶祝板報比賽，而老師讓我為宣傳委員，組織同學辦板報。經(jīng)過我們宣傳小組的努力，我班獲得了板報比賽一等獎的榮譽。這時我的心就像吃了蜜一樣甜。
不過，初中學習生活這么緊張，我難免會感覺有些苦。進入初中的時間也越來越長，作業(yè)也越來越多，科目也逐漸增多，輕松的學習突然變得緊促起來，學習負擔也多了，我的心也沉重了許多，不妨感覺有些苦味。
在這緊張的氣氛中，同學的心中也會出現(xiàn)熱氣，這會使我們感到辣。最近，即將考試，同學的心中也緊張多了。就在這寒冷的冬天，有時也會流下汗珠。這使我心中產(chǎn)生的麻辣味道。
學習中酸甜苦辣，是我們體會到生活中不同的感受，也使我們在新生活中繼續(xù)努力奮斗！
我的創(chuàng)新生活（熱門23篇）篇二十
什么是創(chuàng)新？創(chuàng)新是根據(jù)現(xiàn)實生活壯況，用自己的能力創(chuàng)造出改變的生活的物件，為什么要創(chuàng)新？因為創(chuàng)新可以讓我們生活更加便利，彌補社會的不足，造福國家。
一天晚上，星光燦爛，萬籟俱寂。我在回家的路上,看到草叢在閃爍著微弱的光芒，我懷著好奇的心情走近一看，哇！居然是個會發(fā)亮的星星。我急忙蹲下身子，把星星給撿了起來，用衣袖擦了擦星星的臉。頓時，腦子里閃過一道靈光:星星不是在天上嗎？怎么會在草叢里。我懷著疑問一蹦一跳的跑回家，興奮的對媽媽說:“媽媽你看，我撿到個寶貝是個會發(fā)光的星星……”我話還沒說完，就被媽媽就打斷了:“走開，一邊玩去，別打擾我干家務活。”聽了這話，我頓時埋下了頭，小聲嘀咕:“要是有人替媽媽做家務，媽媽就可以陪我玩了。”說著，便舉喪的走回了房間。
咦！我是誰？這是哪？哦！我是一名科學家，這是我的工作室。我創(chuàng)造了世界上獨一無二的生活型機器人，接下來讓我介紹一下這款生活型機器人吧！
機器人設有語言溝通功能，讓機器人與人類交流無障礙。它十分聰明，在你心情煩悶時，機器人就會隨機應變，給你講幾個笑話逗你笑或出一道難題讓你陷入沉思中，只要有機器人在，你是永遠不會感覺無聊，孤單的。
接下來介紹的這一點是為世界上所有的母親設計的。只要按下機器人旁的紅色按鈕，開啟家務模式，機器人就會用自己的掃描探測儀，檢測家里有什么需要干的家務活，檢測完后，機器人就會在自己腦中設定程序，然后開始干活。不一會，家就變成了人間仙境。
機器人的用處我就不一一說了，今天的介紹就到此為止了，謝謝！“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我睜開雙眼，看到一片朦朧的世界。“咦！我不是科學家嗎？我的機器人呢？我的工作室呢？”突然，媽媽從我背后悄悄走來，溫柔地說道：“發(fā)什么愣啊，快點洗漱好下來吃早飯。”過了十幾分鐘，我才反應過來，我真的好傻，連夢境和現(xiàn)實都分不清。
這雖然只是我的奇思妙想，但我長大后會努力用雙手將這虛無縹緲的幻想變成現(xiàn)實。
因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的幸福；因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的豐富多彩；因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的快樂；因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的精彩。21世紀更是一個飛速創(chuàng)新的信時代，生活需要創(chuàng)新！
可以毫不夸張的說，如果生活沒有了創(chuàng)新，那么我們的生活就可能還和原始人類一樣，那么的乏味，枯燥，低俗。有人說，如果回到五百年以前，那時的人們可能會想到地上跑的——汽車，海里游的——船，天上飛的——飛機，但他們絕對不會想到電腦，他們絕對不會想到通過以個小小的互聯(lián)網(wǎng)，就可以看到大千世界。真正的做到“秀才不出門，盡知天下事”。我們能夠擁有這些，還不是因為我們不斷的創(chuàng)新，不斷的超越前輩，才能夠有這么精彩的生活。
現(xiàn)在的生活缺少了創(chuàng)新，就如同鳥兒沒有了翅膀；缺少了創(chuàng)新，就好像藍天沒有了白云的陪襯。
當今科技大爆炸，一代又一代的新科技品來代替舊的一代，科技品的類型，樣式，更是多種多樣。舉個我們生活中常見的例子吧！你是否觀察過你親人或鄰居的手機已經(jīng)換了好幾部？由直板的變成翻蓋的，最近“謝娜”又代言著一部集多種功能于一身的“手表手機”，小巧玲瓏，安全方便。可見，創(chuàng)新的速度之快，之猛，之迅。一不小心，就可能追不上時代的變化。
生活需要創(chuàng)新來變得更加精彩，生活需要創(chuàng)新來變得更加美好。我們需要生活，我們需要創(chuàng)新！
但是，生活不光需要創(chuàng)新，更需要具有創(chuàng)新精神的人，人人都可能成為愛迪生，重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬，一個奇異的想法，只要你一直研究下去，就一定會成功的。
生活需要創(chuàng)新，生活需要你來創(chuàng)新。
在一次鼓勵創(chuàng)新的報告會上，有一位學者畫了四種不同的圖形，讓人們在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據(jù)自己對此不同的認識，各抒己見。這樣，一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個啟示：世界是千變?nèi)f化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的。沒有創(chuàng)新，答案就會籠統(tǒng)單調(diào)；沒有創(chuàng)新，世界就不會豐富多彩；沒有創(chuàng)新，社會就不會發(fā)展進步。
創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒有創(chuàng)新，我想，世界上第一盞電燈還沒有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子；第一架飛機還沒有出現(xiàn)，人們要經(jīng)過幾個月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛，長途跋涉才能到達目的地；沒有創(chuàng)新，社會便不會如此現(xiàn)代化，人們之間的聯(lián)系也不會如此緊密。創(chuàng)新對于我們來說是何等的重要！偉大的劇作家莎士比亞曾說過：“美是生活，美是創(chuàng)新。”這一至理。
名言。
告訴我們，應該用自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造，去裝飾我們的生活。古之人尚知創(chuàng)造，今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造，拋棄創(chuàng)新呢？創(chuàng)新是生活走向美好未來的重要保證，是社會發(fā)展的源泉。
創(chuàng)新是民族振興，國家富強的動力。在科學技術(shù)日新月異的今天，世界上各個國家都在爭相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會落伍，不創(chuàng)新就會滯后。我國的現(xiàn)實狀況要求我們要想求生存，要想使我們的國家能屹立于世界民族之林，就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實到社會每個行業(yè)、每個角落。教育要創(chuàng)新，改革要創(chuàng)新，科技要創(chuàng)新。我們應當大膽實踐，勇于探索，克服前邊道路上的種種困難和挫折，向創(chuàng)新這個方向邁進。
我們的生活需要創(chuàng)新，我們的社會需要創(chuàng)新，我們的國家和民族需要創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng)新中求生存，求發(fā)展。正如那位學者出的一道題會得出不同的有理有據(jù)的答案那樣，其實答案本是豐富多彩的，若是只能得出一種答案，那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。因此，創(chuàng)新還應破除舊觀念，老框框，只有這樣，我們才能邁出前進道路上堅實的步伐，走向新世紀。
我的創(chuàng)新生活（熱門23篇）篇二十一
盼望著，盼望著，秋天來了，我的初中新生活開始了。
小學的學習生活并不是不快樂：每天重點突擊數(shù)學和語文，作業(yè)在學校就能做完，回家就是無憂無慮地玩。可我就是莫名地期待著開始我新的初中生活。
初中，一切都是那么新鮮：新的教學樓，新的老師，新的同學，新的知識……。
溫故知新。
初一開學不到三周，我就被班主任老師請到辦公室兩次，當然是找我談話啦！老師說我的學習方法不對，要我馬上改正。是啊，小學時只有兩門功課，現(xiàn)在有八門功課，必須分清主次，做好計劃，不能再語文數(shù)學“眉毛胡子一把抓”了。學習了《論語》，我更深刻地感悟到：初中學習必須要做到“溫故知新”，再加上學思結(jié)合，不恥下問，就能成為“學習高手”了！
擇善而從。
也是在《論語》“擇其善者而從之，其不善者而改之”的教導下，我結(jié)交了班上學習成績優(yōu)秀、品質(zhì)突出的幾個好朋友。我在學習上遇到困難的時候，他們主動來幫助我：給我講解數(shù)學題，幫我練習英語口語發(fā)音（我是朝族人，學英語特別困難），告訴我怎樣寫作文……在我犯錯誤的時候，朋友們毫不客氣地批評我，指正我。我真的慶幸，我找到了諍友，我能擇善而從。
任重道遠。
上初中后，我不止一次設計過自己的理想，將來我要做建筑學家、醫(yī)學家、動物學家……我發(fā)現(xiàn)自己有那么多的興趣和愛好，但不管怎樣，我知道我的未來對我來說，任重而道遠。我現(xiàn)在，必須憑借自己的毅力努力奮斗，把理想化做前進的動力。我相信：我會離自己的目標越來越近。
我的創(chuàng)新生活（熱門23篇）篇二十二
叮，叮當小錘上下翻飛，營造一片銀白色的夢境。一次邂逅，便再也走不出你的夢里情懷。
前方小錘敲打聲如同漓江水聲般清澈，循聲而去，簡約的裝飾略帶古意的黑瓦檐角映入眼簾，是一家苗銀店鋪。打量四周，青瓦黛磚，窄窄的小巷從戴望舒的詩行里鋪過來。秋日的早晨很是冷澀，但空氣中仍透著一股麗江古城獨有的古木和泥土的混合香味。一旁的老房子以一種滄桑的姿態(tài)訴說著年輕的過往，他倔強地扔掉拐杖，直起佝僂的腰背，墻面在多年的時間中裂開了縫，粉灰窸窣落下，卻是一塵不染。我立于門口張望，店內(nèi)各式銀器琳瑯，并不耀眼的銀白色仿佛柔和的星光，只是其現(xiàn)代化氣息濃重的裝潢與這古街格格不入，我不禁為這古典被破壞而嘆息。
終忍不住進店觀望，隨手拿起一片剛雕刻的新葉，只見線條柔和，厚度恰到好處，紋路細膩精致。我撫摸著那片葉，感受著歲月侵蝕的厚重，不語。等到店里的人散去，只剩下我和那個女店長。他向我走來，臉上溢著笑容，手腕上自家做的銀鏈銀鐲玲玲歌唱，對我說道：我這兒的銀器款式都比較新，年輕人比較偏愛，你看下有沒有喜歡的。我抿了抿嘴唇，輕聲說道：那不會破壞苗銀的傳統(tǒng)嗎？女店長愣了一下，望向她日夜雕刻的銀器，沉默著。我突然后悔了，這樣的話或許是對她的傷害。但她重新拾起笑容，轉(zhuǎn)過身，招呼我過去坐下，用一種幾近惋惜的口吻對我說：其實家里人也很反對我這樣做我凝視著她低垂的眼簾，忍不住問：那為什么還要堅持呢？她接過我手中的那片新葉，思考片刻后說：如果我不加以改變，苗銀還怎么延續(xù)下去呢？其實以前這街上有很多苗銀店，但后來都關(guān)門了，苗銀古板不值錢，很少人買。
天漸漸黑了，女店主開始打銀，她告訴我最近她又畫了新的樣式。這樣一個人開店葉挺好的閑來無事出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)找到點靈感再回來打銀，不用只對著以前流傳下來的銀器發(fā)呆了。我歪著腦袋，仔細端詳那位苗家女子打銀的情景：柔和并略帶淡黃的燈光下，苗家女子微微側(cè)著身子，頭自然地下低，略微有些右傾，雙手小心翼翼地握著一把小錘，上下翻轉(zhuǎn)。看著她那與燈光輝映的專注的測顏，我笑了，望著她澄澈的眼眸，我知道里面閃動的著是對苗銀的熱愛和自信篤定，而我先前對于這家點破壞古典的誤解也煙消云散，這樣的創(chuàng)新似乎是為了一種傳承延續(xù)。再看向那片新葉，舊與新的結(jié)合，動人心弦。我凝視著那簡樸獨特卻細節(jié)處不失傳統(tǒng)的苗銀，我知道那苗家女子所堅守的、所朝向的是對的。
生活并不是拘泥于對古典的追求，而是創(chuàng)新。傳統(tǒng)阻止不了時代的變遷，只有像那位苗家女子那樣，認清初衷，勇敢創(chuàng)新，才能活出精彩，在生活的畫冊中勾勒出最遒勁的一筆！
我的創(chuàng)新生活（熱門23篇）篇二十三
我們都聽過一個耳熟能詳?shù)墓适拢幸惶煲粋€饑渴難耐的烏鴉看見路邊有一個水瓶。瓶口很小，水很少。所以烏鴉的嘴根本伸不進去，喝不上水，它還幾次飛起來去撞這個瓶子，可水瓶又厚又沉根本不動也以失敗告終。最后，烏鴉叼了一顆顆石子放進瓶里，水位上升，這樣，烏鴉輕輕松松喝上了甘甜的水。
烏鴉喝水，打破了固有模式，創(chuàng)造性地喝上了瓶子里的水。由此我想到了創(chuàng)新。我們?nèi)祟惖膭?chuàng)造不正與這看似漫不經(jīng)意地喝水方法有相似之處嗎？如果時光倒流回到千年以前，我們可曾想得到，地上跑的——汽車，海里游的——輪船，天上飛的——飛機，如今成了我們出行必不可少的`代步工具。手機，電腦，小小的互聯(lián)網(wǎng)，卻給了我們一個大大的世界，讓我們足不出戶，就了解到現(xiàn)代生活中的萬千精彩。文壇巨擘莎士比亞曾說過：“推陳出新是我的無上訣竅。”有了創(chuàng)新，萊特兄弟的飛機飛上了遙不可及的九重天；有了創(chuàng)新，愛迪生花了整整30年的時間把人類從黑夜中解放出來；有了創(chuàng)新，差等生牛頓在數(shù)學、光學、力學、天文、物理等方面取得了偉大的成就。
偉人的創(chuàng)新，推動了社會的進步，而我們作為小學生，在學習、生活中也是一樣，要善于思考，勇于創(chuàng)造。在20xx教師節(jié)前夕，我們優(yōu)勝路小學美術(shù)社團的同學們給老師送上了一份神秘的禮物——精美的鑰匙鏈。同學們親手設計、制作的一個個創(chuàng)意鑰匙鏈，仿佛是一個神奇的魔術(shù)：首先同學們在打磨過的熱縮片上畫出圖形，再用熱風槍加熱，加熱后熱縮片會慢慢縮小至五分之一的大小，最后再涂上封層，然后添加兔毛球、彩珠、鈴鐺和卡通玩偶等飾品，可謂用心良苦，創(chuàng)意無限。小小的創(chuàng)新帶來了節(jié)日的驚喜。
創(chuàng)新是金色的鑰匙，為我們打開知識殿堂的大門；創(chuàng)新是清澈的泉水，滋潤澆灌著我們干涸的心靈；創(chuàng)新是進步的階梯，幫助我們一步步登上科學的高峰。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”推陳出新是我們的無上訣竅，我們要用無限的創(chuàng)新精神，讓自己永遠走在時代前沿，讓祖國永遠屹立于世界之林！