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    我的樂(lè)園菜園四年級(jí)(優(yōu)秀15篇)

    時(shí)間:2025-05-24 作者:JQ文豪

    優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來(lái)的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。優(yōu)秀作文是一篇好的作文,展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較為完美的作文,首先要明確寫作的目的和對(duì)象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

    我的樂(lè)園菜園四年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇一

    春天到了,春回大地,所有的植物都生機(jī)勃勃。我來(lái)到爺爺?shù)牟藞@,看見了一簇簇油菜花。在遠(yuǎn)處看這簇油菜花就像一片金色的海洋。一陣風(fēng)拂過(guò)。這群油菜花兒都彎下了腰。我在金色的海洋里拍照片,開心極了!

    夏天到了,爺爺?shù)牟藞@里有西紅柿豆角等等。在夏日的映照下,菜園里烈日炎炎菜園就像一個(gè)燒爐一樣熱。在菜園里,我偷偷的摘了一個(gè)又大又紅的番茄,我把番茄在身上擦了擦,然后往嘴里塞汁水,爆出的那一刻,我終于感受到了夏天的涼爽。

    冬天到了,天空中突然下起了一場(chǎng)鵝毛大雪。早晨起來(lái)推開了大門,看見了一起堆了一個(gè)很大的雪人,我們用胡蘿卜做雪人的鼻子,用香菜做她的頭發(fā),用小石子做她的眼睛。

    在菜園里我?guī)蜖敔敵荩瑺敔斚冉涛曳直婺膫€(gè)是草,哪個(gè)是花或是菜,然后教我怎樣拔,是最省力氣的,爺爺教過(guò)我后我就開始拔了,可是拔了一會(huì)兒還是我和爺爺共同的努力下,終于把草拔完了,雖然我很累,但是我也很快樂(lè)。

    每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園,我就向大家來(lái)介紹一下我的樂(lè)園,也就是我爺爺家里的菜園。

    爺爺?shù)牟藞@子里種的有:大白菜,紅蘿卜,大蔥,大蒜和一個(gè)裝滿紅薯的地窖,當(dāng)然,菜地里也有很多昆蟲,比如說(shuō):金龜子,鼻涕蟲,蝸牛和蜘蛛。

    有一次,我親手種下了一顆玉米種子,還和爺爺一起看玉米種子發(fā)芽,小嫩芽先是慢慢的從泥土里探出頭來(lái),然后漸漸的把兩片小小的葉子展開,這個(gè)過(guò)程差不多有好幾個(gè)小時(shí)長(zhǎng)的時(shí)間。

    菜地里的地窖,我一次也沒(méi)下去過(guò),但是我爺爺告訴我,里面冬暖夏涼,還有一個(gè)老鼠洞,老鼠洞里藏了3到5只老鼠,那些老鼠經(jīng)常窖里的紅薯,但那都是為了磨牙。

    我也會(huì)收集一些害蟲當(dāng)試驗(yàn)品,如果爺爺出門不在家,我有時(shí)也會(huì)給菜兒們澆點(diǎn)水,讓它們喝飽了水,長(zhǎng)得更大更好。

    秋天的時(shí)候,我和爺爺一起到地里收莊稼,那些莊稼沒(méi)有白讓我們的辛苦和付出,一個(gè)一個(gè)長(zhǎng)的又大又好,比菜市場(chǎng)上賣的還好好幾倍呢,我和爺爺對(duì)視一笑,我兩都開心的很,畢竟這些莊稼都是自己辛辛苦苦種下去的,很新鮮。

    種瓜得瓜,種豆得豆,只要有付出,就會(huì)有收獲,當(dāng)然,我們也可以在種菜的過(guò)程中去體驗(yàn)快樂(lè)!

    我的樂(lè)園菜園四年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇二

    樂(lè)園是什么?樂(lè)園是一個(gè)可以讓你感受到歡樂(lè)的地方。每個(gè)人心中都有一個(gè)樂(lè)園,有人說(shuō)樂(lè)園是迪士尼,有人說(shuō)樂(lè)園是歡樂(lè)谷,但我的樂(lè)園很簡(jiǎn)單,就是奶奶家的菜園子。

    在奶奶家的后院里,有一大片菜園子。剛剛進(jìn)入夏季,那淘氣的黃瓜秧就使勁兒順著竹竿往上爬呀爬,一朵朵金黃色的小花在陽(yáng)光下格外耀眼,沒(méi)幾天,花不曾謝掉,花的一端生出一個(gè)手指一樣的瓜紐來(lái),渾身長(zhǎng)滿了尖刺兒,越長(zhǎng)越大的瓜紐好看起來(lái),尖刺兒變小了,好像黃瓜上裝飾的小點(diǎn)點(diǎn)兒。嫩綠嫩綠的黃瓜很惹人喜愛,奶奶總是把摘下來(lái)的第一個(gè)黃瓜掰成兩截,我和妹妹一人一半。那清香味兒現(xiàn)在想想,都饞得慌。

    菜園子里的柿子、胡蘿卜、大白菜、土豆、玉米、南瓜要等到秋天才能成熟,柿子也是我和妹妹的最愛。每到柿子成熟的季節(jié),我和妹妹蹲在柿子地邊上,看著柿子一點(diǎn)點(diǎn)變了顏色,紅的柿子帶著尖,像大桃子;黃的柿子圓圓的,像黃珍珠;最難辨認(rèn)的是綠柿子,不太長(zhǎng)也不圓,橢圓狀的,很精致。奶奶告訴我:“它叫賊不偷,綠柿子熟了,它的顏色仍然是綠色的,小偷也不知道它熟了呢!”

    奶奶家的后院很大,除了各種蔬菜,還種上了果樹和各種各樣美麗的花。春天,這些美麗的花會(huì)爭(zhēng)芳斗艷的開放著,整個(gè)園子里都散發(fā)出芳香的味道。很多勤勞的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花間采蜜,很多的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,好一番熱鬧的景象。

    到了夏天,我最喜歡的就是后院空地上的涼亭了。它是用好多松木搭建而成,上面用苫布遮陽(yáng)。它旁邊有一顆高大的柳樹,涼亭的四周立柱的木桿上爬滿了絲瓜的藤,還結(jié)了很多又大又長(zhǎng)的絲瓜。奶奶在涼亭里面放了一張搖搖椅,我和妹妹時(shí)常會(huì)搶這把椅子坐,學(xué)著爺爺?shù)臉幼犹稍趽u搖椅上面,手里拿著扇子扇扇風(fēng)。涼亭的里面總是傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

    秋天時(shí),菜園子里的果樹結(jié)了很多紅彤彤的大蘋果,看上去十分誘人。妹妹便纏著我說(shuō):“姐姐,我想吃這個(gè)又大又紅的蘋果,但我夠不到,你能幫我摘下來(lái)嗎?”我想了想便答應(yīng)了妹妹。可我的個(gè)子也夠不到樹上的果子,于是我靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)一個(gè)好辦法:就是把倉(cāng)房里的木梯子取來(lái),架在蘋果樹上,然后我踩著梯子一步步往上爬,爬到夠高了,我就開始摘蘋果。妹妹就在下面用小筐接,結(jié)果我一不小心踩歪了,重重地摔在地上。我摸著摔疼的屁股嗷嗷直叫,站在一旁的妹妹卻取笑我。我氣憤地站起來(lái),把妹妹手中的小筐一把奪過(guò)來(lái)就跑了,接著妹妹就哭著追我,這時(shí)奶奶發(fā)現(xiàn)了我們。奶奶聽我講摘果子的經(jīng)過(guò)后,哈哈大笑著說(shuō):“我們家的這兩個(gè)小饞貓啊!真拿你們沒(méi)辦法。”

    冬天到了,大雪漫天飛舞,落到?jīng)鐾ど希涞讲藞@里。一場(chǎng)大雪過(guò)后,到處都是銀裝素裹。奶奶種的花都枯萎了,果樹也只剩下了光禿禿的樹枝。留出大片空地,正好給我和妹妹堆雪人、打雪仗、滾雪球用。

    也許你們覺得游樂(lè)園才是真正的樂(lè)園,但在我心里,奶奶家的菜園子才是充滿著美好回憶的樂(lè)園!

    我的樂(lè)園菜園四年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇三

    大娘家在鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村的菜園很特別,什么都有,生機(jī)勃勃。

    春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,太陽(yáng)公公又露出和藹的笑臉,給予大地溫暖的陽(yáng)光。長(zhǎng)時(shí)間呆在昏暗泥土里的芹菜苗可等不及了,第一個(gè)探頭而出,享受著陽(yáng)光浴。接著,蒜苗也伸了一個(gè)懶腰,來(lái)到這個(gè)豐富多彩的世界;蘿卜苗說(shuō):“你們真不夠意思,等我一下呀,我馬上就出來(lái)!”說(shuō)完,又一個(gè)綠色的尖腦袋從泥土里鉆出來(lái)。三個(gè)小伙伴驚奇的觀察著四周,“看,桃花姐姐多漂亮啊!”不不不,李子叔叔長(zhǎng)得才帥呢!”“你們說(shuō)的都不對(duì),玉米叔叔才壯實(shí)呢~~!”三個(gè)小伙伴你一言,我一語(yǔ),議論著春機(jī)盎然的菜園。

    大娘家的菜園是溫馨的,是甜蜜的,是天真浪漫的,也是讓我留戀往返的。

    我的樂(lè)園菜園四年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇四

    每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,或許是學(xué)校,是圖書角,是河邊的草地還是自己的房間,而我的樂(lè)園則是爺爺?shù)牟藞@。

    春天,正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),菜苗從土地里探出頭來(lái),大口地呼吸著新鮮的空氣,看,它們多開心啊!

    悶熱的夏天,菜苗有的已經(jīng)結(jié)了果,有的還是花朵。這時(shí),我就會(huì)約上幾個(gè)小伙伴一起到田地里玩耍,偶爾踩到一些菜苗,但過(guò)了幾天之后,那些被踩壞的菜苗又奇跡般地挺起身來(lái)。晚上,當(dāng)我被爺爺“趕”上床的時(shí)候,我便會(huì)透過(guò)玻璃窗看菜園里的風(fēng)景,這時(shí),菜園里的景色便是你唯一的慰藉。

    秋天是豐收的季節(jié),爺爺?shù)牟藞@里便忙碌了起來(lái)。只見爺爺一邊摘菜,一邊笑。籃子里有圓圓南瓜,長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜,紅紅的辣椒......在旁邊還有幾架菜豆呢!

    冬天,菜苗都枯萎了,菜園變得非常冷清,北風(fēng)呼呼地吹著,只有幾個(gè)菜豆架子在風(fēng)中擺動(dòng)著。

    爺爺?shù)牟藞@,我一年四季生長(zhǎng)的地方,這對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是一座巨大的寶庫(kù),還是我的樂(lè)園。

    我的樂(lè)園菜園四年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇五

    那條美麗的小河就是我的樂(lè)園!

    春天的時(shí)候,那條小河開始把小河的冰給融化了!快聽呀,那是個(gè)什么聲音:滴滴滴滴……那個(gè)聲音就是小河上的冰融化的聲音。看那明亮的冰,有時(shí)我會(huì)把那個(gè)冰拿來(lái)一塊當(dāng)作筆,在一塊干干的,也是一個(gè)平滑的地面上,寫字或是畫畫。

    夏天的時(shí)候,我就坐在石頭邊上。把鞋脫了下來(lái),腳慢慢地放入水中。啊,這么一放就是透心涼啊。也可以在水里互相潑水,玩一玩水槍之類的。

    秋天到了,樹葉都變黃了。它們像金黃色的大蝴蝶,一個(gè)接著一個(gè),慢慢地飛入水中。我愛看,那一只只金黃色的大蝴蝶在空中翩翩起舞,累了就落下了,就變成了一艘金黃的小船了,慢慢漂走了。

    冬天到了,河面又結(jié)了一層冰。我看見小河面上結(jié)滿冰時(shí),就會(huì)在河面上滑冰了!

    我的樂(lè)園菜園四年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇六

    我的樂(lè)園是我家鄉(xiāng)的廣場(chǎng),那是一個(gè)很美麗的地方,我喜歡那里,只要我一有空閑時(shí)間就到這里玩耍,這里給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

    首先我說(shuō)說(shuō)廣場(chǎng)的東面,那里有一座假山,假山下面有一條小河,夏天的時(shí)候,里邊養(yǎng)了好多條小金魚,它們快樂(lè)的在里面玩耍。假山的旁邊有一個(gè)籃球場(chǎng),只要爸爸下班回來(lái)的早,他就領(lǐng)著我去打籃球。籃球場(chǎng)旁邊有一個(gè)門球場(chǎng),那里是老年人打球的地方,別看他們年紀(jì)很大,但是打起球來(lái)非常的有勁,誰(shuí)也不讓著誰(shuí),要是進(jìn)了一個(gè)球,臉上洋溢著燦爛的笑容。

    廣場(chǎng)的西面是一個(gè)大舞臺(tái),只要有節(jié)日,就有很多的演員到這里來(lái)演出,觀眾人山人海,成為了歡樂(lè)的海洋。特別是晚飯過(guò)后,老人會(huì)在那里跳舞,有的跳廣場(chǎng)舞,有的跳交際舞,他們隨著音樂(lè)的節(jié)拍邁著輕盈的腳步,他們也不喊累。

    廣場(chǎng)的北面是孩子們的天地了。那里的健身器材非常齊全,有的玩雙杠,有的玩單杠,有的玩單杠組合,有的玩平步機(jī),還有蹬力器等等……。有的時(shí)候我會(huì)約上幾位同學(xué)去踢足球,踢毽子,還有輪滑比賽,打羽毛球。只有你們想不到的,沒(méi)有孩子們玩不到的。

    最后就是廣場(chǎng)的南面了。那面有各種小吃,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),香味就隨著風(fēng)飄了過(guò)來(lái)。這時(shí),我的肚子開始咕咕地叫了,我在想,我一會(huì)兒玩完了就可以美餐一頓了。

    這是我最喜愛的樂(lè)園,也是陪我長(zhǎng)大的地方,我愛我的樂(lè)園。

    我的樂(lè)園菜園四年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇七

    能讓我快樂(lè)的地方有很多,但我最喜歡的還是鄉(xiāng)村前面的廣場(chǎng),這里是我的樂(lè)園。

    廣場(chǎng)非常開闊,和學(xué)校里的足球場(chǎng)差不多大小。廣場(chǎng)四周安裝了一些運(yùn)動(dòng)器材,我和小伙伴們經(jīng)常在這里奔跑、游戲、玩耍。廣場(chǎng)前面是一片田野,現(xiàn)在是油菜花盛開的時(shí)節(jié),金黃金黃的,春風(fēng)一吹,就涌起了金色的波浪。廣場(chǎng)旁邊還有一條小水溝,清澈見底,總能看見小魚小蝦在里面快活地游來(lái)游去。

    在這里,許多運(yùn)動(dòng)器材我都能玩得出名堂來(lái)。在玩單杠時(shí),因?yàn)槲覀€(gè)子矮,夠不著上面的橫杠,就雙手抱著一根立柱,雙腳一蹬,像猴子一樣爬了上去,然后用雙腳夾住柱子,倒滑下來(lái)。這樣驚險(xiǎn)的玩法,總是引來(lái)一陣歡呼聲。有時(shí),我們也會(huì)玩一些搶奪跑步器的游戲。小伙伴們總是趁我玩其它器材時(shí),悄悄地跑到那里去了。等我一回頭,他們都對(duì)我說(shuō):我們已經(jīng)到了,沒(méi)你的位置了。于是,大家沉浸在一片笑聲里。

    哪怕是回到了鄉(xiāng)下,媽媽也是每天會(huì)有事出去的。所以一到傍晚,只要是晴好的天氣,我都會(huì)在廣場(chǎng)上一邊玩耍等待著媽媽歸來(lái),一邊觀看廣場(chǎng)上空美麗的火燒云。那些云朵仿佛也玩累了,靜靜的懸浮在空中,紅色的,黃色的,紫色的非常美。火燒云的姿態(tài)也多種多樣,有時(shí)變成威武的獅子,有時(shí)變成可愛的小狗,有時(shí)變成奔跑的駿馬,有時(shí)變成游泳的小魚看著等著,直到媽媽來(lái)到跟前喊我,我才戀戀不舍地回家。

    我愛這個(gè)鄉(xiāng)村廣場(chǎng),它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

    我的樂(lè)園菜園四年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇八

    我外婆家的后面有一條小溪,那是我兒時(shí)的樂(lè)園。

    不必說(shuō)那高大挺拔的黃角樹,也不必說(shuō)那清亮的溪水,單是溪里那些小魚蝦,就有無(wú)限趣味。

    透射到的清澈的水底,在五彩斑斕的水石間,魚群在小溪里游來(lái)游去,給寂靜的小溪增添了無(wú)限生機(jī)。

    我的樂(lè)園菜園四年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇九

    我家小區(qū)的南門旁邊有一個(gè)隱蔽的綠化帶,那里有一大片高高低低的灌木叢。鉆過(guò)灌木叢就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一片碧綠的草地,草地中間有個(gè)小水池,里面飄著綠色的浮萍。不知道是誰(shuí)還在大樹下放置了一張舊吊床和秋千椅。可能是這個(gè)角落太偏僻了,大人們還沒(méi)有注意到,所以,這里就成了我和小伙伴的秘密樂(lè)園。

    夏天的秘密樂(lè)園花草茂盛,結(jié)出了紅紅綠綠的小果子。小伙伴們最喜歡采摘各色果子、各種花草和草地上的小蘑菇來(lái)制作“靈丹妙藥”。偶爾在草叢里發(fā)現(xiàn)一個(gè)蝸牛殼,也會(huì)讓我們?nèi)绔@至寶,成為“靈丹妙藥”的最新“藥材”。最后,一顆顆“神藥”被我們保存在秋千椅的下面。

    秋千椅和吊床都在一棵大樹下面。秋高氣爽的時(shí)候,小伙伴們有的爬樹,有的躺在吊床上晃晃悠悠,最舒服的還是坐在秋千椅上面蕩秋千。越蕩越快,越蕩越高的秋千,引得小伙伴們一陣陣歡笑,把花叢里的蝴蝶和樹上的小鳥都驚得飛了起來(lái)。

    冬天到了,下雪后的秘密樂(lè)園是打雪仗的最佳場(chǎng)地,那高高低低的灌木叢成了打雪仗的天然屏障。進(jìn)攻的一方和守衛(wèi)的一方各自占據(jù)灌木叢的兩邊。半空中“嗖嗖嗖”雪球飛舞,你來(lái)我往,戰(zhàn)況激烈。大家都頭冒熱氣,一身大汗。

    我的秘密樂(lè)園,不論在什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都會(huì)帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。

    我的樂(lè)園菜園四年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇十

    每家都有客廳,但我們家的客廳卻別具一格。對(duì)我來(lái)說(shuō),它就是一個(gè)美麗的,充滿歡樂(lè)的小天堂。

    一進(jìn)家門,映入眼簾的就是大理石的背景墻,顯得自然、大氣,一盆盆碧綠茂盛的綠蘿,給客廳增添了許多生機(jī)。右邊的墻上展示了我畫的畫和各種獎(jiǎng)狀,以及各年齡的照片,這面墻記載了我童年的足跡。

    客廳的地毯是我和小朋友的最愛。小朋友們一到周末都喜歡來(lái)找我玩,客廳的地毯上就成了我們歡樂(lè)的海洋,我和小朋友在地毯上面玩游戲、做手工、聽音樂(lè)……有一次,我圍棋班的小朋友來(lái)找我下棋,在地毯上下圍棋,松軟的地毯仿佛成了一個(gè)廣闊的戰(zhàn)場(chǎng),黑白棋子就是我們的士兵,我們像大將軍一樣指揮著千軍萬(wàn)馬,樂(lè)此不疲!

    寬敞美麗的客廳給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我愛我家!

    我的樂(lè)園菜園四年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇十一

    我的樂(lè)園不是學(xué)校的籃球場(chǎng),也不是爺爺家里的菜地,更不是熱鬧的廣場(chǎng),而是我自己那小小的房間。

    房間的布置很簡(jiǎn)單,一張粉紅色的公主床,一個(gè)xx的衣柜,窗邊靠著榻榻米和桌椅板凳,它們湊在一起,既漂亮又時(shí)尚。

    我非常喜歡我的房間,不僅因?yàn)樗蓯郏€因?yàn)樗謱捰执螅瑤缀踝鍪裁炊荚诶锩妫易鲎鳂I(yè)的時(shí)候在里面,我閱讀課外書的時(shí)候在里面,我聽音樂(lè)的時(shí)候在里面,我玩耍時(shí)也在里面……好似我的朋友一樣,一刻也不想和它分開。

    我的樂(lè)園里有很多“好朋友”——各種各樣的布娃娃,有穿著綠衣裳的牛油果,挺著大肚皮的派大星,一蹦一跳的小白兔,編著麻花辮的小女孩……娃娃雖然很多,但我最喜歡的卻是一個(gè)高約八十厘米、眼睛xx的、紫銀色頭發(fā)的大芭比女孩,她美麗極了!有時(shí)還幻想我和她都是一位美麗、可愛、天真的小公主呢!

    有時(shí)候我作業(yè)寫累了,還會(huì)把床當(dāng)做蹦蹦床跳一跳,就像一個(gè)小布丁果凍,非常有彈性,有時(shí)候我還帶著我的小表妹在上面跳來(lái)跳去,跳起時(shí)我甚至可以摸到“小飛馬”吊燈,玩得可開心了!

    在我沒(méi)事干的時(shí)候,我就會(huì)坐在房間里的窗口邊,看著外面美麗的風(fēng)景,想象著美好的未來(lái)。

    我的樂(lè)園,它是與眾不同的,它是xxxx的,它在我心中是最閃爍的,它帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣!

    我的樂(lè)園菜園四年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇十二

    每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,或許是游樂(lè)場(chǎng),或許是爺爺家的院子,或許是足球場(chǎng),而我的樂(lè)園是黃金書屋。

    黃金書屋一共有三層,第一層是以雜志和學(xué)習(xí)用品為主,第二層呢?是以小學(xué)、初中、高中各種各樣的輔導(dǎo)書為主。第三層,就是我最愛去的地方“休閑書吧”。一進(jìn)門,你就會(huì)看到一個(gè)吧臺(tái),吧臺(tái)里面放著各種小零食和奶茶。中間擺放著幾張桌子,每張桌子上面放著一個(gè)小花瓶,里面插著一枝干花,顯得那么溫馨、優(yōu)雅,讓人看了感覺心情特別愉快。兩旁是高高的書架,里面擺放著各種各樣的書籍。

    每當(dāng)看到這些書,我就非常興奮,就有一種想要把這些書都吞進(jìn)肚子里的沖動(dòng),我在一個(gè)個(gè)書架前來(lái)回穿梭著,挑選自己愛看的書籍。打開《植物大戰(zhàn)僵尸—宇宙卷》,在看有趣的漫畫的同時(shí),我不僅能從漫畫中得到快樂(lè),也能學(xué)到不少的科學(xué)知識(shí)。打開《名人傳記》,名人的名言、名人背后的故事、成功的奧秘,讓我耳目一新。打開《中華上下五千年》,中華文化上下五千年,歷史上鮮為人知的秘密,這些令我如癡如醉。

    在書店看書總令人感到心情舒暢,讓我感覺不到時(shí)間的流逝,每次都是媽媽催著我趕快回家,我才依依不舍地離開我的樂(lè)園。

    書店是我成長(zhǎng)路上的良師益友,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),是我的樂(lè)園,我愿在它的熏陶下茁壯成長(zhǎng)。

    我的樂(lè)園菜園四年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇十三

    春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。走進(jìn)泡桐樹小學(xué),一陣花香撲面而來(lái)。是什么花?杜鵑花?茶花?小野花?都有!可我最喜歡的還是不知名的小野花。

    小野花挺拔的花莖上分布著絨絨的細(xì)毛。細(xì)長(zhǎng)的葉子和白嫩嫩的花瓣是它的特色。它雖然不能和杜鵑花比美,不能和茉莉花比香。但它默默生長(zhǎng),風(fēng)雨越大,越是挺直自己的腰桿。即使它被調(diào)皮的小孩摘了下來(lái),也不會(huì)即刻死去,而是用盡全力燦爛出生命最后的光。它好比是這次疫情中堅(jiān)守在一線的醫(yī)護(hù)人員,它堅(jiān)韌不拔的精神讓人感動(dòng)。它就是白色的小野花。

    夏天,一個(gè)個(gè)小鐘掛在樹梢。啊!石榴花開了。它就像小姑娘的紅裙子一樣美,難怪漂亮的紅裙子會(huì)有“石榴裙”這個(gè)美譽(yù)吧。綠綠的葉子,更襯得它們格外明媚。

    炎熱的夏天,到朗朗溪邊去走走,噴泉濺起的水花、自由自在的魚兒、不知名的植物,讓你忘記炎熱,在溪邊快樂(lè)的玩耍。

    秋天,碩果累累!一個(gè)個(gè)熟透了的胖娃娃帶著小王冠從樹上跳下來(lái)。紅里泛黃的身子,吸引著我把它打開瞧一瞧。好奇的我輕輕撕開它的外衣,卷入眼簾的是一顆顆果肉飽滿的石榴顆粒。果肉紅紅的,就像一顆顆亮晶晶的寶石,美極了!用手輕輕一捏,汁水就噴了出來(lái),嘗一嘗,甜甜的,像蜜一樣好吃。桂花也開了。它們綻開了金黃色的笑臉。一縷縷香味猶如靜謐的小溪新漲,宛轉(zhuǎn)漫入你的鼻腔。真是美不勝收啊!

    冬天,白雪皚皚。下雪的時(shí)候,到走廊上去,沒(méi)準(zhǔn)還可以“溜溜冰”。

    我愛這個(gè)校園。在這么美的校園里學(xué)習(xí),難道不幸福嗎?我愛這個(gè)校園。它就是我的樂(lè)園!

    我的樂(lè)園菜園四年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇十四

    童年,雖已離我們愈來(lái)愈遠(yuǎn),但那段往事,至今想來(lái),卻永遠(yuǎn)是無(wú)比完美的回憶。

    如今,烙在我心頭最深處的,仍是那片地。

    我童年的光陰,基本上是在老家度過(guò)的。一大清早,爺爺奶奶就要去地里。所以每每我被叫醒后吃過(guò)早飯,便獨(dú)自留在家中。

    老屋子前,有一大塊空地。雖也無(wú)什景致,那時(shí)卻是我的樂(lè)園。

    不用說(shuō)蝴蝶從角落的花叢上頭飄飄忽忽飛過(guò),晴蜓振著瘦弱的翅膀在草堆上東停一會(huì)兒,西繞一圈;也不用說(shuō)迎春花隨著風(fēng)兒搖擺著,綻開羞澀的笑容,不知名的小野花,七零八落地點(diǎn)綴在草叢里,白的、紅的、黃的、藍(lán)的相間著;單是角落里的那口井,就令人無(wú)限欣喜。井口都是石塊砌成的,不平整的石頭縫中,布滿了青苔。在一塊塊綠意間,又爬著許多小蟲子。好都是些奇形怪狀的,不知名的蟲子。是常常躲在古籍縫中不出來(lái)的。待它們出來(lái)了,我便一動(dòng)不動(dòng)靜悄悄地看著它們,觀察它們從石頭縫中細(xì)心翼翼往下爬著,仿佛是怕一不留神就掉下去的可愛狀貌。我是不敢碰它們的,只敢偷瞧著。

    空地上還有一棵老枇杷樹。這樹很是高大,攀到了第二層樓的陽(yáng)臺(tái)邊上。它有深深的根和粗壯的枝干。干上的樹皮就像深褐色的粗布大衣,使老樹仿佛成了一位衛(wèi)空地的忠誠(chéng)的老兵。再往上看,卻是那綠意盎然的葉子。一大簇一大簇的綠葉是象征了老樹昔日的榮耀與輝煌的精神無(wú)比的帽子。果子在帽上成長(zhǎng),鳥兒在帽中安家。待果子成熟后,我便跑去二樓摘。許多年過(guò)來(lái),果子是沒(méi)摘到多少,我卻常常所以而差點(diǎn)從陽(yáng)臺(tái)摔下去。可是我仍樂(lè)此不彼。

    當(dāng)爺爺奶奶中午快回來(lái)了,我便趕在那之前將院子都收拾好了:拾起折下的野花枝,擺弄好被我搗亂得不像樣的從墻外頭長(zhǎng)進(jìn)來(lái)的不知名藤條,清凈地上的碎土、小石,洗白自我臟乎乎的小手。之后便安安靜靜地等著爺爺奶奶回家來(lái)。但若一到午時(shí),爺爺奶奶又出去了,那里卻仍是會(huì)變得一團(tuán)糟。

    童年已是回不來(lái)的,但在那份保留下來(lái)的記憶中,我卻仍能從中獲取絲絲溫暖的歡樂(lè)。

    童年時(shí)我的樂(lè)園那老屋旁暖暖的空地,伴隨我走過(guò)童年的春夏秋冬。

    我的樂(lè)園菜園四年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇十五

    我的樂(lè)園既不是開闊的體育場(chǎng),也不是繽紛絢麗的小花園,而是我房間里的“休閑小天地”。

    我最喜歡的還是在“休閑小天地”里做手工制作,只要我一有空,就會(huì)找一些制作手工的材料,開始忙碌起來(lái)。在不同的節(jié)日里,我制作各種禮物送給媽媽,有時(shí)是一張漂亮的賀卡,有時(shí)是一個(gè)紙做的小包,還有時(shí)是一串珠珠手鏈……她每次收到禮物都會(huì)開心得笑成一朵花,然后十分小心地把禮物珍藏起來(lái)。看到媽媽這副模樣,我做手起手工來(lái)就更帶勁了!我還喜歡用彩泥做各種各樣的東西,可愛的小兔、兇殘的老虎、美麗的公主……用五顏六色的紙折不同的紙玩意兒。盡管一做就是幾個(gè)小時(shí),過(guò)程也很累,但是每當(dāng)看到各式各樣的成品時(shí),我卻滿是欣慰,心里充滿了成就感。

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    讀后感是對(duì)自己閱讀的反思和總結(jié),有助于深化理解和提升閱讀體驗(yàn)。請(qǐng)看以下一些讀者的讀后感,他們對(duì)作品的獨(dú)特理解和情感表達(dá),或讓我們產(chǎn)生共鳴,或讓我們有所思考。
    策劃方案需要有詳細(xì)的時(shí)間安排和任務(wù)分配,使整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)展有序。以下是小編為大家收集的策劃方案參考,供大家一起學(xué)習(xí)和借鑒。2.在迎接九九敬老節(jié)來(lái)臨之際,為之后的系列
    優(yōu)秀作文不同于普通作文,它能夠用獨(dú)特的視角和語(yǔ)言風(fēng)格展現(xiàn)作者的個(gè)性和思維方式。下面是一些具有啟發(fā)性和思考價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。
    大家好,我是今天的主持人,我相信我們會(huì)共同度過(guò)一個(gè)充滿意義和思考的時(shí)刻。下面是一些關(guān)于主持人的成功經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。甲:各位請(qǐng)安靜下來(lái),我們的
    通過(guò)撰寫月工作總結(jié),我們可以回顧過(guò)去一個(gè)月的工作成果和不足之處,為接下來(lái)的工作提供參考和指導(dǎo)。通過(guò)閱讀下面的月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同崗位和行業(yè)的工作內(nèi)
    作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語(yǔ)言組織和行文的連貫性。接下來(lái)是一些名師給出的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的思路和方法。暑期來(lái)了,我選擇了
    今天的活動(dòng)由我來(lái)主持,我會(huì)盡全力讓大家擁有愉快的時(shí)光。在業(yè)界有很高聲譽(yù)的企業(yè)進(jìn)行案例分析,聽聽他們是如何成功的。近年來(lái),在__的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育
    優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫出來(lái)的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言優(yōu)美。想要寫一篇優(yōu)秀的作文,要先
    通過(guò)準(zhǔn)備一份講話稿,我們可以更好地組織語(yǔ)言,闡述論點(diǎn),使聽眾更容易理解和接受我們的觀點(diǎn)。不同場(chǎng)合需要不同風(fēng)格的講話稿,以下是幾種常見場(chǎng)合的講話稿范文,希望能為大
    撰寫情況報(bào)告時(shí),我們需要注重?cái)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析和比較,以提供科學(xué)的依據(jù)和結(jié)論。以下是小編為大家收集的情況報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種
    教案模板是教師為了開展教學(xué)活動(dòng)而編制的一種工具,它是教師教學(xué)思路的具體體現(xiàn),有助于教師系統(tǒng)地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程。每個(gè)教師都需要熟悉并靈活運(yùn)用教案模板,以提高
    優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,提供新的思考角度和觀點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫出更好的作品。今天,我自己在家,老媽說(shuō)讓我學(xué)著做米
    寫心得體會(huì)可以梳理思路,促使我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。7.這次研討會(huì)讓我對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)有了更深入的了解,也積累了一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和見解。
    申請(qǐng)書是展示個(gè)人能力和態(tài)度的重要途徑,對(duì)于申請(qǐng)者而言,撰寫一份出色的申請(qǐng)書至關(guān)重要。申請(qǐng)書是一種向相關(guān)機(jī)構(gòu)或組織提出申請(qǐng)的正式書信,以表達(dá)個(gè)人或團(tuán)體的需求和意愿
    通過(guò)對(duì)優(yōu)秀作文的學(xué)習(xí)和模仿,可以提高自己的寫作水平和素質(zhì)。小編精心搜集了一些優(yōu)秀的作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所幫助。紅樹林是一個(gè)自然生態(tài)
    作文是一種表達(dá)思想和情感的重要方式,一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情。最近,我讀完了《岳飛傳》
    工作心得體會(huì)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的重要一步,它使我們能夠更好地了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足。下文中是一些優(yōu)秀企業(yè)的工作心得,他們的管理策略和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我們的工作
    優(yōu)秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧。古時(shí)候,有位天女
    在競(jìng)選中,候選人需要通過(guò)與其他競(jìng)爭(zhēng)者的較量來(lái)展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。競(jìng)選是一項(xiàng)需要大家共同努力的事情,我們要積極參與競(jìng)選活動(dòng),為我們支持的候選人或團(tuán)隊(duì)盡一份力。
    愛國(guó)是每一個(gè)公民應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一,它是對(duì)祖國(guó)深厚的感情與責(zé)任的體現(xiàn)。小編為大家收集了一些鼓舞人心的愛國(guó)電影推薦,快來(lái)看看吧。四年前,我隨著父母去了韓國(guó),他們
    教學(xué)計(jì)劃需要反映教學(xué)目標(biāo)的明確性、可操作性和實(shí)用性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、相識(shí)故事《小雞過(guò)河》,進(jìn)修規(guī)矩用語(yǔ)以及詞組:寬
    優(yōu)秀作文需要有一定的主題和立意,能夠給人以啟示和思考。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文參考,希望能夠給大家?guī)?lái)寫作的靈感和思路。清晨荷韻作文。“江南可采蓮,蓮
    合作可以培養(yǎng)人們的合作能力和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看一些合作成功的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。甲方:身份證號(hào):乙方:身份證號(hào)
    無(wú)論是在面試、社交場(chǎng)合還是學(xué)校班級(jí)中,自我介紹都是必不可少的環(huán)節(jié),因?yàn)樗軌驇椭烁玫亓私馕覀儭=酉聛?lái)是一些特色的自我介紹范本,希望能夠給大家?guī)?lái)新的思路和
    在商業(yè)活動(dòng)中,合同協(xié)議扮演著重要的角色,它規(guī)范了各方之間的權(quán)益和義務(wù)。下面是小編為大家整理的合同協(xié)議樣板,供大家查閱和使用。每年的開春之后,正是各大公司單位招聘
    教案模板的使用可以提高教師備課的效率,減少教學(xué)過(guò)程中的臨時(shí)性問(wèn)題。大家可以根據(jù)這些教案模板范文的結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)思路,進(jìn)行自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是義務(wù)教育課
    小班教案能夠根據(jù)幼兒的認(rèn)知能力和興趣特點(diǎn),提供個(gè)性化的教育教學(xué)方案。小編為大家搜集了一些小班教案的典型范文,希望對(duì)您的備課工作有所啟示。活動(dòng)目標(biāo):1、感受大自然
    優(yōu)秀的作文常常能夠引發(fā)讀者的情感共鳴,讓人動(dòng)容和留下深刻印象。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天,老師帶著三年級(jí)
    策劃方案是指在一項(xiàng)任務(wù)或項(xiàng)目中,根據(jù)具體目標(biāo)和要求,設(shè)計(jì)出一套詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案。策劃方案的成功案例分享,幫助大家更好地理解和運(yùn)用策劃的方法和技巧。
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。如果你對(duì)寫一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨讀一讀以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
    高三教案的編寫應(yīng)該充分考慮學(xué)校的教學(xué)大綱和教學(xué)要求,保證教學(xué)的全面性和質(zhì)量。小編整理了一系列優(yōu)秀的高三教案范文,希望能夠?qū)V大教師有所幫助和啟發(fā)。1.初步接觸二
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備和備課的重要參考依據(jù)。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫是教師教學(xué)工作的重要組成部分,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。1、今日谷雨!又
    小班教案的編寫應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)兒童的興趣,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。接下來(lái)為大家呈現(xiàn)一些小班教案的精彩案例,希望能夠激發(fā)出更多的創(chuàng)新思維和教學(xué)靈感。
    范文范本是指那些在某個(gè)領(lǐng)域中,被廣泛采納和推崇的一種標(biāo)準(zhǔn)寫作樣式。小編整理了一些范文范本,供大家欣賞和借鑒,希望能帶給大家一些啟示。萬(wàn)物之靈的`人們:經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的
    優(yōu)秀作文可以給讀者以啟發(fā)和思考,引導(dǎo)讀者進(jìn)入文學(xué)的境界,體味其中的情感和思想。下面是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。親愛的爸爸媽媽:
    在工作中撰寫情況報(bào)告可以促使團(tuán)隊(duì)成員對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考和討論。請(qǐng)看下面這些優(yōu)秀的情況報(bào)告案例,它們或許能夠給你一些寫作上的啟示。根據(jù)縣委組織部《關(guān)于開展黨費(fèi)工作檢查
    在編寫教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),教師需要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
    寫優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語(yǔ)文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考并學(xué)習(xí)。——這,就是祥子的一生。
    在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以深入了解社會(huì)問(wèn)題,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐案例,希望能夠給大家在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中提供一些參考和靈感。這些案例涵
    演講稿的寫作需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、思路清晰、邏輯嚴(yán)密等要素,以提高聽眾的理解和接受度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的大學(xué)生演講稿范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。
    優(yōu)秀的作文應(yīng)當(dāng)注意字?jǐn)?shù)的控制,既不能過(guò)長(zhǎng)也不能過(guò)短。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,有的是經(jīng)
    入黨積極分子具有廣泛的社會(huì)聯(lián)系和組織協(xié)調(diào)能力,能夠積極引領(lǐng)和組織群眾開展各項(xiàng)工作。此處附上一些成功入黨積極分子的事跡和經(jīng)驗(yàn)分享,以供參考借鑒。是黨員自覺地爭(zhēng)取黨
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