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    課堂違紀(jì)的檢討書(熱門17篇)

    時(shí)間:2025-05-14 作者:翰墨

    通過檢討書,我們可以更好地理解自己在某個事件或項(xiàng)目中的角色和作用。下面是一些精選的檢討書范文,希望可以給大家提供一些寫作上的思路和指導(dǎo)。

    課堂違紀(jì)的檢討書(熱門17篇)篇一

    尊敬的老師:

    今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

    對于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

    1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

    2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

    3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的.意愿。

    如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

    1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

    2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪>磹鄣睦蠋熤v課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

    據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:

    1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

    2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。

    3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

    請老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),我會加倍努力,爭取早日取得更大的進(jìn)步!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    文檔為doc格式。

    課堂違紀(jì)的檢討書(熱門17篇)篇二

    尊敬的老師:

    這天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不逃課的決心。

    在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

    課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的.良心”。

    對不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

    l老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。

    我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

    如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

    雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情、用]以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    課堂違紀(jì)的檢討書(熱門17篇)篇三

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    *月*日,在工作中,我不僅沒有認(rèn)真投入工作,還在下面偷偷玩電腦,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),雖然是看新聞,但是卻是明顯的違反紀(jì)律。幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下: 通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

    同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,政府部門有嚴(yán)格的制度,政府工作人員要以身作則,這充分說明,我從思想上沒有把工作的責(zé)任重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

    此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢?同時(shí),如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

    我決定做出如下整改:

    1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。

    2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),增強(qiáng)自己的責(zé)任心,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯。

    3、經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)、同事加強(qiáng)溝通,像優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),保證不再出現(xiàn)類似錯誤。

    發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。因此,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣處分我,我都不會有任何意見。同時(shí),我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力工作做出積極的貢獻(xiàn)來回報(bào),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

    檢討人:**

    20xx年*月*日

    課堂違紀(jì)的檢討書(熱門17篇)篇四

    尊敬的老師:

    首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

    老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的`重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

    我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

    由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:

    1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

    2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

    3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

    同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

    5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。

    我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會,能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆觼碜C明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    文檔為doc格式。

    課堂違紀(jì)的檢討書(熱門17篇)篇五

    尊敬的老師:

    在此,我對于自己在學(xué)校玩水的錯誤進(jìn)行一番檢討。回顧錯誤經(jīng)過:星期三下午我作業(yè)寫完了,閑著沒事干,就拿了幾個空的礦泉水瓶接了自來水,就在教師里玩倒水游戲。期間由于不小心,將水灑滿一地,把教室地面搞得臟兮兮的。

    錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過老師的批評教育,我深刻得意識到了自己的錯誤問題:第一,教室是學(xué)習(xí)的地方,也是同學(xué)們的公共場合,任何人都不能隨便胡鬧,尤其是不能肆意玩水,還把教室地面弄臟。第二,現(xiàn)在正是春夏交替的時(shí)候,天氣冷暖變化很大,玩水很容易接觸到致病菌,非常容易因此而患上嚴(yán)重的感冒。第三,我的行為也違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,給同學(xué)們樹立不良的范例,也給老師造成了困擾。

    總而言之,我要對自己玩水的行為負(fù)責(zé),表達(dá)我最誠摯的歉意。在此,我要向老師保證:從今以后,我再也不在學(xué)校玩水了。

    檢討人:本站。

    20xx年xx月xx日。

    課堂違紀(jì)的檢討書(熱門17篇)篇六

    尊敬的xxx:

    xx月xx日,在會議上,正當(dāng)在臺上講話時(shí),我不僅沒有認(rèn)真聆聽和領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)講話精神,卻在下面偷偷看報(bào)紙,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

    通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

    同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,開會和領(lǐng)導(dǎo)講話是布置和安排指導(dǎo)工作的最佳途徑,也是各部門各單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下,我卻看起了報(bào)紙,這充分說明,我從思想上沒有把會議和領(lǐng)導(dǎo)講話重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的.思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

    此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個會議上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

    發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。因此,我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時(shí),我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    x年x月x日

    課堂違紀(jì)的檢討書(熱門17篇)篇七

    尊敬的xx:

    我因?yàn)樯险n的時(shí)候看小說耽誤了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)時(shí)間,擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識還未到位,一時(shí)的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個xx處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

    我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰,反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個道理,我的行為是不對的!我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。

    xx。

    xx年xx月xx日。

    課堂違紀(jì)的檢討書(熱門17篇)篇八

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    xx月xx日,在工作中,我不僅沒有認(rèn)真投入工作,還在下面偷偷玩電腦,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),雖然是看新聞,但是卻是明顯的違反紀(jì)律。幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

    通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

    同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,政府部門有嚴(yán)格的制度,政府工作人員要以身作則,這充分說明,我從思想上沒有把工作的責(zé)任重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

    此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢?同時(shí),如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

    我決定做出如下整改:

    1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。

    2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),增強(qiáng)自己的責(zé)任心,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯。

    3、經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)、同事加強(qiáng)溝通,像優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),保證不再出現(xiàn)類似錯誤。

    發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。因此,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣處分我,我都不會有任何意見。同時(shí),我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力工作做出積極的貢獻(xiàn)來回報(bào),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

    檢討人:________

    20____年____月____日

    課堂違紀(jì)的檢討書(熱門17篇)篇九

    老師:

    請您原諒我之前犯下的錯誤,以后若再有上課玩手機(jī)、缺課、上課睡覺等嚴(yán)重違紀(jì)行為時(shí),任憑班主任處罰。我保證再不會讓老師、父母操心,努力學(xué)習(xí),集中心思做好班上干部工作,從自身做起,請您相信我。

    昨天沒來上晚自習(xí)讓老師和父母都擔(dān)心了,昨天是一個好朋友生日,所以在他家吃飯,然后一起在外面玩,貪玩忘了時(shí)間,以后一定不缺課、不曠課,不讓老師父母擔(dān)心。

    唐老師,對不起,辜負(fù)了您之前對我的信任和期望,希望您別丟掉對我的信心,我一定會做回您心中最初的那個張露。相信時(shí)間,它會證明一切的,我會慢慢改變。

    愛玩是我們這群孩子的天性,所以難免讓您生氣,請您多給我們些包容,我們一定會懂事一些,讓您少操心。謝謝您對我們一次又一次的寬容和理解,謝謝。

    補(bǔ)充一下:平時(shí)我們常在一起打打鬧鬧,但是我們之間只是很純潔的友誼,就像兄弟姐妹一樣,請您不要多想。

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    課堂違紀(jì)的檢討書(熱門17篇)篇十

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    古人說,行有不得,反求諸己,但一開始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行古人又說,君子務(wù)本、本立而道生,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤。悔悟后,歸結(jié)原因如下:

    1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。作為一名執(zhí)法人員,不論有多少理由,都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序,全面準(zhǔn)確地掌握案件情況,確保事實(shí)無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對。同時(shí),更是要增強(qiáng)自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到魔鬼出于細(xì)節(jié)。

    2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因?yàn)槭驱}齪的面子在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學(xué)歷,心理上建立了一種本科生是不允許犯錯誤的的觀念,一旦犯錯誤就是對自己的否定,本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此,一開始,還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的棒喝法門,把問題東推西推,想牽強(qiáng)附會到別人身上,還強(qiáng)裝出一副此事與己無干的樣子,對事情展開一番與己無干的耍賴分析!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉,心中甚是羞愧。

    通過這件事,我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度,感悟到:

    1、一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎。

    2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是記問之學(xué),就好像人吃了東西沒有消化,對身體當(dāng)然就沒有幫助,甚至還有害處。最近,聽到一個講座,講座里舉了一個例子,說某人畢業(yè)于某個研究所,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,他做完以后,媽媽檢查后覺得他做得不是很好,就說:兒子,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好你怎么這么笨。那人聽后,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧只是給了他傲慢,給了他不受教。這點(diǎn)小事沒辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會,但他并沒有把握這個機(jī)會,反而對母親的指責(zé)和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

    總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情是沉重和羞愧的。人非圣賢,孰能無過,我會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔。經(jīng)師易得,人師難求,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!

    檢討人:

    時(shí)間:

    課堂違紀(jì)的檢討書(熱門17篇)篇十一

    尊敬的向書記:

    那里,我真心的向您作出深刻檢討。因?yàn)槟谖倚闹芯褪屈h的化身。透過最近一段時(shí)光的認(rèn)真學(xué)習(xí)與深刻反省,我已認(rèn)識到自我這次所犯錯誤的嚴(yán)重性。為了更好的順利的開展今后的工作,鍛煉和提高自我,將以前的那個自我徹底消滅,而替之以與現(xiàn)實(shí)接軌的自我。此刻本著有則改之,無則加勉的誠懇態(tài)度,向您及您所有的黨委作出檢討。

    一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,不適應(yīng)工作,并且在種種原因下,越發(fā)不能理解這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀。這天,我痛定思痛,按照紀(jì)委書記和人大主席的談話精神,在今后的工作中,首先要堅(jiān)持自我的追求,并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間,讓自我整整齊齊地脫胎換骨,變成一個對黨,對社會“有用”的人,而非“無用”的人;其次,要積累對工作有益和有良的經(jīng)驗(yàn),并將這種有益和有良的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

    二是紀(jì)律性不強(qiáng),自由主義泛濫。由于各種不適應(yīng),加之自由主義在心中作祟,才犯下了這天這樣嚴(yán)重的錯誤。在今后的工作中,要嚴(yán)格按照規(guī)則辦事,認(rèn)真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律,做到早請示、晚匯報(bào)。在努力工作的同時(shí),要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓(xùn)。透過這次事件的發(fā)生,給我教訓(xùn)最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗(yàn)只有一句話:無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。

    透過此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自我。

    檢討人:

    20xx年9月6日。

    課堂違紀(jì)的檢討書(熱門17篇)篇十二

    尊敬的_________老師: 您好!

    現(xiàn)在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

    第二,思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

    第三,在升本期間,,我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào),要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

    第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

    據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

    第一, 從錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。

    第二, 提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。

    第三,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣, 按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績彌補(bǔ)我的過錯。

    第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

    第五, 從思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

    第六, 保證不再出現(xiàn)上述錯誤.希望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

    您的學(xué)生:

    課堂違紀(jì)的檢討書(熱門17篇)篇十三

    尊敬的書記:

    那里,我只向您作出檢討。因?yàn)槟褪屈h的化身,亦是黨。透過最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和深刻反省,我已認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性。為了更好的開展今后的工作,鍛煉和提高自己,將書本上的自己徹底消滅,而替之以與現(xiàn)實(shí)接軌的自己。此刻本著有則改之,無則加勉的誠懇態(tài)度,向您及您所有的黨委作出檢討。

    一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,不適應(yīng)工作,并且在種種原因下,越發(fā)不能理解這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀。這天,我痛定思痛,按照紀(jì)委書記和人大主席的談話精神,在今后的工作中,首先要堅(jiān)持自己的追求,并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間,讓自己整整齊齊地脫胎換骨,變成一個對黨,對社會“有用”的人,而非“無用”的人;其次,要積累對工作有益和有良的經(jīng)驗(yàn),并將這種有益和有良的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

    二是紀(jì)律性不強(qiáng),自由主義泛濫。由于各種不適應(yīng),加之自由主義在心中作祟,才犯下了這天這樣嚴(yán)重的錯誤。在今后的工作中,要嚴(yán)格按照規(guī)則辦事,認(rèn)真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律,做到早請示、晚匯報(bào)。在努力工作的同時(shí),要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓(xùn)。透過這次事件的發(fā)生,給我教訓(xùn)最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗(yàn)只有一句話:無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。

    透過此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。

    課堂違紀(jì)的檢討書(熱門17篇)篇十四

    xxx班主任:

    我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:

    我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

    我希望同學(xué)們不要向我這個大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會,讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。

    我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。

    關(guān)于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。

    但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機(jī)會,讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

    我決定有以下個人的糾正措施:

    2,制定學(xué)習(xí),認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

    3,以自己的實(shí)際行動彌補(bǔ)過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。

    課堂違紀(jì)的檢討書(熱門17篇)篇十五

    您好!

    自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,最近工作怠慢了,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給大家?guī)砹寺闊谕瑢W(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

    每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)責(zé)任,尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受同學(xué)們給予的處理。我知道,同學(xué)們對于我的犯錯也非常的生氣。我也知道做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

    如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次怠慢工作事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我還想在拼一次,在去努力一次,希望同學(xué)們給予我一個做好班長的機(jī)會,我會好好改過的。

    檢討人:xx

    xxxx年xx月xx日

    課堂違紀(jì)的檢討書(熱門17篇)篇十六

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

    周一我在升旗儀式當(dāng)中說話的行為深深得觸犯了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章制度,是相當(dāng)不文明、不道德、不認(rèn)真的表現(xiàn)。

    在此,我懷著自責(zé)、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說話的檢討書,以深刻反省我的錯誤,懇求您的原諒。

    回顧錯誤:我在周一的升旗儀式當(dāng)中跟通信竊竊私語,時(shí)不時(shí)還東張西望,嚴(yán)重地違反了學(xué)校的集會紀(jì)律,也是沒有對于升旗這一莊嚴(yán)儀式的尊重。

    錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評,班主任老師的問責(zé),我對于自身錯誤開始有了深刻的反省與清醒的認(rèn)識。

    現(xiàn)在看來我的錯誤主要有以下幾個方面:

    1,違反了學(xué)校集會紀(jì)律規(guī)范,行為不文明不遵守紀(jì)律。

    2,思想觀念不端正,在升旗儀式當(dāng)中說話也是對于莊嚴(yán)的儀式的不尊重。

    3,影響其他同學(xué)。

    自己在升旗儀式當(dāng)中說話也會影響到其他同學(xué),給班級帶來負(fù)面影響。

    無論如何,這樣一次錯誤是挺嚴(yán)重的。

    我為此感到非常的愧疚與懊悔,決心努力改正。

    分析我的錯誤原因:

    1,主要是我沒有充分得認(rèn)識到升旗儀式的莊嚴(yán)、重要、崇高...自己的學(xué)習(xí)不好,智力發(fā)育水平不高,勉勉強(qiáng)強(qiáng)得以全班倒數(shù)第一名的成績,躲避過了留級的命運(yùn)挺進(jìn)了小學(xué)三年級。

    在小學(xué)三年級又不好好學(xué)習(xí),終日異想天開、談天說地、泡妞把妹,總之無惡不作。

    最終導(dǎo)致了自己的歷史學(xué)識缺乏,沒有深刻體會到莊嚴(yán)的五星紅旗印染著國家近現(xiàn)代歷史的血雨腥風(fēng)。

    近現(xiàn)代時(shí)光,我們的先輩們?yōu)榱俗非笳x、真理、自由、解放、和平的幸福生活,拋頭顱、灑熱血,如今的幸福的生活是多少鮮血換來的。

    莊嚴(yán)的五星紅旗印染著先輩們的鮮血,讓人何等的敬重、崇仰啊。

    自己享受著當(dāng)今的幸福生活,卻不懂感恩,何談感恩,就連最基本的升旗儀式紀(jì)律也不能夠遵守,是何等的不應(yīng)該啊。

    2,自己不會濫竽充數(shù)。

    雖然我品行不端、放浪形骸,可是卻也缺乏南郭先生之濫竽充數(shù)的本領(lǐng)。

    本來在升旗儀式當(dāng)中一幫小學(xué)生,小小年紀(jì)誰也不能夠深刻領(lǐng)悟升旗儀式的歷史莊嚴(yán)感,不過大家都很好得做到了統(tǒng)一,表現(xiàn)出相當(dāng)莊重的面容。

    可是我卻嬉皮笑臉,不懂得很好得融入周圍環(huán)境當(dāng)中,當(dāng)了這么一會番薯湯里的活老鼠。

    3,調(diào)皮搗蛋、性情頑劣。

    可能是因?yàn)樵谟變浩陂g父母沒有足夠的資金與精力來輔佐我的幼兒教育,導(dǎo)致我沒有形成良好的生活與行為習(xí)慣,總是沒一個正經(jīng),喜歡嬉皮笑臉。

    如今錯誤已經(jīng)犯了,生米煮成熟飯了,我悔恨不已。

    可是我知道不正視錯誤,說再多悔恨的話也是無濟(jì)于事的。

    當(dāng)然一篇短短的檢討書,只是文字表述,言語綿薄無力,未及實(shí)際行動來得有力、來得更加真實(shí)。

    因此,我決定在今后小學(xué)生涯當(dāng)中,認(rèn)真對待每次升旗儀式,堅(jiān)決遵守升旗儀式的各項(xiàng)紀(jì)律,尤其是再不出現(xiàn)說話、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。

    總之,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我,以上這樣一番檢討與反省,是基于我對于自身錯誤的深刻、對于升旗儀式的充分了解的基礎(chǔ)上的。

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    今天,我終于明白了什么叫無奈,痛苦、悲傷、后悔,一切都源于彈橡皮。

    早上,我來到學(xué)校,拿出語文書準(zhǔn)備晨讀,時(shí),汪杰他們拿出橡皮開始玩,我剛開始沒注意,后來人越聚越多,我也有點(diǎn)兒動搖,最后,我也忍不住去玩了。

    “啪”老師來了,無一例外,一大半的人(包括我)也被推進(jìn)了辦公室。

    當(dāng)班主任老師將我的三條杠給拿走時(shí),我恨不得立刻哭出來,回到座位,我的心也碎了。

    回家后,我總結(jié)了我自身的所有原因:

    1、管不好自已。

    我自已明明知道玩了以后一定沒有好下場,但我還是控制不住自已的欲望去玩了,我以后一定會管好自已。

    2、失職。

    我本是一名大隊(duì)委,本來是要管別人的,可自已不但沒制止,反而還帶了頭,我以后一定把班委做好。

    3、學(xué)習(xí)態(tài)度。

    的'確,這幾天來,我的狀態(tài)不佳,導(dǎo)制學(xué)習(xí)一落千丈,也引起了這場事件,要把學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

    這件事,是一種警醒,也是一種警告,我以后一定會管好自己,做好助手,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

    尊敬的班主任老師、親愛的同學(xué)們:

    在這里,我要對于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯誤做一下檢討與反省。

    這次錯誤之前,我并沒有對于這個錯誤引起足夠的重視與理解,以為這并不是什么大不了的事情。

    直到我的錯誤被班主任老師嚴(yán)肅批評時(shí),我才清醒回來。

    在這里我要感謝班主任對我的批評教育,讓我能夠發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,老師的批評是幫助我提高與改善了。

    當(dāng)天上午由于我起床晚了,來不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學(xué)校,只在路上買了一份夾糕來吃。

    來到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)距離早讀還有一點(diǎn)時(shí)間,就趕緊吃了夾糕。

    我沒有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級造成了影響,給同學(xué)們造成了影響。

    現(xiàn)在我可算是清楚了:

    第一,我在班級里吃早餐非常嚴(yán)重得破壞了班級的衛(wèi)生環(huán)境。

    早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中,早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面,引來了螞蟻與蒼蠅。

    第二,我早餐帶進(jìn)教室給同學(xué)們起了負(fù)面的帶頭作用,引得同學(xué)覺得都可以帶早餐到教室里吃了。

    班級的紀(jì)律風(fēng)氣需要每個同學(xué)維護(hù),我?guī)ь^起了這樣不良的示范是非常不好的。

    第三,早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學(xué)們,害同學(xué)們也跟著聞這些早餐的氣味。

    同時(shí)早餐又是油紙袋包裝的,日積月累也增加了班級垃圾的產(chǎn)生量,給同學(xué)打掃衛(wèi)生帶來負(fù)擔(dān)。

    課堂違紀(jì)的檢討書(熱門17篇)篇十七

    親愛的各位老師:

    我代表所有宿舍成員寫下此檢討書,并承諾,以后絕對按要求打掃好宿舍衛(wèi)生。

    在宿舍成績被評為0分之后,宿舍成員展開了激烈的討論,究其原因我們。

    總結(jié)。

    為以下幾點(diǎn):

    一、值日制度不夠完善,由于宿舍有六個人而只上五天課,所以值日相當(dāng)混亂。

    二、生活雜亂,宿舍中絕大多數(shù)同學(xué)都是第一次住校,所以思想和行為上難免有些怠惰。

    針對以上兩點(diǎn),我們已想出了切實(shí)可行的措施:

    我們會在門后的小黑板上寫下每周舍員干值日的順序,而且舍長將負(fù)責(zé)提前提醒干值日的同學(xué);時(shí)常清理桌面,整理床鋪,力求干凈整潔。

    此致

    敬禮

    學(xué)生:xxx。

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    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn),注重個性化教學(xué)的原則。以下是一些在實(shí)際教學(xué)中得到驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。單一活動。分組活
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理分配時(shí)間,做好預(yù)案,在教學(xué)過程中更加有條不紊。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,請大家參考。1.明確方位詞語“左右”表示的意思
    通過寫幼兒園工作總結(jié),可以對自身的工作表現(xiàn)進(jìn)行評估,找出不足之處并加以改進(jìn)。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我每天早上來園
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    裝修合同的內(nèi)容應(yīng)包括裝修款項(xiàng)、材料選擇、裝修工程進(jìn)度等方面的詳細(xì)規(guī)定。以下是小編為大家搜集的裝修合同樣本,供大家參考簽署裝修合同時(shí)使用。住所:_________
    優(yōu)秀作文是注重細(xì)節(jié)和語法的準(zhǔn)確性,能夠展示作者對語言規(guī)范的理解和掌握程度。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。
    祝福語是人們對于美好未來的期許和希望,它能夠傳遞善意和正能量。祝福語范文中的表達(dá)方式和措辭都很巧妙,能讓人感到心曠神怡。一眨眼,年的春節(jié)即將來臨,對那些陪伴你走
    作文是一種思想的交流和傳遞,通過優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。以下是一些寫作大師的經(jīng)典語句和優(yōu)秀作品的片段,與大家分享。我有一個香媽媽。媽媽身上總是
    通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以提前預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,有利于教師的教學(xué)組織和管理。這里有一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范例,與大家分享,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
    一個好的工作計(jì)劃書可以幫助我們克服拖延癥,保持工作的連貫性和穩(wěn)定性。在編寫工作計(jì)劃書時(shí),參考一些優(yōu)秀的范文是很有必要的,以下是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃書示例供你參考。
    教案的編寫可以讓教師有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)活動,提高教學(xué)的效果和效率。這些小班教案的范文展示了教師如何在實(shí)際的教學(xué)中根據(jù)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行差異化教學(xué)。活動目標(biāo):1、欣賞故
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    實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足,為今后的工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)方向。通過閱讀以下實(shí)踐報(bào)告樣本,你可以學(xué)到一些撰寫報(bào)告的技巧和方法。大二下學(xué)年,我們開
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和精心打磨的文字藝術(shù),它讓讀者在思想觸動和文學(xué)享受中得到滿足。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。古往今來,大凡有所
    教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)教學(xué)大綱、教科書和學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修訂。讓我們一起閱讀一些教學(xué)計(jì)劃范文,探討優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃的制定思路和方法。1、個性差別大:二年級的小學(xué)生是
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨(dú)特視角。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌!吨械嚷殬I(yè)學(xué)校德育大綱》指出:“
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    教學(xué)計(jì)劃的編制需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行個性化的調(diào)整和完善。參考以下教學(xué)計(jì)劃范文,你可以更好地規(guī)劃和安排自己的教學(xué)工作。1.執(zhí)行國家和省有關(guān)文件精神情
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    教學(xué)計(jì)劃能夠幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)的主動性和針對性。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考,希望對大家的教學(xué)工作有所啟示。
    學(xué)期末即將來臨,我們需要對這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行整理和總結(jié)。在此分享一些優(yōu)秀的期末總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯膯⑹尽=衲晡医尤纬醵?1)班的班主任工作,面
    讀完一本書,通過寫讀后感可以幫助我們更深入地理解書中的真諦和內(nèi)涵。以下是一些作者本人對自己作品的讀后感,通過他們的角度看待自己的作品,或許能夠給我們啟示。
    在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),需要考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)、學(xué)科性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。一、指導(dǎo)思想:以“
    報(bào)告是對某個事件、問題、活動等進(jìn)行調(diào)查、分析和總結(jié)的一種書面材料。最后,我們分享一些精選的報(bào)告范文,希望它們能夠?qū)Υ蠹业膱?bào)告寫作有所幫助和啟示。董事會:。根據(jù)一
    幼兒園大班的教學(xué)方法注重活動性,培養(yǎng)孩子們的動手能力。小編整理了一些幼兒園大班的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。一、指導(dǎo)思想:“六、一”兒童節(jié)是少先隊(duì)
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