今天的活動離不開大家的支持和鼓勵，非常感謝大家的到來。以上是小編為大家整理的一些介紹，希望對大家有所啟發。
社區勞動節活動主持稿（優質19篇）篇一
為慶祝“五一”國際勞動節的到來，xx社區聯合工會根據五華區總工會《關于開展慶祝“五一”國際勞動節系列活動的通知》的文件要求，結合我社區工會工作實際，在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動，進一步活躍了社區機關干部職工的業余文化生活，增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。
一、走訪慰問困難職工開展“四群”活動。
在“五一”前夕，4月28日上午，社區聯合工會在工會主席的帶領下和幫困助殘愛心志愿者服務隊部分成員兵分兩路，來到了困難職工殘疾人xx老人和獨居老人xx的家中，代表社區贈送了慰問品。4月28日下午，社區助殘幫困志愿者服務隊一行10人，來到xx路xx號大院困難戶xx家進行幫扶，xx一家四口中有三人沒有正式工作，僅靠打臨工，收入微薄，生活困難。社區不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品，志愿者們還幫助其料理家務，打掃衛生，志愿者xx還利用特長為其老岳母理發，令xx全家感動不已。
二、開展“共駐xx構建和諧-我健康、我快樂、體育健身健步走活動”
xx社區聯合工會為進一步貫徹“全民健身實施綱要”，發揮xx市體育中心體育館為全民健身服務的作用和功能，充分利用轄區單位體育中心的體育館資源，激發轄區居民參與體育健身的熱情，由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、xx社區協辦的“我健康、我快樂、體育健身健步走”活動于5月1日在市體育場拉開了序幕。
xx社區聯合工會在昆明市體育場組織開展了4000米徒步健身活動，轄區各類非公有制經濟組織和新社會組織工會會員及社區工會會員共70余人參加，活動受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評。
此次活動吸納了非公有制經濟組織和新社會組織廣大職工參與，使他們深深感受到黨組織和工會組織對職工群眾的健康關愛、溫暖和凝聚力，不僅磨練意志、強身健體，還極大地鼓舞和凝聚人心，為今后轄區工作順利開展營造了良好的溝通協作氛圍!
“真情連你我·和諧進萬家”的主旋律，社區于4月28日組織轄區居民、黨員代表、居民代表歡聚一堂，開展了慶“五一勞動節”文藝表演活動，現將慶祝活動總結如下：
社區主任向參會人員講述了五一勞動節的由來及節日的起源、意義等，聽完了講解，大家報以熱烈的掌聲，紛紛表示我們大家不能忘記歷史，珍惜今天的幸福生活，要更加認真努力的工作。
在當前開展學習雷鋒的活動中，為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用，多做好人好事，盡自己的力量幫助那些需要幫助的人，平時在生活中維護好居住小區的院落衛生，敢于制止不文明的行為。
二、開展了文藝表演活動。
表演的節目有：大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱。
三、“廣場鄰里情”廣場文化活動。
“鄰里一家親”家庭才藝大賽，鄰里趣味運動會(以小區為單位)用優秀的文藝節目獻給廣大勞動者，慶祝國際勞動節。
此次慶“五一”節開展的以上活動，滿足了廣大轄區居民的精神文化需求，促進了居民的身心健康，既豐富了廣大居民的業余生活，更調動了廣大居民的參與的積極性，增強了團結、促進了友誼，增強了凝聚力，使廣大的居民以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的生活中去。
把文化活動送到群眾身邊的目標，豐富了我轄區市民的群眾文化生活，極大地活躍了我轄區市民的精神文化生活，弘揚了中華民族傳統文藝活動，促進了我轄區文化活動的普及和提高，加強了文化活動之間的藝術交流，讓廣大群眾切實享受到文化發展的成果。
此次活動的開展也為社區居民生活造出了濃厚的文化氛圍和歡樂祥和的和諧社會氛圍，為創建和諧城關創造了積極的作用。
在“五一”即將到來之際，為紀念中國共產主義青年團成立xx周年，為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的精神，營造良好氛圍，服務青年需求，引領社區廣大青、少年做文明長橋人，金陽社區組織開展了紀念“五一”活動，活動總結如下：
一、為迎接“五一”國際勞動節和“五四”青年節，為營造良好的節日氛圍，組織“社區因你的貢獻而變得更加美麗”為主體的勞務活動。通過此次活動，不僅方便了轄區內的居民們，也體現了青年團員的熱情，大家的付出換來居民美麗環境的享受，激勵青年團員志愿者為服務社會，實現自身價值，實現和諧社區、和諧社會而努力奮斗的熱情。
二、通過慰問和走訪的方式，組織全體黨員干部，社區工作人員及志愿者，開展“二幫一”的扶貧幫困戶慰問和走訪活動。通過慰問和走訪，進一步拉近了社區與困難戶之間的感情，困難戶們一再表示感謝黨和政府、感謝社區對他們的關心，他們將會一如既往地支持社區工作，盡自己所能為社區的建設中貢獻出自己的一份力量。
為了大力弘揚民族特色和時代精神，xx社區堅持以文化促進社區繁榮，以“五一”勞動者之歌為平臺開展豐富多彩的文化活動，為勞動者提供文化舞臺，謳歌勞動光榮，贊揚勞動者的愛崗敬業無私奉獻精神。現將活動總結如下：
一、整合資源，精心安排。
二、傳承民族特色文化，彰顯城市文化底蘊。
社區積極傳承xx市非物質文化遺產項目——“萬家繪染布畫”，組織繪畫愛好者成立了“繪染布畫齋”，由萬教授定期授課。功夫不負有心人，學員們在萬教授的精心指教下，已作畫上百幅，繪出的花鳥魚蟲形態各異、栩栩如生。為讓非物質文化遺產項目更好地得到傳承，社區結合“五一”勞動者之歌開展中華繪染布畫作品展活動，弘揚民族傳統文化展示勞動人們智慧，謳歌勞動光榮，營造濃厚文化氛圍。
三、扎實開展，成效顯著。
在繪染作品展演展示活動中，近百幅xx市非物質文化遺產——繪染布畫作品展出吸引800余名觀眾紛紛駐足欣賞，讓觀眾零距離領略民族傳統文化的魅力。社區文化藝術團精湛文藝節目，結合非物質文化遺產傳人——萬陽智攜四名學員現場演示繪染布畫制作流程。20余道工序全靠手工操作讓觀眾驚嘆不已，其中“洗畫”展示更是奪人眼球。
通過活動，進一步增強了社會公眾保護文化遺產的意識，使非物質文化遺產保護融入居民群眾的日常生活，營造了讓非物質文化遺產走進百姓日常生活、惠及于民的濃郁文化氛圍。
xx公司值五一國際勞動節來臨之際，在公司領導的大力支持和關心下，通過各部門的協作和配合，以及全體員工的共同努力，成功、順利地在公司大院組織了以我愛運動、我愛健康為主題，充滿了趣味性的室外100米往返接力、拔河、2人3足、羽毛球賽比賽。為改進和提高工作，現對本次活動總結如下：
首先，活動前準備階段，根據公司領導的安排和要求，組織部門提前一周制定了活動方案，對活動的各個項目確定工作。
其次，活動前動員階段，各分公司和部門積極報名，踴躍參加，克服種.種限制性因素，給予了此次活動有力的支持和配合。賽后，活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員，發放了獎品和禮物，員工們表現出了空前的工作熱情和集體榮譽感。為下一步開展工作提供了精神動力。同時我們還應看到此次活動的不足之處：100米往返接力場地的起跑線和終點線都沒有劃好，下一棒接力的位置也沒有定好。造成現場混亂。今后再展開類似田徑運動項目，工作人員應提前到運動場地，布置場地做好準備工作避免現場混亂，給活動組織造成很大麻煩。
最后，這次活動，總體來說是成功的，重要的是我們在實踐中檢驗了水平，找出了差距和不足之處，對于以后的活動水平的提高有很大的意義。經過了這次文體活動，我感覺公司的凝聚力更強大了，集體榮譽感也更強烈了。
社區勞動節活動主持稿（優質19篇）篇二
（合）尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們：大家早上好。
(崔)本次升旗儀式由四.二譚彥中隊主持，我是主持人崔xx。
（劉）我是主持人劉xx。
（崔）親愛的同學們，5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。
（劉）我們每年都歡快的慶祝這個節日，那么你知道它是如何誕生的嗎？
（崔）這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。
（劉）把五月一日定為國際勞動節，就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。
（崔）同學們，我們也應該從小養成熱愛勞動的習慣，自己的事情自己做，學校的事情積極做，家里的事情自覺做，在勞動中培養熱愛勞動的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手。
（劉）我們還要成為校園環境美的創造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環境需要我們用勞動去創造、去維護。
一、（合）宣布“用勞動創造美好校園環境”主題升旗儀式現在開始！
二、（崔）擔任本次升旗手的是我中隊的王思源和蘇婧璇兩位少先隊員，擔任護旗手的是我中隊的邢雨婷和張今迪兩位少先隊員。
王思源是我們中隊的體育委員。他活潑，熱情，好動，而且樂于助人。在中隊里不管誰遇到困難，他都會伸出援助之手。他學習好，在紀律上嚴格要求自己，興趣愛好也十分廣泛。他不僅是我們班級人人皆知的“體育小明星”，而且是我們學校足球隊的主力。在老師的帶領下，他積極組織、參與足球比賽，在每次校運會比賽中也都取得了優異的成績。
蘇婧璇是我們中隊的文藝委員。她擅長舞蹈，積極參加各項活動，曾獲得不少榮譽。她遵守紀律，學習自覺認真，對老師布置的任務，她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽，時時鼓勵自己，在各方面能精益求精，更上一層樓。她是我們隊員信賴的班干部。
張今頔是我們中隊的科學課代表。她上課大膽發言，認真聽講，學習一絲不茍。她心思細致，有耐心，總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業干凈整齊，總是得到老師的表揚。她珍惜時間，刻苦學習，因為她知道：少壯不努力，老大徒傷悲。
邢雨婷是我們中隊的衛生委員。每天清晨，她總是早早的來到學校，幫助值日生值日。在她眼中總有干不完的活，老師常夸她懂事勤勞。在這學期里，她進步很大，在學習上她有一種不服輸的精神。相信她這種頑強的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峰。
三、（崔）請中隊輔導員張欣老師和校外輔導員趙阿姨為升旗手護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手綬帶。請升旗手護旗手步入光榮的升旗臺。國旗護衛隊出旗、敬禮。
四、（合）升國旗、奏國歌、唱國歌。
五、（劉）有一首歌伴隨著我們，在東小的校園里回蕩，唱校歌。
六、（崔）我們的校風是樂學、創新、求美、健體。
我們的學風是學會做人，學會學習，學會生活，學會合作，學會發展。
我們的校訓是：學會做人、學會學習、學會合作、學會發展。
（崔）。
童年時，我總是這樣想：
天下的路為什么那么多，
多得象撒在河中的漁網？
是誰把它們喂養大，
讓許許多多的車輛在上面來往？
（劉）。
今天，我發現你們在路旁，
用自豪的目光送走車輛，
把碎過的石子撒在路上……。
現在，我已明白，
千千萬萬的勞動者就是那小小的石子，
把天下的路鋪得又寬又長！
七、請聽詩朗誦：《五一頌》。
春風春雨把原野拂過，
驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網絡上，
懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的'景色。
風，用溫情的手在電線上彈奏著。
歡快的樂章，在寂寥中。
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，
荒蕪人煙的戈壁。
因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光，
為了千萬勞動者能安全連續地運用電能。
去建設祖國，
我們的電業工人。
起五更、歸月色、戰沙暴，
巡線，檢修，消缺。
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市，
從架空線到地纜的每個角落，
細心檢查，
不讓每一個隱患從眼前滑過……。
這就是光明使者。
最美的贊歌！
（崔）我們謳歌勞動，是為了記取過去。
（劉）我們崇尚勞動，是為了開創未來。
（崔）放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風采。
八、（劉）下面，請聽吳xx演講《勞動最光榮》。
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
“五.一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五.一”國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生，紀念“五.一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民做出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的'好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻。讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們“勞動節快樂”！
九、（崔）下面請衛生老師劉紅老師做國旗下的教育講話！
（劉）謝謝劉老師。作為一名小學生，我們從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
（崔）我們要用主人翁的意識，用自己勤勞的雙手創造我們美好的校園環境，進而創建我們自己的家園，這才是對“五.一”國際勞動節最好的紀念。
十、（合）宣布“用勞動創造美好校園環境”主題升旗儀式到此結束！謝謝大家。
社區勞動節活動主持稿（優質19篇）篇三
日前，杭后陜壩鎮西環社區在中山廣場開展了“旗袍繡文明、黨群鄰里情”迎“五一”女性風采展示活動。
活動中，身穿各式各色旗袍的展示者和著裝統一的廣場舞表演人員臉上帶著自信的微笑，婀娜多姿地邁著模特步走在舞臺上，充分展示了當代女性的魅力，給人們帶來美的感受。
此次活動由西環社區旗袍協會承辦。該協會是一個綠色公益社團組織，成立于3月，現有成員77人。協會以傳承中國傳統文化為出發點，通過開展“旗袍走秀”“好鄰居同樂會”“社區好媽媽”等活動，增進鄰里之間的友誼，排除“城市冷漠癥”，營造鄰里和諧的好氛圍，創建社區生活新模式。
社區勞動節活動主持稿（優質19篇）篇四
一、主持人宣布開始(d音樂)。
二、宏徽全體員工跳健康操(d音樂)。
三、宏徽總經理趙政宏女士慶典致詞。
四、互動游戲(d音樂)——特邀hgh抗衰老專家john先生“抗衰老針劑”講座。
五、三等獎抽取(5名)(d音樂)、美容知識有獎問答。
六、游戲(綁腿)——用d音樂傳球型式選人。
七、印度舞蹈——古麗。
八、光量子原理及祛斑、脫毛示范講解——包卡、一卡通介紹——(或兩分鐘現場定單酬賓)——競拍(d音樂)。
九、蒙古族舞蹈(頂碗舞——銀花)。
十、二等獎抽取(3名)(d音樂)。
十一、游戲(猜詞秀)——用d音樂傳球型式選人。
十二、日本纖瀛內衣介紹——。
十三、拉丁舞(向女士)。
十四、一等獎(2名)特等獎(1名)抽取(d音樂)。
十五、獨唱(朋友)員工上臺祝愿結束。
宏徽美容美體中心開業六周年暨成立巴州首家抗衰老俱樂部慶典酬賓答謝會。
“愛美之心，人皆有之”，誰不希望自己健康、美麗、快樂，然而，生老病死是無法抗拒的自然規律，人的衰老和死亡是絕對必然的。但是，科學發展到今天，生命學家告訴我們，通過科學的.方法，是完全可以延緩人的衰老和保持更長久的美貌及青春狀態。宏徽美容美體中心就一直在六年的成長中不斷的研究、探索和發展，把美和健康帶給大家，直至今日，宏徽依然率先成立了巴州首家抗衰老俱樂部，目的就是幫助更多的人能永駐青春，留駐美麗。對此，讓我們用熱烈的掌聲向宏徽美容美體中心開業六周年及成立巴州首家抗衰老俱樂部表示衷心的祝福和熱烈的祝賀，同時向多年關心支持幫助宏徽成長發展的新老顧客、向在百忙中參加慶典的各位來賓朋友，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!下面就請宏徽美容美體中心全體員工上臺激情演繹，朋友們掌聲有請她們閃亮登場!
(音樂響起)x宏徽全體員工跳健康操。
(之后)x用掌聲有請宏徽總經理趙政宏女士致詞。(謝謝)主持介紹獎項、推出亞洲抗衰老協會會員、美國caac集團中國區顧問、上海hgh研究所研究員x互動游戲——下面讓我們用熱烈的掌聲有請x研究人體生長因子專家john先生為大家演繹國際抗衰老流行時尚。
x三等獎抽取x美容知識有獎問答x游戲(綁腿)——用音樂傳球型式選人。
x印度舞蹈(古麗)x——心理測試。
x光量子原理及祛斑、脫毛示范講解x包卡、一卡通介紹(或兩分鐘定單酬賓)x競拍。
x蒙古舞蹈(頂碗舞)——銀花x。
x二等獎抽取(3名)——感覺型測試x。
x游戲(猜詞秀)——用音樂傳球型式選人。
x日本纖瀛內衣介紹x。
x拉丁舞(重慶金獎獲得者向女士)。
x一等獎(2名)特等獎(1名)抽取。
x獨唱朋友全體員工上臺祝愿結束。
文檔為doc格式。
社區勞動節活動主持稿（優質19篇）篇五
男：本次升旗禮由我們五（6）班和二（8）班聯合承辦。
女：（看到同學）同學你好，我們是五（6）班的同學，我們正在做升旗禮的活動，主題是關于勞動的，能說一說你們對勞動的理解嗎？（采訪并追問1-2人）。
男：謝謝你們接受我們的采訪。再見。同學們，生活中，有許多勞動者，為給大家的生活帶來方便，在默默的付出。
（齊）讓我們一起來欣賞一下這樣一組照片吧！
看畫面。
（男）剛剛那些畫面都是我們生活中非常熟悉的場景，他們就在我們的身邊。沒有高低貴賤，少了誰都不行。
（女）看到這些畫面，一定會勾起同學的回憶吧！生活中，有沒有你印象最深的勞動場面或者是你做過的最難忘的.勞動？我們請來了五六班的幾位小嘉賓，請他們來說說對勞動的理解吧！
小嘉賓上場，（歡迎你們），（誰先說）。
（男）聽了你們的介紹，真是大開眼界。想不到，勞動里面還有那么多學問呢！勞動不僅是體力勞動，還需要知識、責任、智慧、合作，（女）還要有一顆為他人服務的心，勞動還能美化生活，給我們帶來快樂呢！
（男）相信大家聽了我們的活動，也會有自己獨特的感受吧！馬上就要來到，也讓我們為這個節日的到來做一次有意義的勞動吧！
（女）最后，讓我們來欣賞二（8）和五（6）班的同學合作朗誦的《勞動最美麗》。
（齊）本次升旗禮到此結束，謝謝大家！
社區勞動節活動主持稿（優質19篇）篇六
為豐富群眾文化生活，提升城市居民的文化素質，進一步營造創建“全國文明城市”的濃厚文化氛圍，近日，婁底市婁星區童家社區舉辦以“歡樂瀟湘·文化婁底”為主題的“五一”社區群眾文化活動。
活動現場內容豐富，形式多樣。童家社區康樂文化中心和湘中藝術團以歌劇、舞蹈、太極拳等形式讓文化藝術走進社區，走進居民，提升了快樂指數;婁底市健康管理協會、童家社區保健康復理療養生館攜手義診，讓行動不便的居民切實得到實惠，提升了健康指數;時尚芭比為社區老年人提供愛心義剪，以實際行動弘揚雷鋒精神，提升了幸福指數;湖南智達物業管理公司帶領志愿者開展“彎腰行動”，營造人人爭當文明使者的創文氛圍，提升了文明指數;樂坪街道辦事處及派出所的工作人員現場進行“三實”信息采集宣傳，提升了和諧指數。
童家社區以“大家辦、大家演、大家唱、大家樂”的方式，通過開展形式多樣、豐富多彩、喜聞樂見的社區群眾文化活動，提升居民對社區的認同感和歸屬感，打造一個社會認可、群眾歡迎的文化惠民活動品牌。
社區勞動節活動主持稿（優質19篇）篇七
王：朋友們。
合：大家，下午好！
顏：敞開你的心扉，抒發你的情懷。
任：揚起你的風帆，展現你的風采。
王：溫暖陽光，充滿了新生的'幻想。
王：春風和煦，吹拂著跳動的心房。
顏：當春天的腳步喚醒沉睡的山河。
任：當迎春花凋落，春天就要離去。
王：回首過往，展望未來，讓我們放飛夢想點燃激情。
顏：20xx。
任：20xx年。
王：20xx年寶豐縣方圓英語電腦學校慶五一聯歡會。
合：現在開始。
顏：難忘今宵，快樂的時光總是短暫的。
任：到了和大家說再見的時候了。
王：只想說朋友們，讓我們共同珍惜相聚的每一天。
王：此時此刻讓時間為我們停留，歌聲為我們停留。
顏：緣，讓我們在方圓相識。
任：份，讓我們在方圓相聚。
20xx年寶豐縣方圓英語電腦學校慶五一聯歡會。
合：到此結束。
社區勞動節活動主持稿（優質19篇）篇八
合：晚上好。
女：_市總工會“勞動最光榮”慶五一文藝晚會。
合：現在開始。
女：這一天。
男：全世界所有的鮮花都簇擁著勞動者的笑臉。
女：這一天。
男：全世界所有的目光都敬仰著勞動者的襟懷。
女：你是無私、偉大、堅強的化身。
男：你是尊嚴、奉獻、團結的樣板。
女：勞動創造了光榮。
男：勞動創造了世界。
合：光榮永遠屬于偉大的工人階級。
女：請欣賞凌云支行的大合唱。
男：哪里有企業，哪里就有工會，工會是職工的家。
女：撫慰心靈，激勵斗志。
男：凝聚力量，維護權利。
女：工會永遠站在勞動者一邊。
男：工會永遠是勞動者的朋友和知己。
女：請聽_醫學院_為您演唱的《家鄉》。
男：跳動的火光是溫暖的節奏。
女：閃耀的星星是光明的節奏。
男：幸福的生活靠勞動創造。
女：勞動是人間最亮麗的風景線。
文檔為doc格式。
社區勞動節活動主持稿（優質19篇）篇九
各位老師，各位同學：
大家早上好!
在這暖意融融的季節里，我們迎來了火紅的五月;在這多姿多彩的日子里，我們要展示自己的風采。
今天，讓我們師生一起來把生活溶入詩歌，把詩歌化作聲響，用我們飽滿的熱情和富有深情的語言來慶祝“五一”迎接“五四”的到來吧!
下面：連豐小學師生朗誦比賽現在開始!
有請各位評委老師入座，他們是：吳萬杰老師、嚴謹老師、任廷海老師、吳芳艷老師、吳光榮老師。
今天參加詩朗誦的有三位老師和十四位同學，在這次比賽中，我們將分為高年級組和低年級組，每組將評選出一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名。
下面活動正式開始：
第一項，請全體起立，升國旗，奏國歌。
首先，讓我們以熱烈的.掌聲歡迎王大霞老師為我們演講《師愛與幸福》，請大家歡迎。
老師是園丁，用他的愛澆灌著花兒，花兒在陽光的沐浴下茁壯成長。
接下來讓我們有請六年級梅妃同學為我們朗誦《花兒在低語》，請大家歡迎!
五月是鮮花盛開的季節，五月是暢想的季節，請聽四年級張苗苗和周琴同學為大家帶來《多夢的季節》，請大家歡迎!
五月是色彩斑斕的季節，陽光沐浴著大地，雛鷹在藍天自由地翱翔。下面請聽五年級楊靜同學為大家朗誦的《長翅膀的太陽》。
社區勞動節活動主持稿（優質19篇）篇十
主持人甲：各位領導，主持人乙：各位工友同事們！
主持人同：大家晚上好！
主持人甲：在這暖意融融的季節，我們迎來了火紅的五月。
主持人乙：在這多姿多彩的夜晚，我們要展示自己的風采。
主持人甲：今晚讓我們一起來，看看我們xxx人自己的才藝展示，看咱們如何秀出自己的精彩。
主持人乙：你知道嗎？今天晚上所以的節目都是我們員工自己自編自導的，沒有外聘一個專業演藝人士，很原滋原味。
主持人甲：是呀，民族的就是世界的，個性的才有魅力，原創的更具親和力。我們的表演非專業，但是我們的情誼是最深刻的。
主持人甲：十幾個節目，十幾個風格，每個節目都是獨一無二的。
主持人乙：今晚我們員工自己的才藝最耀眼。真得會令我們刮目相看哦。
主持人甲：晚會過程中，我們還有互動游戲，有獎品哦。
主持人乙：有看頭，有盼頭，還有彩頭。哈哈。
主持人同：xxx員工才華表演晚會現在開始。
主持人甲：你還記得小時侯一些口號嗎？比如勞動最光榮，比如團結就是力量。
主持人乙：恩。小時候很多學校的合唱，《團結就是力量》是必選歌曲呢。想到現在國家大力倡導“和諧社會”。團結也是祖國禮儀之邦美德啦。
主持人甲：是呀。我們xxx也在積極建設和諧企業，強調團隊合作精神。我們的員工也正在實踐著這份團結的力量。不信，請聽來自裁斷車間的大合唱《團結就是力量》。
主持人乙：多震撼人心的鼓舞歌曲呀。感受到了團結的浩大氣勢了嗎？
主持人甲：確實挺有力度的，我也聽到了和諧之聲。這個合唱讓我們看到了集體的.力量。當然這個崇尚個性的時代，也不能忽視個人的努力與才華，對不？我們倡導個人與企業共發展。
主持人甲：好象有點說教的感覺，讓我們來點搞笑輕松的娛樂，下面請聽一個人的相聲。有請來自針車車間的xx為我們表演單口相聲。
主持人乙：再次感謝xx帶給我們的笑聲。青春是動感迷人的。我們的員工是陽光的。請欣賞針車流水線xx帶來活力十足的街舞。
（男女）第一個激動人心的時刻到了，現在請xx副總與xxx副總為我們抽取三等獎。
游戲時間了。（銜紙杯傳水）。
主持人乙：對了，你聽過軍體拳嗎？我以前只感到當過兵的人走路的姿勢跟我們這些普通人就有點不同呢？那架勢感覺特威武。下面讓我們見識一下軍體拳，有請生產車間xx等為我們表演。他們來公司之前可都是軍人哦。
主持人甲：做人都要有顆感恩的心，做個感恩之人。我想如果人人都懂得感恩，世界會更美好的。
主持人乙：恩。下面開發設計部門員工給我們送出《感恩的心》。他們為了給我們一個驚喜，煞費苦心學了手語哦。這是場感恩的教育。
主持人甲：手語是手中的語言，吉他彈唱卻是手中的歌曲。下面有請公司保衛科經濟護衛隊協警xxx、xx為我們帶來彈唱一首《xxx》。
主持人乙：聽了這么多美妙的歌曲，看了他們的精彩演出。感覺不錯吧，掌聲感謝他們的演出。
主持人甲：大家喜歡看小品嗎？平時喜歡看誰的小品呀？。
主持人乙：還記得小品《賣拐》嗎？應該印象很深吧。現在看看我們的員工也在上演這幕小品。有請我們針車流水線的員工xxx、xx、xxx。主持人甲：好，下面的觀眾請看好了，看他們如何嬉笑賣拐？帶給你們笑聲的同時別忘了給他們掌聲哦。
誰將是今晚的幸運得主，答案馬上揭曉。有請董事長xxx為我們抽取一等獎。
主持人甲：恭喜得獎的，沒得獎也沒泄氣，反正我們還是可以欣賞精彩才藝。下面看成型車間xxx、xxx說說他們的〈反正話〉，請聽相聲〈反正話〉。
主持人乙：紅紅的五月，紅火的熱情，xxx今晚歌舞升平。離別是傷感的，才懂得相聚是幸福的。針車流水線xxx等為我們帶來詩情畫意的舞蹈〈離別的車站〉。
主持人甲：公司的k歌之王，超級男生大家說是誰呀？
下面有請設計室xxx，歌唱〈天大地大〉，“天大地大，何處是我們的家”。
現在的唯一答案是xxx是我們大家共同的家，是我們大家另一個家。一個溫馨的大家庭。
主持人乙：）難忘今宵，xxx員工才華橫溢。
主持人甲：展望未來，xxx輝煌永在。
主持人乙：今天晚會到此結束。祝愿大家五一愉快。
主持人甲：朋友們再見！
社區勞動節活動主持稿（優質19篇）篇十一
今天的慶端午節趣味活動在上午10點如期舉行，持續了一個半小時。活動圓滿的結束了，達到了我們預想的效果。
我們工作人員和小職員們八點就到場地處布置，布置舞臺、吹氣球、擺放座椅、弄好音響設備、給表演者化妝、進行彩排等。把音樂放著的時候，就陸續有居民過來，九點半的時候我們讓小志愿者給社區居民發心家園社工的資料。
十點的時候我們的活動正式開始，由工作人員講解開場白，并簡單的介紹心家園社工機構的相關信息。接著是由我熱身游戲，有錯你就說，接著是表演環節、互動環節、表演、互動、集體合唱、愛心墻環節、給大家發小禮品、最后是大家合影留念。
活動結束后，社區居民和小志愿者們幫著收拾場地、打掃衛生，。一起快樂一起勞動，真正的體現了共度快樂端午。
下午三點到四點半的電影播放也順利的舉行，小朋友、老人和社區居民到電影播放室欣賞電影《舉起手來2》帶來一陣一陣的笑聲。并且大家還建議以后可以有更多的播放電影的機會。
活動按著計劃順利的完成了，活動結束后我們向社區居民和小朋友、志愿者了解對此次活動的看法和感受。引來社區居民的不斷夸獎，社區居民各個都面帶微笑，都覺得這樣的活動很有意義，也愿意參加這樣的活動，并希望能夠有更多這樣的活動。活動中，參與者都積極的表現，觀看著也認真的欣賞并不時的帶來掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動中，為大家帶來無限的快樂。
營造了端午喜氣的氣氛，把社區居民聚在一起，增進了社區居民間的交流，增強了社區居民的認同感和歸屬感。讓小志愿者主持活動流程并讓每個人負責一個節目，培養了他們的自我管理和增強了自信心。鍛煉了居民尤其是參與活動和表演的居民的各方面的能力，培養了小志愿者們得責任感和榮譽感。并且為我們心家園社工機構在社區做了宣傳作用，為以后的工作奠定了基礎。增加了我們以后工作的信心，促進我們工作的開展。
雖然我們的活動圓滿的結束了，但在某些方面還存在著不足之處。在活動前期的準備不足，活動物資不夠充足，例如：活動的音響和話筒設備出現問題，只能用小蜜蜂代替，影響了活動開展得效果。前期的宣傳工作不夠到位，仍然有一部分居民尤其是距離活動中心較遠的居民不知道該活動，致使到來參加活動居民不是很多。
人員的不足及分工不夠明確，由我主要負責活動的互動環節，另一同事負責攝像，一個志愿者照相，在發放禮品，觀眾席，備演席，物資準備上缺少人員。在志愿者工作上，事先沒有做很多的準備工作，致使活動時有些紛亂。客觀上，由于天氣原因，氣溫越來越熱，沒有做好防曬的設施準備，居民在中途有一些就離開了。
經過此次活動開展，為以后開展活動提供了經驗教訓。不管以后是什么性質的活動，都應該在活動前做好各方面的準備：活動內容的準備、物質的準備、人員的分工安排、場地的布置、活動的宣傳等。在開展活動的過程匯總，要不斷的培養自己的組織能力、表達能力和控制場面等各方面的能力。
雖然這只是一個小活動，但是在我的工作上和個人的成長上帶了很多的啟示。雖然為了這個活動付出了很多，但是我認為是值得的，付出是有回報的。這也使我更加相信，在以后的工作中，將會有更大的進步和成就。
文檔為doc格式。
社區勞動節活動主持稿（優質19篇）篇十二
各位領導，各位來賓，同志們，朋友們：
今天，我們在這里隆重舉行××社區科普活動室啟用儀式。
出席今天儀式的領導有：貴州省科協×××同志，市人民政府副市長、市全民科學素質工作領導小組組長×××同志，市科協主席、市全民科學素質工作領導小組副組長×××同志，市科協副主席×××同志，市科協秘書長×××同志，××區委、區委宣傳部部長×××同志，××區人大會副主任×××同志，××區人民政府副區長、××區全民科學素質工作領導小組組長×××同志。
參加今天儀式的還有：市全民科學素質工作領導小組成員單位領導;××區全民科學素質工作領導小組成員單位領導;科普示范社區支書、主任;科普志愿者代表、居民群眾代表、學生代表。
現在，讓我們以熱烈的掌聲，向蒞臨今天儀式的領導和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的儀式共有六項內容。下面，我們依次進行。
首先，儀式進行第一項。由我代表西秀區委、西秀區人民政府為啟用儀式作致辭;。
(致辭完畢)。
現在，儀式進行第二項。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市科協副主席×××同志宣讀××科協賀信。
(宣讀完畢)。
(講話完畢)。
現在，儀式進行第四項。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎省科協×××同志為我們作講話;。
(講話完畢)。
現在，儀式進行第五項。請市人民政府副市長、市全民科學素質工作領導小組組長×××同志宣布“××社區科普活動室”正式啟用。
(講話、宣布完畢)。
下面，儀式進行第六項。請省科協×××同志和市人民政府副市長、市全民科學素質工作領導小組組長×××同志為“××社區科普活動室”揭牌。
(揭牌完畢)。
同志們，××社區科普活動室啟用儀式各項議程已全部完畢。下面，請參加儀式的領導巡視××社區科普活動室。
社區勞動節活動主持稿（優質19篇）篇十三
親愛的居民朋友們：大家上午好!
我是主持人，歡迎大家來到洪園社區道德講堂，道德講堂，講述身邊好人的故事。
道德講堂有“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節。
1、現在進入第二個環節唱歌曲，現在由洪園社區文藝骨干熊老師教大家一起來高唱《紅星歌》，請大家鼓掌歡迎。
2、下面我們進入第三個環節學模范;由羅慈霞給大家講述社會公德的內容。
3、剛剛大家進行了道德模范故事的分享，現在的進入下一環節誦經典。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是：“《立志篇》”，讓我們一起來高聲朗讀。
4、現在歌也唱了，感人故事也聽了，道德經典也誦讀了，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，請現場各位與我們一起分享一下今天的道德感悟。剛剛在座各位都依據自身的實際情況都作了發言，也主動作出了道德承諾，這里也真心希望今天走進道德講堂的你們，在今后的日常生活中，永存善心、講文明禮貌，要助人為樂，要社會公德心。讓我們共同祝福大家：大家工作順利，心想事成。
5、最后進入本次講堂的最后一個環節，送吉祥。為大家送上吉祥卡，請大家依次領取。
本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!
社區勞動節活動主持稿（優質19篇）篇十四
女：歷經坎坷路，笑迎春風暖。雙腳踏上幸福路，越走越寬廣。請聽xxx獨唱《雙腳踏上幸福路》。
女：祝福祖國歌頌黨，建設和諧生活好。請欣賞xxx等人表演的秧歌舞蹈《和諧中國》。
女：這是最溫馨的時刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿!
男：這是最激情的時刻，xx社區展示著迷人的風采!
男：讓我們攜手并進，共創美好的社區!
女：讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章!
合：“揚社區黨員風范，展和諧美好xx”文藝演出到此結束。
男：祝各位領導和朋友們身體健康、工作順利!家庭和睦，萬事如意!
社區勞動節活動主持稿（優質19篇）篇十五
結合我校實際，經校團委、工會研究決定，本學期五月開展以“勞動節”為主題的校園活動，特作出如下安排，望各班積極組織參加。
“五一”、“五四”活動內容安排。
1、演講比賽參賽辦法：由各班推薦同學參加預賽，在預賽中選出優秀選手10人，在活動當天進行決賽，取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名進行獎勵。
2、文娛活動比賽(1)每班組織一個大合唱要求：人數40人(站三排一排13人、指揮1人，可請夏嬋娟老師伴奏)，演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。
獎勵辦法：各年級取一、二、三名及優秀組織獎一名進行獎勵。
每班組織一個自選節目要求：節目形式人數不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等)，要求積極、健康向上、具有愛國主義及當代中學生時代氣息。班級自選節目不進行評分，只作表演不設獎項。
書法、繪畫作品比賽要求：作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明老師負責、繪畫由吳洪艷老師負責)。該項比賽作品由各參加人員將作品交負責人，獲獎作品在活動期間展出。教師也可以參加。
3、教師隊表演節目。
(1)為了提高活動娛樂性，給學生作出榜樣，教師組織一個大合唱，x老師具體負責，人數40人。
(2)組織一個小型校園集體舞表演，人數8人，由x老師負責。
4、新團員入團宣誓三、活動日期：暫時定于x月x日。(如天氣情況有變或特殊原因臨時通知)
社區勞動節活動主持稿（優質19篇）篇十六
尊敬的各位領導、親愛的各位同事、朋友們：
大家上午好!
歡迎大家來到由東城街道組辦的社區干部助力環保工作新常態登方山公益活動的現場，今天的活動以“團結、友誼、歡樂”為主題，通過競賽的形式進行，由各社區工作者和保潔保綠中心工作人員參加，在比賽的同時參加人員清掃各類垃圾，以宣傳環保理念。
希望通過這次活動能加強社區居民對環保理念的認同，同時帶動更多的朋友加入護城愛城，從我做起從身邊做起的行動中，共同創建綠色城市。
是的，活動的開始呢，由我來向大家介紹今天的到場嘉賓，他們是xxxxxxxx，掌聲歡迎。
謝謝，謝謝各位的到來，下面有請為我們的第一項競賽―登頂活動做動員講話。
現在我宣布登頂活動正式開始，各就各位，預備起!
感謝各位的踴躍參與，現在我們開始第二項活動“20米運乒乓球接力”。20米運乒乓球接力。每組選派6人參賽，將乒乓球放在球板上進行運球，比賽結果以時間最少者獲勝。
社區勞動節活動主持稿（優質19篇）篇十七
以社區小組為單位組織公司職工參賽，每位社區小組成員參賽項目不能超過兩項。社區小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到社區。
召開時間：5月1日上午九點至下午五點。
召開地點：xx縣體委。
具體小組及負責人：
xx家園項目組（xx）xx國際項目組（xx）xx項目組（xx）藥監局項目組（xx）公司領導組（xx）社區代表組（xx）工作人員：各位社區委員。
考勤：xx。
統計：xx。
發放禮品：xx。
裁判：xx、xx、xx。
1、乒乓球投籃：各個社區小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數，評出一、二、三名。
2、足球射門：各社區小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可（距離約為半個籃球場的長度），計算3位職工的進球總數，評出一、二、三名。
3、踢毽子：各社區小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數，然后計算三位職工的總數，評出一、二、三名。
4、跳繩比賽：各社區小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先后，由裁判負責數數，每小組有兩次機會，取數量多的一次，評出一、二、三名。
5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由社區和社區小組組長共同考勤。
請各位社區小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處，并領取獎品。
本次趣味運動會的.比賽結果和出勤情況將納入公司社區小組評比中，請各社區小組踴躍參加。
下午繼續各項比賽至下午四點所有比賽結束。四點十分進行頒獎典禮。四點半由劉主席致運動會閉幕詞。
社區勞動節活動主持稿（優質19篇）篇十八
尊敬的各位領導、各位居民朋友們、各位退休的老年朋友們：
大家上午好!俗話說的好：“家有一老，如有一寶”，為充分展示北塘區退休工人多才多藝、健康向上的精神風貌，使退休人員切實感受到“老有所管”、“老有所養”、“老有所樂”，營造愛老、敬老的社會氛圍，我區特舉辦“夕陽美、北塘情”主題教育系列活動。
下面有請北塘區惠山街道辦事處徐婧主任為我們介紹本次活動的主要內容，大家歡迎。
謝謝徐主任的精彩介紹，本次活動也得到了市條線部門領導的大力支持，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎市退管委鄧月華講話。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鄧蒞臨，謝謝。
下面有請北塘區政府金卓菁副區長宣布“夕陽美、北塘情”主題教育系列活動正式啟動，有請金區長。
今天我們可愛的退休工人們也帶來了他們的特色表演，下面請欣賞……。
謝謝老年朋友們的熱情演出。今天啊他們不僅帶來了才藝表演，還帶來了精致的手工作品，一會大家可以去展示區參觀。本次啟動儀式到此結束，謝謝大家!
社區勞動節活動主持稿（優質19篇）篇十九
1：我是傅可心2：我是王沛杰3：我是馮丹丹4：我是朱新瑞。
1：夏夜漫漫，華燈初上，在優美的音樂下，微笑著的我們整裝出發。
2：微風習習，星光璀璨，在婀娜的身影中，歡樂著的我們迎接未來。
3：陣陣歌聲，唱響的是我們的青春洋溢。
4：翩翩舞姿，跳動的是我們的唯美靈魂。
1：從春風中走來，花團錦簇、春意蕩漾，吹拂昨日的綠色情懷。
2：從驕陽中走來，生機勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩。
3：自。
16、17世紀起，交誼舞已在歐洲各國成為一種普遍的社交活動，故有“世界語言”之稱。
4：今夜，在場的同學們是否都穿上了自己最心愛的服裝，踏著幽幽的音樂，在浪漫的氛圍中我們翩然起舞吧。
1：誒？沛杰，看見前臺的玫瑰了嗎？這可是我們為了10對有緣人準備的呢。2：是啊，我還真想知道是哪10對呢。
1：現在，我們將從兩個箱子中各抽10張大家前來時填寫的名片卡。并進行男女速配2：請這10對在前臺領取玫瑰后坐到前排指定位置交流一下舞蹈，好為后來的華爾茲比賽做準備。
1：好了，讓我們有請丹丹和新瑞上臺介紹下面的環節吧。
2：悠悠古韻，絲絲扣人，中國文化和外國文化的碰撞會產生怎樣的火花呢。
1：那就讓我們伴著動人的巴烏旋律，看他們跳出他們的精彩吧。請剛剛配對成功的10組選手抓緊練習。
1：既然是“舞夜聲韻”有舞必有歌。
2：讓我們隨著歌手們各具特色的聲線，慢慢舞蹈吧。
2：在大西洋彼岸的拉丁美洲，有種歡快幽默、多姿多彩、充滿活力、充滿動感的舞風。1：我知道了，這就是有名的拉丁舞吧，下面有請我們珠江的專項隊為我們帶來熱情洋溢的舞蹈吧。
1：熱情過后，夜晚早已迎來，你深埋心底的孤單是否也在蠢蠢欲動呢？
2：讓我們在這個舞臺，放出沉靜的《burning》來勾起你們的另一個自己吧。請欣賞歌伴舞《burning》。
2：一部《泰坦尼克號》讓人魂牽夢繞。
1：一曲《我心永恒》讓人陶醉至今。
2：一首《我心永恒》送給我們愛與愛我們的人，有請。
1：沛杰，你說我是天使還是魔鬼呢？
2：這個你讓我怎么說啊，要是說實話，你絕對不是天使，那就算是魔鬼吧。
1：其實吧，每個人心里都有對魔鬼和天使，讓我們一起欣賞《魔鬼中的天使》吧。