在活動總結中,我們應該注意收集參與者的意見和反饋,從中獲取寶貴的改進建議。活動總結對于活動的圓滿結束至關重要,以下是一些典型的范文,供大家借鑒和參考。
法制教育周活動總結(模板15篇)篇一
20xx年我校深入開展“五五”普法啟動年的宣傳教育活動,全面落實“五五”普法工作目標任務、對象及要求,增強全校師生員工的法律意識和法制觀念,使我校依法治校工作再上新臺階。現總結如下:
1、本年度,學校將對法制建設和“五五”普法工作領導小組進行充實和調整。由校長任組徐長,萬集派出所所長任副組長,副校長、德育輔導員任分管領導。董再龍同志任法制辦公室主任,負責日常具體工作。
2、落實法制建設和依法治校目標責任制。
依法治校,依法施教,加強學校的法制建設工作,是培養跨世紀現代化建設人才的需要。
1、充分發揮學校課堂教育的主渠道作用,把法制教育與學校的政治、德育、紀律教育有機結合起來,增強師生的法制觀念和法律意識。
2、加強與法制副校長的聯系,共同探討和研究學校法制宣傳措施和方法。請法制副校長到校作法制教育講座。
3、加強學校各項普法制度建設,完善各項普法措施。
4、學校領導干部帶頭學習法律法規,做到學法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵紀守法的模范和表率。
5、堅持普法宣講制度和“遵紀守法戶”的評選制度。
6、重視對“行為偏差生”的教育轉變工作,降低青少年的違法犯罪率。
7、搞好校園周邊環境的治理工作,營造良好的學習氛圍。
在上級法建部門領導下,認真貫徹落實“五五”普法目標、任務,扎實搞好“五五”普法工作。為此,我校要明確普法教育的現實意義和深遠的歷史意義,認真遵照黨提出的“加強法制,重要的是進行法制教育,根本的問題是育人,法制教育要從娃娃抓起,中小學都要進行這個教育”的要求,加強對學生的法制教育。今年對學生的法制教育主要是進行法制意識和法律觀念的教育,幫助學生了解公民的權利和義務,用法律賦予的權利保護自己,為社會穩定服務。
1、貫徹實施依法治國戰略,加強對師生的普法宣傳教育,學校法制教育的任務是:通過對師生的法制教育,使師生了解與生活和工作學習相關的法律基本常識和基礎理論。
2、將“五五”普法教育與學校綜治宣傳工作結合起來要繼續深入貫徹中共中央、國務院以及洪澤市有關精神,把集中學習與日常教育相結合,營造強大輿論聲勢,搞好五月綜治宣傳月活動。大力宣傳中央綜治辦、教育部、司法部等八部委聯合監制的中國首部預防青少年違法犯罪法制宣傳教育音像制品《為了明天》、《預防青少年違法犯罪法》,充分調動教師、家長和社會各方面力量,積極參與預防青少年違法犯罪工作,有效預防和減少違法犯罪。
3、搞好“6·26”禁毒日的宣傳教育活動。組織學生到法制教育基地縣看守所聽在押青少年現身說法,接受直觀教育,各班召開“法律在我心中”主題活動。
法制教育周活動總結(模板15篇)篇二
根據河南省教育廳、河南省司法廳的要求,從2022年起,每年4月的第三周定為“全省教育系統法治教育宣傳周”。為認真落實教育系統“八五”普法規劃,進一步推進依法治教、依法治校和依法辦學,提升師生法治素養,商丘市第五中學以“法在我身邊、尊法我帶頭”為主題,開展了形式多樣的法治教育宣傳系列活動。
本周因疫情停課,全校法治教育宣傳周活動轉為線上學習宣傳。各班班主任精心準備,召開線上主題班會,轉發青少年普法警示教育宣傳微電影《守護少年的你》和《岔路口》,讓學生明白:人生的道路上,我們都會遇到各種各樣的挫折,有困難,有誘惑。每一次的選擇都是一次考驗,每一次的考驗都決定著我們的前途和命運。我們要在法治的監督下清白做人。
專題手抄報強化普法知識七年級各班同學制作以“法在我心中”為主題的手抄報,他們充分利用各種渠道搜集素材,一幅幅圖文并茂的手抄報傳送著孩子們對法律的認知與理解,表達著他們爭做法治小達人的決心,更強化了他們對法最樸素的認知:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
主題征文落實普法知識八年級各班同學以“法在我身邊、尊法我帶頭”完成一篇主題作文。同學們觀看普法宣傳片后,明確了知法、守法、用法、宣傳法的重要性和必要性,懂得了怎樣用法律為自己保駕護航!他們聯系生活實際,用樸實的語言寫出了自己的深刻感悟。
學法才能懂法,懂法才能守法。通過本次活動的開展,不僅培養了學生基本的法律意識,樹立了守法觀念和法律信仰,而且引導師生明辨是非、崇禮守法,讓法律內化為師生的基本行為準則,讓尊法、學法、守法、用法成為校園的新風尚!
法制教育周活動總結(模板15篇)篇三
12月4日是我國憲法宣傳日,同時也是全國法制宣傳日。為大力推進法治宣傳教育和依法治校工作,推動憲法教育常態化、長效化,增強青少年法律意識,培育青少年法治信仰,引導少年兒童學法、懂法、守法和用法,提高青少年學生法律意識,促進青少年健康成長,營造一個文明、健康、和諧的校園環境,xxx小學于開學初就開始開展了憲法宣傳日系列教育活動。
開學典禮請法治校長xxx警官到校宣傳法律知識。
通過學校宣傳櫥窗進行宣傳憲法小知識。
學校在升旗儀式上作了“12.4憲法宣傳日”的動員講話。
讓班主任利用班群發動“大手拉小手”的活動進行網上憲法火炬傳遞活動。
晨讀上讓學生進行晨讀憲法的相關知識,使同學們要珍愛生命,懂法、守法。
開展了主題宣傳教育活動,使全校學生接受了一次“法制教育”的洗禮。
通過一系列的憲法教育活動,提高了我校學生明辨是非的能力,增強了學生的法制觀念,我學法,我懂法的習慣;形成了自覺學法、遵法、用法的意識,營造了良好的法制宣傳氛圍。
法制教育周活動總結(模板15篇)篇四
利用農民夜校、升國旗等日常活動,以“法律進鄉村”、“法律進社區”、“法律進高墻”為主要內容,抓住“3.15”、“6.25”、“7.1”、“12.4”等重要節假日,廣泛開展農村學法用法宣傳工作。充分發揮各類法制宣傳陣地作用,采取以案釋法面對面法制講座、宣傳櫥窗、手機報、廣播、電視、網絡、電子屏、標語、橫幅、咨詢臺等各種形式,廣泛宣傳與群眾切身利益密切相關的法律法規。編印宣傳指南、宣傳畫冊、紀念冊、小手冊、宣傳單、掛圖、展板,利用趕集日、大走訪等活動,直接發放給群眾,解答群眾法律問題。五年來,我村共計開展專題法制教育課15場。
針對刑釋解教和社區矯正人員等特殊人群,實行法制教育與幫助扶持相結合,通過拓寬安置渠道,加大安置就業力度,幫助解決扶貧資金,從源頭上控制刑釋解教和社區矯正人員重新違法犯罪,促進社會穩定。
積極探索矛盾糾紛排查調處工作新機制。以重大節假日、社會敏感時期、特別防護期為重點,全面推行“大排查、細調處、重預防”工作,)堅持每周一排查,對排查出的重大矛盾糾紛,嚴格按照“五個一”和“三個不放過”的要求,落實責任單位、責任領導和責任人員,著力將矛盾糾紛化解在基層,解決在當地,消除在萌芽狀態。
法制教育周活動總結(模板15篇)篇五
為貫徹落實依法治校領導小組辦公室《關于在全縣開展20xx年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,我校于20xx年x月x日至x月x日開展了法制宣傳日宣傳活動,取得了預期的效果,全校師生的法律知識和守法意識有了明顯提高,現將本次活動情況總結如下:
學校根據上級文件精神,成立了法制宣傳領導小組,由學校德育校長xx任組長,教導處及班主任教師具體開展法制宣傳活動。
本次法制宣傳教育活動中,我校根據自身條件積極搭建各種法制教育平臺,把法制教育做實、做細,取得了顯著效果。
(1)組織學生參觀法制教育展室。在法制教育展室,學生講解員的詳盡講解、圖文并茂的展牌、各種答疑解惑的法律圖書以及各種真實案例的視頻展示,極大地觸動了學生的心靈,有力地促進了學校的法制教育的實效。
(2)充分利用班會、板報等把班級法制教育落到實處。本次法制宣傳教育月,我校四個年級22個班,每班都辦了法制宣傳主題板報;每個班都開展了關于“學法、守法”的主題班會。這次全校范圍的班會活動,激起了我校關于學法守法等法律知識的大討論,形成了全校師生共同努力、齊建平安校園的高潮。
(3)利用校園網絡平臺、升國旗、校園廣播和法制熱線等積極營造法制宣傳教育氛圍,有力的推動了學生學法、守法、用法的積極性。
(4)及時總結,鞏固法制宣傳教育效果。學校在法制教育方面非常重視反思的作用,在每次活動后都會指導學生寫出教育反思、感想體會,并挑選優秀實例利用廣播、板報、宣傳欄等形式進一步擴大宣傳教育效果。學生的感想有深度、有見解、有反思,法制教育已在學生心里扎下根。
學校法制教育是一個系統工程,需要我們不斷努力。今后,我校將以科學發展觀為指導,結合學校實際情況,不斷改進法制教育的方式和方法,以期取得更大的成績。
法制教育周活動總結(模板15篇)篇六
近日,河南省教育廳、河南省司法廳聯合下發《關于開展全省教育系統法治教育宣傳周活動的通知》,明確從2022年起,將每年4月的第三周定為“全省教育系統法治教育宣傳周”。首屆全省教育系統法治教育宣傳周以“法在我身邊,遵法我帶頭”為主題。
4月18日至22日,黃河交通學院結合《加強法治工作推進依法治校實施方案》(黃交院黨政〔2021〕38號),開展了以“法在我身邊,遵法我帶頭”為主題的系列活動。本次活動評選出經濟管理學院和藝術設計系兩個先進工作單位,以及14名先進工作者。
4月25日下午,學校邀請河南省教育廳法律人才庫專家、法學博士、河南大學法學院副教授王佳紅為我校作《高校校園安全風險及防范對策》專題報告。報告會為我校大學生上了一堂引發共鳴的法治安全教育課,對大學生在校期間樹立法治觀念,遠離違法犯罪,時刻以法護身,增強安全意識起到了重要作用。
根據相關文件精神的要求,各二級學院組織全體師生開展主題班會。各二級學院通過班會,各輔導員通過ppt實例向學生宣傳法治教育,與學生深入探討法治下的校園與社會。
各二級學院組織全體師生觀看《法治教育視頻之疫情篇》。通過觀看影片進行直觀的法治教育,增強學法、知法、守法的自覺性,有助于大家明確什么該做,什么不該做。影片里講述了幾個典型的真實事件,深深地觸動了學生的心靈,形成了共鳴。
開展法治征文活動,鼓勵同學們積極參與,評選出優秀文章推送。深化同學們對法律的認識,增強同學們的法治意識,力求做到知法,守法,并能用言行文字呼吁,引導身邊人認識、尊重法律,共同構建和諧的法治社會。提高同學們對寫作的熱愛,發現更多的具有深厚語言功底以及個人獨到見解的人才。鼓勵同學們做一個博學的人,在實踐中踐行自己的學識,知行合一,真正能夠適應社會對人才的需求。此次活動,得到全體學生的積極響應,學校法律與制度辦公室組織專家進行評審,共評選出31篇優秀的文章,并為學生頒發榮譽證書和獎品,以資鼓勵。
我校組織了法治教育微視頻大賽,各參賽人員圍繞活動主題,拍攝相關視頻,不斷創新活動載體,提高教育實效。通過多媒體的方式將學法用法記錄下,擴大法治教育的受眾面,提升全體學生的法治意識。本次比賽學院共收集微視頻作品近百條,通過層層選拔評審共產生20條優秀的視頻作品,評選結果在全校公布,并為學生頒發榮譽獎品。
為將法治教育深入學生內心,做到真教實教,讓法治教育真正的融入到學生生活當中去,各學院要求組織各個團支部開展以“法在我身邊,尊法我帶頭”為主題的團日活動。開展團日活動的過程中,滲透法治教育內容,增加接受能力,把實踐活動與法治教育融為一體,不斷提高法治教育的實效性和針對性。
師生紛紛表示此次活動,進一步提高了我校學生的法治觀念和法律意識,讓學生在教育中學會透過現象看本質,居安思危,善于從平靜中發現暗潮潛流,將案件事故消滅在萌芽狀態、起始階段,做到自我警覺,自我防堵,自我保護,自我提高。此次開展有針對性的法治教育宣傳活動,進一步推進了我校“法治交院”建設,為學校的穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長做出我們最大的努力。本次活動評選出經濟管理學院和藝術設計系兩個先進工作單位,以及14名先進工作者。
法制教育周活動總結(模板15篇)篇七
按照“六五”普法規劃和市委市政府、市依法治市辦統一部署,我委緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設法治銅陵”這一主題,精心組織,周密部署,在12月3日至11日期間開展了20**年青少年法制宣傳周活動。活動的開展,使青少年的法律意識不斷加強,初步形成了學法、守法、用法的良好氛圍。現就活動開展情況總結如下。
為了使各基層團組織密切配合,社會各界積極參與,我們積極強化組織領導,組織召開了縣區團委負責人法制宣傳周普法工作專門領導會議。形成了以團市委為中心、各基層團組織齊抓共管、整體聯動的.格局。會上精心安排部署了這次青少年法制教育宣傳周工作,確定了將宣傳《憲法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規作為此次宣傳周的主題。
1.組織志愿者法制宣傳。各縣區團委組織百余名志愿者向市民進行法制宣傳活動,分發《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等宣傳資料,講解法律法規內容,讓青少年成為法制宣傳的傳播者和倡導者,樹立廣大青少年自覺守法、主動學法、規范用法的法制意識。志愿者在社區樓前設立了宣傳點,充分利用宣傳牌、黑板報、宣傳單等多種形式的活動,通過法律法規的宣傳和張貼宣傳掛圖、標語等各種形式開展了形式多樣的法制宣傳活動,在各社區內營造了良好的氛圍。其中在梅塘社區散發“12.4”宣傳材料200余份,懸掛、張貼橫幅、標語2條,展出宣傳圖版4塊。共計在全市宣傳材料發放2000余份,張貼條幅、標語40條,展出宣傳板塊40塊。
2.進行現場法律咨詢。12月4日,郊區團委聯合郊區司法局等多家青少年維權崗單位在橋南辦金苑社區開展了一次以大型現場法律咨詢會。xx區團委邀請了法律服務所2名律師,開展了一次大型現場咨詢宣傳活動,獅山區團委立新社區法制廣場開展了現場法律咨詢會。針對相關法律知識律師進行了宣傳講解,對60多名群眾的提問進行了耐心的回答,群眾非常滿意。橫港社區青年志愿者們還在社區主要路口搭建了法制宣傳咨詢臺,向青年群眾重點宣傳憲法精神、社會治安、公共安全等相關法律法規并發放法律宣傳資料,活動當天共接受法律咨詢100余人次。
3.開展送法進校園活動。在“12.4”全國法制宣傳日活動期間,各基層團組織深入當地學校,進行法制宣傳。天井湖社區團工委來到建安小學,開展了“國家憲法日”主題教育活動,社區團工委書記向建安小學二年級師生介紹國家憲法日的由來以及設立國家憲法日的深遠意義。活動強調了設立“國家憲法日”是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念;設立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會風氣,掀起學校師生學法高潮。
4.舉辦專題輔導報告。廣泛動員學校基層團組織、少先隊組織,開展“講一堂憲法課”活動,依托法制課堂、主題團隊日活動等載體,邀請法制副校長、法制輔導員、政治老師等在各學校為青少年舉辦憲法專題輔導講座,解讀憲法的主要內容和憲法精神,學習未成年人保護法和預防未成年人犯罪法等與青少年相關的法律法規,宣傳全面推進依法治國的重大意義,根本任務和總體目標,大力普及法律知識。
1.加強合作,注意法制教育的社會性。青少年法制宣傳周期間,我市突出重點,創新形式。通過家庭、社區、學校“三位一體”的法制宣傳教育形式,大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法律法規。一是家長與學校相結合對學生進行切合實際的法律法規的教育,我市15所小學把法律法規編印成冊,發給學生帶回家,讓學生在家與父母一起學習。宣傳周期間,共編印法律法規宣傳冊千余本。二是社區把青少年法制宣傳教育列入工作的重點。橋南辦古圣社區、大通鎮瀾溪社區從青少年法制宣傳教育入手,結合當前青少年犯罪的典型案例,就青少年違法犯罪的原因進行了分析,總結經驗,形成了文字材料。橋南辦金苑社區組織百余名志愿者,開展了以“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”為主題的專題活動。
內容形式多樣,活動項目包括青少年法律知識講座、法制教育片展播、法制圖片展示、法律知識競賽等。三是學校利用多種方式來開展對青少年的法制宣傳教育。各學校以青少年法制教育基地為教育中心,組織師生認真學習法律,約有200人參加了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律知識競賽。同時,發動小學生利用課余時間和節假日,參與團中央、司法部、全國普法辦主辦的“我為法治中國點贊”活動。
2.針對實際,強調法制教育的層次性。針對青少年的年齡層次和個性特征,我市在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。針對年齡稍長的青少年,我市郊區召開了全區法制副校長和各小學校長會議,用以會代訓的形式,指導法制副校長開展青少年法制宣傳教育工作。全區15名法制副校長在青少年法制宣傳周期間,為青少年學生認真輔導了《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律法規。全區共上法制課20多堂次,直接受教育的青少年達千余人次。針對年齡較小的青少年,我們利用圖片展覽、表演、講故事等更加活潑生動的形式,對青少年進行直觀生動的法制教育。活動期間,我市在學校開展了講法制故事活動,12名小學生參與到該活動中。同時,我們以與在校學生學習、生活密切相關的法律知識和發生在學生身邊的案例為漫畫展主要內容,開展了校園法制漫畫展,共選出優秀法制漫畫10篇。
3.普治并舉,突出法制教育的實踐性。通過深入社區開展符合其心理特征的法律服務、技能培訓和文娛活動等方式,著力幫助青少年學法、守法,努力養成遵紀守法的習慣。把普法宣傳和重點青少年群體及新生代農民工的實際困難結合起來,著力幫助他們懂法、用法,努力提高辨別是非和自我保護的能力。
下一步,我們需要加大宣傳力度,廣泛開展未成年人保護的普法宣傳教育;參與完善法律政策,解決未成年人保護工作中的重點和難點問題,不斷強化未成年人保護的制度保障;按照未成年人的身心特點,推動有關部門切實做好未成年人保護法的司法和執法工作;開展公共服務和公益救助,做好重點群體的保護工作,為未成年人多辦好事、實事。
法制教育周活動總結(模板15篇)篇八
為推進青少年法治宣傳教育,提高全縣廣大青少年的法律素質,促進青少年健康成長與平安寧遠建設,根據省委法治湖南建設領導小組辦公室《關于開展20__年全省青少年法治宣傳教育周活動的通知》精神,縣教育局和縣司法局于20__年9月26到9月30日在全縣各級各類學校開展了全縣青少年法治宣傳教育周活動。現將活動情況小結如下:
一、高度重視,全面落實。為全面開展青少年法治宣傳教育周活動,縣教育局、司法局作了精心部署和周密安排,專門制定了活動方案,下發了《關于開展20__年全縣青少年法治宣傳教育周活動的通知》,各學校高度重視,成立了活動周專門領導小組,制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施。全縣形成了縣、鄉鎮街道、學校齊抓共管、整體聯動的格局,確保了這次活動的順利開展。各學樣大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法律法規,努力培養青少年的愛國意識、公民意識、守法意識、自我保護意識,從小培養對憲法和法律的信仰,開展了多種形式的法治宣傳教育。
二、各學校開展了“法律進學校”普法宣傳活動。9月份以來,縣教育局組織全縣80余所學校的中、小學校學生學習《中小學法治教育讀本》,參觀縣司法局的法治文化展廳和警示教育中心。在學校舉辦的法治講座上,各學校組織廣大學生集體觀看了《青少年法治教育講座》光碟,聽律師添彩生動的法治教育課。各學校組織學生集體參觀警示教育中心法治視頻,組織學生寫觀后感,開展分組討論等活動。
1、開展多種形式的青少年法治宣傳教育活動。縣普法講師團結合當前青少年犯罪的典型案例,就青少年違法犯罪的原因進行分析。在縣一中、八中、水市中學等20余所中小學開展了社區服刑人員“現身說法”警示教育活動,參加這次活動的學生達2萬余人。組織全縣所有學生,開展了以“青春學法、法治同行”為主題的專題活動。內容形式多樣,活動項目包括青少年法律知識講座、法治教育片展播、法治圖片展示、法律知識競賽等。發出一份倡議書。
2、以學校和班級為單位,向全體學生發出“拒絕校園暴力,爭做文明守法學生”倡議書,要求每個學生都要在倡議書上簽名。號召中小學生樹立正確的價值觀、人生觀,養成良好的生活習慣,不打罵欺凌同學,不沾染黃毒賭等惡習,自覺抵制社會不良風氣的侵蝕;加強法律知識學習,提高法律意識。
3、組織“向國旗敬禮,向英雄致敬”愛國主義主題教育活動。水市中心校、哈弗學校等組織學生在水市革命烈士墓前表達對革命烈士致以崇高的敬意。學生們面向國旗,齊唱國歌,并向革命烈士敬獻花籃。同時組織學生重溫入團誓詞,在烈士墓前莊嚴宣誓,并齊頌《少年中國說》,將現場氣氛推向高潮。通過活動的開展激勵孩子們銘記歷史、珍愛和平。
三、集中開展禁毒禁賭宣傳活動。今年以來開展了全民禁毒、全縣禁賭大型法治宣傳教育活動。在全縣各鄉鎮街道集中進行禁毒、禁賭知識宣傳,主要采取講解毒品相關知識和發放禁毒、禁賭宣傳資料的形式進行。宣傳組重點對鎮學校、旅店、網吧、ktv等人員流動較大的場所加大了宣傳力度,并發放了《禁毒法》、《禁毒知識宣傳手冊》等禁毒知識宣傳單(冊)20萬份。活動中向廣大青少年講解了毒品對人體的危害,并播放了禁毒宣傳片,大部分學生向工作人員咨詢了相關的毒品知識,表示將大力向家人及朋友傳播毒品的危害,遠離毒品,珍愛生命。據統計,活動周期間,全縣鄉鎮、學校共編輯法治宣傳園地(墻報專欄)120多期,舉辦法治講座80多場次,發放《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《校園人身傷害處理條例》等法治宣傳教育資料6萬多份,掀起了全縣青少年學法、知法、守法、用法的新高潮,全縣廣大中小學生法治意識得到了進一步加強。
法制教育周活動總結(模板15篇)篇九
為深入開展上海市第xx個憲法宣傳周活動,進一步弘揚以法治國,以法治教的理念,在上海市第25個憲法宣傳周來臨之際,特制訂漕開發實小憲法宣傳周活動方案,具體如下:
“弘揚憲法精神 深化改革開放 建設法制徐匯”
12月2日至12月8日
1、電子顯示屏滾動播放憲法宣傳周口號。
2、12月5日周四利用校紅領巾廣播,增設法制宣傳特別欄目,加強教育。
(一)開展好“五個一”活動:
1.法制教育宣傳周啟動儀式
時間:12月2日上午地點:各班教室
對象:全體師生形式:校班會課
安排:由德育教導宣傳法制教育宣傳周活動方案。
2.法制教育環境布置
時間:12月2日至12月8日
對象:14個教學班
安排:“弘揚憲法精神 深化改革開放 建設法制徐匯”為主題,開展以學習《憲法》、《未成年人保護法》為主要內容的普法教育。
3.一堂法制教育課
時間:12月4日
對象:一至五年級學生
形式:午會課
地點:各班教室
4.法制教育知識學習
時間:12月2日至12月6日
地點:多媒體教室
對象:三年級學生
形式:上網學習
安排:信息老師負責組織學生登陸上海市禁毒科普教育網學習禁毒知識。
5.設計一張“憲法知識我知道”的電腦小報
時間:12月2日―12月8日
對象:一至五年級學生
安排:學校12月10日組織開展電腦小報展示。
內容:小報可以以“法在我心中”、“法伴我成長”為主題,以法制教育的主要法規、宣傳標語、法制宣傳圖片為主要內容。
(一年級小報主題:交通安全;二年級小報主題:自救自護;
三年級小報主題:國防教育;四年級小報主題:禁毒教育;
五年級小報主題:消防教育)
(二)認真做好活動安排和小結工作
根據上級精神,及時做好活動安排和活動小結,并按照上級精神把學校開展本次法制宣傳日及憲法宣傳周的活動方案和活動情況做好相關報道。
法制教育周活動總結(模板15篇)篇十
通過開展系列宣傳教育活動,在全校營造關注青少年違法犯罪傾向、關心青少年健康成長的良好氛圍,幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的法律知識,增強青少年自護意識和防范能力,使青少年養成學法、知法、守法的良好習慣,形成學生遵紀守法的和諧氛圍。
“學法守法用法,在陽光下健康成長”。
第九周( 4月9日―4月15日)。
(一)學習內容:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》《泰安迎春學校學生紀律處分細則》等有關材料。
(二)活動方式:重點完成“四個一”活動。
1、召開一次動員大會。利用國旗下講話對全體學生進行法制教育,啟動法制教育宣傳周活動,營造遵規守紀的教育氛圍。
2、開展一次班、隊會活動。活動期間,全校要開展一次以“學法守法用法,在陽光下健康成長”為主題的班、隊會活動,中學部要重點做好《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《學校紀律處分細則》的學習,小學部重點做好《小學生日常行為規范》和《迎春學校學生在校一日常規》的學習。通過活動使學生對法律法規和守則規范產生認同感和神圣感并將嚴格遵守法律和守則規范的意愿落實在行動上。班會結束后,班主任將法制教育的班會備課交到政教處。
3、觀看一部法制教育視頻。利用周三周四午間講故事的時間,利用本班多媒體組織學生觀看學校提供的法制教育視頻,班主任要結合視頻案例及時對學生進行教育引導。初一至初三年級學生每人寫一篇參加主題教育活動的心得體會,每班挑選5份交到政教處。
4、辦好一份法制教育手抄報。活動期間,要收集好給學生留下深刻印象的法律法規常識、案例故事、心得體會等材料并做好整理工作,在此基礎上制作手抄報,4―7年級每班選取3份交到政教處。
1、各班班主任要高度重視青少年法制教育工作,以這次活動為契機進一步加強學生的法制教育和行為養成教育。
2、各班根據活動內容的要求認真開展宣傳教育活動按要求上交活動材料,政教處根據任務完成情況和完成的質量進行評價,檢查結果納入當月班級評價,完不成任務的班級在工作量分數中適當扣分。
政教處
xx年4月9日
法制教育周活動總結(模板15篇)篇十一
今年12月4日是第xx個國家憲法日,深入學習貫徹科學發展觀,堅持依法治校,堅持法制教育,緊密聯系教育改革,注重教育的實效,加強對憲法精神的再學習、再領會。深入進行以憲法、基本法律法規為主要內容的宣傳教育。
弘揚憲法精神,建設法治校園。
12月1日-12月7日
通過開展系列宣傳教育活動,幫助廣大師生掌握與自己學習、生活、工作密切相關的法律知識,增強自護意識和防范能力,增強憲法觀念和法律意識,使廣大師生養成學法、知法、守法的良好習慣,達到提高師生法治觀念的目的,使廣大師生明辨是非,遵紀守法,使憲法、法律內化為學校、教師和學生的基本行為準則,提高廣大師生思想道德素質,提高學校依法辦事和依法管理水平,全面維護新疆穩定、民族團結、反對民族分裂,扎實推進法制進校園工作,為建設和諧校園做出新的貢獻。
重點學習宣傳《憲法》、《教師法》、《義務教育法》、《交通法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》以及禁毒、互聯網上網等相關法律法規知識。對廣大師生進行法律常識教育,培養自我保護意識,提高分辨是非能力,養成遵紀守法習慣。
為確保本次活動的順利開展,有序進行,切實加強活動的組織領導,特成立孫寨小學學憲法、法律宣傳教育月活動領導小組:
組長:秦玉臣
副組長:王子楨 張明月
成員:各班主任老師
1、教育法規宣傳月啟動儀式
范圍:全校師生
形式:升旗儀式國旗下講話
2、召開主題班會
范圍:全校各年級
形式:主題班會安排時間:12月4日班會課。
3、學校教職工于每天下午大課間學習憲法等常規法律,提高自身依法執教能力,增強自護意識和防范能力。
法制教育周活動總結(模板15篇)篇十二
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的法制教育宣傳周活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
通過開展系列宣傳教育活動,在全校營造關注青少年違法犯罪傾向、關心青少年健康成長的良好氛圍,幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的法律知識,增強青少年自護意識和防范能力,使青少年養成學法、知法、守法的良好習慣,形成學生遵紀守法的和諧氛圍。
“學法守法用法,在陽光下健康成長”。
第九周( 4月9日—4月15日)。
(一)學習內容:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》《泰安迎春學校學生紀律處分細則》等有關材料。
(二)活動方式:重點完成“四個一”活動。
1、召開一次動員大會。利用國旗下講話對全體學生進行法制教育,啟動法制教育宣傳周活動,營造遵規守紀的教育氛圍。
2、開展一次班、隊會活動。活動期間,全校要開展一次以“學法守法用法,在陽光下健康成長”為主題的班、隊會活動,中學部要重點做好《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《學校紀律處分細則》的`學習,小學部重點做好《小學生日常行為規范》和《迎春學校學生在校一日常規》的學習。通過活動使學生對法律法規和守則規范產生認同感和神圣感并將嚴格遵守法律和守則規范的意愿落實在行動上。班會結束后,班主任將法制教育的班會備課交到政教處。
3、觀看一部法制教育視頻。利用周三周四午間講故事的時間,利用本班多媒體組織學生觀看學校提供的法制教育視頻,班主任要結合視頻案例及時對學生進行教育引導。初一至初三年級學生每人寫一篇參加主題教育活動的心得體會,每班挑選5份交到政教處。
4、辦好一份法制教育手抄報。活動期間,要收集好給學生留下深刻印象的法律法規常識、案例故事、心得體會等材料并做好整理工作,在此基礎上制作手抄報,4—7年級每班選取3份交到政教處。
1、各班班主任要高度重視青少年法制教育工作,以這次活動為契機進一步加強學生的法制教育和行為養成教育。
2、各班根據活動內容的要求認真開展宣傳教育活動按要求上交活動材料,政教處根據任務完成情況和完成的質量進行評價,檢查結果納入當月班級評價,完不成任務的班級在工作量分數中適當扣分。
法制教育周活動總結(模板15篇)篇十三
今年是“六五”普法的一年,也是“12?4”全國法制宣傳日活動確立六周年,為了宣傳和展示“六五”普法成就,全面落實“六五”普法規劃確定的各項任務,推進全區普法和依法治理工作,更好地服務科學發展、維護社會和諧穩定,我區將于20xx年11月20日至20xx年12月20日開展“12?4”法制宣傳月宣傳活動。現就做好20xx年“12?4”法制宣傳月活動作如下安排:
今年全國的“12?4”法制宣傳月活動的主題是:“xxx”。
從20xx年11月20日開始到12月20日結束。
要大力宣傳憲法,宣傳國家基本法律,宣傳與經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務和保障民生相關的法律法規,開展社會主義法治理念教育,不斷提高全體公民的法律素質和全社會法治化管理水平。
要圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作,加強法制宣傳教育。要深入開展“加強法制宣傳教育,促進社會矛盾化解”主題宣傳活動,針對群眾關注的社會熱點難點問題,開展有針對性的專項法制宣傳教育,促進依法行政、公正司法,引導公民依法表達利益訴求,維護合法權益,促進社會矛盾化解。要加強對各級領導干部、公務員和執法人員的廉政法律法規宣傳教育,促進公正廉潔執法。
要大力宣傳“六五”普法以來所取得的成就。宣傳“六五”普法在服務經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務民生等方面取得的成效;宣傳“六五”普法在服務司法體制改革,促進民主法制建設方面取得的成就;宣傳我區開展“法律九進”活動的好經驗好做法;宣傳開展民主法治示范村、民主法治社區、法治城區創建等普法依法治理工作的成績;宣傳在“五五”普法中涌現出來的先進典型和先進人物。
20xx年“12?4”法制宣傳月活動期間,重點開展以下活動:
1、通過區辦公樓廣告宣傳屏滾動播放12?4的法制宣傳及相關宣傳口號,提高法制宣傳教育的影響力和覆蓋面。
2、區直各部門、各人民團體、街道辦事處要結合本部門實際,以張貼宣傳日活動標語、法律咨詢、法律講座、法制成果展示等形式,廣泛開展法制宣傳活動;通過開辟專欄、制作專題節目等集中開展法制宣傳報道活動;出動宣傳車到全區主要街頭及部分社區開展法制宣傳。
3、各街道辦事處要及時更換在主要街道、重點社區設置的法制宣傳欄內容。
4、區科技、文體、衛生、農委、計生、五一路辦事處等相關部門,要結合“三下鄉”活動,開展“送法下鄉”,向農村贈送法律圖書、光盤、法制宣傳掛圖、法制春聯等宣傳資料。
5、教育系統要組織全區青少年圍繞活動主題,廣泛開展法律進學校活動。
6、區法宣辦在“12?4”活動期間將開展“五個一活動”,即:
(1)建立一個法制宣傳博客。利用網絡資源在新浪網開通x區法制宣傳博客,設文件精神、普法活動、志愿者活動、法律知識等欄目,并利用留言板功能和評論功能進行互動交流。
(2)開展一次大型法制講座。區法宣辦將于12月中旬邀請知名專家、教授為全區干部職工進行法律知識講座。
(3)組織一次法律知識考試。區委組織部、區委宣傳部、區司法局聯合對全區各級干部進行年度法律知識考試。
(4)組織一次“人民調解法知識競賽”。為深入開展學習宣傳《人民調解法》,進一步推動人民調解工作的制度化、規范化,擬組織五個街道司法所人員舉辦xx區“人民調解法”有獎知識競賽。
(5)開展一次法律援助志愿活動。12月2日,特邀河北北方學院教授在勝利北路街道法律援助工作站義務為居民進行法律咨詢、代書、訴訟評估等服務。
弘揚法治精神,促進社會和諧
廣泛深入開展“12?4”全國法制宣傳月活動
加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展
增強法制觀念,建設法治
弘揚法治文化,傳播法治文明
增強公民憲法意識,提高公民法律素養
發揚社會主義民主,健全社會主義法制
深入開展法制宣傳教育,積極推進依法治理
學法律,講權利,講義務,講責任
要積極創新法制宣傳形式。區直各部門、各單位要緊密結合各自的特點和廣大人民群眾的需要,整合各類宣傳資源,不斷豐富宣傳教育活動形式,增強宣傳效果。既要運用好座談會、黨委中心組學習、法制講座、模擬法庭、法律咨詢、法制展覽、法制宣傳欄等傳統宣傳方式,又要探索新途徑,拓展法制宣傳公益廣告、移動電視法制宣傳、手機信息法制宣傳等宣傳手段和渠道,把法制教育與群眾性文化活動緊密結合起來。宣傳活動期間,各部門、團體、企事業單位要懸掛、張貼法制宣傳標語、口號,轄區內的社區和鄉村要及時更換法制宣傳專欄。
要切實發揮大眾傳媒的作用。區直各部門、各單位要充分發揮報刊、廣播、影視、網絡等大眾傳媒的優勢,開辟法制宣傳專欄、專版、專題,制作播出高質量的法制宣傳新聞、法制節目。要加強對“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動的新聞宣傳,使其更加深入人心。
要切實加強組織指導。區直各部門要高度重視,精心組織,周密部署,認真組織實施,使“12?4”全國法制宣傳月活動成為法制宣傳的重要舞臺和推進社會主義法制建設的有效手段。區直各部門要制定宣傳活動方案,組織專門力量,認真抓好落實。要注重實際效果,切實加強指導、檢查和督促,防止形式主義,不做表面文章。要積極動員全社會力量支持和參與“12?4”全國法制宣傳月活動,充分運用各種社會資源,形成宣傳合力,營造濃厚社會氛圍。
各部門、各單位要認真開展好今年的“12?4”全國法制宣傳月系列宣傳活動,精心籌劃,集中力量,組織開展一系列規模大、范圍廣、內容全面、形式新穎的宣傳活動,并將開展情況于12月20日前報區法宣辦。
法制教育周活動總結(模板15篇)篇十四
12月1日—14日,順義團區委按照團市委、市預防青少年違法犯罪工作領導小組的統一部署,結合xx區實際,緊緊圍繞“依法維權共促和諧”的主題,精心組織、周密安排、通過多種形式開展青少年法制教育活動,進一步引導廣大青少年和社會公民學法、懂法、守法、用法,提高法律意識,現將宣傳周工作總結如下:
一、利用有利契機開展法制宣傳,普及未成年人法律知識。
12月4日,在xx區光明文化廣場開展了現場法制宣傳教育活動。一是制作宣傳展板。在活動現場,展示了10多塊以青少年維權為主題的宣傳展板,以圖文并茂的形式直觀地向群眾宣傳了法律知識、以及典型案例的危害性及預防對策,起到較好的宣傳效果。二是發放宣傳資料。向廣大群眾發放了以憲法,刑法,刑事申訴、刑事賠償須知,職務預防犯罪專刊,如何維護公民的合法權益以及青少年犯罪預防和維權等方面為主要內容的法制宣傳資料1500余份,為公民普及和提高法律知識提供較好的學習資源。三是組織法律咨詢。在活動中,組織6名青年檢察官志愿者現場進行法律咨詢活動。積極引導群眾學法、懂法、守法,特別是重點宣傳了保護青少年合法權益、預防青少年違法犯罪,促進青少年健康成長營造良好的社會氛圍等內容,并耐心解答群眾在現實生活中遇到的法律問題,答疑解惑,為社會群眾進行法律100咨詢余人次,收到較好的社會效果。
二、立足陣地開展法制教育,強化未成年人的法律意識。
充分利用學校主陣地,把法制教育作為全面加強學生素質教育的一個重要方面,納入學校教育的各個環節,要求中小學校在法制宣傳周期間開展專題法制教育不少于2課時。注重社區法制教育,努力實現學校法制教育在社區和家庭的有效延續和銜接。團區委領導多次深入社區調研青少年法律學校工作,指導青少年法律學校依托鎮街活動場所,法制宣傳周期間團區委邀請了司法局等單位的業務干部,為社區青少年及家長講授法律知識,通過觀看專題片、現場咨詢不斷提高青少年和家長學法、守法意識和運用法律維護自身合法權益的能力。
區教育團工委于12月3日-9日在全區中小學校開展了主題為“為了明天——預防青少年違法犯罪”宣傳活動,通過開展知識競賽、模擬法庭、主題報告、文藝匯演等多種青少年樂于參與的宣傳教育活動,在全區掀起宣傳、學習“兩法一條例”的高潮。
12月1日上午,區防治艾滋病工作委員會各成員單位主管領導在xx區光明文化廣場開展了以“遏制艾滋履行承諾”為主題的大型艾滋病宣傳活動。團區委、衛生局、文委、旅游局、區婦聯、教委、疾控中心、衛生監督所等成員單位參加了宣傳活動。活動現場共展出艾滋病知識展板12塊,過往群眾紛紛駐足觀看,積極了解艾滋病知識。各成員單位領導向群眾發放了形式多樣的宣傳品,區疾控中心性病艾滋病工作人員耐心解答群眾提出的問題、講解有關艾滋病知識。此次宣傳活動共發放艾滋病知識宣傳撲克、折頁、手冊、書簽等宣傳材料十余種10000余份。
團區委組織區教委、司法局、法院、檢察院、公安分局團組織在xx區第一職業學校和北京廣播電視大學分校共同舉辦“送法進學校”活動,1500名師生參加了本次活動。活動內容主要包括:舉辦法制講座,xx區法院少年法庭姜嘉玉庭長結合未成年人犯罪特點,用生動詳實的案例分析了未成年學生常發犯罪的成因及危害;發放法宣材料,共向師生發放法制宣傳報紙、掛圖、手冊多份;開展法律咨詢,司法局聘請了兩位專業律師,現場解答了師生在日常生活中遇到的法律問題;講解法律知識,現場擺放了法律知識展板40余塊,并由法律專業人士為師生進行了詳細的講解。與此同時,區教委、區司法局、南彩鎮政府還邀請xx市少管所所長王長江在南彩鎮南彩學校,為1200名師生作了預防未成年學生違法犯罪的專題報告。11月19日至28日,區防火安全委員會和區教委以“119”消防教育日為契機,聯合開展“消防安全教育進校園巡回展”活動,區防火安全委員會制成圖文并茂、內容豐富,通俗易懂的消防宣傳展板20塊,并安排專業消防隊員擔任講解員。
順義團區委將以此次宣傳周活動為契機,積極探索,建立學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡,為切實增強未成年人法制教育的系統性和實效性,傳播法律知識和預防青少年犯罪的發生作出新的貢獻。
法制教育周活動總結(模板15篇)篇十五
為弘揚社會主義法治精神,進一步增強我校師生的法治觀念,建設平安和諧校園。根據區教育局相關要求,結合實際情況,特制定我校20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動實施方案如下:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,開展以憲法為核心的社會主義法律體系的法律法規宣傳教育活動,進一步增強全體師生的憲法意識和法治觀念,自覺守法用法,全面推動學院法制建設工作。
以“弘揚憲法精神推進依法治校”為主題開展系列宣傳活動,弘揚社會主義法治精神,增強師生法制觀念,全面推動學校法制建設工作。
20xx年12月1日至12月15日
(一)緊緊圍繞“弘揚憲法精神推進依法治校”活動主題,組織開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,營造全校師生學法、知法、守法、用法的良好氛圍,為構建和諧校園提供有力的法治保障。
(二)在廣大師生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權力屬于人民的觀念、公民權利與義務相一致的觀念、依法治國與以德治國相結合的觀念,努力提高廣大師生學習憲法、遵守憲法、維護憲法權威的自覺性,為依法治國,建設社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。
(三)通過多種宣傳途徑營造濃厚的法治氛圍,傳播法治生活理念,提高全校師生的法律意識,增強法制觀念。通過法律知識宣傳,使法律觀念更加深入人心,提高全校師生的整體法律素質以及運用法律知識解決實際問題的能力,維護切身合法利益。
(一)制作宣傳標語
出一期專題板報,宣傳法制標語,組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條:
(1)圍繞中心,服務大局,全面開展“六五”普法教育
(2)弘揚法治精神,服務科學發展
(3)增強憲法觀念,推進依法治國
(4)弘揚法治精神,推進法治學校建設
(5)提高全民法律素質,自覺學法守法用法
(6)學法律,講權利,講責任,講義務
(7)弘揚法治文化,傳播法治文明
(二)開展國旗下講話活動,宣傳法律知識
有德育處少先隊在12月8日組織一次國旗下講話活動,開展法制講座,宣傳法律知識。
(三)班隊活動
各班級組織一次法制專題班隊活動,活動內容參見江寧區安全教育平臺“12?2”活動專題。
(四)組織一次教師普法活動
組織教師學習12?4普法專題,學習憲法等法律知識,強化法律意識,學習后安排一次關于憲法的法律知識測試。
1、高度重視,加強領導。全校師生要高度重視“12?4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領導,組織好法制宣傳日活動。
2、突出主題,注重實效。緊緊圍繞今年“12?4”全國法制宣傳日活動主題,突出宣傳重點,注重實際效果,要結合實際情況,改進工作方式方法,創新活動形式,組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。