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    善良打動(dòng)了我(專(zhuān)業(yè)14篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:琴心月

    通過(guò)優(yōu)秀作文的創(chuàng)作,我們可以鍛煉思考問(wèn)題的能力,提升文字表達(dá)的水平。在以下范文中,作者運(yùn)用了巧妙的比喻和細(xì)膩的描寫(xiě),讓人產(chǎn)生共鳴和思考。

    善良打動(dòng)了我(專(zhuān)業(yè)14篇)篇一

    透過(guò)陽(yáng)光,忽明忽暗。我仔細(xì)地聽(tīng)著其中,你回答的那一句話打動(dòng)了我。

    學(xué)生每天交上來(lái)的才是作業(yè),批改你的作文是興趣。您說(shuō)。

    一天,因?yàn)樽魑牟桓叻郑阍敿?xì)地給我講了寫(xiě)作的技巧,還讓我把不高分的作文修改了一下。第二天早晨,我把作文交到您手上,并向您提了個(gè)建議我每個(gè)星期寫(xiě)一篇作文讓您幫我批改好嗎?我說(shuō)。您高興得直點(diǎn)頭說(shuō)好。就這樣,你每個(gè)星期抽時(shí)間幫我批改作文。

    但是,現(xiàn)在我后悔了。我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),擔(dān)心您會(huì)很累,擔(dān)心您沒(méi)時(shí)間休息。不過(guò),您回答的那一句話洗凈了我的心靈,同時(shí)也深深地打動(dòng)了我。

    語(yǔ)文老師,謝謝您!記得印度泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里,做葉的事業(yè)吧。老師,您的事業(yè)就是葉的事業(yè),雖然不是果實(shí)的.尊貴,不是花的甜美,但我認(rèn)為葉的事業(yè)是偉大的。同時(shí),也應(yīng)征了龔自珍所說(shuō)的:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花老師,謝謝您一直為我默默地奉獻(xiàn)著。

    透過(guò)陽(yáng)光,忽明忽暗。那一句打動(dòng)我的話時(shí)刻縈繞在我耳畔。老師,謝謝您給予我的一句話,他將陪伴我走向成長(zhǎng)的道路。

    善良打動(dòng)了我(專(zhuān)業(yè)14篇)篇二

    飛翔在歷史的天空中,看見(jiàn)浮動(dòng)的白云,我看到了你從蔥蘢綠意中升騰而出,變成燦星,化作星云,閃爍在我的銀河中。而我,只想說(shuō):大自然,作為一只小鳥(niǎo),我被你打動(dòng)了。

    藍(lán)天白云。

    湛藍(lán)天空中流云白,飛翔空中享純凈。

    我感受著你純潔的天空生活。我生于你之中,生性活潑,愿乘清風(fēng)起航,穿梭于藍(lán)天之間。你的空氣是一塵不染的清新,你的流云是如雪潔白的`干凈,你的天空是宛若寶石的澈藍(lán)。翱翔于你的懷抱之間,我被你打動(dòng)了。我作為一只小鳥(niǎo),穿梭于你的藍(lán)天白云之間。

    綠森嬌花。

    翠綠森中鮮花艷,棲身森中享舒服。

    我感受著你恬淡的森林生活。進(jìn)入森林,休息時(shí)間仿佛也染上了那蓬勃綠意的蔥蘢。遍地盡是高聳入云的樹(shù)木,爭(zhēng)高直指。夾雜在綠色之中的是點(diǎn)點(diǎn)嫣紅,宛如綴滿了濃郁如血的紅寶石的端莊。棲身于你的胸膛之中,我被你打動(dòng)了。我作為一只小鳥(niǎo),休息與你的綠森嬌花之間。

    沃地清水。

    肥沃地間水流澈,玩樂(lè)山中享美好。

    我感受著你美好的游玩生活。飛進(jìn)你的世界里,思想好似也帶著泉水的清越聲響。金黃的麥浪搖起一陣清香,鳥(niǎo)瞰土地,都是肥沃的良田,哺育了萬(wàn)千生物,水都是清澈見(jiàn)底的甘甜。玩樂(lè)于你的美麗之中,我被你打動(dòng)了。我作為一只小鳥(niǎo),游覽于你的沃地清水之間。

    自然,是你打動(dòng)了我,讓我能成為你的一只小鳥(niǎo),可以享受你毫無(wú)污染的世界,你的美麗,有目共睹。

    善良打動(dòng)了我(專(zhuān)業(yè)14篇)篇三

    在2015感動(dòng)中國(guó)中,有許許多多的人令我感動(dòng),他們的身上都具有非常美好的品質(zhì),我也以他們是中國(guó)人為自豪!尤其是她,用自己的力量把一條鮮紅的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西的可親可愛(ài)的小女孩,更是令我感動(dòng)的熱淚盈眶。

    她是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,深受老師和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。可是,命運(yùn)終究無(wú)情的向她伸出了殘酷的雙手,12歲,正是一個(gè)人最最純真,最最美好的時(shí)候,可她卻傳染上了一種很奇怪的病。她本身是可以高高的站在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上或是什么風(fēng)光的地方,而現(xiàn)在她卻永遠(yuǎn)的躺在了病床上。她是優(yōu)秀的,亦是可憐的。

    盡管這樣,堅(jiān)強(qiáng)的她卻并沒(méi)有被病魔所嚇倒,這一點(diǎn)是和我有著很大的不同的。我的膽子很小,而她在死亡的病床上卻可以勇敢的唱出令所有中國(guó)人驕傲自豪的歌曲;在哪怕很小的一些困難的面前,我都會(huì)懦弱的低下頭,而她卻敢與病魔作斗爭(zhēng);我很自私,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候首先想到的是自己,而置他人于不顧;但她卻可以犧牲她自己的生命去挽救一個(gè)與她毫不相干的`異地男孩!她和我一切的一切都是那么的不一樣,和她比起來(lái),我是那么的懦弱,那么的渺小。雖然她還只是一個(gè)孩子,但是她那種大無(wú)畏的精神卻可以讓許許多多的大人所敬佩,也更值得我們這些和她同齡的孩子永遠(yuǎn)的向她學(xué)習(xí)!

    正如感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞中所說(shuō)的那樣:雖然她死了,但是她卻把自己的生命轉(zhuǎn)化為了另一種東西,她的生命和那個(gè)孩子的生命結(jié)合在了一起。她的人死了,但是她的精神永存,她的名字會(huì)被億億萬(wàn)萬(wàn)中華兒女永遠(yuǎn)的記住!

    她叫何?,一個(gè)振奮人心的全世界最最響亮的名字!

    善良打動(dòng)了我(專(zhuān)業(yè)14篇)篇四

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的善良,觸動(dòng)了我的心靈作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    佛家說(shuō):善有善報(bào),惡有惡報(bào),教導(dǎo)我們做一個(gè)善良的人。善良是一種高貴的`品質(zhì),我們要懷有善良之心,行善事,做善人。如果你善良,你會(huì)在秋日里感受到楓葉遮眼的詩(shī)意;如果你善良,你會(huì)笑看行舟時(shí)的風(fēng)浪擊打;如果你善良,你會(huì)扶搖直上九萬(wàn)里。老師要善良,對(duì)成績(jī)差的學(xué)生要更加幫助,而不是放棄他們;醫(yī)生要善良,不能夸大病情,懸壺濟(jì)世,救死扶傷,平等對(duì)待每一位病人;白領(lǐng)要善良,不能為了一己私利不折手段,做傷害別人的事情。

    善良,讓這個(gè)社會(huì)更加和諧;善良,讓每一個(gè)人臉上綻放笑臉;善良,讓人們更加幸福。做一個(gè)善良的人,你會(huì)感那山更青,水更綠,風(fēng)兒更溫柔。善良,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的方塊字,讓伶人起舞,騷客放歌。

    叢飛是一個(gè)善良的人,他被我們歌頌。

    叢飛是向善的,他做了很長(zhǎng)時(shí)間義工。在做義工期間,他任勞任怨,揮汗如雨,他努力工作,積極向前,做義工是沒(méi)有報(bào)酬的,很多人因此不想做義工,但是叢飛不但做了,而且堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間,他無(wú)私地為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。我想,雖然沒(méi)有工資,但是叢飛這么一個(gè)善良的人應(yīng)該是充實(shí)的。

    叢飛還無(wú)私地救助貧困兒童,當(dāng)他看到那些貧困兒童上不了學(xué),他十分傷心,他幾乎把他所有工作的錢(qián)都寄望貧困兒童,讓他們讀書(shū),讓他們成才。那些貧困兒童親切的叫叢飛為爸爸,我想,當(dāng)叢飛聽(tīng)到如此稱(chēng)呼時(shí),覺(jué)得他的無(wú)私付出是值得的。有些人看到這樣的情況,謊稱(chēng)自己需要救助,向叢飛要錢(qián),叢飛也把錢(qián)寄給他們。叢飛的善感天動(dòng)地,我們要向叢飛學(xué)習(xí),做一個(gè)善良的人。

    曹操是一個(gè)不善良的人,他的某些作為被我們唾棄。

    曹操孤身刺董卓失敗后開(kāi)始逃亡,被董卓通緝,最后被陳宮抓獲。陳宮以為曹操是個(gè)良君,放了他,愿意跟隨曹操,做他的軍師,于是他們都被通緝,誰(shuí)抓到他們就可以得到重金。曹操與陳宮逃亡呂伯奢家避難,呂伯奢盛情接待他們,并親自打酒接待他們。在呂伯奢家里,呂伯奢的仆人在磨刀,準(zhǔn)備殺豬,但是多疑的曹操卻以為要?dú)⑺麄儯谑前阉麄內(nèi)珰⒘耍缓罄^續(xù)逃亡,卻撞見(jiàn)了打酒回家的呂伯奢,沒(méi)想到曹操把呂伯奢也殺了。雖然曹操后來(lái)成為了一位亂世梟雄,但是這一段故事被人唾棄。曹操的不善良令他遺臭萬(wàn)年。

    做一個(gè)善良的人吧,你會(huì)收獲美好人生。

    善良,觸動(dòng)了我的心靈。

    善良打動(dòng)了我(專(zhuān)業(yè)14篇)篇五

    她深深地打動(dòng)了我2012年5月8日,電視新聞獲悉佳木斯十九中學(xué)張麗莉老師勇救學(xué)生的事跡深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人。

    一輛客車(chē)在等待師生下車(chē)時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿使車(chē)輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁自己被碾到車(chē)下,導(dǎo)致雙腿高位截癱。醒來(lái)時(shí)還不忘說(shuō)一聲謝謝。她把生的權(quán)利給學(xué)生,把死的權(quán)利留給自己,用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感動(dòng)天地大愛(ài)贊歌。她是當(dāng)之無(wú)愧的最美教師她這一壯舉令我震撼,熱血直在眼圈里打轉(zhuǎn)。這一小小動(dòng)作,創(chuàng)出不平凡的事跡。她高尚的品質(zhì)像蠟燭,點(diǎn)燃了每個(gè)人心中的愛(ài)。我知道,此時(shí)她的心和全中國(guó)人的心緊緊連在一起。她能用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)以后的道路,用一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人和物。她的無(wú)私奉獻(xiàn),也是社會(huì)所需要的精神。從身邊事做起,去幫助他人。

    讓我們記住這位最美教師——張麗莉,讓我們大家一起為他祝福吧,好人一生平安!雷鋒深深地打動(dòng)了我讀了《雷鋒的故事》我才真正知道雷鋒多偉大。小時(shí)候,每當(dāng)別人提到雷鋒樂(lè)于助人的事跡后,我就不屑一顧地說(shuō):雷鋒有什么了不起的,幫幾次人就了不得啦!現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我的觀點(diǎn)是錯(cuò)的,我明白了雷鋒多么受歡迎的原因:一次雷鋒回部隊(duì),那時(shí)大雨滂沱,他只好撐傘穿雨衣,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老婦,她手上牽個(gè)孩子,背上背個(gè)孩子,肩上還扛?jìng)€(gè)大包,即沒(méi)傘也沒(méi)雨衣,雷鋒忙替她抱一個(gè)孩子,背大包,還給老人打傘,雨衣也給了另一個(gè)孩子穿,老婦感激涕零。還有一次,雷鋒去趕火車(chē),他看見(jiàn)一個(gè)農(nóng)婦拿著空蛇皮包和一些人爭(zhēng)論著:我的車(chē)票、錢(qián)全被偷了,我真買(mǎi)票了!一個(gè)人說(shuō):我怎么能相信你?騙子有得是,你要是騙子怎么辦?農(nóng)婦只是哭,不說(shuō)話。雷鋒趕忙替她買(mǎi)了票,又把食物給了農(nóng)婦,她感激極了。雷鋒的行為可真是雪中送炭啊!

    雷鋒助人為樂(lè),我卻對(duì)拎重物的老人和可憐的乞丐不予理睬;雷鋒拾金不昧,我卻拿著撿來(lái)的10元錢(qián)買(mǎi)了小食品。跟雷鋒比,我真的很慚愧,我要學(xué)習(xí)雷鋒精神,把壓歲錢(qián)捐給希望工程,幫提著重物的老人拿東西,給上不起學(xué)念不了書(shū)的孩子寄錢(qián),給乞丐老人們施舍一點(diǎn)錢(qián),我也要做個(gè)像雷鋒一樣助人為樂(lè)的人!

    善良打動(dòng)了我(專(zhuān)業(yè)14篇)篇六

    生活中總有一些事情或一些景物如一串串腳印、一個(gè)個(gè)閃亮的貝殼,不經(jīng)意間留給我們深深的感動(dòng),揮之不去。每每想起都會(huì)被深深地打動(dòng)。

    我曾讀過(guò)許多有關(guān)小草的書(shū)籍,書(shū)籍中說(shuō)到小草有頑強(qiáng)的生命力,無(wú)論是什么都阻止不了小草茁壯的生長(zhǎng),我半信半疑:小草的力量真的有這么強(qiáng)大嗎?那一次,我隨著爸爸回到了他的故鄉(xiāng),在那里我真正地感受到了小草頑強(qiáng)的生命力,這種力量也深深地打動(dòng)了我。

    四月份,正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,我和爸爸回到了他的故鄉(xiāng),去感受大自然。我獨(dú)自一人來(lái)到離村子不遠(yuǎn)處的小山丘上散步,小山丘上沒(méi)有什么特別的,我漫不經(jīng)心地走著。忽然一塊石頭引起了我的注意,這塊石頭外有一點(diǎn)兒綠色,我很好奇。走近一看,我不由的一愣:一塊小孩手掌般大小的石頭下頂出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小草芽,綠綠的,絲毫沒(méi)有因?yàn)楸皇^壓著而枯萎。我心想:雖然這塊石頭對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很小的,但對(duì)于一根不堪一擊的小草來(lái)說(shuō)威力還是極大的.。但是這塊石頭雖然壓在了小草的頭上,還是沒(méi)有阻擋小草的生長(zhǎng)。我在想:是什么力量使小草使這么頑強(qiáng)呢?我不禁深深的震撼了!在回去的路上,我一直在思考著這個(gè)問(wèn)題,想著其中的奧秘。

    過(guò)了十幾天,我們要走了,爸爸對(duì)我說(shuō):“我們就要走了,你再去感受一會(huì)兒大自然的美妙吧。”我情不自禁的又一次走到了那個(gè)的小山丘,這次的景象與上次的截然不同,小山丘上已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠油油的小草了,那根被石頭壓著的小嫩芽也長(zhǎng)的很高了,小石頭也挪動(dòng)了位置,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠油油的一片,堪稱(chēng)一幅美不勝收的自然畫(huà)卷,雖然沒(méi)有鮮花那么芬芳,那么迷人,但是它有著自己獨(dú)特的吸引力,有著無(wú)可替代的樸實(shí)。我躺在綠油油的草地上,感受到了大自然的迷人,感受到了小草那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神。我深深地被這景色打動(dòng)了。

    小草從不顯示自己,總是默默無(wú)聞地襯托著那些美麗的花。觀賞的人們從不留意那些無(wú)私奉獻(xiàn)的小草,可誰(shuí)有曾想過(guò),沒(méi)有小草的襯托,花兒又怎會(huì)芬芳迷人呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草,學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng),它的不屈不撓,它的樂(lè)觀和它的積極,珍惜這寶貴的生命。小草的精神深深地打動(dòng)了我,它將如一個(gè)純潔的貝殼,永遠(yuǎn)的印在我成長(zhǎng)的道路上,印在我記憶的長(zhǎng)河里,成為我的導(dǎo)航,時(shí)時(shí)刻刻為我指引方向。

    生活中,有些景物會(huì)在某些不經(jīng)意的時(shí)候深深地打動(dòng)我們,它就像一個(gè)閃閃發(fā)亮的貝殼,深深地印在我們的腦海里,久久不能忘懷,每每想起回味無(wú)窮。它就像你的精神支柱一樣,與你的生活融為一體,成為你生活中不可缺少的一部分!每當(dāng)你在人生道路上迷失的時(shí)候,它就會(huì)引導(dǎo)你找回方向。

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    善良打動(dòng)了我(專(zhuān)業(yè)14篇)篇七

    一天晚上,我洗澡的時(shí)候發(fā)現(xiàn)墻角有一個(gè)小洞,洞口有許多螞蟻在爬,連毛巾上都有螞蟻在爬,我氣極了,開(kāi)始執(zhí)行“滅蟻三政策”-------水淹、紙塞、沙蓋。

    我用水龍頭對(duì)準(zhǔn)爬在外面的.螞蟻,把它們趕進(jìn)洞。可是兩只進(jìn)去了,一只又出來(lái)了,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它們?nèi)s進(jìn)洞。我把水龍頭瞄準(zhǔn)洞口,水就像決堤的河水沖進(jìn)洞口。5分鐘后,我想這個(gè)蟻穴下面一定還有出口,螞蟻應(yīng)該都被沖樓下去了,我還是別浪費(fèi)水了吧。于是我高興的走出浴室,睡了個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。第二天一大早,我便跑去看那些螞蟻有沒(méi)有被淹死。呀,它們不但沒(méi)有被淹死,還在我面前耀武揚(yáng)威地爬來(lái)爬去。我就搬出第二大政策:紙塞。我拿來(lái)兩張紙巾撕成一小塊一小塊,統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)小洞里。中午吃完飯,我迫不及待地跑進(jìn)廁所,誰(shuí)知那些螞蟻又跑出來(lái)了,而且更加神氣了,整個(gè)廁所都是它們的“領(lǐng)地”了。我并沒(méi)有氣餒,從陽(yáng)臺(tái)上捧來(lái)一堆沙子,一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)洞去。倒好后,心想:這回它們一定出來(lái)了。晚上去洗澡時(shí),發(fā)現(xiàn)它們還在外面爬,我震驚了,被打動(dòng)了。從此以后,我再也不管廁所的小洞了,任它們自由爬行。

    螞蟻那不屈不撓的精神打動(dòng)了我,以后我一定要堅(jiān)持不懈,難道我還不如螞蟻嗎?

    善良打動(dòng)了我(專(zhuān)業(yè)14篇)篇八

    落日的余暉照常鋪滿小區(qū)的綠蔭,天邊的云彩照常被映紅了一片,遛狗的老阿姨照常牽著同樣老的狗慢慢悠悠地溜達(dá)。忙碌的人們照常牽著兒女的手急匆匆地回家。

    是的,這一切都暗示著,這僅僅是平凡的一天,我照常回了家,照常抱怨任務(wù)很多。當(dāng)然,我從未想過(guò)會(huì)有什么讓我感到沸騰的事,當(dāng)然,也從未發(fā)生過(guò)。我慢慢打開(kāi)單元門(mén),照常給后面的人留門(mén),人們照常一口一聲“謝謝”“謝謝了”。

    “出去遛彎呀?”一聲輕快的帶著地方口音的問(wèn)候劃過(guò)我的耳畔。我扭頭一看,一個(gè)大概二十來(lái)歲的年輕人臉上洋溢著笑容,對(duì)剛要出去的老爺爺問(wèn)好。毫無(wú)例外,他走到這里,看著我正給他靠著門(mén)時(shí),我都知道他下一句要說(shuō)什么了。“謝謝您啊!”

    什么?您?我明明比他小許多呀!為什么會(huì)叫我“您”呢?“您”不是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊稱(chēng)嗎?是不是他把我看成了一個(gè)成年人呢?我愣了,我還從沒(méi)遇到過(guò)這種情況呢!我呆呆地走到他身后,上下仔仔細(xì)細(xì)地打量著他。他有一頭發(fā)棕的“雞窩頭”,身穿一件并不新的衣服,頗有一種外國(guó)人的模樣。

    走進(jìn)電梯,我們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話,他先打破了電梯里尷尬的沉寂。“我看其他學(xué)生都放學(xué)挺早的,為什么您放學(xué)這么晚?”又一個(gè)“您”戳進(jìn)我的耳邊。“哦,我、我……我吃完飯回來(lái)的。”我好像有點(diǎn)招架不住他這么禮貌,說(shuō)話都結(jié)結(jié)巴巴的。他盯著我的眼睛問(wèn):“學(xué)校有飯嗎?”我看到他的眼睛里閃過(guò)一絲柔和。“不,我在別的地方吃的。”見(jiàn)我不愿意說(shuō)了,他也就沒(méi)有再過(guò)問(wèn)。

    電梯門(mén)開(kāi)了,我剛要下電梯,錢(qián)包“唰”地掉了出來(lái)。當(dāng)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),他就以迅雷不及掩耳的速度用腳擋住電梯門(mén),彎腰從地上撿起錢(qián)包,用雙手遞給我,我也用雙手接。

    “再見(jiàn)!”又一聲輕快的道別劃過(guò)我的耳邊。他并沒(méi)有因?yàn)槲沂且粋€(gè)小孩兒而對(duì)我不予理睬,態(tài)度很差,反而他對(duì)待誰(shuí)都像是對(duì)待自己的長(zhǎng)輩一樣很有禮貌。

    我坐在窗邊,看著晚霞照常映著每個(gè)人的臉,小貓照常跑在停車(chē)場(chǎng)上。而不同的是,那個(gè)與我素未謀面的年輕人,用他并不完美的普通話,和完美的禮貌打動(dòng)了我,深深打動(dòng)了我。

    善良打動(dòng)了我(專(zhuān)業(yè)14篇)篇九

    春天來(lái)了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi),迷人的春色真是太美了啊!

    春天,小草和小花從土里探出頭來(lái),對(duì)我們微笑,小草筆直的站在那里,像一個(gè)小戰(zhàn)士一樣,小花如亭亭玉立的小仙女,風(fēng)兒輕輕一吹,它們就跳起舞來(lái),真優(yōu)美啊!

    春天,是個(gè)小花綻放,小草發(fā)芽的季節(jié),每看見(jiàn)寬闊的土地,就可以看見(jiàn)花和草,花兒真美啊!花兒五顏六色,有紅的,藍(lán)的,綠的,紫的,粉的`,可真美啊!看見(jiàn)土地,就像看見(jiàn)了一大片海洋一樣,非常的美麗讓我無(wú)比難忘!春天里讓我們直得觀賞的是柳樹(shù),柳樹(shù)有著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,枝條上有著碧綠的葉子,碧綠的柳樹(shù)像我們的頭發(fā),風(fēng)兒一吹,好像在給柳樹(shù)梳著頭發(fā),柳樹(shù)說(shuō)風(fēng)兒你把我的頭發(fā)梳的好看點(diǎn),不然我就會(huì)被人笑話的。柳樹(shù)枝條垂到了水面了,就像在釣魚(yú)一樣,柳樹(shù)的葉子飄在了水面了,像有許許多多的小魚(yú)在水里游。

    春天真美!春天的每一處景色深深的打動(dòng)了我,讓我去享受到了春天的美,春天仿佛是一個(gè)大畫(huà)家,畫(huà)了山清水秀,可真美啊!春天深深的打動(dòng)了我!

    善良打動(dòng)了我(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十

    生活中總有一些事情或一些景物如一串串腳印、一個(gè)個(gè)閃亮的貝殼,不經(jīng)意間留給我們深深的感動(dòng),揮之不去。每每想起都會(huì)被深深地打動(dòng)。

    我曾讀過(guò)許多有關(guān)小草的書(shū)籍,書(shū)籍中說(shuō)到小草有頑強(qiáng)的生命力,無(wú)論是什么都阻止不了小草茁壯的生長(zhǎng),我半信半疑:小草的力量真的有這么強(qiáng)大嗎?那一次,我隨著爸爸回到了他的故鄉(xiāng),在那里我真正地感受到了小草頑強(qiáng)的生命力,這種力量也深深地打動(dòng)了我。

    四月份,正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,我和爸爸回到了他的故鄉(xiāng),去感受大自然。我獨(dú)自一人來(lái)到離村子不遠(yuǎn)處的小山丘上散步,小山丘上沒(méi)有什么特別的,我漫不經(jīng)心地走著。忽然一塊石頭引起了我的注意,這塊石頭外有一點(diǎn)兒綠色,我很好奇。走近一看,我不由的一愣:一塊小孩手掌般大小的石頭下頂出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小草芽,綠綠的,絲毫沒(méi)有因?yàn)楸皇^壓著而枯萎。我心想:雖然這塊石頭對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很小的,但對(duì)于一根不堪一擊的小草來(lái)說(shuō)威力還是極大的。但是這塊石頭雖然壓在了小草的頭上,還是沒(méi)有阻擋小草的生長(zhǎng)。我在想:是什么力量使小草使這么頑強(qiáng)呢?我不禁深深的震撼了!在回去的路上,我一直在思考著這個(gè)問(wèn)題,想著其中的奧秘。

    過(guò)了十幾天,我們要走了,爸爸對(duì)我說(shuō):“我們就要走了,你再去感受一會(huì)兒大自然的美妙吧。”我情不自禁的又一次走到了那個(gè)的小山丘,這次的景象與上次的截然不同,小山丘上已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠油油的小草了,那根被石頭壓著的小嫩芽也長(zhǎng)的很高了,小石頭也挪動(dòng)了位置,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠油油的一片,堪稱(chēng)一幅美不勝收的自然畫(huà)卷,雖然沒(méi)有鮮花那么芬芳,那么迷人,但是它有著自己獨(dú)特的吸引力,有著無(wú)可替代的樸實(shí)。我躺在綠油油的草地上,感受到了大自然的迷人,感受到了小草那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神。我深深地被這景色打動(dòng)了。

    小草從不顯示自己,總是默默無(wú)聞地襯托著那些美麗的花。觀賞的人們從不留意那些無(wú)私奉獻(xiàn)的小草,可誰(shuí)有曾想過(guò),沒(méi)有小草的襯托,花兒又怎會(huì)芬芳迷人呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草,學(xué)習(xí)它的`堅(jiān)強(qiáng),它的不屈不撓,它的樂(lè)觀和它的積極,珍惜這寶貴的生命。小草的精神深深地打動(dòng)了我,它將如一個(gè)純潔的貝殼,永遠(yuǎn)的印在我成長(zhǎng)的道路上,印在我記憶的長(zhǎng)河里,成為我的導(dǎo)航,時(shí)時(shí)刻刻為我指引方向。

    生活中,有些景物會(huì)在某些不經(jīng)意的時(shí)候深深地打動(dòng)我們,它就像一個(gè)閃閃發(fā)亮的貝殼,深深地印在我們的腦海里,久久不能忘懷,每每想起回味無(wú)窮。它就像你的精神支柱一樣,與你的生活融為一體,成為你生活中不可缺少的一部分!每當(dāng)你在人生道路上迷失的時(shí)候,它就會(huì)引導(dǎo)你找回方向。

    善良打動(dòng)了我(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十一

    我走在山間彎彎曲曲的小路上,重重疊疊的`小山就像一些喝醉了酒的老翁,一個(gè)靠著一個(gè),沉睡著不知幾千萬(wàn)年了,從來(lái)有驚醒它們的夢(mèng)。只有那最?lèi)?ài)冒險(xiǎn)的山村孩子,追逐那些從山上跑下來(lái)的山羊、松鼠和飛鳥(niǎo),攀登過(guò)它的峰頂。

    鳥(niǎo)兒在唱歌,樹(shù)兒在歡迎我,我顯得格外興奮,好像身上有用不完的勁。這次我的任務(wù)是去山野里找蘭花草,但是很容易迷路,幸好有這只外婆養(yǎng)的小狗跟隨著我。小狗汪---汪——地叫著,一路上這嗅嗅,那看看,和我一樣興奮。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我好像看到了一些綠色的壯士,我到山林了!我瘋跑起來(lái),小狗也跟我跑,到山林了,壯士們?cè)俳o我招手,花兒們?cè)趯?duì)我微笑,鳥(niǎo)兒在枝頭上歌唱,小松鼠們?cè)趬咽康膽驯е斜M情的戲耍。小狗突然叫了兩聲,把被美景迷住的我拉了回來(lái)。我看了一眼小狗,發(fā)現(xiàn)它旁邊有一棵害羞的蘭花草,我小心的把它采到我的背籃里。哇,這棵蘭花草周?chē)€有一些有點(diǎn)羞澀的小姑娘,我把它們都一一請(qǐng)進(jìn)了背籃里。

    我該回去了,一路上我看到了,山林的小徑旁,棵棵小草從土地中探出頭來(lái),東張張,西望望,好像在對(duì)這美麗的景色仔細(xì)欣賞。草叢中開(kāi)滿了五顏六色的小花,仿佛是綠地毯上畫(huà)的小點(diǎn)綴。小徑旁的河水淺淺的,清清的,河里小魚(yú)游動(dòng),河底砂石顫動(dòng),清晰可見(jiàn)。鄉(xiāng)村里,陽(yáng)光明媚,花香草綠,牛兒在悠閑的吃草,羊兒在山坡上快樂(lè)的玩耍。辛勤勞作的農(nóng)民伯伯在山地里忙碌著。走著走著我登上了一個(gè)山坡,臨高遠(yuǎn)眺,又被這迷人的風(fēng)景迷住了,這青山綠水,藍(lán)天白云,仿佛仙境一般,我好像就在畫(huà)中一般,領(lǐng)略著大自然的味道,久久沒(méi)有回去。

    天色已晚,我戀戀不舍的回家了。回到家我把背簍給了媽媽。媽媽問(wèn)我,“怎么這么晚才回來(lái),是不是在路上迷路了?”我沒(méi)有回答,只是回頭繼續(xù)凝視著那群山。晚上,睡在床上,我還想著山間的美景,一幕幕就在眼前,想著想著就幽幽地睡著了。

    善良打動(dòng)了我(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十二

    她,其貌不揚(yáng),個(gè)子不高,但卻是我的好朋友。

    難忘那個(gè)下午,晴朗,溫暖。我正在做題,感覺(jué)一位同學(xué)走了過(guò)來(lái),她輕輕地說(shuō):“潤(rùn)格,你能幫我解決一下這個(gè)問(wèn)題嗎?我實(shí)在是做不出來(lái)了,你能給我講講嗎?”我沒(méi)好氣地說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)我正在忙嗎?我好不容易想出做法來(lái)了,思路又被你給打斷了,煩死了,還想讓我?guī)湍悖俊蔽业闪怂谎郏炙浪赖囟⒆∧堑李}。隱隱約約中,我似乎聽(tīng)到一個(gè)溫婉的聲音:“哪個(gè)題你不會(huì)啊?我看一下,好嗎?”我轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)那位問(wèn)題的同學(xué),毫不猶豫地把試卷給了她。她看了看題,高興地說(shuō):“太好了!這個(gè)題我剛做出來(lái),思路還有點(diǎn)清晰,來(lái),我給你講講。”問(wèn)題的那位同學(xué)感激地說(shuō):“太好了,謝謝你!”她十分有耐心的給那位同學(xué)講了題,語(yǔ)氣很和藹,態(tài)度很溫柔,不知不覺(jué)中,我的臉變得很燙很燙,我暗下決心,在以后的日子里,我要像她一樣,無(wú)論多忙,都能夠熱心的幫助他人。

    從此,我們成了形影不離的好朋友。那天發(fā)生的事,她的行為真的打動(dòng)了我。

    那個(gè)下午,秋雨綿綿,十分寒冷,地上到處是大大小小的水洼。課間,我和她匆匆忙忙地去上廁所。在拐角處,一個(gè)初一的男生徑直向我撞過(guò)來(lái),我想躲閃已經(jīng)來(lái)不及了。那男生個(gè)子很矮,一副弱不禁風(fēng)的樣子,可沒(méi)想到,力氣倒挺大的,把我撞了個(gè)趔趄。我很生氣,狠狠地推了他一把:“你怎么走路啊?眼睛不看路啊?”那男生連連向我道謙:“對(duì)不起,對(duì)不起——”我沒(méi)理他,只在心里說(shuō)了一聲:“我不接受!”可她卻笑著說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,你快回去吧,快上課了,淋了這么多雨,一定很冷吧?”那位同學(xué)說(shuō);“不要緊的,謝謝你們了!”“哦,先穿上我的校服吧,下了第二節(jié)課我去拿。”說(shuō)著她便把校服脫了下來(lái),給了那位同學(xué)。下了第一節(jié)課,我們?nèi)ニ嗄眯7邥r(shí)她又說(shuō)了一句;“同學(xué),很冷吧!以后走路小心點(diǎn),別再跑了,行嗎?”“謝謝姐姐,我一定會(huì)加倍小心的。”她的行動(dòng)再次打動(dòng)了我,我連忙向那位同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué),我剛才太沖動(dòng)了,你沒(méi)傷到吧?”“沒(méi)事,姐姐,應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起才對(duì)。”我高興地向他道了別,她的行動(dòng)打動(dòng)了我,使我在生活中成了一個(gè)樂(lè)于助人的人。

    點(diǎn)評(píng):本文敘述具體,細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明,形象豐滿,躍然紙上;能以環(huán)境描寫(xiě)渲染氣氛,烘托人物心情;文章首尾簡(jiǎn)潔,相互照應(yīng),結(jié)構(gòu)不錯(cuò)。

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    善良打動(dòng)了我(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十三

    夜,靜悄悄的。皎潔的月光灑在公園里的小草和小樹(shù)上。

    “哼,有什么了不起的,翻動(dòng)幾下還要風(fēng)吹。”小樹(shù)看到小草搖來(lái)擺去、自我陶醉的樣子不滿地說(shuō)。

    “誰(shuí)?誰(shuí)在說(shuō)我沒(méi)本事?”小草停下來(lái),小腦袋向四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),疑惑地問(wèn)道。

    “是我,小樹(shù)。你有什么本事?你小草占土地的面積大,并且橫向發(fā)展。吸收二氧化碳又少,根本沒(méi)用!”

    “小樹(shù),你也別太自以為是了。你是縱向發(fā)展,一年才長(zhǎng)一圈年輪,哪像我們小草,一年可以長(zhǎng)好高好高,而且面積又大。你能嗎?”

    “長(zhǎng)高以后你會(huì)更慘,要被人們修剪。更重要的是,你還要被別人踩死。”小樹(shù)不屑一顧,“我們的樹(shù)葉不僅能大量吸收大氣中的有害氣體,凈化空氣,讓人們空氣變得清新,維持生態(tài)平衡。還可以在夏天強(qiáng)烈的陽(yáng)光下替人們遮陽(yáng)。你又矮又弱,做得到這些嗎?”

    “你說(shuō)的`有些我做不到,但我還能大面積點(diǎn)綴或覆蓋地面。形成綠色地毯,軟綿綿的,還能讓孩子在我們身上滾來(lái)滾去玩耍,供人們休閑娛樂(lè);老人、小孩、情人們?cè)诓莸厣瞎蚕硖靷愔畼?lè)呵浪漫情調(diào)。這些,你也是做不到的!”

    “反正,我比你強(qiáng)!”

    “你們吵什么呀!”土爺爺伸了一個(gè)懶腰,叫道:“我剛從新加坡探訪回來(lái),想休息一會(huì),就被你們兩個(gè)小鬼吵醒了。”

    “對(duì)不起,土地爺爺,我們兩個(gè)把你吵醒了。我們?cè)诒日l(shuí)強(qiáng)。”小樹(shù)彎下腰,不好意思地對(duì)老爺爺說(shuō)。

    土地爺爺看著眼前的兩個(gè)小鬼,哈哈大笑:“我還以為什么呢!告訴你們吧,新加坡的小草和樹(shù)木為使城市變得更加清新、美麗、都非常團(tuán)結(jié)。哪像你們整天吵來(lái)吵去。”

    “你們?cè)倏纯矗F(xiàn)在我們的浦東新區(qū),由于大面積種植草坪,人們又在中心綠地、大馬路兩旁等種植懸鈴木、雪松呵香樟等一大批大樹(shù),風(fēng)姿更綽約。吸引了更多的中外賓客來(lái)投資、開(kāi)發(fā)、旅游。我的話,你們都聽(tīng)懂了嗎?你們小草和小樹(shù),人類(lèi)都需要,一樣有成績(jī),一樣有功勞。”

    風(fēng),吹過(guò)后,小草和小樹(shù)都恢復(fù)了平靜,迎來(lái)了黎明。

    善良打動(dòng)了我(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十四

    我筆直地站在滾燙的草坪上,身邊不斷有人筆直地倒下,被送進(jìn)醫(yī)務(wù)室。我恐懼萬(wàn)分,特別害怕自己也會(huì)像他們一樣暈倒,但是心中一直有一個(gè)堅(jiān)定的聲音不斷響起:加油,你能行,你一定是最棒的!

    突然,我感到自己有一點(diǎn)兒口渴,我便開(kāi)始珍惜嘴巴里僅存的一點(diǎn)兒水分:不用嘴巴吐氣,這樣能使水分流失地更加緩慢,只有鼻子呼氣并吐氣,這是我常用的辦法。但是,這樣依然不能阻止口渴的腳步。不一會(huì)兒,我就口干舌燥了。

    我感到自己的喉嚨像有一萬(wàn)只螞蟻在緊咬著,又感覺(jué)似乎整個(gè)喉嚨都布滿了密密麻麻的小昆蟲(chóng),又癢又難受。我著急地看了看我的手表,還有10多分鐘才能休息。怎么辦?這時(shí),一分鐘似乎也有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。

    一秒鐘,兩秒鐘,三秒鐘……我焦灼不安地繼續(xù)站著軍姿,口渴燃燒著我的內(nèi)心,像一片狂闊的火焰。喉嚨里的`“蟲(chóng)子”爬得更加猛烈了,叮咬的感覺(jué)也越來(lái)越強(qiáng)烈,汗水好像水蟲(chóng)似的爬過(guò)我的臉,我不時(shí)地去舔嘴巴周?chē)暮顾滔痰摹_@時(shí),教官終于吹起了他的哨子,可以喝水了!

    我像一只小麻雀飛出隊(duì)伍,開(kāi)始尋找自己的水。咦?我的水呢?

    只見(jiàn)同學(xué)們紛紛拿起自己的水杯,“咕嘟咕嘟”的喝水聲聽(tīng)起來(lái)既動(dòng)聽(tīng)又刺耳。我買(mǎi)的是一瓶蘇打水,當(dāng)我找到這瓶水時(shí),水已經(jīng)被喝光了,可能是因?yàn)槟硞€(gè)人拿錯(cuò)了水吧。我準(zhǔn)備去買(mǎi)水時(shí),摸了摸我的褲兜,卻沒(méi)有一分錢(qián),怎么辦?怎么辦?怎么辦?我踏著焦躁不安的腳步,在操場(chǎng)上來(lái)回踱著。

    這一件事,這一個(gè)永存的微笑將成為我記憶中一顆令人感動(dòng)的璀璨明珠……。

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    自我總結(jié)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)潛力和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),有助于提高我們的個(gè)人素質(zhì)和能力。下面是一些優(yōu)秀的自我總結(jié)范文,可以給我們提供一些借鑒和啟發(fā)。本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)
    優(yōu)秀作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容豐富性、觀點(diǎn)獨(dú)特性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性、語(yǔ)言表達(dá)能力和文采性等多個(gè)方面。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,看看別人是如何運(yùn)用語(yǔ)言魅力和
    個(gè)人總結(jié)既是對(duì)過(guò)去的反思,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。如果你正在寫(xiě)個(gè)人總結(jié),那么可以看看下面的個(gè)人總結(jié)范文,或許能給你一些靈感。一年來(lái),本人
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)積累的回顧和總結(jié),是我們成長(zhǎng)路上寶貴的財(cái)富。在這里,小編將為大家分享一些關(guān)于心得體會(huì)的案例和經(jīng)驗(yàn),希望能夠幫助到大家。第一段:引言及背
    幼兒園大班的任務(wù)是幫助孩子們進(jìn)一步發(fā)展語(yǔ)言、認(rèn)知、社交和情感能力。幼兒園大班家長(zhǎng)教育指南,幫助家長(zhǎng)更好地支持孩子的學(xué)習(xí)。1.鍛煉幼兒多方位的運(yùn)動(dòng)潛力。1.地上每
    期末將至,我們需要撰寫(xiě)一份總結(jié)來(lái)概括我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的所得和不足。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們
    述職報(bào)告是一次展示自己工作能力和業(yè)績(jī)的機(jī)會(huì),需要認(rèn)真準(zhǔn)備和真實(shí)客觀地反映自己的工作情況。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參
    優(yōu)秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發(fā)讀者的情感共鳴和內(nèi)心的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟示和鼓勵(lì),讓大家更
    通過(guò)大班教案的總結(jié),可以總結(jié)出各種教學(xué)方法的有效性,為今后的教學(xué)提供指導(dǎo)。下面是一些值得推薦的大班教案范文,希望能對(duì)您的教學(xué)實(shí)踐有所幫助。1、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種輔助材
    愛(ài)國(guó)是祖國(guó)最真摯的期待,不僅僅是口頭上的誓言,更是我們行動(dòng)的真實(shí)寫(xiě)照。這些愛(ài)國(guó)總結(jié)范文可以用于寫(xiě)作比賽、演講比賽等,希望能夠幫到大家獲得好成績(jī)。愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各
    作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗(yàn)我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。一路上,只見(jiàn)車(chē)來(lái)人往,比
    中班教案是中班教師為了有效組織和引導(dǎo)中班幼兒學(xué)習(xí)而制定的教學(xué)指南。中班教案是教師根據(jù)幼兒的發(fā)展水平和個(gè)體差異進(jìn)行因材施教。在編寫(xiě)中班教案時(shí),教師應(yīng)充分考慮幼兒的
    在編寫(xiě)策劃書(shū)的過(guò)程中,我們需要考慮目標(biāo)、資源、時(shí)間、風(fēng)險(xiǎn)等各個(gè)方面的因素。在寫(xiě)策劃書(shū)的過(guò)程中,參考一些范文是十分有必要的。以下是一些優(yōu)秀策劃書(shū)范文,相信會(huì)給大家
    工作報(bào)告是一種重要的工作溝通方式,它能夠幫助團(tuán)隊(duì)成員之間更好地了解彼此的工作進(jìn)展和工作重點(diǎn)。下面是一篇經(jīng)過(guò)精心整理的工作報(bào)告范文,希望對(duì)大家的工作總結(jié)和歸納有所
    通知是一種用來(lái)傳達(dá)信息、安排事務(wù)的書(shū)面形式,它能夠準(zhǔn)確、迅速地讓人們了解到相關(guān)情況。通過(guò)閱讀這些通知范文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作思維和邏輯思維,提高解決問(wèn)題的能力。
    自查報(bào)告是對(duì)自己所進(jìn)行的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)的重要手段。小編為大家整理了一些經(jīng)典的自查報(bào)告樣例,它們展示了作者的思考深度和分析能力,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    教學(xué)工作計(jì)劃的制訂需要教師綜合考慮教學(xué)目標(biāo)、學(xué)情分析和教學(xué)環(huán)境等因素進(jìn)行評(píng)估和決策。最后,希望大家能夠從這些教學(xué)工作計(jì)劃范文中汲取營(yíng)養(yǎng),借鑒經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的
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    國(guó)旗下講話是培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷和集體榮譽(yù)感的重要途徑。請(qǐng)大家靜心欣賞以下國(guó)旗下講話稿范文,感受其中蘊(yùn)含的家國(guó)情懷和報(bào)國(guó)心愿。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今
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    進(jìn)行財(cái)務(wù)工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,并提升整體的財(cái)務(wù)績(jī)效。這些財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文提供了不同行業(yè)和規(guī)模企業(yè)的例子,可以為大家提供豐富的參考和借鑒。
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們能更好地掌握工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以下是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃書(shū)范文,你可以通過(guò)閱讀他們來(lái)更好地理解如何編寫(xiě)一份成功的工作計(jì)劃書(shū)。
    新年是熱鬧歡快的節(jié)日,人們?cè)谶@一天享受美食、放煙花、觀賞煙火。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的新年總結(jié)范文,給自己一些靈感和參考。這一天不是老師的節(jié)日,不是媽
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    教學(xué)工作計(jì)劃是教師管理課堂教學(xué)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,供教師們參考和借鑒,希望能幫助大家更好地開(kāi)展教學(xué)工作。
    中班教案的編寫(xiě)需要教師綜合運(yùn)用班級(jí)實(shí)際情況和教育理論知識(shí)。這是一份精心準(zhǔn)備的中班教案范文,可以幫助教師更好地整合教學(xué)資源和設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)唱歌曲,
    優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠深入展開(kāi)主題,并豐富文章的內(nèi)涵。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力有所提升
    優(yōu)秀作文是通過(guò)獨(dú)特的形式和結(jié)構(gòu)來(lái)展示作者文采和藝術(shù)才華的作文。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,這些作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和精湛的表達(dá)贏得了廣大讀者的贊賞。今天我開(kāi)心的來(lái)到
    工作計(jì)劃書(shū)是對(duì)我們工作內(nèi)容、目標(biāo)和時(shí)間安排的一個(gè)綜合性記錄和計(jì)劃。以下是一份經(jīng)過(guò)精心編寫(xiě)的工作計(jì)劃書(shū),涵蓋了各個(gè)方面的內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。針對(duì)目前監(jiān)控室部分
    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思工具,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下個(gè)月的工作做準(zhǔn)備。請(qǐng)大家看看以下是小編收集的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    工作心得體會(huì)并不局限于某個(gè)行業(yè)或職業(yè),無(wú)論從事何種工作,都可以通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)不斷提升自己的能力。小編為大家整理了一些實(shí)用的工作心得體會(huì)范文,希望能夠給大家
    護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一部分,他們負(fù)責(zé)照顧病人的各項(xiàng)需求。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些護(hù)士總結(jié)實(shí)例,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。20xx年,手術(shù)室護(hù)理工作
    在進(jìn)行工作鑒定時(shí),我們需要客觀地評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn),不盲目自視過(guò)高也不過(guò)分自我貶低。下面是一些行業(yè)領(lǐng)先者的工作鑒定范文,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒他們的成功之處。
    通過(guò)學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作,可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法和效果。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。前不久,學(xué)校組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了新版
    自查報(bào)告的撰寫(xiě)需要真實(shí)客觀,同時(shí)要注重思考和總結(jié)的深度。這里有一份自查報(bào)告的參考樣本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和方法。自地稅局成立以來(lái),局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視文
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性成長(zhǎng)。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以下是一些成功教師的范文,供大家參考。
    優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對(duì)所表達(dá)內(nèi)容的深度思考和獨(dú)到見(jiàn)解。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。升入初中,學(xué)業(yè)越來(lái)越繁忙,每
    優(yōu)秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。“這是我的!”吳罡突然大吼一聲,
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧,評(píng)估和總結(jié)的重要工具。小編為大家整理了一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠能夠啟發(fā)和激勵(lì)大家更好地總結(jié)自己的成績(jī)和
    規(guī)章制度的制定可以幫助團(tuán)體更好地規(guī)范行為,減少內(nèi)部糾紛。如果您有關(guān)于規(guī)章制度的疑問(wèn)或需要進(jìn)一步了解,下面是一些參考資料和推薦書(shū)籍。通過(guò)學(xué)習(xí)集團(tuán)《制度匯編20xx
    調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)查和研究,然后將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析。調(diào)查報(bào)告是一種通過(guò)實(shí)地調(diào)查、收集數(shù)據(jù)和分析結(jié)果,對(duì)某一問(wèn)題或現(xiàn)象進(jìn)行詳細(xì)描述和
    優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對(duì)真理的追求。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。——題記。我想
    優(yōu)秀的作文必須具備準(zhǔn)確的事實(shí)依據(jù)和有力的論據(jù)支撐,以及清晰流暢的表達(dá)能力。通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)到各種不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。那是一次月考失利后,我拿著掛滿
    撰寫(xiě)情況報(bào)告可以培養(yǎng)我們收集、分析和整理信息的能力,提高我們的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。在下面列舉了一些各行各業(yè)常見(jiàn)的情況報(bào)告樣本,希望對(duì)大家有所幫助。市政府督查室:
    讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的簡(jiǎn)單概括,更是對(duì)自己對(duì)書(shū)籍的理解和思考的表達(dá)。以下是一些經(jīng)典讀后感,它們或許能引起你對(duì)文學(xué)作品的思考和賞析。中國(guó)古時(shí)候南宋有位詩(shī)人寫(xiě)了
    感恩是一種對(duì)生活的態(tài)度,能夠讓我們更加積極向上地面對(duì)挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的感恩范文,希望能給大家一些啟示和思考。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!父母
    讀后感不僅僅限于文學(xué)作品,也可以是對(duì)電影、音樂(lè)、藝術(shù)等各種藝術(shù)形式的感受和反思。接下來(lái)是一些深受讀者喜愛(ài)的讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和思考的方向。
    年終總結(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地迎接新的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,僅供參考。希望大家能從中獲得啟發(fā)和靈感
    作文是一次對(duì)自己思維和表達(dá)能力的綜合考察,我們應(yīng)該不斷提高寫(xiě)作水平。以下是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。夢(mèng)里四周是一大片茂密的森林,我迷路
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自身在某一領(lǐng)域的表現(xiàn)進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)和分析的過(guò)程,它可以幫助我們認(rèn)清自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升。我想我們需要對(duì)自己進(jìn)行一次全面的
    作為一個(gè)月的結(jié)束,是時(shí)候?qū)^(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)了。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。在戶(hù)口整頓試點(diǎn)的準(zhǔn)備階段工
    大班教案是教師在教授大班學(xué)生時(shí)使用的課堂教學(xué)計(jì)劃,它對(duì)于教學(xué)的有序進(jìn)行起到了至關(guān)重要的作用。以下是小編為大家整理的一些大班教案范文,希望能夠幫助教師們更好地進(jìn)行
    優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。平凡中誕生了一個(gè)小小的奇跡
    學(xué)校是培養(yǎng)未來(lái)人才的搖籃,為學(xué)生提供全面發(fā)展的平臺(tái)。在學(xué)校總結(jié)方面,小編為大家收集了一些優(yōu)秀范文,供大家參考和借鑒。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的愛(ài),更離不開(kāi)老師的教育和
    優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫(xiě)出來(lái)的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。
    入黨是人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一個(gè)重要標(biāo)志,也是一種對(duì)自我的重新認(rèn)識(shí)和定位。下面是一些入黨積極分子個(gè)人發(fā)展規(guī)劃的案例,供大家參考和借鑒。敬愛(ài)的黨組織:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,
    誠(chéng)信是一種必備的素質(zhì),能夠增強(qiáng)人際關(guān)系、凝聚團(tuán)隊(duì)力量和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。以下是關(guān)于誠(chéng)信的范文,供大家參考。第一篇范文是關(guān)于誠(chéng)信的重要性和意義;第二篇范文是關(guān)于如何樹(shù)
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)和感情表達(dá),給人以鮮明的形象和感受。以下是一篇經(jīng)典的作文范文,不僅有優(yōu)雅的語(yǔ)言,還有深刻的內(nèi)涵。多少次,泛舟在記憶的江河上;多少次,徜徉在
    優(yōu)秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認(rèn)識(shí)了語(yǔ)言的力量和人類(lèi)思維的遼闊。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優(yōu)秀作文范文或許能給你一些啟示和指導(dǎo)。我的姐姐是世界上最
    讀后感是通過(guò)書(shū)面表達(dá)自己對(duì)某本書(shū)籍的思考和評(píng)價(jià),有助于加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解。以下是一些讀者們對(duì)于不同類(lèi)型作品的真實(shí)觀點(diǎn)和感悟,希望能夠給大家提供一些新的思路。
    作文是語(yǔ)文考試的重點(diǎn),很多考生都希望能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文。優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作
    工作計(jì)劃范文能夠讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到在工作中應(yīng)該遵循的原則和方法。通過(guò)閱讀這些工作計(jì)劃范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些好的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),為自己的工作計(jì)劃提供參考和借鑒
    心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解他人的思想和觀點(diǎn),增加我們與他人的交流和溝通的能力。下面是一些企業(yè)家的心得體會(huì),他們?cè)趧?chuàng)業(yè)和管理中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)和感情表達(dá),給人以鮮明的形象和感受。接下來(lái)是一些久負(fù)盛名的作品賞析,歡迎大家一起來(lái)探索其中的魅力。我和陳明是鄰居,從小就在一起玩,現(xiàn)在又是
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要有豐富的知識(shí)積累和良好的寫(xiě)作技巧。需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和靈感。暑期的一個(gè)星期六,我、賀小童、劉天輪到
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