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    職教周活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:紫薇兒

    活動(dòng)方案的成功與否,關(guān)鍵在于其設(shè)計(jì)的合理性和執(zhí)行的能力。為了幫助大家更好地編寫活動(dòng)方案,小編精心收集了幾篇經(jīng)典案例供大家參考。

    職教周活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)篇一

    今年12月2日是第一個(gè)“全國交通安全日”。為進(jìn)一步推進(jìn)交通安全教育活動(dòng),教育學(xué)生樹立交通安全意識(shí),養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,學(xué)校決定在全國交通安全日前后開展安全宣傳活動(dòng)。

    一、活動(dòng)主題:遵守交通信號(hào),安全文明出行。

    二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

    組長:劉建平。

    副組長:向興吾。

    組員:向濤向昌榮魯紅堯向於周興偉毋小剛及班主任。

    三、活動(dòng)主要內(nèi)容。

    2.懸掛《遵守交通信號(hào),安全文明出行》條幅,營造活動(dòng)氛圍。

    3.12月2日-6日(周一-周五)七年級(jí)年級(jí)學(xué)生出一份交通安全手抄報(bào),八、九用黑板報(bào)的形式展現(xiàn)心中的交通現(xiàn)象。

    4.12月9日:升旗儀式講話——交通安全日宣傳。

    5.12月12日(周四)在老師帶領(lǐng)下,上街道進(jìn)行交通。

    安全宣傳。

    7.十五周各班舉行交通安全主題班會(huì),運(yùn)用交通事故案例教育學(xué)生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑車”。

    8.十五周校園廣播宣傳交通安全知識(shí),

    9.活動(dòng)總結(jié)。

    青龍鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)校20xx年12月1日。

    職教周活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)篇二

    高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,促進(jìn)社會(huì)語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。

    本屆推普周宣傳主題為:提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

    (一)突出宣傳主題,促進(jìn)活動(dòng)開展。

    本屆推普周宣傳活動(dòng)要圍繞繼承革命傳統(tǒng)、誦讀紅色經(jīng)典、謳歌新中國社會(huì)主義建設(shè)和改革開放偉大成就、宣傳貫徹《教育規(guī)劃綱領(lǐng)》和《語言文字規(guī)劃綱要》開展。學(xué)校可以結(jié)合語文教學(xué)、德育工作和校園文化建設(shè),以推動(dòng)“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”深入開展為載體,舉辦豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

    (二)突出重點(diǎn)領(lǐng)域,加大宣傳力度。

    要繼續(xù)推動(dòng)和依托學(xué)校、特別是各級(jí)語言文字規(guī)范化示范校,廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界群眾,以三類城市語言文字工作評(píng)估、普通話培訓(xùn)測(cè)試、經(jīng)典誦讀、語言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校創(chuàng)建為載體,開展推普周宣傳活動(dòng)。各級(jí)各類學(xué)校要積極做好“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”試點(diǎn)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字規(guī)范化示范校建設(shè),要結(jié)合新生入學(xué)、開學(xué)典禮、教師節(jié)、國慶節(jié)、主題班會(huì)等進(jìn)行語言文字規(guī)范化教育活動(dòng)。各學(xué)校在推普周期間要在顯要位置懸掛與本屆推普周宣傳主題相關(guān)的橫幅及標(biāo)語,在校內(nèi)辦一期宣傳欄,在學(xué)校周圍社區(qū)的公共場(chǎng)所張貼推普周宣傳海報(bào),在校內(nèi)設(shè)立推普永久性宣傳牌。進(jìn)一步烘托宣傳氣氛,創(chuàng)設(shè)全社會(huì)說普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍。

    (三)開展豐富多彩的活動(dòng),積極促進(jìn)語言文字規(guī)范化。

    1.積極開展規(guī)范社會(huì)用字的“啄木鳥”行動(dòng)。

    各學(xué)校要組織學(xué)生對(duì)校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時(shí)對(duì)校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄(表格附后)。

    2.開展普通話志愿服務(wù)活動(dòng)。

    各級(jí)各類學(xué)校要組織推普志愿者深入社區(qū)、工廠、農(nóng)村等地開展咨詢、支教等服務(wù)。

    3.組織全縣教師“我的教育故事”普通話講述比賽(具體方案見附件)。

    (四)城市農(nóng)村并進(jìn),形成良性互動(dòng)。

    推廣國家通用語言文字工作重心要向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,同時(shí)注重面向全社會(huì)加強(qiáng)對(duì)國家語言文字方針政策的完整、準(zhǔn)確宣傳。農(nóng)村學(xué)校,要結(jié)合語言文字規(guī)范化示范學(xué)校復(fù)評(píng)與創(chuàng)建工作,做好依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳、教育工作,積極開展規(guī)范漢字書寫和中華經(jīng)典誦、寫、講等相關(guān)活動(dòng),加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)愛國主義和民族團(tuán)結(jié)教育。

    推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要,而且事關(guān)中華民族的歷史文化認(rèn)同和傳承,事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),是維護(hù)國家主權(quán)與尊嚴(yán)、體現(xiàn)國家核心利益的戰(zhàn)略舉措。各單位要充分認(rèn)識(shí)推普周活動(dòng)在宣傳《國家通用語言文字法》及促進(jìn)全社會(huì)增強(qiáng)語言規(guī)范意識(shí)等方面的巨大作用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本屆活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),為活動(dòng)提供必要的人力、物力及經(jīng)費(fèi)保證。

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視“推普周”活動(dòng),精心策劃,廣泛開展形式多樣的推普宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力。

    (二)加強(qiáng)宣傳。各單位要充分利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播等大力開展對(duì)“推普周”的宣傳報(bào)道,并在“推普周”期間開展多種形式的活動(dòng),走上社會(huì)、走進(jìn)社區(qū)、走向農(nóng)村進(jìn)行宣傳,以擴(kuò)大宣傳范圍,提高宣傳效果。

    (三)高度重視安全。各校在開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),必須高度重視安全,在活動(dòng)前要制訂活動(dòng)安全工作方案與應(yīng)急預(yù)案,做到組織落實(shí)、任務(wù)明確、責(zé)任到人。特別在組織學(xué)生開展“啄木鳥”行動(dòng)時(shí),要以宣傳、調(diào)查為主,避免與有關(guān)單位和商家企業(yè)等發(fā)生矛盾;同時(shí)注意交通安全,嚴(yán)防意外傷害事故發(fā)生。

    職教周活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)篇三

    1、著力宣傳和倡導(dǎo)低碳生活理念,引導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的先行者。通過多種宣傳形式,在社區(qū)內(nèi)倡導(dǎo)低碳生活、健康生活、綠色生活理念,教育居民自覺學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí),養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,形成低碳生活共識(shí);引導(dǎo)每一個(gè)家庭、每一位居民將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式貫穿到日常生活中去,積極倡導(dǎo)低碳生活行為,增強(qiáng)低碳生活自覺性。

    2、著力推行低碳生活方式,引導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的有為者。以創(chuàng)建低碳個(gè)人、低碳家庭、低碳社區(qū)、低碳單位等創(chuàng)建活動(dòng)為載體,從每一位居民、每一個(gè)家庭做起,從生活中的每一天和每一件小事做起,從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,大力推行低碳生活方式,改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式,減少生活中的碳排放。

    3、著力推廣低碳生活技巧,引導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的創(chuàng)新者。積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門,不斷開創(chuàng)低碳生活“全民創(chuàng)造、全民創(chuàng)新”的新局面;引導(dǎo)居民自覺學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),推廣使用新能源、新材料;使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,把建設(shè)低碳生活示范家庭、示范單位、示范個(gè)人活動(dòng)與建設(shè)創(chuàng)新型社區(qū)、科普示范社區(qū)等活動(dòng)緊密結(jié)合起來,不斷提高居民低碳生活能力和水平。

    4、著力推進(jìn)低碳生活示范,引導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的守護(hù)者。加強(qiáng)單位和居民的有關(guān)環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、節(jié)約資源、科學(xué)發(fā)展等各項(xiàng)有關(guān)低碳生活的法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)居民積極實(shí)行低碳生活,努力倡導(dǎo)“低碳著裝”“低碳碳飲食”、“低碳裝修”、“低碳出行”,引導(dǎo)人們?cè)谑褂眉矣秒娖鳌⒓彝フ彰鳌⒂盟脷狻⒆≌b飾、垃圾分類、舊物利用、生活飲食、交通出行等日常生活中做到節(jié)能減排減碳,抵制各種不良生活習(xí)俗。

    二、活動(dòng)內(nèi)容。

    (一)開展“低碳生活”科普宣傳活動(dòng)。

    1、組織“低碳生活基本知識(shí)”宣傳。以“低碳生活進(jìn)社區(qū)”的相關(guān)知識(shí)為科普宣傳重點(diǎn),抓好啟動(dòng),集中宣傳,保證《低碳生活科普知識(shí)》進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。并向居民發(fā)放《低碳生活倡議書》。

    2、編印低碳生活科普宣傳資料,制作節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣科普展板,在社區(qū)宣傳欄展出。

    3、開展“低碳生活科普知識(shí)競(jìng)賽”。社區(qū)聯(lián)和綠城物業(yè)公司在中城·麗景香山開展一次低碳生活科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);圍繞“低碳生活進(jìn)社區(qū)”為主題,舉辦低碳生活技巧有獎(jiǎng)問答,以此增強(qiáng)居民低碳生活意識(shí)。

    (二)開展“低碳生活”主題創(chuàng)建活動(dòng)。

    1、開展“低碳單位”創(chuàng)建活動(dòng)。以創(chuàng)建科普示范單位為抓手,在社區(qū)開展創(chuàng)建低碳單位、低碳企業(yè)、低碳門店等活動(dòng)。

    2、開展“低碳家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。以創(chuàng)建“科普示范家庭”為抓手,以推動(dòng)創(chuàng)建“低碳社區(qū)”等為目標(biāo),組織開展“低碳家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。

    (三)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。社區(qū)精心策劃,加強(qiáng)對(duì)低碳生活進(jìn)社區(qū)活動(dòng)重要意義的宣傳。在各小區(qū)內(nèi)和門店集中處懸掛宣傳橫幅,在社區(qū)內(nèi)營造節(jié)能低碳降耗的良好氛圍。同時(shí)要積極組織社區(qū)志愿者對(duì)低碳生活進(jìn)社區(qū)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,宣傳“低碳生活”科普示范創(chuàng)建活動(dòng)中的示范典型,引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)心、關(guān)注和自覺實(shí)行低碳生活;要充分發(fā)揮科普宣傳欄的作用,以群眾喜聞樂見的形式和方法,大力宣傳“低碳生活”的理念,大力倡導(dǎo)“低碳生活從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起”,大力加強(qiáng)低碳科普知識(shí)宣傳普及,在社區(qū)范圍內(nèi)營造低碳生活進(jìn)社區(qū)的濃厚氛圍。

    三、活動(dòng)地點(diǎn)。

    中城·麗景香山小區(qū)內(nèi)。

    20xx年5月。

    職教周活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)篇四

    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建設(shè)“平安洋山”的要求,按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的原則,樹立“全民消防,生命至上”理念,激發(fā)公民關(guān)注消防安全、參與消防工作的積極性和主動(dòng)性,不斷提升全民消防安全素質(zhì),預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,保持火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定,為鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

    本次消防安全大宣傳大培訓(xùn)活動(dòng),各社區(qū)、科室、社會(huì)單位依法職責(zé),公民積極參與的消防宣傳教育工作機(jī)制,鎮(zhèn)政府成立全鎮(zhèn)安全大宣傳大培訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:郭松芳。

    副組長:施海軍、傅恩忠、毛軍。

    成員:王華輝、任宗澤、葉波、吳傳文、李波、呂賽漢、陳奇勇、

    劉程俊、陳寬宏、徐亞娟、楊福軍、陳志龍、王永祥、劉。

    雪芬。

    下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)消防中隊(duì),組織協(xié)調(diào)和督促。

    消防安全大宣傳大培訓(xùn)活動(dòng)工作。

    三、工作任務(wù)。

    各社區(qū)及單位要結(jié)合本部門、本單位、本系統(tǒng)的行業(yè)特點(diǎn)和工作。

    實(shí)際,積極主動(dòng)開展消防安全大宣傳大培訓(xùn)活動(dòng),強(qiáng)化日常監(jiān)督和考評(píng),確保取得實(shí)效。

    (一)深入推進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)消防宣傳教育工作。

    1.公安(邊防)派出所、鎮(zhèn)消防中隊(duì)要督促指導(dǎo)社區(qū)居委會(huì)、

    物業(yè)管理單位建立落實(shí)消防宣傳教育制度建立義務(wù)宣傳組織。制訂防火公約,設(shè)置消防宣傳專欄,廚房等固定宣傳陣地,定期開展消防宣傳活動(dòng)。

    2.社區(qū)居委會(huì)物業(yè)管理單位應(yīng)明確專職消防宣傳員,負(fù)責(zé)經(jīng)常。

    開展消防安全常識(shí)宣傳和提示,張貼住宅樓逃生示意圖,進(jìn)行樓內(nèi)消防巡查,確保通道暢通、防火門常、消防設(shè)施器材和標(biāo)志標(biāo)識(shí)完好。底前社區(qū)要確定消防宣傳員并開展消防宣傳工作,社區(qū)居委會(huì)與老病殘、孤居家庭結(jié)成幫對(duì)子上門進(jìn)行消防安全宣傳教育,幫助查找消防火災(zāi)隱患,遇險(xiǎn)情時(shí)幫助逃生。

    3.鎮(zhèn)消防中隊(duì)要將確定消防宣傳員和消防宣傳工作落實(shí)情況作為對(duì)社區(qū)日常檢查指導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容;安全管理站要將物業(yè)管理單位落實(shí)宣傳員和宣傳工作的開展情況。公安(邊防)派出所在流動(dòng)人口管理職責(zé)時(shí),應(yīng)向出戶主進(jìn)行消防安全告知,明確消防安全措施及責(zé)任。

    4.各社區(qū)應(yīng)積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)我鎮(zhèn)居民家庭和有條件的農(nóng)村家庭。

    配備必要的報(bào)警、滅火、照明、逃生自救等消防器材其他農(nóng)村家庭應(yīng)。

    儲(chǔ)備滅火用水、沙土。配備簡易滅火器材關(guān)掌握正確的使用方法。

    (二)深入推進(jìn)學(xué)校消防宣傳教育工作。

    1.學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)消防安全宣傳教育的主體責(zé)任,實(shí)行校長負(fù)。

    責(zé)制,制定消防宣傳教育制度,明確一名消防安全教育老師。在學(xué)校教育樓、圖書館、集體等場(chǎng)所醒目位置設(shè)置逃生示意圖和逃生標(biāo)志;充分利用校園電視、廣播、網(wǎng)站、板報(bào)等進(jìn)行消防宣傳教育。

    2.學(xué)校針對(duì)不同年齡段學(xué)生類開展消防安全教育,認(rèn)真落實(shí)課。

    1.各社區(qū)、單位應(yīng)加強(qiáng)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。督促指導(dǎo)人。

    員密集場(chǎng)所開展以“提示場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性,提示疏散出口、路線,提示滅火、逃生設(shè)備器材和使用方法”在重點(diǎn)部位、安全出口和消防設(shè)施醒目位置設(shè)置逃生疏散線路圖、消防安全警示牌、疏散指示牌等。

    2.衛(wèi)生院應(yīng)加大對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生人員的教育力度,使其具備組織人員。

    (病人)疏散逃生和火災(zāi)應(yīng)急救護(hù)技能。經(jīng)常開展消防安全提示性的宣傳。

    3.公安(邊防)派出所、鎮(zhèn)消防中隊(duì)要對(duì)人員密集場(chǎng)所消防安。

    “三提示”宣傳工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo),到20xx年,全鎮(zhèn)人員密集場(chǎng)。

    所消防安全“三提示”宣傳工作目標(biāo)完成。

    (四)廣泛開展消防宣傳教育工作。

    1.各牽頭科室確保在元旦、春節(jié)、元宵、清明、國慶等重要節(jié)日和“119消防日”等重大活動(dòng)期間開展提示性的消防安全宣傳教育,針對(duì)不同季節(jié)火災(zāi)特點(diǎn)有效的開展消防安全知識(shí)。

    2.利用橫幅、電視刊播消防安全常識(shí)及消防法律法規(guī)、防火、滅火及逃生自救等知識(shí)。

    (五)組織進(jìn)行消防大培訓(xùn)工作。

    1.在鎮(zhèn)政府統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下,由鎮(zhèn)消防中隊(duì)牽頭組織對(duì)全鎮(zhèn)的居委會(huì)負(fù)責(zé)人,以及有關(guān)單位、寺廟、賓館、娛樂場(chǎng)所、網(wǎng)吧等負(fù)責(zé)人和工作人員,通過集中培訓(xùn)形式,開展消防安全培訓(xùn)。在底前進(jìn)行1次培訓(xùn)。

    2.組織各社區(qū)、科室部門結(jié)合在鎮(zhèn)黨分校進(jìn)行教育培訓(xùn)工作,將消防工作方針政策、法律法規(guī)和消防安全知識(shí)納入黨員干部教育培訓(xùn)內(nèi)容。

    四、工作要求。

    (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)“消防安全大宣傳大培訓(xùn)活動(dòng)”的重要意義,切實(shí)統(tǒng)一思想,增強(qiáng)工作責(zé)任感、緊迫感,扎實(shí)落實(shí)消防安全大宣傳大培訓(xùn)活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)。

    (二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各牽頭科室、社區(qū)要精心組織、周密部署,細(xì)化工作方案,層層落實(shí)責(zé)任和措施,完善工作措施,確保有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

    (三)強(qiáng)化協(xié)調(diào),形成合力。在黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極協(xié)調(diào)相關(guān)單位、全民共同參與,要加強(qiáng)協(xié)作配合,形成工作合力,組織開展消防安全大宣傳大培訓(xùn)活動(dòng),結(jié)合綜治宣傳月、安全生產(chǎn)月、消防宣傳月等重大活動(dòng),積極有效開展消防宣傳教育活動(dòng)。

    職教周活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)篇五

    “說好普通話,圓夢(mèng)你我他”

    三、活動(dòng)目標(biāo)。

    宣傳新時(shí)期語言文字事業(yè)的主要任務(wù);宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系;宣傳蘊(yùn)含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢(mèng)的內(nèi)涵,結(jié)合中國夢(mèng)的教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字中國夢(mèng)。通過各種形式的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高師生語言文字規(guī)范意識(shí),促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)。

    四、活動(dòng)安排。

    1.開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語等,營造氛圍。(后勤辦)。

    2.舉行“推普周”開幕式活動(dòng)20xx年9月份第三周(9月15~21日)為全國第xx屆推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。

    3.辦一期以“我的.中國夢(mèng)”為專題的黑板報(bào)活動(dòng)。(各年級(jí)班主任)。

    4.開展“啄木鳥”活動(dòng)。組織學(xué)生對(duì)班級(jí)黑板報(bào)等公共用字情況進(jìn)行全面檢查,對(duì)校園公共場(chǎng)所用語用字情況進(jìn)行檢查。(學(xué)生處)。

    5.組織參加“圓夢(mèng)你我他”朗誦、演講活動(dòng)。(教導(dǎo)處)。

    6.組織學(xué)生參加“圓夢(mèng)你我他”征文活動(dòng)”,征文以“圓夢(mèng)你我他”為主題,結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往活動(dòng),圍繞中國夢(mèng),闡述語言夢(mèng),題目自擬,文體不限。(教導(dǎo)處)。

    五、推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)。

    1.說好普通話,圓夢(mèng)你我他。

    2.普通話是我們的校園語言。

    3.樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)。

    4.普通話是教師的職業(yè)語言。

    5.普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。

    6.溝通——從普通話開始。

    7.說好普通話,圓夢(mèng)你我他。

    8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字。

    職教周活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)篇六

    1、加強(qiáng)校園宣傳,營造活動(dòng)氛圍。

    充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、文化專欄、升國旗儀式等文化陣地,加強(qiáng)宣傳,使學(xué)生了解重陽節(jié)的由來,充分感受重陽節(jié)的感恩氛圍。

    2、開展社會(huì)調(diào)查,體會(huì)老人生活。

    結(jié)合職業(yè)學(xué)校德育課的開展,在學(xué)生中開展“我身邊老人的生存狀況”的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),了解身邊及周圍老人的生存情況。在活動(dòng)中,德育教師要引導(dǎo)學(xué)生既關(guān)注老人的物質(zhì)生活又要了解他們的精神需求滿足情況,并親身體會(huì)老人的生活。實(shí)際調(diào)查之后,由老師指導(dǎo)書寫翔實(shí)的調(diào)查報(bào)告。

    3、開好主題班會(huì),升華感恩教育。

    開展以“念親恩”為主題的班會(huì)活動(dòng),通過開展“身邊孝老愛親故事演講”、“孝歌我會(huì)唱”、“爺爺奶奶我想說”、“愛心承諾”等活動(dòng),進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母長輩,學(xué)會(huì)感恩。

    4、走出校園,關(guān)愛社區(qū)老人。

    以社區(qū)敬老院中的老人為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,帶領(lǐng)部分學(xué)生以結(jié)對(duì)關(guān)愛的方式,開展敬老愛老活動(dòng),提倡做一天老人的“臨時(shí)子女”,為這些老人送去溫暖。

    5、“一個(gè)擁抱,一聲祝福,一份禮物”活動(dòng)。

    教導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生:愛要勇敢的表達(dá),愛要經(jīng)常的表達(dá)。這樣,愛才會(huì)常駐心間,永遠(yuǎn)溫暖。也因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)時(shí)時(shí)鞭策自己,將愛的祝福化為行動(dòng)。在全校學(xué)生中開展“一個(gè)擁抱,一聲祝福,一份禮物”活動(dòng),要求學(xué)生在周末回家時(shí)給父母,爺爺奶奶,姥姥姥爺一個(gè)溫暖的.擁抱,一句深情地祝福和一份小小的禮物,讓老人深切感受到孩子的孝心和孩子的愛。

    6、“孝心重在行”活動(dòng)。

    號(hào)召學(xué)生為家中老人做一件力所能及的事情,比如為老人捶捶背,給老人洗洗頭、洗洗腳、洗洗澡,給老人做頓飯,為老人讀讀報(bào),陪老人聊聊天等等,并通過做這件事情,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的孝心重在行動(dòng)的習(xí)慣。

    二、指導(dǎo)思想:

    通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)職教中心學(xué)生尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全校師生孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。

    三、評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。

    職教周活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)篇七

    二、活動(dòng)主題。

    本屆推普周宣傳主題是:依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力。

    三、活動(dòng)內(nèi)容及安排。

    1.各單位要圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”這一宣傳主題,從實(shí)際出發(fā),制定科學(xué)、可行的推普周活動(dòng)方案。

    2.創(chuàng)新活動(dòng)形式,開展校園宣傳。廣泛發(fā)動(dòng)師生,積極開展校園宣傳活動(dòng),以教師普通話測(cè)試培訓(xùn)、師生朗誦指導(dǎo)點(diǎn)撥、古詩文經(jīng)典誦讀、演講比賽等為載體,扎實(shí)開展推普周宣傳活動(dòng)。

    3.積極組織參與第五批市級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校和第三批市級(jí)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。具備條件的農(nóng)村學(xué)校要積極開展創(chuàng)建申報(bào)工作。

    四、活動(dòng)要求。

    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要提高對(duì)做好語言文字工作的認(rèn)識(shí),精心籌劃,統(tǒng)籌安排,務(wù)求實(shí)效,認(rèn)真做好推普周期間的各項(xiàng)宣傳組織工作。力求主題突出,色彩鮮明,形式多樣,效果明顯。

    2.勵(lì)行節(jié)儉節(jié)約。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),節(jié)儉舉辦各類活動(dòng)。

    3.做好計(jì)劃總結(jié)。各單位要按照通知要求,認(rèn)真制定推普周活動(dòng)方案,請(qǐng)于9月25日前將推普周活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)報(bào)送至郵箱。各單位要保存好推普周活動(dòng)的圖片、文字、音頻和視頻資料。

    職教周活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)篇八

    今年9月x日至9月x日為全國第x屆推廣普通話宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進(jìn)一步提高我園師幼、家長運(yùn)用國家通用語言文字的能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營造良好的語言環(huán)境,特制定本活動(dòng)方案,具體內(nèi)容如下:

    以“推廣普通話,共筑中國夢(mèng)”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢(mèng)。

    20xx年9月x-9月x日

    推廣普通話,共筑中國夢(mèng)。

    通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

    成立第x屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。

    組長:

    副組長:

    成員:各年級(jí)組長

    (二)宣傳動(dòng)員,營造氛圍

    1.利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第xx屆全國推普周活動(dòng)的通知”,對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員,形成共識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。

    2.在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,營造良好的推普氛圍。

    3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

    (三)活動(dòng)安排

    1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語言必須使用普通話。

    2.組織全體教師開展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。

    3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng)

    4.開展自愿糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

    4、幼兒與老師長接龍朗誦繞口令。

    主題教案:繞口令:吊車和賽車小南有一輛賽車,小蘭有一輛吊車,小南用開得快的賽車,換小蘭開的慢的吊車。小蘭用開的慢的吊車,換小南開得快的賽車。

    二“我教弟弟妹妹普通話”

    各班利用游戲活動(dòng)時(shí)間自主安排,進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng),到小班為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng),活動(dòng)形式,集體、小組、個(gè)人均可,以引起小年齡孩子學(xué)說的興趣。

    大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。

    三、日常活動(dòng)中將語言細(xì)化

    豐富班級(jí)區(qū)域環(huán)境。豐富圖書角和語言區(qū),不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類,使幼兒對(duì)閱讀圖書感興趣,并樂意講述圖書的內(nèi)容,從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。

    輔導(dǎo)普通話薄弱幼兒。鼓勵(lì)幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說、說清楚,每位老師與班內(nèi)普通話比較薄弱的幼兒結(jié)隊(duì),做好輔導(dǎo)工作。

    為進(jìn)一步增強(qiáng)語言規(guī)范意識(shí)、推廣普通話參與意識(shí),加快普通話在我園的推廣普及進(jìn)程,為幼兒營造一個(gè)良好的語言環(huán)境,我們將在日常的生活學(xué)習(xí)活動(dòng)中一如既往的說好普通話,用好普通話,使推普工作長久有效的開展起來。

    職教周活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)篇九

    20xx年9月11日至x日為推廣普通話宣傳周。為落實(shí)黨的十八大報(bào)告關(guān)于“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生員工的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,提高語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢(mèng)。

    “推廣普通話,共筑中國夢(mèng)”。

    1、健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度。

    為做好本屆推普工作,特成立:

    (1)廟河學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長:

    副組長:

    成員:

    (2)廟河學(xué)校推普工作小組

    組長:

    成員:

    2、加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

    推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對(duì)各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評(píng)定,并評(píng)選優(yōu)秀推普員。

    3、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

    (1)抓好日常推普工作。

    要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí)在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識(shí),形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

    (2)做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。

    廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識(shí)深入到每一位師生職工的心里,通過校園學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會(huì)說普通話打下基礎(chǔ)。

    (3)開展好班級(jí)推普工作,增加推普力度。

    利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動(dòng)方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識(shí),增強(qiáng)推普力度。

    以激勵(lì)、表揚(yáng)為主的手段,努力營造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話;學(xué)校、科組組織各類活動(dòng)必須使用普通話進(jìn)行。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動(dòng),突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。

    1、為加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作。

    2、利用9月11日課間操集合時(shí)間我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了題為“推廣普通話,共筑中國夢(mèng)”的下講話,專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的'時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

    3、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場(chǎng)合說普通話;自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

    4、開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

    5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展活動(dòng),全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。

    (1)學(xué)校出一期“說好普通話”為主題的黑板報(bào)。內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)、學(xué)校活動(dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。

    (2)在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語,營造濃厚的推普氛圍。

    (3)在社會(huì)和家庭進(jìn)行一次推普宣傳。

    要求師生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高文化品位,促進(jìn)文明創(chuàng)建,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

    (4)繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展課文朗誦、口頭作文等活動(dòng),在豐富多彩的語文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語言文字運(yùn)用能力。

    (5)組織師生積極參加抗日小故事演講競(jìng)賽活動(dòng)。(每班推選五名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)校的比賽,地點(diǎn)定于學(xué)校辦公教室。時(shí)間定于9月13日。)

    (6)總之通過開展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

    職教周活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)篇十

    今年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。教育部等九部門聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語用函〔20xx〕1號(hào)),對(duì)第xx屆全國推普周活動(dòng)提出了明確要求。大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)愛國主義精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升國家文化軟實(shí)力。充分認(rèn)識(shí)國家通用語言文字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),對(duì)國家通用語言文字的認(rèn)同感、自豪感和自覺規(guī)范使用意識(shí)。通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步形成推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

    說普通話,做文明人

    1.進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。

    2.全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實(shí)力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會(huì)應(yīng)用水平。

    20xx年9月14日——9月20日

    1.9月14日大課間時(shí)間活動(dòng)啟用儀式。(城北:張辰;段墅:褚偲佳負(fù)責(zé))

    2.學(xué)校在主要位置張貼“請(qǐng)講普通話”的標(biāo)語,營造良好的語言文字氛圍。

    3.利用周一升旗儀式上的國旗下講話,做好推普活動(dòng)的宣傳。

    4.各年級(jí)活動(dòng)安排:

    1)一年級(jí)端正寫字姿勢(shì),由各班語文老師進(jìn)行,抓拍下班級(jí)中寫字姿勢(shì)端正的學(xué)生,進(jìn)行校園櫥窗展示,每班上交5—8張照片。(9月20日之前上交。城北:曹言欣;段墅:王曉艷)

    2)二年級(jí)進(jìn)行推普小報(bào)的設(shè)計(jì),每班上交5份到德育處(9月20日之前上交城北:吳黛燕;段墅:王玉萍。)

    3)三年級(jí)出刊一期《說普通話,寫規(guī)范字》推普黑板報(bào),進(jìn)行推普知識(shí)宣傳(截止第二周完成,學(xué)校德育處拍照)。

    4)四年級(jí)開展一次以推普為主題的班隊(duì)活動(dòng)。(9月20日之前,各班主任上交開展活動(dòng)照片5張,活動(dòng)教案一份,城北:趙金燕;段墅:陳亮)

    5)五年級(jí)進(jìn)行弘揚(yáng)民族精神為主題的經(jīng)典詩文朗誦活動(dòng),班級(jí)推薦每班2人,結(jié)合周四紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行廣播。(城北:曹xx負(fù)責(zé);段墅:王xx負(fù)責(zé))

    6)六年級(jí)開展以社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字為內(nèi)容的校園規(guī)范字書法比賽,并將優(yōu)秀作品展示在校園內(nèi)。(集合教學(xué)線一起進(jìn)行)

    5.開展一次“啄木鳥”行動(dòng)。各班推薦1-2名“推普小標(biāo)兵”,佩戴標(biāo)志,由少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織大隊(duì)委員們分成兩隊(duì),一隊(duì)在教室內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。一隊(duì)在校外進(jìn)行查找,對(duì)墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

    1.“推普小標(biāo)兵”徽章設(shè)計(jì):褚偲佳負(fù)責(zé)

    2.校園標(biāo)語張貼:城北楊曉磊負(fù)責(zé);段墅陳亮負(fù)責(zé)。

    3.“啄木鳥”帶隊(duì)活動(dòng),城北張辰負(fù)責(zé);段墅褚偲佳負(fù)責(zé)。

    4.未盡事宜,另行通知。

    職教周活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)篇十一

    一年一度的推普周即將來臨,我校為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:

    一、指導(dǎo)思想:

    本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    9月10日—9月20日。

    三、活動(dòng)主題:

    說好普通話,圓夢(mèng)你我他。

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

    2.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

    3.利用晨會(huì)向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

    教師推普口號(hào):樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)。

    學(xué)生推普口號(hào):我是中國娃,愛說普通話。

    家長推普口號(hào):說好普通話、方便你我他。

    唱響“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”主旋律。

    4.開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

    5利用星期一(9月_日)的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。

    6.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評(píng)比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。

    7.各班開展形式多樣的推普活動(dòng)。

    根據(jù)教育局活動(dòng)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式:

    (1)每班掛一幅推普標(biāo)語;。

    (2)積極組織學(xué)生參加區(qū)經(jīng)典誦讀比賽;。

    (3)寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯(cuò)字的注音比賽;。

    (4)辦一期推普板報(bào);。

    (5)召開一次推廣普通話的主題的'班會(huì);。

    (7)評(píng)選出班級(jí)推普員,在這一周內(nèi)每天利用廣播為學(xué)生朗誦美文。

    (8)開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。

    (9)校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

    五、組織機(jī)構(gòu)。

    為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:梁順慶(校長)副組長:謝群龍、余杞煥。

    組員:許國炎、吳銳鋒、許超峰、譚學(xué)明、鄺鈺環(huán)各班班主任。

    每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

    職教周活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)篇十二

    大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

    (一)緊扣主題,開展多種形式宣傳活動(dòng)。今年是推普周活動(dòng)舉辦20周年,也是貫徹中辦、國辦《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》的開局之年,又適逢“八一”南昌起義、中國人民解放軍建軍90周年,中華民族全面抗戰(zhàn)爆發(fā)(七七事變)80周年,各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校,要緊扣活動(dòng)主題,圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,大力弘揚(yáng)愛國主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng),宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極開展中華經(jīng)典誦讀、書寫、講座等相關(guān)活動(dòng)。

    (二)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào),推動(dòng)語言文字普及攻堅(jiān)。《國家語言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》提出“到xxxx年,在全國范圍內(nèi)基本普及國家通用語言文字”的目標(biāo)。各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校要加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校在推普周活動(dòng)中的基礎(chǔ)陣地作用,將推普周宣傳活動(dòng)與學(xué)校日常工作和教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來。在做好城鎮(zhèn)學(xué)校推普工作的同時(shí),將推普工作向農(nóng)村地區(qū)的各級(jí)各類學(xué)校拓展,將語言文字納入城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的重要內(nèi)容,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的推普活動(dòng),并以語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作為契機(jī),將推普周活動(dòng)納入校園文化建設(shè)的。重要內(nèi)容。各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作,做好依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳、教育。

    (三)創(chuàng)新方式,切實(shí)增強(qiáng)宣傳活動(dòng)實(shí)效。各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)推普周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容、載體和方式,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分利用校園網(wǎng)、廣播站、電視臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳欄、校報(bào)校刊等載體刊(播)本地本校推普周系列活動(dòng),主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)刂髁餍侣劽襟w加強(qiáng)宣傳,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力。要結(jié)合本地本校實(shí)際,探索開展投入少、效果好、師生樂于接受的活動(dòng)形式,開展公益性推普宣傳活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)涵,使推普宣傳雅俗共賞、喜聞樂見。

    學(xué)校是語言文字工作的主陣地,各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合語文教學(xué)、德育工作和校園文化建設(shè),結(jié)合各校實(shí)際情況,在校園內(nèi)舉辦豐富多彩的主題宣傳活動(dòng),力求在“八個(gè)一”宣傳活動(dòng)方面取得新成效。

    1。作一次國旗下的推普宣傳講話。各學(xué)校要充分利用學(xué)校晨會(huì)契機(jī),在推普周期間作一次國旗下的推普宣傳講話。

    2。顯示或懸掛一條宣傳標(biāo)語。學(xué)校可利用校園電子顯示屏或在校門口懸掛一條推普宣傳標(biāo)語。推普周期間,學(xué)校校園網(wǎng)和電子顯示屏一周內(nèi)顯示推普宣傳口號(hào)。

    3。出一期推普主題黑板報(bào)。各學(xué)校在推普周期間,組織各班開展以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

    4。開展一次“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過開展主題班隊(duì)會(huì),積極引導(dǎo)廣大學(xué)生在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐中自覺說好普通話。

    5。組織一次“小手牽大手,同講普通話”活動(dòng)。在推普周期間,學(xué)校可以通過校訊通或發(fā)放《致家長的一封倡議書》等形式,倡議學(xué)生和家長將普通話作為家庭用語,發(fā)揮學(xué)生作為推廣普通話宣傳員、示范員和監(jiān)督員的作用,以學(xué)生帶動(dòng)家庭,以學(xué)校帶動(dòng)社會(huì),使普通話由校園語言延伸為家庭生活語言和社會(huì)語言。

    6。組織一次中華經(jīng)典誦讀比賽。在歷年開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合今年推普周宣傳主題,組織開展中華經(jīng)典誦讀比賽,為廣大師生提供誦讀成果展示平臺(tái)。

    7。組織一次規(guī)范漢字書寫比賽。結(jié)合全市書法名家進(jìn)校園系列活動(dòng),積極組織好校內(nèi)中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽活動(dòng)。

    8。開展一次啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)。各校組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店名牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。

    1。本屆推普周期間,全國推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將繼續(xù)制發(fā)推普周宣傳海報(bào)和公益廣告,屆時(shí)請(qǐng)各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校及時(shí)播出或張貼。

    2。各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校要結(jié)合本屆推普周的主題,緊密結(jié)合本地本校實(shí)際,盡快制定本地本校推普周活動(dòng)方案一式兩份,于9月8日前報(bào)送至市教育局語委辦(紙質(zhì)方案加蓋單位公章,電子檔發(fā)至郵箱)。市直各學(xué)校開展推普周活動(dòng)情況將納入xxxx年學(xué)校目標(biāo)管理考評(píng)范疇。

    3。各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校要及時(shí)整理本地本學(xué)校開展推普周活動(dòng)的圖片、影像、文字總結(jié)等材料一式兩份,務(wù)必于9月29日前報(bào)送至市教育局語委辦(紙質(zhì)材料加蓋單位公章,電子材料發(fā)至郵箱)。

    職教周活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)篇十三

    一、指導(dǎo)思想:

    今年9月第三周是第17個(gè)全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應(yīng)用能力,學(xué)校將開展推普周主題宣傳活動(dòng)。

    二、活動(dòng)主題:

    說好普通話,圓夢(mèng)你我他。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    x年9月15日——9月21日。

    四、活動(dòng)目的:

    通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

    五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

    1.學(xué)校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語。辦一期推普宣傳櫥窗。(負(fù)責(zé)人:潘筱紅,張貼獲獎(jiǎng)的書寫作品,收集1張照片)。

    2.“啄木鳥”查錯(cuò)糾錯(cuò)行動(dòng):9月17日中午,各校區(qū)大隊(duì)部安排部分學(xué)生干部對(duì)校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行查錯(cuò),提高學(xué)生規(guī)范用字意識(shí)。(負(fù)責(zé)人:胡金燕,收集2張照片)。

    3.國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動(dòng)動(dòng)員,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出活動(dòng)倡議。(負(fù)責(zé)人:丁偉、潘筱紅,各收集2張活動(dòng)照片)。

    4.各班布置推普角:推普周期間,給各班級(jí)發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人:丁偉,收集1張照片)。

    5.規(guī)范字書寫比賽:二至四年級(jí)學(xué)生參加。9月17日周三午間課統(tǒng)一進(jìn)行。每班推薦5名學(xué)生參賽。地點(diǎn):多媒體室。書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標(biāo)語,書寫紙張:16k方格紙一頁。背面寫明班級(jí)、姓名(負(fù)責(zé)人:丁偉、潘筱紅)。

    六、其他。

    1.各班充分重視該項(xiàng)活動(dòng)的發(fā)動(dòng)和宣傳工作。各大隊(duì)部做好書寫比賽組織、評(píng)選工作。

    3.信息報(bào)道、活動(dòng)小結(jié):丁偉。

    4.資料整理、歸檔:潘筱紅。

    職教周活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)篇十四

    依據(jù)中共xx縣委宣傳部、xx縣語言文字工作委員會(huì)等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展xx縣第x屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》相關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,在全校師生中深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的`不斷深入,引導(dǎo)全體師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除方言隔閡、增進(jìn)社會(huì)交往、維護(hù)國家統(tǒng)一、促進(jìn)校園文明等方面的重要作用,讓全體師生了解本屆推普周活動(dòng)的主題是“普通話是我們的校園語言”,促進(jìn)我校推普工作向縱深發(fā)展,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和創(chuàng)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

    :xx年9月17~9月23日

    結(jié)合我校創(chuàng)建縣語言文字規(guī)范化示范學(xué)校規(guī)劃,通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;實(shí)現(xiàn)讓普通話成為校園語言的目標(biāo),提高普通話在校園的普及程度,為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

    一、組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理:

    學(xué)校建立由譚剛校長為組長,陶忠、劉通云、張進(jìn)三位副校長為副組長,學(xué)校辦公室、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、語文教研組、《雛鳳》文學(xué)社為成員的推普及創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點(diǎn)在教務(wù)處,由陳紹清同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)學(xué)校推普和創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。學(xué)校行政辦和后勤部門積極為“推普周”活動(dòng)提供必要的人力、物力、經(jīng)費(fèi)保證和便利條件。

    二、宣傳動(dòng)員,營造氛圍:

    1、9月17日,利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育,周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義:一年一度的推廣普通話宣傳周活動(dòng),是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的大型活動(dòng),是貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》的重要措施之一。普通話是通往信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“綠卡”。大力宣傳推廣普通話,正確使用規(guī)范語言文字,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),增進(jìn)各地區(qū)各民族之間的交流與溝通,克服語言隔閡,營造良好語言環(huán)境,增強(qiáng)中華民族的凝結(jié)力,提高城市品位,促進(jìn)社會(huì)交往,對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重大意義。學(xué)校大張旗鼓地向?qū)W生發(fā)出倡議書,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。(由行政辦和教務(wù)處負(fù)責(zé)承辦)

    2、利用學(xué)校“校園之聲”廣播站每天一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。(由校團(tuán)委負(fù)責(zé)承辦)

    3、9月18號(hào),利用鳳鳴鎮(zhèn)趕集日的機(jī)會(huì),在蓮花路街道布置二到三幅宣傳標(biāo)語,內(nèi)容為“普通話同青春攜手,文明話和時(shí)尚并肩”。在校門口張貼全國統(tǒng)一印制的第x屆全國推普周宣傳畫,在校園內(nèi)出黑板報(bào)一期,通過多種形式營造良好的推普氛圍。另外,在育賢樓、聚賢樓、實(shí)驗(yàn)樓、尚賢樓等處張掛標(biāo)語牌,讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語,包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等,從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。(由團(tuán)委和政教處負(fù)責(zé))

    4、發(fā)放一封《給家長的一封信》,向全校學(xué)生家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(由教務(wù)處負(fù)責(zé)承辦)

    5、在學(xué)校公示欄張貼數(shù)條普通話宣傳口號(hào)(參考內(nèi)容為:溝通—————從普通話開始;說普通話,從我做起;愛國旗,唱國歌,說普通話;我是中國娃,愛說普通話等等)

    三、教師活動(dòng),落實(shí)安排:

    2、以本屆推普周為契機(jī),建立“推普”的長效機(jī)制。繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,特別鼓勵(lì)老年教師和尚未取得普通話等級(jí)證書的教師。

    2、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

    3、由教務(wù)處組織開展教師備課、批改評(píng)語用字規(guī)范化檢查,檢查情況在教師會(huì)中公布,并督促改進(jìn)。

    四、學(xué)生活動(dòng),豐富有效:

    1、各年級(jí)延續(xù)上期開展的“書香校園”讀書活動(dòng),利用晨讀、班團(tuán)活動(dòng)在班級(jí)開展“古詩誦讀”比賽、演講比賽等活動(dòng);(由教務(wù)處和《雛鳳》文學(xué)社承辦)

    2、利用第三周團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,由團(tuán)委負(fù)責(zé)在各班開展評(píng)選校園廣播員、節(jié)目主持人的活動(dòng),演講題目為《假如我是—————》。形式:每班先海選,定出一至二名選手,然后由團(tuán)委組織教師終評(píng),確定最佳人選。

    團(tuán)委利用慶祝教師節(jié)的機(jī)會(huì),在全校開展“我最想對(duì)老師說的一句話”征評(píng)活動(dòng)。(各班團(tuán)支書積極組織,團(tuán)委以展版的形式于9月12日已經(jīng)完成,參觀者甚多,由譚叢林拍攝圖片)

    3、利用放周末假的機(jī)會(huì),在初中部開展“我與爸爸媽媽說普通話”活動(dòng)。要求學(xué)生在家與父母在日常生活中使用普通話交流,逐步形成良好的語言環(huán)境(各班主任布置,利用家校聯(lián)系本了解實(shí)踐情況)。

    推普周活動(dòng)是短暫的,但推廣普通話是一項(xiàng)永久的長期的工作,我們將在今后的工作中,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校“說普通話、寫規(guī)范字”工作,努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校。

    職教周活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)篇十五

    xx年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周.為增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),營造良好的語言環(huán)境,推動(dòng)我校的語言文工作,特制定本活動(dòng)方案。

    構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園

    xx年9月13日——19日

    1、利用周一的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員,號(hào)召全校師生積極參與。

    2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報(bào),營造宣傳氛圍。

    3、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的作用,全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文法》和《山東省實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文法〉辦法》。

    4、各班利用班會(huì)積極開展“說文明話,拒絕說臟話;說普通話,拒絕說方言”活動(dòng),提高校園的文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生說普通話的意識(shí),提高學(xué)生普通話水平。

    5、以班級(jí)為單位開展一次以“慶國慶,迎中秋”為主題的演講比賽活動(dòng)。

    6、全校以班級(jí)為單位開展一次以“使用規(guī)范”為主題的書法比賽。

    7、繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生查找、整改公共場(chǎng)所的不規(guī)范用、用語,讓全社會(huì)都洋溢著和諧的語言文環(huán)境。

    8、組織開展以“中華情 贊家鄉(xiāng)”為主題的師生創(chuàng)作活動(dòng),以此來激發(fā)師生對(duì)中華民族優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。

    9、組織學(xué)生開展“小手拉大手,同講普通話”活動(dòng)。向家長宣傳推普知識(shí)。

    10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會(huì)議、討論中使用普通話的習(xí)慣,使普通話成為工作語言。

    各班要重視并開展好推普周的各項(xiàng)活動(dòng),把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓。各班對(duì)相關(guān)活動(dòng)要認(rèn)真組織實(shí)施,要通過活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范”的良好習(xí)慣。

    職教周活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)篇十六

    經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。由于工作需要,今年國家語委將第19屆全國推普周時(shí)間定為20xx年9月8日至14日。以下是具體的活動(dòng)實(shí)施方案:

    全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅(jiān)持“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面落實(shí)國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言強(qiáng)國、全面建成小康社會(huì)提供有力支撐。

    大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)。

    縣推普周活動(dòng)由縣教育局、縣語委牽頭,與縣委宣傳部、縣人社局、縣文廣新局、休寧廣播電視臺(tái)、團(tuán)縣委等單位共同組織開展,縣語委辦負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。縣語委各成員單位、各中小學(xué)幼兒園負(fù)責(zé)本單位推普周活動(dòng)的具體組織實(shí)施。

    1.9月8日下午,由縣語委辦、縣教育局牽頭,聯(lián)合縣委宣傳部、縣人社局、縣文廣新局、休寧廣播電視臺(tái)、團(tuán)縣委等單位,在海陽二小大門口共同組織開展一次推普周宣傳活動(dòng),宣傳普及國家語言文字方面的法律法規(guī),增強(qiáng)市民語言文字規(guī)范化意識(shí)。

    2.縣語委各成員單位、各中小學(xué)幼兒園可結(jié)合本單位本部門本系統(tǒng)實(shí)際,組織開展一次本單位本部門本系統(tǒng)用語用字規(guī)范化情況大檢查活動(dòng),檢查重點(diǎn)為宣傳牌、宣傳欄、宣傳單、宣傳冊(cè)、張貼物、黑板報(bào)、電子屏、橫幅、標(biāo)語、展板、文件通知、計(jì)劃總結(jié)、會(huì)議用語、公務(wù)用語等的用語用字規(guī)范化情況。各單位要對(duì)檢查結(jié)果作好記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范用語用字及時(shí)予以糾正,以進(jìn)一步鞏固我縣城市語言文字規(guī)范化創(chuàng)建工作成果。

    3.各單位、各學(xué)校要以懸掛橫幅,電子屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語,大屏幕播放宣傳視頻,開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),舉辦朗誦比賽、演講比賽、講故事比賽、規(guī)范漢字書寫比賽,召開“推普”主題班會(huì),編寫“推普”主題板報(bào),開展語言文字“啄木鳥”行動(dòng)、“推普”主題國旗下講話活動(dòng)等各種形式,積極宣傳國家有關(guān)語言文字工作的法律法規(guī)和方針政策,普及語言文字規(guī)范化知識(shí),增強(qiáng)廣大干群、師生依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí),提高單位職工、師生語言文字應(yīng)用規(guī)范化水平。

    4.學(xué)校(特別是各級(jí)語言文字規(guī)范化示范校)、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域,要充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用,要在總結(jié)推廣以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)載體,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,同時(shí)注意將推普周活動(dòng)與常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),提倡勤儉節(jié)約辦活動(dòng)。

    5.推普周期間,休寧電視臺(tái)在黃金時(shí)段滾動(dòng)播放推普公益廣告或宣傳短片,縣教育局在《休寧教育網(wǎng)》上發(fā)布推普周宣傳標(biāo)語或宣傳視頻。各單位、各學(xué)校要借助單位網(wǎng)頁積極開展形式多樣的推普周宣傳活動(dòng),也可自行印制、發(fā)放推普周宣傳材料。

    6.各單位、各學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)本次推普周活動(dòng),要及時(shí)制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并認(rèn)真做好推普周活動(dòng)的資料收集、宣傳報(bào)道等工作。有關(guān)新聞可及時(shí)發(fā)送縣電視臺(tái)、《休寧教育網(wǎng)》或其他各級(jí)媒體,積極營造濃厚的宣傳氛圍。

    7.請(qǐng)各單位、各學(xué)校于9月16日前將本單位推普周活動(dòng)總結(jié)(電子稿)及相關(guān)活動(dòng)圖片、視頻等資料發(fā)至縣語委辦郵箱1838598815@,以便及時(shí)匯總上報(bào)。

    職教周活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)篇十七

    20xx年9月11日至17日為推廣普通話宣傳周。為落實(shí)關(guān)于“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生員工的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,提高語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢(mèng)。

    “推廣普通話,共筑中國夢(mèng)”。

    為做好本屆推普工作,特成立:

    組長:

    副組長:

    成員:

    組長:

    成員:

    推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對(duì)各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評(píng)定,并評(píng)選優(yōu)秀推普員。

    要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí)在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識(shí),形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

    廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識(shí)深入到每一位師生職工的心里,通過校園學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會(huì)說普通話打下基礎(chǔ)。

    利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動(dòng)方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識(shí),增強(qiáng)推普力度。

    以激勵(lì)、表揚(yáng)為主的手段,努力營造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話;學(xué)校、科組組織各類活動(dòng)必須使用普通話進(jìn)行。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動(dòng),突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。

    1、為加強(qiáng)活動(dòng)的.領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作。

    2、利用9月11日課間操集合時(shí)間我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了題為“推廣普通話,共筑中國夢(mèng)”的下講話,專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

    3、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場(chǎng)合說普通話;自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

    4、開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

    5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展活動(dòng),全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。

    (1)學(xué)校出一期“說好普通話”為主題的黑板報(bào)。內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)、學(xué)校活動(dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。

    (2)在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語,營造濃厚的推普氛圍。

    (3)在社會(huì)和家庭進(jìn)行一次推普宣傳。

    要求師生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高文化品位,促進(jìn)文明創(chuàng)建,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

    (4)繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展課文朗誦、口頭作文等活動(dòng),在豐富多彩的語文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語言文字運(yùn)用能力。

    (5)組織師生積極參加抗日小故事演講競(jìng)賽活動(dòng)。(每班推選五名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)校的比賽,地點(diǎn)定于學(xué)校辦公教室。時(shí)間定于9月13日。)。

    (6)總之通過開展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

    職教周活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)篇十八

    充分利用推普周這一平臺(tái),積極開展新穎而富有內(nèi)涵的宣傳教育活動(dòng);宣傳貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》、《貴州省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)〉的實(shí)施意見》以及國家語言文字法律法規(guī)、方針政策等內(nèi)容,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng),確保我校推普周活動(dòng)收到良好的社會(huì)效應(yīng),為構(gòu)建和諧語言生活,規(guī)范使用普通話做出貢獻(xiàn)。

    二、活動(dòng)主題。

    依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力。

    三、活動(dòng)時(shí)間。

    20xx年9月14日至20日。

    四、組織機(jī)構(gòu)。

    組長:周超。

    副組長:陳元良袁俊秦詩敏。

    成員:程叢剛張小紅趙飛袁發(fā)明周遠(yuǎn)登。

    周衛(wèi)李奎李林楓。

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在喜頭小學(xué),陳元良負(fù)責(zé)日常工作。

    五、活動(dòng)形式。

    (一)環(huán)境宣傳:各校、園選取適當(dāng)?shù)囟危嫦蛏鐣?huì)懸掛宣傳有關(guān)推普的橫幅或標(biāo)語至少一條,在校園內(nèi)、外醒目位置張貼推普周宣傳海報(bào)(彩印)至少兩副,以形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

    (二)活動(dòng)宣傳:各校、園要圍繞主題開展普通話知識(shí)學(xué)習(xí)與比賽活動(dòng)、利用廣播發(fā)出推廣普通話的倡議書,通過板報(bào)、墻報(bào),宣傳《語言文字規(guī)劃綱要》,開展以《國家通用語言文字法》和《貴州省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的宣傳活動(dòng),開展各種形式的演講、征文、誦讀、講故事、書寫展示、“漢字捉蟲”(找錯(cuò)別字和易讀錯(cuò)字)等活動(dòng),鼓勵(lì)活動(dòng)范圍由校園拓展到街道或社區(qū),通過小手帶動(dòng)大手,掀起全校推廣普通話高潮。

    六、活動(dòng)要求。

    (一)緊扣主題,務(wù)求實(shí)效。今年《國家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,各校、園要充分認(rèn)識(shí)國家通用語言文字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。各校、園要明確開展推普周活動(dòng)的思路,切實(shí)制定方案并組織落實(shí)。

    (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新活動(dòng)形式,注重政策把握和宣傳實(shí)效,內(nèi)容要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和社會(huì)需求,更加貼近群眾生活,為學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)服務(wù),使推普宣傳活動(dòng)雅俗共賞、為群眾喜聞樂見,不斷擴(kuò)大宣傳效果。

    (三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。要繼續(xù)將全面貫徹落實(shí)我省語言文字規(guī)劃綱要的實(shí)施意見作為當(dāng)前最重要的工作和抓手,推動(dòng)語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓展活動(dòng)載體和途徑,積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動(dòng)形式。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省里的相關(guān)精神,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。

    (四)各校、園要緊密結(jié)合創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的要求,形成學(xué)科教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社團(tuán)組織活動(dòng)等環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)配合的語言文字規(guī)范教育的長效機(jī)制。

    (五)各校、園于9月10日前確定好本單位活動(dòng)內(nèi)容,制定活動(dòng)方案;9月14日至20日認(rèn)真開展活動(dòng);9月23日前,各校、園將推普周活動(dòng)方案、總結(jié)、過程性圖片等打包報(bào)郵箱。

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    通過教學(xué)反思,教師可以加深對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的認(rèn)識(shí),因材施教,提高教學(xué)的個(gè)性化水平。以下是幾位教師對(duì)于教學(xué)反思的重要性和意義的深刻思考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    廣告的內(nèi)容和設(shè)計(jì)需要注意符合法律法規(guī)和倫理道德,避免虛假宣傳和誤導(dǎo)消費(fèi)者。接下來,我們將為大家介紹一些關(guān)于廣告創(chuàng)作和傳播的新理念和新思路,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    教案的編寫需要根據(jù)幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需要進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。需要參考好的幼兒園教案嗎?下面是一些值得借鑒的教學(xué)計(jì)劃范文,供您參考。1、活動(dòng)適合小班年齡段幼兒開展。
    在各類會(huì)議、慶典、演講比賽等活動(dòng)中,發(fā)言稿扮演著重要的角色,能夠幫助演講人清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。由于發(fā)言的場(chǎng)合和主題不同,我們可以在范文中找到一些通用的表
    實(shí)踐報(bào)告可以激發(fā)我們對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的興趣,并增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。小編已為大家搜集了一些實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬揭欢ǖ闹笇?dǎo)作用。對(duì)于大學(xué)的第一個(gè)暑假實(shí)習(xí)
    青春是奉獻(xiàn)的時(shí)刻,我們應(yīng)該為社會(huì)和他人做出積極的貢獻(xiàn)。以下是一些青春追夢(mèng)的范例,他們用不懈的努力和持之以恒的精神實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。如果說人生是一本書,那么,擁有
    公益事業(yè)是社會(huì)進(jìn)步的重要組成部分,我們應(yīng)該為之努力。小編精選了一些公益活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和故事,相信能夠?yàn)槟闾峁氋F的參考。今天我參加了學(xué)校組織的“文明觀影,善待他人,
    在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,寫一份個(gè)人總結(jié)能讓我們反思自己的成長和經(jīng)驗(yàn),尋找進(jìn)步和改進(jìn)的方向。掌握一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,有助于提升自己的寫作水平和技巧。
    在工作中,匯報(bào)是必不可少的環(huán)節(jié),可以讓我們展示自己的工作成果、發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。在以下的范文中,我們將看到如何針對(duì)不同受眾撰寫適應(yīng)性強(qiáng)的工作匯報(bào)。
    在民主生活會(huì)上,黨員干部要坦誠相對(duì),心無旁騖地進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),以達(dá)到共同提高的目的。以下是一些成功開展的專題民主生活會(huì)案例,具有一定的可操作性和應(yīng)用價(jià)值。
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作過程中,通過精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。以下是一些獲獎(jiǎng)作品的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。在我們的鄉(xiāng)下,有一個(gè)美麗的
    無論是企業(yè)間的合作,還是個(gè)人與機(jī)構(gòu)的交易,在進(jìn)行前都應(yīng)該制定詳細(xì)的合同協(xié)議。下面是一些行業(yè)內(nèi)常見的合同協(xié)議范文,可以供大家查閱和參考。出租方:(以下簡稱甲方)。
    讀后感可以讓我們更好地與作者進(jìn)行對(duì)話,理解他們想要傳達(dá)的主題和思想。下面是一些讀者們對(duì)于暢銷書籍的讀后感和評(píng)論,供大家參考和交流。再讀,內(nèi)心有了觸動(dòng),甚至有些汗
    優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語言,塑造生動(dòng)、形象的語境,使文章更具說服力。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。平安夜就等于中國大年初
    學(xué)好英語可以開闊我們的視野,讓我們能夠更好地了解世界各地的文化和發(fā)展動(dòng)態(tài)。英語總結(jié)范文展示了不同的觀點(diǎn)和思考方式,可以幫助我們培養(yǎng)自己的思維深度和邏輯性。
    人生是一首歌,每一個(gè)音符都融入了我們的心聲與情感。總結(jié)就像是我們?yōu)檫@首歌增加亮點(diǎn)和高潮部分的特別編曲。以下是一些人生總結(jié)的故事和經(jīng)歷,希望能給我們帶來啟示和鼓舞
    社區(qū)工作計(jì)劃可以幫助我們更好地了解社區(qū)的需求和優(yōu)先事項(xiàng),從而針對(duì)性地制定服務(wù)計(jì)劃。以下是一些成功的社區(qū)工作計(jì)劃案例,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。
    培訓(xùn)心得可以提高自己的表達(dá)能力和寫作能力,在整理思路的過程中增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解。下面是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得分享,希望對(duì)大家寫作有所幫助。面對(duì)新的情況,在推進(jìn)素質(zhì)教育
    感恩是一個(gè)陽光的心態(tài),可以驅(qū)散我們內(nèi)心的陰霾和焦慮。接下來,讓我們一同來欣賞一下這些關(guān)于感恩的范文,它們或許會(huì)給你一些借鑒。每個(gè)人的心里都會(huì)有一朵感恩的花,一旦
    一個(gè)好的活動(dòng)方案必須具備清晰明確的目標(biāo)、詳細(xì)全面的計(jì)劃、合理有效的安排。以下是小編為大家收集的一些成功的活動(dòng)方案范例,供大家參考。20xx年4月28日20xx年
    心得體會(huì)是我們對(duì)于生活、學(xué)習(xí)、工作等方面的個(gè)人理解和感悟,可以幫助我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困惑。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。
    一篇優(yōu)秀的演講稿范文,不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn)和思想,還能夠引起聽眾的共鳴,激發(fā)他們的思考和行動(dòng)。通過閱讀一些成功的演講稿,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的經(jīng)驗(yàn)和技
    教學(xué)工作計(jì)劃的調(diào)整是根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果,及時(shí)對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行修正和改進(jìn)。教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的依據(jù),以下是一些制定教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    幼兒教師應(yīng)該積極關(guān)注幼兒的身心健康,保障他們的安全和福祉。幼兒教師是一種專門從事幼兒教育工作的職業(yè)。幼兒教師要關(guān)注每個(gè)幼兒的個(gè)體發(fā)展需求。以下是一些優(yōu)秀幼兒教師
    月工作總結(jié)是一個(gè)很好的檢查和反思的機(jī)會(huì),通過總結(jié)整理過去一個(gè)月的工作,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn)和提升。接下來是幾篇關(guān)于月工作總結(jié)的
    讀后感是對(duì)作品的回顧和反思,通過寫作可以幫助我們加深對(duì)作品內(nèi)涵的理解和把握。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家一些寫作的啟示和參考,讓我們一起來看
    優(yōu)秀作文需要善于運(yùn)用修辭手法和語言技巧,以豐富的表達(dá)方式吸引讀者的注意力。現(xiàn)在讓我們一起來品味幾篇優(yōu)秀作文吧,感受其中的優(yōu)秀之處。在大家生活的這世界里,有許多的
    作為四年級(jí)的語文專家,我為大家準(zhǔn)備了一份精心設(shè)計(jì)的教案。小編為大家收集了一些培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)的四年級(jí)教案,大家一起來欣賞吧將圖形按水平或豎直方向平移到指定位置。
    發(fā)言稿的撰寫應(yīng)充分考慮聽眾的需求和背景知識(shí),為他們提供有價(jià)值的信息和觀點(diǎn)。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。讓我們一起來看看吧!
    學(xué)期計(jì)劃不僅包括學(xué)習(xí)方面的目標(biāo)和計(jì)劃,也應(yīng)該考慮到其他方面的發(fā)展需求,如身體健康、個(gè)人興趣培養(yǎng)等。學(xué)期計(jì)劃的范文可以幫助我們更好地理解學(xué)期計(jì)劃的制定要點(diǎn),以下是
    安全工作總結(jié)可以激勵(lì)員工保持警覺,形成全員參與的安全文化氛圍。在下面的范文中,你可以看到一些企業(yè)關(guān)于安全工作總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我縣學(xué)校食品安全工作在縣委、政
    一份規(guī)范、精準(zhǔn)的個(gè)人簡歷能夠有效地展示你在專業(yè)領(lǐng)域的能力和成就,提高自己在求職過程中的成功率。在下面,我們?yōu)槟峁┝艘恍┏晒Φ膫€(gè)人簡歷樣本,希望能夠給您一些靈感
    給予批評(píng)和建議是對(duì)他人表現(xiàn)的一種綜合評(píng)價(jià),我們可以試著給他人提供一些建設(shè)性的意見。隨后是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)案例供參考,希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)。
    統(tǒng)計(jì)是一門科學(xué),它可以通過數(shù)據(jù)的收集和分析來揭示事物的規(guī)律和趨勢(shì)。統(tǒng)計(jì)在市場(chǎng)研究和商業(yè)分析中起著重要作用,下面是一些關(guān)于市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)和競(jìng)爭分析的資料。新知識(shí)點(diǎn):1、
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握文體特點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來增加文采和藝術(shù)性。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。一年一度的清明節(jié)悄悄的走來了,每當(dāng)這
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語法和拼寫的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。小編特意挑選了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫作帶來一些啟示。正月初八我們一家和姑姑一家去
    編寫小班教案要注重評(píng)價(jià)與反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處,為改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。小班教案范文的整理,是對(duì)優(yōu)秀教學(xué)實(shí)踐的總結(jié)和分享,希望對(duì)廣大教師有所裨益。
    小班教案應(yīng)及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)教學(xué)實(shí)際需求和學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。小班教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和認(rèn)知特點(diǎn),以提高教學(xué)效果。l用語言正確表述物體的顏色。
    優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。最近我們家換了一個(gè)大魚缸。我發(fā)現(xiàn)爸爸在給魚缸換水
    發(fā)言稿的結(jié)尾要簡潔明了,總結(jié)主要觀點(diǎn),留下深刻的印象,并鼓勵(lì)聽眾思考和行動(dòng)。積極參加各種演講和辯論比賽,可以提供更多鍛煉發(fā)言稿寫作和演講技巧的機(jī)會(huì),幫助我們不斷
    個(gè)人總結(jié)是一種自我評(píng)價(jià)的方式,可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并積極解決。推薦大家閱讀以下個(gè)人總結(jié)范文,可以對(duì)比自己的總結(jié),找出不足之處。總結(jié)一段時(shí)間的工作,目的是
    策劃方案是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,需要不斷地跟進(jìn)和調(diào)整,以適應(yīng)不同階段的需求和變化。策劃方案的編制需要考慮到項(xiàng)目的時(shí)間限制和資源約束,我們可以了解一些優(yōu)化方案和技巧,提
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行安排和規(guī)劃的重要文件,能夠有效指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),可以參考這些范文,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)
    思想?yún)R報(bào)的撰寫可以促使我們深度思考,提高我們的思維能力和表達(dá)能力。接下來是一些思想?yún)R報(bào)的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作思路和方法。黨有三大優(yōu)良作風(fēng),分別是理論
    當(dāng)合同協(xié)議出現(xiàn)爭議或解釋困難時(shí),應(yīng)依照合同法和相關(guān)法律條款進(jìn)行解決,或通過協(xié)商、仲裁等方式解決糾紛。小編為大家收集了一些常見的合同協(xié)議案例,供大家參考,希望能幫
    入黨申請(qǐng)書是評(píng)估個(gè)人是否適合加入中國共產(chǎn)黨的重要依據(jù)。下面是一些充滿情感和溫度的入黨申請(qǐng)書范文,希望能給您的寫作增添一些情感因素。敬愛的黨組織:在我心中,中國共
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校開展體育活動(dòng)的重要方式,營造積極向上的校園氛圍。以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家參賽前的準(zhǔn)備和比賽時(shí)的表現(xiàn)有所幫助。大家一起來看
    5.中班教案的編寫需要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需要,注重差異化教學(xué)。如果您對(duì)編寫中班教案感到困惑,下面是一些典型的中班教案范例,希望能夠解答您的疑問。
    在競(jìng)爭激烈的社會(huì)中,更多的申請(qǐng)書可能為我們爭取到更多的機(jī)會(huì)和優(yōu)勢(shì)。范文可以幫助我們了解不同類型的更多申請(qǐng)書如何組織結(jié)構(gòu)、如何展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)和如何突出申請(qǐng)理由。
    通過教師演講稿,教師可以傳遞正能量,激勵(lì)聽眾積極向上,提高學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力。如果您需要一份優(yōu)秀的教師演講稿范文作為參考,以下是一些推薦。尊敬的xx各位老師、親愛
    寫心得體會(huì)可以讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成為我們個(gè)人發(fā)展的重要資料。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,歡迎大家多多參考借鑒。《童年》這篇小說是高爾基自傳體三部曲的第
    感恩是一種關(guān)愛,可以借此表達(dá)對(duì)親人、朋友和社會(huì)大眾的關(guān)懷和思念。這是一篇感恩之心的故事,讓我們一起來感受其中的溫暖和力量。親愛的老師、同學(xué)們:副校長余秋樺在總結(jié)
    作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語言組織和行文的連貫性。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見解。可是我掛念著考級(jí),都沒有好好享受。大概
    自查報(bào)告是一種自我約束和自我管理的方式,有助于我們不斷提高個(gè)人素質(zhì)和工作能力。下面是一些值得借鑒的自查報(bào)告樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)xxx《關(guān)于開展網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形
    幼兒園大班的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加復(fù)雜豐富,注重能力的全面提升。以下是小編為大家匯總的幼兒園大班美術(shù)教材,讓孩子們展現(xiàn)自己的藝術(shù)天賦。1、拍手游戲:“嘿嘿,???(小朋友
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴(kuò)展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。非常榮幸為大家介紹這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠帶給你不一樣的感受。我的家鄉(xiāng)一年四季風(fēng)
    優(yōu)秀作文是對(duì)文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn),它通過言辭和段落的安排來打動(dòng)讀者的心靈。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。
    通過撰寫個(gè)人簡歷,我們可以清晰地展示個(gè)人的能力和潛力,以吸引潛在雇主的關(guān)注。如果大家對(duì)個(gè)人簡歷范文有興趣,可以看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文。寫好。工作經(jīng)歷,首先
    學(xué)習(xí)英語可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力,使我們更具競(jìng)爭力。掌握好英語學(xué)習(xí)的技巧和方法,能夠事半功倍地提高學(xué)習(xí)效果。。高三xx班是學(xué)校輸送大學(xué)生的一個(gè)重要項(xiàng)目。根
    讀后感是讀完一本書之后,對(duì)書中內(nèi)容以及自己的感受進(jìn)行總結(jié)和分享的一種方式,它可以幫助我們深化對(duì)書籍的理解,同時(shí)也可以讓我們反思自己的思考和成長。讀完一本好書之后
    活動(dòng)方案是為了在特定時(shí)間和場(chǎng)合中,通過一系列步驟和方法,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)并滿足需求的一種策劃性文檔。它能夠提供詳細(xì)的操作指導(dǎo)和執(zhí)行細(xì)節(jié),為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供保障。我
    優(yōu)秀作文是我們通過查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤色的成果。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考。春光清淺,水墨清香,落花更迭世事,
    心得體會(huì)可以幫助我們反思經(jīng)驗(yàn),鞏固經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的行動(dòng)提供指導(dǎo)。通過閱讀他人的心得體會(huì),我們可以更好地反思和提高自己的見識(shí)。大家好,我是五三中隊(duì)的蘭淅萌,今天
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文匯聚了不同作者的智慧和創(chuàng)意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。她,留在我記憶
    婚禮是一個(gè)人一生中最為重要的時(shí)刻之一,它不僅是兩個(gè)人的喜事,更是一種家庭和社會(huì)的禮儀活動(dòng)。婚禮大全為大家整理了一些新人們的真實(shí)婚禮照片,希望能給大家一些參考。
    部門的負(fù)責(zé)人通常為該部門的領(lǐng)導(dǎo),擔(dān)負(fù)著組織、協(xié)調(diào)和控制部門的責(zé)任。以下是小編為大家搜集的部門管理經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布20xx采購部門工作
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己過去一段時(shí)間工作情況的總結(jié)和概括,可以幫助我們及時(shí)調(diào)整工作方向和提高工作效率。在下面的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文中,你將發(fā)現(xiàn)許多關(guān)于工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)
    優(yōu)秀作文是對(duì)審題和材料運(yùn)用的熟練掌握,它要求我們對(duì)題目有深入的理解和解讀。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作風(fēng)采。我有一個(gè)妹妹,叫潘佳雨
    作文是一種創(chuàng)造性的寫作活動(dòng),可以讓我們展示自己的獨(dú)特思想和個(gè)性。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己心靈,
    在學(xué)校里,我們可以結(jié)識(shí)到不同背景的同學(xué),互相學(xué)習(xí)、交流。想要在學(xué)校中脫穎而出嗎?以下是一些成功的學(xué)校案例,讓我們共同學(xué)習(xí)。當(dāng)前防控疫情正處于關(guān)鍵期,為切實(shí)做好防
    人生總結(jié)是對(duì)自己人生歷程的一次檢視和正視,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)和改變自己。探索這些人生總結(jié)范文,讓我們激發(fā)出更多的智慧和勇氣,去追求更美好的人生。1.美好的,留
    工作匯報(bào)是自我管理和職業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),它能幫助我們記錄工作歷程并展示自己的能力和成果。這些工作匯報(bào)范文可以幫助我們更好地了解和應(yīng)用工作匯報(bào)的技巧和方法。
    通過思想?yún)R報(bào),我們可以總結(jié)得失和收獲,進(jìn)而更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些經(jīng)過精心挑選和整理的思想?yún)R報(bào)樣本,供大家參考學(xué)習(xí)。20**年第一季度我在工作和學(xué)
    通過撰寫月工作總結(jié),我們可以提高自己的反思和總結(jié)能力,更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。在以下的總結(jié)范文中,你可以看到作者對(duì)過去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),希望這能為你
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫要善于利用修辭手法和語言亮點(diǎn),增強(qiáng)文稿的藝術(shù)感染力。以下是小編搜集的一些鼓舞人心的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望可以給大家?guī)硪恍┱芰俊@蠋焸儭⑼瑢W(xué)們:大家
    采購部門需要與供應(yīng)商建立良好的合作伙伴關(guān)系,以確保供應(yīng)鏈的可持續(xù)性。以下是一些成功企業(yè)的采購策略和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考借鑒。根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華
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