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噴嚏四年級（通用19篇）篇一
我的爸爸愛打麻將。
我的爸爸中等身材，頭發又黑又硬。眉毛濃濃的，黑黑的，像兩只毛毛蟲。眼睛總是瞪得大大的，像兩顆大葡萄。鼻子微微翹起，像一個滑滑梯。嘴巴大大的，大得好像都能塞進去一個拳頭似的。嘴巴周圍還有像刺猬一樣的`，尖尖的胡子。
我的老爸經常打麻將。有一次，爸爸在看電視。忽然，打來了一個電話，我悄悄地在旁邊聽，我聽見電話里說叫我的爸爸去打麻將，老爸聽了，樂開了花。我連忙跑過去伸手攔住了他，可老爸跑得像閃電一樣快，我沒攔住，他像一陣風一樣消失了。他打牌打到傍晚也沒回來，我給他打電話，他居然不接。我就跑過去找他，還沒進門，我就聽見麻將館里面熱火朝天。我推開了門，他們還沒有發現我。我看見老爸一只手去拿牌，慢慢地拿起來，皺著眉，抿著嘴，露出牌的一角，手慢慢往下移，瞇著眼，看看是不是他想要的。老爸把牌放在了桌上，碼在了一起，只見對方出了個三條，爸爸眼睛一亮，把牌一推，高興得都合不攏嘴了，笑呵呵地說：“我胡了！”爸爸這時候才知道我來了，喜氣洋洋地說：“原來是我的小福星來了，難怪運氣這么好?！?/p>
噴嚏四年級（通用19篇）篇二
“叮呤叮呤，叮呤叮呤”，爸爸的電話又響了。只要爸爸從公司回到家，電話聲音就會不絕于耳。他不是打電話，就是對著電腦畫圖紙，整天忙個不停，真是一個十足的工作狂！
我的爸爸臉圓圓的，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，看上去很有學問的樣子。他每天都很忙，一年365天，感覺有360天都在工作，周末幾乎沒有休息過，更別說帶我出去玩了。每次看到別的.小朋友都是爸爸媽媽陪著一起去玩，我就羨慕得不得了。
終于等到有一個周末，爸爸對我說：“琳琳，我明天有空，要不我們一塊去杭州的河坊街逛逛吧！”我聽了，高興得手舞足蹈，感覺樂得都快要飛上天了。耶，爸爸終于可以帶我出去玩了！第二天，我一大早就醒了，我從床上蹦了起來，迅速穿好衣服，沖進爸爸媽媽的房間里，把他們兩個都推醒了。洗漱完畢，并吃好早飯后，我一邊哼著兒歌，一邊穿鞋子，穿好鞋子后，我正準備開門，突然，老爸的電話又“叮呤叮呤”地響了，我緊張地盯著爸爸，靜靜地聽著他跟電話里那個人的對話：“嗯，好的，今天我一定給您弄好……”電話終于打好了，爸爸對我說：“琳琳，今天，我恐怕不能帶你去玩了。”“為什么？”我急切地問著，“你昨天不是跟我說好的嗎！”“剛才我接了個電話，對嗎？電話里的叔叔是一位新客戶，我得給他設計一個方案，下次有空再帶你去，好嗎？”我聽了，撇著嘴巴感覺自己像一只泄了氣的皮球，嘟嚷了一聲：“好吧?！痹捯魟偮?，爸爸便跑進了書房，工作去了。那天爸爸一整天都坐在電腦前一會兒敲著鍵盤，一會兒動著鼠標。直到我都睡覺了，他還在忙碌著，看來今天他又得熬夜了。
這就是我的工作狂老爸，你們說他狂不狂？
噴嚏四年級（通用19篇）篇三
我的爸爸身材魁梧，步伐矯健，一雙炯炯有神的眼睛會說話，一個高聳的鼻子下有一張能說會道的'嘴巴，短短的頭發中常常會冒出好多銀絲，忙起來的時候便任由胡子在下巴處茂密地生長，有些不修邊幅。
別看爸爸打扮得很隨意，從不追求時尚和前衛，就是這樣一個普普通通、十分樸實的爸爸，用他的肩膀挑起了我們整個家，他在我心中，是非常了不起的。
爸爸很愛自己的母親。每當吃飯的時候，爸爸總是把奶奶喜歡吃的菜擺放在奶奶面前，并把最好吃又好看的菜夾到奶奶碗里。有一次，我們全集圍坐在一起吃水煮花生，這是我和爸爸的最愛，我伸手便抓了一把，美滋滋地品嘗著。可奶奶只慢吞吞地吃了兩三顆，爸爸看見了，馬上站起來，從盤子里挑出又大又長的花生，放到奶奶碗里?？吹侥棠淌衷陬澏叮瑒儾缓?，爸爸又立刻放下碗筷，把花生一顆顆剝好，放到奶奶手上，直到奶奶吃好了，他才自己吃起飯來。
奶奶因為生病，一日三餐都要吃藥，爸爸從不敢忘記，每次吃飯前都把藥片放到奶奶手里，把溫熱的開水遞到奶奶跟前，看著奶奶吃下藥片，才安心吃飯。
如今奶奶生病住院了，爸爸更是時刻不離奶奶左右，每天給奶奶喂飯，擦洗身體，當看到奶奶好轉時，他就眉舒目展，有說有笑；假如奶奶病情惡化，他又眉峰緊皺，愁云滿面。由于長期照顧奶奶，爸爸忙碌地在醫院、家和單位之間輾轉，所以爸爸臉色看上去很憔悴，頭上的白發也變得更多了，看到爸爸的樣子，我也很心疼他。
爸爸總是用自己的行為來教導我，從小就有愛父母的心，當我看到爸爸疼愛奶奶的情景，就暗暗下定決心，現在好好讀書，將來好好報答父母，做個孝順父母的孩子。
噴嚏四年級（通用19篇）篇四
“我的老爸，不愛說話，送我上學，卻不接我回家。”每當我哼起這首自己編的.小曲子，我都會得意瞄著老爸。這時老爸總會佯裝動怒，舉起巴掌，說道：“我的臭兒，總愛搗蛋，不愛學習，讓你好看！”我對老爸做了個鬼臉，然后大喊：“老媽救命！”便一溜煙地跑了。
四年級期末考試結束了，我長長地松了一口氣。我終于可以過個舒爽的假期了，又可以睡我的“小懶覺”了。我的美夢還沒開始，就被老爸終結了。第二天清早就把我從床上擰起來，笑瞇瞇地說：“快起來，跟我去養生！”我朦朧地睜開眼睛，極不情愿地從床上起來。去了我才知道，這哪里是養生??！這分明就是折磨我。主菜是跑步，副菜是打羽毛球，湯是打籃球，幾個回合下來，我已經累得氣喘吁吁，汗流浹背。我累趴了在地上，說：“老爸，我不行了，我不干了?！崩习质掌鹌綍r的和藹，嚴肅地說：“這點小事情都堅持不了，你以后還會碰到更多更大的困難，你怎么去獨自解決！這是暑假的“必修課”，今天才剛剛開始。”迫于老爸的“威嚴”，我只好無奈地“投降”了。受了一個暑假的折磨，我“終于”變成了一個“黑人”，每當熟人碰到我，都會覺得我高了許多，強壯了許多。這時，我才體會到老爸的用心良苦。
“我的老爸，不愛說話……”我每天都照舊哼著這首小調上下學。
噴嚏四年級（通用19篇）篇五
每個同學都有許多屬于自己的課余生活，而打羽毛球就是我的課余生活之一。
每個星期六的早晨，我都會和爺爺去我家的大院里打羽毛球。今天，又是一個陽光明媚的周末，一大早，我就和爺爺來到了大院里，做了一番活動之后，我就開始和爺爺打羽毛球了。首先，由我發球，可是因為我的精神不夠集中，所以，第一下沒有打中。于是爺爺就讓我再發一次球，這次，我吸取了上次的`教訓，成功將球發了出去。只見爺爺輕松地就接住了我的發球，并把球給我打了過來，但是因為我沒有長時間堅持練習打羽毛球，所以沒有能夠接住爺爺這一次的反擊。于是，我暗下決心，以后一定要勤加練習，超過爺爺。
接下來，在爺爺耐心的指導下，我慢慢地熟練起來，于是也越打越好。只見羽毛球就像一個調皮的白色小精靈一樣，在我和爺爺之間來回飛舞。一旦我不集中精神，就會出現失誤，給爺爺造成機會，于是，我慢慢靜下心來，每次都集中精神，慢慢的爺爺開始出現失誤了。看到爺爺不斷出現失誤，我不由地驕傲起來，可是就在這個時候，由于我的驕傲，一不留神沒有能夠接到爺爺打過來的球。吸取教訓，我趕緊收起自己驕傲的情緒，在接下來的比賽當中，我越打越好，最后終于戰勝了爺爺。
回到家中，想想今天和爺爺打羽毛球的過程，我發現，打羽毛球不僅僅可以強身健體還給我帶來了許多快樂，同時也讓我明白了一個道理：“不管做什么事情，只要你認真去做，勝不驕敗不餒，就一定能做好”。
噴嚏四年級（通用19篇）篇六
我的老爸是位“雙面派”先生，長處特長，短處特短。我老爸還有個“超凡”的特點—裝謙虛：每當遇到我們都不會只有老爸會的題時，他就會學者諸葛亮的樣子說：“我不聰明，只不過這題太簡單了?！?/p>
“人有短，切莫揭?！睂嵲诓蝗绦恼f老爸的短處，還是先說說長處吧。
老爸的短處是愛發火。每當我們犯了一小點錯誤，他就會半生氣半嚴厲地教訓我們一頓，連老媽也必須讓他三分。這點，我希望他能盡早改正過來。
這就是我與眾不同的老爸，我愛他，愛他那麥浪似的短發，愛他那鼓鼓的肚子，更愛他那慈祥的笑容。
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噴嚏四年級（通用19篇）篇七
我的校園坐落在鄭州航院南校區。那里匯聚著各種智慧的聲音，我將其稱之為“智慧校園”。
走進南校區大門，一座潔白的教學樓環繞在一群挺拔的老樹中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學樓東門進去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶，美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開，草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠一點兒有一個四百米跑道的大操場，做早操時的音樂聲、口令聲與同學們的歡聲笑語匯聚成了一個生機勃勃的歡樂場。
每天清晨，當你走近我的智慧校園時，瑯瑯書聲會立刻把你吸引到教室里。看到小朋友們刻苦學習的樣子，你不禁會想起“一年之計在于春，一日之計在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會發覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情！
上課鈴響起，當你再次走進我的智慧校園時，全神貫注的我們會立刻把你吸引進智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會神地聽講，專注認真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天，我們會從智慧校園里離開，將學到的知識派上更大用場。
是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無限動力。我愛我的校園——我的智慧校園！
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噴嚏四年級（通用19篇）篇八
今天是11月8日，菊花節在我校正式開幕了!
我們懷著愉快的心情來到校園，只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛，紅似火，黃似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一個個小勺子;有的菊花花瓣翹起來，像一個個小尾巴;有的菊花花瓣低垂著，像一個害羞的小姑娘……真是千姿百態!
忽然我發現了一盆菊花，一看，原來是“風飄雪月”。呵!顏色多獨特呀!花瓣下半邊是白色的，上半邊花蕊是綠色的，我從未見過這么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮?！袄罘?，看!”我一回頭，原來是我的朋友費艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃，像個金黃色的絨球，花瓣往上翹，花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個方向，把里面的包了起來。聞起來，香香的，我想摸起來一定很舒服!我又一次細細地端詳著這菊花，花桿上面有幾片大葉子，襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道這菊花叫“泉鄉水露”。真是花如其名，一個字：美!
這時，我突然想起了許多詠菊詩，如唐代元稹的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，晉代陶淵明的“采菊籬下，悠然見南山”。這些菊花在秋風中傲然開放，真令人敬佩呀!
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噴嚏四年級（通用19篇）篇九
我的'課余生活像海灘上的貝殼一樣五彩斑斕：有游泳、跑步、還有打乒乓球，我最喜歡的“貝殼”是打乒乓球。
暑假里，我記得那是一個炎熱的下午，我和哥哥、媽媽在小區里打乒乓球。我們打六顆下。先是我和媽媽對打，哥哥當裁判。我發了球，媽媽一下子就把球打了過來，幸好我接住了。然后我給媽媽來了個調虎離山之計得了寶貴的一分，我心里樂滋滋的，高興得哈哈大笑起來，媽媽卻垂頭喪氣。這時，媽媽發了一個猛烈的球，也得了寶貴的一分。哥哥在旁邊大聲地為我加油。很快，媽媽趁我不注意又發了一個球，球像子彈一樣飛馳而過，我根本接不住。就這樣，我和媽媽打了一個又一個回合，最后，哥哥大聲說：“這局媽媽勝！”我輸了，我心服口服地坐在旁邊的板凳上，給媽媽和哥哥當裁判。最后，哥哥被媽媽打敗了。該回家了，我和哥哥依依不舍地離開了。
我愛打乒乓球！
噴嚏四年級（通用19篇）篇十
唉！媽媽病了，買菜的任務交給誰呢？那就只有老爸和我了。
到了菜市場，老爸領我先去買魚。小氣的老爸一連問了三個攤主，都太貴了。到了第四個攤主，那個攤主戴著鴨舌帽，一看就像個老手。老爸問：“這魚怎么賣？”：4元5角。“老爸一聽便宜了兩角，樂了，迅速俯下身，挑了兩條最大的。付完錢，老爸拉著我又去買了蔬菜和雞蛋。我看他一臉得意的樣子。
我和老爸滿載而歸，滿懷信心等媽媽夸獎。而媽媽顯得十分不放心，支起疲弱的`身子，檢查老爸的“作業。”她看了看魚，掐了掐魚肚子：“你呀你，這魚的個子不小，卻是爛肚子?！苯又瑡寢審牟硕道锬浅鲆焕η嗖税伍_，無奈地說：“來，看這青菜。”我湊過去一看，外面幾棵還可以，里面卻夾著泥塊兒、小黃葉。媽媽連連搖頭，又從袋子拿出雞蛋。老爸滿懷希望地看著媽媽。媽媽拿著雞蛋在耳邊晃了晃，說：“這蛋不新鮮！”老爸不信，敲開一看，蛋清、蛋黃都變了色，還有一股異味。
這時，我在一旁已大笑不止了，老爸只能搖著頭嘆息：“外行啊，外行。”
噴嚏四年級（通用19篇）篇十一
盼望著，盼望著，一陣秋風吹走了炎熱的夏天，秋姑娘邁著輕盈的腳步來了。
一切都是那么秋高氣爽，碩果累累，讓人不禁神清氣爽。
果園里瓜果飄香，香蕉劃著小船兒來湊熱鬧了；柿子樹上掛著一盞盞通紅的燈籠，顯示著它的美麗；石榴咧著嘴，哈哈大笑起來；一顆顆紫葡萄在陽光下顯得更加閃耀奪目，如同一個個光閃閃的寶石。
田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹來了一陣風兒，看著那沉甸甸的水稻一搖一擺的，仿佛在向我們招手。玉米猛的掙脫葉子，把頭向外看去，仿佛在說：我成熟了，快來摘我呀，快來摘我呀！
一陣秋風吹過，百花凋謝?？墒?，菊花卻挺著身子，顯示出一副洋洋得意的神態。菊花的樣子千姿百態，五顏六色，美麗極了。白菊花的花瓣卷起來，仿佛是小姑娘頭上的卷發，有的花瓣舒展，如同一副欲飛的姿勢。黃菊花如同一只只毛茸茸的小雞真是美麗極了！
秋，是一位魔術師。它把一個個驚喜都送給了人們。
秋，是一位畫家。它用那畫筆畫出一幅幅栩栩如生的畫面。
秋，是一位指揮家。他把農民的歡笑聲，風兒吹來的沙沙聲，譜寫成了一首優美的交響曲。
噴嚏四年級（通用19篇）篇十二
轉眼間，本學期即將過去，回首這一學期的班主任工作，充滿了機遇與挑戰。在這一學期中，我在工作上認真負責，在業務上刻苦鉆研。踏實地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現總結如下：
通過一學期的努力，班級管理已取得一定的成效，學生的行為規范基本被納入正軌，班級情況基本正常，教學秩序井然。這一學期主要是強化管理意識，鞏固上學期的優良成果，將班級管理提高一個檔次。
1、開學初，我就和全體學生一起在班會上改選了班干部，創建了更加完整的班級管理體制，加入了新鮮血液，讓更多學生得到鍛煉的機會。在開學初，我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課余時間和學生們一起布置美化班級黑板報，定期更換中隊角，給學生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺，營造一個溫馨而又充滿朝氣的學習環境。
2、黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經常利用班會課，加強《小學生日常行為規范》的宣傳和學生的教育，強化學生的紀律觀念，及時發現問題，解決問題，根據學生的實際情況給予必要的表揚和批評，獎懲分明，讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務，落實措施，鞏固成果，使班級管理工作再上一個臺階。
3、繼續配合學校加強學生的愛國主義教育，鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力，我還帶領他們經常開展有意義的班隊活動，在活動中拉近彼此的距離，形成團結向上的良好班風。本學期我帶領學生開展了一系列的班隊活動：如革命烈士故事會、向雷鋒同志學習等各種活動形式對學生進行革命傳統和集體主義教育。
4、此外，本學期我班倡導學生從小講衛生，愛護環境。使學生受到的深刻的教育，形成強烈的環境保護意識，提高了學生的整體素質，改善了班風。
1、管理好課堂紀律，要求學生養成課前做好準備工作，上課要求學生認真聽講，及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些簡單的筆記，提高課堂的學習效率。課后能及時與任課教師聯系，了解學生各學科的學習情況，針對個體制定措施，幫助其把學習成績搞上去。
2、堅決制止學生抄作業和不做作業的現象，要求當天的事情當天完成，并且經常完成限時作業，提高學生的作業速度。平時對學生獎勤罰懶，嚴格要求。在復習階段，積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作，培養學生良好的學習態度和習慣。
1、定期和班干部交流，和他們一起總結以前的工作和在工作中的得失，討論今后的工作目標和自己要改進的地方，開展批評與自我批評，促進班級工作的發展。
2、努力培養班干部的工作能力，經常找他們談心，幫助他們改進工作方法，促進他們管理班級能力的發展。比如剛開始我手把手地教他們如何出好黑板報，搞好班級的宣傳工作。慢慢地我放手讓他們自己動手做，培養了一批宣傳小干事。在活動過程中，我采取由扶到放的原則，我開始時主動參與活動的策劃和組織。漸漸地，我放手讓班干部自己去策劃整個流程，去主持，我只是給予必要的指導。一個學期下來，學生已經基本能自己開展活動了。
3、在適當的范圍內，充分給予班干部管理班級體的權力，調動他們的積極性和主動性，讓他們自己管理自己，如每天的眼保健操，我讓小干部巡視管理紀律;每天的課間操，我讓小干部自己負責整隊;每星期五的大掃除我也把任務分配到個人，再讓班干部協助檢查和督促，使得班級清潔衛生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。
4、做好班干部隊伍的思想工作，要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求，做每件事都要起到帶頭作用，比如在勞動中，在捐款中，小干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定，對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正，同時給予其充足的管理實權，幫助其完成任務。
1、經常找班里的基礎較差的學生談心，穩定他們的情緒，及時幫助他們發現身上的優缺點，肯定進步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習氣，促使他們加強自我管理和糾正，不斷進步。
2、采用多種途徑與家長保持密切的聯系，經常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現，讓家長們起到協助、配合與監督的作用，使家庭教育參與到學校教育中來。
以上是我對本學期班主任工作的總結。在這短短的半年時間里，除去自身的努力，還跟優秀班主任和學校領導，指導老師和辦公室所有的同事無私的關懷和幫助是分不開。我將以實際行動來證明我的工作能力，不斷前行。我將一如既往地用真誠對待事業，用愛心對待學生，用熱情對待生活，用正義對待人生!
噴嚏四年級（通用19篇）篇十三
星期五中午，爸爸來學校接我去寧波旅游。我乘坐客車在高速公路上開了一個小時，到了著名的杭州灣大橋，大橋架在東海上，像一條巨龍跨越杭州灣，氣勢磅礴。遠遠望去有一座座小島，在橋下有停機坪和浮標。
客車用了二十分鐘跑完了全長三十六公里的大橋到了余姚。我先來到明清遺留下來的孔廟，孔廟的門檻都很高，要把腿抬得很高才能跨進去，導游說，這是因為孔廟是古代人學習的場所，有很多學問的人才能進去。
星期六，我們離開了余姚到了寧波的老外灘——三江源。我們乘游船，看到了兩岸一幢幢漂亮的新樓鱗次櫛比，使人感到耳目一新，就像我們上海的浦東。
晚上，我們回上海的途中去了金山的農家樂吃飯，那里的農民是用灶臺做飯的，燒出的菜飯香噴噴的，我一口氣吃了三碗，漲得肚子圓滾滾的。
在回家的路上，我感到這次旅游非?？鞓?，不僅看到了雄偉的跨海大橋和古代人讀書的場所，而且品嘗到有特色的飯菜。
噴嚏四年級（通用19篇）篇十四
做蛋餃是我們中國過農歷新年的風俗。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃。我們家也不例外。
小年夜的晚上，媽媽在廚房做蛋餃。我看見后急忙跑過去對媽媽說：“媽媽，我能學做蛋餃嗎？”媽媽笑著說：“當然可以啦！”然后媽媽一步一步地耐心教我。
第一步，先把湯勺放在煤氣上加熱；第二步，把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個方向轉，使它變成一張圓形的蛋皮。第三步，用筷子挑一點肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夾到另一端疊成一個餃子的形狀。一個蛋餃就完成啦。
我按照前面媽媽教的步驟反復地做了幾個，終于做了一個完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對我說：“世上無難事，只怕有心人?！蔽议_心地點點頭，笑了！
噴嚏四年級（通用19篇）篇十五
去年，我看見大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時候，我非常羨慕他們，可以自由自在地騎著自行車道田野里、同學們家玩兒，我看著他們遠去的身影，我想：我何時能像他們一樣瀟灑。
今年，我和哥哥商量說：”我們用壓歲錢，買一輛自行車好嗎？“哥哥想了想，同意了。我把這個是告訴了爸爸，爸爸說：”那好吧！既然你們長大了，我很高興，這樣吧，我出一半的錢，你們出一半的錢，明天我就給你們買回來，你們就有自己的車子了。“第二天一早，爸爸就把自行車買回來了，我迫不及待地騎上車，練習去了。
一開始，我怎么都不會起，而且每次都摔倒，一次、兩次、三次……每次我都會不高興，我甚至都想哭，可是讓我學會騎車的決心，并沒把我屈服，我又爬起來，重騎，到了最后，我實在受不了了，決定放棄不騎了，剛準備走回家，媽媽說：”失敗是成功之母，只有失敗，總結，就一定會有成功。“我感覺這句話有道理，就繼續起了，到了最后，我終于會騎車子了。
從這件事，我收獲了喜悅。
噴嚏四年級（通用19篇）篇十六
本人擔任四年級的班主任工作，在學校整體思想的指導下，經過全體師生一學期的共同努力，己經形成了班風正，學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體?，F將本學期班主任工作總結如下：
本學期初我接任了四年級的班主任工作。為了能很快地了解學生，我深入班級，每天早來晚走，同時通過任課教師及家長，了解學生方方面面的表現。在長期接觸中，我了解到：我們班大部分的學生的基礎較差，平時好講好動，較調皮，但課堂上卻很沉悶，而且懶惰，缺乏耐性。針對學生的個性特點，我在教學過程中作了一些針對性措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學內容里增加一些相關話題，多給他們一些說話的機會，培養學生的學習興趣，讓他們集中精神聽課。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重復性工作。因此，我在工作之余，認真鉆研班級管理經驗，積極進行實踐，力求把每件事處理好。開學初，我與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》，組建了班干部集體，確立了值日生輪流值日，為了能充分調動學生的積極性，培養學生的各方面能力，我讓每個值日生在工作期間選擇一項工作進行主抓，并讓班干部協助其工作，這樣既調動了學生工作的積極性加強團隊精神，培養其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力，培養了更多優秀的小干部。
我班學生平時的生活習慣較差，比如在學校、教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候，我就指名學生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續了一個多月，有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈，再也不用老師去指派了，對這些同學我及時的予以表揚，夸獎他們愛干凈、講衛生的優良品行，漸漸地全班同學都養成了這種良好的習慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責他，大家都把破壞班級衛生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。
安全是保證教學工作穩步進行的前提。為保證學生的安全，我時時注意對學生進行安全教育，除利用班會課、隊日課進行講解、學習外，還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對教室進行檢查，提前排除安全隱患。對學生的行為給予一定的約束，針對上下樓梯易出現事故這一情況，我每天派學生值勤，監督、提醒違紀學生，禁止追逐打鬧，教育學生上、放學路上注意交通安全。特別針對我班放學回家乘車的情況，經常教育這些學生乘車需要注意的問題，時刻注意學生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態中，保證了學生的健康成長。
針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發展。我利用課間、休息時間找那些基礎較差的同學談心，深入細致地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定學習計劃，和劃分學習小組，以“兵教兵”的形式提高他們的學習成績。
以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當然我做的還很不夠，有時是缺少了會發現的眼睛，因此才讓班級管理出現了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說，能發現問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。通過這半年的學習鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
噴嚏四年級（通用19篇）篇十七
今天是18日，我和媽媽，以及她的同事一起去北海游玩。我們到北海時已經是黃昏時刻了，我們拖著疲憊的身體，在快西沉的太陽下緩緩地走著。我們來到了陽光假日賓館，要了張房卡，就來到了房間，我們把房門一打開，看見了兩張很大的床，即將西沉的太陽投下幾縷最后的陽光照耀在我們的床上，現在，我只想洗個熱水澡。
熱水澡洗完了，真舒服呀。我們現在可要去品嘗美味的海鮮了。我們來到陽光餐廳，坐在椅子上，這是一陣海風向我們吹來，吹得我們精神煥發，心曠神怡，心中十分舒暢！這時上菜了，盤盤都是生猛海鮮，香氣四溢！我們胃口大開，抓著東西就吃，那是一個猛呀！
一直到9點，我們才戀戀不舍的離開銀灘，回到賓館。
噴嚏四年級（通用19篇）篇十八
當炎熱的夏天來臨時，我們是否在感嘆“命是空調給的”？可又有多少人在享受空調時能想到烈日下的那些無私的人？今天，我就作為導游，來帶你們到一些地方去看看吧！
第一處觀光點——馬路，從遠處就看見馬路的正中央有一個小小的黑點，走近看不禁大吃一驚：是一位交警！只見他穿著厚實的警服，帶著一頂根本不能遮住概日凌云的陽光的警帽，穿著皮鞋，還戴著一雙白手套。我們穿著短袖短褲和涼鞋都感到無比炎熱，更別說他了，所以我看到了他臉上的那層密密的汗，汗水順著高挺的鼻翼流到嘴邊，可他的表情卻絲毫沒有懈怠與不耐煩，總是叼著口哨一邊吹，一邊筆直地用手臂指揮交通，頂著酷熱毒辣的陽光，他的頭發已經濕透了。明明身旁有一片樹蔭，但他卻一步都不肯離開，應該是因為他站的那個地方能更好指揮交通吧！我對這位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一個躬后，繼續向前走。
第二處觀光點——大街，誒，那是誰？噢，原來是“城市美容師”——清潔工阿姨呀！只見陽光打在她的臉上，可她只是用手背抹了一把汗，又繼續打掃大街了。她經過我身旁時，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在這么炎熱的天氣，她竟然穿這么厚的衣服！她帶著口罩卻沒有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一會兒，汗就濕透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一邊喘著氣，一邊彎腰掃地。我在旁邊看了許久，她也察覺到了我的存在，抬起頭友善地朝我笑笑，我點點頭，也笑了下。她背對著我，模糊的身影晃動著，晃動著……我想：清潔工是個平凡的職業，可它卻又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一個躬，繼續向前走。
第三處觀光點——加油站，看，那兒有人！哦，原來是加油站的.叔叔阿姨??！他們來來回回地奔波，有的詢問客人加多少油，有的在拿管子輸油，有的給客人拿水。即使天氣炎熱，她們還是保持最真誠的微笑；即使客人態度粗暴，語言粗魯，她還是細聲細語地。他們的額頭上有很多汗珠，但他們毫不在意?？?，那身橙色的衣服是多么美麗?。∠奶?，她們為我們加了多少油，微笑了多少次，奔波了多少回！我向這些敬業的加油站的人鞠躬。
……。
旅程結束了，我意猶未盡。我想：你們在烈日下，在我們看不到的地方默默地付出著，奉獻著，我要向你們致敬！最后，我想說一句：“感謝這個夏天，感謝，有你們！”
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噴嚏四年級（通用19篇）篇十九
在祖國的青海省，有一個非常美麗的湖青海湖。
鳥兒在青海湖的上空飛，給青海湖增添了許多生氣，五彩斑斕的鳥兒加上湛藍的天空，襯著碧藍的湖水，是那樣動人。青海湖是可愛的，它是鳥兒的家，是魚兒的家，也是人類的`樂園。