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    文學(xué)讀后感(模板17篇)

    時間:2025-05-15 作者:翰墨

    讀后感是一種記錄和回顧讀書過程的方式,可以讓我們更有收獲地閱讀和感受書中的世界。下面是小編為大家準備的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系乃伎己椭笇?dǎo)。

    文學(xué)讀后感(模板17篇)篇一

    讀后感,希望對您有幫助!

    本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。

    魯迅的名字,是家喻戶曉的。讀到他的文章,卻是在課本里,課文叫做《從百草園到三味書屋》,是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。魯迅在我的心目中,一直以來都是高不可攀的偶像,加上他是“家喻戶曉”的世界上都有名氣的大作家,更是有點恐懼,不敢輕易讀他的書。怕讀不懂,自己太俗了。但自從讀過魯迅那《閏土》,《從百草園到三味書屋》,一下子,似乎把我和偶像的距離拉近了。樸實的文筆,細膩的情感,使我感到像在一位和藹慈祥,平易近人的爺爺交談。

    首次捧起魯迅的《朝花夕拾》,從目錄,細細品讀下去……魯迅的文筆綿密細膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。它真實地紀錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情,生動地描繪了清末民初的生活風俗畫面。

    讀后感,希望對您有幫助!

    在大熱天流汗,有空調(diào)??梢猿缘胶芏圄斞改膫€時候有的人一輩子也無法吃到的東西。但想一想,比起《百草園》的生活,我們的生活真是毫無樂趣可言?。]有端詳過麻雀,不知道什么是叫天子,何首烏似乎聽說過……被嚇唬到的神話故事總算是聽到過幾個,但是卻再也想不起來。至于雪天中的“拍人印”。更是連想都不敢想。即使有紛飛的大雪,也是不敢“妄想”的。我們南方現(xiàn)在是難得看到飄雪的。記得小時候,上海的某一年冬天,下過一場大雪,一場有積雪的大雪。能想象得到當時出家門的時候,一定是手上戴著手套,頭上頂著帽子,裹得嚴嚴實實的。那年,抵抗不了上海的寒冷,生病了,要去醫(yī)院。卻似乎沒有沾到半點雪。印象里是出租車窗外綠化帶上的一層雪。還有初次見到的雪花,只是不能碰,剛快碰到就被一旁的大人攔下來。這是“不乖”的表現(xiàn)?;叵肫饋?,如果現(xiàn)在的我,仍能想起當年的冰涼,哪怕是透過手套得來的濕嗒嗒的冰涼,或許也能像魯迅先生一樣,成為落筆的資本。只是現(xiàn)在,倒寧愿忘記那場雪了呢,因為沒有樂趣,只有被約束的難受!

    與我們的生活相比,私塾里的生活,又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年,也許是好事,但是突然有一天,一天的大多時只能呆在書院里讀書,會覺得多少的失落呢?其實,相對于以前的孩子,我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了,無論是生活質(zhì)量,還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想,看著實事的動蕩,體味著生活給予我們的甘甜,我們的生命里也有無數(shù)的活力。又相對于那個封建的年代,現(xiàn)在生活是多么的寬松??墒?,也不得不說,以孩子們當事人的眼光來看,中國的讀后感,希望對您有幫助!

    教育,仍然讓人快樂不起來。我正接受,所謂更加“全面”的教育但沒有一點興趣,很累,很累。我不再能夠體會,究竟什么才是我們的快樂。

    《朝花夕拾》的原名是叫做《舊事重提》,是對逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無奈的感傷。歡快的時候,我感到有沁人心脾的馨香襲來;郁悶不樂的時候,我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切,確實是能真切的感受得到的。

    不管我活著。

    還是我死去。

    我都是一只牛虻。

    快樂地飛來飛去。

    這首小詩,是牛虻最后的字跡,寫完它,他就上了行刑場,然后他死了。

    他死得很艱難,因為給他行刑的士兵,都是那么愛戴他,他們拿槍的手在顫抖,他們的淚在臉上淌,可他們還是必須殺死他,那是工作。在無數(shù)發(fā)子彈聲后,牛虻還是死了,全身都中了彈,可是死得那么堅強,那么燦爛。

    讀后感,希望對您有幫助!

    逼瘋,最后,偉大的紅衣主教還是瘋了,還是死了,上帝不是慈悲的,上帝沒有因為他的忠誠而對他忠誠。

    亞瑟是可憐的,瓊瑪?shù)囊粋€巴掌把他從意大利打到了南美,多少年的苦難,他全忍了下來,終于,他又回到了意大利,他又見到了瓊瑪,他們相愛,卻得不到永遠。他死了,她哭了,他痛苦的所有時間,她也痛苦著。而正當她知道他還活著,她可以釋然,她可以漸漸忘記自己曾經(jīng)的錯誤時,他又一次活生生地死在了她的面前。

    作為偉大的紅衣主教,選擇上帝是理所當然的,基督被釘在十字架上,他注定是慈悲的,他注定可以接受所有人的懺悔,而他能做的,也僅僅是接受懺悔而已。他并不能為人們做什么,他不能,他救不了蒙泰尼里,更救不了亞瑟??墒敲商┠崂锊欢恢倍疾欢?,他這樣對待自己的兒子,是多么得不公平,可是他卻不了解,他被上帝所迷惑,他的心里只有那個空洞的上帝。

    讀后感,希望對您有幫助!

    《老人與?!匪茉炝艘粋€經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

    讀后感,希望對您有幫助!

    管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

    人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

    人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!

    感謝閱讀,希望能幫助您!

    文學(xué)讀后感(模板17篇)篇二

    讀完《伊索寓言》,讓我自然地想起《古希臘神話與傳說》這本同民族的著作,兩者都是古希臘文學(xué)的重要組成部分。但將其進行比較,發(fā)現(xiàn)《古希臘神話與傳說》介紹的主要是關(guān)于神化了的人的偉大故事,更多涉及的是戰(zhàn)爭、人與命運抗爭等宏偉主題,突出表現(xiàn)英雄人物形象,傳達一種至高的古希臘民族和那個時代的民族精神及表現(xiàn)當時的客觀現(xiàn)實生活,作品往往觸動讀者對生命本質(zhì)、人性等具一定高度的抽象問題的思考。

    而《伊索寓言》是一些關(guān)于擬人化了的動物及農(nóng)夫、牧人、漁夫等普通底層人民(有少許神)的小故事。從生活中抽取出的那些短小精悍的故事傳達一種容易為人們理解的樸素處世哲理?!兑了髟⒀浴凡患吧裨挕⑹吩姷饶鼙磉_將許多特征統(tǒng)一化了的民族精神及較宏闊、全面的社會生活畫面,只是于字里行間揭示古希臘早期人類的一些生存狀態(tài)、價值觀念和從生活中總結(jié)出來的普世道理。

    讀神話、史詩覺得有點嚴肅、理解上傾向歸于歷史的真實,讀寓言則覺生動、通俗、有趣,對寓言蘊含的意義的理解可以是開放的、多元的。兩部作品盡管有一個用神話,一個用寓言各自講述古希臘人們的故事方式、內(nèi)容上的不同,從另一方面看,也正體現(xiàn)古希臘文化的豐富多樣性和立體感。

    從《伊索寓言》中看出古希臘人是善于從日常生活事例中總結(jié)經(jīng)驗的,這三百多個故事就是他們積累起的生存技巧和生活智慧。如《驢子和買主》教人“從其交友知其為人”的道理,《大力神和馬夫》告訴人“自助者,天助之”等等。由于處在較原始的特殊生存境遇,與自然、命運抗爭的時代里,古希臘人形成了一套與之相應(yīng)的價值觀。

    我覺得故事中就表現(xiàn)出了生命貴于一切,試圖保持生存;適者生存,不適者淘汰,強者具有優(yōu)勢,但也不能因此輕視弱者;贊譽機智、誠實、狡黠,諷刺虛偽、貪婪、恩將仇報;提倡著眼于現(xiàn)實,少幻想,追求眼前現(xiàn)世的幸福等涉及多方面的價值取向。也發(fā)現(xiàn)寓言不僅從正面宣揚古希臘人信奉的處世原則能帶來的好處,也從反面揭露人類貪婪、虛偽、愛被奉承、好逸惡勞等劣性給自身帶來的惡果。

    總體感受是:《伊索寓言》將動物擬人化,使作品趣味性、諷刺性增強,并獲得更多話語自由。雖然寫動物是為表現(xiàn)人類,作者也很好地把握了動物的固有本性,如狐貍的狡猾,驢的愚蠢。寓言雖是幾千年前的古人的智慧總結(jié),于今日,大部分也同樣具有深刻的現(xiàn)實意義,正因為人類本性中來自獸性的那部分還未被文明很好地“馴化”,需要智慧來給以警醒。想成為生活的智者,不一定要歷盡滄桑、冷暖,在文明剛剛開化的時候,往往有大智慧的閃現(xiàn),正如《伊索寓言》的出現(xiàn)。

    文學(xué)讀后感(模板17篇)篇三

    姬蕊是一位教練,有著一張娃娃臉,扎馬尾,小麥色的皮膚透著健康的光澤。她在幫我體能訓(xùn)練時,“我”向她抱怨:總感覺左側(cè)不夠力、這一個小插曲卻無意間讓她想起了一個關(guān)于她自己的故事:

    小時候的姬蕊是在農(nóng)村說我爺爺奶奶身邊,在農(nóng)村的她活得很快樂,很快活,有一次她不小心撞到了一個老人,還折斷了褪,這令她沒少挨爺爺奶奶的打,可她還是和爺爺奶奶最親。

    到了上學(xué)的年齡了,她不得不回到爸爸媽媽身邊,爸爸很少在家,媽媽也不怎么愛說話,姬蕊總是要跟他們反著干。姬蕊總覺得他們很生分。媽媽好像總想彌補對她的愛,但是姬蕊不領(lǐng)情。每當姬蕊犯了錯,爸爸總要打她,但是媽媽就會撲過來護著我,每一次都弄得驚心動魄,氣氛真可怕。媽媽身體不好,爸爸總是關(guān)照我說:媽媽身體不好,別惹她生氣。點點頭,但每次轉(zhuǎn)身就忘了。姬蕊經(jīng)常逃課,但媽媽都不罵姬蕊,還裝不知道,姬蕊膽子便更大了。一次,媽媽跟蹤了我,我發(fā)現(xiàn)了媽媽的跟蹤,便拼命跑拼命跑,我跑得太快,媽媽追不上,卻摔了一跤,掙扎著卻起不來。自從那次,媽媽便進了醫(yī)院,被推進了手術(shù)室,醫(yī)生告訴我和爸爸,媽媽是骨頭粉碎性骨折。但是手術(shù)并不成功,此后,媽媽長期服用大量藥物,一直臥床不起,這一次一臥,便是兩年......出院后不久,媽媽又進了醫(yī)院,一下子并發(fā)了很多我叫不出名字的病...沒過幾天,媽媽去世了、我一直沒有勇氣說出:是我害死了媽媽。而媽媽至死都和我守護著這個秘密。如果我沒有逃學(xué),媽媽就不會悄悄跟蹤我,就不會骨折,就不會進醫(yī)院,就不會引發(fā)那么多病,就不會那么快離開我....

    因為姬蕊的不懂事,而使媽媽離開了自己,離開了爸爸。通過這件事,我也明白了母愛的偉大,姬蕊的`媽媽相當于用自己的生命來換取姬蕊的成長與懂事。這,無疑是媽媽對姬蕊的愛。

    文學(xué)讀后感(模板17篇)篇四

    今天,我讀了兒童文學(xué)上的《我是神仙樹,你是小磨菇》一文。它是一篇非常感人的故事。講的'是小主人公趙雷是個6歲小男孩,平時是個膽小、愛哭的小男孩,可得知姐姐趙薇得了白血病,爸爸捐骨髓不成功,媽媽身體偏瘦又不合適時,他挺身而出:“我來捐”。他克服恐懼和疼痛,又為姐姐捐助了100亳升干細胞。正是這100亳升干細胞,讓姐姐萎縮的生命之花又重新綻放。

    為了給姐姐籌手術(shù)費,背著爸爸、媽媽去外邊撿瓶子、硬紙板賣錢,還寫過求助信,一石激起千層浪,這個捐5元,那個捐1元,終于籌齊了住院費。術(shù)后,趙雷知道:情緒不好會影響姐姐身體健康,便天天搜集笑話、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎,使出渾身解數(shù),設(shè)法讓姐姐開心。6歲男孩趙雷做出了常人無法做到的事,讓人為之感動。

    文學(xué)讀后感(模板17篇)篇五

    今天,我在家中讀了一篇關(guān)于美國著名作家杰克·倫敦《熱愛生命》的這篇文章,通過一個淘金者在冰天雪地的北極圈內(nèi)遇難后,被朋友拋棄以后,最終戰(zhàn)勝饑餓、恐懼、傷痛、以及病狼的威脅,依靠自己堅韌不屈、頑強的意志最終得救的事,表達出作者非常熱愛生命的情感。

    這篇文章,讓我認識到生命的可貴,作者所要表達對生命的熱愛使我感觸頗深。

    在生活中,我常常認為生命只不過是肉體包含的軀殼罷了,支配著人類的思想、意志、行動,而卻沒有認識到生命也是我們的一切,失去它就等于失去一切的一切。許多人都受著肉體的支配,如行尸走肉般生活在這個世界的暗處,受外界壓力、生存困惑著、煎熬著,折磨著自己的生命,完全忘記生命的可貴。

    在學(xué)習(xí)中,我通常認為學(xué)習(xí)只不過是為他人學(xué)習(xí),而忘記了學(xué)習(xí)的本質(zhì),被動的接受教育,殊不知,學(xué)習(xí)是為自己的靈魂和生命更加充實,乃至于更加豐富精彩。時常想放棄學(xué)業(yè),但是生命讓我繼續(xù)下去,不放棄追求科學(xué)的心理。

    那些放棄生命的人們啊,在活著的時候,一味的追求肉體上的享樂,而忘記生命已向你發(fā)出警告:你的生命正在走向毀滅、消亡。著名藝人張國榮、陳琳放棄他們寶貴的生命,有的因負重過大而死、有的又因情所困而死,這些人都沒有看到自己軀殼下的靈魂,只被那簡單的理由而迷惑著,不懂得熱愛生命的人,就仿佛失去了靈魂,被那肉體和大腦支配著,從事著一些不被生命眷顧的事業(yè)。

    還有,現(xiàn)在的青年人不顧生命的反對,吸煙、酗酒、賭博、吸毒等等一些陋習(xí),摧殘著寶貴的生命,使生命千瘡百孔、腐爛不堪。而在夕陽紅中那些白發(fā)蒼蒼的老人們,他們是多么的`熱愛生命啊,每一天都生活的非??鞓沸腋?,為別人著想,并且善良、和睦的與別人生活,他們的生命是高尚的、純潔的,他們的心是晶瑩透亮,閃閃發(fā)光的。

    熱愛生命是我們不可缺少的精神力量,使我們的肉體與靈魂充分結(jié)合并且升華。每個人都要有著這樣的精神力量,這樣強大的力量會使我們像文章中堅韌不屈、頑強拼搏不放棄生命的那位淘金者一樣,讓我們對待任何使我們產(chǎn)生放棄生命念頭的時候,勇敢的戰(zhàn)勝困難,努力向前,最終走向成功。

    這部小說給了我深刻的啟示:為了達到一個人生的目標,就要同人生道路上的一切艱難險阻做殊死的搏斗。這篇小說中的主人公在重重艱難險阻面前,想要放棄生命,選擇死亡是再容易不過的事情,但他卻沒有甘心就死,他選擇了抗爭。因此,面對生活、工作遇到困難甚至生命受到威脅的時候,我們不能坐以待斃;只有奮起抗爭,才能取得勝利!

    讓我們永遠熱愛偉大的、頑強的生命;讓生命之樹常青。

    文學(xué)讀后感(模板17篇)篇六

    倔強任性,美麗小姐,不擇手段,當這些字眼出現(xiàn)在思嘉身上時,思嘉的形象已經(jīng)很鮮明了。少女時代,對鄰家少年衛(wèi)西禮的朦朧愛慕,即便一次次的遭到拒絕,還是努力去愛,明明是愛得痛徹心扉,還要堅持下去。直到媚蘭,那個柔弱的不受思嘉喜歡的女人死后,思嘉的第一個夢徹底破滅了。有人說,她愛的不是希禮,是希禮的影子!是春華的夢!我想,我應(yīng)該珍惜這一切,倘若成了真,世界就變得簡單了,為何一定要有那么多的生死踟躕?對思嘉,我是深深的喜歡,喜歡她的愛戀,喜歡她的瘋狂,喜歡她會說話的眼睛。若說到喜歡,又哪來的對與錯呢,感情就是最好的答案了。

    白瑞德,是優(yōu)秀男人的模板。在與思嘉的愛戀中,有過狂熱,亦有割舍。也許到了很多年后的今天,至死不渝的愛已然不再那么被看重,而冥冥中我卻有那么一份堅持,愛她就應(yīng)該鄉(xiāng)空氣一樣,從亙古到未來,仿似不存在卻從未離開。我無權(quán)評論瑞德對思嘉好與不好,他們不需要更不在乎我們的評定。初讀《飄》,我想到徐志摩的一句話:“這是一個怎樣的世界,容不得戀愛,容不得戀愛!”那時候沒經(jīng)歷過愛情的我,以為思嘉對希禮的愛戀就是愛情了,為這份沒有成功的愛抑郁良久。在我眼里,思嘉當是男人眼中的寵兒,女人當中的王者,而希禮偏偏把她當妹妹看,娶了沉默大多數(shù)中的媚蘭。這是多么的不可理喻!

    到后來,思嘉對媚蘭的不喜歡,甚至巴不得她死。媚蘭卻一如既往的相信思嘉,帶著圣母般的微笑。那是一顆怎樣的心?她值得所有人去愛,去尊敬!書末,瑞德和思嘉的愛反顯得不那么重要了,對媚蘭的敬意卻使我大為感動。

    這兒,我想起了黑媽媽,想到了大個子黑奴。黑媽媽的喋喋不休中,我看到的是長輩的叮嚀,大個子黑奴的樸實中,我看到的是最純潔的心靈。后來,莫名的對黑人有一種好感了。也許,這也是我讀《飄》的最大獲益吧!

    最近一次讀《飄》已經(jīng)是數(shù)月前的事情了,然而那些記憶卻歷歷在目。所謂生活,就是要認真的過,無悔的付出,這樣才有機會感到幸福。這一年,我遇到了心愛的女孩,我記得她的味道,分擔她的憂傷,分享她的快樂,免不了彷徨,卻愿意真心的付出?,敻覃愄卣f,tomorrowisanotherday!明天會是什么樣子,誰又能斷言呢?相信誓死不渝的愛和無怨無悔的付出才是幸福的保證吧。

    寫完這一切,驀地發(fā)現(xiàn),這不是論文了,似乎有悖我的初衷,但這確是我的感受,任思緒流淌在筆尖,這樣才真吧。而她的身影,在我心底,亦是愈發(fā)的清晰。是的,我愛她。篇2:我與文學(xué)經(jīng)典讀后感我與文學(xué)經(jīng)典讀后感—《漂亮朋友》(莫泊桑)《漂亮朋友》中有著漂亮外表的杜洛伊是一個不擇手段向上爬的無恥之徒,他依仗自己漂亮的外貌和取悅女人的手段,專門勾引上流社會的女子,并以此為跳板,走上飛黃騰達的道路。最后他拐走了報館老板的女兒,迫使老板把女兒嫁給他,自己便成為該報的總編輯。小說結(jié)尾還暗示他即將當上參議員和內(nèi)閣部長,前程還遠大著呢。

    它是一部揭露性很強的小說,小說通過塑造這些現(xiàn)代冒險家的典型以刻畫資產(chǎn)階級政客的丑惡靈魂,深刻地揭示了法國第三共和國的政治、經(jīng)濟的復(fù)雜現(xiàn)象,是十九世紀末的一幅歷史畫卷。首先,在《漂亮朋友》中揭示了上流社會的空虛、荒淫、墮落,展現(xiàn)了資產(chǎn)階級政客的厚顏無恥,揭露了政治界、新聞界黑暗的內(nèi)幕,對黑暗的社會現(xiàn)實進行了有力地批判。在小說中,報紙是操縱在財閥和政客手中的工具,《法蘭西生活報》的后臺老板是一批眾議員,被稱為“瓦爾特幫”。瓦爾特是一個實力雄厚的南方猶太富商,身為眾議院議員,他在議院形成一股強大的勢力。他是金融家,善于利用政治進行投機。他深諳報紙的作用,創(chuàng)辦了《法蘭西生活報》。用他的話來說,他的報紙是半官方性質(zhì)的。他巧妙地讓這份報紙容納各種思想,讓包括天主教等思想同時并存。并非他沒有任何政治主張,他只是以此來掩蓋自己的真正目的。他創(chuàng)辦這份報紙,是為了支持他的投機事業(yè)和他的各種企業(yè)。由于他手段高明,消息靈通,使《法蘭西生活報》身價大增,巴黎和外省的所有報紙都對它刮目相看,從它那里尋找消息,引用它的文章,它最后成了內(nèi)閣的喉舌。小說生動地描寫了“瓦爾特幫”如何利用這份報紙操縱政局:為了讓他們當中的重要成員拉羅舍—馬蒂厄上臺,瓦爾特利用報紙制造輿論,實現(xiàn)撂倒閣陰謀,讓拉羅舍—馬蒂厄當上了外交部長。這個人物是典型的政客,他既沒有膽略,也沒有真才實學(xué),表面擁護共和,其實是個自由主義分子,做事不擇手段。事實上,他只是瓦爾特幫在政治上出頭露面的代表而已,一旦他的生活丑聞暴露以后,瓦爾特便不留情面地一腳把他踢開。由財閥操縱報紙,在政界和投機事業(yè)上大顯身手,這就是《漂亮朋友》所揭示的第三共和國的報界黑幕。小說的揭露內(nèi)容之二是針對當時法國政府的殖民地政策。從1880-1885年,法國公眾對殖民地問題十分關(guān)注,因為在1881-1883年,法國政府在非洲和亞洲地區(qū)采取了一系列行動,尤其是于勒·費里對突尼斯的干預(yù)最引人注目。費里借口克盧米爾部族在阿爾及利亞東部邊境騷擾,而突尼斯政府卻給他們提供了棲身處所,于是蓄意挑釁,采取軍事行動。緊接著在1881年4月1日,他向眾議院提出阿爾及利亞的邊境問題,要求“懲罰不順從的居民”,終于迫使突尼斯的貝伊簽訂了巴爾多條約,將突尼斯置于法國的保護之下。在這些政治和軍事行動的背后,是尖銳的經(jīng)濟問題在起作用。突尼斯的經(jīng)濟情況一直不佳,無法清償法國的債務(wù)。1883年至1884年間,兩國政府進行了一系列斡旋活動。1884年5月27日,貝伊以法令形式批準了利息為四厘的一億四千二百五十五萬法郎的新借貸。在這期間,巴黎交易所的行情出現(xiàn)極大波動,由此引發(fā)的財政投機異?;钴S。這些投機活動與政客、政府成員、參議員或眾議員密切相關(guān)。

    小說揭露內(nèi)容之三在于塑造了一個現(xiàn)代冒險家的典型。這個冒險家不是在東方的殖民地進行投機活動的人物,而是不擇手段爬上去,在短時期內(nèi)飛黃騰達,獲得巨額財產(chǎn)和令人注目的社會地位的無恥之徒:杜洛瓦在北非的殖民軍里待過,練就了殘酷殺人的硬心腸。同時他又是一個機靈鬼、一個能隨機應(yīng)變的人。殘忍而邪惡的經(jīng)驗與他狡黠的個性相結(jié)合,在巴黎這個冒險家的樂園里,便滋生出這樣的野心家。

    后,頓時勃然大怒,一個計劃在他心里醞釀成熟了。他毅然地拋棄了瓦爾特的妻子。隨后他偵察到自己妻子的詭秘行動,導(dǎo)演了一場捉奸的鬧劇,一下子把拉羅舍—馬蒂厄打倒了,又與妻子離了婚。最后,他一步步接近瓦爾特的小女兒蘇珊,把她拐跑,威逼瓦爾特夫婦同意他娶蘇珊。老奸巨猾的瓦爾特雖然氣惱,但頭腦是清醒的。他認識到杜洛瓦并非等閑之輩,此人將來一定能當上議員和部長;他感到不如息事寧人,順從杜洛瓦的意愿。因此不顧妻子的堅決反對,應(yīng)允了杜洛瓦提出的要求。在杜洛瓦盛大的婚宴上,教士用近乎諂媚的辭句向他祝福:“你們是世間最幸福的人,你們最為富有,也最受尊敬。特別是您,先生,您才華超群,并通過您的道德文章而給蕓蕓眾生以指點和啟迪,成為民眾的引路人。您身上肩負著偉大的使命,您要給他們做出表率來??”教士的話代表社會、官方對這個流氓惡棍式的冒險家的成功表示贊許,但從中也透露出作者無情的、辛辣的諷刺與抨擊!篇3:經(jīng)典文學(xué)作品讀后感經(jīng)典文學(xué)作品讀后感近段時間一直在擰一些亂亂的文字,看得亂流突襲,開始發(fā)覺在生活中講話都失去語感。于是產(chǎn)生了懶惰情緒,不愿意再在艱澀晦深的問題中繼續(xù)停留,轉(zhuǎn)而回身讀一些小時候所看的東西。第一本看的,便是《簡愛》?!逗啇邸肥怯膶W(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。對于《簡愛》,早先我是完全被它的語言所打倒。如癡如醉,魂牽夢縈,有段時間張口閉口都在學(xué)那種英國式優(yōu)雅的口吻。小時候圖個好玩,沒對情節(jié)具體參悟,在心目中這就是一部完美華麗的詩歌。是記憶花園中最后的秘藏。但是重新讀過一遍之后,語言的流麗依舊,卻在情節(jié)與構(gòu)思中發(fā)現(xiàn)了一些別的。

    ——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。

    然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨立嗎?我認為,不會的。究竟女性的獨立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最要害的一步,也應(yīng)該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格,獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,幸福的女性。簡愛已作為獨立女性的經(jīng)典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性生活。有沒有人在寄人籬下時為追求平等與尊重,竟向長輩們掙扎反抗;而那時她僅僅是個寄宿于貴族親戚家的窮孩子;有沒有人在監(jiān)獄般不見天日的寄宿學(xué)校里練就內(nèi)柔外剛、獨立冷靜的處事風格,而非膽怯地服從;有沒有人在家材萬貫的貴族主人面前以一位貧困、微不足道的家庭教師身份昂然而立,吐露道:“難道因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了嗎???甚至也不是血肉之軀同你說話,而是我的靈魂同你的靈魂在對話,就仿佛我們兩人穿過墳?zāi)?,站在上帝腳下,彼此平等——本來就如此!”

    有這樣一獨立、叛逆、不羈、渴望尊重的女性,她正是夏.勃朗特筆下的主人翁簡愛!簡愛的物質(zhì)生活并不富裕,要不然她不會淪落到寄宿學(xué)校過著饑寒交迫的非人的日子;她不會來去只有幾套洗的泛白的粗布衣裳,不會差點潦倒在沼澤地上因身無分文近乎暈厥。但她的精神生活從不因此而貧乏,相反,她的學(xué)識、才藝甚至超越了某些上流社會的公子小姐。她的思想因外界的阻撓而斷流,她的獨立平等自由的追求從不因身份地位懸殊或宗教禮節(jié)而就此放棄,她的銳利、睿智、大膽的目光總是穿越對方的心靈?!逗啇邸繁蝗f眾所熱愛的,大約是其作者的自尊與平凡——或者說,是夏洛特的自尊與平凡。那是一個靈魂熾熱而外表簡單的女子。這一形象無疑是不朽的經(jīng)典。可是與其夫羅切斯特一樣,這個形象始終在用一種類似于自傲的口吻言論,他們對于他人的鄙薄,多多少少,曾經(jīng)使我快慰,現(xiàn)在卻令我不安。夏洛特托身于簡愛,這是我所知道的。但我所感覺到的是:她對于高層貴族的鄙薄與一種近乎敵視的態(tài)度,有些刻意了。反過來說,我從中讀到了自卑的情緒。

    簡愛的處理,開頭非常真實,中間段非常精彩,但是隱伏著不安,到了結(jié)尾,則幾乎歸于俗套——一個我料到的俗套。最后無疑是皆大歡喜,帶一點感傷。她的鋪墊和銜接很完美,幾感覺不到瑕疵。但是我隱約間感到的是,這是一個人間女子編造的故事。它已經(jīng)缺少了令我戰(zhàn)栗的小說結(jié)構(gòu)——更多的時候,我讀到了簡愛離開山莊,就沒再讀下去。如果我是夏洛特,或許我就會在那里結(jié)束。因為之后的一切,在我看來,比之于前,是很拙劣的。

    比較于《呼嘯》的急風暴雨,《簡愛》的安靜,其實倒象是裝出來的。夏洛特和愛米利一樣,其實是內(nèi)心很tough的人。她們的心必須在疾風中飛揚,因為過于容易受傷。愛米利一飛沖天,寫下了真正浩蕩的文字。而《簡愛》,則在某種內(nèi)在情緒的矛盾下,寫出了一個自己在不斷斗爭的故事。這一方面,有些象雨果同樣自我斗爭的《九三年》。

    通信信號學(xué)院。

    寧波地鐵信號1001班朱曉陽。

    上派初級中學(xué)七(4)班應(yīng)健瑋。

    望著書架上那一本本整齊羅列著的兒童文學(xué),我的臉上掛滿了笑容,陷入了無限的遐想中??暑假中,父母見我整日無所事事,于是,準備為我訂購《兒童文學(xué)》這本雜志,補充我的課外閱讀量。起先,我極力反對,因為我不喜歡被人逼迫做事,可是,“父命難違”啊!當?shù)谝槐尽秲和膶W(xué)》遞到我的手中時,我粗略地瀏覽了一下,覺得那些內(nèi)容我一點兒也不感興趣。隨著一本本的到來,漸漸地,我對《兒童文學(xué)》這本雜志產(chǎn)生了興趣,那些富有奇異想象力的童話;那一篇篇,一件件感人的故事;那一個個有趣的小說,令人回味無窮。從此,我便喜歡上了閱讀,書桌前每天都出現(xiàn)了我的身影,我捧著書,快樂地閱讀著,時而捧腹大笑,時而眉頭緊鎖,時而淚潤雙眼,??深深陶醉于其中??《兒童文學(xué)》向我展現(xiàn)出了一個絢麗多彩的世界,這本書使我就像一株忘憂草,整天沒有了憂愁,沉浸在快樂之中。它的出現(xiàn)填補了我心靈的空虛與寂寞,給予我心靈的撫慰,給予我精神的成長,心靈的成長,它就像是我的朋友,我的導(dǎo)師,敞開知識的大門,讓我在知識的海洋中遨游,到達成功的彼岸。

    文學(xué)讀后感(模板17篇)篇七

    讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。

    我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他也更具有挑戰(zhàn)性!

    風暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!

    一次,魯濱孫無意中掉在墻角的`谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。

    造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費了數(shù)年的時間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個希望才重新油然升起!

    魯濱孫是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。

    本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要……

    我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!

    2.《西游記》讀后感

    每當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

    這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

    在經(jīng)歷了日復(fù)一日個性受約束的日子,二十一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王??梢哉f已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。 然而,每個人都明白, 在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

    然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之, 我認為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取, 尋找最大自由的精神。

    在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

    文學(xué)讀后感(模板17篇)篇八

    中國文學(xué)博大精深,在漫長的歷史河流中有許多名聲,可以說是中國的瑰寶。為了引導(dǎo)我們從中國經(jīng)典中理解中國文化的精髓,我們學(xué)校安排我們讀《大學(xué)》這本書。

    隨著人類文明的發(fā)展到現(xiàn)代,當物質(zhì)極其豐富時,人們更容易失去自己的本性,“心被轉(zhuǎn)移”,越來越關(guān)注物質(zhì)的重要性。技術(shù)文明越來越發(fā)達,精神文明越來越墮落,就像秤的兩端一樣,要實現(xiàn)比例平衡并不容易。在我們當前的社會環(huán)境中,有必要重新理解和深入思考儒家孔孟學(xué)說的`“知道格子”、“個性”和“知道”的圣賢。

    俗話說,“先知己”,也就是說,人們應(yīng)該了解自己,知道自己在做什么,先做什么,然后做什么,前后,前后,前后不能逆轉(zhuǎn)。保持自我,按層次、層次盡職調(diào)查,不越軌,不越軌,不犯混亂,將個人道德修養(yǎng)應(yīng)用于工作、生活,將穩(wěn)定團結(jié),繁榮發(fā)達。

    智中出禮,用禮約束自己,克己復(fù)禮,誠于中,形于外。禮中出義(勇),義中生仁。仁、義、禮、智總是相信(五德)。學(xué)以致用,讓自己不斷提高,敢于攀登。人生無怨無悔,不半途而廢,做好,忠孝,天人合一,才是真正的圣人。

    文學(xué)讀后感(模板17篇)篇九

    自從我迷戀上《兒童文學(xué)》時,就瘋狂地愛上了它,簡直到了走火入魔的境界了。

    兒童文學(xué)中每一篇文章都有不同年代的韻味,無論是文筆的卓永、構(gòu)思的巧妙,還是里面的內(nèi)容,每一樣都是一件精美的藝術(shù)品。兒童的文學(xué),不僅局限于童話,更是微型小說、詩歌、散文……各種各樣的題材,使你眼花繚亂。

    《兒童文學(xué)》好似一個真理大師,在我品讀了一篇篇美文之時,文章中的風骨、情操、哲理、志向和智慧,也如春雨點點入土一般,自然而然地流入我的心田。所以,今天的我已被老師、同學(xué)評價為:一個有目標、會思考、有個性的小才女。我想這應(yīng)該是《兒童文學(xué)》的功勞吧!

    《兒童文學(xué)》又宛如愛的化身。三年了,它用“愛”的浪花推動著我前進的風帆;用“善”的乳汁潤育著我生命的車輪;它用“美”的春雨沐浴著我飛翔的雙翼。一首首放飛童心的詩歌,一篇篇文筆雋永的美文,一個個感人肺腑的故事,時刻涌動著生命急流,展現(xiàn)著真善美的花蕾,它們在我的心中埋下了“愛”的種子,讓我在愛中快樂成長。

    《兒童文學(xué)》是本豐富、精彩的圖書。我愛《兒童文學(xué)》,不同的年代,依舊的情懷,我將與《兒童文學(xué)》永遠同行。

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    文學(xué)讀后感(模板17篇)篇十

    今天,我讀了《兒童文學(xué)》一書,從書中我明白了,每個人都應(yīng)該多想點開心的事,這樣才會處處事事都開心,才會對自己充滿信心。

    兩個人玩,很開心!可以聊天、講故事、搭積木、玩翹翹板……。

    因此,我們時時刻刻都要開開心心的`,同時也能讓別人開心。

    文學(xué)讀后感(模板17篇)篇十一

    最近,我讀了譯本催人上進,引人深思的文章――《文學(xué)家的故事》,它像一塊磁鐵,深深地吸引著我,讓我受益匪淺,思緒萬千。

    這本書介紹的是那些在各個領(lǐng)域取得卓越成就的頂尖級國際名人,他們在自己的人生道路上留下了為世人矚目的痕跡,展現(xiàn)了他們的光榮和理想。

    讀完全書后,它引導(dǎo)我登上了思想的列車。恒心從來都造就奇跡,它讓鐵桿成針,讓水滴穿石,讓繩鋸木斷。,面對恒心,我們感嘆:頑強的毅力,不懈的恒心,可以征服世界上任何一座高山。發(fā)明大王愛迪生就是一個很好的例子。他經(jīng)過無數(shù)次實驗,終于發(fā)明了經(jīng)濟耐用的電燈,成為了享譽世界的焦點人物。有人向他談取巧的秘訣,他則回答:“在我的研究過程中,無論遇到怎樣的困難,我都堅持到底,決不放棄,這是我獲得成功的根本所在。所以,我們要像大樹一樣,在風將樹枝吹折,樹干一定要挺直。生活猶如海洋,只有堅持不懈的人,才能達到彼岸。班固曾說過:“一日一線,千日千線;繩鋸木斷,水滴石穿?!睂ρ?!其實成功的'秘訣很簡單:不屈不饒+堅持到底。因此,無論做什么事都要有持之以恒的精神,否則,缺乏意志力和持久力,只會得到膚淺的收獲。

    朋友,一個人的生命是短暫的,而你要做的事情卻是漫無邊際的,所以,要想成功,就必須持之以恒地完成。讓我們記住一句話:“人要持之以恒,天下無事不成。”吧!它將引導(dǎo)你走向成功!

    文學(xué)讀后感(模板17篇)篇十二

    今天,我讀了兒童文學(xué)中的一篇文章,名字叫“心中國旗永飄揚”。

    故事講述的是一位x護旗衛(wèi)士,為維持弟弟的學(xué)業(yè)一次次的做出犧牲,在。

    艱辛打工供弟弟讀書和痛失一條腿中,竟然還不忘自己是一位x護旗衛(wèi)士,依然尊敬國旗,為國旗致敬。

    讀到這兒,我的眼簾濕潤了,眼淚像斷了線的珠子一樣,“撲塔撲塔”的淚花一朵一朵的綻放在桌子上。王勵志,這位普通的x護旗衛(wèi)士,他為了讓弟弟繼續(xù)讀書,辭掉了上級給他的士官軍務(wù),當上了保安攢錢供弟弟上大學(xué)。因為當保安站的時間過長再加上營養(yǎng)不良,竟被查處了骨癌,需要截去一條腿,這對于以保安職業(yè)為生并以此供弟弟上大學(xué)的王勵志來說,失去一條腿,就等于沒有了希望。正在這焦急的時刻,他受到了全世界所有人的關(guān)愛,人們紛紛伸出了援助之手,讓他度過了難關(guān),可是他為了讓弟弟好好學(xué)習(xí),一只撒謊騙他。

    王勵志,這位和藹可親的大哥哥,他是一個堅強、不氣魅的人,他的這種精神值得我們?nèi)ド钏肌⑷W(xué)習(xí)。

    文學(xué)讀后感(模板17篇)篇十三

    在我的家里,有著許多的書,但我最喜歡的還是《兒童文學(xué)》,因為這本書里面有著許多散文和作文。這些作文都有著自己獨特的風格。

    這本書里面,大多都是我們易懂的作文。是中學(xué)生的真實寫生。有著‘暖心閣’過招‘’自由地‘等一系列欄目。

    《兒童文學(xué)》,一個為兒童出書的地方,我一見到她就被她迷住了。我相信你們也是。

    《東方文藝》、《少年雜志》都不如《兒童文學(xué)》,因為他們毫無魅力,無法引誘我!而《兒童文學(xué)》用一種獨特的魅力迷惑了我!

    在沒有《兒童文學(xué)》之前,媽媽的話總是:“別看電視了,快去拿本書看!”有了《兒童文學(xué)》后卻變成:“別看書了,快去床上睡覺!”《兒童文學(xué)》的誘惑力就是這麼大?。。。。?/p>

    文學(xué)讀后感(模板17篇)篇十四

    這本書概括講的是作者在農(nóng)村收集民歌,遇到一位老頭和老牛在地里干活。和老頭聊天,老頭講了他一輩子的事情。

    敘述和文筆代入感極強,讓人落淚并且反思。

    一個敗家子地主兒子,輸光家產(chǎn)后?;谖蜷_始種地,父親被氣死,老娘病死,女兒生病聾啞,兒子輸血救人過量死去,女兒生下孩子后死去,老婆最終病死,女婿干活意外死去,孫子生病吃豆子撐死,只剩下福貴和他花錢買牛時救下的一頭老牛。故事時代背景穿插民國到解放戰(zhàn)爭xxxx,苦難一個接著一個到來,壓迫的讀者難以呼吸。

    感受到了活著這個份量,為了活著而活著。讀完很震撼,更加熱愛生活,要好好活著。

    我文筆太爛,只是讀完并記住了故事,并且流淚和有了感悟。那就是無論什么苦難,都應(yīng)該好好活著,為了親人為了自己。

    文學(xué)讀后感(模板17篇)篇十五

    艱辛打工供弟弟讀書和痛失一條腿中,竟然還不忘自己是一位天安門護旗衛(wèi)士,依然尊敬國旗,為國旗致敬。

    讀到這兒,我的眼簾濕潤了,眼淚像斷了線的珠子一樣,“撲塔撲塔”的淚花一朵一朵的綻放在桌子上。王勵志,這位普通的天安門護旗衛(wèi)士,他為了讓弟弟繼續(xù)讀書,辭掉了上級給他的士官軍務(wù),當上了保安攢錢供弟弟上大學(xué)。因為當保安站的時間過長再加上營養(yǎng)不良,竟被查處了骨癌,需要截去一條腿,這對于以保安職業(yè)為生并以此供弟弟上大學(xué)的王勵志來說,失去一條腿,就等于沒有了希望。正在這焦急的時刻,他受到了全世界所有人的關(guān)愛,人們紛紛伸出了援助之手,讓他度過了難關(guān),可是他為了讓弟弟好好學(xué)習(xí),一只撒謊騙他。

    王勵志,這位和藹可親的大哥哥,他是一個堅強、不氣魅的人,他的這種精神值得我們?nèi)ド钏?、去學(xué)習(xí)。

    文學(xué)讀后感(模板17篇)篇十六

    今天范文小編為大家準備了兒童文學(xué)讀后感,希望對大家有所幫助!

    前幾天,剛收到報刊亭送來的2015年第一期《兒童文學(xué)》。

    心里承載著無比的歡喜。

    每個月的等待,等待著精美絕倫的《兒童文學(xué)》送到我的手里,焦急的翻開,是一種無與倫比的享受。

    兒童文學(xué)共三本,分為上、中、下三冊。

    上冊,創(chuàng)始于1963年,里面既有傳統(tǒng)的氣息,也有現(xiàn)代的感受。

    中冊,摘選了無數(shù)雜志上的優(yōu)美文章。

    下冊,充斥著清新時尚的味道,里面還有同齡人的作品。

    其中,我最喜歡的是上冊的兒童文學(xué),已經(jīng)有了48年的高齡了。

    其中,“網(wǎng)絡(luò)傳真”是我最喜歡的欄目。

    里面蘊含著淡雅的古風文章,清新的校園文章,酸澀的成長文章,感人的幻想文章等一系列的適合我們這個年齡段的人閱讀的好文章。

    這個欄目里,我最喜歡的文章是2015年9月號上冊的《傾城》。

    講述著感人的父女情。

    在地震來臨的時候,小鎮(zhèn)上的人都去了另一個世界,父親和女兒在生離死別的時刻學(xué)會了釋然,學(xué)會了原諒……這是一篇很好的幻想文,其中還包含著青春期的苦澀,成長的浪漫。

    現(xiàn)在,我又翻開了新一期的兒童文學(xué),準備從上冊里感受傳統(tǒng),體驗現(xiàn)代,從中冊里品味優(yōu)美文章,從下冊里感受清新時尚。

    我會在不同的感受中體會到不同的快樂……

    兒童文學(xué)是我媽媽極力推薦給我的書,也對,看看它能提高作文水平,難怪媽媽愿意花18元錢給我買三本啊!

    我第一眼翻開兒童文學(xué),就看見了新圖書推薦,哇!是兒童文學(xué)巨著啊! 【震動】,講的是六個五年級的孩子在地震的故事,其中的一個孩子劉新(外號元帥)的奶奶靠4個土豆活下來的故事令我驚訝。

    兒童文學(xué)有很多好看的文章,我只說我認為最好看的文章(注意:是:我):是使我感觸最深的是沈湘寫的【每個人都有兩張照片】,讀了這篇文章,我懂得了生活就像是一面鏡子,你以笑臉去對待它,它也同樣對你;反之亦然。

    還有大南寫的【標準答案很危險】,講的是:桂爾福和身經(jīng)百戰(zhàn)的老飛行員去證實小伙子們的問題出現(xiàn)在哪里,我明白了書本教給我們的是知識,而我們在實際應(yīng)用中需要的是智慧。

    哦,對了!還有【只有一位客人的盛大聚會】,看完之后一下子讓我想起了一部電影【尋找夢幻島】。

    相反,也許生活越艱辛,心里就越會出現(xiàn)美好的幻想,越是被嘲笑,越是能做出令人想不到的壯舉,也許我們的生活就是這樣吧!

    我讀了冰心的作品以后,有很多的感受。

    冰心的作品很有特色,她寫出了自己的真實感受和所有的心里話,從她寫的文章中,我能體會到她是多么的喜愛孩子,在國外的時候,她也從來不會忘記給祖國那些可愛的孩子們寫信。

    在冰心的兒童文學(xué)全集中,我最欣賞的是《再寄小讀者》通訊二中的幾段文字:

    我們到埃及去走的是北路,就是從北京坐飛機,經(jīng)過蒙古人民共和國、蘇聯(lián)、捷克斯洛伐克,最后到達埃及的首都開羅。

    --在這里我想插一句話,世界局勢發(fā)展得多快,在我回來后不到三個星期,埃及和敘利亞,已經(jīng)聯(lián)合組織了一個橫跨亞非兩洲的新國家埃及和阿拉伯聯(lián)合共和國了!這是中東阿拉伯人民,在反對殖民主義爭取民族獨立的愿望上,有了進一步的團結(jié),這也是世界和平力量時一步發(fā)展的里程碑。

    我們一路從機窗下望,都是冰天雪地瑩白照眼,可是一到達開羅的上空,就是睛天萬里,下面是長長的河道,支流,四出兩旁是整齊翠綠的田野,一簇簇的密集的淡灰色的農(nóng)舍,田壟上排列著一行行的高大的棗椰樹。

    但是在這河畔地區(qū)以外,就是茫茫無際的黃沙,農(nóng)綠淡黃,成一個鮮明的對照!

    冰心剛從埃及歸來,沒有休息,就忙著給小朋友們寫信,這里更能突出她喜愛孩子。

    冰心用優(yōu)美的語言向孩子們介紹她在埃及的所看見的。

    在暑假里,我讀了一本對我頗有幫助的書,他就是《冰心兒童文學(xué)全集》,冰心是我們所熟悉的作家、兒童文學(xué)家,曾寫過許許多多我們所熟悉的文學(xué)作品,我看了這本書后,也感觸頗深,冰心用她婉轉(zhuǎn)的手法,詮釋出一個美好的世界,即使她的作品沒有配上插圖,你也能從她美妙的文學(xué)中品味出一絲色彩。

    冰心的作品老少皆宜,從冰心的作品中你可看到很難懂的,你也可以看到童趣十足,栩栩如生的作品。

    而《陶奇的暑假日記》則是天真童趣的代表作,《陶奇的暑假日記》講述了陶奇在暑假里通過寫日記作文得到了提高,自己得到了快樂,里面的動作描寫的有童趣,讓人讀了有愉悅感句子深的我們借鑒與其這是一篇童趣小說,不如說這是一篇鼓勵孩子寫日記的教育文章罷了!

    如果說冰心的一篇散文能讓我們記憶深刻,那莫非《寄小讀者》系列了,《寄小讀者》系列是冰心在不同年代與小讀者的聯(lián)系《寄小讀者》算冰心描繪一生的'作品,從冰心二十多歲的《寄小讀者》,再到四十到六十歲的《再寄小讀者》,又到七八十歲的《三寄小讀者》,我們不禁感到時光飛逝,日月如梭,穿越了無數(shù)光景。

    可你要細細的研讀,你不禁感覺他深奧,可我們我們總會耐心的去看,恐怕人們短時間內(nèi)無法研究透《寄小讀者》系列,所以它里面的秘密可以讓你伴隨很多年。

    說了這么多,再談?wù)劚牡脑姲?,冰心的詩令人熟悉,因為她的詩有吸引力,又很平常,與其說冰心的文章要令人鉆研,不如說冰心的詩是易懂的。

    讀了《冰心兒童文學(xué)全集》,我感到中國文學(xué)作品很偉大,看了冰心的作品,我更想看巴金、老舍的作品,可以說冰心兒童文學(xué)給我打開了中國文學(xué)的大門。

    讀了《愛的教育》這本書,我有了深切的感受。

    我認為作者埃德蒙多·德·亞米契斯是通過了這本書在表達他心目中的理想的價值觀,這些價值觀的核心就是愛。

    書中蘊含了對父母、親友、師生、祖國的愛。

    這也是譯者把題目“心”改為《愛的教育》原因所在。

    日記部分記述了主人公在學(xué)校、家庭和社會上的所見所聞,時間從頭一年10月開學(xué)到又一年7月放假,共10個月。

    文中的一篇篇日記刻畫了學(xué)校的男女老師、同學(xué)以及同學(xué)的家長。

    他們有著不同的性格,不同的象征。

    如同班長德羅西代表著善良,卡羅納象征正義,諾必斯象征著傲慢。

    這些人物以自己的行為表現(xiàn)出熱愛祖國、熱愛家庭、自我犧牲等優(yōu)良品質(zhì)。

    我體會到《愛的教育》不但有作者希望統(tǒng)一民族的愿望,還有一些浸透著道德、說教、推崇勞動,提倡犧牲精神,為我們兒童的成長指引方向。

    所以,真是“當之無愧”的兒童文學(xué)名著。

    在《愛的教育》中令我最難忘的是文章《卡羅納的母親》。

    這篇文章主要寫了:在一個早晨,大家知道了卡羅納的母親因病去世了;于是去安慰他,還給他帶了小禮物,希望卡羅納別再傷心。

    老師也去安慰卡羅納,并給卡羅納宣讀了一封信,通過這封信向卡羅納說:“提起精神,好好學(xué)習(xí)吧!”終于到了放學(xué)的時間,‘母親’站在遠處望著‘我’,‘我’熱情的撲過去和‘母親’擁抱。

    ‘母親’把我推了出去,我才注意到卡羅納的神情,似乎在對我說:“你可以擁抱媽媽,我卻再也不能了。

    ”我走了過去,拉起卡羅納的手,輕聲對他耳語:“來!卡羅納我送你回家!”這個故事對我非常重要,原來,關(guān)心別人,不一定是幫助他做些什么,還可以是避免讓他觸景生情,而更加傷心。

    這使我想起了生活中發(fā)生的一件事。

    有一次一位學(xué)習(xí)成績比較好的女生在測驗中得了65分。

    恰好我得了98分。

    我很高興,但是她一直埋著臉哭,我也很同情她。

    放學(xué)后,我興高采烈的對媽媽說:“媽媽,我考了98分?!边@時,我一轉(zhuǎn)身,看見了那位女生,我立刻對媽媽說:“媽媽我們回家,我再跟你說?!蔽液軕c幸當時的決定,當我和媽媽在分享成功的喜悅時,這位考砸的同學(xué)正在默默地擔心,如何向他父母親交待呢!

    《愛的教育》喚醒了我心中多彩多姿的愛

    “愛是多姿多彩的-----------兒童文學(xué)名著《愛的教育》讀后感”內(nèi)容導(dǎo)讀: 讀了《愛的教育》那本書,我無了深切的感應(yīng)感染。

    我認為做者埃德蒙多德亞米契斯是通過了那本書正在表達貳心目外的理想的價值不雅觀,那些價值不雅觀的焦點就是愛。

    書外包含了對父母、親友、師生、祖國的愛。

    那也是譯者把題目問題心改為《愛的教育》啟事所正... 讀了《愛的教育》那本書,我無了深切的感應(yīng)感染。

    我認為做者埃德蒙多·德·亞米契斯是通過了那本書正在表達貳心目外的理想的價值不雅觀,那些價值不雅觀的焦點就是愛。

    書外包含了對父母、親友、師生、祖國的愛。

    那也是譯者把題目問題“心”改為《愛的教育》啟事所正在。

    日志部門記述了家丁公道在學(xué)校、家庭和社會上的所見所聞,時間從頭一年月開學(xué)到又一年月放假,共個月。

    文外的一篇篇日志描繪了學(xué)校的男女教員、同窗以及同窗的家長。

    他們無滅不合的性格,不合的意味。

    仿佛班長德羅西代表滅善良,卡羅納意味反義,諾必斯意味滅傲慢。

    那些人物以本人的行為表示出熱愛祖國、熱愛家庭、自我犧牲等劣秀量量。

    我體味到《愛的教育》不單無做者但愿統(tǒng)一平易近族的但愿,還無一些滲入滅道德、說教、推崇勞動,倡導(dǎo)犧牲精神,為我們兒童的成長指引標的目標。

    所以,實是“當之無愧”的兒童文學(xué)名著。

    正在《愛的教育》外令我最難忘的是文章《卡羅納的母親》。

    那篇文章次要寫了:正在一個晚上,大師曉得了卡羅納的母親果病棄世了;于是去撫慰他,還給他帶了小禮物,但愿卡羅納別再悲傷。

    教員也去撫慰卡羅納,并給卡羅納宣讀了一封信,通過那封信向卡羅納說:“提起精神,好好進修吧!”事實到了下學(xué)的時間,‘母親’坐正在近處望滅‘我’,‘我’熱情的撲過去和‘母親’擁抱。

    ‘母親’把我推了出去,我才寄望到卡羅納的神氣,似乎正在對我說:“你可以或許擁抱媽媽,我卻再也不能了?!蔽易吡诉^去,拉起卡羅納的手,輕聲對他私語:“來!卡羅納我送你回家!”阿誰故事對我很是主要,本來,關(guān)懷別人,不一定是協(xié)幫他做些什么,還可以或許是避免讓他觸景生情,而愈加悲傷。

    那使我想起了糊口外發(fā)生的一件事。

    無一次一位進修成就比力好的女生正在考試外得了分。

    剛好我得了分。

    我很歡快,可是她不竭埋滅臉哭,我也很同情她。

    下學(xué)后,我興高采烈的對媽媽說:“媽媽,我考了分。

    ”那時,我一回身,看見了那位女生,我立即對媽媽說:“媽媽我們回家,我再跟你說。

    ”我很歡快其時的決定,當我和媽媽正在分享成功的喜悅時,那位考砸的同窗歸正在默默地擔憂,若何向他父母親交待呢!

    《愛的教育》叫醒了我心外多彩多姿的愛!

    文學(xué)讀后感(模板17篇)篇十七

    最近,我讀了一本書。書名叫《沒頭腦和不高興》。作者是任溶溶。

    “沒頭腦”和“不高興”是兩個主人公的外號。“沒頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合?!皼]頭腦”當上工程師以后,設(shè)計了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個月?!安桓吲d”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急熬了臺下的小朋友。

    這幾天,我讀了一本書,書名叫《沒頭腦和不高興》這本書太好笑了,害的我笑的剛長好的傷口都裂開來了。書里的主人公是兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”,媽媽說這個“沒頭腦”有點像我。書中主要描述了“沒頭腦”因為粗心,“不高興”因為壞脾氣而發(fā)生的一些故事?!皼]頭腦”和“不高興”遇到了仙人,仙人把他們變成了大人,并讓“沒頭腦”做了建筑工程師,“不高興”做了演員。做了建筑工程師的.沒頭腦造了一做300層的少年宮,僅有樓梯沒有電梯,最終只好走樓梯到225樓看“不高興”表演武松打“虎”,爬了1個多月樓梯才到?!安桓吲d”演的是老虎,但他就是不高興被打死,于是和武松大戰(zhàn)了幾天幾夜,不明白是武松打虎,還是虎打武松,觀眾看的累死了,并且?guī)У募Z食也不夠了。幸好“沒頭腦”認識到了他們倆的毛病,拽走“不高興”找到仙人,求他把自我變回了小孩。從此,“沒頭腦”改掉了粗心的壞毛病,變成了一個細心的孩子。

    看完這本書,我也深刻意識到“粗心”這個毛病要不得,聯(lián)想到生活中,我常常因為粗心大意導(dǎo)致考試漏做題目或者丟分,媽媽說:“粗心的毛病必須要改,有些設(shè)計師,設(shè)計圖上多一筆少一筆,往往會導(dǎo)致一幢大摟倒塌。醫(yī)院的醫(yī)生縫傷口的時候,多一針少一針,病人要多吃很多痛苦的?!眿寢屵€告訴我前幾天有位媽媽倒車時,因為粗心把自我五歲的女兒給壓死了。我真替那個寶寶和媽媽感到悲痛,我覺得粗心實在太可怕了,所以我必須要改掉這個壞毛病。從小養(yǎng)成做事認真細心的好習(xí)慣!我可不想等到我長大了因為粗心闖下大禍,所以和“沒頭腦”一樣,趁著我還是小孩,認真對待每一件事,細心做好每一件事,和“粗心”說“再見”!

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    演講稿是一種需要演講者在實踐中不斷積累、學(xué)習(xí)和提高的寫作技巧。希望通過這些演講稿范文的分享,可以激發(fā)更多人對于演講藝術(shù)的興趣和熱愛。終于到達了常州市兒童福利院,
    每個月結(jié)束的時候,我們都會寫一份月工作總結(jié),來評估自己在工作中的表現(xiàn)。無論是初學(xué)者還是資深者,閱讀這些月工作總結(jié)范文都有助于我們提升寫作的能力和思維方式。
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    在全球化的時代,新聞報道成為了了解其他國家和文化的窗口。從這些新聞報道中,我們可以感受到媒體作為輿論監(jiān)督和信息傳遞的重要角色,對社會有著深遠的影響力。
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