演講稿范文的每一句話都需要經(jīng)過反復推敲和修改，力求用最精煉、簡明的表達方式來傳遞信息。為了提高演講稿的質(zhì)量和說服力，以下是一些值得參考的范文和寫作技巧。
無私奉獻演講稿（精選18篇）篇一
尊敬的領(lǐng)導：
大家好，我是來自輸液大廳的護士xx，很高心能夠站在這里演講，今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我做起》。
我慶幸我是一名白衣天使，慶幸我選擇了神圣的護理事業(yè)，我們用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命。把我們的愛心、熱心、耐心、細心、關(guān)心和責任心投入到所鐘愛的護理事業(yè)中去，以人為本，以病人為中心，以病人的滿意為最終服務(wù)目的，不斷提升自我，提高業(yè)務(wù)技能水平，進一步加強醫(yī)患溝通，使護理服務(wù)更貼近病人，貼近臨床，貼近社會，真正體現(xiàn)整體護理內(nèi)涵。
想病人所想，急病人所急，輸液大廳工作看似簡單，實則不然，1%的錯誤將導致100%的失敗，所謂針尖上打擂臺，拼的就是精細，在輸液過程中我們嚴格執(zhí)行三查八對，為了讓病人少一些痛苦，我們苦練專業(yè)技能，穿刺都是一針見血，讓病人得到最滿意最舒心的服務(wù)。“送人玫瑰，手有余香”，猶如園丁看到自己種栽的花草，生機勃勃而心情喜悅一樣。
“愛在左，同情在右走在生命的兩旁，隨時播種，隨時花開，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼”—這就是我們，護理工作永遠是愛與奉獻的演繹。
最初的責任，成就了我，而這種成就又轉(zhuǎn)化為心中的這份感激、這份愛。在這里，我感謝每位讓我成長的病人，我也將懷著無比的熱情，在護理的道路上不斷完善自我，超越自我！
最后，愿我們?nèi)旱淖o士姐妹攜起友誼之手，奮發(fā)有為，在院領(lǐng)導的正確指引下，繼承和發(fā)揚白求恩精神，腳踏藍丁格爾足跡，一如既往的在平凡的護理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌，為創(chuàng)造協(xié)和醫(yī)院的美好明天而奮斗吧！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！再過幾天，我們即將迎來第xx個教師節(jié)，此時此刻，我和同學們最想說的一句話就是：感謝您，老師！每個人的成長過程都離不開老師——生在父母，育在教師。正因為此，一年一度的教師節(jié)才如此盛大！在教師節(jié)這一天，舉國上下都會懷著感恩的心，由衷地送上我們國家、我們民族、我們每一個人對老師最真摯的祝福！
老師，您是愛的使者！我們每一個人從走進幼兒園起，就在老師的呵護和關(guān)愛中學習成長。老師的愛，使校園像一個大家庭，讓我們倍感溫暖，相互關(guān)心；老師的愛，化成了我們孜孜以求的學習動力，激發(fā)了我們對知識的渴求；老師的愛，深深的植入我們每個人的心里，使我們懂得愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛集體；愛科學，愛進步，愛學習。
尊師重教是中華民族的美德，尊重教師，我們要首先從尊重教師的勞動做起。我們虛心學習，認真聽好每一節(jié)課，用積極主動的學習態(tài)度，發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維，提高自己的學習能力，取得良好的學習成績，這是對老師勞動的最大尊重。
尊重教師，我們要從尊重老師的人格做起。作為學生應發(fā)自內(nèi)心的敬重老師，欣賞和學習每位老師的人格魅力。比如我們老師和我們談話時，應主動請老師坐，要集中精神，端正姿勢，雙目注視老師；有不同看法時，可及時向老師虛心請教。
尊重教師，我們要從日常文明禮儀做起。見到老師問聲好，上下課要起立迎送；進老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師，對學校其他教育工作者，包括后勤職員和校園清潔人員也應講同樣講禮儀。在校內(nèi)，人人尊師重教蔚然成風；在校外，時時處處尊師重教，形成良好的社會風尚。
尊敬老師不需要太多華麗的詞匯，只要我們用心感悟，用實際行動來真誠回報師愛。尊師重教不僅僅是我們的節(jié)日教育內(nèi)容，也是我們每一個人每一天品德修養(yǎng)的必修課；同時，傳承尊師重教，更是我們青少年的一個重要歷史使命。
最后，我代表全體同學對辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲：老師，您辛苦了！我們衷心地感謝您！謝謝大家！
無私奉獻演講稿（精選18篇）篇二
應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。——茨巴爾。以下是小編分享的幾篇無私奉獻演講稿，希望對你有幫助!
各位領(lǐng)導、各位同志：
今天，在座的各位都是國家公務(wù)員和黨員干部。我想問大家一個問題：你為建設(shè)社會主義新農(nóng)村準備好了嗎?也許你會說，我一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，在平凡的崗位上工作，我們能做什么?那些都是領(lǐng)導的事情。在這里，我要大聲地說：你錯了!在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的過程中，在平凡普通的崗位上，我們雖然只是滄海一粟，但是，你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦而奠定扎實的基矗人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發(fā)展方向，說得樸實點，就是要有個謀生的依托。我20歲走進公務(wù)員隊伍，無怨無悔的選擇國家公務(wù)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為自己終身奮斗的職業(yè)，這意味著我把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給了這個莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達這種情呢?我義無反顧的選擇了敬業(yè)。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，開好每一次會議，貫徹每一份文件，落實每一項工作，從一點一滴的小事做起，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。古人說：不積跬步，何以致千里，不善小事，何以成大器。因此，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，是把握機遇、迎接挑戰(zhàn)、施展才華、實現(xiàn)絢麗人生價值的基石，更是新農(nóng)村建設(shè)的本質(zhì)要求。
建設(shè)新農(nóng)村，需要愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神。當前，我們**鎮(zhèn)緊緊圍繞建設(shè)“經(jīng)濟富強鎮(zhèn)、民主法制鎮(zhèn)、文明開放鎮(zhèn)，社會和諧鎮(zhèn)、‘五好’黨建鎮(zhèn)”和“服務(wù)、便民、規(guī)范”這一新農(nóng)村建設(shè)的奮斗目標，努力拼搏，集聚眾志，集思廣益，因地制宜，科學決策，推動著**經(jīng)濟社會健康穩(wěn)步發(fā)展，使**經(jīng)濟薄弱、工業(yè)脆弱、民生貧弱的現(xiàn)狀得到了逐步改善，實現(xiàn)了新一輪的歷史跨越。在這種背景下，我們作為這個大家庭中的一員，沒有任何借口，沒有任何理由不扎扎實實做好本職工作。試問，在新農(nóng)村建設(shè)的征途上，當你在工作中遇到困難和挫折的時候，是討價還價，還是盡職盡責?是等待觀望，半途而廢，還是自我激勵，攻堅克難?是牢騷滿腹，怨天尤人，還是自我反省，厚積薄發(fā)?是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因?也許有人會說，人之初，性本惰，能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界，古往今來能有幾人?我要說：非也!新農(nóng)村建設(shè)，需要我們幾十年如一日任勞任怨、無私奉獻、赤誠為民;需要我們用忠誠詮釋共產(chǎn)黨員國家公務(wù)員的先進性;需要我們用自己的真誠贏得了廣大干群的衷心愛戴;需要我們用實際行動充分印證“老百姓在干部心中的分量有多重，干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻內(nèi)涵;需要我們無私奉獻，愛崗敬業(yè)，珍惜所從事的事業(yè)，努力完成本職工作。
大家好!今天我演講的題目是《平凡崗位，無私奉獻》。
20xx年感動中國十大人物中，大山深處孤身執(zhí)教的徐本禹，用一個剛剛畢業(yè)的大學生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了本來不屬于他的責任。
20xx年感動中國十大人物中，來自漢族地區(qū)的李桂林、陸建芬夫妻，扎根彝族18年，把知識的種子播種在彝寨。在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手，18年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。
也許有人會說：“喲，不就是幾個感動中國的老師嗎?又不是所有的老師都能有這種榮譽!”是啊，我們身邊有無數(shù)的教師不能擁有這耀眼的光環(huán)，甚至許多教師一生都默默無聞，不為人知，但是他們卻用執(zhí)著打動著身邊的每一個人，浸潤著每一顆童心。他們用不同的方式詮釋著同一種精神，那就是：愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神。
在我的身邊，就有這樣一位老師，她就是我們開發(fā)區(qū)學校的李淑珍老師。李老師是一位民轉(zhuǎn)公教師。自參加工作起，就在我們老頂山的滴谷寺小學教書。滴谷寺小學是一所名副其實的山村小學，李老師每天上班，都是騎自行車二十分鐘到達山腳下，把車放到老鄉(xiāng)家里，然后徒步六七里的山路到學校。下午放學后，李老師又徒步下山，再騎自行車回家。這還不算什么，因為學校過于偏僻，沒有人愿意去，所以，學校里校長是她，老師是她，勤雜工還是她。我們五個年級，十幾個人，擠在一間教室里，李老師輪番給我們上課，我們還有休息的時間，可李老師像個陀螺一般，不停的旋轉(zhuǎn)……就這樣，她在這個偏僻的山村小學里，一教就是25年。25年啊!25年，李老師把根扎在了山村，在日復一日，年復一年的單調(diào)與平凡中，默默地奉獻著自己的一生，默默地譜寫著山村教育的美麗篇章，默默地托起了山村孩子希望的太陽。
我是這眾多山村孩子中的一個(文章轉(zhuǎn)載自: http:///yanjianggao/yanjianggaofanwen/ 請保留此標記)，受李老師的影響，我一心想做一名優(yōu)秀的人民教師。師范畢業(yè)后，滿帶青春氣息的我，懷揣著沉甸甸的`夢想，回到了我的母校。望著昔日熟悉的校園，親切的師長，我躊躇滿志，開始了我的教師生涯。然而年輕的心，總是那么渴望多彩的生活，山村學校的落后與閉塞，清貧與孤寂。單調(diào)的備課、上課、改作業(yè)，日復一日的重復著。工作沒多久，我就失去了原有的熱情，現(xiàn)實與夢想的差距，成了一道我無法逾越的鴻溝，讓我陷入了失落和茫然之中。而恰在那時，我那些同樣被分配到偏僻學校的同窗好友，有的辦了停薪留職，下海作生意;有的找門路，托關(guān)系，向條件優(yōu)越的單位轉(zhuǎn)行，而我面對這種種的誘惑卻無能為力。一向開朗的我，開始意志消沉，開始沉默寡言，甚至開始對我的工作敷衍了事。那一年的教師節(jié)，我和即將退休的李老師在座談會上傾心交談，望著滿頭銀發(fā)的李老師，我突然問到：“李老師，你在這大山里默默無聞地付出了這么多，你覺得值嗎?”誰知李老師卻笑著說：“我看著你們這些小樹苗，一個個的長大、成才，我的生命就已經(jīng)開花結(jié)果了!”那一刻，我呆了，沒有長篇大論，沒有慷慨陳詞，一句簡單的話，讓我明白了，教師就是“捧著一顆心來，不帶半根草去”;一句簡單的話，讓我們明白了，平凡的崗位也需要奉獻。就是這句簡單的話，讓我決心腳踏實地，扎根山區(qū)。
無私奉獻演講稿（精選18篇）篇三
同志們：
大家好！
今天我要演講的題目是。誰做到了無私奉獻。當你們在黑夜行走時，當你們孤單時，是否會想到它——路燈。在我的眼里，路燈就是個神圣的東西，使人們得到安全感。
在黑夜里，如果沒有路燈，很有可能因為看不清前面的東西，所以會跌倒，要么就是絆倒、碰倒，很容易對我們?nèi)祟愒斐刹槐匾膫ΑＨ绻辛寺窡簦麄€大街將是一片燈火通明。人們走路也非常方便，再也不用在黑夜里提心吊膽地走。當然，那些流浪的人和被遺棄的貓貓狗狗，在三更半夜時也不用害怕，因為燈光給了他們一絲溫暖，好像路燈就是他們的家人。還有迷路的人，當他們找不到家時，路燈會給他們照出一條最明確的.方向，使他們回到溫暖的家。所以，我說路燈能帶給人們安全感。
路燈為了人們的安全，甘愿犧牲自己發(fā)出熱光，為人類做出貢獻。路燈使我想起了整天默默無聞、無私奉獻在大街上打掃衛(wèi)生的清潔工。他們?yōu)榱顺鞘械拿烙^、漂亮，為了不讓人們聞到垃圾的臭味，每天都晚睡早起。他們也不圖獲得名譽，整日都在奉獻自己的力量。城市因為有他們，才會變得干凈，才會變得漂亮。
大街上因為有他們的身影，所以沒有一點垃圾。
路燈和清潔工一樣，都默默無聞、無私奉獻著，他們的精神值得我們學習，讓我們也像路燈和清潔工一樣，無私奉獻著，向別人貢獻出自己的力量吧。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
無私奉獻演講稿（精選18篇）篇四
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，來賓們：大家好！今天我演講的題目是《平凡崗位，無私奉獻》。
20xx年感動中國十大人物中，大山深處孤身執(zhí)教的徐本禹，用一個剛剛畢業(yè)的大學生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了本來不屬于他的責任。
20xx年感動中國十大人物中，來自漢族地區(qū)的李桂林、陸建芬夫妻，扎根彝族18年，把知識的種子播種在彝寨。在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手，18年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。
也許有人會說：”喲，不就是幾個感動中國的老師嗎？又不是所有的老師都能有這種榮譽！“是啊，我們身邊有無數(shù)的教師不能擁有這耀眼的光環(huán)，甚至許多教師一生都默默無聞，不為人知，但是他們卻用執(zhí)著打動著身邊的每一個人，浸潤著每一顆童心。他們用不同的方式詮釋著同一種精神，那就是：愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神。
在我的身邊，就有這樣一位老師，她就是我們開發(fā)區(qū)學校的李淑珍老師。李老師是一位民轉(zhuǎn)公教師。自參加工作起，就在我們老頂山的滴谷寺小學教書。滴谷寺小學是一所名副其實的山村小學，李老師每天上班，都是騎自行車二十分鐘到達山腳下，把車放到老鄉(xiāng)家里，然后徒步六七里的山路到學校。下午放學后，李老師又徒步下山，再騎自行車回家。這還不算什么，因為學校過于偏僻，沒有人愿意去，所以，學校里校長是她，老師是她，勤雜工還是她。我們五個年級，十幾個人，擠在一間教室里，李老師輪番給我們上課，我們還有休息的時間，可李老師像個陀螺一般，不停的旋轉(zhuǎn)……就這樣，她在這個偏僻的山村小學里，一教就是25年。25年啊！25年，李老師把根扎在了山村，在日復一日，年復一年的單調(diào)與平凡中，默默地奉獻著自己的一生，默默地譜寫著山村教育的美麗篇章，默默地托起了山村孩子希望的太陽。
我是這眾多山村孩子中的一個，受李老師的影響，我一心想做一名出色的人民教師。師范畢業(yè)后，滿帶青春氣息的我，懷揣著沉甸甸的夢想，回到了我的母校。望著昔日熟悉的校園，親切的師長，我躊躇滿志，開始了我的教師生涯。然而年輕的心，總是那么渴望多彩的生活，山村學校的落后與閉塞，清貧與孤寂。單調(diào)的備課、上課、改作業(yè)，日復一日的重復著。工作沒多久，我就失去了原有的熱情，現(xiàn)實與夢想的差距，成了一道我無法逾越的鴻溝，讓我陷入了失落和茫然之中。而恰在那時，我那些同樣被分配到偏僻學校的同窗好友，有的辦了停薪留職，下海作生意；有的找門路，托關(guān)系，向條件優(yōu)越的單位轉(zhuǎn)行，而我面對這種種的誘惑卻無能為力。一向開朗的我，開始意志消沉，開始沉默寡言，甚至開始對我的工作敷衍了事。那一年的教師節(jié)，我和即將退休的李老師在座談會上傾心交談，望著滿頭銀發(fā)的李老師，我突然問到：”李老師，你在這大山里默默無聞地付出了這么多，你覺得值嗎？“誰知李老師卻笑著說：”我看著你們這些小樹苗，一個個的長大、成才，我的生命就已經(jīng)開花結(jié)果了！“那一刻，我呆了，沒有長篇大論，沒有慷慨陳詞，一句簡單的話，讓我明白了，教師就是”捧著一顆心來，不帶半根草去“；一句簡單的話，讓我們明白了，平凡的崗位也需要奉獻。就是這句簡單的話，讓我決心腳踏實地，扎根山區(qū)。
十年后，同樣是在教師節(jié)，我收到了許多學生的祝福短信，其中有一條這樣寫到：丟了天和地，丟不了心底的痕跡；停了風和雨，停不了絲絲的念意；忘了東和西，忘不了為學生付出一切的你。熠熠光環(huán)不盡耀眼，平凡老師一生美麗。
是啊！我的崗位如此平凡，可我卻肩負著不平凡的傳承。我不是偉人，或許我也成不了偉人，縱使我平淡一生，也要讓自己發(fā)光發(fā)熱，讓我的生命在傳承中開花結(jié)果，讓我的生命在平凡中閃光，讓我的生命在奉獻中輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家！
無私奉獻演講稿（精選18篇）篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！再過幾天，我們即將迎來。
教師節(jié)。
此時此刻我和同學們最想說的一句話就是：感謝您老師！每個人的成長過程都離不開老師——生在父母育在教師。正因為此一年一度的教師節(jié)才如此盛大！在教師節(jié)這一天舉國上下都會懷著感恩的心由衷地送上我們國家、我們民族、我們每一個人對老師最真摯的祝福！
老師，您是愛的使者！我們每一個人從走進幼兒園起，就在老師的呵護和關(guān)愛中學習成長。老師的愛，使校園像一個大家庭，讓我們倍感溫暖，相互關(guān)心；老師的愛，化成了我們孜孜以求的學習動力，激發(fā)了我們對知識的渴求；老師的愛，深深的植入我們每個人的心里，使我們懂得愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛集體；愛科學，愛進步，愛學習。
尊師重教是中華民族的美德，尊重教師，我們要首先從尊重教師的勞動做起。我們虛心學習，認真聽好每一節(jié)課，用積極主動的學習態(tài)度，發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維，提高自己的學習能力，取得良好的學習成績，這是對老師勞動的最大尊重。
端正姿勢雙目注視老師；有不同看法時可及時向老師虛心請教。
尊重教師，我們要從日常文明禮儀做起。見到老師問聲好，上下課要起立迎送；進老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師，對學校其他教育工作者，包括后勤職員和校園清潔人員也應講同樣講禮儀。在校內(nèi)，人人尊師重教蔚然成風；在校外，時時處處尊師重教，形成良好的社會風尚。
尊敬老師不需要太多華麗的詞匯，只要我們用心感悟，用實際行動來真誠回報師愛。尊師重教不僅僅是我們的節(jié)日教育內(nèi)容，也是我們每一個人每一天品德修養(yǎng)的必修課；同時，傳承尊師重教，更是我們青少年的一個重要歷史使命。
最后，我代表全體同學對辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲：老師，您辛苦了！我們衷心地感謝您！謝謝大家！
無私奉獻演講稿（精選18篇）篇六
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委老師，同仁們：
大家好!
非常感謝機場給我們創(chuàng)造一個相互學習和交流的機會，與優(yōu)秀團體，優(yōu)秀員工們共同分享為提升質(zhì)量、追求卓越品質(zhì)所做的不懈努力!
今天，我演講的題目是《愛機場愛崗位》。
首先要說的是質(zhì)量就是旅客的生命。眾所周知，安全檢查是民航空防地面安全的最后一道關(guān)口，我們的工作質(zhì)量，不僅關(guān)系到民航行業(yè)形象，更關(guān)乎國家財產(chǎn)和旅客生命的安危。
質(zhì)量就是企業(yè)的信仰。我們始終牢記安全質(zhì)量是一切工作的根本，沒有安全就沒有了一切，安全質(zhì)量成為我們開展一切工作的前提，安全意識成為我們每一個人心底時刻不能放松的弦，安全觀念成為我們每個民航人共同追求的信仰。質(zhì)量就是員工的責任。“隱患險于明火，責任重于泰山!”質(zhì)量就是專業(yè)的追求質(zhì)量就是運行的準則。
安全質(zhì)量就是科技的創(chuàng)新。質(zhì)量永無止境，安全工作只有起點，沒有終點，在崗一分鐘，就要安全六十秒。
我們選擇了安檢，就意味著選擇了責任!
我們在工作中投入了極大的熱情，每個安檢人員在工作崗位上認真對待每項工作任務(wù)，積極網(wǎng)主動地服務(wù)旅客，以最高的工作效率和飽滿的熱情解決旅客提出的每個問題和要求。
也許目前我們的.工資水平與國內(nèi)同行之間存在著一些差距，但我們都相信這只是暫時現(xiàn)象。機場在發(fā)展，客流在增加，業(yè)績越做越大，機場的收入增加了，員工的收入水平自然也會提高，所謂“大河有水小河滿”吧。
國家的安全是國泰，民眾的安全是民安，為了國泰民安，為了千萬個家庭團圓，為了億萬旅客的平安，我們必須信守承諾，以把握安全檢查質(zhì)量為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，將每一個危險因素攔截在地面，將每一個事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，安全放飛每一個航班，為祖國守護一片祥和安寧的藍天!
親愛的朋友們，讓我們攜起手來共同筑起一道堅不可摧的安全長城，在各自的崗位上，保質(zhì)保量地完成份內(nèi)的工作，平安度過每一天!讓我們時刻保持高度的責任心和強烈的使命感，為我們安全紀錄的一再刷新，加油!
無私奉獻演講稿（精選18篇）篇七
“以天下為己任，懷揣一腔熱血，齊心協(xié)力讓民族騰飛。”應該是每位有志青年義不容辭的責任和使命。但要把平凡的工作變成卓越的事業(yè)并不是人人都能做到的。甚至現(xiàn)在有的人，在繽紛的經(jīng)濟大潮面前顯的坐臥不安、蠢蠢欲動，他們開始鄙棄“君子固窮，淡泊名利”的思想，艷羨“寶馬雕車香滿路”的氣派與享受。在物質(zhì)誘惑面前，他們似乎忘記了“真水無香，大愛無言”是一種崇高，甚至覺得紅燭、園丁、春蠶、鋪路石是一種傷感悲壯的.比喻。
在教育戰(zhàn)線上，我只是一名新兵，剛踏上工作崗位時，我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇，這就是自己夢寐以求的職業(yè)嗎？理想和現(xiàn)實的差距讓我有一絲的退卻。但是短短半年來，我卻目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻的忙碌身影，聆聽了太多太多不畏艱苦，孜孜不倦的感人事跡，經(jīng)歷了太多太多的欣喜、包容、感動、震撼的難忘回憶。世上很多東西在給予他人的時侯，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多，那就是愛。每次放棄了休息時間聽學生傾訴各種煩惱時，每次并肩討論更好的前進方案時，每次節(jié)日收到學生飽含祝福的信件時，每次路過聽著他們歌聲一般歡快的“老師好”時，我的心里涌滿了無限的幸福與自豪。雖然我們沒有令人羨慕的財富和權(quán)利，沒有顯赫一時的名聲和榮譽，也沒有悠閑自在的舒適和安逸，但是我們卻收獲著朵朵如向日葵般陽光燦爛的愛。
當我登上那講臺，不，應當是舞臺，我似乎覺的兩側(cè)紫色的帷幕正緩緩的拉開，最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群最忠于自己角色的演員——我的學生們！這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的報幕員，向觀眾宣布：361班的戲劇開始了！我想，我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結(jié)，緊張，嚴肅，活潑是它的主調(diào)；理解，友愛，開拓，創(chuàng)新是它的主要內(nèi)容；愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我要精心設(shè)計出生動的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量做好鋪墊，為主角服務(wù)。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。
生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士，誰也當不了將軍；沒有水手，誰也當不了船長；沒有一個個看似微不足道的付出，何談民族的進步國家的強盛！教師的工作看似平凡無奇，但點點滴滴絲絲縷縷，匯聚起來，灌溉的是良田萬傾，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，撐起的是偉大的祖國。
一個個日子升起又降落，不變的是我們深沉的愛和燦爛的笑容。備課的低吟送走了月亮，鋼筆的沙沙聲迎來了曦微的晨光，當表上的秒針一次次把黑夜劃破，我們正托起了一輪輪初升的太陽，在春天這個萬物復蘇的季節(jié)里，我們又開始了一年的辛勤播種。肩負著圣潔的使命，我愿把青春，愿把關(guān)愛，融入生命的河流；愿把奉獻，愿把責任，織成潔白的羽衣。讓我們把愛心細心耐心關(guān)心責任心，穿越荊棘，彌漫花香，播撒在堅定的教師生涯！
無私奉獻演講稿（精選18篇）篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
記得有人說過這樣一句話“只有貢獻，才能衡量人生的價值”。是的，每一個人只要不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯麗的樂章，在自己的本職崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。當前， “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展的如火如荼，我在深深的思索，作為一名普普通通的（單位名稱）職工，應該怎樣立足本職 “創(chuàng)先爭優(yōu)”呢?首先、要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是要以一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業(yè)”。我想，崗位就意味著責任。只有對崗位工作敬業(yè)，才會全力以赴，才會、自發(fā)自動，才會、不找借口，才會、立即行動。要達到高標準、高質(zhì)量地完成工作，必須要有強烈的職責意識，必須要有認真負責的態(tài)度。我們都有自己的崗位，都承擔著繁重的工作，沒有較強的敬業(yè)精神和工作責任心，就不可能做好本職工作，不可能適應學校未來的發(fā)展，也就無從談及創(chuàng)先爭優(yōu)。
其次、要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”。只有精業(yè)，工作、才有底氣，事業(yè)、才有生氣，工作、才會出成績。梅蘭芳在舞臺上顧盼流連，流光溢彩，可是很少有人知道，為了讓眼神活起來，眼睛近視的他每天早上放飛鴿子，極目蒼穹，苦練眼工;鄧亞萍打球快速兇狠，可是很少有人知道，為了增強手腕的力量，身材嬌小的她居然用鐵拍子練球。成功沒有捷徑，輝煌的背后，是鮮為人知的努力和付出。要成為本專業(yè)的行家里手，就必須勤于學習，努力學習。帶著問題用心學，邊干邊學，以干促學，不斷加強對各項規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識的理解;從而不斷提高自己工作能力，工作才能精益求精，方能創(chuàng)先爭優(yōu)。
最后講奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對奉獻的最好詮釋。正如 “松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說的 “上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福做貢獻”。每個平凡的工作崗位，都給我們提供了展示自我，實現(xiàn)人生價值的空間平臺。因此我們要珍惜，要以自己的努力工作來回報。因為，一滴水，只有融入大海才不會干涸。身為（單位名稱）的一名員工，只有將個人的價值與學校的利益結(jié)合起來，充分發(fā)揮聰明才智，生命價值才能得以完美展現(xiàn)。所以，講敬業(yè)、講奉獻，這應該成為（單位名稱）員工的精神追求! 朋友們，愛崗是我們的職責，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望，愛崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭優(yōu)，把青春年華奉獻給黨，奉獻給（單位名稱）。
謝謝！
尊敬的領(lǐng)導、各位同事：
陽春三月，楊柳吐綠，在這萬物復蘇的春天，我們?nèi)荷舷職g聚一堂，在這里舉辦以“喜迎、爭創(chuàng)新業(yè)績”為主題的演講活動。我有幸代表我們科室站在這里，此時此刻，心潮澎湃、感慨萬千！但我不是詩人，不能用俏麗的詩句謳歌我們神圣的職業(yè)；我不是學者，不能用犀利的語言描繪我們肩負的職責；我也不是歌手，不能用優(yōu)美的歌聲贊美我們光榮的使命。我們有的是一顆火熱的愛心，用愛點亮病人的心燈，用愛呵護臨危的生命，用愛裝飾醫(yī)院這片美麗的天空。
作為城關(guān)醫(yī)院的一名職工，我同在坐的所有城關(guān)醫(yī)院同事一樣，“心系病患者、無私奉獻，與時俱進開創(chuàng)醫(yī)院發(fā)展新局面”，這也是我今晚所要演講的題目。
生命對于每個人只有一次，人們熱愛生命，呵護生命，對生命的珍視無以輪比。正因為生命絢麗，我們說迎接生命者如夏花之燦爛。正因為生命寶貴，我們說拯救生命者如冬柏之俊秀。正因為生命無價，人們才給那些無私奉獻、救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者一個響亮的名字——生命衛(wèi)士。
做為一名醫(yī)務(wù)工作者，我為有這樣的稱號而感到光榮和
自豪！在高唱構(gòu)建和諧社會主旋律的今天，在醫(yī)療改革如火如荼的今天，做為一名醫(yī)務(wù)工作者，我和我的同事們用愛和奉獻鑄就了一道靚麗的風景，用自己如脈如流的行動詮釋著白衣天使的深刻內(nèi)涵：面對患者渴求的目光，我們義無反顧；面對工作的一貫平凡，我們?nèi)蝿谌卧梗幻鎸︶t(yī)療改革的日益激烈，我們責無旁貸；面對建設(shè)社會主義新農(nóng)村的召喚，我們一馬當先。因為我們的雙臂撐起的是希望，我們的雙手托起的是明天的太陽。如果說，無私的奉獻精神是生 命衛(wèi)士永恒的追求，那么高尚的醫(yī)德風范則是我們珍視的生命，在平凡的崗位上成就我們不平 凡的業(yè)績，愛與奉獻是我們生命衛(wèi)士永恒不變的主題，愛與奉獻是我們生命衛(wèi)士無悔的選擇。
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無私奉獻演講稿（精選18篇）篇九
眾所周知，教育教學工作，繁重而又瑣碎，盡管如此，我沒有感到絲毫的倦怠，那是因為我已經(jīng)把教育教學當作了自己生活中不可或缺的一部分，在充實中收獲快樂，平凡中放飛希望。
教學過程中，我和同組的老師風雨同舟，和睦相處。為了設(shè)計板書，大家精心構(gòu)思；為了做好課件，大家殫精竭慮。有時老師們想到一個金點子，大家立即進行研討。正因為大家的不辭勞苦和精益求精，才有了我們備課組今天的成績和不斷的進步。是啊，老師的工作很忙碌，但忙忙碌碌中我收獲了知識，充實了頭腦，豐富了自己的視野；老師的工作很平凡，正是這無數(shù)個披星戴月，成就了祖國的花朵，熱鬧了大學的校門。
親其師，信其道。老師的過硬功夫，自然贏得了學生的愛戴和尊敬，他們便心甘情愿地接受我們的教育。
在班級管理中，我首先要求自己是個嚴父。我要嚴格要求學生養(yǎng)成良好的品德和學習、生活習慣，耐心地引導他們?nèi)绾巫鋈撕妥鰧W問；處于青春期的孩子，價值觀搖擺不定，需要我們的嚴格引導，來不得半點的疏忽。其次我要求自己是個慈母。我要關(guān)心、愛護每一個孩子，使他們健康成長；經(jīng)常從學生的角度思考問題，耐心傾聽他們的意見和建議。我努力以平等、尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心扉。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙；每一扇窗的開啟，都是一個無法預測的未來。講臺上，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。
在日常工作中，我總是早早來到學校，檢查衛(wèi)生工作，檢查學生早讀情況，更多的還是與大家交談教育過程中存在的問題，商量對策；有時，我還與大家一起研究白天教學中出現(xiàn)的問題，商討教學中的最優(yōu)策略。
說句心里話，我所做的一切，從沒想過什么回報，
只是出于一名教師的責任感，出于一名教師對教育事業(yè)的無限熱忱。
十幾年來我始終忙忙碌碌，穿梭于辦公室和教室的兩點一線，行走于學校和學生的家庭。奇怪的是，我沒有感到厭煩，因為我在這份充實中收獲了職業(yè)的幸福，在平凡的崗位上放飛了祖國的希望。
回顧過去，我無怨無悔。展望未來，我一如既往。
無私奉獻演講稿（精選18篇）篇十
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委老師，同仁們：
人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂；對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
奉獻，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操！
在一個冰冷冰冷的冬天，寒風刺骨，連人也不敢出門，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學。我匆匆地吃了早餐，背著書包出門去了。在路上，陣陣刺骨的寒風迎面而來，我只好硬著頭向前走。在不遠，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷，忍受著惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟插進了被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里！突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的'水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛，仍吃苦受累地挖！（）行人看見了也熱心地走過來對清潔工說：“劉阿姨，別再挖了。天這么冷，你叫幾個負責這工作的人來替你挖就行了，何況這工作又不是你負責的，你就快回去休息吧！”“咦！這是怎么回事？這工作不是她負責的？那她這么辛苦來做這干啥呢？！”想著想著，我不由自主地被她那種無私奉獻的精神深深地打動了，便情不自禁地走到她身旁，輕聲細語地對她說：“阿姨，別再挖了！你就叫幾個負責這工作的清潔工來挖吧！快回去休息吧！”只見她抬起頭，氣喘吁吁地對我說：“我決不會回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通。”看著她那倔強的樣子，我只好無可奈何地上學去了。
過了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時，那位清潔工在刺骨的寒風中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。
她的言行深深的教育著我，影響著我——一個無私奉獻的人。
無私奉獻演講稿（精選18篇）篇十一
尊敬的領(lǐng)導：
大家好，我是來自輸液大廳的護士xx，很高心能夠站在這里演講，今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我做起》。
我慶幸我是一名白衣天使，慶幸我選擇了神圣的護理事業(yè)，我們用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命。把我們的愛心、熱心、耐心、細心、關(guān)心和責任心投入到所鐘愛的護理事業(yè)中去，以人為本，以病人為中心，以病人的滿意為最終服務(wù)目的，不斷提升自己，提高業(yè)務(wù)技能水平，進一步加強醫(yī)患溝通，使護理服務(wù)更貼近病人，貼近臨床，貼近社會，真正體現(xiàn)整體護理內(nèi)涵。
想病人所想，急病人所急，輸液大廳工作看似簡單，實則不然，1%的錯誤將導致100%的失敗，所謂針尖上打擂臺，拼的就是精細，在輸液過程中我們嚴格執(zhí)行三查八對，為了讓病人少一些痛苦，我們苦練專業(yè)技能，穿刺都是一針見血，讓病人得到最滿意最舒心的服務(wù)。“送人玫瑰，手有余香”，猶如園丁看到自己種栽的'花草，生機勃勃而心情喜悅一樣。
“愛在左，同情在右走在生命的兩旁，隨時播種，隨時花開，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼”—這就是我們，護理工作永遠是愛與奉獻的演繹。
最初的責任，成就了我，而這種成就又轉(zhuǎn)化為心中的這份感激、這份愛。在這里，我感謝每位讓我成長的病人，我也將懷著無比的熱情，在護理的道路上不斷完善自己，超越自己！
最后，愿我們?nèi)旱淖o士姐妹攜起友誼之手，奮發(fā)有為，在院領(lǐng)導的正確指引下，繼承和發(fā)揚白求恩精神，腳踏藍丁格爾足跡，一如既往的在平凡的護理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌，為創(chuàng)造協(xié)和醫(yī)院的美好明天而奮斗吧！
無私奉獻演講稿（精選18篇）篇十二
親愛的同學們，老師們:
大家好！今天我要演講的題目是：誰做到了無私奉獻。
當你們在黑夜行走時，當你們孤單時，是否會想到它——路燈？在我的眼里，路燈就是個神圣的東西，使人們得到安全感。
在黑夜里，如果沒有路燈，很有可能因為看不清前面的東西，所以會跌倒，要么就是絆倒、碰倒，很容易對我們?nèi)祟愒斐刹槐匾膫ΑＨ绻辛寺窡簦麄€大街將是一片燈火通明。人們走路也非常方便，再也不用在黑夜里提心吊膽地走。當然，那些流浪的人和被遺棄的貓貓狗狗，在三更半夜時也不用害怕，因為燈光給了他們一絲溫暖，好像路燈就是他們的家人。還有迷路的人，當他們找不到家時，路燈會給他們照出一條最明確的方向，使他們回到溫暖的家。所以，我說路燈能帶給人們安全感。
路燈為了人們的安全，甘愿犧牲自己發(fā)出熱光，為人類做出貢獻。路燈使我想起了整天默默無聞、無私奉獻在大街上打掃衛(wèi)生的清潔工。他們?yōu)榱顺鞘械拿烙^、漂亮，為了不讓人們聞到垃圾的臭味，每天都晚睡早起。他們也不圖獲得名譽，整日都在奉獻自己的力量。城市因為有他們，才會變得干凈，才會變得漂亮。大街上因為有他們的身影，所以沒有一點垃圾。
路燈和清潔工一樣，都默默無聞、無私奉獻著，他們的精神值得我們學習，讓我們也像路燈和清潔工一樣，無私奉獻著，向別人貢獻出自己的力量吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
篇二：無私奉獻演講稿
各位領(lǐng)導、各位同志：
今天，在座的各位都是國家公務(wù)員和黨員干部。我想問大家一個問題：你為建設(shè)社會主義新農(nóng)村準備好了嗎?也許你會說，我一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，在平凡的崗位上工作，我們能做什么?那些都是領(lǐng)導的事情。在這里，我要大聲地說：你錯了!在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的過程中，在平凡普通的崗位上，我們雖然只是滄海一粟，但是，你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦而奠定扎實的基矗人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發(fā)展方向，說得樸實點，就是要有個謀生的依托。我20歲走進公務(wù)員隊伍，無怨無悔的選擇國家公務(wù)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為自己終身奮斗的職業(yè)，這意味著我把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給了這個莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達這種情呢?我義無反顧的選擇了敬業(yè)。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，開好每一次會議，貫徹每一份文件，落實每一項工作，從一點一滴的小事做起，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。古人說：不積跬步，何以致千里，不善小事，何以成大器。因此，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，是把握機遇、迎接挑戰(zhàn)、施展才華、實現(xiàn)絢麗人生價值的基石，更是新農(nóng)村建設(shè)的本質(zhì)要求。
善，實現(xiàn)了新一輪的歷史跨越。在這種背景下，我們作為這個大家庭中的一員，沒有任何借口，沒有任何理由不扎扎實實做好本職工作。試問，在新農(nóng)村建設(shè)的征途上，當你在工作中遇到困難和挫折的時候，是討價還價，還是盡職盡責?是等待觀望，半途而廢，還是自我激勵，攻堅克難?是牢騷滿腹，怨天尤人，還是自我反省，厚積薄發(fā)?是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因?也許有人會說，人之初，性本惰，能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界，古往今來能有幾人?我要說：非也!新農(nóng)村建設(shè)，需要我們幾十年如一日任勞任怨、無私奉獻、赤誠為民;需要我們用忠誠詮釋共產(chǎn)黨員國家公務(wù)員的先進性;需要我們用自己的真誠贏得了廣大干群的衷心愛戴;需要我們用實際行動充分印證“老百姓在干部心中的分量有多重，干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻內(nèi)涵;需要我們無私奉獻，愛崗敬業(yè)，珍惜所從事的事業(yè)，努力完成本職工作。
篇三：無私奉獻演講稿
奉獻是什么？奉獻是羅隱的“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”；奉獻是李商隱的“春蠶到列絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；奉獻是龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。學會奉獻，要有這樣的精神。奉獻不需要那樣的轟轟烈烈，只需要拿出你的一顆友愛之心。
當我手捧書本，開始傳道授業(yè)解惑的時候，我終于體會到身上的擔子是多么的重。作為一名教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教育從終極意義上說，是對人的靈魂的教育與塑造，而不僅僅是理性知識的灌輸。只“灌”書不育人，又怎么能很好地傳道授業(yè)？要提高教師素質(zhì)教師必先提高自身的職業(yè)道德，素養(yǎng)培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德。而作為老師最重要的就是對學生無私的奉獻。
有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
也許有人會問：你把青春奉都獻給了別人，那你自己得到了什么？也許會有人嘲弄：你那微不足道的奉獻，能頂啥用？是的，我奉獻的很少，有更多的人奉獻的遠比我多，何止是青春，甚至是生命！“志士仁人，無求生以害仁，有殺生以成仁。”
有句話說的好，“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著你生活的崗位？”點點滴滴、絲絲縷縷、粒粒顆顆，匯聚起來，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命。我們不要輕看了自己這一點、一絲、一粒，我們應該從一點、一絲、一粒的奉獻做起。
雖然我們沒有蠟燭、粉筆那樣的無私和偉大。但我們可以在自己的位置上做出應有的貢獻。當別人需要幫助的時候，我們就應該豪不吝嗇的伸出援助之手。只要我們每一個人都學會去奉獻一份熱情。世界將會變得更加和諧美好。朋友們讓我們學會奉獻吧！
篇四：無私奉獻演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導、現(xiàn)場的各位來賓：
大家**好！
當前，保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，正在我們公司蓬勃地開展起來，它的開展，
給我震憾、讓我沉思。從遵義到延安，從井岡山到西柏坡，中國共產(chǎn)黨走過了84個春秋，涌現(xiàn)出了劉胡蘭、雷鋒、牛玉孺一批批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。不錯，他們偉大、壯烈，然而今天，沒讓我想的最多的、最使我為之動情的，還是身邊的那些默默無聞的共產(chǎn)黨員們，他們同樣讓我崇敬，值得我歌頌，因為他們都具有一種精神，也就是我今天的演講題目《心系祖國，無私奉獻》！
身邊還有太多太多像公公一樣的黨員，他們的生命與黨不可分離，他們用自己的一切表達著對黨的忠誠與熱愛。
說到這里，我不由地想起了檢修公司的共產(chǎn)黨員們,他們忘我地奮戰(zhàn)在各自的工作崗位上，任勞任怨，無私無悔。
"俯首甘為孺子牛"，這就是我身邊共產(chǎn)黨員的真實寫照，也是千千萬萬共產(chǎn)黨員無私奉獻的真實寫照。如果用貪圖名利來衡量他們，他們的確最笨、最傻；但如果用履行職責來評價他們，他們最光榮、最高尚。正是因為他們的默默奉獻，我們的事業(yè)才蒸蒸日上；正是因為他們的付出，我們才對未來充滿信心和希望。
朋友們，只要我們?nèi)w黨員心系祖國、無私奉獻，“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的目標指日可待，健康和諧的小康社會一定早日實現(xiàn)！共產(chǎn)主義事業(yè)前程似錦，祖國的明天一定會更好！
謝謝！
篇五：無私奉獻演講稿
大家好！今天我演講的題目是《無私奉獻見真情》。
尚科學辛勤勞動的鄉(xiāng)音；他從警三十余載，吃苦在前，享受在后，一心為民、秉公
執(zhí)法，受到了社會各界的交口稱贊，他一身正氣、兩袖清風，甘做路石，令人情弦顫動，令人肅然起敬！他就是綦江縣石角派出所民警——何光宇。
30年的堅持，從意氣風發(fā)到兩鬢斑白，從一粒種子到參天大樹，何光宇就是這樣深深扎根在他眷戀的這片沃土。
對于轄區(qū)的大事小事，他總能未雨綢繆，防患未然，樁樁件件掛心上；他執(zhí)法為民，胸懷百姓安康，全心全意為人民，一枝一葉總關(guān)情。
為了石角鎮(zhèn)這方熱土永葆亮麗的風景，他用心血和汗水托起金色的太陽；為了黨的事業(yè)，他因公負傷傷未痊愈便投身工作；為了工作他舍小家顧大家，勤勤懇懇無私奉獻；在何光宇同志所譜寫的詩篇中，拼搏和奉獻是主旋律，正義和真情是奏鳴曲，他用一片丹心滿腔熱血書寫著人民警察這個大寫的名字！
30多年，一萬多個日夜，老何一心撲在黨的事業(yè)上，他為石角派出所、為石角鎮(zhèn)得百姓所做的好事，就像天上的星星，數(shù)都數(shù)不清。
1月，老何因公出差遇到車禍，肋骨摔斷4根，受傷住進了醫(yī)院。人躺在醫(yī)院里，可他的心卻惦記著工作。他想到的是：案件卷宗該整理了，學習材料該更新了，所里的工作該寫總結(jié)報告了于是，傷未痊愈他就急著出了院，沒等完全康復就回到所里上班了。為了工作，他堅持輕傷不下火線；為了工作，他隱瞞自己的病情，廢寢忘食，拼命苦干，這是什么精神？這是無私奉獻的精神，這是一個優(yōu)秀的人民警察用實際行動為頭頂上的國徽增光添彩！這是一個普通的警察用閃光的足跡書寫豪邁的人生之路 ！
歲月的風霜涂上了老何的雙鬢，也涂傷了他的身體，夜以繼日的苦干使他的高血壓病越發(fā)嚴重，但他依然帶病堅持著、奉獻著填寫報表，整理檔案，他都一絲不茍嚴肅認真，十幾年來經(jīng)老何之手上報的上萬份報表都準確及時，經(jīng)老何之手存放的檔案都井井有條，從設(shè)計到抄寫都是那樣規(guī)范工整，無可挑剔。要問老何為啥這么賣力？他說：“干工作就要對得起這身警服，對得起百姓！”多么樸實的話語，多么崇高的境界！
何光宇把百姓視為親人，把百姓的困難視為自己的困難，心中裝的是人民的安危，想的是群眾的冷暖，他用人民警察的大愛，唱出了一曲感人的警民雨水情深之歌。
在他擔任石角鎮(zhèn)中心小學駐校民警兼法制副校長期間，12月的一天，石角小學放學的鈴聲如期響起，老何打開校門，像往常一樣站在公路人行道旁指揮車輛，正當小朋友們排隊依次過街時，一輛違規(guī)超速駛來的三輪摩托車剎車失靈，眼看就要撞上一名小學生。關(guān)鍵時刻，老何沒有一絲猶豫，快步上前抱住孩子，用自己的身軀擋住了三輪摩托車，老何被重重的撞到在地，過了許久才慢慢站起來。看見小女孩被嚇得哇哇大哭，老何趕緊將她抱在懷里：“孩子，別哭，現(xiàn)在沒事了，爺爺送你回家！”
任重道遠奉丹心，危難關(guān)頭顯風流。這就是石角百姓眼中的老何啊！
老何，他樸實而又閃光，平凡而又偉大。他站在閃耀著蔚藍色威嚴的人民警察行列里，就像浩瀚大海里的一滴水，然而，這水滴卻折射了太陽的七彩光芒，他用勤勤懇懇、任勞任怨的腳步踏出了一條閃光的人生之路，他用不計名利無私奉獻的精神詮釋了一名30多年警齡的人民警察的人生價值！
一個人愛的最高境界是愛別人，一個共產(chǎn)黨員的最高境界是愛人民。這一點，老何做到了。
百姓心中有桿秤，它一頭連著祖國的榮譽，一頭系著百姓的囑托。何光宇用一腔赤誠換來了石角鎮(zhèn)百姓的贊許。他為我們樹立了光輝的榜樣。
我驕傲，因為老何是我光榮的前輩！
我自豪，因為老何就在我們身邊！
在今后的日子里，天空也會有風雨，道路不會總平坦，那就讓風雨洗禮我們的信念，讓苦難雕塑我們的深沉，讓奔波磨礪我們的意志，讓斗爭激發(fā)我們的剛強吧！向何光宇那樣愛崗敬業(yè)、無私奉獻，躺下做一片豐美的綠洲，站起，做一道崛起的山梁！
尊敬的各位領(lǐng)導、姐妹們:
大家好！
我叫xx-xx，來自xx-xx集團制革公司，首先非常感謝縣婦聯(lián)給予我這么大的榮譽，讓我有機會向各位老師、姐妹們學習。
我于xx-xx年進入xx-xx集團。第一次進入公司大門，映入眼簾的是“誠信協(xié)作 追求卓越 厚德感恩 客戶價值”這十六個醒目的大字！在接受入職培訓時，我懂得了這是公司引導每位員工需要明確的價值觀；而正是在這種文化氛圍熏陶，讓我不論是業(yè)務(wù)還是心態(tài)都有了翻天覆地的變化，也讓我從一個不諳世事的小姑娘走到今天，能夠代表公司所有姐妹們來到這樣的平臺和大家交流，所以，我也要感謝我的公司領(lǐng)導和同事給予我的幫助和指導。
進入公司以后，我先后在藝術(shù)、補殘工序工作。xx-xx年，新廠四車間干整剛成立，補殘工序幾乎全是新員工，在補殘工序的認知上基本是空白，車間急需一名熟悉補殘工作的人員進行培訓與帶領(lǐng)。基于平時在工作崗位的認真負責，肯吃苦、肯流汗的工作態(tài)度，領(lǐng)導找我談話，想讓我擔當起這份重任，而我從未帶過任何團隊，所以擔心帶不好這些新人，后來在領(lǐng)導的再三勸說下，我接受了這項任務(wù)。
我想：“既然加入了公司，就要服從安排，就算是有再大的困難也要咬牙堅持，我也相信自己一定能夠成功。”接下來，想和大家從以下幾個方面談?wù)勛约旱墓ぷ鞲惺堋?/p>
一、勇接重任，無怨無悔
從上任開始，我便將全部精力放到了工作中，對工序人員手把手的教，從工具使用、補殘方式、皮張認識到下交標準要求。甚至是一字一句現(xiàn)場實踐，在確認員工理解流程的前提下，再讓員工說給我聽，做給我看，就這樣硬是將一批來自四面八方、一無所知的新人，用了不到20天時間逐漸帶入工作崗位并能夠獨立承擔。
由于當時市場形式看好，訂單急劇增加，車間的產(chǎn)量大幅增加，補殘工序任務(wù)重，人員操作慢，效率低，我們幾乎每天都是工作到凌晨2、3點才下班，有時甚至通宵，回家休息4、5個小時就馬上來上班。由于長時間超負荷工作，休息時間少，我的腰椎、肩部經(jīng)常疼痛，但是當看到客戶一次次催促交期和領(lǐng)導焦急的眼神，我毅然選擇了堅持再堅持。
功夫不負有心人。經(jīng)過不斷努力，四車間補殘工序人員無論技能、效率方面都在同工序中名列前茅，計劃完成率達到100%。在一次次的品質(zhì)和交期評選中，我的團隊得到了客戶的好評和贊譽，同時我的團隊也涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的崗位能手，而我多次也獲得了“優(yōu)秀帶班長”、“優(yōu)秀員工”、“月度執(zhí)行之星”、“制革公司執(zhí)行之星”、“xx-xx集團執(zhí)行之星”等榮譽稱號。
二、忍受病痛，信念堅持
在xx-xx年的一個晚上，命運之神和我開了一個天大的玩笑。當時因計劃也是在加班，當完成工作任務(wù)檢查完畢、走在回家路上時，我遭遇了嚴重車禍，導致全身多處粉碎性骨折。車禍的打擊，身體的疼痛，導致我精神恍惚，也意識到對于團隊生產(chǎn)任務(wù)造成的影響。這時公司的領(lǐng)導和同事給我送來了資助和關(guān)愛，而命運之神也不負我的頑強和毅力，經(jīng)過搶救、昏迷多日后，我終于蘇醒；經(jīng)過半年多的修養(yǎng)，身體也逐漸恢復，但是腿部的傷痛會在陰天出現(xiàn)明顯反應。按照身體狀況，醫(yī)生要求需要繼續(xù)在家修養(yǎng)4-5個月才行，但是得知班組計劃已經(jīng)壓得團隊支撐不住，很多員工由于長期加班也有所動搖，我實在擔心，所以不顧家人的反對，毅然趕到公司報到。就這樣，員工看到傷殘未愈的我都在和大家堅持，他們也逐漸穩(wěn)定下來，我在腿部依然不能夠正常走路的情況下，堅持和大家工作到最后，而此時所有團隊成員的身體已經(jīng)透支到極限。經(jīng)過一個月的努力，終于將訂單合格準時的交到客戶手中，我們的工作成績也得到了領(lǐng)導和其他同事的認可與贊賞。
三、積極創(chuàng)新，簡約高效
補殘是純手工操作，其主要目的是修補皮張的每一處大大小小的傷殘，從而提高皮張利用率。隨著原皮等級的差異，流轉(zhuǎn)下來的皮張也時好時壞，對于因皮張風格影響造成的余料問題，我們積極想辦法解決，我們在點補時先對皮張進行打磨，然后再補殘，這樣有利于后工序的設(shè)備操作提升效率，減少返工導致的浪費。最初使用的工具是比較小的那種，這樣就費時費力而且導致不均勻，成品出現(xiàn)不合格，后來大家集思廣益，發(fā)明了大號刮板，刮補的皮張既均勻、速度還快，避免了以前工具的所有缺陷，同時提高了勞動效率。團隊成員就是在這樣一種積極主動的工作氛圍中，你追我趕，更多的是對于自身工作的爭優(yōu)創(chuàng)先。
補殘工作沒有竅門，需要的就是認真、仔細、精益求精，靜心、精心、細心的做好每一步。同時要眼疾手快，手法、方式都要準確無誤，只有這樣，才能夠以最快的速度，作出最好的品質(zhì)。現(xiàn)在我們的團隊每天都能夠合格下交xx-xx0張，效率是以前的兩倍還多；而在成本節(jié)約方面，我們主要是使用三種補殘化料，經(jīng)過大家不斷創(chuàng)新，我們將使用的化料分成小包，標記名稱，代替以前用小盆盛裝的方式，有效避免了每天剩余化料的結(jié)塊，從而避免了浪費。
現(xiàn)在我們的團隊有技術(shù)員工25人，大家來自四面八方，起初都有各自不同的性格和生活習慣，而因這份工作卻要每天70%的時間聚在一起，矛盾是可想而知的。身為這個團隊的領(lǐng)頭人，我最不愿意看到的就是大家因為一點小事爭吵，或者因為工作量的多少而斤斤計較，甚至成為仇家。每當這時，我會盡自己最大努力和她們溝通，曉之以理、動之以情，講大家聚在一起的緣分和情誼，直到對方相互握手言和。
四、厚德感恩，無私奉獻
今年公司推出很多新品種，皮張皮面?zhèn)麣堓^重，水蝕眼特別深，但客戶對利用率要求特別嚴。這種皮張費時費力，還經(jīng)常出現(xiàn)補殘不到位問題，為此員工也會抱怨，我就私下一一做思想工作，和大家進行溝通交流，并在工作中以身示范，帶頭操作難度大的品種，把最難補的挑出留給自己，有時一張皮需要半個多小時到一個小時的時間才能補好。“寧愿干的慢點，哪怕是要多加點班，也要在合格下交每一張皮”，這是我經(jīng)常說給自己和團隊的一句話，因為我們不能辜負公司對我們的期望，更不能有負于“客戶價值之上”的使命。
有一段時間，公司為了滿足客戶需求，縮短了生產(chǎn)周期，為了保證后線的及時產(chǎn)出，規(guī)定流轉(zhuǎn)到補殘的皮張必須當日完成，每天必須補殘9.6萬sf，平均每人每天約95張皮（標準60張）。為了完成計劃不耽誤交期，我和大家統(tǒng)一思想，制定質(zhì)量、計劃都第一的目標，連續(xù)奮戰(zhàn)，加班加點，最終以合格的.質(zhì)量，提前完成了任務(wù)，滿足了客戶需求。雖然很累，但是每個人臉上都露出了笑容，我也笑著對大家說：“我們突破了，我們做到了！”
談到自己的感受和未來，我曾說過：“作為補殘帶班長，認認真真做事，對自己負責，以身作則帶領(lǐng)自己的團隊完成每天的工作任務(wù)，這是我做事的底線。我覺得一件事情要想真正做好，最重要的是對工作的熱愛和真心付出！因為沒有完美的個人，只有完美的團隊！”
心系患者 無私奉獻
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的朋友們：
大家好，我叫xx，是商南縣中醫(yī)醫(yī)院一名職工。今天我演講的題目是《心系患者 無私奉獻》。
六月，藍天如洗，青山如黛；六月，江山如畫，陽光明媚；六月，彩旗飄揚，鶯歌燕舞，在這美好燦爛的六月，我們偉大的黨即將迎來她九十三歲的生日，在這激動人心，值得紀念的日子里，我們歡聚一堂，在這里舉辦以“情暖群眾，真誠服務(wù)”為主題的演講活動。此時此刻，我心潮澎湃，感慨萬千，雖然我不是一名臨床醫(yī)生，我不會用我的雙手去救死扶傷，但是我作為醫(yī)院一名普普通通的行政職員，我能和他們一起同呼吸，共命運；能和他們一起見證著生命的重生和死亡的哀傷，我感到無比的自豪和驕傲。因為，在兒時的記憶里，天使就是圣潔與善良的化身，天使就是小時候去醫(yī)院，那些身上有著濃濃消毒水味的白衣叔叔阿姨們，我童真的眸子里充滿著羨慕與向往的目光，當我參加工作走進醫(yī)院，穿上這身白褂的時候，我終于明白天使的真正含義，也感同身受這身白褂后面的，苦與累，喜與樂，也深深地熱愛著這個神圣的職業(yè)，期盼能插上一雙萬能的翅膀，行使拯救病患的使命。
正因為生命寶貴，我們說拯救生命者如冬柏之蒼翠；正
因為生命無價，我們才深感“健康所系，生命相托”的責任和重擔。記得那天夜晚，我值班，一陣清脆的電話鈴打破了夜的寧靜，原來是婦產(chǎn)科的一位產(chǎn)婦，由于凝血機制不好，出現(xiàn)產(chǎn)后大出血，急需400ml血漿，病人生命垂危，但是商洛血站沒有病人所需型的血漿，院領(lǐng)導知道后，立即召開緊急會議，進行臨床會診，調(diào)動一切關(guān)系和力量，連夜從西安調(diào)回400ml病人所需血漿，當看著紅色的液體緩緩流進病人的體內(nèi)，當看著病人蒼白的臉龐漸漸紅暈，全體醫(yī)務(wù)人員臉上露出開心的微笑。。。。。。
因為，我們深深知道，患者在你心中有多少，你在患者心中有多重，每當看到痊愈的病人帶著幸福的笑容離開，每當看到紅紅的感謝信貼滿墻壁，我的心里充盈著滿滿的幸福；因為我明白，我們的愛在每一份病歷里，在每一次查對時；我們的愛，在每一滴委屈的淚水里，在每一付無聲的藥劑里；我們的愛，在每一天無怨無悔的加班里，在每一位患者期盼康復的心愿里。
豐碑無語，行勝于言。雖然我們沒有感天動地的豪言壯語，雖然我們不能像其他行業(yè)一樣享受著法定節(jié)假日的快樂，但是我們有著一顆火熱的愛心，用愛點亮病人的心燈，用愛呵護臨危的生命，用愛裝點著醫(yī)院這片與死神較量的天空。用自己無言的行動展現(xiàn)著醫(yī)務(wù)人員的人生觀、價值觀，用默默的付出譜寫“南丁格爾精神”的新篇章。
朋友們，如果我們的醫(yī)院是一顆參天大樹，那么我和我的同事們則是與樹干息息相連的綠葉；如果救死扶傷的事業(yè)，是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中綻放的朵朵浪花。醫(yī)院能有今天的發(fā)展，醫(yī)院能在群眾中樹立良好的形象，能有今天的效益和成果，是院領(lǐng)導班子正確的決策和精誠團結(jié)的力量，是醫(yī)院全體醫(yī)護人員辛勤努力的結(jié)果，是全體醫(yī)院職工忘我工作，無私奉獻的結(jié)晶。今天，當你步入中醫(yī)醫(yī)院，你就會如沐春風，無形被一種奮發(fā)向上、無私奉獻的團隊精神所感染，在這里，你不僅感受到真誠、微笑、熱情、周到的服務(wù)，更能從深層次領(lǐng)略我們愛崗敬業(yè)，無怨無悔的品德和情操。
醫(yī)乃仁術(shù)，無德不立；大醫(yī)有魂，生生不息。生命衛(wèi)士的光榮稱號不是輕易可以被承載的，它是一代又一代醫(yī)務(wù)工作者在死神與病魔的抗爭中，用精湛的醫(yī)術(shù)和無私的奉獻鑄就的，它需要一代又一代的醫(yī)務(wù)工作者，用心呵護，用心血和汗水去洗禮。親愛的同仁們，幾度風雨、幾度春秋，讓我們用我們的責任心、愛心和信心去幫助每一名患者，修醫(yī)德、精醫(yī)技、鑄醫(yī)魂，在平凡而神圣的崗位上，一顆紅心、滿腔熱枕，把我們無私的愛奉獻給陌生而熟悉的患者，用醫(yī)者仁心續(xù)寫生命的精彩，為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系而共同努力！相信我們醫(yī)院的明天會更加美好！
無私奉獻演講稿（精選18篇）篇十三
大家好！
我是xx漢語言的季春雅，今天我演講的題目是《無私的奉獻》。
成功和成名是我們當中很多人渴望得到的。可是真正成功成名的又有幾個呢？可能你的一生就在忙碌中平凡度過。但如果你和我一樣將來是一位教師，那么我就要祝賀你，即使拋開個人的榮辱，你所教育的學生中也一定會有實現(xiàn)你心中的理想的。只有你才是穩(wěn)操勝券者。
這，就是教師，一群平凡普通而又播種希望、創(chuàng)造神奇的人們！他們用美麗的笑容點燃求知的心靈，用默默的付出放飛年輕的希望，用無私的奉獻成就孩子的夢想。
我們學校的教職工兢兢業(yè)業(yè)而又快樂、充實地工作著、生活著。三尺講臺成了他們揮灑愛心的天地。他們慷慨，無償?shù)刭Y助多名貧困學生近千元的書本費，卻從不提起；他們吝嗇，每月給自己孩子的零花錢絕不超過十元；他們驕傲，每一屆學生的成長歷程都會如數(shù)家珍般娓娓道來，每一年的教師節(jié)他們的辦公桌都絢麗成鮮花的海洋；他們謙虛，人們只要提起他們，評價起他們或贊美起他們時，他們總是紅著臉，擺擺手，竭力淡化自己。正是無以數(shù)計的他們和有信心趕上的'我們，化智慧為帆，以心靈做槳。開動著教育這艘永不沉淪的諾亞舟，披波斬浪，踏歌而行！
我不喜歡用蠟燭來形容教師，那剛剛奉獻出點滴光熱就哭得淚流滿面的做法，實在非吾輩之所為；我也不太愿意把教師看成春蠶，窮其一生心血完成的卻只是半成品。悲劇的結(jié)局哪有半點快樂可言！如果實在想要比喻點什么，我倒寧愿把教師比喻成步行街中的一塊彩色方磚，與他們的同事們肩并肩、手挽手組成一幅幅完美的圖案來指引著人們正確、快捷地奔向遠方！即使不幸陳舊了、破碎了，那片片灑落的，也都刻滿了飽含神情的兩個字——忠誠！
是啊，只有懷著對教育事業(yè)的無限忠誠，才能鑄無邊師魂，赴千秋之約。教師，你的名字告訴我，人不一定能夠成就偉大，但把握好自己，在這個職業(yè)上，卻絕對能做得到“崇高”！
謝謝大家！
無私奉獻演講稿（精選18篇）篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、現(xiàn)場的各位來賓：
大家**好!
當前，保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，正在我們公司蓬勃地開展起來，它的開展，給我震憾、讓我沉思。從遵義到延安，從井岡山到西柏坡，中國共產(chǎn)黨走過了84個春秋，涌現(xiàn)出了劉胡蘭、雷鋒、牛玉孺……一批批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。不錯，他們偉大、壯烈，然而今天，沒讓我想的最多的、最使我為之動情的，還是身邊的那些默默無聞的共產(chǎn)黨員們，他們同樣讓我崇敬，值得我歌頌，因為他們都具有一種精神，也就是我今天的演講題目《心系祖國，無私奉獻》!
身邊還有太多太多像公公一樣的黨員，他們的生命與黨不可分離，他們用自己的一切表達著對黨的忠誠與熱愛。
說到這里，我不由地想起了檢修公司的共產(chǎn)黨員們，他們忘我地奮戰(zhàn)在各自的工作崗位上，任勞任怨，無私無悔。
"俯首甘為孺子牛"，這就是我身邊共產(chǎn)黨員的真實寫照，也是千千萬萬共產(chǎn)黨員無私奉獻的真實寫照。如果用貪圖名利來衡量他們，他們的確最笨、最傻;但如果用履行職責來評價他們，他們最光榮、最高尚。正是因為他們的默默奉獻，我們的事業(yè)才蒸蒸日上;正是因為他們的付出，我們才對未來充滿信心和希望。
朋友們，只要我們?nèi)w黨員心系祖國、無私奉獻，“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的目標指日可待，健康和諧的小康社會一定早日實現(xiàn)!共產(chǎn)主義事業(yè)前程似錦，祖國的明天一定會更好!
謝謝!
無私奉獻演講稿（精選18篇）篇十五
尊敬的領(lǐng)導：
大家好!我是初一二班的老師xxx，今天我演講的題目是《無怨無悔，無私奉獻》。
有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動聽，那就是奉獻，無私的奉獻，播撒著未來的希望。三尺講臺，是我默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我的光榮和自豪!我既然選擇了這份職業(yè)，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻給她而無怨無悔!
人應該學會知足，知足者常樂。有了工作本身就是快樂，幸福的。我們應該享受這份快樂，珍惜這份幸福。用平常心快樂的去工作去奉獻。作為一名教師，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學生的愛戴和家長的信任;知足于清新而富有生機的校園氛圍;知足于人生的平淡，平淡的`人生也可點綴紛繁!
一個人學會了感恩，才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。世界的主宰―――人，更要充滿感恩之情。一顆感恩的心，化干戈為玉帛，一顆感恩的心，化腐朽為神奇;一顆感恩的心，化冰峰為春暖。人生路上，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露。心懷感恩，就能回報社會，報答自然。
作為一名教師，我也擁有一顆感恩的心。我感謝學校，給我提供了工作的平臺;感謝領(lǐng)導，給了我無微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事，給了我兄弟姐妹般的溫暖;更要感謝學生，給我自信，激發(fā)我無窮的工作熱情，促使我對生活更深層的熱愛。生活在我們這個集體里，我快樂無比，幸福無比。
知足是我快樂的源泉，感恩是我快樂的延續(xù)。
作為一名教師，當你站在講臺上面對天真可愛的面龐時，當你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時，你會想到什么?是民族的發(fā)展，國家的富強?還是家長的期望?孩子的未來?此時此刻，你是否想到自己肩負的責任和使命呢?作為教師的你，怎樣才能體會這份愛，表達這份情呢?如果讓我回答，我會義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇，我會熱愛，之所以熱愛，我會執(zhí)著，之所以執(zhí)著，我會奉獻。因為我們擁有著培養(yǎng)祖國花朵的責任，教書育人是我們的天職和本分，也是我們的信念!是啊，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風執(zhí)著著一份清淡，三尺講臺獻上一片愛心。
沒有愛便沒有教育，愛是教育永恒的主題，只有愛孩子的教師，才能教好學生，教師的愛會使學生受到感動，更能使師生之間架起一座互相信賴的橋梁。無論在生活上還是學習上，要時時刻刻關(guān)愛學生，對學生一視同仁，決不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待，對學困生要“愛”字當頭，格外偏愛，偏愛能更好地縮短師生之間的距離，從而了解學生的內(nèi)心世界，從實際出發(fā)，有目的地進行教育。
只有一心一意善待每一個學生，才會在教育教學上喜獲豐收。
常言道，播種善良，收獲友愛;播種希望，收獲未來。我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻，如果我們不付出，不創(chuàng)造,不追求，那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。奉獻不僅僅為了別人，也為了自己的心靈。奉獻多一點，付出多一點，每個人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏，我們的世界才會越變越美好!
偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻，我們要用愛心搭起橋梁，用真心鑄成友情，用關(guān)心凝成團結(jié)，把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業(yè)!我會用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希翼放飛理想，用知足帶來感恩，用感恩促進奉獻，用青春和熱血譜寫師德的新篇章。
為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在耕耘于奉獻中——熠熠閃光。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。賦予知識，給予教誨，指與方向，正其思想，這就是人類最無私、最偉大、也是我最無悔的選擇。
無私奉獻演講稿（精選18篇）篇十六
我們的祖國，擁有著悠久的歷史和燦爛的文化，翻開歷史的長卷，我們可以清晰的看到大禹治水三過家門而不入那忙碌的身影;諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已那動人的畫面;勞動人民田間耕種、作坊勞作那壯觀的場景幾千年來，中國人民用勤勞智慧的雙手和愛崗敬業(yè)的精神，鑄就了舉世矚目的中華文明。
經(jīng)過百年的屈辱和抗爭，中華民族的復興近在眼前，“要矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗”，作為一名年輕人，我深感使命光榮、責任重大，只恨自己不能運籌帷幄、決勝于千里之外，也不能把航天飛機送入太空，更不能讓潛艇下至海底7000米那么13億人的中國夢該如何實現(xiàn)?靠什么實現(xiàn)?“空談?wù)`國，實干興邦”，我們唯有不唱高調(diào)、不作表面文章，知足感恩、愛崗敬業(yè)，在自己平凡的崗位上不遺余力地做好本職工作。
當前我們交通系統(tǒng)正在開展以“人便于行、貨暢其流、服務(wù)人民、奉獻社會”為主題的“行業(yè)核心價值體系學習實踐”活動，使我們對人生價值有了更深的認識，對愛崗敬業(yè)有了更深的理解，對今后目標有了更明確的方向。
愛崗，首先要敬業(yè)，用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作，時刻要求自己具有憂患意識、責任意識和創(chuàng)新意識。對自己在學習上、工作上、生活上，是否真正符合黨和人民的要求，進行認真對照和反思，從而清醒地看到我們工作中存在的不足，通過不斷地努力獲得進步。
愛崗，也要精于業(yè)務(wù)。當今時代，知識更替日新月異，信息交流瞬息萬變。“立身百行，以學為基”，無論我們身處于什么樣的崗位，我們都應學以立德、學以明智、學以成事。向歷史學，能以史為鑒，加深對社會的認識;向理論學，能掌握真理，獲得智慧和力量;向?qū)嵺`學，能洞明世事，學以致用;向領(lǐng)導同事學，能少走彎路，事半功倍。所以，我們都應做實際工作的推動者，做實踐經(jīng)驗的總結(jié)者，做真實生活的有心人，做年輕人中的好學者。
愛崗，還要奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對奉獻最好的注解。一滴水，只有融入大海才不會干涸，一個人，只有將個人的價值與單位的利益結(jié)合起來，聰明才智才會得到充分的發(fā)揮，自身價值才得以完美展現(xiàn)。我們雖然不能都和楊善洲、付揚波、楊龍全一樣用生命去詮釋自己的使命，但講大局、講奉獻，這應該成為我們交通行業(yè)的核心價值和精神追求!
朋友們，“一分耕耘，一分收獲”，愛崗是我們的職責，敬業(yè)是我們的本分，做為交通隊伍中的一員，我充滿驕傲與自豪，讓我們滿懷激情和希望，知足感恩、愛崗敬業(yè)，用自己美好的青春和辛勤的汗水為交通事業(yè)發(fā)展增輝添彩，譜寫新的華章!
無私奉獻演講稿（精選18篇）篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早晨好。學習雷鋒，校團委學生會倡導了學習他無私奉獻的精神、厲行節(jié)約的精神，我們還要認真學會他知恩圖報的精神。眾所周知，雷鋒是解放前出生的一個孤兒，解放后，黨和政府把他扶養(yǎng)長大，送他上學，讓他感受到人間的溫暖。由此，他感恩于黨和政府，感恩于新社會。因為感恩，他對生活充滿了理想、希望和追求，無論在工作上還是思想上，都要永爭第一，不甘人后。因為他感恩，所以他真摯地熱愛祖國和人民，愿意為祖國的建設(shè)犧牲自己的一切，在短暫的人生中做了一輩子好事，不求任何回報。他的感恩還體現(xiàn)在學習上，因為他知道，沒有文化、沒有技術(shù)，他就不能更好地干好工作，不能更好地為人民服務(wù)。因此，無論在哪個崗位，他都刻苦學習，努力鉆研。
我們學習雷鋒精神，就應該學會感恩，懂得感恩。感恩父母對我們的養(yǎng)育，所以我們要“孝順”;感恩老師對我們的誨育，所以我們要“尊師”;感恩工作的來之不易，所以我們要“敬業(yè)”;感恩人間多有真情，所以我們對社會要“包容”，真誠地幫助每一個人……如果我們每個人都學會了感恩，懂得了感恩，那么我們的生活必定充滿陽光，我們的人生必定閃光，我們的社會必然和-諧，雷鋒精神就會永駐人間。
演講完畢，謝謝大家!
無私奉獻演講稿（精選18篇）篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導、評委和親愛的同事們：
國是一個有五千年文明史的國家，有著悠久的文化傳絕和無數(shù)的文化瑰寶。我們的前輩從中華民族輝煌燦爛的文化，為世界作出過不可磨滅的貢獻。歷史的車輪把我們載到世紀之交的今天，作為文化傳播的教師擔負著培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化的有紀律的公民的艱巨任務(wù)，祖國和人民對教師也提出了要求，要求每個教師都要樹立起獻身教育，教書有人的信念和決心。社會主義的教育事業(yè)，既是偉大、崇高的事業(yè)，又是平凡、瑣碎的事業(yè);既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè)，又是需要付出艱苦勞動的事業(yè)。這里，沒有令人羨慕的財富和權(quán)利，沒有顯一時的聲名和榮譽，也沒有悠閑自在的舒適和安逸。因此，作為一名人民教師，就必須具有對社會主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠，具有將自己的知識，才華、青春和生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心。人們把教師比喻成“園丁”。“蠟燭”“綠蔭”“人梯”“鋪路石”，歌頌的就是這種獻身精神。
雖工作不久，我卻親眼目睹了老師門的愛崗、敬業(yè)、奉獻等作為，親耳聆聽了不喂艱苦，牧牧不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡，親身感受了那為了祖國和人民，為了孩子和為了，真誠奉獻的博大情懷。在學校青年教師座談會，新教師結(jié)對子會議，教研活動中，在學習有關(guān)文件，組織系列講座等一切工作里，我感到了學校領(lǐng)導科老師的關(guān)心和培養(yǎng)。
同樣，在學校繁忙的工作和并不太多的報酬中，我看到了老師能的奉獻和忠誠。在學校的榮譽室里,面對各種各樣的表彰和獎勵，我僅看到老師們的辛勞和學生的`進步成長。
忘不了已有華發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年老師的幫助。忘不了夜晚在辦公室燈下，微機前埋頭苦干的青年老師，忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫教學論文的稿紙。
更忘不了語文教師“實、活”的教學特色;數(shù)學教師“自學、發(fā)現(xiàn)、精講、巧練”的教學藝術(shù);中青年教師“因材施教、形式多樣”的電教經(jīng)驗，還有豐富多才的興趣小組，富教于了的藝術(shù)教育。
我們的學校是所優(yōu)秀的學校，所以取得這樣的成績，正是依賴于3大領(lǐng)導、教師的崇高的事業(yè)心。神圣的責任感、無私的奉獻精神。而今，新的世紀在呼喚，黨和人民在呼喚，肩負著歷史重任的教師一定會用自己的實際行動，立足本職，迎接果實壓滿枝頭的秋天。