優秀作文能夠引發讀者的共鳴，讓人產生共同的情感和體驗。現在，我將向大家推薦一些優秀作文的經典范例，希望對大家的寫作能有所啟發。
難忘的三個字初一（匯總19篇）篇一
初一的生活讓我很是難忘，我遇到了新的老師，新的同學，開始了新的生活。
短短四個月不過是彈指一揮間，卻發生了許多精彩絕倫的事情：軍訓、學農、藝術節……這些活動令我成長，讓我站在了舞臺的正中央。要說最難忘的事，還屬軍訓。
軍訓是我升入初中的第一次大型活動，也是我和同學們交往的開端。到現在我還記得出發時的忐忑和認識同學的欣喜。在部隊中我體會了樂趣，收獲了友誼。
可沒。
小莊是我上初中后的第一個朋友。她個子不高，卻古靈精怪，很重情誼。有一天在疊被子的時候，我的手被床邊的“暗器”劃破，疼得嘶嘶直吸氣，小莊看到了，一下從她的床上跳下來，以迅雷不及掩耳之勢拖出行李箱，抓出藥和創可貼，仔仔細細地給我貼緊包好，還一再叮嚀我，最近不要用這只手沾水，注意不要再被床給傷到，小心點兒，別冒冒失失的……我的心中涌起一股暖流，這段友誼我會銘記永遠。
在軍訓生活中，我還認識了我們親愛的班主任“盧美麗”，幽默風趣的姜老師，還有一位既嚴肅又親切，而且唱歌好聽的教官。他們也都令我記憶深刻。
鏗鏘意氣的軍訓，盎然多彩的學農，大家伙兒齊心協力“謀劃”的一個個比賽，或溫暖或喧鬧的友誼……這難忘的初一生活，將永遠鐫刻在我的心間。
難忘的三個字初一（匯總19篇）篇二
有時候，從生活中的小細節折射出來的愛，往往濃于“我愛你”這三個最浪漫，最溫情的字眼。
今年剛住校的我一到周末回家，妹妹就擁上來抱住我。平時很小氣的她現在什么都要分半給我，喚她跑個腿也一百個情愿。媽媽笑呵呵地說：“你妹妹最喜歡星期五了，因為星期五你就能回來了。”我不以為然，這小妮子果真很煩。
晚上我碼字的時候，見她拿著什么東西，站在門口不進來。
“快進來呀。”她一仰小臉，聽了我的話，兔子一樣蹦進來。
“你手里有沒有什么好吃的東西？”我盯著屏幕，問。
“哦……好像有……哎呀，吃完了！”
“那你……走走走。”我顯得很不耐煩。
“姐姐。”妹妹不知道什么時候學會了和我輕聲細語地講話。
“干嘛？”
“我要送你一本新本子。”
我的腦海里突然閃過她那一疊封面上畫滿了怪物的田字本，剛想說“不要”，她的小手伸了過來。一本藍色封面的數學簿，上面歪歪斜斜地寫了我的名字。等我定睛一看，那三個并不好看的字卻寫在了年級一欄中。我剛想笑，卻被心里一股強流壓制住了。
頓時，我看著妹妹的眼睛，認真地說了一句：“謝謝你”。只有我知道，這句謝不同于以前，有著不一般的重量。
我猛的想起，我正和書上那個故事一樣，一直沉浸在自己虛構的世界里，心不知從何時小得像針眼，穿不進別人的愛。而不善言辭的父母從來沒有對我說“我愛你”之類的話，單純的妹妹正用她的單純的愛一點一點打開我閉塞的心房。
我珍惜這被幸福簇擁的感覺。這幸福是有人記住我三個字的名字，有人用心地把它寫出來。這是具體的，深深扎根在你心底的幸福。這正是無聲勝有聲！
只要感動，每天都是感恩節。因為并不是所有人都能愛你，你也不能去愛所有人，所以我想真誠地對在乎我的人說一聲“謝謝。”
我又從幸福的夢中醒來。媽媽叫妹妹不要吵醒我，只聽她奶聲奶氣地說：“媽媽，今天姐姐去上學了，你把她送去幼兒園，好嗎？”
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難忘的三個字初一（匯總19篇）篇三
在我記憶的港灣里，盛滿了姹紫嫣紅的花瓣，隨著季度潮漲潮落，片片花瓣早已悄然匯入了記憶的長河，似乎近在眼前，好像手指觸尖，但卻相隔了煙海無限；如今，當我漫步在記憶的長河邊上，想要追尋那飄逝的花瓣是，心中總會涌動著股股眷念之情。但唯有一片花瓣，依舊那么“光彩奪目”。
那天的我，依舊在樓道間晃悠，突然間我眼睛一亮，它的身上貼上了一張標語，我按捺不住好奇心，急忙走近一瞧，那是一張用粗勾線筆工工整整寫的標語：不要再欺負我了。我笑了，誰那么有趣？可能是因為我的舉止和笑聲實在詭異，許多人都湊上來，大伙兒個個瞧著都不約而同地笑了。
第二天的樓道間不知為何十分冷清，但唯獨有一人在它身邊不知在干什么。我走上前發現他正小心翼翼的貼著標語。我禁不住問他：“這是你弄得？”“是的呀，有創意吧！”說完他不吭聲了，靜靜地用透明膠貼著這個標語。也許是出于好奇，我沒有離開，也沒有說話。他終于貼好了，見我還在這里，“這個標語都臟了，白紙都變黑紙了，換一下。”他站了起來，見不遠處一個飲料瓶，走過去，彎下腰，撿起來，輕輕地放進了垃圾桶里。
一個簡單而普通的動作讓我難以忘卻。看著他遠去的背影，瞬間的我被震撼了……。
難忘的三個字初一（匯總19篇）篇四
看著桌子上我與張老師的合影，就不禁想起她那母親般的關愛。
張老師是我小學時候的班主任，留著一頭末端稍卷的長發，但已經沒了光澤；臉上已經有了些許皺紋，但笑起來給人一種慈祥的感覺。
師恩難忘，難忘老師的關懷。我上五年級的時候，有段時間本來只是有點小感冒，但病得越來越重。一天早上上完第二節課，我就支撐不住了，覺得很不舒服。就有氣無力地趴在桌子上休息。老師見我臉色很難看，就過來用手摸了摸我的額頭，給我測了測體溫，嘆了口氣：“邱揚感覺不舒服接下來兩節課就趴著把，我待會就給你家長打電話。”
第三節課的`時候，我感覺頭目眩暈，天旋地轉，老師講什么一句話都沒有聽清，稍微動一動頭，就如同撕裂般的疼。我迷迷糊糊的，覺得越來越暈，越來越暈一陣惡心后，忍不住吐在了過道里。
張老師先是一愣，馬上停止了講課，過來拍我的背，幾個熱心腸的同學爭著拿簸箕去沙池弄沙子。老師趕緊借了一包紙，給我一張擦嘴巴，自己拿著一張給我擦汗。雖然病痛得厲害，但老師的關心和無私的愛讓我倍感溫暖。等我休息了一會兒，張老師便讓一個同學扶我去校醫室，默默地清掃嘔吐物。剛一被扶出班級的門，我的眼眶濕潤了。
師恩難忘，難忘老師的教誨。有一次我寫作業時，看到同學們在外面玩得開心極了，心里便按耐不住了，以飛快的速度，匆匆寫完了作業，馬上交到組長手中，跟大家一塊兒樂去了。可想而知，這只求速度不求質量的作業不可能過關的。老師改了作業后，把我拉到她的跟前：“邱揚，你平時都寫的很好的啊，怎么這次寫的這么不認真？”我低著頭，不敢看老師的眼睛。自從那一次起，除非時間實在緊迫，我的作業都會寫的很好。
老師的關懷、教誨之恩，讓我終身難忘！
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難忘的三個字初一（匯總19篇）篇五
一眨眼，2012年還有幾個月就要過去了，時間很快過去了，而在這一年中我的第一次人生轉折開始了。
2012年3月5日，我在小學的最后一個學期開始了，我帶著沉重的心情進入學校，我似乎知道這學期對于我來說很重要。
開學之后，我和平時一樣晚上都沒復習，都看電視。而半個學期后，我才整天都學習。時間一步步向我靠近，而我一直害怕這學期結束。
還有最后幾個星期我的小學生活就要結束了，我們全班在操場拍照，我依依不舍地看著學校里的東西。特別害怕畢業，我的成績一直都在中等，我也意識到我考不上外面的中學，必須在普通中學讀，而我一直在自欺欺人，心里面總是想著一定會有奇跡的'，只要我努力。
而我卻被一部電視劇迷惑了，我的心一直在被動搖，而我卻一直對自己說：你要知道，失去了才懂得珍惜，不要錯過了。而過了一會兒，我忍不住誘惑，還是去看了電視，看完了再睡覺。
考試結束后的幾天，成績出來了，我沒有考上，，我自己傷心了很久，度日如年，每一天都好像被刀子割，而我要求爸媽贊助我去外面讀書，家里實在沒錢了，過了好久，我才知道我沒有考上的原因：1自己的基礎不好。2懶。3考試前沒有復習，去看了電視。4控制不了自己，讓那個自己一錯再錯。
經過這件事情后，我才懂得：失去了才知道后悔。雖然現在我在讀普通中學，但我相信：經歷過一次，一定會更珍惜。
難忘的三個字初一（匯總19篇）篇六
在五年的小學生活中，有一位老師最令我難忘。
別看解老師是個代課教師，可在教學上似乎比其他所有的老師都要認真負責。開始，
我的語文成績較差，是班上典型的“扶貧”對象，解老師就耐心地教我，幫我補課。有。
一次寫作文，我遇到了困難——開不了頭。解老師看到我為難的樣子，走過來親切地對。
我說：“怎么了?筆頭不聽使喚了?下課后，你到辦公室去，我給你‘加餐’。”多么。
溫柔的話啊!我這個聽慣了訓斥話語的厚臉皮，此時倒有點難為情了。
期中考試，我的語文只得了62分，全班倒數第一。面對這62分，我做好了挨訓的準。
備，可在班會課上，解老師不但沒有批評我們幾個成績不好的同學，反而做了自我批評，
說自己沒盡到責任，對不起同學們。說著說著，她流下了眼淚。看到這情景，真比罵我、
打我還難受。
從那以后，解老師不管多忙，每天下午活動課后都為我們幾個貧困戶“補充營養”。
有一次，她在給我們補課時，忽然用手捂住胸口，眉頭緊鎖，額頭滲出一層密密的汗珠。
我忍不住喊出來：“解老師，你……”她連忙微笑著說：“沒什么，有點胃痛，過一會。
兒就會好的。”看到解老師帶病給我們補課的情景，我這個有名的犟小子第一次在老師。
面前流下了眼淚。
從此，為了減輕老師的負擔，我聽課特別專心，作業的`質量也芝麻開花——節節高。
每當遇到一些似懂非懂的問題，就向老師同學請教。終于期末考試我取得了94分的好成。
績。我衷心地感謝解老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助。解老師對我的培育之。
恩，令我終生難忘。
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難忘的三個字初一（匯總19篇）篇七
記憶中，已有數不清的老師教導過我，如同我人生中的指明燈。但有一盞燈，照亮了我心頭！
她姓康，我們都叫她“康康”，她只有二十幾歲，教學經驗卻很豐富。她有一頭瀑布般的長發，戴著紅色的眼鏡。笑起來時，有兩顆虎牙。我們都很喜歡她。她教三個班的英語，她是一個對工作高度負責的人，平時的生活中，她是一個平易近人的人。就這樣一直感染著我，直到分別。
一次上早讀，老師讀著讀著開始劇烈地咳嗽起來，漲紅了臉，不停地拍打著胸脯。我看在眼里，疼在心里。后來才知道，老師每天都要上五六節課，把嗓子都累壞了。她卻從來不知休息，堅持給我們上課。
康康很愛和我們聊天，我們同她如同姐妹一樣，我們的大事、小事都愛和她傾訴，她時常說，“看我有多少閨女！”有一次，我在網上說快要考試了，擔心各科成績。康康便給我做心理疏導，讓我放松一點，多看書，我按她的話照辦了，結果我考了年級第一。這份榮譽是康康帶給我的，我一定銘記在心！
升入初中以后，她便不再教我們了，但是在校園內仍能看到她，每次見了她，就會撲上去給她一個擁抱，有種不易言表的幸福感。現在，我們學起英語來感覺非常簡單，這全是她的功勞！
是她，讓我懂得了學習；是她，讓我懂得了什么是愛生如子。時光已經逝去，但她這份恩重如山的恩情我怎能忘懷！
難忘的三個字初一（匯總19篇）篇八
忘不了！忘不了！我永遠也忘不了那銘心刻骨的教訓！如今，這個教訓又像警鐘一樣，時時刻刻提醒著我。
記得那是我才上學前班時，一天下課后，老師要大家自由活動，并且再三提醒我們一定要注意安全，千萬不要到干溝那邊去玩兒。
老師所講的那條“干溝”，其實是一條干河溝。這條小河溝，一滴水也沒有，只有一些大小各異的石塊。在干溝旁，野草叢生，十分危險。
可是我那時太小了，對老師的話只是當耳邊風。我的好奇心就像充了氣的氣球，越升越高，終于，我忍不住了，便約了幾個同學，一起去那里玩兒。
我們幾個人在那兒待了一會兒，感到沒有什么好害怕的，就在一起玩起了“抓人”的游戲。這時，早把老師的勸告，忘到了九霄云外，一點顧忌也沒有了。
等我慢慢蘇醒過來時，媽媽和爸爸已站在我的面前，媽媽滿臉淚痕地對我說：“孩子，你終于醒了。”我又看了看四周，發現我已經躺在醫院的病床上了。后來，媽媽告訴我，是體育徐老師和張老師及時地把我送到醫院包扎了傷口。盡管當時傷口已經縫合好了，血也止住了，但拆開線后，我的前額上還是留下了一個永遠也不能消失的疤痕。
現在，我已經是小學畢業班的學生了，而額頭上的疤痕依然如故。那么，就讓它留下來，做個永遠難忘的教訓吧。
難忘的三個字初一（匯總19篇）篇九
在我幼小的心靈中，有這樣一位老師她永遠像冬日里的暖日，溫暖著我的心里。她就是我的黃老師。她和藹可親，給了我們慈母般的愛；她知識淵博，幽默風趣；她工作嚴謹，教學經驗豐富。在大千世界中，她是我心中最敬佩的老師。
黃老師大約四十出頭，有一頭長長地，烏黑亮麗的頭發。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。藏在眼鏡后面的'大眼睛炯炯有神，總是和氣地望著別人，顯得可親可近。
有一次，有一件事令我記憶猶新。快到期末了，我極力用功地背誦了《閱讀大地的徐霞客》的中心思想，心想著明天在課堂上大出風頭，我一向很膽小但是還是希望大家能為我鼓掌。我一句一句地背，背完一句就再復習一遍。生怕明天在課堂上背的時候有一絲不完美，我想大家對我的表現心服口服。第二天早上到了語文課大家都爭先恐后地舉手，到了背中心思想的時候，我猶豫了一會兒，最后舉起了手可是您已經要背其他課文了。但是，這是黃老師您看見了我的手居然可以犧牲語文課一點點寶貴的時間來聽我背課文。我也沒有辜負您對我的期望。我通暢地背完了課文內容，大家對我熱烈鼓掌，老師您也夸獎我。我很開心，老師是您給了我一個機會，是您給了我展示自己的機會，您給了我一點寶貴的機會就是給了我一大步前進的腳步。
在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠燃燒著生命之火，永遠都充滿著生機與活力，這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢？她在課上給我們講做人的道理；在課后是我們的益友，如果同學遇到不明白的問題，她還會耐心地教導我們，沒錯，她就是我們的老師，“學習要懷著一顆感恩的心。”這也許是老師常說的吧！
老師您是教室里的大家長，是您給我一個前進的腳步。我一定會盡力做到今天我以晉光為榮，明天晉光以我為榮。黃老師您對我們的期望我們一定會實現，黃老師，我愛您。
難忘你四：難忘過去，難忘你_500字。
回望過去，那是多么美好的事。但，我的眼角總是流著快樂的酸淚。“小余，來玩卡吧！”對面的一個俏小的女孩說。那是，一年級的我還很迷茫，并不懂什么事。我非常害羞“好—你叫什么名字？”她大聲說道：“我叫陳**，快來玩卡吧！”我湊過去，順手的玩了一下。我靜靜地看著她：她不像我不懂事，她的眼神很堅定，玲瓏的嘴巴，棕色的長發。陳**—我的第一個朋友，同時也是我踏進懂事的第一步，第一個腳印。漸漸地長大后，我們也漸漸的懂事了，脫去童年的第一層蛹。她很會讀書，特別是數學，我經常會問她一些問題：下課后，我拿著解方程題目擺在她面前，問她怎么寫，她手邊指畫著，輕輕地說：“這道題嗎—應該用這個乘以這個，再用這個乘以這個，就可以了，很簡單嘛—！”她頭頭是道，嘴里念念有詞，我連忙寫下來。回到座位上，繼續思考著。時光以逝去，但我們還在。六年的時光飄然而過，友誼還在。初一了！我們又打開了一個新的大門。體育課時，我們倆一起跑步，我心里贊嘆道：啊！六年了呀，那神情、眼色竟沒有改變一下！她的那份執著的心，已經達到了十全十美。六年前的那一次微笑，引起我心的蕩漾。六年后的今天，我即將要與你分別，感謝你對我所做的一切。讓我們的友誼之花再次綻放吧！（有些字可能打錯了，謝謝關照！）。
難忘你五：難忘你，同桌_900字。
多少人，多少事，隨著流水般的歲月，成為了漫漫人生中匆匆的過客。十幾個春夏秋冬，仿佛在一瞬，悄然逝去。該散的散了，該走的走了，內心深處卻有一朵盡情綻放的花，清香陣陣，從未泯滅。
“你好，我是楊曉夢。”清脆的聲音響起，我放下手中的筆，抬頭看了看。微微發胖的女孩，可愛的學生頭，笑瞇瞇的望著我。是我的新同桌呢。“嗯，我叫徐落涵。”我顯得很熱情。她對人很和氣，脾氣向來都很好，因此我們友好的相處著。
不知是什么原因，她很少出去和大家玩鬧。記得在那時，女生常常會在一起比賽踢毽子，而楊曉夢經常坐在教室里畫畫。當大家玩的不亦樂乎時，她也會時不時地透過窗戶望著我們嬉鬧的身影發呆，眼神中掠過幾分悲傷。當上課時，我汗流浹背地走到座位，就會看見楊曉夢依舊絲毫不動地坐在那里，她會遞給我紙巾。“擦擦汗吧，看你們都瘋成什么樣子了。”
“你不出去玩嗎？”下課后，我終于忍不住問道。“不，不用了，外面太熱。”她說話時眼神躲躲閃閃，似乎在逃避著什么。“哦。”我回答，并沒有放在心上。回來時，我故意給她開個玩笑，在后面猛地拍他一下“哈！被嚇到了吧。”可她卻用手一直拍打著心口。“沒事吧。”看她這樣，我有些擔心了。她遲遲沒有說話，過了一會，她笑咪咪的說：“嘻嘻，當然沒事了，我在騙你的！”‘好哇你，居然敢騙我！”我們又笑著扭打成一團。
記得那天，很陰沉，空中下起了豆大的雨點。
我眼巴巴地望著許多同學都被家長接走了，然而媽媽在上班，爸爸在出差，看來今天，我要冒雨回家了。楊曉夢悄悄走到我身邊，遞給我一把傘。我驚愕地望著她，她催我說：“快拿著啊。”我伸出手緩緩接住：“你怎么辦啊？”“走路啊，我家離學校那么近。”我頓時心里涌出一股熱流：“謝謝，不過，我真的不能接受，萬一你感冒了怎么辦？”“廢話那么多干嘛！”說完，將雨傘仍到我手中，飛快跑起來。“楊曉夢！”我在后面緊追她。可是，車太多，人太多，雨太大，不一會，她就消失在人群中。
第二天，她沒有來。整整一個上午，過得如此漫長。下午，我忍不住給老師說：“老師，楊曉夢沒來。”老師說：“嗯，她轉學了。”“轉學？”我吃驚的說。“他又先天性心臟病，昨天不知為什么冒雨跑回家，結果到家后……”后面老師說什么我沒聽清楚，只知道她到別的地方治療了，可能不會再回來了。
那把雨傘被我鎖在了抽屜里。難忘你，同桌。
難忘的三個字初一（匯總19篇）篇十
昨天的拓展訓練真是夠難忘的，過了一天，腦里還浮現著當時的情景！
有笑容，有汗水，有淚水的一天。讓我明白到付出真是有回報的！未去之前，都一直但心那十米跳，到了這天，見到每個都在高空中跳躍，搞到我心跳得非常快，到我了，著好安全措施，我要爬上去了，我一步一步地行上去，差不多快到頂了，可是向下望了一下，好驚，腳軟了，但是下面同學們的加油聲，讓我充滿了力量，我終于站上了頂部，跟住就是要跳出去抓住那支桿，我真的怕了，不敢跳出去，就直接跳落去了！
落到去同學們的安撫讓我定了好多，最后的爬墻，當時聽不到任何人講野，只聽到呼吸聲，幾位仁兄為了讓大家都能爬上四米高的墻，不怕累，不怕痛，做了人肉梯，我踩上去，一下子就被拉上去了，我是好容易就上去了，但拉我的同學們是多辛苦吖！最后大家都能完成任務！真的好開心，教練講了好多感動的話，讓大家都流淚了，那種情景我不會忘記，一天的訓練，就可以讓大家那么團結，真的好感動，大家一起笑過，哭過，努力過！
這次野外拓展訓練讓我明白到：要珍惜生命肯付出才會有收獲。
難忘的三個字初一（匯總19篇）篇十一
幼苗在根的培育下生長，花朵在葉的滋潤中綻放，我們在老師的教導下茁壯成長。師恩難忘，不知多少個春秋老師辦公室的燈火總是成夜的亮著。
在三尺講臺，她意氣風發，將課本內容講的有滋有味。但背后驀然不知有多少個為備課而生的不眠夜，只為在講課時為我們增添一些色彩。
在幾年時光，老師被歲月染白了雙鬢，為我們操勞的臉上布滿滄桑。在幾年時光，老師在三尺講臺如此堅守，好似一棵為我們遮風擋雨的大樹。老師像火熱的太陽，用那顆永不冰冷的心，融化著我們。老師像熊熊烈火用那永不熄滅的熱，感染著我們。老師用不磨滅的愛，鼓勵著我們。
一日為師，終身受敬。老師，你雖平凡卻偉大，老師，你雖樸素卻在我們眼里比任何華麗的表面都高尚得多。
老師，請允許我說一句，謝謝您，無私的付出。
難忘的三個字初一（匯總19篇）篇十二
十一歲的我，那時在讀升中六年級，我接觸最多的人除了父母就是教導我知識與人生道理的老師。因為老師，我笑過，是在課堂上帶來很多快樂；我哭過，是老師默默對我的教育付出；笑過的、我已淡忘，而哭、我卻記憶猶新。
那天，我清楚記得那是一個晴朗的日子，我在學校走廊里沒精打采的，因為我數學期中考試很差，受到了家長和老師的批評，我很傷心。唯獨是唐老師，她不但沒有批評我，反而還鼓勵我，要我不要因為這次的失敗而失去信心，俗語：“失敗乃成功之母”。聽了唐老師的一番話之后，頓然醒悟，覺得這一切都不重要，重要的是重新拿起信心，再次努力把自己不足，不夠好的地方填充到位。
大半個學期過去了，聽說唐老師要走了，我們當時還以為是一個玩笑而已，也沒有放在心上，上課鈴響了，班主任走進教室，他一臉嚴肅的對我們說：同學們，告訴你們一個壞消息，和你們相處已久的數學唐老師下星期要離開學校，離開我們了，她不再當老師了。班主任這句話都令班上一片寂靜，對于我說這個消息猶如晴天霹靂，我的淚水在眼眶里打轉，小學六年的學習生活，有多個老師教導過，就唐老師給了我不一樣的感覺，聽到她要離開的消息，腦里一幕幕清晰地浮現與她相處的一年時間的點點滴滴，“唐老師”很年輕，她性格活潑開朗大大咧咧的，為人處事各方面都很好，她教學認真，對學生盡責任，是其他老師們學習的典范，更是我們學生學習的'榜樣。不過，她只是代課老師，因為家庭原因，她要離職回家！
唐老師已離開了，新的老師接手她的任務。這輩子我都會記住唐老師對我說過的話，努力做到老師說過的話，，把這些教導精神延續下去。
難忘的三個字初一（匯總19篇）篇十三
秋風緩緩逝去，帶走了萬紫千紅，也帶走了燈紅酒綠，留下片片落葉，引來無數騷人題詞。
初心好像早已被歲月掩埋，但卻從未逝去。初心，像是一根無形紅線，或短或長，或粗或細。就算伊人遠在天涯，千年未見，它也會在你腦海勾畫出她的最美瞬間。無論何時，初心永遠是一股清泉，在人生迷茫時，只要你發現它的存在，未來便充滿光明。
奇跡往往是意想不到，失望總是與欣喜狂奔，一前一后，不曾分離。坐在回家的客車上，向窗外突兀的一瞥，看到了她。她，最初的美好，隨著時間飛逝，未曾改變，只是也未曾有機會相見。上一秒，匆匆一見，還未喊出曾經讓我魂牽夢繞的名字，下一秒她的身影便匆匆消失在茫茫人海之中，容不得我有選擇。如果我失去理智，或許我會穿越茫茫人海，踏上追愛的歷史長河。最初的她，點燃我內心深處最初的煙火后，用那雙曾經飛馳操場的雙腿，離開我的視線，可能是在逃脫我的怪罪。只有我自己感受到那朵最初之花，在我胸口華麗綻放。
想喊出她的名字，卻又喊不出。或許只是我不敢喊，因為我不知道是否還有勇氣面對她的笑容。離去的她，如當年一樣，未曾沒變，起碼最初讓我魂牽夢繞的.眼神，還如珍珠一樣，鑲嵌在她的臉龐，閃閃發光。當暴風雨來臨時，我心頭勾畫總是刻畫出她最初的身影，吵醒將要絕望的我，給我一份敢于面對它的勇氣。每每這個時候，我便揚起風帆，在大海中咆哮。等到風雨過，霓虹現時，告訴自己一句，還沒死，我還能照顧你。傻傻一笑，再次踏上征途。
伴隨著初心賜予我的回憶，一路無言。靜靜地看著窗外，家鄉的土地青一塊，黃一塊，家鄉的房屋在眼前極速飛過，寒風掠奪了歡笑，人們只能躲進龜殼一樣的房屋，缺少了以往的詩情畫意。哎，一聲輕嘆，卻沉重的讓人無法喘息。經過一路傷感的芬芳，終于回到最初的起點，重新呼吸著喚醒初心的氣息，發現，家鄉，從未缺失畫意詩情。
命運總是調皮，失望會被上帝用奇跡彌補。下車后，四處搜索母親的身影。每一次放假，這里都會有她那道最初動人的身影，迎接我回到愛的港灣。找到母親后，我的心頭一震，旁邊橙色的身影不就是剛剛喚起我初心的她？激動的我緩緩向母親走去，亦或者是向她走去。望著她最初動心的窗口，里面多了幾道不同的色彩，有期望，有回憶，有傷心，還有傻傻的笑容，一切的一切，在我眼中是多么動人。
“好久不見”。
“是啊”。
“還不快穿上襖，天太冷”“你這么抗凍（家鄉話不怕冷的意思）”。
“嗯，不用，我的衣服很厚啦”。
之后無言，冷冽的寒風打在我們身上，臉上卻掛滿了微笑。時間一秒一秒地流逝，同時也在宣告，我們終將分離。我沒辦法窺透下一次奇跡，也無法挽留此次相遇。十秒，恍如千年，足夠我記住曾經模糊的身影有多么動人，心里仿佛在吶喊，喊著對你的愛意。
她的出現，勾起了我對初心的回憶與思念。思念，它將最初的你與如今的我緊緊地連接起來。這種行為，仿佛早就開始，始于你的出現，終于我的逝去。初心，是生命歷程的一盞燈，在你需要時，它就會重新點燃，指引你走向前方。
時光易逝，人生易老。初心易忘，初心難逝。
難忘的三個字初一（匯總19篇）篇十四
人人都說，父愛如山；母愛似水。這山水給予了我們生命，但這生命是無色無味的，那么是誰讓我們的生命變得k麗多彩，變得充實的呢？是老師！
老師是園丁，我們是花朵，他們無時無刻不在為我們修枝剪葉；老師是雨水，我們是那干旱的禾苗，他們用他們的生命滋潤著我們；老師是綠葉，我們是紅花，他們一直默默的付出襯托出我們的美；我們是航船，那么老師就是燈塔！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師燃燒了對自己的生命，照亮了我們未來的道路！如果說人類的進化是地球的驕傲，那么老師的出現就是人類的驕傲！
去的臉已經扭曲了。鄭老師看見我此時的狀況，他趕忙走過來。阿達，你怎么了？老師我，我肚子痛。肚子上傳來的劇痛使我說不出話來，肚子痛？嗯，老師先別說話了，我去給你接一點開水。嗯喝完了開水肚子依舊哈是那么痛。好點了嗎？沒有。你家電話多少？老師我爸爸打工去了，我媽媽沒有手機。那怎么辦呢？哦，我送你回去。鄭老師開車把我送回了家，回到家媽媽立刻決定去醫院，但是沒有車，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時鄭老師開口了，我送你們吧！這，好么？走吧，孩子得病要緊，現在應該下課了。快走吧，別耽誤了孩子的病情！醫院里，鄭老師幫著我媽媽排隊去，掛號，見醫生忙的滿頭大汗，最后確定是急性闌尾炎，醒來后，我發現媽媽趴在我的旁邊我的動作碰醒了媽媽兒子，醒了嗯，媽媽你怎么把我弄到這個地方的，叫了救護車？沒有，這次多虧可你們鄭老師，他幫媽媽掛號，還親自把你送到了醫院，他忙的滿頭大汗，回去上課去了，兒子，好好學習報答鄭老師！嗯。
師恩難忘，永生難忘！
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難忘的三個字初一（匯總19篇）篇十五
“兒子，先睡覺吧，明天還要考試，養足精神才能在考場上發揮得更好。”
“哎呀，我這都快寫完了，等會等會，等我寫完這題。”我一邊應付著老爸，一邊在心里暗暗地想：“每天都來催，你還真不嫌煩。要不是今天周五得交補習班作業，我可早就寫完了。”
他見我不太高興，便也放寬了政策：“那你自己說，還需要多久?”
“嗯……五分鐘!”其實剩下的題目，五分鐘哪里寫得完?這不過是緩兵之計罷了。
“好!再給你五分鐘，不能再拖了!”說完他竟一屁股坐在了旁邊的床上，大有要和我大戰三百回合的架勢。我賭他肯定看過《論持久戰》。不過我得意地想：“看書?紙上談兵罷了。我可是有豐富的實戰經驗的。”
雖然我一點也不在乎父親三番五次的催促，但我還是加快了速度。
時間滴答滴答如流水，如清風，一去不復返。五分鐘在浩翰的時間長河中多么渺小!很快，已經過去了四分鐘。
父親肯定比我還注意時間，要不怎么會在這時突然站起來，準備開始強制執行約定呢?
他緩緩地，一步一步地踱到我的桌子旁邊，手上仍然握著手機，我看不到他的臉。但是我猜，他正面無表情地盯著時間，準備時候一到就來收光我的作業本，殺我個片甲不留。
終于，他放下了手機，計時器已經告訴他時候到了。
“好了，你說的時間已經到了，現在睡覺去，剩下的明天再寫。”他拍拍我的后腦勺，用非常平靜的聲音對我發出了最后通牒。此時我還剩下最后一題。
說來也巧，這時他的手機突然響了，他不得不去處理一下。我便趁這個絕佳的機會翻到了第二頁，寫下最后一題的題號。
“哎!你怎么又翻了一面?怎么能這樣呢!”他一下子就急了，伸手來奪我的筆。
我怎么會就如此放棄?我把手向旁邊伸得直直的，盡量不讓老爸碰到。
他跟我周旋了一會，出人意料地把手縮了回去。
我正要竊喜我的成功，一抬頭卻看見了老爸那憤怒的臉。只見他怒目圓睜，本來不大的眼睛此刻如銅鈴，嘴角朝下撇著，就像拱橋似的，胡子拉碴的臉上就跟涂了紅油漆似的。
我從未見過父親生這么大的氣。但是我才不管呢，我偏要做完這一題!一時賭氣，我竟然旁若無人地把最后一題寫完了。
我合上作業本，正要去洗澡。他有些多余地問了一句：“寫完了?”
“嗯。”
我習慣性地轉過頭，卻恰好撞上了他的目光。還是那張胡子拉碴的臉，但此刻目光卻是那么柔和那么溫暖，足以融化所有的堅冰。我知道，不管是先前的憤怒，還是此時的柔和，都是父親充滿愛意的表情。
難忘的三個字初一（匯總19篇）篇十六
轉眼間，小學六年就這樣過去，可童年卻一去不舊了，在這六年里我又想起了。我的一個老師。
在一天上課時，牛教師一走進教室同學們就精神起來了，這里我小學三年級的事，一上課老師先設講課而是出了幾個有趣的問題說：在家靠誰？我們交笞：靠老師，牛老師接著問父母老師能跟你們一輩子嗎？這一問使我們意識到剛才的錯法了。
我們又立即回答靠不住，接著老師總結說這就對了，我們學習應該自己。這節課我們就靠自己讀懂課文。老師寫出文章的題目《偉大的友誼》然后又教給了，我們學習的`方法，那就是師生同來學習那第一自然段，又讓我們用學習第一段的方法學習其他自然段，別說這方法還真靈，我們一學就會了。
老師又檢查了，其他同學連班里的差生也學會了，牛老師看我們都學會了初中，臉上露出了幸福的微笑，這就是我的牛老師，這就是我的小學生活。
難忘的三個字初一（匯總19篇）篇十七
秋天里，我經歷了一件令人難忘的事，你們想聽嗎？讓我來給你們講講吧！
這是一個涼爽的秋日，在時代之星的課堂，我們展開了一場激烈的扳手腕比賽。
首先是楊浩然和周義佳較量，他們一上臺，隨著老師的一聲令下，周義佳瞬間秒殺了楊浩然。獲勝的周義佳得意洋洋，而楊浩然心有不甘，他想東山再起。第二輪開始，一樣，周義佳又再次秒殺了楊浩然。楊浩然技不如人，心有余而力不足，終于敗下陣來。周義佳是打了勝仗的將軍，大搖大擺地走下臺。接著老師喊道“全班自由挑戰開始！”同學們都心花怒放，以閃電般的速度去尋找自己的對手。教室里立刻變得熱火朝天了。
我的對手是惠子懿。開戰了，我屏住呼吸，握緊拳頭，仿佛教室里的空氣都凝固了。我倆不相上下，僵持了十幾秒鐘才有所搖動。最終我體力不支，戰敗了。我依然很開心，因為我終于見識了對手的實力了。我雖然天天鍛煉，但是比較輕敵，到關鍵時刻才會敗下陣來，驕兵必敗啊！
難忘的三個字初一（匯總19篇）篇十八
每一年的初一新生都有一次軍訓，“軍”是一個十分神圣的字眼，它代表著一種精神，一種信仰，一種責任。我在20xx年的9月正式升入初中，榮譽地成為一名中學生，自然少不了這一次軍訓。
還有一次，最后一天閱兵時我們班有人講話，被排長懲罰蹲姿一小時，一個女同學不小心把腳扭了，但是排長并沒有下令活動，教官只好悄悄地讓這位同學坐下休息，還細心地幫助同學調好筋骨。即使軍訓只有短短的兩天時間，但是我還是深深地記住了這位令我敬重又佩服的教官。
難忘的三個字初一（匯總19篇）篇十九
爸爸一米八的個子，國字形的四方臉，頭發烏黑烏黑的，長的比周杰倫還要帥，“帥中不足”的事……家丑不可外揚，還是聽我慢慢說吧！
爸爸在單位的職務是司機，但是他經常不甘心。聽，又來了“看我學富五車（吹的'），并且英俊瀟灑，風流倜儻，怎么能當個小小的司機呢？不行，我要抓緊時間學習奮斗，更上一層樓。”發表完一篇演講后，就鉆到屋子里不出來了。
過了很長時間，整點新聞都播了七遍了，鐘表好像也在表揚他一樣“當當當……”的敲了七遍，我的肚子也“咕咕……”的唱起了“空城計”。碰巧，媽媽出差去了。我急忙推開了門，爸爸還在拼命的學習著。“爸爸我餓了！”“我這記性，忘記做飯了。”說完，一手拿著書，便沖進了廚房。“長方形的面積公式是……”哈！老爸竟然利用做飯的時間來學知識，真是佩服佩服！（十幾分鐘過后）。“飯菜好了！”爸爸端著盤子從廚房里出來。我如惡狗撲食，搶過勞把手中的盤子，大口大口的吃了起來。“哇！嘔！……呸呸……“這是什么味兒啊，麻婆豆腐又苦又甜。”“呀！我往放辣椒和鹽了！”我咚的一聲暈倒在了沙發上。