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    寫演講稿的標(biāo)準(zhǔn)(實用16篇)

    時間:2025-06-01 作者:文軒

    在演講稿中,可以運用修辭手法和感情色彩,以增強演講的說服力和表現(xiàn)力。這些演講稿范文不僅可以作為我們寫演講稿的參考,還可以提供更多的思考和啟示。

    寫演講稿的標(biāo)準(zhǔn)(實用16篇)篇一

    各位親愛的老師同學(xué):

    大家好,今天我為大家演講的主題是——我有一雙隱形的翅膀。

    時光荏苒蹁躚,我們漸漸脫離了無憂無慮的歲月。人小的時候總想著長大,而真正長大后才發(fā)現(xiàn)自己付出的是怎樣的代價。如果盼著回到過去可以什么也不用去想,像小的時候那樣,我想那是天真甚至是不切實際的。所以啊!常常迷失方向的我們都需要一雙隱形的翅膀。

    每個人遇到的問題不一樣,支撐他們的力量不一樣,想當(dāng)然的,每個人的翅膀也不是一樣的。它可以是快樂是幸福,可以是微笑或者是淚水,也可以是坎坷與挫折,太多太多。它們支撐著我們走過無數(shù)歡樂與悲傷的歲月。

    其實我很你們都一樣,我也摸不著看不到,平常也感覺不到。但這樣就能不相信否認(rèn)它的存在么?它不可能時時刻刻出現(xiàn),但是它會在你最脆弱的時候張開羽翼,在你最絕望的時候給你希望,把你所有的脆弱包裹住,淬煉成堅強!

    隱形的翅膀它是什么啊?

    隱形的翅膀它不是讓你成功的捷徑,但當(dāng)你失敗,它可以是別人的一句認(rèn)可,讓你仍然堅持。

    隱形的翅膀它不是打不過去一切磨難的盾牌,但當(dāng)你悲傷孤單,它可以是一縷破曉的陽光,讓你知道你沒被遺忘。

    隱形的翅膀它不是上知五百年下知五百年的先知,但當(dāng)你狠狠跌了一跤,它可以是一雙扶起你的手,一張紙巾,讓你忘掉所有嘲笑的目光。

    然而不是每個覺得到自己有這樣一雙翅膀,他們覺得自己沒有那么幸運可以遇到,甚至于有的人會覺得自己已經(jīng)失去。記得我曾問過我一個朋友,我問他:你有沒有一雙隱形的翅膀讓你堅持不服輸啊?而他的答復(fù)是“我有一雙折翼的翅膀。〞不知道你們怎么想,反正我當(dāng)時是怔住了,心中百味雜陳,一時間不知道說什么。

    但現(xiàn)在,我想說:翅膀折翼了又怎樣?是誰說折翼的翅膀不能飛翔?你仍然有這雙翅膀,只是代名詞不一樣,說不定這雙翅膀擁有更強的力量!就像烈火熔于烈火,河水源于xx,展翅高飛的`鳥兒又怎會懼怕他世界中的天高海闊?同樣的,挫折又怎會屈服于挫折?也就是因為你遇到過無數(shù)次的挫折與坎坷,所以哪怕再次遇到,遇到更強的那又如何?就是因為你有過數(shù)不清的失敗與錯過,所以哪怕未來有那么多未知的打擊也相信自己能挺過!就是因為遇到過,承受過,所以才能更好的面對!

    飽受磨難的翅膀永遠(yuǎn)會比享受安然的翅膀更有力量!

    這樣的一雙翅膀啊!我們摸不著,看不到,因為它不在背上,它不可能到你飛去巴黎,飛去普羅旺斯。它啊!在這里,它長在我們的心上,它能帶你飛去安于悲觀的人永遠(yuǎn)到不了的地方,它能讓不服輸?shù)娜耍屇阈闹械能浫醢贌挸射摚?/p>

    擁有青春年華,無限可能的我們,記住無論遇到什么,無論多么絕望,都不要忘了,都要堅決地告訴自己——我,有一雙隱形的翅膀!

    寫演講稿的標(biāo)準(zhǔn)(實用16篇)篇二

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    現(xiàn)代化的社會,越來越多的事物成為了共享,這些共享的事物,也大大的改變了人們的生活。

    共享單車,到處都有它的身影:小區(qū)的對面,街道旁,就連馬路邊停放自行車的地方,都有它的`身影。共享單車也是人們的生活變得既方便,又快捷。上班時,可以租輛共享單車,這樣非常省錢,又可以節(jié)約時間。散步時,走累了,也可租輛共享單車,騎回家。

    共享單車雖然給了人們許多方便,但有時候也會影響到人。地鐵站口,上班族們?yōu)榱朔诺揭黄穑阉鼈兣耪R。希望人們能整齊的停放共享單車,讓共享單車使得人們的生活變得更加美好。

    共享書店,使人們更加方便地借閱書籍,增加人們的知識;共享籃球,使人們更方便地運動;共享的電動汽車,使人們更加舒適地出行……現(xiàn)代化的世界,共享,與我們每一個人的生活變得息息相關(guān),也改變了我們的生活品質(zhì),使我們的生活更美好。

    寫演講稿的標(biāo)準(zhǔn)(實用16篇)篇三

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是xx年級xx班的xxx,今天我要演講的題目是《感恩就是回報》。

    有人說,感恩是為了回報他人付出的點滴行動;有人說,感恩是為了幸福于他人,快樂于自己;也有人說,感恩是用道德滋潤干渴的心靈。

    然而,郁郁蔥蔥的綠葉,它譜寫著飛揚的樂章,這是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩。絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍(lán)天哺育的感恩。歡快歌唱的小溪,是水澗對大山依靠的感恩。

    許多東西可以再尋找,但父母一生卻只有一個。珍重!珍重!不曾忘,當(dāng)這篇文章從我口中讀出時,敬老院孤苦老人呈現(xiàn)滿眼的辛酸與孤寂。同學(xué)們,聽了這篇文章,大家內(nèi)心世界的一隅是否有些觸動呢?如果你曾經(jīng)沒有好好珍惜,那么就請珍惜吧!當(dāng)你因為錯過太陽的普照而后悔時,你也定會錯過那閃爍的群星。

    感恩父母吧!你就會承歡膝下,讓他們安享晚年。感恩伴侶吧!你才會“執(zhí)子這手,與子攜老”。感恩朋友吧!你就會禍福與共,肝膽相照。感恩自然吧!你才會熱愛自然,保護自然。感恩社會吧!你就會熱愛社會,回報于社會。

    請不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到他人關(guān)心時,誠摯地說聲“謝謝”,并報以真誠的微笑。當(dāng)別人需要幫助和支持時,伸出你熱情的手,抱以寬容的心態(tài)。因為心存感激,才會珍惜擁有,珍惜幸福,奉獻(xiàn)自我。

    一粒沙可以含射一束陽光,一個行動可以見證一個品德,一方土地可以養(yǎng)育一種人品,一個社會可以造就你的感恩之心。

    同學(xué)們,請你們趕快行動吧!回報他人,回報社會,回報自然,當(dāng)你們在心中懷著一種感恩的心情,會得到什么呢?請想一想。

    這一切一切的感恩回報,明天,它就會結(jié)出許多優(yōu)良的碩果,讓我們擁有巨大的財富!

    我的演講到此結(jié)束!

    寫演講稿的標(biāo)準(zhǔn)(實用16篇)篇四

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

    今天當(dāng)原子彈發(fā)射成功,當(dāng)神舟五號載人成功往返太空的時候,當(dāng)香港和澳門回到祖國懷抱的時候,當(dāng)青藏鐵路猶如一條天路給西藏人民帶去富足和安康的時候,世界聽到了我們的聲音。

    祖國在我心中,祖國在你心中,祖國在我們中華兒女的心中。同學(xué)們,讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧,用我們優(yōu)異的成績回報偉大的祖國母親!

    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

    寫演講稿的標(biāo)準(zhǔn)(實用16篇)篇五

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位員工:

    大家下午好。

    下面就有我來圍繞酒店服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化來做一個小小的演講吧。

    “現(xiàn)在酒店的員工不好管,服務(wù)時好時差,生意也是時好時差,很讓人頭疼,這里面除了員工方面的原因外,與酒店方面缺乏統(tǒng)一的對客服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)有很大關(guān)系,今天這個主管這樣要求,明天換一個主管又是另一種說法,員工根本無所適從。”要使酒店的服務(wù)質(zhì)量保持一個穩(wěn)定的高水平,必須有統(tǒng)一和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),這樣才能使酒店更大的發(fā)展的空間。“對酒店業(yè)來說,服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化是非常好的管理工具,一旦實施的好,可以獲得很好的經(jīng)濟效應(yīng)。根據(jù)調(diào)查山東濟南天發(fā)舜和商務(wù)酒店僅在菜品原料采購方面,通過實施標(biāo)準(zhǔn)化一年就可以節(jié)支150萬元。

    為了應(yīng)對服務(wù)質(zhì)量不穩(wěn)定的通病,所以從今天開始我們在坐的全體員工要注重服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,以后千萬不要再時好時壞了。這樣不僅會影響到我們自己也影響到了我們酒店,所以以后我們要做大酒店必須邁過服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化這道“檻”。

    酒店服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化程度不高的現(xiàn)象,不僅影響了酒店服務(wù)的品質(zhì),而且制約了酒店品牌化’規(guī)模化的發(fā)展。山東濟南市質(zhì)監(jiān)局標(biāo)準(zhǔn)化處處長徐勇說,以肯德基為代表的洋快餐,最大的優(yōu)勢就是標(biāo)準(zhǔn)化,包括口味、裝修風(fēng)格等,走到哪里都一樣,從而可以迅速復(fù)制,實現(xiàn)規(guī)模化發(fā)展。

    所以現(xiàn)在很多酒店提倡“個性化服務(wù)”、“超常服務(wù)”、“滿意加驚喜服務(wù)”等等,都需要建立在標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)的基礎(chǔ)上,沒有標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)作基礎(chǔ),個性化服務(wù)是無從談起的。標(biāo)準(zhǔn)化是保證服務(wù)品質(zhì)的先決條件,酒店要真正做大、做強,標(biāo)準(zhǔn)化是基礎(chǔ)和前提,不具備標(biāo)準(zhǔn)化管理的能力,也就不具備真正的市場競爭能力。

    所以在坐的全體員工們在以后的工作中我們要以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,實現(xiàn)酒店標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理,使美食美客酒店以四星級酒店標(biāo)準(zhǔn)來服務(wù),成為駐馬店飯店業(yè)的一顆璀璨明珠。最后我想說我們大家要記住這八個字(團結(jié)一致賓客至上)這就是我們后廚的口號也希望成為你們前廳的口號~我堅信美食美客的明天會更好。

    謝謝大家,我的演講完畢。

    寫演講稿的標(biāo)準(zhǔn)(實用16篇)篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    回顧半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!親愛的同學(xué)們,這學(xué)期已經(jīng)過去了一半,我們應(yīng)該自己勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功。”一分耕耘,一分收獲,此乃人盡皆知的道理。成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。同學(xué)們,讓我們拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。我想,我和所有獲獎同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。

    稱號和成績屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的`成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!讓我們在xx小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

    衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!謝謝大家!

    寫演講稿的標(biāo)準(zhǔn)(實用16篇)篇七

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好!

    2016年,是我院在非洲大地奮戰(zhàn)的第十個年頭。十年來,年富力強的干將青絲漸漸變?yōu)槿A發(fā);十年來,剛進(jìn)單位的毛頭小伙磨練成技術(shù)骨干;十年來,柔弱的女生蛻變成鏗鏘玫瑰。十年來,不管非洲的旱季、雨季,都不能阻擋他們迎風(fēng)破浪。他們,是我院最可愛的人!

    正是在這些可愛的人的共同努力下,由我院勘查的幾內(nèi)亞558礦區(qū)鋁土礦項目,取得了“找礦成果”和“勘探速度”兩大突破,獲得河南地礦局2009年地質(zhì)找礦一等獎。

    由我院承擔(dān)的中電投幾內(nèi)亞3650號礦區(qū)鋁土礦項目,榮獲了中國國際礦業(yè)合作最佳勘查獎、2013年度國土資源科學(xué)技術(shù)一等獎;同時榮獲“全國十大地質(zhì)找礦成果獎”和“河南十大地質(zhì)找礦成果”第一名。

    正是在這些可愛的人的共同努力下,由我院承擔(dān)的坦桑尼亞姆瓦莫拉金礦詳查和pl8514金礦普詳查項目探獲金資源量40多噸,分別榮獲2013和2014年度河南省地質(zhì)找礦特等獎和一等獎。

    是他們咬緊牙關(guān)緊守信念,在埃博拉疫情大面積爆發(fā)時,和病魔作斗爭,順利完成了香港寶豫公司bomi鐵礦勘查項目,提交了1處大型鐵礦產(chǎn)地。

    在這里,我想介紹下那些在非洲艱苦奮斗、愛崗敬業(yè),真正把地質(zhì)行業(yè)“三光榮、四特別”精神和我院“敢為人先”精神付諸實踐的可愛地質(zhì)人。

    寫演講稿的標(biāo)準(zhǔn)(實用16篇)篇八

    大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

    我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

    誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?不過,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像以前的我一樣無助的人。

    人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這個時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的`希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

    前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也僅僅空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物鼓勵著我,散發(fā)著積極昂揚的光芒溫暖著我。

    做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進(jìn)。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點。

    青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上持續(xù)乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

    寫演講稿的標(biāo)準(zhǔn)(實用16篇)篇九

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

    大家好!在慶祝建黨96周年之際,我有幸作為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表在此發(fā)言,心情除了激動之外還有些許忐忑。激動的是平凡的工作得到了黨組織的充分肯定,增添了我前進(jìn)的動力;忐忑的是與許多黨員愛崗敬業(yè)、勤勤懇懇的付出相比,我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我深知,成績的取得非一己之力可為,離不開黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的真誠幫助。所以,這個榮譽同樣屬于每一位忠于職守、無私奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員。

    作為一名黨員教師,我深感肩上的責(zé)任之重大,所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學(xué)生增長知識的導(dǎo)師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。我們既是共產(chǎn)黨員,又是人民教師,惟有保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色,時刻牢記自已是一名中國共產(chǎn)黨員,時刻牢記黨的宗旨,時刻牢記黨員應(yīng)盡的義務(wù)和神圣的職責(zé)。誨人不倦,耕耘不輟,才能當(dāng)好一名合格的黨員教師。

    人常說:“教師無小節(jié),處處是楷模”。從教十幾年來,我非常注重言傳身教對學(xué)生的影響,力爭在各個方面做到率先垂范。思想上,我自覺加強對黨的新政策、新理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和科學(xué)發(fā)展觀,積極參加黨組織的各項活動,善于批評和自我批評,切實增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識。同時,把每一位老黨員和優(yōu)秀黨員作為自己的折射鏡,在正確的世界觀、人生觀和價值觀的指引下,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平;教學(xué)中,我一直秉承著“給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水”的理念,通過主動涉獵專業(yè)性強的雜志、報紙和書籍等來拓展視野、豐富教學(xué)內(nèi)容。借助網(wǎng)上瀏覽、汲取其他教師典型經(jīng)驗和先進(jìn)做法等方式來改進(jìn)教學(xué)方法、創(chuàng)新教學(xué)流程。注重因材施教,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣性,將教書育人有機的結(jié)合在一起,使課堂教學(xué)充分展現(xiàn)師生生命活力的光彩,將更多的知識和做人的道理有效地傳授給學(xué)生。由于教學(xué)效果優(yōu)異,多次被授予“優(yōu)秀教師”的榮譽稱號;除了認(rèn)真教學(xué)外,我還盡可能的參加各類教學(xué)業(yè)務(wù)競賽,提升自身業(yè)務(wù)水平。先后獲得了全校中青年教師教學(xué)水平大賽一等獎、山東省首屆民辦高校中青年教師教學(xué)水平大賽中本科組一等獎。同時,積極主動的為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展盡自己的一份綿薄之力,每年都會放棄休息時間投身到招生宣傳工作中,為我校贏得了優(yōu)質(zhì)的生源和良好的信譽。

    “千淘萬淘雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,辛勤的耕耘能夠換來豐碩的成果,正是源自于對教育事業(yè)的熱愛,對黨的事業(yè)的忠誠。我為投身教育事業(yè),桃李芬芳而自豪;我為選擇南山學(xué)院,衣帶漸寬而不悔。“奉獻(xiàn)不言苦、追求無止境”,人生如船,夢想是帆,讓我們攜起手來,把今天作為一個新的起點,在各自的崗位上,以更加堅定的信念,頑強拼搏的精神,求真務(wù)實的態(tài)度,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為南山學(xué)院和南山教育系統(tǒng)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),為鮮紅的黨旗增光添彩,為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的“中國夢”而努力奮斗!

    謝謝大家!

    寫演講稿的標(biāo)準(zhǔn)(實用16篇)篇十

    尊敬的`老師們:

    您好!

    我是三年三班的xxxx。很榮幸站在這里,競爭這一屆大隊委。

    轉(zhuǎn)瞬,我是三年級學(xué)生了,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上,都有了進(jìn)一步的提升。然而,百尺桿頭更進(jìn)一步,我這學(xué)期競選的是少先隊大隊長。

    沒有什么不可以超越,也沒有什么不能超越。但是,最難的是超越自己。我們不可以滿足現(xiàn)狀,為了超越自我,也為了不讓別人趕超,我才決定競選大隊長。我從一年級到三年級,曾多次擔(dān)任中隊干部,從小鍛煉了我的組織能力、語言表達(dá)能力。我有足夠的信心,在競選上大隊長之后,將努力、認(rèn)真地完成好大隊交給我的每一項任務(wù),配合其他大隊長管理好大隊中的事情,組織好各班輪流值日的同學(xué)和大隊中的活動。發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,做一個稱職的大隊長!

    我,品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是性格活潑開朗的我上學(xué)以來的一大優(yōu)點,主動、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué),能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。我在這些事情中付出,但也收獲著,學(xué)習(xí)著……在這些過程里,我深深地領(lǐng)會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)方面,我也毫不含糊,學(xué)科成績在班里名列前茅。我,全面發(fā)展。不僅各科功課學(xué)得好,而且在業(yè)余,有自己的特長、愛好。我的愛好很廣,琵琶、唱歌、作文都不錯。我的特長兩項:跳舞、體育樣樣好。但我只在這里展現(xiàn)一支舞蹈。

    剛才看了一支簡單的舞蹈。但這只舞蹈很難學(xué)。我在學(xué)這支舞蹈時跳的還不太好。回到家我練了三天才學(xué)會的。

    感謝大家!謝謝。

    寫演講稿的標(biāo)準(zhǔn)(實用16篇)篇十一

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    我是xx班的xxx,我今天演講的題目是——《掃除黑惡勢力,構(gòu)建幸福家庭》。

    什么是惡勢力?它包括我們看得到的`,看不到的,認(rèn)識的,不認(rèn)識的,它就像瘟疫一樣,不斷影響著很多人,吞噬者人們的善良,它滲透在世界的各個角落,卻又非常隱蔽,它在眾人眼睛的背后進(jìn)行著各種違法犯罪行為。

    吸毒、搶劫、販賣人口……這些看似離我們很遠(yuǎn)的名詞,實際上卻潛藏在我們身邊,它就像一雙無形的手,隨時在我們放松警惕時把我們拖入黑暗的深淵。十幾歲是區(qū)分能力尚未完全建立的一段時期,很多黑暗勢力在這時候乘虛而入,如果抵不住誘惑,一步錯,步步錯,一失足成了千古恨。

    因此,身為青少年的我們,要有良好的自我保護意識。

    俗話說得好“防人之心不可無〞我們要時刻警惕黑暗勢力出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中,我們要堅決同這些勢力作斗爭,更要學(xué)習(xí)用法律的手段來維護自己的利益。

    同時,我們要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,劉備說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。〞我們要從思想上、言行上抵抗黑勢力。

    生命是一段漫長的旅程,愿我們能靜下心來欣賞沿途的風(fēng)景,愿我們能勇敢地克服遇到的困難,也愿我們能學(xué)會抵抗各種誘惑,讓生命之花璀璨綻放!

    寫演講稿的標(biāo)準(zhǔn)(實用16篇)篇十二

    演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達(dá)不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

    (二)觀點鮮明,感情真摯。

    演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認(rèn)識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。

    演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達(dá)上注意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當(dāng)然這種深厚動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。

    (三)行文變化,富有波瀾。

    構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律。

    如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,要靠內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng)。

    1、演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。

    2、一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。

    3、好的演講稿,應(yīng)該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機地結(jié)合起來,做到動之以情,曉之以理。

    演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語言來傳達(dá)演講者的思想感情,收到打動,感染聽眾之效,達(dá)到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。好的演講要做到以下幾點:

    1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性。

    演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。

    2、情感上的說服性。

    演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。

    3、特定情景性。

    演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。

    4、語言、結(jié)構(gòu)。

    演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。

    開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。

    演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。

    結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認(rèn)同。

    演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。

    寫演講稿的標(biāo)準(zhǔn)(實用16篇)篇十三

    尊敬的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

    母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

    在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    寫演講稿的標(biāo)準(zhǔn)(實用16篇)篇十四

    第一,學(xué)習(xí)愛好是影響學(xué)習(xí)效率的.主要因素之一。學(xué)習(xí)愛好是學(xué)生有挑選地、積極愉快地學(xué)習(xí)的一種心理偏向,它是學(xué)習(xí)動機中最現(xiàn)實、最活躍成分,是推動學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的源動力。

    另外,客觀環(huán)境也能影響學(xué)習(xí)效率。我們每時每刻都生活在物質(zhì)世界里,相伴在我們四周的物質(zhì)世界總是在不經(jīng)意間影響著我們的學(xué)習(xí)。諸如睡眠時間是否充足、逐日營養(yǎng)攝取是否充足、學(xué)習(xí)環(huán)境等。因此我們推薦每天保證8小時以上睡眠,晚上不要熬夜,定時就寢,中午小睡一會。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求,特別是放假在家時更要依照這個生物鐘作息。另外,在飲食方面要多吃有營養(yǎng)的食品,一定要吃早飯,盡量不吃油炸食品,特別是清晨的方便面等速成食品。

    最后一點,我們的心情也能影響學(xué)習(xí)效率。這一點相信大家都有所感受吧?心情不好的時候相信大家很難學(xué)習(xí)下去。因此要多給自己寫積極的心理暗示,心情不好的時候要用正確方式排解。

    在這里預(yù)祝大家都可以通過自己努力付出而獲得的理想成績。

    謝謝。

    寫演講稿的標(biāo)準(zhǔn)(實用16篇)篇十五

    2015年1月中旬,利比里亞寶米鐵礦項目已經(jīng)結(jié)束,,原定由寶豫公司的小丁向利比里亞地礦部就此進(jìn)行全面匯報,但他因參加深造去不了現(xiàn)場。時間緊迫,寶豫公司只好讓協(xié)作單位派人匯報,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商決定讓梁貞去。梁貞有些猶豫,因為她沒有參加過這個項目,英語匯報更不是她的強項,但她想到走出國門代表的不僅僅是單位、寶豫公司,更多代表了國家的尊嚴(yán)。她想距離匯報還有一個月時間,如果把春節(jié)的時間利用起來,認(rèn)真準(zhǔn)備,用心練習(xí),這些困難都是可以克服的。她接受了這個任務(wù)。

    當(dāng)天晚上,梁貞打電話給姐姐說了此事,媽媽在一旁聽到,很生氣的大聲說:“啥?出國?哪也不能給我去!”聽到母親的話,梁貞很納悶兒,母親一向?qū)ψ约旱墓ぷ骱苤С郑靶┠晁鰢ぷ鳎赣H也總是笑呵呵的說:“去吧,好好干工作,單位要你干啥就干啥、不要拈輕怕重、挑三揀四,年輕人鍛煉鍛煉總是好的”!母親這次的反應(yīng)讓她覺得大不對勁。姐姐走到外面,對她說:“媽住院了,想著快春節(jié)放假了瞞著不讓對你說,這次媽犯胃病挺嚴(yán)重的,也不配合治療,你要是不忙了提前請假回來吧!”。聽了姐姐的話,梁貞深陷兩難的境地,無法抉擇。她知道在這個任務(wù)緊急的當(dāng)口,她不能回家,于是她讓父親和姐姐把母親接到鄭州治療,當(dāng)母親知道她這次工作的重要性,忙改口說:“媽沒事,工作需要出去的話就放心去吧,我有你姐照顧不用擔(dān)心。”

    大年初七,梁貞懷著忐忑不安的心情踏上異國的征程,由于旅途勞頓、擔(dān)心家人、壓力大、失眠等,她的嗓子一下子就發(fā)炎了,當(dāng)時埃博拉疫情還未完全得到控制,如果發(fā)燒可能連地礦部的大樓都進(jìn)不去,更別提匯報了!梁貞開始不停的喝淡鹽水、板藍(lán)根,一直熬到匯報當(dāng)天,對方要求匯報時間盡可能控制在40分鐘,梁貞用38分鐘順利完成了匯報任務(wù)。會后寶豫公司盛總對梁貞說:“小梁,你這次出來真的是不容易,付出很多,今天表現(xiàn)真的很棒!”聽著盛總的夸贊,想到這些天來的堅持、努力和糾結(jié),梁貞的眼淚幾乎奪眶而出。

    一個月后,梁貞回到家,當(dāng)她看到床上形容槁枯、骨瘦如柴的母親,一把抱著放聲大哭:“媽,對不起,女兒不孝!”此時,梁貞母親發(fā)出微弱顫抖的聲音:“回..來..就..好..!”梁貞陪著母親走過她人生最后短暫的時光,母親去時的體重只有70斤。

    后來,姐姐對梁貞說:“小妹,你知道嗎?如果你這次沒有出去,媽可能早就走了,這樣她就不用受那么多罪了。你打電話的時候,她感到自己時日無多,如果你出國了,和母親陰陽兩隔,你可能會后悔一輩子,媽不想給你留下遺憾,所以開始堅決反對,她后來跟我說不能耽誤你的工作,單位需要你,接了任務(wù)再撂挑子,咋給單位交待啊?所以,她改變了主意。這些天我守著她,最清楚她身心遭受的極大的痛苦和折磨,在你走之后,她已經(jīng)吃不下一點飯,我每天給她輸氨基酸和營養(yǎng)液,她用僅存的一口氣頑強地支撐著,和死神抗?fàn)帲c時間賽跑,就是為了能夠扛到你回來呀!”聽了姐姐的話,梁貞已泣不成聲。

    發(fā)展到當(dāng)前狀態(tài),不是我們的目標(biāo),我們還要謀取更大的發(fā)展。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮。”前方的道路曲折而漫長,只要我們認(rèn)真踐行優(yōu)秀學(xué)習(xí)教育精神,保持一顆對我們地礦事業(yè)無限熱愛的初心,繼續(xù)前行、不斷拼搏、敢于創(chuàng)新,相信我們會創(chuàng)造更多的奇跡!

    我的演講完了,謝謝大家!

    寫演講稿的標(biāo)準(zhǔn)(實用16篇)篇十六

    1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性。

    大多數(shù)演講稿如同一篇議論文,一篇演講稿最好只有一個主題。

    2、情感上的說服性。

    演講的目的在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或共鳴。演講稿一定要具有說服力和感染力。

    3、特定情景性。

    演講稿是為演講服務(wù)的,演講稿的寫作要與特定演講情景相適應(yīng)。

    4、口語化。

    1、頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)。

    2、下一行空兩格寫問候(如:大家好)。

    3、正文,是整篇演講的主體。

    4、結(jié)尾:它起著深化主題的作用。可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。

    你的待遇不錯吧?可是,即使是再關(guān)心我的好友,也無人問及,你幸福嗎?我幸福嗎?我又因為什么幸福?你們呢?有沒有一個可以不加思索就說出來的答案呢?幸福是什么?也許我們記住了許多快樂的場面,可幸福卻是一種來自靈魂深處魂的問答。于是,我問我自己:你因為愛人而幸福過嗎?你因為被愛而幸福過嗎?工作累了,父母來電話,朋友來短信,如果不是做老師,這也許就是我的幸福的全部。可教師這份職業(yè),讓我獲得了額外的關(guān)愛,它豐富了我的人生,我幸福的內(nèi)涵。

    以前也許我們總是很擔(dān)心:與一群活蹦亂跳的頑皮猴打交道,我們的付出他們能讀懂多少?恐怕過了今天也就忘記了吧!朋友,我想請您聽聽這位老師的故事:那一次,我的咽喉炎又犯了,嗓子嘶啞充血,當(dāng)我艱難地吐出第一個音時,一只只小手舉了起來:“老師,我們知道你喉嚨不好,你不要講了,你布置點作業(yè)給我們吧。

    我們會管住自己的。”“對,老師你別擔(dān)心,我中午帶藥給你吃。”……中午,不知什么時候,我的桌上擺滿了“西瓜霜”“金嗓子”,還有一根金燦燦的大香蕉。看著眼前的一切,我忽然想起了《冰激凌的眼淚》中蘊含的故事:那是一位支援西部的年輕教師,他步行四十里山路為的只是給全班每一個孩子買一支冰激凌。孩子們在作文中這樣寫到:我們的老師是個好人,他很愛我們,給我們每人買了一個冰激凌。我們從來沒吃過冰激凌,真好吃。

    大家很感動,都流淚了。冰激凌也很感動,流著白色的淚。是啊,總有一種力量讓我們淚流滿面。可以做一個簡單的計算:工作五年來我教過三個班,約等于兩百人。假定其中有一半是愛我的,那么在親人朋友之外,我的人生額外的收獲了一百份關(guān)愛。收獲別人的關(guān)愛,這是一筆曠世的財富啊!

    聽了上述故事,你是否還有疑惑呢?你因為付出而幸福過嗎?你因為失去而幸福過嗎?

    在座的各位朋友,每天早上看見你們自信的笑容,從容的腳步,我想,你們一定已找到幸福的所在。而我,仍像一只小鳥,有時低落有時高翔,那是我還在尋找:找尋那隱藏已久的幸福的種子,它將成為你我源源不斷的能量。

    最后我要提醒你:那花白的頭發(fā),佝僂的背影,將不再是老師唯一的形象;那一盞清燈,伏案深夜,將不再是老師單調(diào)的寫照。我們應(yīng)該長久地?fù)碛心贻p的光芒,青春的朝氣;我們應(yīng)當(dāng)驕傲地招展博大的關(guān)愛,美麗的心靈;我們當(dāng)以全新的教師形象匯聚成一幕嶄新的特寫:一名忠誠的教師,就是一個幸福的人。

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    教案模板的有效性可以通過實際教學(xué)實施和學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋進(jìn)行評估。教案模板的作用不僅僅是指導(dǎo)教師備課,更是為學(xué)生提供系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)支持。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)2、3、4自
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