好習(xí)慣伴我行初二（匯總23篇）

優(yōu)秀作文具備獨特的觀點和深刻的見解，能夠給讀者帶來心靈的震撼和思緒的激蕩。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文，它們能夠展示出寫作者的才華和創(chuàng)造力。

好習(xí)慣伴我行初二（匯總23篇）篇一

好習(xí)慣可以影響我們的人生和生活，王爾德說：“最初是我們創(chuàng)造了習(xí)慣，后來是習(xí)慣造就了我們。”

以前我是一個有壞習(xí)慣的孩子，你瞧瞧我有多不好。

記得那是一個陽光明媚的一天，我們一家到龍游去玩。在路上我們坐著車一路前行，我早飯沒吃就帶到了車上，吃好后，只剩下一個白色的塑料袋子，我想：“扔出去吧。”在當(dāng)我要扔出去時，我猶豫了一會兒，又想：“我還是放在旁邊好了，這樣子，這小東西不就成了白色污染了嗎？可是我要是下車時忘拿下去了怎么辦呢……”經(jīng)過了反復(fù)思考，我不管三七二十一，打開窗戶一下把他扔了下去，這袋子隨風(fēng)飄舞……我這可是一個壞習(xí)慣呀！我污染了環(huán)境了，這多不好呀！

有一次，我在電視上看到了一群弟弟妹妹們，他們一放學(xué)，就放下書包，拿起自己的小鏟子和小鐵桶，開始了清潔工作。他們來到了一座大橋上，上面有人們?nèi)酉碌陌咨廴尽埰⑺芰洗⒐ぁ⑵埔路麄兌紫聛恚眯＄P子鏟起來，放到小鐵桶里。就這樣，不一會兒，大橋上的垃圾不翼而飛似的，全不見了。跟剛才一比，簡直脫胎換骨似的`。

我跟他們一比，我真是太不愛衛(wèi)生了，比我小的弟弟妹妹都知道環(huán)保，我這算什么哥哥呢！我這真是無地自容啊！

以后我一定改正這些壞習(xí)慣，講衛(wèi)生、不亂扔?xùn)|西、不說臟話，做一個有好習(xí)慣的好孩子！同學(xué)們，讓我們共同努力，爭當(dāng)新世紀(jì)的好少年吧！

好習(xí)慣伴我行初二（匯總23篇）篇二

弟子規(guī)圣人訓(xùn)，首孝悌:古有小黃香“溫床扇枕”，今有田世國捐腎救母，孝敬父母是我們首先要做的事，雖然我們不用再象“廿十四孝”中的“百里負(fù)米”嚙指痛心，”但是我們應(yīng)該放學(xué)回家后應(yīng)該幫父母做一些力所能及的事，父母下班回家以后貼心的幫他們捶捶背，驅(qū)散一天的疲勞。尊老的同時也不要忘記愛護身邊的小朋友，“孔融八歲就知道讓梨，我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，團結(jié)友愛同學(xué)，樂于助人。

次謹(jǐn)信:“人無信不立，”誠實和守信是一個人良好素質(zhì)的體現(xiàn)，美國第一任總統(tǒng)華盛頓，小時候調(diào)皮的用自己剛買的小斧頭砍掉了爸爸的櫻桃樹，為了避免家里的仆人受懲罰他坦誠了自己的錯誤。其實誠實比一千棵櫻桃樹都珍貴。

泛愛眾，而親仁:作為當(dāng)今小學(xué)生，我們要關(guān)心愛護他人，“己所不欲，勿施于人”同時還要謙虛，向品行較好的同學(xué)學(xué)習(xí)和請教。

有余力，則學(xué)文:“書籍是人類進步的階梯”好讀書，讀好書是我們成長和成才的必要途徑。古人治學(xué)有三到和三上口到、眼到和心到、”“枕上、馬上、廁上”有余力，則學(xué)文:“書籍是人類進步的階梯”好讀書，讀好書是我們成長和成才的必要途徑。古人治學(xué)有三到和三上口到、眼到和心到、”“枕上、馬上、廁上”。古有:鑿壁借光，懸梁刺股。古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成，今天的我們應(yīng)當(dāng)把握住美好的光陰和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，多讀書，讀好書。用知識充實自己，使自己早日成才!

好的習(xí)慣影響一生，讓我們常常仰望星空，腳踏實地的走好自己的每一步吧。

好習(xí)慣伴我行初二（匯總23篇）篇三

先清點一下自己一天的習(xí)慣：每天早上對著鏡子說幾句英語，可以清醒頭腦，以保持一天的清爽。坐公車的時候打瞌睡，保存體力。到校后，把一天的計劃寫好，找時間逐項完成。上課呢，就積極思考，筆頭跟得要緊。一連很多節(jié)課，所以中午午休時必須的，雷打不動。掐指算來，自己一天很少有時間看書。體育課也總是暈著就過去了。寫作業(yè)的速度很慢，所以很晚才能入睡。零零散散，習(xí)慣有好有差。差的習(xí)慣總是拖累自己。

修補方案：想過上上不挑燈夜讀的日子，抓緊寫字的速度相當(dāng)重要，手腦并用，思維也要轉(zhuǎn)的夠快。寫作業(yè)時不能被任何事物打擾，只認(rèn)真是不夠的，最重要的是“專注”。看書的時間多留在家里，學(xué)會利用一切可用的資料，了解世界是一名高中生每日必不可少的，根據(jù)世界每天發(fā)生的變化，對自己做相應(yīng)的調(diào)整，決不能一心只讀圣賢書，用世界的眼光看世界，是21世紀(jì)一定要形成的素質(zhì)。

至于如何調(diào)整放松自己，各有各的妙方。文武之道，一張一弛。

請相信習(xí)慣形成性格，當(dāng)你覺得自己的性格不夠好時，檢查一下是不是自己的習(xí)慣出了問題。隨時檢查自己，就像我們定期為電腦殺毒一樣，防微杜漸，也是一個好的習(xí)慣。

擇善從之，不善改之。

好習(xí)慣伴我行初二（匯總23篇）篇四

人的總會養(yǎng)成一些習(xí)慣，俗話說：“習(xí)慣成自然。”習(xí)慣總是與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。一個人的后半輩子均由習(xí)慣組成，而他的習(xí)慣卻是在前半輩子養(yǎng)成的。一個良好的習(xí)慣才能造就一個完美的人生。

什么是習(xí)慣所謂習(xí)慣，《辭海》上解釋為：在長時期逐漸構(gòu)成的行為方式。把人生比喻為飛馳的列車，慣性使人無法停步而沖向前方。前方有可能是天堂，有可能是深谷，習(xí)慣就是你的方向盤。習(xí)慣是潛意識的活動，就像人體各種軟件的編程，一旦啟動就按既定的程序演繹。

良好的習(xí)慣能夠助人成功。種一個行動，收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一種命運。正如一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)學(xué)習(xí)的進取和主動性，有利于構(gòu)成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自立學(xué)習(xí)本事。在成功的路上，充滿了荊棘和困難，而好的習(xí)慣就像你手中的一把鐮刀，能幫你沖破障礙，走向成功的殿堂。

良好的習(xí)慣能培養(yǎng)健康的人格。著名教育家葉圣陶說過“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”一個人養(yǎng)成了好習(xí)慣之后，他的那些自覺行為漸漸成為他的品德，并在學(xué)習(xí)做人做事方面表現(xiàn)出來，逐漸構(gòu)成健康的人格。比如在上課要認(rèn)真聽講，進取回答問題，課后要學(xué)會自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高閱讀本事，不斷完善自己。

良好的習(xí)慣能提高道德素養(yǎng)。佩利說過：“美德大多存在于良好的習(xí)慣中。”在生活中，自己的種種習(xí)慣關(guān)系到自己的形象、事業(yè)及其人際關(guān)系。習(xí)慣性地整理房間、打掃衛(wèi)生、幫組他人、贊美他人，不僅僅能美化自己在他人心中的形象，還能體現(xiàn)自己的道德品質(zhì)，更能提升自己的人生價值，何樂而不為呢一個邋遢、愛說臟話、粗俗沒教養(yǎng)的人，是不會受到人們的尊敬的。

習(xí)慣的力量是一種巨大而頑固的力量。習(xí)慣一旦構(gòu)成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。許多人的習(xí)慣，終其一生也無法改變。好的習(xí)慣能夠使人立于不敗之地，壞的習(xí)慣能夠把人從成功的神壇上拉下來，如野草一般，每當(dāng)我們疏忽時，就蓬勃地蔓延起來。

所以我們要吸收有益的營養(yǎng)，剔除無益的糟粕，拒絕有害的毒素。培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、語言習(xí)慣，造就一個完美的人生。

好習(xí)慣伴我行初二（匯總23篇）篇五

有一個哲學(xué)家說過：美德大多存在于良好的習(xí)慣中。喜讀書是一種好習(xí)慣，愛運動是一種好習(xí)慣。尊敬師長，遵守公德也是一種好習(xí)慣。

托爾斯泰六七歲開始，就養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣；之后他還培養(yǎng)了收集名言警句的習(xí)慣；把自己關(guān)在書屋里，終日與書為伴，專心讀書是他一生都在堅持的習(xí)慣。豐富的積累，成就了他的世界名著：《戰(zhàn)爭與和平》。

每一天放學(xué)回家，我首先會靜靜地坐在桌前，拿出課本溫習(xí)當(dāng)天的課程，那一幕幕就像電影一樣，在我腦海中拂過。然后，我會一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。最終，我還會把第二天教師要講資料預(yù)習(xí)一遍。溫習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)，這個習(xí)慣從小至今我堅持了五年。

英國大文豪莎士比亞曾說：“不良的習(xí)慣會隨時阻礙自己走向成名、獲利和享樂的路上去。”良好的習(xí)慣陪我歡樂學(xué)習(xí)，健康成長。溫故而知新，學(xué)而時習(xí)之的習(xí)慣讓我時間更加富裕，學(xué)習(xí)更加簡便，心境也更加不亦樂乎！

兩年前，我喜愛上了竹笛。開始幾個禮拜，我連最基本的“多來米發(fā)”都吹不出。笛子發(fā)出“呼呼呼”的難聽枯燥的鼾聲，令我沮喪。媽媽對我說：“萬事開頭難，堅持，才能改善。”于是我就每一天堅持練習(xí)，時間再緊，游戲再好玩，我都要擠出時間，摸一會，吹一會，琢磨一會。功夫不負(fù)有心人，我的笛聲越來越動聽，我能吹出小橋流水，也能奏出萬馬奔騰。今年我順利經(jīng)過了笛子八級專業(yè)考試。在暑假“華夏藝術(shù)風(fēng)采”活動中，榮獲了金獎。艾迪生說：“天才等于1%的天賦加上99%的汗水。”我想說，習(xí)慣是咬緊牙關(guān)堅持出來的；習(xí)慣就是這99%的汗水。

習(xí)慣成自然！當(dāng)您沒有好習(xí)慣時，請用一個好習(xí)慣去征服這個壞習(xí)慣。當(dāng)您有好習(xí)慣的時候，那就堅持下去，讓它為自然。

與其說態(tài)度決定人生，不如說好習(xí)慣造就好人生。

好習(xí)慣伴我行初二（匯總23篇）篇六

在我的成長歷程中，有很多好習(xí)慣伴隨著我...

我有早睡早起的好習(xí)慣，所以從來都沒有遲到過，并且在一年級時班主任趙教師還把我們班里的鑰匙交給了我，因為我每次都來的很早，所以直到三年級我一向擔(dān)任著我們班開門的任務(wù)。

在我心中有一個信念——認(rèn)真做好每一件事，寫作業(yè)時一個字沒寫好就重新寫，記得在一年級時我剛學(xué)會寫字，總是寫不好，我為這件事以往哭過，我就不信我寫不好，于是我就每一天放學(xué)回家就練字，果然，在一年級期末的操行評語上我被教師喻為“小書法家”，直到五年級，我這個好習(xí)慣一向堅持著，每次劉教師留組詞的作業(yè)時，讓每個字組至少兩個詞，而我卻組二十個，在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就因為這個好習(xí)慣我每次考試都能考出一個夢想的成績。

我的書包什么時候都很整齊，記得在一年級時，我總是找不著東西，并且有時的作業(yè)，因為書包太亂找不著，然后媽媽就教給了我一個方法，各種書籍分類放置，大書和大書放在一個地方，小書和小書放在一個地方，文具放在一個地方等等，自從媽媽教了我這個方法以后，我一向堅持在此刻，所以找什么東西都得心應(yīng)手。

我所有的東西都都十分愛惜，不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都十分愛惜，有一次我過9歲生日，媽媽送給我的一本書〈〈未解之謎〉〉，直到此刻那本書還是嶄新的，可是絕對不是沒有看呀，愛讀書，“書中自有顏如玉”的甜頭，我早就明白了。所有物品干凈、新新的，看著心里都舒服。

我期望這些好習(xí)慣能伴隨著我，直到中學(xué)、大學(xué)、工作…。

好習(xí)慣伴我行初二（匯總23篇）篇七

我有一個好習(xí)慣――節(jié)約。它一直伴隨我成長。

記得有一次，父母就教我背什么唐代李紳的《憫農(nóng)》“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，什么“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。那時，我并不知道這是要我節(jié)約糧食，但卻我在節(jié)約美德熏陶中漸漸長大。

我記住了老師的每一句話，也逐漸養(yǎng)成了節(jié)約。我知道節(jié)約是一種素質(zhì)，一種美德，一種品格。我經(jīng)常把一張紙兩面用，把用短的鉛筆套上筆筒寫，把叔叔阿姨給我的壓歲錢存起來。

記得有一次我們上科技課，老師講了節(jié)約的許多方法，我回家立刻開始嘗試：用塑料袋套在浴室噴頭上，第二天一看，果然滴了一大袋水，我把它們收集起來，用來沖廁所，父母看見了大加贊賞。

我心中，潛意識養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。我記得爸爸說過“節(jié)儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡。”媽媽告訴我“節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，一種戰(zhàn)略眼光，一種智慧。”在他們的引導(dǎo)下，我每次外出聚餐，剩下的食物能打包的我都要求打包，大人們都說我從小有節(jié)約的品德。

這個春節(jié)，我們到北海去玩。到北海時，鮮花盛開，陽光燦爛，為了在海邊玩，我們都去買拖鞋，我們利用重慶人能說會道的優(yōu)點把一雙10元的拖鞋硬砍成了4元。海邊游玩完了后他們都把拖鞋扔掉了，嫌它既廉價又難帶。可我卻把它放在車后帶回來了。他們都開玩笑說“我們帶了山珍海味，許蕾帶了咸魚拖鞋。”我才不怕他們笑呢！拖鞋我還可以穿的。

我有節(jié)約的好習(xí)慣，父母還表揚鼓勵我呢！

我想：節(jié)約是一種態(tài)度，是一種習(xí)慣，只需從身邊的小事做起，每個人都可以做到。要把祖國建設(shè)成為節(jié)約型的社會還要大家都一起參與。

好習(xí)慣伴我行初二（匯總23篇）篇八

我父親是一個非常正常的人。從小在父親的監(jiān)督下養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。

每天早上，我都會六點半起床，不分春夏秋冬。因為這個好習(xí)慣，我在四季的清晨欣賞過不同的美景。夏天的光線最充足，東方的晨光讓這個早晨明亮而清澈。早起的時候，我伸出家門，開始晨跑。

我爸爸每天在小公園跑幾圈，我也跟著爸爸的習(xí)慣。直到現(xiàn)在，每天早上都覺得神清氣爽，因為要跑一會兒。我喜歡早上跑步，我也愛這個習(xí)慣。

早睡早起的好習(xí)慣會讓我們擁有健康的身體，每天晨跑會讓我們更強壯。好習(xí)慣需要日復(fù)一日的堅持。當(dāng)我學(xué)會走路和跑步時，我每天早上跑步的習(xí)慣一直堅持到現(xiàn)在，并將延續(xù)到未來。

在我們的生活中，好習(xí)慣要求我們下定決心堅持下去。當(dāng)我到了上學(xué)的年齡，我放下書包，跑出去和朋友們玩。我書包里的作業(yè)完全忘記了。那段時間我不僅在學(xué)校被老師點名，還在家里被媽媽罵。

終于有一天，我決定做完作業(yè)再出去玩。我堅持了一天，兩天，三天，每次想到出去玩，我都會在心里告誡自己。好習(xí)慣一定要自己堅持。很多天后，我放學(xué)后的作業(yè)被放在了第一位。從此，老師夸我，媽媽夸我。我的學(xué)習(xí)成績也在一天天提高。

愿我們都堅持自己的好習(xí)慣，活出美好的自己。

好習(xí)慣伴我行初二（匯總23篇）篇九

我有一個勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

每天的洗臉?biāo)⑾床怂急晃矣脕聿恋亍３燥埖臅r候，碗里剩下一個飯粒，我都不扔掉。媽媽給的零用錢，我都舍不得花。有時候好幾天還分文未動。買東西時，也都盡量買物美價廉的。日積月累，通過勤儉節(jié)約，節(jié)省下了許多東西。

勤儉是一種美德。諸葛亮曾經(jīng)說：“儉以養(yǎng)德”。美國的有錢人并缺錢，但是他們依然勤儉節(jié)約，因為人人有這樣勤儉節(jié)約的意識，美國就成為了世界第一強國。彭德懷也是一位勤儉節(jié)約的榜樣，他說：“我以前節(jié)儉，是為了解放；現(xiàn)在節(jié)約，是為了中國建設(shè)。”

勤儉節(jié)約的習(xí)慣，使我為家里節(jié)約了許多生活費。讓我知道了父母辛苦工作賺錢的艱辛，想到自己能勤儉節(jié)約，減少父母的負(fù)擔(dān)，心里就非常高興。自己勤儉節(jié)約，也經(jīng)常受到老師的表揚，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。節(jié)約給我許多好處。

我要永遠(yuǎn)保持勤儉這個好習(xí)慣。我們現(xiàn)在還不能賺錢，用的`都是父母的血汗錢，應(yīng)該了解父母的辛苦。節(jié)約也是為了祖國建設(shè)的發(fā)展。

好習(xí)慣伴我行初二（匯總23篇）篇十

我們身為小學(xué)生，為了將來更好的適應(yīng)社會，必須要讓好習(xí)慣陪伴成長，包括一言一行、一舉一動都要從小構(gòu)成規(guī)范。

記得剛上學(xué)時，我還只是個懵懵懂懂的小孩子，對文學(xué)、閱讀很不感興趣。啟蒙班主任王教師便對我說：“張心馳，你為什么不喜歡看書呢閱讀不但能使你開闊視野、陶冶情操，還能使你提高寫作水平呢!”聽教師說的那么好，我還真有點兒心動了呢!于是，我便試著讀起了課外書，這一讀不要緊，還真被吸引了。

剛開始嘗試閱讀時，我對書中那些形狀不一樣的文字十分好奇，它們仿佛被施了魔法一般，像一個個小精靈在我眼前不停的飛舞。漸漸的我被書中的故事所吸引，常常因為其中的情節(jié)而喜怒哀樂，有時因為不能把一個完整的故事讀完而牽腸掛肚。于是家中書櫥里的“家庭成員”不斷增加，每一位“成員”的加入都讓我興奮不已，仿佛又交了一個新的好朋友。

又過了幾年，我找到了更好的閱讀方法，每次讀書時，我都會拿著鉛筆在書上圈圈點點，遇到優(yōu)美的文章時，我總會大聲的朗讀幾遍，有時甚至?xí)懸黄x后感來加深印象。正如教師所說，由于長時間的閱讀積累，我的作文水平和朗讀本事不斷提高，并連續(xù)幾次在比賽中取得優(yōu)異成績。

隨著時間的推移，我對閱讀感到更加渴望，一般的書籍再也無法滿足我的求知欲。為了增加知識面，我又迷上了小學(xué)生科學(xué)讀物，每一天一有空就捧著厚厚的書本津津有味的欣賞，不明白的就及時向他人請教。除了這些，我還正在閱讀有關(guān)中國的歷史讀物，過早的接觸歷史不為別的，只是感到有些好奇罷了，期望這些能使我的知識更加豐富。

我愛讀書，它使我明白了許多，同時也給予了我許多，讓我變得更加充實，好習(xí)慣會永遠(yuǎn)伴我成長!

好習(xí)慣伴我行初二（匯總23篇）篇十一

我想，大家知道這樣一句名言吧：“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運!”哲人是用凝練的語言告訴我們，好習(xí)慣可以令人生更加完美，可以讓我們在成功的路上事半功倍!

從懂事起，我就在養(yǎng)成了兩個值得自豪的好習(xí)慣，它們一直伴著我成長。

第一個習(xí)慣是節(jié)約。記得我剛剛學(xué)會吃飯時，不管碗里飯多飯少，我總習(xí)慣于剩下一些，媽媽怎么要我全吃掉我也不理會。媽媽苦口婆心地教我背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，可我并不明白詩句的含義。有一次，媽媽帶我到鄉(xiāng)下親戚家，媽媽幫親戚種了整整一天的田。吃晚飯時，我看到媽媽的手上起了大大的血泡，心疼得哭了。媽媽說：“這回，你知道種糧食很辛苦了吧?媽媽只種了一天田就這么辛苦，那些農(nóng)民可天天都這么辛苦啊!”這一下，我真正明白了媽媽的苦心，從此，我再也不浪費食物了。上學(xué)后，我在老師的教誨下懂得，我們的祖國還不富裕，資源雖多卻因為浪費而日益減少。因此我們不僅要愛惜糧食，更要愛惜其他資源，從小樹立節(jié)約的意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。每次做作業(yè)，我的作業(yè)本總是正反都寫;每次外出，我總是記著關(guān)燈;用水時我也及時關(guān)掉水龍頭，盡量節(jié)約每一滴水。我想：只要大家都養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，我們的祖國就會越來越美好，也越來越富裕!

我的第二個好習(xí)慣是勤奮努力。在我家，掛著一副發(fā)明家愛迪生的名言：“天才等于1%的天賦加上99%的汗水。”我從小看著這句名言成大，并養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣。雖然我今年才**歲，但我學(xué)鋼琴已有五年了。剛開始彈奏時，覺得既枯燥無味又辛苦，真想放棄，可是因為有了勤奮這一好習(xí)慣，我每天自覺堅持彈奏。漸漸地，我指尖流出的琴聲越來越動聽，有時像頑皮的精靈，有時像潺潺的流水，又有時像奔騰的萬馬千軍……彈奏讓我快樂，彈奏也為我?guī)順s譽!去年我獲得了星海杯業(yè)余鋼琴比賽湖北賽區(qū)一等獎，今年老師要為我在咸寧開一個個人鋼琴演奏會，這在咸寧可是第一人呢!這都是勤奮的結(jié)果啊!雖然彈琴占去了我大部分時間，可我從沒有放松過文化課的學(xué)習(xí)。上課我用心聽講，放學(xué)做好作業(yè)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，每一樣我都認(rèn)真完成，由于我勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，我的成績一直名列前茅!

我國著名巴金曾說過：“對于兒童的成功教育從培養(yǎng)好習(xí)慣開始。”今天的我，已經(jīng)從好習(xí)慣中受益，今后的每一天，它們會伴我快樂成長。親愛的同學(xué)們，請從現(xiàn)在做起，從小事做起，注意培養(yǎng)自己的好習(xí)慣吧，它會讓你快樂成長、走近成功!

好習(xí)慣伴我行初二（匯總23篇）篇十二

人生就像一條再大海中乘風(fēng)破浪的船，而習(xí)慣則是上面的帆；人生就像一只在天空中自由飛翔的鳥，而習(xí)慣則是它的雙翅；人生就像一朵五彩繽紛的的花朵，而習(xí)慣則是上面最美的花瓣。

1、一個好目標(biāo)。只有擁有目標(biāo)才會有最后的成功。

2、實踐目標(biāo)的做法，只有時間才有了它的第一步。

3、堅持不懈的毅力，如果你只是三天打魚，兩天曬網(wǎng)去做的話。你恐怕一輩子都不會擁有一個好習(xí)慣，所以要堅持不懈，持之以恒。俗話說得好‘習(xí)慣之始，如蛛絲；習(xí)慣之后，如繩索。’人生似船，習(xí)慣是帆；人生似鳥；習(xí)慣是翅；人生似花，習(xí)慣是瓣。習(xí)慣伴我行。

好習(xí)慣伴我行初二（匯總23篇）篇十三

習(xí)慣決定命運，美好習(xí)慣成就美麗人生。科學(xué)家告訴我們，要養(yǎng)成一個習(xí)慣，關(guān)鍵在頭三天，如果能堅持21天以上，就能形成習(xí)慣。為了響應(yīng)學(xué)校的號召，我決定養(yǎng)成睡前刷牙的好習(xí)慣，可是，這習(xí)慣的養(yǎng)成讓我吃了不少苦頭呢!

起初，我以為很容易就能養(yǎng)成這個習(xí)慣，就跟媽媽打賭：“刷就刷，反正放假不用讀書，我就有時間刷牙了。”媽媽每天晚上都等我睡了她才睡，在我睡之前他的看我有沒有刷牙。第一天，我還不太習(xí)慣，當(dāng)我上床睡覺才想起這回事，為了我的牙，為了這次打賭的勝利，我翻身起來刷牙。

第二天，我吃完飯就去刷牙，先做才不會忘記嘛!我真的怕輸了打賭!第三天，甭說了，我貪黑刷通宵地玩電腦，玩到了1點多，媽媽耐不住性子，叫我馬上刷牙睡覺，哎!母命難為呀!我只好乖乖的關(guān)了電腦，可我怎么也提不起勁去刷牙，只好裝裝摸樣去洗洗手就回房間上床睡覺，媽媽來檢查，看見廁所的臉盆濕濕的，就來實施人身檢查來了，我叫我張開口，我不情愿的張開了，一股蒜頭味嗆死人了，我都被嗆得半死，奄奄一息。媽媽來了個殺手锏：《葵花寶典》第五章——葵花點穴手，把我點得九死一生的......(服了!媽媽的武功在不知不覺中已更上一層樓了，我的武功退得太快了，連第一層都受不住，慚愧啊!)我只好乖乖(n個乖)的去刷牙!

第三天，我經(jīng)過昨天的教訓(xùn)，把武功練好了，躺在床上等媽媽來賜招，媽媽用“輕功水上飄”的絕招以凌波微步的步伐靠近，我感到重重的殺機，媽媽打開門，就用“獅吼功”的(n倍分貝)說：“這位小兄弟，我們非同道中人，井水不犯河水，你若乖乖的去刷牙，老娘保你不死，不然就不客氣了!”接下來，我們打得昏天暗地，日月無光，難分難舍......(汗~~~~)她使出新招：“撓癢神功”，啊!接下來，我的長叫聲傳了出來，我遍體鱗傷、丟盔棄甲地乖乖去刷牙!(真是“人外有人，天外有....有什么呀?”)。

接下來的日子，沒辦法，只好一天一天地刷還給媽媽!

我記得剛來北師大附中這個“深藏不露”的初中時，它讓我感到非常陌生。尤其是在生活自理這方面的能力，每天入寢速度非常快，我們既要洗澡，又要在洗完澡后洗、晾好衣服。我每一次回寢室，都得忙前忙后的，弄得措手不及，可能在旁人眼里看去，我就像一只活潑好動的猴子，整天在樹上爬來爬去的，樂此不疲。

可我并不像那只可愛的猴子，我并不樂，也并不是不疲。

有一次，我終于爆發(fā)了出來。在我剛洗完衣服后，哨聲就已經(jīng)吹響了，燈也在這時熄滅了，我把洗好的衣服晾在一堆花花綠綠的'衣服中，還沒有掛上去，我就聽見一聲“嘀嗒”的聲音，我抬頭看了看上面，一顆比黃豆還大的水珠落在我的眼睛上，我用手快速地在眼睛上把水珠抹掉了。原來，剛剛落下來的東西是水珠啊，如果不去看，我可能還會以為那是雨呢!

接下來，這越來越像雨的水珠不斷的開始在我身上拍打著。為什么說是越來越像雨呢?因為它和雨一樣下起來了!我一邊掛著衣服，便越來越覺得我像一個即將掛彩，哦不，是簡直就要掛了的第一線的戰(zhàn)士，因為水珠開始像子彈一般襲擊我的身體的每一個部分。有一顆水珠落在了我的額頭上，慢慢滑落了下來，我“抽取了一些樣本”在食指上，看了看，才確認(rèn)那不是血。

我晾好后，看見門牌號是“622”的門，嘆了口氣那里面的我曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)現(xiàn)在都已對我冷淡起來。不知道為什么，這時我的心里好涼好涼，好像從原已滑倒的低洼中跌到比它深更多倍的谷底里，我身體的每個部位仿佛在這時僵硬了、凝結(jié)了。

我走進去，心不在焉的對一位同學(xué)說：“你們知道你們?yōu)槭裁聪匆路吹眠@么快嗎?”本以為她會應(yīng)付般地回答，沒想到她卻關(guān)切地說;“你記得白天臟了的地方你就認(rèn)真搓一下呀，領(lǐng)口和袖口那搓干凈些，其他地方隨便洗一下就好啦，很容易的。”另一位同學(xué)仿佛也聽到了，說：“對呀，你只要……”其他同學(xué)也紛紛告訴了我洗衣服的技巧。這時，寢室長和藹地對我說：“好啦，如果有什么困難的話，明天我們和你一起解決，今天晚上先趕快睡，好嗎?”“嗯。”

沒想到她們還是如此的對我，是我想多了吧!

這一晚，我睡得好香!

現(xiàn)在，我已越來越適應(yīng)學(xué)校的生活，我忙而不亂的過著每天，后來，我竟不知不覺地越來越喜歡這種忙而不亂的生活。

人的總會養(yǎng)成一些習(xí)慣，俗話說：“習(xí)慣成自然。”習(xí)慣總是與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。一個人的后半輩子均由習(xí)慣組成，而他的習(xí)慣卻是在前半輩子養(yǎng)成的。一個良好的習(xí)慣才能造就一個美好的人生。

什么是習(xí)慣?所謂習(xí)慣，《辭海》上解釋為：在長時期逐漸形成的行為方式。把人生比喻為飛馳的列車，慣性使人無法停步而沖向前方。前方有可能是天堂，有可能是深谷，習(xí)慣就是你的方向盤。習(xí)慣是潛意識的活動，就像人體各種軟件的編程，一旦啟動就按既定的程序演繹。

良好的習(xí)慣能夠助人成功。種一個行動，收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一種命運。正如一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)學(xué)習(xí)的積極和主動性，有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自立學(xué)習(xí)能力。在成功的路上，充滿了荊棘和困難，而好的習(xí)慣就像你手中的一把鐮刀，能幫你沖破障礙，走向成功的殿堂。

良好的習(xí)慣能培養(yǎng)健康的人格。著名教育家葉圣陶說過“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”一個人養(yǎng)成了好習(xí)慣之后，他的那些自覺行為漸漸成為他的品德，并在學(xué)習(xí)做人做事方面表現(xiàn)出來，逐漸形成健康的人格。比如在上課要認(rèn)真聽講，積極回答問題，課后要學(xué)會自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高閱讀能力，不斷完善自我。

良好的習(xí)慣能提高道德素養(yǎng)。佩利說過：“美德大多存在于良好的習(xí)慣中。”在生活中，自己的種種習(xí)慣關(guān)系到自己的形象、事業(yè)及其人際關(guān)系。習(xí)慣性地整理房間、打掃衛(wèi)生、幫組他人、贊美他人，不僅能美化自己在他人心中的形象，還能體現(xiàn)自己的道德品質(zhì)，更能提升自己的人生價值，何樂而不為呢?一個邋遢、愛說臟話、粗俗沒教養(yǎng)的人，是不會受到人們的尊敬的。

習(xí)慣的力量是一種巨大而頑固的力量。習(xí)慣一旦形成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。許多人的習(xí)慣，終其一生也無法改變。好的習(xí)慣可以使人立于不敗之地，壞的習(xí)慣可以把人從成功的神壇上拉下來，如野草一般，每當(dāng)我們疏忽時，就蓬勃地蔓延起來。

所以我們要吸收有益的營養(yǎng)，剔除無益的糟粕，拒絕有害的毒素。培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、語言習(xí)慣，造就一個美好的人生。

這篇文章告訴我，動物的那些老習(xí)慣是不會因為環(huán)境的改變而變化的。比如那些候鳥，每年冬天都要飛到溫暖的南方去過冬。我清楚地記得，2007年的那個冬天，南方是冰天雪地，而北方卻比南方溫暖許多。像燕子、大雁、白鷺等候鳥，卻沒有半點眷戀之情，一到秋天，它們便成群結(jié)隊地飛走了。

這篇文章還告訴我，習(xí)慣的力量是不容小看的，養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣十分重要。比如說，你堅持每天六點三十分起床，日久天長，無論你幾點睡的，當(dāng)鐘當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)厍闷饋恚C明六點三十分到時，你一定會不再有睡意了。因為“習(xí)慣成自然”。養(yǎng)成了良好習(xí)慣會讓你受益終生。

同時，養(yǎng)成一個惡習(xí)，有可能耽誤胸的前程。如你有睡懶覺的惡習(xí)，在你去公司應(yīng)聘時突然睡過頭了，這個惡習(xí)就會讓你“受益”終生。所以我建議大家，養(yǎng)成良好習(xí)慣，讓不良習(xí)慣逃之夭夭。

好習(xí)慣伴我行初二（匯總23篇）篇十四

所謂“壞習(xí)慣”，就是在長時間內(nèi)逐漸形成的，一時不易改變的壞習(xí)慣。

俗話說“人無完人”。我們每個人都有缺點和或多或少的壞習(xí)慣，我也不例外。

在學(xué)習(xí)中，我有粗心大意的壞習(xí)慣，這使我深受其害。由于粗心大意，我在考試中一次次失分，甚至造成“三好學(xué)生”對我的想念；因為粗心，我經(jīng)常丟東西，出錯。因為3月9日的寒冷，忘記帶鑰匙，沒有家，吃了很多苦。因為忘了戴紅領(lǐng)巾，被值班同學(xué)攔在校門外，很尷尬。我很慚愧，因為我忘記帶作業(yè)了。由于粗心，試卷上沒有留下名字，被學(xué)生們當(dāng)作笑話引用。我討厭它，下定決心要擺脫它，但它像影子一樣伴隨著我，讓我很苦惱。

在學(xué)習(xí)中，仍然存在一些問題，如得過且過，缺乏解決辦法。沒有“什么都不忘”的能力，結(jié)果只能是“狗熊斷棒”，事半功倍。學(xué)習(xí)缺乏足夠的耐心，不耐煩，不愛思考，走路吃力。缺乏毅力，虎頭蛇尾等等。

生活中，也有很多不好的習(xí)慣。最傷腦筋的是生活雜亂無章，缺乏條理，東西亂丟；做事武斷太強勢，沒完沒了；時間觀念差，拖延，效率低；沒有養(yǎng)成自己做自己的事，過分依賴別人的好習(xí)慣。

眾所周知，好習(xí)慣可以讓人受益終生。所謂“習(xí)以為常”、“習(xí)以為常”，就是警告我們從小做起，從小事做起，逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。“高樓平地起”靠的是堅實的基礎(chǔ)，每一塊磚瓦都賺了不少。良好習(xí)慣的形成，靠的是不斷的自我修正，堅持不懈，以及“打輸”和“輸打”的堅韌。有缺點不可怕。可怕的是無視自己的缺點，任其發(fā)展。長此以往，真的會變得“難以改變”。

所以，讓我們從現(xiàn)在開始，鼓起勇氣挑戰(zhàn)自己，下定決心告別自己的壞習(xí)慣，變?nèi)秉c為優(yōu)點，讓自己更加完美，以全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)！

好習(xí)慣伴我行初二（匯總23篇）篇十五

我們應(yīng)從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)會與自己為中心，而不是以他人為中心。

很多人看到了別人干什么她也就干什么，別人往東他也盲目跟從，從不會自己判斷，而是以他人為自己生活的根本。

就像有些同學(xué)，他們在學(xué)校聽到別人在家從不做家務(wù)，看到別人的零花錢比自己多，就沒有想過自己身處的實際情況，就吵著回去和父母鬧啊，吵啊，而你只是照著別人盲目隨從。

還有的有些同學(xué)看到一些成績較好的同學(xué)，看到她們復(fù)習(xí)哪，他也復(fù)習(xí)哪，看到別人做什么練習(xí)，他也跟著做，沒有結(jié)合自己的情況，從而這樣跟從別人做什么事情是不會有收獲的。

就像有個小男孩一樣，她問她的父親爸爸，班里有同學(xué)從不做家務(wù)，衣服都是父親父母洗的，而他的父母很民主的說道：“做家務(wù)是每一個家庭成員應(yīng)盡的義務(wù)，自己的事情要自己學(xué)會做，不要依賴父母”，孩子又問爸爸：“為什么我不能在吃飯的地方，像別人那樣大聲說話呢”，他的爸爸對他說：“孩子一個人心里總不能總是裝著自己，要考慮到身邊還有其它人，要學(xué)會約束自己的言行”，孩子又問：“爸爸，我學(xué)習(xí)不好，你說我長大會有出息嗎？”他爸爸說：“評價一個人有很多方面，成績的好壞，說明不了什么，你要相信自己”。

如果上述的小男孩對他做事情都仿照別人，跟著別人的步伐去做事情，那他就不會有出息了，但他有個民主的父母時，使他學(xué)會做自己，每個人都有自己的靈魂和意識，我們應(yīng)該遵從自己的意愿，而不是別人的，我們應(yīng)該跟著自己的腳步走，而不是盲目的跟從別人，我們應(yīng)該做自己。

我們要有主見，做真正的自己。

好習(xí)慣伴我行初二（匯總23篇）篇十六

培根曾經(jīng)說過：習(xí)慣是一種頑強的巨大力量，可以主宰人生。有了好習(xí)慣，失敗不容易，沒有好習(xí)慣，成功不容易。好習(xí)慣一旦形成，將會使人終身受益!

我的衛(wèi)生好習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的呢?我平時勤剪指甲，勤洗手。每當(dāng)我看到自己的手指甲長長了，里面看著有了點異物，我就會去想：手指甲里面是臟了，細(xì)菌就會很快繁殖。我們吃飯前不洗手的話，細(xì)菌就會很容易接觸到食物而吃到我們的肚子里，會引起肚子痛，為了不引起肚痛，所以不管在家里還是在學(xué)校的食堂里，每天能看到我飯前飯后洗手的好習(xí)慣。只要這么去想，勤剪指甲，勤洗手的好習(xí)慣就會很快養(yǎng)成!

我從不在校園里吃零食，帶領(lǐng)同學(xué)自覺做好校園衛(wèi)生工作，見垃圾就能隨時行動起來，保護環(huán)境。我還能積極主動勸阻廣大家長、市民亂扔垃圾的不良行為。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余玩耍的時候，我看到身邊的垃圾，就會馬上行動起來，把垃圾撿起來扔在垃圾箱里，否則，看著身邊臟兮兮的垃圾，我的心里總會很不舒服，垃圾撿了，環(huán)境好了，心里也自然干凈美麗了，心情就會愉悅了，玩的也就更安心更開心了。這種“最小的支持也是一種力量”，我們大家都懂得。當(dāng)我們大家都去做了，世界就變成美好的人間了。

在班級中，我時刻提醒自己，我是班長，我更要起衛(wèi)生表率作用;因為是班長，我就應(yīng)該更加努力自覺宣傳環(huán)境教育的重要性，認(rèn)真值日，主動整理班級教學(xué)用具及衛(wèi)生工具，保持教室整潔;因為是班長，我就要做的更多一點，做多了，習(xí)慣成自然啦!

好的衛(wèi)生習(xí)慣還有很多，只要堅持，我們要相信：習(xí)慣就在堅持中養(yǎng)成，習(xí)慣就會成自然。同學(xué)們，讓我們一起努力加油吧!

好習(xí)慣伴我行初二（匯總23篇）篇十七

大家下午好！

我是六〈一〉班的王雪漫。最近，學(xué)校開展了一項聲勢浩大的活動----“養(yǎng)成好習(xí)慣，取得好成績”。開展這次活動的表現(xiàn)了我校領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)生的關(guān)心與關(guān)愛。主要目的是讓我們找出自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)點，繼續(xù)發(fā)揚光大；查出自己學(xué)習(xí)上的缺點，先要認(rèn)識到它的危害性，然后改正。下面，我就從我們班查起，找找我們班所存在的不足以及需要繼續(xù)保持的優(yōu)點。

我們班有許多好的地方。比如說，同學(xué)們在課堂上積極發(fā)言，大家都開動自己聰明的大腦，都具有自己獨特的見解，答案不是千篇一律，同學(xué)們的口頭表達(dá)能力都很強，善于組織語言。大家的上進心也很強，班上自然而然地就形成了一股學(xué)習(xí)風(fēng)，同學(xué)們都能在每次的進步或后退中認(rèn)真地分析原因，學(xué)習(xí)成績一升再升。而且同學(xué)們互相提醒，互相提出不足，且互相改正。

俗話說得好：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。”這句話是說玉不經(jīng)過一番精雕細(xì)琢，是不會成為精美的器物的；人若是不好好學(xué)習(xí)，就會一無所知，無法成材。”的確，今年的6月18日我們就要畢業(yè)了，這對于人生來說，是一個重要的轉(zhuǎn)折點，如果不能改掉這些壞毛病的話，將會給人生帶來嚴(yán)重的影響。因為以后不論是入初中，上高中，考大學(xué)，還是找工作，這些看起來微不足道的小毛病可能會誤了你的一生！比如說抄襲別人的作業(yè)，如果不盡早改掉，久而久之，就形成了一種依賴的不良思想，然后就會對自己失去信心，變得越來越膽小，內(nèi)向。可見，一個小缺點會讓你越陷越深，最后不能自拔。

說起來容易做起來難我并不否認(rèn)，但只要你下決心改掉自己的缺點，無論是什么障礙，相信你一定會有辦法去克服它們，最終改掉這些缺點，成為一個更完美的人。

同學(xué)們，我們是祖國的未來，祖國的希望，只有從小養(yǎng)成“改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點”的好習(xí)慣，從小磨練自己，勉勵自己，牢記“八榮八恥”，才能有資格爭做優(yōu)秀畢業(yè)生，將來成為祖國的棟梁之材！讓我們從現(xiàn)在開始做起,爭取每個方面都做到最好吧！

古人說過：習(xí)慣可以成就一個人。沒錯，這就可以證明，習(xí)慣的力量是強大的，我們應(yīng)該好好地控制好習(xí)慣。

我們中國是世界四大文明古國之一，所以講文明是每個小學(xué)生必須養(yǎng)成的習(xí)慣。

在公交車上，看到行動不方便者，應(yīng)該主動讓座，而不應(yīng)忽視其，與人發(fā)生沖突，不應(yīng)“先下手為強，后下手遭殃”，而是“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，與人爭論，不應(yīng)“出口成臟”，而是“出口成章”。

一個人的言行舉止可以體現(xiàn)一個人的品質(zhì)，所以一個人要注意自己的言行舉止。作文。

自己的衣服要整齊，要干凈，不要盲目地追求時尚。衣服臟了，要立即去換。

自己的語言要說得文明，不要“出口成臟”，注意自己的言行舉止要優(yōu)雅。作文。

我們應(yīng)當(dāng)記住，只有具備良好習(xí)慣的人，才是能在社會上立足的人。

湖南省邵東縣兩市鎮(zhèn)二完小五。

在小學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，我有很多壞習(xí)慣。比如：上課不認(rèn)真聽老師講課；寫作業(yè)時粗心大意；不喜歡看課外書……但最壞的是學(xué)習(xí)不自覺。

可是一個衣架卻改掉了我的壞習(xí)慣。事情是這樣的，我是一個學(xué)習(xí)不自覺的孩子，每天回家都要先玩夠了才寫作業(yè)，總是拖到很晚才完成。媽媽看見了都會很生氣，每年開學(xué)媽媽都會親切的對我說：“孩子，你已經(jīng)長大了，要自覺學(xué)習(xí)，新的學(xué)期要有一個新的開始，記住了，別再像過去一樣要爸爸媽媽盯著，好嗎？”我不假思索就回答：“知道了！”

新學(xué)期的第一天放學(xué)回家，我還是先玩累了再寫作業(yè)。媽媽下班回到家，看見我剛開始寫就生氣的對我說：“雷喻晗，趕快寫作業(yè)！你已經(jīng)長大了還這樣不自覺。”我就立刻去寫，可心里卻毫不在意。第二天，我還是老脾氣，媽媽看見了就怒氣沖沖的對我說：“我不是給你說過了，你把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎？”我又立刻去寫作業(yè)。心里還是滿不在乎，一點也沒認(rèn)真聽。又過了一天，我依然是先玩再寫，這時，媽媽火冒三丈的對我說：“你簡直是個慣犯了，犯錯只許有再一再二，不許有再三再四，沒見過你這樣不長記性的孩子！”然后就氣沖沖的找來一個鐵衣架，使勁往我腿上抽了幾下，暴跳如雷的對我說：“下次再這樣我就抽死你，不要你了！”此時我真被嚇壞了，心想：“我下次一定要把這個壞習(xí)慣改了，不能再做一個不聽話的孩子，讓媽媽生氣。”然后我輕輕的把衣架放在一個非常顯眼的地方，從此，我每天回家看到那個曾經(jīng)打過我的衣架，我就會趕快完成作業(yè)，不久我的學(xué)習(xí)成績直線上升，期末我就就是爸媽的乖孩子，得到了老師和父母的夸獎，我很開心！

這就是我，從一個衣架讓我養(yǎng)成一個好習(xí)慣，我將和我的“壞習(xí)慣”說再見！作文。

貴州省六枝特區(qū)實驗小學(xué)四。

來源：/300zi/03/。

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好習(xí)慣伴我行初二（匯總23篇）篇十八

孩子寫作業(yè)依賴性強，主要是由于他的自主意識較差。您可以多從這方面入手，平日要多給她一些獨主權(quán)——一些選擇和自我控制的權(quán)力，這會對孩子自我激勵精神的培養(yǎng)起很關(guān)鍵的作用。

一些研究也表明，孩子在家里所擁有的獨立自主的感覺，對他們的學(xué)習(xí)動和以后能夠取得的成績都有很大影響。包括做作業(yè)這件事。您應(yīng)當(dāng)為女兒制訂一份家庭作業(yè)完成計劃表，但切記，做的時候一定要讓孩子一起參與起來，而不是您自己定好以后交給孩子，因為寫作業(yè)是她的事，您只是幫忙而已。這樣，她就能更深刻地理解并且也能更容易心態(tài)平和地接受這些規(guī)則。您也許可以起草一份像合同文本那樣的協(xié)議，然后很著重地分別署上你們兩個人的名字。

如果你對孩子的一些選擇不是十分滿意，您可以同意提供一段試驗期。例如，如果她想讓您陪著，您可以同意在幾十分鐘內(nèi)那樣做，而且要逐步縮短時間。如果您允許孩子（在規(guī)定的范圍內(nèi)）自己選擇違反規(guī)定后的懲罰措施，那么她會覺得自己擁有了發(fā)言權(quán)，并且得到了很大的尊重。您可以問她：“你自己想一下，如果沒有遵守規(guī)定，你愿意接受什么的`懲罰？”為了讓她能夠更好地遵守，您可以再給她一個選擇的機會，就是讓孩子自己選擇所喜歡的完成作業(yè)的方式。

這樣做的目的就是讓她感到自主意識和負(fù)責(zé)任的意識。

好習(xí)慣伴我行初二（匯總23篇）篇十九

好習(xí)慣使人成長，而壞習(xí)慣卻使人墮落。

平時的周末和假期里，我通常起床、洗漱、吃飯后，就已經(jīng)將近上午十點，然后就是做作業(yè)，運動一會，在玩會游戲，一天下來基本沒有時間去讀書。

持續(xù)一段時間后的某一天，爸爸給我講了一位文武雙全的大將呂蒙的故事：呂蒙經(jīng)常帶兵打仗，卻沒有時間讀書。

有一天，孫權(quán)質(zhì)問他：“你為什么不能多讀些書呢?”呂蒙回答：“臣沒有時間”。孫權(quán)生氣地說：“我掌管國家大事，比你還要忙，我都會抽出時間讀書、學(xué)習(xí)，你為什么就不行呢?很多兵法和謀略，又豈不是在書中學(xué)到的呢”。

呂蒙聽后，感到十分慚愧。于是在隨后的日子，他常把詩書、兵法隨身攜帶，只要有時間就會拿出來看上一陣。終于，日積月累的大量閱讀，加之他的勤奮刻苦，讓他成為了一位能文能武的大將軍。

于是從那天起，我每天都會提前半小時起床，然后加快洗漱、吃飯、寫作業(yè)的速度，減少看電視的時間，竟然騰出了兩個小時的時間用來讀書。

這次寒假，我更是毫不松懈，早上還沒洗漱就先看書半小時，晚上不看到眼睛合不上決不睡覺，有時利用飯后消食、掃地、澆花的時間也會背上一首古詩。總之，只要有時間，我就會拿出書來看。看書多了，寫作能力也提高了，上學(xué)期，我還在學(xué)校舉辦的作文大賽上獲得了一等獎呢!

我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，它讓我增添了知識，懂得了道理，開闊了視野，豐富了思維，我感謝閱讀!

好習(xí)慣伴我行初二（匯總23篇）篇二十

親愛的同學(xué)們：

我們每個人都有許多好朋友，他們可能是我們的同學(xué)、親戚、老師或父母，也可能是我們喜歡的一本好書等等。這些朋友經(jīng)常會給我們帶來很大的幫助，但你是否疏忽了這樣一個好朋友——好習(xí)慣。他們無時無刻地陪伴著你，與你親密無間、朝夕相處。有了他們，你就能做一個高尚的人、一個文明的人、一個有道德的人;有了他們，你的學(xué)習(xí)將會出類拔萃，你的生活將會充滿快樂，你身邊將會充滿陽光。孔子曾經(jīng)說過：“少成若天性，習(xí)慣如自然。”我們是祖國未來的花朵，是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。未來的競爭是激烈的，要迎接未來的挑戰(zhàn)，我們必須要有良好的習(xí)慣。今天，我們少先隊大隊部向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

一、維護校園整潔，增強保護環(huán)境的意識，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻面、桌面亂涂亂畫，不損壞花草樹木。

二、舉止文明，尊重師長，言行得當(dāng)。使用文明用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆，不在走廊樓梯上追跑哄鬧，用心傾聽別人說話，尊重別人。

三、講究個人衛(wèi)生，常洗澡，勤換衣，保持衣服和手臉的衛(wèi)生。

四、自覺遵守紀(jì)律，不遲到，不早退，不抄襲作業(yè)，考試要誠實，課間活動不要大聲喧嘩。

五、自己的事情自己做，自己收拾書包或其他物品。

倡議人：xuexila。

日期：2017年xx月xx日

好習(xí)慣伴我行初二（匯總23篇）篇二十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫**x，來自**學(xué)校x班，今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我行》。

我想，大家知道這樣一句名言吧：“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運!”哲人是用凝練的語言告訴我們，好習(xí)慣可以令人生更加完美，可以讓我們在成功的路上事半功倍!

從懂事起，我就在養(yǎng)成了兩個值得自豪的好習(xí)慣，它們一直伴著我成長。

第一個習(xí)慣是節(jié)約。記得我剛剛學(xué)會吃飯時，不管碗里飯多飯少，我總習(xí)慣于剩下一些，媽媽怎么要我全吃掉我也不理會。媽媽苦口婆心地教我背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，可我并不明白詩句的含義。有一次，媽媽帶我到鄉(xiāng)下親戚家，媽媽幫親戚種了整整一天的田。吃晚飯時，我看到媽媽的手上起了大大的血泡，心疼得哭了。媽媽說：“這回，你知道種糧食很辛苦了吧?媽媽只種了一天田就這么辛苦，那些農(nóng)民可天天都這么辛苦啊!”這一下，我真正明白了媽媽的苦心，從此，我再也不浪費食物了。上學(xué)后，我在老師的教誨下懂得，我們的祖國還不富裕，資源雖多卻因為浪費而日益減少。因此我們不僅要愛惜糧食，更要愛惜其他資源，從小樹立節(jié)約的意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。每次做作業(yè)，我的作業(yè)本總是正反都寫;每次外出，我總是記著關(guān)燈;用水時我也及時關(guān)掉水龍頭，盡量節(jié)約每一滴水。我想：只要大家都養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，我們的祖國就會越來越美好，也越來越富裕!

我的第二個好習(xí)慣是勤奮努力。在我家，掛著一副發(fā)明家愛迪生的名言：“天才等于1%的天賦加上99%的汗水。”我從小看著這句名言成大，并養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣。雖然我今年才**歲，但我學(xué)鋼琴已有五年了。剛開始彈奏時，覺得既枯燥無味又辛苦，真想放棄，可是因為有了勤奮這一好習(xí)慣，我每天自覺堅持彈奏。漸漸地，我指尖流出的琴聲越來越動聽，有時像頑皮的精靈，有時像潺潺的流水，又有時像奔騰的萬馬千軍……彈奏讓我快樂，彈奏也為我?guī)順s譽!去年我獲得了星海杯業(yè)余鋼琴比賽湖北賽區(qū)一等獎，今年老師要為我在咸寧開一個個人鋼琴演奏會，這在咸寧可是第一人呢!這都是勤奮的結(jié)果啊!雖然彈琴占去了我大部分時間，可我從沒有放松過文化課的學(xué)習(xí)。上課我用心聽講，放學(xué)做好作業(yè)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，每一樣我都認(rèn)真完成，由于我勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，我的成績一直名列前茅!

我國著名巴金曾說過：“對于兒童的成功教育從培養(yǎng)好習(xí)慣開始。”今天的我，已經(jīng)從好習(xí)慣中受益，今后的每一天，它們會伴我快樂成長。親愛的同學(xué)們，請從現(xiàn)在做起，從小事做起，注意培養(yǎng)自己的好習(xí)慣吧，它會讓你快樂成長、走近成功!

謝謝大家!

好習(xí)慣伴我行初二（匯總23篇）篇二十二

我是一個安于習(xí)慣的'人。習(xí)慣一切已成為我循規(guī)蹈矩的生命中的一部分。

習(xí)慣每天早起喝一杯純的透明的水；習(xí)慣每天對著東方的太陽說早安；習(xí)慣每天漫步于寬寬長長的馬路上，盡管沒有綠蔭；習(xí)慣幻想著做一個又一個美麗的夢。如果說我的生活中有什么錯誤的話，我會全部都?xì)w罪于習(xí)慣。

習(xí)慣真的是一個很廣義的東西，我坐在習(xí)慣的肩上，用一雙好奇的眼睛去預(yù)見大千世界。我一個人站在路口，等候著什么；身邊的一片樹葉落在長椅上——你也在等些什么嗎？口袋里也只剩下一個硬幣，就給我一份夕陽吧。格外得艷。我會發(fā)現(xiàn)，每一天的習(xí)慣中，會隱蔽著所有的不相似。

有時候我們幾個人會坐在陽光下看著天空的藍(lán)色。這似乎我為一種定律了吧。放飛心情，青春的腳步，留不住我們飛翔的歌聲。我們的世界里有無數(shù)雙眼睛，看透一切的霧與淚。也許習(xí)慣在不經(jīng)意中，帶走了一切的雜塵與哀，風(fēng)景變得更美麗。

我從來都沒有后悔過，沒有后悔過感受習(xí)慣在生命中所占的重大比例，我反而覺得開心了——該做的，不該做的，大膽嘗試的，正在給世界上色——絢麗的色彩。

敲擊心靈的音符，彈出最快樂的歌。

好習(xí)慣伴我行初二（匯總23篇）篇二十三